学校先进党总支事迹材料(实用17篇)

时间:2023-12-16 11:11:49 作者:灵魂曲

事迹材料是对一个人或一个团体在一段时间内所做的事情进行详细记录和总结的重要文献。请大家紧跟小编的步伐,一起来阅读一下小编为大家准备的一些经典事迹材料范文。

先进学校事迹材料

在过去的一年中,我们山大附中xx班在学校、教师的领导下,在全班59名同学的共同努力下,在班级制度建设、思想建设、学习成绩、集体活动等方面取得了优异的成绩。我们作为一个进取上进的团结集体,一向以“无所畏”的态度迎接一切挑战,以“有所为”的决心战胜一切困难,不抛弃,不放弃,追逐成功,更注重过程。“奋斗”是我们的代名词,“不懈”是我们前进的宗旨。在我们的班里,每位同学都个性张扬,但又不失严谨;独立自信,但又不失团结协作;不断创新,但又不失恪守规范……我们尊师敬友,追逐学识,羡煞旁人;我们友爱互助,力争上游,令人赞叹不已。我们有信心,更有理由申请“优秀班集体”这份殊荣,我们有职责,初中优秀班集体事迹材料更有本事让这份荣耀更加辉煌!

1、在学习中书写青春的辉煌。

在许多人眼中,高中早已是艰苦与繁累的代名词,可是在xx班,学习拥有的却是无可代替的魅力。每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。在近两年的学习过程中,xx班始终坚持着优异的成绩,是山大附中实验班里当之无愧的佼佼者,领头羊。正是因为每位同学求知若饥,虚心若愚,xx班才能在一次又一次的考试中一马当先。正是因为每位同学勤奋刻苦,坚持不懈,xx班才能在2010年连续两次月考中拔得头筹,才能在2011年3次月考中坚守着年级第二的好成绩。

除了在学习上拥有绝对优势,在各次比赛中xx班的同学也是毫不逊色。集体先进事迹报告在2011年创新英语大赛中,我班有13人进入复赛,3人在华北赛区表现突出;在2012年的该比赛中,有17人进入复赛,5人在华北赛区获奖,还有5名同学夺得了全国奖项。

总之,xx班的优异成绩源于每个同学对知识的孜孜以求,源于每位教师孜孜不倦的教诲,源于同学们与教师对这个集体的热爱和对卓越的追求。

在追求中提高,在提高中逐梦。

2、在竞赛里寻找青春的骄傲。

各科竞赛都以其独有的魅力吸引着才思敏捷的我们,而我们班的同学也在各大竞赛中证明着自我多彩的青春。数学的逻辑推理,物理的方法变换,化学的有机世界,生物的自然进程,信息的高端智慧……这都是我们所涉足的领域。中学先进班集体事迹材料竞赛是一种对思维的训练,更是一种对毅力的考验,而我们班的莘莘学子不畏艰难,毅然地前行,在竞赛中寻找青春的骄傲,在骄傲中宣告青春的飞扬。

我们班共有16人获得保送资格,其中物理6人,化学1人,生物3人,数学5人,信息1人。异常是周星哲同学在高二即代表山西省参加第28届全国中学生物理竞赛,获得国家铜牌并当场与北京大学签约,成为高二即获得保送的第一人。此外,阴钰同学在全国中学生信息学竞赛中获国家铜牌,陈新光同学在第21届全国中学生生物学竞赛中获国家银牌。

在学习中思考,在思考中腾飞。

3、在赛场上挥洒青春的汗水。

文坛出豪杰,体坛出健将。如今,我们不仅仅要在学习上奋勇争先,还要在赛场上拼搏竞争。先进集体事迹范文在运动会上,我班淋漓尽致地展现出了极强的凝聚力。为即将上场的运动健儿鼓气,为奔跑在赛道上的勇士呐喊,为战败而丧气的选手安慰……我们相信,只要尽力拼搏了就不后悔,只要尝试了便都是英雄。在赛场上挥洒青春的汗水,在汗水中映射青春的跃动。

在2010年秋季运动会上,我班取得了集体第五名的优异成绩,并获得了入场式优秀奖、精神礼貌奖、宣传报道奖等奖项。在2012年春季校运会上,我班同学怀着蓬勃的朝气再次包揽了各大奖项。同时,在高一篮球赛上,我班运动员团结协作,力克强敌,有些伤病员甚至为了班级荣誉不惜带伤上场,令他班同学佩服不已。最终获得了第六名的好成绩。

在运动中团结,在团结中共同奋进。

4、在活动中塑造青春的姿态。

再烦人的夏天也会有别样的景致,再阴冷的雨天也会有欢乐的情愫。优秀护理集体事迹也许高中的生活洒遍了艰辛的汗水。可是与此同时,丰富的文艺活动也抹去了几多乏味,看看xx班同学的精彩表现吧……那不是我们躁动不安,而是我们活力飞扬!

