本科民法论文选题(实用13篇)

时间:2023-11-10 15:36:50 作者:文锋 本科民法论文选题(实用13篇)

写作是我们对生活和社会的思考和理解的重要途径,可以让我们认识到很多事情的本质和价值。以下是小编为大家整理的范文范本,供大家参考和学习写作技巧。

本科毕业论文选题心得体会

第一段:引入论文选题重要性的背景信息(大约200字)。

本科毕业论文选题是大学生展现自我能力和专业知识的一次重要机会。选题不仅关乎个人的学术成果,也决定着毕业论文的完成情况和质量。一个合适的选题能够使论文具备可研究性、可实现性和可解决性,更重要的是与个人的兴趣和专业方向相契合。在选择论文选题时,我深刻体会到选题的重要性和必要性,以及如何从众多选题中找到适合自己的研究对象。

第二段:选题前的思考和准备(大约300字)。

在选题的过程中,我首先回顾自己的专业知识和兴趣,并对当前的学术研究和行业动态进行了充分的了解。我从课程中选取了一些关注度较高的课题,并在此基础上进行了更深入的阅读和探索。此外,我还积极与导师和同学交流,倾听他们的意见和建议。在确定选题之前,我尽可能多地搜集、阅读相关文献,并试图找到研究的空缺领域,以便在选题上能有所突破和创新。

第三段:选题中的困难与挑战(大约300字)。

在选择论文选题的过程中,我也遇到了一些困难与挑战。首先是思路的碰撞和方向的确认。众多的选题让我感到迷茫,不知如何抉择。其次是选题的可行性和可实现性。有些选题虽然具备研究性和解决性,但在数据获取和研究手段上却面临困难。最后是选题和个人专业方向的匹配问题。有些选题与我个人的专业方向不太契合,这让我在选择的过程中感到纠结和挣扎。

第四段:如何找到合适的选题(大约300字)。

在克服种种困难和挑战之后,我终于找到了适合自己的选题。首先,我对个人的专业方向和兴趣进行了明确的定位,确定了研究领域。其次,我在文献和研究现状中不断寻找切入点和研究空白,试图找到有待深入挖掘的问题。此外,我还积极与导师和同学进行交流,听取他们的意见和建议,从中汲取经验和启发。最终,我找到了一个既具备研究性和解决性,又与个人专业方向相契合的选题。

第五段:心得体会和收获(大约300字)。

通过论文选题的过程,我收获了很多。首先,我学会了如何进行自我定位和专业定位,明确了个人的学术目标和发展方向。其次,我培养了独立思考和问题解决的能力,通过大量的文献阅读和思考,锻炼了批判性思维和学术探索的能力。此外,我还进一步了解了自己所学专业的前沿动态和热点问题,对专业知识的掌握和应用有了更深入的理解和认识。最重要的是,通过论文选题的经历,我深刻明白了选题的重要性和必要性,为将来的学术研究和职业规划打下了坚实的基础。

总结:在选择本科毕业论文选题时,我们应该充分利用各种资源和途径,广泛了解专业领域的研究状况和动态,找到适合自己的研究对象。在克服困难和挑战的过程中,我们要坚持不懈地探索和实践,最终找到一个既具备可研究性和可实现性,又与个人兴趣和专业方向契合的选题。通过这样的努力,我们将能够写出一篇优秀的毕业论文,同时也为自己未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。

经济学本科毕业论文选题

技术性贸易壁垒对我国畜产品出口影响的实证分析。

中国碳排放与出口贸易关系的实证研究。

中国出口贸易隐含碳排放及影响因素的实证研究。

长三角地区农产品出口结构与竞争力实证分析。

基于面板数据的四川省出口预警实证研究。

中国煤炭出口政策调整对煤炭产业影响的实证研究。

生产企业与中间商关系强度对出口绩效影响的实证研究。

浙江各类出口商品策略定价能力的实证研究。

高新技术产品出口的实证分析。

中国出口退税率调整的实证分析。

后配额时代中国纺织品服装出口增加实证研究。

出口贸易对环境影响的实证研究。

中国茶叶对日出口贸易的实证研究。

电大会计本科论文选题

一、管理学方向:

1.论企业核心竞争力。

2.学习型组织问题研究。

3.企业团队管理。

4.企业家与职业经理人问题研究。

5.项目管理研究。

6.企业联盟问题研究。

7.消费者行为研究。

8.现代商务谈判。

9.激励理论的研究。

10.领导理论的研究。

11.组织发展与变革。

12.企业文化模式研究。

13.“虚拟企业”运作研究。

14.企业协同效应研究。

15.企业智力资本研究。

16.品牌延伸的问题与对策。

17.克服“克隆公司”现象。

18.大企业组织流程化设计。

19.跨国企业的经营价值链设计。

20.产业链上的价值链分析。

21.入世后黑色家电的产业分析与企业对策。

22.企业竞争力问题探讨。

23.新经济形势下我国经济安全的保障问题。

24.网络经济对现代企业和影响。

25.论企业战略联盟。

26.人力资源资本化—人力资源管理的新要求。

27.西部大开发问题的探讨。

28.企业的跨文化管理。

29.关于推行股票期权制若干问题的探讨。

30.企业如何应对入世后的挑战。

31.对企业多元化经营战略的全方位思考。

32.关于企业实施名牌战略问题的研究。

33.企业成长研究。

34.知识管理研究。

35.组织结构及形态演变研究。

36.我国上市公司的公司治理结构完善。

37.管理伦理与现代公司经营。

38.网络经济时代的管理变革。

39.风险资本与高新技术企业的公司治理。

40.全球化背景下我国it企业的发展战略。

41.面向新经济模式的企业管理信息系统。

42.资本经营方式研究。

43.企业并购研究。

44.管理者收购研究。

45.租赁经营研究。

46.定制生产模式的系统设计与管理。

47.全球化工厂与企业生产战略选择。

48.mrp在我国企业的运用。

49.企业生产计划系统的研究。

50.企业生产性资源的计划管理。

51.全面质量管理方法在企业中的运用。

52.质量管理标准的研究。

53.先进制造技术条件下的质量管理。

54.公司治理中的股东权益保护问题研究。

55.完善上市公司董事会功能的若干思考。

56.我国利用跨国公司直接投资的战略和策略分析。

57.公司合并中关联人的利益保护问题研究。

58.企业购并战略中的核心问题研究。

59.论管理创新。

60.试论市场经济下企业家的素质。

61.论组织怎样才能实现管理科学化。

62.中国企业应建立独立董事制度。

63.中小企业发展:思考与对策。

64.虚拟企业对我国管理组织的启示。

65.跨国并购企业的文化管理。

66.ceo的激励和监督机制。

67.企业的经营和发展。

68.人力资本的激励机制。

69.如何提升企业的核心竞争能力。

70.流通企业国际化经营的不可控因素分析。

71.企业国际化经营的可控因素分析。

72.我国入世后市场经营面临的主要风险及其预防。

73.入世后如何增强我国服务业的国际竞争能力。

74.企业模式的比较研究。

75.外国国有企业改革的启迪与借鉴。

76.论我国企业文化建设的必要性途径。

77.国企创新对策。

78.论企业文化与现代管理。

79.人本管理在企业管理中的运用。

80.我国企业管理中存在的主要问题和对策。

二、市场营销方向:

