学生计划总结(汇总14篇)

时间:2023-11-24 23:14:19 作者:紫衣梦 学生计划总结(汇总14篇)

总结是提炼和归纳经验教训的过程,能够帮助我们总结经验、提高能力。我在过去的这段时间里经历了很多收获和成长,对于自己的进步和成绩我感到非常满意和骄傲。

大学生个人计划总结

20xx年6月,大学毕业积极响应团中央“到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去”的伟大号召,报名参加大学生志愿者服务西部计划,带着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神回到我的故乡,开始了我的志愿征途,在这里实现自己的人生价值和青春理想。时间飞逝,一年服务期即将结束,在这一年里,我勤于学习,扎实工作,感想颇多,收获颇丰,现就我在这一年志愿服务工作总结如下:

一、全新启程心花路放。

新手上路注意安全20xx年6月31日,从学校回来的第二天我就报到上岗,初入职场,一切都好陌生,不敢高声语不敢肆意动,上班时提前到单位打扫卫生,然后在座位上看文件学习,下班后独居租屋,没朋友同学没网络娱乐,晚上被落寞与孤独侵蚀,那种感觉现在想起来都不寒而栗。好在之后工作逐渐上手,主任亲切关怀,自己积极主动,从学校到社会,从学生到工作者,这个转变才没有想象中那么漫长与艰难。

磕碰剐蹭谨慎驾驶由于缺乏经验,在工作初开始的那段时间里,新人犯错,在所难免。记得有一次主任让我通知各部长开会,由于疏忽大意遗漏了一位,下班回到租房后,主任打回来电话严厉批评我,霎时头蒙眼花,手足无措;还有一次机关全体学习会轮流发言,我发言开篇过于“八股”,书记直接打断道“不要穿靴戴帽,直入主题”。不犯错不成长,这些错误转变成宝贵的经验,终身受用。

快速行驶高效稳当经久磨练后,许多工作已经得心应手,不论是草拟稿件,还是撰写策划,不论是统筹安排,还是组织活动,都在不断地磨砺学习后可以高效稳当有条理的办妥。在人际关系上,跟领导同事相处也更亲近自然。从最初的职场“小鲜肉”历练为“老腊肉”,对工作充满了热情,热爱我的热爱。

前途漫漫一路平安在志愿服务的同时,我也不断加强自身学习,守着团委办公室,党政杂志报刊等学习资料很多,结合工作中不断积累的经验,终于不负有心人,在20xx年省考一举中的,志愿服务结束即入职。临离开时,领导对我谆谆教导,语重心长予以祝愿。

二、青春无言花开不败。

“青春安阳”这个名字将永远镌刻于我的脑海,自20xx年6月31日起终身难忘。在团委志愿服务期间,我的主要工作就是“青春安阳”微信平台建设与发展。根据团省委《关于加强共青团网络宣传引导工作的实施方案》有关要求,团安阳市委6月18日创办了“青春安阳”微信服务平台,我是真正意义上的与“青春安阳”同成长、共进步。

“青春安阳”创立后组织开展了“重走红旗渠〃感悟创业路〃磨砺青春志”主题活动、安阳联通杯“文明殷商、美丽安阳、绚烂青春”首届全民摄影摄影大赛、“关注送流量”活动、联合中石油安阳分公司开展“关注青春安阳中石油送优惠”活动、“青春安阳”志愿工作者招募、安阳市书法家“义写春联福送万家”活动、“青春安阳—青春之声”开播、“健步安阳蓝天自造”地球一小时、“微心愿微公益”活动、安阳市青年艺术家协会筹备等,谈及“青春安阳”大事记,我是如数家珍、历历在目。

在“青春安阳”岁月里,有幸聆听团中央书记处书记傅振邦的报告,受益良多;团省委书记李若鹏莅安调研亲切会见了身为小编的我们;团省委宣传部部长宋晓波与“青春安阳”主创研讨交流;团焦作市委来安阳学习交流等。在“青春安阳”的日子里,不断根据实际运行效果和关键时间节点调整了平台框架,完善了相关功能;不断深入居民小区、车站、广场、服务大厅、超市、街道等人流量大的公共场所,通过摆放展架、张贴宣传海报等形式进行现场宣传;办公场所从最初的团委办公室,到条件虽艰苦但独立的县电厂路工作站,再到现如今高大上的国贸电商大厦。在“青春安阳”的时光里,创作团队从最初的五人,通过微信平台公开招募志愿工作者的形式,到“青春安阳”一周岁时已组建了36人的大家庭,分别负责后台维护、信息采集、摄影摄像、播音主持、法律服务等工作。当真正要离开的时候才发现自己有多么不舍,常含泪水因为爱得深沉。

三、收拾行囊重装出发。

恨太匆匆,“时间都去哪了”,正当我激情饱满,快马加鞭,更进一步时,志愿服务在留恋不舍中接近尾声,回首来时路,感慨颇多,收获颇丰:从第一天上班连打电话都忐忑不安,害怕自己说话不得体、交待事情不清楚而语无伦次、惊惶失措,到后来随和大方、谈吐自然。从刚来的时候不知道怎么使用打印机,到后来学会了如何双面复印,如何设置复印机的纸盒,如果用a3纸来复印原稿是a4纸的文件,哪种文件需要哪种文件头,怎样发传真,知道了处理收发文件的基本步骤,学到了怎样写函,懂得了写各种公文的基本要素,学会了怎样整理档案,体会到了组织一场大型活动每个人所付出的艰辛劳动。在志愿服务期间,我还有幸经历了安阳市第十五届团代会盛况、体验了“文明单位”创建的艰辛与不易,同时也懂得了”细节决定成败"这句话的重要意义,每当我学会一样东西心里都会觉得美滋滋的,所有这些都将是我终身受用不尽的宝贵精神财富。

“把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。”在这短短的一年中,我丰富了自己的人生阅历,提高了自己的工作能力,锻炼了自身沟通协调、统筹策划能力和随机应变、应对困难、自我调试能力,不断积累经验、总结经验,遇事戒骄戒躁,做事更有条理,使自身综合素质有了很大的提高。“聚是一团火、散是满天星”,志愿服务让我很好的完成了从学校到社会、从学生到工作者的过渡,即将离开志愿者队伍,但志愿者精神永驻,这一年所学习所收获的必将成为我未来从事其他岗位工作的坚硬基石,我也将传承志愿者精神,有所作为,为社会做出应有的贡献。

