最优民事诉讼实训心得体会(案例13篇)

时间:2023-11-01 21:52:32 作者:雅蕊 最优民事诉讼实训心得体会(案例13篇)

心得体会是个人在学习和工作生活中的自我总结和感悟,是对经验和教训的理解与反思。心得体会范文3:通过这次旅行,我深深感受到了自然的伟大和人与自然的关系。我们要学会尊重自然,保护环境,与自然和谐共生。

民事诉讼法教学心得体会

民事诉讼法是我国法律体系中的重要组成部分,对于律师、法官以及法律工作者来说,熟悉并掌握民事诉讼法是必要的,因此,在大学教学过程中,我深入学习了《民事诉讼法》这门课程。这门课程让我深刻认识到民事诉讼法的重要性和必要性,同时也让我体验到了学习这门课程的乐趣。以下是我对《民事诉讼法》教学的心得体会。

第一段:《民事诉讼法》课程的意义与重要性。

在中国的法律体系中,《民事诉讼法》是一部非常核心的法律文件,它对于维护民事纠纷当事人的合法权益、保障社会稳定和社会公正都具有重要的意义。而学习《民事诉讼法》对于法律从业人员来说,更是必不可少的。通过学习《民事诉讼法》,我们可以了解和掌握民事诉讼法律程序的基本原则、程序规则以及标准,从而提高我们处理诉讼案件的能力和效率。

在学习《民事诉讼法》的过程中,我们的教学方法以理论与实践相结合为原则。不仅讲解授课,还要通过案例分析、模拟法庭等形式,让学生更好地理解和应用相关知识。同时,教学内容也非常全面,涉及到民事诉讼法的一些基本概念和原则,以及具体的诉讼程序和诉讼案件的处理方式。这样全面的教学内容和灵活的教学方法,让我们更好地掌握了民事诉讼法的知识,提高了我们的实际操作能力。

第三段:《民事诉讼法》课程对个人的启示与收获。

通过学习《民事诉讼法》,我深刻认识到了法律的重要性和法律从业人员的责任。作为一名法律工作者,我们要时刻维护社会公正和法律秩序,为当事人提供专业的法律服务。同时,学习《民事诉讼法》还让我明白了法律是在不断发展和变化的,我们要与时俱进,不断学习和更新自己的知识,以适应社会的需要。

第四段:《民事诉讼法》课程的不足与改进。

虽然《民事诉讼法》课程的教学方法和内容都非常全面和实用,但也存在一些不足之处。比如,教学过程中过于偏重理论,缺乏实践案例的引入和分析;教材内容相对繁杂,学生在短时间内难以掌握和消化。为了改进这些问题,我们可以引入更多的案例分析和实践演练,让学生更好地理解和应用知识。同时,可以编写更加简明扼要的教材,帮助学生更好地理解和记忆。

通过学习《民事诉讼法》,我进一步认识到了法律的重要性和必要性。希望在今后的学习和工作中,能够更深入地研究民事诉讼法,提高自己的业务水平,为社会提供更好的法律服务。同时,希望教学过程中能够进一步改进和完善,为学生提供更好的学习环境和资源,培养更多有实践经验和专业能力的法律从业人员。

综上所述,学习《民事诉讼法》对于我们来说是非常重要的。通过学习这门课程,我们不仅可以提高我们的法律知识水平和实践能力,还能够加深我们对法律的了解和认识,培养我们的法律意识和维护社会公正的责任感。相信在不断的学习和实践中,我们会不断提高自己的专业素养,为法律事业的发展和社会的进步做出自己的贡献。

民事诉讼流程讲座心得体会

最近,我受邀参加了一场民事诉讼流程的讲座。在这场讲座中,我了解了诸多民事诉讼的法律条文和程序,尤其是诉前和诉讼过程中的一些细节,让我有了更清晰的认识和感受。在接下来的几个段落中,我将和大家分享一下我的一些心得体会。

第二段:理解程序流程关键性。

经过这场讲座的学习和理解,我深刻认识到程序流程在民事诉讼案件中的重要性。程序流程是指,诉讼过程中各项法律程序的有序性和规范化的操作。在当今社会,程序法治理论已经逐步成为一种国家法治原则,也日益成为民事诉讼制度中体现公正的重要判定标准。仔细遵守程序规范,能够保证案件能维持法律的公正,确保了本案的判决无可挑剔。

第三段:诉前策划与准备必须充分。

再者,在民事诉讼中,我们也应该充分认识到诉前策划与准备的重要性。在诉讼过程中,好像只有找好律师就可以了,其实这只是整个策划的开始。许多环节,如举证、发起起诉、目击证人的询问、行使一揽子诉讼权利等等都需要我们充分地进行前期的准备和策划。如果诉前工作做不充分,很容易就会被对方的反击打垮,甚至将本案所配备出来的好资源全部流失,这样的结局就非常不值得我们接受。

