三项学习教育心得体会(汇总16篇)

时间:2023-12-05 08:35:39 作者:MJ笔神

心得体会是对过去一段时间内的经历进行反思和总结的一种方式。下面是一些工作心得体会的例子,希望可以对大家在工作中的总结有所启示。

党员三项教育学习活动心得体会

同样的制度,同样的环境,在得与失、廉与贪之间,经过一番吹拉弹唱之后,听到的是风格迥异的曲子。有的人勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;有的人以奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;而有的人却贪字“挂帅”,奏一段《致命害虫》。

同样的八小时之外,有的人选择腾云驾雾、杯盆狼藉,而有的人选择潜心学习、加班加点;也有的人选择文武并举、张弛有道,而有的人却选择出线越位、腐化堕落。

同样是父母,有的父母带给子女的是自豪、自信、自尊与自强,而有的父母留给孩子的是迷茫、困惑、排挤、嘲笑与自卑。

如果说腐败是一种耻辱,那么它需要我们时刻铭记;

如果说腐败是一种挑战,那么它需要我们勇敢面对;

如果说腐败是一种现状,那么它需要我们努力去改变。

近年来,教育建设事业进入了一个快速发展时期,规模大、投资多、教育行业成为腐败问题的多发、易发区。全国教育系统腐败案件的持续高发,不仅极大地损害了教育行业形象,给国家财产和教育水平造成巨大的损失,也对教育事业的发展产生了极为不利的影响。据统计,自1996年以来,全国有12个省、区教育厅的21名厅级领导干部受到查处,其中厅长10人。这是多么的令人痛心啊!

那么一个贪字,它到底给这些滑倒的人带来了什么呢?

还是一个贪字,它给我们又带来了什么呢?

首先是廉洁意识的提高。仁者乐山,智者乐水,俗者好赌,欲者好贪。莫为俗欲者,力修仁智者。面对形形色色的诱惑,心要清静,手要干净。

其次是距离意识的加强。对眼前的名利保持“远距离”,清清白白做事,堂堂正正做人;对身边的人和事保持“等距离”,处事公正,一视同仁;对真情实况保持“近距离”,力戒漂浮,求真务实;对服务的对象保持“零距离”,排忧解难。

最后,我想把我国著名的文史杂家郑逸梅先生的人生秘诀与诸位分享,郑老先生常说:“不与富交,我不贫;不与贵交,我不贱;自感不贫不贱,就能常处乐境,于身心有益”。

通过“三项教育”学习活动,我明白了:人生之义,真的就在得失之间。不过,贵在品、贵在思、贵在行。

“三项教育”学习心得体会

作为拥有先进经验的代表,楚雄州永仁县永定镇太平地村委会主任罗加灿也被邀请到了临沧双江。太平地村地处滇川交界,距省府昆明270多公里,与西南“钢城”攀枝花市接壤。全村设党总支1个,辖9个村民小组农户465户1717人,有彝、汉等民族,其中彝族人口占总人口的85%,民族风情浓郁。境内的国家3a级风景名胜区——方山,拥有“诸葛南征”等悠久的历史文化和秀美的自然风光,旅游资源丰富。近年来,太平地村抓机遇、促和谐、培产业、建家园,各族群众走上了小康建设的快车道,先后两次被州委、州政府命名为“州级文明村”,被云南省民族事务委员会评为“云南省民族团结示范村”,被国家民委命名为“全国首批彝族特色村寨”被国家司法部命名为“民主法治示范村”。做法方面,罗加灿总结,主要有“抓住历史机遇”、“培强主导产业”、“弘扬民族文化”、“全民参与共建”四个方面,而基于这样的努力,太平地的发展步伐快了起来,群众收入多了起来,文明新风树了起来,美丽乡村也靓了起来。其中,在弘扬民族文化方面,罗加灿介绍,太平地始终围绕“弘扬民族文化,凝聚发展合力”的理念,注重乡土人才培养,突出民族文化建设,增强民族凝聚力、向心力和创造力。融合当地民族文化元素,组建了1支以党员为主的龙狮表演队、1支优秀妇女代表组成的彝族“三姨妈”礼仪队、2支乡土人才文艺宣传队,在彝族“火把节”等各种节庆活动中,开展龙狮表演、民族歌舞表演,创作具有本地特色的小品、彝歌和顺口流,用寓教于乐的方式,以群众喜闻乐见的艺术形式,宣传党在农村的方针、政策,引导村民自觉崇尚法治,遵守《村规民约》。注重把党建文化和彝族文化中良好的价值取向有机结合起来,充分发挥村民的积极性、创造性,在全村深入开展感恩教育、致富教育、公德教育“三项教育”,“五好五带头五评比”活动、“十星级文明户”、“文明村组”、“五星党支部”等创建,树立了一批群众公认的先进典型,带动村民互敬互爱,团结发展,比学赶超。全村群众传承弘扬优秀民族文化,追求科学文明健康的生活方式,“共树新风尚、争当好村民”的村风民风日益浓厚。这样的做法也获得了民族团结进步和美丽乡村建设研讨会到场嘉宾的一致认可。

三项教育心得体会

酉阳教育系统的这次三项教育活动的学习,真是振奋人心,催人奋进,作为支撑酉阳发展的中坚力量――教育事业,更是推进跨越发展的重中之重,我作为一名教育工作者,理应为实现酉阳经济跨越发展添砖加瓦;通过这次学习,让我看到了酉阳发展的决心和信心,让我受益匪浅。

教师是人内灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有搞质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

文化是民族血脉和灵魂,是一个国家和地区团结人民推动发展的主心骨、精气神、发动机,因此,我们只有依靠长征精神,那种乐于吃苦,不具艰难地革命乐观主义所昭示的艰苦创业;依靠长征精神那种勇于战斗、无坚不催地革命英雄主义所迸发的顽强拼搏;依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的`模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现酉阳的教育事业跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是家好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的一身作则,教师的一言一行、一举一动,对学生都是潜移默化的教育忽视不得。因此,我认为当今的教师不再是一支蜡烛,而应是一颗电灯泡,温暖自己也照亮他人。这就要求我们要不断地提高自己的专业水平和文学素养。学习是一种形式,感受是一种心得收获,学以致用是我们的目的,促进酉阳教育事业的发展,亲历打造红井小学是我们的终极目标,我们虽然不具备先进地区的办学条件,也不具备先进人物的感人事迹,但我们可以学习他们对教育的热爱和忠诚,学习他们敢为人先、团结协作、勇于拼搏、乐于奉献的精神,尽心竭力教好书,育好人。

三项教育心得体会

7月6日,“三项教育”活动进入第五天,我校组织学习了《重庆市中小学教师职业道德教育大纲》。通过这一天的学习,我对中小学教师职业道德规范有了全新的认识,为以后自己的发展方向指明了道路。

关于“爱国守法”。这其实包含两个方面的内容:一是要爱国。作为学生表率的教师,一言一行都深深影响着他教的每一个学生,因此,我们教师一定要有爱国、爱民族的情怀,对国家的发展要关心,对人民群众的疾苦要同情,不得传播有损党和国家形象的谣言,不得发布有损人民团结的消息。二是要守法。教师对各项法律法规要熟悉,要带头积极遵守,绝对不能违反,如体罚和变相体罚学生就是不应该有的行为,还要与社会上的违法犯罪行为做斗争,做好学生的法律知识教育。

关于“爱岗敬业”。教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

关于“关爱学生”。我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

关于“教书育人”。教书育人是教师的天职。教师不仅要教给学生知识,还要教给学生做人的道理和生活的常识。现在有些教师只以分数论英雄,凡是成绩好的学生就得到重视,一好百好,而成绩差的学生则受到歧视,认为其样样差。这种行为是极其不负责任的,它违背了教育教学的宗旨,会给学生树立错误的人生观、人才观。还有些教师,整天搞题海战术,唯恐学生得以清闲,不把学生压得喘不过气来誓不罢休,而忽视了学生学习乐趣的培养和为人处事的引导,虽然到时考死记硬背得了高分,但这是以牺牲学生的快乐、自由和幸福为代价的,得不偿失啊,希望老师们引起重视。

关于“为人师表”。教师不是一般的人,他是学生心目中的神,是他们顶礼膜拜的偶像,是他们刻意模仿的目标,因此,教师一定要给学生做好榜样。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明了身教的重要作用,教师要以自己的人格魅力影响学生,以自己的正气冲洗学生身上的污迹,唯有如此,学生才会心服口服。某小学,有这样一个怪现象,许多学生走路时背着手、弓着背,还有一部分学生卷着一条裤腿。问他们为什么这样,他们说,老师就是这样的。一看,老师果然这样。这个故事是引人深思的,有什么样的老师就有什么样的学生,这句话揭示了教师平时一言一行的重要性。我们一定要注意自己的细节,如言行、着装等,否则你会害了你的学生。

关于“终身学习”。新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

通过对中小学教师职业道德规范的再学习,我如饮甘醇,认识上也有了质的飞跃。在以后的工作中,我一定严格自律,勤奋踏实,多学多思,和学生做知心朋友,成为人民群众满意的教育工作者。