1.企业营销网络建设和管理问题。

2.营销组织设计和再造问题。

3.商品房市场营销策划问题。

4.客户关系管理(crm)问题。

5.中外营销管理创新的案例分析。

6.网络广告理论与应用研究;。

7.客户关系管理的应用研究。

8.网络营销的应用研究。

9.电子商务的应用与模式研究。

10.高新技术产业化问题探讨。

11.品牌策略探讨。

12.广告创意策略探讨。

13.各种类型的市场研究报告。

14.各种类型的市场营销策划方案。

15.关于电子商务与网络营销。

16.关于关系营销与建立顾客忠诚。

17.关于营销行为中的职业道德。

18.知识经济时代的企业营销。

19.中小企业的市场营销战略。

20.中小企业电子商务发展战略。

21.网络营销刍议。

22.wto框架下的服务营销。

23.关于服务营销文化。

24.公关与品牌形象的塑造。

25.关于品牌运营的几个问题。

26.试论城市营销。

27.企业战略理论演变的研究。

28.多元化战略问题研究。

29.战略联盟问题研究。

30.核心能力问题研究。

31.我国家电企业价格大战的案例研究。

32.中小企业发展战略问题研究。

33.战略转型问题研究。

34.市场营销问题研究。

35.企业营销策划。

36.品牌战略研究。

37.国际市场营销问题研究。

38.国际贸易问题研究。

39.关于提高我国商贸企业竞争能力的思考。

40.关于提高我国企业竞争能力的思考。

41.实施品牌战略增强企业竞争能力。

42.树立现代市场营销理念赢得市场竞争优势。

43.外资零售业市场准入与发展我国零售业对策。

44.零售业的业态创新与技术。

45.论农村市场的开拓。

46.中国零售业连锁经营与国际接轨探索。

47.网络广告研究。

48.定价策略与技巧。

49.消费者行为研究。

50.品牌战略与决策。

51.绿色营销中的`渠道建设问题研究。

52.入世对我国分销业的影响分析。

53.物流的电子商务化发展问题研究。

54.我国批发业的发展转型问题研究。

55.市场营销理论与实践研究。

56.企业营销如何应对新经济的挑战。

57.论企业营销文化。

58.网络营销与传统营销之比较研究。

59.整合营销传播的理论与实践探索。

60.公共关系管理研究。

61.对现代企业管理沟通问题的探讨。

62.某企业整体营销企划方案。

63.某企业营销现状诊断报告。

64.某企业年度营销计划。

65.产品整体概念对现代企业营销的意义。

66.论企业的品牌战略现状与对策。

67.我国企业新产品开发现状与对策。

68.浅谈市场竞争与道德规范。

69.企业产品营销中当前存在主要问题与对策。

70.价值工程在新产品中的应用。

71.论新产品开发对企业发展的意义。

72.企业绿色营销(意义与对策)。

73.论企业目标市场选择。

74.论销售渠道及产品促销策略。

75.论市场调查与企业产品开发。

76.市场营销策略与市场竞争。

77.市场营销在市场竞争中的作用。

78.假日经济有关问题研究.

79.企业的销售服务文化。

80.品牌经济与企业形象设计。

三、人力资源方向:

1.新世纪人力资源管理的发展趋势。

2.人力资源管理模式比较研究。

3.员工培训与开发的理论、实践和创新研究。

4.企业人力资源的合理配置与使用研究。

5.知识经济时代人才管理与企业家激励机制研究。

6.社会保障制度改革研究。

7.某市各种成分企业人力资源管理现状分析。

8.论人力资源管理公正性意义。

9.人力资源会计研究。

10.人力资源投资与提高人力资源的质量。

11.我国劳动力市场的发育现状及完善对策分析。

12.工资理论——企业的薪酬管理。

13.对“民工潮”现象的理性思考——农村劳动力就业问题分析。

14.中小企业发展与管理研究。

15.家族企业管理研究。

16.加入wto与企业人力资源管理研究。

17.21世纪企业人力资源管理研究。

18.人力资源信息系统研究。

19.企业绩效考核研究。

20.企业人才培养与使用研究。

21.企业人才激励与薪酬管理。

22.顾客满意与人力资源管理。

23.跨世纪人力资源开发研究。

24.企业资本运营研究。

25.入世对中国it业的影响。

26.中国风险企业发展战略探讨。

27.试析企业人力资源管理创新。

28.入世后中国企业的人力资源管理与开发。

29.电子商务企业的客户服务。

30.中式快餐的发展问题。

31.企业文化塑造。

32.论企业文化建设。

33.浅析人力资源管理及其影响因素。

34.论实施人才强国战略。

35.论企业文化重塑。

36.论企业人才管理。

37.企业技术创新与企业发展。

38.论企业形象与企业发展。

39.论诚信与企业发展。

40.论人才的流动。

41.浅析我省人力资源管理存在的问题及对策。

42.论企业人力资源建设——从企业如何留住人才谈起。

43.国有企业人才流失的原因与对策。

44.浅谈激励在企业中的作用。

45.论企业如何留住人才。

46.如何有效运用激励手段。

47.人本原理在企业管理中的应用.

48.当前农村剩余劳动力转移的思考.

49.我国物业管理中存在的问题研究.

50.试论企业的科学发展观。

51.企业文化建设及其对企业发展的意义.

52.知识经济与技术创新。

53.技术创新与制度创新的互动机制探析。

54.专利制度与技术创新。

55.论企业技术创新激励机制的构建。

56.关于培植企业家队伍的几个问题。

57.企业发展模式研究。

58.知识创新问题研究。

59.企业家对企业文化建设的作用。

60.企业文化与企业党的基层组织建设。

61.企业文化建设与员工素质培育。

62.企业文化建设与人才资源开发。

63.企业文化建设与人才资源管理。

64.怎样建设学习型企业。

65.如何吸引企业优秀人才。

66.如何留住企业顶尖人才。

67.企业的收入分配与员工激励。

68.如何提高员工对企业的诚信度。

69.人才流动与企业激励机制。

70.试论人力资源是第一资源。

本科毕业论文选题心得体会

第一段:引入选题的重要性(200字)。

本科毕业论文选题是大学生们在大学学习期间必须完成的重要任务,选题的好坏关系到论文的成败、学业的顺利推进以及毕业成绩的高低。因此,在选择论文选题时要慎重考虑,谨慎决定。本文将基于我自己的经验和体会,就本科毕业论文选题心得进行探讨。

第二段:明确选题的准则(200字)。

在选择本科毕业论文选题时,首先要明确几个准则。第一,选题要和专业相关。选题应该与所学专业领域紧密相关,能够体现出个人的专业知识和能力,具有一定的学术研究价值。第二,选题要有实际意义。选题要能够解决某一具体问题或对某一领域提供新的见解和解释,有一定的应用价值。第三,选题要符合个人兴趣和专业发展方向。选题是一个长时间的研究过程,如果选题与个人兴趣和专业发展方向不符,那么很容易产生失去兴趣和动力等问题。

第三段:论文选题的方法与策略(250字)。

在确定了选题准则后,我们还需掌握一些选题的方法和策略。首先,多与导师交流和咨询。导师通常具有丰富的经验和见识,在选题方面会有一些建议和指导。其次,参考相关的研究领域和热点问题。通过阅读相关的学术论文、参加学术研讨会等途径,了解当前研究的热点问题,可以帮助我们确定选题。再次,进行一些选题的初步探索和调研。通过阅读文献、进行实地调查等方式,可以对选题进行初步了解,帮助我们更好地判断选题的可行性和研究前景。

第四段:选题的难点与突破(250字)。

在选择本科毕业论文选题时,我们常常会面临一些困难和障碍。例如,选题过于宽泛或过于狭窄,难以确定具体要研究的内容;选题已经被他人研究过,缺乏可创新性;选题难度大,无法找到合适的研究方法等等。面对这些难题,我们可以采取一些方法进行突破。首先,多与导师和同学交流。听取导师和同学的建议和意见,对研究方向和选题进行重新定位和调整。其次,加强自己的文献检索和研究方法的学习。充分利用图书馆和网络资源,掌握一些常用的文献检索方法和研究方法,从而能够更好地找到合适的研究对象和方法。最后,保持学术研究的热情和动力。面对选题的难点和困难,我们应该坚持不懈,保持学术研究的激情和动力,不断追求突破与创新。

第五段:总结选题心得及对未来的启示(300字)。

在选择本科毕业论文选题的过程中,我深刻认识到选题的重要性和方法的重要性。通过选择适合自己的选题和采取合适的方法,我成功完成了毕业论文的研究和写作。这一经历对我未来的学术研究和职业发展有着重要的启示。我明白了只有选择合适的选题和掌握合适的方法,才能取得良好的研究成果;只有保持学术研究的激情和动力,才能不断追求突破与创新。因此,我将在今后的学习和工作中,继续努力选择好的选题,充实自己的研究方法,并始终保持对学术研究的热情和动力,不断追求突破与创新。

