优秀作文凭借其独特的观点和生动的语言，给人以思想的盛宴和美的享受。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文，希望能给大家写作提供一些参考和启示。
小学生和谐作文
优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧！
和谐的小学作文
和谐不仅是要帮助别人,也要爱护环境,比如我们的小河,如果很脏的话,我想我们的城市一定很臭。如果没有大树和小草小花的`装点,那就是一片荒凉的土地,看不到美丽的环境,影响了我们的心情,少了这里的一样这个世界就不再美丽,不再美丽的世界人类也不能和谐，所以我们要爱护环境,从我做起,一定能搭建美好的世界。
和谐这两个字能让我们改进这么多,真是让人惊讶啊！有了和谐才能有美丽的地球,安静的地球,缺少了和谐这个地球都是在斗争。战争能让很多人死亡,美好的家园被破坏,人与人之间充满了仇恨,如今有了和谐大家才能一起生活，和谐的这个两个字真是重要啊！
小学生和谐作文
毫无疑问，一个和谐的校园是极为重要的。就像一本可信的、丰富多彩的而又有吸引力的教科书，它培育学生的心态，美化他们的心灵，启迪他们的智慧，加速他们的全面发展。
当提及和谐校园时，我们不仅是指干净的校园环境，还包括健康的人际关系，老师和同学相处融洽，学生之间相互尊重和照顾。更重要的是，人们公认，一个可持续发展的校园可以调动教师和学生的创造力，并强化校园规章制度，维护校园秩序。
鉴于和谐校园的重要性，学校和学生必须共同采取措施。首先，高校引进先进的校园文化、鼓励多种创意的课外活动正逢其时。与此同时，学生应该规范自己的行为，学会宽容和相互尊重。
四年级的一天，是星期五，学校组织的大扫除正紧张而有序的进行着。同学们干得热火朝天。你看：一位同学拿着一块抹布，正细心的擦着早已粘满灰尘的可桌。只见他左手扶桌，右手拿抹布，在平滑的桌面上用力地擦着，一上一下，一下一上。有时碰到了擦不干净的东西，他便拿着从自家带来的肥皂，在脏处小心涂抹，然后用着九牛二虎之力，终于，把那一块小污渍给“制服”了。擦电扇的同学站在堆着两张桌子上面，头向上仰着，小心翼翼的拿着扇叶，目不转睛的盯着拿抹布的手。手在空中挥动着，让人误以为是一为有名的音乐家在表演。一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有调皮的从同学的额头上冒了出来，可同学们毫不理会，用手臂轻轻一擦，汗珠孩子们便无影无踪了。
老师不愧为一班之长，让同学们在繁乱中却能有条有序的干着自己份内的工作。走在学校的大道上，看着从教室里进进出出的同学，情不自禁的感叹道：“这是一幅与美丽的校园多么和谐的画面啊！”
在欢乐的校园环境中，不只是同学们热火朝天地大扫除，美丽的校园风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。
我学习在一个诗情画意的校园里，那里风景如话。走在校园中间的人工湖畔，柳树让风儿轻轻地抚摸着秀丽的长发，柳枝随风飘扬，那点缀在枝上的片片嫩叶，让人误以为是头戴祖母绿的端庄少女；一群群归来报春的燕子，站在枝头叽叽喳喳，像似在为人们发送春的消息；鱼儿在水里嬉戏玩耍，不时地溅起阵阵涟漪。春风轻抚我的脸，带着阵阵花的幽香，是不是春姑娘穿着花群轻轻悄悄地走来了？一旁的教室里传出琅琅书声，清脆而又洪亮。
看，不论在哪，不论在何是，都有着和谐欢乐的步伐。美丽的学校里，也无不散发着和谐的魅力。要做到和谐，首先要使同学与同学关系融洽，让美丽的校园环境一尘不染。让我们在学校细心观察，努力发现，就一定能发现和谐的身影！
优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。
艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年，我们慢慢长大了，校园里不再有些不文明现象。