文档为doc格式。

学生部门总结及计划

一、常规工作:

1.教学工作:学习部与院教务处保持联系,配合院的教务工作反应同学们的愿望和要求,解决同学们在学习中遇到的实际问题促进学院教学工作的提高和学生学习条件的改善;并与教务处携手促进学风与考风的建设。

2.考勤工作:不定期抽查10级学生早自习出勤情况,做好记录,并定期把情况通报给10级辅导员,以督促同学们的学习,加强学风建设。

二、相关活动:。

1.新老生交流会:十月中旬,由于10级新生刚进入大学,他们有很多的不适应,为让他们更好地适应大学的生活和学习,在学习部的策划下,10级各班成功地召开了新老生交流会。

2.手制重阳贺卡活动:十月下旬,学习部组织手制贺卡活动,培养学生的创新、想象,设计能力的同时,给他们一个展示自我的平台,更好的丰富大学生活。

3.四六级模拟考:学习部组织了每两周一次长达两个月的模拟考,统一复印试卷,答题卡,播放真题听力,严格按照正式的考试流程,结束后有学习部成员和各班学委统一批改,并统计各班通过率,发放详细答案解析。由于举办的频率高,部分工作做的不到位,比如考场布置,考场纪律的维持,照片采集等,不足的方面会改进,将为大家提供更好的考试环境。

三、其他工作:

1.一些大型活动的会场布置。

2.协助教务处定期进行教学信息反馈,发信息简报。

3.协助教务处进行课程评价调查,考风测评调查工作。

回顾和总结一学期以来的工作历程,点点滴滴,都凝聚着成员们的汗水。希望学习部在老师和主席团的正确领导下,在即将到来的新学期,学习部在人员组织、活动策划,组织和完善理念方面不断提高,总结教训,不断进步,努力做到最好。

学生会部门总结计划

新学期又如期而至了,为积极推动机械与电子工程学院团总支学生会工作步伐,充分调动学生干部工作积极性,使团总支学生会工作实现新的发展、谱写新的篇章,现特将机电学院团总支学生会自律部20xx-20xx学年第二学期工作计划安排如下:

一、加强日常工作,并进一步完善。

1、坚持对晚自习进行常规检查。负责对晚自习的考勤,每天安排2-3人查晚自习;。

4、自律部将继续协同我系团总支学生会各部门,负责并协助各项活动及会议的活动现场、会场人员的安排与会场秩序的维持。同时将针对各项突发事件进行紧急处理。

二、积极进行部门内部建设。

3.加强部门干事的语言表达能力和写作能力的培养,适当安排干事写一些部门的工作计划和总结,与学生会其他部门在工作中要多沟通、多协助,共同干好团委学生会的工作。

三、加大我院学生干部考核,打造高素质干部队伍。

为建立一支高素质的团委学生会干部队伍,本学期自律部将会制定一整套科学有效的学生干部考核计划来对我系学生干部进行严厉考核,并建立学生干部个人档案,力使全体学生干部端正工作态度,形成优良的工作作风。考核工作将实行每月两次评价制,每月将会分别进行,考核评价每一名学生干部的工作作风、工作态度、处理问题能力、人际关系处理等各方面的真实情况。

四、建立机械与电子工程学院应急反应小组。

为进一步加强自律部的工作能力以及影响力,我们自律部将建立“机械与电子工程学院应急反应小组”,其功能将进一步使团委学生会工作在学生中更加具有成效性,更加具有影响力。其具体职责如下:

1、协助、配合自律部对寝室安全问题进行不定期排查以及必要整顿;。

2、协同自律部配合维持我院某些重要活动的会场纪律工作。

3、配合、协助自律部进一步加强我院学生日常管理规范。

4、及时应对紧急突发事件,避免进一步引发安全或责任事故。

自律部将以服务大学生成才为目标,以促进团总支学生会工作为主线,加强自身锻炼、意识培养,用开拓的视野、昂扬的斗志、扎实的工作,紧紧围绕团委学生会的领导,使团总支学生会工作开展的多姿多彩。

学生会工作计划总结

时光飞逝、日月如梭。眨眼间,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败的颓废。现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下:

本学期中,我们文艺部与学习部配合对广播站播音员进行了选拔,择优录取,真正提高了广播站的质量。为同学们创造了轻松和谐的学习环境,为校园营造了良好的氛围。对于稿件,我们的编辑们也仔细认真地进行挑选,并配上优美高雅的音乐进行诵读,收到了良好的效果。此外,我们还向初一、初二的同学开展了“金点子”活动。让各班文艺委员负责把同学们对文艺部的意见、建议传达给我们,以便我们能在工作中扬长避短,更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。

本学期,我院迎来了一批团结进取,积极向上的新同学,给我院注入了新的力量,就我部来说,我们吸收了三个工作积极认真,思想健康进步的新部员:刘均浩,高彩霞,董志静,我们本着丰富我院同学们的文化艺术生活,引导同学们追求高雅艺术,培养高尚的思想和精神境界的目的,积极开展了一系列文艺活动.

