时装秀活动范文（20篇）

优秀作文是一种用文字表达思想和情感的艺术，它不仅仅是一个文字堆砌的过程。以下是一些被广大读者认可和喜爱的优秀作文范文，它们带给我们很多启示和思考。

时装秀活动方案精选

活动的主题有“环保”和“圆梦”两个，环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”（如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等）设计或改造出个性时装。而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题。参赛者可以圆做自己的设计师，亲身走上t台的梦想。

时装秀活动方案精选

1、充分利用废品，重点突出环保主题(4分)。

2、表演者表情丰富、动作活泼，自然大方、感染力强(3分)。

3、服装设计简单大方，生动形象，富有想象力、创造力，设计理念好(2分)。

4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)。

附加分：2分。

时装秀活动方案精选

（一）引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”

（二）幼儿了解活动的材料及操作要点。

（三）教师协助幼儿制作表演服。

1、提醒：

（1）、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案。

（2）、教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作。

2、幼儿介绍作品。

（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演。

亲子时装秀活动总结

阅读，能给孩子带来无限的乐趣。热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。亲子阅读更能给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。阅读是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。20xx年10月19日，我校二年级和三年级组在曲江第一小学操场上开展了“萤火虫亮起来”亲子共读活动，取得了一定的成效，孩子们从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，同时也增进家长和孩子之间的情感交流。

活动前期，老师们积极准备，精心挑选出本学期亲子共读的经典著作《鼹鼠的月亮河》、《舒克和贝塔》等书籍，引导孩子们进行阅读。

活动中，部分二年级和三年级学生及家长代表参与了此次活动。活动由赵琰老师和学生共同主持。活动一开始，孩子们在家长的陪同下，一顶顶小帐篷在操场亮起来，就像在秋夜飞舞的萤火虫，格外的温馨和美丽。每顶帐篷就是一个小家，让每个家庭都享受亲子阅读的快乐。随后读书分享展示将此次活动推向高潮。二年级三班同学和家长带来的歌曲《舒克和贝塔》拉开了读书分享活动的序幕。情景剧《大个子老鼠小个子猫——撞了一个包》让孩子们绽开了如花的笑颜，饰演路灯的家长更是给大家留下了深刻的印象，从头到尾高举着路灯。而二年级四班同学胡杨紫霖带来的快板《鼹鼠的故事》更是将本次活动推向了高潮，熟练的串口，啪啪响的快板，迎来了同学们和家长们的阵阵掌声。随后的节目更是精彩纷呈，时而哈哈大笑，时而静静欣赏。二十八个家庭给我们带了一场精彩纷呈的读书表演交流会。让我们在轻松、愉悦的氛围中感受到了读书给我们带来的快乐。本次活动也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的读书时刻，也使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更提供了一个良好的平台使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。

本次活动中还穿插了有奖知识问答，孩子们通过看节目以及读书回答主持人提出的问题，得到了奖品，充分激发了孩子们阅读的兴趣。

通过这次活动，我们还评出了优秀亲子阅读家庭他们分别是：

颁奖典礼更是将这一活动推向了高潮，郝主任和三年级年级组长邹老师及二年级年级组长郝老师为所有获奖家庭颁发了《书香家庭》证书。会后部分家长感言，说这一次的活动，再次重温了他们童年的读书梦，让他们再次感受到了书香的魅力“萤火虫亮起来”亲子共读活动的开展，营造了良好的学习氛围，提高了学生读书兴趣，实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。此次活动学生、老师以及家长都获益匪浅。

时装秀活动方案精选

二、提供材料，亲子共同设计、装饰“时装”1.讨论交流制作方法，提出制作要求。

请家长与幼儿讨论制作时装（家长与幼儿各一件）的名称及制作方法：你要做一件什么样的时装，用什么材料制作？怎样做？在制作过程中请家长适当地支持孩子的创意，合理运用废旧材料设计出各具特色的“时装”，要考虑时装的实用性和耐用性。

