小学二年级家长教育心得体会(通用17篇)

时间:2023-12-04 23:39:46 作者:紫薇儿

写心得体会能够让我们更清晰地认识到自己的进步和成就。以下是一些著名学者和作家的心得体会,希望能够给大家提供一些启示和思考。

中小学家长教育心得体会

当今社会,中小学家长教育日益受到广泛关注。作为孩子的第一任老师,家长在孩子的成长过程中具有不可替代的作用。对于家长们而言,如何合理科学地进行家教,提高自己的育儿水平,成为优秀家长,已成为当今社会的热门话题。本文从自身经验出发,探讨中小学家长教育所蕴含的意义。

第二段:从教育孩子的角度谈谈家长教育的必要性。

作为家长,我们每个人都希望自己的孩子健康成长,获得成功。然而,教育孩子是一个十分艰巨的任务。在家庭教育中,家长必须了解孩子心理特点,根据孩子成长阶段,制定科学合理的教育计划。只有家长具备了这些技能,才能更好地切实有效地为孩子的成长提供帮助。

要提高自己的育儿水平,首先需要了解育儿知识。家长可以通过读相关书籍,参加育儿讲座等方式,得到专业的指导和建议。与此同时,家长也需要了解并尊重孩子的个性差异,根据孩子的特点及其成长发展,进行科学和针对性的教育。

第四段:分享自身实践的成功经验。

在我经历的育儿实践中,我认为和孩子进行情感交流尤为重要。我们要关注孩子的情感需求,时刻关注孩子的心理状态,尊重孩子的感觉,确保孩子能够感受到家庭的关爱,并且在孩子需要支持和鼓励的时刻,给予他们足够的支持和鼓励。同时,家长要成为孩子的示范,要在言传身教中树立榜样,引导孩子在道德、品德等方面养成好习惯。

第五段:总结家长教育的关键注意点。

作为家长,我们面临着种种育儿难题,如如何科学地进行家教,以及如何正确引导孩子成长等。在这些问题中,情感交流、身教引导、专业知识、个性化教育等方面都非常重要,需要家长在实践中不断加强学习和积累。最后,我希望家长能够重视家庭教育,意识到家教的重要性,以及自身在孩子成长过程中所起到的关键作用。

小学生家长教育心得体会

幼儿是每个父母的宝,何如让幼儿在自己父母身边在学校里乃至将来在社会上健康成长和快乐生活,是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。

学校生活,要求幼儿们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。但幼儿年龄小,贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理,如果不经过持续得体的训练和教育,那也不一定能获得较好的结果。因此从幼儿上幼儿园起,我便对幼儿进行常规教育,对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等,都做了明确的要求。然后,时常教诲,幼儿依旧不可能“事事洞察皆文章”,要不然,这个幼儿也可能没有童真童趣了。

我对幼儿的教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,幼儿们都喜欢听大人孩提时的故事,哪怕是最顽皮的幼儿一听讲故事,马上就会提起神来。我就抓住了儿子的这一好奇心理特征,常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。

为了培养良好的学习习惯,我给他讲当代著名科学家的事例,使他懂得学习应该认真、刻苦。幼儿做作业时,难免有“螺丝屁股”现象发生。为了培养幼儿静心耐心的性子,幼儿妈妈在他做作业时会静静看书陪读,使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。

我们十分注重幼儿的思想道德教育和团结友爱的精神,例如:幼儿有时来告状,说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣,乃至放学后叫他请客买吃的事情等。遇到这种情况时,我就会笑着对他说:你作为一个男同学,起码要具备大方大度和广纳人气的气度,在你有能力的条件下,为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来,幼儿自己也笑了,幼儿似乎明白了我的意思,我也就达到了教育目的……。但反过来,我绝对不允许他有“那种”思想的存在,因为这是两种“制度”下不可对等的要求,我告诉儿子,谁要有对等凡俗的计较,以后谁将会有凡俗的结果。

我总觉得,我们对幼儿在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助,教育和培养幼儿尊重社会公德(如在公交车上让座,给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心,从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。又比如说,我们在每月给我父母养老钱的时候,尽量让幼儿看到,要他知道他的父母不忘“生养之恩”。好几次,幼儿也会自然地“关心、催促”我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。孝心从此在幼儿幼小的心田催芽并茁壮成长。幼儿虽小,尚在小学生之列,但十年树木百年树人,要一代人的素质有所提升,必须有二代人的付出,我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命,梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我们这个国度。

人都有自尊心,适度的表扬和批评,幼儿辨明了是非曲直之后,我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服自己幼儿身上存在的消极因素,寓批评于表扬之中,这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。

幼儿模仿性很强,教师和家长的一举一动,一言一行对幼儿都起着潜移默化的影响。工作中我和幼儿妈妈严格要求自己,处处以身作则,做幼儿的表率。凡要求幼儿做到的事,我们首先尽量做到。如要求幼儿对人讲话要有礼貌,我就带头运用礼貌语言;要求幼儿要爱护环境,我就带头做好环保工作,特别是我能整整七年义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。

日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我们忙得高兴,累得有意义,在今后的工作中我们将更加努力工作,不断完善自己,提高自己,使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的台阶。

中小学家长教育心得体会

(一)。

小学的时候,我是一名非常优秀的学生,但升入初中后,我的学业开始走下坡路。我和我的父母一直没有找到一个好的方法解决我的学习问题。后来,在我父母的努力下,我们去请了一位家教,这时我才真正开始把成绩提高了。从此,我逐渐明白了经常的辅导和指导对于学习的重要性。