“三项教育”学习活动心得体会

一、立足农村教育实际,认真开展“三项活动”

为了搞好学校的教育工作,培养社会需要的人才,让农家孩子成功,让农村家庭幸福生活,校领导班子和关工委成员深入到施教区农村家庭、田间地头、作业船上,了解孩子父母在想什么、盼什么,孩子本人在思考什么、需要什么。在调查走访中,我们发现:

孩子家长普遍渴望孩子们有学上、上好学、能学好,少跑路、少吃苦、少花钱,少受交通安全隐患威胁,少受复杂社会环境影响;渴望消除孩子厌学、厌世、自私、逆反、抱怨、浮躁、虚荣、无进取心、无同情心、无责任感等新的社会教育问题的困扰;盼望解决一些学生家境贫寒上不起学、基础差上不好学、问题学生不想上学的问题;盼望了解如何关心孩子、如何教育孩子的方法。

我们对调查走访的情况进行分析,认为家长们渴望盼望解决的问题,也正是我们要关注的问题,也是孩子们迫切需要解决的问题。同时,我们还认识到要解决好这些问题,首要的是先解决好学生思想水平的滑坡、道德素质的低下、人文关怀的缺失,即首先从精神层面上解决问题;然后再结合一些诗文诵读、艺术修养活动,激发学生兴趣,培养学生艺术才能,让学生找回自信、找回自尊,树立立志成才、回报他人、建设家乡、报效祖国的信念。

二、遵循学生成长规律,精心实施系列活动。

(一)感父母生育之恩。

在校园装配“重读二十四孝故事,弘扬中华传统文化”大型宣传匾牌,在“三八”妇女节举行“唱响献给母亲的赞歌,做好回报社会的壮举”演唱会,在实验楼高悬“牢记父母重托,学成报效祖国”巨幅标语,校园里处处洋溢着感恩父母的气息,散发着孝贤文化的魅力,激励着学生的情志。

举办《知父母情,感父母恩》亲情感恩活动,采用黑板报、手抄报、演讲比赛、“三省”论坛、爱心家庭作业等形式,通过写封信、打个电话、清理卫生、做一次饭、倾听父母谈话、了解家族创业史等活动,让学生亲身体会父母的辛劳,发自内心地感知父母恩情,细心的、深情的孝敬父母。

开展“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会。算算自己每天学习了多少时间,又荒费了多少时间,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算占家庭总收入的比例,预测自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

让学生收看山东卫视“天下父母”栏目、《感动中国》颁奖晚会等节目,写心得,谈体会,畅谈对父母的情感。

感恩父母的活动在学校引起巨大的反响。许多学生开始理解父母了,学会了尊重;体贴父母了,学会了节约;感恩父母了,开始了拼搏;学习有了动力,生活多了情趣。

(二)感老师教诲之恩。

工作。

这爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁——这就是老师的爱。”

学校设立助学金和奖学金制度,每年照顾贫困学生1000余人次,减免学杂费达160多万元,2700多个孩子在三中比出去求学每年节省了900多万元的开支,为农家孩子上学减轻了经济压力。

可以这样说,好多学生是在感恩学校、感恩老师的力量推动下转变了思想,提高了素质,由学习上的后进生转化为优等生。

(三)感社会关怀之恩。

校关工委开展“从我做起、从现在做起、从小事做起”“三从”感恩活动,回忆帮助过、有恩于自己的三个人,帮助他们做一件好事,用信件、电话、邮件等形式表达自己的感恩之情。这一件件小事也许微不足道,但这是感恩精神的传递。对帮助了自己的人说声“谢谢”,无形中触到了感恩的温暖光芒,传承了古人“滴水之恩,涌泉相报”的传统。

组织学生到敬老院,为老人打扫卫生、表演节目、叙谈家常。学生奉献了爱心,收获了快乐。老人们也感受到了生活的温暖、社会的和谐。去年5.12大地震,师生纷纷慷慨解囊,共捐款六万余元,灾难见证了每一位三中人的炽热情怀,更让学生懂得了为何感恩、怎样感恩。今年全国第一个抗灾减灾纪念日,学校再次隆重集会教育师生:我们的同胞——死的是那么坚强,我们生者更要珍爱生命、感恩社会。

(四)感祖国培育之恩。

校关工委采用参观访问、国庆颂歌、成人仪式、升旗仪式、时事讲坛、图片展览等活动,让学生了解前辈抛头颅、洒热血,推翻“三座大山”,建立新中国的光辉历程,熟悉新中国建设和改革开放的巨大成就,回顾党领导下的抗洪、抗雪、抗非典、抗地震,成功举办奥运、神七飞天等壮举,感受十七大以来党和国家新农村建设和一系列惠农政策的实施,让学生认识祖国的过去、现在和未来,产生了强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,学生们发出了“中国了不起,中国人了不起,我要做一个了不起的中国人”的自豪呼声,确立了正确的理想、信仰和人生观,立志为建设有中国特色社会主义的伟大事业发奋读书,锻炼成才,报效祖国。

学校聘请济宁医学院心理专家杨秀英、山东青年管理干部学院权福军、著名演讲专家杨青松等专家多次来校做报告。今年4月23日特聘请中国著名青年励志演说家吴光洪教授,做了“励志、成才、感恩”的演讲报告会,全体学生深受感动,掩面而泣,纷纷举拳宣誓“常怀感恩之心,激扬报国之志”,这一激动人心的场面、触及心灵的撞击,必将影响学生的一生。

(五)营造文化氛围,诵读经典文章。

红色经典牌匾,让学生回顾中国革命历史,感受现在生活的美好;儒家思想精华道牌,让学生学习经典,领悟圣贤思想;地方和学校文化展板,让学生爱家乡、爱学校;专家和模范人物事迹,让学生耳濡目染,崇拜向往;“诵国学经典,创书香校园”诗文背诵比赛,激发了学生诵读经典的热情,陶冶了学生美好的情感。”读书一帮一”活动,让学生懂得了“奇文共欣赏,疑义相与析”的妙趣。

(六)注重才艺培养,陶冶艺术情操。

一年一度元旦联欢会是学生诠释青春,展示自我的舞台。舞蹈,声乐,器乐,朗诵,小品……各项才艺,充分展示了我校学生的艺术天分,也反映了我校老师高深的培育能力。书法比赛、手抄报比赛、手工制作比赛,是我校艺术节的传统节目。墨香飘逸的书法展,琳琅满目的手抄报,玲珑精巧的手工展,感染着学生,熏陶着学生,激励着学生。艺术培养,不仅提高了学生的艺术素质,同样也磨练学生的意志。

“三项活动”在我校取得了丰硕成果。这不仅表现在编辑出版了《学会感恩,滋养心田》、《凝聚感恩力量,开创美好人生》、《修感恩之德,做大爱之人》感恩征文集和《我们都有一颗感恩的心》学生感恩格言集,更重要的是全校师生的精神风貌发生了显著的变化。《济宁日报》称我校是《一个创造奇迹的地方》,教育部《基础教育参考》杂志以《**湖畔新杏坛》报道了我校发生的新变化,省委宣传部领导称赞我校是“发展农村教育,促进教育公平的典范”,并被确定为省委宣传部科学发展观宣教基地。所谓三中创造了奇迹,就是把过去的生源差、环境差、基础差的“三差”学校,转变为学生学习成绩提升快、优秀教师留得住、学校建设后劲足的省级规范化学校、全省知名的农村高中。

三项教育心得体会

酉阳教育系统的这次三项教育活动的学习,真是振奋人心,催人奋进,作为支撑酉阳发展的中坚力量——教育事业,更是推进跨越发展的重中之重,我作为一名教育工作者,理应为实现酉阳经济跨越发展添砖加瓦;通过这次学习,让我看到了酉阳发展的决心和信心,让我受益匪浅。

教师是人内灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有搞质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

文化是民族血脉和灵魂,是一个国家和地区团结人民推动发展的主心骨、精气神、发动机,因此,我们只有依靠长征精神,那种乐于吃苦,不具艰难地革命乐观主义所昭示的艰苦创业;依靠长征精神那种勇于战斗、无坚不催地革命英雄主义所迸发的顽强拼搏;依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现酉阳的教育事业跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是家好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的一身作则,教师的一言一行、一举一动,对学生都是潜移默化的教育忽视不得。因此,我认为当今的教师不再是一支蜡烛,而应是一颗电灯泡,温暖自己也照亮他人。这就要求我们要不断地提高自己的专业水平和文学素养。学习是一种形式,感受是一种心得收获,学以致用是我们的目的,促进酉阳教育事业的发展,亲历打造红井小学是我们的终极目标,我们虽然不具备先进地区的办学条件,也不具备先进人物的感人事迹,但我们可以学习他们对教育的热爱和忠诚,学习他们敢为人先、团结协作、勇于拼搏、乐于奉献的精神,尽心竭力教好书,育好人。

教师的目标就是家好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的一身作则,教师的一言一行、一举一动,对学生都是潜移默化的教育忽视不得。因此,我认为当今的教师不再是一支蜡烛,而应是一颗电灯泡,温暖自己也照亮他人。这就要求我们要不断地提高自己的专业水平和文学素养。学习是一种形式,感受是一种心得收获,学以致用是我们的目的,促进酉阳教育事业的发展,亲历打造红井小学是我们的终极目标,我们虽然不具备先进地区的办学条件,也不具备先进人物的感人事迹,但我们可以学习他们对教育的热爱和忠诚,学习他们敢为人先、团结协作、勇于拼搏、乐于奉献的精神,尽心竭力教好书,育好人。

三项教育活动学习心得体会

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的关于三项教育活动学习心得体会5篇,欢迎阅读参考!

