工作汇报还可以提供给上级领导作为评价和决策的参考依据,展示自己的工作能力和价值。下面是一些成功的工作汇报案例,供大家参考和借鉴,希望能帮助大家提升自己的写作能力。
创建健康村工作情况汇报范文
报告,中文词,综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。报告是报告工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
10月23日,白鹤镇邀请复旦大学公共卫生学院教授傅华、副教授高俊岭,区卫健委和区爱卫所老师指导健康村镇创建工作。
会前,镇党委副书记、镇长陈卫群,副镇长陈飞飞一行陪同专家组来到市级健康村创建单位南巷村,沿途参观了门球场、睦邻点、客堂间等点位。专家与村民进行了亲切交谈,对白鹤镇在各个点位的健康元素植入、健康理念传播给予了高度评价、对白鹤沪剧和客堂间文化予以赞扬。
随后的市级健康村镇创建工作交流会上,傅华和高俊岭两位专家现场听取各单位工作汇报后对白鹤镇健康村镇建设工作予以肯定,并就各单位具体工作情况提出指导和建议。
21家创建单位主要负责人及相关工作负责人参加会议,镇社发办主任就健康镇创建工作开展情况作简要介绍。南巷村、白鹤幼儿园、社区卫生服务中心、轻良实业等8家单位就各自相关工作推进情况作汇报交流。
按照卫计委工作要求,大孙各庄镇结合实际情况,积极开展健康单位、健康村创建工作。2018年大孙各庄镇创建健康单位一个,即大孙各庄镇政府;健康村3个,即东尹家府村、大段村、南聂庄村。10月31日,区卫计委一行4人到我镇查验健康单位、健康村创建工作。
验收组首先听取了我镇关于创建健康单位工作汇报,观看了ppt,按照健康单位评分表上内容逐条进行查验,并到健康食堂进行查看。之后验收组到东尹家府村查验了健康村创建情况,现场查看健康教育活动室内设施情况。
验收组高度肯定了我镇在开展健康单位、健康村创建工作上的努力,要求我镇继续按照健康单位、健康村标准开展各项健康教育活动,确保健康单位、健康社区建设工作落到实处,持续提升镇域内人群的健康状况,整体提高镇域内人群的健康素质。
2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是脱贫攻坚的决胜之年,为充分展示精神文明建设成果,推动文明创建工作迈上新台阶,我村积极响应市文明办指导意见,大力开展文明村创建工作。
01。
指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于宣传思想工作和精神文明建设的重要论述精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持以服务决胜高水平全面建成小康社会为主线,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,为常熟实现“三增三进”发展目标、争创全面文明城市“两连冠”提供强大精神动力。
02。
志愿服务。
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大村民积极参与志愿者服务,塘桥村在全村集中开展2020年学雷锋志愿者服务活动。
03。
道德讲堂。
为传播孝爱文化,弘扬社会主义核心价值观,充分发挥道德讲堂作为我村思想道德教育载体的作用,塘桥村道德讲堂活动2020年已成功开展两期。
04。
持续加大宣传力度。
为进一步营造文明城市氛围,提升阵地宣传效果,塘桥村在对主要道路、小区、各自然村庄出入口新增宣传栏、公益广告牌的同时,也同步横幅、宣传单等多种宣传方式,营造浓厚宣传氛围。
05。
千村美居助力文明村创建。
塘桥村位于铁路沿线1000米范围内,自2020年塘桥村第一批千村美居工程启动以来,就依托江南水乡特有的区位条件和资源禀赋,力争打造出舒适、健康、精致、和美的农村新风貌。
创建全国健康促进区工作情况汇报完整文档
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、强化组织领导,健全完善工作机制。
一是建立健全组织保障机制。区政府将创建全国健康促进示范区作为公开承诺,写入政府工作报告。成立了以区长为组长,分管副区长为副组长,相关部门和镇街主要负责人为成员的健康促进领导小组,全面领导创建工作,召开协调会、推进会等8次,推动创建工作顺利开展。各级各部门也成立了专门领导组织和工作机构,定期研究部署健康促进工作。区委将健康促进内容列入新时代文明实践中心建设标准,区政府将健康促进区建设列入政府工作目标。召开了全区创建全国健康示范区动员会,制定了我区《全民健康促进行动规划(2020—2025年)》、《创建全国健康促进区实施方案》等文件。区政府与各部门、镇街单位签订了《区创建全国健康促进区责任书》,将创建工作纳入对部门、镇街的年度考核。区文明办也将“健康素养提升行动”列为市民文明素质提升十大行动之一,并纳入文明单位年度重点考核内容。形成了“政府主导、部门协作、卫生先行、全民参与”的工作格局。
二是完善政策保障机制。区委组织举办了“将健康融入所有政策”领导干部大讲堂专题讲座。将健康促进、卫生防病工作纳入全区国民经济和社会发展纲要,区级出台支持政策60余件。制定了《公共政策审查制度》,成立了多部门组成的健康专家委员会,区政府将健康融入相关领域,与规划、住建、环保、国土、农林等政策进行有机衔接,在城市规划、乡村振兴、环境整治、生态提升、精准扶贫、社会帮扶等各方面都将健康融入其中。民生事业投入占区级财政支出比重达到83%。今年为困难群众免费发药3.4万人次,救助金额36.9万元,家庭医生签约服务30.8万人。另外列支健康促进宣传专项经费310万元,建立了卫生、财政等多部门监管的健康促进经费监管体系,确保了专款专用、规范管理。
三是健全网络保障体系。区创建全国健康促进区领导小组抽调20余名专业骨干组成了创建办公室,下设综合组、材料组、督导组、档案组,具体负责创建工作。成立了区健康教育所,配置健康教育工作人员18名。各部门单位也配置了分管领导和健康促进联络员。各镇街卫生院设立健康教育工作室,在一级以上医疗机构设立公共卫生科,各村(居)卫生室成立了健康教育工作站,确定了760名健康教育监管员。实行“三级管理三级考核”工作模式,明确区镇村健康教育职责,制定考核细则,定期检查考核,全区形成了“统一领导,三级联动,覆盖城乡,运转高效”的健康促进网络。
四是完善督导考评机制。成立了健康促进专家组,相关部门开展经常性技术指导。完成基线调查2240人,完成村居、学校、机关等健康促进区评估人群450人。对全区健康促进场所进行了评估,命名健康促进场所373处,健康家庭219个。区委、区政府针对创建工作遇到的困难和问题,多次进行专题督导和催办,区政协对健康主题公园建设情况进行了专题调研,各牵头部门联合开展健康促进场所督导20余次。针对医疗卫生机构、社会健康教育专兼职人员每年定期开展健康教育传播技能培训和劳动竞赛,提高了健康促进工作的认识和工作能力,推动了创建工作扎实深入开展。
二、建设健康环境,夯实健康促进基础。
一是强化环境综合整治。把环境综合整治、改善“气质”、提升“水质”作为健康促进的重要内容。实施大气污染防治攻坚行动,坚决整治环保突出问题。完成气代煤、电代煤1.13万户、清洁煤推广10.9万户。完成了13.15万户农村厕改任务。农村健康环境大为改善,农民健康素质不断提升。全面禁放烟花爆竹,大气质量优良天数同比增加30天。深入实施城乡环卫一体化,启动垃圾分类收集。投资5.7亿元建设垃圾焚烧发电项目。创新生活垃圾处理模式,每天生物处理餐厨垃圾15吨,生活垃圾无害化处理率100%。强化水污染治理,集中供水率、饮水安全率均达到100%。大力实施农村厕改,完成13.15万户农村厕改任务。建成三处污水处理厂,污水处理率100%。
