初中生暑假读后感读青铜葵花有感(优秀18篇)

时间:2023-12-28 17:38:52 作者:文锋

通过写读后感,初中生可以对自己的阅读过程进行回顾和总结,促进知识的巩固和延伸。以下是小编为大家整理的一些初中生读后感,包括对各种题材和风格的书籍的评价和感想。

读《青铜葵花》有感初中生作文

“苦难”——一个在当今社会几乎消失的名词,在这本书里闪耀出现了。

《青铜葵花》中人们的生活无疑是苦难的,但这种苦难丝毫没有想象中的恐怖,它有着穷苦人生特有的平凡基调,一种能让人心生甘甜的境况。它是那么的朴质无华,又是那么的温馨感人,就像春天明媚的阳光,虽然还带些料峭的寒意,却又那么平易近人、暖人心扉。这种幸福的苦难是我从未敢想象的。也许苦难本就不是苦的,它只是代表了一种生活状态。但是为什么我们以往的感觉总是畏惧苦难,把它和种种苦难联系在一起呢?是心态,也正是因为这种心态,我么们从不敢正视苦难,只想着一味的逃避。但在《青铜葵花》中,曹文轩正视了苦难,并让所有人正视了苦难。

《青铜葵花》向我们描述了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩,他们在种种机缘巧合下成为了兄妹,相互扶持着走过了一段艰辛的岁月之后,又不得不分开的故事。他们的生活并不富裕,种种困难如影随形,活下去甚至就是他们最大的苦难。但是他们也是幸福的,因为生活的苦难,并没有磨灭人们内心的美好。

美好善良的人们心中始终有真浓浓的爱,那浓得化不开的爱不但给了自己的亲人,也给了这个举目无亲的女孩——葵花。这爱正像青铜挂在村口的、那盏照亮葵花回家的灯笼,照亮了在黑暗中行走在打麦地的人们,也照亮了更多生活在苦难的人们。

青铜和葵花最终分开了,许多人认为这是一场悲剧。的确,他们相濡以沫,胜似手足。这种分离显得有点残忍,但是生活本就是如此,他可能在不经意之间就瓦解了你拥有的那点儿幸福。于是,你又不得不重新追逐幸福,这样的过程是痛苦的,却又是不可避免的。或许,这就是生活,一种从痛苦中提炼出幸福的生活,这才是真正的人生。

其实,在生活中每个人都有自己的苦难。也许就是物质的匮乏,也许是情感的稀缺,也许是突如其来的灾难。总之,他会以各种不同的形式出现在你的生活中。当它出现时,我们能做的就是忽视它,或者将它缩小,然后继续去追求属于我们的快乐。如果无法忽视它,那就去正视它,从苦难中提炼出幸福。

在正视苦难的过程中,你也就可以正视人生,把苦难唱成一首快乐的歌。

作者:朱永强。

公众号:大张庄中学。

初中生读后感作文:《青铜葵花》读后感

在小学六年中,我读过许多课外,也有许多自己喜欢的书,不过一直以来我只买过一本书——《青铜葵花》。

在小学五年级时,我就看到了这本书。后来,我家搬到了东山,也许是巧合,老师说,要我们买《青铜葵花》进行阅读、赏析。于是我有了第一本自己的课外书。

这本书的作者是曹文轩,他的《红瓦》、《草房子》、《根鸟》以及一些短篇小说被译成几种文字。他的作品还获得过国内外许多奖项。我注意了一下,我们的《第二语文》就是由他主编的。这本书是作者在2017年的最新力作。

读了这本书,我真是感慨万千,心理好象有许多话要说,却又不知该从何说起。其实女孩葵花是不幸的,在她三岁时,妈妈因病去逝了,而两年后,她的爸爸也因为一场意外去逝,但她又是幸运的,正因为这场意外,才使她来到了青铜家中。她虽然没有了亲生父母,但她又有了哥哥、奶奶、妈妈、爸爸以及许多好心人。读完了这本书我也在祈祷:幸福早点来到葵花身边吧!在享乐主义泛滥的今天,这本书无疑另一种声音,但也只有这种声音才能给人带来震撼。

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这位是妹妹,而且都是圣者。她们锻炼人类展开伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