1、本学期九月份,我们举办了政法迎新晚会,全体政法学生参加了这次文艺活动。在这次活动中,大一大二的同学表现出高昂的热情,大家用激情演绎了一台精彩的节目。通过这次活动,我们培养了新同学爱政法,建设政法的热情,团结了全体学生会成员和全院学生,取得了预期效果。

2、在校运动会准备期间,我们配合女生部组织我院同学参加了校健美操大赛,这次活动取得了优异的成绩。

3、十一月份,文艺部组织了政法卡拉ok大赛,共有三十多人报名参加此次比赛,共决出四名优秀着,并报其参加校卡拉ok大赛。4、为迎接盛大节日元旦的到来,校学生会举办大型元旦文艺活动,为给我院同学及校北区乃至全校同学提供一个好的娱乐平台,并提高我院影响力,我院承办了北区体育馆元旦活动。在老师关心和同学们的积极参与下,我们此次活动准备工作顺利有序地进行,并取得成功。我们准备了丰富多彩的节目和活动,并邀请到校军乐团小乐队和公社乐队来现场演出,同时还有外校同学带来精的街舞。应该说这次活动我们是成功了。

总的来说本学期,我们的工作还是比较成功的,我们的所有活动都按计划完成,并取得预期效果。在文艺部的一年多时间里,我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易,也深深地感受到了文艺工作的重要,文艺是现代生活极其重要的一部分,是积极健康和高雅的精神追求,是精神文明的主要部分,文艺工作的成效直接关系到我院同学们的思想境界和精神追求,我们应该更加重视文艺工作。

迎新晚会在二教报告厅举行,是一场为迎接大一新生而准备的,无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点,也是学生会的重头戏,是我院精神风貌、文化素质的体现。新一届学生会一成立,我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。

首先就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会,我们希望在舞台上有更多的属于大一同学自己的节目。由于晚会规模较大且影响较深,因此对节目质量有较高要求。节目的完整度、演员的舞台表现,节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。综合考虑后,经过筛选,大一能上台的节目寥寥无几。因此,需要通过各种渠道寻找优秀节目。例如,大二学生节目、大学生艺术团的,甚至外院、外校的节目,只要有意愿上台表演,我们都可以列入考虑范围。节目单确定以后,随之而来的是密集的彩排。在画室进行的数次彩排过程中,不断挑出节目的缺点与不足,提高节目质量,完善节目内容。晚会开演前一周,我们在报告厅进行了两次正式彩排,让演员适应舞台与现场环境,保证每个节目都把最好的形式、最好的状态呈现给大家。

主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用,在选择主持人时要考虑晚会性质,晚会现场条件等多方面因素。综合这次晚会的况,我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。主持人中有两位是上届迎新晚会主持人,丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色,找到自己的位置。在我们彩排的同时,主持人分配好各自任务,通过对节目的深入了解准备台词。他们的充分准备和在现场的出色表现,保证了晚会的圆满成功。

经过一个月的准备,晚会定于10月31日的晚上正式上演。晚会开始前,我们将所需要的道具,布置会场的素材,学生入场时间,现场任务分配,演员化装都提前安排好。布置会场和演员化装需要时间长,我们从下午12:30就开始准备。一切准备妥当后,晚会正式开始。在晚会过程中,音响,道具,话筒都有专人负责,每个人都要对自己的工作内容认真负责,保证晚会的正常进行。

后台,只能从台边上台,音响的控制,道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的,没有任何前人经验之谈,晚会结束后,对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏,但整体来说是很成功的。老师和同学都给予这次晚会高度评价。在各院系之间引起很大反响。而我们会吸取这次晚会的经验,改正缺点,将下次晚会办的尽善尽美。

新年联谊会是一场以娱乐性质为主、专为大一学生举行的庆新年晚会。此次晚会的节目都是从大一各班征集的。由于这次晚会性质不同于迎新晚会,所以在节目质量上要求并不是很高。尽量做到每个班都有节目上台。让每个班级在晚会中都扮演着双重角色:既是演员又是观众,真正融入晚会当中,做晚会的主人!

此次晚会的主持人的形象要求与迎新晚会不同。它需要的是活泼机灵,能带动现场气氛的主持人。配合晚会性质、本专科比例、现场条件等多方面因素,我们从大一学生中选出四名优秀同学担任主持人一职。由于四名同学没有主持经验,对主持人的工作内容、形象要求都不是很了解,因此,我部请来迎新晚会主持人和上届元旦晚会主持人为他们做辅导。经过一个星期的紧张训练,四名主持人在各方面都取得极大进步,在晚会当天,出色的完成了各自的任务。

晚会的时间安排在元旦前夕。由于本次晚会在逸夫楼举行,考虑到现场条件,我们要安排学生入场、退场。学生在入场和退场时,要有秩序,不要造成混乱局面,保证晚会的准点开始和圆满结束。在整个晚会过程中,我们要时刻控制好观众的情绪和状态,不让观众高昂的情绪影响晚会的进行。

整个元旦晚会我们部积极的准备,临场的应变,到最后的收拾会场,不仅锻炼了我们的组织能力,应变能力和与人协调等等各方面的能力,所以说文艺部不仅仅是举办一场晚会,一场晚会中会得到很多锻炼。

三、教师元旦晚会。

在教师元旦晚会的准备过程中,我部全面配合教职工开展了一系列紧张而有序的工作。

针对这次晚会的娱乐性目的,我们精心挑选了很多精彩的互动游戏,考虑到游戏的可行性,我们需要将游戏内容与老师沟通,确定可行方可着手准备。为了确保晚会的顺利进行,我部亲自采购了整场晚会所需要的全部物品,准备好了所有的游戏道具。

在节目方面,我们不需要抓节目质量,只需根据节目形式、内容进行组织编排,使整场晚会更具整体性和连贯性。由于教职工在节目上准备时间不长,所以我们选了一些优秀的学生节目,为教师元旦晚会添彩加色。

四,“我的职场,我做主”——面试礼仪讲座。

面试在就业及考研中所占的地位越来越重要,一些大学生只因面试时不尽人意的表现,而与心目中理想的工作、学府擦肩而过。因此,加深自我修养,进行必要的培训,对大学生的发展起着至关重要的作用!此次讲座的目的在于,让大家加深对面试流程的认识,掌握更多的面试技巧,在面试中发挥最佳水平,到达自己心目中理想的高地。我部从准备阶段预约老师(农学院党委书记**老师)、申请教室(第一教学楼周六晚空闲教室)到宣传海报、安排主持人作了充分的准备。讲座持续了近两小时受到了老师和学生的充分好评,大家都觉得类似活动应多办,办好。

迎新晚会、新年联谊会和教师元旦晚会,丰富了全院师生的课余生活,也锻炼了我部成员的各方面能力。面试讲座给学生加深自我修养,面试进行必要了的培训。在文艺部以后的工作中,我们会更加努力,总结工作中的经验教训,完善自己的工作,再创文艺部的辉煌!