“对不起，那天是我不对，以后我们还做好朋友好吗？”“没关系，我们永远是好朋友！”说着，一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。
和谐校园要建立好的同学关系、师生关系，关心帮助同学，将心比心，以心换心，
以诚待人。在学海中，让我们把握住生命的每一天，向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力，让我们构建和谐校园，只要我们努力，未来不是梦。但是，今天掌握在我们自己手中。
我不禁想起了电视上常常听到的一首歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。。。。。。是的，只要人人都献出一点爱，这些爱堆集起来就会变成爱的磐石，共同构建起我们所向往的和谐校园。只有人人都献出一点爱，人与人之间才能和谐，才能同心协力，共建和谐校园，共建和谐社会，共建和谐家园。
现在，我们都为自己的班集体和我们的学校感到骄傲和自豪。理想与爱心一起飞翔在我们校园的角角落落。在这样充满爱心的环境里，大家的心情都无比舒畅，学习成绩也提高了。如果你不信，可以到我们学校来参观参观。你可以联系我噢，我的地址是：山西省大同市阳高县培仁学校六（二）班，我的名字叫杨璧圆，一定要来噢！
老师说，要把祖国的未来建设好，必须得有一个和谐稳定的环境。只有在和谐社会的背景下，祖国才能心无旁鹜，加快步伐赶上那些发达国家，才会不受别人欺负，人民才能安享尊严幸福的生活。而建设和谐社会需要我们每个人从身边小事做起，从一点一滴做起。对我们小学生来说，就是要用爱心建设一个和谐的校园，让我们有更好的环境，更美的心灵，更好的成绩，为将来打下坚实的基础。
原来如此。同学们象突然喝了一瓶“聪明水”，突然就茅塞顿开了。大家都觉得又感动又庄严。
经过两年的努力，现在如果你到我们学校来，一定会怀疑本文开头我说的现象是否出现过。因为现在，我们全校师生都已积极投身到共建和谐校园的行动中。我们从身边的一点一滴小事做起，从不乱丢废纸，乱吐果壳，把教室和坏境区的每个角落都打扫得干干净净。今年春天，学校组织同学们进行了“迎奥运”义务植树活动，为国家义务植树10000多棵，同时把我们的校园也绿化一新。现在新植的小树都已经枝繁叶茂，茁壮成长，它们释放的氧气就象是我们纯真的爱心，在学校和祖国的上空愉快地飞翔。损毁公物的现象也奇迹般地消失了。如果你现在到我们学校里来想折一根树枝，等着吧，等待你的一定会是一哄而上的“小教官”们，他们会声色俱厉地为你讲解破坏环境的危害性，美化校园的重要性，让你羞得无处可钻。
最重要的是，同学之间打架骂人的现象也几乎不出现了，大家都学会了互相理解，团结友爱。如果有谁脾气不好要骂人，就会有人开玩笑地提醒他：和谐，注意要和谐。他的气于是就会在大家善意的哄笑声中不好意思地烟消云散了。友爱加深了，互相帮助的.事情也层出不穷。去年班里家境贫困的王小东的妈妈去世了，为了安慰他那颗受伤的心，缓解他家的困难，同学们自觉地组织了集体募捐。他们把自己平时积攒的押岁钱和零用钱全拿出来，五十、一百地捐了出去。要知道，他们平时买一块两块钱的文具，都要和文具店的老板讨价还价的啊。可现在他们捐款的时候又是多么慷慨无私啊，真有那一掷千金的派头。大家的爱心还播撒到社会上。
今年学校组织的“手拉手”活动————为希望工程捐款，同学们都踊跃参加，除自己捐款外，还上街做了义务宣传。同学们捐的钱虽然不多，帮助的人也很有限，但是同学们的这份爱心又是多么的珍贵啊。
和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，是一个晴天。
同学之间嘘寒问暖，“你的衣服湿漉漉的，我伴你到校务处弄乾吧！”“不用怕雷声，我妈说下雨的时候，是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨，工友站在门前，替没打伞的同学撑着走进玻璃房。