会计学本科论文选题

1.关于会计理论结构的探讨。

2.中外会计报告比较及启示。

3.对我国具体会计准则的思考。

4.关于会计信息真实性的思考。

5.试论人力资源会计。

6.关于会计政策的探讨。

7.建立我国金融工具会计的探讨。

8.关于商誉的会计思考。

9.论会计的国家性和国际性。

10.关于法定财产重估增值的研究。

11.试论重组会计。

12.现代企业制度的建立与会计监督。

13.关于破产清算会计若干问题的思考。

14.关于会计管理体制的研究。

16.关于或有事项的研究。

18.关于会计工作的法律责任。

19.企业内部会计制度建议。

20.上市公司信息披露。

21.关于会计管理体制的探讨。

22.会计人员职业道德。

23.合并会计报表研究。

24.企业并购会计研究。

25.债务重组会计研究。

26.会计准则和制度的经济后果研究。

27.关于借款费用资本化的探讨。

28.试论会计信息的公开制度。

29.试论我国的会计准则体系。

30.试论会计报告披露的范围。

31.试论我国注册会计师制度面临的问题及对策。

32.关于强化会计监督的思考。

33.关于期货会计的探讨。

34.试论会计环境。

35.非货币交易会计研究。

36.现代企业治理机制下的内部控制制度。

37.减值会计研究。

38.试论新《会计法》下的会计监督体系。

39.新《会计法》对会计核算的要求。

40.试论会计法律责任。

41.股票期权会计研究。

42.会计学专业课程体系研究。

二,财务管理部分。

1.上市公司股利政策实证研究。

2.股权结构与公司治理。

3.企业配股财务标准研究。

4.资本成本决策研究。

5.企业/企业集团财务管理体制研究。

6.经营者薪酬计划。

7.管理业绩评价体系。

8.财务风险评价体系。

9.企业营运能力分析体系。

10.企业获利能力评价体系。

11.企业财务危机预警体系。

12.企业/企业集团财务战略研究。

13.企业/企业集团财务政策研究。

14.企业/企业集团投资政策研究。

15.由某公司谈企业战略发展结构。

16.企业集团母、子公司利益冲突与协调。

17.企业投资决策科层结构体系研究。

18.金融互换与资本结构。

19.企业集团股利政策研究。

20.关于投资财务标准研究。

21.关于企业价值研究。

22.预算管理与预算机制的环境保障体系。

23.企业并构财务问题研究(题目宜具体化)。

24.企业/企业集团存量资产重组研究。

25.企业集团财务总监委派制研究。

26.企业/企业集团财务控制体系。

27.企业财务目标再认识。

28.企业投资结构研究。

29.关于财务的分层管理思想研究。

30.企业表外融资的财务问题。

31.战略(机构)投资者与公司治理。

32.自由现金流量与企业价值评估。

33.企业收益质量及其评价体系。

34.企业信用政策研究。

35.企业税收筹划。

36.关于财务决策、执行、监督”三权”分立研究。

37.关于内部转移价格研究。

38.上市公司关联交易分析。

39.上市公司财务报表分析。

40.上市公司财务信息质量基础分析(题目宜具体化)。

41.财务学科课程体系探讨。

三,管理会计部分。

1.变动成本法的应用研究。

2.管理会计的假设前提与原则。

3.投资决策分析方法。

4.关于管理会计师及其职业道德研究。

5.预算管理研究,业绩评价体系与方法研究。

6.关于均衡计账研究。

7.关于abc法的研究。

8.责任会计的研究。

9.关于投资项目决策的研究。

10.标准成本的研究。

11.战略管理会计研究。

12.关于内部转移价格的研究。

13.关于成本差异分析的研究。

14.关于敏感性分析。

15.关于成本控制方法。

四,审计部分。

1.论内部审计的独立性。

2.论市场经济下审计的职能与作用。

3.论审计在宏观经济调控中的地位与作用。

4.论审计目标与审计证据的获取。

5.论审计与经济监督系统。

6.论我国审计组织体系的健全与发展。

7.论我国审计体制的改革与完善。

8.论审计的法制化、规范化建设。

9.论审计执法与处罚力度的.强化。

10.论审计风险及其防范。

11.比较审计初探。

12.论经济效益审计。

13.论国有资产保值增值审计。

14.论现代企业制度下的内部审计。

15.论财政同级审计。

16.对验资中有关问题的探讨。

17.对资产评估中有关问题的探讨。

18.审计工作策略探讨。

19.论内部控制系统审计(制度基础审计探讨)。

20.论审计方式方法体系的完善。

21.论企业集团内部审计制度的构建。

22.论注册会计师的法律责任。

23.论审计工作质量的控制与考核。

24.论我国审计准则体系的完善。

25.论我国注册会计师审计制度的发展与完善。

26.新会计法实施后企业内部审计建设。

27.独立审计准则研究(可选一个准则进行研究)。

28.注册会计师专业课程体系研究。

五,会计电算化部分。

1.会计电算化系统的安全性分析。

2.会计电算化系统的容错性及可操作性问题。

3.会计电算化核算系统的子系统划分研究。

4.会计电算化工作可能出现的问题及对策。

5.会计电算化对会计工作方法的影响探讨。

6.会计电算化对传统会计职能的影响研究。

7.商业进销存系统模式研究。

8.会计电算化的现状及发展趋势。

9.网络会计研究。

10.对计算机会计信息工作的审计。

本科毕业论文选题心得体会

本科毕业论文是大学生人生中的重要节点,也是对学生知识和能力的一次全面考察。在选题的过程中,我深刻体会到了选题的重要性和艰难性。在这篇文章中,我将分享我在选题过程中的心得和体会。

第二段:选题原则与方法。

在选题时,我遵循了几个原则。首先,我选择了自己感兴趣的领域,因为只有对自己感兴趣的话题才能够持续地激发我的研究热情。其次,我在选题时尽量选择了前人研究相对较少的领域,这样我就能够做出一些有独特性的研究成果。最后,我注重选择具体可行的课题,不仅要确保我有足够的时间和资源去完成研究,还要考虑到研究成果的实际应用性。

为了找到合适的选题,我进行了大量的阅读和调研。通过阅读相关文献,我深入了解了某些领域的研究热点和前沿问题。同时,我还通过与老师和同学的讨论,以及参加学术研讨会等形式,增加了对研究领域的了解。通过这些努力,我逐渐确定了我感兴趣的领域和潜在的研究方向。

第三段:选题的重要性。

在进行选题的过程中,我逐渐认识到选题的重要性。恰当的选题不仅能够提升研究的成果和质量,还能对我未来的职业发展产生积极的影响。一个好的选题不仅使我对研究充满热情,更能让我在毕业论文中表现出自己研究能力的高度。

选择适合的选题对于提高研究成果的质量和发挥个人优势十分关键。比如,我在选题时考虑到了我的专业背景和个人兴趣,选择了一个与我专业相关的题目。这使我能够更加深入地理解研究问题,并且通过对相关领域的前人研究的总结和分析,提出了对研究问题有建设性的解决方案。

第四段:选题的挑战与困惑。

在进行选题的过程中,我也遇到了一些挑战和困惑。首先,我发现有时很难将自己的兴趣与实际研究问题相结合。虽然我对某些领域非常感兴趣,但没有找到一个切入点来与课题联系起来。其次,有时我对自己的研究方向和方法持有不同的观点,难以做出决策。最后,选题过程中还需要考虑到时间和资源的限制,有时会出现想法很好但难以实现的情况。

对于这些困惑,我主动寻求帮助和建议。我与导师进行了多次讨论,听取了他们的建议和意见。同时,我也向其他同学和专业人士请教,分享了我的选题困惑。通过这些交流和反思,我逐渐克服了选题过程中的挑战,最终找到了适合的选题。

通过这次选题的经历,我得到了很多宝贵的体会和教训。首先,选题需要系统性的思考和规划。对自己感兴趣的领域进行研究,选择具体可行的课题,是一个迭代的过程。其次,选题需要积极主动地寻求帮助和建议。与导师、同学和专业人士进行交流和讨论,能够帮助我们更好地理解问题和深化思考。最后,选题是一个挑战性的过程,需要坚持不懈和耐心等待。只有经过持续的努力和思考,才能找到适合的选题,为毕业论文的成功写作打下坚实的基础。

