2023年文明守纪体会范文(19篇)

时间:2023-11-02 11:25:15 作者:雨中梧

写心得体会是一种思辨和思考的过程,可以让我们更深入地了解自己和自己的经历。欢迎大家共同分享以下的心得体会范文,希望可以给予大家一些启发和思考。

文明守纪半

丁:别动

甲:举止言谈讲文明 乙:人人文明讲卫生 丙:身体健康不生病

丁:太平

甲:寻根问礼讲文明 乙:不让陋习漫天行 丙:空气清新精神爽

丁:好心情 甲:风景如画端州城 乙:礼仪学校文明情 丙:争做文明小主人

丁:文明星

甲、乙:嗨,好久不见,您好!

甲:哎!你说我会说话吗

乙:你怎么不会说话

甲:我……我不是哑巴吧

乙:谁说你是哑巴啦

甲:可有人说我呀!

乙:谁呀!

甲:咱们邻居赵爷爷。

乙:他怎么说的呀

甲:挺机灵的孩子不会说话。

乙:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。

甲:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话哩!噢,我明白

了,你邻居是老外吧外国赵老头儿!

乙:你是不会说话。

甲:怎么不会说话

乙:你说的话都是横着出来的。

甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的'地方吗不信,你

看!

乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

甲:比喻

乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲:那我应该怎么说呀

乙:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

甲:赵爷爷,您好!您吃饭了吗有事就叫我一声,别客气啦!

乙:哼!是个有礼貌的孩子。

甲:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!

乙:你说谁呢?

今天说段三句半,说得不好多包涵。希望能够捧捧场——请鼓掌! 守纪文明在我校,各种荣誉瞧一瞧,全体师生论-功劳——都不少! 我们学校故事多,学生天天乐呵呵,学习轻松又快活——没的说! 自尊自爱和自律,烦请各位听听看,要是讽刺到哪一位——多包涵!

自尊其实很简单,自信真的不很难,自律更是很容易——先抽口烟! 五年上学好时光,追剧听歌打麻将,上课要是没滋味——去篮球场! 清早嘟嘟喇叭叫,不出早操睡懒觉,最后还是要起来——得上大号! 晨读时间真是少,早饭作业一起搞,老师来了要生气——地还没扫!

语数外政音体美,发呆聊天打瞌睡, 考试不会怎么办?——抄呗! 间操音乐真劲爆,腰疼腿疼做不好,不行咱再来一遍——累倒! 饭点上课真煎熬,板书没完也没了,就等下课铃一响——快跑! 午休时间我做主,订餐吃个烤红薯,休息看书不可能——斗地主!

下午为啥还有课,五六连上两节课,继续上午那一觉儿——老师没辙! 不思进取学习累,放纵心神更疲惫,期末一看成绩单——傻眼! 一天一月又一年,美好时光尽飘散,长此以往怎么办——要完蛋! 脑子空空进社会,普通话都说不对,毕业临近吓一跳——真后悔!

自尊到底是什么,认真学习与工作,立志修身重品德——说得对!

自爱自律又是啥,洁身自好是自爱,诚实节制是自律——有志气! 自尊自爱仪表好,诚实守信讲礼貌,遵规守纪勤学习——很重要! 严于律己习惯好,立足根本素质好,文明行为比一比——我最好!

相互之间要尊重,不爆粗话不冲动,你帮我扶树新风——看行动! 自信全看平时功,自律自强脑不空,自爱自尊记心中——常敲警钟! 别嫌我们话啰嗦,本来还想说一说,可是有人坐不住——节目太多! 今天开个班团会,大伙群英来汇萃,节目演完行个礼——咱们撤退!

文明守纪心得体会

班会目的:文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。规范学生的一言一行,营造积极健康、文明向上的学习氛围。重点难点:使学生能规范自己的言行举止教学过程:

导入:播放视频,平时录一些学生的不文明行为。让学生谈感受。新授:

1.“我”理解的“文明守纪”

利用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,和学生一起学习,一边让孩子读一遍解释,学生对《《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定比在以前理解得更加透彻了。

提出问题:你在教室、走廊、操场、家里、公共场所等地方都应该怎样做呢?