(二)。

长大后,我成为了一个父亲。在我儿子刚上小学的时候,我和妻子十分重视孩子在学校中的学习情况。我经常和老师沟通,了解孩子的学习进度以及需要补充的知识。同时,我也带着孩子参观各种文化场所,让他了解更广泛的知识,拓展视野。这些努力并没有白费,我的孩子在小学中表现十分优异。

(三)。

而在孩子进入初中后,学业的难度随之增加。面对这样的情况,作为家长,我也感到十分无奈。我开始向身边的人请教和咨询,想寻找一种能够帮助孩子学习的方法。我们发现,只有每天坚持辅导孩子,才能真正稳固孩子的基础知识,打下良好的学习基础。此外,每次家长会后,我们还会详细记录老师的建议,结合孩子的情况做出相应的调整。

(四)。

到了高中,学业难度越来越大,我经常会感到非常困惑。尤其是在选学习方向,规划未来方面,我觉得自己很不懂得如何正确指导孩子。但是,我和妻子一直用心指导孩子,我们找到了许多高校的介绍,和孩子一起观看校园生活,了解学校专业。我们开启学习之旅的同时,也尝试以更加开放的眼光看待教育,尊重孩子的兴趣,在鼓励的基础上帮助他们发现自己的潜力。

(五)。

近年来,随着社会的逐渐发展,教育方式也在不断改变。作为家长,我们应该了解并接受这一变化趋势,了解最新教育的理念和方法。同时,我们也应该在尊重孩子意愿的基础上,关注他们的学习状况,为他们提供必要的帮助和学习资源。总之,家长是孩子学习道路上最重要的引导者,要不断探索、改进教育方法,为孩子的未来奠定良好的基础。

小学家长教育心得体会

现在我们家长都忙于工作和事业,这样接送孩子、督促孩子做作业的工作,都落在爷爷奶奶外公外婆的身上。而老人按照他们的养育方法,去督促孩子做作业,常常出现孩子放学回家后,边吃点心边做作业,边看电视边做作业,边讲话边做作业,又或者先做一会作业,就跑去玩一会,再回来做作业,有时还会先玩一会游戏,再来做作业。

很多时候,不是孩子没有又快又好地完成作业,而是他们不知道正确的做作业方法。而以上这些都不是正确的做作业方法,所谓正确的做作业方法是:态度认真,在规定时间段去专注完成校内校外作业。

让孩子掌握正确的做作业方法很重要,因为它有很多益处,它可以帮助孩子实现高效学习,提高执行力;让孩子体验学习的快乐,找到学习的内驱力;帮助孩子掌握学习方法,拥有做事的底层逻辑。

1、实现高效学习,提高执行力。

孩子掌握正确的做作业方法,可以快速高效完成作业。

如一鸣放学到家,一般会让他休息30分钟,在这段时间内,督促其完成所有的杂事,如吃东西、喝水、上厕所、与爸爸妈妈或者爷爷奶奶关于学校发生的事进行简短的交流。完成这些杂事、休息好了之后,开始按照科目的顺序,在规定时间内,一门一门专注地做作业。我们买了一个闹钟,先预估出完成每项作业的时间,然后计时,最后看是否能在预估时间内完成各项作业。

这样长期实践,不但提高了一鸣做作业的速度快,又因为专注,作业的正确率也很高,从而轻松做到高效学习,最终提高学习的执行力。

2、体验到学习的快乐,找到学习内驱力。

学习的内驱力,来自学习的快乐。

邻居家的西西小姐姐,自从按照正确的方法去做作业,三年级开始学习成绩稳步提高,经常得到老师的表扬和肯定。这种正反馈不但让她越来越自信,还体验到之前没有体验到的学习乐趣。

用西西的原话说:“学习是一件快乐的事,我之前都没有这种感受,通过正确的方法做作业,把老师教的知识都掌握的很好,因此很有成就感,这让更有学习动力了。”

在高效学习的基础上,体验学习乐趣的孩子,将拥有更强的学习内驱力。

3、掌握学习的方法,拥有做事底层逻辑。

在正确做作业的过程中,掌握学习的方法,拥有自己做事的底层逻辑。

记得一年级期末考试前,一鸣既要准备期末复习,又要准备英语靳老师布置的英语嘉年华画画活动任务。他不急不慢处理地好所有杂事后,然后按照自己节奏去画画。我看了有那么点着急,于是友情提醒一下,可一鸣的回答是:

“妈妈,你不要着急,一着急,画画就画不好了,还有做事着急的话,什么都做不好,学习也是这样。今晚我会按计划,先完成英语的画画任务,再去快速完成考前的复习收尾任务。”

一鸣的话,让我感慨很多,他掌握了正确的做作业方法,并将这种不急不慢、有条不紊的条理性,迁徙到日常学习安排上,拥有自己的一套做事方法,形成自己做事的底层逻辑。

既然正确做作业有这么多益处,那么如何才能让孩子拥有做作业的正确方法呢?这需要我们父母做到以下三点:

1、从内因出发,要求孩子做作业时态度认真。

态度认真,是孩子掌握做作业正确方法的第一步。

关于作业,我们对一鸣的要求是:认真读题,认真审题,认真思考,认真写字,认真画图,认真比较分析,认真检查,即态度认真贯彻于做作业的整个过程。认真和高效相辅相成,互为正反馈。

