最新社区特色亮点工作总结范文(19篇)

时间:2023-11-26 20:54:22 作者:梦幻泡

社区工作总结是将我在社区工作中的经验和教训进行总结和归纳的重要内容之一。为了更好地理解社区工作总结的重要性和作用,我们可以参考以下范文,从中汲取经验和经验。

特色亮点工作总结

2016年,是我镇在重重困难中砥砺奋进并取得明显成效的一年,回顾一年来的工作,主要有以下七个方面值得充分肯定:

仓房镇党委政府贯彻落实党中央、省、市、县精准扶贫工作精神,围绕一个目标(2016年完成脱贫攻坚任务)、二个精准(精准扶贫、精准脱贫)、三大环节(学习宣传扶贫政策、切实转变扶贫观念、精准落实扶贫到户)、四个施策(分类施策、因人因地施策、因贫困原因施策、因贫困类型施策)、五个一批(发展生产脱贫一批、转移就业脱贫一批、异地扶贫搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、社会保障兜底一批)的战略部署,全面完成了全镇841户2525人贫困人口的精准扶贫建档立卡识别工作,并结合当地实际,因地制宜,以旅游兴镇为主线,以产业帮扶、转移就业、自愿易地搬迁、医疗救助、政府兜底为主措,以完善基础设施建设为主体,制定脱贫措施。结合当地实际,因地制宜,依据全域旅游规划、5a创建、当地丰富旅游资源、人居环境改善(立面改造),从“扶贫”到“富民”、从“贫困村落”到“美丽乡村”、从“全域旅游”到“全域脱贫”的特色发展之路,探索出了“扶贫+旅游+人居环境改善”的精准扶贫“六个模式”。为顺利实现我镇2016年全面脱贫打下了坚实基础。

1、旅游带动脱贫模式。仓房镇为旅游乡镇,旅游资源丰富,历史悠久,文化底蕴深厚,有香严寺和坐禅谷景区,年接待游客20万人次,经济效益和社会效益达1.5亿元。脱贫攻坚、精准扶贫、精准发力、精准施策,我们出台贫困户从事旅游行业的优惠政策,以房屋高标准立面改造、人居环境改善为载体,以景区带村、能人带户,引导贫困户从事农家乐经营、旅游产品销售、旅游业务工等方式实现增脱贫。今年来,从事旅游业贫困户达250户1260人,年人均纯收入预计达8000元以上。

2、合作社(公司)+农户带动脱贫模式。为创新脱贫攻坚方式、仓房镇今年主要采取了合作社(公司)+农户形式,以土地流转、协议务工、入股、入社等方式实现贫困户脱贫增收,今年共发展柑桔合作社、艾叶合作社、农家乐合作社、蜂蜜合作社、渔业合作社等22家,实现合作社(公司)与农户双赢,贫困户均可增收3000—5000元。

4、易地搬迁带动模式。2016年实现刘裴村滑坡地带(黄楝树组)贫困户23户77人镇内易地搬迁,解决贫困户“一方水土不养一方人”的生存困难,同时将该23户全部打造成农家乐产业项目,该23户全部加入中润园旅游服务公司,以发展产业带动贫困户脱贫,确保贫困户“搬得出、住得下、有产业、能致富”。

5、自建项目脱贫模式。政府对种植柑橘、核桃、苗圃、莲藕、石榴、中药材等种植户,采取措施帮其宣传和营销;对养猪、牛、羊、鸡等养殖户,加强防疫管理;对从事油料加工、模板加工、玻璃加工、服装店、电器维修、小吃店等商业经营户,对其进行技能培训;对从事运输业和水上捕捞业等贫困户,加强安全管理。贫困户自建脱贫项目共230户906人。

6、社会保障兜底模式。完善医疗救助,加快发展农村医疗卫生,健全农村社会保障体系。做到“五保户”应保尽保,符合低保条件的农村低收入人口全部纳入低保,巩固提高农村医保水平,完善农村,困难群众医疗救助制度。大力推进五保户、特困户危房改造、扶贫搬迁和生态移民工程,经扶贫、民政、纪检、卫生院等部门核查,共确定社会保障兜底户176户238人。

一是在全县率先完成剩余网箱拆解上岸和限养区内9家畜禽养殖企业拆除任务,任务完成率均达100%,位居全县先进位次。二是组织专业清洁队伍,对村镇街道、景区景点、主要通道脏乱差进行了集中整治,在全镇大打一场歼灭白色垃圾的攻坚战。三是全面完成农村环境综合整治项目建设,高标准配套一批环卫设施,高效推进农村人居环境改善。

一是生态建设步伐加快。继续实施“秀美仓房万民行动计划”,新增生态造林面积15000亩。二是优势产业发展迅猛。继续采取政府支持、扶持大户、以奖代补等方式,鼓励在全镇发展优质柑桔、薄壳核桃、软籽石榴等本地优势产业,新增优质柑桔林地6000亩,薄壳核桃林地1500亩,软籽石榴500余亩。三是科技兴农意识增强。聘请华中农大专家团队,对产业大户进行技术培训及现场指导,帮助解决产业种植中出现的问题,为全镇产业造林提供有力技术保障。四是营销模式灵活多样。采取强强联合、以强带弱等方式,推动产业种植、管理、销售向集约化纵深发展,进一步形成产业优势,扩大影响力。五是招商引资力度空前。加大招商引资力度。通过努力,在与北京国昌农贸有限公司签订了合作意向书的基础上,进一步细化合作协议,明晰发展林果产品深加工项目,拉长产业链条,扩大农民收入。依托中润园农业旅游发展公司,成功对郑州祭城大旺城卖场、祭城购物广场等大型超市进行农副产品推介。

一是旅游总体规划编制完成。由河南大学专家组编制的我镇旅游总体规划,形成终稿,完成编制。二是景区提升。香严寺景区火完成火石岭山门综合服务区建成并投入使用,高标准建成慧忠广场和慧忠楼,并配套旅游公厕,寺内修复、宾馆住宿餐饮升级改造已经全面完成,景区外延正加快落实,累计完成投资1.2亿元。坐禅谷景区修复古栈道、文化长廊、龙王泉水潭、网络监控设施等项目已完成,景区农家乐宾馆完成了立面改造,累计完成投资700万元,近期即将启动坐禅谷旅游服务中心建设,高标准建设旅游生态广场。中润园公司完成计划投资5000万元,栽植香樟、广玉兰、木瓜、猕猴桃、葡萄、石榴6万余株,深度打造库周生态隔离带。省建投集团公司丹阳岛建设项目正式启动,建设规划正在编制。三是农旅游迈出坚实步伐,刘裴、侯家坡、党子口、仓房、磊山、王井等10个精品采摘园建设已初见成效,香严寺、坐禅谷景区新建农家乐50家,全部通过了审批并投入营业。四是加大旅游宣传推介力度,依托央视、中国新闻网、中国摄影家协会、省市县电视台等国内主流媒体,运用微博、微信等宣传媒介,进一步提升本地旅游的知名度和影响力。五是旅游业收入大幅增长。全年境内景区景点接待游客30万人次,其中自驾游人数首次突破3.5万人次,旅游业收入再创新高。

二、三级管网全面覆盖,。三是集镇建设总体规划已经完成,镇区、街道、建筑设计突出本地特色,被列入全县2016年乡镇建设重点实施计划。四是基础设施突飞猛进。全面完成集镇街道和张营码头——火石岭游客服务中心的道路路面的沥青铺设和警示标线的划设工程。按照“三园”化标准,实施的侯家坡——火石岭的道路两侧的环境整治和亮化美化绿化工程全面竣工,同时聘请专业保洁公司,负责街道清洁卫生,确保集镇“洁净亮美”。五是美丽乡村建设高效推进。按照中国乡村规划设计院规划设计投资2500万元全面完成磨沟新农村的建设任务。按照南阳市《关于加快特色小镇规划建设的意见》的文件精神,结合“”创新、协调、绿色、开放、共享”五位一体的发展理念,聘请南阳市蓝天投资咨询有限公司高标准规划设计了磨沟村特色文化生态旅游小镇现已进入市级评审阶段,有望进入省级评审。

一是移土培肥工程进入收尾阶段。一期全部工程及二期坡改梯与培土工程任务已全面完成,二期配套工程已经完成已接近尾声。二是完成了清泉、侯家坡、磊山三个村安全饮水项目,解决了2000余名农村群众吃水问题。积极规划和实施刘裴、侯家坡贫困群众的安全饮水工程,该项目已经进入招投标程序。三是完成了刘裴、胡坡村移民复建路建设,解决了群众出行难问题。四是完成了刘裴、党子口标准化卫生室建设,改善了村级医疗卫生条件。五是实施了镇域12个村及集镇电力线路改造项目。六是加大广播电视线路巡查力度,及时对广电线路进行了检修维护,确保信号稳定畅通。高效启动了广电线路的复建工程。七是全面实施了镇区的网通、电信,广电的三线入地工程。

一是积极实施均衡教育,加大基础教育投资力度,全面完成了磊山小学改扩建、镇直初中学生操场升级改造、马沟小学院内硬化等工程。镇小、侯家坡村小体育场的建设正在进行。二是着力提升服务质量与服务水平。着力改善镇综合性党群服务中心、三资管理中心、党子口党群服务中心、胡坡党群服务中心等标准化基础服务设施条件,并提高服务水平。三是社会管理持续向好,安全生产、信访稳定、综合治理维持良好态势,防控和处置突发事件积极有效,社会大局保持稳定。四是民政、农业、卫生、金融、电力、邮政、通讯、科技文化工作健康发展。新农合、新农保参保率均保持在95%以上,低保、五保等社会救助体系建设基本完成。各项农业惠农政策落实到位,涉农各类奖补资金安全准确发放到户、到人。电网、通讯网络安全稳定运行,科技文化事业也取得了积极进展。五是武装、统战工作发挥积极作用,年度征兵工作全面完成,统战工作明显成效,在全县进行了典型交流发言。

我们在取得成绩的同时,也清醒地看到,在前进的道路上还存在一些不容忽视的困难和问题:扶贫攻坚和水质保护任务依然艰巨;镇村集体财力还比较薄弱,且发展不平衡;就业、保障、教育、卫生、居住环境等群众生产生活中存在的困难还未得到彻底解决;旅游业不够发达,农业产业化程度不高;干部队伍的思想观念、开放意识以及工作方法还不能适应经济和社会发展的需求;投资软环境尚需改善;村级组织建设还存在着薄弱环节;公共安全、社会稳定方面还有待于进一步加强,未来的工作依然繁重。镇党委政府将按照县委政府的要求,进一步统一思想,振奋精神,以更加昂扬的斗志,以更加务实的作风,抢抓机遇,务实发展,决战2017年!

社区市域治理工作总结及特色亮点汇报范文

流动人口**户,**人。社区两委成员x人,网格信息员x人,在册党员x人,报到在职党员x人,非建制党组织x个,辖区单位x个,其中机关单位x个,学校x个,个体商户x户。有志愿者队伍x支x余人。社区服务中心建筑面积**平米,内设一站式服务大厅、社区管理服务工作站、市民文化展厅、廉政文化长廊、党员励志堂、书画活动室、图书阅览室、科普活动室、计生早教室、禁毒展厅、居民大讲堂、文体娱乐室、棋牌活动室,医疗卫生服务站、老年人日间照料中心、残疾人康复室等功能室。具备了党员管理、居民自治、社会管理和劳动保障、民政民生、文体娱乐等多方面社会服务功能。

**社区按照自治区“8337”发展思路及**-x工作发展思路的要求,根据城市管理重心下移的趋势,紧紧抓住承担市、区两级社会管理创新工作试点任务的契机,积极探索创新新形势下的社区管理和服务方式,构建了“基层组织牵头、自治组织负责、网格化管理、社会化服务”的社区管理服务格局。

工作室、一站式服务大厅“四位一体”的社区组织构架;

形成群众权益维护体系、流动人口和特殊人群流动管理体系、信息网络服务管理体系、思想道德建设体系、群众自治自律管理体系、群众工作社会评价体系的“六大管理服务体系”。

(二)发动群众参与,强化服务网络建设。为更好地发动居民参与社区管理服务工作,提高居民群众的组织化程度,社区党支部组建各类社会组织和志愿者服务队伍,促进居民自我管理、自我教育、自我服务。进一步完善社区党员代表大会、居民代表大会、居民议事小组工作制度,使居民群众积极参与社区各项重大事务,形成了居民自治组织常态化工作格局。帮助新建住宅小区组建业主委员会,在辖区社会服务机构和个体工商户中组织了幼儿教育、学生托管、餐饮服务等4个行业协会,充分发挥协会的自我管理和自我提高作用,使其成为社会管理和服务的一份子。采取区域型、特色型、兴趣爱好型的形式,组建了社区文体协会、棋牌协会、陶笛协会、秧歌协会等5个群众文化团体,赋予其组织文化活动、管理文化队伍、倡导文明新风等职责。建立10个便民服务网点,提供诚信便民服务。

人员到社区办事不方便的问题,又能有效提高社区服务工作水平,体现“居民事无小事”的工作理念。

“二”是坚持服务全覆盖、零距离、高效率和社区主导、居民参与两个原则;

“三”是通过网格化管理做到知民情、解民愿、保民安三个到位;

“四”是通过构建四级网格(社区、小组、地片、楼栋)、建设四员队伍(网管员、信息员、联络员、民情员)、设置四室(社会管理服务站、群众工作室、居民服务厅、社区警务室)、搭建四个平台(社区综合服务平台、数字化信息管理平台、党员志愿者服务平台、社区文化活动平台),形成全面覆盖、分级管理、层层履责、网格到底、责任到人的管理网格运行机制。目前,社区建立一级小组网格5个、二级地片网格12个、三级楼栋网格32个,本着“矛盾不上交、矛盾不出社区”的原则,借助网格化管理,通过下沉到网格的人员来第一时间发现问题,第一时间化解矛盾,对于一时解决不了的问题,逐级上报到区社管办,并根据办理情况及时反馈给居民,逐步实现了服务的精细化。

同时,将社区内的市场、学校、医院、单位、个体营业店等归入基础网格,建立“人、地、物、情、事、组织”六要素信息库。社区网格管理实行定人、定岗、定责、定奖惩的网格化综合管理新模式,做到社区有网、网中有格、格中有人、人尽其责。

(二)“六个一”方式,细化网格服务。华苑社区采取“六个一”方式,切切实实为网格内群众解决日常生产与生活中的困难与问题,实现小网格服务大民生。“一户”:对辖区5494户居民进行入户调查,确保不落一户、不漏一人。“一档”:通过走访入户,对党员、居民个人信息、家庭信息以及需求信息一一建档。“一卡”:印制下发便民-联系卡,公开社区网管员姓名、职务、联系方式及生活常用电话,方便服务居民。印制发放“邻情关照卡”,搭建居民自治管理平台。“一箱”:设置民情意见箱,定期开箱取信,及时做好登记梳理落实工作。“一线”:开通民情服务热线电话,确保第一时间解决居民反映的各类问题。“一会”:定期召开民情分析会,听取社区居民的意见和建设,对能够当场解决的进行当场解决,对一时无法解决的,给予合理解释。

广大党员居民学习有园地,交流有场所,在社区形成了“人人要学、人人会学、人人比学、人人善学”的浓厚氛围。

(一)落实公共政策,为民服务。社区切实关注弱势群体和重点人群,广泛开展“困难家庭惠民政策全覆盖、低保户医疗保险全覆盖、零就业家庭就业扶持全覆盖”等活动,先后为110户困难居民落实了低保政策,为400多名老年人、188名残疾人落实了优待政策,为28名大病人员、重残人员、高龄老人争取社会救助金9.8万元,为16名大病人员申请医疗救助8.6万余元,帮助30多个零就业家庭解决了就业问题,使群众切实感受到党和政府的关怀。

(二)为民办实事,解决实际问题。社区分别与8家共建单位签订共建协议,内容涉及政策支持、项目扶持、扶贫帮困、科技服务等,同时参与社区民情民意分析会,为社区和居民解决了8大方面的实际问题,结对帮扶14户困难群众。党员与群众结对43对、为群众办好事120余件。在职党员主动到社区亮身份,参与社区建设,为居民办实事,并接受监督评议。

(三)发掘各项资源,丰富群众文化。社区通过各种途径不断。

社区艺术节纳凉晚会;

诗朗诵比赛;

社区居民趣味运动会;

进居民小区放映廉政励志电影活动;

器乐才艺展演会;

下基层单位新春联谊会;

成立了“学雷锋志愿者服务基地”,也会·组织社区志愿者开展各类服务活动,举办“亮点纷呈聚社区,文化艺术惠居民”社区文化艺术节廉政专场晚会、“好邻里”厨艺大赛等。以文化娱乐体育活动为载体,增强居民归属感和凝聚力,推进平安和谐社区创建工作。

今后,**社区将按照“巩固、完善、提高”的总体要求,在落实和完善上下功夫,进一步深化、细化、具体化工作措施,全面推进社会建设和社会管理体系化建设,为建设富裕、文明、和谐、美丽拉僧仲努力工作。

社区市域治理工作总结及特色亮点汇报范文

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的县行政审批局城乡环境综合治理工作总结及特色亮点工作,希望能够帮助到大家。