在一年一度的英语节中,我班在话剧表演和诗歌朗诵均斩获一等奖;艺术节中,同学们在合唱时的演出场场精彩;在学校十佳歌手大赛中的表现个个不俗,尤其是语文节上表演的话剧《梁祝》,以其精湛的演出给全校师生留下了深刻印象,并且力压群雄,囊获一等奖第一名在内的各大奖项;科技节也是我班同学活跃的舞台,桥梁设计比赛中,我们班依旧当之无愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器乐,书法,演讲比赛中,我们同样成绩斐然。

说起活动,学生会和社团联作为每个同学“拼”见识,“拼”本事的平台,在学校中占据了一席之地。而山大附中从高一齐便担任社团联主席的正是我班同学刘晏吉,另外各部门社团的部长社长也多由我班同学担任。模联和领导力开发小组中我们同学也是进取参与。在各个舞台上,我班同学运筹帷幄,集体先进事迹范文落落大方,尽情地挥洒着自我的才情。

5、在生活中感受青春的温情。

xx班是这样一个团结友爱互相帮忙的集体。当有同学因病请假的时候,会有同学用录音笔将课仔细录下,会有同学将试卷作业细细整理,也会有同学打电话发信息热情问候。在班级的橱窗布置工作中,许多同学放弃宝贵的休息时间,参与到工作中来,集思广益,出谋划策。在近两年来,我班橱窗一向以独特多变的风格,深得评比人的青睐。最令人记忆犹新的莫过于班里举办的聚会和有意义的班会。犹记得高一结束时“回忆——追梦”的班会上,为文科同学送上的祝福和那一张笑容灿烂的合影,犹记得高二时我们开展的“90后最给力”“那些年我们看过的动画片”等生动活泼的班会,更记得高三时全班同学参与策划的为许教师过生日的活动,那一夜有的是蛋糕与祝福,学雷锋先进集体事迹那一夜有的是欢笑与兴奋,那一夜有的是全校的闪光灯与旁人的羡慕,那一夜回荡的是团结与欢乐,是同学们与许教师深厚的师生情谊。

担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们互相学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们进取参与,尽情展示自我多才多艺的一面……五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成xx中学高三(1)班温暖的家。

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先进学校事迹材料

我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经构成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、礼貌守纪的集体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任教师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自我。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,构成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

每一天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展此刻你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范教师就教会我们如何整理自我的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,教师告诉过我们,教室是学习的地方,需要坚持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每一天,教师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,教师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到此刻,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的本事得到了增强,并逐步构成了良好的世界观和人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识,也进取参加校内外的各项活动,锻炼自我的本事。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。异常是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,并且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

我们此刻还小,要走的路还很长,相信在学校教师的教育下,在同学们的共同努力下,我班必须能取得更大的提高,成为一个更为优秀的班集体。

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牧场党总支书记先进事迹材料

项瑞芝处处以一个党员的标准严格要求自己,虽然身为党总支部书记,手中有一定的权力,但是他从来没有给自己家人办一件违反规定的私事,工作起来,甚至忘记了家人。有人对此不理解,说他傻,还有人骂他不近人情,甚至是作秀,而他依然固执地说:“我是共产党员。”一次,项瑞芝陪爱人在农七师医院做了手术,他人在医院心在牧场,每天都要打电话询问牧场的情况。第三天,天气预报说新疆北部有风,她告诉妻子,“我一听到有风就睡不着觉,万一人和牲畜被刮走怎么办?”妻子太了解他了,“我没啥事,你回牧场去吧,我可以照顾自己”。第二天,他就坐班车回到了阿吾斯奇牧场,然后一头扎进工作里,直到半个月后妻子出院,他都没有去医院看望过一次。201x年5月,项瑞芝的女儿在克拉玛依市结婚,喜酒还没有来得及喝完,亲友还没有散去,当他听到气象台发布了北疆地区大风天气的预告后,就急忙赶往阿吾斯奇牧场了。近年来,137团在阿吾斯奇牧场实施了危旧房改造工程,先后修葺82套住房。房子建好后,人人都想要好一点的位置,包括他的爱人也想让他留一套冬天背风、便于拉卸饲草料的房子。他知道,这是牧工盼了多年的安居房,不能因为自己一点私利影响党员干部在职工群众中的形象,因此他选择了位于上风口的房子。在承包退耕还林地时,他的妻子提出想包一块好地的要求被他一口回绝。随后一些提着烟酒、鸡鸭上门说情的人,听说他连家人的要求都拒绝了,也就打消了送礼求情的念头。项瑞芝常说:“规矩不是给哪个人定的,职位不是我个人的特权。”

牧场党总支书记先进事迹材料

兵团农七师137团阿吾斯奇牧场与哈萨克斯坦国接壤,海拔在1500—3000米之间,无霜期仅有80天,盛夏飞雪的情形几乎年年发生,每年暴风雪袭击长达半年之久,积雪往往厚达3米。在阿吾斯奇,暴风雪天冻死人的事常有。人们说:“这里下雪了是雪灾,不下雪是旱灾,刮风了是风灾,这里是个无灾也是灾的地方。”1981年,项瑞芝从部队转业到了阿吾斯奇牧场,在这里一干就是30年。30年来,在风雪边防线上,项瑞芝从放羊干起,当班长、排长、连长,一步步走上教导员岗位。201x年起,他担任了阿吾斯奇牧场党总支书记、教导员。

30年中,他有过3次离开牧场的机会,其中一次是老战友让他到经济效益好的自治区首府乌鲁木齐开发区工作,然而,最终他还是选择了留下。每次抉择的关键时刻,他想得最多的就是:我是一名共产党员,不管多苦,也得留下坚守!