总结。

选题是毕业论文写作过程中非常关键的一步,也是一个考验学生知识和能力的机会。通过我的选题经历,我深刻理解了选题的重要性和困难性,并通过不断学习和反思,克服了选题中的挑战。我相信,这些经验和体会将对我的未来学术研究和职业发展产生积极的影响。

电大会计本科论文选题

1、xx企业存货管理存在的问题及对策。

2、谈xx企业低值易耗品的管理方法。

3、xx企业固定资产利用效率分析。

4、xx企业会计信息环境的探讨。

5、从现行会计制度剖析会计信息失真。

6、可转换债券的会计处理方法探讨。

7、xx企业财务报告分析。

8、如何规范中小企业会计的建帐建制。

9、xx上市公司年报、中报的分析。

10、论企业资本保值增值的考评。

11、xx企业资产重组的成功经验或失败之教训。

12、xx企业购并业务的成功经验或失败之教训。

13、xx企业的现金流量分析。

14、企业所得税实证浅析。

15、上市公司现金股利政策解析—用友软件与五粮液之比较。

16、试论表外融资对会计披露的影响及防范。

17、论企业应收帐款的管理与控制。

18、企业的筹资方式及其选择若干问题的探讨。

19、关于稳健原则在企业会计处理中应用问题的'研究。

1、建立与完善企业内部控制制度——xx公司内部控制案例分析。

2、论信息时代的xx企业内部控制。

3、xx企业对内部控制的再认识。

4、xx企业公司治理与内部控制研究。

5、中外管理层收购mbo比较研究。

6、关于建立与完善企业内部审计制度若干问题的探讨。

7、我国国有企业内部人控制产生原因的分析。

8、cpa审计实务xx问题研究。

9、论审计质量的评估。

10、论审计质量控制。

11、论项目审计对投资决策的影响。

12、论我国证券市场注册会计师法律责任。

13、论会计师事务所的规模化。

14、论内部审计制度的必要性及其完善与发展。

15、析内部审计风险及其防范。

16、论国家审计的风险及其防范。

17、论国家审计的发展及地位设置。

18、独立审计准则若干问题研究。

19、论内部审计准则的建立与完善。

20、论国家审计准则的建立与完善。

1、计算机舞弊的防范与对策。

2、信息技术发展对会计信息系统之挑战与变革。

3、网络经济对财务会计的影响。

4、erp对会计实践的影响分析。

5、网络经济时代的企业财务管理。

6、erp系统集成对会计的影响。

7、谈erp系统在财务管理中的应用。

8、中国企业erp失败原因之分析。

1、成本考核指标分析。

2、论成本计算方法的选择。

3、本量利分析在xx企业的运用。

4、xx企业产品生产决策分析与评价。

5、xx企业产品定价决策分析与评价。

6、xx企业存货决策分析与评价。

7、xx企业长期投资决策分析与评价。

8、xx企业生产经营的全面预算。

9、企业内部转移价格。

10、论成本补偿。

11、国有企业民营化之会计业绩的变动。

12、论企业全面预算管理中预算目标的形成与分解。

13、中外管理层收购mbo比较研究。

14、自由现金流量在企业价值评估中的应用。

大学英语本科毕业论文选题参考

6.网络贸易给我国带来的机遇和挑战。

7、论区域经济一体化和经济全球化的关系;8、市场经济条件下政府的功能定位;

9、高新技术型中小企业融资模式研究;10、论我国经济增长与国民消费的演进;

11、影响我国城镇居民消费的因素及对策建议;12、西方产业组织理论的形成和。

发展;13、新经济与经济增长方式的转型;14、新自由主义意识与经济全球化;

15、经济全球化与中国的经济发展。

1、股指期货与我国资本市场的发展;2.新农村建设中的金融体制改革;

13.论我国商业银行的金融创新;14.经济全球一体化对我国金融业的影响;

15.移动电子商务应用;16.网上支付工具的应用。

1、美国次级债危机对我国的启示;2、我国私人银行业务发展的问题及对策;

14、我国银行卡业务的发展对策;15、我国商业银行消费信贷的风险分析与对策研究。

10、农村征信体系的现状和发展建议;11、浅析我国征信机构发展的路径选择;

29、中国信托投资业的改革与发展;30、当前人民币汇率问题研究。

一、汇率制度方面。

二、国际收支方面。

三、国际储备方面。

四、货币政策方面。

9、论金融创新对货币政策的影响;10、货币政策传导机制研究。

五、国际金融市场方面。

六、外汇风险管理方面。

14、论我国商业银行的外汇风险管理战略;15、论外向型企业的外汇风险及其防范。

七、fdi方面。

八、证券监管方面。

九、证券投资方面。

26、论我国开放式投资基金的发展;27、论我国创业板市场的发展与挑战;

28、论我国资本市场国际化的原因、意义与挑战。

十、金融危机与监管方面。

十一、经济全球化方面。

33、论经济全球化的表现、动因及其影响;34、浅析世界多极化趋势;35、论经济全球化与世界多极化的关系;36、区域经济集团化的发展。

本科会计论文本科会计论文选题怎么选

[摘要]随着金融市场竞争加剧和经济全球化发展,已从过去单纯的规模竞争转向以专业化、精细化管理为核心的全面竞争。精细化管理作为一种管理理念和管理模式,在企业管理的各个层面,越来越受到关注和重视。完善会计内控体系,推行和提升精细化管理是农行内部改革的重要目标之一,也是主动应对外部经济金融形势变化及同业竞争的必然要求。

本文中围绕以提高执行力为抓手,坚持不懈地以“严、细、实、恒”为标准,按照“科学管理、突出重点、讲究方法”的原则,加强以会计工作为重点的基础管理,着力从制度建设、系统建设、队伍建设和监督机制上构建会计内部控制体系,扎实有效地抓好制度、措施、机制和各项工作的落实,在会计内控精细化管理方面进行了一些有益的探索和尝试。

[关键词]:精细化管理,财务管理,企业,会计内部控制。

随着市场经济竞争的日趋激烈,企业内部控制逐步成为确保企业健康稳定发展的重要保障。会计内控制度作为企业内部控制的重要组成部分,在保护企业资产安全、完整,确保会计信息真实、可靠,保证会计法律法规贯彻执行等方面发挥着不可忽视的作用。现代企业必须根据自身经营管理状况和会计工作需要,建立健全会计内控制度,充分发挥会计内控制度在企业管理中的作用,从而促进企业管理水平的全面提升。

一、精细化财务管理的概念和意义。

(一)精细化财务管理的概念。

精细化财务管理是以“细”作为基础,做到细致入微,对每一个岗位、每一项业务,都建立起一套与之对应的工作流程和业务规范,实践中的重点在落实,并且将财务管理的范围延伸到公司的每一个生产经营领域,充分行使财务监督职能,以便拓展财务管理和服务职能,实现财务管理无死角,发掘财务活动的潜在价值。“天下难事始于易,天下大事始于细”,精细化财务管理并不是很复杂,只是要细中求精。“精细”不仅是一种理念,同时它也是一种行为:一种认真积极的态度,一种精益求精的追求。财务管理精细化是围绕已经确定的财务目标,组织、整合每一个控制环节中的单个行为单元,然后形成步调一致的合,以确保目标实现的过程。工作中,要求必须以“全员、全过程、全方位”的控制为主线,并谋求“滴水见太阳”的管理效果,即从点滴中梳理出一整套旨在强化企业对财务的控制管理,以提高企业理财水平的管理手段。

(二)、精细化财务管理的意义。

老子曰:“天下大事,必作于细”;俗语有云:“当家理财,柴米油盐”.理财,重点在“梳理”,成功于“精细”--把财务管理工作做精、做细,以便为企业经营管理提供详细、真实、有效的财务信息,这个是对财务管理的一个最基本的要求,同时也一直是广大财务人员所追求的一个目标。财务管理精细化是一个企业挖掘增效空间、减少财务风险、保证财务目标实现的基础。从管理行为的效用性方面来看,财务管理精细化可以促进财务人员对生产工艺流程更加熟悉,为企业生产经营决策做更好地服务;可以带动全体员工加入到到财务管理中来,对财务目标的执行可以形成“众人拾柴火焰高”的良好效果;可以明确各责任部门的财务管理目标,以便为企业总体目标实现形成合力;可以梳理管理行为,把企业的价值观深入到管理全过程,实现管理行为的升华。