暴雨稍停，凉风送爽，圣母像下的百合花高雅地绽放，毫不吝啬美貌。“牡丹虽好，尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草，小草都是青葱的，茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠，只有去芜存菁下的和谐，自然。
经过圣母像，就走到中学操场。那里一早就进行着，各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态，有的呐喊，为自己的队友打气，谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏，彼此鼓励，掌声不是只属於胜方。
前一阵子，香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过：“不必计较他的为人，要可怜的是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得，我们也应阻止校园暴力的发生，幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助，与其冤冤相报，不如齐心协力，共同创立一个和谐的校园。
和谐的校园，并不是徒具优美谐鄣幕肪，而是上至师长，下至同学校工，彼此都有一份关心，一份包容。
在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！
愿我们的学校越来越好！
小学生和谐作文
谢:小精灵广播站又和大家见面了。
我是183班播音员谢涛。
肖：我是185班播音员肖珑，今天广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。
话题很老，但不过时。
它对学生和学校来说，应该是一个永恒的话题。
先让我们为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
谢：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
而我们的邻国日本，在举行完亚运会开幕仪式的会场上，竟没有一张纸屑存在。
文明行为也反映着国民素质的差异。
肖：同学们，人们常说“言为心声，行为心表”。
讲文明既是尊重别人的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
谢：文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。
我们同学的成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾我们的校园，不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
谢：例如不爱惜公共财物，教室里，门被踢坏了;窗玻璃被砸裂了，劳动工具，粉笔也成了嬉戏的玩具，走廊上的围栏板被踢得“哐哐”响，水池边的水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干肖：还有的同学过度消费，迷恋上网，父母给的零花钱不够用，就想尽办法拿钱，从爸爸妈妈的口袋里拿钱，捡到钱不交还失主，威吓低年级学生，甚至偷取别人财物。
这些举动不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
如果不及时改正，将来肯定会触犯法律。
谢：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”因此这里我们向全校师生发出以下倡议：为了创建更为和谐的校园请做到：一.心中有学校。
学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