动画学院党总支先进事迹材料

院校(招生方向)。

招生省份。

科目类型。

所在批次/段。

最低录取分。

最低位次。

2021。

安徽。

文科。

本科二批。

523。

48756。

2021。

海南。

综合。

本科批。

486。

33434。

2021。

海南。

综合。

本科批。

482。

34350。

2021。

江苏。

历史。

本科批。

480。

53160。

2021。

辽宁。

历史。

本科批。

473。

27344。

2021。

河北。

历史。

本科批。

460。

63393。

2021。

山东。

综合。

普通类一段。

458。

244916。

2021。

河南。

理科。

本科二批。

451。

219532。

2021。

江苏。

物理。

本科批。

424。

147591。

2021。

河北。

物理。

本科批。

421。

157137。

2021。

安徽。

理科。

本科二批。

415。

156664。

2021。

辽宁。

物理。

本科批。

393。

81964。

2021。

内蒙古。

文科。

本科二批。

392。

19651。

2021。

黑龙江。

文科。

本科二批a段。

379。

21258。

2021。

贵州。

理科。

本科二批。

367。

128240。

2021。

黑龙江。

理科。

本科二批a段。

317。

70967。

2021。

内蒙古。

理科。

本科二批。

301。

58009。

填报高考志愿误区。

误区1:过多的家长意志。

对策:考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态。

误区2:不仔细看招生章程。

对策:按照教育部的有关规定,招生章程主要内容包括:高校全称、校址、层次、办学类型,在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语(课程)的要求,经批准的招收男女生比例等,可见招生简章里面的信息介绍很关键,不可轻易忽视。

误区3:全部填报热门专业。

对策:热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。

误区4:照搬往年的录取分来报志愿。

对策:高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。考生要多分析几年的录取情况,还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。

误区5:选专业时不考虑兴趣和特长。

对策:在选择高考志愿时,要考虑考生的自身特性。考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等方面。

总之,考生必须先准确定位自己,中教君建议父母和孩子一起先查看各个学校的《招生章程》,看孩子的自身条件有没有受到“录取规则”的限制,还可以查看学校的招生计划和近年录取线,科学分析院校的录取数据来进行志愿填报。

千万不要盲目填报那些有一点希望却无十足把握的院校!

学校先进事迹材料

一直以来,哈尔滨市师范附属小学校党支部以“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实科学发展观,以创建阳光校园为主题,以教学改革为动力,不断推进素质教育,努力办人民满意的教育,为服务和促进教育事业科学发展提供保证和支持。

我校党支部坚持“三会一课”制度,按时召开支部委员会、支部大会和支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教学思想。坚持党政领导干部听课制度,要求每位教学校长每周必须上课一到二节,教导主任深入班级听课,为教师作出榜样。

1、抓好党员干部的学习。学校党支部结合实际,精心制定了中层以上干部的学习计划,做到时间、内容和人员"三落实",通过学习,提高了党员干部的政治理论素养,同时在党员教师中起到了辐射和引领作用。

2、抓好全体党员教师的学习。组织党员学政治、学理论、学法规,完善党员学习制度,将学习制度化、规范化。重点学习了党的十八大报告及十八届四中全会精神,科学发展观的科学内涵,《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《国务院总理温家宝政府工作报告》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等,全面提高了党员干部的综合素质。

3、抓好教职工的政治学习及师德学习。坚持教职工每周一次的例会学习制度,结合教职工思想、生活和工作实际,开展了内容丰富、形式多样的学习活动,引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,形成了良好的推动学校发展的和谐氛围。同时我校把强化教师责任意识作为激发自我发展的内在动力,坚持“以师为本,强能铸魂”的教育原则,每学期都制定切实可行的师德学习计划,通过开展个人自学、集中学习、小组讨论、座谈辅导等形式,开展“青年教师读书会”活动,教师每天坚持自学一小时,撰写读书笔记、心得体会、同时学校还以学年组长、学科组长为龙头,成立了学习型团队,增强自主学习的意识和责任。

学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作,而且也担负着对全体教职工的思想教育工作,尤其是师德教育工作。学校党支部如何做好广大教育师德教育工作,是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要采取了以下措施。

1、立规矩、严考评,规范教师教书育人的行为。我们把师德作为考核教师综合素质的主要标准,确实把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。积极开展“正行风,明荣辱,树形象”活动。通过“学生评师,家长议教”活动,建立师德师风建设网络,设立问题举报箱,公开监督电话,开放校长邮箱,把教职工师德考核结果纳入年度考核,实行师德一票否决制。与教师岗位聘任、评优晋级等切身利益挂钩,做到师德建设无死角。学校师德满意率在95%以上。学校连续三年被评为黑龙江省百姓口碑最佳单位。

2、抓思想、抓师风,提升教师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体,强化教师责任意识。学校定期组织教师开展师德培训、读书交流、爱心演讲、星级教师评选、实践学习等促进教师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体教师形成“比学习、比师德、比奉献、比品质”的良好风气,学校先后被评为“黑龙江省文明单位标兵”、“黑龙江省师德建设先进集体”。

3、搭平台、创条件,尽可能给予教师更多的人文关怀。学校在师德师风建设中通过生活报、新晚报和学校创办的“家校报”,向家长、社会宣传星级教师、优秀教师师德事迹;通过悟语期刊刊载教师的师德感悟、工作方法、教学心得;通过教师成长手册、贺年卡、校长寄语等激励教师认识自我,树立自信,感受关怀。打造勤奋敬业、师德高尚、互动和谐的教师团队。学校现有学年学科团队24个,有xx%的`团队在学校评比中获优秀团队,学校已经形成“我为团队多付出,团队优秀我光荣”的良好氛围。

