绿油油的草地上写(优质22篇)

时间:2023-12-16 06:40:19 作者:纸韵

优秀作文是一种通过文字来表达思想和情感的艺术形式,它需要作者用心去感悟和表达。请大家一起欣赏小编为大家准备的一些优秀作文样本,希望能够给大家带来启发。

在一片绿油油的草地上写作文

我们家有一片草地,草地上长满了许多五颜六色的花朵。哪些花朵还散发着芬芳迷人的气味。

在阳光灿烂的星期天里,我和爸爸妈妈一起来到那片绿油油的草地上,我玩累了就趴在草地上休息,在休息的过程中,我无意间发现,草地上不光有花,还有许多小虫子,仔细观察,我发现了有许多小动物呢,蝴蝶在空中自由的飞翔,蜜蜂在快乐的采蜂蜜,一群蚂蚁在搬家,草地上还有许多七星瓢虫、金龟子······等等。

看来大自然真是奇妙无穷啊,所以我们要留心观察我们身边的每一个事物,处处留心皆学问,许多伟大的科学家也都是在善于观察和勤于思考中获得成就的。

记得在我妈妈店旁边,有一块金色的草地,金色的草地。

我和爸爸常常在草地上玩耍。有一次,我们找叶子的茎干玩,怎么玩呢?就是每人找一根树叶的茎干,然后相互挽在起,看谁的先断谁就输。于是,我就找了一根又软又粗的同爸爸比赛,我使尽力气往后拉,可因为爸爸力气大,一下把我拉到了好远了。第二次,我趁爸爸把力气消耗光了我使劲一拉,结果我赢了。就是这些不并不引人注目的叶子,给我们带来了不少乐趣!爸你往我这边冲过来一把抱着我像飞人一样转了好几圈,停下来我像是打醉拳。爸爸还把我两只脚抬起来倒立着,他一本正经的说:“老实点,我是教练”,我听了开怀大笑!这时我的手触到草地就像棉花一样得软,闻到了草的青香,接着,爸爸猛的把我扛在他的肩上,嘴里还说:“我带你去见玉皇大帝,”我再一次的笑了。

有一天,我去草地上散步,发现草地并不是金色的,而是绿色的。这是为什么呢?我来到草地上仔细观察,发现地上没有一片金色的落叶,原来每到中午,清洁工就把落叶扫干净了,清洁工没扫掉落叶时,草地就是金色的了,当金色的落叶像小鸟一样落下来,又被扫掉时,草地就是绿色了。

在一片绿油油的草地上写作文

每当我失败的时候,每当我遭遇挫折的时候,每当我想放弃的时候,我总想起路边的那块绿草地。想到它,我心中就有重新有了希望。

“真倒霉!竟然下雨了。”我一边抱怨,一边穿戴好雨具。这身肥大的雨衣,这双挤脚的雨鞋,这把弯了根梁的雨伞,组成了我最讨厌的装备。但也没办法,我只好这样出门了。

在泥泞的路上跌跌撞撞的走着,不时有自行车从我身边飞驰而过,留给我一身泥水。到了教室,我走到位子上做好,看见了我留下的一排泥脚印,真恶心。但还有一件比这更不顺心的事,我看到了桌子上的作文卷子,大大地40分一下子击得我天旋地转。

雨下的更大了。雨点疯了似的往窗上撞,“滴滴嗒嗒”的声音仿佛是在嘲笑我。

这可是期末考试前的模拟呀!这次成绩一般和期末考试的成绩差不多。难道我期末就考这个分?我一下子陷入绝望。

走在回家的路上,脑袋里外一样的混沌,我觉得我这次期末考试没指望了。可就在这时,我看到路边有块绿草地。在这浑黄的世界里,这片绿格外的抢眼。由于草地上没有积水,不少路人从上面走过。小草被踩弯了腰,但很快又挺了起来。一会儿又被踩倒,却又挺了起来……除非把它踩个粉碎,否则它总会挺起来。我不禁想起了这么一句话:“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”那绿油油的草地宛如一片希望之火,照亮了我的心。

在一个个为考试而拼搏的夜晚,疲倦、劳累一次次的冲击着我的意志,但一想到路边那雨中的绿草地,一想到小草在雨中挺立的身影,我就又瞪大了朦胧的睡眼。

期末考试我取得了理想的成绩,那是因为我心中有块绿草地,有块雨中的绿草地……。

绿油油的草地上写作文

我出游时,不经意间看到了脚边的那片草地,眼前的那片景象,使我不禁停下来脚步。

无论曾经是如何芬芳茂盛,如今在我眼前的这片草地却是支离破碎的。低低矮矮的那一簇簇枯草,七零八落地散布在干燥的土壤上,枯黄干瘪,但还是屹立在泥土之上,默默地,在人的脚下苟延残喘,顽强的活着。

想起以前读到的一个故事。在着火的时候,一大群蚂蚁团成一个大球滚出火堆,而最外层的蚂蚁英勇铺路,让里面的蚂蚁就这样存活了下来。蚂蚁也像草一样,那么脆弱,那么卑微。

这样卑微地活着有什么意义呢?

“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”生命是这样渺小,我们和那些卑微的生命又有何不同呢?我们体验着快乐幸福,感受着悲伤酸苦,亲历青春年少的羞涩与张狂,也终将邂逅迟暮的力不从心与苍凉,然后被时间的洪流裹挟着奔赴死亡。

所以,我们的人生和那片草地是一样的吧?它如此不成风景,却最终说服了我,让我认识到人生的意义不是狭隘的风光无限,而是坚强地体会过全部酸甜苦辣!