20**年县行政审批局按照上级部门要求,结合“三城同创”工作实际,认真开展城乡环境综合治理,切实提高了工作效率,转变了工作作风,进一步优化了投资软环境。现将我局20**年城乡环境综合治理工作开展情况总结如下:

我局成立了城乡环境综合治理工作领导小组,负责整个活动的组织领导。制定了符合本单位实际的切实可行的工作方案,明确了具体的责任人和工作完成时限。

在本单位干部职工中广泛宣传并积极开展教育活动,做到全体干部职工对城乡环境综合治理工作知晓率、参与率达到100%,广大干部职工充分了解城乡环境综合治理的意义、目标任务、标准要求等,提高了环保意识和健康素养,从而自觉做好办公区域及责任街区的.环境卫生整治工作;按照县委、县府的要求,认真组织参加了文明劝导活动;及时上报了城乡环境综合治理工作情况和信息。

我局将此项工作纳入了重要议事日程,对中心办公区域进行24小时保洁;每月集中组织两次对办公楼周边环境卫生进行集中整治,开展一次“除四害”、治理“脏、乱、差”以及对不文明行为的劝导活动;大力开展节能降耗活动,增强干部职工节能降耗意识,有效降低了机关能耗;积极开展丰富多彩的精神文明创建活动和职工文体活动,自觉维护好公共环境卫生;积极配合、协助社区抓好职工家属区的环境卫生整治和保洁工作,确保中心办公楼及周边环境卫生更加清洁、优美。

我局定期组织党员干部深入对口帮扶村进行健康知识及城乡环境综合治理宣传教育,增强广大群众环保意识和健康素养,从而自觉做好“六顺六净”的整治工作。把群众卫生习惯教育作为城乡环境综合治理工作切入点,找出影响居民区环境卫生整治的症结,提出建议及对策。

我局着力打造舒心政务服务大厅,新增智能排队叫号系统、办事引导应用系统、全程电子化网上登记系统、高清监控视频等智能化设施设备;按照综合受理、后台审批、网上办事、群众等候休息等功能进行分区建设和智能化改造的基础上,持续推进政务环境的升级改造。今年又投入20余万元,购置电脑、平板、样表桌等设施,新建了自助填表区、网上办事体验区、民生服务区,打造了具有网上服务功能的新型智能大厅,得到办事群众和企业的一致好评。

特色亮点工作总结

2016年,是我镇在重重困难中砥砺奋进并取得明显成效的一年,回顾一年来的工作,主要有以下七个方面值得充分肯定:

(一)多措并举力助脱贫。仓房镇党委政府贯彻落实党中央、省、市、县精准扶贫工作精神,围绕一个目标(2016年完成脱贫攻坚任务)、二个精准(精准扶贫、精准脱贫)、三大环节(学习宣传扶贫政策、切实转变扶贫观念、精准落实扶贫到户)、四个施策(分类施策、因人因地施策、因贫困原因施策、因贫困类型施策)、五个一批(发展生产脱贫一批、转移就业脱贫一批、异地扶贫搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、社会保障兜底一批)的战略部署,全面完成了全镇841户2525人贫困人口的精准扶贫建档立卡识别工作,并结合当地实际,因地制宜,以旅游兴镇为主线,以产业帮扶、转移就业、自愿易地搬迁、医疗救助、政府兜底为主措,以完善基础设施建设为主体,制定脱贫措施。结合当地实际,因地制宜,依据全域旅游规划、5a创建、当地丰富旅游资源、人居环境改善(立面改造),从“扶贫”到“富民”、从“贫困村落”到“美丽乡村”、从“全域旅游”到“全域脱贫”的特色发展之路,探索出了“扶贫+旅游+人居环境改善”的精准扶贫“六个模式”。为顺利实现我镇2016年全面脱贫打下了坚实基础。

1、旅游带动脱贫模式。仓房镇为旅游乡镇,旅游资源丰富,历史悠久,文化底蕴深厚,有香严寺和坐禅谷景区,年接待游客20万人次,经济效益和社会效益达1.5亿元。脱贫攻坚、精准扶贫、精准发力、精准施策,我们出台贫困户从事旅游行业的优惠政策,以房屋高标准立面改造、人居环境改善为载体,以景区带村、能人带户,引导贫困户从事农家乐经营、旅游产品销售、旅游业务工等方式实现增脱贫。今年来,从事旅游业贫困户达250户1260人,年人均纯收入预计达8000元以上。

2、合作社(公司)+农户带动脱贫模式。为创新脱贫攻坚方式、仓房镇今年主要采取了合作社(公司)+农户形式,以土地流转、协议务工、入股、入社等方式实现贫困户脱贫增收,今年共发展柑桔合作社、艾叶合作社、农家乐合作社、蜂蜜合作社、渔业合作社等22家,实现合作社(公司)与农户双赢,贫困户均可增收3000—5000元。

4、易地搬迁带动模式。2016年实现刘裴村滑坡地带(黄楝树组)贫困户23户77人镇内易地搬迁,解决贫困户“一方水土不养一方人”的生存困难,同时将该23户全部打造成农家乐产业项目,该23户全部加入中润园旅游服务公司,以发展产业带动贫困户脱贫,确保贫困户“搬得出、住得下、有产业、能致富”。

5、自建项目脱贫模式。政府对种植柑橘、核桃、苗圃、莲藕、石榴、中药材等种植户,采取措施帮其宣传和营销;对养猪、牛、羊、鸡等养殖户,加强防疫管理;对从事油料加工、模板加工、玻璃加工、服装店、电器维修、小吃店等商业经营户,对其进行技能培训;对从事运输业和水上捕捞业等贫困户,加强安全管理。贫困户自建脱贫项目共230户906人。

6、社会保障兜底模式。完善医疗救助,加快发展农村医疗卫生,健全农村社会保障体系。做到“五保户”应保尽保,符合低保条件的农村低收入人口全部纳入低保,巩固提高农村医保水平,完善农村,困难群众医疗救助制度。大力推进五保户、特困户危房改造、扶贫搬迁和生态移民工程,经扶贫、民政、纪检、卫生院等部门核查,共确定社会保障兜底户176户238人。

(二)水质保护率先突破。一是在全县率先完成剩余网箱拆解上岸和限养区内9家畜禽养殖企业拆除任务,任务完成率均达100%,位居全县先进位次。二是组织专业清洁队伍,对村镇街道、景区景点、主要通道脏乱差进行了集中整治,在全镇大打一场歼灭白色垃圾的攻坚战。三是全面完成农村环境综合整治项目建设,高标准配套一批环卫设施,高效推进农村人居环境改善。

(三)生态产业势头良好。一是生态建设步伐加快。继续实施“秀美仓房万民行动计划”,新增生态造林面积15000亩。二是优势产业发展迅猛。继续采取政府支持、扶持大户、以奖代补等方式,鼓励在全镇发展优质柑桔、薄壳核桃、软籽石榴等本地优势产业,新增优质柑桔林地6000亩,薄壳核桃林地1500亩,软籽石榴500余亩。三是科技兴农意识增强。聘请华中农大专家团队,对产业大户进行技术培训及现场指导,帮助解决产业种植中出现的问题,为全镇产业造林提供有力技术保障。四是营销模式灵活多样。采取强强联合、以强带弱等方式,推动产业种植、管理、销售向集约化纵深发展,进一步形成产业优势,扩大影响力。五是招商引资力度空前。加大招商引资力度。通过努力,在与北京国昌农贸有限公司签订了合作意向书的基础上,进一步细化合作协议,明晰发展林果产品深加工项目,拉长产业链条,扩大农民收入。依托中润园农业旅游发展公司,成功对郑州祭城大旺城卖场、祭城购物广场等大型超市进行农副产品推介。

(四)旅游开发成效显著。一是旅游总体规划编制完成。由河南大学专家组编制的我镇旅游总体规划,形成终稿,完成编制。二是景区提升。香严寺景区火完成火石岭山门综合服务区建成并投入使用,高标准建成慧忠广场和慧忠楼,并配套旅游公厕,寺内修复、宾馆住宿餐饮升级改造已经全面完成,景区外延正加快落实,累计完成投资1.2亿元。坐禅谷景区修复古栈道、文化长廊、龙王泉水潭、网络监控设施等项目已完成,景区农家乐宾馆完成了立面改造,累计完成投资700万元,近期即将启动坐禅谷旅游服务中心建设,高标准建设旅游生态广场。中润园公司完成计划投资5000万元,栽植香樟、广玉兰、木瓜、猕猴桃、葡萄、石榴6万余株,深度打造库周生态隔离带。省建投集团公司丹阳岛建设项目正式启动,建设规划正在编制。三是农旅游迈出坚实步伐,刘裴、侯家坡、党子口、仓房、磊山、王井等10个精品采摘园建设已初见成效,香严寺、坐禅谷景区新建农家乐50家,全部通过了审批并投入营业。四是加大旅游宣传推介力度,依托央视、中国新闻网、中国摄影家协会、省市县电视台等国内主流媒体,运用微博、微信等宣传媒介,进一步提升本地旅游的知名度和影响力。五是旅游业收入大幅增长。全年境内景区景点接待游客30万人次,其中自驾游人数首次突破3.5万人次,旅游业收入再创新高。

(五)村镇面貌明显改善。一是全面启动集镇及公路沿线形象提升工程,为强力推进仓房全域旅游发展目标,全面贯彻全县五景联创5a战略,镇党委政府不遗余力,克难攻坚,全力实施集镇形象提升工程。对镇域主公路沿线及集镇400余户共有各类房屋3051间,进行立面改造,截止目前已河南盛达建筑工程有限公司已改造100余户50余间,美丽古镇的面貌如出水芙蓉,初步展露在游客面前,年底计划完成150户600余间完成一期工程投资600万元。二是镇污水厂、垃圾场已建成移交北京首创集团托管运营,污水主管网全面贯通,二、三级管网全面覆盖。三是集镇建设总体规划已经完成,镇区、街道、建筑设计突出本地特色,被列入全县2016年乡镇建设重点实施计划。四是基础设施突飞猛进。全面完成集镇街道和张营码头——火石岭游客服务中心的道路路面的沥青铺设和警示标线的划设工程。按照“三园”化标准,实施的侯家坡——火石岭的道路两侧的环境整治和亮化美化绿化工程全面竣工,同时聘请专业保洁公司,负责街道清洁卫生,确保集镇“洁净亮美”。五是美丽乡村建设高效推进。按照中国乡村规划设计院规划设计投资2500万元全面完成磨沟新农村的建设任务。按照南阳市《关于加快特色小镇规划建设的意见》的文件精神,结合“”创新、协调、绿色、开放、共享”五位一体的发展理念,聘请南阳市蓝天投资咨询有限公司高标准规划设计了磨沟村特色文化生态旅游小镇现已进入市级评审阶段,有望进入省级评审。

(六)民生工程高效落实。一是移土培肥工程进入收尾阶段。一期全部工程及二期坡改梯与培土工程任务已全面完成,二期配套工程已经完成已接近尾声。二是完成了清泉、侯家坡、磊山三个村安全饮水项目,解决了2000余名农村群众吃水问题。积极规划和实施刘裴、侯家坡贫困群众的安全饮水工程,该项目已经进入招投标程序。三是完成了刘裴、胡坡村移民复建路建设,解决了群众出行难问题。四是完成了刘裴、党子口标准化卫生室建设,改善了村级医疗卫生条件。五是实施了镇域12个村及集镇电力线路改造项目。六是加大广播电视线路巡查力度,及时对广电线路进行了检修维护,确保信号稳定畅通。高效启动了广电线路的复建工程。七是全面实施了镇区的网通、电信,广电的三线入地工程。

(七)社会事业稳步发展。一是积极实施均衡教育,加大基础教育投资力度,全面完成了磊山小学改扩建、镇直初中学生操场升级改造、马沟小学院内硬化等工程。镇小、侯家坡村小体育场的建设正在进行。二是着力提升服务质量与服务水平。着力改善镇综合性党群服务中心、三资管理中心、党子口党群服务中心、胡坡党群服务中心等标准化基础服务设施条件,并提高服务水平。三是社会管理持续向好,安全生产、信访稳定、综合治理维持良好态势,防控和处置突发事件积极有效,社会大局保持稳定。四是民政、农业、卫生、金融、电力、邮政、通讯、科技文化工作健康发展。新农合、新农保参保率均保持在95%以上,低保、五保等社会救助体系建设基本完成。各项农业惠农政策落实到位,涉农各类奖补资金安全准确发放到户、到人。电网、通讯网络安全稳定运行,科技文化事业也取得了积极进展。五是武装、统战工作发挥积极作用,年度征兵工作全面完成,统战工作明显成效,在全县进行了典型交流发言。

我们在取得成绩的同时,也清醒地看到,在前进的道路上还存在一些不容忽视的困难和问题:扶贫攻坚和水质保护任务依然艰巨;镇村集体财力还比较薄弱,且发展不平衡;就业、保障、教育、卫生、居住环境等群众生产生活中存在的困难还未得到彻底解决;旅游业不够发达,农业产业化程度不高;干部队伍的思想观念、开放意识以及工作方法还不能适应经济和社会发展的需求;投资软环境尚需改善;村级组织建设还存在着薄弱环节;公共安全、社会稳定方面还有待于进一步加强,未来的工作依然繁重。镇党委政府将按照县委政府的要求,进一步统一思想,振奋精神,以更加昂扬的斗志,以更加务实的作风,抢抓机遇,务实发展,决战2017年!

特色亮点工作总结

创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下:

(一)十分钟思想教育具体内容为:

(二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。

进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每周交流一次,家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。

(三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。

1、新教师——三“入”培养,帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。

2、青年教师——目标明晰,以赛促培。为加快对青年教师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台,通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好,成长得更快。

3、经验教师——分类推荐,经验共享。为更加有效地发挥学科带头人、教学能手、骨干教师在教学一线的示范、辐射和引领作用,促进教师的专业化发展,实现优质教师资源的共享,学校还定期开展优秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会,使教师们互相学习,取长补短,进一步形成、完善和升华自己的教学特色。

4、顶尖教师——个性舞台,特长展示对于学校的特级后备教师,我们着力打造,搭建平台,充分展示教师的优势,比如举行了付永华个人绘画展,王乃菊个人教学风格研讨等,让这些成熟的教师有更多的空间和舞台发挥他们的辐射作用,提高知名度,为这些教师真正成为博爱名师提供绿色通道。

(四)西宁八中小班化“35+10”课堂教学模式和“六个十”教学常规要求。

本年初,学校教务处、教研室根据《西宁八中小班化教育》课题(二期)的要求,结合学校发展的现状,提出了“35+10”课堂教学模式(“35+10”即35分钟授课,至少10分钟课堂检测)、“六个十”(一节课10人次提问或回答问题,10人作业检查,10人次课堂展示,10分钟课堂练习,课后10人作业面批,10人次学习辅导)教学要求,来规范教师的教育教学行为,提升课堂的教学效率。教务处、教研室首先组织部分教师对“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求的可操作性进行论证讨论,并由赵杰、丁建芳等老师上了研讨课,对于两个课例,各教研组进行了深入广泛的讨论,并提出了优化、改进的措施,自此,“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求在我校全面推开。2011年中考,证明了我们决策和教学改革方向和方法的正确性,学校顺利完成了课题既定的发展目标。

(五)地区中小学联动,共同提高。

为解决《西宁八中小班化教育》课题(二期)的要求中“我校学生全部学习任务需在学校完成”的问题,学校班子又与南川地区两所小学联合开展学区教研,开展《运用“国粹”资源,提升师生综合素养》课题研究,课题开展工作对几校的教育教学起到了良好的促进作用,对于我校七年级新生生源质量的提高收到了良好效果。

(六)特色校园文化建设。

学校长期以来一直立足于师生的全面发展和素质提高,不但对学校的校园环境、教学设施进行改善,还着力重塑了校园文化。自2008年起,着力开展“书香校园”特色活动,打造特色文化,构建魅力校园,不断提升师生的人格魅力。先后制作了以“知识、青春、成长、重生、启航、进取”和“大美青海”为主题的文化墙,制作了教学楼学生美术作品为主的艺术楼道,利用长廊展板和宣传栏,大力营造书香氛围。为了确保师生读书活动的实效性,专门开设了“早读”和“午间诵读”课,鼓励“师生共读”、“班子成员共读”,旨在营造浓厚的读书氛围,创建学习型校园。

近年来,在局领导的关心支持下,在冯校长的正确领导和全体教师的共同努力下,我校的各项工作都取得了长足的发展。下面,我主要向各位领导汇报一下在教学管理上重点开展的几项工作。

一、狠抓薄弱学科教学促进学生全面发展。

长期以来,由于受诸多因素的影响,薄弱学科在小学阶段备受冷落,有的甚至被忽视或放弃了,连正常的课也不能开齐开足。鉴于这样的认识,从2009年起,冯校长在充分调研的基础上,在总结了以往经验教训的基础上,研究制定出了一整套完整的常识课考核方案。将音、体、美、信息技术、科学、品德与社会、品德与生活、英语等薄弱学科教学当作学校整体教学工作的重要组成部分,纳入了量化考核的范畴,并采取一系列措施,突出薄弱学科教育的鲜明化、制度化,做到了人无我有,人有我新,人新我特。从而有效地促进了学生的全面发展和学校办学特色的形成。