初中生写暑假读后感:读《骆驼祥子》有感

读万卷书,行万里路,读一本好书可以提高我们的文化修养。带给大家,希望大家认真阅读。

读书是生活的最高境界。阅读名着可以呵护我们的心灵,滋养我们的精神,

这本书的主人公是祥子。全书以祥子买车三起三落的情节发展为中心线索,表现了旧社会人力车夫的苦难生活。

全书主要内容是:来自农村的祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一个又一个的打击,祥子做过反抗,仍然幻想用努力实现梦想,但是一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又卖掉料理虎妞的丧事。

而小福子的离世让祥子心中最后一朵火花被吹灭,丧失了对生活的信心,从上进好强沦落为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子已经被生活的磨盘碾得粉碎。

作者在刻画人物形象时,运用了各种手法对人物进行细致的描写。而作者运用了大量的心理描写补充祥子不善言语所留下的空白。通过细腻而又生动的心理,准确地传达出祥子对车异常喜爱以及买到车后捺不住的兴奋心情,让我们看到祥子曾经是一个对理想有强烈渴望追求的人。

名着是人类历史上最美丽的花朵之一。阅读好书可以让我们感受美好而又人道的世界,激发我们的善良、友好的心灵,诗化我们的人生。让我们共同领略这片自由而又美好的阅读天地吧!

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

四年级读后感:读《青铜葵花》有感

这本书主要讲述的是:葵花是孤儿,从小就失去了父母,是青铜一家收养了她。青铜一家都很善良,将葵花当作亲人般地呵护。青铜是在一场疾病中成为了哑巴。几年过去了,青铜和葵花都到了上学的年龄,由于家里穷,青铜将上学的机会让给了葵花。葵花的学校组织照相,大家都非常的开心。可是葵花考虑到家里没有钱而放弃了照相。这件事被青铜知道后,他每天不辞劳苦去芦花地里摘芦花、编草鞋,为了多赚一点钱,他不惜将自己脚上的芦花鞋也卖了,最后赤着冻得通红的双脚跑回家。

奶奶不让别人动小木盒里的钱,那是她给葵花准备的学费。奶奶年纪大了,身体也不好,可她为了多赚些钱改善家里的条件,到很远的村里帮人摘棉花,不幸病倒了。葵花为了给奶奶治病,在寒冷的冬天随着众人坐船到很远的江南去采摘银杏卖钱。每个寒冷的夜晚,青铜都来到河边码头等待葵花妹妹的回来。

葵花的学习成绩很好,可是她看到家人为了供她上学而更加的困苦,她就故意在期末考试中考砸,这样就可以不再上学了。

这本书中最让我感动的几点:

二是浓浓的亲情让人心醉。一家人团结一致和生活中的苦难抗争。

看看我们现在优越的生活、学习环境,我们没有理由不好好学习。即使在生活、学习中遇到了一些困难,我们也应该去努力克服。

四年级读后感:读《青铜葵花》有感

在当今社会中,人们只喜欢幸福和快乐,经受不了风雨和苦难,俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹。”而《青铜葵花》恰恰让我们认识到这一点,第一眼看,便知道与其它的书与众不同。

在这本书里,我收获了很多。我们在生活中也要像青铜和葵花一样勇于正视现实,承受痛苦。凡是欢乐与痛苦不可兼得的人,亦不能体会到人生的价值与离开人世的甜蜜。

在大自然中,哪一件事物不是经历了磨难才获得快乐的?蝴蝶又何尝不是经过一次又一次蜕变才成蝴蝶的?一块石头,在一道道打磨与工序下,终于成为了一颗璀璨夺目的钻石。

在生活中有多少人认识到了痛苦的价值?又有多少人因为挫折而萌发了轻生的念头?有一则报道说,一名学生因为作业没有写完,被老师批评了,这名学生便因此轻生了,这说明了什么?说明了现在的孩子经受不住苦难与挫折,只接受幸福与快乐,而我们就像温室里的花朵,一旦风雨来临,我们又能否经受住呢?没有谁的人生是一帆风顺的,正如葵花的人生一样,充满坎坷。只有经历过挫折与苦难才能获得真正的快乐,而人生中的每一次挫折都有它存在的意义与价值。

四年级读后感:读《青铜葵花》有感

草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。葵花穿过潮湿的空气,不一会儿,从头到脚都湿了。”这是著名作家曹文轩新作《青铜葵花》开头中的一段。