二.心中有纪律。
铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三，心中有他人。
随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人。
肖：同学们，请记住：文明的学生，一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
和谐的画面小学作文
今天是星期六，又是美好的一天。
夜晚，天空像是被刷洗过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。夜空中布满星辰，深蓝色的夜空中融入了点点星辉，闪烁着迷人的亮光，让人深深陶醉，这真是大自然的杰作啊！
我和妈妈欣赏着这美丽的夜景，心情自然也特别舒畅，前几天妈妈买了一辆崭新的自行车，于是，我们决定骑车去溜跶溜跶。我们穿上风衣，骑着车出发了。我刚骑了一会儿，原本暖和的小手就被寒冷的风冻得像冰块一般。我们一路都在比赛，妈妈的车轮比我的车轮大一倍，所以不管我怎么使劲也只能一直跟在她身后。妈妈时不时转过头来，得意地对我说：“哈哈，你追不上我！”“我一定要追上你！”我坚定地说。
很快我们就来到了梅县人民广场，我在广场边上绕着圈，突然看到前面有几座石雕，仔细一看，原来是十二生肖的石雕像，每座石雕上面还分别刻着子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生，使人不禁叹服石匠精湛的工艺。我们继续向前骑，看！有好多中年人在跳广场舞，老人在打太极拳，小孩在溜冰、奔跑、玩耍，好一幅和谐、美好的画面。真让人流连忘返！
运动既能锻炼身体，又能给我们带来快乐！我爱运动，更爱生活。
和谐的小学作文
其实迎奥运就在我们的生活中，就在我们的心中。有时就是把雨伞往旁边靠一靠，有时只是把一块香蕉皮扔进垃圾桶，有时甚至只是牵着一双小手过那条并不宽的马路。我们要追求和平与友谊，把拼搏进取，奋发向上的精神持续下去，让奥运精神引导你向前进。我们用多种方式迎接奥运，我们每个人走的一小步，就相当于这个社会的一大步。每天的每一分每秒都有向那一天迈进。向那神圣的时刻迈进。那一天，我们等到了很久很久，为了那一天，我们努力了很久很久。人民在努力，北京在努力，中国在努力，世界在努力。奥运来了，请拉着我们的手与奥运同行。
时间把我们推向奥运，我们本着一颗我为人人，人人为我的心，去迎接奥运。我们追求的是更快，更高、更强。我们的理念是重在参与。中国那火热的心连在一起，去感染世界，去感染奥运。我们要相信中国有我，世界有我，只有这样，我们才能在迎奥运的道路上不断进取。20xx年奥运不只是中国的奥运，也是全人类的奥运。我们都有义务参与奥运。了解奥运，服务奥运。奥运圣火将从古老的奥林匹克圣地传来。让我们中华的土地更加绚丽。20xx，我们相约北京。
假如真的有一天，奥运的接力棒传到了你的手中，我想信，你准备好了！快让中国那“同一个世界，同一个梦想”在世界的上空激情吹响。
和谐的小学作文
2月2号的早晨，大雪纷飞，天气十分寒冷，当我起床时，听到爸爸说：“快一点呀，等一下我带你出去看雪。”“啊，太好了，万岁！”一听到去看雪我高兴得一蹦三尺高！
下午，雪停了，爸爸带我到公园里玩儿，我向远处望去，到处都是洁白的一片，大地就像盖上了一层白白的、软软的大被子，把大地包得严严实实的。我已经做好了要摔跤的准备，去一所小学里打雪仗，我的手都红彤彤的了。虽然，积雪已经超过我的膝盖，但路还是比较好走的，可是你知道吗，平坦的小路背后有多少辛苦的劳动。只见，前面许多人拿着铁锹，尽心尽力地在人们除雪，是为了让人们走上平坦的路，真让人感动啊！
走着走着，我又看到非常感人的一幕，一个人走路一不小心摔在了雪地里，一位路人从她身边走过，连忙拉起她，又帮她拍除身上的积雪，弄完转身就走，那位路人可真像‘活雷锋’啊！