我看着它们,如同看到所谓的“终极”。但又有何惧?如蝼蚁草芥的生命也有自己存活的意义,并且因为领悟了这意义,它们确乎更加坚强,勇毅地承担着平凡的使命。

在一片绿油油的草地上写作文

今天,葛老师让我们草地寻宝,a组藏,b组找,我是b组。

葛老师叫a组拿着传说中的宝藏——糖下去了,我们b组在教室里等,虽说是十分钟,却比度日如年还漫长。我们一会儿把头探下去看他们藏哪儿,一会儿想打开门看看藏哪儿,实在不行了,我都恨不得穿上那隐形衣跟踪他们。

漫长的十分钟终于到了,我们拿上宝藏图,蜂拥而下,我看看宝藏图,上面写着楼梯口有颗糖,我赶紧跑过去找,我一连转了好几个圈却连一个影儿都没有,更别说糖了!于是我又看着宝藏图来到了草地上,已经有很多人在那儿了,我也跟着找,我走到竹林里,看看边上a组同学有什么反应,我看得出来,他们正在努力把脸上的忐忑不安给去掉,我心里一阵高兴看看草丛里有没有,找了半天,只有几张糖纸,我又怀疑,他们不会把糖藏到他们肚子里去了吧!

我找了半天没有,于是我想,离这不远的保安处有没有?我立即跑过去,啊!我看见了!里面有一颗,我不管三七二十一,保安却无情地把我喊了出去!“什么嘛,明明在里面,还不让我进去,一定是他们和保安说好的!”瞬间,一股怒气直冲我心……同学们回去的路上有的满载而归,有的双手却空空如也。

回教室了,a组队长跟我们说:“我们很多都藏在保安那里,我们和保安说过了!”怪不得那个死保安不让我进去呢!可怜的我啊!眼睁睁看着看着“宝藏”却得不到。

草地寻宝结束了,大家热烈地讨论,兵不厌诈,虽然a、b两组同学进行了智谋的较量,大家却很开心,加深了了解和友谊。

绿油油的草地上写作文

文学,虚幻而真实,是生活的缩影;是生命的畅想;是沉稳中的灵动之美;是启发灵魂深处的篇章。

文学是生命之春,充满生机与活力。如和煦的春风带给世界慰心的暖意,一篇好的文学作品,如怒放的鲜花,在枝头演绎春的乐曲;如碧波荡漾的一汪春水,伴着拂过的风,点点涟漪,拨动心弦。

文学是生命之夏,热情洋溢。炎热中跳动着不安的音符,狂漫、丰富的幻想,在夏天郁郁葱葱的林间弥漫,如可爱的精灵,上演青春的舞曲。

文学,是永不熄灭的火炬,光耀着人间万物。它让在黑暗中摸索的人看到了光芒;让彷徨的人坚定了方向;让绝望的人点燃生存的希望之灯。

热爱文学,用炽热的心拥抱文学。让我们在文学的殿堂里相遇、相知;在文学的殿堂里成长、壮大;在文学的殿堂里迎接更加灿烂、辉煌的明天!

在一片绿油油的草地上写作文

每次出门的时候,我总要去草地上看一看。一脚踩上去,松松软软的,就像踩在棉花上一般,非常舒服。再转过身蹲下来,只见那些被我踩弯了身子的小草又慢慢地直起腰,像是在对我说:“我可不怕被你踩!”真是有趣极了!这时,我会忍不住用手再按它一下。往旁边一瞧,没倒的小草昂首挺胸,身上还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠,那骄傲的样子好像在向我炫耀自己的珍珠挂饰有多好看。

在小草之间缀着数不胜数的小花,有粉的,紫的,黄的……让我目不暇接。如果你凑近去看,还会在这些小花小草的下面发现几只小蚂蚁。小蚂蚁在一起打打闹闹,别提有多开心了。看到它们这么欢乐,我也会心花怒放。

有时候,我还会在草地上遇上小麻雀,那贼头贼脑的样子怪可爱的。如果我身上带了面包,就会揪一点儿放在草地上。然后,小麻雀就会小心翼翼地跳过来吃掉,再以火箭升空的速度往上飞。见它如此胆小,我只好在撒下零食后离得远远的。小麻雀可机灵了,确定附近没有人了,又会飞下来狼吞虎咽地吃起来,那样子简直就像饿了几十天的小猪。它吃着吃着,还会时不时抬起头看看周围有没有人,十分警觉。我趴在草地上,笑得肚子都疼了。

麻雀吃饱喝足了,就飞得没影儿了。这时候,我会翻个身,平躺在草地上。抬头望向天空,一片片云朵姿态万千,有的像雪白的绵羊,有的像可爱的小兔,还有的像飞驰的骏马。在我的乐园里,我总会觉得这个世界上的万事万物都是那么美好。

我爱门前的草地,是它给我带来了无限的快乐,真希望可以一直无忧无虑地待在这座乐园里啊!

绿油油的草地上写作文

我的家乡在马鞍山,我今天要写的是一片草地。

春天,草地一片绿色,就像绿色的海洋。草地里还点缀着几朵花,红的,黄的,蓝的,就像用五彩毛线织成的五彩条。草地的最旁边有一棵高大的柳树,柳树已经抽出了嫩芽,微风吹来,柳枝就随风飘动。

夏天,草地仍然绿油油的,只不过小草长的更高更大了,花也纷纷綻开了五彩缤纷的裙子,柳树的叶子也长了出来,已不是嫩芽了。

秋天,草地不像往日那样绿了,以前绿油油的草地如今变成了枯黄色,但小草知道,到了春天她又会变绿了。花也都枯萎了,柳树的叶子也都变黄了,她们多么希望春天能早点到来啊!