二、会计内控制度在企业管理中的作用。

(一)有利于提高企业财务管理水平。

高质量的会计信息能够全面反映企业经营管理成果和财务状况,为企业生产经营决策提供可靠信息依据,提高决策的准确性和科学性,从而规避企业因决策失误而造成的巨大损失。建立健全会计内控制度是确保会计信息真实、完整的有效措施之一,其不仅对企业会计岗位设置、会计业务处理流程进行了规范,而且对会计监督和内审控制职能进行了明确,有利于确保企业会计行为合法、合规,从根源处杜绝会计舞弊的现象发生。建立会计内控制度为企业构建完善、科学的财务机制提供了制度保障,能够有效改善企业财务管理现状,满足不同利益主体的财务需求,全面提升企业财务管理水平。

(二)有利于防范国有资产流失。

当前,我国企业普遍存在治理结构不完善、经营管理制度不健全等问题,使得董事会、监事会等职能机构难以切实发挥各自监督职能,导致企业经营管理水平难以提高,会计信息失真现象屡见不鲜,国有资产流失严重。而建立企业会计内控制度,可以从强化企业资产管理入手,做好资产核算、清查、盘点、保管等各项工作,确保账账相符、账实相符,进而有利于防范资产流失,杜绝出现xx等违法违纪行为。

(三)有利于规避企业经营风险。

企业在经营管理过程中不可避免地会面临着经营风险,建立健全会计内控制度有利于企业及时发现并控制经营中的突发风险,优化配置各项资源,提高企业管理水平。尤其对于资金风险而言,由于资金是企业经济活动的命脉,贯穿于企业生产经营的全过程之中,所以资金风险管理既是企业财务管理的核心,也是企业经营管理的重点。建立会计内控制度可以明确企业各部门资金风险管理责任,将企业经营目标与各部门经济责任相结合起来,使资金运行的全过程得到有效监管和控制,从而降低资金风险。

(四)有利于实现企业经济效益目标。

企业经营管理目标是实现经济效益最大化,利用最小的生产成本获取最大的利润。而会计内部控制作为企业内部控制的重要内容,能够从财务活动的角度强化成本费用支出管理,通过建立严格的审批程序和规范化的管理制度,降低成本费用支出,并利用可靠的会计信息做好财务事前预测、事中控制、事后分析反馈工作,提高财务管理水平,进而从经济活动的各个环节强化成本费用支出控制,为实现企业经济效益目标奠定坚实基础。我国大多数银行的内部控制侧重于内部成本控制和内部资产安全控制等,对内部控制的认识也比较淡薄和感性,在会计内部控制的效率和效果,及实现经营管理目标的作用等方面还持保留态度,此外,有章不循、执法不严等现象时有发生。

这源于部分管理层重发展轻制度,重经营轻管理,内部控制没有发挥应有的作用,有的银行在内控制度上存在着形式主义,表面上制订的制度是完善的,但是缺乏执行力,使制度总是停留在“贴在墙上,挂在嘴上”,而未真正落实在行动上,因此内控制度的有效性也得不到真正的发挥。由于对内控工作缺乏执行力,在经营中面临的各项风险就无法准确的识别和计量更无法及时将风险控制在可控范围内。

三、建立健全会计内控制度的措施。

(一)建立会计工作机构,明确会计监督职能。

企业应当根据自身经营管理情况和会计工作需要设立独立的会计工作机构,配备高素质专职会计人员,明确单位负责人对会计工作的领导责任,以及会计机构的工作职责。会计工作机构内部应当依据国家会计法律法规制定符合本企业的会计制度,规范会计凭证、会计账簿、财务报告、会计档案保管等业务处理流程,使会计监督职能得以切实发挥。

(二)建立会计岗位责任制。

按照会计内控制度的要求,企业在对组织结构进行确定及完善时,应本着不相容职务相分离的原则建立会计岗位责任制。这里所谓的不相容职务主要是指某些由个人或是单个部门所担任的职务,如果是这样的话,那么很容易发生弄虚作假和徇私舞bi的现象。为了杜绝此类现象的发生,必须建立健全会计岗位责任则,这样不仅能够确保不相容职务相分离,而且还有利于发挥出会计内控制度的作用。具体可对以下岗位进行分离:会计与出纳应当分离、业务经办与授权批准和会计记录应当分离、会计记录与财产保管应当分离、稽核检查应与业务主办相分离等等。通过以上岗位的分离能够有效地减少和杜绝徇私舞bi、弄虚作假的情况发生,有助于促进企业健康稳定发展。

(三)建立会计账务处理制度。

会计财务处理制度的建立,有利于确保财会报告编写的`真实性,具体可从以下两个方面着手进行:一方面,企业应当对所有会计记录的格式、内容以及填制方法等进行统一,并对外来凭证与自制凭证的界限进行明确划分,同时对于原始凭证的签发、传递、汇集和反馈等相关程序都要指定相关人员负责,以此来确保原始凭证的真实性性、可靠性及完整性;另一方面,企业应当按照银行结算制度和会计制度的具体要求,对银行账户进行设置,并对会计科目进行合理使用,确保登记到会计账簿中的资料正确无误。

(四)建立资产控制制度。

首先,为确保企业资产的安全性,应当建立实物资产控制制度,以此来限制未经授权人员直接接触财产,如现金、库存、有价证券以及银行存款等等,这些财产除专职人员外,其他人员则限制接触;其次,建立实物资产清查制度,确保实物资产的具体数量与账面情况相相符,若在清查过程中发现账实不符,必须立即查明原因,并采取相应的措施加以解决处理;再次,可通过建立资产控制制度加强对以下环节的管理:固定资产管理、审批采购管理、材料及易耗品管理、入库验收管理、报废处理管理以及物资领用管理等等,从而使上述环节有章可循、有制度可依,增强可操作性外,由于企业固定资产涉及的范围既广又杂,为此,应当建立相应的台账,并做好定期盘点工作。

(五)建立成本费用控制制度。

在企业的各项生产经营活动中基本都会涉及成本费用,该费用在大部分关键环节中也均有体现。为此,通过加强对这部分费用的控制不仅能够使企业减亏增盈,而且还能够增强企业的核心竞争力,同时这也是企业会计内部控制的最终要求。首先,应当对成本费用的构成要素及具体开支范围加以明确,并在各项费用的支出过程中遵循节约、合理以及需要的基本原则进行使用,对于差旅费、水电费、医疗费、办公费等管理费用也应制定严格管理制度和方法,并对审批人员及其权限加以明确;其次,应当定期对企业成本费用进行分析,借此来为管理层的管理决策提供依据和帮助。此外,应正确对成本费用进行核算,成本核算过程中采用的会计政策应当保持各期一致,严禁随意更改。

(六)建立内部审计制度。

为了评价企业会计内部控制制度是否健全,应当建立内部审计制度,该制度具有以下几个方面的作用:其一,能够进一步确保会计信息的可靠性和准确性;其二,能够对企业资产起到一定的保护作用;其三,能够对员工起到督促作用,使其遵守企业制定的各项内部管理制度;其四,能够在一定程度上使内部控制更加完善。基于以上几点作用,企业有必要建立健全内部审计制度。目前,由于我国大部分企业中的内审人员都是直接向董事或者经理负责,加之一些企业对内部审计工作的重视程度不足,从而导致了内部审计应有的作用未能得到发挥。而想要充分发挥出内部审计的作用,就必须让内审人员从财会人员中脱离出来,直接对董事会负责,以此来促进企业健康稳定发展。

(七)建立会计人员培训制度。

企业的发展离不开人,制度的制定和执行也离不开人,可以说人是观念创新的基础和根本,为此,企业必须重视人才的培养。可通过建立会计人员培训制度,提高会计人员的综合素质和专业水平,使之能够胜任自己的岗位工作。同时企业还应对会计从业人员进行再教育,以此来提高会计人员的职业道德和法律意识,充分发挥出他们的主观能动性、工作积极性和创造性,促进企业健康稳定发展。在具体培训和教育的过程中,应当建立相应的考核制度,这样能够进一步调动起人员的学习热情,不使培训工作流于形式。

总而言之,现代企业必须结合实际会计工作需求,加快会计内控制度的建立健全,要求单位各部门严格执行会计内控机制规范,从思想上提高会计内控的重视程度,将会计内控制度建设视为实现企业经营管理目标的重要措施,进而为企业创建良好的控制环境,有效规避经营风险,提高企业管理水平。

致谢。

本研究及学位论文是在我的导师浦瑛瑛老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,浦老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,浦老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向浦老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!