每次查阅他的作业,看着那一排排工工整整的汉字,整整齐齐的数学解题步骤,便知道他的作业质量很高。这种高质量的作业,源于他做作业时的认真态度,这也是让孩子逐渐变优秀的根本原因。

2、协调好外因,为孩子提高安静的家庭环境。

如果说态度认真是孩子掌握做作业正确方法的内因,那么为孩子提高安静的写作业环境,是正确做作业的外因。

“孟母三迁”的故事告诉我们,学习环境的重要性,而写作业的环境也是如此。因为安静的环境,可以让人处于学习的最佳状态,人的大脑频率处于特定的波长,这时身体放松,身心耗能少,大脑可获得较高能量,运转快速顺畅,思维更加敏捷,这时也是意识与潜意识的桥梁。

这里有三点建议帮助孩子营造安静的做作业环境:首先,给孩子提供一个安静的学习环境,如单独的书房。其次,条件不允许的话,那在孩子做作业时,尽可能地保持家里相对安静,特别和老人一起生活的家庭,在孩子做作业时,不要看电视,不要来回走动,不要时不时给孩子塞吃的喝的。最后,与孩子约定时间,放学回来休息30分钟,在休息的时间内完成喝水、吃点心水果、上厕所的琐事。之后开始做作业,且在规定的时间内只专注于做作业这一件事,并用闹钟定好时间。

3、父母必修课,用身教的力量去影响孩子。

父母是孩子的最好老师,这就是榜样的力量。

很多时候,学习不在是孩子一个人的事,而是全家的事。拿我们家来说,一鸣做作业的时候,爸爸和我都选择将手机调成静音,或放于一旁,一起参与到学习中。我们三人常常坐在餐厅一起学习,一鸣做他的校内外作业,爸爸做他的分析理财工作,我则完成相关的书面工作,或者看书、做笔记,让家成为共同学习的大本营。

在这个大本营中,一鸣做作业遇到问题时,可以随时随地求助,及时就地解决,不把学习的困惑留到明天。这个大本营也是父母身教的必修课,我们时刻用榜样的力量影响着孩子,让其踏实、安心地完成作业,努力成长为内心充盈、灵魂富足的人。

小学家长教育心得体会

在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为幼儿阶段要培养好的是生活习惯;小学阶段要培养好的是学习习惯;中学阶段要培养好的是学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。

因此,我对孩子习惯的培养特别重视。在不同阶段,不同时间及时培养孩子好习惯的形成,在这个过程中家长要有足够的耐心。

首先是关注孩子作业的习惯。

我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。每天放学回家要主动及时完成作业。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次是培养孩子遵守纪律,认真听讲的好习惯。

因为上课认真听是学习质量的保证。学校老师讲的课程知识及练习,回家很难补到的。感觉女儿学习还算稳定,最大的收获就在于课堂上学到的知识掌握比较扎实,然后回家又能认真完成家庭作业。这样两者结合,课本知识就会掌握很好了。我的女儿平时很少在家练习卷子,做大量的题,这样可以有大量时间看课外书籍,画画、做自己喜欢的事情。可以做到学习与玩两不误,孩子也会把学习当成了一种乐趣。

再次要培养独立思考的好习惯。

在写作业过程中,我从来不陪在她的身边,不负责检查作业,不回答问题,这样孩子遇到不会做的题就学会了反复思考解题,或者查找工具书等,时间久了,就养成了勤动脑,勤思考、独立完成作业的好习惯。家长的责任重点在检查、指导和复习,待到检查、签字的时候我们一起认真点评作业。更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。唐诗有时生字写得很潦草,我都会让她擦过重新再写,目的是要给孩子养成学习就要认真的思维意识。

当然了,培养孩子良好的习惯太多了,相信各位家长比我心里还清楚。除了重视孩子学习习惯的培养,作为家长,每天都要抽出一定的时间与孩子交流。陪孩子聊天、谈心的时间长短并不重要,重要的是一定要与孩子交流。当然和孩子谈心交流的场合也不重要,重要的是我们要问问孩子学习的情况,问问孩子今天学校发生了哪些有趣的事情。我和孩子的这种谈心交流多是在接放学回家的路上,或者送孩子上学的路上,或者是晚饭后的散步中。与孩子的交流不仅仅局限在语言方面,如果作为家长时间非常充足,还可以和孩子一起看看书,讨论讨论书的内容,和孩子一起看看电视,一边看一边讨论,甚至一起上网玩玩小游戏,在这些活动的过程中可以探寻孩子的学习与心理动向。

在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。

最后我想谈谈个人认为的,教育孩子过程中的几个注意点:

1、要树立家长的形象。

家长要爱学习、爱工作,少打牌、少打麻将、少争吵。同时,家长之间要团结、和谐、协商,在孩子心中树立正面形象,为孩子做好榜样。孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么。但回到到家里做作业时,如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。