二是打造生态宜居环境。坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念,按照南部保护明山秀水,中部彰显泉水特色,北部打造田园风光的定位,科学论证,统筹推进,组织实施保泉增绿、生态修复等工程项目,生态环境明显改善。规划建设“两横五纵”城市生态水系,实现保泉、景观双赢。投资20亿元,打造南北全长约二十公里的绣源河风景区,被授予“全球低碳生态景区”荣誉称号。华侨城、明水古城国际泉水旅游度假区启动建设。城区建设了8处山体公园和湿地公园,都融入了健康主题元素。在原有眼明泉公园、桃花山公园2处健康主题公园基础上,新增林荫公园、小东山公园、唐王山公园健康主题公园3处。以全民健身为轴线,将海绵城市与绿色生态有机结合,新建开放式全民健身中心。实施体育场所改造提升、农村体育健身等工程,建设体育健身场所892处、健身站点1000余个,市民实现了“5分钟健身圈”目标。建设慢行交通体系,全区投放公共自行车4000余辆,平均每年累计骑行407万余公里。深入推进美丽乡村建设,建成10个省级美丽乡村示范村。全区城市公园绿地达124处,人均公共绿地面积27.56平方米,构筑起一座生态宜居的山水园林城市。被誉为“一座住在公园里的城市”。
三是强化卫生健康基础建设。当前,全区有区直医疗卫生机构8处,其中三级甲等以上3处,总占地面积6.6万平方米,建筑面积12万平方米,开设病床750张,年门诊量30余万人次。镇街卫生院(社区卫生服务中心)20处,村卫生室(社区卫生服务站)645处,全部完成标准化改造。今年,投资15亿元规划建设东部医疗中心、北部医疗中心,实施眼科医院扩建和精神卫生中心改扩建项目,新建建筑面积28.89万平米,新增床位2000张。投资150万元,建设了1000平方米的健康科普馆,传播健康知识,倡导健康生活方式。推进医养结合,发展大健康产业。成立了区养老服务协会,启用了区医养中心,全区每千名老年人口拥有养老床位数达到35张。区财政每年列支1亿元专项资金对基本药物进行补贴,公立医院支持政策得到全面落实,基本养老保险参保率达98%以上,医疗报销比例和上限不断提高。
四是全力保障舌尖上的安全。每年列支2000万元用于食品安全、基层监管所标准化建设。强化源头追溯建设,严格农药准入。投资近千万元建成区农产品质量监督检测中心。建设病死畜禽无害化处理厂,开展农兽药饲料市场清理整治行动,净化了农业投入品市场环境。开展特色农业品牌示范引领,不断加大“三品”认证力度,目前“三品一标”农产品达到236个,7个产品被列入“全国名特优新农产品”,****大葱品牌价值达到33.5亿元。创建了115家农村食品安全示范店、50家“食安山东和食安”示范单位、4家省级示范学校食堂和19家“省级清洁厨房”餐饮单位。同时,制定了“食品小作坊十项管理规范”,实施“五统一”模式,全区256家小作坊实现了产品二维码追溯。先后荣获全国食品安全示范区、国家出口食品农产品质量安全示范区、全国品牌农业示范区、国家农业标准化示范区、省农产品质量安全区等荣誉。今年又被评为省食品安全区。
三、打造健康场所,提升健康素养水平。
一是强化医院健康教育。创建健康促进医院28家,评选健康促进示范医院12家、示范社区卫生服务站5家。将医疗卫生机构作为居民健康教育的主阵地,在各医院开设健康教育咨询门诊或咨询台,发放健康教育处方和资料,开展电教宣传。在临床科室开设健康管理俱乐部、健康之家、中医养生堂等各具特色的健康服务。实行家庭医生签约服务32.4万人。利用世界卫生日、世界无烟日,在全区各医疗卫生单位开展健康教育主题活动。受教育群众达150余万人次。
二是深化社区健康教育。创建健康村(社区)183个,健康家庭219个,评选健康促进示范村(社区)31个,健康示范家庭155个。开展健康宣教“进农村、进社区、进学校、进企业、进超市、进家庭”六进活动。规划建设了唐王山路“健康教育一条街”,结合“科普赶集”、“科技三下乡”活动,点对点、面对面进行健康知识宣传咨询,增强了“我行动,我健康”的健康理念。全区设置健康加油站76处,建成慢性病自我管理小组322个。“义工协会”、“团区委青年先锋队”、“区妇联巾帼志愿宣传队”等社会组织广泛参与社区健康干预活动。
三是开展行业健康教育。创建健康促进机关71个,创建健康促进企业17家。评选健康促进示范机关18个,健康促进示范企业7家,健康促进公共场所6家。实施健康素养促进行动,累计印发各类宣传材料70余种、200余万册。开展“播撒健康惠万人”健康巡讲活动20场次。大力宣传卫生法律法规及健康知识,尤其注重劳动者岗前培训、有毒有害工作和女职工劳动保护、环境保护等知识培训,尽可能减少和消除职业危害因素,降低职业病、常见病和与工作相关疾病发病率以及工伤事故的发生。
四是加强学生健康教育。优先发展教育事业,改善学生学习环境,系统开展学生健康教育。创建健康促进学校68家,评选健康促进示范学校8家。实施“三课、两操、两活动”,落实“体育大课间”,组织健康知识“进校园、入课堂”和“阳光体育运动”,通过全方位、多领域的宣传教育和引导,学生健康素质明显提升。
五是打造健康文化阵地。在电视及报纸开设专栏,每周播发健康知识。开通“绿色强区微健康”微信平台,通过各种媒体向公众宣传疾病防控知识,倡导健康生活理念。围绕“健康中国行”,以文化活动为载体宣传健康理念。宣传、文化、教育、卫计等多部门联合举办健康促进专场文艺晚会、健康促进摄影及书画作品展及各类专题文化活动。活动期间,通过设立健康教育咨询站、发放宣传材料及健康知识有奖竞答等形式,向群众普及健康知识,推动全民共建共享。
六是开展全民健身活动。以“健康强区”建设为载体,不断加大社区(村居)健身载体和健身站点建设,目前,各类健身活动站点近1000个,群众性健身活动团体971个。开展“全民健身日”活动,定期举办运动会、篮球赛、健身操、广场舞、职业人群健走等健身活动40余场,参与人数达10万,激发了群众参与健康运动的热情。投资150万,建设了1000平方米的健康科普馆,让观众在互动和参与中获得健康知识、掌握健康技能。通过建设健康促进场所,开展一系列的健康教育活动和干预措施,全区居民健康素养水平明显提高。健康素养监测报告显示,2021年全区居民健康素养水平为21.97%,高于全省平均水平6个百分点。居民六类健康问题素养水平依次为,安全与急救素养40.86%,科学健康观素养36.13%,传染病防治素养29.57%,基本医疗素养27.23%,健康信息素养25.98%,慢性病防治素养14.73%。居民成人吸烟率为16.97%,低于全省平均水平21.32%。经常参加体育锻炼的人口比例达到44.1%,学生体质合格以上等级占95.7%。
七是创新互联网+健康工程。建立了全区人口健康信息平台。以“大健康”为依托,整合和共享全区人口信息、电子健康档案和电子病历三大数据库资源,实现了公共卫生、计划生育、医疗服务、医疗保障、药品管理、综合管理六大业务应用的互联互通、数据共享,形成跨医疗机构、全生命周期的电子健康档案,向智慧卫生、智慧健康迈出了一大步,促进了全民健康水平大提升。
下一步,我区将以全国卫生与健康大会精神和“健康中国2030”规划纲要为指引,全面落实“全方位、全周期保障人民健康”的方针,切实“将健康融入所有政策”,以“八大行动”为抓手,不断完善健康促进长效机制,精心打造“健康强区”品牌,不断提升城乡居民健康素养水平。
创建文明村工作情况汇报
黑龙江省宾县三宝乡民生村位于三宝乡北部,东部与宾安镇接壤,北部、西部与经建乡接壤,共有16个自然屯,耕地面积28000亩,常住总户数为1138户,常住总人口数为3576人。村支部共有党员50人,村两委成员4人,同三高速横贯民生村,交通运输便捷,地理位置优越。
近年来,在县文明办的关心指导下,在乡党委、政府的正确领导下,全村坚持以习近平总书记系列重要讲话精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指引,紧紧围绕建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的目标,扎实推进文明村创建活动,营造了崇尚文明、积极进取的社会风气,现将创建市级文明村工作情况汇报如下:
(一)领导组织健全,稳步推进工作。结合我村工作实际,成立了以村党支部书记韩志泉任组长、其他两委干部及各屯屯长任成员的民生村创建市级文明村工作领导小组。制订了民生村精神文明建设年度计划,把文明村创建工作列入重要议事日程。领导小组坚持每季度召开一次工作会议,分析全村情况,探讨工作新举措、新思路,努力开拓创建工作新格局,争取各方面支持。由于干部党员的齐心协力,全村上下措施得力,保障了创建工作顺利开展。