冬天,寒风呼呼地刮着,小草,小花都披上了银装,柳树也不例外,远远望去,整个草地都被银色覆盖了,就像银色的海洋,银色的世界。

我爱我的家乡,更爱家乡的那片四季景色优美的草地!

绿油油的草地上写作文

“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗让我情不自禁地想到我家门前这片神奇的草地。

春天的草地。

春姑娘穿着漂亮的衣服,来到这个美丽的世界,她欢快地跳着舞,给大地带来了勃勃生机。你瞧,我家门前的一株株小草从湿润的土地探出小脑袋,那淡绿色的小芽真像一个个小婴儿一样可爱。绿芽们横竖成行,整齐地排列在门前,一起经历风雨,一起茁壮成长。

夏天的草地。

夏娃娃急匆匆地跑了过来,粗心的他把太阳温度调得极高,直射小草,小草把头抬得高高的,倔强地和太阳对抗着,一天,一周,一个月------不知不觉中他们发生了翻天覆地地变化,已经长到可以没过孩子们的膝盖了。微风轻轻地抚摸着它们的脸颊,放眼望去,犹如一片绿色的海洋翻滚着。顽皮的我们在这片海洋中尽情嬉戏、玩耍。而小草们敞开宽广的胸怀欢迎着我们。在这片草地上,我们时而打几个滚;时而翻个筋斗;时而捉迷藏,这里就是我们的乐园。

秋天的草地。

秋姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来,给大地撒上金粉,把大地变得金碧辉煌。渐渐地我家门前的小草也脱下绿纱,换上了耀眼的新装,迎接着硕果累累的秋季。与往昔相比,绿色的海洋摇身一变,成了一片金黄色。伴随秋风的吹拂,小草们跳起舞,发了“沙沙沙”的响声,奏成了一曲美妙的交响乐,好像在庆祝秋天的到来呢!

冬天的草地。

冬爷爷慢吞吞地走了过来,给大地铺上一层厚厚的白棉毯,小草们把最美的青春奉献给大地,在离开地一刹那好像在宣告:“冬天来了,冬天来了!我们要到泥土中玩耍啦!”来到门前的草地上,一片白茫茫的景象尽收眼底,让人心旷神怡。

我家门前的这片草地,勾画了春、夏、秋、冬不同的风景图,别具一格。我坚信这块草地会愈来愈美!

绿油油的草地上写作文

《美丽的草地我的家》多么美妙,令人向往的地方。今年夏天,我和妈妈有幸去草地玩,亲自感受它的迷人。

早早的我们驱车来到西乌草地,此时的草地格外清新,辽阔无边,好似被朝阳渡上一层金边。草叶上的露珠,想镶在翡翠上的宝石,泛着五颜六色的光华。远看各色各样的野花,这儿一堆那儿一片,把碧绿的草地装扮得比花园还美。细看花瓣儿上挂满了露珠,像一串串晶莹剔透的小珍珠,美极了。

绿草如茵的草地上流淌着一条细细的小河,坦露在阳光下,远远望去像一条银色的项链。

草地的天空是浅蓝色的,空中浮着几朵白云,像浩瀚的海洋上泛起的雪白浪花。你们看那头牛,头上长着两个像织布梭子似的大耳朵,前面长着两个尖尖的硬角,长长地脸上嵌着一双铜铃似的大眼睛,圆圆的鼻子下长着一个宽宽的嘴巴,伸出舌头把草卷进嘴里,吃的津津有味,尾巴欢快的甩动着。

这时,一匹马从我眼前奔过,在草木茂盛的地方停下,这是一匹白黑杂毛的梨花马,四只蹄子白如雪,肩上一条白毛像披着一条雪毯,臂部滚圆,四条腿长而有力,跑起来像一阵风。

当然,草地上还少不了羊群,雪白的羊群散落在碧绿的草地上,像花、像云、像圣洁的哈达。

我陶醉在草地美景之中,我飞奔下车,冲进花的海洋,投入草的怀抱,像一匹小马驹在草丛中撒欢,我在草地上奔跑、打滚,花丛中追逐着蝴蝶,玩得不亦乐乎,时间过得真快,不知不觉,太阳偏西,天边的红霞把天空染红一大半,我恋恋不舍的和草地挥手告别。

绿油油的草地上写作文

校园是我们天天学习生活的地方,太熟悉不过了,校园的每一处都让我感到亲切而美丽。如果,你问我校园哪里最美?在我的眼中,我只会给你一句话:“瞧!那片草地!”

校园的住宿区内,有两大块地,上面种满了青草,远远望去,好像石板上镶嵌了两大块无暇翡翠一般。

春天,一颗颗种子破土而出,探出翠绿色的小脑袋,就好像是一群小宝宝,在却生生地打探这个世界,草地上的种子,像是在野餐。有的独自一人,迎风而上,我看了,竟有几分同情的心理,这真是个悲壮的场面;有的三个一群,五个一伙,拥簇在一起,像是在商量着什么;还有的一字排开,对面的种子也一字排开,我好像看见他们在参加辩论赛,真是可爱。

夏天,正是小草长的茂盛的时期,差不多都长到小腿了,没有一个同学忍心去踩踏这丛绿绿的小草,我第一次见时,以为是食堂开发的菜地,上面有着绿油油的韭菜,我以为自己在食堂有口福,后来得知真相后有些失望,不过,那些小草,真是越看越可爱哦!