本校第15届学生会文艺部又多了不少新成员,这样大家的思路就宽了一些,经过我们的研究讨论,我们认为在紧张枯燥的学习生活中多搞一些文艺活动是很必要的。首先,今年的合唱节,新年联欢晚会是每年的重头戏,也是学生会文艺部最忙的时候。因此我们一定配合学校搞好这项工作。我们认为,元旦晚会应该适当的做一些调整,比如:不再是单调的报幕——表演——报幕——唱歌这样的形式,应该在可行的基础上尽可能的翻新出新形式,就像主持人的台词是不是可以融在节目里。而且每年的元旦晚会是老师和学生的节目合并成一台节目,所以想必同学们也是很期待的。无论怎样,都一定要精,一定要出彩。而我们也会尽最大努力帮助学校做好节目审查和即时现场工作。除了元旦晚会,在各班的联欢会上我们也是应该积极的出一些节目,给各班同学和老师拜年。另外我们计划在可能的情况下搞一台新年歌会,学生会提供场地和其他需要(我们能力范围内的),给喜爱唱歌的同学一个展示自己的舞台。同时也要做一场类似新年诗会的活动(可以做竞赛形式),比如同学可以投稿,我们学生会给予一定的展示空间,给喜爱文学的同学一个舞台。也给新年造点气氛,也是元旦晚会的热身,而且元旦晚会的节目也可以从中挑选。这几项活动不用耗费太多的时间和人力资源(文艺部的成员配上宣传部足够了)。重点是让大家都在紧张准备考试时候能适当放松身心。

请老师、同学们相信我们。我们一定加倍努力工作,将我们计划中的活动都能圆满顺利的完成!

作为新一届院学生会,我们对自己的未来布满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,本届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的2019年学生会。

在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

1.主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。2.副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。

3.在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。4.各部部长负责本部及各系相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。

1.积极配合学校的思想政治工作计划,使我校学生干部起到表率作用。

2.举办富有我校特色的科技文化娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

3.加强学生会与各班班委之间的交流与合作,支持和帮助各班开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。

1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。会计工作总结与计划2.定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习、生活等方面的问题。

3.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力四、文体活动(具体安排见附表)。

通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学校的凝聚力,提高全校师生的身体素质。

1.组织开展校内活动,增强全院同学的素质。

2.认真配合学校举行的大型文艺活动。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学校各项工作的同时,加强对学生会内部的治理,为我校的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。最后我们学生会将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我们一定会努力的去做,去改正。只有改正了错误和不足,我们才能会进步,会得到成长。

学生会部门总结计划

经过一年多的学习工作,我深刻体会到做任何事情都要尽心尽力、认真负责。相信我们每个人只要努力都可以做得很好,不论结果如何我们都从中学到了很多宝贵得经验。同时用我们的激情与斗志为化工学院美好的明天增光添彩。

20xx年,一个新的挑战如期而至,预示着我们学生会又要开展新一学期的学习工作。作为学生会的一员,我们学习部的工作也在日臻完善。总结以往的工作经验,我们不断地在失败中寻找不足,希望使不足之处得以完善的同时,还要求不断丰富、创新。本学期我们将以崭新的面貌迎接新的挑战。

新的学期,学生会将迎来更艰巨的任务。而对于学习部来说,学风仍然是这学期的工作重点,多开展一些课外活动有助于同学们对获取知识的热情。努力引导同学们树立正确的人生观、价值观。为全院学生创作一个良好的学习生活工作环境,促进全院学生的全面和谐发展,为我院的学生工作打下良好基础,我们会积极主动与各专业学习委员取得联系,主动把获得的学生的有关学习、生活方面的问题及时向有关领导汇报,并组织各班学习委员定期开会,了解各班在学习中存在的问题。从根源上解决问题,防患于未然。

学习部计划在此学期内至少搞两次文化活动,增强学生的进取意识。定期对全院学习风气大检查,并督促我院学生搞好个人学习能力。

作为学习部在学生会的又一个重点工作,我部还要发扬上届学习部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合本部的特点和优点,积极协作其他兄弟部门的工作。作为学生会的一个幕后工作部门,我们首先要做好自己的本职工作,其次为其他部门服务,为同学们服务。在本学期工作中,我们要以十足的热情投入其中,成为学习的组织者与参与者之一,为这个集体增添一份力量。

在过去的一年里,本部的全体成员吃苦耐劳、勤于工作、认真负责,为学院和学生会的各项工作的开展做出了应有的贡献,为同学们提供了诸多的便利。

在新的一年里,我们要继续发扬本部的优良传统,在继续做好本职工作的同时,本着服务同学的原则,在全心全意为学院和全院同学服务的同时,努力将学习部的工作做到更好。让全院的同学感受到学习部周到的服务。

学生部门总结及计划

4、负责收齐本组各各科作业,并按时上交课代表。

我的总结:本组内互动学习氛围不好,有两位同学(向俊和罗鑫均)总是不按时完成作业;即使完成了也很不乐观,总是不认真,字迹马虎,背书也不积极,他两至今一课没背,由于他们两个养成了习惯,我也很少去督促、关心他们。

整改措施:

4、天气逐渐变得寒冷,同学们都在开始打开水,但一些同学不愿打开水,也不愿洗冷水,就悄悄地去倒别人的水,并且未得到允许。

5、有同学在下午,悄悄把食品带到寝室吃,并将垃圾随地乱扔;

我的措施:

4、将食品带入寝室食用,每次扣5分,按重大违纪处理并上交5元班费至班长处。

附:以前规定的制度仍然执行(即《寝室管理办法及整顿措施》),望大家配合,以营造出一个优秀、和谐的班集体!

