感人瞬间展策划书（通用15篇）

策划书是一个详细规划事务的书面材料，它可以帮助我们了解项目的目标和计划。在阅读策划书范文时，我们要注意吸收其中的精华和亮点，形成自己的风格和思维方式。

校园最美瞬间策划书

1、为丰富广大学生的校园文化生活，弘扬爱校的风气，并激发我笑学生对校园之中美的发现。

2、为校园生活增添一笔亮点，增进全校师生间的思想交流。同时增强我部凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大我部的影响力。

1、培养当代大学生发现美的.能力。

2、增强大学生对母校的热爱。

中国矿业大学信电学院学生会女生部。

全校学生。

xx年xx月xx日。

以照片的形式定格矿大美丽景色，用自己的角度记录矿大最美的景色。

1、印好宣传单，分发给各个负责人。

2、张贴于松苑与竹苑。

3、负责人检查宣传单是否完整，无明显错误。

4、收集作品。

5、进行评选。

参赛选手将作品打印成为照片上交。

1、女生交至xx同学处：

（1）手机：xx。

（2）宿舍：xx。

2、男生交至xx同学处。

（1）手机：xx。

（2）宿舍：xx。

3、截止日期后，汇总到xx处，找老师进行作品统一评选。

1、拍摄一张或者一组题材与校园有关的照片，或可展现校园风采的系列组图。

2、如果是一组系列作品，照片数量应控制在5张之内，同组照片必须是同一系列内容。

3、照片像素无一定要求。

4、作品题材，形式，风格不限，内容积极健康，向上，具有新意。

5、提倡新作，讲求真实性。作品可做调整，但不能改变现实原貌，不收电脑特技制作作品。

6、参赛作品必须为原创作品，著作权由作者本人所有。（相片中如涉及到人物，肖像权部分由作者自己承担。）。

所有上交作品将有专业老师进行评奖。

一等奖：5%。

二等奖：10%。

三等奖：15%。

最佳创意奖，最佳视觉奖若干（视参赛人数而定）。

贴宣传单：xx人。

收集作品：xx人（xx人负责作品收集，xx人负责找老师进行评选）。

宣传单：a420张，计：2元。

小胶带：两卷，计：1元。

不可预知的经费：1元。

共计：4元。

感人一瞬间

假如有一双发现美的眼睛，你就会拥有一个美丽的世界。

雾蒙蒙的早晨，我背着沉重的书包一脚一步地上学，在十字路口可以看见许许多多的车辆和来来往往的人。

我来到校门口，一股一股的冷冰冰的风向我吹来，首先映入眼帘的是挺立在校门口的保安叔叔，他们像一个个钢铁巨人站在校门口。凉风不断地向他们袭击，可他们依然笔直的站在哪里一动也不动。

我走进校门走着走着，眼看一位一年级的朋友快摔倒地，挺立在校门口的`保安叔叔说是快那时慢，保安叔叔一手搂着小男孩的腰，慢慢地把它拉回地面上，并问问他有没有受伤。小朋友马上站起来说题目：“没事了谢谢您，保安叔叔，谢谢。”

看到这一幕我的眼睛有点湿润了，那位保安叔叔可以做在保安室里舒舒服服的坐在那里，可是他却依然站在门口等着学生安安全全的进校门，他可以不去扶那位小朋友，可他依然挺身而出。

校园感动最美瞬间策划书示例

五彩缤纷的世界里时时刻刻有各种各样的美好瞬间，感动的.一瞬间使我们振奋，惊喜的一瞬间使我们欢悦，美丽的一瞬间使我们难忘，而我们美丽的农大，这样的瞬间处处皆是.