秋天,体格弱的小草受不了秋风婆婆热情似火的吹打,穿上黄色防寒服,蜷起身子,早早的进入了冬眠;有些小草热情地接待着秋风婆婆,弯着腰像个罗锅。

冬天,小草们看到这银装素裹的世界,他们也罢工了,躺在大地妈妈的怀抱里,盖上雪姑娘送的“雪花被”,等待来年春天。

校园的草地,可爱顽皮,这群小精灵,让人们不得不喜欢,有一种诗情画意的美感。如果你问我校园哪里最美,我只会说:“瞧!那片草地!”

在一片绿油油的草地上写作文

我的乐园,不是商场的游乐园,不是每天下课玩耍的操场,更不是家里满是玩具的房间,而是村头小河边的草地。在我的乐园里,不同的季节有着不一样的景色和乐趣。

春天,一场小雨过后,小草伸伸懒腰从泥土中钻了出来,几天过后,小河岸边的空地上就变成一片柔软的绿地毯。又过了一段时间,小河岸边的草地上开满了五颜六色的鲜花,有红的、蓝的、黄的、白的美丽极了。在这草长莺飞的季节里让我想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”场景。小河边的草地上我和我的伙伴们们正在比谁的风筝飞得远飞得高。

夏天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞;燕子在河岸边飞来飞去;在清澈见底的小河里,鱼儿在水中欢乐地嬉戏着;一群大白鹅在河中悠闲自得地游着泳我们在烈日当空的草地上捉纺织娘和蝈蝈,在小河里嬉戏打水仗、捉小鱼。玩累了就懒洋洋地躺在草地上,看天空中各种各样的云朵。

秋天,小河岸边金色的树叶纷纷飘落,形成了金色的海洋,这时,我正在和我的小伙伴们捡各种漂亮的树叶,回家做一副美丽的树叶画,比谁做的更好看,更有趣。玩累了我们就用一根长长的木棒将枣树上红红的蜜枣打下来,坐在树下美滋滋的吃着。

冬天,小河被寒冷的天气冻住了,从远处望过去,仿佛一面水镜,在阳光的照耀下无数冰粒玲珑剔透,闪闪发光,刺得人眼直发痛。清晨河边的树上挂满了雪花,那不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”吗?在这银装素裹的季节里,我们滑冰,抽陀螺,打雪仗、堆雪人虽然每个人的脸都冻得通红,但欢声笑语却留在了雪地上。

村头小河边的草地,给我带来了无穷的快乐。

青青的草地上作文

这些小朋友看到了许多五颜六色的小花,正在草地上晒太阳。有一名小朋友正被这里美丽漂亮的小花吸引了。那名小朋友说:“这里的野花真美丽啊!好想摘几朵小花回去呀!”于是这名小朋友就摘了许多漂亮的花儿。有两个小朋友正在放风筝,那风筝在空中随风飘动。风筝就像是小蝴蝶在自由自在的飞舞着。还有几个小朋友在晒太阳,小朋友们躺在草地上,小鸟在枝头唱着美妙的歌儿,太阳公公在天上对着小朋友们微笑。

草地上的小朋友们多么的快乐啊!

青青的草地上作文

伙伴们在草地上自由自在地玩耍,有的在放风筝,风筝趁着风越飞越高;让我想到了:“而散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,有的在采野花,野花飘出一阵阵香味,还有的躺在草地上晒太阳,暖暖的阳光洒在他们身上,好暖和啊。

青青的草地上充满了欢声笑语!太阳公公笑眯眯地挂在天空,他可能也被眼前的美景给迷住了。

小孩在草地上蛹范文

妈妈送给我一本书——《妖精的小孩》,它的作者是美国著名儿童文学作家埃洛伊塞·麦格劳。

一拿到书,我就被封面上一行小字吸引:献给所有曾觉得自己与众不同的孩子。我迫不及待地阅读起来。

书中有一个令人敬佩又令人心疼的小女孩,她叫萨思琪。请跟随我的文字,来认识这个与众不同的主人公吧。

萨思琪是单纯的。她是妖精和人类渔夫的孩子,在妖精的世界里长大,过着无忧无虑的生活。可是因为她不能像其他妖精一样学会隐身术,她混血的身份被妖精王国的国王发现。按照妖精的生存法则,萨思琪被抛弃了,被丢弃在人类的世界里,忘掉自己的真实身份。

萨思琪是特别的。她害怕铁器和花楸木;她的眼睛是烟灰色,恶作剧时又会变成丁香紫;她从未见过风笛,但一拿起来就会吹,曲子从未有人听过;她没有读过书,却莫名其妙认识形状古怪的如尼文。

萨思琪是善良的。她的奇特引起村民的关注和怀疑,被人排挤,村里只要发生不好的事总被归咎于她。大人歧视她,孩子欺负她。但流着善良妖精血液的萨思琪,从来不去报复别人,试着与他们和平相处。

萨思琪在被爱中成长。萨思琪的养父母雅诺和安瓦拉,始终疼惜和爱护她。萨思琪被打,躲在屋顶上遍体鳞伤时,她的养父在下面对她说:“慢慢下来,我接住你,他们不会伤害你,我会永远保护你,永远……”这时的萨思琪才体会到有种不一样的感觉涌上心头,养父母用无微不至的爱感化了这个半人半妖的孩子,让她从不懂爱恨到学会如何去爱人。

