最热企业实践报告(案例16篇)

时间:2023-10-27 19:18:35 作者:文轩 最热企业实践报告(案例16篇)

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企业实践报告

按照教育部关于实施《吉林省中等职业学校青年教师企业实践》,进一步推动教育教学改革,使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合,为社会培养合格的技能型人才,并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力,以适应社会对职业教育发展的要求,实现中等学校可持续发展,通过企业实践,提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平,以提高教师综合素质。通过深入企业实践,了解企业的用人需求,带动课程改革与专业建设。使参训学员成为名符其实“双师型”专业骨干教师,以满足职业教育持续快速健康发展的需要。教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革,前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”,培养教师既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。 为了能更好的适应职业学校的发展形势和需求,本人于20xx年6月---20xx年12月到吉林省通用机械有限责任公司进行了为期6个月的企业实践实习, 下面就是我在公司实习的情况总结:

企业成立于上个世纪的1965年,原是军工企业,历经沧桑嬗变,现军转民,化剑为犁,目前是国家汽车支柱产业中的一个有发展前途的轿车零部件加工企业,是轿车零部件的重要生产、研发、创新基地之一。是一汽大众、上海大众、北京大众等轿车主机厂的a级供应商。企业至今已有47年的历史。,20xx年改制为有限责任公司,公司拥有两个厂区,主厂区位于吉林省长春市净月高新开发区,占地面积12万平方米,建筑面积9万平方米。新厂区位于长春市双阳经济技术开发区,占地面积20万平方米,建筑面积16万平方米。现有员工1300余人,管理人员160人,技术人员140人,下设一个技术中心,一个计量理化中心,八个分公司,一个子公司,拥有机械加工、冲压、精密冲压,热处理、阴极电泳漆、电镀、焊接、锻造、注塑等加工手段。我实习单位的是工具分公司,工具分公司是吉林省通用机械有限公司工装夹具的专业化生产单位,该分公司的主要产品是工装模具、液压夹具、检具量具及精密零部件加工等。目前产品主要供应于一汽大众、上海大众、北车集团、长春试验机研究所等。该司本着“持之以恒,追求卓越”的质量方针,始终坚持放眼世界,以合理的价格提供最佳质量的产品,通过持续改进,不断满足用户的需求。公司的成立十几年来,不断引进先进的制造工艺技术,在生产和管理上不断学习先进成熟的经验和方法,使公司在产品的技术水平、质量、成本等方面都具备了较强的市场竞争力。截止到20xx年10月底,工具分公司员工人数已达到人50,其中技术人员15人,工程师5,整体技术力量雄厚,学科紧密结合,具有较强的精密加工能力和开发能力。

技术、新设备在机械制造中的应用。在机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。 经过这次学习,让我明白做事要认真细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求我们每个人都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。实践带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在学习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到真正目的。在六个月中,吉林省通用机械有限责任公司共分三种方式对我们进行培训:

(1)企业基本知识培训,时间1周,安排在开班第一周。主要讲解企业安全知识,企业发展史,企业文化等企业基本知识。

(3):顶岗实践,按专业配备指导教师,一对一安排师傅带领实践。

在本次实习过程中,主要有企业的实践、专业讲座和论坛。在企业实践期间,受到公司领导及员工的热情接待。在为期六个月的实践实习过程中首先了解公司的基本概括、生产组织方式、产业发展趋势对公司有一个大概的熟悉。然后进行了相关的讲座了解,最后进入各个分公司实习,分别了解了车削、铣削、磨削、,钳工,尤其对于车工,有一个很好的了解认识,本次实习涵盖机械加工的各个方面,完成机械零件的全部过程。步入车间我以一个学生的姿态来向大家学习、取经虚心求教,向工人师傅详细的询问了各种刀具,工件,机床的相关知识,并且亲自看每一个工序的加工过程,对于刀具的选择,工艺安排,切削参数的选取,都有一个很好的了解和认识,一直到最后的零件的加工完成;在学习的过程中,掌握了更多的零件工艺加工安排,零件的安装,切削用量的选择,使用各种检验工具来对零件的测试,达到精度的要求,尤其认识到了精度的重要性,最后又对企业文化有了一个更好的认识。工作中我严格要求自己遵守操作规程及组织纪律和单位规章制度,认识到职业素养、团队合作等一些基本原则都要在实际生活中认真养成。

这段时间,最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神,这种兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所教授的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。职业教育对教师有特殊的要求,它不仅要求教师具有较高的理论基础知识,更重要的是要具有很强的实践动手能力,以及对新知识、新技术的应用和开发能力。深入企业实践,使我们的专业教师教育思想、教育理念得到了升华,实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。

(1)、教师教学理念的突破

下企业实践,像企业人员一样上下班,从事企业员工相同的工作。在实践的过程中,教师普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,教学理念上有了更深的知识。通过到企业实践,教师的实践工作能力得到了训练和提升,通过与企业人员的交流,明确了职业教育教学改革的方向。

(2)、培训形式、内容的突破

职业学校教师下企业,脚踏实地地深入生产一线,将培养环境从传统的教室、会场转到企业的生产现场,把传统的学科专家讲学变为和企业行家的工作交流,传统的就书论事转为真实训练,把传统的以教学大纲、专业教师培训为主转达为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主。培训的形式、内容有了很大的改变。在师资培训的实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。

(3)、教师实践能力的突破

教师到企业实践,了解企业的生产实际,也带着问题,向有丰富实践经验的工程技术人员请教,提高了推广和应用新技术、新工艺、新方法的能力,掌握了相关生产工艺和新的技术信息,同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了充分的认识,大大提高了实践能力,也对专业的现状和发展趋势有了切实的了解。

(4)、提高了对人才培养的认识

下企业锻炼学习,使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对学生素质和技能等方面的要求,还通过企业锻炼对教学改革进行了思考,对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解,还了解到教学与企业之间的差距,了解到当前人才培养与社会需求的差距,为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。更重要的是使我对于大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性有了进一步的思考。同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素质与沟通能力、随机应变能力,这些都是企业员工的基本要求,对我们下一步进行教学改革等都有很好的参考价值。

(5)、提高了专业实践技能

下企业锻炼学习,增强了我对理论知识的感性认识,获得了企业各方面的真实知识和技能,充分了解了该企业各方面的操作流程,特别是零件加工工艺的制定、技术更新的实践操作,不仅提高了自己的实践技能,也使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,同时也提高了自身的实践开发能力和指导学生解决难题的能力。实践中发现,自己的理论知识虽然丰富,但是具体到企业中差距还是很大,同样,这种情况也会发生在学生身上,所以要想提高学生的实践技能,教师首先要提高自己。六个月的实践时间固然不能深入熟练的进行实践操作,但是重要的是为以后的实践教学工作提供了很实用的参照,在实践教学过程中做到融会贯通,可以大大提高实践教学能力。

(6)、提高了教书育人的责任感

企业的每一道工序流程都是非常严谨的,不容出错,现代化的生产线,不容许任何环节出错,企业的决策更是需要万无一失,只有这样才能生产出合格的产品,才能做出正确的决策。作为教师,学生的素质和专业水平就是我们的产品,只有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的责任感才能培养出合格的、能为社会所用的学生。通过实践锻炼,原来在工作中存在的偶尔的懈怠思想一扫而空,要树立培养合格人才的高度责任感和迫切性,同时要增强治学的严谨性。在以后的工作中要把在企业中所学到的吃苦耐劳,精益求精,一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去,同时,要把这种精神传播给学生,以身作则培养学生良好的职业道德。

在六个月学习期间,我通过观摩、虚心请教、动手实践的方法对公司进行了解,但是面对新的领域、新的产品和新的知识我最终还是感到自身知识的匮乏,才知道“学无止境”的道理。只有把学院的理论知识和企业的实践运用相结合,才能更完全的掌握专业技能。

在实习的过程中我们要虚心求教,完成理论与实际相结合、学校与社会的沟通,这样不仅实际工作能力有所提高,进一步激发了自己对专业的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域进行更深入的学习,培养自己的环境适应能力及时的发现问题、分析问题、解决问题的实际能力,为今后的发展打下良好的基础。 学校的环境相对是比较稳低的,所以一成不变的学习环境容易使学生缺少应变能力,企业环境的多变性恰恰需要的是这种能力,另外,企业发展需要创新,具体到员工身上,就需要员工也具有创新能力。所以希望学校在传授知识的同时,也要注重培养学生的这些方面的能力。

本次实践活动给了我们很大的触动:理论与实际有一定的距离。职业教育是一种技能型教育,教师仅仅具有理论知识是远远不够的,必需在不断提高自身理论水平的同时,加强实践能力的培养;在授课过程中理论联系实际,既有利于学生对新知识的掌握,又可以调动学生的学习积极性,提高知识掌握的效率。

企业实践报告

回想过去我教授专业课程,总是先讲理论知识,举几个实例,再让学生做一遍。而现在这一套不灵了。

经过反思,我觉得:过去中职的专业是以学科体系为架构的,采用的就是“先理论后实践”的教学模式,实际上理论与技能严重脱节。而现代企业注重的是生产的过程和生产的结果,以实际操作为主,理论知识和操作技能紧密联系。

那么,我的课程教学应该如何注重现在学生的特点,贴近企业实际,培养出有一定专业知识的技能型人才呢?带着这些困惑,这次到上海中软公司——这样一家知名的it大企业参加企业实践,给了我一个很好的学习和解惑的机会。

我在中软公司跟随带教老师顾经理,参加“奉贤政务网提升工程项目”。在参加项目实施过程中,我发现:即便是我一个30年的老教师,还有许多不明白的、需要不断学习和了解的。例如:项目采用的网络拓扑有什么好处?使用的各种设备起什么作用?为什么使用这种路由协议?等等。顾经理并没有一上来给我讲一大堆的理论知识,而是在实际操作的过程中,耐心地给我讲解有关的知识。我明白了:

这些知识其实是在不经意间,一点一滴积累和串联起来,对整个项目的实施起到了指导作用。

那么,我今后的专业教学,能否也像企业的项目实施一样,有多个任务过程积累和串联,将专业知识和操作技能很好地结合起来呢?可以说,企业实践给我了极大的启迪。

回到学校后,我开始思考:如何将企业实践的收获应用到教学中,如何将“任务引领,项目教学”。在“网络技术”课程的教学中,我主要从以下几个方面入手:

1、兼收并蓄,融会贯通

在备课过程中,我注意打破课程界限和隔阂,整合知识和技能。一项工作,可能需要的是多方面的技艺和才能。我根据企业实践的感受,将“网络技术”课程的内容划分为:网络搭建、网络配置和管理、网络应用、系统升级等5个部分。这种课程内容的安排,基本上按照企业网络建设的实际过程,由浅入深。根据学生掌握的情况,灵活选择和调整课程内容,分阶段逐步提高。

在课程进行中,我还注意将其他相关课程的技能结合起来,融进“网络技术”课程。例如:在“web服务器配置”任务中,要求学生根据要求制作网页,发布网站。这样既掌握了web服务器的配置技术,又将“网页制作”课程的部分知识和技能结合起来,使学生学以致用。

2、集中与分散,改变形式

在教学中如何体现“做中学”的教学特点,根据网络工程建设过程,我在教学过程设计中既注重相关内容和技能由浅入深,同时考虑到知识与技能的结合,将相关的知识分散到特定操作步骤中进行介绍。例如,网线制作过程有剥线、网线排序、切线、压线和测试等步骤,以前我的教法是先带领学生制作完成网线后,再集中给学生介绍相关知识。现在我将这些相关知识分散到各个操作步骤引入,如在剥线时给学生介绍网线的种类;在网线排序时给学生介绍布线专业标准。在内容的编排上,既介绍相关技能所需的知识,又保留某些知识点,让学生自主学习,自己寻找答案,从而加深对相关知识和技能的理解与掌握。