(二)加强党的建设,发挥先锋作用。在文明建设的实践中,我们把发挥党员队伍先锋模范作用作为一个重要方面来抓。认真开展集中学习和自主学习,以党员的精神文明思想建设为起点,以党的十九大精神学习、“两学一做”学习教育制度化常态化、党员干部作风整顿、“主题党日”主题实践活动为载体,以不断提高党员干部的思想政治素质为抓手,以党员在广大群众中的发挥模范带头作用为目标。树立了党员干部在群众中的良好形象,引领了全村精神文明思想建设步伐。
铸就道德体系,塑造文明乡风。通过标语、条幅、广播等形式积极开展了国家方针、政策和党的十九大精神教育宣传,使广大村民对国家过去五年的辉煌成绩、未来的发展方面和全面决胜建成小康社会的历史定位有了更深层次的了解;通过了“身边的好人”、“文明家庭”的评选活动,树立了群众身边的道德模范,在全村倡导讲文明话、办文明事、做文明人,有力的促进了村民文明素质的提高;以社会主义核心价值观为引领,把反对铺张浪费、反对婚丧大操大办作为农村精神文明建设的重要内容,坚持重在正面引导、重在建设养成、重在群众自觉,充分发挥“一约四会”作用,弘扬优秀传统文化,营造文明和谐乡风;积极组织、协调、参与三宝乡第六届农村文化娱乐联谊会,充分展现了党和群众的文化自信和积极践行,展现了广大农村群众多姿多彩的文化生活和良好向上的精神面貌,培养了农村群众的艺术情操,有力推动了精神文明建设的科学发展;加强村级阵地建设,今年投入投入资金4万余元用于村屯砂石路整修,共整修4500延长米,投资1万余元对5个屯的环境卫生进行整治,大力实施农村清洁工程,以优美的环境影响民风,培养广大村民讲卫生、讲文明的良好习惯,以优美环境育人;成立了民生村志愿服务队,在义务劳动和帮老扶困等志愿服务活动中,提升自我道德素质、发扬无私奉献和传播大爱精神。通过这些丰富多彩的载体活动不断助力民生村的精神文明建设。
(一)接受村民监督,加强民主建设。我们把加强民主建设作为文明村创建的重点内容。成立了民主监督小组和民主理财小组,有效发挥村民对重大工程、资金、资源事项的村民监督作用,通过不断完善村民议事、财务公开、政务公开等制度和增加办事透明度,扩大村民的知情权、参与权、监督权。
下一步,我们打算做好以下几项工作:一是开展十星级文明户评比、志愿服务献爱心等活动,进一步弘扬中华民族传统美德;二是加强学习教育开展。以“不忘初心、牢记使命”为主题开展党员学习教育活动,三是以社会主义核心价值观教育活动加强群众精神文明建设,不断提高广大村名精神文明素养;四是充分发挥地域地缘优势,促进产业结构调整,增加群众收入,实现精神文明建设和物质文明建设共同发展。
创建文明村工作情况汇报
xxxx村位于xxxx乡北部,管辖10个自然村,耕地面积2392亩,山地8000余亩,农户1051人,人均收入5896元,以种植业和平共处养殖业为主,是江西省科普致富示范村,省山江湖示范基地,南昌市唯一农业科技示范村,全市先进基层党组织,全市一村一品工作先进村、市文明村。
xxxx年以来,xxxx村在上级相关部门的精心指导和大力帮助下,村委会一班人坚持以发展为主题,以富民强村变面貌为目标,抓好农民教育,提高农民素质,促进乡风文明和管理民主,加快新农村建设步伐,社会主义新农村建设初具规模。
近年来,xxxx村提出了“素质强村、科技兴村、民主管村、制度建村、突出重点、整体推进”的新农村建设思路,以赤家垅、xxxx为重点,从“三改三清”入手,大力开展村庄整治、水利兴修、电视网络、公路建设等活动。一是改水、改厕、改猪栏、清垃圾、清淤泥、清路障。两年来共修建环村组公路8公里,修复水渠3000米,兴建江西农村第一口无塔自来水井,规划改建厕所300多间。实行了人畜分离、用水饮水分离,户户有水冲式厕所。二是利用农村党员干部电化教育网络,积极开展电视、网络教育,不断增强群众的素质能力。两年来安装有线电视280户,购置电脑30余台,让村民通过与联网进行网上学习、网上交易。三是破旧立新,移风易俗。在全村大力开展破除宗教迷信,抵制斗殴等活动,大力倡导临里和睦,互帮互让,婚丧简办等新风尚。目前,全村实现了“五通”工程(即通水泥路、通有线电视、通程控电话、通自来水、通宽带信息网络),60%以上的农户住上了“别墅楼”,100%的村组周边的环境实现了美化绿化,农业基础设施得到彻底改善,村容村貌焕然一新,农民素质得到了极大提高,赤家垅自然村被评为“江西省文明村”。
xxxx村始终把发展经济,带领群众致富作为“第一要务”。通过多年来的探索,形成了“林果扬优势、畜禽唱主角、科普为动力、一村谋一品”的发展思路。从2004年以来,全村大力实施科普致富“十、百、千”工程,村两委带领村民以科技为依托,以市场为导向。大力调整产业结构,形成了“一村一品”的`产业格局,带动一批又一批农民走上了科普致富路。一是狠抓硬件建设,建起了一条百米科普长廊,内容包括各种水果、农作物以及家禽、家畜的种养技术和病虫害防治技术。建起了一个科普活动室,内有各种科技杂志百余种、科普书籍一万余册。建立了一个科普网络,成立了柑桔协会、板粟协会、冬瓜协会、草莓协会、杨梅协会、蛋鸡协会等10多处科普致富协会,网络覆盖了全村13个自然村,吸纳种养能手60多人。二是以农业技术协会、科普活动室、培训班、农函大、村小学五个阵地为平台,培育乡土人才。在每年3月这一科普活动月,协会成员就会聚集到协会来互相交流种养经验,研究最新课题,相互取长补短,共同进步。村里每年举行两期农村实用技术培训班,或请种养能手、或请专家教授讲课,向村民传授实用技术和市场经济知识。每年输送3—5名村民特别是种养大户参加农函大培训。目前,xxxx村有种植、养殖、繁育、治病等多个方面的乡土人才100多人。三是以宣传科普知识、技术咨询、示范服务、资金扶助、举办种养能手擂台赛、外出促销六项服务为载体,推进科技成果转化。村里成立了农副立品流通协会,每年组织协会成员外出搞促销活动。在赤家垅自然村已成功举办三次冬瓜擂台赛,并于xxxx年6月17日,南昌市政府在赤家垅自然村举办了南昌首届杨梅节,即激发了农户的种植热情,又推动了产品走向市场。目前,xxxx村已建立了150亩藜竹笋基地、带动农户50户,100亩草莓基地、带动农户70户,500亩杨梅基地、带动农户80户,2000亩柑桔基地、带动农户400户,200亩花卉苗木基地、带动农户100户,20万只蛋鸡养殖基地、带动农户60户。并形成了赤家垅水果亩木专业村,李家养鸡专业村、xxxx冬瓜专业村、丙田棉麻专业村、罗家养牛专业村、后垅养鱼专业村等,这些专业自然村在带动全村经济发展的同时,也辐射带动了周边乡村的经济发展。
创建文明村工作情况汇报
2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是脱贫攻坚的决胜之年,为充分展示精神文明建设成果,推动文明创建工作迈上新台阶,我村积极响应市文明办指导意见,大力开展文明村创建工作。
01指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于宣传思想工作和精神文明建设的重要论述精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持以服务决胜高水平全面建成小康社会为主线,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,为常熟实现“三增三进”发展目标、争创全面文明城市“两连冠”提供强大精神动力。
02志愿服务。
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大村民积极参与志愿者服务,塘桥村在全村集中开展2020年学雷锋志愿者服务活动。
03道德讲堂。
为传播孝爱文化,弘扬社会主义核心价值观,充分发挥道德讲堂作为我村思想道德教育载体的作用,塘桥村道德讲堂活动2020年已成功开展两期。
04持续加大宣传力度。
为进一步营造文明城市氛围,提升阵地宣传效果,塘桥村在对主要道路、小区、各自然村庄出入口新增宣传栏、公益广告牌的同时,也同步横幅、宣传单等多种宣传方式,营造浓厚宣传氛围。