二．活动目的。

1.为丰富校园文化生活，弘扬爱校风气，并激发我校学生对校园中美的发现。

2.通过寻找最美瞬间来寻找心灵的触动，感受瞬间的美丽。

三．活动主题。

四．活动组织。

河北农业大学社团联合会志愿服务部。

五．活动对象。

全校学生。

六．活动时间。

七．活动地点。

一餐广场（作品征集），多媒体教室（复赛大会）。

八．活动形式。

“感动瞬间”“惊喜瞬间”“美丽瞬间”评选活动（照片、视频、ppt等）。

九．前期准备。

（一）征集活动准备。

1.通过飞信、短信等通知部室成员。

2.安排桌椅、音响等设备，预置场地。

3.做好前期宣传（展板，宣传单，在各平台发布公告等）。

（二）复赛活动准备。

十．活动流程。

（一）征集活动。

2.早八点前布置好场地。

3.人员安排到位。

4.活动期间分发宣传单，并安排人员播放宣传语，引导同学观看展板。

5.下午6：00收摊，收拾场地卫生。

（二）复赛活动。

1.工作人员提前通知进入复赛人员。

2.201x.11.15中午12:00前布置好会场。

3.观众入场，12:00活动开始。

4.以感动中国晚会主题音乐开场。

5.主持人开场主持，介绍活动主旨。

6.播放一段有关“最美瞬间”视频，主持人与观众互动，交流感想。

7.展示参选“最美瞬间”作品，讲述背景。

8.进行作品评选（评委讨论，观众投票）。

照片评选。

视频评选。

ppt评选。

节目评选。

9.节目表演（相关话剧、歌曲）。

10.公布评选结果，展示世界获奖作品。

11.选手获奖感言。

12.主持人结束语。

13.活动结束。

十一．经费预算。

1.会场布置。

2.奖品。

3.水，展板，宣传单，宣传条幅等。

十二．活动注意事项。

1．确保无任何安全隐患。

2．各负责人做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动气氛，使活动有序，成功的举办。

3．活动期间工作人必须佩带工作证，主持人除外。

4．活动结束干部留下点名并收拾会场。（特殊情况向请假）。

5．确保所有设备的运行，特别是有关电的设备。

6．确保应急的准确到位，并具备处理突发事件的能力。

十三．安全预案。

感人瞬间作文

瞬间往往是短暂的，但也会感人至深。

一个平常的下午，我和几个小伙伴快乐地在操场上打篮球。

玩得正高兴时，却听见不知谁说了一句：马路上撞车了。我们便马上骑着车来到了事发现场看热闹。只见一个因受伤已疼的面孔扭曲的老人，手上还在不停地流淌着鲜血，旁边还倒着一辆面目全非的摩托三轮车，一辆面包车则停在旁边。

一阵救护车的刺耳啸叫声传入耳畔。随之，一辆上面闪着红蓝颜色的大面包车，也闯入了我的视线。此时，惨烈的现场已经围满了看热闹的人。

这时，一个大约十七八岁的青年进入了人们的`视线。只见他手里面拿了一些卫生纸，慢慢走向那位老人。他又撕了一些纸，轻轻擦了擦老人手上的鲜血，老人的嘴角浮现了一抹令人难以察觉的微笑。路上的行人愈来愈少，路边的灯也发出了微弱的光，太阳已经从西边落下，一阵微风吹过，树林里飞出了一群乌鸦，哇哇哇哇的叫声打破了周围的沉寂。

一个人在外出行，在家等候的亲人是那般期盼，却又那般不安……

也许关键时刻，某一个人所做出的感人举动，必将成为美丽的瞬间，被人们铭记在心！

感人一瞬间

自从我上了五年级，爸爸妈妈就一致同意让我去上补习班。虽然我心中有一千个一万个不情愿，但依旧敌不过他们的决心，常被他们拉到了补习班的门口。补习班需要考试，他们要按照考试的名次来分班。一开始的我自信满满，看到考卷的我垂头丧气。“这也太难了吧！”面如土色的我用力地咬着笔盖，抱怨道。可是，总不能交白卷吧？无奈的我只好硬着头皮与那一道道试题“决一死战”了。这时，树上的两只喜鹊不停地叫唤着，像是在“祝贺”我一般。