参考文献。

[1]刘良清。完善企业会计内控制度的对策探讨[j].中国对外贸易(英文版)。2011(22)。

[2]陈勇。关于健全完善企业会计内控制度的思考[j].广西电业。2008(8)。

[3]高新红。企业会计内控工作问题研究[j].现代商贸工业。2011(23)。

[4]李艳彬。贯彻新会计准则完善企业会计内控制度[j].冶金财会。2009(5)。

[5]陈晓红。浅议会计内控制度的建设[j].财经界(学术)。2010(6)。

[6]陈爱萍。企业会计内部控制策略的优化措施研究[j].现代经济信息。2011(19)。

会计本科毕业论文选题参考

会计计量是指用货币或其它量度单位计量各项经济业务及其结果的过程。其特征是以数量关系来确定物品或事项之间的内在联系,或将数额分配于具体事项。其关键是计量属性的选择和计量单位的确定。计量单位是指计量尺度的量度单位,我国会计法规定的“会计以人民币为记账本位币”,说明我国财务会计计量单位是相对稳定的名义货币单位。计量属性主要指要予以计量的某一会计要素的品质或方面,其存在可以选择多方面,如历史成本、重置成本可变现净值、现值公允价值等。会计计量作为财务会计的一个重要环节,主要包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、成本、损益等方面的计量,并以资产计价和盈亏决定为核心。在会计实务中,会计计量应坚持三项基本质量标准:即同质性、证实性和一致性。实践证明,会计计量与财务会计的目标密切相关,是现代会计发展动力之一。

二、会计计量的变革中会计观念变革。

历史成本计量是传统会计计量的核心,在强调收益计量收益且相对稳定的传统会计环境中,历史成本因其客观性、可验证性和有利于反映资产经营责任履行情况的优势而被广泛推崇。然而,现代会计环境及信息需求者对会计信息的需求,自上世纪70年代以来发生了根本变化。全球性通货膨胀促成了现行成本法等通货膨胀计量模式的适时提出;随着世界经济局势的巨在变化,高新技术被大量的采用,信息技术的发展,大规模的企业联合和兼并,以及衍生工具的不断创新,加之会计信息使用者对会计信息决策的相关性及充分披露的要求越来越来高,历史成本计量受到了严重挑战。公允价值、未来现金流量现值等价值计量基础可以随着经济环境的变化,及时反映资产价值的变化和风险,具有高度决策相关性,并且,能披露传统会计所无法处理的自创商誉、衍生金融工具、人力资源等会计信息,使资产负债表更能体现企事业价值,提高了会计信息在经济信息中的地位。因而打破了历史成本法“一统天下”的神话,引起了会计计量模式的变革。会计计量模式的变革,必然引起传统会计观念的变革。因此,会计理论的根本改善,将可能始于会计计量模式的变革。

1、可靠性与相关性的二难选择。

在传统会计模式下,可靠性是最重要的会计信息质量要求。可靠性原则与历史成本原则及稳健主义紧密相联,反映了会计人员传统的价值取向,即会计应以事后反映为主,而这种反映必须是客观、中立、证据确凿的,且排斥主观的估计和预测,以降低会计报表使用者的财务风险,更进一步说是降低会计人员的职业风险。相关性就是会计信息所表现出的这种影响判断和决策差别的能力。可靠性和相关性的要求很难两全,可靠性是面向过去的会计信息质量特征,而相关性是面向未来的会计信息质量特征;可靠性的目的在于事后反映,而相关性的目的在于决策;相关性中的预测和及时性要求,可能影响信息的可靠性,而为了追求完全可靠而忽略了信息的及时性和预测性,再可靠的信息,其相关性也会大大削弱。

历史成本计量是所有会计计量方法中最具可靠性的,而更具相关性的价值计量将取代其成为会计计量的中心,这无疑是可靠性与相关性权衡的结果。首先,历史成本的可靠性也是相对的,历史成本法存在大量的确认、计算、分配和备选方案,使损益计算严重失实。其次,通货膨胀和知识经济时代资产新概念的冲击,使历史成本法的根本优势——可靠性受到致命的打击,以名义货币为计量单位,历史成本为计量属性,在物价变动的环境中,既不能反映由于通货膨胀引起的一般物价变动,也不能反映被计量对象的个别价值变动,这样,历史成本不再可靠。而诸如商誉、技术、人力资源、衍生金融工具等则可能根本无历史成本可循。因而,无论从客观实际还是从历史成本法的本身性能上看,以可靠性为借口强调成本计量而排斥价值计量是站不住脚的。

2、权责发生制的困惑。

传统会计的收入实现又称收入确认规则,包括以下三项内容:交易和事项的发生,资产价值的可计量性,收益过程基本完成。但它们都不同程度地受到现代会计计量需求的冲击。

(1)交易和事项的发生。传统会计观念认为,企业必须作为参与交易的一方,强调以商品和劳务的销售作为确认营业收入的依据。然而,在现代经济环境中,即使企业的经济业务过去没有实际发生,销售业务没有出现,价值计量仍可成为资产计量的工具。自创商誉的确认计量就不是以企业购并业务的发生为前提;衍生金融工具的初始计量依据仅是证明风险和报酬已经转移给企业的合约,并不是实际的交易,其再计量的依据也不是实际交易,而是未实现的市场公允价值。因而,此项原则似乎受到了一定的动摇。

(2)资产价值的可计量性。权责发生制下的营业收入是一定时期内提供商品或劳务而流入企业的资产,假如资产的价值不能客观地计量,那么就不应视为已经发生了营业收入。然而,在现代会计业务中,有许多未来现金流入的价值是不确定的,只能通过预测估算的方法确定其价值;可见,资产价值的可计量性作为收入实现标准又有一定的`松动。

(3)收益过程基本完成。收入确认原则认为,在一般情况下,在一个经营周期或收益过程完成以后,营业收入才会全部实现。然而现实情况是:自创商誉、衍生金融工具和人力资源的计量都可以不考虑收益过程是否完成,通货膨胀会计和衍生金融工具会计中持有利得的计价并不考虑其是否真正实现。传统会计的费用配比原则认为:费用是产生营业收入所耕的资源。由此,费用确认与收入确认两者是密切相关的,确认费用不能孤立地进行,不能与收入的发生分割开来。因此,费用的确认亦称费用的配比,如果费用与收入没有直接关联,则须采用系统而合理的分摊方式确认,费用的这种分摊过程是传统会计最重要的实务,却也正是现代会计学家批评的重点。因为费用分配过程看似基于历史成本,具有客观性和可验证性,然而主观判断和估计却充斥其中,不论存货计价、固定资产折旧,还是间接费用的分配,都存在多种方法和选择,损益计算几乎成了一个任意调节的过程。这也是历史成本计价的可靠性倍受责难的地方。此外,由于知识和金融资产所带来的未来现金流入或流出都是极不确定的,与之相对的收入、费用本身也具有不确定性,若将此费用勉强配比的话,就很难解释企业的损益。倒不如干脆采用与权责发生制相对应的现金流动制,反而能避免人为的分配和估计。

3、稳健主义原则的弊端。

稳健主义可以说是经理人员、审计人员、投资者和会计人员共同的“价值取向”。人们给其的定义是“会计人员要低估资产和收益,高估负债和损失”。稳健主义可以追溯倒中世纪托管人对其责任解脱所采取的策略,而稳健主义的最大批评是其在强调稳健的同时丧失了会计信息的可靠性和相关性,在会计计量领域最能显示这种弊端。第一,在稳健主义原则下,人们只倾向确认或资产;只接受具有历史成本的资产计量,而不接受对资产价值的预测和估计,忽视“能给企业带来现金流入”这一资产的本质特征,只强调资产价值的可验证性,因而将对企业会计信息使用者有巨大价值的会计信息拒绝于会计报告之外。第二,只反映不确定的收益。例如,对应收账款的坏账损失可以提取备抵资金,而对物价变动引起的资产持有利得和衍生金融工具的持有利得不予反映,这种以牺牲会计数据的真实性为代价的稳健主义,在会计信息使用者对“充分揭示”和“重要性”原则要求甚高的今天,是不合时宜的,而且在稳健的背后潜藏着极大的投资决策风险。

民商法本科毕业论文案例型范文民商法本科毕业论文选题

时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(theinstituteforhighereducationpolicy)于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。

民法是基本法,商法是特别法。民法注重交易安全,商法注重效率。

民商法有三个研究方向:知识产权法、民法、商法。

3.商法:商法是市场经济社会核心和根本的法律制度。

民法是基本法,商法是特别法。民法注重交易安全,商法注重效率。

这里有许多可以参考!