中学生学习计划总结

例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。

制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

三、循序渐进。

隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如,以前每天记住100个单词,一个月之后应该每天记住200个单词。再例如,学习是初期思考某个历史问题时,只要求能思考到一、二个方面的内容,一个月后就要要求自己能思考的更加全面。

四、不同课程交叉进行。

一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。

五、改变不同课程的学习顺序。

尝试不同的学习顺序,可以先学习自己喜欢的课程再学习自己不喜欢或学习不好的课程或者反过来先学习自己不喜欢或学习不好的课程,实践之后选择适合自己的学习顺序,提高学习效率。

学生创业扶持计划总结

一、资金方面的扶持:

1、金融贷款方面(优先贷款支持、适当发放信用贷款;简化贷款手续;利率优惠)

2、减免各类注册费用

3、免除部分税收

4、员工聘请和培训享受减免费优惠

5、人事档案的免费管理

6、对达标经营者设立适当的奖励政策

7、适当的房租减免

8、设立创业基金和风头基金

9、岗位开发补贴政策

二、经验方面的帮助:

1、配备创业导师,定期开办企业家培训班

2、邀请成功的创业者讲课,传授经验

3、定期组织创业者开座谈会,交流分享心得经验

三、场所方面的帮助:

1、提供经营场所

国内研究理论体系不断完整,研究家校合作论文不断增长,家校合作模式不断转新,并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。

国外研究日本pta(parent teaehe:assoeiation),即父母与教师联合会。pta在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育力量。日本pta组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示。形质兼备,寻求法律与制度保障,将网络服务引入家校合作,拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。美国“家长参与教育”(parental involvement in education)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩,美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。它主要包括:家长为子女主动参与学校改革和学校为学生主动培训家长两个方面。家长为子女主动参与学校改革家长为子女主动参与学校。

项目研究意义:

通过此次课题研究,有助于我们了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,并且对研究反映出的现状做出合理性的解释,在实践的基础上提出我们建设性意见。课题案例研究,有利于努力搭建农村小学家长与教师信息交流平台,推动信息交流平台的建设。加强家长与教师的信息交流互动,对完善农村小学学生评价体系提供参考,更加有利于农村素质教育的推行。本课题案例研究,了解家长参与学校管理学生的程度,构建学校、家长双向、互动管理学生模式,为民主管理学生提供借鉴,从而回归学生主体性地位。

工作分配和完成情况:在科研过程中我们小组成员分工协作,大家齐心协力。作为项目负责人我的主要工作是协调大家工作,搜集文献资料,最后由我撰写项目论文并发表,陶永辉的主要工作室制定访谈问卷,王涛协助整理访谈资料并交给我进行论文整理,张亚玲作为一名本地人是我们项目的“向导”帮助联系学校人员,进行实地访谈。在项目合作中大家利用两次假期前往访谈记录,我们圆满完成任务,项目顺利结束,发表论文两篇。

收获和体会:我们自申请此项目始已然过了将近一年了。正如我们预定的那样,我们研究的课题正健康进展着。 我们小组研究的课题是在指导老师的帮助下,我们制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”,在项目进展中我们小组成员于2015年初进行实地调查,发放问卷150份收回137余份,实地调查情况良好。我们积极与当地小学生开展交流,形成阶段性论文“论农村小学生课外阅读生态环境——家长于教师的积极作用”。目前我们小组正在整理资料,结项论文已发表。

在项目的.实地进展中我们良好的达到了预期目标。课题准备阶段时,课题小组成员采用文献调查法,分工协作,搜集整理论文50余篇,初步形成具体的研究思路制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”、“农村家长家校合作问题访谈表”。课题实施阶段,我们实地走访学生、家长了解当地家校合作状况,通过此次课题研究我们主要完成预期了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,对研究反映出的现状做出合理性的解释,并且在实践的基础上提出我们建设性意见。根据前期走访访谈情况,进行数据分析将研究成果进行汇总整理,完成撰写论文。

在项目进行中我们学会很多研究方法,体会教育研究的科学态度,在实践中我们走到学生中了解他们,这比书中的知识更加具体深刻,了解家长的心态,把握学生的心理,紧跟时代,在研究中我们更加明白未来的教师不是一名教书匠,我们要做一名具有前瞻视野、研究型教师。

项目预期成果完成情况和创新点:

本项目选题属于前沿性问题,并且可操作性强。通过对农村小学家长与教师信息交流现状调查,探索一条适合农村小学教育的学生评价方法途径。

我们主要采取口述了访谈方法进行研究,同时我们将调查访谈洛南县石坡镇农村的小学家长、一线教师获得真实资料。

对家长和一线教师访谈,资料收集客观、全面。

本团队由八人组成,推出的产品名为大学生交易平台,是以当代大学生为用户群体,以满足大学生们的交易、求知、交友等各方面生活需求为主要目标,以广为大学生群体接受和欢迎的手机app形式和为大众普遍接受和习惯使用的互联网网站形式为载体,功能种类繁多且适应性较强的一项网络平台。

该创意来源于各高校平时贴吧、论坛上的各类买卖贴和转让贴以及大四毕业季及大一开学季时各高校的跳蚤市场等,本团队的队员们发现虽然大学生们一心只想要把自己不需要的东西转手,普遍不会很注意出售和转让这些东西产生的附加利益和价值,但是不可否认这些小的交易虽然每一项的利润额不大但数量众多,一旦将其加总,从总量上看这些交易产生的利润也是不容小视的。以此为创意,我们将这个想法延伸开来,调查和搜集了大学生们的生活中都有哪些普遍的需求,创立一个专门为大学生们服务的平台,满足他们生活中的各类交易需求。

本平台特色鲜明,以满足大学生们的交易需求为主要功能,同时也添加了拼车拼购拼旅游、寻找实用生活信息、开设网店赚取外快以及跨区域实名交友等附加功能。大学生们的各方面生活需求在本平台上基本都能得到满足,而本平台与各高校的教务系统相联系,用户注册的实名制使得平台上用户们的交流、交易得到相对安全的保障,同时平台安全性和大学生交易的信誉度也能在实名制下得到维护和坚守。

本平台作为一个初创立的平台,宣传和推广是首要的问题也需要最先采取措施。我们最初具体计划了六个推广措施,不仅在网络平台上进行宣传,同时在各大高校也需要招聘校园代理来作为公司的基层员工,由他们做最外层的触手来向大学生们宣传推广,提高平台知名度,采取各种诸如节假日特色促销宣传、导购手册及海报的宣传推广等有特色的措施来吸引用户使用本平台。