2.教师巡回指导，鼓励幼儿大胆装饰。

3.展示制作的时装，分享交流制作的创意。

三、准备好场地，进行亲子时装秀展示会。

1.组织幼儿讨论：怎样进行时装表演？如：准备好走台音乐、舞台，还要进行装扮等。

2.家长与幼儿在优美的音乐声中穿上时装，并利用装饰用品进行演出前的装扮。

3.播放音乐，家长与幼儿同组进行时装展示。

4.幼儿互换服装进行展示，可邀请其他班级的幼儿共同欣赏。

时装秀活动方案精选

1、活动目的：为了提高在校学生的环保意识，提高他们的综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。

2、组织机构：

主办单位：咸宁职业技术学院学工处。

承办单位：院学生会女生部、外联部。

3、活动时间和地点：

活动地点：科学会堂。

4月15日----4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。

4月21日----5月18日各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。

5月19日----5月24日各系进行彩排（先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加院里活动），上报参赛结果(上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等)。

5月25日----6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)。

6月4日上午场地准备，活动安排。

5、活动流程。

13:00全体工作人员及表演人员到场准备。

14：20领导、评委、嘉宾入席。

14：30主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话。

15：00活动正式开始，模特开始走t台秀，主持人介绍各服装理念。

17：30领导点评。

环保时装秀活动反思

亲子时装秀活动总结

2月24日上午升旗仪式上，我校对20xx—20xx学年寒假“书香家庭·亲子共读”活动进行了隆重表彰。由刘校长、黄校长亲自为获奖的明星班级和书香家庭颁奖。

我校寒假“书香家庭·亲子共读”活动是响应市教科所新教育办公室的号召开展的一项有意义的读书活动。共收到24个班的读书笔记篇。经学校新教育办公室的认真评选，共评出21个“明星班级”，20个“书香家庭”和635名“读书明星”。

该活动把我校的“读经典名著，建书香校园”的新教育实验从校园延伸到家庭，辐射到社会，让书香飘进了万家，用经典润泽了生命，实现了在家庭中共读、共写、共成长的教育模式，构建了和谐的亲子关系。

阅读是站在大师的肩膀上前行，写作是站在自己的肩膀上攀升。让我们和孩子们一起多读书，读好书，以书为伴，与经典为伍，汲取人类知识的精华，在书香中幸福成长!

环保时装秀活动方案

此刻我们欢迎五(2)班“咔嚓咔嚓”环保时装队闪亮登场!

我们的服装原材料有旧报纸。旧画报。破窗帘布。破塑料袋。废弃光盘等等!此刻到了我们“咔嚓咔嚓”设计师手里，变成酷毙的紧身服，可爱的公主裙，超眩的概念服，多彩的休闲装。!

看我们的脚步那么欢快，我们的笑容如此灿烂，我们的眼睛在闪亮，我们的心声在飞扬:环境保护，从我做起，从身边一个塑料袋，一张广告纸做起!“咔嚓咔嚓”，剪刀在说话:来!加入我们，打开你奇思妙想的盒子，化腐朽为神奇吧!掌声!

文档为doc格式。

时装秀活动方案

为了有效且趣味地宣传环保知识，提高人们的环保意识，院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动，这次活动的主题是“绿色点亮生活，时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识，并在活动过程中达到宣传环保知识，提高职院学子的环保素质的目的。

1、活动目的：为了提高在校学生的环保意识，提高他们的综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。

2、组织机构：

主办单位：咸宁职业技术学院学工处。

承办单位：院学生会女生部、外联部。

3、活动时间和地点：

活动时间：6月4号。

活动地点：科学会堂。

4、活动流程策划：

4月15日----4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。

4月21日----5月18日各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。

5月19日----5月24日各系进行彩排（先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加院里活动），上报参赛结果（上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等）。