第四段:法官裁判力和效率由我们决定。

说完了诉前,我认为诉讼程序过程中,我们应该更多地争取发挥自己的作用。虽然民事诉讼中法官是最高决定层,但他们所做的决定不一定是最终正确或公平的。我们的感受是,法官之所以做不好,往往是因为我们质量不高或者我们的诉讼能力过弱。换句话来说,法官裁判力和效率都是由我们参与者所决定的。我们需要认识到,我们的声音是很有分量的,同时我们也要利用各种方式和自己诉讼的各种资源,争取最好的结果。

第五段:总结。

通过这场讲座,我对民事诉讼的程序流程、诉前准备和成败的因素等方面有了更深刻的认识。我们在民事诉讼中,应该积极参与,力求发挥自己的作用。只有这样,在不断探索和实践中,我们才能更好地理解民事诉讼的本质,更好地完成我们的诉讼目标。我将一直努力提高自己的能力,肩负起自己的社会责任,为社会贡献一份力量。

民事诉讼法教学心得体会

第一段:引言(about200words)。

我是一名法律专业的学生,在大学期间学习了诸多法律课程。其中,民事诉讼法是我非常关注和学习的一门课程。通过系统学习和深入理解民事诉讼法的教学内容,我对于民事诉讼程序和相关法律规定有了更加清晰和深入的认识。在这篇文章中,我将分享我在学习过程中所获得的心得和体会。

第二段:认识民事诉讼法(about200words)。

在学习民事诉讼法的过程中,我深刻认识到其在维护市民合法权益和促进社会公平正义方面的重要性。民事诉讼法规定了人民法院对民事纠纷的审判程序和相关诉讼原则,保证了每个当事人的合法权益得到平等和公正对待。此外,民事诉讼法还对诉讼参与人的权利和义务、证据的举证责任以及判决和执行过程中的相关程序作出了明确的规定。深入学习民事诉讼法不仅可以提高我们的法律意识和素养,还能帮助我们有效维护自身权益。

第三段:学习心得(about300words)。

在学习民事诉讼法的过程中,我深感其内容虽然繁杂,但逻辑清晰。我通过认真阅读和研究相关的法律条文,结合案例分析和教师的解读,逐渐理解了其中的法律原理和关键要点。通过对各种案例的分析和研讨,我逐渐掌握了在不同情况下适用民事诉讼法的能力,并对法律技巧和策略有了更深入的认识。此外,我还从课堂上的角逐性辩论中认识到了合作和团队合作的重要性。在模拟法庭演练中,我们分组讨论并表达自己的观点,通过辩论和辩论者的反驳,我深刻理解到了批判性思维的重要性和辩论的技巧。

第四段:应用与展望(about300words)。

在学习民事诉讼法中,我不仅关注它的理论知识,还努力将其应用到实际生活中去。通过模拟案例和真实案例的分析和讨论,我能够更好地理解民事诉讼程序和相关法律规定的内涵。这种实践应用的机会使我在各种现实情境中更加熟练地运用课堂所学的知识。我坚信,通过不断地学习和应用,我能够成为一名优秀的法律从业者,为社会公平正义做出自己的贡献。

第五段:总结(about200words)。

民事诉讼法是一门重要且受欢迎的法律课程,它的学习对于我们理解和运用法律是至关重要的。通过学习民事诉讼法,我不仅增加了对法律的认识和理解,还培养了自己的批判性思维和法律技巧。通过学习,我认识到了司法是保护市民权益和维护社会公平正义的重要手段。我相信,通过持续的学习和实践,我能够更好地运用所学的法律知识,在社会中做出自己的贡献。我将永远珍惜在学习民事诉讼法的过程中所获得的心得和体会,并将其运用于实际生活中,为自己的成长和社会的进步做出贡献。

实训心得体会

每一天都是一个新的开始。作为理科生,今天终于迎来了真正意义上的理科教师—物理老师,王老师,真的是让人大开眼界,是我在教学中又增加了几许借鉴之处。

“哇,好帅啊,”这是物理老师进来之后全班同学心里的真实写照,当然,有的同学也是直接就喊出来了。在我心中,智慧与美貌并存的教师并不是很多,我承认这位老师确实很帅,但是我不认为他会讲的很好,会很枯燥的。结果真的是出乎意料之外啊,真的是美貌与智慧并存啊,而且讲课也是声情并茂的,富有激情,真的很令人佩服,值得学习啊。毫不谦虚的说真的是对得起“王子”这个笔名了。具体讲解内容总结如下:

首先,明白:成为一名教师,并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成为教师的过程中要不断的刷题,不断的教研,不断的研究自己的授课方式,不断的提升自己的知识技能。

