小学管理责任书(模板23篇)

时间:2023-12-14 21:23:38 作者:文锋

每个岗位职责都有其独特的特点和要求,需要不断学习和提升自己的能力。岗位职责总结范文五:通过对自身岗位职责的重新梳理和再认识,我改变了不少工作方式和思路,提高了工作的效率和质量,并得到了同事和上级的一致好评。

小学管理责任书

甲方:xxx。

乙方:xxx。

为进一步加强学校体育器材、图书、财产的管理工作,确保学校的体育器材、图书、财产的损坏,根据学校主要领导负总责,具体负责人负主要责任的要求,经学校研究,决定学校谢明珠老师签定责任书,以明确责任区域及分工,克服推诿扯皮的现象发生,经协商,确定如下协议。

一、甲方在全体教职工大会上公布与乙方协商明确的责任。

二、乙方发现器材、图书、财产等有损坏和丢失隐患后要及时报告甲方协商解决办法。

三、甲方供给乙方必备的维修工具,乙方应及时搞好诸多管理防备工作,对出现问题要及时解决。

四、乙方应每两周至少检查一次本人负责的器材、图书、财产并做好记录,因排查不周或处理不及时造成的一切损失由乙方负责。体育器材借用要登记,归还时要检查,如有损坏要追究损坏原因并注名解决方案。保证图书室的正常开放。

五、乙方要经常自觉学习有关的管理常识,以做到科学管理、防备周密、补救及时,并做好宣传工作。

六、乙方要及时承办甲方交给的各种器材、图书、财产,对因承办不及时造成的一切损失由乙方负责。

七、在工作中乙方无胜任工作能力时应提前一周提出,甲方在乙方提出书面申请七天后可撤销协议。甲方认为乙方无能力胜任时,也要提前七天通知乙方。

八、乙方提出各种管理的可行性要求,甲方未能满足者,由甲方负主要责任。

九、因不可抗拒自然因素造成的损失由甲方负责。

十、未尽事宜甲乙双方在具体工作中共同补充。

甲方(签名):

乙方(签名):

小学安全管理责任书

为了积极落实永昌县教育局,红山窑中心小学关于安全问题的规定,加强本校学生的安全管理,根据高古城地理位置的特点,结合本校实际,由高古城小学(甲方)同各班学生家长(乙方)协商,达成如下协议:

一、各班学生在校时间:早晨9:15至下午4:35。(如有调整,按调整时间为准)。

二、各班学生的到校和放学均自行往来。在此期间所发生的安全问题及其它意外事件均有乙方负责。

三、乙方学生的'健康状况、不到校情况及其它特殊情况乙方必须向甲方如实讲清,以便管理。若因乙方不及时告知造成意外事故由乙方负责。

四、甲方负责乙方学生在校期间的学习、活动,在上课期间所发生的安全方面的问题(不可抗拒造成的意外事故或学生自身的健康状况引起的事故除外)均由甲方负责,在课间或中午休息期间的安全问题以《学生伤害事故处理办法》处理。

五、甲方积极倡导学生参加学生平安保险,并配合工作,若因乙方不参加保险遭成意外事故由乙方负责。

六、甲、乙双方站在安全为主的立场上对学生边教育边呵护,不能一味地找对方责任,同时必须积极履行协议。

七、本协议甲、乙双方各执一份。

八、本协议自签字之日起生效,生效期为一学期,即xxxx年9月1日至20xx年7月15日。

九、本协议由高古城小学负责解释。

甲方:xxx(签字)。

班主任:xxx(签字)。

乙方:xxx(签字)。

小学安全管理责任书

1、按时上下课,对上课期间学生安全负有全部责任。

2、凡学校所安排的所有课程,包括自习和辅导课,一律人到教室跟班上课,下课铃不响,中途不随意离开。

3、跟班上课期间,严格课堂管理,严明课堂纪律,严防个别学生小打小闹,搞恶作剧,如课堂管理不到位出现安全问题,自己负全责。

4、身为班主任,每天早上晨读之前进行一次认真的晨检,了解本班学生到校情况,做好晨检记录,若有不到校的同学,必须查明不到原因,如情况特殊,自己无法处理的,要及时和学生家长取得联系并上报学校,不得延误。

5、作为班主任,按照学校总体工作要求,认真执行班主任一日跟班制,负责好课间、午间、活动、早晚学生到校和放学期间的安全工作。制定好相应班级活动计划,每周开好一次主题班会,除学习、卫生、纪律外,一定要有安全方面的内容,对有些安全常识要多讲,细讲,“毛毛雨天天下”,切实强化学生的安全意识,开班会要做好班会记录。

6、作为班主任,管理班级做到勤、严、细,时刻关注本班学生思想、学习、安全动态,及时发现并合理解决好本班学生中存在的矛盾,建立和谐团结的班集体。如果发现有学生具有危险行为,要及时告诫,及时制止,及时和家长沟通,及时上报学校。不准学生带刀具等危险品,平时详细排查,如有发现,及时没收处理。

7、平时请假,要有请假条,请假时要安排好自己的工作,尤其是班主任,请假时要和别的教师做好协调工作,保证请假后自己的班要有人照管,在请假时,一定要注明帮自己照管班级的教师是谁,并且一定要有代管教师签名后请假条才能生效。答应照管请假教师班级的教师,不仅要在请假条上签上自己的名字,而且要承担全部的相关责任,若签字后不能照管好所代管班级,出了问题,后果自理。如果学校领导或教师因公事未到校或离校,所代课程由班主任无条件照管,如若班主任因公事未到,其工作由学校出面解决。

8、教师按时上下班,任何时候宿舍内不能单独留任何学生,如果没有学校统一安排,放学后不能留学生补课。

9、作为值周教师,在本人值周期间,严格遵守学校值周要求,当好“周校长”,自觉主动管理和监督好全校各班的卫生、纪律、学习、安全事务,做好安全隐患排查,发现新问题及时上报学校协调解决,利用全校学生放学统一放学站队的机会,针对安全热点问题,结合时令、地域特点和学校要求,对全校学生进行安全教育,并做好记录。

10、轮到自己护校时,做到按时接交班,在护校期间,保证电话24小时畅通无阻,严格遵守学校护校制度,处处细心,处处留心,确保人员和学校财产的安全。

11、作为包路队管理人员,按照学校有关路队护送的要求,选好路队长,本着为学生安全负责的原则,在路队管理和护送问题上做到勤、严、细,一定确保自己所包路队不出安全问题。

本人将严格履行以上承诺,如因自己履行职责不到位出现问题,愿意承担全部责任,与学校负责人无关。

xxx。

xx年x月x日。

小学食堂管理责任书

为规范我校爱心午餐食堂管理,强化工作职责,保障师生安全,创建平安学校,构建和谐校园,经学校研究决定,特制订学校食堂安全工作责任状,由学校后勤处与各岗位工作人员签订。

1、树立安全卫生意识,掌握安全和卫生知识,自觉搞好食堂卫生和个人卫生。

2、清洗加工食品先检查质量,腐败变质有毒有害食品不加工,不下锅。

3、荤素食品分开清洗,做到认真细致,清洗干净,用后炊具、餐具、容器、地面、水池、加工台、工具等清扫和洗刷干净。

4、食品充分加热炒熟,不能有半生半熟食物,注意食品、食物的搭配。隔顿、隔夜及外购熟食回锅后再供应师生。

5、炒菜、烧煮食品勤翻动,勤洗刷炒锅。

6、饭菜做好出售前要用菜罩或盖子盖好,做好保温及防蝇工作。

7、剩饭、剩菜要妥善保管,及时进入冰柜冷藏,严禁供应霉变食品和变质剩饭、剩菜。

8、正确使用食堂机械用具,依规操作,注意安全,下班时“水、电、气、油”开关全部关好。

1、因工作不负责,食堂存在饮食安全隐患的,要及时整改,整改不到位、不落实的,学校有权给予相应的经济处罚或单方面终止与相关人员的劳动合同。

2、因工作不负责,人为原因造成饮食安全问题,依据学校相关管理规定追究责任,情节严重的应当承担相应司法责任。

3、工作认真,表现优秀,成绩突出,学校将依照用工协议给予奖励。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学目标管理责任书

为确保学生上学期间的人身安全,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络,根据上级文件精神,结合我校实际,特签订本安全责任书:

1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入重要议事日程,实行安全责任制,校长对全校安全负总责。学校与各班签订安全责任书。

2、学校应当对学生进行安全教育和自护自救教育,建立健全安全制度,采取相应措施,预防和消除学校存在的安全隐患。

3、学生家长作为学生的监护人,应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。

4、学生要认真遵守国家的法律法规,遵守学校的,提高自我保护意识,避免和消除相应的危险。

5、严禁在校内追逐打闹、不做危险游戏,不跨越栏杆,不爬围墙,在没有教师的指导下,不到各种器械上活动;集体活动时一切行动听指挥,遵守校规校纪。如有违反,造成伤害的由学生自己负责。