3、让学生体验企业工作的真实

从一个阶段的教学情况来看,这种教学方式的改变收到了一定的成效,学生自主学习的自觉性有所提高。但是课堂教学毕竟不同于企业的真实情况,因此我在进一步思考,将企业的文化和工作场景引入课堂,或让学生到企业参加专业实训,使学生真切感受到:自己现在不仅是一个学生,而且是未来企业的员工,在校期间就应该树立起这种意识。

对我自己而言,如何将30年的经验和最新的企业实践体会,融入教学,为学校的专业建设和发展贡献微薄之力,需要不断地努力。

企业实践报告

实习目的:毕业实习是每个大学生必须具备的一种体验。可以在实践中了解社会,学到很多课堂上学不到的知识,从而开阔视野,增长见识,把学到的东西运用到工作中,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习要求:实习岗位要求

鑫达集团成立36年。公司自成立以来,分为四个生产基地:1。新丰电器厂2。新生电器厂3。李新德电器四厂。新乡电器厂。目前,集团拥有约15000名员工,主要生产和出口世界各地的电气产品。目前公司主要生产厨房家用电器和个人护理用品(各种品种,如搅拌机、烤面包机、电饭煲、咖啡壶、空气清新剂、按摩器、吸尘器、风道等。),产品远销海外。厂房位于深圳和清远。

采购助理的工作职责主要是协助采购员在公司r&d部和生产部采购原材料,制定采购流程,独立完成采购谈判和合同签订,及时跟进订单,确保产品按时到达。

至于在新造集团做采购助理的日常职责,其中一项就是负责生产部门的原材料采购,从一个采购项目的形成到最终采购项目的结束,其中我的职责和学到的东西都是前所未有的。不仅要熟练的讲财务知识,还要接触一些以前不知道的方面,比如合同法、产品检验、项目风险管理、可行性研究计划等。

当我向生产部门申请采购时,我变得很忙。因为摆在我面前的是一个采购项目的开始,在此期间:

采购计划。如果初步选择3-4家合适的原材料公司,他们会相互竞争,为我们公司争取到一个相对较低的价格,进而降低我们公司的生产成本。

然而,这只是第一步。下一类是向上级采购部主管汇报该阶段的几家公司。征得主管同意后,我们采购部会派人到原材料公司进行实地考察。还有我们需要的原材料的样品检验,简单的随机抽样,记录样品的合格率和成本。之后,我们将记录几家公司的数据,并根据我们公司提供的采购要求,与其中一家满意的公司签订采购合同。在这个过程中,负责生产部门的原材料采购,制定采购流程,独立完成采购谈判和合同签订,及时跟踪订单,确保产品按时到达。还应督促合同正常及时履行,督促欠款、退货或索赔金额,严格控制采购质量,选择样品供领导审核确定样品,并对采购材料进行保修或现场(委托)检查。协助相关部门妥善解决使用中的问题。负责材料验收、运输入库、清点交接等工作。

最后,采购计划记录在文件中。这就完成了基本购买。

企业实践报告

当今社会就业竞争越来越激烈,很多大学生一毕业就面临着失业,其中一个较大原因就是在大学时候的发展不能够与企业的需求相结合,未能认清企业所需人才要求,而导致就业难。为了了解与我们专业相关的化工企业对人才的需求标准,以及对我院学生的培养要求,特在这个暑假进行企业走访的实践活动。

我们的实践活动的主题是 “关注就业,导航未来”,在实践活动期间分别对新乡市区化工路附近和新乡市小店工业园区及新乡经济开发区的一些化工企业进行实地走访调研。

在新乡市区化工路及附近,我们先后先后走访了佐今明药业、华兰生物、新乡市爱森医药有限责任公司、新乡拓新生化科技公司、中科化工厂等企业。每进入一家企业,我们的实践小分队就先和企业相关部门取得联系,在说明来意之后,企业相关部门也都表示欢迎,愿意与我们进行交流,并帮助我们填写关于往届毕业生的问卷调查,同时我们也详细的了解了企业对我们专业学生的培养要求。我感觉这些用人单位提出的建设性的意见,对于我们的教学、管理、专业技能的培养、学生综合素质的培养提供一定的参考,使我们自己有针对性的对自身不足之处进行及时的弥补,使我们对于接下来的在校学习也有清楚明确的认识。

小店工业园区的化工厂进行了走访。

初到小店工业园区,给我的第一感觉就是相比化工路有点荒凉。在深入了解了之后才明白,小店工业园区于20xx年1月成立,20xx年4月被河南省政府批准为省级开发区。属于发展比较晚的工业区,从这方面看来,小店工业园区还是发展的比较好的。在走访的过程中,我们实践小分队还发现,在小店工业园区还有很多的化工厂拟建或正在建设。

我们先后走访了新乡立白实业有限公司、新乡化纤股份有限公司、新乡双鹭药业、新乡护神特种织物有限公司等企业。我们依然实行问卷调查、详细了解企业对于我们的教学方面的建议,并和各个企业进行深入的交谈。

走访中我们了解到小店工业园区已初步形成了化纤纺织、机械加工、精细化工、仓储物流、生物医药五大特色产业,被评价为“起步最晚、发展最快”的开发区之一。

一段时间的实践活动很快就过去了,在实践过程中,我们在锻炼,在成长。也许每天我们都拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天我们都要为了当天的任务而焦头烂额,也许每天我们都要为了明日的调查与宣传做着准备,但我觉得这是快乐的。通过此次的企业走访实践活动,我也了解并学到了很多的东西。

第一、通过此次的实践活动,锻炼了与人沟通能力,更加锻炼了我的日常交接方面的能力。克服自己有时候不敢与陌生人说话的弱点,并注意交流时的言行礼貌。

第二、更加清晰的了解了当前所面临的就业形势。作为一名大学生,结合自己与企业相关人事部门负责人的沟通交流,我深刻认识到社会竞争越来越激烈,对人才的需求也在不断发生变化,尤其是对人才综合素质的要求越来越高。以前也知道自己面临着各种各样的就业压力,但都是一些模糊的概念,没有现实的说服意义。此次的实践活动中对于一些企业提出的要求,感觉自己在平常已经做得不错,深入交谈了解后才明白,自己做得远远还不够。我想这也是为什么当前就业形势严峻的一个原因:当代大学生总感觉自己做的不错,就忽略了进一步的学习和提高,真正进入企业后才发现自己的不足。

第三、定向培养自己的能力。了解了就业形势及企业对于人才的需求,我应该在接下来的大学的生活中让自己努力向企业的要求方面发展,做到定向培养自己的能力,这样在以后的就业中才能够有较好的优势。另外,学好专业知识,全面提高自身能力与素质,为以后就业打下扎实的基础,同时,作好人生规划,以便今后校企结合为毕业生提供更好的就业机会,为企业输送更优秀的人才。社会实践调研不仅,还使在校生提前接触企业,认识企业,为在校生做好未来就业的导航。

除此之外,此次的实践活动也告诉我大学只是半个社会,为了能更好的适应以后的生活我应该更多的深入社会,了解社会 。也许一路走来有人会说这群学生挺幼稚的,不懂得商业社会的规则,但我明白一两次挫折只能说明我在进步在成长,偶尔的失误只能说明我在走向正确。以后我会更珍惜与社会接触的机会,不怕犯错,认真学习。

在大家的共同努力下,我们的暑期社会实践活动圆满结束。大家也都带着一份感动与追求踏上了归途。想想我们共同度过的点点滴滴,想想我们共同留下的足迹,想想我们这几天所做的每一件事,这将是我人生中的一笔财富,他将在我的脑海里留下不可磨灭的记忆,值得我永远珍藏。

企业实践报告

地点:湖北国际软包人才培训基地。

领队:陈丰杰。

第一组:黄焕玉于雷佘磊肖涵陈乾坤鲁琳吴良志肖红辉梁朋飞罗克慧。

第二组:项东升王炳权陈小晶涂超赵雪媛张地建浦长荣刘流张正林蔡红元。

第三组:任丹肖保成曾小琴谢凯杨翠陈莉娟汪敬松程娟刘海峰高明。

(湖北国际软包人才培训基地留影)。

内容:实业培训---训机构与企业联合,采取生产实习和教学培训交叉进行的方式,使培训内容更具针对性和实用性。

特点:与企业联合,提高学员的实践操作能力;课程和教材与企业需求挂钩,学员可以边学边练习,有助于提高日后的职场竞争力;企业通常在实习中考察学员的价值理念、专业技能和知识结构,并从中选拔所需要人才。

20xx年7月9日,我们来到了美丽的武汉----东湖之滨,

湖北国际软包人才培训基地就坐落在这里,该基地的领导和老师们热情地接待了我们,我们在这里度过了紧张、愉快的每一天。

开营了!

7月9日下午,我们举行了开营仪式。在开营仪式上,湖北国际软包人才培训基地的负责人刘博士讲:“从我国it产业的发展对人才的需求状况来看,只有实战型、应用型的it技能型人才,才是职场上的硬通货……随着就业压力的不断加大,各类社会求职人员已经普遍把参加相关职业培训作为提升自身就业实力的必要准备……湖北国际软件外包人才培养基地是华中地区唯一一家专门培养国际化软件人才的基地,,该基地就着手培养it精英……我们希望大家通过对“it”业的体验,我省多出人才,出拔尖的人才。”

在开营典礼上,负责后勤工作的王老师也给我们提出了要求:她要求大家要以企业职工的身份,在个方面要求自己。如:带标志牌、签到等。

实战演练--开发项目。

开营典礼结束后,我们便投入到紧张的学习中。湖北国际软包人才培训基地的张军老师布置了这次体验营活动中由学员完成的聊天系统开发任务。首先,他给我们讲了visualbasic语言程序开发的流程,需求分析——需求初步确认——系统调研——需求说明书——界面设计——开发及测试——使用培训——初始化试运行——正式切换。然后,他又给我们详细讲解了visualbasic语言的基础,通过不断的上机实践和老师悉心的指导,我们很快对这门语言有了一定的了解,根据讲义上给我们的程序开发框架,我们不断完善聊天系统的功能。如:界面设计更换不同的皮肤,使界面看起来更加美观;友好设计询问用户的要求,使系统使用起来更具人性化;编程代码要规范等等。体验营学员于雷同学说:“这次学习让我们在学校学的理论知识在这次体验营活动中有了一次演练的机会,不仅更深刻的理解了书本上的理论知识,还增强了我们学习编程语言的信心……其实语言的学习并不是我们想象中的很难,只要把学到的理论知识用于实践、增强语法、语意的理解,不断积累编程经验,学好编程语言应该不是很难的。”

疯狂英语---趣在其中。

湖北国际软件外包人才基地的老师不仅注重编程语言的教学,还且还注重人才综合素质的培养。基地给我们安排了美语疯狂体验的学习,分别在口语和听力两方面培养我们的.能力,课堂气氛非常活跃。虽然英语学习的时间很短暂,但是给我们留下了深刻的印象,开阔了我们的视野,增强了学习英语的兴趣,使我们终身受益。