反思,逐步认识到不文明的行为是不对的,进而对自己的不文明行为产生悔过感。

3.承诺:我是文明守纪的好少年

为每个学生发了一个小卡片,让他们在上面写上,你怎样做文明守纪的当代中学生。

文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。老师知道你们都能成为“文明小卫士”,让我们一同努力,远离不文明,从一言一行做起,从身边的每一件小事做起,做文明的当代中学生。

文明守纪心得体会学校

第一段:引子(200字)。

文明守纪是一种态度,一种素质,也是一种修养。在学校中,我们应该时刻保持良好的文明守纪意识,养成良好的行为习惯。我在学校中也深刻体会到了文明守纪的重要性,并从中获得了一些心得体会。

第二段:遵守校规校纪(200字)。

在学校里,遵守校规校纪是最基本的要求。学校为了保障师生的学习和生活环境,制定了一系列的规章制度。作为学生,我们应遵守这些规定,不迟到早退,不在课堂上吃东西,不穿拖鞋等。只有遵守校规校纪,我们才能够和谐地生活和学习,为校园营造一个良好的环境。

第三段:尊师重道(250字)。

尊师重道是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。在学校里,尊师重道尤为重要。我们要尊重老师,向老师学习,做到言传身教,始终保持良好的学习态度。我们要对老师的教诲虚心听取,虚心接受老师对我们的指导和批评。同时,我们要尊重同学,不欺负同学,不侮辱同学。只有尊师重道,我们才能够和谐相处,共同进步。

第四段:礼貌待人(250字)。

在学校中,我们还应该注重礼貌待人。礼貌是一种美德,是一种对他人的尊重和关爱。我们要主动问好,文明用语,有礼貌地与他人交流。我们要保持排队,不插队,让别人先上车。我们要让座,帮助别人,做到乐于助人。只有展现出良好的礼貌,我们才能够体现自身的修养,树立起良好的社会形象。

第五段:培养良好习惯(300字)。

文明守纪要从日常小事做起。我们要培养良好的习惯,比如保持干净整洁的环境,不乱扔垃圾,自觉清理自己使用过的物品。我们要讲究卫生,不随地吐痰,不随地小便。我们要养成节约的习惯,不浪费食物和水等资源。只有培养好这些习惯,我们才能够对自己,对别人的生活和学习环境负责,营造一个更加美好的校园。

结尾(50字)。

在校园里,文明守纪是我们每个人的责任。通过遵守校规校纪,尊师重道,礼貌待人,培养良好习惯,我们可以将文明守纪的观念付诸于行动,为校园建设贡献自己的力量。希望每个学生都能够牢记这些心得和体会,以文明的态度,守纪的意识,共同创建一个和谐美丽的学校。

文明守纪倡议书

同学们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自我的个性空间。但我们也看到,网络是一把双刃剑,网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。

为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围,学校向全体同学发出文明上网、健康上网的倡议:

1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。

2、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。

3、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

4、宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。

5、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。

让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。

____学校

____年__月__日

文明守纪

近年来,我国积极倡导文明守纪的社会氛围,以创造和谐现代社会为目标。亲身参与这一运动后,我深感到文明守纪不仅仅是一种言行规范,更是一种精神追求和价值观念。通过这一过程,我领悟到了许多心得体会。

第一段:文明守纪是我们生活中的基本准则。

文明守纪是一个民族进步的重要标志。在日常生活中,我们严格要求自己言谈文明、行为端正,不随地吐痰、乱丢垃圾等,严守社会规范。这些小事情看似微不足道,但是当我们每个人都能做到时,就能营造出一个文明整洁的社会环境。在公共场所,文明守纪也表现为秩序有序、遵守规则,如排队等。文明守纪就是遵守公序良俗、秩序井然,使我们生活更加和谐有序。

第二段:文明守纪是敬礼他人的表达方式。

文明守纪不仅仅是我们对待自己的准则,同时也是我们对待他人的尊重。这一点在社交场合尤为明显,我们要以礼待人、尊重他人的权益和利益。在实际生活中,我常常见到一些人争抢座位、插队等现象,这样的行为无疑是对他人的不尊重,也是对社会秩序的破坏。而在社交互动中,我们要注意言辞的彬彬有礼,保持适当的社交距离,并关心他人的感受。文明守纪的价值观念也需要在家庭中传递,尊重长辈、爱护弱者,是我们传承优秀家风的重要方式。