我们又走到黄龙体育中心，忽然，我又看见了一位热心者。只见一辆小轿车快速地行使过来，污水都溅到一位老奶奶裤腿上，一位热心者急忙跑来用餐巾纸擦去污水。老奶奶非常感谢，紧紧地握住那人的手，连声说道：“谢谢，谢谢！”热心者说：“不用谢，不用谢。”说完就向远方离去。
我相信每个人都能献出一点爱心，都能伸出一双温暖的手来帮助别人，那么整个社会就和谐了。
和谐小学作文
我赤脚踩在柔柔的细沙上，沙粒将我的脚丫子隐埋起来。银白色的沙子中，偶尔会钻出一两只色彩斑斓的贝壳。我俯身采撷，别提有多高兴。
我欢快地跳着、蹦着、欢呼着。突然，我发现远处沙滩上有一堆堆或鲜红或暗红的“血迹”。咦！
柔白绵延的沙滩上，怎么会有那么多“血迹”呢？我不由自主地拽紧了妈妈的手，心扑腾、扑腾跳个不停。
这时，一位老太太向我们走来，手上拿着一盆姿态各异的贝壳，嘴里不停地咀嚼着什么。她那“血盆大口”，着实让我吓了一大跳。天哪！
难道她是传说中心狠手辣的巫婆？我情不自禁地畏缩在妈妈的身后观看。她正将一个个紫红色的果子送进口中，细细品尝。一连串鲜红色的果汁从嘴边流出，纷纷落在沙滩上。原来，这果子是槟榔，槟榔汁就是鲜红色的。如此迷人的沙滩上，就有了这样一道不和谐的风景！
于是，我的心里有了一种深深的失落感。
小学作文：和谐
“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”鲜花，有了青翠欲滴的绿叶衬托，才更加美丽；蓝天，有了洁白无瑕的云朵，才更加纯净。世界，有了人与人之间的和谐，才更加美好。
和谐像鲜花，喷洒芬芳的香气；和谐像水源，给予沙漠的路人希望；和谐像我们在黑暗中行走时的灯，给予我们光明和快乐。
前不久，英国使者马丁·大卫光临我校，亲手将一颗代表着友谊、中英两国的友好交往的红玉米种子赠送我校。这颗种子，是多么令人赞叹！从亚力克杆透进来的太阳光，看到那颗红玉米种子是多么奇妙而富有生命。它是多么奇妙啊--它完全可以和埃菲尔铁塔的相媲美。它代表着中英两国的友好交往与和谐，更代表着这个世界会由此更加和谐，社会生活更加美好！
和谐是宝石，闪耀着耀眼的光芒；和谐是茉莉，平淡无奇；和谐是桥梁，是我们的心灵沟通。
和谐——无处不在！让我们一起携手把未来变得更加和谐，更加美好！
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我看世博和谐画面
安检入园后，我们立刻飞奔到离园口最近的日本产业馆排好队。我们是第一批入馆的。先通过360度屏幕观看了日本产业的发展，又了解了大豆的妙用。最有趣的是日本的医学演示，到2030年时，通过一根细微的电子管，从人的手臂就能直接达到人的心脏，扩充人的血管，治疗心脏和血液的各种疾病，解除人的痛苦，真是太先进啦！
因为。
晚上的世博园就是灯的海洋了，把各场馆的造型搞得像仙境一般。这里展示的城市。
暑假里，我们一家人去了上海，你们想不想听听我们在上海的故事呀？
我们和另一家一起去上海的，还是坐飞机去的呢，
去上海看世博作文。
刚上飞机，我们就特别兴奋，只是起飞的时候有些头晕，可能是因为。
难忘这些不和谐的画面作文
这个金秋十月黄金假日最后一天，空中还弥漫着节日的气息。由于阴雨连绵，我躲在家里度过了一个懒散的假期。就要正常上班了，家中物资匮乏急需补充，不得不从电脑旁极不情愿起身，到超市去采购。途中，我看到了触目惊心的一幕。
在和平西路水源路商场斜对面，直挺挺地躺着一个人，大概５０来岁的样子，上身穿一件破旧的土黄色的棉衣，敞着胸，露出瘦骨嶙峋的躯体，下身穿一条深蓝色的棉裤，头向后仰着，右手向上微微举着，像在乞求人们的施舍，又像像在诉说什么，但是他一动不动——他死了！旁边停着一辆警车，四、五位警察有的在拍照，有的在记录着什么。我实在不忍再看，加快了步伐离去。
不知道他从哪里来，不知道他有没有亲人，不知道他为什么流落街头，不知道他因何而死，不知道他在死之前经历了怎样的痛苦和折磨！疾病？饥饿？寒冷？意外事件？总之他死了，躺在冰冷的地面上，一个生命就这样无声无息地离开了这个世界！