6、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。

7、日常上课时间,学生不得随意外出,有事外出,要向班主任请假,经准许后方可出门,否则出现事故的,由学生方承担一切责任。

8、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害,学校不承担法律责任。

9、放学后、节假日或假期等非上课时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害,由学生自己负责。

10、严禁学生到网吧上网等不适宜的'场所,由此而造成的意外伤害事故,由学生自己负责。凡在校外发生的一切事故,责任由学生家长负责。

11、学生在上学或放学途中,家长应督促他们准时到校或回家,不准骑自行车、乘做三无车辆上学,不准在途中玩耍。否则,如发生意外,责任在学生方。

12、学生禁止在校门外买小食品,乱吃乱喝造成意外后果的,由学生自己负责。

13、严禁学生擅自到沟塘河游泳、洗澡,否则造成意外事故一切由学生方负责。

14、学生在校外造成社会危害,由学生方负责经济赔偿,触犯法律的由公安部门依法处理。

15、学生严格遵守交通规则,出现事故的由肇事方负责。

16、严禁学生玩火、电,玩炮,玩锐利器具等,一旦出现后果,由学生自己负责。

17、学生应严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校安全制度。因违反上述规定造成的后果学生自己负责。

18、本责任书学生、家长自签字之日起生效。

班主任(签字):xxx。

学生姓名(签字):xxx学生家长(签字):xxx。

××××小学。

××××年××月××日。

小学目标管理责任书

任人共同商讨,确定全年工作职责目标如下:

一、经营目标:

1、全年总收入_____元;。

2、全年支出_____元;。

3、上缴公司管理费_____元;。

4、净利润额_____元;。

二、管理目标:

1、全年不发生重大安全职责事故:

1)因失职或玩忽职守引发的员工死伤事故;。

2)因失职或玩忽职守引发的公司重要财产报废、损毁事故;。

3)因失职或玩忽职守引发的火灾、水浸、恶性治安事故;。

2、全年不发生重大质量事故:

1)工程项目倒塌或报废;。

2)由于质量事故,造成人员伤亡或重伤3人以上;。

3)直接经济损失10万元以上;。

3、设施设备的使用完好率达96%以上。

4、员工上岗培训合格率达100%。

5、员工对公司的满意率达90%以上;。

6、内部资料规范、齐全。

三、服务目标:

1、管理服务工作客户满意率达95%以上;。

2、客户投诉处理及时率到达100%;售后服务及投诉回访率98%;。

3、重大投诉全年控制在客户总数的2%以内。重大投诉:

2)由于子公司职责给客户造成重大经济损失或人身伤害的投诉;。

3)有效投诉在一个月内得不到合理解决的投诉。

4、重要投诉全年控制在客户总数的15%以内。重要投诉:因子公司的管理服务工作不到位,有过失而引起的投诉。

5、轻微投诉限时、随时解决。轻微投诉:因子公司的设施、设备和管理潜力问题给客户造成的生活、工作轻微不便而非人为因素造成的影响,能够透过改善而得到解决或改善的投诉。

6、每季度开展一次客户互动或走访活动。四、经营职责人的权力和义务:

为保证上述经营职责目标的实现,经营职责人的权利如下:

1、依据岗位任职要求及工作表现对下属员工具有任免、调配、奖惩及员工解聘的推荐权。

2、依据子公司的经营工作进展状况申请专项经营管理资金和其他资金支持。

相关义务:

1、理解集团公司的统一领导,执行集团公司各项管理制度。

2、定期向集团公司做经营管理工作汇报,不得隐瞒经营过程中的实际状况。

3、确保经营职责目标的逐步实现。

4、自觉理解集团公司各职能部门的监控、考评、检查,理解集团公司领导的监察和工作指导。

5、用心配合集团公司完成其他专项工作。

6、用心做好员工的思想教育及技能培训。

五、工作目标考核与奖罚:

1、考核:

1)每月月工资的10%作为预留工资,根据考核结果每半年兑现一次;。

2)每月工作实行月考核打分,月考核成绩与收支指标作为预留工资的发放依据。

2、奖罚原则:

1)以净利润额作为提取奖金的基数;。

b、超额完成净利润目标总额,超额部分按照4/6分成,个人4成,公司6成;。

2)奖金提取的系数为0。2,奖金数=奖金基数*系数;。

3)以费用节约或超支作为奖励及惩罚的基数;。

节约部分20%作为子公司奖金,80%上缴给集团公司。超支部分务必报集团公司总经理和董事长执行计划外审批手续,经过审批核准的,子公司承担80%,集团公司承担20%,未经计划外审批的,由子公司全额承担。

4)管理目标的完成状况:

发生重大安全职责事故或重大质量事故,扣发直接职责人年度工资50%及集团公司处罚。5)服务目标的完成状况:

重大投诉、重要投诉超出规定标准,扣发直接职责人年度工资10%。

3、奖金分配:

所得奖金的80%归经营职责人,其余20%由经营职责人拿出分配方案报集团公司后全员分配。

4、其他:

1)绩效挂构的核算期为一年,年度终了,于次年一月份清算;。

3)离职和被公司辞退人员不参与奖金分配。

5)本经营目标职责书自签订之日起生效。

6)本经营目标职责书解释权在公司。

子公司经营目标职责人:集团公司领导:

年月日年月日。

小学管理责任书

为了加强图书管理,充分利用现有资源,为教育教学发挥更大的作用,保障图书正常借阅,经学校研究决定签订安全管理目标责任书。

1、图书管理人员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为师生服务。

2、图书室按时开放,如有特殊情况不能开放时,需经主管领导批准后,方可不对外借阅。

3、对于图书室要经常检查整理,防潮、防水、防虫蛀、防日晒,对破旧图书及时维修或报损。

4、妥善保管图书资料,报刊杂志,防止被盗事故发生。建立完善的图书,杂志登记册,做到帐物相符。

5、严格遵守公共秩序,保持图书室安静,不得大声喧哗。

6、报刊阅读后,应放回原处,若有损坏报刊者应给予经济处罚.

7、任何人不能代替单位借出,也不能将图书借到外单位。

当年评先资格或降级处分。

具体负责人:

小学管理目标责任书

班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的执行者,对促进班级建设,形成良好班风,保证学生安全,全面提高教学质量负有直接的责任。为了进一步明确班主任工作的职责,使班级管理的过程与效果有机的结合起来,特制定班级管理工作目标责任书。具体内容如下:

一.教学工作:

1.认真协调各科任课教师的教学工作,配合教导处组织好日常教学工作,保证各项教学任务的顺利完成。

2.完成好所任学科的教学工作。

3.经常与科任教师沟通,了解学生的学习情况,确保本班各学科的教学质量稳步提高。

二.安全工作:

1.根据学校安全工作的意见和规定,根据季节的变化和学校周边环境,及时对学生进行防火、防盗、用电、交通、溺水、饮食卫生、防爆、自我防范和课间游戏等方面的教育,确保学生在校内外不发生安全事故。

2.对于发现的不安全隐患,要及时向学校汇报,并采取有效措施,防止不安全事故的发生。

3.经常向学校汇报班级安全方面的工作情况,与学生家长签定安全责任书,发现问题及时协调处理解决,保证在任班主任期间不发生因失职而引发的不安全事故。

4.妥善处理学生安全意外事故,做到及时、合理、公正、公平。

三.卫生工作

1.认真落实卫生工作制度,保证责任区内“无字纸、无杂物、

无刻划、无垃圾、无死角、无杂乱” 。

2.教育学生养成良好的个人卫生习惯。

3.室内物品摆放整齐有序,公用设施干净无尘土。

四.学生行为管理

1.认真落实《小学生守则》和《小学生行为基本规范》 ,教育学生养成良好的行为习惯。

2.落实班级管理的有关规定,共同营造优美文明的校园环境。

3.落实学校相关制度和校园内自由活动的有关要求,使学生行为文明化。

五.活动管理

1.积极开展班级自主组织的各类活动,形成健康、团结、奋发向上的班级风气。

2.认真组织学生参加两操和大课间活动,做的迅速、整齐、安静、有序。

3.积极组织学校和上级部门组织的各类活动,争取优异成绩。

4.加强参加各类活动时的安全教育。

六.其他工作

根据上级教育主管部门和学校的安排、要求等组织开展班内各项工作。

七.本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份,学校、责任人各执一份。

班 主 任(签 名):

学 校 领 导(签名):

二0一二年八月

为了落实本年度小学教育工作各项管理目标,根据上级及教育行政部门的要求,结合我镇小学教育实际,特签订本《责任书》。

一、巩固与提高办学水平

1.正常学龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%,小学生毕业升学率达到100%。

2.三残儿童入学率和巩固率分别达100%和100%。

二、加强教学科研管理

1.教育现代化创建成果不断巩固提高,管理水平不断提升,学校得到优质均衡发展。

2.学校自主发展目标明确,措施落实,内涵和特色建设有方案、有落实,形成自己的办学特色。

3.贯彻落实《江苏省中小学管理规范》,达到精致化,无违反“六严”规定现象发生,德育工作落到实处,家长教育工作正常开展,班队及社团工作充满活力,成效显著,加强学生发展指导中心建设,定期开展心理健康教育活动。

4.规范招生行为,加强学籍管理,严格执行省市学籍管理规定。

5.牢固树立“健康第一”的指导思想,提高学生健康素质;开齐开足艺体课程,积极开展各类艺体活动,培养学生良好的体育锻炼习惯,提升学生审美素养;强化体育艺术“2+1”专项教育活动,并形成学校特色项目;做好学生健康教育和体质监测工作。