第三段:文明守纪是我们对生态环境的保护。

文明守纪不仅仅表现在我们对待人的态度上,同时也表现在我们对待自然环境的态度上。保持良好的生态环境是我们每个人的责任。在公共场所,我们要保持卫生;在户外,我们要爱护植物,保护野生动物的栖息地。我曾经参与过一个城市环境整治的活动,目的是清扫垃圾,美化绿化带。通过这个活动,我深刻体会到生态环境的重要性,也明白了每个人都应该为保护环境尽一份力。文明守纪是我们积极修复生态环境的重要手段。

第四段:文明守纪是我们个人素质的提升。

文明守纪不仅是一种社会行为,更是一种个人修养的表现。通过文明守纪,我明白了自律的重要性,养成了良好的生活习惯。文明守纪强调的是自律和责任感,通过自觉约束自己的行为举止,我们能够不断提高个人素质,获得更多的成长机会。例如,我每天都会列出一个时间表,合理安排自己的学习和生活。通过养成这样的良好习惯,我感到自己的时间利用更加高效,学习效果也更明显。

第五段:文明守纪是我们国家形象的展示。

文明守纪不仅是一个人的修养,更是一个地区、一个国家的形象展示。在国际交流中,文明守纪是国家软实力的体现。在海外留学期间,我亲眼目睹了一些同胞的不文明举止,这不仅仅损害了个人形象,更影响了整个国家的形象。而对于那些看到同胞素质文明的人而言,他们会对我们的国家抱有好感,增加了我们在国际社会中的影响力。文明守纪既是我们个人的修养,也体现了国家的形象和实力。

总结起来,文明守纪是我们行为准则的核心,体现了我们的人文精神和文化软实力。通过关注文明守纪,我们能够塑造自己的良好形象,提高个人素质,也能为创造和谐、争做新时代文明人贡献自己的力量。而只有当每个人都能够以文明守纪为基础行动起来,我们才能迈向更加美好的社会。

文明守纪倡议书

尊敬的各位领导和全行干部职工:

你们好!

为汲取深刻教训,警钟长鸣,振奋精神,轻装上阵,中支党委决定在全辖开展一次“遵规守纪”教育活动。我谨代表会计国库科全体同志一致表示:坚决拥护、积极响应、认真落实支行党组的各项决定。并向全行干部职工发出如下倡议:

一、提高认识,树立和增强“遵规守纪”意识和安全意识。我们要从全局和战略的高度,充分认识这次活动的重大意义,树立全行上下一盘棋的思想,摆正位置、站高看远,防患未然。在思想上决不能心存侥幸和麻痹,决不能马虎和不在乎,增强政治坚定性和政治敏感性,在任何时候、任何情况下,保持高度的使命感、责任感和荣誉感,始终与中支党委和支行党组保持一致。

二、迅速行动,积极投身到“遵规守纪”教育活动中来。我们要积极响应支行党组的号召,把“行兴我荣、行衰我耻”牢牢印在脑子里,用我们大家的一言一行、一举一动为行争光,努力促进全系统形成“个个争创示范岗,人人争做文明人”的浓厚氛围,以饱满的政治热情和高度自觉的精神,以更新、更高、更积极的态度投身到学习发动、清理整顿、整章建制、检查验收和总结报告五个阶段中来。

三、加强学习,把各项规章制度学深、学细、学透。不断加强法律、法规的学习,加强行规、行纪的学习,加强制度和责任制的学习,强化责任意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和享乐观。

四、身体力行,把各项规章制度溶入我们的实际工作中去。我们不能仅仅把制度写在本上,贴在墙上,挂在嘴上,更重要的是落实在行动上。日常工作中,我们每一位干部职工都要做到:时刻提醒自己,严格要求自己,认真执行各项规章制度,履行安全责任,坚持按章操作,筑牢安全防线,消灭事故隐患。只要我们多留心、勤观察、善思考、严把关,坚持用责任和细心培育和打造安全,我们就能撑起风险防范的一片蓝天。就能够脚踏实地,不怕困难,开拓进取,奋发向上,创造出一流的业绩。