在这个过程中是没有人帮你的,很长时间内,只有你自己。二要有责任心。作为教师,当一个学生选择跟着你学习的时候,一定要对其负责,不光是学业上的,还有生活中的方方面面,力所能及。虽然,我们是在补习机构当老师,但是也不要一味的陪着孩子做题,也要传授新的知识,这才是一位好老师应该做的。

其次,王老师在课上真正的做了一次物理课堂演练。讲了一节关于“速度”的课程,可以看到王老师在上课之前会对前一节课进行复习,也会对每一个知识点都设计一个导入环节,前后的课程连接都很自然,课程的讲解过程也真的很吸引人。最令我影响深刻的是讲解位移这一知识点的时候,王老师很是不拘一格啊,亲身的实践为我们实际演示什么是位移,什么是路程。一名老师就是应该这样,在课堂上要收放自如。通过听王老师讲课,我对课堂的认识又上升了一个台阶,一堂好课应该顺畅、自然、课堂气氛活跃,学生活动充分无论教师上课的还是听课的学生,都让人感觉轻快、活泼、愉悦。,我离要成为一名真正的老师还有很长的一段距离,不过我会努力的。

下午是一名学习管理师的部门经理给我们讲解了一些关于学管部的相关知识。每一所培训机构都是由四个部门组成的,即市场部、咨询部、学管部和教学部。四个部门是相辅相成,紧密联系的。所谓学管,既是学习管理师,平时呢,主要是负责学生学习管理,学生出现任何问题第一时间要和家长沟通(比如孩子的课程有一些变动,肯定第一时间通知家长的),记录学生的一些课时消耗,有一些拓课的任务要完成,还要完成催费。学管的工作的内容涉及到方方面面,想要做一名学管师,要掌握相关的学科知识,掌握和家长沟通的技巧,掌握一些销售知识,最大程度的了解学生,完成拓课。

最后呢,是鑫博老师的讲话,其实老师说的很对,在选择学科时,都会后悔,但是一定要选择一个自己相对来讲喜欢的科目,即使后悔还有喜欢这个理由支撑着你前进。其实每天我们都在听很多优秀老师的分享,真的也学到了不少。

晚上开始准备自己学科内容的试讲了,其实内心很忐忑,期待着这一时刻的到来,又很害怕。期待着早点踏上讲台,熟悉讲台,喜欢上讲台,早日出师,害怕自己出错,讲不好。无论是哪一种,我都要克服。在晚上准备试讲课程时候,很投入,害怕感竟然消失了。所以当自己全心全意的去完成之前从未做过的事的时候,全心全意,准备充分,无所畏惧。很遗憾,今天没有讲上,不过相信后面这样的机会会有很多的,我会好好把握的。

每听完一位老师的课,我就期盼下一位,到底这一节课,会有多少种不同的设计风格呢?事实上,听过了这么多节课程之后,真是万紫千红,而妙在各有奇趣,都有不同的闪光点,可以再以后的教学中借鉴。

实训心得体会

首先,我来坦白一下我选择仓管员这个职位的.理由,理由有三:

一,首先抱着对实习的小小抵触情绪,我想当然的选择了这个我以为无关紧要的职位,且抱着一点点可以偷闲想法,它顺理成章的入我彀中。

二,我以为它不像ceo、hrm、cfo等职位那样知名度很高,而且在实习中所做实事不多的这些职位,我想尝试一下这种不那么光鲜的职位,这也是一种历练。

三,再有,我放弃了我所学习的财务管理专业的相关的工作,和自己相对了解的人力资源管理工作,进而想尝试一下仓储工作这样一个企业运营的大后方,这个后来我才知晓要求“细、勤、稳”的这样一份工作。由此,权衡利弊喜好,带着一丝取巧之嫌,我选择了这个职务。

再来讲一讲岗位职责和我对这个岗位的理解吧。岗位职责包括:

1.按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作,做到帐帐相符。

2. 随时掌握库存状态,保证物资设备及时供应,充分发挥周转效率。

3.定期对库房进行清理,保持库房的整齐美观,使物资设备分类排列。存放整齐,数量准确。

4.熟悉相应物资设备的品种、规格、型号及性能,填写分明。

5.搞好库房的安全管理工作,检查库房的防火、防盗设施,及时堵塞漏洞。

6.完成上级交办的其它工作。本来以为仓管员就是做做流水账,积极东西就行了,实际接触这个工作的时候才发现他的职责远不止这些,包括入库,出库,保管三大项。

入库:你要按照送货单上的数目将材料清点清楚,发现有异常情况必须向仓储部经理汇报,得到指示意见后遵照执行就好了,检验合格后,就办理入库手续,开具入库单,登记进销存帐或录入erp系统。