出了补习班门口，我的脸色还像快下雨的乌云一样，黑沉沉的，毫无生气。爸爸妈妈看到我这副样子，似乎明白了什么，也就没有说话了。几天后，我从妈妈的手机上偶然看见了我的成绩。我不知道怎么了，就开始失声痛哭起来。我明白“人外有人，天外有天”，可是在班级排名前十的我到了补习班三科竟然都不及格！这对我无疑是一场狂风暴雨。我已经丧失了自信，此时的我与之前那个活泼开朗的我形成了一个鲜明的对比！

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”被安慰的那一瞬间，在心底里流淌的，是温暖！

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感人的一瞬间作文

感人一瞬间

一年一度的我期待又紧张的毕学式又到啦，我早早的起来，来到学校，便忙活起来了。

到了8：30分，老师来了。同样，和往年一样，老师要发本子，报告考试成绩，但我们的心情却和往日大有不同，除了开心，更多了些紧张与兴奋。好不容易，把老师都送走了，我们便开始进行我们的“秘密行动”，同学们各自忙活了起来，有人负责去邀请老师，有人开启了存在班上电脑里很久的《每当我走过老师窗前》这支歌；有人把捏在手里许久都有些潮湿的大字：“老师您辛苦了！”贴在了黑板上；还有人则把放在抽屉里的礼物拿出来准备赠送；我还神秘的把窗帘都拉上了……伴着缓缓地音乐声，陈老师走了进来，不难看出，她很奇怪我们在干什么。但是，当她看到黑板上的大字与耳边熟悉的音乐时，老师笑了，笑得很甜。这时，两位同学手捧着礼物，来到老师面前。看着同学录里的话语，盆栽里的真心，相框里五三班全体同学的笑容，看着我们的点点心意……。泪水悄悄的爬上了陈老师的脸庞，我第一次发现，原来笑着哭竟然如此美丽。此时，我走上前去：“老师，我们还有一个礼物要送给你的！”陈老师很惊奇，随着我的一声：“全体起立，1，2，3。”大家整齐的喊出：“陈老师，你辛苦了，我们永远爱你！”我也不知道我当时是怎么喊出这句话的，因为泪水早已模糊了我的双眼。陈老师感动的说不出话来，她只好拿起粉笔，在黑板上一字一句的写下，“老师很感动，不知说些什么了，谢谢大家，祝大家学业有成！”在这个时候，教室里静静的，没有任何吵闹的`声音，只有抽泣的声音。透过朦胧的泪眼，以往一年时光里的点点滴滴立即涌上心头：今年六一节班级没有经费搞活动，是陈老师自己掏出一百块钱给我们当班费；陈老师的嗓子全哑了，却还带病坚持为我们上课；在作业本上，她不忘写一些激励的话语鼓舞我们……老师的种种好汇集起来，一种心酸涌上心头，当我知道陈老师轮岗一年，明年不再教我们的消息，有一种心痛又涌上心头。我们几个人，你看着我，我看着你，总想为老师做些什么，让老师相信我们已经懂事了，让老师能把我们牢牢地记在心中。我拿着剩下的班费，想了许久，说：“我们买个同学录吧，把想说的话写进去！”“对呀！”如b接过话题，“还可以买盆栽！老师视力都不太好。”……我们几个人你一言我一语的讨论开了，我们便策划了这一次“秘密行动”。

几天后，我们就把这个“秘密行动”告诉了同学们，原本吵闹的班级立刻鸦雀无声，大家都直勾勾的盯着我们，我看见他们的眼神里，有对陈老师的不舍，有对这次活动的热情，也有对老师的感恩之情……。这一刻，班级因为爱凝聚了起来，大家都希望在陈老师离开学校前送一份最好的礼物给她！陈老师，你放心，我们一定会记得好好学习，来报答你们的！希望老师，你也永远不要忘记我们这一帮淘气但又单纯的“小毛孩们”。我们虽然不听话，惹你生气了，但你要相信我们的心是善良的，我们都是打心眼里喜欢你的！希望大家都不要忘了，6月29日那个刻骨铭心的日子，不要忘了，我们的心里还有一份最美好的回忆！