1、加强制度建设,打牢依法治校的基础。学校不断推进制度建设,把建章立制作为加强依法治校的基础,出台(试行)附小制度汇编。积极组织教职工开展普法培训活动,增强教职工法制观念,做到法制教育培训全员化。学校在不断完善各项管理制度的同时,还积极推行校务公开。在项目建设、物资采购、人员调配、职称评定等师生关心的事务上,秉承公正、公开、公平的原则,通过校园网、校务公开栏等多种途径进行公示。形成了决策民主、管理科学、职责明确、运转高效的管理运行机制。

2、反腐倡廉,进一步加强行风建设。一个好班子才能管理好一所学校,学校强化干部作风建设,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,严格执行责任追究制,坚持“一票否决制”。对班子成员提出要求:工作中雷厉风行、敢想敢干、顾全大局、团结协作。对待教师要坦荡,真诚,谦虚,友善,公平,维护学校利益,做严谨治学的模范。我们四位校长的办公室悬挂着三十六字官箴:吏不畏吾严,而畏吾廉;民不畏吾能,而畏吾公。公生明,廉生威。三十六字箴言规范着我校领导班子的管理行为。领导班子坚持从自身做起,书面承诺市教育局行风建设“八项承诺”和“五条禁令”,做到率先垂范、奉公守法,做到深入务实、讲公正、讲实际。加强师德师风建设,提高党员干部的思想认识和理论水平,使全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观,构建廉洁从教的良好环境。

3、实施人文关怀,增强教师对学校的归属感。学校将工会工作的重心放在为教师服务,为教师解决后顾之忧,为教师创造和谐工作环境上。学校每年定期安排教师做全面体检,帮助困难职工,慰问老教师,关心育龄产妇。组织开展教工羽毛球赛、篮球赛、排球赛、卡啦ok比赛、团员教师的风采大赛等丰富多彩的文体活动;组织开展教师体育达标活动,跳绳、仰卧起坐、800米的体能达标训练丰富了教师业余生活,让教师拥有快乐、健康的阳光心态,增强学校的凝聚力、感召力和向心力。

个人先进事迹材料财政党总支

个人先进事迹材料(财政党总支)**同志现任国资办副主任,同时还负责财政局机关政务工作、财政党总支组织委员工作、财源建设工作,在具体工作中,他通过认真学习“三个代表”重要思想,努力提高自身的政治素质,使自身的政治理论水平和思想觉悟得到了较大提高。通过对业务、政务及总支党务组织工作一起抓,也给其综合能力的提高,提供了一个锻炼的机会,在一定程度上保证了分管工作和局领导交办的各项工作的按时完成。一、努力学习政治理论知识,提高自身思想和政治理论水平一年来,他能够多抽出时间学习政治理论知识,来充实自己的大脑,使其在工作中成为一名全面合格的财政干部。通过近一年的学习,他对邓小平理论、“三个代表”重要思想、“两个务必”重要讲话有了深刻理解,认真学习十六届四中全会精神,深入贯彻《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,在开展“四树立”活动中能够树立机关干部良好形象。在廉政建设方面,能够严格按照温家宝在国务院第二次廉政工作会议上的讲话要求自己,深入贯彻“两个条例”,通过多次学习,他在思想上、理论上有了新的提高。同时他还不断提高自身业务素质,努力学习新的业务知识,全面学习“中央一号”文件和粮食流通体制改革及“一免两补”政策,增强了其自身适应当前财政工作的能力。二、努力完成领导交办的各项工作,做一名合格的财政干部一是全面做好国资办工作。他从建立健全国有资产经营管理、监督和运营机制,提高国有资本的控制力和竞争力出发。采取多种方式对国有资产进行管理。一是完成了决算报表的上报工作,根据上级财政部门的具体工作安排,对各企业和行政事业单位的年末决算报表进行了汇总上报,为今后工作的开展积累了第一手资料。二是按照省市财政部门的工作部署,对全县各预算单位及各乡镇进行了深入细致的产权登记,同时要求各部门、各单位在资产处置过程中,严格按照国有资产处置程序进行报批。三是在企业改组改制及新上财源项目的组建过程中,本着“国退民进”的原则,充分发挥国有资产的使用效益,盘活其存量,在增量上做文章,促进县域经济发展。他带领国资办按照县委、县政府工作部署,完成了多起资产划转等工作,盘活了部分国有企业原有的资产,安置了企业原有职工,解决了职工社会养老以及再就业问题,为维护社会稳定、发展县域经济做出了积极贡献。四是强化了国有资产监督管理,针对以往国有资产管理方面存在的不到位,各部门对资产处置不能按程序严格执行等问题,下发了《桦南县人民政府办公室关于转发佳政办发〔〕97号文件的通知》、《桦南县人民政府办公室关于加强国有资产管理的通知》,并组织专人对全县行政事业单位资产状况进行了全面的清理检查,对于资产应报废、划转等事宜积极查找有关资料、文件,给予认真处理,规范了国有资产管理秩序。五是认真处理上访事宜,针对县政府交待的桦南粮库青年厂、运输公司青年厂、新风商店青年由于产权纠纷进行集体上访的问题,他组织有关部门进行了认真的`核实,并出具了界定报告,在一定程度上为解决纠纷提供了参考依据。六是认真做好全面实行社会保障试点工作,全年对纳入并轨企业进行债务认定28户,做到了高速、快捷、保证了并轨企业及时向上申报,加快了国有企业并轨步伐。二是积极推进财源建设,培植财源增长点。按照局里工作部署,他具体负责全县财源建设工作的综合协调、汇总上报以及与省市财源建设办公室的联系工作,针对工作压力大、沟通难度大等问题,他克服一切困难,完成了20桦南县财源建设项目的上报工作,同时在具体工作中积极协调各有关部门,保证了当年项目的早日立项投产。通过积极努力工作,当年全县已形成了资源型企业三户、产业结构调整型企业三户,在一定程度上已经成为了县域经济发展的支柱,即将成为财政增收的一个亮点。三是多方协调,确保政务工作落到实处。按照局领导的安排,他负责机关政务工作,为了把此项工作落到实处、让领导满意,他在积极协调局内各股室的同时,按时完成了各类材料的总结、汇总、综合、上报,把财政工作及时反映到县里及上级有关部门,为县委、县政府在工作部署上提供了有效参考,并得到了有关领导的一致认可。每到局内各股室有较大的综合材料,有时局领导会交待给他、一些股室的同志来求他帮忙,他都从工作实际出发,从一名共产党员的宗旨出发,从“三个代表”的具体要求出发,把工作作为自己的事,直至圆满完成。四是充分发挥总支组织委员作用,做好总支党建工作。作为总支组织委员,他深知自己的责任,如何使自己符合一名组织干部的要求至关重要。在具体工作中,对于全年党委部署的各项工作,给与认真部署,加以落实,能够按时参加组织、宣传、纪检等部门组织的各项活动,积极落实党报党刊征订任务,对于县委组织部、宣传部落实的学习十六届四中全会精神、开展“四树立”活动进行认真部署,积极分子学习、后备干部学习、局级干部学习认真落实人员参加,确实实现了基层党务工作者所应发挥的作用。一年来,在自身的工作岗位上他清醒地认识到自身虽然作了一些工作,但与组织的要求还有一段差距,自身在很多方面还存在需要改善的地方,在今后的工作中更要百尺竿头、更上一步,真正实现一名财政工作者、一名共产党员的价值。