通过这次“三项教育”学习活动,让我的思想受到了前所未有的净化,让我对自己的不足也进行了分析查找,从而为自己以后学习与提高的道路指明了方向。坚定理想信念,谨记共产党员圣神使命:因为有了理想信念,多少仁人志士为了争取中国自由独立和民族解放前赴后继,不屈不挠,抛头颅洒热血;因为有了理想信念,多少人为了中华名族的伟大复兴和繁荣富强艰苦奋斗,努力探索。为一名基层工作人员要拥有良好、健康、积极的思想,高尚的道德素养和对工作的热情。是做好本职工作的重要前提。要想抓住机遇,发展地方经济,我们的思想作风改变刻不容缓。

当前,要解决风气不正、工作纪律涣散、工作态度不端正、工作质量不高、开拓创新不够等问题。就必须在我们干部队伍中形成生活正派、情趣健康、讲操守、重品行、讲诚信的良好风尚,从领导干部带头,机关干部严格要求,这样就能切实转变整个机关的工作作风。因此要进一步倡导知实情、说实话、办实事、鼓实劲、求实效的工作作风,形成实事求是、求真务实的良好风气。牢固根本宗旨,全心全意为人民服务:“人的生命是有限的。

可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋,作为一名基层党员干部,要牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,不断加强自身的道德修养,不断提高自身的业务工作能力,强化公仆意识,把自身所学同基层实践结合起来,把自己锻炼成一名想办事、能办事、办好事的人民好公仆。

树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,都要以和蔼的态度认真对待。因此,要立足本职,努力完成工作任务。恪守廉洁从政,发扬共产党员光荣传统:十七大报告指出,遵纪守法、廉洁从政是领导干部立身之本、从政之基,全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。

作为党员干部,我们要通过深入学习和实践历炼,加强党性修养,坚定理想信念和宗旨观念,树立正确的人生观、价值观、世界观、政绩观,端正政治品行、职业品行、生活品行,严格遵守《廉政准则》,筑牢思想防线,增强拒腐防变的能力。

要发扬共产党员艰苦奋斗的优良作风和光荣传统保持干事创业的公心、诚心、热心、恒心、实心;每一个党员都必须清醒地认识到自己肩上的责任,认真践行入党誓言,坚定理想信念、牢固根本宗旨、恪守廉洁从政,这是时代的要求,是人民的期盼,是实现建设中国特色社会主义新目标、新任务的要求。自觉地用科学发展观完成各项工作,紧密结合新时期下工作的新特点、新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新。踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。

通过“三项教育”的学习,感觉到自己在思想认识上有了一定程度的提高,对自身存在的问题也有了进一步认识。相信通过“三项教育”,我也决心在今后的工作中,牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识,立足本职、不断努力、不断进取,取得业务和思想上的双提高。

为深入贯彻落实“三个代表”重要思想,扎实进行“三个代表重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德”(“三项学习教育”)活动,按照市、市关于“弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象”的要求,我局作了详细的安排、组织和部署。

办公室在全局集中学习的基础上,认真地组织了学习,并积极开展理论研讨和思想交流。经过这次的学习,本人也从思想认识、工作学习上,进行了认真的对照。现就本人这一段时间来学习“三项学习教育”的情况和结合自身工作实际,总结如下:

一、用“三项学习教育”的重要思想,武装自己的头脑,

树立正确的马克思主义新闻观。

近些年来,我局新闻宣传、事业建设、内部改革、社会管理、广告服务、发射播出等方面都取得了较好的经济效益和社会效益,为推动我县两个文明建设做出了应有贡献。但同时必须看到部分同志对“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观缺乏系统的学习,对错综复杂的形势缺乏政治上的鉴别力,缺乏正确的人生观、价值观、世界观。因此,我们要用“三项学习教育”的重要思想来武装自己,树立正确的马克思主义新闻观。

二、认真领会“三项学习教育”精神,做一名合格的广播电视工作者。

为适应广电事业改革发展的新形势,保持良好的发展势头,面对发展中出现的新问题、新挑战,与时俱进,进一步促进广电事业健康发展,必须用“三项学习教育”的思想来武装自己的头脑,要做到立场坚定、心明眼亮、守土有责,必须打牢理论路线根基、政策法规纪律根基、群众观点根基、知识根基和业务根基,着力“自我加压学习创新提高素质”,尤其要不断提高政治鉴别力和敏锐性。必须“弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象”,自律公约,建章立制,规范自己的行为,引导大家大力弘扬忠于党和人民、坚持政治性原则、坚持正确导向、坚持实事求是的新闻职业精神,切实遵守敬业奉献、诚实公正、清正廉洁、团结协作、严守法纪的职业道德,肩负起新时期党赋予我们的光荣使命,做一名合格的广播电视工作者。

三、自我加压,学习创新,恪尽职守,尽职尽责,做好本职工作。

办公室是综合部门,既要协调方方面面,又要服务上下左右,具有整体性强、影响大的特点,要使办公室发挥窗口树好形象,办公室工作人员必须努力学习“三项学习教育”,认真领会“三项学习教育”的精神。在思想上忠于广电事业,不折不扣地理解党的路线、方针、政策,特别是国家政策,树立全心全意为人民服务的思想;在行动上要服从领导,对领导和各项决定应认真地贯彻执行,不得自行其事,堂堂正正做人,清清白白办事,勤勤恳恳工作;在工作上要任劳任怨,勤奋好学,不论是撰写材料、文件收发、打印装订,还是协调办事、接待来访,甚至添茶倒水、打扫卫生等都要有强烈的服务意识,以高度负责的态度,一丝不苟地做好。团结同志,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,对人必须宽厚诚恳,对事必须严谨认真,只有这样,才能协调各科室之间的矛盾、职工与领导之间的矛盾,以及本单位与外单位,特别是与客户之间的矛盾,让同志之间、科室之间、上下级之间,团结一心,促进全局工作的高效运转。

一、立足农村教育实际,认真开展“三项活动”

为了搞好学校的教育教学工作,培养社会需要的人才,让农家孩子成功,让农村家庭幸福生活,校领导班子和关工委成员深入到施教区农村家庭、田间地头、作业船上,了解孩子父母在想什么、盼什么,孩子本人在思考什么、需要什么。在调查走访中,我们发现:

孩子家长普遍渴望孩子们有学上、上好学、能学好,少跑路、少吃苦、少花钱,少受交通安全隐患威胁,少受复杂社会环境影响;渴望消除孩子厌学、厌世、自私、逆反、抱怨、浮躁、虚荣、无进取心、无同情心、无责任感等新的社会教育问题的困扰;盼望解决一些学生家境贫寒上不起学、基础差上不好学、问题学生不想上学的问题;盼望了解如何关心孩子、如何教育孩子的方法。

我们对调查走访的情况进行分析,认为家长们渴望盼望解决的问题,也正是我们要关注的问题,也是孩子们迫切需要解决的问题。同时,我们还认识到要解决好这些问题,首要的是先解决好学生思想水平的滑坡、道德素质的低下、人文关怀的缺失,即首先从精神层面上解决问题;然后再结合一些诗文诵读、艺术修养活动,激发学生兴趣,培养学生艺术才能,让学生找回自信、找回自尊,树立立志成才、回报他人、建设家乡、报效祖国的信念。

二、遵循学生成长规律,精心实施系列活动。

(一)感父母生育之恩。

在校园装配“重读二十四孝故事,弘扬中华传统文化”大型宣传匾牌,在“三八”妇女节举行“唱响献给母亲的赞歌,做好回报社会的壮举”演唱会,在实验楼高悬“牢记父母重托,学成报效祖国”巨幅标语,校园里处处洋溢着感恩父母的气息,散发着孝贤文化的魅力,激励着学生的情志。

举办《知父母情,感父母恩》亲情感恩活动,采用黑板报、手抄报、演讲比赛、“三省”论坛、爱心家庭作业等形式,通过写封信、打个电话、清理卫生、做一次饭、倾听父母谈话、了解家族创业史等活动,让学生亲身体会父母的辛劳,发自内心地感知父母恩情,细心的、深情的孝敬父母。

开展“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会。算算自己每天学习了多少时间,又荒费了多少时间,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算占家庭总收入的比例,预测自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

让学生收看山东卫视“天下父母”栏目、《感动中国》颁奖晚会等节目,写心得,谈体会,畅谈对父母的情感。

感恩父母的活动在学校引起巨大的反响。许多学生开始理解父母了,学会了尊重;体贴父母了,学会了节约;感恩父母了,开始了拼搏;学习有了动力,生活多了情趣。

(二)感老师教诲之恩。

工作总结。

这爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁——这就是老师的爱。”