实地考察---增强职场竞争意识。

7月12日,我们来到湖北武汉光谷,这里是武汉高新开发区,开发区负责软件项目开发的曹总热情地接待了我们。他们带我们实地参观学习,我们看到项目开发的工作人员正在专心致志地编程。参观结束后,老总又抽出时间和我们交流,他说:“……我们大学生在学校学习是知识积累的过程,没有这个学习的过程不可能有质的飞跃……但是,我们的大学生工作经验普遍欠缺,思想也不够成熟;很多大学生毕业后往往感到很渺茫,自我认识不清楚,从众倾向明显,职业取向不清楚,对就业政策和就业形势不够了解,过于理想化等等……大学生在没毕业前就应该给自己定位好,设计好自己的职业生涯;多参加社会实践活动,把理论与实践结合起来,为毕业后顺利地就业打下基础。尤其,现在很多职业培训机构,根据市场需求培养社会急需人才,许多优秀的学员被输送到用人单位,企业有了优秀的员工,大学生找到了适合自己的工作,招聘和应聘双方互选得以实现…….湖北国际软件外包人才基地就是培训软件外包人才的职业学校,我们有的员工就来自那里……我们就和该培训基地达成协议,企业作为学生生产实习的基地……采取生产实习和教学培训交叉进行的方式,使培训内容更具针对性和实用性……提高学员的实践操作能力;课程和教材与企业需求挂钩,学员可以边学边练习,有助于提高日后的职场竞争力;企业通常在实习中考察学员的价值理念、专业技能和知识结构,并从中选拔所需要人才……”刘海峰同学身有感触地说:“……现在大学生就业压力很大,任何人在职业取向上,并不可能想干什么就能干什么,也不一定能干什么就让你干什么,只有树立正确的就业观,只有去平衡和把握自己的职业取向,才能选择到适合自己的职业,尽快地实现就业。”

(面对企业老总,我们虚心请教)。

7月13日,我们来到了武汉综合人才交流会馆,并参观了武汉公园等。尤其,招聘场所的广告语----思想有多远,我们就能走多远,同学们启发很大,对自己更充满了信心。

收获。

通过社会实践活动,我们开阔了眼界,增长了见识。首先,我们对“it”人才市场需求有了进一步了解,提高了同学们职场竞争的意识;第二,我们认识到自己实践经验欠缺,应该注重自己能力的培养。我们的知识结构是否完善?掌握程度如何?知识的运用能力有多强?这些都是学历不能完全体现的;第三,我们应该陶冶心灵。无论是工作还是生活,只有处处为别人着想,无私奉献,注重团队合作,自身才有提升的空间。第四,现在大学生就业压力很大,任何人在职业取向上,并不可能想干什么就能干什么,也不一定能干什么就让你干什么,只有去平衡和把握自己的职业取向,才能选择到适合自己的职业,尽快地实现就业。

企业实践报告

作为一名采购助理,你需要了解采购流程,具有较强的谈判和沟通能力,了解原材料质量和市场情况,具有良好的合作能力,了解初步的财务知识。了解商业合同相关信息,有采购、技术标准、质量监督经验。

刚开始的时候对流程不熟悉,缺乏谈判和沟通能力,对很多相关的事情缺乏准备。但是,几次购买后,我的缺点也有了相应的改善。当然,作为一个采购助理,在每一个采购任务进行的时候,都需要掌握目前的市场情况,了解并与合作公司沟通。

企业采购实务报告5古人云:“纸上得来,心浅。要想知道,就要去实践。”。这是一次理论联系实际的实习,将理论应用于实践,在实践中积累了更丰富的理论知识。在公司领导和导师的帮助下,我们顺利结束了实习。在3个月的实习中,我总结了以下几点:

我们没有必要担心学校生活中的一些问题。学习能跟上学校3、1分的生活,但工作上不行。工作中要考虑如何提高工作效率,如何处理好与上级领导和同事的关系,以及工作中不顺心的事情,这些都需要我们以平常心去对待。及时改变心态,会让工作更顺利。

有了明确的计划,目标就明确了,这样你在工作中就不会无所适从了。在采购部实习三个多月,每天写工作日志,记录自己要做的事情,然后总结完成情况。日志看似普通,但实际上提高了你的效率和秩序。

这句话是我第一次到采购部报到时,经理对我说的第一句话。经理这句话没怎么说,但我在工作中有很深的体会。刚到采购部的时候,我整理了以前的采购合同,做了一个电子档案管理登记,节省了查找档案的时间。在整理的过程中,我仔细看了购买合同的内容,帮助我以后修改合同。我可以直接套用之前的合同模式,这个结果直接归功于我的重视。只要你生活中处处注意学习,不要总指望别人告诉你怎么做,要学会思考自己该怎么做。注意别人怎么做。

做大事小事都有不同的阶段。想做大事,必须把小事做好。我们处于实习阶段,做一些琐碎的事情是很有必要的。在我们的工作中,我们每个人做的工作最多,比如打水、拖地、擦桌子。但我并不觉得无聊,而是把它当成我素质训练的讲堂,因为这些小事改变了办公室环境。这些小事值得去做。虽然事情很小,但是过程很关键。

以上是我在实践中的一些体会。同时,在实践过程中,我也发现自己还有一些不足,比如不耐烦,愿意推卸。只有正确对待自己的缺点和错误,才能更快地提高自己的能力。

在采购部实习的几个月里,对学校的教学也有一些建议:

企业实践调查报告

【引言】20xx年xx月13日,由西北工业大学材料学院和理学院组成的广州行社会实践队从西安出发赴有“羊城”美誉之称的广州来到几家知名企业进行零距离接触。在出发之前,我们广州行社会实践队进行了严密的分工,做好了大量的前期工作,包括人员的选拔、学校内充分的宣传等。紧紧围绕“青春筑梦”的主题,在两位老师的带领下,我们在为期一星期的社会实践过程中走访了广州宝洁、本田、丰田、东风本田发动机公司等企业,不仅了解了本田、丰田等知名汽车公司的经营模式、企业文化,还零距离参观了汽车的生产车间,体会了真正的精益生产,绿色生产,高效生产,学习了汽车的一些基本知识。发挥个性、鼓励创新、重视团队合作是广州本田企业文化的核心所在;开朗、进取、活力、感恩戴德、饮水思源是广州丰田公司的企业精神;在现在和未来的世世代代确保每个人有更高的生活质量是宝洁公司的宗旨。在与各企业的交流的同时,我们也向企业宣传我校三航特色和近些年来发生的重大变化,进一步增强企业和西工大的合作与交流。国家经济的发展与各大企业经济的发展离不开,而企业的发展更是与优秀的人才息息相关。通过对企业的用人需求、条件的了解,我们树立了更加努力学习、刻苦专研的信念,在如今社会激烈的竞争下,只有强者可以生存,勤奋、创新、合作是对于新时代大学生的要求。下面我将分别从在本田公司、丰田公司和保洁公司社会实践的具体经历,谈一谈此次广州行社会实践的经验,将我们的实践内容和成果汇报如下:

本田汽车有限公司(简称广汽本田)于1998年7月1日成立,目前生产的主要产品有雅阁系列轿车、奥德赛多功能系列轿车、飞度系列轿车和city锋范系列轿车共四大系列21种车型。xx年4月20日,广汽本田发布了自主品牌——“理念”的品牌标识。xx年12月12日,广汽本田发布全新的企业口号——“感世界而动”,同时宣布进军中级车市场——推出首款中级车city锋范。“感世界而动”,代表着广汽本田及其每一个员工的姿态:在感受消费者的需求和社会环境的变化中,洞察到变化的本质,从而以别具一格的做法,挑战新事物,开创新潮流,创造出崭新的价值,并与消费者共享充满惊喜的感动。

广汽本田汽车有限公司合影

实践的第一站是广汽本田有限公司,我们受到了公司的热情接待,首先来到广州本田两个汽车生产车间参观,我们参观了合成树脂车间和机械磨具车间等,听工作人员介绍公司的“绿色梦想”,工作人员的详细讲解让我们也受益匪浅。在参观过程中我们了解到,总部黄埔工厂已达24万辆的整车年产量,日产1000辆轿车,平均每51.7秒下线一辆车,在世界汽车行业处于领先地位,我们清楚看到,随着参观时间的进行显示牌上的车数在时刻增多。

随后,我们进入公司会议室和工作人员进行了长达一个多小时的座谈交流会,我们了解到了广汽本田的发展历史、企业文化、运营方针。公司的宗旨是以国际企业为目标,通过向顾客提供世界最高水平的商品,贡献社会。工作人员向我们展示了环环紧扣的汽车产业链和一顾客为中心的特色服务。接下来我们积极提问,工作人员一一进行详细回答,气氛十分活跃。最后我们参观了本田车展,我们亲自坐上了雅阁、奥德赛、飞度等汽车,并认真听工作人员介绍各品牌汽车的特色。

最让我们感到欣慰的是,当天下起了倾盆大雨,本田公司的负责人让公司的车送我们回宾馆,让我们感到十分温暖。

“我们要的不是最优秀的人才,是最合适的人才。”这句话意味深刻,至今难忘。

广汽丰田汽车有限公司成立于xx年9月1日,位于中国最具活力的珠三角的几何中心--广州南沙区,占地面积187万平方米,建筑面积44万平方米。现有凯美瑞、雅力士和汉兰达三款车型,两条生产线,年产能36万辆,其中第一生产线产能20万辆/年,第二生产线产能16万辆/年。

丰田公司离市区较远,去公司的过程也算是一个挑战,烈日当头,工作人员早已站在公司门口接待,然后带我们参观了丰田公司的生产车间并与本田公司的生产车间进行了一番比较。

工作人员首先为我们介绍了丰田公司汽车的生产流程,公司坚定不移的实施“名牌战略”和“以质取胜”的企业发展战略,我们了解到,丰田公司自成立之初,就确立了“以人为本、造车育人”的理念,注重人才的育成和培养。为此,公司专门设立了技能训练场,所有员工都须经过严格训练,方可正式上岗。此外,还分批次将技术和生产管理骨干派往日本、美国及国内各地研修,加快了人才的育成。最让我们难忘的是生产车间的机器人,真正感叹如今科技的发达。随后我们进入车间观看汽车生产过程,我们惊讶于各个部件经过组装加工一步一步成为汽车的过程,也感叹于丰田公司对于汽车安全和环保质量的严格检测。

参观完生产车间,我们亲身接触到了丰田汽车,并且大家纷纷拍照留念,我们代表西北工业大学赠送给了丰田公司的礼物,他们也非常感谢。绝不让一辆次品流下生产线深深印在了我们心中。

宝洁公司始创于1837年,是世界上最大的日用消费品公司之一。每天,在世界各地,宝洁公司的产品与全球一百六十多个国家和地区消费者发生着三十亿次亲密接触。一九八八年,宝洁公司在广州成立了在中国的第一家合资企业-广州宝洁有限公司,从此开始了其中国业务发展的历程。

在宝洁公司的实践让我们倍加难忘,因为接待我们的正是原西北工业大学的校友,原西北工业大学的学生会主席现p&g ids高级经理韦伟师兄。我们进行了长达三个多小时的座谈,我们纷纷提问,师兄就我们提的问题对宝洁公司进行介绍以及对我们应成为如何成为高级人才提出了建议和希望。“如果你把我们的资金、厂房及品牌留下,把我们的人带走,我们的公司会垮掉,相反,如果你拿走我们的资金、厂房及品牌,而留下我们的人,十年内我们将重建一切。”这句话让我印象特别深刻,无论在世界哪个地方,宝洁员工每天都在展示自己的聪明才智、创新精神和工作主动性,这也是为什么我们感受到师兄以及人事部经理身上的一股青春的斗志。

韦伟经理告诉我们要成为优秀的人才首先应做到正直,然后要有理想,目标并且坚持不懈,他从他来宝洁十年的经历讲解,让我们深刻意识到一个好的公司能够影响并且改变自己的一生,我强烈的感受到自己一定要努力,以后进入这样的大企业。

以一种活泼的方式,宝洁公司对于我们的积极提问赠送给了我们一些礼物——宝洁公司生产的日用品,我们感到收获很大。随后我们在宝洁公司各个部门进行了参观、了解,韦伟经理并亲自为西北工业大学写下了寄语。

这次广州行,我们不仅拜访了知名企业,了解了如今企业人才需求,还参观了广州大学城,来到了著名的中山大学参观,感受不一样的大学,不一样的风情。走访完企业,我们顺便参观了中山纪念堂,“革命尚未成功,同志仍需努力”这句话仿佛又浮现在了耳畔。游览珠江,看江上行舟侧畔,观两岸星火点点,真是不虚此行啊!