校园最美瞬间策划书

为扩大我台主流新闻产品“中国教育报道”的社会影响力和传播能力，提升新闻收视率，我台全媒体新闻中心《中国教育报道》栏目、果实网新闻社区、手机报拟联合新浪网发起“中国教育报道·捕捉全国校园最美的瞬间”公益摄影大赛。该活动将通过展示全国大中小学校园中的美丽瞬间，积极营造温暖、幸福、活泼、和谐的校园文化氛围。

以学校师生为拍摄对象，突出人物外在和内在之美。

以学校师生为拍摄对象，突出情节和行为之美。

以校园为拍摄对象，突出风景和艺术之美。

1、全国各级各类教育机构的师生均可参加本次大赛。

“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限，每幅作品限一位教师，主题鲜明。“最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限，作品故事情节表达完整，主题突出、鲜明，故事情节和所有人物注释清楚。“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象，作品取景到位，创意新颖，注释完整。

所有作品须在本活动投稿截止日期前拍摄。

2、参赛作品限通过电子邮件发送。

邮件请发送至《中国教育报道》活动专用邮箱xx。邮件须注明作者个人姓名、所在学校名、联系方式、邮箱，并写清对作品的文字说明。

公众可以通过xx与主办方进行微博互动。

3、本次只接收数码照片，黑白彩色影像均可；不接收胶片实物照片。

4、参赛截止日期为20xx年12月30日。

优秀作品由专家评选。专家由媒体著名摄影师组成。

参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题，每个主题类别首先评选出500张优秀作品，总计1500张优秀作品。具体设奖如下：

特等奖1名，奖励5000元。

一等奖10名，各奖励1000元。

三等奖40名，各奖励300元。

优秀奖100名，设奖品若干。

优秀作品和最佳作品以及摄影师个人的基本资料将在果实网开设专区公布。获奖者个人将获得中国教育电视台授予的获奖证书。

活动即日启动。

《中国教育报道》除了发布活动启动消息外，在活动启动期间，还将通过屏幕下方公布活动的相关信息，及时跟踪报道活动的进展情况。果实新闻社区将制作活动专题页面。手机报及时发布动态信息。

活动将通过争取赞助的形式，由巨人学校独家支持。

1、本次摄影大赛为公益性质，不收取学校以及个人任何费用。

2、参赛者拥有作品入选作品，均可在中国教育电视台的电视、网络、手机、报纸以及新浪网使用相关栏目、版面、网页页面无偿使用。

4、凡参赛者即视同承认上述所列各项规定。

5、本次大赛的项目负责人为徐倩同志。

6、本活动最终解释权归主办方所有。

感人的瞬间作文感人的瞬间作文

小雨纷纷，一把把五颜六色的伞越来越多，连老师和裁判也不例外，但运动会依然还在进行中。

在人群中，我撑着一把黑色的伞静静地坐在位置上聆听师生们的呼喊声、枪声、模糊不清的广播声、叽叽喳喳的聊天声和雨水落在伞上儿产生的美妙的旋律。但是我依然很不耐烦，“下雨了怎么还要运动会啊，除了运动员和老师，其他人都没什么事，没什么意义，什么时候才能回去呢？”我默念。

当我痴痴地望着被人群挡着的仅剩下一条窄窄的缝的跑道时，碰巧瞥见一位男运动员滑倒在跑道上。只见他毫不犹豫的将头抬起，手支撑着殷红的跑道，双腿吃力的将身体支撑起来，仿佛下一刻将又会倒下，可以明显看出他已经很累了，甚至快要突破自己的极限了。但是他的眼神非常的坚定，虽然自己以满脸都是汗水和雨水。

这一瞬间我似乎觉得周围一下子安静了下来，一切都是黑白的，除了那个运动员。“咦？时间刚才停止了吗？”我难以相信自己的眼睛。他的一瞬间静竟我出现了错觉！我很吃惊同时也很敬佩他，因为仅仅只是那一瞬间，我就足以被他所感动，为了班级，为了自己，坚持不懈，哪摔哪儿爬起！