全行同事们,快快行动吧!让我们赶快行动,从我做起,从日常工作做起,积极投身到“遵规守纪”活动中来,用我们的实际行动展示我支行良好的职业素质、道德素质和精神风貌,时刻做到自重、自省、自警、自励,拒腐防变,弘扬正气,争做遵章守纪的模范!让我们认真贯彻落实“我有安全责任,我是安全屏障”的理念,时刻做到制度从严、管理从严、履职从严、监督从严、防范从严,扎实开展好“遵规守纪”教育活动。我们坚信:有了上级行的关怀,有了支行党组的正确领导,有全行职工的共同努力,一定会开创支行和谐发展的新局面,支行的明天一定会更加美好!

倡议人:_________

时间:______年______月______日

文明守纪

当代社会,文明是一个广泛而深刻的话题,而守纪则是构筑文明的重要支撑。守纪不仅仅是遵守法律法规,更是秉持良好的道德和行为准则,为社会的和谐发展提供稳定的基石。我深感在守纪中的参与与体验,不仅让我感受到文明的力量,也让我得到了许多珍贵的体会。

守纪是一种公民责任,也是个人修养的体现。守纪能够促进公共秩序的维护,使社会更加和谐稳定。当我们在公共场所依规守纪时,秩序良好的社会环境会为我们提供更好的生活品质。同时,守纪也是培养自律能力、养成良好习惯的重要途径。只有在规范约束下,个人才能更好地控制自己的行为,养成有益的习惯。

在我的生活中,我积极参与各种文明守纪的实践中。例如,我经常参加垃圾分类活动,这不仅是对环境保护的贡献,更是对个人责任的体现。在每次排队等候时,我从不插队,尽量维护好秩序,这也是对他人的尊重。在公共场所,我遵守公共秩序,不仅不会大声喧哗,还会主动帮助有困难的人。通过这些实践,我真切地感受到了文明守纪所带来的积极影响。

守纪不仅在公共场所表现出来,更应渗透到日常生活的方方面面。正是守纪让我们在礼仪方面更加注重细节,让我们在环保方面更加关注自然资源的保护,让我们在人际关系方面更加注重互帮互助。文明的根基就是守纪,只有在守纪的基础上,我们才能建立出一个更加美好的社会。

段落五:个人感悟。

通过不断的实践和体验,我意识到文明守纪需要从小事做起。我们可以从日常生活中的小细节做起,比如遵守交通规则、尊重他人、关心环境等等。只有从自身做起,才能真正影响他人,形成良好的文明风尚。同时,我也意识到文明守纪是一个长期的过程,需要不断地坚持和发展。只有通过不懈努力,我们才能在守纪中塑造出更加美好的未来。

总结:

文明守纪是社会发展和个人成长的必然要求。守纪不仅能够营造良好的社会氛围,更能够提升自身的道德修养,促进个人素质的提升。我们每个人都应该积极参与文明守纪的实践中,通过实践提高自身文明意识,积极培养良好的行为习惯。只有通过共同的文明守纪实践,我们才能共同建设出一个更加美好、和谐的社会。

文明守纪心得体会学校

作为一名热爱学习的学生,我深感文明与守纪对于学校的重要性。本文旨在总结我在学校的学习和生活中对文明守纪的一些心得体会。文明守纪是我们的基本修养,也是塑造我们良好形象的重要因素。只有在遵守学校规章制度、文明待人接物的同时,我们才能更好地学习、成长。

第二段:文明待人接物。

文明待人接物是我们的基本素养之一。在校园中,要尊重他人的权利,不侵犯他人的隐私,不侮辱他人的尊严。我们要学会友好相处,在与同学一起学习交流的过程中,要有良好的沟通和合作能力。同时,我们也要学会感恩,感激那些给予我们帮助的人。比如,在遇到困难时,教师的耐心指导,同学的帮助都是我们应该感激的。只有学会感恩,才能更好地与人相处。