社会实践拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。世界五百强企业是我们梦想进入的地方,也是现在为此奋斗的目标,此次广州行不仅让我们从大学的课堂释放出来,亲自走进企业,提前感受企业氛围,也增进了企业与西北工业大学的交流。虽然在实践过程中我们也遇到了不少困难,比如路程的不熟悉,天气的不适应等,我们也想办法解决,社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们不断成长,增强了独立性,并且为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

西北工业大学广州行实践队副队长

20xx年xx月1日

企业实践报告

每一位员工的不断进取,与时俱进的精神。

(二)实习单位组织机构包括三个部分的内容,即是决策机构、执行机构和生产机构。由于单位属于中小型私营企业,在实行决策权上,以法人代表的拥有最高的决策权,也就是该单位上最高的决策者。执行机构是秘书文员,直接听从最高的决策者所发布的决定,并予以不断跟踪、监督项目信息给予反馈和执行,直到该项目结束。执行机构中有一位秘书长统率全执行机构,执行机构人员如有事请要向他请示过后才作决定,重大的事情都向他汇报。生产机构是以工厂为单位,由执行机构下发工作,完成产品的制造,并接受执行机构监督和检查。在生产部上,也设立一人为指导中心,生产部人员听从他的安排得工作的,而他直接执行机构负责,其他生产部人员有工作上事情须向他请示方可作决定。整体公司是比较单一的组织结构,人数不多,较好管理,规则政策能够实在的贯彻实施。各个方面都能够较好沟通和合作,工作环境和谐、团结和富有活力。

二、实习内容。

为巩固和提高行政管理(文秘)专业的主业知识,丰富实际工作和社会经验,提高和掌握操作实际技能,将所学知识用于实际工作,理论和实践工作相结合。主要实习内容如下:

(一)日常事务管理。

1、办公室管理。对办公环境,我们时刻要保持整洁,明亮。每天我们到达办公室后,先整理好办公室的报纸文件,离开时候都整理好桌面,把必要的东西收拾好,以防阿姨打扫卫生丢失文件。

2、通信管理,对比较重要到重要电话做好记录,简单写下电话内容,以便以后有需要。接待事务来访接待、安排服务,在接待客人的来访,带领客人参观生产部,给客人简洁介绍单位现状,做到对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立良好的企业形象。

3、会议事务,会议安排、会场布置、会议服务、会议文件的处理。

我所处的实习单位比较小,在会议安排上,只需要提前预留会议室,保持好会议室的整洁,明亮,通知每个需要参加会议的人员,即可。会议文件应该在会议前发放到每个需要参加的人员,做好会议中服务,做好会议记录,注意出席人数会中的临时文件做好处理。把会议记录做好了,放入档案,编排好顺序。

4、督察工作。我所担任的工作当中,有时候需要外出检验货品,跟踪产品信息的现状,看生产方是否按照我们客户的要求去做,细节问题上有没有出错。关注产品的进展,需要经常地深入了解的运作过程,以防止生产过程发生什么违规的不合要求,降低返工重做次数,最好能够提前完成产品的出关和发货。要及时地督促、检查工作的落实情况。如有问题应当及时向上级汇报,并积极的'出谋划策,帮助解决问题。

(二)文书档案事务。

1、写作事务,我在实习单位上,写得较多的是工作计划和报告。每一周需要在周一下班前整理出本周的工作计划,在上周的星期五下班前,秘书长会给需要外出的人员和时间,再结合好自己其余的时间,写一份简单的工作计划,那么在办公时间,就可以合理的利用安排时间,充分利用时间,提高工作效率。还有比较简单的外出检验产品的报告,在报告中需要指出的产品是否符合要求,有哪些优点和缺点及以后需要改进的地方,我方与工厂签名确认,回去后打印和整理还好了,反馈给领导。

2、办公室自动化软件。通过在学校学习到的办公室软件,对档案的存放、索引,对数字统计排列,对项目的解析都能够熟悉运用。

(三)其他领导临时交办的任务。

在临时交办的事情,通常都是比较重要的,应该马上去落实和解决,

能够独立解决和快速的反应去做好这件事,能够想起这件事相关人员,以最快的速度完成这件事,不能够把他放在一边不闻不问。临时交办都是突发性的事情,能能够提炼自己应变能力,是对自身的工作能力的要求一种。

三、实习体会。

我在这三个月接近四个月的实习期间当中,越来越了解到知识理论与实践中差异性。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们课堂上学到秘书专业知识,当我们在实际当中要用上的时候,就会觉得知识薄弱,知识匮乏。所以在我们实习当中,我们总是要学习到不一定与秘书相关,但是需要用各种知识综合运用。我们不能仅仅保守在文秘知识的理论基础上,社会是需要复合型的人才,只有不断进取,不断进步才可以跟上历史的舞台。

以前我们周围总是老师、同学和父母,如今我们到了实习单位上就面临一种新的环境和新的人物。在实习当中,不断提高自身的适应环境和人物角色转变能力,提高心理承受压力。能够和同事们相沟通,相互交流,要提高独立思考的能力,遇到问题要首先自己解决问题,如果实在是不了解,就要诚恳地咨询前辈同事们,此时要不耻下问,虚心向企业有关人员学习、请教。勤做自己力所能及的事情,也要勇于挑战,抓住机遇,尝试去做自己没有把握的事情。我们的思想不能墨守成规,不能原地踏步,要开拓思路和竭尽所能地做。

要善于协调各种的人际关系。要协调好各种关系:包括与本部门的领导之间,同事之间;在协调与本部门领导的关系时,要作到尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。与同事之间要互相尊重,相互协调,要各司其责,互相配合,共同把工作做好。

加强对公文写作能力的提升。“书到用时方恨少,事非经过不知难”我们总是以为在学校已经学到很多东西,但是我们仅仅学到九牛一毛都没有的知识,我们连皮毛都没有学到多少,老是觉得学有所成。谁知道一踏入社会,才默默地了解到世界上的知识多如毫毛,在学校的学到,不过前人的积累的精华和经验,而真正属于我们的自己的知识却很少。只有把理论上学到的知识运用实际中去的时候,才是真正属于到自己的知识,这才是自己经验。所要完成的工作任务是琐碎且繁杂的,需要我们有极大的耐心和细心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次顺序排好,做到忙而不乱,工作时认真仔细且不厌其烦,并要勤于动脑思考,才能真正地完成好任务。没有不行只有不够,只有我们努力去做,只有不够好没有什么做不到,不断学习才能适应工作。

在个人职业素质上不断提高自己,约束自己。忠于职守、爱岗敬业、秉公办事、廉洁自律、保密制度、严格遵守,其具体内容是不言自明的,无须再作解释,只是对我们每一个做秘书的来说,要时刻提醒自己,严格遵守这些纪律。

除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,我们要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。个人的素质与职业的素质,能够代表着企业的形象。还要积极调整自己心态,在工作难免遇上不顺心的事情和有些工作疲倦,把自己不正确,浮躁的心摆正,不然直接接影响是工作的效率。

通过这次实习,我深觉自己有许多不足之处,在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补不足,为自己的理想而奋斗!“风前欲劝春光住,春在城南芳草路。未随流落水边花,且作飘零泥上絮。镜中已觉星星误,人不负春春自负。梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。”这是辛弃疾先生写的一篇对美丽梦想不放弃的诗词。我们也不可以轻易放弃心中的理想,即使太多失败,也只是为了后面做实现梦想的铺垫。

企业实践实习报告

20xx年3月,我在山东交通学院进行维修实习活动。在这三个月的时间里,我对汽车行业的教学以及对学生的管理工作有了一定的了解和深刻体会。

1.通过本次实习让我在实践操作方面有了很大的提高,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习都打下了坚实的基础。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到做为一名专业教师应该有的责任和义务。

3.本次实习让我懂得了许多做人和为人处世的道理,是我一生受用不尽的财富。

要想真正的成为一名合格的专业教师必须做到以下几点:

1.通过“看”发现车辆的使用状况

(1)检查仪表板上故障灯的亮或熄,可判断是电控系统的故障,还是机械系统的故障。

(2)常规的检查不可忽视,即对透平油、机油、自动变速器油、转向助力油、齿轮油、制动液、冷却液,刮水清洗液以及冷媒的检查。

(3)通过车用零件液体的品质,来判断故障。

(4)检查线路也一样重要。

2.对车主或驾驶员进行故障产生前和故障产生后车辆情况的查问驾驶员对自己驾驶的车辆情况最了解,是判断故障的第一手资料。这一点对维修人员来说是很困难的,关键在于对车辆结构、性能是否理解透彻。这就需要维修人员平时对理论知识和实践经验的积累。

3.利用“闻”来判断故障点通过对油液的“闻”可知油液的品质及该系统基本的工作情况,通过对发动机的排放气体的闻,可以感觉发动机的工作情况,从而为故障判断提供指导。

4.“听”这也是维修人员常用的技能最常听的一句话是“某某的水平真高,坐在大门口,车辆从他旁边经过就知道毛病在哪儿”。此话虽有些夸张,这也显示了维修中听的重要性。短期的企业实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。企业实践使我增长了才干,进一步明确了我们肩负的历史使命。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

企业实践报告

“纸上谈兵,总会觉得肤浅,一定要练”。这是一次理论联系实际的实习,将理论应用于实践,在实践中积累了更丰富的理论知识。在公司领导和导师的帮助下,我顺利完成了这次实习。从实习经历中,我总结出以下几点:

在工作中,我们应该考虑如何提高工作效率,及时改变心态跟上企业的步伐是当务之急。

有了明确的计划,目标就明确了,这样你在工作中就不会无所适从了。在采购部实习三个多月,每天写工作日志,记录自己要做的事情,然后总结完成情况。日志看似普通,但实际上提高了你的效率和秩序。

做大事小事都有不同的阶段。想做大事,必须把小事做好。我们处于实习阶段,做一些琐碎的事情是很有必要的。

以上是我在实践中的一些体会。同时,在实践过程中,我也发现自己还有一些不足,比如不耐烦,愿意推卸。只有正确对待自己的缺点和错误,才能更快地提高自己的能力。

在采购部实习的几个月里,对学校的教学也有一些建议:

在理论和实践的磨合中,我们似乎比刚来的时候更加成熟稳重,也获得了一些实践经验。在竞争激烈,就业难的环境下,我们的第一步已经为我们打下了一定的基础,在未来的职业战斗中,我们会打得更响,更漂亮!

在此,我们也向公司领导和老师表示衷心的感谢!