户的支持。

作为一家大学生创业开设的公司,初期的主要目标是开拓市场,追求更高的使用率和更稳定用户群,这一步骤暂告一段落之后,盈利的目标便上升为首要目标,弥补初期可能造成的亏损,获得相应的利润。我们的营利主要有三个来源:一为以大学生为消费群体的各家公司的广告费用,一为通过平台成功交易的卖家的盈利额,一为提供咨询的收入。而以它们为主要营利来源需要平台拥有足够的用户群和知名度,故而初期的市场开拓非常重要。

公司初始的创立需要筹措一定的资金、制定相应的管理制度、招聘更多的员工,公司初期制度可以结合本公司实际再借鉴一些公司的经验来建立;需要招聘足够的技术人员、市场部和宣传部人员以及财务人员,发展到中期阶段,在发展到一定规模、人员渐多的初期需要招聘一些行政管理人员进行人事管理,避免内部的管理发生混乱,提高公司员工凝聚力,从而提高公司自身的发展能力和竞争实力。而筹措资金方面,我们作为大学生创业的公司,具有一定的创业优势,除了自我筹资,还可以申请一定量的创业贷款,贷款和资金制度上的优势为我们在初期的开拓市场工作上提供了相当的支持,免除了一定的后顾之忧。

在盈利方面我们的财务部分对销售量以月为单位做了相应的预测,固定成本一定,变动成本极少,总体上看平台的成本比较稳定且总量上不高,除了最开始的初期状况可能会不太理想,到第二个季度,迎来各种节日和大四的毕业季,盈利就应会有较大积极的变动,而这个阶段将会基本完成开拓市场这一工作,为之后的运营打好基础。

与此同时不可否认的是,大学生交易平台在本行业中不是第一家平台公司,也不会是最后一家,公司的初始创立存在着许多可预见与不可预见的风险和问题,我们面临着不小的竞争压力甚至较大的风险,行业内各大龙头企业可能的打击行为,我们自身初创立暂时还不完全成熟的各项制度以及技术能力,竞争力还不强等等实际情况的存在导致了我们在初期面对着相当的竞争压力。而对此我们也会采取相应的应对措施来处理这些预期会发生的问题和风险,在不断地遇到问题、解决问题的过程中提高自身竞争实力,提高技术能力,完善制度及其他方面可能存在的缺陷和不足。

大学生个人计划总结

踏入大学,我们无比兴奋。摆脱了高中没日没夜的学习苦战,很多人都觉得可以放松一下了,只是大学同样也是学习的地方,学习照样是不可忽视的。所以,每个人都得有自己的学习计划,才能不荒废学习,在大学学有所成,学有所用。

对跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放式教学与学习方式,对刚从高考中闯过来的学生来说,许多人不能很好的适应。我的大一我要脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。

大一我有相对多的空余时间,我需要参加些活动还增长见识,提高能力。大一,英语四级也是不容忽视的,我必须通过努力,将它完成。

进入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已经成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是不适应,而是如何过得更好,更充实。大二,我开始了解我的专业,然后我就将会对自己的学习更加明确,我还会为我将来的求职作准备。我要尽可能多了解自己的专业,空余时间参加社会活动。让自己成为一个合格的学生。争取做的更好。

大三,我要加深专业课程的学习,我也要做好决定,考研还是就业,二者都是很不错的选择,两种选择,本身没有更好,只有更合适。从专业和职业发展考虑,应用型专业通常在就业上有更好的前途,而研究型专业更适合往高层次方面发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。所以无论考研还是就业,要根据自己“利益最大化”的需要而做出合理的选择。所以我要考虑清楚。如果就业多打听就业信息、了解去大企业面试的技巧。吧自己抛向社会,面向社会。如果要考研,那么我将关注考试信息。尽可能的备战下一轮学习。

大四了,或许是宽松的一年,也是至关重要的一年,参加招聘活动,也要积极得求职。还要好好的完成毕业论文。我还要提高自己的各方面能力。能力,是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力,还包括组织能力、协调能力、合作能力等,是综合能力的体现。要让用人单位选择自己,首先得表现出相关的能力,并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位,应该提供相关的程序员证书等it业内认可的证书,并说明所做的程序设计,表明自己具备相关的经验。

如果我能够考上研究生,那么,我就更加努力,把握时间,为将来做打算,争取以后有不错的工作。其实找工作不是一蹴而就的,需要通过自己四年乃至更久的努力。总之,我在大学会不辜负自己的青春,认真学习不断进取,争取做个有用的人。

大学生个人计划总结

学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题。

一、价值意义这属于意识形态上的问题。

即:为什么要制定学习计划?有无学习计划对大学生的人生发展会有什么影响?

第一个问题的答案是:为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是绝对公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人讲,人生的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业。

正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过。如:“时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案,则第二个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习计划,能否严格地执行即定的学习计划,对于未来的人生发展显然具有决定性的影响。可以认为,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我们必修的第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,这必须认真地学习研读才是。

二、学习计划的设计要点就是要解决好计划项与时间分配的问题。

课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书,即平均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读计划,其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来,四年本科相当于16个学期,可阅读640本书,加上教材和其他读物,相当于1000本左右的读书量。这就是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。

技能结构,积累职业生涯的宝贵经验,具有不可替代的积极作用,教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”,是很有见地的。所以,参加课外活动也应该列入学习的计划之中。如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织,认真地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层,这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。

此外,从二年级开始,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会。进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必须由个人学习掌握的。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学习计划之中,认真对待,不可敷衍草率。否则,或影响个人的美好形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果。

三、计划时间的安排。

第一、按计划项的重要程度分配时间的原则。重要的计划项多分配些时间,反之则相对少分配些时间。

第二、计划可支配的时间,忽略不可支配的时间。

第三、连续累计满30分钟的时间,把它纳入计划之中。

第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学习内容安排在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思考问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的经验,值得借鉴。

第五、留有余地的原则,就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证计划的实施。

大学生个人计划总结

创业计划书可以用来介绍企业的价值,从而吸引到投资、信贷、员工、战略合作伙伴,或包括政府在内的其他利益相关者。

一份成熟的创业计划书不但能够能描述出你公司的成长历史,展现出未来的成长方向和愿景,还将量化出潜在盈利能力。这都需要你对自己公司有一个通盘的了解,对所有存在的问题都有所思考,对可能存在的隐患做好预案,并能够提出行之有效的工作计划。