5月25日----6月1日模特培训（由院女生部组织统一培训）。

6月4日上午场地准备，活动安排。

5、活动流程。

13:00全体工作人员及表演人员到场准备。

14：20领导、评委、嘉宾入席。

14：30主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话。

15：00活动正式开始，模特开始走t台秀，主持人介绍各服装理念。

17：30领导点评。

共计1450元。

1、团体奖。

一等奖：1个（系）。

二等奖：2个（系）。

三等奖：3个（系）。

优秀组织奖：4个（系）。

2、个人奖：

最佳创意奖：10个。

十佳模特：10个。

优秀奖若干。

1、充分利用废品，重点突出环保主题（4分）。

2、表演者表情丰富、动作活泼，自然大方、感染力强（3分）。

3、服装设计简单大方，生动形象，富有想象力、创造力，设计理念好（2分）。

4、音乐模式和模特服装设计的协调性好（1分）。

附加分：2分。

时装秀活动的作文

当代大学生在相对单调的生活之余，的确需要一些文化元素，特别是时尚文化元素调节校园生活，时装秀不仅给同学们以展示才艺与构思的舞台，更重要的是我们要通过我们的最终成果告诉大家材料学院的学生不仅懂得欣赏美而且还能创造美。现特面向全体材料学院学生开展“材料之美”服装设计大赛。

通过比赛使材料学院学生更加了解材料，更加懂得运用材料，感受材料之美，同时展示材料学院学生青春、健康、自信、时尚的新时代大学生形象，营造材料学院的多元化文化氛围，促进班级的`凝聚力和团队协作能力，增强和激发材料学院学生的创新设计能力。

时装秀活动的作文

首先就是我。我穿着一件黑白的格子衣，下身穿着普通的不能再普通的格子衣，鞋就是那双红色的，自我感觉就是一个字：美！可是，评分却出奇的低。平均分不到3分，约了一下才两分呢。我灰溜溜的退下去，准备再进行一次。这一次，我上身穿着青蓝色的长衫，下身穿着雪白的裤袜，这可是妈妈洗了三、四遍的结果，还带着洗衣粉的味儿呢。鞋就穿了款式特新颖的运动鞋。这下子，评委席一阵唏嘘声，嗨！真是好耶，我这身仿古装给我挣了平均分7分呢！

我被分到了第一组，我们组的组长是王书扬。

小学生作文大全。

我们开始做了，王子鑫和史马三衫做帽子，王书扬和她的同桌做裙子，我负责检查。过了一会，帽子做好了，我们仔细地看了看，觉得还是史马三衫做得好。王书扬她们做的裙子改成了衣服。我们选的模特是史马三衫。到了模特走秀了，模特们走了猫步还摆了好看的造型。

今天，我真高兴啊！

时装秀活动方案精选

结合当今的能源利用与和谐社会的主题，响应“我的中国梦”活动主题，以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动。在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”，创新设计出美丽的时装。我们将为这些梦想设计提供一个平台，把自己的梦想展示在大家面前。

时装秀活动的作文

以开展宣传“环保”活动为契机，为我校的小朋友提供展现才能的舞台空间，今天我们如期举行了《缤纷三月、炫丽你我》的亲子环保时装秀活动。此次活动受到了家长的热情参与，他们利用日常生活中的废弃物品，如废旧的纸盒、大大小小的塑料袋、报纸、旧桌布、购物纸袋等，经过精心的设计和制作后，变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等。小朋友们穿上自己和爸爸妈妈一起制作的服装，自信地在同伴面前表现自己，特别的兴奋。

本次活动不仅让家长体验了制作“时装”的乐趣，也让孩子们有了一个表现自己、展示自己的舞台。在富有节奏且激烈的音乐声中，孩子们的表现力及自信心得到了有力的提升，他们的环保意识也得到了进一步的提高。同时增进了家校互动，增进了亲子间的情感交流，也让环保教育再次在校园的师生、家长心中开花结果。

我们以“纸”为主，大部分家长积极地给自己的孩子制作了服装，绝大部分都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的，一套套有特色的服装真是值得表扬。在活动过程中家长有较高的参与度，小朋友们也感到非常有新鲜感。小朋友们身穿报纸蓬蓬裙，包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等，摆出最美、最酷的姿势，让在场的所有家长和围观人员纷纷举起手机或者相机，为孩子们记录下这美好的一刻。活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台，同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围，锻炼了孩子们的胆量，丰富孩子们的生活，增进了孩子的环保意识。这是值得肯定的！