企业社会实践报告

一、:

1、透过实习,接触社会、接触企业、接触市场,了解社会、了解企业、了解市场;

3、培养勤奋认真、敬业负责的工作态度,理论联系实际、开拓创新的工作作风;

4、亲身体验企业对营销人才的潜力素质要求,提高社会适应潜力和树立正确的择业观念;

5、锻炼和培养开拓潜力、抗挫折潜力和社会交往潜力,丰富学生的实践工作经验,推动就业工作。

二、:

20xx-20xx学年第2学期第13周到18周,共6周。

三、:

四、

顶园食品有限公司直营部。

实习就应是每个大学生迈向社会的第一步。从理论向实践相结合的阶梯。这次实习是我第一次正式的实习,第一份正式的工作,所以第一天(5月14日)我十分早滴就向康师傅控股的顶园食品有限公司出发了。带着憧憬,坐上了轻轨,一开始以为公司在牛角沱,我们到牛角沱,发现没有找到,此时,庞老师正好打电话过来,告诉我们在大溪沟。最终到达了实习单位:康师傅顶园食品有限公司。

刚进公司办公室时,感觉人也不多,并不是像电视上面的一样那么多,那么整齐。公司布局分成了3个部分,每部分大概有十几个人。带着一丝的胆怯和兴奋和李所长介绍了一下我们。李所长叫来了直营的主管陈姐,让我跟着她学习。然后我就跟着她来到了3个部分中的一部分(直营部),向陈姐说了一下我是重庆理工大学的实习生,她拿着公司的订货单让我坐到她身边,当时我就没那么紧张了。按类别陈姐给我介绍了公司的主要产品种类及产品的规格,产品主要分为3+2、酥松、蛋卷、夹心球、妙芙蛋糕等系列。每个系列又有好多规格的产品,又分为不同的重量、不同的口味,构成差异化,满足不同的消费者。大致熟悉了一下公司的主要工作流程。主要是理货员上货、理货、统计缺货。然后公司订货,我们在办公室就是统计一下,各个超市的订货,统计规格、数量。大致熟悉了流程之后,陈姐也没给我安排更多的工作,我就看了一下大家都在干吗,基本上都在处理各种单据。有企划部门,专门搞策划,搞促销。另一个部门是经销部,对象是经销商,各个其他的中小型超市,比如我们学校的撷智超市就是他的直接对象。

这天的所见所闻使我对销售的理解更深了。公司直接应对终端客户,比如直接为超市带给上货、理货、整货。替代率超市的员工的一些智能,为超市和顾客带给了更好的服务。方便了超市和顾客,大超市先发货然后付款。企划部门帮忙超市做活动,促进超市内产品的销售。增加销售额,给超市带更多的利润。从终端促进销售,而不是仅仅把货物从公司向超市的库存转移,促进消费者消费。使我跟好的理解了快消品的销售理念,和销售方法,更了解了什么叫真正的销售。

第二天6点多就起床了,到那儿的时候办公室的门都没开。这天蔡姐让开始让我尝试着处理订货单,统计沃尔玛订货的规格和数量,然后把数据填在公司的订货单上面,以便发货。下午就是把这也订货单统计在一个一表通的程序上面,自动生成各个超市订货的规格、数量、单据、总金额等数据。

这天我学到了跟多。经销那边和我们这边稍微不同的是,经销商先付款后发货,而我们直营这边先发货,后付款,所以我们这边要后面追款。在处理单子的过程中,我发现各个部门都是相互联系的,并不是单独的。比如说我们这边订货的多少,和企划部门的活动有紧密的联系。企划部门做活动效果明显的时候,我们直营这边的订货量就越大,成正相关。而企划部梦做活动也离不开直营部门,直营部门的理货员负责实施促销,理货员的执行力度直接影响活动的效果。而且活动的执行及策划都离不开财务部门的支持。每个部门内部的团队,各有各的职责和分工,相互合作,相互协调,把部门内的工作做完。各个部门用心的沟通和合作,有条不紊的进行,增加销售额,增加公司利润。

第三天和前两天一样,所在开了个早会,所有人员站起来喊公司经营理念,团队精神。报告这天的考勤、工作安排。然后各个部门开始紧张而又有条不紊的工作。所长这天让我准备下有关office的知识,让我和他们讲解一下大致的批量处理数据的方法,提高他们工作的效率。当时我就好开心觉得最后有用武之地,有发挥的地方了。下午主要是看着蔡姐坐拿个6月份的销售预估,练习了下一表通。还有5月份(上中下旬)的预估及达成状况。

这天我发现书本上学习的知识和现实中的差距并不是很大。一个团队的领导者要善于发挥,引导、控制等功能。务必有专业技能、知识技能、沟通潜力,用人之所长。善于发现员工的优势,知人之长。透过引导、安排来发挥他的长处,这样才能提高工作效率。透过培训来挺高员工的综合素质,有敏锐的眼光善于抓住机会,利用机会,发挥团队的优势,合作的力量。使团队的各个员工和谐、合作。构成壹加壹大于贰的力量。给员工明确的任务,明确奖罚制度。做好配额工作,根据员工的潜力公平的进行配额。而且要留有余地,尽量有一个能够回旋的余地。我觉得做事情要提前进行计划,留有回旋的余地,这是这天学到的最重要的一点。

在办公室里就这样做了10天左右的单据处理,基本上把这些都能独立完成了。到5月24号的时候,陈姐安排我跟着钟姐去超市学习陈列。在车上钟姐和我聊了会家常及公司里的一些不满。钟姐比较内向,不善于表达,但是主管陈姐比较外向,声音高,嗓门大,说话比较直。钟姐说平时工作挺累的,但还是尽心尽力的完成了,有时候甚至做到晚上才回来。但是还是达不到陈姐的要求,经常被骂。平时还要帮业务代理处理完订货单,排好货之后才能去超市理货。而办公室里的业务代理平时早早简单的处理了单子就下班了。而且工资待遇不一样,自己才1000多点。而业务代理竟然3000多元,平时还要受莫名其妙的气。从心里上不能理解,所以决定辞职。但是当天钟姐还是认真负责的把我带到超市,给我讲一些陈列的基本知识,比如说陈列的原则。公司规定,产品的正面要正对走廊,而且有赠送等标识也务必放在靠近走廊的地方。货物要按系列放在同一列,或者行,以便顾客购买。货物摆放要按先进先出的策略,先进指前面没有卖完的老产品,这次放的产品放在上次没有卖完的产品的后面,顾客购买的时候一般都是先拿前面的,防止老产品的堆压,产生临期品或者过期产品。

这天能够说学到了很多做人做事的道理。理论和实践慢慢的结合了起来。首先此刻是信息社会,沟通起着至关重要的作用。做人要有认真的态度,己所不欲勿施于人。认认真真的做好自己的本职工作,出现问题时,从自身找原因,找缺点。与相关的人员主动沟通,请教别人指出自己的缺点。虚心学习,接纳别人的意见。

作为一个领导者务必学会如何管理和引导员工,使员工用心主动的做好本职的工作。还务必具备较强的沟通潜力,及时发现员工存在的问题,并帮忙其解决。要会用奖励和惩罚制度结合来激励员工。做到公平对待每个员工,工作上用心带头,起到模范的作用,透过满足员工的需求来提高员工的工作用心性和工作效率。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以必须要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。做事方面必须要肯做认真做,不能眼高手低,此刻就是感觉自己高估自己,觉得自己什么都能做,什么都会做,理论上都懂,但是真正动手操作的时候,才发现很困难,甚至做不了。有时候有些事情可能单调无聊,机械而重复,但是又务必去做。这就是为什么同样的工作,不同的人做结果却不同。总的来说态度要端正。

就这样单调而重复的做了一个周左右,到6月11日,我们直营组在企划部们的帮忙下开始进行买赠活动。由于去年给大超市催货,送了很多货,而且由于比同类产品价格高了很多,导致各个超市里有很多11年7、8月份的产品。实际也就是库存的转移,导致产生很多临期品(立刻到期)。所以公司决定买3+2饼干实行买3送1,妙芙蛋糕买2送一盒伊利纯牛奶。每一天都提着4件饼干或者纯牛奶去超市做赠品活动,到了超市还要透过超市收货部。先把超市的临期品数量种类统计出来,然后在收货部贴赠品贴,把产品条码贴住,以免一些超市做小动作。就这样重复的一向做到实习结束,快结束的时候在超市还见到了因为产品的规格放错位置,导致和标价不一致,从而导致顾客与售货员直接的争执。

近2个周的赠品活动,出入各个超市,见到了各个超市的各种特色,有的空间大,比如沃尔玛、王府井、人人乐;有的空间窄,比如重客隆、永辉。有的货架高,比如沃尔玛、人人乐。有的货架低,如卜蜂莲花。等各有个的特色。对超市和百货的区别,货物的陈列等有更深切的理解。无规矩不成方圆,各个公司有各自的规定,务必建立明确的奖惩制度。同竞争者直接的斗智斗勇,在价格、质量、种类上寻求自己的优势,进行价格战等竞争战略。快销品的促销活动必须要快准狠,一步到位,降价就一次性降。尽快把临期品促销完成。感觉公司送奶获得与我们学的理论知识有很多联系。与顾客的需求相联系,寻求顾客的不同需求,寻找满足这些需求的公司,构成战略联盟。

这一个半月的实习使我学到了很多,学会了很多做人做事的道理,并把学到的理论和实际紧密的结合了起来。最重要的是学习到了如何与人打交道。透过实习,透过接触社会、接触企业、接触市场,了解社会、了解企业、了解市场;透过实习,培养勤奋认真、敬业负责的工作态度,理论联系实际、开拓创新的工作作风;亲身体验企业对营销人才的潜力素质要求,提高社会适应潜力和树立正确的择业观念;锻炼和培养开拓潜力、抗挫折潜力和社会交往潜力,丰富学生的实践工作经验,推动就业工作。为以后找工作奠定了基础。

企业实践调研报告

俗话说,“一年之计在于春”。在这繁花似锦、暖意融融的美好季节里,在全国重点建设职教师资培训基地湖南农业大学和相关实践单位的精心准备和安排下,由夏金星院长、周长青主任、毛力元老师带领,我们中职骨干教师国家级培训班农村经济综合管理、现代农艺技术和畜牧兽医三个专业110余名同学,来到位于江南洞庭湖之滨的岳阳市和汨罗市,分别在岳阳市农科所(博达隆科技发展有限公司和湖南洞庭高科种业股份有限公司)以及湖南屈原农场(正虹集团)进行企业实践(调研)活动。

在湖南农大基地管理组领导的协调下,三个实践单位对我们中职专业骨干教师国家级培训班的同学们的企业实践(调研)活动进行了精心的安排,我们全体教师高度重视,态度端正,认真学习,顺利完成这次企业实践活动。现将这次企业实践活动。

总结。

如下:

一、岳阳市农科所概况。

(一)企业性质、组织机构、人员规模及结构。

岳阳市农业科学研究所成立于1965年,属全额拨款纯公益类科研事业单位。市农科所从2003年着手改革,对无优势企业进行关、停、并、转,最后剩下花板桥市场、洞庭高科、博达隆科技三家。

目前该所的主要工作是组织开展农业科学研究;农作物品种改良以及配套技术研究与示范推广;负责农业新品种、新技术的研究、引进、示范、推广;建立科研示范推广基地和农业高科技示范园,开展农业科技培训等,研究领域涉及粮、棉、油、瓜、果、菜等主要农作物。该所下设办公室、政工科、财务科、科技管理科、科研试验科、养殖试验科等六个科室及水稻、经济作物、土壤肥料、生物技术四个研究室。全所技术人员77人,其中研究员6人,副研究员、高级农艺师21人,中级职称52人。

(二)公司产品及主要成就:

以岳阳市农科所研究员李海平为主的科研团队经过8年的研究、筛选,成功培育出国内外专家80年研究未果的棉花雄性不育系6001a,如实际推广,每年可为国家带来经济效益220亿元。农科所下设的湖南博达隆科技发展有限公司是一家融科研、生产、开发、经营于一体的科技型企业,注册资金1000万元,现固定资产2000万元以上。公司主要从事农作物种子、种苗研究;农业技术服务;农作物种子、种苗的生产与销售等项目。