1、制度引领,平等对待。

制度是管理的基础,也是学校正常的教育教学秩序的保证。为此,我校首先建立健全了各项考核奖励制度,把薄弱学科放到与语、数、同等重要的位置,使得从领导到全体教师都开始重视薄弱学科的教育教学情况;其次,平等对待薄弱学科的教师,让他们在评优评先、职称评定考核奖励等各个方面与其他教师享受同等的待遇,使他们感到自己在这所学校的地位和价值同样举足轻重。教师的心态平和了,工作态度自然转变了,工作积极性也大幅度提高了。如今,再也看不到薄弱学科课堂上教师无话可说,学生无事可做的怪现象了。除此而外,还加大了奖励的力度。在某种程度上,薄弱学科教师尤其是小三门教师享受的待遇比语数教师还要优越,如在学校奖励制度的制定上,对参加各类文体活动及信息技术等各项比赛都进行奖励,而语数相对比赛较少,所以在比赛的奖励上,薄弱学科教师要高于语数老师。

2、开齐课程,狠抓落实。学校严格执行国家课程计划的要求,排齐开足体育、音乐、美术等薄弱学科课程,严禁语数教师挤占音体美课程的时间给学生补习文化课,在教学时间和师资上给予保障。在日常的教学工作中,教务处坚持定期和不定期组织专人深入薄弱学科课堂听课、查教案、了解教学进度,并在学生中间进行了解和问卷,随时对教师的教学情况进行监控。由于体育教材缺乏,教务处每学期都按照新课标的要求,提出本学期各年级体育课堂训练的具体要求,使教师在教学中有了明确的目标和方向,避免了教师上课心中无数、学生只能自由活动这一弊端的发生,扭转了室外课教学的风气。

3、定期考核,奖优罚劣。再好的理念、再好的制度,没有监督和考核,就没有效果,因此,我们非常重视对薄弱学科的考核。按照教学工作考核细则和常识课考核办法,每学期对薄弱学科分期中、期末两次进行考核,每一个科目都有详细的考核内容和评分标准。比如低年级体育分队列队形、田径、广播体操三类进行考核,中高年级另加了球类和体育常识笔试;三——六年级音乐从教学任务完成情况和唱歌表现、音乐知识笔试三方面进行考核,一、二年级不进行笔试;美术考核重在教学任务完成情况和学生的绘画能力上;信息技术从教学任务完成情况和学生掌握情况两方面进行考核;品德与生活的考核采用现场抽题让学生口头回答的方式进行;品德与社会、科学、英语采用笔试的方式进行考核。常识课的考核每学期进行两次,中期占40%,期末占60%。由考核组全体成员根据抽考结果共同评议打出考核分数,该分数即为教师绩效考核中“教学效果”的得分。对表现好的教师进行加分奖励,对教学任务完成情况不好的进行批评教育,限期整改,并在量化中进行扣分处理,真正做到了奖罚分明。经过几年的实践,我们最大的收获是常识课教学步入了正轨。单从体育课来说,教学秩序良好,教师从思想上高度重视,课堂上能根据学校的要求和学生的年龄特点有效的开展各项活动,一改了往日一盘散沙的局面。

二、狠抓教研活动,提升教师的业务水平。

1、同课异构,打造高效课堂。

“同课异构”作为一种教研模式,在现行教学科研活动中异军突起,倍受广大学校和老师的青睐。为了全面提升我校的教育教学质量,调动教师积极投身于课堂教学改革,彰显教师的教学个性差异,我校在2011——2012学年度,广泛开展了“同课异构”教研活动,并取得了初步的成效。我们的具体做法是:(1)建立组织机构,保证同课异构教研活动的顺利开展。学校领导把同课异构教研活动作为教学教研工作的重要组成部分,为了搞好此项活动,提高活动的质量,我们成立了“同课异构”教研活动领导小组和工作小组。

(2)认真制定方案,积极组织教师学习,提高教师的理论基础。成立了组织机构后,我们首先召开了专题会议,研究制定了“同课异构”教研活动方案,接着以教研组为单位下发了相关活动材料,利用教研活动时间对教师进行“同课异构”相关理论的培训,使教师明白了同课异构主要是同学段同学科的教师讲授同样的教学内容,通过不同的教学设计来呈现不同的教学效果,从而达到教学研究的目的。并从思想上初步认识了同课异构在提高教师素质和培养学生能力方面的巨大功能。(3)、注重实效,强化过程管理。

方案确定后,我们于2011年9月下旬和11月上旬分别在二年级数学组和五年级数学组中开展活动。每次活动前,先由同年级数学组全体教师共同研究确定授课内容,接着由教师充分研讨,精心备课。在备课环节上,要求授课教师要做到“带题上课”,要围绕课堂教学改革的思想,明确课改的方向,使课堂教学有实效、有活力、有价值。课备好后,每天由一名老师上课,教务处成员和同年级组教师全员听课,课后及时进行评课反馈。并针对教学中出现的问题,再次探讨、商议,确定更好的适合本校实际的教学设计,再由同级第二人执教。之后根据评议意见,在原有的基础上修改和完善,反复磨合,设计更合理有效的教学设计,然后由第三人执教„„此项活动由于要求听课教师在每堂课中至少追问一个教学细节点,这就迫使教师思考课堂里每一种教学行为的价值到底在哪里?其背后有什么深远的意义?实施“梳理课堂”后,教研的效果却发生了很大的变化,较好地落实了“个人反思、同伴互助”的核心要素。

在听与评的过程中,大家都不约而同地认为,同上一课,会让教师之间产生不同的思维碰撞,而在这种碰撞中,他们知道了教材应该怎样处理才最恰当,教学应该怎样设计才更有效。不同的教师有不同的教学理念,有不同的教学设计,也有不同的教学智慧,只有通过共同研讨,集思广益,教师的教学水平才能不断得到提升,学生的思维才能得到不同层次的锻炼,课堂教学才能真正体现“有效、活力”。

2012年三月份,我校又在全校范围内开展了“首届青年教师同课异构课堂教学大赛”活动,要求35岁以下的教师人人参与。本次大赛从参与规模到过程管理在我校历史上都是前所未有的。

自开展“同课异构”教研活动以来,我们的收获可用“实”、“新”、“变”三个字来概括。(1)实:在几次同课异构教研活动中,大家都本着求真务实的态度,在备课、上课、教具、课件等方面做了充分的准备,但决不做作。在课堂上,以学生为主体,扎扎实实上课,真正为学生上课,不求表面的热闹,不求听课的人感觉有趣。

课后,大家在一起交流评价,上课者阐述教学的得失,听课者真诚地提出自己的见解,提看法、提商榷之处,仁者见仁智者见智„„大家学习的态度很诚恳,一心只想提高自己的教学水平,在这次活动中受益。

安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校在教育局的正确领导下,全校师生团结一心,求真务实,聚精会神干事,踏踏实实工作,在改善办学条件,推进课程改革,规范办学行为,实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了满意的成绩。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下:

一、德育为首,促进教育发展。

本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念,几年来,学校注重师德师风教育活动,注重对学生进行安全、道德、理想等教育,增强了师生的安全意识和自我保护能力,规范了学生言行,加大对班主任管理力度,严格考核,增强了班主任的工作积极性、责任心。

1、开展了“感恩”主题教育。通过此次活动的开展,让学生学会“知恩”,通过感恩教育,让学生明白,我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善,学会知恩,才能感恩。让学生学会“报恩”,“滴水之恩,涌泉相报”“衔环结草,以恩报德”,懂得对生活和他人心存感激。

2、开展专题教育周活动,即:安全教育活动周,学生仪容仪表整顿周,心理健康教育活动周。通过此次活动,让学生从个体到集体,从外表到心理,形成积极健康向上的品质。

3、抓住有利时机,充分利用升旗仪式、黑板报、专栏、班会等形式,培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。

相得益彰的德育活动,使我校学生从低年级到高年级,逐渐明辨了是非,养成了文明的行为习惯。学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。

二、狠抓常规管理,提高教育教学质量亮点一:管理工作创新局面。

各项管理制度科学化、规范化、制度化,学校本着“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持构建和谐、人文的校园,让多彩的校园处处体现教育。构建了校长负责制下的精细化管理模式,学校管理努力在“细”字上下功夫,在“实”字上求效果。学校强化目标管理,完善了各项制度,逐步形成了以制度管理人,实现了岗位责任制,突出人本管理,倡导人性化管理,融情于各种活动中去,在活动中增强教师的凝聚力和向心力,提高了教育教学效果,出现了新的学习氛围。

亮点二:教研活动,多姿多彩。

1、加强常规管理,规范教学行为。加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一,是规范教学行为的重要举措。我们通过开展经常性的教学督导检查,深入教学第一线听老师们的课,认真查看老师们的备课与作业批改情况,并将每次检查作好认真记录,即时交流、反馈,督促老师们把思想放在教育上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。

一是学校财务管理规范化得到进一步加强。进一步完善了各项财务管理制度,继续推行经费公示制度,各校经费行为进一步规范,大额支出继续实行申报制度并做到定期审计,坚持按计划、按用途管理使用资金,严格开支标准,不断提高学校资金使用效益。二是制定措施,保证国家优惠政策落到实处。对每学年的寄宿生补助,要求学校制定表册,学生签字,保证每一分钱都能够发到学生手中。每期开学将学校的收费项目进行公开,依法收费,严禁征订教辅读物资料、收取校服费等,杜绝违规收费行为发生。

漫步校园,心旷神怡。浓郁的文体氛围熏陶了在这里学习或学习过的学生,使他们更懂得做人,更懂得学习,更懂得生活。这就是我校“以文体为突破口,推进学校工作”育人理念的真实写照。

我们的奋斗目标是力争把我校创建成社会信赖、领导放心、群众满意、学生向往的一所学校。

特色亮点工作总结

本学期我校继续围绕_建设书香校园_这一主题,按照_以学生为主体、全员参与、家校结合、辐射社会_的工作思路和_内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒_的工作要求,大力开展校园文学建设活动,通过开展必背古诗达标;评选_诵读星_、_书香班级_、_优秀学生作品及作品集_、_校园小作家_、_优秀班级博客_、_各班诵读展示_、_优秀学生个人博客_等系列读书教育活动,激发师生读书的兴趣,让每一位师生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,并以此为载体,影响和带动学生家长参与读书活动,使构建书香校园再上新台阶。

每天清晨,是学校最美妙的时光。琅琅的读书声奏响一天的晨曲。在老师的引导下,同学们或诵读经典美文,或诵读唐诗宋词,同学们从《弟子规》中学会做人准则,从《少年中国说》中树立报国之志,从古诗词中汲取文学营养。唐诗宋词诗中有画,诗词中有歌,优美的语言,甜美的意境在学生的心中流淌。同学们在经典的浸润下陶冶道德情操,在诗词意蕴中提高文学素养。

在诵读活动中,我校提出_四美_,即,美的姿势、美的声音、美的意蕴、美的心情。

美的姿势--挺胸抬头,目视课本,落落大方。

美的声音--声音洪亮,吐字清晰,抑扬顿挫。

美的意蕴--音画渲染,文本对话,传情达意。

美的心情--陶冶性情,开阔胸襟,享受美感。

每学期末,我校都要进行花雨星梦诵读常规展示活动。本学期,学校通过展示,共评选晨读优胜班18个,学校文学社建立美丽诵读专集,发表学生诵读感悟,成立花雨星梦诵读艺术团,培养诵读兴趣。诵读,引领着师生走向了一个新的天地。

亲子共读是我校花雨星梦文学社开展的另一活动,是读书活动的拓展和延伸。每学期我校各年级都向学生和家长推荐一本书,让家长和孩子一起读书。在这个交流平台中,父母与子女之间感受着亲子共读的收获与快乐,家长与学校之间交流着感受与经验。

亲子共读是学校打造特色校园的浓重之笔。我校各年级教研组将亲子共读作为一项课题来研究,并率先引领实施。学校里有老师的引读,回家有家长的陪读,努力培养读书习惯,提高语文成绩,提升语文素养。读书不再是水中月,镜中花,它实实在在成了我们生活中触手可及的事物。

学校的每一位学生都有一份自制的读书笔记本。内容包括读书时间、读书篇目、主要内容、好词好句、读书体会、家长评价、老师评价。每周一篇,每月一次读书交流,每月一次读书星评比,每学期一次亲子共读活动展示。

学校经过协商研讨,确立了亲子共读的形式和实施方案。在家长会上和家长沟通交流读书方法和陪读注意问题;确定每周三为亲子共读日,这一天语文没有书面作业,把充裕的时间留给家长和孩子,共同读书交流探讨。教师的引领读、榜样读、推荐读,鼓励学生与家长的亲子共读。在共读中,孩子与家长共同参阅书籍,获得知识,交流思想,讨论得失。

特色亮点工作总结

市政府机关党组坚持把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育重点内容,以改变学风为突破口加强和改进党的作风,为优化机关政治生态注入清新之风。

发出“早自习”倡议,机关党员积极响应。机关党组向机关党员干部发出“早到半小时、多学三十分”上“早自习”活动倡议,在机关党组号召下,党员干部每天早上8:00-8:30自觉到指定会议室读原著学原文悟原理,党史学习教育以来坚持上“早自习”读书的党员干部超过千余人次,营造了浓厚学习氛围,市政府办公厅“早自习”活动做法,被“学习强国”、天津机关党建网、网易等多家媒体平台转发转载,一些市级单位纷纷学习借鉴这一做法。机关党员干部在“早自习”中精读细读《习近平论中国共产党党的历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、习近平总书记“七一”重要讲话等原文原著,自觉遵守课堂纪律,没有交头接耳、没有来回走动,静下心来领略领袖思想伟力和伟人魅力,自觉对标看齐意识油然而生。党的十九届六中全会后,青年理论学习小组对“早自习”活动进行拓展,鼓励青年干部每天上“早自习”同时,下班后抽出半个小时上“晚自习”,每天拿出1个小时时间认真研读中央《决议》原文和《党的十九届六中全会决议学习辅导百问》,机关党组负责同志专题组织青年干部代表开展学习体会交流,让机关党员干部深刻认识到“两个确立”的决定性意义,深刻领悟到中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”关键是马克思主义“行”道理,增强了做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

创新思维和学习方式,让“早自习”不断增添新活力。不断植入新的学习内容,让“早自习”活动更加丰富多彩、富有吸引力。为每天参加“早自习”的同志发放“历史小故事”精美书签,凡是能上“早自习”同志每天都能得到不同的小故事书签,既方便大家读书,每天还能学到一个经典历史故事。邀请北辰区委党校老师到机关利用“早自习”时间讲微党课,用半个小时给大家讲解发生在天津的历史英雄人物事迹。利用“早自习”最后十分钟组织播放红色电视剧高燃片段,并组织参加“早自习”同志开展有奖问答和体会交流。抽出“五分钟”时间开展“三言两语”读书体会互动交流等活动,既活跃了课堂气氛,又让同志们收获更多的知识与体验,还锻炼提升了干部的语言表达能力和综合概括能力,吸引越来越多的同志参与到“早自习”活动中来,让每天利用碎片化时间坚持读书学习交流成为一种习惯、一种状态,积少成多、厚积薄发。

坚持学习提能力,悟思想开新局。坚持学习让党员干部每天都有新进步、新提升,通过日结月累达到从“量”到“质”的飞跃,增加了静气、消除了躁气,提神醒脑,为满怀激情做好一天工作注入新动力。坚持学习让党员干部不断提高了“政治三力”,始终胸怀“国之大者”和“天津发展之要事”,执着专注于“三服务”工作,以饱满的热情和奋发有为的精神状态协助市领导打好高质量发展“治引稳育促”组合拳,在关键处落子布局,运用习近平新时代中国特色社会主义思想融入新格局、精心巧布局、勇于开新局,营造了重学习、讲政治、比奉献、创一流的良好政治生态环境。

学校特色亮点工作总结

学校始建于1930年,原为私立回民学校,经过不断进展,现为公办九年制学校。该校地处xxx区太京镇xxx村(回民聚居区),是xxx、尹家庄、窑庄等多个行政村儿童就读的一所学校,也是太京镇东南两片二十多个行政村少年就读的一所学校。学校现有16个教学班,其中学前班1个、学校教学班6个、学校教学班9个,在校同学519人,其中学校生231人,中同学388人;老师55人,其中学校专任老师23人,中学专任老师32人,学历合格率均为100%。校内面积16.8亩,校舍建筑面积3288平方米,生均7.6平方米。

学区通过布局调整,银坑、盘头山、张吴山、何家庙四所学校的全部同学以及一些学校高班级的同学安置到xxx学校就读,经过优化整合,我校同学人数进一步增加,同学的学习乐观性得到有效的激发,训练教学质量有了明显的提高。

5月12日汶川大地震,严峻损坏了学校的平房教室,老师宿舍及围墙等建筑,经专家鉴定,学校平房教室及老师宿舍为d级危房,需拆除重建;学校教学楼需改造、加固、修理后使用。