05千村美居助力文明村创建。
塘桥村位于铁路沿线1000米范围内,自2020年塘桥村第一批千村美居工程启动以来,就依托江南水乡特有的区位条件和资源禀赋,力争打造出舒适、健康、精致、和美的农村新风貌。
创建工作进展情况汇报材料
在平时的学习、工作中,很多时候都离不开汇报,汇报通常是对工作的总结报告,看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,总结了哪些经验,那么,优秀的汇报内容都是怎么写的?下面是小编为大家整理的创建工作进展情况汇报材料,欢迎大家分享。
写工作计划的依据
1、月目标(例如:断码率、缺货、原料低库存等……)。
2、上月未完成的工作计划持续进行。
3、上级工作指示及交办事项。
4、根据工作中出现的问题制作培训课件,给下属培训物料控制。
5、业务及日常管理(例如:促销执行及重点品项的追踪、促销达成反馈、呆滞管理、人员管理……)。
6、需重点检核事项(例如:人员纪律、作业表单、工作流程……)。
7、检查中发现问题的改善(包括自纠及上级检查)。
一、树立正确服务思想:
根据我学区的'具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财务管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。
二、认真抓好常规工作:
财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
1、准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向学区校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、积极参加财会继续教育的培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。
4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。
5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
6、结合实际情况,制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循。避免重复投资。
7、围绕规划,集中使用资金,打造造亮点学校,使其达到普九标准。
三、抓住重点力求创新:
1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。
2、结合新的办学标准,提高各学校后勤管理水平。
3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。
4、组织后勤人员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。
四、其他工作:
1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合学校搞好学生的教育工作。
3、完成各项临时性和计划外工作。
五、主要活动安排
二月
1、检查开学情况
2、制定财务工作计划。
3、完成xx年经费预算编制
三月
1、配合物价局做好收费检查
2、春季义务教育免费教科书统计上报
3、建立学校财会人员档案
4、固定资产检查
四月
1、寄宿生生活补助发放
2、学习财务管理办法
五月
1、校舍安全检查
2、积极参加报账员培训
六月
1、建立健全学校固定资产管理制度
2、账外欠款清查统计
七月
1、积极参加报账员培训
八月
1、听取各校校长报账员对财务工作意见、建议
九月
1、寄宿生生活补助发放
2、秋季义务教育免费教科书统计上报
十月
1、分配取暖费
2、配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查
十一月
1、积极参加报账员培训
2、固定资产检查
十二月
1、编制财务决算年报
2、财务工作总结
3、账外欠款清查统计
创建文明村工作情况汇报
文明村创建复评工作汇报**村自2016年初次创建湖州市文明村建设以来,在上级政府有关部门的正确领导和精心指导下,我村党总支部团结带领全体村干部、党员、群众扎实工作,共同努力,迎难而上,趁势而为,认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,结合农村精神文明建设工作会议安排,按照社会主义核心价值观的要求,紧紧围绕建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村建设目标,以促进乡风文明、村容整洁为着力点,以完善文化设施、改善人居环境为突破口,充分利用现有资源发展事业,推动经济社会又快又好发展,使得村各项工作稳步开展,精神文明建设取得了一定的成效。
一、基本情况**村位于长兴县**镇东南侧,宁杭高铁以东,申苏浙皖高速公路北面,图影公路、山湖公路贯穿其中,地理条件优越,交通便捷。**村共有8个自然村,10个承包组,农户616户,总人口1986人。全村总面积为4平方公里,包括耕地2300亩,山林面积2800亩,水域面积360余亩。村级组织健全,党支部委员3人,村委员会成员3人,专职网格员和文化礼堂管理员各1人,共产党员69人。近年来荣获湖州市文明村、卫生村、生态村、民主法制村、先进基层党组织、先锋示范党组织、农村文化“八有”保障工程先进村、计划生育示范村,长兴县社会主义新农村建设先进村,2013年至2018年连续六年获得**镇目标责任制考核一等奖等荣誉称号。
2、主要工作及成效(一)组织领导有力,创建工作扎实:我村高度重视精神文明建设,着力解决群众关心的热点难点问题。百日攻坚村两委带头“作战”,同工人三个月之内使家家户户门前屋后干净整洁。学习贯彻党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,全村党员深入学习“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真落实基层党建工作责任制,村党组织切实履行主体责任,充分发挥党组织战斗堡全和党员先锋模范作用。全体党员自觉参加主题党日活动,村书记更是为老党员上门送学。取得了良好的示范作用,形成了比学赶超的良好局面。定期开展文明家庭创建活动。党员干部带头,树立榜样,全村党员为深入民心,定期上门走访帮村民干一点点活,和村民的关系甚是融洽和谐。以“三改一拆“五水共治”深入推进乡村组织振兴,以党建引领乡村治理,积极参与城乡共建活动。
(二)思想教育深入,农村风尚良好:我村通过召开会议学习、设立村庄广告宣传牌、发放宣传资料等多种形式培育和践行社会主义核心价值观,大力加强思想道德建设,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以“开放务实、创新和谐”为核心的当代湖州精神。推进新时代文明实践站建设,组织健全,建立志愿者队伍,广泛开展志愿服务,引导群众就便于开展移风易俗、垃圾分类志愿者等丰富实践活动,加强平安和法制安全、移风易俗、文明劝导、道路交通宣传指引导、逢年过节治安巡查等工作,让广大村名感到文明新风就在身边,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,重视未成年人思想道德建设。
投入300多万元新建了新时代文明实践站(文化礼堂)建设,营造良好的社会宣传环境,制作各类宣传牌子,和治理事会深入到每家每户,常态化开展各类移风易俗宣传等新时代文明实我活动,打通宣传、教育、关心、服务群众的“最后一公里”。定期走访慰问帮扶困难对象、孤寡老人和残疾人,使他们能感受到组织的温暖。开展家训家风、文化文艺等文化礼仪活动。开展树立道德建设先进典型,每季度采取党员联片推荐、承包组上报、和治理事会评选的方式产生诚信示范户10名、并在全镇表彰大会上进行领奖表彰,大力倡导科学、健康、文明的生活方式,形成了较好的社会主义农村品德新风尚。