2、要参与孩子的活动,培养孩子兴趣爱好。

要尊重孩子的兴趣爱好。王璟凡从小就喜欢绘画,目前绘画水平虽然不高,但热情不小,基本天天在画,很多时候不是照着东西画,而是凭想象去画,一开始就是画小人,后来能自己想象一个故事,然后画成一本本连环画。我们很支持她这一兴趣,为她准备充分的纸和笔,她的卧室里画过的纸堆起来起码2尺高。我们不求她在这方面能有太好的发展,能画成画家,但这样起码在学习课本知识之余,有了一份爱好,能够自娱自乐,也可以帮助缓解学习上的压力。空闲时间我也会陪她一起画,只有经常参与孩子的活动,才能进入孩子的世界,才能理解孩子的心理,才有共同的语言。

3、要尊重孩子的情感。

当与孩子发生冲突时,不要两个家长一起上。等大家都平静了,另一个家长要站在客观、公正的角度,先检讨家长的`做法,再指出孩子该如何如何。孩子渐渐大了,对情感的要求越来越高,渴望得到家长的尊重。家长要创造宽松的家庭环境,与孩子说话,态度要诚恳,要尊重孩子,孩子才愿意与家长沟通。

4、不给孩子施加过分压力,适当时候帮助孩子减轻压力。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣,但也不能为此让孩子失去积极向上的目标。我对孩子订立的目标有松有紧——我不会要求每次都考100分,但也不能许多次都考不了一个100分。唐诗有时候测验或考试没考好,自己的心情也感到沮丧,我通常给她以安慰和鼓励,帮助孩子减轻压力,重要的是及时总结失败原因,使她迅速地从失败的阴影中解脱出来,这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

5、积极配合老师和学校。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

小学生家长教育心得体会

榜样是从别人的良好思想与行为来影响与教育孩子的重要方式,比如像邻居、老师、同学、模范人物、革命等优秀品质都是孩子的学习对像,有时候家长的言行正确与否,对孩子都会有十分深刻的影响。所以说家长在日常生活中要做到时刻检点自己的言行。

2、表扬奖励。

用表扬奖励的方式来对孩子的思想行为给予好评与肯定。这样的好评与肯定会加强孩子进取心与荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励也要做到实事求是、要及时、要说明原因,还要应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。

3、批评惩罚。

批评和惩罚都是对孩子不良思想行为的否定,后者对来生不良思想行为的一种教育手段。在批评与惩罚时,必须要做到全面的了解情况,要掌握好不良思想的行为的具体情节与严重程序,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚。

4、生活秩序。

家庭教育中良好的生活秩序是会培养孩子好习惯的方法,是提导孩子安排生活起居,布置好生活环境,教给孩子学习安排和利用时间,家长可以在旁边指点。

5、说服教育。

谈话,父母根据孩子的思想实际,讲道理,摆事实,这样使孩子明白一定的道理,谈话必须要有针对性,灵活性,态度要和气,不要板着面孔。讨论,有时候父母要与孩子共同讨论,介时要尊重孩子,耐心倾听其意见,如有不正确的观点,也要耐心地讲道理,这样使孩子明辨是非。

中小学家长教育心得体会

越来越多的家长意识到孩子的教育不仅仅在学校,而在家庭也有着至关重要的作用。在家长的辅导下,孩子的学习成绩和成长能力都得到了很大的提升。本文将分享一些中小学家长教育心得体会,希望能够帮助更多的家长更好地教育孩子。

第一段:注重与孩子的沟通。

与孩子的沟通是最基础也是最关键的,如果没有良好的互动,那么教育的道路将十分曲折。在沟通中,家长应该注意掌握时机和方式,避免出现过于强势或粗鲁的情况。在平常的生活中,要给孩子留足够的时间,给予他们足够的关注,听取他们的想法和意见,让他们感受到被尊重和重视。

第二段:注重学习方法和习惯的塑造。

良好的学习方法和学习习惯将决定孩子的学习成绩和未来的学习方向。家长在教育孩子时,应该关注孩子的学习方法和习惯,让孩子从小养成良好的学习习惯。例如,多给孩子分享一些学习方法、技巧,让他们更加高效和自主地完成学业。

第三段:注重走进孩子内心。

孩子是有思想、有感情的,学会走进孩子的内心,可以更好地理解和引导他们的成长。例如,当孩子出现情绪问题时,家长需要与孩子沟通,找出问题所在,找到合理的解决方案。同时,也需要让孩子了解自己的情绪,引导孩子懂得控制自己的情绪,正确对待自己的情绪。

第四段:注重兴趣和全面发展。

每个孩子都有自己的兴趣爱好,家长需要关注孩子的天赋和兴趣,并配以相应的指导和培养。例如,鼓励孩子参加创意活动、兴趣小组、课外活动等,使孩子有更多的机会发现自我,展示自我,从而激发孩子内在的自信和动力。

第五段:注重自我提升和时刻反思。

教育不是一成不变的,家长们也需时刻学习和自我提升。希望家长们能够在教育孩子的过程中,不断反思自己的教育方法,寻找更加适合孩子的方法和策略,为孩子的学习成长提供更加良好的环境和条件。

总之,中小学家长在育儿过程中面临各种各样的问题,但只要注重沟通、注重学习方法和习惯、注重走进孩子内心、注重兴趣和全面发展以及注重自我提升和时刻反思,就能跨越教育的坎坷,为孩子快乐成长搭建稳固的支撑。

家长教育小学生心得体会

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育对幼儿从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使幼儿将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好,“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了55分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了,一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。

下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础一定要打好,每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读能力也会提高。这对幼儿今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书,刚开始可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础,再加上幼儿理解能力的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让幼儿在家多练习,这样可以提高幼儿的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。