2、管理工具。

创业计划书首先是一个计划工具,它能引导你走过公司发展的不同阶段。

一份有想法的计划书能帮助你认清挡路石,从而让你绕过它。很多创业者都与他们的雇员分享创业计划书,以便让团队更深刻的理解自己的业务到底走向何方。

大公司也在利用商业计划,通过年度周期性的反复讨论和仔细推敲,最终确定组织未来的行动纲要和当年的行动计划,并让上级和下级的意志得到统一。

创业计划书也能帮助你跟踪、监督、反馈和度量你的业务流程。

优秀的创业计划书将是一份有生命的文档,随着团队知识与经验的不断增加,它也会随之成长。

当你建立好公司的时间轴及里程碑,并在一个时间段后,你就能衡量公司实际的路径与开始的计划有什么不同了。越来越多的公司都在开始利用年度周期性的计划工作,总结上一周期的成功与不足,以便调整集体的方向与步骤,并进而奖优罚劣,激励团队的成长。

3、承诺工具。

最容易被人忽略的是,创业计划书也是一个承诺的工具。这点,在企业利用创业计划书执行融资工作的时候体现最为明显。

和其他的法律文档一样,在企业和投资人签署融资合同的同时,创业计划书往往将作为一份合同附件存在。与这份附件相对应的,是主合同中的对赌条款。对赌条款和创业计划书,将共同构成了一个业绩承诺:当管理人完成或没有完成创业计划书中所约定的目标,投资人和企业家之间将在利益上如何重新分配。

在辅助执行公司内部管理时,创业计划书也是一个有效的承诺工具。

在上级和下级就某一特定目标达成一致以后,他们合作完成的创业计划书就记录下了对目标的约定。这样的约定,将成为各类激励工具得以实施的重要基础。

创业计划书也体现了上级对下级的承诺。

公司战略的得以展开,必然意味着必要的资源投入。只有经过慎重思考的战略,才能够让领导人具有必要投入的决心。人们可以原谅因为具体环境的变化、知识的增长而带来行动计划乃至战略的调整,但是,却没有任何人愿意和一个朝三暮四、朝令夕改的,不具备战略思考能力的领导人共同工作。

中学生学习计划总结

针对半期各科目测试情况及平时存在的一些学习懒惰现象,要使我班在下学期各方面均有所改变,特拟定如下学习计划,仅供我班学生参考:

1.:每天6:30起床,洗漱吃早点。

2:7:00---7.30到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。3:7.30--8.00熟记英语单词、句子。

4:8.10—12.00充分利用好每一堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

5:12.00---12.40吃饭。

6:12.45---1.25睡午睡。

7:在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

8:.放学不在外逗留,抓紧时间回家。20分钟内吃完饭,然后就一心学习。9:5.30---7.00巩固物理,数学和语文背诵上。

10:7.00---8.00吃饭及自由活动。(篮球、羽毛球、乒乓球等)11:8.00---9.30做当天各科作业。

学习方式:。

对于语文,最重要的就是平时的积累.。教科书上的古诗\文言文要熟背,重点段落要会翻译和默写,课后词语要会写.这是前面基础部分;后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇.,读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候一定要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于。

作文。

首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去,平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多解一点书上题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要。所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌不要骄傲。

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等。

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度讲,物理就是生活的学科,平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理,做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

政治:我们是采用通读教材的方式熟悉教材,挺有效的,另外做题的时候要好好审题。

生物我认为挺简单的,一定要熟悉教材,只有熟悉教材,答题的时候才不容发愁。要达到这一点,课堂应与教师思路保持一致。

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果,历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累,学习地理还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

这个学期一开学,在新学期到来之际,我将制定自己的学习计划如下:

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;。

2、列写出这节的内容提要;。

3、找出这节的重点与难点;。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;。

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;。

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;。

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;。

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;。

2、计划复习;。

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;。

4、提高复习质量。

做好以上几点就已经是不容易的了,必须要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧,新学期做好以上五点,坚持学习计划,相信就能获得成绩上的飞跃。

01-利用寒假时间养成自己早起朗读的好习惯。

很多初一新生并没有早起的好习惯,更没有早起朗读的好习惯。因为小学时代的放松,一部分初一新生是能赖一会床就赖一会床。因此,作为一名自律的初一新生,同学们完全可以利用寒假时间去培养出自己早起朗读的好习惯,同学们也必须明白,对于朗读对于学习是多么的重要。只有每天坚持朗读和背诵,同学们的语文成绩、同学们的英语成绩才会得到有效提高。

02-利用寒假多看课外读物,多做课外习题。

很多初一新生都没有看课外书,都没有做课外题目的习惯,很多初一生都只是把目光集中在教材上面,这也是一部分初一新生知识面很窄的原因所在。因此,同学们一定要利用这段自由的宝贵时间去多阅读一些课外读物,并且课外读物要尽可能的多去涉及多方面的课外书籍。

另一方面,同学们也要多做一些课外习题,尽量的多见识一些新题型,这样有利于培养学生的解题思维,有利于拓展学生的思维。

03-利用寒假时间不妨去挑战一些难题。

也许小学阶段还是少有机会会碰到难题的,但是进入初中以后,同学们也许已经发现,在初一考试的时候都往往会碰到一些难题,尤其是数学这类的学科更是如此。因此初一学子,一定要利用寒假时间去挑战一些难题,一天做2-5道难题无疑是最适宜的,在寒假做难题的好处就是一方面思路清晰,情绪文档,也不会因为做不出难题而影响学习和考试。

寒假的二三十天假期对于学渣来说无疑是玩乐的天堂,而对于学霸们来说,这段时间无疑是令人兴奋的学习成绩提升期。因此,如果广大初一新生们想成为“学霸”或者无限向学霸靠拢的话,那么请一定给自己制定一个科学的寒假学习计划。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)。

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)。

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)。

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)。

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.

