最新地球日小学(通用17篇)

时间:2023-12-11 22:45:16 作者:薇儿

优秀作文需要作者具备较强的观察力、思考力和表达力,这也是一个人综合素质的体现。小编特地整理了一份优秀作文的精选合集,欢迎大家一起欣赏和学习。

世界地球日小学演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

今天,关于保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我黄石。已经为这样一个问题作了最好的说明。在这里,我所思、所想的是:我们该如何保护我们的心灵环境。因为这是人与自然和谐相处的基础,同时也决定着,我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?提到这个问题时,我最先想到的是孩子。一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,黄石是什么样子的?黄石美吗”我告诉他:黄石很美,黄石的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的`微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:黄石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的。

后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够清新,但黄石在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!

是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该更爱自己的心灵,作为黄石的一名普通的市民,我们在美好中畅想黄石的未来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装的新城。然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条——山水的新城呢?让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然环境和谐相处!给黄石一个绿色的未来!

地球日小学生演讲稿

大家好,今日我要演讲的题目是“低碳生活”在此刻的社会中,人的生活压力很大,对社会的污染也很大,所以,我们要提倡“低碳生活”。

低碳生活在国内还不是很普遍,但在发达国家早已经家喻户晓,低碳生活也早已经成为习惯,人们每低碳一下,对自我国家的乃至世界的能源都有很大的帮忙,在未来的20年内,低碳将成为各个国家首推的环保理念,也是各国竞争力的一种体现。

与此同时,低碳有助于整个人类环境的保护,人们仅有爱护自我的环境,才能在地球良好的生存下去。

我想大家都明白,近来几年世界各国的灾难都大大的增加,就说中国的汶川地震、舟曲泥石流等自然灾害,还有世界上发生的火山喷发和海啸。

给地球村的各国人民带来惨重的灾难。

这几年的气候也很反常,似乎春秋季节更加短了,夏天的温度十分高,往往到达历史最高,甚至出现高温热死人的事件,这些反常不能脱离我们人类对大自然的破坏。

森林被很多肆无忌惮的砍伐用作我们吃饭的一次性“卫生筷子”为了追求高额利润人们宰杀各种珍稀禽兽,还有那些被开发商开采的地下温泉,很多挖掘的地下煤矿和石油,让我们的地球母亲受到严重的创伤,人类在大自然面前是十分渺小的,看见那些沙尘暴、海啸地震到来的时候我们应当从生活的小事做起,环保地球已经到了刻不容缓的地步,只要我们每一天看完电视或电脑的时候不只是关掉电脑而是关掉电源就能够减少用电量的损失,去超市购物的时候尽量不用塑料袋,能够减轻大气污染还有出门的时候尽量少坐车减少排废气的机率......类似的环保都是我们生活中的细小环节,可是如果每个人都有意识的去做,我们的地球天空还是湛蓝的,海水还是碧绿的,我们呼吸的空气仍然是清新的.......

我是一名小学6年纪的学生,我想我还能做到的是能够节俭用纸、笔和墨水.....环保从我身边的小事做起,如果每个人都有这样的意识和行动就会改变我们的命运和环境.

地球日小学生黑板报_地球日黑板报

目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。

这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。

当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

小学地球日活动总结

4月20日下午,莱州市金仓街道李佳悦、李琳、张芃嘉等小朋友正在伏案用画笔画出自己心中的美好家园。当日,金仓街道友谊小学开展“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”主题活动,通过组织小学生认识地球结构、认识家乡,用画笔画出自己心中的美好家园”等环节,迎接即将到来的'“世界地球日”。

小学生地球日活动方案

今年4月22日是第xx个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

一、活动目的。

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间。

4月18日至24日。

活动内容。

做好“六个一”:

1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2、4月18日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;25日放学前上交主题队会教案到中心学校。

3、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月22日播出。请各班踊跃投稿。

4、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3―6年级征文活动。

四、活动要求。

1、各班要严格按照活动方案,把第42个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料。

小学地球日的活动方案

20xx年4月22日是第41届世界地球日,在世界地球日即将来临之际国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在低碳意识越来越强烈的今天,低碳生活倡导人们从点滴做起,减少生活中的能量消耗,从而减低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活动主题定为:“地球妈妈我帮你”。即开展一次谈话活动;让孩子们用讨论的方式知道地球的一些情况;举办一次实践活动,一切从小事做起,爱护我们身边的环境,清扫园内垃圾,创造美好环境。