虽然我不知道他的名字，班级甚至现在忘了他的长相，但是那微不足道的动作让我牢记在心，来时刻地提醒我，鼓励我。

只要坚持，还要怕什么呢？！

雨虽然在下，但运动会终于结束了，一阵风刮来，虽然有点冷，但是那一瞬间还依然暖在我心头。

感人的瞬间作文感人的瞬间作文

人人都说在公交车上要尊老爱幼，要自动让座，但是现在现实生活中没有几个人能这样坚持做，但是前不久，我就请亲眼目睹了这样一个场景。

那一天，我一个人乘车去超市，我刚上车，上来了一个年轻人，他眼睛扫了一下看到我准备坐的那个位置，就什么也不说，迅速的走到那个位置坐下，无奈的我只有走到后面重新找了一个位置坐了下来。汽车过来两个站，上来了一位七旬老奶奶，这时车上已经没有位置了，那个老奶奶在车厢里来来回回走了好几圈，想找个位置坐下来。年纪大了，腿脚也不方便了，走了几圈下来没有一个人让座。我刚准备起身让座时，只见老奶奶走到我刚准备坐的那个位置旁，那个年青人抬头看了一眼，又把头低了下去，我刚准备起身一半准备扶老奶奶到我的座位时，年青人站了起来把老奶奶扶到他的位置上坐下，老奶奶不停地向他说谢谢。此情此景大家都看在眼里，人们都纷纷像那个年青人投去赞赏的目光，我首先鼓起掌来，大家也都跟着纷纷鼓起掌来，还说：“现在像这样的年青人已经很少了，我们都要向他学习。”那年青人听了，头低了下去，抬起手挠了挠头。一车人见了哈哈大笑。笑止，我到站了，进了超市，买好想要买的东西，踏上了回家的路。

啊，这是多么感人的瞬间，虽然就是简简单单的让个座，却很好的发扬了我中华优良传统传承下去。

感人瞬间心得体会

人生中总会有一些让人动容的瞬间，那些瞬间可以是一句温暖的话语，一个无私的举动，或是一次令人难忘的经历。这些感人瞬间常常让我们思考生活的真谛，给予我们力量和勇气。在我生命的旅程中，我也遇到了一些感人瞬间，它们让我对自己、对他人、对世界产生了深刻的认识和体会。

第一段：对自己的认识。

在一次户外探险活动中，我遇到了一位身体残疾但坚强乐观的队友。他与我们一起攀爬陡峭的山峰，行走在泥泞的小道上。尽管他的行动十分吃力，但他从未放弃，一直全力以赴地奋进。看着他的坚强和乐观，我深深地被他的精神所感动。这个瞬间让我明白了自己的无知和软弱，也让我意识到无论如何困难，只要我们拥有坚定的信念和积极的态度，就能战胜任何困难。

第二段：对他人的感激。

有一次，我突然生病住进了医院。在这个陌生的环境中，我感到孤独和无助。然而，一位陪床的老人却给予了我巨大的温暖和关怀。他时刻照顾我，给我准备好喝的水和可口的食物，非常细心周到。每当我病痛难忍时，他总是陪我聊天，让我忘记病痛的折磨。这个瞬间让我体会到他人的善良和关心，让我明白世界上处处有爱，只要我们用心去感受和回应，就能找到力量和希望。

第三段：对世界的思考。

一次旅行中，我来到了一个贫困的山区小学。这里的孩子们生活条件艰苦，但他们却努力学习和团结友爱。我很快就被他们朴实的笑容和真诚的友谊所打动。和他们相处的几天里，我参与了他们的课堂活动，一起玩耍、一起歌唱。我见证了他们积极向上的精神和对知识的渴求。这个瞬间让我反思了自己追求物质的心态，以及对生活的珍惜和感激。我意识到，无论贫富，每个人都有自己的价值和意义，每个人都值得我们去尊重和关心。