6.教学中心地位突出,努力提升教育教学质量。牢固树立质量意识,建立教学质量建设和提升的有效机制;教学改革思路清晰,提升教学质量措施得力、方法有效,教学质量不断提高。

7.结合教育教学开展各类教科研活动。开展好“十二五”教育规划课题的立项与研究;教师认真总结教育教学经验、撰写教育科研论文,组织参加省市县“五四杯”、“师陶杯”、“教海探航”等征文比赛活动,组织各种形式的“全员读书活动”。完成中心校下达的教科研目标任务,本年度教师须在市级以上刊物上发表论文不低于 篇,在县级以上论文评比中获奖的不低于 篇;教师博客管理规范,每周教师须积极撰写博文,每周不低于 篇。

8.完善电教装备制度,重视图书室、微机室、实验室等专用室的管理与使用,管理平台运行规范,积极组织参加教师教育技术培训和各项电教装备展评活动,参与率高,活动效果好。

完成上级下达的培训任务。

10.加强学校民-主管理和民-主监督。

11.要继续加强教育宣传及信息上报工作的力度,营造浓厚的教育发展舆-论氛围。继续加强学校的网站建设,本年度每周须向中心校上报各类教育信息不低于 条。

三、加强后勤管理

1.加强校舍管理,按时检查并上报检查结果,无校舍安全事故发生;做到每月对校舍进行一次拉网式检查并按时上报检查结果,无校舍安全事故发生。

2.新建、加固校舍严格按照校舍安全工程程序操作,配合有关部门做好立项、设计、施工等有关工作。

3.严格执行财务管理制度,无违规违纪现象发生。

4.按照上级要求订购教育教学用品,杜绝乱采购现象发生和不合格产品进校园。

5.倡导厉行节约,反对铺张浪费。学校资产管理规范,确保国有资产保值增值。

6.学校积极组织学生参加劳动实践活动,各类报表上报及时。

四、加强安全稳定

1.建立健全安全工作组织网络,完善安全工作制度。

2.建好学校安全工作台账,做好信息报送工作。

3.大力开展各项安全教育活动。

4.落实各项安全防范措施,按要求配备必要的安全硬件措施,实行安全工作责任追究制,杜绝重大安全事故发生。

5.加强安全稳定工作,无违法违纪现象,无非正常停课、群访和越级上访事件发生。

五、完成中心校下达的各项任务和其他工作

中心校长(签字): 完小校长(签字):

二〇一三年二月

一、德育目标:

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于3000字。

5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

二、教育教学目标:

1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1—2次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀

论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行,二次备课课后有教学反思。

3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

4、少先队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

5、学校财务管-理-员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

6、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

7、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

8、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。

三、教学质量目标:

1、所担任的学科成绩力争在学校不低于前三名,优秀率、及格率力争达到并超过学校标准。

2、全面完成学校各部门临时分配的各项工作任务。以上各项目标指标由学校学期末综合合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

师德师风工作计划

2012年3 月

校 长:

责任人:

白银区第二小学

1、宜阳县教育系统十条禁令 2、中心学教师职业道德规范 3、雷锋日记

要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。 3、论坛

利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。

上观乡中心小学 2012年3月

仪器器材管-理-员目标责任书

1、文体器材管理人员应以高度的事业心和责任感,牢固树立全心全意为教学服务的观点,努力做好文体器材的管理工作。

2、掌握教材内容,上好体育课,课前画好场地,准备好体育器材。课后及时收回体育用品,如有短少,须及时查明处理。

3、配合体育课外活动的开展出借体育器材,活动结束后,及时收回,如有丢损,应及时追查、赔偿,控制器材非正常损耗率。 4、妥善保管体育器材,定期清点,每学期清点一次。

5、购进体育用品,及时登记造册。实物损坏,保存物证,并在登记册上注明报废原因。

6、经常做好体育器材的检查、维修和保养工作。

7、发现体育器材损坏,应立即停止使用,保证不发生因体育器材损坏或安装而造成的伤害事故。

8、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损

责任追究:

1、由于管理责任人或使用人员不负责任造成的损坏或丢失,由相关责任人负责修理或赔偿。

2、各种器材自然损坏或报废时,要及时向学校报告。迟报、漏报、瞒报,追究相关责任人的责任。

3、各类器材如因管理不善,损坏严重,学校要向责任人发出质询,质询超过三次,该责任人师德考核给与适当减分。

校 长(签字):

负责人(签字):

上观乡中心小学 2012年3月

甲方:城北小学校长室

乙方: 年级 班 班主任

为进一步加强班级管理工作,建立稳定有序的教育教学工作秩序,增强班主任工作的责任感和使命感,提升班主任管理水平,确保学生健康成长,特与班主任签订本责任书:

a、常规管理

一、班主任在学校统一领导下,全面负责本班学生的思想、学习、安全、生活、劳动等教育管理,使学生全面发展,做到期初有计划,有安排,过程性活动有资料,有记录,期末有反思,有总结。

二、关心学生学习、生活与健康,着眼学生的长远发展,重视学生综合素质的全面提高,合理安排学生的学习时间,组织学生按时参加升旗仪式,做好广播操、眼保健操。积极组织本班学生参加校内外各项活动,增强学生素质。

三、重视学生思想道德教育、行为习惯教育。认真组织开展主题鲜明、针对性强、形式多样的班(队)会活动,办好班级黑板报及教育专栏,深入开展“三项竞赛”及“文明班级”创建活动,教育学生用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己的言行,争做遵规守纪,遵纪守法的好学生。

四、增强培养学生干部的意识,建立健全班级规章制度和组织机构,使班级成员明确各自职责,积极支持、参与班级的一切活动,努力创建勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、充满活力的班集体。

五、耐心细致地做好学困生及特殊学生的教育和转化工作,及时了解本班学生的思想动向,尽可能的帮助学生解决学习、生活中的困难,及时、公正的做好学生的评价工作。

六、重视班级卫生工作,加强过程管理,培养学生责任心,搞好个人和环境卫生,每周进行一次大扫除,并切实做好平时的保洁工作,保证本班的卫生区域干净、整洁。

七、开好家长会。经常进行家访,保证信息畅通,主动与学生家长联系,及时与家长沟通学生学习、生活、思想状况,适时对家长进行教育方法和技巧的培训,争取家长的最大支持与配合。对学生有不明原因而未到校的`要及时访问或与家长联系,并作好记录,必要时及时将情况上报学校,并建立24小时安全报告制度。

八、依法从教,严格按市教育局教师在校“十不准”规定办事。保护学生合法权益,不殴打、侮辱、体罚学生或变相体罚学生。

b、安全管理

一、班主任为本班教育和管理的第一责任人,必须树立“安全第一”的思想,强化管理责任意识,提高防范能力,做到安全教育天天抓,时时抓,并作好相关的资料整理和记录。

二、班主任要利用班队会、晨会等时间定期开展有针对性的安全教育活动,并提出具体要求,逐步提高学生的自我防护能力。

三、班主任要按学校规定按时到岗,坚守工作岗位。不脱离学生,及时指导、检查、纠正学生的不良行为,防患于未然。严格执行对学生的考勤和请假制度,每晌上课前要清点学生人数,及时了解缺席学生去向。学生在校期间,不得以任何理由让学生中途离校,上课时间不得以任何理由将学生拒之门外。若发现学生擅自离校应及时告知其家长,并上报学校。

四、按时组织放学,放学后遇特殊情况留学生应事先与家长联系或由教师护送学生回家。教育学生要按时到校,不得提前到校;放学后及时离校回家,不得在校内外逗留;双休日或节假日不得进校玩耍。

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为了加强我乡小学教学质量管理,完善教学质量评价制度,牢固树立质量意识和竞争意识,根据xxx文件要求,进一步明确校长在教育教学质量管理中的责任,并确保教学质量目标的实现,特签订xxx小学教学质量目标管理责任书。

一、教学常规管理与教学研究

1.严格课程管理。全面落实课程课时计划,开齐开足各门课程,不得随意增课、减课、调课、停课、串课。

2.规范教学行为。每位教师要认真备课、上课、作业布置与批改、辅导、知识检测和组织课外活动,以规范的教学常规来提高课堂教学效益、提升教学质量。

3.有效地对学校、教师工作计划、总结的管理。

4.进行教学质量监控。在各级各类考试中严格按照上级文件要求实施,加强考风考纪建设,坚决杜绝弄虚作假行为,确保各项教学质量目标的全面达成。

5.鼓励教师专业发展,树立典型,在不断学习外地先进理念与方法的同时,大力学习和推广本校优秀教师的先进经验。

6.中心校领导、专职教研员按照规定深入各校点督促检查教学常规及听课、评课达到要求。

7.围绕“有效教学”这一主题,组织本校教师开展丰富多彩的课堂教学研讨活动,更新教师教育理念,提升教师课堂教学效率。

8.各校点教师积极开展教学科研活动,自动参与课堂教学模式的探索和建构,大力实施有效教学,积极申报研究课题和撰写论文,积极辅导学生学科竞赛等活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