中国红十字会常务副会长江亦曼同志视察灾情来到xxx,了解到我校的困难,北京市红十字会为学校捐赠210万元,区财政配套90万元,新建三层双面框架教学楼一栋,建筑面积1808平方米,内设教室16个,办公室8个。教学楼工程于20xx年元月31日动工建设,4月28日主体封顶,7月31日完工,现已投入使用。北京市红十字会看到我校教学楼建设进度快、质量好,同时了解到寄宿生租住民房的窘境,倾听了寄宿生的种种困难,又给我校捐赠195万元,新建3层框架同学宿舍楼一栋,建筑面积1191.96平方米;20xx年7月1日开工,现已竣工,即将投入使用。与此同时,又对综合楼进行了改造、加固、修理,重建了围墙,硬化、绿化、亮化、美化了校舍前院。潘石屹先生知道我校厕所年久失修且经受地震已成危房的状况,为我校捐赠22万元,建砖混结构"美德卫生间旱厕'一所,该厕设计新奇、卫生环保,既解决了我校全体师生入厕的问题,又成为对同学实施美德训练的平台。

1.5.12地震后,克服重重困难,先后在露天、帐篷、活动板房中上课,有效的.保证了训练教学顺当开展。

2、灾后重建,全体老师同学利用课余时间、节假日参加建校,有效的帮助了校舍的建设、亮化、绿化、美化工作的圆满完成。

3、我校在重建过程中,有意的渗透着一种人性光辉和人文关怀,把人身处其间的安全性,舒适感作为一项硬性指标进行了关注。大到教学楼颜色的确定,小到一棵树的栽种都进行了仔细思索。使校内的一草一木一石都成为富有哲理的训练诗篇,使校内成为滋养心灵、陶冶情操、布满诗情画意的人文空间。

4、创建安全校内,加强师生安全意识、遵纪守法意识,实现了安全事故率、违法乱纪率为零。

5、在区训练局的领导下、在各级部门的大力帮助下,我校的"两基'工作成效显著。

6.20xx、20xx、20xx、20xx学年度,连续被xxx区委政府、太京镇党委政府授予"中考先进学校'、"训练教学先进学校'的荣誉称号。

7、学校管理改革中,把班级组、备课组、办公室协调成一个整体,变针对老师个体的点式管理为以组室为主的块式管理,利用集体的力气管理、指导、引领、关心个人,形成了各系列相互独立又相辅相成、协作提高的学校内部管理体制,这种"竞争、合作、观赏'的团队精神,为xxx学校的进展注入了源源不断的生气和活力。

1、完成校舍后期建设,修缮同学操场、建设同学食堂,进一步绿化、美化、亮化校内。

2、进一步加强学校名优骨干老师培育工程,提高学科核心竞争力,以适应学校训练教学工作的要求。

3、通过学校各方面工作的进一步加强和完善,努力把我校建设成为xxx区九年制示范学校。

学校特色亮点工作总结

___学校始建于1930年,原为私立回民小学,经过不断发展,现为公办九年制学校。该校地处___区太京镇___村(回民聚居区),是___、尹家庄、窑庄等多个行政村儿童就读的一所小学,也是太京镇东南两片二十多个行政村少年就读的一所初中。学校现有16个教学班,其中学前班1个、小学教学班6个、初中教学班9个,在校学生519人,其中小学生231人,中学生388人;教师55人,其中小学专任教师23人,中学专任教师32人,学历合格率均为100%。校园面积16.8亩,校舍建筑面积3288平方米,生均7.6平方米。

二、布局调整。

学区通过布局调整,银坑、盘头山、张吴山、何家庙四所小学的全部学生以及一些小学高年级的学生安置到___学校就读,经过优化整合,我校学生人数进一步增加,学生的学习积极性得到有效的激发,教育教学质量有了明显的提高。

三、灾后重建。

5月12日汶川大地震,严重损坏了学校的平房教室,教师宿舍及围墙等建筑,经专家鉴定,学校平房教室及教师宿舍为d级危房,需拆除重建;学校教学楼需改造、加固、维修后使用。

楼工程于20_年元月31日动工建设,4月28日主体封顶,7月31日完工,现已投入使用。北京市红十字会看到我校教学楼建设进度快、质量好,同时了解到寄宿生租住民房的窘境,聆听了寄宿生的种种困难,又给我校捐赠195万元,新建3层框架学生宿舍楼一栋,建筑面积1191.96平方米;20_年7月1日开工,现已竣工,即将投入使用。与此同时,又对综合楼进行了改造、加固、维修,重建了围墙,硬化、绿化、亮化、美化了校舍前院。

潘石屹先生知道我校厕所年久失修且经历地震已成危房的状况,为我校捐赠22万元,建砖混结构“美德卫生间旱厕”一所,该厕设计新颖、卫生环保,既解决了我校全体师生入厕的问题,又成为对学生实施美德教育的平台。

四、亮点特色。

1、5.12地震后,克服重重困难,先后在露天、帐篷、活动板房中上课,有效的保证了教育教学顺利开展。

2、灾后重建,全体教师学生利用课余时间、节假日参与建校,有效的协助了校舍的建设、亮化、绿化、美化工作的圆满完成。

3、我校在重建过程中,有意的渗透着一种人性光辉和人文关怀,把人身处其间的安全性,舒适感作为一项硬性指标进行了关注。大到教学楼颜色的确定,小到一棵树的栽种都进行了认真思考。使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇,使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。

4、创建平安校园,加强师生安全意识、遵纪守法意识,实现了安全事故率、违法乱纪率为零。

5、在区教育局的领导下、在各级部门的大力协助下,我校的“两基”工作成效显著。

6、200。

7、200。

8、200。

9、20_学年度,连续被___区委政府、太京镇党委政府授予“中考先进学校”、“教育教学先进学校”的荣誉称号。

7、学校管理改革中,把年级组、备课组、办公室协调成一个整体,变针对教师个体的点式管理为以组室为主的块式管理,利用集体的力量管理、指导、引领、帮助个人,形成了各系列相互独立又相辅相成、协作提高的学校内部管理体制,这种“竞争、合作、欣赏”的团队精神,为___学校的发展注入了源源不断的生机和活力。

五、发展方向。

1、完成校舍后期建设,修缮学生操场、建设学生食堂,进一步绿化、美化、亮化校园。

2、进一步加强学校名优骨干教师培育工程,提高学科核心竞争力,以适应学校教育教学工作的要求。

3、通过学校各方面工作的进一步加强和完善,努力把我校建设成为___区九年制示范学校。

社区特色工作总结

社区特色工作总结,要把社区一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,以下是小编整理的关于社区特色工作总结的文章给大家阅读。

(一)、加强党组织在社区的领导核心作用,促进居委会、业委会和物业公司共建社区。

社区党委和社区居委会班子成员,团结务实,坚强有力。

在新形式下,两委班子不断拓展工作思路,加强社区群团及民间组织的建设,成立了以“社区好邻居同乐会”为主导的社区民间组织,充分发挥好“新园社区议事协商会”、“新园社区社会工作站”、“新园社区为民服务代理站”的作用。

并且,针对物业管理小区,充分发挥党组织的领导核心作用,引导业主委员会、物业公司充分履行职责,促使社区居委会、业主委员会和物业公司三方关系协调,共建社区。

(二)健全制度,不断提升社区规范化建设水平。

不断巩固提高社区党组织在社区建设中的领导核心地位,严格落实决策议事、三会一课、民主评议、党务公开、党员联系群众、服务承诺等党内生活制度和工作制度,深入开展楼组党建活动,利用社区远程教育网络,加强对党员的教育培训。

使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到有效发挥,为和谐社区建设提供了坚强的组织保证。

在日常工作中,严格落实“三公开一监督”、“三会”等工作制度,坚持社区重大事务由社区公共事务协会民主讨论,经社区居民代表大会决策。

对居民关心的热难点问题,及时采取“民情恳谈会”、“矛盾协调会”“事务听证会”等形式进行协商解决。

(三)关注民生,积极拓展为民服务新领域。

因地制宜,开通了幼儿接送车、社区班车,开办了“四点半小学校”、“社区红十字小课桌”,开展了家政、房屋中介、家电维修、法律咨询等一系列的便民服务活动。

开通了e城通交费服务系统,较好地解决了社区居民交费难的问题。

成立了社区老年人关爱团,义务为老年人提供读报、交纳水电费等服务。

联合社区卫生服务中心为行动不便的老年人设立了家庭病床,方便老年人就诊,深受社区居民欢迎。

 

(四)突出创新,努力探索和谐社区建设新途径。

鼓励居民参与社区工作,在全区成立了第一个社区“好邻居同乐会”,设立了好邻居顺风车站,以活动为载体,积极培育居民的社区意识,提升了居民对社区的认同感和归属感,调动了广大居民参与社区建设的积极性。

对社区管理体制进行了改革,今年,在区民政局和洛阳路街道的支持和指导下,率先成立了“新园社区社会工作站”,探索运用专业社会工作手段开展社区社会工作,提供专业社会工作服务。

积极探索社区志愿者参与社区建设的有效方式,现已组建各种志愿者队伍20支,社区志愿服务与社区工作实现了有效衔接,形成了良性互动的工作格局。

(五)、根据社区实际,推进社区建设全面发展

1、有领导重视

民建中山市宣传工作专委会在民建中山市委领导下,开展工作。

民建市委会安排苏石华委员与赵龙山委员分管协调专委会工作。

民建市委会主委吴建新带头撰写政论文章,陈月荣副主委大量撰写民建理论与实践文章,为民建中山市宣传工作专委会起到了榜样的作用。

2、有制度保证

在2011年,民建中山市会就制定了《民建中山市宣传工作专委会工作制度》,2011年,在民建中山市委的领导下,对此制度进行了修订,设立了《民建中山市委会宣传和理论研究工作专委会工作制度》,公开发表在《中山民建》2011年上半年合订刊(总第20期)上。

3、有工作平台

民建中山博客网站,《中山民建》为我们会内的新闻报道发表、民建理论与实践、民建中央与民建省委征文等文章有快速发表的平台。

好的文章,我们再向民建省委与民建中央有关媒体报送。

4、有会员参与

民建会员积极参与写稿是民建中山市宣传工作的关键。

一年来,会员中,共有22位民建会员共撰写各类稿件140余篇次。

这其中既有吴主委的文章,也有老会员李国瑞、麦秀梅的文章,还有刚入会不久的潘文杰、万伟平等新会员写的文章。

会员广泛参与宣传写稿的大好局面已基本上形成。

5、有成果“数据”

据11月份统计,不到一年,民建会员在中山政协网站发表政论文章与新闻稿件,达20余篇;在民建广东省委刊物与网站上,发表文章19篇;特别令我们值得骄傲的是,有17篇政论文章或新闻登上了民建中央网站,扩大了中山民建在全国的影响。

新的一年,相信在各位会员的共同努力下,我们民建的宣传工作,会更上一个新台阶。

——哈密市街道社区党建工作汇报材料

哈密市辖18个乡镇、5个街道,92个行政村,29个社区。

总人口42.05万人。

下设5个街道党工委,1个社区党委,3个社区党总支,25个社区党支部,43个“两新”组织党支部;有党员12016名,其中街道社区党员有2731名。

哈密市作为自治区社区党建工作示范县市,在地委的高度重视和大力支持下,始终以社区党建工作为龙头,通过抓规范、塑精品、创特色,努力建设管理有序、服务完善,环境优美、和谐文明的新型社区,取得了显著成效。

一、深化认识,夯实抓好社区党建工作的思想基础

近年来,我们认识到要把哈密市建设成新型工业城市,维护社会稳定,满足人民群众日益增长的物质文化生活需求,就必须高度重视社区建设工作,不断改善城市环境,完善城市功能,从而为加快我市经济社会各项事业的发展创造有利条件。

为此,市委在多次调研的基础上,把街道社区建设工作作为巩固党在城市执政能力的基础性工作列入重要议事日程,成立了街道社区建设工作领导小组和党建指导委员会,制定了社区建设三年规划,提出用三年时间高标准、高起点完成社区硬件建设任务,形成以市委、政府牵头抓总,各部门密切配合,各负其责,齐抓社区建设和党建工作的整体合力。

为进一步开阔眼界、理清思路,市委通过选派街道社区干部到外地参观考察、跟班学习、挂职锻炼的方式,不断提高社区干部的整体素质。

2005年在市委的协调下,我市5个街道与乌市5个街道结成“友好街道”,多次互派社区干部学习交流。

今年元月,市委又专门选派街道社区干部组成三个考察组,分赴湖北、甘肃、乌市、博州等地进行实地考察。

市街道社区建设工作领导小组在听取考察汇报的基础上,结合全市社区建设的特点,制定了《关于加强街道社区工作的实施意见》,明确提出了今后一个时期我市街道社区工作的目标任务和办法措施。

目前,全市上下加强和改进街道社区建设工作的认识高度一致,在5个街道、29个社区中形成了比、学、赶、超,争当上游的可喜局面。

二、整合资源,为街道社区开展工作创造条件

市委在社区建设中注重发掘、整合、利用区域资源,努力为推进社区建设和社区党建创造条件。

1、科学调整社区区划,建设功能完善的社区阵地。

市委从有利于社区管理、减少资源浪费的角度出发,制定了《哈密市城市街道社区规划建设实施意见》,将原来的52个居委会整合为29个社区,同步设置了社区党组织,将阵地建设纳入财政预算和城区改造的整体规划中。

2004年,通过财政投入、调配土地资源与开发商合作,投资240万元新建了丽园、东河区街道办公楼。

2004—2006年通过财政投入和争取广东援助,共筹集资金856万元,新建了24个标准化社区办公楼。

协调吐哈石油基地无偿将3个二层办公楼提供给社区使用,剩余2个社区已动工新建。

通过市财政投入、党费拨付、辖区单位援助等方式筹措资金182.51万元,为社区进行了统一装修,完成配套设施建设。

同时将社区聘用工作人员的报酬由每月350元提高到500元,办公经费由每年3000元提高到10000元,基本保证了社区工作的正常开展。

2、整合利用人力资源,建设高素质的街道社区干部队伍。

我们严格按照《党政干部选拔任用工作条例》的程序和条件,注重把懂城市管理和城市工作的干部选配到街道领导班子,2007年对5名街道党政一把手进行了交流调整,进一步充实了街道班子的力量,改善了班子的年龄和知识结构。

共选举产生社区党支部委员109 名,选举产生书记 29名,其中大专以上学历23名,占79.3%,中专及高中4名,占13.8%,平均年龄34.1岁。

同时加大了社区党支部书记交流轮岗的力度,通过环境和角色的互换,达到互学、互帮、互促的目的,不断增强社区党支部书记适应各种复杂环境、应对各种复杂问题和服务各类人群的能力。

为适应社区资源整合、社区服务功能提升对社区干部的新要求,我们按照社区管辖人口对社区工作人员职数进行了核定,社区人口在3000-5000人的按5名配备,5000-8000人的按8名配备,8000人以上的按10名配备。

采取“癣派、留、聘”的办法,从分配到乡镇村委会的大中专学生中选拔优秀干部到社区工作,对一时无合适人选的社区,从街道机关派有一定工作经验的党员干部到社区担任党支部书记,留用一部分热心社区工作,身体好,精力充沛的原居委会工作者,发挥好他们的帮带作用,从下岗职工中聘用一部分年轻工作人员充实到社区劳动保障站工作。

目前全市共配备社区工作人员253名,其中具有干部身份的社区工作者175名,占社区工作人员总数的69.2%,民主选举产生的30名,占11.9%,聘用的社区工作人员48名,占19%。

35岁以下的有141名,占社区工作人员总数的55.7%,大专以上文化程度123名,占社区干部总数的48.6%。

三、完善机制,促进社区建设规范有序发展

1、完善协调机制,共同推进社区建设。

市委以“三级联创”活动为载体,建立了市四套班子联系点和社区建设工作例会制度,制定《关于进一步加强街道社区党建工作的意见》、《各部门在社区工作中职责分工的实施意见》、《社区党建和社区建设职责》、《志愿者服务活动管理试行办法》等相关文件,整体提升社区工作的水平。

街道党工委成立了社区党建工作协调委员会,充分发挥党建联席会议和党员服务中心的作用,加强对社区工作指导,定期组织辖区有关单位共商社区建设事宜,适时通报情况,交流经验、研究解决问题,积极开展党建工作示范社区标准化建设活动。

社区成立了党建联席会,具体落实社区党建工作的各项目标任务,形成了市委领导,街道主抓,社区落实的三级社区工作机制。

2、健全党员经常性教育机制,激发党员服务社区的热情。

一是设立市、街道、社区三级服务中心(站)。

扎实推进党员承诺制的落实,组建各类党员志愿者服务队,为党员发挥先锋模范作用、服务社区搭建平台。

二是设立共产党员接待站,实行党员志愿者轮流坐班接待群众来访,开展法律政策咨询、纠纷调解、青少年教育、扶贫救助等公益活动,及时反映社情民意,解决社区居民的需求。

三是划分党员责任区,设置楼栋党员责任区公示牌,对直属党员实行全责管理,主动接受社区居民的监督。

学校特色亮点工作总结

20_年度,作为四川省首批一级示范性普通高中的罗江中学,“守初心、担使命”,在青年教师培养和学生多元化发展方面,硕果累累。

一、多措并举,助推青年教师成长。

(一)新教师入格课,成长的起点。

新教师入格课大赛,全面展示新教师的教学理念、教学基本功和教学潜力,为学校青年教师培养的“三六九工程”提供重要的参考。

(二)师徒结对,传承不断。

在20_年度青年教师帮带工作启动会上,唐启纲校长再次对“师傅”和“徒弟”们寄予了殷切希望,他要求:“作为师傅,需言传身教,在师德、教学技能、学生管理等方面做出表率作用;作为徒弟,要摆正心态,虚心请教,夯实基础,博采众长,提高技能,由成熟走向卓越”。