第四段：向前看，勇敢面对。

曾经有一次，我的朋友因为一次事故失去了亲人，他陷入了巨大的痛苦之中。我无法体会他的伤痛，但我知道我必须在他身边，陪伴他度过最困难的时刻。我尽力帮助他排解悲伤、鼓励他重新燃起对生活的希望。经过一段时间的支持和努力，他逐渐走出阴影，重新找回了生活的乐趣。这个瞬间让我明白，我们不应该因为自己或他人的伤痛而停下脚步，而是要鼓起勇气，勇敢面对一切困难和挑战。

第五段：善待每一个瞬间。

人生不过若干个瞬间，我们需要学会珍惜每一个瞬间、感激每一个瞬间、活在当下。无论是对自己的认识，对他人的感激，还是对世界的思考，每一个感人的瞬间都值得我们反思和品味。它们教会我们勇敢面对困难、学会感恩和善待每一个瞬间。因此，我们应该时刻保持一颗感恩的心，用温暖和关怀去改变自己、改变他人，并为这个世界带来积极的力量。

感人瞬间总是能够触动我们内心最柔软的地方，它们教会我们懂得真正的生活和真正的幸福。当我们回忆起那些感人的瞬间时，我们会不禁感到温暖和感激，而这种温暖和感激将成为我们生命中最美好的财富之一。

疫情感人瞬间的作文

春节，是中国人最重要的节日，但是20xx年的春节，注定是一个不平凡的日子。春节原本应是到处张灯结彩，喜气洋洋，家家户户都红红火火的，然而，今年的春节却是在口罩中度过的。

近日，新型冠状病毒感染的肺炎疫情在武汉爆发了，一夜之间本该火树银花的春节变了，往日车水马龙的马路上空无一人，安静极了，只有几片树叶孤零零地从马路上飘过，时间仿佛停止了。

我们在家过年，他们却在过关，在这病毒肆虐的惴惴不安里，他们一路披荆斩棘，无所畏惧。是他们冲到了第一线;是他们用自己的生命，为全国人民筑起了一道道防线;是他们拯救了一个个被病毒侵袭的患者。他们，就是来自全国各地的白衣天使!他们是抗疫病毒的逆行者。

致敬逆行者敬畏自然，守护生命。是他们用执着和坚守诠释着爱的奉献和大医精神，我们由衷地向他们致敬。让我们众志成城，一起战胜这场没有硝烟的战争，期待着他们早日归来阖家团圆，全国人民走上街头，繁华与共!

再寒冷的冬天也总会结束，再迟到的春天也终将会到来。

感人瞬间心得体会

第一段：感人瞬间的定义及重要性（引出话题）。

我们常常会遇到一些令人感动的瞬间，这些瞬间往往发生在我们意想不到的时候，但却能深深触动我们的内心。这些瞬间能够改变我们的思考方式，给予我们新的力量和希望。因此，感人瞬间对我们每个人来说都至关重要。

第二段：人与人之间的感人瞬间（讲述真人真事）。

感人瞬间可以发生在家庭、友情或陌生人之间，它们无处不在，并且有着令人难以忘怀的魅力。我记得有一次在地铁上，我看到一个年轻人主动为一位年老体弱的婆婆让座。婆婆感动得泪流满面，她说出了感谢和祝福。这一刻，不仅让我感受到了人与人之间关爱的力量，也让我明白到每个人的一份善举都有潜力改变他人的生活。

第三段：自然界中的感人瞬间（举例说明）。

除了人与人之间的感人瞬间，自然界中也存在许多让人感动的瞬间。比如，当我站在高山之巅，眺望远方壮丽的风景时，我感受到了大自然的伟大和宇宙的辽阔。这一刻，我觉得自己变得渺小，也能更好地理解人类与自然的关系。这些感人的瞬间能够让我们重新审视自己的价值观和生活态度。

第四段：感人瞬间的影响及启示（阐述感想）。

感人瞬间给予我们深刻的启示。它们告诉我们生活中存在许多美好和值得珍惜的事物，让我们懂得感恩并以积极的态度面对生活中的困难和挑战。感人瞬间还教会我们关爱他人，并在需要的时候伸出援手。在这个充满困扰和苦难的世界中，我们需要更多这样的感人瞬间，以激发人们对善良、友爱和和谐社会的追求。