学校设立助学金和奖学金制度,每年照顾贫困学生1000余人次,减免学杂费达160多万元,2700多个孩子在三中比出去求学每年节省了900多万元的开支,为农家孩子上学减轻了经济压力。

可以这样说,好多学生是在感恩学校、感恩老师的力量推动下转变了思想,提高了素质,由学习上的后进生转化为优等生。

(三)感社会关怀之恩。

校关工委开展“从我做起、从现在做起、从小事做起”“三从”感恩活动,回忆帮助过、有恩于自己的三个人,帮助他们做一件好事,用信件、电话、邮件等形式表达自己的感恩之情。这一件件小事也许微不足道,但这是感恩精神的传递。对帮助了自己的人说声“谢谢”,无形中触到了感恩的温暖光芒,传承了古人“滴水之恩,涌泉相报”的传统。

组织学生到敬老院,为老人打扫卫生、表演节目、叙谈家常。学生奉献了爱心,收获了快乐。老人们也感受到了生活的温暖、社会的和谐。去年5.12大地震,师生纷纷慷慨解囊,共捐款六万余元,灾难见证了每一位三中人的炽热情怀,更让学生懂得了为何感恩、怎样感恩。今年全国第一个抗灾减灾纪念日,学校再次隆重集会教育师生:我们的同胞——死的是那么坚强,我们生者更要珍爱生命、感恩社会。

(四)感祖国培育之恩。

校关工委采用参观访问、国庆颂歌、成人仪式、升旗仪式、时事讲坛、图片展览等活动,让学生了解前辈抛头颅、洒热血,推翻“三座大山”,建立新中国的光辉历程,熟悉新中国建设和改革开放的巨大成就,回顾党领导下的抗洪、抗雪、抗非典、抗地震,成功举办奥运、神七飞天等壮举,感受十七大以来党和国家新农村建设和一系列惠农政策的实施,让学生认识祖国的过去、现在和未来,产生了强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,学生们发出了“中国了不起,中国人了不起,我要做一个了不起的中国人”的自豪呼声,确立了正确的理想、信仰和人生观,立志为建设有中国特色社会主义的伟大事业发奋读书,锻炼成才,报效祖国。

学校聘请济宁医学院心理专家杨秀英、山东青年管理干部学院权福军、著名演讲专家杨青松等专家多次来校做报告。今年4月23日特聘请中国著名青年励志演说家吴光洪教授,做了“励志、成才、感恩”的演讲报告会,全体学生深受感动,掩面而泣,纷纷举拳宣誓“常怀感恩之心,激扬报国之志”,这一激动人心的场面、触及心灵的撞击,必将影响学生的一生。

(五)营造文化氛围,诵读经典文章。

红色经典牌匾,让学生回顾中国革命历史,感受现在生活的美好;儒家思想精华道牌,让学生学习经典,领悟圣贤思想;地方和学校文化展板,让学生爱家乡、爱学校;专家和模范人物事迹,让学生耳濡目染,崇拜向往;“诵国学经典,创书香校园”诗文背诵比赛,激发了学生诵读经典的热情,陶冶了学生美好的情感。”读书一帮一”活动,让学生懂得了“奇文共欣赏,疑义相与析”的妙趣。

(六)注重才艺培养,陶冶艺术情操。

一年一度元旦联欢会是学生诠释青春,展示自我的舞台。舞蹈,声乐,器乐,朗诵,小品……各项才艺,充分展示了我校学生的艺术天分,也反映了我校老师高深的培育能力。书法比赛、手抄报比赛、手工制作比赛,是我校艺术节的传统节目。墨香飘逸的书法展,琳琅满目的手抄报,玲珑精巧的手工展,感染着学生,熏陶着学生,激励着学生。艺术培养,不仅提高了学生的艺术素质,同样也磨练学生的意志。

“三项活动”在我校取得了丰硕成果。这不仅表现在编辑出版了《学会感恩,滋养心田》、《凝聚感恩力量,开创美好人生》、《修感恩之德,做大爱之人》感恩征文集和《我们都有一颗感恩的心》学生感恩格言集,更重要的是全校师生的精神风貌发生了显著的变化。《济宁日报》称我校是《一个创造奇迹的地方》,教育部《基础教育参考》杂志以《**湖畔新杏坛》报道了我校发生的新变化,省委宣传部领导称赞我校是“发展农村教育,促进教育公平的典范”,并被确定为省委宣传部科学发展观宣教基地。所谓三中创造了奇迹,就是把过去的生源差、环境差、基础差的“三差”学校,转变为学生学习成绩提升快、优秀教师留得住、学校建设后劲足的省级规范化学校、全省知名的农村高中。

7月6日,“三项教育”活动进入第五天,我校组织学习了《重庆市中小学教师职业道德教育大纲》。通过这一天的学习,我对中小学教师职业道德规范有了全新的认识,为以后自己的发展方向指明了道路。

关于“爱国守法”。这其实包含两个方面的内容:一是要爱国。作为学生表率的教师,一言一行都深深影响着他教的每一个学生,因此,我们教师一定要有爱国、爱民族的情怀,对国家的发展要关心,对人民群众的疾苦要同情,不得传播有损党和国家形象的谣言,不得发布有损人民团结的消息。

二是要守法。教师对各项法律法规要熟悉,要带头积极遵守,绝对不能违反,如体罚和变相体罚学生就是不应该有的行为,还要与社会上的违法犯罪行为做斗争,做好学生的法律知识教育。

关于“爱岗敬业”。教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

关于“关爱学生”。我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

关于“教书育人”。教书育人是教师的天职。教师不仅要教给学生知识,还要教给学生做人的道理和生活的常识。现在有些教师只以分数论英雄,凡是成绩好的学生就得到重视,一好百好,而成绩差的学生则受到歧视,认为其样样差。

这种行为是极其不负责任的,它违背了教育教学的宗旨,会给学生树立错误的人生观、人才观。还有些教师,整天搞题海战术,唯恐学生得以清闲,不把学生压得喘不过气来誓不罢休,而忽视了学生学习乐趣的培养和为人处事的引导,虽然到时考死记硬背得了高分,但这是以牺牲学生的快乐、自由和幸福为代价的,得不偿失啊,希望老师们引起重视。

关于“为人师表”。教师不是一般的人,他是学生心目中的神,是他们顶礼膜拜的偶像,是他们刻意模仿的目标,因此,教师一定要给学生做好榜样。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明了身教的重要作用,教师要以自己的人格魅力影响学生,以自己的正气冲洗学生身上的污迹,唯有如此,学生才会心服口服。

某小学,有这样一个怪现象,许多学生走路时背着手、弓着背,还有一部分学生卷着一条裤腿。问他们为什么这样,他们说,老师就是这样的。一看,老师果然这样。这个故事是引人深思的,有什么样的老师就有什么样的学生,这句话揭示了教师平时一言一行的重要性。我们一定要注意自己的细节,如言行、着装等,否则你会害了你的学生。

关于“终身学习”。新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

通过对中小学教师职业道德规范的再学习,我如饮甘醇,认识上也有了质的飞跃。在以后的工作中,我一定严格自律,勤奋踏实,多学多思,和学生做知心朋友,成为人民群众满意的教育工作者。

全国开展“三项学习教育”以来,新闻战线按照党中央的统一部署,紧紧围绕党和国家工作大局,紧密结合新闻队伍的思想和工作实际,组织开展以中国特色社会主义理论、马克思主义新闻观、职业精神和职业道德为主要内容的学习教育活动,对提高新闻宣传质量、提高新闻工作者素质起到了积极作用。

“三项学习教育”不是单纯的思想教育,而是一次重在提高队伍素质的集中系统的综合性学习教育。形势的发展,对新闻宣传,特别是对新闻工作者提出了新的更高的要求。在新闻队伍不断新老交替的新阶段,唯有深入开展“三项学习教育”活动,才能进一步增强用“三个代表”重要思想和科学发展观统领新闻宣传工作的自觉性和坚定性,增强贯彻执行党的新闻宣传政策和纪律的自觉性和坚定性,增强弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的自觉性和坚定性,坚持正确导向,坚持改革创新,提高引导水平。

通过深化“三项学习教育”活动,可以增强新闻工作者政治意识、大局意识和责任意识,把“新闻无小事”贯穿于整个新闻宣传工作始终,时刻保持清醒头脑,用正确的舆论引导人。通过“三项教育”活动,可以帮助新闻工作者认真查找思想政治建设、业务建设和作风建设上存在的突出问题,吸取教训,举一反三,挖掘根源,制定措施,抓紧整改。通过深化“三项教育”活动,可以进一步完善新闻宣传工作的各项规章制度,加强新闻工作者职业道德、职业精神、职业纪律建设,造就一支政治强、业务精、作风正、纪律严的新闻工作者队伍。

而要深化“三项学习教育”活动,就要在学习教育上狠下工夫,通过学习讨论,提高认识,武装头脑,增强做好新闻宣传工作的紧迫感、责任感和使命感;要在务求实效上狠下工夫,总结经验教训,切实解决存在的问题,取得实实在在的效果,进而提高新闻宣传的整体水平。