出库:对于生产部门领料的话根据bom表(或生产计划部门审核通过领料单据)照单发料,然后登记进销存帐或录入erp系统。

对于发货的话按照财务开出的送货单或经其审核的出库单发货登记进销存帐或录入erp系统。把作业单据整理好,交给财务,他们要做帐及成本核算。

保管:合理安排你的仓库库容,给每种物料贴上明确的标签,做到先进先出,了解采取合理的保护措施,防止物资因各种原因受到损坏。定期盘点一下你的仓库,检查一下帐物是否相符,如果不是,就要查找原因(收发错误,合理损耗等等),做一张盘点盈亏汇总表,汇报给上级,更改账面数字,以做到帐卡物相符。

以上就是仓管员岗位职责以及我对它的了解。

在整个vbse的实习中我受益良多。简要地讲就是以下几点:

第一点,必然是对于仓储这一整个部门有了很清晰直观的了解。它的人事组成,部门规范,部门职责等等。

第二点,在于另一方面的认知的改变。不管是对于仓管员以及其他职务的工作职责,还是对于企业与企业间的联系,企业与客户,供应商之间的联系,企业与银行、行政部门的联系,以及企业内部各部门之间的合作与联系的认知,都有了很大的改观。在真正接触一件事物之前不能先理所当然,这样会影响自己的抉择和判断。

据以及表单毫无抵抗力,自己也十分焦急急躁,然而经过努力解决掉问题之后,回头看,其实那些问题不过尔尔,看看指导书,读一读ppt,都能够迅速有效地解决。

第四点:团队的合作,以及沟通能力。整个公司是一个整体,公司运营离不开和各部门的通力合作。拿仓储部门来讲,需要和财务部门,采购部门,人力部门,车间都要建立起良好合作的关系,团队的每一步都是大家参与的,高度密切的,息息相关的,不允许有任何一个部门出现差错,因为试错成本极高,部门不允许,公司更不允许。

第五点:尽量掌握多的技能会带来更多机会。企业招聘海报是我的全权制作,和其他企业招聘海报比较起来,我们的海报明显高出一筹,这受到了ceo等的一致好评,我想这在现实的工作中也是一样,多一点技能,多一点机会,以后仍要多历练。

最后,如果让我重新选择,我会选择财务部门,毕竟我是财务管理专业的一员,而且在实习中我体味到了财务部门对于专业知识的依赖性以及在企业招聘时的不可或缺性,这必然是一个很好的锻炼机会。所以,还是对于没能选择财务部门,还是有点惋惜,希望下次再有机会能够历练一下。也许还会选择ceo,一方面,这个职位光环依旧;另一方面,虽然实训任务不多,但是演讲、ppt展示、协调员工等等也是一种非常有意义的锻炼。

民事诉讼流程讲座心得体会

在今天的社会中,民事纠纷的数量正呈上升趋势,如何掌握关于民事诉讼流程这一方面的知识显得尤为重要。因此,本人有幸参加了一场民事诉讼流程的讲座,并在此向大家分享自己的体会。

通过本次讲座的学习,我深刻体会到民事诉讼流程繁琐而极为重要。在具体操作中,应该注意原告起诉、被告答辩、开庭、拿证及实质审理等几个重要环节。我们必须要仔细研究相关法律条文和裁判文书,确保自己提出的诉讼请求符合法律要求。同时,在开庭时,诉讼当事人应该准备充分,并在法庭上表达清晰明确的观点,以争取合理的法律结果。

三、课上互动。

在课上我们进行了课下作业的集体讨论和分享交流。这种互动使我认识到,很多案件其实是可以通过简单沟通进行调解的,降低解决纠纷的成本,提高裁判效率,增进当事人的彼此信任。这让我深刻了解到,诉讼是解决刑事纠纷的一种手段,但并非唯一,应首选非诉讼解决方式。

四、实践操作。

为了掌握民事诉讼流程,我特意翻阅了一些相关的法律材料,以及阅读了一些案例。同时,我也参与了一些实践操作,练习起草诉状、提交材料和出庭辩护等技能。在实践中,我明显感受到,预先的准备工作非常重要,它可以有效避免扯皮、争辩和资料不全等不必要的问题。

五、总结。

在如今的社会中,掌握民事诉讼流程知识是一种必要的技能。通过参加民事诉讼流程讲座的学习和实践,我学到了很多宝贵的经验和技能,这些经验和技能哪怕在日常工作和生活中都会有很多用处。因此,我也希望更多像我一样的人们参加相关课程,提高自身的民事诉讼能力,以此更好地保护自己的权益。