萨思琪学会勇敢面对。她不顾生命危险,深入妖精的世界,找回养父母真正的孩子莱卡。那一刻,她已经学会了如何爱人,她与不知爱恨的妖精已经不同。

萨思琪具有太多美好的品质,这个与人类世界格格不入的孩子,身上却闪耀着可贵的人性的光辉。她最终以稚嫩的肩膀,承担了两个世界给予她的痛苦和磨难,表现出比大人更多的勇气和责任感,活出了真实的自我。

读完故事,我的心久久不能平静。萨思琪人生途中每一步都是那么艰难,但小小年纪的她都挺过来了,充满正义与顽强的力量。我现在也正处在和萨思琪差不多的年龄,我应该像主人公萨思琪一样,在遇到困难的时候勇敢去面对,遇到责任的时候勇于去承担,在爸爸妈妈爱的呵护下,幸福成长,做最勇敢、乐观、仁爱的自己!

作者:四川泸县城北小学四(2)班李沁洋。

指导:庞华。

公众号:少年百科知识报。

草地上的故事作文草地上的故事绘本

虽然一些枯黄还保留暗喻。

你在遍处的奔跑面前迟疑。

好像另一个你,正在隐退。

荆棘丛生。

高墙外面是层叠的山坡。

它善于一种妩媚的诱惑。

让你却只能看到山。

而一条河流的呜咽与否。

正被更多盲目的.远,忽略。

一些花,将要炸开蓓蕾。

你却突然开始忽略季节。

忽略季节里放大了的瞳孔。

当风,不知呈现是冷还是暖的气流。

你终于发现早已无路可退。

正如一株草的顶部。

囤积着,愈发诡秘的液体。

小孩在草地上蛹范文

让我们在磨课中化蛹成蝶-英语磨课活动反思。

本次磨课活动,我们组从学课到备课,都做了充分的准备:大家都认真学习了磨课的基本操作,认真地选好课题、查资料、准备器材等,从而在讲课中都体现出了“教师是引导者、参与者、合作者,学生是学习的主人。”的新理念。在听课中,我们彼此也真地做好记录。大家坐到一起,坦诚相待,相互评议,相互学习,相互交换信息、心得、体会。经过磨课,促进了师师互动,从而达到了师师之间的共识、共享、共进。开展这样的教研活动,不仅增进了同事彼此间的情感与交往,而且能够提高教师个人的教学专业水平以及自身的专业素养。

一、活动过程。

本次活动共分四阶段进行,第一阶段,全体教师认真学习课改精神,研究教材,每位教师先挖掘自己的潜力,独立构思教案;第二阶段,每位教师围绕自己的教学设计进行说课交流,确定一位重点备课和执教教师;第三阶段,我们围绕此课开展说课、开课、评课活动。第四阶段,集中大家的智慧,对作课教师的课进行了“五磨“:即磨目标、磨教材、磨环节、磨学生、磨细节;第五阶段,对本轮磨课中教学及教研的优点与缺点,分析原因,找出对策;将该轮磨课的材料收集起来,反复修改,将其中感悟最深、最有价值的认识写出总结。

二、收获感悟。

这次磨课活动对于我们组的成员来讲,每一个人都受益匪浅。此次活动最大的收获就是我们组全体成员共同研究上课的全过程,与上课老师一起体验每一次的.不足,并积极寻求解决的办法,参与了其中的每一个环节。在尝试磨课的过程中,我们感受着集体合作的快乐,感受着每一堂课大家在不断思维碰撞中所实现的点点滴滴的进步。每节课我们都是反复的磨课、试教中改动了多次,大到环节,小到细节,其中无不体现着集体的智慧。不管结果如何,我们的这个过程、这种做法首先是成功的。此次活动虽然开展的时间不长,但老师们觉得如此“磨课”,磨出了教师创新思维的火花;磨出了教师合作交流的默契;磨出了教师把握教材的深度;磨出了教师提升教材的高度。这样“磨”下去,必将“磨”出一堂又一堂好课。

三、问题反思。

作为“拓荒者“,脚下的路并非是平坦的。在活动过程当中还是存在许多的问题。听课教师过于追求所谓课堂教学中的亮点和出彩,而脱离了学生的学情,忽视了任教者个人的素质和个性化的教学设计。而执教者为了一味体现“磨课”参与者的设计意图,忘记了学生才是课堂教学的主人,忘记了课堂教学是一种生成而不是一种预设,因而执教者在一定意义上失去了自我。

四、今后设想。

这次磨课活动,也让我们想到了很多。比如:我们如何以此次活动为契机,使我们今后磨课更加行之有效地开展下去;作为英语教师,我们的语言应如何具有亲和力,让孩子喜欢我们的课。教学是一门遗憾的艺术,因为它总是缺失弥补的机会。就让我们及时总结、及时反思,争取一次比一次渐趋完美吧!在磨课中体验成长,在磨课中化蛹成蝶!