关于数学的学习我没有特别的绝招。幼儿小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小幼儿对逻辑思考比较的迟缓。所以说,幼儿遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合幼儿的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和幼儿增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到幼儿她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和轻松。

现在的英语比我们小时候难的多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让幼儿把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让幼儿在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定ok。

小学家长教育心得体会

培养专注力,提高学习效率。课上认真听讲,课下高效率地完成作业。爸爸在一到二年级时注重培养学习习惯。在限定的时间内完成作业并记录完成时间,做到不磨蹭,不拖拉。就像早上起床一样,醒来就起床不赖床。

二、培养自信心。

一切以鼓励为主,每个孩子都有自己的闪光点。“我家娃是最棒的好孩子”,让孩子充满自信的完成学习,不断成长。让她知道学习的目的是为自己学习。从三年级开始,适当放手,自主学习。成绩不是唯一的衡量标尺,考得好的时候家长不过分喜悦,鼓励更大的进步;考的不好的时候也不过于沮丧,平常心分析原因找差距。面对孩子的成绩的起起伏伏,允许有波动但背后的原因一定要搞清楚。

三、与孩子平等对话,做言而有信的家长。

没有居高临下的说教的姿态,和谐对话和孩子经常性的聊天,学会倾听。经常和孩子说我哪里哪里表现不好,不如她。如果当初我怎么样提高现在肯定会更好,不会表现比孩子厉害,不会跟孩子比高下。学习中也会采取一些小的奖励措施。比如考得好的时候不布置课外作业,那一定是说话算话。半个月不写作业,全部体育,娱乐,劳动等,自然而然,她在考得不好的时候也会信守承诺,主动增加题量。

四、目标明确,分科定位。

不给孩子太大的压力,不要求她必须怎么样,需要多少名但会建议她有一个心中的目标,近期目标或远期目标,现阶段她自己的目标就是能考上类似星海中学这样比较好的初中,各科成绩她会给自己定一个最低线,心中能够接受的最低线。

五、兴趣爱好的培养。

保护好孩子的兴趣爱好,选择她真心喜爱的兴趣。从小她喜欢绘画和手工,我们会给她报这样的兴趣班。这样长期坚持下去,从最初的儿童画到现在的国画和书法,当然过程中肯定有疲劳期、厌倦期或者说平台期。我们不会一味的施压,会换个方式比如掷色子,或是今天写几张毛笔字,请她为家里亲朋好友写对联,参加书法绘画比赛以及一些展览活动。

现在她多了一项新爱好吹竖笛,没事就会吹上一段。每天回家允许她先不写作业而是先吹竖笛。同时,奶奶或妈妈同她一起歌唱,这也正是一段美好的亲子时光。

小学家长教育心得体会

家长工作确实是一门艺术,是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术,家长要付出很大的精力和时间去研究每一个学生,以便因材施教。学生的差异决定了家长需要采取不同的方法,不同的形式,在不同的场合去教育和引导学生,以便产生的教育效果。下面就我个人的体会和想法谈如何做好家长工作。

一,要关爱学生;。

低年级学生需要爱。他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。无论是学习上还是生活上,老师常去关心他,照顾他,那怕是一句话,在他心里都会产生很大的作用。家长应会学会利用这一点,及时发现那些需要关爱的同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导。

二,要研究心理;。

小学阶段,无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期,有些问题处理不好,就有可能造成一定心理上的障碍。所以作为家长老师在与学生交往的过程中,要多考虑学生的心理状态,从实际出发去解决实际问题。特别是对那些在心理上有些不健全的学生,应格外注意,要分别对待,注意交心。老师要平易近人,平等待人,当发现某些学生有心理障碍时,要注意学习解决它的办法,绝不能等待。

三,要培养习惯;。

家长在班级管理过程中,应该有一个比较习惯的方法,即规矩。不能朝令夕改,自己破坏自己的规矩,那么班级管理就很难自动运行。家长要多设计班级,通过什么样的管理,达到什么样的结果,管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法到要求都要明确下来,特别要重视那些别人看来很小的事,逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时,应该向学生讲清楚,以保持班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身形成良好的习惯。

四,要严于律己;。

家长老师堪称学生之楷模,方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响。老师言不雅,行不正,学生就不佩服,老师就容易失去威信,给班级管理带来不利。老师每天早来晚走,认真备课和教学,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度往往会给自己的家长工作带来事半功倍的效果。当然家长也要宽以待人,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前更要表现出这一点。

家长工作是一门艺术,是一门琢磨不完,研究不透的学问。每一名家长都有其特长,都有值得我们学习的地方。作为学生,能遇上一个好家长,肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的。让我们努力,做一名学生认可的,确实值得信赖的好家长,为学生的成才做出我们的贡献。

小学生家长教育心得体会

首先,要正确对待孩子的学习成绩。

在当今这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育的实质往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何去引导中学生在学习中不断进步、不断完善自我,从而走向成功。其实,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高,就一定能体验到成功。是体验到成功,还是体验到失败,还取决于学生对考试成绩的态度。因此,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,只要比以前进步了,就都应该感到满意。因为,进步即是超越自我,而超越自己就是一种成功。