9.中心校实验室,图书室管理规范,作用发挥好。

10. 各校点负责人要与本校教师(含非毕业班)签订《教学质量目标管理责任书》,确保教学质量稳步提升。

11.中心校有切实可行的全乡教学质量评价奖励办法和提高教学质量的措施、制度并落实到位。

二.教学质量目标

1.小学教学质量目标。

(1)xx小学毕业班的全科合格率必须大于或等于当年县毕业班全科平均合格率相同的百分点为目标。

(2)各校点非毕业班全校要有70%的统考科目达到或超过县同级同科人均分基准线。

三.奖惩办法

各校点负责人为全乡教学质量第一责任人,要与本校教师签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,把本学年度的教学质量考核结果作为校长、教师考核和评优的主要依据。

四、本责任书一式两份,中心校和各校点各执一份。

五、如本责任书签订单位法人代表因工作调动、变动,新任法人代表为本责任书的继承责任人。

xxxxxxxxxxxxxxxxx(公章) 学校: (公章) 第一责任人: 第一责任人:

2015年10月31日 2015年10月31日

为了推动全镇学校管理逐步实现科学化、规范化,建立科学的量化考评校长的管理办法,进一步增强学校领导的责任意识和管理能力,结合我镇教育实际,制定本责任书如下:

一、责任范围 各中小学校长

二、责任目标

(一)校务管理

1、结合本学校实际,制定发展规划,发展目标,目标清晰,针对性强,措施落实。

2、学校各项管理制度健全,运作规范,各类档案资料收集及时、齐全。

3、实施校长负责制,党政工密切配合,做好本校师资队伍管理工作,制定有教职工管理制度和奖惩办法。

4、做好本单位信访稳定工作,协助中心校做好信访人的思想工作,积极调处矛盾纠纷,实现大局和-谐稳定。做到及时汇报,上情下达。

5、重视党风廉政工作和师德教育,责任明确,制度健全。

(二)德育管理

6、落实中小学生日常行为规范教育,心理健康教育,重视培养学生良好的习惯。

7、结合重大活动和课堂教学,注重德育教育;组织开展各类主题性的学生社会实践活动;团队工作制度健全,运作规范。

8、加强家庭教育和社区教育,学校、家庭、社会形成教育

合力,有组织形式并运作正常。

9、开展法制宣传教育,落实对学困生的帮教转化工作,有效控制在校生的刑事案件发生。

(三)教学管理

10、执行“课改”规定的课时计划,开齐、开足课程、课时。

11、有“减负”的具体措施,面向全体学生,抓好“提优、拔中、补差”。

12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全,流程运作规范。

13、教务管理制度健全,图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作,教学设备,使用率高。

14、重视课堂教学,提高课堂教学质量和效率;教研组织健全,活动正常;“校本教研”气氛活跃,有成效。

15、注重学生全面发展,认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。

(四)教研管理

16、有学校教研计划,有一支老、中、青相结合的教研队伍,教研活动开展正常。

17、加强教研课题管理,有区级及以上课题和校级课题,并取得较好成果。

(五)队伍管理

聚力。

19、学校内部人事管理制度健全,全员岗位职责明确。

20、学校任课教师、班主任、保安员、消防员、食堂炊管人员、学生寝室安卫管-理-员、幼儿园保育员等各类人员岗位责任明确,尽职尽责,做好本职工作。

21、有师德规范与师德考评制度,师德建设措施落实,杜绝体罚、变相体罚学生现象。

22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训;加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。

(六)后勤管理

23、建立健全学校财务管理制度,按规定合理使用经费,经费使用效果明显。收费行为规范,无乱收费现象。

24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度,措施落实到位。

25、净化、美化、绿化校园环境,有规划、有长效管理制度。

26、有创建文明安全规划,学校安全保卫措施落实,杜绝事故发生。

本责任书责任期限一年

镇中心校责任人:(签字) 学校责任人:(签字)

年 月 日 年 月 日

小学目标管理责任书

在经历各种尝试之后,目标管理以其自身蕴含的符合现代价值理念的管理特征开始为各高校管理者所青睐。那么你知道小学目标管理。

责任书。

为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。

一、教学指标。

本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。

二、管理指标。

1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。

2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。

3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

三、财务指标。

学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。

四、安全指标。

严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。

五、结果运用。

期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。

本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。

学区(盖章)小学(盖章)。

学区总校长:小学校长:

为了规范学校管理,发挥管理效能,充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性,特拟定我校教师工作目标责任书。

一、师德师风。

1、认真贯彻落实教育方针,端正教育思想,按教育规律办事,做到既教书又育人,以身作则,言传身教,为人师表。

2、热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,以主人翁精神积极参与学校民主管理和民主监督;努力完成好各项工作任务,不擅离职守,未经学校批准不得在外兼职或从事第二职业。不得利用工作之便,谋取私利,不得以任何名目向学生或学生家长索要财物,收取费用,不向家长告状,不训斥家长,不向对自己提意见或向学校反映情况的家长及其学生打击报复。不得从事有偿家教活动。

3、管教管导,结合教学内容,恰当地对学生进行思想教育。课堂发生的问题,要及时做好教育工作,与学生谈话要亲切热情,对学生的点滴进步要及时鼓励,既严格要求,又避免简单粗暴,不训斥学生,不伤害学生的自尊心;严禁对学生进行体罚或变相体罚,不歧视“双差”学生。关心、关爱留守学生。

4、教师之间,彼此尊重,团结互助、互帮互学,共同提高,维护其他教师在学生中的威信。不在背后谈论他人,共建和谐校园氛围。

5、敬廉崇洁,敢于同不法行为作斗争。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。

二、教育教学能力。

1、努力学习文化科学知识,积极钻研业务,认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功,掌握2—3门相近学科的知识,做到一专多能。

2、认真钻研教学课标,熟悉教材,根据课标和学校实际情况,认真制订各类。

工作计划。

3、认真学习教学理论,搞好教研,努力探索教育、教学规律,改进教学方法,培养能力,发展智力,努力培养学生的创新精神和创新能力。

4、按时上、下班,不迟到、不早退,遵守坐班制度,如有特殊情况需外出,必须向学校请假。

5、积极参加教研活动,主动承担教研任务。

6、每周工作量12—20课时,每位教师要顾全大局,能挑重担(语数双班)。每学期至少上一节公开课或研究课,听课不少于20节。

三、教育教学管理。

1、按课程要求认真备课,写出课案,做到超周备课,备课质量达到合格以上。认真上好每一节课,课堂教学做到目的明确,教授正确,重点突出,教法得当,语言简洁、准确,板书工整,组织严密,有效地利用上课时间,认真贯彻落实教学常规,每学期交一份本学期较好的课案或课堂实录。

2、精心编选练习题,合理布置作业,保证有一本同教材配套的课外作业,做到及时收发,认真批发,注重评讲,对作业的留、收、评、改坚持严格要求,做到规范化。开展调查研究,经常收集教学反馈信息。根据学生实际情况,因材施教、分类推行的原则,充分发挥教育的作用,使全体学生在原来的基础上有所提高。

3、按时上、下课,不迟到,不拖堂,教态亲切、自然、大方。未经教导处主任批准,不得随意加课、调课、停课。注重学生平时成绩检查,严格做好期末监考,阅卷、评分,作好质量分析和总结,按规定时间交教导处。

4、按要求完成演示实验和学生实验,填好各种表册及实验报告并交教导处。音、体、美、信息、班会课的教学有教案,教学目的明确,严禁私自停课、无故改上自习或让学生自由活动。

5、积极组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大学生知识视野,发挥其特长,组织参加各级学科竞赛的辅导工作。

6、认真执行课程标准,严格执行教学计划,积极参加校本研修和其它教学研究活动,经常互相听课,积极进行教改实验,勇于承担教改研究课题,认真完成教研组分配的教研任务,利用课余时间做好学生的查缺补漏工作,给“学困生”及时辅导补习。

7、服从学校管理,能承担班主任工作。班主任有计划的组织全班学生的教育活动,会同科任教师、联系本班学生家长共同做好学生的思想教育工作,并对他们的学习、劳动、课外活动和课余生活等全面负责,抓好班级日常管理,学期初有计划,学期末有总结。每月召开一次科任教师会,每周召开一次班干会,及时召开学生家长会。

8、科任教师要有高度的责任心,保证所任学科的教学秩序,并接受班主任提出的有关教育、教学的工作要求,配合班主任做好班级工作,参加班级教育、教学活动,列入班级活动、集会、升降旗队伍。

9、认真做好家访工作,努力转变学生思想,做到学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合。要求每学年班主任对学生进行普访一次以上,对学困生进行多次家访。科任教师也要结合实际,做好学困生的家访工作,并做好情况记载。

四、教育教学效果。

1、属市、县、镇统考科目的所任学科的合格率和平均分必须在上年度的基础上有所提升,自然、音、体、美等合格率达95%以上。

美术教师除认真搞好教学外,协助大队部每月出一期。

黑板报。

和有关活动标语、专栏;体育教师要认真抓好锻炼测试,所任班级的体育健康达标率必须在90%以上,做好两操指导工作,维护好上下操疏散秩序,预防学生安全事故发生。落实学生课外活动课时间,组织活动内容,每学期召开一次学生运动会;音乐教师要根据课标要求,让学生学会欣赏和模唱,掌握基本的音乐知识,达到部分学生掌握一种乐器的演奏,并积极做好师生参加各类的文娱活动的指导工作;信息技术教师能熟练使用设备,搞好资源接收和机器人兴趣组的指导工作,指导教师电子教案制作、多媒体教学系统操作、协助学校对教师进行计算机培训。