在繁华的都市，北京的南大门，河北省的省会街头，出现这样一幕，实在令人震惊！
还见过这样一位老人，在今年烈日炎炎的'夏日，他坐在和平西路与中华大街交叉口的西北角多日，乱糟糟的一头白发胡乱地贴在头上，胡子脏兮兮地纠结着垂到了胸前，石家庄的盛夏以“火炉”著称，他竟然还穿着黑色粗布衣服，看着就使人喘不过气来。身旁一个破塑料袋里装满了矿泉水瓶，散放着些吃了一半的包子等食物，也许是哪位好心人放在那里的。每天上下班从那里经过，心里总是说不出的感觉。一次晚饭后我们一家三口去散步，闷热的天气使我们大汗淋漓，一会就口干舌燥了，看到那位老人还在那里无力地垂着头，了无生气。爱人转身进了街旁的便利店，很快提出来５瓶纯净水和２袋面包，递给儿子面包和２瓶水，说：“去，给那爷爷送去。”儿子懂事地轻轻走过去，把东西放在老人旁边。似乎已经睡着的老人抬起头来，双手合一连连点头称谢。其实，我们为他做的实在是微不足道，只是解决了他的一顿餐，却得到他感恩般的礼遇。
时间又回到２年前，我还在西二环住的时候，每天必经过三鹿集团附近的地道桥，不知什么时候，一个３０来岁的男子开始把桥洞当成了自己的家，从春到夏，又从夏到了秋。看样子其身体健康，甚至还曾见他捡了报纸在看，真不知道他为什么以桥洞为家，靠什么生活。随着他的头发越来越长，家当（纸箱子、旧塑料盆、破棉被）越来越多，严冬到了。再见他时就总是看见他蜷缩在破棉絮里一动不动，四周用箱子围了一个空间，但怎能抵挡凛冽的北风！晚上，我在供了暖气的温暖如春的家里，常常想起他。家里有床多余的旧棉被，总想哪天给他送过去，铺在地上盖在身上帮他抵御一点严寒，可由于每天上班匆忙，或因棉被太大不便携带，还或有点不好意思，终于没有送出去。年轻人的生命力的确是强，就这样他在桥下度过了漫长的冬天，第二年的春天的某一天，他悄悄离开了那里，桥壁上留下了长期生活的痕迹。每当我看见那床旧棉被，心里就很不是滋味。
罗列这些事情，并非想标榜我自己的善良，作为个人能力有限，实在是无力给他们太多帮助。在创建社会主义和谐社会的今天，这些流浪者的出现，是我们的社会不应该出现的画面。当今的中国，经济飞速发展，国力越来越强，在世界上的地位越来越高，人民生活水平逐步提高，但是不容忽视的是，仍然有一部分人挣扎在贫困的边缘，连生存都成困难！且看每年高考过后报道多少贫困山区的孩子考上大学交不起学费，又有多少人生病因医治不起而放弃治疗，更有失去劳动能力生活无着者离开家乡来到城市靠乞讨为生。社会的力量毕竟是有限的，各界的捐助也只能使一部分人受益。于是，那些乞讨者，忍受着城里人的白眼，忍受严寒酷暑，天做被地为床，四海为家，不知所终。诚然，这些人中确实有好吃懒做之流，有些“高手”甚至靠乞讨致富。但是，有相当的人是因为生存不下去才走此道路的，他们没有了自尊屈辱地生存着，生活没有保障，卫生没有保障，医疗没有保障，安全没有保障，有的人就像那个人一样死掉了。
我们国家在这个问题上是采取了措施的，各地的救助站就是帮助这样的人的机构。但是，据我所知，救助站只是暂时的救助，被救助对象往往是被暂时收容后得到一张火车票遣返原籍，这就不能从根本上解决被救助人的实际问题，所以很多人拒绝救助。
在繁华的都市，高楼林立，车水马龙，出现这样让人震惊的事情，实在是不和谐的画面。衷心祝愿随着社会保障体系的不断完善，这样的画面从中国大地上逐渐减少直至彻底消失！
和谐小学作文
从前，在沙漠的一端，有一片浩瀚的绿洲。那里住着许多人，也住着许多罕见的白象。
一天清晨，当村民们还沉醉在美梦中时，突然听见一声惨叫，大家立即起床，去寻找那惨叫声的“来源地”。
终于，在后山半山腰上，村民们发现了一头瘦骨如柴的小象，它躺在地上挣扎。一个村民说：“唉！太可怜了！”另一个村民说：“快！快拿食物来！”“马上检查，看它哪里受伤了？”村长说。紧接着，一部分村民去找食物给小象吃，一部分村民给小象做全面检查。大家手忙脚乱，巴不得快点知道小象的伤势。结果出来了，令村民们大吃一惊：小象身上居然有9个子弹孔。所有人都惊呆了，村长怕小象再受伤害，便叫村民们帮忙，把小象抬到自己家里养伤。