书中有两个主人公,分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后,便完全失去了说话的能力,变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈,可老天爷还觉得他不够苦,在她7岁那年,因为一场事故,她失去了与她相依为命的父亲。

他们一个在农村,一个在城市,一个是哑巴,一个没有父母,他们的经历虽然不一样,但命运同样的坎坷是无法改变的事实,也许正是这一点,使他们走在了一起,变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹,但感情却胜过了亲兄妹。

《青铜葵花》保持了曹文轩一贯追求纯净、唯美的个人风格,讲述了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花,在充满天灾人祸的岁月里,在农村乐观生活和从容应对洪水、蝗灾等苦难的故事。

从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。

二年级小学生暑假读后感精选:读青铜葵花有感

今天晚上,我捧起《青铜葵花》,津津有味地看了起来。这本书里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孙情。当我读完第四章《芦花鞋》青铜的解释:奶奶费力的捡起柴火;爸爸妈妈辛勤的耕种;葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问:大家如此辛苦,我这点付出又算的了什么?终于,青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时,大家都被青铜所感动了,青铜笑了笑,只说了一句:这没什么。时,我为青铜的懂事而哭了。这让我想起了自己的母亲。

如果大家问我最喜欢谁我会毫不犹豫地说“妈妈。”不过,她给我的爱远远比我多得多。

有一次,妈妈在做家务,一时腾不开手,就让我帮她擦桌子,可我的动画片已经看到最高潮的地方了,就一口拒绝了她,妈妈低着头,继续做家务了。就这样,妈妈从下午两点一直忙到下午五点。第二天,我发现妈妈手上长了许多老茧,我看着妈妈的手,感到很惭愧:亏我还是妈妈的女儿呢,连一点小忙都不愿意帮她,真是太不孝顺了。

还有一次,我数学考试没考好,会到家,心想:这次妈妈一定会骂我的。可妈妈跟我想象的一点都不一样,她不但没有骂我,而且还安慰我说:“这次没考好,下次再努力,妈妈相信你一定能考好。”说完,妈妈就给我分析试卷,然后,我就发誓一定不要辜负妈妈的希望,结果,这次英语我拿了最高分。

母亲为了我们不惜一切的代价,长大我们一定要报答她的养育之恩。

这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。

8年级暑假读后感850:读《青铜葵花》有感

那是一份纯粹圣洁的感情,那是触动心底的感觉,无言的交流,真挚的眼神,无一不拨动人心,命运却总是捉弄人,他们之间的纯真牵动人心,无法忘怀!

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

初中生暑假读后感:读《青铜葵花》有感

暑假里读一本好书,对于我们的成长会有很大帮助哦~带给大家,希望大家认真阅读。

《青铜葵花》是“曹文轩纯美小说系列”最好看的一本。这本书我以前就看过了,但这个暑假我又重温了一遍。

因为贫穷,青铜与葵花只能有一个人去上学,虽然他们互相推让,可心中都希望能背上书包上学校。后来,青铜为了妹妹葵花,耍了小聪明,放弃了上学的机会。在他们身上我看到了读书学习的珍贵,在城市的我们,不但不为能上学开心,而且平时不爱学习,贪玩,认为学习就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在学校的日子葵花将学到的知识教给哥哥青铜,而有责任心的青铜则每天护送葵花上学,不让“坏小子”嘎鱼欺负葵花。

12岁那年,命运又将葵花召回城市,失去妹妹是青铜很痛苦,他用尽平生最大的力气,从心底高喊出一个名字——“葵——花!”喊声震动了所有人的心灵。

写高二暑假读后感作文:读《青铜葵花》有感

《青铜葵花》是“曹文轩纯美小说系列”最好看的一本。这本书我以前就看过了,但这个暑假我又重温了一遍。

这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,是一个不会说话但勤劳善良的人;女孩叫葵花,是一个天真单纯而又乖巧懂事的人。

因为贫穷,青铜与葵花只能有一个人去上学,虽然他们互相推让,可心中都希望能背上书包上学校。后来,青铜为了妹妹葵花,耍了小聪明,放弃了上学的机会。在他们身上我看到了读书学习的珍贵,在城市的我们,不但不为能上学开心,而且平时不爱学习,贪玩,认为学习就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在学校的日子葵花将学到的知识教给哥哥青铜,而有责任心的青铜则每天护送葵花上学,不让“坏小子”嘎鱼欺负葵花。