其次,要让孩子学会独立、自主。

在11月27日北京新东方国际高中校园开放日活动中,齐大辉老师做了一个关于家庭教育的讲座。在讲座中,他提到家长应该让孩子学会独立自主地解决自己的问题。他说家长们应该对孩子说:“孩子都已经高中了,爸妈相信你,你自己的事自己定,爸妈给你说的事都做参考”.给孩子足够的信任,给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。

再次,要实行家教合作。

齐大辉老师在讲座中提到,家长要多和学校、老师进行沟通和商议,要有宽容的态度对待学校,对待孩子。学校教育也是中学生教育的一个重要的版块。家长只有多和老师沟通,才能更好地了解孩子的学习情况、思想情况和生活情况,从而更好地与孩子进行沟通,帮助孩子解决他们在成长过程中碰到的困难和挫折,促进其独立、健全人格的形成。

小学家长教育心得体会

家庭教育作为早期教育的主体成为近年来学前教育研究的一大热点,随着我国科教兴国战略的实施,家庭教育也越来越广泛地受到人们的关注。下面是有小学家长教育。

欢迎参阅。

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣。

学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。

尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯。

按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做。

贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的。

规章制度。

上课专心听讲课后复习认真完成作业独立思考勤学好问等良好的学习习惯牢固掌握所学知识。

3、坚持课余学习,不断扩大知识面。

除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如背。

诗词。

描红阅读奥数英语举亚铃游泳跑步等内容,按学期周末交替进行。孩子的记忆力强,背诗词很有优势,在背的过程中给他讲解意思,背了会忘,需要不断复习,现在我的孩子能背二百多首古诗词了,平时他偶尔也会引用一下,并且很得当,我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是锻炼孩子的运算能力,更多的是思维逻辑能力,有些题型他花好长时间才搞明白,觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的,有时难免会吃鞭子,当然我并不主张打孩子。

孩子喜欢听故事,我们要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,有的他一天就看完,说很有趣,还给我们讲故事情节,我们表现得很感兴趣,告诉他看了其它的再讲给我们听,有的书他一页也没看完,我也不强迫他,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆,我发现他很喜欢,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识。

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

4、家庭中营造良好的学习氛围。

我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。

5、感到棘手的问题。

教育孩子不仅仅是学习和考试,如何使孩子身心健康地走向未来,这才是很关键的,现在独生子女问题、孩子看电视、玩游戏、上网安全问题,孩子的任性、自私、性教育等问题,都有待老师、家长共同去寻找好的解决途径。

孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听。

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量办,给了她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三、鼓励孩子敢于迎接挑战。

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。

四、培养孩子的适应能力。

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控,自我改造,实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。

五、表扬是塑造好性格的妙方。

六、学会宽容和忍让。

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

七、遇事允许孩子申辩。

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

八、避免把孩子的分数看得太重要。

作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力,学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

九、没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母。

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是她飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

十、善于发现并培养孩子的兴趣。

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给她们的兴趣去点温加油,让她们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好“万事开头难”,小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后,她学习不会有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了65分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业,我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级,一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。

下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础一定要打好,每天的生字和词语一定要背写出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和。

作文。

大有帮助。还要多看课外书,刚开始可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的、听到的写进去。有了这样的基础,再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在家里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样可以提高孩子的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。

关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和孩子增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和轻松。

现在的英语比我们小时候难多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定ok。

总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗?中国正走向一个伟大的时代,我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,担负起我们整个民族的未来和希望。

家长教育心得体会

家长们在教育孩子时,要充分尊重孩子的个体差异与需求。不同的孩子有不同的性格、兴趣爱好和学习方式,不能期望每个孩子都按照同一种模式发展。作为家长,我们应该多观察孩子,了解他们的兴趣所在,并根据孩子的特点和兴趣来引导他们进行学习和发展。我们要给孩子们提供一个宽松的成长空间,让他们能够在自由的环境中展示自我,培养他们的独立思考能力和创造力。

第二段:培养合理的学习习惯和养成良好的生活习惯。

小学是孩子们的学习起点,家长可以通过制定合理的学习计划,帮助孩子养成良好的学习习惯。例如,规定每天固定的学习时间,制定每天的学习任务,帮助孩子合理安排自己的学习时间,培养他们的自律和责任感。同时,家长们还应该注重培养孩子的兴趣爱好,让他们在学习之余有放松的时间。此外,培养孩子良好的生活习惯也是非常重要的,如定时作息、良好的饮食习惯和适度的户外运动等,这些都是健康成长的基础。

第三段:注重培养孩子的社交能力与行为规范。

孩子在小学阶段,社交能力的培养尤为重要。家长们应该给孩子提供与同龄人交往的机会,帮助他们学会与别人合作、共享和分享。同时,要教育孩子们懂礼貌、尊重他人,培养他们的良好行为习惯和道德观念。家庭是孩子的第一课堂,家长们可以以身作则,给孩子树立正确的行为模范,让他们从小就建立起良好的行为规范,为将来的成长奠定良好的基础。

第四段:鼓励孩子培养自主学习和解决问题的能力。

家长们在教育孩子时,要建立一个鼓励孩子主动学习和解决问题的环境。我们可以给孩子提供一些解决问题的机会,让他们自己思考并找到解决问题的方法。同时,也可以通过鼓励孩子去参加一些团队活动和社区服务,培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。适当给予孩子一些成就感,让他们感到成功的喜悦,从而激发他们的学习兴趣和动力,增强自己的自信心。