(三)请进来、走出去,活力无限。

“它山之石,学而知不足”,“请进来、走出去”是罗江中学快速提升教师专业素质的基本方略。今年,学校共派出180余人次赴衡水中学、昌乐二中、华师大附中、成都石室中学、乐山一中等省内外知名学校跟岗培训或学习。共邀请了成都、绵阳两地名师6人次来校开设讲座。

(四)青年教师研修班,为青年教师充电。

3月6日,罗江中学第三期青年教师研修班开班仪式在敬之楼101会议室隆重举行,共有35岁以下青年教师53名参加。

(五)“智慧课堂”,跟上时代的步伐。

引入智慧课堂,让教学方式更加丰富多彩,让课堂生成更加充满吸引力和多元化,更是新时代教育的必然。

(六)同堂竞技,在赛道上成长。

20_年10月,我校张腊梅老师代表德阳市参加四川省初中物理优质课展评,荣获一等奖,以绝对优势夺魁。

10月11日,在四川20_年高中地理优化培训暨高考备考研讨会上,易闻文老师展示的省级示范课获得一致好评。

在德阳市优质课比赛中,我校选手刘自春、胡蓉老师突破重重困难,最终凭借个人实力斩获一等奖,另有3人荣获二等奖。

在罗江区青年教师技能大赛中,我校成绩遥遥领先,9人荣获一等奖。

二、放眼未来,拓展学生多样化成才途径。

(一)志存高远,圆学子“科技梦”。

科技节、科技创新大赛、纸桥比赛、机器人比赛、三小制作等,一系列科技活动为学生搭建了充分展示自我的舞台。研学旅、高校科学营、志愿者活动,让我校学生具有了国际化的视野和知行合一的人生追求。

魏思宇同学的科技作品荣获四川省青少年科技创新大赛一等奖。

易昭阳同学荣获四川省中小学机器人暨创客大赛高中组超级轨迹赛一等奖并荣获德阳市第十五届科技创新市长奖。

(二)体育强国,圆学子“冠军梦”。

学校坚持把促进学生健康成长,健全学生人格品质作为全面落实立德树人根本任务,加大投入,强化措施,大力开展阳光体育运动。

20_年,学校代表队荣获德阳市中学生田径运动会初中组团体总分第一名、

德阳市初中足球联赛男子组第四名、高中男子足球甲组季军、初中女子篮球队荣获德阳市中学组第二名、初中男子、高中女子篮球队双双荣获德阳市中学组第四名、荣获罗江区第二届中小学生篮球比赛初中男子、女子双冠军,一个个骄人成绩,充分证明了罗中体育不可动摇的实力。

(三)有爱就有天堂,圆学子“艺术梦”。

艺术节、校园歌手大赛、美术兴趣班、组织学生参加北京水木清华美术强化训练等。学校重视学生个性发展,高中部开设二十多门选修课,初中部开设科创、棋类、曲艺、武术、球类、奥数等兴趣班,组建“翰墨书画社”、“浪花文学社”、“青影社”、”戏剧社“等二十多个学生社团,为各个社团提供软硬件的配套服务。

20_年艺术考生专业本科上线率100%,美术考生黄企宏以专业分281分名列德阳市第一名并被四川大学录取;蒋晨曦同学参加中国好声音荣获全国校园决赛总冠军。

(四)家国情怀,圆学子“蓝天梦”。

春风化雨,立德修身。学生安全教育、国防教育、法制教育,心理咨询、军事夏令营、校史教育、“雏鹰争章”等系列活动陶冶学生情操。蓝天飞梦,激励着无数热血青年的报国之志。

20_年,两名学子被空军航空大学录取,五名学子被中国民用飞行学院录取。

(五)天道酬勤,圆学子“名校梦”。

不忘初心,用爱心和汗水成就莘莘学子高考梦想,砥砺奋进,凭毅力与激情推动百年罗中再创佳绩。

西藏内地生张月嘉同学被清华大学录取,曾先成同学以691分进入全省特。

优生行列并被中山大学临床应用本硕博录取,本科上线率达到80.5%,被德阳市教育局评为教学质量先进学校。

特色亮点工作总结

创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。

近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下:

(一)十分钟思想教育。

对学生进行“十分钟思想教育”是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1:50——2:00为十分钟思想教育时间,这段时间既是班主任处理班级事务,进行班级管理,对学生进行思想教育的时间,也是学生进行自我教育,展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念,积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动,并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性,让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同,这样,在我校每天都有养成教育的内容,使10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。

具体内容为:

(二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。

进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每周交流一次,家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。

(三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。

1、新教师——三“入”培养,帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。

2、青年教师——目标明晰,以赛促培。为加快对青年教师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台,通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好,成长得更快。

3、经验教师——分类推荐,经验共享。为更加有效地发挥学科带头人、教学能手、骨干教师在教学一线的示范、辐射和引领作用,促进教师的专业化发展,实现优质教师资源的共享,学校还定期开展优秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会,使教师们互相学习,取长补短,进一步形成、完善和升华自己的教学特色。

4、顶尖教师——个性舞台,特长展示对于学校的特级后备教师,我们着力打造,搭建平台,充分展示教师的优势,比如举行了付永华个人绘画展,王乃菊个人教学风格研讨等,让这些成熟的教师有更多的空间和舞台发挥他们的辐射作用,提高知名度,为这些教师真正成为博爱名师提供绿色通道。

(四)西宁八中小班化“35+10”课堂教学模式和“六个十”教学常规要求。

本年初,学校教务处、教研室根据《西宁八中小班化教育》课题(二期)的要求,结合学校发展的现状,提出了“35+10”课堂教学模式(“35+10”即35分钟授课,至少10分钟课堂检测)、“六个十”(一节课10人次提问或回答问题,10人作业检查,10人次课堂展示,10分钟课堂练习,课后10人作业面批,10人次学习辅导)教学要求,来规范教师的教育教学行为,提升课堂的教学效率。教务处、教研室首先组织部分教师对“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求的可操作性进行论证讨论,并由赵杰、丁建芳等老师上了研讨课,对于两个课例,各教研组进行了深入广泛的讨论,并提出了优化、改进的措施,自此,“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求在我校全面推开。20xx年中考,证明了我们决策和教学改革方向和方法的正确性,学校顺利完成了课题既定的发展目标。

(五)地区中小学联动,共同提高。

为解决《西宁八中小班化教育》课题(二期)的要求中“我校学生全部学习任务需在学校完成”的问题,学校班子又与南川地区两所小学联合开展学区教研,开展《运用“国粹”资源,提升师生综合素养》课题研究,课题开展工作对几校的教育教学起到了良好的促进作用,对于我校七年级新生生源质量的提高收到了良好效果。

(六)特色校园文化建设。

学校长期以来一直立足于师生的全面发展和素质提高,不但对学校的校园环境、教学设施进行改善,还着力重塑了校园文化。自20xx年起,着力开展“书香校园”特色活动,打造特色文化,构建魅力校园,不断提升师生的人格魅力。先后制作了以“知识、青春、成长、重生、启航、进取”和“大美青海”为主题的文化墙,制作了教学楼学生美术作品为主的艺术楼道,利用长廊展板和宣传栏,大力营造书香氛围。为了确保师生读书活动的实效性,专门开设了“早读”和“午间诵读”课,鼓励“师生共读”、“班子成员共读”,旨在营造浓厚的读书氛围,创建学习型校园。

一草一木散发着勃勃的生气,一字一画折射出文明的光芒,让每一面墙壁会说话,让每一棵小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是八中教育者独具匠心的睿智,也是八中人坚定不移的信念。

20xx.12.15。

学校特色亮点工作总结

20xx年度,作为四川省首批一级示范性一般高中的罗江中学,"守初心、担使命',在青年老师培育和同学多元化进展方面,硕果累累。

(一)新老师入格课,成长的起点。

新老师入格课大赛,全面展现新老师的教学理念、教学基本功和教学潜力,为学校青年老师培育的"三六九工程'供应重要的参考。

(二)师徒结对,传承不断。

在20xx年度青年老师帮带工作启动会上,唐启纲校长再次对"师傅'和"徒弟'们寄予了殷切盼望,他要求:"作为师傅,需言传身教,在师德、教学技能、同学管理等方面做出表率作用;作为徒弟,要摆正心态,虚心请教,夯实基础,博采众长,提高技能,由成熟走向卓越'。

(三)请进来、走出去,活力无限。

"它山之石,学而知不足',"请进来、走出去'是罗江中学快速提升老师专业素养的基本方略。今年,学校共派出180余人次赴衡水中学、昌乐二中、华师大附中、成都石室中学、乐山一中等省内外知名学校跟岗培训或学习。共邀请了成都、绵阳两地名师6人次来校开设讲座。

(四)青年老师研修班,为青年老师充电。

3月6日,罗江中学第三期青年老师研修班开班仪式在敬之楼101会议室隆重进行,共有35岁以下青年老师53名参与。

(五)"才智课堂',跟上时代的步伐。

引入才智课堂,让教学方式更加丰富多彩,让课堂生成更加布满吸引力和多元化,更是新时代训练的必定。

(六)同堂竞技,在赛道上成长。

20xx年10月,我校张腊梅老师代表德阳市参与四川省学校物理优质课展评,荣获一等奖,以肯定优势夺魁。

10月11日,在四川20xx年高中地理优化培训暨高考备考研讨会上,易闻文老师展现的'省级示范课获得全都好评。

在德阳市优质课竞赛中,我校选手刘自春、胡蓉老师突破重重困难,最终凭借个人实力斩获一等奖,另有3人荣获二等奖。

生成更加布满吸引力和多元化,更是新时代训练的必定。

(六)同堂竞技,在赛道上成长。20xx年10月,我校张腊梅老师代表德阳市参与四川省学校物理优质课展评,荣获一等奖,以肯定优势夺魁。10月11日,在四川20xx年高中地理优化培训暨高考备考研讨会上,易闻文老师展现的省级示范课获得全都好评。

在德阳市优质课竞赛中,我校选手刘自春、胡蓉老师突破重重困难,最终凭借个人实力斩获一等奖,另有3人荣获二等奖。

在罗江区青年老师技能大赛中,我校成果遥遥领先,9人荣获一等奖。

(一)志存高远,圆学子"科技梦'。科技节、科技创新大赛、纸桥竞赛、机器人竞赛、三小制作等,一系列科技活动为同学搭建了充分展现自我的舞台。研学旅、高校科学营、志愿者活动,让我校同学具有了国际化的视野和知行合一的人生追求。魏思宇同学的科技作品荣获四川省青少年科技创新大赛一等奖。

易昭阳同学荣获四川省中学校机器人暨创客大赛高中组超级轨迹赛一等奖并荣获德阳市第十五届科技创新市长奖。

(二)体育强国,圆学子"冠军梦'。学校坚持把促进同学健康成长,健全同学人格品质作为全面落实立德树人根本任务,加大投入,强化措施,大力开展阳光体育运动。

20xx年,学校代表队荣获德阳市中同学田径运动会学校组团体总分第一名、德阳市学校足球联赛男子组第四名、高中男子足球甲组季军、学校女子篮球队荣获德阳市中学组其次名、学校男子、高中女子篮球队双双荣获德阳市中学组第四名、荣获罗江区其次届中学校生篮球竞赛学校男子、女子双冠军,一个个骄人成果,充分证明白罗中体育不行动摇的实力。

(三)有爱就有天堂,圆学子"艺术梦'。艺术节、校内歌手大赛、美术爱好班、组织同学参与北京水木清华美术强化训练等。学校重视同学共性进展,高中部开设二十多门选修课,学校部开设科创、棋类、曲艺、武术、球类、奥数等爱好班,组建"翰墨书画社'、"浪花文学社'、"青影社'、'戏剧社"等二十多个同学社团,为各个社团供应软硬件的配套服务。20xx年艺术考生专业本科上线率100%,美术考生黄企宏以专业分281分名列德阳市第一名并被四川高校录用;蒋晨曦同学参与中国好声音荣获全国校内决赛总冠军。

(四)家国情怀,圆学子"蓝天梦'。春风化雨,立德修身。同学安全训练、国防训练、法制训练,心理询问、军事夏令营、校史训练、"雏鹰争章'等系列活动陶冶同学情操。蓝天飞梦,激励着很多热血青年的报国之志。

20xx年,两名学子被空军航空高校录用,五名学子被中国民用飞行学院录用。

(五)天道酬勤,圆学子"名校梦'。不忘初心,用爱心和汗水成就莘莘学子高考幻想,砥砺奋进,凭毅力与激情推动百年罗中再创佳绩。西藏内地生张月嘉同学被清华高校录用,曾先成同学以691分进入全省特优生行列并被中山高校临床应用本硕博录用,本科上线率达到80.5%,被德阳市训练局评为教学质量先进学校。

特色社区工作总结

道德长跑接力日记活动总结。

本年度,我校以科学发展观为统领,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,为此,我们在原来工作的基础上,进一步开展此项活动。

一年来,各班主任积极参与,认真管理,使此项活动落到了实处。通过开展此项活动,使学生在道德长跑接力日记这块沃土上,说心里话,针砭丑恶,赞扬美善、歌颂美好的事物,使这项活动起到教人求真,教人向美的作用。同时,在日记中要发现、了解学生的个别不成熟的观点以及对某些问题的片面性认识,为我们对学生有针对性进行教育和引导留下空间,从而培养学生自我教育、自我规范、自我管理的能力。

具体工作如下:

(一)坚持不懈,力求实效。

每个学生都有专门的日记本,每周从学校规定的210个题目中,选择一至三个写成日记,使学生养成了坚持写“道德长跑接力日记”的习惯。通过长期写日记,培养了学生自我教育、自我规范、自我管理的能力,提高了学生自主学习的效率。学生每天早晨都要问问自己“我该做什么,”并在一天的生活中严格要求自己。每天记录灵感,记录思想的火花,每天总结自己的成就,记录自己的收支,反思自己的人生,留下了自己情感升华的轨迹。

(二)、加强管理,提高效率。

加强了对学生写日记活动的引导和管理工作。

首先,日记命题由学生自主命题、学校统一命题和班主任帮助选题相结合的方式,即学生平时就自己感触最深的事、最想说的话、最想诉的情,这些内容的日记由学生自己从学校规定的210个题目中自己选择;学生参加学校组织的主题活动后,由学校统一命题;班主任结合个别学生的表现,或受到表扬,受到批评后,或遇到一些偶发事情,由班主任有针对性的帮助选题。用这样三者结合的形式命题,使此项活动与学生的生活实际结合起来,突出针对性、实效性。

其次,加强了检查力度,由语文教师协助班主任负责对学生日记的检查,并督促学生认真做好此项工作。班主任要从学生的日记中了解学生的思想动态,及时采取相应的对策。

再次,班主任认真进行评定工作,周末一小评,月末一大评。在这一环节中,班主任不是只是考虑是否文从字顺,词语是否华丽,语言是否流畅,重点看学生对事物的认识程度、思想上受到的触动和是非辨别能力,便于有的放矢的开展班级工作。

(三)与学校组织的各项活动有机结合本年度,将“道德长跑接力日记”、“文明礼仪、行为习惯养成教育”、“找竞争对手”、“我的十大优点”、“格言伴我成长”等活动有机结合起来,以“道德长跑接力日记”为主干,将其他德育板块为枝叶,形成一个德育教育体系。学生将自己一天的生活与二百一十个“道德长跑命题日记”题目相对照,选择合适的题目,写出自己的感悟、体会,叙述自己的认识和思想受到的启迪。让学生全身心地投入到这项活动中,使活动收到了最佳效果。

在今后的工作中,我们将继续总结经验,完善管理,以期更好的效果。

小牛群初中2012年12月。

社区共建特色亮点工作计划

新世纪社区“提高工作创新能力打造社区特色亮点”

新世纪社区“提高作创新能力打造工社区特色亮点”

“提高工作创新能力打造社区特色亮点”是新世纪社区工作的源泉。今年以来,社区贯彻落实科学发展观,紧紧围绕着“五心五桥”工程,按照“多型”社区的建设目标,把各项工作的落脚点放在全心全意为居民服务的宗旨上,依托社区综合服务大厅,举全社区之力,倾心打造的服务型品牌——“民情流水线”工程。按照“高起点定位、高效率运行、高标准服务”的工作思路,采取管理集约化、服务窗口化、形式多样化的运行方式,将城镇居民医疗保险、劳动监察与仲裁、党团服务、再就业服务、社会救助等16项涉及企业和居民群众切身利益的工作全部下沉到一楼的社区综合服务大厅,通过7个服务窗口与辖区企业、居民实行面对面、零距离的“一站式”综合服务。通过建立完善的制度使各窗口之间密切合作、衔接连贯。无论服务对象办理的业务程序多么复杂,在这里就像操作流水线一样,转几个窗口,就能使他们的所需、所困一次性受理,一次性办结,简化了办事程序,提高了服务效率。“民情流水线”服务体系运行10个月以来,已优质办理公众服务事项共计630余项,其中安置失业人员再就业76人,办理困难群体就业援助认定13人,办理老年人优待证175人,办理社会保障卡18张,报销城镇居民医疗费3万5千元,为社区困难家庭办理临时救济补助、特困人员办理大病补助8672元做到了让居民群众高兴而来,满意而归。