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草地上的故事作文草地上的故事绘本

活动名称:儿歌〈草地上〉活动目标:

1、自主观察画面动物的动态,了解画面内容,感知数字儿歌的机构,感知数字儿歌的机构特点,并有节奏地念儿歌。

2、初步感知认读汉字“一到九”以及许多,尝试按照数字变化的顺序,仿编儿歌。

能参与自主阅读和识字机构游戏或许偶那个,感知体验阅读活动的快乐。

活动准备:

1、幼儿用书人手一册。

2、汉字卡片。

儿歌中的.动物和花朵小图片共十张。

活动过程:

1、通过提问,引出阅读主题。

教师:小朋友,你们喜欢到草地上玩吗?草地上有什么?让我们一起去草地上看看吧!

2、教师逐一出示图片,通过提问的方式,让幼儿了解阅读内容。

――教师:你们看草地上走来了谁?它在做什么?

――教师:草地上又来了谁?它在做什么?

――教师边说边出示相应的动物图片。

3、观察图夹文儿歌,学习儿歌。

――教师:草地上有哪些动物?他们有多少?

――教师边在图片旁边贴上数字汉字,边有节奏地念儿歌,在教师念儿歌的过程中,可启发幼儿根据前面几句儿歌中的数字后面动物的数量,鼓励幼儿根据汉字和画面的提示阅读儿歌。

4、引导幼儿运用对应的方式,尝试主动认读汉字,感知数字儿歌的结构特点。

――教师:黑板上有什么?每一句的第一个字是什么?你们认识哪些汉字?你是怎么知道的,请你带大家读一读。

――教师:这是一首数字儿歌,大家读数字,你觉得这些数字有什么变化?

――请个别幼儿到前面来指图文,带领大家阅读儿歌。

――讲汉字卡片排成一横排,将图片分给十位小朋友,请小朋友给汉字匹配相应数量的图片。

――带领幼儿阅读图夹文儿歌,边做动作边念儿歌。

――教师引导幼儿观察图夹文儿歌,启发幼儿看看儿歌的结构和特点。

5、游戏活动:什么字不见了。

――请小朋友闭上眼睛教师先拿走一张数字汉字,请小朋友猜猜什么汉字不见了?

――以后拿走两张汉字卡片,请小朋友猜汉字,引导幼儿对汉字的关注。

6、幼儿自主阅读幼儿用书上的儿歌《草地上》。

7、启发幼儿根据儿歌内容,替换动物仿编儿歌,鼓励幼儿与同伴边拍手边念仿编的儿歌。

那片绿油油的草地写景作文

我的家门口有一片绿油油的草地。她冬暖夏凉,总是热情地接待生活在身上的生命。

当小草探出尖尖的小脑袋,当嫩绿的新叶长出来时,美丽的野花开放时,人们总是能从清新的泥土芳香和小草野花扑人的香气之中嗅出一丝丝亲切的味道,仿佛自己还是一个被母亲保护的.小孩。在她的身上,满是大树和蚯蚓。在大树的老叶中,杂夹着许些嫩绿,像是一个大人抱着一个小孩,使她的亲切感更上一层楼!蚯蚓像是她的儿子,日夜为她翻土,施肥。

到了烈日炎炎的夏季,她就显得更加亲切了。蝉在树上唱歌,她也不感觉烦,反而是在倾听,静静地倾听,没有出声。当微风刮过树叶,发出沙沙的声音时,听起来就像她在鼓掌。我们可以在她身上踢足球,还可以躺在她身上,在巨伞般的大树下乘凉。偶尔刮过几道凉风,也像催眠曲一样安抚着我们那活跃的心灵,催我入睡。一些小小的烦恼,也早已被抛出了九霄云外。

这片绿油油的草地,像是我的再生父母一样,给了我亲切,自然的感觉。或许,她会一直伴我成长,给我留下美好的印象。可是,她那母亲的亲切感,早已深深地藏在我的心底。

草地上的故事作文草地上的故事绘本

25、花草也有生命,你我共同呵护。

26、4.把花朵留在枝头;把美丽留在心头。

27、建设绿色校园,拥抱绿色生活。

28、1.你欣赏花的美丽;花欣赏你的高贵。

29、3.花朵的自然之美,正是你心灵之美的映衬。

30、让生活有绿色相伴。

31、茵茵草地,请您爱惜。

32、带来的是你的赞美,带走的是你的记忆。

33、6.花草也有生命,你我共同呵护。

34、花一草皆生命,一枝一叶总关情。

35、小花正在睡觉,不要吵醒她。

36、绿色校园,鸟语花香。

37、让“绿色之花”开遍校园,让“文明之风”吹遍校园。

38、草坪标语:不要踩我,我是你们的好朋友!

39、留住一抹绿,盛开一片香。

40、少一串脚印,多一份绿意。

41、片片爱草心,点点护绿情。

42、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

43、5.小花正在睡觉,不要吵醒她。

44、茵茵绿草地,脚下请留情。

45、眼中有绿,心中有爱!

46、共存一片蓝天,共享一片流水,共有一座校园。

47、保护环境,爱护一草一木。

48、请让我们的校园永远充满绿色。

49、护绿保洁你我他,美化天印利大家!

50、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。

草地上的故事作文草地上的故事绘本

1、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

2、你给花朵一个花期,花朵给你一份赞美。

3、爱花就是爱美。

4、你给花朵一个花期;花朵给你一份赞美。

5、舞动青春舞动绿色,绿色在行动。

6、芳草青青,足下留情。

7、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

8、爱护花草,请勿攀折。

9、请您爱护绿色,绿是生命之源。

10、热爱绿色的孩子永远不会变坏!