通过“三项学习教育”的学习,我更加理解了“全心全意为人民服务”是我们的宗旨,更加充分认识到身为一名党的新闻工作者,肩负着做好新闻宣传的责任。在思想上忠于新闻事业,不折不扣地理解党的路线、方针、政策,特别是国家政策,树立全心全意为人民服务的思想;在行动上要服从领导,对领导和各项决定应认真地贯彻执行,不得自行其事,堂堂正正做人,清清白白办事,勤勤恳恳工作;在工作上要任劳任怨,勤奋好学,不论是大小事都要有强烈的服务意识,以高度负责的态度,一丝不苟地做好。团结同志,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,对人必须宽厚诚恳,对事必须严谨认真。

通过“三项学习教育”的学习,我更加理解了“实事求是”是我们的思想路线。实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础,是毛泽东思想的基本点。所以说,“三项学习教育”是新闻宣传工作必不可少的重要教育,也是新闻宣传工作沿着正确轨道运行的重要保证,因此,“三项学习教育”,什么时候都不能放松。

为适应报纸改革发展的新形势,保持良好的发展势头,面对发展中出现的新问题、新挑战,与时俱进,进一步促进报业健康发展,必须用“三项学习教育”的思想来武装自己的头脑,要做到立场坚定、心明眼亮,必须打牢理论路线根基、政策法规纪律根基、群众观点根基、知识根基和业务根基,着力“自我加压学习创新提高素质”,尤其要不断提高政治鉴别力和敏锐性。

必须“弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象”,自律公约,建章立制,规范自己的行为,引导大家大力弘扬忠于党和人民、坚持政治性原则、坚持正确导向、坚持实事求是的新闻职业精神,切实遵守敬业奉献、诚实公正、清正廉洁、团结协作、严守法纪的职业道德,增强政治素质,提升职业道德的活动主题,强化学习培训,努力增强用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作、坚持正确舆论导向、弘扬职业精神和恪守职业道德的自觉性,以坚定的立场、精湛的业务、高尚的人格、正派的作风来立身正气,肩负起新时期党赋予我们的光荣使命,做一名合格的新闻工作者,为党的新闻事业增光添彩。

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水务局三项建设学习教育活动心得体会

下面是大学网推荐的学习心得体会范文供您参考:

四川省纪检监察系统,从6月28日起,开展能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设“三项建设”活动,通过学习,个人觉得有几点浅显体会:

一、能力素质建设方面。

广大干部职工要将理论学习同实战技能提升相结合;采取集中学习与自主学习相结合;独立思考与相互交流相结合;广泛学习与重点突破相结合的方式,努力提高整体干部的政治修养和业务水平。要积极参与上级部门组织的各类培训活动,强化群众观点群众路线教育,增强自身的群众意识、责任意识和集体荣誉感。继续开展“挂包帮”、“三走进、三连心”、“双深入”活动,全面开展“纪委书记、纪检组长下基层”活动,切实增强工作的主动性、积极性和协调性,加强沟通交流,进一步开阔眼界、解放思想、积累经验,不断提升工作水平和实践能力。养成勤学、多思、善问的学风和积极主动寻求解决问题的能力。

二、思想作风建设方面。

但是,现在很多单位在思想作风建设方面都还存在一些不足之处,比如说:慵、懒、散。虽然长期在治理,但是任然有一些干部存在做事不积极、思想存在惰性等坏毛病,对于这些不足之处必须引起广大干部职工的高度重视,及时整改,防止和杜绝类似情况的再度发生。广大干部职工要继续树立创先争优的思想,强化服务质量、改善服务态度、加强廉洁自律、增强法纪观念、不断地转变我们的'思想作风、学风、工作作风、生活作风,只有保持良好的作风才能更好地提升业务能力,为更好地服务于社会事业发展做出贡献。

三、基层建设。

基层纪检组织是整个系统的前沿阵地和主战场,然而基层组织也是整个系统最薄弱的环节。为了充分发挥其职能作用,更好的保持党的纯洁性,维护群众的利益。必须继续加强县、乡(镇)纪检监察组织建设,在巩固现有建设成果的基础上,强化村务监督机构建设,做到全面覆盖,进一步健全和规范派驻部门纪检监察机构,有序推进非公有制经济组织和社会组织的纪检组织建设。更加重视各级纪检监察机关的基础保障能力建设、充分发挥其职能作用,初步实现“哪里有党组织,哪里就有纪检监督”的目标。

三项教育心得体会

为适应广电事业改革发展的新形势,保持良好的发展势头,面对发展中出现的新问题、新挑战,与时俱进,进一步促进广电事业健康发展,必须用“三项学习教育”的思想来武装自己的头脑,下面是三项教育心得体会,欢迎借鉴。

组织开展以中国特色社会主义理论、马克思主义新闻观、职业精神和职业道德为主要内容的学习教育活动,对提高新闻宣传质量、提高新闻工作者素质起到了积极作用。

“三项学习教育”不是单纯的思想教育,而是一次重在提高队伍素质的集中系统的综合性学习教育。

形势的发展,对新闻宣传,特别是对新闻工作者提出了新的更高的要求。

增强贯彻执行党的新闻宣传政策和纪律的自觉性和坚定性,增强弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的自觉性和坚定性,坚持正确导向,坚持改革创新,提高引导水平。

通过深化“三项学习教育”活动,可以增强新闻工作者政治意识、大局意识和责任意识,把“新闻无小事”贯穿于整个新闻宣传工作始终,时刻保持清醒头脑,用正确的舆论引导人。

通过“三项教育”活动,可以帮助新闻工作者认真查找思想政治建设、业务建设和作风建设上存在的突出问题,吸取教训,举一反三,挖掘根源,制定措施,抓紧整改。

通过深化“三项教育”活动,可以进一步完善新闻宣传工作的各项规章制度,加强新闻工作者职业道德、职业精神、职业纪律建设,造就一支政治强、业务精、作风正、纪律严的新闻工作者队伍。

责任感和使命感;要在务求实效上狠下工夫,经验教训,切实解决存在的问题,取得实实在在的效果,进而提高新闻宣传的整体水平。

通过“三项学习教育”的学习,我更加理解了“全心全意为人民服务”是我们的宗旨,更加充分认识到身为一名党的新闻工作者,肩负着做好新闻宣传的责任。

对领导和各项决定应认真地贯彻执行,不得自行其事,堂堂正正做人,清清白白办事,勤勤恳恳工作;在工作上要任劳任怨,勤奋好学,不论是大小事都要有强烈的.服务意识,以高度负责的态度,一丝不苟地做好。

团结同志,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,对人必须宽厚诚恳,对事必须严谨认真。

通过“三项学习教育”的学习,我更加理解了“实事求是”是我们的思想路线。

实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础,是毛泽东思想的基本点。

所以说,“三项学习教育”是新闻宣传工作必不可少的重要教育,也是新闻宣传工作沿着正确轨道运行的重要保证,因此,“三项学习教育”,什么时候都不能放松。

群众观点根基、知识根基和业务根基,着力“自我加压学习创新提高素质”,尤其要不断提高政治鉴别力和敏锐性。

弘扬职业精神和恪守职业道德的自觉性,以坚定的立场、精湛的业务、高尚的人格、正派的作风来立身正气,肩负起新时期党赋予我们的光荣使命,做一名合格的新闻工作者,为党的新闻事业增光添彩。

我作为一名教育工作者,理应为实现××经济跨越发展添砖加瓦;通过这次学习,让我看到了××发展的决心和信心,让我受益匪浅。

教师是人内灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有搞质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。

是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

不具艰难地革命乐观主义所昭示的艰苦创业;依靠长征精神那种勇于战斗、无坚不催地革命英雄主义所迸发的顽强拼搏;依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。

要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。

只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现酉阳的教育事业跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是家好书,育好人。

我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。

要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的一身作则,教师的一言一行、一举一动,对学生都是潜移默化的教育忽视不得。

因此,我认为当今的教师不再是一支蜡烛,而应是一颗电灯泡,温暖自己也照亮他人。

这就要求我们要不断地提高自己的专业水平和文学素养 。

我们虽然不具备先进地区的办学条件,也不具备先进人物的感人事迹,但我们可以学习他们对教育的热爱和忠诚,学习他们敢为人先、团结协作、勇于拼搏、乐于奉献的精神,尽心竭力教好书,育好人。

教师的目标就是家好书,育好人。

按照市、市关于“弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象”的要求,我局作了详细的安排、组织和部署。

办公室在全局集中学习的基础上,认真地组织了学习,并积极开展理论研讨和思想交流。

经过这次的学习,本人也从思想认识、工作学习上,进行了认真的对照。

现就本人这一段时间来学习“三项学习教育”的情况和结合自身工作实际,总结如下:

一、 用“三项学习教育”的重要思想,武装自己的头脑,

树立正确的马克思主义新闻观。

近些年来,我局新闻宣传、事业建设、内部改革、社会管理、广告服务、发射播出等方面都取得了较好的经济效益和社会效益,为推动我县两个文明建设做出了应有贡献。

但同时必须看到部分同志对“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观缺乏系统的学习,对错综复杂的形势缺乏政治上的鉴别力,缺乏正确的人生观、价值观、世界观。