民事诉讼流程讲座心得体会

近年来,我国社会经济快速发展,民间交往频繁,因此,各种法律问题层出不穷,导致民事纠纷处理也变得越来越复杂。为了更好地维护国家法律和公民权益,我参加了一场民事诉讼流程讲座。在此,本文将分享我对这次讲座的体会和收获。

第二段:正文。

在讲座中,讲师详细介绍了民事诉讼的基本流程及诉讼手续。他首先对民事诉讼的概念进行了解释,进一步阐述了诉讼双方必须要符合法律上的诉讼资格要求,否则法院将不会受理其诉讼请求。此外,讲师还为我们系统地介绍了起诉、答辩、审理、判决等诉讼运作的各个步骤,听后让我深感民事诉讼过程的复杂和重要性。

第三段:理解。

在上述介绍后,讲师还为我们详细讲解了民事诉讼的操作方法和案例分析。他以几个常见的案例为例,让我们具体了解民事诉讼实施中应遵守的法律程序和应注意的事项。从其中学到有效应对提高了我的应对能力和风险管理思维。

第四段:比较。

在学习和借鉴法律,特别是在民事诉讼中,我认为理解和熟悉流程和程序是非常必要的。听完讲座,我发现,民事诉讼流程的复杂性,某种程度上比较高于刑事诉讼。民事诉讼更加注重证据的收集、合法性、合规性、程序的合法性等。与刑事诉讼相比,民事诉讼更加注重细节,需要我们更多地在实际操作中注意,更加注重证据的权威性与合法性。

第五段:结论。

在本次讲座中,我深刻体会到了民事诉讼程序的复杂性、工作的繁琐性与重要性。更重要的是,我也认识到,作为一个普通公民,我们需要更全面、全面了解我们的合法维权方式。民事诉讼程序的复杂程度和操作方法的严谨性确实可以成为我们在日常生活中维权过程中的有效保障。因此,在日常生活中,我们也需要更注重法律知识的学习和实践,以更好地保障我们的合法权益。

实训心得体会

在即将进入毕业实习的前夕,我们xx级物流管理班又进行了一次小小的实训,虽然时间短暂,但我们还是很珍惜这最后的一次亲身实践的机会。

实际上这次实训比我想象的要简单得很多,因为一开始老师就给我们划定了特定的对象——11级新生,因为正值新生入校时期,我们小组成员围绕他们制定了一个相对可行的方案,步骤如下:计划—实际调查—综合分析—确定产品—组织销售—总结—汇报工作状况。

在进入实质性工作阶段之前,我和我们小组的其他人员进行了充分的讨论,大家依次说出自己心中的想法,应该销售何种产品、如何寻找供应商、用什么样的方式进货等等,最后有组长做最后的决定。在充分协商的情况下,我们最后决定我们组的主打产品为镜子,由主打产品再延伸出相应的日常生活用品,比如:梳子、排插、墙纸等等。之后就组织人员进货。

在这一阶段,我们主要是通过口头询问的方式了解一下新生的需求,然后做汇总。

由于新生的需求跟我们销售的产品大致雷同,但有些客户也需要一些电扇、拖鞋等之类,但考虑到这部分的需求比较稀疏,我们便放弃了这一部分客户的订单。

因为在制定方案的时候,我们在计划的初期便已经决定了产品的种类,因此在此便不加多言。

整个方案实施下来,最困难的也就是销售这个阶段了。因为这时候我们需要做的是直面客户的售卖我们的产品,虽然买卖东西大家都会,但是我想要是具备一些专业的销售知识还是很有帮助的,比如,销售技巧,这是我们最迫切想要知道的东西。

在销售的前期,由于新生刚入学,他们需要的东西会非常多,这时期的需求很旺盛,销售的时候可能还比较容易些,但随着时间的推移,这段销售的黄金时期也就一去不复返了。本来我们小组成员共有11人,而且大家各自都有分工,但由于我们中途时货物剩下来的还很多,当时又有错过最佳销售时期的风险,于是我们全组人员便分批行动,大家主动加入销售的热潮中去。这时候我们主动改变了以往直接销售的方式,比如买一样产品可以有另一样产品做礼物,还比如捆绑销售,买多优惠方式等。

虽然在销售的过程中被客户无数次的拒绝,但我依然记得我把第一件产品卖给客户时,他们是开心的,那一刻我觉得自己很有成就感。“用脑做事,用心做人,因为用脑是科学的,用心做人是道德的。”在别人眼里做销售工作的人都是能说会道,只管把产品卖出去,而不管顾客的感受的。但是,我想说如果是那样的话,那么我说这只是一次新的买卖,虽然这次实训只是短暂的,但我们以后做生意时要的是永久长远的客户关系,我们要想方设法接待回头客,这就要靠智商和情商的珠联璧合了。能把一件产品卖出去就应经很欣慰了,但是在把产品卖出去的同时还能让客户不仅对产品满意而且还觉得很开心,我觉得这是在我做销售时最让我自己值得高兴的事,这也使得我在之后的销售中变得更有信心和自信。