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

初中生暑假读后感精选:读《狼妻》有感

读万卷书,行万里路,读一本好书可以提高我们的文化修养。带给大家,希望大家认真阅读。

今天我读了一本让我“回味无穷”的书,名字叫《狼妻》。开始讲的是关于国家保护动物金丝猴发生的事情,名字叫血染的皇冠,听着这个名字,我相信你一定会疑问的想,这关于皇冠和流血什么事情,这本书不是写动物的吗?怎么和这些东西有关系呀?想到这些,一定会引起你的好奇心,忍不住的想去看一看。像我,看到这个名字,我就二话不说,立即翻开了这本书,一开始就看到了关于老猴王和年轻猴王抱在一起在水潭中向下溺水的情景句子,这更加增加了我的好奇心,我看着这些文章,心里感受到了老猴王和年轻女猴子的真情,那些让我感动了。

看了这个故事,我心里久久不能平静,觉得动物之间有时真的也像人类一样,有爱,有痛,也有生活中的酸甜苦辣。但是我们的苦它们不能体会到,它们的苦我们也体会不到,但是可以确定的是,它们的苦是将会有生命的付出和生命的代价的,只要有一次没有认真的对付,那一生也可能就没了。但我同时也感受到了雌猴对老猴王的依依不舍和对老猴王的热爱。

在生活中我们不能像它们那样,遇到一些事情就要打闹,知道达到自己的目的或者致对方为死地,这样才算行,我们要学会把别人的失败做成自己的失败,要从中吸取教训,比起别人来,应该少走一些冤路,要对人以善为本,以恶为敌,多帮助人,这样你的心里也会很高兴,别人也会很高兴,这就是一举两得,只是这不是为了利益,而是为了别人。

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

四年级读后感:读《青铜葵花》有感

暑假里,我看了《青铜葵花》,心里久久不能平静。

葵花,从小没了妈妈,爸爸相继跌入河里,从此一去不复返。

青铜,一场大火使他失去了语言。

他们一个在城市,一个在乡下。一个在大麦地,一个在干校。

当葵花进入青铜的家里,她就成了这个家里的人。家里虽然很穷,但是葵花很懂事。学校里照相时,因为家里挣钱又不容易,所以她就没有照,这事被青铜知道了,告诉了家人,家人问她为什么不照,她谎称自己不爱照相,其实她也想照,爱美是每个女孩子的天性,但她知道家里穷。一个多么懂事的女孩呀!

曹文轩写的《青铜葵花》中的《金茅草》我感受最深,家里没有灯,只能去同学家写作业,翠环和秋妮把她从家里赶了出去,她只好借助月光写作业,青铜捉了许许多多的萤火虫做灯,那一盏灯是世界上最亮的灯,最美丽的灯这个是最最有爱心的灯,闪耀着爱的光环。还有其中的《冰项链》,老师让她的同学把她的同学的银项链借给她,让她演文艺节目,她的女同学说她妈只让她带,青桐为葵花做了一条冰项链,让她戴着,那条冰项链是美丽的、纯洁的、是神秘而华贵的,闪烁着最美丽的光。

今天的我们坐在宽敞明亮的教室里,冬暖夏凉,用着最现代的电子大屏幕,可以在书的海洋里遨游,过着无忧无虑的生活,衣食无忧,尽情享受着生命的快乐。我们可以说与痛苦无缘,这与青铜、葵花他们形成鲜明的对比,我们应该珍惜自己所拥有的,好好利用这一切,努力学习,实现自己的梦想。

我们应当重视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂!这两位哥妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展人类伟大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱与欢乐与痛苦的人,便是不爱欢乐,而不爱痛苦。凡能体味他们的,方懂的人生的价值和离开人生的甜蜜。

每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对待痛苦的风度,长大了才可能成为一个强者。

青铜葵花初中生读后感作文

青铜五岁时在一场高烧之后失去了语言交流能力,成了一个哑巴,相伴的只有一头牛。由于家境贫寒,青铜不仅要辛勤劳动,还会受到别人的嘲笑歧视。寂寞的青铜,在贫穷的家庭里在充满了天灾人祸的岁月里,和家人齐心协力,艰难、困苦而又温馨快乐地生活着。