第五段：如何创造和珍惜感人瞬间（呼吁行动）。

为了创造和珍惜这些感人瞬间，我们首先需要用心去观察和感受生活中的点滴美好。我们应该更加关注身边的人和事，尽量帮助他人，并传递爱与温暖。同时，我们也应该珍惜自然界中的美景，积极保护环境并与大自然和谐共处。只有这样，我们才能使感人瞬间成为我们生活中不可或缺的一部分。

总结段：回顾全文，强调感人瞬间的重要性及影响。

在我们的生命中，那些感人的瞬间常常给我们提供了前行的动力和勇气。它们让我们明白生活中并不缺乏美好，只是我们需要用心去感受和创造它们。愿我们都能珍惜这些瞬间，并通过它们成为更好的人，创造更美好的世界。

感人瞬间作文

我曾经得过肺炎。我那时候心脏周围疼，妈妈带我去医院检查是怎么一回事。医生对我说：“你要拍_光片，做心电图，再去验血。”

“验血!”我一听到“验血”这两个字，上牙就不知不觉地打着下牙。我害怕地问：“医生，我能不能不验血?”“不能。”我非常害怕我验血，可我不能一直不去验血吧，所有我只能听话地走了。

我先去拍了一张_光片，医生说他会把图片发到心脏科医生那里去的。

我拍好了_光片后，去做了心电图。做好后，我才去验血。啊!抽了好多血啊，我吓得半死。检查一出来，我更是吓死了：“白细胞比正常高出100多倍!”医生再看下_光片，他说我得了肺炎，要住院。

我只能住院了。我每天都要打针，吃药。我过三天就要打一种“软针”的针。我每天还要拍背，这样我打针的时候只能躺着，一动也不能动。我真想一边打游戏一边打针啊!

唉!生病的感受真不好!

最美瞬间志愿风采活动策划

为发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神;为响应青年志愿者协会“春满校园”活动;促进校园文化建设的和谐发展;我们数学一班青年志愿者将举行“清理实验室服务奉献活动”。

1、发扬志愿者的奉献精神，在活动中加强志愿者的服务意识，促进志愿者队伍的建设。

2、营造良好的做实验环境，使学生能最大化发挥自己的动手能力。

年3月17日(星期四)。

主办单位：江西师范大学科学技术学院青年志愿者协会。

承办单位：级数学一班全体同学。

江西师范大学科学技术学院双理楼实验室(一楼4个、五楼2个、一楼大厅)。

1、参加服务的志愿者必须佩戴志愿者徽章、帽子，穿班服;。

2、分好组的负责人负责每组的劳动工具(扫把、拖把、抹布);。

3、参与人员必须高度重视此次活动，积极的工作，保障活动的顺利开展。

1、首先由志愿者小组长联系相关负责人并在取得同意后开展活动。

2、周一通知班上同学，做好登记工作。

3、22日下午1:30在双理楼集合，安排各项事宜。

4、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全，为了避免对公物的破坏在开始时向志愿者强调一些注意事项。

5、将参加活动的志愿者分组编队，不同的组分别负责不同的项目(如：扫地的、拖地的、搽门窗的)。

6、活动实行签到制为以后统计志愿者服务时间做好准备。

1、志愿者有事不能参加或临时有事而不能到：

解决方案：事先通知我们不能来的提前通知本组负责人。

2、不小心碰坏了实验器材：

解决方案：由班级负责。

1、锻炼负责人的组织能力，积累经验，为今后活动的更好发展做铺垫。

2、为广大志愿者提供锻炼的机会，让大家亲身加入志愿者服务的行列，亲身感受志愿者的风采。

3、减轻实验室环卫人员的压力，给同学们提供一个良好的实验环境。

十、策划书、负责人：吴婷。

江西师范大学科学技术学院。

10数学一班。

二〇一一年三月十日。