活动虽然结束了，对我们来讲收获颇丰，在活动中虽然遇到了很多问题，同时也暴露了不少问题，特别是在时装展示的环节，展示完的家长和孩子没有更好的第一时间的回到观众席位置当好观众并给他人掌声导致场面有些混乱，这一点表示有缺陷。但我相信随着经验的增加，我们一定能在今后的活动中注意和把控好这些问题。一次活动下来，老师、家长们都感受到了活动的意义，还有家长经过活动后，了解到了老师的不容易，纷纷跟老师说感谢说辛苦。

总之，这次活动的开展还是得到了预期的效果，相信在老师共同的努力下每一次的活动都会越办越好的！

时装秀活动的作文

看到这个题目是不是觉得很有趣，这却实是一场很特别表演。

这场表演是我们在英语夏令营中一个游戏。晚上，李老师带着我们来到nj03班，外教老师在我们班选了两位同学当模特，另外一班选了一位，老师分别给她们做了三顶帽子、三件衣服、三条裤子，你能猜出这些服装是用什么材料做的吗？呀！原来都是用材料纸做的，上面画上五颜六色的颜色，可漂亮呢！我们带着这些服装来到了多媒体教室准备参加表演。教室里已经座满了人，这时音乐响起了我们这些模特一个接一个的上场了，原来不只我们的衣服做得漂亮其他班的更漂亮，有用报子做的'，有用朔料纸做的......这些衣服穿在我们身上很可爱又很漂亮。这是一场多有趣的表演。

整个表演在欢呼声和在掌声中结束了。

小学生作文（中国大学网）。

环保时装秀活动策划方案

时装表演(fashionshow)，又名花生秀，是时尚服装、产品形象的首次发布会、记者招待会，目标观众包括传媒工作者，例如时装评论家、记者、专栏作家、未来的买家及消费者等。现在，就来看看以下三篇环保时装秀活动。

吧!

一、活动目的：

通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。

二、活动。

口号。

认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。

一至五年级。

四、展示时间：

5月29日上午。

五、活动形式：

1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报)，选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。

2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展示，最后参赛队伍集体亮相，下场。

3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定)，表演活动时最好能化妆。

六、活动要求：

1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

2、各班辅导员与班主任相互配合。

3、依靠全体学生的智慧、家长力量，动员家长参与。

七、人员安排：

音响、场地：

进场、出场：

舞台布置、摄影：

评委组织：

后勤支持：

活动主持：

八、活动评委：

六年级家长。

九、评分标准：

1、评分：服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。

2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。

十、相关事项：

1、准备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中准备丢弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。

2、各班模特按次序上场展示：解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。

3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级。

十一、奖励设置：

设班级奖一等奖2名，二等奖2名。

本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名，“最佳创意奖”4名，“最佳人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

个人评奖方法：

2、5月25日——5月29日，在“xx市xx小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。

3、5月30日——6月8日，粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次，其中包含：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。

投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票，但需关注“xx市xx小学”微信平台后方可进行投票。

4、6月11日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12名同学。

一、活动前言。

6。5世界环保日到来之际，我们对环境的呼吁之声越来越。

为了有效且趣味地宣传环保知识，提高人们的环保意识，院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动，这次活动的主题是“绿色点亮生活，时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识，并在活动过程中达到宣传环保知识，提高职院学子的环保素质的目的。

二、活动介绍。

1、活动目的：为了提高在校学生的环保意识，提高他们的综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。

2、组织机构：

主办单位：咸宁职业技术学院学工处。

承办单位：院学生会女生部、外联部。

3、活动时间和地点：

活动时间：6月4日。

活动地点：科学会堂。

4月15日————4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。

4月21日————5月18日各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。

5月19日————5月24日各系进行彩排(先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加院里活动)，上报参赛结果(上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等)。