学校校长先进事迹材料

广岩初中坐落在寿县最南端,是一所典型的农村初中,地理位置偏僻,人文环境落后,但近几年来,作为学校校长我带领全校教职工齐心协力,勤奋工作,开拓进取,使学校各方面工作都取得了较好的成绩,校容校貌发生了较大的变化,受到了各级领导和广大群众的高度赞扬。如今我校已成长为寿县南部一所较有名气的窗口学校。

有人说,一位好校长就是一所好学校,但我认为,一群好教师才是一所好学校。教师是学校的主体,是办好一所学校的根本。所以从担任校长的第一天起,我就告诫自己,要以教师为本,处处关爱他们,一切依靠他们,力所能及的为他们谋幸福,让学校成为他们生活和工作的乐园。

我时常告诫自己要把关爱送给教师,把严格留给自己。教师是学生的榜样,校长必须身先士卒,做教师的楷模。因此我始终严格自律,从严要求自我,工作踏踏实实,从不摆花架子,从不计较个人得失。每学年的评优,总把优秀指标让给同志们;每天清晨我总是和值班同志同时起床,在校园里巡视,到教室里检查学生的晨读情况,找师生交流谈心,了解情况,帮助班主任处理班级事务,帮助老师们解决教学中出现的问题;晚上一直工作到所有值班教师都下班,安排好住宿生就寝,才回家休息。春夏秋冬,风风雨雨,从未特殊。

要当好校长,必须做教师的好朋友,知心兄弟,生活中处处关心他们,体贴他们。我经常找教师谈心,我的办公室,我的家里都成了教职工的谈心室,教职工有什么心里话,有什么难心事,都愿和我交流。我也会尽心疏导他们,尽力帮助他们。久而久之,学校形成一种和谐的氛围。可以说在我校,教师与教师之间,教师和校领导之间,领导和领导之间,关系都十分和谐,每一位同志都牢记住:善言同事,善言广中,德泽同事,德泽广中。大家团结如一,心无旁骛,一心一意干自己的工作,全心全意谋学校的发展。同时我们也尽最大努力,改善教职工的办公条件和生活条件,这也更使他们觉得在这里工作,十分舒心、开心。

作为校长,在日常的教育教学管理中,要学会多用鼓励,少用批评。凡是人,都喜欢听表扬的话,既然这样,我们何不多表扬教师呢。我们学校,从大的方面讲,制定了学校教育教学工作奖励细则,分为教学工作、班主任工作、教研组长工作、后勤工作几大块,同志们平时工作的点点滴滴,我们都做好记录,一学期一汇总,并通过绩效工资予以奖励;从小的方面讲,教师某节课上的好,某个教案有创意,某班学生进步了,我都要在例会上加以表扬。不仅是我个人,我还要求全体领导班子成员,多发现教师身上的优点、长处,多表扬,激励他们把优点、长处发扬光大。

我们经常说要使学生由“要我学”变为“我要学”,在学校管理上,我们也努力使教师由“要我教”变为“我要教”。我觉得只要真心关心教师,真心为教师谋幸福,为教师未来的发展搭建平台,创造条件,一定会使广大教师安于教学,乐于教学。正如我校一位青年教师说的:“在广岩初中我不好意思不好好工作。”是的,如今在广岩初中基本形成了这样一种局面:人人争着当班主任,人人抢着多上课。在这里,老师们幸福的生活着,快乐的工作着。