研究员的带领下,郑绍儒副研究员荣获岳阳市首届青年科技奖,朱别房农艺师荣获岳阳市第二届青年科技奖,先后承担国家及省级科研与推广课题16项,获得科技成果奖励12项。

在西瓜、甜瓜研究方面,成功培育出西甜瓜新品种20余个,其中3个品种通过国家审定(鉴定),17个品种通过省级审定,其研究居国内领先水平。种子销往全国20多个省市,并已成功打入国际市场,年销售西瓜、甜瓜种子18000公斤以上,累计推广面积达580余万亩,创社会经济效益累积115亿元以上。

据不完全统计,列入国家农业科技成果转化资金项目5个,国家科技成果重点推广计划2个,国家星火计划项目2个。“全国看绵阳,全省看岳阳”,这在全省从事农业科学技术研究的科技工作者中已成众口传诵的口头禅。

(三)科技成果奖励。

1998.10,湘西瓜十一号选育研究---湖南省科技进步二等奖。

2002.10优质高产多抗无子西瓜“湘西瓜11号”的推广。

1997.04“湘西瓜11号”选育研究---岳阳市科技进步一等奖。

2001.05南蜜一号甜瓜新品种选育研究---岳阳市科技进步一等奖。

(四)企业文化。

企业宗旨:一流品牌、卓越品质、优质服务。

二、屈原农场及正虹集团概况。

湖南汨罗市屈原农场仔猪养殖中心系大型私营股份有限公司。中心位于汨罗市黄金乡,也是正虹科技股份有限公司的发源地。

向全国供应苗猪仔猪及母猪,数量足,品种多,主要品种有:大约克、英系长白仔猪、台系杜洛克、杜长大、二元、三元杂交仔猪等。品种纯正,血统广泛,性能良好,遗传稳定,适应及抗病能力强,好饲养,耐粗料,是中大型养殖场(户)饲养的理想品种。中心凭借良好的地理位置,优越的自身环境和有口皆碑的良好信誉及雄厚的资金实力,能及时保障供给,确保客户需要,年交易仔猪10万头以上,销售覆盖江西,湖北等中南五省及福建、浙江、四川、山东、江苏、黑龙江等地,已发展成为屈原地区规模最大信誉最佳的仔猪交易中心。

湖南正虹科技发展股份有限公司,是一家以生产销售饲料产品为主营业务的大型企业集团。公司是中国饲料行业中最早改制上市的股份制企业(被新闻界誉为“中国饲料第一股”),是农业部等八部委联合评定的第一批“农业产业化国家重点龙头企业”和农业部评定的第一批“全国农产品加工业示范企业”,在“湖南省十佳农业产业化龙头企业”中排名第一。公司在湖南、湖北、河南、安徽、江苏等16个省市区设有33家全资、控股、参股企业,拥有42条微机控制生产线,主要生产正虹牌猪鸡鸭鱼牛羊六大系列120多个品种的饲料产品,年生产能力达200万吨。公司拥有总资产18亿元,净资产12亿元,支配资产总额达50亿元,综合实力在“全国30强饲料企业”中居于前列。

“正虹”商标是中国饲料行业第一个“驰名商标”。“正虹牌”饲料是“中国名牌产品”、“国家免检产品”、“饲料行业信得过产品。公司主打产品“qf-001”猪高蛋白浓缩料,在1991年荣获全国饲料行业唯一银质奖章后,又先后荣获国家科技博览会、中国国际农业博览会、全国饲料工业博览会、墨西哥国际实用技术展览会等11项金奖和26项省部级以上的荣誉和奖励;1995年,正虹牌猪高蛋白浓缩料被国家列为“九五”科技成果重点推广项目;1997年,公司被科技部批准成立“国家猪高蛋白浓缩料技术推广研究中心”,从而确立了公司在全国猪高蛋白浓缩饲料科研生产中的领头羊地位。2002年,公司与中国农业大学合作完成的“猪优质高效饲料产业化关键技术研究与推广”项目获国务院颁发的国家科学技术进步奖。

(一)岳阳市农科所学习和实践内容在岳阳市农科所实践期间,首先由湖南省博达隆科技发展有限公司董事长周泉给我们做了一场别开生面的报告。周董事长首先对公司进行了简要介绍,其次对公司承担的重点科技项目做了详细的汇报。公司承担的国家级项目主要有四个:

一、优质、高产、多抗无子西瓜“湘西瓜11号”的推广;

二、黄瓤、无子、优质湘西瓜19号开发与应用;

三、高产优质高抗中小果型无子西瓜新品种博帅的选育与示范推广;四:特色优质西瓜良种繁育与示范推广。公司还承担了八个省级项目:

一、西瓜育种湖南省工程实验室;

二、特色优质中小果型西瓜新品种的选育与示范推广;

三、高产优。

质高抗中小果型无籽西瓜新品种的选育与;

四、高效优质西瓜良种繁育与科技示范推广;

五、甜瓜栽培技术规程;

六、特色型优质无子西瓜的选育研究;

七、黄瓤、无子、优质“湘西瓜19号”的开发与运用;

八、小果型特色无子西瓜的选育研究;

九、优质高产多抗无子西瓜“湘西瓜11号”的推广。与此同时,特色优质中小果型无子西瓜新品种选育和特色型无子西瓜新品种的选育也成为岳阳市的重点项目。

洞庭高科种业股份有限公司的科研专家也给我们带队领导和国培班的学员做了一场精彩的报告。在报告中,专家提出了对企业发展至关重要的“质量管理”理念,即:以“提高质量、防控风险、降低成本、增进效率”为目标,加强全员质量意识,切实落实质量责任,注重源头控制,强化现场管理,最大限度地降低质量成本。2012年公司顺利通过国际权威质量认证机构挪威船级社为公司的质量体系认证。洞庭高科全体员工共同铭记:种子质量是绝不能踩踏的“红线”,种子质量问题可能毁掉洞庭高科。基于该严格原则,洞庭高科制定高于国际的企业标准,确保杂交种子纯度高于98%,不育系纯度高于99.8%。企业拥有专门的专业质量管理人员:对生产、加工、包装、物流质量管理实行全程监控iso9001质量管理体系认证。最终目标是种子质量100%达标,客户满意率达99.9%。最后,专家提出了公司的发展目标。公司愿景:成为持续为农民创造价值的具有核心竞争力的一流现代种业企业。包含一个目标、两个支撑、三大平台。一个目标是以实现农民增产增收为目标,具有核心竞争力的一流现代种业企业。两个支撑:具有核心竞争力的优势品种+实现品种优势的服务。三大平台:洞庭种业研究院高效的自主研发平台、优势的生产加工平台和强大的营销服务平台。

有了一定的理论基础,我们到岳阳市现代农业园和农科所基地进行了实际生产训练。我们请教了农科所及其下属单位的有关专家和科研能手,在田间地头,学习无子西瓜优质高产栽培技术。栽培技术一共分为九个环节:

1、品种选择。品种应选择由正规育种单位选育,并通过国家或省级审定,具有优质、高产、多抗、耐贮运等优良综合性状的无籽西瓜品种,例如“湘西瓜11号(洞庭一号)”、“湘西瓜19号(洞庭三号)”、“博达隆一号”、“博达隆二号(黑冠军)”等品种。

2、土壤选择与准备。瓜地宜选地势高燥,地下水位低,排灌便利,土层深厚,疏松肥沃,未种过瓜类作物的土壤。前茬收获后,立即清园备耕。冬前进行土壤深翻约30cm,开好围沟和厢沟,畦宽4m,沟宽25cm,深30cm,围沟深40cm,任土壤冻化。早春抢晴天重复耕一次并做成龟背状高畦,疏通排水沟,做到沟沟相通,雨后无渍水。

3、培育壮苗。

(1)保护低温(冷)床育苗。(2)嗑种。

(3)电热毯催芽。

(4)播种量与播种时间。(5)苗床管理。

4、基肥的施用。基肥在定植前7-10天将腐熟的有机肥、发酵的菜枯与适量的无机肥混匀以穴施或沟施的方式埋入土壤中,并与土壤拌匀。

5、合理定植。根据当地气候,地温稳定在15°c以上方可播种,针叶2.0-2.5片真叶即可定植。要求幼苗分级定植,双行对爬,行距3.5cm,株距0.6-0.7cm。667平方米定植450-500株。定植后浇足水并及时盖好地膜。

6、严格整枝。采取“一主一侧”双蔓整枝方式,整枝一般在主蔓长30cm-40cm时进行。为了固定瓜蔓,可在畦面均匀铺上麦秆、油菜秆、山茅草等。选留主蔓第3-5雌花(第18-25节位)或侧蔓第2、3朵雌花(第15-20节位)为最佳坐果和留果节位。

7、人工授粉。

晴天每天清晨主要集中摘取当天要开放的有籽瓜雄花,并注意保湿,授粉时,将花瓣反卷,将花粉涂抹在无籽西瓜雌花柱头上。如遇阴雨天气,应将当天即将开放的有籽瓜雄花提前集中采摘,无子瓜雄花在开放前套袋,待开放时授粉再进行套袋。

8、巧施追肥:(1)提苗肥。(2)伸蔓肥。(3)膨瓜肥。

9、防治病虫。主要病害有:猝倒病、立枯病、炭疽病、疫病、枯萎病等,可选用50%甲基托布津600倍液、50%代森锰锌或西瓜植病灵500倍液、75%百菌清可湿性粉剂600倍液,交替使用,每周一次,连喷3-5次。主要虫害有小地老虎、黄守瓜和瓜绢螟、蚜虫等。应选用高效低毒安全农药品种(参照说明书使用)。

2、屈原农场(正虹集团)学习和实践内容(1)对企业的认识和了解。

正虹集团人力资源部部长陈伟为我们做了一场深刻而又具有内涵的报告。正虹致力于构建“六自”(即自繁、自养、自宰、自制、自产、自销)安全体系,打造绿色无公害产品,改善人民生活质量,促进社会和谐。

正虹之所以成为如今饲料和养殖行业一颗耀眼的星,跟其强大的企业文化是分不开的。企业文化决定着一个企业的价值观和根本的发展方向,具有强大的形象功能、向心功能和凝聚功能。在现代社会,没有精神的员工和没有文化的企业是绝对没有竞争力的。

当事业来做,而且,企业和员工都是以一种创新精神去寻求发展,去达成目标,那么,企业和员工就永远不会陷入停滞,就会永远走在时代的最前头,正虹就可以成为百年公司、千年公司。

正虹始终将“科技”视为企业发展引擎,创建了具有正虹特色的产学研合作技术创新机制。以“正虹技术部+高等科研院校/科研院所+专家顾问委员会”的模式,做到科研课题有专人,科研项目有带头人,科技研发有专款,让公司科研工作始终做到“生产一代、研制一代、储备一代、预测一代”,从而确保了集团始终在行业中的领导者、领跑者的地位。