第三段:守纪。

守纪是学校生活的重要一环。遵守学校规章制度是对学校和老师的尊重,也是培养自律和责任心的表现。在学校中,我们要守时到校,按时参加各项活动。在教室里,要保持良好的学习环境,不说脏话、粗话,不做扰乱课堂秩序的事情。在实验室、图书馆等特殊场所,更要严格遵守规定,保持安全和整洁。只有做到守纪,我们才能够真正融入学校的大家庭。

第四段:学习态度。

文明守纪离不开对学习的正确态度。在学校中,我们要积极参加各种学习活动,虚心向老师请教,与同学们共同探讨问题,互相学习、共同进步。学习中,我们要坚持毅力和耐心,不怕困难,不怕失败。同时,我们也要遵守学术规范,不抄袭、不作弊,做到诚实守信。只有心态良好,才能够在学习中有所成长。

文明守纪对于学校和个人都有着重要的意义。对于学校来说,只有学生们文明守纪,才能够营造良好的学习和生活环境。学校是我们学习知识的地方,只有学校的环境良好,我们才能更好地学习和进步。对于个人来说,文明守纪是我们形象的体现,也是我们品行的考量。只有做到文明守纪,我们才能够受到别人的尊重和赞许。同时,文明守纪还能够培养我们的自律和责任心,这对我们的未来发展也有着重要的作用。

结尾:

总之,文明守纪是学校生活中的重要一环,它关系到个人修养和学校形象的建立。作为一名学生,我将始终遵守文明守纪的原则,与同学们共同努力,营造良好的学习和生活环境。我相信,在文明守纪的基础上,我们将能够更好地学习、成长,并为社会做出自己的贡献。

文明守纪心得体会

文明守纪学风建设尊敬的老师亲爱的同学们:

你们好,今天我演讲的题目文明守纪,学风建设。讲文明,守纪律是学好科学文化知识的保障,是优良学风建设的前提。优良的学风是思想道德品质,学习精神与综合素质的重要体现,是成长的基础。

有人说---校园是一个温馨的家,有人说---校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更应该是美丽的世外天堂,同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。优良的'学风是提高教学质量,建立良好校风的重要条件。不是疾风骤雨,却能滋润万物。不是骄阳炽热,却能解冻生命;不是春花灿烂,却能传播希望。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,讲文明,守纪律,建立起良好的学风,承担起自己的责任。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。

我们每一位同学都会充满遐想,渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说,文明守纪,学风建设不就是要求我们好好学习,遵守纪律,保持校园整洁吗?这很简单,我能做得到。但是,当我们静心沉思,回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候,就会发现我们距离理想中良好校风的天堂,还有很多的行为要改正。

要树立“文明守纪,优良学风,从自己做起”的意识,明确文明守纪,学风建设的重要意义,积极行动起来,以文明守纪,创建优良学风为己任,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢?端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。我们要从日常的小事做起,严格要求自己,树立起同学们的榜样,带动更多的同学。记得有位名人说过:“浪费自己的时间,是在浪费自己的生命;浪费别人的时间,就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙,难聚成塔,不讲文明守纪律的人更不会成为中华民族的栋梁。

不积溪流,无以至江海;不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好学风的建设者。学风建设是一个需要同学的共同努力,相信每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里,希望全班同学拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

文明守纪心得体会学校

文明守纪是每个学校对学生的要求,也是培养学生良好品德的重要途径之一。在我国,文明守纪渊源悠久,古代儒家秉持礼仪之道,强调自律和守规矩。如今,在现代社会中,文明守纪仍然是我们应该遵守的重要行为准则。作为一名学生,我在学校的生活中对文明守纪有着深刻的体会和认识。

文明守纪的重要性不言而喻。首先,文明守纪可以营造良好的学习和生活环境。当每个人都遵守规则和礼仪,守纪自律,学校就能形成秩序井然的氛围,让每个人能够专注于学习。其次,文明守纪有助于培养学生的良好习惯和品德。守纪不仅是在学校中的一种行为准则,更是培养学生成为有社会责任感的人的重要途径。最后,文明守纪也有助于提升个人的形象。守纪自律,不仅让他人对自己有好感,也能树立自己的良好形象,有利于个人的发展。