有位心理学家说:现代学校成了儿童心灵的屠宰场。这句话虽然说得夸张了,但也说出了现代学校的症结所在。由于在应试教育的大背景下,学校过分强调分数,加班加点、题海战术、分数排队,各种辅导班,搞得学生焦头烂额,学习成了他们最痛苦的事,于是厌学、逃学、沉迷网络,甚至自杀等等现象时有发生。克服这些现象的根本办法,就是设法让学生快乐学习,让学校成为学生健康成长的乐园。做到这一点,一切问题就会迎刃而解。

首先要以“爱”为出发点。这一点几乎所有教育家都反复强调,但在实际工作中,往往做得不尽人意。在广岩初中,我首先要求全体教职工做到四个字:“爱生如子”,也就是在从事一切教育活动时,要感觉到我们面前的不是学生,而是我们自己的孩子。要走进孩子的心灵,真真切切的全方位去关爱孩子,疼爱孩子。生活上关怀他们,学习上帮助他们,心理上疏导他们。以一颗体贴入微的母亲般的爱心,对学生的一言一行,一举一动保持敏感性。当学生处于困境时,能及时伸出援助之手。一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑,往往起到意想不到的效果。教师应该是善于引导学生学习的“人师”,而不是偏重于传授知识的“经师”。“亲其师,信其道”。教学过程不仅仅是传授知识的过程,还是师生之间思想、情感、兴趣、爱好等心理活动双向交流的过程,教师无小节,处处皆育人。关爱学生,给学生以博大的人文关怀,不偏激、不歧视、不情绪化,言行一致,表里如一,情真意切,做学生的良师益友,以对学生未来负责的高度,指导好学生的现在,设计好学生的未来。因为我们做到了这一点,所以我们对学生的管理得心应手、游刃有余。

有爱还不够,还必须激发学生学习的激情,让学生感到学习是一件快乐的事。这就要求我们教师改变教学方法,增强课堂教学的魅力。广岩初中的口号是:“人人参与,个个展示,尝试成功,感受快乐,激活思维,释放潜能,自主学习,个性发展。”我告诉教师,一堂课是否成功,不看老师讲得多精彩,而看学生学得是否主动,看学生在课堂上是否充分表现了,表达了,表演了。课堂的最高境界是,“每个学生的心灵都被打动、感动、激动”。学校的老师都知道我的两句话:“变师为生,变教为学”。为了督促教师形成这样的教学理念,我保证自己每学期必须听完所有教师的课,课后必须和老师交流。如今在广岩初中,学生爱听课了,爱作业了,爱思考了,校园里到处可见,师生三三两两围在一起,讨论问题,交流思想,切磋技艺,大家谈笑风生,其乐无穷。

学校管理千头万绪,各种理论层出不穷。但我认为只要能做到“教师乐教,学生乐学”,一切问题都解决了。广岩初中正朝着这个目标努力,并取得了较为突出的成绩。近年来在全县乃至全市教育教学督导检查中,我们都代表炎刘镇和寿县接受检查,多次受到市、县领导的.高度评价。在全县校园文化节和运动会上,我校学生均取得了优异的成绩。每年中职招生我们都超额完成了教育局下达的指标。在中考中,我们更是成绩斐然。每年中考各科人均分在全县农村初中中都是名列前茅,省级示范高中录取人数逐年攀升,连续几年省重点定向分数居全县首位。校容校貌焕然一新,学生人数稳中有升,受到了各级领导和社会广泛好评。学校先后获得“寿县一类初中”、“寿县精神文明先进单位”、“寿县花园式学校”“寿县优质生源基地”、“六安市‘控流’工作先进单位”、“安徽省‘两基’先进单位”等荣誉称号,我个人也获得县先进工作者、模范教师、优秀校长等荣誉。寿州报记者受寿县教育局领导委托,到我校进行深入走访和细致考察,将我校的办学经验总结为“广岩现象”,并在《寿州报》和《寿县教育网》上进行了专题报道,使我们倍受鼓舞。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”虽然在过去的教育教学中,我取得了一点成绩,积累了一点经验,但必须保持清醒的头脑,应该充分认识到,今后的道路还很长,困难还很多,不能有半点的骄傲和自满情绪。不过我深信,有上级领导的大力支持,有社会各界的倾力相助,有广大教职工的全力拼搏,我们一定会取得更大更好的成绩。

个人先进事迹材料财政党总支

作为xx集团子公司的xx公司,财务部是公司的关键部门之一,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这一年里全体财务部员工任劳任怨、同心协力把各项工作都扛下来了。财务部的综合工作能力相比xx年又迈进了一步。回顾即将过去的这一年,在公司领导及部门经理的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将xx年的工作做如下简要回顾和总结。

今年的工作可以分以下三个方面:

一、费用成本方面的管理。

1、规范了库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立了材料领用制度,改变了原来不论是否需要、不论那个部门使用、也不论购进的数量多少,都在购进之日起一次摊销到某一个部门来核算的模糊成本。

2、在原来的基础上细划了成本费用的管理,加强了运输费用的项目管理,分门别类的计算每辆车实际消耗的费用项目,真实反映每一辆车当期的运输成本。为运输车辆的绩效管理提供参考依据。