5月25日————6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)。

6月4日上午场地准备，活动安排。

6月4日下午时装秀正式举行。

5、活动流程。

13：00全体工作人员及表演人员到场准备。

14：20领导、评委、嘉宾入席。

15：00活动正式开始，模特开始走t台秀，主持人介绍各服装理念。

17：30领导点评。

三、经费预算。

共计1450元。

四、奖项设置。

1、团体奖。

一等奖：1个(系)。

二等奖：2个(系)。

三等奖：3个(系)。

优秀组织奖：4个(系)。

2、个人奖：

最佳创意奖：10个。

十佳模特：10个。

优秀奖若干。

五、评分标准。

1、充分利用废品，重点突出环保主题(4分)。

2、表演者表情丰富、动作活泼，自然大方、感染力强(3分)。

3、服装设计简单大方，生动形象，富有想象力、创造力，设计理念好(2分)。

4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)。

附加分：2分。

各系表演节目精彩，影响力强。

一、活动背景。

结合当今的能源利用与和谐社会的主题,响应“我的中国梦”活动主题,以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动.在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”,创新设计出美丽的时装.我们将为这些梦想设计提供一个平台,把自己的梦想展示在大家面前.

二、活动目的。

宣传环保理念:环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”,变“废”为“宝”.我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来,从而提高学生的环保意识.

展示自我风采:这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会,展现自我、表现自我、提高自信的舞台,让参加者做自己的设计师.

丰富课余生活:环保时装秀给人以美的享受,同时也是一场校园视觉盛宴,丰富了学生的课余生活,充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情.

三、活动主题。

活动的主题有“环保”和“圆梦”两个,环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”(如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等)设计或改造出个性时装.而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题.参赛者可以圆做自己的设计师,亲身走上t台的梦想.

四、活动内容。

(一)活动时间:20xx年5月28日校会课。

(二)活动地点:大礼堂。

(三)参加人员:六、七、八年级。

(四)活动要求:。

1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师.

2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装.绝对淘汰没有经过改装的服装.

3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计.

(五)活动程序。

1、开场:开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始。

2、t台展示:模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿,年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评.(主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计)。

3、宣布结果:模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果.

时装秀活动的作文

报纸大变身？你一定没听说吧，今天作文课上林老师让我们挥动魔法小手来个报纸时装秀！

林老师开始发奖了，“花仙子”以精心的设计得了创意将，我们组得到了表演奖，合作奖每个人都有，努力将还是我们队得到了！

这次活动让我感受到了努力和合作的力量。啊！我可真开心呀！到现在还在回味我设计的“火烈大侠”的创意服装呢！

时装秀活动的作文

三、活动影响力：由我经济与管理学院团委学生会主办，面向全校展开宣传、组织模特，是一场全校性的专场时装秀。

四、活动方式：

1.男女单人秀——可分为若干组——每组依次讲解男女双人秀：可分为六组每组十人——每组依次讲解，同时可以根据服装的类型走场。

2.文艺节目：以街舞、乐队演奏为主。

3.现场互动：由服务成员提前给现场观众发写有数字的票，由老师和赞助商抽取数字票。选中的人员在音乐中现场走秀后赠送小礼物。

五、宣传方式：1.横幅、海报、传单等原有的宣传方式。

2.海选模特，对活动本身做到宣传，同时能够吸引更多的观众。

3.活动中穿插对贵店的文化介绍以ppt的形式开展，对观众提问并发放代金卷。

4.颁奖，对奖项进行设计，抽选观众投票选出。

5.现场拍卖，让贵店工作人员对自己店的服装作简要介绍。

时装秀活动方案精选

1、预备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中预备抛弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、色采艳丽的环保时装。

2、各班模特顺次序上场展现：解说员在模特展现的时候对相应时假装品做出解说。

3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级。

时装秀活动方案精选

1．纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年！

2．创先争优强素质，巾帼建功展风采！

3．巾帼建功开拓创先，岗位成才立志争优！

4．弘扬自尊、自信、自立、自强精神，塑造时代新女性。

5．尊重妇女、保护妇女，是社会文明进步的重要标志之一。

6．保护妇女儿童合法权益，改善妇女儿童发展环境。

7．向辛勤耕耘在各条战线的妇女工作者表示崇高的敬意！

8．向关心支持妇女儿童工作的社会各界人士表示衷心的感谢！