2、积极配合和接受学校对教师工作考核和测评,积极参与教师职务晋级评聘和评先、评优活动。积极参入全区教师聘任竞岗活动,充分履行受聘。

岗位职责。

解聘、落聘、违纪违规教师按有关政策法规规定执行。

五、奖励与惩罚。

学校实行定量和定性相结合,以定量为主的考核原则,制定教师工作目标考核奖惩办法并与教师绩效工资挂钓。教师工作目标考核为优秀,则年终“事业单位工作人员”考核原则上应为优秀,并优先考虑评优、晋级、外派培训进修等;考核不合格的,则年终“事业单位工作人员”考核原则上不予合格,并无资格参加评优、晋升等,并扣除一定金额年终考核奖,情节特别严重的,将按照上级有关规定严肃处理,直至等岗、解聘,并将有关情况记入教师档案。

小学:(学校盖章)教师签名:

学校领导签名:

为确保学生上学期间的人身安全,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络,根据上级文件精神,结合我校实际,特签订本安全责任书:

1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入重要议事日程,实行安全责任制,校长对全校安全负总责。学校与各班签订安全责任书。

2、学校应当对学生进行安全教育和自护自救教育,建立健全安全制度,采取相应措施,预防和消除学校存在的安全隐患。

3、学生家长作为学生的监护人,应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。

4、学生要认真遵守国家的法律法规,遵守学校的。

规章制度。

提高自我保护意识避免和消除相应的危险。

5、严禁在校内追逐打闹、不做危险游戏,不跨越栏杆,不爬围墙,在没有教师的指导下,不到各种器械上活动;集体活动时一切行动听指挥,遵守校规校纪。如有违反,造成伤害的由学生自己负责。

6、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。

7、日常上课时间,学生不得随意外出,有事外出,要向班主任请假,经准许后方可出门,否则出现事故的,由学生方承担一切责任。

8、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害,学校不承担法律责任。

9、放学后、节假日或假期等非上课时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害,由学生自己负责。

10、严禁学生到网吧上网等不适宜的场所,由此而造成的意外伤害事故,由学生自己负责。凡在校外发生的一切事故,责任由学生家长负责。

11、学生在上学或放学途中,家长应督促他们准时到校或回家,不准骑自行车、乘做三无车辆上学,不准在途中玩耍。否则,如发生意外,责任在学生方。

12、学生禁止在校门外买小食品,乱吃乱喝造成意外后果的,由学生自己负责。

13、严禁学生擅自到沟塘河游泳、洗澡,否则造成意外事故一切由学生方负责。

14、学生在校外造成社会危害,由学生方负责经济赔偿,触犯法律的由公安部门依法处理。

15、学生严格遵守交通规则,出现事故的由肇事方负责。

16、严禁学生玩火、电,玩炮,玩锐利器具等,一旦出现后果,由学生自己负责。

17、学生应严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校安全制度。因违反上述规定造成的后果学生自己负责。

18、本责任书学生、家长自签字之日起生效。

班主任(签字):___________。

学生姓名(签字):_________学生家长(签字):____________。

××××小学。

××××年××月××日。

小学安全管理责任书

各位家长:

为了强化安全意识,明确安全责任,促进学生的身心健康。现根据国家教育部关于《学生伤害事故处理办法》有关条款,按照职责分明,责任落实的原则,结合我校实际情况,对学生及家长做如学要求:

一、学生应遵守学校制度和纪律,学生父母或其他监护人应依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全和纪律教育,学生或其监护人有下列情形之一,由家长承担相应责任。

3、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特殊疾病,但未告知学校的;

5、学生或家长自愿与船(车)工联系租船(车),自行驾驶摩托车等车辆的。

6、学生不得在校内外参加或观看赌博。

二、我校为了加强对学生安全工作的领导与管理,做到家校合作,分工明确,以达到减少事故,减少伤亡,减少损失的目的,家长要认真贯彻我校下发的学生家长安全责任书,学生在校上课期间由学校负责安全的教育与管理,放学后由家长监护,学校一概不予负责,扎扎实实将学生(子女)的安全工作抓紧、抓细、抓实,切不可有丝毫的疏忽和懈怠。学校每学期组织师生进行安全专题讲座,不断强化师生的安全意识。家长要监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博。同时,学校还将通过各种形式加强与家长的联系,共同做好教育防范工作。

2、我校地处龙街交通要口,交通隐患比较多,故不准让学生自驾自行车、摩托车、乘坐货运车辆和无牌无照车辆上下学。

3、我校将通过各种形式的宣传和措施,进一步强化学校食堂卫生管理,培养学生良好的饮食习惯。希望家长要求子女不准无证无照的餐点就餐,防止各种流行疾病的传播,不喝生水,不吃未经冲洗或去皮的时冷水果,不吃不合格食品及霉变食品,以防止食物中毒。

4、学校对住校男女生分别封闭管理,实行学校领导任课教师每天坚持查夜,负责学生安全管理,家长要督促学生严格执行学校的住校生要求。

5、为了防止人为不安全发生,不允许学生带易爆、易燃物品以及管制刀具进校门。不与社会上不良青年来往,各家长教育好子女认真遵守中小学守则及规范,自己的事情自己做,别人的东西不要拿,洁身自好,自尊自强,做一个讲文明守纪的好学生。

此责任书一式二份,学校、家长各一份。

年级。

学生(签字):小学(盖章)。

家长或监护人(签字):

龙街小学。

二〇xx年九月十五日。

小学安全管理责任书

为进一步加强“平安校园”的深入创建工作,针对一些特异体质学生,提出具体相关的要求与配合管理措施,以明确其家长或监护人的责任。特签订本安全管理责任书。

一些体质特异生,是由于先天或后天的原因,在心理、生理上不同于普通学生,学校师生依据《特异体质学生管理注意事项》的指导下,尽最大限度照顾好他们之外,还需要各位家长,做好以下几方面的工作:

1、各位家长,以居住校外最近的距离,做好对特异体质学生的监管。照顾好他们的生活,稳定他们的情绪,时刻高度关注他们的一切不正常征兆,并及时与学校取得联系。

2、一些特异体质学生在校内发生异常情况,监护人接到学校通知后,必须在第一时间内,赶到学校或医院,接管该生护理。

3、家长或监护人,必须定期或不定期的到校看望该子女,到班主任处询问相关情况,以便及时处理相关情况。

4、特异体质学生因发病而发生的`任何自身伤害或意外事故,造成的一切后果,均自行承担,与学校无关。

5、特异体质学生因发病而对他人的伤害或财产的破坏,监护人必须全部承担相应的责任后果或经济赔偿,与学校无关。

6、从本责任书签订之日起生效,直到该生在校毕业,凡在校因突然发病引起的一切事故责任,后果均由该生监护人承担,与学校无关。学生签字:

监护人签字:

学校盖章:

20xx年月日。

小学管理责任书

1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。

2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放整齐。

3、学生借阅时应服从图书管理人员的管理。

4、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

5、爱护图书,不准乱写乱画或撕烂图书,违者照价赔偿。

6、归还图书要放回原处。

7、每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

8、图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。

责任人:xuexila。

日期:xx年xx月xx日

小学食堂管理责任书

为有效保障食品安全,确保我xx境内在校师生身体健康和生命安全,提高食堂负责人的自律意识和责任意识,防控食源性疾病和食物中毒事件的发生,明确职责落实责任。____食品药品监督管理局特与各校签订本责任书:

1.建立食品安全校长负责制,学校主要负责人是学校食堂食品安全管理的第一责任人,全面做好食品安全工作,杜绝发生食物中毒或食源性疾病。

2.设立专职或兼职食品安全管理人员并按规定安排管理人员和从业人员进行食品安全知识培训,建立健全食品安全管理制度,并确保各项制度落到实处。“三防”设施完善,冷冻冷藏设施满足需要。

3.学校开办食堂必须取得有效《餐饮服务许可证》,并严格按照食品安全有关要求规范操作。

4.从业人员持有效健康证明,穿戴清洁的工作衣帽上岗,并应保持良好的个人卫生。

5.食品及原料采购渠道符合食品安全要求,有相关索证索票,认真做好进货台账记录、进货验收工作。

6.不得滥用食品添加剂,规范使用食品添加剂并进行公示,建立食品添加剂使用台账。

7.生熟食品、原料、半成品、成品分开存放。8.餐饮具用后应及时清洗、消毒,存放于消毒保洁设施内。

9.保持加工场所内外环境整洁,垃圾桶应密闭加盖,并做到日产日清;做好防蝇、防鼠、防虫工作。

10.不得制售带有异味和腐败变质食品,不得使用销售超过保质期食品、原料、半成品等,不得使用“三无”食品(无生产日期、无生产厂家、无保质期)。

11.不得将回收的食品(含辅料)经烹调加工后再次供应给师生食用(包括剩饭剩菜)。

12.设立相对独立的粗加工区域、烹调区域、配臵符合要求的操作台,上下水通畅。

13.饮用水水质应符合gb5749《中华人民共和国生活饮用水卫生标准》。

14.设立留样专柜,每餐、每样食品留样不得少于100g,分别盛放于已消毒的餐具中,0℃-8℃冷藏至48小时以上。

15.随时维护维修卫生设施设备,保证其正常运转使用。

16.对食品药品监督管理机构提出的整改意见及时执行,按时整改。

17.建立食品安全应急预案。一旦发生食物中毒事故,应立即如实上报、保留现场,采取有效控制措施,并组织抢救工作,防止食物中毒事态扩大,积极配合有关部门进行调查。

18.对违反本责任状任何一条导致食物中毒或食源性疾病的学校,将依据《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规依法追究法律责任。