新世纪社区全力打造“民情流水线”服务体系,以人为本地推出各项惠民服务新举措,赢得了民心民意,不断深化和拓展了服务型社区的品牌效应。同时,社区党支部、居委会十分注重挖掘辖区潜力,突出社区的特点,有效整合社区资源,指导社区各小组在文化、党建、双拥等各方面寻找结合点和突破口,坚持“一栋一特色”打造社区工作亮点,使社区小组、楼栋特色工作竞相争艳,各施所长地为群众办好事、办实事。

一、巩固老特色、创新新特色,带动社区工作全面提升。

今年我社区党建工作将以创新工作为目标,以“组织服务党员,党员服务群众”为宗旨,在开展“黄手帕”活动的基础上,巩固老特色,创新新特色,开展“三个必访”活动,即党员和居民下岗失业必访,党员和居民家里发生重大事情必访,党员和居民有思想问题必访。以“三个必访”活动为契机,改进社区工作人员的作风,紧密结合社区实际,本着“进百家门、知百家事、认百家人、解百家难”的服务理念,工作重心下移,深入社区,与居民“打成一片、融为一体”,建好居民小组网络,选好居民小组长,进行登记造册,划分社区干部包干责任区,社区两委要求工作人员对自己所分管的片,每季度入户一次,其中重点户每月入户一次,入户率为100%,入户调查结果准确详实。通过入户,全面掌握本片计生流动人员、育(孕)龄妇女、低保困难户、优扶对象、残疾人、下岗失业人员等业务部门要求的重点人口信息,为开展工作提供详实可靠的依据。也为即将开展的全国人口普查奠定基础。

二、以提高自身素质带动社区服务提升。

就主动接待来社区办事的居民,遇到疑难问题做好解释记录工作,对不能解决的问题,及时请示上级领导。这样既加强了每位工作人员的责任心,同时也锻炼了统筹领导社区工作的能力。建立新世纪社区qq号:通过科学发展观的学习,坚持以人为本,树立和落实全面、协调、可持续的发展的目标,让社区有了一个新的思路,结合新世纪社区的现状,面向辖区居民建立了一个“新世纪社区qq号”,通过网络把一些国家的惠民政策,法律法规及时传达到千家万户,让更多的居民了解社区的工作性质,功能,以便调动更多的居民群众参与到社区中来。

通过这一系列的措施的实施,社区的服务质量和服务水平有了明显提高。

三、以开展特色服务带动社区工作提升。

1、搭建再就业服务平台:

今年办事处根据我社区的实际情况,为社区搭建了以再就业服务为平台的特色服务,我社区有新世纪小区、泰山新村、胶鞋厂、中房大厦、周城大厦五个院落,以无业人员和失业人员居多。辖区内又有八方电器、电脑城、电动车市场等商业市场。我社区结合这一优势,把解决无业人员、失业人员、大学生的就业、再就业工作当做本社区工作的当务之急。社区服务站无偿提供服务,对低保户、单亲家庭、夫妻下岗、4050人员优先安置。

3月18日我社区配合办事处在世纪电脑城门前已成功举办了一次招聘会。结合这一次的经验,我社区通过以通知、黑板报、腾讯qq等形式通知居民来社区登记求职信息,做好求职人员台帐。社区全体工作人员一家家的找单位,通过朋友、同事找单位等各种途径寻找就业岗位,做好台帐。再接再厉,我社区准备在4月20日在七里河万年青门前准备再举办一次招聘会。七月份大学生毕业,我们准备找一些科技含量高的单位,针对大学生搞一次招聘会。

五月份,我社区将和人口普查相结合,以进“百家门,知百家事”了解居民就业意向,做好辖区内无业人员的登记工作,立求做到本社区无业人员情况清,有单位的就业单位清。

下一步,在社区门口设置招聘栏,把各单位的招聘情况公布。另外把社区的二楼做为就业工作的平台,做好求职人员、招聘单位等资料的台帐。可以在这里举办小型的有针对性的招聘会,为更多的人找到适合自己的岗位。

2、开展激情广场大家唱:

随着夏季来临,越来越多的居民到新世纪小区19号楼前的广场乘凉,社区将组织居民每月一次卡拉ok大家唱活动,调动居民的积极性和参与性。

3、文体活动生活化:

社区将通过入户,挖掘社区人才,组建一支文体队伍,每月组织一次体育比赛,例如:打羽毛球、篮球、跳绳等体育项目,吸引更多的居民参与到社区建设中来,丰富居民的业余生活,以便社区更好的开展工作。

四、以各种特色活动来彰显社区活力。

中学习”的新型学习理念,优化社区资源,加强与辖区企事业单位的联系与合作,加强社区党员、专业人才、各类志愿者队伍建设,促进社区与各相关单位的双向服务,营造良好的学习氛围;充分利用社区宣传栏、黑板报、市民学校等载体广泛宣传,引导社区居民确立终身学习的先进理念,倡扬人人学习、时时学习,努力使生活学习化、学习生活化,人人是学之,处处是学之所的学习型社区。服务型社区:社区在政府和群众之间架起一座知民心、体民情、解民忧的桥梁。为使来办事的群众进一门,解百事,今年4月份,社区建立了综合服务大厅,为居民提供失业登记、低保救助、职业指导、家政服务等“一站式”服务窗口,很好地顺延了社区综合服务中心的功能,全心全意为居民群众提供优质、便捷、高效的服务,受到广大居民的欢迎。为使社区工作者自觉接受居民的监督,该社区公开“诚信服务,请您监督”的服务承诺,赢得了居民的信赖和支持。党建型社区:近年来,社区通过党员活动室、流动党员服务站、党员责任区等活动阵地,以及开展社区在职党员参与社区建设、党员志愿者服务、党员一帮一、为党旗增辉、为社区奉献、帮贫困、聚民心等一系列活动,使每个党员成为社区政策的宣传员、环境卫生的督察员、社区治安的巡逻员和爱心奉献的志愿者,凝聚了社区党组织的凝聚力和战斗力,树立了新时期党员的良好形象,在全社区形成了党员带头发挥作用、人人参与社区建设的良好风尚。科普型社:社区从加强宣传入手,利用社区黑板报和科普长廊等载体,积极推进“科教进社区”活动。今年以来,该社区通过开展科普知识讲座、节水知识宣传,举办“科技在我身边”征文演讲比赛等形式的科普宣教活动十余次,吸引了社区居民和青少年学生的广泛参与,受教育群众达1100余人。通过一系列的活动和举措,增强了居民的科普知识,提高了群众的环保意识,在辖区内营造了崇尚科学,尊重知识、爱护环境的良好氛围。关爱型社区:社区多年来坚持实施暖心工程,广泛动员社区党员、志愿者和共建单位为辖区困难家庭和老年人送温暖、献爱心,努力建设关爱型社区。今年年初,该社区提出了“居民困难对我说,我尽全力来解决”的服务承诺,开展了以真心助岗、孝心助老、热心助残、爱心助困、诚心助乐为内容的“五心”工作法,热心帮助社区特殊群体解决生活难题,深得居民群众的信任和好评。

黄村中里社区共驻共建型。

为深入贯彻落实北京市社区建设有关文件精神,按照兴丰街道创建“规范化、特色化、精品化”社区工作意见的总体要求,黄村中里社区结合社区实际,充分利用依托辖区单位资源,调动发挥驻地单位参与社区建设的积极性和主动性,开展共驻共建系列为民活动,推进和谐社会建设,为使创建活动开展的扎实有效,特制定本方案。

一、指导思想。

黄村中里社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以让群众在共建中共享、在共享中共建为切入点,以双向服务、双向促进为目标,以实现好、维护好、发展好社区居民的共同利益作为出发点和落脚点,充分发挥共建单位作用,更好地为周围群众服务。

二、基本情况及社区优势。

黄村中里社区地处兴丰街道中心地带,商机繁华,人员结构相对复杂。占地面积0.12平方公里,社区总户数1111户,社区总人数3240人。辖区内大型企事业单位13家,(其中:商业设施2家--杰通商场、帝园商城;科教文卫:学校1所--大兴三小,幼儿园1家--兴发双语;大型图书超市1家;大型餐饮场所5家--玉林烤鸭店、尚都凯悦国际酒店、鸿源楼酒店、麦当劳、汉斯特自助),个体工商户79家,产权单位7家。几年来,黄村中里社区与社区共建单位结成共建对子,建立长效机制,每年都和比较大的共建单位签订共建协议。本着资源共享、优势互补、各尽所能、互助互利、共驻共建的原则,积极发挥社区单位的资源优势,使社区共建工作真正实现了“党建共商,事物共管,文明共创,难题共解,活动共办”的局面。

与社区毗邻的学校有优秀的教师资源,以及广大的学生群体.可以为社区文化发展、组织宣传工作带来便利条件。社区利用大兴三小的师生力量,与居民一起开展更富多彩的志愿活动,使学校成为社区的宣传阵地,社区成为学校的活动基地。

(二)服务优势。

辖区单位具有良好的服务居民意识,积极参加街道、社区的各种活动,能从多方面为服务居民考虑。与社区配合成立志愿者服务队、治安巡防队,坚持以人为本服务居民。

(三)硬件优势。

学校、餐饮场所及各服务性场所具备较大活动空间,可以为组织社区居民活动提供场地。图书城环境优雅是居民求学的好场所。

三、特色内容及活动安排。

人并出资把小区路修好,得到了居民的好评。黄村中里社区根据社区特点,因势力利导,在充分发挥辖区单位、社区居民参与社区建设积极性高的传统优势基础上,围绕“共驻共建、以人为本、创建和谐小区”的宗旨,形成了“三大”特色亮点。

1、党建联席会议制度搭桥梁。建立由社区党组织牵头,社区5家党建单位共同参与的社区党建工作联席会议制度,为建设和谐社区献智、献策、献力加快社区发展,促进社区和谐,共驻共建社区得实惠。

2、实现社区资源共享。社区先后与二十家辖区单位签订共建协议,优势互补,有利解决了社区居民就业安置、解决小区环境整治、文体设施共享、文化资源共享等问题,为社区排民忧、解民难、办实事,共驻共建百姓真正得实惠。

3、社区充分调动辖区单位参与社区建设,共建单位为居民办好事、实事,促进了小区居民与辖区单位之间的交流和沟通,减少居民与单位之间的矛盾,增进了居民与单位之间的感情,促进了经济效益,共驻共建单位得实惠。

(二)全年纵向开展的共建特色活动:

1、为充分发挥党建协调作用,上半年完善党建协调委员会。

2、每季度召开一次社区共建联席会议,并形成例会制度,有会议记录,通报社区党支部、居委会各阶段工作情况和工作计划安排,以及社区结对共建工作的开展、落实情况。充分听取和征求驻区单位党组织、负责人对社区各项工作的意见、建议和要求,协调解决共驻共建工作中的实际问题。

3、社区安排红袖标志愿者在校园、幼儿园周边治安巡查工作,为校园周边安全稳定起到一定震慑作用。

4、6月份和9月份,社区参与大兴三小庆“六一”、“教师节”的活动,为师生送去节日的礼物与祝福。

5、8月份,社区与昊利达物业公司联手举办“和谐社区杯乒乓球”比赛,增进社区居民与单位之间的友情,化解物业与业主之间的矛盾。

6、充分发挥共建单位优势,由尚都凯悦国际酒店、昊利达物业有限公司等共建单位提供就业岗位,招聘社区居民,解决居民就业问题。

7、9月份,社区利用大兴三小校园操场,与三小师生和社区居民共同开展第五届社区运动会。鼓励居民运动健身,丰富居民生活。

8、10月份,社区联合昊利达物业公司、麦当劳、大中电器等共建单位,在重阳节举办一系列宣传、慰问活动,为社区内的老年人送去温暖和爱心。

9、社区坚持开展共建单位为社区、为居民,排民忧、解民难、办实事工作。

10、社区建立述职制度,综合小组成员,每年向社区共建单位述职二次,并由辖区单位进行测评,接受单位监督。

四、组织领导及制度保障。

(一)组织领导。把共驻共建作为一项长期性任务,成立领导小组。

组长:王艳菊社区党支部书记兼居委会主任。

副组长:王金芳社区党支部副书记。

杨丽芳社区居委会副主任。

张淑娟社区居委会副主任。

成员:范雅静社区专干。

袁凤香社区专干。

张娟社区专干。

麻秀媛社区专干。

王雪帝园商城书记。

闫学英大兴三小副校长。

(二)制度保障。

单位帮助解决的问题和探讨社区文明建设工作中存在的热点、难点、焦点问题献计献策,为积极探索社区建设的新思路、新方法提出了意见和建议,使共建各方形成共建合力,大家相互交流、相互讨论,共同协调解决问题。

2、社区共建联系制度。不定期的走访辖区共建单位,争求他们的建议和意见。大力挖掘社区共建单位资源的优势,充分利用各单位场地、设施、器材和人才优势等资源,开展形式多样、丰富多彩的共建活动。

3、社区共建述职制度。黄村中里社区综合小组成员,每年向社区共建单位述职二次,并由辖区单位进行测评,接受单位监督。

4、社区共建突发事件应急制度。与辖区单位领导建立应急响应制度,应对突发事件能够做到通报通气,协商解决。控制矛盾激化,整合社区维稳力量,保证社区范围内突发事件的控制解决。

黄村中里社区地处兴丰街道繁华中心地带,通过近两年开展社区共驻共建的实践,使我们感到:社区建设是一项涉及到方方面面利益的系统工程,开展这项工作不但增强了社区单位和社区成员的参与意识及社会责任感,而且改变了社区环境面貌,加速了城市发展的步伐,同时也加强了社区和辖区单位的联系,形成相互依存、相互服务的整体合力,营造了“社区是个大家庭”的氛围。在以后的社区建设发展中,社区将继续发展健全共建机制,完善共建体系。努力解决现有问题,积极联系辖区单位,整合、挖掘、共享社区与辖区单位资源,使“居民亲近单位,单位热爱社区”,向着和谐友爱的共建型社区不懈努力。

为进一步加强和改进社区党建工作,增强社区党组织的渗透力、影响力和凝聚力,夯实党组织基础,推动社区党建工作和-谐有序的发展,通惠家园社区党委结合社区实际,推出了社区党建”六项”特色工作。

一、”党员认岗”成为社区党员发挥作用的重要途径。使社区党员能通过党员认岗的途径,找到自己发挥作用的位置,同时增强了社区党组织的领导作用和凝聚力,党员认岗工作走上了正常化、制度化、规范化的轨道。

二、”社区党建联席会”搭建社区党建共建平台。社区成立了党建联席会,由驻区单位的党组织负责人和社区党组织负责人组成的机构,每年不少于两次的工作研究会,专门研究和讨论社区党的建设和精神文明建设等重大问题,激发各单位党建主体的内在动力,使他们积极和主动地投身到大党建中来。

三、”党建共建协议”深化社区党建工作内容。在社区在建立党建联席会的基础上,积极主动地与社区单位采取签订党建共建协议的方式,开展”八联”活动。即:思想工作联做、城市卫生连管、社会治安联防、社区服务联办、计划生育联抓、科学文化联教、社区党建联动、社区贫困共扶。通过活动的开展,使驻区单位有目的、有步骤地参与到社区建设中来,实现资源共享互动双赢。

四、”党员分类管理”强化党组织服务功能。社区党委本着有利于管理、有利于党员发挥作用、有利于服务党员、教育党员的原则,按照党员的年龄、身体状况、生活环境和特长,对社区老党员实行”规范管理”;对高龄病残的党员实行”帮扶管理”;对流动党员和”四就近”党员实行”跟踪管理”;对人户分离和再就业范围内的党员实行”动态管理”。

五、”党员五卡教育管理”,创建党建工作新机制。为了有利管理、有利于更好地发挥党员作用,社区党委建立了”五卡”教育管理机制,即”情况登记卡”、”岗位责任卡”、”爱心帮扶卡”、”活动记录卡”、”群众监督卡”用五卡来完善对党员管理工作。

六、”楼宇文明促进员”,延伸党员发挥作用的触角。社区党委本着有利于党组织建设,有利于激发党员发挥作用的热情,有利于群众对党员的监督,紧紧围绕”沟通、互助、温馨、和-谐”的主题,以管好自家事,关心楼道(院)事,参与社区事为目的,在小区43栋楼宇中分别建立了由百余名党员志愿者和居民骨干组成的”楼宇文明促进员”队伍,让党员在日常生活中、在家门口发挥作用,围绕”以为人本,服务居民”的宗旨,为群众多办好事、办实事,党员心中有群众,居民有事找党员,发挥党员的特长和积极性,不断增强自我管理、自我服务的能力。

20xx年的社区工作,我们将紧紧围绕街办党工委、办事处的中心工作,根据上级布置的各项工作任务和目标责任状,结合社区实际工作,有序地开展各项工作,以创特色为目标,为社区居民提供优质服务为抓手,不断推动社区党建工作的开展。20xx年社区党建工作以”爱心家园”为主体,打造服务型组织,全面建设社区”彩虹工程”。