这可忙坏了村长，他每天上山给小象采最好的草药，找最好的食物。给它治伤，给它煮食，帮它按摩。为了照顾小象，村长夜以继日地工作着,经过村长的精心照料，小象的伤一天一天地好起来了，直到它完全恢复。最后，村长带领村民们依依不舍地把小象送走了。
春天来了，村民们想盖房子。大家上山找了许多木材，却搬不动。正在大家十分着急的时候，突然从森林里传出一阵象鸣。噢！原来是村民们救助过的那头小象来了。只见它身后紧跟着一群大象。原来是要来帮村民们运木材啊！顿时，森林里一片欢呼！
动物也会报恩啊！和谐，是多么美好的境界啊！
和谐小学作文
一个美好的、和谐的社会是人类梦寐以求的。从远古时代到今天，甚至未来，人类都在为其坚持不懈的奋斗。和谐，能使人感到温暖、和谐，能使人与人之间多一份友善。建设一个美好的、和谐的社会是你我大家责任。和谐的社会，是靠大家坚持不懈才能做到的。
有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或者跟人吵架时就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，他每天钉的钉子也少了，他发现控制自己的脾气实际上比钉钉子要容易得多。终于有一天，他一根钉子也没有钉。他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天从上面拔掉一根钉子。”日子一天一天的过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他的心里留下了一个伤口，就像这些钉子洞一样。”
做到和谐，很难吗？不，只要拥有一颗爱心，再难的事情都可以变理很简单。大学学生洪战辉，在家庭屡遭变故、生活艰辛的情况下，几年来克服种种困难，把一个素不相识的小妹妹抚养长大，还靠做小生意和打零工赚来的钱供妹妹读书。尽管生活很拮据，但他从来没有申请过特困补助，还自己拿钱资助其他困难同学，被评为“感动中国”20xx年度人物。他怀着一颗朴实善良的心，顽强的学习和生活，真诚地关爱社会，呵护家人，自强自立，勇于进取。洪战辉同学的感人事迹再次说明，只要我们以真诚的爱心去关心家人，以奉献的情怀去面对社会，我们的生活就会更加美好，我们的社会就会更加和谐。
让我们大家都行动起来，共同创造一个和谐的社会。
和谐小学作文
和谐晋中，是一个体现民主法制、公平正义、诚信友爱，充满创造力，人与人、人与自然之间和睦相处的稳定有序的晋中。
这是一个美丽的晋中，而这个画面更构成了晋中和谐的一幕：一位盲人独自走在车辆繁多的十字路口处，当他用盲棍探路，试图穿过马路时，一个“天使”飞快走来，她轻轻的扶住老人，领他走过了斑马线，站在了安全地带。老人还未来得及道谢，她已不见踪影。
正是这一串串和谐的音符，才产生了美，才组成晋中大家庭的和谐篇章。
和谐产生美，让我们大家携手前进，共创和谐晋中，和谐的美。
文章用具体的事例给我们展示了晋中的和谐之美，并且展开丰富的想象，包含激情的赞颂了我们的家乡。语言优美，层次分明。是一篇优秀的习作。
和谐小学作文
好久没乘坐公交车了，没想今天却在车上看到了“和谐”的一幕。如此之美景，真的是美不胜收。今天坐车的人真多，到了第二站，就已经没有空余的位置了。车靠边停下，上来了四个人，其中有俩位是老人。见此情景，我忙从座位上站起来说：“奶奶，您坐这儿来吧！
”俩位奶奶见状，都互相谦让着。一位说：“你坐吧！
”另一位说：“你去坐吧！
我比你年轻，能站得住。”结果，年纪稍大些的奶奶坐在了我的座位上，边坐还边说：“谢谢你好孩子。”我笑了笑说：“不用谢！
这是我应该做的。”于此同时，坐在我右前方的一位姑娘，也站了起来。对年轻些的奶奶说：“奶奶您来坐吧！