在学校中,文明守纪的具体表现多种多样。首先,要守时守位。不能迟到早退,要按时完成规定的任务和作业。其次,要文明用语。不与他人发生争执,不使用不文明的语言。同时,要有秩序和安静。上课时保持安静听讲,不随意吵闹打扰他人学习。在餐厅就餐时也要保持安静,不大声喧哗。此外,还要文明待人。对待他人要有礼貌,友善待人,不欺负弱小。总之,文明守纪需要从细节做起,涵养出正面的行为习惯。

第四段:自己的亲身体会。

在这个过程中,我有了一些亲身体会。首先,我发现文明守纪让我更加专注。在课堂上,我时常看到一些不守纪的同学会分散我的注意力,影响我的学习。而作为一个守纪的学生,我不仅能够集中精力听讲,而且能够更好地理解老师的教学内容。其次,文明守纪让我获得了尊重。每当我在作业上认真学习,按时完成任务时,老师和同学们都会对我抱有一定的敬意。而我也会更加尊重和欣赏那些守纪自律的同学。最后,文明守纪让我在学生会中的表现更加突出。由于我守纪自律,同学们对我有信任感,选择我担任班级的学生代表,让我有机会发挥自己的能力和才华。

第五段:总结。

总之,文明守纪是一种重要的行为准则,具有重大的意义和价值。通过守纪自律,我们能够树立良好的道德观念,培养积极向上的精神风貌。作为一名学生,我会一直坚守文明守纪的原则,以良好的行为示范来影响身边的同学。同时,我也期待在未来的学习和生活中,继续提升自己的文明守纪意识,做一个有素质、有责任感的人。

文明守纪广播稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

下午好,我是xxx,今天我要将的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它会使我们这个社会越来越和谐。

下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩,养成随手捡垃圾的习惯;上下楼梯一律右行,集会、课间操四路纵队进操场,见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。

受到别人的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

我们周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一朵。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明守纪倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

“交通出行”是我们生活中不可缺少的一部分,共建文明的交通环境,是每一个公民应尽的职责,更是我们学生的职责。为增强同学们的文明安全意识,使我们养成自觉遵守交通规则的好习惯,全面展示我校学生文明守纪的风貌,把路队建设成为展示我校良好校风的平台,少先大队在这里郑重向全体同学发出倡议:从我做起、争做“文明交通小学生”!

一、增强意识,树立思想,积极响应学校的号召,投入到“争做文明交通小学生”的活动中去。全体队员要认真学习和牢记交通安全常识,提高交通安全意识和自我防护能力,自觉遵守交通秩序,向不文明的交通行为告别,养成良好的道德风尚和行路习惯,努力“争做文明交通小学生”。

二、文明行路,从我做起,自觉认真排好路队,极做文明交通的实践者。放学后,全校各班路队列队要整齐迅速,路队长举旗要规范,尽职尽责,管理好本队,确保本路队行路文明安全;全体队员不乱下队、不并行、不提前离队、不追逐打闹,不攀肩搭背,不在马路上玩皮球,行文明路、做文明人,做到快乐上学,安全回家。

三、自我管理,安全上学,做时时处处关心他人的文明好少年。全体同学要发扬互相关心、互相帮助、团结友爱精神,不做有违《小学生日常行为规范》的事,不断提高自身综合素质,振奋精神,把我们的路队走得更好,真正走出我们中宁一小小学生的风范。

四、珍爱生命,尊重自我,争做文明守纪、健康安全的马路小天使。积极听取交警叔叔的意见,不因赶时间而在马路上奔跑,不走“s”形路线,多一份谦让与耐心;要掌握一些交通安全的应急措施,发生交通事故,应迅速拨打110或1,报警或求医,珍惜彼此宝贵的生命,走出一条让家长学校放心的路。

同学们,交通中有你有我,也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。让我们把平安的种子撒播进每个人的心田,让我们把每一次路队共同来建设,让我们迈着矫健的步伐,心连心一起走向美好的明天,用我们的实际行动为我们的社会文明增添美丽的一笔吧!