达到了道路硬化、路灯亮化、四旁绿化、河道净化和住宅美化的要求。
(四)文体活动丰富,公共服务完善:按照“最多跑一次”改革的要求,我村建有为村民提供就业帮助、社会救助、社会福利、公共安全、卫生计生、文化教育、养老服务等公共服务的村级社区便民服务中心和适合农民群众需要的文体活动场所。我们有篮球、舞蹈、书法等各种文体队伍,民间习俗更是花样百出。新建文化礼堂1座,建成有900平方米的文化活动广场,居家养老服务站,体育健身场4个,群众自发组织比赛每年都在30场次左右,每年“文化走亲”、电影演出等12场。重视农村文体团队和文体骨干、文体能人的培训辅导。
(五)村务管理规范,社会秩序良好:村务、财务管理制度健全,村里实行党务、村务、财务情况每季度上墙公布,村规民约完善,乡村综合治理和平安建设深入推进,经常性的值班巡逻,社会治安防控体系不断完善,村级综治中心和“专职网格”建设日益深化,社会管理综合治理措施落实“网格化管理、组团式服务”工作到位,本村内无恶性刑事案件、严重经济案件、重大治安案件,无重大责任事故,无黑恶势力和“黄、赌、毒”等现象,无非法宗教和邪教活动。重视人民调解工作,每年化解矛盾纠纷20余起,矛盾纠纷化解成功率达到98%以上,长期抓好社会稳定,处理各类矛盾与纠纷,切实把矛盾解决在基层,化解在萌芽状态,无刑事案件、越级上访、重点人员漏管脱管等影响社会安定的问题发生。妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益得到切实保障。以村委会警务室为落脚点,实现村干部、平安志愿者与民警共同值班、巡逻,多次联合开展安全防范教育,使村治安状况提升,能够及时解决村民诉求,提升了老百姓的满意度。
(六)农村经济发展,社会保障有力:积极壮大村级集体经济实力,对闲置土地、空置厂房等资源进行盘活建设利用,收入稳步逐年提高,近三年村集体经济收入:2017年75万元,2018年94万元,2019年133万元,2019年人均收入35200元,为农民服务提供有利的经济保障。以科技兴农为依托,推进农业产业结构的优化调整,每年举办农民技能培训4次,发放科技资料500多份,使农村经济效益稳步提高,增强集体经济组织为农民服务的能力,保护农民的根本利益,按照“精准扶贫”的工作要求,抓好各项帮扶措施的落实,有效解决病残孤寡农民生产生活中的实际困难。
总之,我村通过“市级文明村”的创建以来,积极推动了我村精神文明、物质文明、政治文明的全面发展,营造了良好的社会风气,取得了一定的成效,但距上级的要求还存在一定的距离,我们将通过不断努力,借鉴好经验、好做法,勇于实践,开拓创新,与时俱进,把我村建设成名副其实的“文明村”。
**镇**村2019年12月。
平安校园创建工作情况汇报
我园坚持贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,紧密结合2011年江宁区学校安全管理及“平安校园”创建工作实施意见,既关于开展“平安江宁”建设活动的要求,紧紧围绕省市“平安校园”创建活动为目标,抓住契机,在我园2010年12月23日取得市“平安校园”的基础上,在上一个层次,再创新思路,动员和组织广大师生扎实开展省“平安校园”创建工作活动,经过近几年来在全园教职工及幼儿的努力下,在幼儿家长、校园周边的群众的大力支持下取得了新的显著成绩。现将平安创建活动开展的情况汇报如下:
1、统一认识,建立健全安全组织。
“平安校园”创建工作实施意见,全面贯彻落实文件精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,幼儿园成立了以成格萍园长为组长的创建领导小组,以后勤副园长、保健老师为安全教育领导班子,建立了消防安全应急和突发事件紧急疏散工作网络,学期消防安全演练、防震防突发事件紧急疏散演练机制。切实做到园长亲自抓,分管领导、安全督查员直接抓,使安全工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的安全管理制度。
有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断的加以强化。建立领导、老师值勤制度,用餐管理制度,中午领导全园巡视制度、保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对幼儿的安全防范教育工作,经常召开园务会、教职工会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、区局安全检查,督促有关部门及时整改,确保幼儿园创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。幼儿园制定的各项制度主要有:《食堂食品卫生安全管理制度》、《门卫安全管理制度》、《各部门防火水电安全检查制度》、《消防安全管理制度》、《财务管理制度》、《突发事件安全网络》、《紧急疏散应急预案》等。
3、层层落实安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则,园长与各部门各班级签订安全目标责任状,保健老师与食堂组长签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班组”的重要依据。
1、加强硬件建设,大力投入人防、技防、物防做到有效安全防范机制。
2、加强门卫保安管理,我们统一执行区教育局的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,我园坚持与东山派出所联系加强外援保安的支持和协助,上放学期间两名保安负责园门口的安全工作,实行24小时值班。严格执行来宾登记制度。确保了幼儿园的安全。其次,严格要求家长接送幼儿必须携带接送卡接送幼儿,每天有园领导值勤对全园进行安全巡视,确保全园师生和财产的安全。
1、加强法制教育。幼儿园深入开展“五五”普法教育,有力推动了依法治园、依法治教工作。通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚幼儿的现象。同时经常性对师生进行安全教育、邀请交通警察进校园专题讲座。利用展板图片进行幼儿道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。增强了全园师生的法制意识、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、幼儿园把法制课纳入正常的一日教育活动中。幼儿园还开展法制方面的竞赛活动,出法制板报宣传,加大宣传的力度,让家长和全园师生了解毒品知识,并远离毒品。
心理健康教育工作情况汇报
心理健康教育作为学校健康教育工作的内容之一,正日益体现出它的重要性。本学期我校的心理健康教育,继续把全面培养学生健康的心理素质作为工作的重点,在德育办公室的领导下,围绕学校德育要求,开展了一系列行之有效的心理健康教育,取得了较为明显的效果。
1、集体教育和个别辅导相结合。
集体教育和个别辅导相结合,全体参与和个别对待相结合的方法,既可让全体学生都能受到适当的教育,又使个别学生的各种特殊问题得到及时解决。学期初,我们针对学校情况,要求班主任开展一次心理健康教育的主题班会,将心理健康知识慢慢渗透到每一个孩子的心中。与此同时,我们从学生之间存在的差异出发,建立了个别辅导模式,以弥补“集体辅导”的不足。开设心理咨询室进行个别咨询是教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在研究和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。
2、通过课堂教学渗透心理健康知识。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是知识的传授,更是学生心理发展的过程。各科内容都是很好的心理健康教育素材,如在语文学科中进行心理教育,在品生、品社课中进行心理教育的渗透……让学生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。