因此,我们要用“三项学习教育”的重要思想来武装自己,树立正确的马克思主义新闻观。

二、认真领会“三项学习教育”精神,做一名合格的广播电视工作者。

群众观点根基、知识根基和业务根基,着力“自我加压 学习创新 提高素质”,尤其要不断提高政治鉴别力和敏锐性。

坚持政治性原则、坚持正确导向、坚持实事求是的新闻职业精神,切实遵守敬业奉献、诚实公正、清正廉洁、团结协作、严守法纪的职业道德,肩负起新时期党赋予我们的光荣使命,做一名合格的广播电视工作者。

三、自我加压,学习创新,恪尽职守,尽职尽责,做好本职工作。

办公室是综合部门,既要协调方方面面,又要服务上下左右,具有整体性强、影响大的特点,要使办公室发挥窗口树好形象,办公室工作人员必须努力学习“三项学习教育”,认真领会“三项学习教育”的精神。

不论是撰写材料、文件收发、打印装订,还是协调办事、接待来访,甚至添茶倒水、打扫卫生等都要有强烈的服务意识,以高度负责的态度,一丝不苟地做好。

职工与领导之间的矛盾,以及本单位与外单位,特别是与客户之间的矛盾,让同志之间、科室之间、上下级之间,团结一心,促进全局工作的高效运转。

三项教育心得体会

一、立足农村教育实际,认真开展“三项活动”

为了搞好学校的教育教学工作,培养社会需要的人才,让农家孩子成功,让农村家庭幸福生活,校领导班子和关工委成员深入到施教区农村家庭、田间地头、作业船上,了解孩子父母在想什么、盼什么,孩子本人在思考什么、需要什么。在调查走访中,我们发现:

孩子家长普遍渴望孩子们有学上、上好学、能学好,少跑路、少吃苦、少花钱,少受交通安全隐患威胁,少受复杂社会环境影响;渴望消除孩子厌学、厌世、自私、逆反、抱怨、浮躁、虚荣、无进取心、无同情心、无责任感等新的社会教育问题的困扰;盼望解决一些学生家境贫寒上不起学、基础差上不好学、问题学生不想上学的问题;盼望了解如何关心孩子、如何教育孩子的方法。

我们对调查走访的情况进行分析,认为家长们渴望盼望解决的问题,也正是我们要关注的问题,也是孩子们迫切需要解决的问题。同时,我们还认识到要解决好这些问题,首要的是先解决好学生思想水平的滑坡、道德素质的低下、人文关怀的缺失,即首先从精神层面上解决问题;然后再结合一些诗文诵读、艺术修养活动,激发学生兴趣,培养学生艺术才能,让学生找回自信、找回自尊,树立立志成才、回报他人、建设家乡、报效祖国的信念。

二、遵循学生成长规律,精心实施系列活动。

(一)感父母生育之恩。

在校园装配“重读二十四孝故事,弘扬中华传统文化”大型宣传匾牌,在“三八”妇女节举行“唱响献给母亲的赞歌,做好回报社会的壮举”演唱会,在实验楼高悬“牢记父母重托,学成报效祖国”巨幅标语,校园里处处洋溢着感恩父母的气息,散发着孝贤文化的魅力,激励着学生的情志。

举办《知父母情,感父母恩》亲情感恩活动,采用黑板报、手抄报、演讲比赛、“三省”论坛、爱心家庭作业等形式,通过写封信、打个电话、清理卫生、做一次饭、倾听父母谈话、了解家族创业史等活动,让学生亲身体会父母的辛劳,发自内心地感知父母恩情,细心的、深情的孝敬父母。

开展“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会。算算自己每天学习了多少时间,又荒费了多少时间,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算占家庭总收入的比例,预测自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

让学生收看山东卫视“天下父母”栏目、《感动中国》颁奖晚会等节目,写心得,谈体会,畅谈对父母的情感。

感恩父母的活动在学校引起巨大的反响。许多学生开始理解父母了,学会了尊重;体贴父母了,学会了节约;感恩父母了,开始了拼搏;学习有了动力,生活多了情趣。

(二)感老师教诲之恩。

工作总结。

这爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁——这就是老师的爱。”

学校设立助学金和奖学金制度,每年照顾贫困学生1000余人次,减免学杂费达160多万元,2700多个孩子在三中比出去求学每年节省了900多万元的开支,为农家孩子上学减轻了经济压力。

可以这样说,好多学生是在感恩学校、感恩老师的力量推动下转变了思想,提高了素质,由学习上的后进生转化为优等生。

(三)感社会关怀之恩。

校关工委开展“从我做起、从现在做起、从小事做起”“三从”感恩活动,回忆帮助过、有恩于自己的三个人,帮助他们做一件好事,用信件、电话、邮件等形式表达自己的感恩之情。这一件件小事也许微不足道,但这是感恩精神的传递。对帮助了自己的人说声“谢谢”,无形中触到了感恩的温暖光芒,传承了古人“滴水之恩,涌泉相报”的传统。

组织学生到敬老院,为老人打扫卫生、表演节目、叙谈家常。学生奉献了爱心,收获了快乐。老人们也感受到了生活的温暖、社会的和谐。去年5.12大地震,师生纷纷慷慨解囊,共捐款六万余元,灾难见证了每一位三中人的炽热情怀,更让学生懂得了为何感恩、怎样感恩。今年全国第一个抗灾减灾纪念日,学校再次隆重集会教育师生:我们的同胞——死的是那么坚强,我们生者更要珍爱生命、感恩社会。

(四)感祖国培育之恩。

校关工委采用参观访问、国庆颂歌、成人仪式、升旗仪式、时事讲坛、图片展览等活动,让学生了解前辈抛头颅、洒热血,推翻“三座大山”,建立新中国的光辉历程,熟悉新中国建设和改革开放的巨大成就,回顾党领导下的抗洪、抗雪、抗非典、抗地震,成功举办奥运、神七飞天等壮举,感受十七大以来党和国家新农村建设和一系列惠农政策的实施,让学生认识祖国的过去、现在和未来,产生了强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,学生们发出了“中国了不起,中国人了不起,我要做一个了不起的中国人”的自豪呼声,确立了正确的理想、信仰和人生观,立志为建设有中国特色社会主义的伟大事业发奋读书,锻炼成才,报效祖国。

学校聘请济宁医学院心理专家杨秀英、山东青年管理干部学院权福军、著名演讲专家杨青松等专家多次来校做报告。今年4月23日特聘请中国著名青年励志演说家吴光洪教授,做了“励志、成才、感恩”的演讲报告会,全体学生深受感动,掩面而泣,纷纷举拳宣誓“常怀感恩之心,激扬报国之志”,这一激动人心的场面、触及心灵的撞击,必将影响学生的一生。

(五)营造文化氛围,诵读经典文章。

红色经典牌匾,让学生回顾中国革命历史,感受现在生活的美好;儒家思想精华道牌,让学生学习经典,领悟圣贤思想;地方和学校文化展板,让学生爱家乡、爱学校;专家和模范人物事迹,让学生耳濡目染,崇拜向往;“诵国学经典,创书香校园”诗文背诵比赛,激发了学生诵读经典的热情,陶冶了学生美好的情感。”读书一帮一”活动,让学生懂得了“奇文共欣赏,疑义相与析”的妙趣。

(六)注重才艺培养,陶冶艺术情操。

一年一度元旦联欢会是学生诠释青春,展示自我的舞台。舞蹈,声乐,器乐,朗诵,小品……各项才艺,充分展示了我校学生的艺术天分,也反映了我校老师高深的培育能力。书法比赛、手抄报比赛、手工制作比赛,是我校艺术节的传统节目。墨香飘逸的书法展,琳琅满目的手抄报,玲珑精巧的手工展,感染着学生,熏陶着学生,激励着学生。艺术培养,不仅提高了学生的艺术素质,同样也磨练学生的意志。

“三项活动”在我校取得了丰硕成果。这不仅表现在编辑出版了《学会感恩,滋养心田》、《凝聚感恩力量,开创美好人生》、《修感恩之德,做大爱之人》感恩征文集和《我们都有一颗感恩的心》学生感恩格言集,更重要的是全校师生的精神风貌发生了显著的变化。《济宁日报》称我校是《一个创造奇迹的地方》,教育部《基础教育参考》杂志以《**湖畔新杏坛》报道了我校发生的新变化,省委宣传部领导称赞我校是“发展农村教育,促进教育公平的典范”,并被确定为省委宣传部科学发展观宣教基地。所谓三中创造了奇迹,就是把过去的生源差、环境差、基础差的“三差”学校,转变为学生学习成绩提升快、优秀教师留得住、学校建设后劲足的省级规范化学校、全省知名的农村高中。

三项教育心得体会

为了进一步贯彻落实党的十七精神,立足本职工作,践行科学发展观的重要思想,建设一支适应全面推进素质的高素质教师队伍,进一步增强每一位教职工教书育人、为人师表的高度责任感和使命感。团结谷律中心学校在暑假中继续在全体教职工中广泛开展三项教育活动。