二、活动日期:20xx.4.22

三、活动人员:学校全体教师和学生

四、活动内容:

(一)谈话活动

收集了与地球相关的图片帮助学生了解地球与土地的关系、地球与人类的关系、地球与空气的关系、地球与环境的关系等。从而引发“地球妈妈我帮你”“怎么帮、为什么帮、帮些什么”的讨论。(回家争做小老师,教育家长进园不吸烟、不乱扔瓜皮果削、不吃地边摊等)

(二)实践活动——“彻底清扫校园卫生”

从小事做起,美化环境就是热爱地球。学校全体教师和学生一起出动,清扫校内垃圾,创造美好环境。

xx小学

20xx年4月

保护地球日小学作文

“我要给地球妈妈穿上绿裙子”“我要给地球妈妈戴上最美丽的小花”……小班孩子们的想法在老师的帮助下变成了现实,孩子们用自己的小手为“地球妈妈”进行了打扮,通过撕、画、贴、印的形式,诠释了自己心目中“地球妈妈”的美丽模样,让我们看到了一个个美好的愿望。为了让幼儿带动家庭和社会一起行动起来,培养幼儿从小养成节约资源的好习惯,倡导低碳环保的生活理念。中班幼儿集思广益,想出了许多节约能源的好办法:节约洗澡用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶;节省纸张,少寄些贺卡;随时关紧电冰箱的门;爱护公共绿地;尽量减少生活垃圾等。孩子们还向爸爸妈妈、爷爷奶奶以及周围更多的人宣传保护环境,让更多的人参与到爱护地球、保护环境的行列中来。为进一步提高幼儿的动手、创造想象能力,为了让家长和孩子都能感受到亲子合作共同创作的乐趣,增进亲子感情。大班年级组举行了“低碳生活,保卫家园”亲子环保时装秀活动。亲子制作活动得到了家长们的热情支持,各种废旧材料(报纸、旧布料、垃圾袋、旧光碟、等等)通过家长、孩子们巧妙的创作和利用,变成了各式各样的环保包、环保帽子、环保时装。作品创意新颖、手工精致,将教育、娱乐、装饰等作用融为一体,富有创造性,充分体现了家长和幼儿的智慧,也有着对浓浓亲情的体验,更有着对废物利用、环保意识的培养。爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

小学地球日活动方案

今年4月22日是第xx个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,为搞好地球日纪念活动,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

一、活动目的。

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月18日至24日。

三、活动内容——做好“4个一”:

1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2.4月18日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;25日放学前上交主题队会教案到中心学校。

3.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月22日播出。请各班踊跃投稿。

4.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。

四、活动要求:

1、各班要严格按照活动方案,把第xx个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料。

xx学校。

20xx年4月16日。

地球日的小学作文

今年4月22日是第xx个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“xxx”。该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约利用资源,减少碳排放。

一、活动背景。

随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,早在20xx年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美20xx多万人的支持,约1万所中小学,20xx所高校和各大团体参加了此次活动,后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于20xx年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育的形式,引起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第xx个“世界地球日”来临之际,作为重庆市级“绿色学校”,通过举行各种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。

二、活动目的。

通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,

并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。

三、活动时间。

20xx年4月20至4月22日。

四、活动内容。

1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识(4月20日至4月22日)。

2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结(4月21日)。

3、举办“节约从我做起”征文比赛(畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸,等绿色生活方式)(4月22日)。

地球日的小学作文

20xx年4月22日是第xx届世界地球日,在世界地球日即将来临之际国土资源部确定我国今年的地球日主题为“xxx”。在低碳意识越来越强烈的今天,低碳生活倡导人们从点滴做起,减少生活中的能量消耗,从而减低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活动主题定为:“地球妈妈我帮你”。即开展一次谈话活动;让孩子们用讨论的方式知道地球的一些情况;举办一次实践活动,一切从小事做起,爱护我们身边的环境,清扫园内垃圾,创造美好环境。

二、活动日期:

20xx.4.22。

三、活动人员:

学校全体教师和学生。

四、活动内容:

(一)谈话活动。

收集了与地球相关的图片帮助学生了解地球与土地的关系、地球与人类的关系、地球与空气的关系、地球与环境的关系等。从而引发“地球妈妈我帮你”“怎么帮、为什么帮、帮些什么”的讨论。(回家争做小老师,教育家长进园不吸烟、不乱扔瓜皮果削、不吃地边摊等)。