作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。
心理健康教育不能仅限于学校教育这一范畴,它应当以更积极、更主动的姿态拓展阵地。我们全面分析了学校教育的特点以及影响学生素质进步的各教育因素,觉得家庭与社会亦是心理健康教育的重要阵地。特别是家庭教育,它间接与学生心理健康状况相关联。我校利用家长学校进行心理卫生知识教育,指导家长转变教子观念,相识和掌握心理健康教育的办法,注重自身良好心理素质的.养成,营造家庭心理健康的情况,以家长的幻想、寻求、品格和行为影响孩子。当实践表明,家长能够配合学校促进子女全面健康成长,成为学生心理健康教育中的一支重要力量。
学校德育工作、教学工作和心理辅导的主要对象都是学生,它们共同服务于年轻一代的健康成长和个性的全面发展,服务于学校教育的总目的。它们的具体任务在一定程度上互相交叉和渗透,但又各有侧重,不能相互代替。
学校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中我校十分注重整合学校各种资源,来发挥心理健康教育的合力。
1、丰富校园文化、通过各种喜闻乐见的活动来推进心理健康教育。
我校通过开展丰富多彩的校园文化活动,如少先队大队活动、运动会、集体舞等为学生搭建表现才华的舞台,调节学生的身心,释放学生的潜能,并通过各种竞赛,来培养学生的合作精神、奋勇拼搏的精神等,这些,都在潜移默化中培养了学生良好的心理素质。
2、利用学校各种阵地,推进心理健康教育。
开展心理健康教育,我们注重利用好学校的各种设施,通过宣传橱窗、教师博客、黑板报等阵地来开展形式多样,丰富多彩的各种心理健康教育活动。
总之,学校的教育教学实践不仅是运专心理学知识的重要场所,同时也是心理学知识丰富的源泉。作为学校及教育工作者必需掌握好心理知识,遵循学生心理开展的纪律,在实践中灵活运专心理教育纪律,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。
创建平安校园的工作情况汇报
今年是我县平安创建工作全面铺开的第一个年头,在上级政法委的指导和镇党委、政府的领导下,今年上半年,我校以“平安班级”、“平安寝室”为着眼点,扎实开展了“平安校园”创建的各项基础工作,现将工作开展情况总结如下:
(一)切实加强对“平安校园”创建工作的领导,把平安创建工作纳入学校工作的重要日程,成立了以校长为组长的“平安校园”创建工作领导小组,制定了《平秋小学“平安校园”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安校园”创建工作实施意见》、《平秋小学“平安班级”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安班级”创建工作实施意见》、《平秋小学“平安寝室”创建工作实施方案》、《平秋小学“平安寝室”创建工作实施意见》等文案及相关创建标准和实施细则,安排专项资金配备了照相机、打印机等办公设备。定期召开平安创建工作会议,听取各岗位、各班级平安创建工作进展情况汇报,对存在的问题作了具体分析指导,明确职责,贯彻措施,任务到班级、责任到个人。
(二)抓好“平安校园”创建的基础性工作,夯实“平安校园”创建基础。为提高我校平安创建工作质量,我校在提高师生知晓率、参与率、满意率方面都狠下功夫,一是加强“平安校园”创建宣传工作,营造全员参与“平安校园”创建的工作氛围,以教育大课,集会,班会宣传栏,永久性标语等不同形式,切实开展了“平安校园”的宣传工作;二是学校平安创建工作领导小组利用班集体的有效平台,发放《平安创建知识问答》、《禁毒知识宣传》、《消防安全知识》、《食品卫生安全知识》、《紧急情况自救知识》、《红眼病预防知识》及《小学生文明礼仪》等平安创建宣传资料,要求各班主任不定时间、不定形式的进行常规性学习。接受师生相关咨询,初步形成“人人关心平安,人人参与平安创建”的工作格局,加强平安创建各项硬件工作,提高全体师生对“平安校园”创建工作的满意率。首先是以“平安班级”的创建为着眼点,将“平安校园”创建工作具体化,制定详细的“平安班级”创建标准,指导班集体的平安创建工作;其次是认真做好“平安寝室”的创建工作,营造安全、文明的宿舍生活氛围,为住校学生营造平安、各谐的生活环境;再次是切实抓好了禁毒、安全等常规教育的同时,常规性的开展“校园周边安全隐患排查”、“学生食堂食品卫生常规检查”及“校园环境常规检查”等学校安全管理工作,以及时发现问题,将所有可能的隐患消除在萌芽状态。到目前为止,我校未发现任何影响“平安校园”创建工作的不良现象,无扰乱社会治安的个人或组织,学校常年保持着安全生产的“零”事故发生率。
(三)强平安创建基层组织建设。在“平安校园”建设中,我校按照“抓基层,打基础”的要求,把平安创建与加强班集体建设,与安全教育,与食品卫生,与文明礼仪,与整脏治乱,与“两基”工作有机结合起来,以建立健全学生自治、自管、自防、自救能力,夯实学校综治基层基础为重点,动员广大师生开展“平安校园”、“平安班级”、“平安寝室”的创建活动。加强以学校行政为核心的平安创建组织建设,将一些年富力强,有奉献精神,懂法律知识,办事公道,热心学校管理和治安工作的人充实到治保,调解组织中来,确保学校综治工作有人管,有人抓。建立健全“平安校园”创建工作的各项规章制度。组建学校义务消防队等群治组织,强化学校的`治安防范和消防管理,防止案件,事故的发生。
a) 个别班级和老师对平安建设工作认识不足,没有“平安校园”创建工作的责任感和使命感,工作缺乏主动性和创造性。
b) 由于我干部教师人手少,工作任务大,再加上“两基”迎“国检”等教育的历史性课题对学校人力资源的冲击,专抓平安建设工作的人手不够,“平安校园”创建的各项措施落实不全面,执行不彻底。
c) 今年我校的“平安校园”创建工作起步较晚,工作进度相对滞后,工作效率有待加强。
a) 进一步统筹安排,明确工作进度,确保各项工作稳步推进。
平安校园创建工作情况汇报
为深入贯彻落实“平安校园”建设工作的意见,并进一步深化“平安校园”建设,切实维护校园及周边和谐稳定,为学校的改革与发展提供有力保障,学院平安校园建设工作汇报。我院积极采取措施深化“平安校园”建设工作。
创建“平安校园”有利于师生思想道德素质不断提高,有利于学校育人环境持续改善,有利于和谐校园建设。因此,深化“平安校园”建设必须始终坚持科学发展观为指导,以全面贯彻落实中央关于构建社会主义和谐校园为目标,以深化“平安校园”建设的考评申报工作为抓手,以完善校园安全稳定工作长效机制为重点,紧紧围绕学校重点工作,把深化“平安校园”建设与育人工作融为一体,与学校的教学、科研管理工作结合起来,全面落实各项措施,切实维护校园和谐稳定,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
进一步完善党委统一指挥,综治部门组织协调,各有关部门各负其责、密切配合、齐抓共管的工作机制,健全防控体系和工作预警机制。坚持校园安全稳定隐患排查化解机制和学生思想动态研判制度,完善心理健康教育工作体系,健全家庭经济困难、完成学业有难度、心里有障碍、行为自律较差等重点学生群体的帮扶体系,按实用、实际、实效的原则细化突发事件应急预案。着力提高校园各种矛盾、问题的应急处置和化解能力,工作汇报《学院平安校园建设工作汇报》。坚持疏导方针,认真做好师生释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾的工作;加强对校园论坛、讲座、研讨会和学生举办的报纸、刊物、社团的管理和引导,把握好课堂教学的导向;坚持领导值班带班制度和辅导员入住公寓制度,随时掌握校园动态,及时采取针对性措施,消除各类突出矛盾和问题隐患。