我们严格按照各级的要求,认真学习了胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话,中央和省市区关于开展“创先争优“活动的意见,国家中长期教育改革和发展规划纲要(――),市、区教育“十二五”发展规划及近期市、区各级下发的职业教育攻坚、普通高中强基提质、中小学布局布点调整、“园丁工程”等一系列文件精神。师德师风六项规定和中小学教师职业道德规范,利用讲座的形式开展教师心理健康教育,同时还结合学校实际开展了如何贯彻落实科学发展观,促进学校科学化、民主化、规范化管理的讨论。

通过几天的学习,使自己更清楚地认识到中国共产党第十七届四中全会的召开,是当前和今后一个时期全面推进党的建设的伟大工程的纲领性文件,对于教育系统党的建设具有极为重要的意义,我们深入学习和贯彻不仅事关加强和改进教育系统党建工作的全局,而且决定着整个教育事业改革发展的过程。所以,我们在工作中要深刻领会、准确把握全会的精神实质,把学校的各项工作和任务落到实处,全力推动整个教育事业沿着科学发展的道路不断地开创新的局面。我们在教育教学工作中要大力发扬理论联系实际的学风,特别要联系学校的教育改革与发展和本人的工作实际,坚持做到学以致用,用自己的工作成果来检验学习的成效。同时,我们要充分发挥好战斗堡垒和先锋模范作用。为不断推动当地教育事业的跨越式和科学发展作出自己的贡献。

我们在今后的工作中要以和谐的观念、和谐的思维去想问题、办事情,把握好经济社会发展的客观规律,认识和改造世界。这样,去构建和谐社会的方向才能更加明确,思路才能根据开阔,方法才能更加科学,行为才能更加自觉。我们要充分调动和发挥每个教师主观能动性,做到依法治校的观念落到实出,各方面的积极因素得到广泛调动,各方面的利益关系得到妥善协调,做到互帮互学、诚实守信、平等友爱、融洽相处,这样,才有利于学校发展的创造愿望得到尊重,活动得到支持,能力得到发挥,成果得到肯定,也就是说,学校各项工作实现了迅速良性科学发展,办出了人民满意的教育来回报社会。

通过学习,使自己深化了对科学发展观的认识,提高了办好人民满意教育的意识和教育教学的综合素质,信念理想得到坚定,新的观念得到增强,做好本职工作的能力得到提高,为人师表的模范作用发挥,一定要为学校贯彻落实科学发展观,科学化、民主化、规范化管理和跨越式发展再上新台阶尽职尽则地做好本职工作,关爱每一位学生,为办好人民满意的教育而做好各项工作。总之,通过几天的集中学习教育,使自己进一步加深了对科学发展观的进一步认识,全面提高了自我的意识和综合素质,使自己的理想信念得到进一步坚定,党性观念得到进一步增强,工作能力有了进一步的提高,党员先锋模范作用得到了进一步的发挥,为全力推进我校跨越式发展再上新台阶提供了坚强的思想政治和组织保证。我们一定要珍昔现在已有的团结和谐的局面,用和谐推动学校稳定持续的科学发展,以科学发展观为指导,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐、共同构建和谐校园,为把我校建设成为规范化的学校而努力工作。

教师:李水分。

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律师三项教育心得体会

律师是我们社会中非常重要的一群人,他们的职责是为客户提供法律服务。在律师这个行业中,最重要的是职业道德和专业技能。为了成为合格的律师,实践经验是非常重要的,但是正式教育也是必不可少的。律师三项教育是指法律本科教育、法律职业教育和法律实习教育。在我参与这三项教育的过程中,我汲取了许多有价值的经验和教训,今天我就来分享一下自己的心得体会。

我本科在一所综合性大学学习法学专业,从大一开始在律师事务所实习,在法律实务中接触到了很多复杂、棘手的案件,有时候难免会感到困顿和无从下手。但是,在这个过程中,我学到了很多实用的法律知识以及做人做事的经验。同时,我的课程也非常严格和全面,每学期的学习都相互关联,构建了一个完整的法律知识体系。本科阶段的教育让我明白了律师的职业道德、专业技能、知识储备和沟通能力等多方面素质的重要性,有助于我在职业生涯中更好地应对各种挑战。

法律职业教育是指通过培训机构、从业机构等机构开设的专业培训课程。我在这方面的经验来自于参加一些培训班、研讨会和讲座。通过参加这些培训,我学到的不仅包含更深入的法律知识点,还有案例分析、合同草拟、准备材料、出庭讲辩等实用技能。这种教育不仅直接服务于我的职业发展,同时也让我认识到职业教育的重要性,能够不断提升自己的专业素质和竞争力。

在法律实习中,我跟随一位律师学习实践技能并进行实际操作。在实习过程中,我深刻体会到律师事务所中的案件复杂、利益矛盾、法律规定等方面的挑战。同时,我在实习中也学会了如何开展独立研究,如何与同事、客户沟通,以及如何寻求支持和帮助。这些实际操作中的经验和技能使我成为了一名更加熟练的实践者,并为我日后的职业生涯奠定了基础。

第五段:结语。

总之,通过三种教育,我学到了非常多的专业知识,职业技能和与人合作的过程。在未来的职业发展中,我将不断积累经验来提高自己的能力,并将这些教育中的宝贵经验用于实践中。律师作为社会的重要组成部分,需要不断提高自己的职业素质,才能更好的为社会服务。

学习教育心得体会

通过前一阶段的深入学习,我对先进性教育活动的认识有了进一步的认识。我认为先进性教育活动主要解决的应该是人的世界观、人生观、价值观问题,也就是党员的思想认识问题,这是做官为人的最根本问题。前段时间在读《地狱门前》这本书,通过一名新华社记者对李真临死前的采访,描述了李真是如何一步一步走上犯罪道路以至走向死亡的。书中有一段话令我印象非常深刻,记者问李真到底是什么原因导致他走到这一步的,李真回答说这是由于领导的管教不严以及我们国家对权力的监督不够。这时记者反问了一句,难道就没有你自身的原因吗?难道就不是因为你的世界观、人生观、价值观发生了改变吗?李真哑口了。

因此我想先进性教育产生的效果虽然不是直接的,可能一时半会儿还体现不出来,但它的重要性是无疑的,它所起到的作用也是巨大的。只有真正端正了自己的思想认识问题,树立了正确的世界观、人生观、价值观,才能有正确的为官之道,才能牢记立党为公、执政为民的宗旨,端正为谁干事的态度;才能坚定理想信念,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态;才能不断提高工作能力和水平;才能切实解决效率不高、服务意识不强的问题;才能不断强化廉洁自律意识,确保不出问题。作为一名机关党员干部,我认为必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。关键的是要树立以下四个观念:第一,当官不为发财的观念,共产党的国家,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要做官;想做官,就不要想发财。第二,为民不遗余力的观念。哪里的矛盾尖锐,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心里去,都要想办法解决,党员干部要看在眼里,急在心里,竭尽全力对待。“为官一任,造福一方”,人民选择了我们,我们就要全权负责。否则,对不起人民。第三,办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。

只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。 “办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”,是什么就是什么,该怎么办就怎么办。

结合办公室工作实际,xxxx年我们着重要围绕全局工作在突出服务上做好文章,要能服务好全局、服务好大局,一方面要做好常规的事务工作,另一方面更要能思考全局、谋划全局,为领导决策当好参谋助手。具体要做到四个进一步。

一是进一步做好上下联络、左右协调工作。在工作中要做到及时、认真、仔细、负责,做到每一份通知、每一项工作都能圆满完成,同时要以良好的精神风貌展示最佳的窗口形象。

二是进一步做好文字宣传工作。xxxx年宣传报道争取在量上和质上有明显进步,营造良好的人事人才工作舆论氛围,为各项工作的推进打下扎实的基础。

三是进一步健全完善各类台帐。按照市里各项中心工作的要求,认真完成规定动作,确保不扣分,同时要结合本局的实际情况,创新活动的形式和载体,活跃自选动作,争取多加分。

四是进一步增强工作的主动性,做好机关的后勤保障工作。认真贯彻执行局里的各项规章制度,强化服务意识,为局里各项工作的开展提供强有力的后勤保障,确保机关的日常运转正常。

律师三项教育心得体会

近年来,我国的法律行业发展迅速,律师队伍的数量和素质不断提高,但整个行业的教育水平和法律文化氛围仍有进一步提高的空间。在接受完律师职业资格考试后,我参加了三项律师教育,分别是“提高律师法律素养”、“律师精神与职业操守”和“法律文书写作实战演练”。通过这三项教育的学习和实践,我深深地感受到了律师教育的重要性和必要性。在这里,我将分享一些我的心得体会,谈谈我的收获和感悟。

第一段,谈提高律师法律素养。法律是一个庞大而复杂的系统,律师要想在这个系统中脱颖而出,必须具备扎实的基础和较高的素养。在这个教育中,我学到了很多法律知识和理论,理解了法律逻辑,还融合了实际案例分析,有助于我更好地理解法律的本质和实质,提高了自己在法律实践中的素养和造诣。同时,我还深刻理解到,法律素养不仅是知识的积累,更是一种责任心和职业道德的体现。