以”爱心奉献、文明和谐”的核心理念,在全社区党员、干部、群众中开展”打造爱心家园、构建和谐社区”主题实践活动,积极倡导团结互助、平等友爱、共同进步的新型人际关系,积极弘扬社会主义文明新风尚,实施七大系列品牌的彩虹工程创建活动:爱心校园、、爱心一键通,爱心共建,爱心基金、爱心服务、爱心救助、爱心超市。

一、”爱心校园”

1、严格党的组织生活制度。认真落实”三会一课”、民主评议党员等制度,通过社区网络平台,利用社区市民学校,定期组织党员参加学习,开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策、反腐倡廉教育,开展批评与自我批评的优良作风,做好发展党员工作,按照”坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,加强入党积极分子的培养,做好预备党员的转正工作。

2、社区建立党建工作联席会议制度。社区党建工作联席会议每季度召开一次,分析形势任务,安排部署工作,协调社区内各种力量和各方面关系,深入开展党建工作联创、思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、环境卫生联搞、文体活动联谊等共驻共建活动。

3、和社区结对单位市第三中学共同开展活动,加强对社区青少年的思想、法制等思想教育。和三中教师共同开展党员座谈会形式的互动活动。

二、”爱心一键通”

社区老人居多,80岁以上老人有220名,100岁老人有3名。社区三个党支部分别和社区的孤寡老人、困难群体结对帮扶,每个支部都有一名专职人员和帮扶人员互留电话。建立社区党员的信息网,只要有困难,党支部能在第一时间内得到信息,社区的志愿者和党员及时为他们提供帮助。

三、”爱心共建”

积极整合辖区单位的设施优势、专业优势、人员优势和力量,扩大爱心志愿者队伍,秉承社会责任,弘扬奉献理念,关注弱势群体,热心公益事业,让爱心的力量与社区互动。力促辖区单位和社区结对共建。今年,社区加大对八佰伴、五星电器等单位的服务工作,大力发展楼宇经济和联合党支部。以辖区单位的力量推动社区工作的开展。

四、爱心基金。

社区党总支”爱心基金”20xx年12月成立以来,现已共捐赠现金2530余元,3000元的物品。随着”爱心基金”的成立,辖区内有50多人次接受到了爱心捐赠,3500元不等的慰问品送到了他们手中。社区党组织利用”爱心基金”筹集的资金,继续做好服务社区重病困难党员,开展送温暖工作。以关爱残疾人、困难弱势群体,建立起长效的服务机制,为他们提供力所能及的帮助,使他们充分感受到社区党组织的关爱。

五、”爱心服务”

1、将切实加强党员思想建设,以广大党员带头参与为突破口,开展医疗保健、敬老助残、社会调查、精神文明、社区公益、文化演出、义务家教、美化环境等一系列服务活动。

2、举办党员宣讲会、社区大讲坛、先进报告会,继续推进无职党员定职上岗及结对帮扶,推行党员责任制和爱心承诺制,做到关爱失业下岗人,在就业上帮;关爱社区困难户,在生活上帮;关爱留守困难儿童,在就学上帮;关爱外来流动人口,在所需上帮;树立起”一名党员、一份爱心、一面旗帜”良好形象。

3、充分发挥基层党组织政治优势、组织优势,动员社区居民有序开展”出一份力、献一份爱”活动,引导更多群众参与志愿服务,以”大爱之星”怀民的带领的志愿者义务巡逻队,开展义务巡逻和”无毒社区”的活动。净化了社区的治安环境,确保社区治安工作健康发展,无重大违法犯罪,违法犯罪率为零。

4、同时继续和社区服务中心等医疗机构联系,深化社区责任医生、家庭健康卡、医疗保健、上门问诊等形式的”爱心医疗”等特色服务项目。

六、爱心救助。

1、以社区、三中、和劳务中介三方为平台,为社区的失业人员提供就业岗位,及时帮助他们就业。社区发放”残疾人帮扶联系卡”为残疾人提供就业技能培训等服务,帮助他们及时就业。

2、组建各类别服务队,为孤寡病残、高龄空巢、模范功臣等对象提供服务,充当社区民事调解员、环境绿化保洁员、公共设施维护员,扶贫济困助理员,形成”我为人人,人人为我”的相互关爱的社会氛围。

七、”爱心超市”

在原有的基础上,深入社区、单位、家庭,提供全程优质系列服务,让爱心流淌在我们的血液中,反映在我们的工作中,体现在我们的生活中。做到物尽其用,造福于民,让爱心、互助、奉献精神社区蔚然成风。

将”爱心家园”创建活动作为构建文明社区、和谐社会的重要举措,切实加强组织领导,列为社区重点工作。建立健全各项创建制度,实行爱心项目挂钩负责制,通过抓项目推进,抓典型引路,抓督促检查,抓责任考核,抓创优争先,使各项爱心主题活动常有常新,积极推进和谐家庭、和谐社区的建设,丰富精神文明的内涵,不断结出爱心硕果一、加强党员队伍建设,夯实党的执政基础。

去年,社区充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,完善党员教育管理和动态管理,特别是流动党员实行了动态管理,对辖区内非公有制企业党员及党组织建立情况进行摸排等方式,延伸桥头社区党群工作网络,新建三家非公有有制经济组织,加强桥头社区党组织规范化建设,强化社区组织功能,积极推行社区党务、政务公开,努力提高社区党支部领导社区工作的能力。2015年,党建工作要加强打造特色亮点,通过创奖牌来创特色、创品牌,在老百姓中得到好评。

20xx年,桥头社区党建工作要以提升原有特色为依托,将代表性的奖牌荣誉进行归类,以点扩面,总结提升,将一到两个特色工作做”细”、做”实”、做”精”。重点从两个方面开展党建工作。一是要整合社区资源,依托辖区单位共驻共建,推行社区党组织”网格化”管理,构建”社区党支部-小区党支部-楼栋长党代表”的组织体系,充分利用非公有制企业党组织、业主委员会、物业公司、楼栋长党员代表,联系辖区单位三水厂、八水厂、南郊公园、线材厂、新开铺小学党支部共驻共建。二是组织搭台,党员唱戏。社区老党员较多,党龄长、积极性高,社区党支部应充分利用这些老党员,开展”党员在身边,服务在眼前”,”结对送服务,志愿服务进社区”等各项党员服务活动,将市级党员服务示范中心的影响力扩大,落到实处。社区党支部建立困难党员、老年人、儿童、困难家庭、残疾人等具体名册和工作台账,明确帮扶对象,期限,成立党员志愿队,青少年志愿队,辖区单位志愿队等服务分队,结对帮扶,切实为群众办实事,做好事。

20xx年,桥头社区党建工作将按照街道党委的统一部署,结合社区实际情况,在党建工作上注重建组织、强队伍、担责任、求实效,为广大居民办实事、做服务、作贡献、创特色、争品牌,力争推动桥头社区党建工作迈上新台阶。

中国共产党第十八次全国代表大会于20xx年11月8日9点在北京人民大会堂胜利召开,胡锦涛同志所作的报告是站在历史新的起点上,科学地制定了适应时代要求和人民愿望的行动纲领、大政方针,从战略高度坚定不移走中国特色社会主义道路进行了科学规划、总体部署。报告中的新表述、新思想、新论断描绘了夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,为我们党和国家的事业进一步发展指明了前进的方向。

报告表明科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想,科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器。

十八大报告对党的主线作了新的概括,牢牢把握加强党的执政能力建设,先进性和纯洁性建设这条主线,中国共产党担负着团结带领人民全面建成小康社会,推进社会主义现代,实现中华民族伟大复兴的重任。形势的发展、事业的开拓、人民的期待、都要求我们必须以改革的精神全面提高党的建设科学化水平。

在新的历史条件下,我们党面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境”四大考验”面临着精神懈怠、能力不足、脫离群众、消极腐败四大危险。因此十八大报告为我们党和国家的事业进一步发展指明了前进的方向。是全党行动纲领、大政方针。党的十八大是一个凝聚人心的大会、鼓舞士气的大会、集聚力量的大会、振奋人心的大会。

党的十八大给全党的工作指明了方向,学习十八大精神、宣传十八大精神,是我们基层党组织今后一段时间及20xx年学习和宣传工作的重中之重,党支部是团结、教育党员的基地和纽带,建立学习型的党支部是在新形势基层工作的基本任务,也是基层党组织今后一段时间主攻方向。学习毛泽东思想,坚持毛泽东思想的指导地位。以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,充分学习认识贯彻党的十八精神的重大意义,把学习贯彻十八大精神作为一项重要任务抓紧抓好在社区着力建设一支高素质的党员队伍、带领辖区广大居民把社区建设成为生活安定、文化丰富、政治良好、人与自然和谐相处的美好社区,全面提升社区全体党员及全体干部创先争优意识,努力建设一支宗旨意识好、素质能力好、精神状态好、工作作风好、为民服务好、岗位业绩好的党员干部队伍。努力造就一批政治坚定、业务精通、作风优良、办事公正、热心为居民服务的队伍,把党建工作进一步引向深入为全面建设小康社会及社会主义和谐社会提供坚强的组织和人才保障。

三、以二联、五帮、五促特色党建促进基层组织建设:

为了充分发挥基层党组织和广大党员干部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,按照”资源共享、全员参与、应帮尽帮、互利共促”的工作思路和原则。以二联、五帮、六促的特色党建促进基层组织建设,把基层党建工作作强,使基层党组织在社区发挥战斗堡垒和领导核心作用。

根据社区实际情况,无单位纯属居民区,小型商业区的情况,现有物业三个、联合党支部一个、离退休党支部-个的现实情况,二联主要是社区党支部于物业联建,于两个党支部联建,形成合力,步调一致认真贯彻落实、宣传、学习十八大精神,共同促进学习型党组织的形成。在辖区掀起贯彻、落实、宣传、学习十八大精神新髙潮。全面提升社区全体党员及全体干部创先争优意识,努力建设一支宗旨意识好、素质能力好、精神状态好、工作作风好、为民服务好、岗位业绩好的党员干部队伍。努力造就一批政治坚定、业务精通、作风优良、办事公正、热心为居民服务的队伍。

在社区联建的基础上推行五帮1、是帮助社区困难户,给他们发放困难补助,做到社区领导经常慰问走访,征求他们的意见,同时与特困户结对子作好帮扶工作。2、是帮助孤寡老人,建立社区志愿者队伍,经常去孤寡老人家里,打扫卫生,打理家务,並经常走访征求老人的意见和要求,做到应帮尽帮,给孤寡老人形成-个良好的生活环境。3、是帮助社区弱势群体残疾人,严挌按照政府低保条件做到应保尽保,做好残疾人康复训练工作,在条件允许的情况下,组织残疾做好力所能及的工作,使其自食其力,减轻社会负担。

4、是帮助困难学生,对于困难学生,-是号召社区工作人员及社会捐款的形式。二是社区出示证明学校给予减免的办法,总之不能因为经济困难使他们掇学5、是帮助社区三老人员,三老人员是社会的财富,为革命和社会主义建设立过汗马功劳,关心老一辈是社区人的责任和义务,经常到家里走访征求他们的意见,帮助他们作-些力所能及的事情,把党和政府对他的关心送到家,使他们能够很好的度过晚年。

通过以上的工作达到六促进,1是促进基层组织建设,发挥了党支部在基层的战斗堡垒作用,使党的执政根基更加牢固。2是通过以上的工作,促进了党员素质不断提高,时刻想到自已是一名共产党员,服务群众是党员的责任和义务。3是促进了党组织及党员在群众中的形象的树立,把自已置身于群众之中,接受群众的监督。4是促进了社区党委更好的开展工作,使社区党委的工作更扎实、更接近实际。5、更进-步促进辖区物业、离退休支部、联合党支部在工作中得到共贏。

20xx年胜利社区党总支与驻区单位党组织开展共驻共建工作的指导思想是:以中国特色社会主义理论体系为指导,按照构建和谐社区的要求,紧紧围绕社会发展稳定大局,以服务群众为重点,继续深化以”六联六共”为主要内容的共驻共建活动,不断提高社区党组织的吸引力、凝聚力和战斗力,强化党组织在社区的影响力、渗透力,努力创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。

一、强化综治措施,创建平安新社区。

社区党组织要按照”打防控一体化”的要求,加强社区综治队伍建设,完善社区治保、调解、”十户联防”等组织机构,健全帮教小组和志愿者队伍,定岗定责,对家属楼院、居民区进行全方位的治安巡逻,实行群防群治。社区要聘请政治觉悟高、思想素质好的老党员、老干部担任信访信息员,及时、准确、真实地反映群众的想法、意见和建议,掌握群众关注的热点、难点、苗头性和倾向性问题。要坚持疏堵结合,以疏为主,认真化解调处矛盾纠纷,防止群体性上访。驻区单位要建立健全本单位及家属楼院值班治安室,配齐值班人员,加强管理教育,防止失盗等案件的发生;要及时解决居民群众反映的热点难点问题,与社区党组织共同扎实开展”平安楼院”、”平安社区”、”清风楼院”等系列创建活动,消除各种不安定、不和谐因素,全力维护城区稳定。

二、狠抓基础设施建设,进一步提升服务水平。

进一步加强社区阵地建设,改善办公条件,完善服务功能。社区党组织要建立健全便民服务中心工作制度,不断提高”一站式”办公与”一门式”服务的质量和水平;高度关注低收入群体和困难居民的生活,定期开展”送政策”、”送岗位”、”送服务”、”送技能”、”送温暖”活动,认真落实就业优惠政策,引导、鼓励和支持下岗职工到公益性岗位就业、灵活就业拓宽就业途径;创办爱心超市,为居民提供方便周到的服务,积极协调共驻共建单位,争取服务项目,从人、财、物等方面支持社区建设,努力解决存在的实际困难和问题。

三、开展环境整治,不断优化人居环境。

以社区环境绿化、净化、美化为目标,扎实开展”迎〃树”活动和清洁居住环境行动,大力整治城区环境卫生,努力在文明礼仪、公共秩序、社会服务和城乡环境面貌方面见到明显成效。由社区党组织牵头,驻区单位配合,组织广大党员、干部、居民、学生对大街小巷、居民楼院、住宅楼道等公共地段,定期进行月末周五卫生集中整治,彻底清除大街小巷的”牛皮癣”。落实单位、门店、居民”门前三包”责任制。同时,加大卫生检查通报力度,对整治不认真、不彻底的单位及个人,由协调议事小组责令限期整改。驻区单位要按照”退硬还绿、开地增绿、拆墙透绿、见缝插绿”的要求,搞好单位门前、院内、家属楼院的绿化工作,努力增加绿地面积,争创花园式、园林化单位。要组织引导干部职工搞好家庭绿化、美化、净化,加大养成教育,革除生活陋习,共同倡导文明健康的生活方式,营造优美舒适的工作生活环境。

四、突出活动载体,丰富居民文化生活。

社区党组织要组织开展棋类、拔河、篮球比赛和各类文娱活动,重点抓好”社区欢乐大巴扎”等文化活动,做到月月有主题,周周有活动;加强社区文化书库建设,为居民读书提供方便。要在巩固现有文艺队的基础上,培养精选文艺骨干,排练演出居民群众喜闻乐见的文艺节目,使社区文化活动向多样化、规范化、精品化方向发展,不断满足居民的文化生活需求。协助驻区各共建单位要积极组织干部、职工及家属开展楼院文化、节日文化、周末文化及社区组织的文体活动,进一步丰富干部群众精神文化生活。

五、夯实党建基础,丰富党性实践活动。

社区党组织要深入开展”五好”党支部创建活动,争创党建示范社区。进一步建立健全党员动态管理机制和党内激励、关怀、帮扶机制等党员经常受教育、永葆先进性长效机制。按照有利于加强管理、有利于发挥党员作用、有利于开发社区资源的原则,将党组织设置向居民区、楼院和”两新”组织延伸,进一步拓展社区党建工作范围。认真落实分类管理、分层施教制度,管好离退休党员,管活下岗失业党员,管实待岗未就业的复转军人、大中专毕业生党员,管严流动党员,探索推行在职党员双重管理,形成在职党员”工作时间单位管、下班时间社区管”的复合式管理模式。进一步深化无职党员”设岗定责”和党员服务承诺活动,积极开展”党员服务区”、”责任在社区,奉献进楼院”、”争创六大员”等党性实践活动,充分发挥党员先锋模范作用。

六、加强协调配合,全面完成各项工作任务。

社区共驻共建领导小组每季度要至少研究一次社区党建工作,听取各方面工作进展情况汇报,研究解决存在的问题,保证工作顺利推进,保证党的路线、方针、政策在社区的贯彻落实。社区党支部要切实转变工作作风,主动靠前,履行第一责任人的职责,积极主动与驻区单位党组织联系沟通,搭建开展活动的平台,努力形成以社区党组织为基础、社区党员为主体、驻区单位党组织共同参与的共驻、共建、共兴社区党建工作新格局。通过健全完善社区干部培训、离退休人员活动、结对帮扶、社区党员议事会、督查考核等制度,教育、引导、督促驻区单位、党员、干部、职工、居民积极参与共驻共建。要认真落实共驻共建,协调各共建单位共同制定一份共建计划、开展一次党性实践活动、共建一个社区党校、帮扶一户特困家庭、为社区内单位党组织提供一项服务、为社区建设工作献一良策、解决一个难题、为社区居民办一件实事”八个一”活动,全面提高共建水平。