(二)正虹集团参观和实践内容。

正虹集团成立于我国集约化畜牧业起步阶段的20世纪80年代,正虹饲料的诞生填补了湖南省以往没有浓缩饲料企业的空白,同时也掀起了饲料行业的一次革命,在外资饲料企业强手林立的饲料业界树起一面中华民族饲料的旗帜,为当时我国集约化畜牧业大发展做出了巨大的贡献。到90年代末,随着我国养殖业的不断发展,经过十几年发展的正虹集团已经发展成了一个年生产能力200万吨、拥有净资产12亿元、支配资产总额达50亿元的国家重点龙头企业。企业做大做强后,下一步如何发展,正虹遭遇了“企业二次创业”的困惑,最终选择了做自己熟悉又有比较优势的产业:即以饲料为主业,发展绿色种植、养殖、屠宰加工与销售,打通农业产业链。基于此,公司于1997年投资4000万元兴建了湖南省规模最大、规格最高的现代化种猪场—正虹原种猪场(原名正虹兴农种猪场),并于次年3月直接从丹麦引进110头原种大白、长白、杜洛克组建基础群,以湖南农业大学动物遗传育种教研室作为技术依托,在施启顺、柳小春等育种专家的具体指导下,以培育“湘虹优质猪配套系”为目标,运用常规选育和分子技术相结合开展选育工作。开展选育工作8年来,种猪遗传改良效果明显,性能显著提高,养殖效益明显增加。为了加快配套系成果转化,正虹集团在建设繁育体系的同时,产业化配套工程相继投产,投资5000万元兴建40万吨颗粒饲料生产车间,启动公司+基地+农户产业化运作模式,至2002年,基地年出栏优质瘦肉型猪达30万头,2003年11月,年屠宰加工能力为100万头的正虹海原绿色食品有限公司建成投产,至此,正虹集团料、种、养、购、加、销环节全部形成,正虹集团倡导的“六自方针”即自繁、自养、自宰、自制、自运、自销得以全部实现,铺设了一条从农场通向餐桌的绿色肉食品通道。形成了饲料生产、种猪繁育、肉猪生产、屠宰加工、肉品流通销售一条龙产业链。养猪产业链形成后,将进一步推动配套系优良种猪的推广和产业化开发。

第一,完善种猪繁育体系,扩大配套系种猪生产规模。

第二,开展全方位技术服务,为配套系种猪推广保驾护航。第三,以“公司+农户”模式,发展基地杂优猪生产。第四,重视种猪营销工作,加大配套系种猪推广力度。

第五,立足为产业链服务,发挥配套系种猪最大效益。

三、感悟与体会。

自从来到湖南学习,学校的领导和老师们就给了我们无微不至的关怀,师生之间建立了深厚的友谊。在这次企业实践的过程中,领导和老师们更是和我们同吃同住同学习同进步,大大提高了我们中职教师的动手能力和实践能力。通过在博达隆科技、洞庭高科种业有限公司和正虹集团的实践和实习,我有以下体会和认识:

(一)提高中职学生的动手能力迫在眉睫。

企业实践锻炼,是提高中职专业教师的实际操作和应用能力的有效途径。中职学校强调学生的动手能力和技能训练及就业率。作为授课教师首先要有过硬的实际操作能力,这样才能教得好学生,保证实训课程的开课率。深刻体会到现在对专业教师要求每年需到企业实践的重要性。

企业需要的是技术熟练的工人。因此,作为中职学校来说,就应该把实践教学环节放在一个重要的位置,从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中始终要求熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作,给企业带来稳定和及时的利润,职业教育的目标也就得到了充分的体现。学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓,除了国家投入的建设资金外,各地政府和各级教育部门、各职业学校也要从本地实际情况出发,从各学校的办学实际出发,下大力气、花大成本来搞好实践教学基地的建设。应该大力发掘社会资源,与企业、行业联合办培训基地。采取校际间实践教学资源的优化配置和共享,提高资源的利用率,以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。作为农学专业的学生们,将来很有可能到农业企业工作,因此必须以企业需求来要求、武装自己,理论与实践结合好专业知识。同时要端正自己的态度,培养吃苦耐劳、客观严谨、团结协作的科研精神。

通过中职教师对企业生产加工流程的认识,了解相应学科的发展和对本专业教学目标的认识,知道在专业教学中如何进行专业知识的教授,如何贴近企业的实际需要。对下企业实践,学习中要带着课堂教学改革的问题和任务去学,深入生产一线。教师们了解和实践了农业类企业先进的设施设备,凡在专业教学资料中讲解的设施设备,在这里基本上都能看到,而且在工作中还亲手操作了。经过这次锻炼,教师们表示专业课程中将不再是纸上谈兵,可以非常自信的跟学生介绍这些设备的功能和使用,并且马上把实践操作的经验写入校本教材。

必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。

(三)教材改革势在必行在企业实践的这段时间,我发现学生课本所学知识与企业所需要的知识根本无法做到紧密衔接,甚至有脱节现象。因此,要真正发挥实践教学基地的作用,就必须根据企业的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。目前通行的教材不符合中职生本身的特点———中职生就是由于学习能力差而被普通教育淘汰下来的,如果继续强调教材的知识系统性,势必会引起学生的反感。开发校本教材成了我们可以说是不得已,也可以说是出于自发的一种选择。要关注学生的需求,关注企业的需求,要关注社会的需求,主动改革教材的编排,把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求,才能在职业学校之间的竞争中展现自己的亮点,在同行竞争中立于不败之地。

(四)企业实践调研,可以更好地指导学生职业生涯规划。

通过企业实习锻炼,中职教师们对行业和企业的人才需求有了新的认识,促进教学发展,培养出更符合企业需求的应用型中职毕业生。中职学生的年龄一般在十五六岁至十八九岁之间,随着普高(普通高校)热的升温,中等职业学校的社会地位也日见低下,中考后半段考分的学生进了职业学校,学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成份。这些学生在学校里学习目标不够明确,学习的认知能力水平较低,学习焦虑现象比较普遍。情绪自控能力较弱,缺乏应有的积极理想和追求,社会适应能力较差。自我中心意识过强,自私自利心理普遍。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低,怕苦怕累。所以,对于中职学生,要从一开始就抓好职业生涯指导工作,把企业文化引入学生德育教育,灌输按劳取酬,多劳多得,不劳不得,勤劳致富的思想。要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律,遵守时间,遵守规章制度。培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。

湖南既是农业大省,也是教育大省。我们农村经济综合管理专业中职骨干教师下企业实践活动,把二者很好的结合到了一起,也使我们有幸领略了湖南省知名农业类企业的风采。通过这次实践活动,我对农业企业的经营模式、发展前景等有了更深的认识。不管是企业还是学校,一定要拥有一个好的带头人,才能向远看向前发展。一个企业要想发展壮大,必须要有自己的优势,否则很难在激烈的市场竞争中占有一席之地。

校的教育要走进企业,即使没有大的硬件投入,可以和企业联合教学,就像我们常常讲的德国的双轨制那样,互相促进,这样的学生毕业时不用自己出去找工作,也不用学校去四处推荐,企业自己就会找上门来,这是这次实践的最大感触。

通过这次中职骨干教师企业考察实践活动,我们广大中职骨干教师接受了企业先进管理理念、严格管理制度、浓厚企业文化的洗礼,教育思想、教育理念得到了升华,实践教学能力和职业岗位操作技能得到较大提高,收集了大量教学资源,也通过学习了解了农业企业全面运作,与一起培训的各校骨干教师交流专业建设经验,加强和农业类企业的友好联系,积极为今后我校农业专业与农业类企业合作搭好桥梁。

——职校教师下企业调研的实践与探索。

“面向市场办学同,走校企合作之路”,是我校的办学思想与指导原则。近二年,学校根据实际需要,要求相关专业教师至少每学期花五天时间下企业调研。一方面加强教师自身的实践动手能力,丰富课堂内容。另一方面也加强与企业的联系,方便今后学生的实习与就业。这一政策无疑是针对实现情况的一个良好决定,是理论联系实际的一个钮带。但在实际操作中,这五天的调研也存在不少的缺点。例如:本人在这学期中通过对诸暨市万里汽车修理厂、浙江洲际橡胶集团、诸暨金竹粉末冶金厂、诸暨市联华物资再生利用有限公司等几家企业进行了调研,虽有一定的收获,但也存在不少问题,对此看法如下:

一、教师下企业的理论依据。

1、职业教育的社会性。职业教育家黄炎培先生明确指出:“职业学校的基础是完全筑于社会的需要上,职业学校从其本质说,是社会性从其作用说来就是社会化。”这就说明职业技术教育必须面向社会办学,主动适应经济和社会发展的需要,为经济建设服务。这样才有生命力。当然另一方面,社会各有关部门也必须积极参与兴办职业教育。这样才能较好地解决办学中的各种实际问题,使职业技术教育事业不断发展壮大。

责任,地主地根恬本地区经济和社会发展要求对职业教育的布局、规模、办学形式、专业设置进行统筹规划,而向市场办学,主动接轨不地企事业。

3、国家政策依据。《国务院关于大力推进职业教育改革及发展的决定》指出“深化职业教育办学体制形成政府主导依靠企业充分发挥行业作用社会力量积极性等的多元办学格局”。也就是说企业除也自身对生产、建设、管理和服务第一线的中、高级技术应用型专门人才的需求离不开职业教育外,也有责任在职业教育中发挥作用,积极为职业学校和培训机构提供实习场所和设备。接受职业学校教师进行专业实习和考察。

二、我校教师下企业存在的问题。

1、时间紧效果差火候。我校专业教师任务繁重,在上课时间内,难于抽出连续几天时间到同一家企业进行较为系统的学习和调研。我们现在很多教师均有20节课左右的授课任务,有的还是班主任,偶尔抽出一天时间到企业去调研还有可能,但要连续几天时间到同一家企业进行较为系统的学习和调研,那简直不可能。因为其中光是调课就会遇到许多困难。现在许多老师均是牺牲双休天时间下企业调研。比如本人,在这学期中共有18节课,4个教案,平时大量时间用在了备课及授课上,真的很难调课到企业去调研。故好几次均是利用双休天下企业。但这样做加重了本来授课任务就很繁重的老师的压力。即使如此一二天时间的调研,仅仅是走马观花,只能对企业有了一个模糊的、大致的了解。要深入了解企业的运用情况及工艺规程,那一二天时间是远远不够的。

2、企业不愿接待。由于我省绝大部分企业均是私人企业,平时任务也很繁忙,加之对国家政策的不了解,不愿抽出时间内接待教师下企业调研。因为我们下企业,如同学生实习,同样不会给企业带来效益。这种现象特别在小型的私人企业中易出现。现在我们专业教师下企业调研,很多均是利用人个关系来进行的,这限制了调研企业的范围。

三、解决对策。

1、不做庸品只做精品。

是挂职式的至少要半年时间。当然这样做就不可能一学期内所有专业教师均出去,但学校可安排一个计划,每学期定个几个教师脱产下企业,时间从半个月到几个月不等。

2、高度重视精心部暑。

教师到企业挂职煅炼或短期培训学校领导也应更加重视。我觉得专业教师在下企业期间学校领导也应经常过问煅炼情况一方面了解教师的煅炼情况另一方面也引起对方企业的重视。至于谁去谁不去何时去则由学校统一安排。

3、从严要求科学管理。

选派教师到企业挂职锻炼既是对教师锻炼、提高自身素质的好机会也是对教师修养、组织纪律的一次考验。为确保效果除了严把“入口关”,外还应从制度上、机制上规范挂职锻炼。一是实行派前集中培训制度对下派教师进行思想纪律教育安全教育等等,二是对下派教师提出具体要求,如完成调研总结论文等。

四、总结总之专业教师下企业调研是一个有利于教师自身、有利于学校、有利于学生的一个决策,但如何在调研过程中取得最大的效应,还是一个值得研究的课题。

企业社会实践报告

江西峡江县xx贸易汽车运输有限公司(简称xx公司)于20xx年6月创建,同年9月正式营运,是以贷购车辆为主的股份制服务性运输行业。 在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的大力支持帮助下,公司总经理带领公司员工秉着“团结务实、贡献社会”的原则,牢固树立“用户第一、用心服务”的经营理念,艰苦创业,一切从零开始,在摸索中求生存,在生存中求发展,在发展中求壮大,一步一个脚印使公司得到长足飞速发展。