从胜利学的少,从失败学得多,每一次进步我们总是先从失败的经验中总结出来的,在面对客户时,客户是各种各样的人,可能我们会有碰到不好的情况的时候,但最重要的是与客户商谈时,保持热情和耐心绝对是杀手锏。还有就是在实训中也了解了一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式以及相关礼节方面的内容,这些都与我们个人的性格、习惯有着密不可分的关联,我们必须学会控制自己的情绪,不把负面的情绪带到工作中去,否则我们的工作一定会受到影响。

实训心得体会

计算机应用基础实训练习了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。实训时间一学期。

主要介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习,今后的使用这些软件肯定能够得心应手。为了使所学的知识运用到生活之中,我组织学生建立学习兴趣小组,学生们在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

实训让学生进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力。其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助。

通过这学期教学实训,学生明白了要多了解了相关知识,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础。同时学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。

我相信在更多的教学中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

实训心得体会

首先,我来坦白一下我选择仓管员这个职位的理由,理由有三:

一,首先抱着对实习的小小抵触情绪,我想当然的选择了这个我以为无关紧要的职位,且抱着一点点可以偷闲想法,它顺理成章的入我彀中。

二,我以为它不像ceo、hrm、cfo等职位那样知名度很高,而且在实习中所做实事不多的这些职位,我想尝试一下这种不那么光鲜的职位,这也是一种历练。

三,再有,我放弃了我所学习的.财务管理专业的相关的工作,和自己相对了解的人力资源管理工作,进而想尝试一下仓储工作这样一个企业运营的大后方,这个后来我才知晓要求“细、勤、稳”的这样一份工作。由此,权衡利弊喜好,带着一丝取巧之嫌,我选择了这个职务。

再来讲一讲岗位职责和我对这个岗位的理解吧。岗位职责包括:

1.按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作,做到帐帐相符。

2. 随时掌握库存状态,保证物资设备及时供应,充分发挥周转效率。

3.定期对库房进行清理,保持库房的整齐美观,使物资设备分类排列。存放整齐,数量准确。

4.熟悉相应物资设备的品种、规格、型号及性能,填写分明。

5.搞好库房的安全管理工作,检查库房的防火、防盗设施,及时堵塞漏洞。

6.完成上级交办的其它工作。本来以为仓管员就是做做流水账,积极东西就行了,实际接触这个工作的时候才发现他的职责远不止这些,包括入库,出库,保管三大项。

入库:你要按照送货单上的数目将材料清点清楚,发现有异常情况必须向仓储部经理汇报,得到指示意见后遵照执行就好了,检验合格后,就办理入库手续,开具入库单,登记进销存帐或录入erp系统。

出库:对于生产部门领料的话根据bom表(或生产计划部门审核通过领料单据)照单发料,然后登记进销存帐或录入erp系统。

对于发货的话按照财务开出的送货单或经其审核的出库单发货登记进销存帐或录入erp系统。把作业单据整理好,交给财务,他们要做帐及成本核算。

保管:合理安排你的仓库库容,给每种物料贴上明确的标签,做到先进先出,了解采取合理的保护措施,防止物资因各种原因受到损坏。定期盘点一下你的仓库,检查一下帐物是否相符,如果不是,就要查找原因(收发错误,合理损耗等等),做一张盘点盈亏汇总表,汇报给上级,更改账面数字,以做到帐卡物相符。

以上就是仓管员岗位职责以及我对它的了解。

在整个vbse的实习中我受益良多。简要地讲就是以下几点:

第一点,必然是对于仓储这一整个部门有了很清晰直观的了解。它的人事组成,部门规范,部门职责等等。

第二点,在于另一方面的认知的改变。不管是对于仓管员以及其他职务的工作职责,还是对于企业与企业间的联系,企业与客户,供应商之间的联系,企业与银行、行政部门的联系,以及企业内部各部门之间的合作与联系的认知,都有了很大的改观。在真正接触一件事物之前不能先理所当然,这样会影响自己的抉择和判断。

据以及表单毫无抵抗力,自己也十分焦急急躁,然而经过努力解决掉问题之后,回头看,其实那些问题不过尔尔,看看指导书,读一读ppt,都能够迅速有效地解决。

第四点:团队的合作,以及沟通能力。整个公司是一个整体,公司运营离不开和各部门的通力合作。拿仓储部门来讲,需要和财务部门,采购部门,人力部门,车间都要建立起良好合作的关系,团队的每一步都是大家参与的,高度密切的,息息相关的,不允许有任何一个部门出现差错,因为试错成本极高,部门不允许,公司更不允许。