本责任书一式两份,签字双方各持一份,自双方签字之日起生效。

甲方:(盖章)。

乙方:(签字)。

日期:

小学管理责任书

为了加强图书管理,充分利用现有资源,为教育教学发挥更大的作用,保障图书正常借阅,经学校研究决定签订安全管理目标责任书。

1、图书管理人员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为师生服务。

2、图书室按时开放,如有特殊情况不能开放时,需经主管领导批准后,方可不对外借阅。

3、对于图书室要经常检查整理,防潮、防水、防虫蛀、防日晒,对破旧图书及时维修或报损。

4、妥善保管图书资料,报刊杂志,防止被盗事故发生。建立完善的图书,杂志登记册,做到帐物相符。

5、严格遵守公共秩序,保持图书室安静,不得大声喧哗。

6、报刊阅读后,应放回原处,若有损坏报刊者应给予经济处罚.

7、任何人不能代替单位借出,也不能将图书借到外单位。

8、图书室工作人员要尽责尽职,保障图书的借阅与安全。如有损失管理人员应负责赔偿,造成重大损失,根据相关规定处理,另取消当年评先资格或降级处分。

具体负责人:

小学食堂管理责任书

幼儿园食堂是幼儿园食品安全工作的重要部门,加强食堂饮食卫生与安全是落实幼儿园工作“安全第一”的基本策略。为了增强食堂安全管理人员的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,落实安全工作责任制,根据食堂管理员的职责要求,特签订本责任书。

1.注意食堂人员的身体状况,每年进行体检一次,做到人人持证上岗,保证身体健康,一旦发现食堂人员身体有异常,马上催促离开工作岗位。

2.做好《食品卫生法》和预防食物中毒的有关知识宣传工作,强化食堂人员卫生法制观念。督促炊事人员食品知识的学习,提高他们的卫生意识。

3.健全食品卫生管理制度、岗位责任制及预防食物中毒责任人制度,针对各重点环节落实相应的措施。

4.加大卫生基础设施的投入改建,及时修理一些设施、设备,严格功能分区,做到布局合理,防止交叉污染。

5.全面安排布置食堂卫生工作,抓好食堂管辖的室内外环境卫生,做到无灰尘、无污染、无油污,水沟要干净、畅通、无异味。

6.加强食物监督,经常性地检查食物情况,严禁生食水产品(海产品)上桌供应,不得购买变坏、污染的食物,熟食、冷盆菜时间不得超过3小时。

7.加强餐用器具的消毒工作,每次用餐后其用具都必须进行消毒。水池、锅及其他用具都要及时清洗干净。

8.经常督促全体饮事人员养成良好的卫生习惯和操作制度,工作时穿工作衣、工作帽,不戴首饰。要求天天搞好个人卫生,勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头理发、勤换衣服。

9.督促炊事人员注意用电、煤气的安全,用电、用气结束时,要马上关闭。食堂门窗及时关好,人一旦离开随手关门关窗。

10.按食品卫生制度,督促炊事人员搞好食品卫生:做到生熟分开,洗荤、蔬菜水池分开,清洗炊具做到一刮二洗三消毒四冲五保洁。

11.按不同的季节消杀四害,尤其夏秋两季作为蚊、蝇、蟑的消杀季,坚持采用综合治理,做到无蚊蝇蟑螂。

12.严格食品原料的定点采购和索证制度,确保来源的安全可靠。

13.经常进行市场调查,保证所购食材的安全和价格,做到物美价廉。

14.试尝幼儿的所有餐点,一旦发生异常情况即刻适当处置并上报。

食堂安全管理员违反上述有关规定,经查实有失责行为,发生饮食安全事故,由领导班子会议研究,给予一定的处理,严重的交由上级部门或司法机关处理。

本责任书一式两份,食堂安全管理员和幼儿园各执一份,自签订之日起生效,有效期为一年。

幼儿园(盖章):xx。

分管领导:xx。

xx年x月x日。

小学管理责任书

责任范围:

1、文体器材管理人员应以高度的事业心和责任感,牢固树立全心全意为服务的观点,努力做好文体器材的管理工作。

2、掌握教材内容,上好体育课,课前画好场地,准备好体育器材。课后及时收回体育用品,如有短少,须及时查明处理。

3、配合体育课外活动的开展出借体育器材,活动结束后,及时收回,如有丢损,应及时追查、赔偿,控制器材非正常损耗率。

4、妥善保管体育器材,定期清点,每学期清点一次。

5、购进体育用品,及时登记造册。实物损坏,保存物证,并在登记册上注明报废原因。

6、经常做好体育器材的检查、维修和保养工作。

7、发现体育器材损坏,应立即停止使用,保证不发生因体育器材损坏或安装而造成的伤害事故。

8、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

责任追究:

1、由于管理责任人或使用人员不负责任造成的损坏或丢失,由相关责任人负责修理或赔偿。

2、各种器材自然损坏或报废时,要及时向学校报告。迟报、漏报、瞒报,追究相关责任人的责任。

3、各类器材如因管理不善,损坏严重,学校要向责任人发出质询,质询超过三次,该责任人师德考核给与适当减分。

学校校长(签字):

负责人(签字):

小学管理责任书

管理类别及区域:

体育器材、图书、财产。

甲方:__________。

乙方:__________。

为进一步加强学校体育器材、图书、财产的管理工作,确保学校的体育器材、图书、财产的损坏,根据学校主要领导负总责,具体负责人负主要责任的要求,经学校研究,决定学校谢明珠老师签定责任书,以明确责任区域及分工,克服推诿扯皮的现象发生,经协商,确定如下协议。

一、甲方在全体教职工大会上公布与乙方协商明确的责任。

二、乙方发现器材、图书、财产等有损坏和丢失隐患后要及时报告甲方协商解决办法。

三、甲方供给乙方必备的维修工具,乙方应及时搞好诸多管理防备工作,对出现问题要及时解决。

四、乙方应每两周至少检查一次本人负责的器材、图书、财产并做好记录,因排查不周或处理不及时造成的一切损失由乙方负责。体育器材借用要登记,归还时要检查,如有损坏要追究损坏原因并注名解决方案。保证图书室的正常开放。

五、乙方要经常自觉学习有关的管理常识,以做到科学管理、防备周密、补救及时,并做好宣传工作。

六、乙方要及时承办甲方交给的各种器材、图书、财产,对因承办不及时造成的一切损失由乙方负责。

七、在工作中乙方无胜任工作能力时应提前一周提出,甲方在乙方提出书面申请七天后可撤销协议。甲方认为乙方无能力胜任时,也要提前七天通知乙方。

八、乙方提出各种管理的可行性要求,甲方未能满足者,由甲方负主要责任。

九、因不可抗拒自然因素造成的损失由甲方负责。

十、未尽事宜甲乙双方在具体工作中共同补充。

甲方(签名):__________。

乙方(签名):__________。

_____年_____月_____日。

小学目标管理责任书

为了规范学校管理,发挥管理效能,充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性,特拟定我校教师工作目标责任书。

1、认真贯彻落实教育方针,端正教育思想,按教育规律办事,做到既教书又育人,以身作则,言传身教,为人师表。

2、热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,以主人翁精神积极参与学校民主管理和民主监督;努力完成好各项工作任务,不擅离职守,未经学校批准不得在外兼职或从事第二职业。不得利用工作之便,谋取私利,不得以任何名目向学生或学生家长索要财物,收取费用,不向家长告状,不训斥家长,不向对自己提意见或向学校反映情况的家长及其学生打击报复。不得从事有偿家教活动。

3、管教管导,结合教学内容,恰当地对学生进行思想教育。课堂发生的问题,要及时做好教育工作,与学生谈话要亲切热情,对学生的点滴进步要及时鼓励,既严格要求,又避免简单粗暴,不训斥学生,不伤害学生的自尊心;严禁对学生进行体罚或变相体罚,不歧视“双差”学生。关心、关爱留守学生。

4、教师之间,彼此尊重,团结互助、互帮互学,共同提高,维护其他教师在学生中的威信。不在背后谈论他人,共建和谐校园氛围。

5、敬廉崇洁,敢于同不法行为作斗争。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。

1、努力学习文化科学知识,积极钻研业务,认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功,掌握2—3门相近学科的知识,做到一专多能。

2、认真钻研教学课标,熟悉教材,根据课标和学校实际情况,认真制订各类工作计划,期末根据教导处、教研组的要求,写出质量较高的教育教学总结,每学年写1—2篇论文,学习心得1篇。