倡议人:______。

时间:__年____月____日。

文明守纪广播稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声"对不起";是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国。

是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的'是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。作为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢。

文明守纪演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天国旗下。

讲话。

的题目是《文明守纪,严格自律》。作为一名xx中学的学生,我们代表着xx中学的形象,我们时刻都要做到文明守纪,上课时保持安静,认真听讲;上下楼梯靠右行,做到谦让;要向老师问好,不讲脏话等等。没有规矩不成方圆,纪律是一个准则,一个标尺,也是我们能够将事情做好的保障。大家都知道在鲁迅先生的课桌上刻这一个“早”字,时时刻刻监督着自己严格自律,在紧张而充实的学习生活中,我们只有对自己严格要求,做到自律才可以更上一层楼。那么如何做到文明守纪,严格自律呢,我在这。

给大家。

提几点建议:

(1)无论在何时何地都不松懈对自己的要求;

(2)制定适合自己的学习计划;

(3)找一个同学互相监督,共同进步。

同学们,文明守纪是一种尊重,一种美德,更是一种责任。只要我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》,学校的校纪校规来规范自己的行为,严于律己,我们就一定能成为文明守纪的好学生,我们的学校也一定能蓬勃发展,蒸蒸日上!让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,严格自律,向我们的未来狂奔吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明守纪广播稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是四年级二班的王滢润,今天我广播的题目是《校园文明从我做起》。

你随地乱扔垃圾吗?不分场合地随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病,在美丽的校园中我们可不能这样做,我们要从小养成好习惯。做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人,我们应从身边的小事做起,随手捡一片纸,不随手扔一个垃圾。总之,爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁、优美的校园环境。

我们的周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一朵。让我们一起追求文明,发现文明,无负于这教育我们的美丽校园吧!

文明守纪演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是xxx。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的`问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护……我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

文明守纪广播稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我广播的题目是《做文明学生、创和谐校园》。

同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在我们这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋……这些举动不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

做文明学生,创和谐校园,因此这里我们向全校师生发出以下倡议:

一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

二.要做到心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

文明守纪广播稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!恢弘的沈阳,浑南如此健美,我是咱实验的钟xx。

我爱我的家,用我五彩的画笔绘制浑南风景入画,送给爸爸妈妈,只为博爸妈会心一笑。我爱我的学校,穿戴整洁的衣裙,背着智慧的书包,轻快优美的步伐,跳出朝阳的活力,舞出校园的美丽,还要声声问老师同学好。鲜艳的红领巾,在公交站排队,在交通岗等信号。

亲爱的同学们,我们走过的路面,所有的不美好都将被消灭掉,不论果皮、废纸,不论谁需要帮助。我们借着春天的气息,将春风与温暖送到浑南的大街小巷,我们是祖国的小苗,我们的成长是美好与希望。要做文明的小使者,迎接这激动人心的全运会,迎接那美好的明天。

文明守纪倡议书

亲爱的同学们:

创建文明和谐校园,争做文明进步学生是全体同学的应尽职责、现在我们共同生活在这个“讲文明,树新风”的社会风气中,我们应该呼吁那些不文明的行为尽可能的减少发生,全体同学应以饱满的热情、积极的态度迎接新的学习生活。为了能够更好的方便同学,服务同学,改善食堂就餐条件,提高食堂服务水平,使同学们在一个良好的卫生条件下就餐,在此,学校政工处、校团委和少先队特向同学们发出如下倡议:

一、请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。就餐的时候请同学们应自觉排队打饭,文明礼让,也为大家创造了一个良好的就餐环境。

二、同学们在就餐后,请将洗好的餐具放到各班的餐柜内,体现了你良好的个人素质!

三、请爱护餐具和学校食堂设施,不要损坏学校食堂设施。请爱惜粮食,能吃多少盛多少,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

四、请注意食堂卫生,不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持桌面、地面清洁;注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

你想拥有一个典雅的就餐环境吗?

你想塑造一个良好的自身形象吗?

你想为学校校风文明建设贡献自身的力量吗?

那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

同学们!让我们从身边的小事做起,从点点滴滴做起,积极融入到“讲文明、讲诚信、树新风”的活动中去,规范行为举止,养成文明的行为习惯,形成良好的.校风学风,让道德之树生根发芽,让诚信之光点亮心灵,让文明之花开满校园!

食堂的良好秩序、文明就餐,需要广大师生的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!

倡议人:_________

____________年______月______日

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