第五点:尽量掌握多的技能会带来更多机会。企业招聘海报是我的全权制作,和其他企业招聘海报比较起来,我们的海报明显高出一筹,这受到了ceo等的一致好评,我想这在现实的工作中也是一样,多一点技能,多一点机会,以后仍要多历练。

最后,如果让我重新选择,我会选择财务部门,毕竟我是财务管理专业的一员,而且在实习中我体味到了财务部门对于专业知识的依赖性以及在企业招聘时的不可或缺性,这必然是一个很好的锻炼机会。所以,还是对于没能选择财务部门,还是有点惋惜,希望下次再有机会能够历练一下。也许还会选择ceo,一方面,这个职位光环依旧;另一方面,虽然实训任务不多,但是演讲、ppt展示、协调员工等等也是一种非常有意义的锻炼。

实训心得体会

时间过的真快,转眼间实训时间就过了,回想起来,真是获益匪浅。金蝶k3培训的第一天做了总账系统的操作,刚开始上课时,自己还不在状态,有些跟不上老师的做账步骤,常常做着做着就落下几个没做的程序,导致后面的题目越做越困难,很难找出自己错在哪里,实在是够呛的。所以在之后几天,我先把书本看了一遍,在听完老师当天的课程后,剩下的时间自己分配,然后就继续忙前一天不熟悉而没做完的任务,终于渐渐地明白了金蝶的操作步骤和理解了每一操作的意思。经过努力,看到自己做的账务操作心里还是很高兴的。接下来的学习内容我都尽量跟上老师的步伐,那样我才不会被落下。

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的会计电算化、基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

金蝶k3软件系统给会计人员的工作带来了很多方便,比起传统的手工做账,操作更简便,工作效率也得到很大的提高,权限设置非常明确,更有利于企业的内部控制。在实验过程中自己也遇到大大小小的各种问题,有的向同学寻求帮助,有的向老师请教,但都必须及时把问题解决,不能拖到后面或者忽略问题,这样不但会影响后面的实验,还会降低工作效率。

实训中发现了自己的许多不足:课上的学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,却常常不知道从何处着手。因此,在学以致用方面还需要努力。

在实训过程中遇到过的几个问题及解决方法:

1、各系统时间的设置。启用的系统时间到后面的实训审核凭证的时候,系统会出现"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间",这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必须大于或等于账套的启用时间。

2、权限的设置。每一个用户(除账套主管外)的权限掌握在账套主管的手中,只有账套主管给予用户权限,用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入账套。

3、单据设计。当打开单据设置时,没有出现应收款管理和应付款管理等分类,只有启动相应的系统才会有相应的单据分类,此时在系统启用中启动应付和应收,再进入单据设置就会出现应收和应付款管理。

实训的内容包括对核算账套管理、基础资料设置、总账系统、应收款应付款管理系统、固定资产管理系统、业务系统等一套完整的财务软件的操作与练习。通过老师在课堂上对知识的讲解与自己动手操作同步学习的基础上,和这次独立实训操作的过程中,使我们熟练的掌握了金蝶财务软件,为以后的会计职业发展道路奠定了一定的基础。

1、做会计需要理清思路,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作有时会重复,比较枯燥,但很需要耐心。

提示你需要先处理哪一些。金蝶软件相对比较容易学,但比较适合规模小的企业;学习不同的财务软件,有助于我们在不久的将来进入企业后,能快速地、熟悉地处理会计、财务上的工作,这无疑是对我们非常有意义的,所以当前我们必须好好地、认真地学习财务软件的应用与操作,使我们能够有充分的准备而踏入社会,走上工作岗位。

“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”。这门实训课学到了不少东西,同时也发现自己对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要的是经验,这次的实训课程让我深刻认识到理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计对专业性要求比较高,而且有一些比较基础性的理论知识是必须掌握的,否则,真正到了工作会没有头绪的!

总之,会计工作需要我们将理论知识和动手操作相结合,并付之足够的耐心和细心才能在学习和工作中游刃有余。

作为一名即将毕业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,要求我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合。今天我们有机会在实训课上接触了金蝶软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。希望在今后的学习和实践过程中,我能将所学应用自如!