3、认真学习教学理论,搞好教研,努力探索教育、教学规律,改进教学方法,培养能力,发展智力,努力培养学生的创新精神和创新能力。

4、按时上、下班,不迟到、不早退,遵守坐班制度,如有特殊情况需外出,必须向学校请假。

5、积极参加教研活动,主动承担教研任务。

6、每周工作量12—20课时,每位教师要顾全大局,能挑重担(语数双班)。每学期至少上一节公开课或研究课,听课不少于20节。

1、按课程要求认真备课,写出课案,做到超周备课,备课质量达到合格以上。认真上好每一节课,课堂教学做到目的明确,教授正确,重点突出,教法得当,语言简洁、准确,板书工整,组织严密,有效地利用上课时间,认真贯彻落实教学常规,每学期交一份本学期较好的课案或课堂实录。

2、精心编选练习题,合理布置作业,保证有一本同教材配套的课外作业,做到及时收发,认真批发,注重评讲,对作业的留、收、评、改坚持严格要求,做到规范化。开展调查研究,经常收集教学反馈信息。根据学生实际情况,因材施教、分类推行的`原则,充分发挥教育的作用,使全体学生在原来的基础上有所提高。

3、按时上、下课,不迟到,不拖堂,教态亲切、自然、大方。未经教导处主任批准,不得随意加课、调课、停课。注重学生平时成绩检查,严格做好期末监考,阅卷、评分,作好质量分析和总结,按规定时间交教导处。

4、按要求完成演示实验和学生实验,填好各种表册及实验报告并交教导处。音、体、美、信息、班会课的教学有教案,教学目的明确,严禁私自停课、无故改上自习或让学生自由活动。

5、积极组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大学生知识视野,发挥其特长,组织参加各级学科竞赛的辅导工作。

6、认真执行课程标准,严格执行教学计划,积极参加校本研修和其它教学研究活动,经常互相听课,积极进行教改实验,勇于承担教改研究课题,认真完成教研组分配的教研任务,利用课余时间做好学生的查缺补漏工作,给“学困生”及时辅导补习。

7、服从学校管理,能承担班主任工作。班主任有计划的组织全班学生的教育活动,会同科任教师、联系本班学生家长共同做好学生的思想教育工作,并对他们的学习、劳动、课外活动和课余生活等全面负责,抓好班级日常管理,学期初有计划,学期末有总结。每月召开一次科任教师会,每周召开一次班干会,及时召开学生家长会。

8、科任教师要有高度的责任心,保证所任学科的教学秩序,并接受班主任提出的有关教育、教学的工作要求,配合班主任做好班级工作,参加班级教育、教学活动,列入班级活动、集会、升降旗队伍。

9、认真做好家访工作,努力转变学生思想,做到学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合。要求每学年班主任对学生进行普访一次以上,对学困生进行多次家访。科任教师也要结合实际,做好学困生的家访工作,并做好情况记载。

1、属市、县、镇统考科目的所任学科的合格率和平均分必须在上年度的基础上有所提升,自然、音、体、美等合格率达95%以上。

美术教师除认真搞好教学外,协助大队部每月出一期黑板报和有关活动标语、专栏;体育教师要认真抓好锻炼测试,所任班级的体育健康达标率必须在90%以上,做好两操指导工作,维护好上下操疏散秩序,预防学生安全事故发生。落实学生课外活动课时间,组织活动内容,每学期召开一次学生运动会;音乐教师要根据课标要求,让学生学会欣赏和模唱,掌握基本的音乐知识,达到部分学生掌握一种乐器的演奏,并积极做好师生参加各类的文娱活动的指导工作;信息技术教师能熟练使用设备,搞好资源接收和机器人兴趣组的指导工作,指导教师电子教案制作、多媒体教学系统操作、协助学校对教师进行计算机培训。

2、积极配合和接受学校对教师工作考核和测评,积极参与教师职务晋级评聘和评先、评优活动。积极参入全区教师聘任竞岗活动,充分履行受聘岗位职责。解聘、落聘、违纪违规教师按有关政策法规规定执行。

学校实行定量和定性相结合,以定量为主的考核原则,制定教师工作目标考核奖惩办法并与教师绩效工资挂钓。教师工作目标考核为优秀,则年终“事业单位工作人员”考核原则上应为优秀,并优先考虑评优、晋级、外派培训进修等;考核不合格的,则年终“事业单位工作人员”考核原则上不予合格,并无资格参加评优、晋升等,并扣除一定金额年终考核奖,情节特别严重的,将按照上级有关规定严肃处理,直至等岗、解聘,并将有关情况记入教师档案。

小学:(学校盖章)教师签名:

学校领导签名:

小学食堂管理责任书

为加强学校食品安全管理,预防学校食物中毒事故的发生,切实保障学校师生身体健康和生命安全,使食品安全工作落到实处。根据上级有关食品卫生安全工作的规定,学校与食堂管理员签定学校食品卫生安全工作责任状。

1.配合学校全面负责食堂管理工作,督促各岗位严格遵守规章制度和执行工作标准,对上级有关部门下发的整改通知及时改进。

2.牢固树立食品安全意识,认真执行《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规,要坚守岗位,每天巡视检查、监督食堂饭菜的质量、数量、卫生等情况;对违反卫生制度、管理制度的行为及时处理和纠正;对存在的问题及时提出整改意见,及时消除安全隐患,确保学校食堂工作正常进行。因擅离职守、管理不严、失职或违反制度而造成损失或发生食品安全事故,造成学生及校内人员伤害,要承担责任并赔偿损失。

3.认真检查食堂两证(工作人员健康证、卫生许可证)是否齐全或过期。

4.教育食堂工作人员热爱工作,热情为师生服务;严格执行操作规程和卫生标准;严格搞好食品卫生;严把采购和出售关;采购粮油、蔬菜必须渠道正规,索证索票等手续齐全;认真记好进货台账,且保证在运输、储藏等方面无污染;做好对食堂从业人员的培训工作,每学期不少于两次,有教案、有记录。

5.督促食堂工作人员保持食堂的整洁、卫生(每天打扫、每周有大扫除)。操作间要生、熟分放;做好餐具的回收、清洗、消毒工作;严格按要求做好防火、防毒、防盗、防蝇、防鼠和防食物中毒工作(每餐要有留样);认真督促检查食堂环境卫生与食品卫生,把好质量关。

6.严禁使用腐烂、变质、受污染及劣质原料,不采购、加工和出售假冒伪劣、过期、霉变的食品;不出售未加工熟透和不符合卫生质量标准的食品;禁止食用剩饭剩菜,严防食物中毒(如有举报,经查实后直接追究食堂管理员责任)。

7.发生食物中毒事件,食堂管理员要在第一时间上报学校,再由校长及时上报中心校。

对学校和上级职责部门检查存在问题不及时整改,或有举报,经查属实,管理员写出书面检查及整改意见,并校内通报批评,检查报学校备案。发生学校食堂卫生安全责任,人数在5人以内的,年度考核为不合格,取消评先选优资格,情节恶劣的,解除食堂管理员职务。发生学校食堂卫生安全责任,人数在30人(含30人)以上的,解除食堂管理员职务,终身不得应聘食堂管理员,情节严重者追究法律责任。

此责任状一式两份,学校、食堂管理员各执一份,如食堂管理人员有变动,要重新签订。

学校(盖章):

日期:

小学管理责任书

为进一步加强班级管理工作,建立稳定有序的教育教学工作秩序,增强班主任工作的责任感和使命感,提升班主任管理水平,确保学生健康成长,特与班主任签订本责任书:

a、常规管理。

一、班主任在学校统一领导下,全面负责本班学生的思想、学习、安全、生活、劳动等教育管理,使学生全面发展,做到期初有计划,有安排,过程性活动有资料,有记录,期末有反思,有总结。

二、关心学生学习、生活与健康,着眼学生的长远发展,重视学生综合素质的全面提高,合理安排学生的学习时间,组织学生按时参加升旗仪式,做好广播操、眼保健操。积极组织本班学生参加校内外各项活动,增强学生素质。

三、重视学生思想道德教育、行为习惯教育。认真组织开展主题鲜明、针对性强、形式多样的班(队)会活动,办好班级黑板报及教育专栏,深入开展“三项竞赛”及“文明班级”创建活动,教育学生用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己的言行,争做遵规守纪,遵纪守法的好学生。

四、增强培养学生干部的意识,建立健全班级规章制度和组织机构,使班级成员明确各自职责,积极支持、参与班级的一切活动,努力创建勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、充满活力的班集体。

五、耐心细致地做好学困生及特殊学生的教育和转化工作,及时了解本班学生的思想动向,尽可能的帮助学生解决学习、生活中的困难,及时、公正的做好学生的评价工作。

六、重视班级卫生工作,加强过程管理,培养学生责任心,搞好个人和环境卫生,每周进行一次大扫除,并切实做好平时的保洁工作,保证本班的卫生区域干净、整洁。

七、开好家长会。经常进行家访,保证信息畅通,主动与学生家长联系,及时与家长沟通学生学习、生活、思想状况,适时对家长进行教育方法和技巧的培训,争取家长的最大支持与配合。对学生有不明原因而未到校的要及时访问或与家长联系,并作好记录,必要时及时将情况上报学校,并建立24小时安全报告制度。