为进一步深化双拥共建工作,密切军民关系。社区两委与结对单位制定双拥共建活动方案,围绕每月的活动主题,开展系列双拥宣传和便民服务,不断深化xx社区双拥共建工作。具体20xx年xx社区双拥共建活动计划如下:

一月,在元旦期间,与社区居民开展新年联谊活动;同时与结对共建单位开展节前慰问困难群体活动,确保居民过上安定祥和的节日。

二月,在春节期间,组织社区群众慰问部队官兵,开展军民联谊宣传活动,营造节日喜庆气氛。同时,组织党员群众走访困难党员群众和空巢老人。

三月,结合”3.5”学雷锋日,开展义工服务月活动。与共建单位军区政治部警卫连、南京34中等单位开展敬老助残便民服务和文明礼仪知识宣传和文明劝导等一系列活动。同时,不断深化战士上门”认亲”活动,组织连队官兵与社区”空巢”老人结对,倾情敬老助残。

四月,结合”清明节”组织党员到纪念馆缅怀革命先烈,上特殊党课活动。在3月---8月间,社区党委结合建党90周年举办系列主题实践活动。

五月,结合”五.四”青年节,组织青年党员和军队官兵联谊活动,增强青年国防意识和党性观念。

六月,在六一儿童节,组织社区老年朋友,到军区幼儿院举办老少同乐、同台演出活动。在端午节开展群众性文体活动。

七月,进行七一表彰、过集体生日等活动,树立党员先锋模范、先进义工典型,进行党内奖励关怀。

八月,在八一建军节,举办”军民联谊、共庆八一”文娱晚会,举办”军民影视文化节”服务月活动。在暑假,组织青少年开展军营一日游活动,参观连队荣誉室,观摩升旗仪式,体验”我当一天解放军”的活动,进行爱国主义传统教育。

九月,走访慰问困难群众,举办文体活动和节日宣传。积极营造中秋和国庆节喜庆气氛。

十月,在国庆期间,举办”军民同庆、共话和谐”文体活动和国庆宣传活动。

十一月,开展重阳节慰问活动和欢送退伍老兵军民联谊会。与部队官兵组织老年党员群众重阳节登山、慰问活动。开展组织党员群众与部队官兵一起举办欢送退伍老兵军民联谊会。

十二月,结合12.5世界志愿者日,社区与结对单位开展系列义工便民服务活动,进一步弘扬”奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。召开社区党建联席会,总结本年度工作,研究明年重点工作。

20xx年度民主西街社区结对帮扶工作计划结合上一年度结对帮扶工作开展情况,本年度将在前段工作的基础上,继续深入开展结对帮扶工作,为使工作再上台阶,经与县发改局和万全县供电分公司两个县直结对帮扶单位协商,共同制订本年度工作计划:

一、指导思想。

以科学发展观为指导,树立”社区是我家,建设靠大家”的工作理念,最大限度地实现人力、物力、财力和其他社会资源的优化整合利用,营造”社区事务共商、社区资源共享、社区家园共建”的良好氛围,为建设和谐社区打牢基础。

二、工作目标。

1、通过结对帮扶工作卓有成效的开展,提升驻区单位共驻共建参与意识,逐步。

形成共驻共建长效机制,推进社区跨越发展。

2、在帮扶单位的大力支持下,充分发挥社区主观能动性,实现社区”三有一化”目标。

3、构建”管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐”的新型社区。

三、工作重点。

1、改善办公条件,实现一人一台电脑和暖气供热。增加综合复印机、数码相机、沙发等,提升工作效率,增强社区服务功能,实现零距离、人性化为民服务。丰富相关办公用品,特别是复印纸、办公用u盘、以及其他一些办公耗材。

2、加大”便民服务站”建设力度,实现”三个确保”,确保社区建设人性化,确保工作制度、办事流程全部上墙,确保为居民提供优质、便利、高效的服务。

3、突出”群众说事室”建设,按照街道《关于全面推行”群众说事室”创建工作的实施意见》要求,着力把”群众说事室”打造成”为民解难、维护稳定”的特色服务和亮点工程。

4、注重社区文化活动队伍建设,协助社区规划相关文化和服务活动,在活动经费和必要的软硬条件方面提供支持。发现挖掘专业人才,推出精品节目,增强群众参与的积极性和主动性,营造出”自我组织、自我娱乐、自我发展”的浓厚氛围。

四、主要措施:

1、加强社区新两委班子自身建设,打造学习型、科学决策型、实干型、廉洁型领导班子,不断提升班子的凝聚力战斗力和执行力。

2、建立重点工作目标责任制,明确分管人员、工作职责、完成时限和奖惩措施,推动工作扎实开展。

3、定期组织对社区工作者队伍进行理论学习和业务培训,增强整体素质,满足工作需要。

4、与帮扶单位建立工作双向互动机制,加强感情联络,互相沟通信息,定期展开交流,共同解决问题,切实把帮扶工作落到实处。

5、强化投入力度,提高资金使用效率。拓宽资金筹措渠道,按照”社区挤一点、上级拨一点、帮扶单位筹一点”的思路,统一规划、突出重点、整合资金、统筹安排。

社区特色亮点工作汇报

2012年工作即将结束,在这一年中,xx小学在局党委的正确领导下,秉持“质量立校,荣誉兴校”的工作理念,以提高学生综合素质为工作方向,强化教育常规管理,深化教学改革,将特色工作落实于日常工作之中,取得了一定的成绩,现回顾总结如下:

一、继续坚持体育特色。

在“健康第一”的教育思想指导下,学校认真落实“每天锻炼一小时”工作,以体育促诸育,促进学生身体素质不断提高,全面推进学校教育教学工作。

1、严格执行《学校体育工作条例》,认真执行国家课程标准,开齐开足体育课,在体育课教学中,引导学生学习一至二项运动技能,并以此来健身、娱乐,养成良好的运动锻炼习惯,受益终身。

2、坚持大课间活动制度,确保学生每天参加体育锻炼时间不少于一小时。学校结合工作实际,每天上午第一节课后,统一安排30分钟大课间体育活动,在做好广播体操的同时,积极推进“太极文化进校园”,分班分场地开展丰富的体育锻炼活动。

3、继续做好特色运动队训练。学校坚持作好“特色”运动队(田径、排球、铁环)的训练工作。在专职体育老师的组织下,认真训练,在普及的基础上进行提高,并抓出成绩。

“顽强拼搏,奋勇当先”的体育精神换来了不俗的成绩,在2012年4月,学校排球队获得“xx区小学生排球赛”一等奖;2012年10月,xx区中小学生田径运动会上,学校荣获团体第五名,其中铁环队获得第二名。

二、艺术教育初显亮点。

“为学生的幸福人生奠定坚实的基础”是我们追求的最终目标,让每一位孩子都感受成功是我们努力的方向。艺术教育作为素质教育的重要组成,正是实现这一目的的有效途径。

1、加强领导,重在普及。

学校进一步加强艺术教育管理,重新确立一位行政主要分管,进行落实。同时,结合“乡村学校少年宫”建设和活动开展,重新装修了音乐室,添置了设施设备,建立了“舞蹈、合唱、校园剧、剪纸、绘画„„”等兴趣小组,使大多数学生都能参与到艺术活动中来。

2、注重传承,宣传本土。

在兴趣小组活动上,我们注重了传统文化的继承,开展了国学诵读、棕编、剪纸等活动。同时,我们还注重了对本土的了解与宣传,先后组织学生去花香果居、东湖参观,并在学生作品中进行体现。

正因为我们将艺术教育落实于日常,所以,在2012年xx区中小学生艺术节活动中,学生绘画作品《童真溢东湖》、《花香果居》获特等奖(其中《童真溢东湖》在成都市第十届中小学生艺术节艺术作品类一等奖),群舞《遥远的爸爸妈妈》获特等奖,校园剧《两份帐单》获一等奖。

“一草一木皆文章”,展望未来,发展的机遇和挑战并存,我们将继续坚持以人为本的思想,坚持“质量立校,荣誉兴校”的工作理念,在区教育局的坚强领导下,进一步落实素质教育,特色发展,开拓创新,以求真务实的工作作风,与时俱进,努力为学生的幸福人生奠定坚实的基础!

xx区xx小学。

2012年11月。

学校特色亮点工作总结

我校依据xx省《义务教育阶段学生作业管理“十要求”》,xxx印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及国家、省、市、区印发的“作业、手机、睡眠、读物、体质健康”等管理文件,结合甘井子区中心小学“奋力品质教育,奠基幸福人生”办学理念,学校创新推进各项管理工作,高质量、高品质落实双减工作。

首先,氛围营造突出“三实”

扎实开展宣传,立即将各类文件(特别是双减文件)传达至全体教师及家长,组织教师研读研究,加强宣传指导;严实检查举措,采取“一学二控三查四监督”的举措;丰实作业形式,从德智体美劳五个方面布置作业,全面提高学生。

第二,策略推进落实“四制”

集体研究制度,学校各学科教研组(备课组)坚持每周研究学生作业布置;作业日结制度,提出教师“日作业先做”要求;家校联系制度,定期召开线上家长会;绩效考核制度,形成“四每二调查”闭环管理。

第三,作业管理彰显“五精”

体现科学性、基础性、针对性、灵活性、创新性、层次性、综合性的原则。“精选”作业,丰富资源库存;“精讲”作业,引导自主研究;“精练”作业,启发学生思维;“精批”作业,注重反馈提升;“精改”作业,达到研究效果。

首先,提炼理念有章有法。

学校秉承“尚品修德,筑质立魂”校训,办学目标确定为:教师有品行,课程有档次,课堂有品效,班级有品性,学生有品质、学校有品牌。深入理解品质二字内涵,优化教学方式,加强品质课堂研究与理论。努力打造“二元三环七步”为主体的“有品优良”课堂教学模型。

第二,常规管理依规依据。

第三,教学科研共研共进。

深入开展课题研究。围绕“二元三环七步为主体的有品优良'课堂教学模式及策略的研究”开展课堂教学研究。开展多种形式的课堂教学诊评指导和学科研训活动,针对展示课例,以组为单位拿出课堂教学设计及教学模式的提炼。

首先,进步站位上下一心,表现品质。

我们认为课后服务工作,不但仅是日常教学的'有力补充,更是给家庭社会减负的有力手段。所以,积极回应社会关切,解决群众难点。责无旁贷,高度重视,举全校之力,坚持师生完全自主自愿,因地制宜和科学规范原则,全力做好课后服务工作。

第二、校内联动策略推进,添色品质。

一是整体思路五步走。做足功课,研读政策文件,制订实施方案,做好宣传动员。

二是进程管理四明白。明白安全第1、作业优先、兴趣为本、活动育人的工作原则。

第三、劾力同心成果彰显,筑牢品质。

参与面广,平日托管100%教师参与,以教师为主体,中层以上干部值班为辅助,形成齐抓共管局面,教师积极性得到进一步提高,师生关系、家校关系进一步和谐。

暑期托管的意义在于十六个字,即“伟大尝试,勇敢挑战,经验积累,以励再战”。

我们会继续丰富作业形式,做好作业归类,狠抓作业管理,注重作业总量平衡,严禁给家长布置作业,严禁要求家长批改作业,切实保障睡眠时间,强化校内外体育锻炼,强化反馈评价。

二是聚合力,加强协同推进。

放假前市里对我们进行了学业质量尺度培训,同时区里下发了有关作业的指导意见。下一步,我们将继续研读文件要求,密切和教师进修学校的联系,充裕发挥校内双减工作领导小组作用,树立进修学校教研员、外聘专家、校内中层干部、教备组长、骨干教师、家长代表联席会议制度,定期召开专题会议,为减负树立智库。

三是促规范,健全制度体系。

让制度管人,而不是校长管人,校长也是制度的执行者。思考校外培训机构转型后的学校管理方向,进一步修订原有减负有关制度体系。

四是成亮点,狠抓课后服务。

把课后服务作为教学的有力补充,提升课后服务水平,努力做好四件事。第一,由发掘校内资源向校外延伸,有挑选地聘用校外专业人士参与课后服务;第二,精心设计运转机制,树立学校课后服务质量管理、材料留存、后勤保障等工作制度;第三,使用好经费杠杆,调动各方参与课后服务的积极性。

总而言之,在双减的大背景下,我们要进一步落实好五项管理工作,担负起责任,严格控制作业时长、严把作业质量关、提高教学质效,做好课后服务。我们将以本次双减工作为契机,且行且改进,在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫,努力办好人民满意的教育。

党建特色亮点工作总结

2015年以来,区住建局紧紧围绕区委“七个三”工作思路,突出“新”字做文章,围绕“亮”字促发展,抓重点、破难点,各项重点工作推进有力,成效显著,工作亮点频出。

(一)以“质量安全两年行”活动为载体,抓好建筑业各方市场主体管理。6月份集中开展了全区建筑工程质量安全和打非治违专项检查,深入到全区11个镇街管委会的在建项目,进行地毯式检查,共下发整改通知书19份,停工整改通知书1份,确保取得实效,着力促进全区建筑行业健康发展。

(二)落实民生保障要求,保障性住房建设工作再上新台阶。2015年上级政府下达我区的`保障性住房和城市棚户区建设任务为1155套,其中公共租赁房400套、24000平方米,投资5340万元;棚户区改造755户、拆迁面积107627平方米,投资5840万元。今年共迎接省部厅市保障性住房检查6次,总体进度好于去年。青山、安源、高坑保障房项目历史遗留问题得以妥善解决,已分批次进行分配。租售并举实施办法已经出台。

(三)推进惠民工程,农村危房改造提速。今年共争取农村危房改造任务为600户,为过去3年的总和,根据住建厅通报数据,我区在录入率、完工率方面名列全市第二。

(四)推进南正街和谐征收。南正街征收工作成为了全市乃至全省和谐征收的典范。我局作为征收部门,全程参与和组织了南正街征收工作,按照依法、公开、和谐的原则,主导了征收方案的编制、社会风险稳定评估、评估和测绘机构选定、抽调人员的安排、征收程序的起草公布等。截至目前,共征收房屋1407栋(套),面积为13.77万平方米。

二、2016年的重点工作。

(一)加大农村危房改造力度。力争2016年度农村危房改造不低于800户,切实解决好我区农村困难群众基本住房安全问题。

(二)积极推进保障房租售并举工作。完成泰安花园小区的316套保障性住房租售并举工作,启动学苑小区租售并举工作,回收资金4500万元。

(三)规范建筑业管理。进一步强化联动执法,继续和质监、消防等单位联合,加强信息沟通,规范建设各方行为,有效遏止违规行为。贯彻运行省建筑市场监管与诚信信息一体化平台,逐步实行安全监管标准化、建筑安全信息全覆盖常态化,提高对辖区内建筑施工企业行业管理的服务水平。

(五)推进农村管道天然气示范工程。加快谋划部署,坚持高起点、高标准地推进项目建设,从根本上实现农村燃料向清洁化转变,促进美丽乡村和生态文明建设。

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学校特色亮点工作总结

创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。

近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下:。

(一)十分钟思想教育。

对学生进行“十分钟思想教育”是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1:50--2:00为十分钟思想教育时间,这段时间既是班主任处理班级事务,进行班级管理,对学生进行思想教育的时间,也是学生进行自我教育,展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念,积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动,并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性,让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同,这样,在我校每天都有养成教育的内容,使10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。

具体内容为:。

(二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。

周交流一次,家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。

(三)梯队培养计划,形成教师成长链--教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。

1、新教师--三“入”培养,帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。

2、青年教师--目标明晰,以赛促培。为加快对青年教师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台,通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好,成长得更快。

秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会,使教师们互相学习,取长补短,进一步形成、完善和升华自己的教学特色。

4、顶尖教师--个性舞台,特长展示对于学校的特级后备教师,我们着力打造,搭建平台,充分展示教师的优势,比如举行了付永华个人绘画展,王乃菊个人教学风格研讨等,让这些成熟的教师有更多的空间和舞台发挥他们的辐射作用,提高知名度,为这些教师真正成为博爱名师提供绿色通道。

(四)地区中小学联动,共同提高。

为解决《天泽中小班化教育》课题(二期)的要求中“我校学生全部学习任务需在学校完成”的问题,学校班子又与75中和五一小学地区两所中小学联合开展学区教研,开展《运用“国粹”资源,提升师生综合素养》课题研究,课题开展工作对几校的教育教学起到了良好的促进作用,对于我校七年级新生生源质量的提高收到了良好效果。

(六)特色校园文化建设。

学校长期以来一直立足于师生的全面发展和素质提高,不但对学校的校园环境、教学设施进行改善,还着力重塑了校园文化。自20_年起,着力开展“书香校园”特色活动,打造特色文化,构建魅力校园,不断提升师生的人格魅力。先后制作了以“知识、青春、成长、重生、启航、进取”和“大美青海”为主题的文化墙,制作了教学楼学生美术作品为主的艺术楼道,利用长廊展板和宣传栏,大力营造书香氛围。为了确保师生读书活动的实效性,专门开设了“早读”和“午间诵读”课,鼓励“师生共读”、“班子成员共读”,旨在营造浓厚的读书氛围,创建学习型校园。

一草一木散发着勃勃的生气,一字一画折射出文明的光芒,让每一面墙壁会说话,让每一棵小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是天泽教育者独具匠心的睿智,也是天泽人坚定不移的信念。

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