实训心得体会

式进入铸造生产的实习当中。

我在铸造生产的时候,我考虑了材料及设备的特性。在造的方面,要注意很多的问题,有着众多的细节问题要注意,比如;铸造时的冒口和铸造型的结构是否合理,浇注时的温度和浇注的速度的控制如何,还有铸件的收缩率等。我考虑有些因素的限制,自己就更加细心的去对待铸造工艺品,首先采用木制的模型,用木刀加工一个与铸造件一模一样的木件模型,在制作木模的同时必须考虑此铸件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此铸件的特性,它是连接盘,要留加工余量。我确定了这一点之后,我在制作木模的时候,略微地加大一下工件表面,在进行孔的测量,并且对铸造通孔进行制造型芯,造型芯必须先造型芯盒,先把孔的尺寸确定后进行制造型芯盒,完成这道制作工艺后,填充满型砂,再进行烘干。圆角处也需要细加工。在木模的细加工时也要考虑对孔和圆角进行加工余量。

把箱体的型砂压一压,目的是为了型砂与木模表面不留缝隙,同时也能减小型砂之间的空隙,也能改变铸件表面的粗糙程度。完成留这道工序后,用小铁杆在型砂上表面,从上往下扎几个小通气孔。通气孔很重要,在金属的内部和表面处于现光滑孔眼,形状不规则,颜色也不相同。主要有降低金属熔炼时的吸气量,减少砂型在浇注时的发气量。可以改进铸件的结构,提高砂型和型芯的透气性,使型腔内的气体能顺利的排出来。

在完成上述的这些工序后,卸下浇注系统。我把箱体一起放入烘干炉中进行烘干,一定时间后,取出烘干的箱体,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱体留下的杂碎,清理完后向箱体内涂上一层油,再检查有无遗漏。装上浇注系统,检查完后穿上防护手套,端出已溶好ht200的液体。慢慢的倒入浇注系统,倒入的速度不可以太快,太快会造成冲砂,也不能太慢,因为太慢很容易产生冷隔。当浇注系统口的铁水不会往下流时,已说明内腔已经充满。待一段时间后取下浇注系统,放入工具房内,铁水凝固需要很长待一段时间,在这段时间可以清理工作场地,把刚才用的木模、铁杆、等工具放置好。经过一定的时间可以测量一下铸件的温度。待铸件冷却后取出铸件,检查铸件是否合格,再把型箱放置好,把铸件拿去加工,经过这么多的铸造工序,终于把连接盘铸造成功。

经过这一段时间的铸造实习,我对车间的铸造有了大致的了解,同时今后也为我的学习和工作打下流坚实的基础,在此次的实习我也还有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把学习工作的态度端正,细心工作。

本人在铸造车间经过这段时间的实习,我对自己的工作态度满意,实习也受到好评。工作时我们都很遵守规矩,没有发生安全事故,产长对我们的表现加以表扬。我认识到不管学习还是生活上都要认真对待每一件事。在此,为我今后的学习工作中奠定流坚实的基础。

实训心得体会

就业问题就似乎总是围绕在身边,自从走进了大学。成了说不完的话题。现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”可还在校园里面的这班学子的社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正地走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,大学生必须踏进社会。

走进了市儿童用品有限公司,月20日。开始了这个假期的社会实践。实践,就是把我学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越与外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,不只要学好学校里所学到知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

有幸在公司五金车间担任统计员一职,每天我都会很忙,一天工作差不多12个小时,主要负责编制生产日报表,填写考勤表,对半成品入仓、出仓的登记,填写生产交接表,盘点模具房;统计生产工人工资等工作。虽然我职务叫统计员,但是觉得我担任的统计员兼文员兼仓管兼助理。实习开始时,车间面临着大量人才的流失,包括主管、班长、机修、员工等都离职,新领导的带领之下,半个月内已基本整理好整个车间。看来,觉得这是一个很好的学习机会,不要大家把我当实习生看待,而是一名普通员工,所以我一直享受着工作的氛围,每天都大汗淋漓,实践的这段时间内。但收获让我很快乐…这些都是学校里无法感受到而且很多时候,不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

感受很深的一点是学校,这次实践中。理论的学习很多,而且是多方面的几乎是面面俱到而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上的认真消化,有平时课后作补充,会具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

这门技术是需要长期的练习。很久以前没有工作的机会,社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好。使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你意见,要听娶耐心、虚心地接受。与不同人的交流当中,会发现每个人身上都有优点值得你学习。陈主管教会我这个现实的社会中懂得了该怎样生存:中文专业投笔从‘融’外文专业西游取‘金’历史专业谈‘股’论‘金’医学专业精益求‘金’人事部经理告诉我出到社会,无论你学历是高是低,用人单位看你三个方面,团队精神,个人能力和态度。

身体就会衰弱, 知识的积累也是非常重要的知识犹如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的解,才能更好地应用于工作中。

用五句话把这次实习的经验总结出来:最后。

但绝不可以忽略真诚的力量。第一是真诚:可以伪装你面孔你心。

尽可能多地学一些东西,第二是沟通:想在短暂的实习时间内。这就需要跟领导和同事有很好的沟通。

就像火与冰,第三是激情与耐心:激情与耐心。看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

把主动权握在自己手上。第四是主动出击”当你可以选择的时候。

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