(二)实践活动——“彻底清扫校园卫生”

从小事做起,美化环境就是热爱地球。学校全体教师和学生一起出动,清扫校内垃圾,创造美好环境。

xx小学。

20xx年4月。

小学世界地球日演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我要演讲的题目是《善待地球、爱我校园、保护环境》。

20xx年4月22日是第52个“世界地球日”,不知不觉中一年一度的地球日又快到了,它是全人类共同的节日,今年的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。地球日是呼唤人们尊重地球,保护地球的日子,更是我们探索如何更好地保护与合理利用资源,实现人与自然协调发展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的绿色生活,绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业去发展绿色的技术,绿色生活是一个绿色要求,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。

善待地球是一种时尚,一种世界性和世纪性的时尚,当环保成了人人可以参与的行为时尚,绿色就渗进了我们的文化与文明。在21世纪里,环保行为意味着一个人的教养与素质,正如环保标志着一个国家的尊严和力量。在未来的世纪里,中国,中一个由可持续发立于世界民族之林,还是因为自毁国家而亡国灭种,在很大程度上,这取决于整个民族能否建立起环保意识,取决于你,我、他,取决于我们每一个人的行动。

要说善待地球,我觉得我们这些在校的学生首先要从爱我校园做起,爱护校园里的一树一木,一花一草。我们应尽我们最大的努力去呵护她、爱护她。不能让片片碎屑去让她心碎,不能让一个个塑料袋来让她形象全无。可就有部分同学乱扔垃圾,让美丽的校园受到破坏,还有同学在草丛中奔跑,践踏,采摘花朵,同学们开心了,花草却受到了伤害……但是我相信,只要我们共同努力,她的美丽将会是永恒的,爱我校园,爱我明天吧!

如果有一天,两极的冰雪融化了,那么我们一定逃不过这一劫难,但如果我们现在补救还来得及。赶快植树造林,将过多的二氧化碳让树木吸收,不能让它破坏了“地球的外套”——大气层,因为有了他的保护,紫外线被阻挡在外,我们在地球上才会更加安全。但如果没有大气的保护,紫外线会毫不留情的射下来,那时的情景可真不敢想象,可见保护环境是多么重要啊!

在保护环境的同时,我们也应当珍惜资源,关爱生命。珍惜资源,就是要从节约一滴水,节约一度电,节约一粒米,节约一张纸做起。可就有部分同学在饮水机上倒满一瓶水,不喝了,又哗哗倒掉,看着真让人心疼,吃中饭时,有的同学没吃几口饭,就把剩茶剩饭随意地倒掉等等……这都是宝贵的资源啊,我们不应该这样轻易地浪费,珍惜资源就是要从一点一滴做起,我们应该从小就养成良好的习惯。生命是脆弱的,需要无微不至的关怀,绿是珍贵的,需要每一颗心去爱护,曾经的伤痛应该牢牢记不来,在书上,在脑海里。但愿,但愿以后少看见一些白色垃圾,黑色的烟。多看见一些绿色,少听到一些哭泣。多听到一些歌声,少摘一朵花。多种一棵树……这虽然是举手之劳,小事一桩,但不积跬步,何以行千里。

我们都知道:人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?相信我们共同努力后,人类创造的最美好的一页会重新回来,保护环境,保护我们的地球,就是保护我们的家园。

地球日的小学作文

紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际,重点组织实施六大国土资源科普宣传行动,加强科普能力建设工程,打造科普活动品牌项目,广泛普及地球科学技术知识,提高公众资源科技素质,吸引青少年来爱科学、学科学、用科学,为国土资源事业培养后备力量。

二﹑活动目的。

提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

三﹑活动主题。

善待地球—珍惜资源、持续发展。

四、活动安排。

第三周(9.17-9.21)。

活动一:变废为宝”作品评比。

(1)参与对象:四至六年级每班均要参加。

(2)时间:周三12:00——13:30。

(3)比赛形式:每班利用身边的废弃物品,如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等,至少制作两个有用的作品。利用午睡课,在阶梯教室,班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程,讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。

活动二:水资源保护知识竞赛。

(1)参与对象:三四年级每班选派名5学生参加。

(2)时间:周四12:00---13:00。

(3)地点:阶梯教室。

(4)活动负责老师:

活动三:金点子、金问号征集。

(1)参与对象:三至五年级。

(2)时间:星期五上交。

(3)比赛形式:关心自然,关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

(4)活动负责老师:

第四周(9.24—9.28)。

活动一:环保知识征文活动。

(1)参与对象:五六年纪各班选派3名学生参加。

(2)时间:星期二12:00—13:20。

(3)地点:阶梯教室。

(4)活动负责老师:

活动二:开展“弯弯腰,捡起一张废纸,还校园一片洁净”的活动,从点滴做起,人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。

(1)参与对象:六(1)班学生。

(2)时间:星期三第二节课开始。

(3)地点:舞蹈房。

(4)活动负责老师:

活动三:主题大队活动。

(1)参与对象:四至六年级部分同学。

(2)活动形式:由学校少先队大队布组织,继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生活动。

地球日的小学作文

4月22日是第xx个“世界地球日”,为增强学生保护地球、保护环境的意识,为不断培养小学生从日常生活做起、从我做起,坚持绿色、健康的低碳生活方式和良好习惯的形成,xx小学围绕主题“xxx”开展了“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”系列活动。

活动之一:4月21日,学校少先队大队部利用国旗下的讲话时间宣传世界地球日的有关知识,让群体学生了解保护地球的重要性。大力宣传节能降耗、低碳经济的有关知识,倡导节约的生活方式,并倡议全体师生向身边的亲朋好友进行宣传教育。

活动之二:学校在“世界地球日”来临之际,要求全校各班通过开展主题班队会《关爱地球,节约资源》、《可爱的地球——我们的家》、《保护环境,你我有责》《拒绝车窗外的垃圾》??教育同学们从自己做起,从身边的点点滴滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,争做环保小卫士,共同呵护人类唯一的家园。

活动之三:带领部分少先队员走上街头,消除小广告,捡拾白色垃圾。

xx小学。

20xx.4.18。

保护地球日小学作文

中班:

课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》。

1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

大班:

课程参考:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》。

每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。关于幼儿园世界地球日活动策划方案由本网提供!

(三)个人。

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,科学合理。

4、节约纸张,尽量两面使用。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。关于幼儿园世界地球日活动策划方案由本网提供!

最后,附:儿歌《保护地球》。

青青的草,不要踩。

绿绿的树,不要摇。

红红的花,不要摘。

美丽的地球妈妈,要保护。

地球日的小学作文

20xx年4月22日是第xx个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。

一、指导思想。

为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

二、活动内容。

开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动。

三、活动领导小组:

组长:叶xx。

副组长:樊x。

小学世界地球日倡议书

亲爱的老师、同学们:

每年的4月22日是“世界地球日”(worldearthday)。

我校今年确定的“世界地球日”主题是“爱护地球,从小事做起”。

人类生活的地球已有46亿年的历史。人类在漫长的历史发展过程中,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,大片原始森林、矿产资源消耗巨大,以及工业化的快速发展,也影响着周围的环境,废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。

所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。

我们每位小学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向全体老师、同学和家长发出如下倡议:

1、不随地吐痰,不乱扔废弃物,随手捡起地上的垃圾;

2、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德;

3、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车;

4、地球日当天晚上自觉关灯一小时。

在世界地球日来临之际,我们呼吁大家认识地球,善待地球,从我做起。

世界地球日小学演讲稿

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《携手爱地球》。20xx年x月xx日是第xx个世界地球日,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,推进找矿突破,保障科学发展”。

我们应积极提倡并从点滴做起,注意节水、节电、节油、节气。倡导低碳生活、建设生态文明新家园本应是我们每个人的责任,在此向亲爱的老师、同学们发出以下倡议:

1、平时勤动手、多动脑,学会旧物巧利用,变废为宝。

2、在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又能让生活中充满春意。

3、注意节约用电。我们要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机,拔掉插头。特别是我们常用的电脑,如果短时间内不用,就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用,就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑,也是个人修养的表现。

4、注意节约用水。将水龙头随手关紧。

5、少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,双面使用。多发电子贺卡、电子邮件,做到节约用纸。

6、远离塑料袋、一次性饭盒等,减少白色污染。杜绝使用一次性木筷,保护森林资源。

7、自觉对生活垃圾进行分类。如废旧电池不能和其他垃圾放在一起,要把它们放进专门的垃圾箱中,集中回收,减少污染。

8、购物时,要尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。不是终点,而是新的起点。让我们从现在开始、从点滴做起,共同携手建设我们的绿色低碳新校园!

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