11、污染环境千夫指,保护环境万人颂。

12、绕行三五步,留得芳草绿。

13、爱护花草,芳香常伴。

14、用爱心呵护每一片绿色。

15、把花朵留在枝头,把美丽留在心头。

16、青山绿水人人爱,环保工作不松懈。

17、环保校园,你我共享。

18、心中有情,脚下留情。

19、天印是我家,绿色靠大家。

20、学校是我家人人都爱它。

21、把花朵留在枝头;把美丽留在心头。

22、浓浓的绿,浓浓的情。

23、手边留情花似锦,脚下留情草成荫。

24、花坛:请尊重我的微笑。

小孩在草地上蛹范文

下面就详细地说说这“三肯”。

肯努力寻找学习机会。

职场中不乏一些从名牌大学毕业的高才生,学历多数是本科,有的是硕士甚至是博士,还有的是海归。但是,不管学识多高,不管你是“国产”的文凭还是“洋文凭”,工作实践总是非常重要,实践出真知,在“真知”面前,大学里的一些教材简直是“纸上谈兵”没有实战用途。职场新人缺乏的就是职场实践缺乏的就是工作经验,另外,当今职场,真正的“学以致用”的并不多,学中文的也许做行政工作,学外语的也许在市场部搞市场调研,一个理工科的高才生也许就去跑销售了,而大学里学习市场营销的人也许以后干的是普通文员的工作,学财务的干的工作可能与本专业八竿子都打不着边。因此,对于学校专业没有职场致用的职场人来说,甚至连本职工作上的理论都缺乏。因此,不管学以致用了或者没有致用,都需要从头脑里把自己归零,暂时忘记自己的学历忘记自己大学的“名牌”,然后踏实地虚心地学习。

职场中,不是说你虚心了你低调了你愿意学习了,职场上的一些前辈就愿意教你了,毕竟人家没有教你的义务,还有句俗语“教会徒弟,饿死师傅”,把你教会了,以后还怎么在同一单位这口锅里吃饭?这种出力却给自己的未来带来很大竞争力带来很大“风险”的事情,人家怎么能“傻”到轻易去做?因此,能让老员工甘心教你才是本事,这就需要努力寻找机会,使得自己能有学习的机会!这些努力包括:平时在做人上多下下功夫,老员工茶杯空了或者杯里的水很浅了,要及时给予添加;帮老员工打饭,老员工加班的时候主动帮忙;晚上和老员工一起加班的时候主动出去买宵夜;老员工复印装订材料的时候要眼明手快地抢过来干……人心都是肉长的,你的“懂事”你的尊敬你的付出总会打动职场前辈的。这个时候,人家才有可能把积攒下的工作经验教给你,这些经验都是在实践中积累的,很多甚至是职场前辈付出很大代价换取的,因此,有师傅肯带你肯教你真本事,那是你的造化,能让你在职场中少摔很多跟头少付出很多代价,能让你在职场中快速成长起来。遇到这样的好时机,不用心学习那就会错过一次人生飞跃式进步的机会。

肯吃亏。

一些职场新人不肯吃亏,为了一点鸡毛蒜皮的事情常常闹得不可开交,并且一些职场新人还喜欢认死理,觉得自己占理,事情的源头是对方的错,就是闹到老总那里自己也是有理之人,自己才不怕把事情闹大呢,于是“得理”不让人。但是,他(她)就没有想到全公司里压力最大的其实是老板,所谓“法人”其实就是上法庭的那个人!公司的风险都是老板扛着,每个月发不出工资也得老板到处想办法,外面的欠款要不回来,老板也是愁得吃不下饭,公司的业务开展得不好,老板愁得睡不好觉。老板是百事缠身恨不得像孙悟空那样施展分身术以求能“分身”去做更多的事情。超忙的老板哪有闲心整天给你断案,见你一进公司就这么能“惹事”,气就不打一处来,再加上一个职场新人如果不是奇人的话,一般不会有骄人的职场业绩的。没有业绩还尽添乱,首先老板对你的印象就不会好,要么当即让你走人,要么虽然展示下大度暂时让你留下来,但是,如果你不能以超过他本来预期的职场业绩的话,试用期可能就过不去,再退一步,即使职场试用期过去了,刚进公司给老总留下的坏印象你需要付出百倍的努力才能消除,还有一点,一个职场新人抓住一点所谓的“理”就纠缠不休,会激起全体老员工的反感,他们会觉得这个职场这个新兵蛋子吵闹不休也太目中无人了也太张狂了,于是都有逆反心理,一些人就想找机会给这个“刺头”点颜色看看,这就注定此新人以后要在职场上碰很多钉子!

另外,不能吃亏也不利于发展人际关系,人家让你工作上帮点忙,你心想给你帮忙我的工资又不能涨一分,我不是白忙活不是吃亏了吗?于是,你要么直接拒绝要么以自己忙而委婉拒绝,而你的忙不过是在打电话聊天或者在看网上新闻或者是逛淘宝,对方见你不愿意帮忙,也就不向你求助了。皇帝还有借兵的时候还有求人的时候,别说你一个职场上的新兵蛋子了,很快,你在职场上遇到麻烦了,向别人求助,别人会很快拒绝,因为你的“不肯吃亏”在职场上得罪的人越多,在你职场上越困难的时候你就越孤立无援。也就是说,因为不能吃亏引起的人际纠纷造成的影响是非常大的,对个人的发展是百害而无一利。

因此,当职场上有吃亏的时候,作为职场新人,要积极地吃亏,因为只有这样,你才可以快速地和大家处理好关系,以方便遇到职场困难的时候得到大家的帮助,有利于职场上的稳定和发展。

肯守规矩。

职场和学校不一样,相对来说,学校里没有那么多规矩,大学生在校园里可以天马行空自由自在。但是,职场上不行,职场上有很多规矩,这些规矩是必要的,俗话说的好,不成规矩不成方圆!