第二段,谈律师精神与职业操守。律师不仅是一份职业和工作,更是一种信仰和精神。在这个教育中,我学到了律师应有的职业道德、操守和精神,了解了律师职业本质和责任,增强了自己的社会责任感和崇高使命感。同时,上课期间,教官也通过实际案例告诉我们,职业道德和操守是律师的基本素质,在法律事务中必须不折不扣地遵守。我们应该不断提高自己的法律职业道德观念,践行律师的价值和使命,不断超越自我,为人民服务。

第三段,谈法律文书写作实战演练。对于一个律师而言,文书的写作能力极为重要,因为文书是律师在法律实践中的重要工具。在这个教育中,我们将理论与实践结合起来,通过模拟法庭和实际操作,学习了不同类型的法律文书写作技巧、规范和要求。在实际操作过程中,我感受到文书写作的艰辛,也发现自己存在的问题和不足。但是,通过不断练习和实践,我发现我能够逐渐提高自己的文书写作能力和水平,为法律实践中的文书工作打好基础。

第四段,谈“三项教育”对工作和生活的影响。通过这三项律师教育的学习和实践,我不仅在知识上得到了提升,更重要的是在思想、精神和品质上得到了涵养和充实。我对职业的认知更加深刻,更能够在工作中准确把握法律和客户需求,提高工作效率和质量。同时,在生活中也更加注重自己的职业道德和操守,在工作中积极践行社会责任,更好地为人民服务。

第五段,谈后续的发展和学习的重要性。律师教育并不是一次性贯穿全部,而是一个不断学习和改进的过程。通过这三项教育的学习,我懂得了要不断发展自己的专业知识和能力,更要不断提升自己的职业素质和操守,努力成为一个更好的律师。我明白未来的路虽然会面临困难与挑战,但是我有信心和决心,不断克服困难和挑战,更好地满足客户需要。

综上所述,律师的三项教育对于提高律师的素质和能力有着重要的作用,不仅丰富了我们的理论知识和实践技能,更重要的是增强了律师的责任心和使命感,对于未来职业生涯的发展和成长,有着深远的意义。

学习教育心得体会

四群教育是对做好形势下的群众工作一项深入抓落实的教育活动,以党员干部直接联系群众为主线,抓好“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”四个点,从认知到实践再到方法论,形成一条完整、严谨、规范、科学的做好新形势下群众工作的链条,从而在真正意义上做到了“知行合一”。作为普通教师,也应该向党员干部靠齐。

一、知是行之始,行是知之成,群要彻底沉下身子、放下架子,学会与学生平等相处,交朋友谈感情,建立彼此信任关系,自觉地站在学生的立场上想问题、想办法,认真倾本文来自学生的心声声,才能准确掌握和了解学生情况。要时刻做到心系学生,履行职责带好头,学生面前做榜样,在繁杂、琐碎的学习生活中解决学生的每一件小事。

二、知之真笃即是行,行之明察即是知,学生工作是重要条件,是教师解决问题的方法论。在做好学生工作同时,要注重调查研究,不断总结经验,努力提高教育教学方法。反思改进教育教学工作,形成行之有效的教育教学方法,确保教育教学工作取得成效。

人们常说:“老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。”人们也说:“教师这一职业是太阳底下最光辉的职业。”那么,教师应该具备哪些方面的素质?这是走上三尺讲台七年的我不断思考的问题。

我们常说“学高为师,身正为范”。作为一个老师,不仅是知识的传播者,更是学生灵魂的塑造者。因些,一名优秀的教师,首先就应该有良好的人格,道德。新时期的师德应表现为一种对社会、对学生、对家长的强烈的使命感和责任感,应体现时代赋予教师的时代特征,不仅体现在教师自我较高的科学文化素养和道德修为,还包括先进的社会观、教育观、教学观、师生关系观。

坐而言易,起而行难。在实际的教学当中,困难不少,存在的问题也不少。

1、重教书,轻育人。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。作为科任老师,平时上课,更多的是传授给学生知识,重视学生的成绩,但是对学生的情况了解不多,有时也忽略了了学生的变化,就只做到了教书,忽略了育人。

2、心躁气急。由于学生的知识底子较差,有时会感到力不从心。对于那些经常违犯纪律,又屡教不改的学生时,容易心躁气急,很多时候语气会不太好,不够尊重学生,伤害了学生的自尊心。

3、引导缺失。现在的社会是一个多元的,高速运转的社会,也是一个通迅发达的社会。学生可以通过很多的方法了解到外面的信息,这些信息良莠不齐,学生对于这些信息的辨别能力不足,有时就会被误导,在这一过程中,有时因为不能及时掌握学生的信息,不能对学生及时的加以引导。

既然工作当中遇到了这些问题,那么就要设法来解决。

1、对学生少一点斥责,少点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份关切,尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。

3、以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、帮助学生检测和反思自我,明白自己想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。

5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。

1、刻苦专研业务知识,不断提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。

2、在教育教学过程中,我除了面对学生外,还要与周围其他同事发生联系,要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作,不同学科的相互配合,齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科,还要主动关心积极配合其他教师的教学,从而使各学科的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助,这不仅具有教学的意义,而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系,加强与家长的联系与合作,共同促进学生的健康成长。

3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

“爱”是成为一个好老师的前提和基础。随着社会的发展,真诚地热爱学生当被视为当代教师的师德之魂。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

学习教育心得体会

近段时刻以来,(单位)组织咱们学习了《新保密法》。在此次学习中,我感慨颇深,强烈地意识到,在信息化长足发展的这天,如何在新时期做好保密工作俨然成为摆在我面前的一道重要课题。

在此,我结合自我的感想而言,谈一下自我学习《新保密法》中所获得的一些体会:

随着社会的发展,老《保密法》开始出现了与社会发展不相适应的状况,机关、单位的法律职责、保密行政管理部门工作人员在履行保密管理职责中的法律职责等很多新问题、新状况在老《保密法》中尚未得到反映和规定,而《新保密法》的出台,则填补了这些空白;并且,《新保密法》对于相关权限的修改,则充分体现出政策主动适应社会发展趋势。能够说,《新保密法》是保密工作适应社会发展的基础。在这一大背景下,我深感自我的保密工作面临着更加严峻的考验。

我学习《新保密法》之后,保密法制观念和政治职责感在我的心中得到了明显增强。我认识到,随着信息化的发展,信息化犯罪率的不断攀升,自我不以《新保密法》来指导自我的保密工作,不去熟悉规章制度对工作各个环节的具体要求,那么就不可能在工作中真正做好保密工作。

再者,正所谓“细节决定成败”,《新保密法》告诉了我,自我保密工作一旦百密一疏,那么再多的成绩都等于“零”。最终,不但会给国家和群众带来巨大的损失,并且,自我也会葬送完美的人生前程。因此,掌握《新保密法》,对于规范、指导自我开展保密工作,有着举足轻重的重要作用。

透过对《新保密法》的学习,我在归纳自我不足的同时,也对自我在今后做好保密工作有了一个更为清晰的思路和认识。在下一步的保密工作中,我将从自身点滴做起,着实做到以下四点:

首先是纠正错误认识,提高保密意识。结合一些泄密教训来看,那些泄密职责者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识,例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关联较好的人员谈不上是泄密等等。因此,在下一步的工作中,我会去深刻领会《新保密法》的精神实质,随时比照《新保密法》的资料进行自我反思,查找自我对保密工作中存在的错误认识,坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。

其次是持续职业操守,抵御外界诱惑。《新保密法》的出台,使保密工作上升到了一个新的高度,这为从事保密工作的人员敲响了警钟。既然工作要保密,那么工作必定就会涉及到国家与群众的利益。在对待保密工作上,我会持续一个清醒的认识,在应对外界诱惑时,用职业操守来约束自我,切实做到“眼不红、嘴不谗、手不伸”。

再次是恪守工作职责,做好保密工作。信息化发展在为工作生活带来便利的同时,也为保密工作带来了不小压力。透过对《新保密法》的学习,从事计算机管理,移动存储设备管理,以及电子公文管理等信息管理工作的我更是深感职责在肩,正因我很清楚,此刻的信息传播速度很快,如果在工作中没有对工作设备加以认真管理,那么就很容易造成不堪设想的后果。结合我自我的工作,我认为自我要做好保密工作,那么就得加强对保密制度的学习和执行,坚决不让外界传输媒介接触工作设备;坚决不将信息资料透露给他人;定期做好工作设备的维护保养。

最后是加快知识更新,增强防范潜质。信息化发展步伐的加快,在无形中也保密工作也提出了更高、更严的要求。当前,金融业信息化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用网络技术进行金融科技犯罪。如果从事信息管理工作的人员不能加快知识更新,不仅仅是会被工作所淘汰,更重要的是在应对犯罪分子利用网络入侵时,便会显得束手无策。因此,在今后的工作中,我将会不断以信息化发展趋势为指引,加快对新知识、新技术的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墙“。

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