二、会计基础工作。

(1)认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。

(2)国家财政部门对公司的财务等级评定还是第一次。我们在无任何前期准备的前提下,突然接受检查,但长宁区财政局还是对公司财务基础管理工作给予了肯定。给公司的财务等级分数也是评定组有史以来,评给分的一家公司。

(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。在集团公司的年中审计、年终预审及财政税务的检查中,积极配合相关人员工作。

三、财务核算与管理工作。

(1)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

(2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

先进学校事迹材料字

随着外出务工人员的逐年增加,在我镇1059名在校学生中就有308名是留守儿童,占学生总数的30%以上。这些留守儿童远离了直接监护人的关爱照顾,远离了父母的情感抚慰,成为了有父母的“孤儿”,造成了“留守儿童”道德教育上的真空。为了让“留守儿童”有一个健康的心理,树立良好的思想道德情操,高阜中心小学针对这一情况采取一系列措施,取得了明显的效果,形成了一种家庭、学校、社会齐抓共管,共同抓好留守儿童的管理氛围,为“留守儿童”撑起了一片爱的蓝天。

在学校成立了由校长为组长,各班主任为成员的关爱留守儿童工。

作领导小组,制定相关职责,把工作任务落实到人。校长为“关爱留守儿童工程”的第一责任人,班主任为本班“关爱留守儿童工程”的直接责任人,学校少先队辅导员和任课教师都是教育管理者。形成了横到边、纵到底的“关爱留守儿童工程”管理网络体系。

各校充分发挥舆论工具和宣传阵地的作用,大力宣传实施“关爱。

留守儿童”的目的意义。同时加大了《义务教育法》、《未成年保护法》等法律法规的宣传力度,使“关爱工程”在全社会家喻户晓,深入人心,营造了“关爱工程”的氛围。

1、全面摸底,掌握三方面情况。

各校要求每个教师通过摸底,要清楚地掌握“留守儿童”的基本。

情况,清楚地掌握“留守儿童”代管人的基本情况;清楚地掌握“留守儿童”父母外出务工的去向和联系办法。在此基础上,为每个“留守儿童”建立档案。

2、加强沟通,建立三项制度。

一是建立谈心的制度,多与“留守儿童”谈心交心,掌握他们学。

习、思想、生活状况。让“留守儿童”感受老师、同学对他们关心,从而增强师生的亲切感受和责任感。

二是建立家校联系制度。学校领导和教师经常到“留守儿童”家里家访,建立家校联系卡,做到“三沟通”(定期与“留守儿童”外出父母沟通,定期与“留守儿童”的代管人沟通,定期与义务家长沟通。)及时了解“留守儿童”在校外的表现,指导代管人教育管理“留守儿童”,帮助其解决生活中的实际困难,使代管人掌握科学的教育方法。

三是建立帮扶结对制度。学校领导、教师与“留守儿童”进行结对帮扶,密切关注他们的思想、学习和生活,积极维护他们的合法权益。

3、积极开展三项活动。

一是学校每周开展一次以亲情关爱为主题的集体活动;二是每半个月召开一次围绕规范行为,塑造美好心灵的特色主题班会,开展社会主义荣辱观教育;三是每月进行一次才艺展演,给“留守儿童”搭建展示自我,发挥才能艺术的平台。

各学校普遍开展了以亲情关爱为主题的集体活动,为“留守儿童”

过生日,如初居小学六年级全班同学为“留守儿童”邱进,赠送自制的生日贺卡。开展《给远方亲人的一封信》书信活动。

通过实施“关爱留守儿童工程”以来,全镇各小学营造了学校、家庭、社会共同关心青少年思想道德建设的良好氛围。使每个远离父母的孩子都有“有人爱、有人护、有人帮”,得到全社会的关心和爱护,使广大“留守儿童”走出了心灵的困惑和学习、生活的困境。使他们能和其他孩子一样健康全面发展。通过开展活动,为“留守儿童”搭建展示自我,发挥才能艺术的平台。高阜小学女学生张亚参加全市自然科学课堂操作竞赛荣获二等奖;在全市“我爱我的祖国”暨“校家共创”才艺赛中,方贝贝等6名留守学生获得一等奖,在全县中小学防灾避险自救知识竞赛中,留守学生黄波获一等奖。

虽然我镇各小学在实施“关爱留守儿童”工作中取得了一定实效,但是“留守儿童”的教育管理是一项长期而艰巨的工作,是新形势下加强和改进未成年思想道德建设的创新工程和系统工程。我们将不断地总结经验,创新方法,努力把关爱“留守儿童”的工作做到更好,为“留守儿童”撑起一片爱的蓝天,让“留守儿童”在爱的蓝天下,健康成长。

先进学校事迹材料字

郝,女,省县中心学校八(1)班学生,老师的得力的好助手,同学心中的好榜样,爷奶赞扬的懂事好孩子,在他身上有着同龄人难以理解的坚强和勤奋。

由于家境贫寒,她的父母很早就外出务工,由于爸妈忙于工作,小时候的她就留守老家跟爷奶相依为命,郝文静自幼就养成了坚强的性格。上小学的时候,父母把她带到江西无锡,在当地的小学读完了小学,年9月上初中了,她转回了家乡继续完成学业,从此又开始了留守生活,作为留守儿童的她两年间只能通过电话和父母交流沟通,她在家听爷奶的话,并经常帮助爷奶干一些力所能及的劳动。