校“平安校园”建设领导小组和综治委负责组织实施深化“平安校园”建设的考评申报工作,各部门、下属学院根据《湖州师范学院深化“平安校园”建设标准及任务分解》,落实责任,认真完成各项任务。书面材料考核以开展排查化解工作情况、月度工作重点落实情况、学生思想动态研判情况等材料为基本依据,定期向省综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室上报。学校通过考评申报前的自查自评工作,进一步发现了问题,改进了工作方法,优化了工作方案,提升了工作能力,真正达到了促进“平安校园”建设的目的。
学校建立“平安校园”建设领导小组,党政一把手承担起第一责任亲自抓,分管领导和其他领导全力配合共同抓,并且第一责任人与各部门、下属学院签订安全工作责任书,与年度考核挂钩,考核结果作为年终评比的重要依据。各部门、下属学院建立健全相应领导小组,一级抓一级,层层落实责任制,把校园安全稳定的各项工作落到实处。学校强化协调配合,强化督促检查。建立健全有关部门联席会议制度,及时会商处理涉及学校安全稳定的突出问题;加大检查考核力度,及时通报存在的重大问题和隐患,并督促其认真整改,对不符合相关标准和要求的平安单位,将予以摘牌。
心理健康教育工作情况汇报
近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在研究和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。作为教育工作者我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马。因此,本学期我下足功夫,正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。
1.根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育。
2.面向全体学生,通过广泛开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的熟悉,使心理素质逐步进步。
3.关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。
4.以学生为主体,充分开导和调动学生的积极性。把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动介入有机结合起来。
1、通过课堂教学渗透心理健康知识,是进行心理健康教育的主渠道。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教育素材,例如,语文、思品课可以陶冶学生的心灵,塑造高贵优雅的品质;数学、自然可以进行科学思维的训练;美术、音乐可利用特有的旋律、线条、色彩培养学生的审美能力,体育课可锻炼学生的坚强意志,培养学生竞争、拼搏、进取的精神。在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的`作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
2、联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康,是对学生进行心理教育的重要方式。
由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。有些父母认为孩子才得壮、不生病就是健康,这是不全面的认识,事实上,在一些孩子身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹等行为。然而,由于认识的片面性,不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理保健的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,引导他们热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人,培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。
3、充分利用其他的各种途径,进行心理健康教育开设了心理咨询活动,帮助学生解除心理障碍。通过师生之间的朋友式的交流,既解决了学生因研究办法、成绩等方面产生的困惑,又加强了学生的交往能力。并通过建立“悄悄话”信箱,学生们如有什么疑问,能够随时把本人的心里话或疑问以书信方式投入信箱,并很快能得到咨询回复,引导学生、劝导学生,或承受个体咨询。建设了班级文化阵地,对情况进行了整体改装,给学生创设一种比较宽松的心理情况。
实践证明,要使学生的心理得以健康开展,教师必需掌握好心理知识,遵循学生心理开展的纪律,探索学生的心理开展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。
文档为doc格式。
平安校园创建工作情况汇报
尊敬的各位领导,大家好:
首先欢迎各位领导莅临我县检查指导“平安校园”创建工作。20xx年,**县教育局在市教育局、综治委及县委县政府的正确领导下,按照《临汾市学校安全与综合治理工作目标责任书》的具体要求,紧紧围绕**县教育局“131”教育振兴工程,进一步强化安全管理,加强安全督查,落实安全责任,扎实推进了平安校园创建工作,呈现出七大亮点,现在我代表教育局就有关情况向各位领导做一简要汇报。
为更加全面有效拓展“平安校园”创建范围,我们积极动员、广泛宣传。截止止前,全县共有各级各类学校59所,其中普通高校2所,职业高中1所,初中12所,小学43所,特教中心1所。共有中小学生27828人,其中高中7547人,初中8058人,小学12223人。共有幼儿园77所,其中公办园17所,民办园60所,在园幼儿6701人。共有教职工3368人,专职教师2459人,全部投入到“平安校园”创建工作序列之中。
1、以完善制度为基础,细化学校安全管理
一是出台了《**县中小学(幼儿园)安全管理实施意见》,使学校安全工作有章可循,做到安全职责全员化,没有无安全责任的人,没有不落实到人的安全责任,领导带班、教师值班在时间和空间上无空档无缝隙;二是认真落实安全目标责任制,教育局与学校、学校与政教处、政教处与班主任、班主任与学生及学生家长层层签订安全目标责任书;三是规范《日志》管理,不定时检查,随机抽查,检查结果纳入年终安全考核,11月19日,安监股对全县中小学(幼儿园)20xx年5、6、9、10四个月份的安全日志进行了突击检查;四是实行安全工作例会制度,要求每月月末召开安全工作会议,总结本月、安排下月安全工作。五是实行学校保安周报、学校安全月报制度。要求学校保安每周五报送本校一周的校园防暴力、处理突发事件、上下学交通、校园周边环境等情况,学校安全副校长每月25日前报送本校安全教育、安全管理、隐患排查的综合情况。
2、以加强教育为主线,提高师生安全意识
一是设立安全警示栏,对学生进行经常性地安全警示教育;二是加强阵地建设,落实安全、法制、心理健康教育课,做到计划、教材、教师、课时、教研、考核六到位。三是利用主题班会、板报宣传、校园广播等形式使学生树立安全意识,让安全观念入脑入心,提高安全教育的实效性;四是通过安全演练开展安全教育,提高学生的安全素养,树立安全意识,具备自救自护的能力;五是利用学期初和学期末、“开学第一课”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊时段对学生有针对性地进行安全教育。六是建设安全工作家校共管体系,指导学校建立家长委员会、家长学校,督促家长做好学生在校外的.监护责任。
3、以隐患排查为保障,做好安全防控工作
强化事故预防是防止发生事故的重要措施,一是做到“安全防范抓教育,隐患排查抓整改,健全制度抓长效,落实责任保安全”。二是根据阶段工作重点,采取定期检查与随机抽查相结合、专项检查与综合检查相结合、明查和暗访相结合的方式,按照“一天一片,两周一圈”的巡查部署,对全县学校进行检查,并做到“半月一小结,一月一总结,一月一通报”。三是进一步强化寄宿制学校管理,对寄宿制学校的门卫、夜间值班、宿舍管理不定期进行检查,尤其是加强对女生宿舍的管理。四是针对暑期易发生溺水事故的特点,要求沿库、河学校在危险水域设立警示标志,组织巡查,进行防溺水宣传,有效防止了学生溺水事故的发生。