第五段:与孩子沟通,建立良好的家庭教育氛围。

良好的家庭教育氛围对孩子的成长影响深远。家长们要与孩子建立良好的沟通渠道,关心他们的思想、学习和生活。帮助孩子解决困惑和困难,并及时给予他们鼓励和支持。同时,家长们也要与其他家长、老师和教育专家保持密切的联系,共同探讨如何更好地教育孩子。在传递正确的教育观念和方法的同时,也要积极倾听孩子的声音,让他们感受到家庭的温暖和支持。

总结:家长是孩子成长过程中非常重要的一环。通过充分尊重孩子个体差异和需求,培养良好的学习和生活习惯,注重社交能力和行为规范的培养,鼓励孩子培养自主学习和解决问题的能力,与孩子沟通并建立良好的家庭教育氛围,我们可以更好地教育孩子,帮助他们健康成长。通过不断学习和探索,家长们将会在教育孩子的过程中获得更多的心得体会,不断成长和进步。

家长教育心得体会

随着社会的发展,家庭教育对孩子的成长越来越重要。作为孩子的第一任教育者,家长承担着教育和引导孩子成长的责任。通过多年的家长教育经验,我体会到了一些宝贵的心得和体会。在这里,我将分享一下我在小学阶段的家长教育心得,希望对其他家长有所帮助。

第一,尊重孩子的个性和特长。每个孩子都是独一无二的个体,都有自己的个性和特长。作为家长,我们要尊重并关注孩子的个性,不要强加自己的意愿和期望。我们应该鼓励孩子发掘和发展他们的特长,并为他们提供相应的支持和指导。只有在尊重孩子的基础上,才能帮助他们找到自己的兴趣和潜能,培养出真正有价值的人才。

第二,培养孩子的良好学习习惯。小学阶段是孩子学习的基石,良好的学习习惯是孩子未来学习道路的保障。家长可以从培养孩子的自主学习能力和自觉学习意识入手。为此,我们可以给孩子提供一个安静的学习环境,规定一个固定的学习时间,并帮助他们制定学习计划。另外,家长还需要与孩子建立良好的沟通关系,鼓励他们主动寻求学习的困难并帮助他们解决。只有通过良好的学习习惯,孩子才能更好地适应学校的教学和培养自己的学习能力。

第三,建立和谐的家庭氛围。家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。一个和谐、温馨的家庭氛围可以让孩子感受到家庭的温暖和关爱,培养他们健康的心理和人际关系。家长应该充分理解孩子的情感需要,培养孩子的情商,建立起良好的亲子关系。我们可以通过陪伴孩子玩耍、聊天、做家务等方式与孩子建立亲密的关系,让孩子体会到家庭的温暖和安全。

第四,积极参与孩子的学校生活。家长是孩子的第一任老师,在孩子的学校生活中起到了重要的角色。家长可以积极参与孩子的学校活动,了解孩子的学习情况和在校表现。我们可以与孩子的老师保持紧密的联系,定期参加家长会、家长工作坊等学校组织的活动。通过与教师的互动和交流,我们可以更好地了解孩子的学习情况,并给予他们更好的学习指导和支持。

第五,正确对待孩子的错误和挫折。孩子的成长过程中,难免会遇到失败和挫折。作为家长,我们要正确对待孩子的错误和挫折,教导他们正确面对困难和挑战。我们应该给予孩子足够的鼓励和支持,让他们学会从失败中吸取教训,并坚持不懈地尝试。同时,我们也要教导孩子要有正确的价值观和人生观,不追逐过分的名利和物质。

通过这些年的家长教育实践,我深刻体会到了家长在孩子教育中的重要作用。通过尊重孩子的个性和特长,培养孩子的良好学习习惯,建立和谐的家庭氛围,积极参与孩子的学校生活,正确对待孩子的错误和挫折,我们可以更好地引导孩子健康成长,为他们的未来奠定坚实的基础。希望我们作为家长能够继续不断学习和成长,给予孩子更好的教育和帮助。

小学生家长教育心得体会

现在孩子已经处于中年级阶段,也是非常关键的阶段。低年级的时候,孩子学习我们都是陪伴左右,有不懂的题目,马上讲给她听,协助她默写,背诵,帮她检查功课。在这个过程中,我们也是逐步地放手,引导她自己默写,自己背诵,自己检查。比如现在自己默写词语时,她会先打开手机录音,按照老师默写时的语速,自己先录音,然后手机播放录音,根据录音来默写,不再需要我们家长的协助,这样也相当于复习了两遍,增强了记忆。

我们在家里也备了一些课外练习,一般情况下,在学期开始时,就布置好一份任务计划。计划就是,老师每讲完一章,当期就要做相应章节的练习,加深对课程知识的理解。当然这个前期过程还是需要家长的督促和检查。渐渐地,让巩固做题成为一种习惯,也可以自己在备忘本中做记录,我们现在只要查阅做题记录就可以了。我们每周会抽1小时的时间,对本周做过的所有练习题上的错题,进行归纳总结,把错题再做一遍,以后遇到类似的题型不会一错再错。

当然在学习的过程中,也会有相应的奖励和惩罚,就像平江实验学校推广的“学正综合素养培育平台”,我们也借鉴到家庭的教育中。比如,在家里做家务爱劳动,会得到相应的小星星;做题错误率小于10%,小于15%等,都会得到相应的小星星。积赞起来的小星星也可以兑换相应的奖品,奖品可根据孩子的喜好设立。