也可以写业主的建筑物区分所有权。

这都是随着物权法颁布出来的新问题,可以结合物权法写一下。

论一物一权原则论物权与债权的区别【题目】论民事责任的构成要件。

【题目】论物上请求权【题目】论诉讼时效制届满的效力。

【题目】论物权的追及效力【题目】论诉讼时效制度的意义。

【题目】论物权的支配效力【题目】论民法中的物权体系。

【题目】论物权的效力【题目】论人身权体系。

【题目】论占有制度的意义【题目】论民事权利体系。

【题目】论留置权的特征的意义【题目】论无权代理。

【题目】论权利质押的特征【题目】论代理权的取得与行使。

【题目】论质押的客体【题目】论代理中的连带责任。

【题目】论抵押权的设定与效力【题目】论表见代理。

【题目】论担保物权体系【题目】论代理制度对于市场交易的意义。

【题目】论典权【题目】论物权行为。

【题目】论地役权【题目】论法律行为的分类及其意义。

【题目】论我国农业土地物权制度的完善【题目】论意思表示。

【题目】论我国的土地物权制度【题目】论民事法律行为的构成要件。

【题目】论我国的不动产物权体系【题目】论法定代表人的代表权。

【题目】论用益物权体系【题目】论法人内部治理制度。

【题目】论所有权的限制【题目】论合伙财产的法律性质。

【题目】论所有权的取得方式【题目】论合伙的法律地位。

【题目】论所有权与所有制的联系与区别【题目】与制度意义。

会计本科毕业论文选题参考

在自然经济和传统文化层面上,诚信是道德文化的核心,强调的是内在品德修养,追求的是人格高尚,境界崇高,更侧重于精神方面的追求,会计诚信问题的经济学思考。在中国传统文化中,"诚信"二字具有极其重要的分量。"忠义礼智信"是人们提倡并力求遵守的行为准则。早在两千多年前,孔子就说过:"人而无信,未知其可也。"又说:"信则人任焉"。荀子认为:"养心莫善于诚"。老子也把诚信作为人生行为的重要准则:"轻诺必寡信,多易必多难",庄子把"本真"看作精诚之极至。这些圣贤哲人的论述,生动显示了诚信在中国人心目中的价值和地位。在当时社会经济处于自然经济状态,以自给自足为主要生产方式的条件下,市场交往不发达,诚信更多停留在"自省"、"自律"程度。因此,重农轻商,重义轻利是其主要特征,诚信的形式和内容都比较简单。但如今的情况截然不同了,会计诚信问题从来没有像今天这样与现实物质利益联系如此紧密。

会计诚信是市场经济的要求。

我们对于如何建立市场制度的认识很有限,大多是书本知识,经过近20年的实践,使我们懂得了建立市场制度最根本的是两条:一是"产权明确",产权不明确就无法交换,资源优化配置就无法实现;二是"交换必须平等、自愿、没有欺骗",如果不自愿、不平等、不诚信,市场就会提供错误的信号,资源优化配置也无法实现。如果不能实现资源的优化配置,我们搞市场制度的目的就没有实现,市场制度的优越性也就没有了。因此,不搞欺骗,讲求诚信,是建立市场制度的基础条件之一。

1、诚信既是道德资源,又是经济资源。

市场经济条件下,诚信既是道德资源,又是经济资源,诚信在保障交易正常进行中具有重要作用。进入市场经济以后,社会分工的细化和交换方式的发展,人们很难再游移于社会经济之外,而具有了更为明显的社会性和现实性。诚信也被赋予了更多的物质内容,从道德追求进入到物质生活领域,财经会计论文《会计诚信问题的经济学思考》。这种诚信理念推动了经济发展和社会进步。如果传统文化的诚信强调"克己复礼",那么现代诚信则强调"互利"和"双赢"。因此,诚信在伦理学家看是道德资源,在经济学家看则是经济资源,是市场经济正常运行的基础。在经济活动中,若道德缺失,信用遭破坏,就会导致市场秩序混乱,交易链条中断。在商品生产和交换的环节上,生产、运输、赊购、赊销等都存在委托代理关系。任何一个环节出错,都使交易链条中断。如作为市场经济核心的银行,信用就是其发展的基础。离开信用,股票、债券及其他金融衍生工具也都无法发展。而且市场经济越发展,诚信的作用越重要。

2、诚信是企业取胜的法宝。

纵观中外的成功企业,都把诚信作为追求和必备的品质之一,无一不是以诚信为本而发展壮大的。如被誉为"腌菜之王"的海因茨,他成功的哲学就是"忍耐加诚实"。在1875年全美国经济大萧条的情况下,为了守信,他赔本收购,后来连自己的企业也破产了,但他坚信"一个诚实的人不会在商场上倒下",仍在四处借债履行合约。后来他成为商场巨人,他的腌黄瓜、番茄酱全球闻名。他的成功是经营理念的成功,也是品质的成功。

3、诚信既是财富,又是财源,还是财力。

"立信,乃会计之本。没有信用,也就没有会计。"诚信在会计行业尤为重要,正像中国现代会计先父潘序伦先生指出的那样,"立信,乃会计之本;没有信用,也就没有会计",把信用作为会计工作的生命线,诚信不仅是一种责任,更与重大利益相关。守信者得到利益,失信者必将付出成本。对会计行业而言,诚信既是财富,又是财源,诚信还是财力。诚信是财富,是指它有助于会计业务的开拓,市场的占有;诚信是财源,是指它不仅可以使客户增多,扩大实力,而且可以使同行合作者增多,在合作中取得利润;诚信是财力,是指诚信品牌是一种极大的无形资产。诚信一旦缺失,就意味着失去了走向市场化与国际化的通行证。

本科会计论文本科会计论文选题怎么选

1.1教学对象集中,缺乏个性发展。

传统教学模式针对的学生群体比较集中,而每个学生都有自身的特点,对专业术语的理解,对会计分录的记忆,都有各自的学习方法和思路。如果教师侧重于让学生继续沿用讲授+练习+考试的集中教学模式,无益于学生个性的发展,也无法发掘学生在专业方面的潜能。比如在讲解基本定义时,教师所认为的简单理解方法,不是所有学生都会接受,针对个体的不同,每个学生的学习能力和理解能力不相同。教师不能局限学生的思维,要让学生大胆地说出自己的想法,促进个性化教育。

1.2理论与实践脱节。

目前应用型本科院校的会计教师,大多是从高校毕业直接从事教学,真正接触企业经济业务内容比较少。在解释财务核算问题时,只能就书本内容,给出比较浅显的解释,无法做到理论联系实践。这些现象揭示出,目前应用型本科院校的教师处在比较尴尬的位置,就理论研究不如重点大学的教师,论实践技能比不上企业财务人员,培养的学生针对专业知识的学习也是懵懵懂懂,在就业方面存在很大的问题。据了解,目前大多数教师在授课过程中,习惯依据书本讲课,学生的练习基本来自习题库。书本上的知识存在滞后性,练习题目相对陈旧,导致学生所接触到知识面不够,无法做到触类旁通,承前启后,不会运用所学知识解决问题。教师这种讲授+练习,按部就班的授课方式,对于初次接触专业课程的学生,无法把所学知识和实践联系起来记忆,容易遗忘所学知识。基础会计作为专业性比较强的课程,需要一个全方面发展的教师,拥有较强的理论研究能力和一定的实战水平,让学生轻松地学习理论知识的同时还能用心地练好专业技能,为将来找到对口的工作做好准备。