4、以多方联动为手段,加强校园及周边治理
积极联合公安、消防、交通、城建、食药、文化等职能部门密切配合,齐抓共管,集中整治突出问题。一是对学校周边200米以内的零售摊点和“三无产品”、“三室两厅”等进行大排查,净化学校周边环境。二是加强学校周边交通安全治理,对交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施进行检查和维护,及时完善交通安全设施设备。学生上下学大力提倡家长亲自接送,形成了以家长接送、步行或乘坐公交为主、少数学生骑自行车上下学的交通格局,全县学校无校车。三是对学校周边刑释人员、吸毒人员、有精神障碍人员等重点人群进行地毯式排查,摸清情况,逐一梳理,利用治安防控体系,开展集中整治活动,确保不发生校园暴力伤害事件。20xx年,教育局经过多次申请,多方协调,移除了**中职校校园内10万伏高压线路,解决了多年来的校园安全隐患;多方筹措资金硬化了县直幼儿园主道路,结束了“晴天一身土、雨天两脚泥” 的历史;和交警队沟通,设立专门警力在上下学高峰时段疏导交通,缓解了实验小学校门口的交通拥堵问题。
近两年,我局通过广泛宣传、严格标准、规范管理,全县“平安校园”创建工作深入开展,全县共有50所学校达到了县级平安校园标准。2007年,**中学、下裴中学、曲村小学被评为“临汾市平安校园”;继2006年西南街中学通过“山西省平安校园”验收后,2012年乐昌中学又荣获“山西省平安校园”称号;今年我县又有**二中、兴华中学、西常中学、南街小学申报了“临汾市平安校园”。
1、校方责任险、学生平安险投保率达100%。我们高度重视学校保险工作,鼓励每位学生都参与投保,通过召开家长会、发放《致家长的一封信》等形式同家长沟通,讲清好处、落到实处,积极投保,为孩子撑起一把保护伞。20xx年我县学校保险工作被省教育厅、市教育局分别评为省、市“校方责任保险工作先进单位”。
2、在全市率先结束明火取暖的历史。为改善学校取暖条件、保证师生安全过冬,教育局拨付专项经费购置取暖设备。全县各级各类学校、幼儿园(包括民办幼儿园)全部结束明火取暖,目前采用锅炉、空调、碳晶片取暖,有效防止了煤气中毒事故和冬季火灾事故的发生。
3、校园监控覆盖率达100%。目前校园电子监控系统安装率达100%,重点场所部位覆盖率100%,全县中小学校(幼儿园)共有电子监控探头1414个,城区学校力争在年内实现与公安局110指挥中心联网。
4、组建校园警务室。今年5月各中学、县直学校和乐昌中心校率先建立了警务室,随后将覆盖到全县各级各类学校。教育局拿出5万余元为新建立的专职保安队伍统一着装,配齐伸缩警棍、催泪瓦斯、强光手电、两股叉等警用装备,增强了校园安保力量。
5、构建学校安全新格局。一是落实“安全责任全员化”,施行教育局班子成员包片、股室人员包校的网格化管理;二是教育局与职能部门联合开展校园安全专项检查;三是为安监股增加人力、配备专车、专项经费,集中力量高频次检查。实现了三线并行,上下贯穿,确保安全。
6、学校食堂施行动态等级评价制度。为加强学校食堂餐饮服务质量,保障广大师生食品卫生安全,教育局会同食品药品监督管理局按照优秀、良好、一般三个级别对全县各类学校食堂施行了动态量化评级制度。
7、实行安全档案标准化。为加强学校安全管理,督促学校履行职责,教育局根据实际制定了《**县中小学(幼儿园)安全管理档案目录》,要求各学校按照《目录》要求,完善制度,健全档案。目前全县各级各类学校都建立了完备的安全管理档案,做到了及时记录、按时入档、随时可查。
以上工作,在10月21日全省学校安全能力建设调研中,得到了山西省副省长张复明、教育厅厅长张文栋、临汾市市长岳普煜、临汾市副市长谢碧玲等领导的肯定和一致好评。
安全工作只有起点,没有终点。下阶段,我们将进一步深化“平安校园”创建工作,在巩固成绩的基础上,把学校安全工作做深、做细、做实,以扎实的工作成效保障广大师生的健康和生命安全,力争使我县“平安校园”创建工作跨上新台阶,确保教育长治久安。
不妥之处,请各位领导批评指正。
谢谢大家!
20xx年11月22日
心理健康教育工作情况汇报
本学年即将结束,回顾本学年健康教育工作,我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,全面落实市、县教育局的工作要求,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。我们始终本着以人为本的基本理念,长抓不懈,领导重视,教师认真执行,取得了可喜的成绩,使全校师生逐步树立健康理念。
鉴于以往我们在管理体制上的疏漏,本学年我们积极反思、总结,进一步规范了管理体制,加强了管理理念的建设。
(一)认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,学校把健康教育作为一项长期工作来抓,从指导思想上明确了工作的长期性、持久性,让每位工作人员都有打持久攻坚战的思想准备。
(二)根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容。健康教育领导小组,成员包括了体育教师、校级领导和各班班主任,小组内部分工明确、责任到人、组织有序。学校定期召开健康教育集会,肯定成绩,指出不足,形成了定期汇报,定期总结,及时改正,上下一心,齐心协力,共建健康校园的喜人局势。
(三)容身根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现。我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对造就学生的良好卫生惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用橱窗、黑板报等方式,积极开展卫生知识宣传,进步学生自我保护意识。
(一)共同少队的中央工作,适当选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、方式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生惯,掌握自我保健办法。
(二)注重造就学生卫生惯,进步了学生卫生意识。在全校规模内开展了讲究卫生、保护情况、崇尚文明等健康教育知识宣传,造就了学生科学的健康观。知识是教育的根蒂根基,让学生建立健康教育的卫生行为是枢纽,平常班主任及任课教师时刻在督促学生留意个人卫生惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的.一种惯和技能。此外,学校非常正视学校的情况卫生工作,采取班主任重点抓,学生每天相互督促检查,校领导组织抽查等办法,对学生的行为进行规范。经过一年的规范和造就,学生的卫生惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校园里愈来愈少。
本年度我校健康教育也即将进入尾声,回首这一学年的工作,有成绩也有不足,现总结如下:
(一)在健康教育的具体履行的过程中,往往会轻忽学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性,而轻忽了对学生的个性的尊重和塑造,这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易轻忽对学生创造性的塑造。社会火急需要的是创造性的人才,健康人格不但请肄业生生理、心理健康,还需要有创造性的个性品质。
(二)健康教育工作开展不屈衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的间隔。我们在良多时间只注重对学生进行说教,而轻忽了身体力行对学生有着更有用的教育意义。
(三)专业知识欠缺。应加强卫生知识,心理健康知识的研究,以便更好地开展工作。
相信在我校健康教育领导小组的领导下,在全校上下的密切共同下,我校的健康教育工作势必上一个新的台阶。