中学生学习计划总结

一、计划的目标:

提高自己在英语、数学、的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.做简单的家常菜。

二、具体:

1.组织好学习小组,以三一组为好,进行性学习。(学习习近平相当的组成小组比较合适)。

2.按教材知识前后的顺序,整理上半的英语、数学(语文)练习卷和卷。(或者可以根据的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导)。

3.把练习卷上做正确的进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行,找到的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替的积累。

7.到办学质量比较好的业余去读英语口语班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)。

9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每周跟着学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的。

三、安排:

1.一星期学习五天,上午2小时,下午2小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会。

四、督促自律:

1.设计好每天的学习表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,暑期生活、学习计划有始有终。

3.学会做简单的家常菜。

家访学生计划总结

为了全面了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等,向家长反馈学生在校学习情况及表现,听取家长意见和建议。对生活困难、学习困难、留守儿童、思想及学业上有重大变化、进城务工子女等各类学生家庭进行了解,特制定寒假家访计划如下:

一、家访目标:

2.了解学生家长教育孩子的方式方法。

3.征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。

4.向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

5.纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

6.向家长汇报学生在校情况,便于家长能有的放矢地采取教育措施。

7.增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。

二、家访途径:

以实地登门家访为主要形式。

三、活动要求

家长知道学生的任课教师情况,家长知道学校教育改革的举措,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道学生的特殊现状,学校知道家访收集的家长意见和建议。

四、做好家访记录,及时反馈

每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。

总之,在家访中,既能向学生家长面对面地宣传教学改革的发展思路,宣传实施素质教育的全过程,又能就学生在学校与社会上的各种行为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。

家访工作总结

2015.2

家访—构架情感沟通的桥梁

家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。为了更好的促进孩子的发展,我利用寒假家访了部分学生。此次家访可谓受益匪浅,故特作如下总结:

一、取得成效

一是教师获得了第一手育人资料。家访活动使教师深入到了学生的家庭,教师真诚地与学生、家长交流,了解每一个学生的家庭状况、学习环境、个性特色、在家表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。

二是增进了家长老师间的信任。家访教师耐心地向学生家长讲述学校的基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,进一步增强了家长的责任意识和 信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来。

三是家访活动使教师能多角度认识孩子。教师与学生、家长面对面的座谈,从他们的谈话中认识了更真实、更全面的学生,从而更好地把握他们的心理,进一步提高了育人的针对性。

二、基本经验

1.充分做好家访准备工作是前提。

紧地连在了一起。家访成了相互交流、互通信息的一种最好形式,教师们用自己的耐心,换来了家长对教师、学校的诚心。

3.突出家访的重点是关键。本次家访的重点放在单亲家庭、生活有特殊困难的家庭、残疾学生家庭、行为偏差的学生家庭、学习困难的学生家庭、留守学生的家庭等方面,及时为他们排忧解难。帮助他们积极克服,鼓励他们树立信心。

三、存在问题

一是家庭教育状况复杂。通过家访,我们了解到多数优秀学生自觉性较高,父母对其学业比较关心,与子女的沟通较好。但也有一部分学生比较喜欢看电视、打游戏,存在骄傲心态,有个别优生心理承受能力较弱。多数家长的综合素质还不够高,在教育子女时方式比较单一,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长对子女过于偏爱,对孩子百依百顺,当做“小皇帝”,从不让孩子做家务,没有养成良好的生活习惯;有的家长只忙自己的事,很少与孩子沟通交流;有的家长甚至认为孩子教育是学校的事,自己只要管吃穿就行了;还有的家长望子成龙、望女成凤,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育;有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,在家庭教育上与其背道而驰。

一个大问题,有的孩子性格内向、孤僻自卑,有的放纵玩劣,有敌对情绪,难以管教,这些都需要我们摸清问题,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。

四、努力方向

今后我们将从以下四个方面继续努力,创造家庭、社会、学校三位一体的良好育人环境。

1.多渠道沟通家庭和学校。结合学校实际,采取家校恳谈会、家长报告会、家长经验交流会、登门走访、约请访谈、电话交谈、互联网等现代通讯工具或书信的形式等灵活多样的形式进行家校沟通。

2.家访工作常抓不懈。认真总结家访活动的做法和经验,不断完善家访工作,建立家访工作长效机制,使家访由原来的问题访,逐渐转变为学生进步访,送家教知识、经验访。

五、工作体会

在家访过程中我们体会到,家访并不是简单的例行公事,而是教育思想转化为教育行为的实践,从“告状”到沟通,从高高在上到上门服务,从互相埋怨到自觉反思,家访具有更新教育观念,改善师生关系,增进家校间理解和信任,完善教育艺术等多种效应。

(一)家长期待家访

在信息技术发达的今天,电话一度成了老师和家长联系的重要工具,家访这一学校与家庭沟通的重要形式受到冷落,家长与老师面对面沟通较少,他们也希望与老师“真诚沟通,真情交流”,了解孩子在学校的方方面面,希望得到老师的指导,探求孩子好的教育方法。

(二)学生愿意家访

在未家访前,学生认为“家访就是告状”。因此,大部分学生特别是一部分平时在学校表现不是很好的学生,更怕老师家访。人是需要激励的,莎士比亚说:“赞美是照在人心灵的阳光。”学生是有血有肉最生动的生命个体,需要教师和家长真诚的赞美和赏识,此次家访我们要求家访教师至少要说出被家访学生身上的一个优点。家访后,同学发现老师不仅没有“告状”,而且告知父母自己都没有发现的优点,更重要是家访后,爸爸妈妈懂得如何教育自己,更关心自己了,不再是过去一味苛刻要求,而是与自己聊天多了,沟通多了,对自己更有信心了。

(三)班主任需要家访

在家访中,参与家访的班主任老师感到家长已意识到老师利用休息时间来家访,这是真正关心他的孩子,因而更支持、理解班主任的工作。更重要的是通过家访班主任老师了解了学生背后更多的东西,从而更加理解学生,如有的同学在学校行为怪异,通过家访,发现学生的行为与其家庭环境因素有关,父母常年在外打工,不与父母住一起,家长关心甚少,所以在家的时侯经常故意做一些奇怪行为,以引起别人的注意,得到父母的关爱,这种“习惯”也濒濒出现在学校。了解学生才能更好的教育学生,这样班主任就能“对症下药”, 而不仅仅只是在她犯错时才找她。因此,班主任们认识到他们的工作需要家访。

总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知:家访是

一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责,奉献爱心,努力做一个称职的老师。

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