他们跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,贫困的生活给青铜葵花一家带来了许多的苦难,让他们历经艰辛痛苦,但他们一家人乐观的面对种.种困难,相互关心、相互扶持、相互体贴。

我们应该向他们学习,把他们做为榜样。

初中生青铜葵花读后感2

在阳光中,我静静地读完了这本书——《青铜葵花》。这本书的作者曾获得了国际安徒生奖,在世界上享有盛誉,他就是曹文轩。

这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起快乐地生活,一起快乐的长大!但在12岁那年,命运又将葵花召回城市。青铜,从来不会说话的他,在芦苇荡尽头,遥望葵花所在的地方,朝着天空大声的喊了一句:“葵——花!”

读到这儿时,我的泪已悄然落下。作者曹文轩写苦难——大苦难,将苦难写到了深刻之处;写美——大美,将美写到极致;写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。他曾说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

痛苦和苦难是难以、甚至是不能避免的,所以我们要正视痛苦,尊敬苦难。

与“享乐主义”不同,“乐观主义”是一种深刻认识痛苦与苦难后的快乐,那才是一种真正的、有价值的快乐。

最后我送给大家罗曼。罗兰的一句话,你若读懂了它,你就会受益终生:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”

初中生青铜葵花读后感2

书中有两个主人公,分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后,便完全失去了说话的能力,变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈,可老天爷还觉得他不够苦,在她7岁那年,因为一场事故,她失去了与她相依为命的父亲。

他们一个在农村,一个在城市,一个是哑巴,一个没有父母,他们的经历虽然不一样,但命运同样的坎坷是无法改变的事实,也许正是这一点,使他们走在了一起,变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹,但感情却胜过了亲兄妹。

曹文轩曾在书中说过两句话,一句是:“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才有可能是一个强者。”另一句是:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”我认为这两句话是有联系的,其中都着重告诉了我们,曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法,让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格,而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃,放弃生命。最近新闻里抱出一位初一的女孩,因为与同学关系不和、与父母亲发生争执之后,便放弃了生命,跳楼自杀。这是一个令人心痛的事实,人们替她与她的父母难过与惋惜。

刚读这本书时,我就喜欢上了青铜和葵花,我希望我也能成为一个像他们一样敢于正视痛苦,尊敬痛苦的人。

青铜葵花初中生读后感作文

在我们生活的这个世界,并不是到处都是美好的,其实还有很多痛苦。

曾经有过这样一个故事,这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。

青铜与葵花的家虽然十分贫穷,十分苦难,但是他们快乐。故事中的场景很美,人物外表很美,人们的心灵更加美。在这一个故事中,时时有着一股爱,一股充满生机与情意的爱。作者将苦难,美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人,以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。

有的人也许会说:“现在的科技那么发达,生活那么美好,不会再发生故事中所讲述的事了。”那么就大错特错了。不管你生活在哪一个时代,都会有自己的痛苦,痛苦其实并不是只有以前或者现在才有,以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气,或是一种对痛苦的风度,长大活我们才会有可能成为一个强者,社会中的强者。

所以,现在如果我们遇到痛苦,我们用不着为自己的痛苦而大惊小怪,更不应该以为只是从我们这一代,只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还要继续延伸下去。

在这个时代,有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时,我们会发现自己正处于一个看上去很深刻,很人性化的社会,其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。

我们这个时代还有一种享乐主义,那是我们在面对苦难,痛苦时的怯懦表现,是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。

《青铜葵花》就是要告诉我们:我们要敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐是值得我们赞美,痛苦不也值得我们去赞美吗?欢乐与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魂。是力,是生,是神,如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人,就是都不爱,只有能够真正体味的人,才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜!