八、依法从教,严格按市教育局教师在校“十不准”规定办事。保护学生合法权益,不殴打、侮辱、体罚学生或变相体罚学生。

一、班主任为本班教育和管理的第一责任人,必须树立“安全第一”的思想,强化管理责任意识,提高防范能力,做到安全教育天天抓,时时抓,并作好相关的资料整理和记录。

二、班主任要利用班队会、晨会等时间定期开展有针对性的安全教育活动,并提出具体要求,逐步提高学生的自我防护能力。

三、班主任要按学校规定按时到岗,坚守工作岗位。不脱离学生,及时指导、检查、纠正学生的不良行为,防患于未然。严格执行对学生的考勤和请假制度,每晌上课前要清点学生人数,及时了解缺席学生去向。学生在校期间,不得以任何理由让学生中途离校,上课时间不得以任何理由将学生拒之门外。若发现学生擅自离校应及时告知其家长,并上报学校。

四、按时组织放学,放学后遇特殊情况留学生应事先与家长联系或由教师护送学生回家。教育学生要按时到校,不得提前到校;放学后及时离校回家,不得在校内外逗留;双休日或节假日不得进校玩耍。

五、上学、放学注意交通安全,不在公路上玩耍、打闹,不乘坐无牌、无证车辆。

六、要充分关心和爱护学生,及时了解学生的身体状况,对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作,合理安排好教育教学活动。

七、组织学生参加校外集体活动,须事先报请学校批准,并做出周密计划,安全保障措施和应急防护措施到位。

八、坚持晨检制度,积极预防各种流行病、传染病。学生在校期间突发疾病或者受到伤害时,要根据实际情况及时采取相应的急救措施,避免不良后果发生。

九、班主任、学生如发现学校的校舍、场地、教育教学设备以及学校提供给学生使用的学具和生活设施有明显不安全因素的,要及时报告学校,以便消除隐患。

十、强化思想教育、法制教育、环保教育和安全知识教育,并渗透到教育教学各个环节中,以增强学生的安全意识。使本班学生切实做到如下几点:

1.遵守交通法规,注意来回路上的安全;上学、放学路上要走人行道,靠右行。不抢占马路,不在路上追逐打闹,不扒车、追车。过十字路口或危险路段要时刻牢记“一慢二看三通过”。

2.不玩易燃易爆危险品,如打火机、火柴、鞭炮、烟花等,不准带危险玩具上学。

3.课间不做危险性的游戏,严禁坐在楼梯扶手上滑行。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。

4.集会、做操讲求秩序,上下楼梯一律保持间距靠右行,严禁拥挤,严禁往下冲。严防事件发生。

5.放学后要按时回家,不经过家长同意,不能私自外出。

6.严禁到建筑工地施工现场去玩耍。

7.严禁私自到沟渠、河流游泳、洗澡。

8.不吸烟(不吸毒)、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。

9.不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片,不唱不健康歌曲。

10.不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等不适合小学生活动的场所。

11.保持校园清洁,班级内无买吃零食、乱扔垃圾、在墙壁上乱涂乱画乱刻等违纪现象发生。

12.注意食品卫生,不食用“三无”食品或过期、变质的食品,严防食物中毒。

c、公物管理。

一、班主任是班级公物管理的第一责任人,对出现的损坏、丢失现象,班主任负有不可推卸的责任,应经常利用主题班会等灵活多样的形式,对学生进行爱护公物意识的教育,增强学生爱护公物的责任感,使学生养成爱惜公物的良好习惯,切实管好用好公物。

二、对班级的所有财物登记造册,期末核查验收。

三、班主任对财产公物要分工到人,责任明确。要加强对贵重、危险、易损物品的管理,负责管理、维护本班教室的一切建筑、电器及其他教学设施。具体做到:

1、保持墙面干净,不能有手、脚印及其它污迹,不许用浆糊、胶水随意张贴东西。

2、保证教室的电器、电线、开关、插座等设施完好;教室内不准乱拉私接电源,乱设插座,乱充电。

3、保管好教室的课桌、椅、凳、桌套、黑板、讲台等设施并避免损坏;学生不准在课桌、桌套上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹;学生不准在教室内追逐打闹,不得随便搬动课桌椅。

4、教室桌套必须常年保持完好,任何人不得故意损坏;桌套责任到人,每周末清洗一次,造成人为损坏的,应及时报告学校,由班级视其情节负责赔偿。

5、保护好教室的门、窗、玻璃等,人为损坏或因门窗未关好刮风造成损坏的,应及时报告学校,由班级视其情节负责赔偿。

6、注意节约,不浪费粉笔,不必要开灯时不开灯。放学时必须关掉所有用电设备。

7、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏;门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。

8、教室门的钥匙班级除班主任持有外,也应指定专人保管,每天落实值日生,随时关锁好门窗。

9、学生课桌内除放书籍、课本、学习用品外,不准存放其它任何贵重物品(如:现金、钱包、随身听、计算器等),不得留有垃圾。

10、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止意外事故发生。

11、班级公物一般不得外借。

12、遗失或损坏公物,照价赔偿。

13、班级公物的管理状况将纳入班级管理评比之内。

相关说明。

一、本责任书的落实情况纳入班主任量化考核、个人年度考核及绩效工资进行奖惩,并在各类评优树模中实行一票否决。

二、本责任书一式两份,学校及班主任各一份。

三、本责任书解释权在学校。

甲方代表签字(盖章):廖道德。

班主任签字:

小学食堂管理责任书

为认真贯彻执行国家教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》(第14号令)(以下简称管理规定)、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》,做好局直属学校食堂食品卫生安全工作,强化学校食堂卫生安全管理,严防学校食物中毒和食源性疾病事故的发生,确保广大师生的身体健康,维护学校正常秩序,特签定责任书:

一、甲方根据《中华人民共和国食品卫生法》和《管理规定》的规定要求,加强对局直属学校食品卫生安全工作的行政管理,将学校食品卫生安全的考核指标纳入教学督导评估体系,定期进行督导检查,并定期会同卫生行政部门组织对局直属学校的食品卫生安全工作进行专项检查评比。

二、乙方必须建立由校长为第一责任人、分管领导为直接责任人的学生健康安全责任制,建立健全食品卫生安全管理机构和规章制度,并指定专人分管学生集体用餐的卫生安全管理工作。明确责任,各施其职,各负其责,确保师生健康安全。

三、乙方必须严格执行《管理规定》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》,按《管理规定》和《中华人民共和国食品卫生法》严格把好食品卫生安全关,严防学生集体食物中毒事件的发生。

四、乙方必须强化食堂从业人员的卫生意识,通过不断培训,提高卫生知识水平,增强安全防范意识,自觉执行各项规章制度。

五、乙方校内的小卖部由校方按食堂管理办法进行规范管理,小卖部不准向学生供应自制饮料,学校内不得单独设立小食店。

六、乙方要认真落实健康教育课时,要经常性对学生进行食品卫生安全常识教育,特别要开展防止食物中毒常识教育。

七、乙方积极配合,并主动接受卫生行政部门的卫生监督。

甲方:(公章)xx乙方:(公章)xxx。

20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。

小学管理责任书

贵家长:

学生安全,关系到千家万户的幸福安宁和社会的稳定,学校及家长的责任重大,为了杜绝不安全事故的发生,特定以下安全责任书。

一、学生应准时到校,按时回家,因病因事请假须有班主任老师(家长)签名的请假条,且要有家长(班主任老师)的联系方式。不准随意缺席、旷课,不允许放学后,在学校、街道上逗留,打台球、进"三厅"、上网吧,甚至夜不归宿。如果因以上原因造成本人或他人伤害的,学生本人及家长负全部责任。

二、禁止学生来校携带刀具、铁棍、钢管等危险物品或易然、易爆和有毒物品,如果发现立即没收,并且公开处理,如果由此造成本人或他人伤害的,学生本人及家长负全部责任。

三、禁止学生参与打架斗殴。学生之间的矛盾纠纷应由老师进行调解,严禁通过暴力手段解决。反之,学校将按有关规定给予校纪处分,造成轻微伤害的按事故责任承担医疗费,造成严重伤害的除承担医疗费外,并报送公安机关处理。

以上三条,学生家长和学生本人必须明确,自觉履行义务,承担相应责任。

学生家长签名:

学生签名:时间:年月日。

小学管理责任书

1、文体器材管理人员应以高度的事业心和责任感,牢固树立全心全意为教学服务的观点,努力做好文体器材的管理工作。

2、掌握教材内容,上好体育课,课前画好场地,准备好体育器材。课后及时收回体育用品,如有短少,须及时查明处理。

3、配合体育课外活动的开展出借体育器材,活动结束后,及时收回,如有丢损,应及时追查、赔偿,控制器材非正常损耗率。

4、妥善保管体育器材,定期清点,每学期清点一次。

5、购进体育用品,及时登记造册。实物损坏,保存物证,并在登记册上注明报废原因。

6、经常做好体育器材的检查、维修和保养工作。

7、发现体育器材损坏,应立即停止使用,保证不发生因体育器材损坏或安装而造成的伤害事故。

8、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。

1、由于管理责任人或使用人员不负责任造成的损坏或丢失,由相关责任人负责修理或赔偿。

2、各种器材自然损坏或报废时,要及时向学校报告。迟报、漏报、瞒报,追究相关责任人的责任。

3、各类器材如因管理不善,损坏严重,学校要向责任人发出质询,质询超过三次,该责任人师德考核给与适当减分。

学校校长(签字):

负责人(签字):

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