”这位奶奶也与那位奶奶一样，跟姑娘说了些客套话，便也坐在了座位上。我朝那位姑娘会意的笑了笑。车继续平稳地向前行驶着。不一会儿，又到了下一个站牌。有人上车，也有人下车了。这次上来了一个抱小孩的女子，看得出来是个年轻妈妈。出乎我意料的是，那个年纪稍轻些的奶奶，连忙站了起来，把自己的座位让给了她。她坐了下来，满脸笑容地向奶奶道谢。车还是一如既往地向前行驶着。转眼间又到了下一个站牌。这会儿，年轻的奶奶下车了。上来了二三个人，有年轻的，也有年老的。而车厢里却依然唱着同一首美妙的'歌曲。不容别人说什么，年轻人都会自觉主动地把自己的座位让出来。这不正是我所希望看到的吗？这不也正体现了我们社会大家庭，人与人之间和睦相处的美好意境吗？“和谐”一个多么美好而又动听的词汇。今天，在这普通的公交车上，却唱响了！
让我们大家继续努力，一起走进“和谐”！
（虽然“让座”这样的事，普通的不能再普通了。但是我们却能从普通与平凡中，看到人的“真，善，美”及心灵的真实写照！）。
和谐小学作文
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”白居易笔下的燕子“争春”的景观惟妙惟肖，然而今天，虽是高楼大厦，热闹非凡，但人们却再也看不到这如诗如画的景观了，人们的观念从根本上发生了改变-从开始的戏鸟，赏鸟到现在的捕鸟，猎鸟，鸟儿们没有了安身立命的地方。自然被逼无奈“迁居”了。即使是“迁居”，也难逃厄运，拖着疲惫的身躯毫无目的的迁徙，还必须提防人们的“暗箭”。才飞到一半，人们一弹弓。则一命呜呼了，是否这会更好些呢?或许这是解脱的最好方法-一种无奈的自我安慰。至少可以让自己“瞑目”了。
与此同时，是否我们人类应该反省自己呢?有人会说：这完全是物质的高度文明所带来的恶果。我们难道要放弃物质文明吗?或者抛弃动物，抛弃自然?也许我们根本不用去面临这个痛苦的抉择。我们为什么不能让物质和精神文明兼备呢?人们曾从与动物和谐相处的极端走到了厌恶动物的极端，现在，我们也能倒退回去。我们需要物质文明，但我们更不愿割舍精神文明，那就让我们行动起来吧!让动物在高楼大厦上安家，给动物在喧嚣的城市里找个家!
一个人与动物和谐共处的家!
和谐小学作文
活力青奥，和谐南京20xx，一个看似普通的数字，却有着不同的意义。20xx，青奥会就将会在南京开展。整个南京城会热闹非凡，每个人脸上都会充满自豪，久久不息......
中国也有句哲理名言说：“己所不欲勿施于人．如今，世界多极化，经济全球化正在深入发展，科技日新月异，各国之间综合国力竟争日趋激烈，这对于广大发展中国来说，既是机遇，又是挑战，我们无法置身事外，只以抓住机遇，积极参与，趋利避害，勇敢的迎接挑战，自古有语；上下同行，其力断金，让我们共奏和谐之声迎接20xx的到来！！！
和谐小学作文
贺州是我家，清洁靠大家。最近，我市开展了“城乡清洁工程”活动。我校也组织大家去劳动，许多街道又恢复了原来的洁净。可是，没过多久刚清理好的地方又被一堆堆生活垃圾弄脏了。引起政府和广大市民的极度重视。原因出在那里呢？对，就是出现在我们的市民身上。
我认为，应该在小巷四处观察，要管街道，先从小巷开始。有时候大街也会有人到处扔垃圾，所以，应该组织一些人到处观看，看见有人乱扔垃圾，就给予警告，说明环保的重要性，或适当的处罚。
“贺江花园”是我们这里美丽的一道风景线，那里有繁花似锦的花园和清澈见底的贺江河，有的人在这儿居住、赏花、旅游。可过了几年，水里的鱼、虾等等多种水生物都死在这条“绿缎带”上，一条风景线就这样给毁了。我们的政府组织干部、群众去清理了河上的垃圾：废旧的塑料袋，死猪、死鸡等等多种垃圾，发出恶心的气味。这都是我们惹的祸，如果我们还往河道扔垃圾后果不堪设想。
在武汉有一位律师，她每天下班都到大街上清理地上的口痰，就这样坚持了一个星期，她就被登上电视和武汉晚报。武汉市民立即向上级部门反应，大家都向律师学习，自发组织在一起，走上街头去清理地上的垃圾，大街一下就宽了；公园一下就干净了；小区又变回来了变回原来的干净整洁；现在武汉的大街又变回原来的模样了，你看。
现在武汉变回原来的模样了，只要我们一起向武汉的那位律师学习的话，那么我们的贺州一定更加清洁、美丽！让我们一起努力！建设出更美的新贺州吧！