进入职场后,一定要遵守职场规矩。例如大学时代,班长不管多牛,但还是你的同学,你可以与他称兄道弟呼姐唤妹的,但是,在职场上不行,你的领导就是你的上司,职场中上下级有别。还是有些距离感比较好,上司要考虑大局,整天和上司套近乎,上司为了显示公平为了避嫌,在职场利益分配的时候可能就给你分得较少,毕竟他(她)也是打工的,不但有众多下属盯着,还有他(她)的上司在盯着呢,他(她)不能因为你的套近乎而影响自己的职场前程。在大学里,同学旷课或者迟到的时候,当老师点名的时候,你可以冒名答“到”,但是,在职场上就不要玩这把戏了,千万不要“好心”地冒充同事在签到本上给她(他)签到。在大学里,某个学生来不来上课,老师不会少一分钱,所以,老师睁只眼闭只眼不去计较,但是,职场上,员工们的上班时间都是老板花钱买下的,人不在时间没有用在工作上却让老板照样付费,老板怎么不恼火?因此,职场中冒充同事签名只能是自找麻烦,说严重点,这种把戏简直是骗老板的钱,与情与理都说不过去,所以,还是别挑战老板的忍耐限度为妙!

职场上,要多做有用功,例如老板让你找专业维修人员修理公司的一台电脑,你把坏了的电脑扛下楼,然后打车去一家知名的维修点去维修,知名维修点的人很多,你在那排队,排了一上午的队没有轮到你,中午了,你去附近的饭馆吃饭,为单位办事,吃个工作餐也是应该的。你为单位着想,没有大吃大喝,只点了一个菜、一个汤、一碗米饭,连饮料都没有舍得要,这顿饭钱花了三十多元,吃完饭,你又去维修点等着师傅修电脑,下午三点的时候终于轮到你的电脑了,花费一个小时修好了电脑,然后你花二十多分钟的时间打车回到了单位,在下班前回到了单位。早晨刚上班的时候你就出去修电脑,下午快下班的时候你修好了电脑,在电脑维修点整整几乎耗了一个白天,你觉得自己挺辛苦的,但是,你注定要挨老板一顿骂:修电脑来回打车,花了一百二十多元,加上你中午吃饭的钱,差不多就是一百六十元,另外,你还在外面闲了一天!你完全可以这么做,在网上百度附近的电脑维修点,然后电话里谈好上门维修好电脑的价格,维修人员来公司维修电脑的时候,还不耽搁你自己工作!如果按照这个思路去维修电脑,即省下多出的一百六十元,你又可以为单位工作一天!虽然你这天很辛苦,但是,老板很窝火,假如你的工资是每月三千元,老板不但白白损失了一百元的工资,还额外损失了多出的一百六十元维修费用,你如果是老板你也会窝火的!因此,工作方法非常重要,干工作要多动脑筋不要瞎忙活,要不然累死都没有人说你好!这也算职场的规矩,名称就是“要讲究工作方式方法!”

从逍遥自在、无人管束、人际关系简单、靠父母往卡里打钱过幸福日子的大学生,到每天辛苦上班、多层领导管束、人际关系复杂、靠自己挣的血汉钱自给自立过着窘迫劳累的上班族,这个转变是巨大的,这种转变简直就像蚕蛹经过剧烈的疼痛蜕掉身上的皮然后变成美丽的蝴蝶一样!

在什么山唱什么歌,既然进入职场了,事事要以职场为重。不要像学生时代那样喜欢疯玩,周日晚上的朋友聚会不要太晚,以免影响休息而影响第二天上班,储备旺盛的精力面对职场上的压力,肯学习、肯吃亏、肯守职场规矩,争取早些在职场中做出优异成绩,争取早日化蛹为蝶,争取早日脱颖而出,才是职场正道。

小孩在草地上蛹范文

一、多伤身。总爱生气、脾气暴躁,身体会产生毒素,长此以往,就会影响健康。如果暴怒、激怒,甚至会发生血管破裂,导致昏厥甚至死亡。

二、气多伤友。人们都喜欢温雅、善良、宽仁的朋友,如果经常生气、小里小气、小肚鸡肠,会导致朋友远离,形单影只。

三、气多伤相。经常爱生气的人,相貌会越来越差,长此以往,会一脸苦相、一脸凶相。

四、气多伤业。经常爱生气的人,其学业、事业会受到影响,因为会把学业伴侣、事业伙伴赶走。

一、要明白气从何来。心里生气、烦恼、苦闷,是因为对生气这件事没有深入了解。我们普通人,往往因为事情的进展、他人的意见不合自己的意思,而产生不快的情绪。事实上,对每一件事情的看法,每个人都有不同的意见和做法,这是正常的现象。就好比盲人摸象,每个人摸的都是象,都是对的,但是同时又是错的。看一件事、做一件事,要考虑周全,不可以己之见要求他人,否则就会产生矛盾,心里面产生苦恼。

很多事情都要从娃娃抓起,这种逆来顺受的毛病都是在溺爱的环境下培养出来的。未来小孩子去读书的时候,就不是所有人都要迁就他了,这样会很容易使得孩子养成坏毛病,也不利于以后孩子的交朋友。因此小时候父母的教育是至关重要的。

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