青铜和葵花这两个陌生的词组成的会是什么呢?青铜做的葵花还是两个人名?里讲的就是一个名叫葵花的城市女孩和叫青铜的大麦地男孩在成为异姓兄妹的感人故事。

葵花很小的时候就失去了妈妈,跟着爸爸在城市里生后。一次,葵花的爸爸要去干校,因为家里没人照顾,所以把她带在了身边。可是好景不长,葵花的爸爸因为去看了一块葵花田,出了一点事溺水身亡了。干校的阿姨们很同情葵花便希望有人领养她,最后,是青铜一家领养了。

虽然葵花以前是在城市里生活的,可是一夜之间就融入了青铜一家。因为青铜家的经济条件不好,所以靠卖些自己编的芦花鞋为生。这一次,他们家编了100双芦花鞋,卖的很好。

葵花的成绩在学校名列前茅,大麦地学校获得奖项时总有她的一份。后来,城里人想把葵花接回去,否则对不起她的父亲。葵花知道了,死活不肯。在大家的一再劝说下,葵花眼含热泪的离开了生活了几年的家。

是呀,只有正视痛苦,尊敬痛苦!才能懂得人生的价值和离开人生是的甜蜜!

9年级暑假读后感:《青铜葵花》读后感

作者深刻的理解了著作中人物所拥有的精神,文章语言简洁洗练,让读者轻易地被笔下的人物所感动。带给大家,希望大家喜欢。

《青铜葵花》这部作品,几年前我就看过。看完后,我说不出什么感觉,但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。

通读全文,的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会,当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了好几个小时,当读到兄妹俩看不到马戏,青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时,我忍善良不住要流泪只为这纯美的文笔,这是一般动人的情!

让我感兴趣的是,一般文学作品使用邪恶反衬善良,用猜疑来衬托真诚,用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色,却将善良,真诚,纯洁表现的淋漓尽致。

在文中,青铜是个哑巴,但却勇敢顽强,将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的震撼。

我相信,我还能看懂美,听懂美,读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明!

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

青铜葵花初中生读后感作文

读书是我最开心的事儿了,书能给我带来许多知识,带来许多快乐。

《十万个为什么》能给我解答生活中的许多小问题;《格林童话》能带我走进奇妙的童话世界;《女生贾梅》让我感受到兄妹之间浓厚的感情……但给我印象最深的就是《青铜葵花》了。

《青铜葵花》讲述了一个发生在乡下的故事:男孩叫青铜,女孩叫葵花。可是男孩青铜在他5岁那年,一个意外事件让他成了一个哑巴。一个特别的机遇,让城市女孩葵花和乡村男孩成了兄妹相称的朋友,青铜用绿银杏红银杏的游戏,让葵花一个人安心地上学;在熙攘的人群里,青铜把葵花一直一直驼在自己的肩上,这样妹妹就能看见灯火通明的台上好玩的马戏;还有暗夜里守侯葵花归来的纸灯笼,还有奶奶永远也唱不完的歌谣……没有灯火,青铜把夏夜里的萤火虫放进南瓜花,做成大麦地最美、最明亮的灯,葵花就亮堂堂地做功课了;没有银项链,青铜用天然的冰凌,吹成晶莹的串珠,舞台上的葵花就有了奇妙的“冰项链”,它闪亮着纯洁而清澈的光。

一件件事例,一次次提醒,一遍遍警告。可还有多少人挡不住金钱的诱惑!“青铜”,闪耀着冷峻的理性光辉,“葵花”蕴藏着温暖的情感张力。正如书名一样。《青铜葵花》,在唯美写作中呈现出丰润的精神力量,在优美境界里构建了坚实的思想国度。在我看完这本书以后,我发生了很多的变化:在以前,我在穿着上很讲究,妈妈帮我挑衣服,这一件不好,那一件也不好美好不容易挑了一件合适的衣服,可是我横挑鼻子竖挑眼又不买!现在,我不再挑来挑去的,是那件就是那件,不关它漂亮不漂亮,只要耐穿,只要大小合适就行了。以前我讲究鞋子,现在,我只要鞋合脚就行了。因为,我懂得外表并不是很重要的,内在的美更需要我们去创造。生活不管是富裕还是贫穷,只要内心是快乐的是高兴的,生活就是美好的,生活就是充实的,我们应该热爱生活,从心里感谢生活,感受生活;从心里感谢生活给我们的磨练,热爱生命路上的阻拦;更该从心里感谢读书,热爱读书呀。

其实,只要你认真的看每本书,你会感觉到它们似乎有着巨大的魔力:能让阅读变成一种心灵的畅游,让你不由自主地沿着书中蜿蜒的小径,走向大麦地的河流和村庄,走向寂静的月夜和雪天,走向青铜和葵花的世界,不知不觉地,变成和他们一起欢笑一起悲伤的同路人。

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