截止20xx年5月底据公司人事、财务、统计资料显示全公司现有员工644人(其中国有企业下岗人员126人),另有中层管理人员24人,总资产已达10700万元,其中固定资产8010万元,所有者权益(即自有资产)5020万元。

公司在为县里就业状况减轻很大压力的同时,也为县里的经济发展作出了很大贡献,为革命老区,峡江人民创造了财富。在20xx年度,公司上缴了地税141万元,与上年同期对比纯增税收101万元。

由于公司服务好、信誉佳,几大知名物流公司(如:华宇物流、佳宇物流、富奎物流等)均与该公司签订了长期运输合作协议。目前,公司的各类大型货车已遍布其各大物流公司。

随着公司全体员工素质的不断提高,服务质量和工作作风得到了明显的改善,优质的配套服务具体表现在公司的经营、财务管理。20xx至20xx年度被市工商部门授予“重合同、守信用”先进单位;被县地税局评为“纳税大户”单位;被县委、县政府授予公司“精神文明单位”、“先进货运企业”的荣誉称号。公司总经理经过辛勤的工作,得到了社会的认可,20xx年被评为县先进人大代表;同年还获得江西省委首届“江西优秀创业青年”荣誉;被聘任县汽车运输协会副会长和被聘任县联社理会理事;20xx年5月份当选吉安市企业家协会副会长职务。如此殊荣,为企业以后的长足发展奠定了基础。

在xx公司财务部担任会计助理的这一个月里,我深刻感受到企业会计业务的庞杂,会计面临的巨大操作风险,以及认识到会计在企业经济体系中的重要性。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。 在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面谢前辈要求我要特别细心,要求我要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还主要包括通过单位网上银行进行其他应收、应付款业务,并在受到银行回单后,利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。

虽然实际的工作与书本上的知识有很多不同,但在谢前辈的悉心指导下,我完成了一个从理论到实践的飞跃,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我走向工作岗位的第一步。

经过这次短暂的实习,我对自己的专业有了更深刻的了解,也是对这三年大学所学知识的巩固与运用。从此次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,工作就是进一步的再学习。但是其实理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作上会没有头绪的!再者我觉得要做好会计必须能够理清思路,理清思路就不会在具体的工作中没有方向,就能一个一个问题解决好,不会总是在一个问题上重复,会更有效率。最后我觉得还需要细心和耐心,这样才能把一份工作做到最好!

企业实践报告

在采购部实习的几个月里,对学校的教学也有一些建议:

在学校里,我每天都学习一些理论知识,但对新生来说却是困惑的。因为在大一学生的心目中,他们认为房地产就是盖房子,而没有其他概念。针对这个问题,我认为应该组织学生参观一些展览和房地产公司,让他们了解自己的专业,这将大大提高学生学习的积极性,而不是学习那些理论知识。

学习期间也有实习机会,是21世纪大学生应该珍惜的。其他学校没有这么好的机会。在实习期间,我们可以学到很多书本上没有的知识。这是一种创新的教学模式,我们班同学在就业压力大的环境下率先行动。

三个月的实习即将结束,我们在理论和实践的磨合中更加成熟和稳健,也获得了一些实践经验。在竞争激烈,就业难的环境下,我们的第一步已经为我们打下了一定的基础,在未来的职业战斗中,我们会打得更响,更漂亮!

在此,我们也要向公司领导和孙先生表示衷心的感谢!

“认知企业”实践报告

深圳市天地(集团)股份有限公司东建混凝土分公司是天地集团(股票代码000023)投资3000多万元人民币成立的分公司,为国有上市公司,取得建筑行业二级资质,主要生产和销售各种强度等级、各种功能的高性能商品混凝土,公司坐落于龙岗区坪地街道坪西社区沃头居民小组红花岭1号红花岭石场内,占地面积20000平米,距北通路口1公里,交通条件便利,可辐射整个龙岗市场。

1.2 实践单位经营现状

2.实践内容

2.1 实习过程

6月21号开始上班,我被分配在销售部,主要就在部门里整理文件,以及销售部接待的客人比较多,我需要递些文件,给客户斟茶倒水什么的。早上一到就要先整理办公室的桌面,和打扫卫生,有时协助打印复印一些文件。

3.企业的管理实践问题认识

3.1 企业的销售管理

(1)企业的产品定位

混凝土、碎石行业

变。湖南株洲地区混凝土市场需求稳中有升,市场竞争相对平和有序,天地混凝土品牌优势明显。碎石行业景气度有所提升,市场价格回升,深圳市碎石行业发展潜力依然可观,但红花岭石场开采期将于20xx年6月到期,公司在深圳市的碎石产业即将结束。

面对深圳市混凝土市场的行业发展趋势和竞争格局,我们既要冷静分析可能遭遇的诸多复杂情况和严峻挑战,做好长期攻坚的思想准备,又要把握好国家经济政策变化的契机,充分发挥自身优势和有利条件,继续做强混凝土产业,保持员工队伍稳定,全力提高整体盈利能力和抗风险能力,促进公司主业经营的平稳较快发展。具有商品混凝土最高生产资质及专项试验室,均取得iso9000质量管理体系和iso14000环境管理体系认证,可生产c10-c80各种强度的商品混凝土,工艺技术成熟先进,配合比设计科学合理,在保证产品质量的前提下有效地降低生产成本。混凝土行业无序扩张,竞争过度,企业税务负担沉重,人力资源成本较高,使集团混凝土产业处于市场竞争劣势。

(2)企业的市场推广策略

1)产品策略

近几年先后在深圳和西安两地成功开发了天地峰景和天地时代广场两个大型的房地产项目,在项目策划、工程管理、营销推广方面形成了一套先进的理念和方法,积累了大量丰富的房地产项目开发管理经验,打响了“天地地产”品牌。

2)销售渠道策略

混凝土广泛运用于建筑物﹑道路﹑桥梁﹑隧洞等工程项目。公司高度重视“天地混凝土”品牌的产品质量和市场信誉,力求混凝土生产在规模、设备、品牌、质量、服务等方面领先于同行其他企业。混凝土以直接销售为主,实行意向性接洽——实质性谈判——订立合同——安排生产﹑供货——买方按合同约定付款比例进行月结——建筑结构封顶后按合同约定期限付清余款——实现资金回笼的销售模式。公司根据客户定单的需求安排生产,产品可实现100%销售。公司对混凝土订单实行审批程序:混凝土企业按规定填报销售合同审批表,报公司法律事务室和企业管理部审查,经董事会办公室审核,公司主管领导、总经理和董事长批准后签订混凝土销售合同。

3.2 企业管理

1、天地集团公司依法运作情况:

监事会认为,公司一年来能严格按照《公司法》、《公司章程》、《证券法》及其他有关规章制度进行运作,公司及其公司董事、总经理等高级管理人员在生产经营中没有发现违法、违规现象,也没有发现有任何损害公司利益和股东权益的情况。

2、检查公司财务的情况

立信大华会计师事务所有限公司为本公司出具了标准无保留意见的审计报告。报告期内,公司没有做出会计政策、会计估计变更或重大会计差错更正的情况。

3、检查公司项目投资情况:

(1)截止本报告期末,西安市“天地时代广场项目”房地产开发累计完成投资65,600万元,完成该项目总投资的100%。

(2)报告期内投资 1,083万元,用于购置混凝土运输车辆和设备,提高公司商品混凝土的生产能力和市场竞争力,取得较好的经济效益。

以上投资项目的实际进度与已披露计划进度相符,没有重大差异。资金投入和设备购置等均按照公司有关规定进行,未发现违纪、违规和损害公司利益及股东权益的情况。

4、募集资金情况:

公司在本报告期内没有募集资金,亦无报告期之前募集资金延续到本报告期使用的情况。19xx年上市发行募集资金的使用情况已经披露。

5、公司收购及出售资产、企业合并事项的情况:

报告期内,本公司没有发生收购及出售资产、企业合并事项。

6、关联交易情况:

报告期内,公司所涉及的关联交易公平,没有损害公司利益和股东权益。

7、对董事会出具的《公司内部控制自我评价报告》的意见

公司监事会已经审阅了《公司内部控制自我评价报告》,认为:公司内部控制就总体而言体现了完整性、合理性、有效性;《公司内部控制自我评价报告》全面、真实、准确地反映了公司内部控制的实际情况,公司监事会对董事会自我评价报告没有异议。

深圳市天地(集团)股份有限公司

4.认知实践心得

4.1 为人处事方面的心得体会

经过一个多月的实习,最大的体会是无论你的等级高或低,只要你是为老板打工的,你就应该努力积极的去做好自己的工作,刚开始,我比较懒散,爱做不做的混日子,有几天后接受了上级的批评教育,工作渐渐的积极起来。无论上级怎么说,她都是对的,很多时候都是自己存在错误的。对待其他人,我们更应该学会去交谈,谈话时一门艺术,这是不可否定的,很多时候谈话有技巧,我们就回越谈越投机,否则,就会无话可谈了。

4.2 知识学习和能力培养方面的心得体会

在这里一个月多的时间,向上级学到怎么去处理一些事情,无论事情大与小都要很细心谨慎,否则,它时刻会是我们丢掉饭碗的。我最记得我的上级对我说过的一句话:“无论你现在做的是怎样的工作,你都该努力去做,出于你手,看于老板。”的确,对于以后出来工作也应该如此吧!努力做好目前的工作,做好了,时刻都会被老板注意到的,提拔的机会也就不远了。

4.3 职业定位和职业发展方面的心得体会

经过一个月的认知实践学习,我也体会到了底层工人的心情,我觉得我能先从主管做起,再慢慢积累经验,最终,能做到总经理的位置的,不断提升自己的能力,并在实践的道路上摸索,相信我会在不久的将来达到我自己最适合的职业位置上去的。

企业实践报告

荣幸参加此次国家骨干教师培训,荣幸来到北京机电院机床股份有限公司企业实践。实践对于一名老师来说,是关键的,是重要的,是迫切需要的。虽然毕业时参加过企业实践,学习到不少实践知识,但也限于局限。此次国培实践也是对实践工作经验不足的我的巨大考验和能力的再次升华。

北京机电院机床股份有限公司是国有企业改制,按照现代企业制度组建而成的拥有全新机制、充满活力的高新技术企业。主要从事五轴叶片数控机床、五轴叶轮数控机床、三/四轴立式加工数控铣床、数控钻削机床、数控磨床及精密专机等设备的开发和制造。

这短短的十多天,让我学到了校园里无法学到的东西,这就是所谓的实践。学习到了一个公司的运作流程,产品生产流程,公司的内部框架,管理制度等。我还学会了为人处事的方法,怎样和同事和睦相处,怎样团结合作,怎样处理好上司与下属的关系。学习到数控机床的具体装配工艺流程。

企业才是真正学习的大课堂,通过企业实践,让我更进一步学习知识,积累宝贵经验。 企业实践加深了我与同事的感情,拉近了我与同事的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。

同时在这次实践中使我深深体会到我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人是不能适应社会发展。

参加了企业实践,让我明白企业实践是引导我的思想走出校门,走向社会,接触社会,了解社会的良好形式;是老师投身实践,向技术人员学习,培养锻炼教师技术与技能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我在教育教学中方法、观念更新,吸收新的思想与知识。

近一个月的企业实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。企业实践加深了我与企业各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在企业实践中开拓了视野,增长了才干。企业才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到再次体现,为将来的教育教学打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼,得到提高和升华。

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