1.3考核方式保守。

目前应用型本科院校考核学生的方式比较单一,大部分采用闭卷考核的方式,开卷考试的比例相对较少。而学生针对这类考核方式,也形成了特有的学习方案,“平时随便点,考前抓紧点,考时小心点,考后疯狂点”,目标就是及格。经过几次的考试,学生基本掌握规律,教师一般会在期末考试前,划定考试的范围,因此学生只需要在考前把这些范围的知识点弄懂,就能考到比较理想的分数。而这种考核方式,考核出来的学生,只锻炼了暂时的记忆能力,考试结束后,所学的知识能记住的不多,更难运用所学知识去解决实际问题。应用性本科院校培养的人才,需要具有较强的综合能力,适应社会的发展,因此这类考核方式不能作为唯一考核学生能力的标尺。

2基础会计教学改革的创新与实践。

2.1教学改革丰富教学方法与教学手段。

2.1.1启发式教学激发学生学习兴趣黄湘(2011)指出:“基础会计这门课程具有较强的理论性和实践性,也给这门课程的入门学习带来了一定的困难。”学生进入大学之前学习的'科目是语、数、外,大综合,进入大学后,面对新的专业领域,将会产生很多不适应。会计专业教师在讲授基础会计课程时,在教学方法上应该做一些转变、在教学过程中帮助学生转型。对于初学者,教师在讲课过程可以采用启发式教学,给学生创造轻松学习的氛围,让学生慢慢学会思考,学会运用所学知识解决问题,从而激发学生的学习欲望。如何用好启发式教学,需要教师与时俱进,了解最新的资讯,真正融入到学生的生活中,拉近教师与学生的内心距离,将授课内容生活化、生动化,简单化,让学生轻松记住所学内容。同时教师还需要做到抛砖引玉,给学生一些想象的空间,让学生联系身边的事情,解释相关的专业名词,并尝试着说出不同之处。教师在授课过程中,超越书本而不离开书本,授人以渔,增加学习的内动力。一个会思考的教师能在教学的过程中不断启发学生去思考,多给学生一些期待,学生会有意想不到的表现。一所知名大学的图书馆整夜都是灯火通明,这个不是靠强制执行达到的效果,而是需要教师用智慧激发学生对知识的渴求。

2.1.2探究式教学发挥学习自主性马述珍(2011)在谈到基础会计课程特点时,指出:“基础会计这门课,具有极强的理论性、技术性、实践性。”基础会计作为会计专业基础课,入门存在一定的难度,学生缺少实践经验,在理解和掌握专业知识,往往停留在知识表面的含义,无法体会到会计原理的内涵。探究式教学,利用学生的好奇心,遇到问题追根到底的心理特点,主动探究,获得答案,获取知识。教师在教学过程中提出问题,引导学生,以学生自主学习为前提条件,为学生提供足够的空间表达自己的想法,给学生参与讨论问题的机会。改变了靠简单的理解来记忆知识的学习方式,用生活的案例作为参照物,让学生运用知识解决实践操作中的问题。教师可以在每章课程结束后,给学生布置课后思考题,让学生主动寻找资料,并邀请学生讲出自己的结论,让学生养成自主学习的习惯。会计专业的学习是终身的学习,培养学生自主学习的能力,帮助他们养成好的学习习惯和方法,将来他们能够轻松应对各种专业的学习和考试。

2.1.3借助多媒体实现教学现代化现代多媒体教学是借助幻灯片的方式,将无法直观表达的会计原理、会计实务、会计技能,通过图片、动画和文字的形式展现出来,生动展示了传统教学模式无法达到的效果。为了丰富课堂教学的内容,可以将会计凭证、账簿、账页、报表扫描到基础会计课堂讲解的课件中。使抽象的知识形象化,有助于初学者对专业知识的理解和记忆。而且多媒体教学能够将账务处理的来龙去脉,凭证填制的先后顺序,通过播放器演示出来,有利于激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学内容,提高教学质量和效果。

2.2教学改革行为导向,实现个性化教育发展。

一堂高效率的授课,教师应该安排六成的时间讲授,留下四成的时间与学生互动。由于学生存在个性差异,每个学生都有各自的特点。教师在给学生训练项目时,要分出不同的层次和空间,将大班集中学习模式,调整为小组学习的模式。在整个教学过程中,教师扮演的是组织者、引导者的角色,真正的参与者是学生。教师在教学过程中,引导学生敢于怀疑和批判,敢于设置目标,敢于创新。在轻松的学习氛围中,学生学习专业知识效率相对较高,为了让授课的过程变得轻松,也可以尝试让学生上台讲解,增加学生学习的信心,也能锻炼学生的综合素养,还能培养学生善于思考的习惯。

2.3教学改革理论联系实践,提升实践教学效果。

2.3.1校企合作,提升教师实践教学水平《决定》中提出要整体谋划今后的教育改革路径,要大力提高教育的质量。孟凡静(2012)在谈到案例教学重要性时,指出:“应该将提高学生解决实际问题的能力作为教学的目标。”应用型本科院校培养的是应用型人才,需要教师除了拥有较强的理论知识之外,还需要拥有一定的实践技能。为了提升教师实践技能,学校可以安排教师在寒暑假进入企业、会计事务所交流和学习。同时还可以安排企业中的管理人员到学校讲课,参与教材的编写,参与课题研究。让教师和企业人员互动,保持长期的交流和沟通,定期开展交流会。提高教师的实践技能和综合素养,让教师在授课过程中,有案例可讲。

2.3.2理论联系实践,增添实践学习兴趣贺翔(2011)提出:“为了促进学生学习会计专业的能动性,除了需要改变教学方法,还需要用实践中的案例来为学生重新构建基础知识体系,实现教学目标。”据了解,学生在学习的过程中,对企业真实经济业务内容更感兴趣。这需要教师在授课过程中,除了讲授书本理论知识之外,还要理论联系实践,把近期企业中发生的新的经济业务内容带到课堂上,并鼓励学生参与学习和讨论。而作为初学者,教师只能引用比较简单,容易理解的案例。而基础会计教材的内容是根据作者对专业知识的理解而安排,该课程的主讲教师,不能仅参考原有教材知识结构体系,要从学习的角度去理解课本内容,研究出对于初学者容易接受的思路和方法。合理安排教学进度,让学生在学习中循序渐进,越学越轻松,越学越想学。做到理论和实践的有效结合,教会学生如何学习,提高学生的动手能力,增添学生学习专业课程的兴趣,同时也增加学生就业实习的信心。

2.3.3创新教学方法,提升学生实践操作能力传统的“以教师讲授为主”的教学方法,逐渐被“以学生参与为主”取代。在新的教学方法下,教师主要起到引导作用,启发学生思考,负责解答学生提出的问题。在实践教学中,可以采用的教学方法有:

(1)任务驱动法,是实践教学中常用的一种教学方法,由教师根据课程的内容和要求,设计出训练项目,学生接到任务,主动寻找解决的方法,来达到灵活运用知识的目的。

(2)角色互换教学法,教师根据学生实际表现,邀请学生充当教师角色,对同学的表现进行提问和点评,之后由教师进行最终点评。可以激发学生动手操作的兴趣,开发学生的思维能力。

(3)演示教学法,可以通过录像演示,将实践教学的画面形象生动地展现在学生面前,提高学生对知识的感性认识,增加教学的效果。

(4)情境教学法,教师可以通过模拟一个真实的工作场景,让学生提前感受,工作岗位的性质,激发学生的想象力,以及对未来的参与感。例如:在讲解如何填制会计凭证时,可以按照程序处理。

2.3.4考核方式灵活,实现人才培养多元化为了培养学生创新思维的能力,教师在验收学生学习成果时,应该改变以往只重视考查书本理论知识的考核方式,应该采用灵活多变的考核形式。例如:可以让学生参与演讲,设计作品,撰写总结报告,发表文章,参与讨论,书写读后感,这些方式都可以作为考核学生的方式。学生可能会对书本理论知识不感兴趣,考试成绩也不理想,但不能以此作为依据判定学生不优秀,教师在给学生综合考评时,应该多方面考查学生的综合素质、创新能力以及运用知识的能力。应用型本科院校培养的是应用型人才,需要专业教师在考核过程中给学生更多的机会表现自我,培养学生良好的表达能力和沟通能力。

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