在学习之余,也会给孩子上一些兴趣班,兴趣班都是她自己喜欢的,而并非我们家长所决定。我们现在学了古筝和画画,这两样兴趣班从小时候就开始学,一直坚持到现在。在她以后的成长道路中,如果遇到压力和挫折时,可以用美妙的`古典民乐来缓解自己的压力,用自己的画笔来画下美好的景象,让阴霾一扫而光。

周末节假日也会带她去户外走走,让孩子放松心情,给孩子适时减压,学习成绩也不代表着全部,只要孩子身体健康,品行端正,有好的学习习惯,我想努力终究会得到好的回报。

现在我们每周周日会例行开家庭会议,议题有很多方面,比如,家庭成员下一周的生活计划,学习计划,体育锻炼计划,娱乐计划等。例会中,也会对上一周计划的完成度进行总结,每个家庭成员都可以发表自己的意见和建议。这样既可以增强家庭的凝聚力,也可以让孩子感受到自己是家庭中很重要的一份子。

在这点点滴滴,循序渐进的过程中,孩子会逐步形成独立思考的能力,辨析事件的对与错,树立正确的价值观和人生观。

小学生教育心得体会家长版

作为家长,我们一直都在关注孩子的教育问题,特别是小学阶段的教育更是至关重要。在和孩子共同成长的过程中,我深深地体会到了一些关于小学生教育的心得和体会。今天,我想分享一下我在陪伴孩子度过小学时光中所得到的一些宝贵经验。

第二段:培养健康的学习习惯。

小学生正是在形成学习习惯的关键时期,我们家长要及时引导他们养成良好的学习习惯。首先,要为孩子创建一个适合学习的环境,如安静、整洁的书房,可以提供有趣的学习器材和图书,激发他们的学习兴趣。其次,要帮助孩子建立规律的作息时间,确保他们有足够的睡眠和休息,以保证学习的效果。最重要的是,我们要在家庭中树立学习的重要性,给予孩子充分的鼓励和支持,让他们养成主动学习的习惯。

第三段:注重品德教育的重要性。

在小学阶段,孩子们的品德教育非常关键。一个有良好品德的孩子不仅在学业上会更加出色,而且在人际关系和未来的发展中也会更加顺利。家长要重视孩子的情商教育,培养他们的责任心、团队合作意识和自我管理能力。在孩子犯错误的时候,我们要抓住教育的机会,引导他们认识到错误的严重性,并进行适当的惩罚与教育。同时,我们还要给予孩子充分的爱与理解,使他们在健康的家庭氛围中得到更全面的成长。

第四段:积极参与孩子的学校生活。

家长可以通过积极参与孩子的学校生活,进一步促进孩子的发展。首先,我们可以参加家长会,了解孩子在学校的表现,与老师和其他家长建立良好的沟通关系。另外,我们还可以参与学校组织的各项活动,如义工活动、运动会等。这样不仅可以增加与孩子的亲子互动时间,还能够深化家校合作,共同为孩子的成长贡献力量。

第五段:建立正确的评价体系。

最后,家长在教育小学生时,还要建立一个正确的评价体系。我们要鼓励孩子树立正确的价值观,追求自身的进步而不是与别人比较。在评价孩子的时候,我们要注重他们的进步和付出而不仅仅是结果。同时,我们要给予孩子充分的赞赏和鼓励,激发他们的自信心和积极性。只有在正确的评价体系下,孩子们才能够健康成长,充分发挥自己的潜力。

总结:

在小学生教育中,家长发挥着至关重要的作用。我们要培养孩子良好的学习习惯,注重品德教育,积极参与孩子的学校生活,建立正确的评价体系。通过这些努力,我们可以为孩子的成长奠定良好的基础,帮助他们成为一个全面发展的人。

小学家长教育心得体会

大姐在北京做生意,就把两个孩子托付在我家里上小学,因为我家附近有学校,平时我也常常教导两个孩子学习,对于孩子的学习教育有一定的心得体会,现在一起分享给你们!

对于小孩子,需要用引导的.方式来让他们学习,怎么说呢,小孩子具有很强烈的好奇心,咱们做家长的应该善于利用这种好奇心,比如家里今天买了香蕉,我就会问我姐家的孩子,你知道香蕉用英语怎么说吗?孩子就会去说那个单词,这个时候,你要尽量最大化的去引导孩子去想别的相关单词。比如孩子说完香蕉的单词,你接着问,那苹果和鸭梨的单词你会读吗?用这种引导的方式去指导孩子们学习,只是我的心得体会之一!

第二种方式为奖励机制和赞美机制的方法来鼓励孩子们学习,小孩子一定要多赞美、少批评!小孩子嘛,贪玩是天性,如果你去批评他,反而会让他产生逆反心理,但去赞美他就完全不一样了,比如今天他写完了作业,帮他检查一篇,同时不要忘记了夸他字写的漂亮等等,这样孩子们会非常高兴,这就相当于你给了他学习的动力!有时候一种学习动力就会让孩子们养成良好的学习习惯!

说到奖励机制,这就需要家里有两个以上孩子在一起学习的时候,你可以通过评比看谁的作业正确率高,来奖励孩子糖果的方式,这种方式也不错。以上为我教育孩子的心得体会,你也不妨来试一试,相信会给你的孩子带来意想不到的效果!

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