刚到中学的郝还不适应课堂教学改革,她从严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《胡总乡中心学校学生“十不准”规定》和学校各项规章制度做起,热爱班级,尊敬师长,团结同学,热心为同学服务,积极为班级做贡献。处处宽以待人,严于律己,做老师的好助手,做同学的表率和榜样,热情为同学排忧解难。渐渐地适应了学校的生活和课堂改革,逐渐脱颖而出。

郝同学在思想上积极进取,团结向上,品学兼优,自年12月加入中国共产主义青年团以来多次被评为“优秀团员”。年9月担任班级的团支部书记,她积极带领全体团员认真按时完成学校团委交给的各项任务,按时交纳团费,积极开展各项文体活动,积极参加各次团组织活动和社会实践活动,利用课余时间开展学雷锋活动,多次被学校评为“文明美德模范”。

郝文静同学在学习上勤奋刻苦,努力培养良好的学习方法。课前,坚持做好预习,能够带着问题去听课、思考,加深对功课的把握;上课时,严肃认真听讲,积极思考,对老师提出的问题踊跃回答;课下,及时复习功课加以巩固。她的学习灵活多变,从不是死记硬背条条框框,而是把知识与实际相联系,加强理解记忆。她的各科成绩都名列前茅,并经常帮助其他同学,用自己的学习方法影响和感召其他同学,时时事事起到模范带头作用,和同学们共同进步共同提高。在中心学校学习的每学期里都被评为“校园十佳学生”、“学习标兵”、“三好学生”。

郝同学兴趣爱好广泛,酷爱读书。名人传记、科学读物、历史故事等课外书籍读了数部。同时认真记笔记,及时写读后感。同时喜爱书法、绘画、音乐,在紧张的学习之余参加少年宫举办的多项活动,积极调节好自己的状态,轻轻松松的学习,全面提升自己的综合素养。

现在郝同学具有扎实的基本功——标准的普通话、隽秀的钢笔字、优美的课堂展示、动听的朗诵声音、耐心的释疑解惑、融洽的师生关系、诚信的为人处事,深受全班同学及各科课任老师的一致赞誉,也受到了学校和上级领导的重用。年11月28日在中心学校举办的省第十届教育年会上,她作为学校小导游带领客人们参观了学校并介绍了学校的发展变化和学校的全貌,他精彩的演讲深受客人们的一致好评。年12月6日出席了共青团县第届团代会,成功的表现受到了胡总乡共青团委的表扬。

郝同学是一位德能并进、品学兼优的好学生,多次在不同的各级各类的比赛中获奖。

年、年、年,连续三年被省市镇团委评为“镇优秀少先队员”;年4月荣获区教研中心举行的“小学课文朗诵比赛二等奖”;年4月在江苏省教育厅立项竞赛活动荣获“年度苏省中小学诗歌竞赛赛区三等奖”;年在全国语文规范化知识大赛读写大赛选拔赛中荣获小学组县级二等奖;年12月在小学生“杯”英语小报制作比赛中荣获特等奖;年12月在市“规范汉字书写大赛”活动中荣获一等奖;年6月1日被x中心小学评为x-x年度百名好少年(儿童)“艺术小明星”。x在x心学校“争做小陶子”诵读比赛中获一等奖、“第八届英语演讲比赛”获一等奖、“第十二届师生个人技能展示”中获绘画第一名硬笔书法第二名、获x心学校“三好学生”和“校园道德模范”等光荣称号;x荣获x第六届全县青少年书信大赛三等奖、x中小学生现场书法大赛初中硬笔字组三等奖、被评为x优秀共青团员。

作为留守儿童,自己的父母不在身边,郝内心藏着同龄人无法体会的酸楚。然而,她却以自己所作的一切证明着一个当代中学生的坚强和勤奋。

学校先进集体事迹材料

公共卫生学院公共卫生与预防医学教科研团队现有成员xx人,其中高级职称9人,中级职称1人,博士学位教师5人,博士生导师1人,硕士生导师6人。团队建立至今,坚持学科特色,打造教育品牌,形成了一支结构合理、师德高尚、业务精良、成果显著的教师团队。

关爱学生,师德高尚。

团队十分重视师德师风建设,经常组织教师认真学习《高校教师教育教学技能》《教师礼仪》《教师法》及《教师职业道德规范》等一系列与教育教学相关的法律法规,督促广大教师不断提高政治思想觉悟,提高理论水平,依法执教。在日常教学工作中,团队教师坚持尊重信任和严格要求相结合,对学生要有爱心、耐心、信心、热心。每一位教师都能公正、全面、客观地评价每一位学生,鼓励学生树立信心,建立民主、平等的新型师生关系。团队还开展了教师与学生结对活动,要求每位教师淡泊名利,不因学生家庭地位、状况来偏倚学生,也不以学生成绩和表现来薄厚待之,针对每个学生具体情况,严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方地面向全体学生施教,在尊重保护教育学生的基础上,使学生健康地、生动活泼地茁壮成长,密切师生关系。近年来,团队中多人被授予“黑龙江省师德先进个人”“佳木斯大学师德先进个人”“校优秀教师、优秀实验教师、优秀实习教师”等荣誉称号。

业务精湛,育人卓著。

团队要求每一位教师注重学习有关教育思想和理论,并能结合教学内容介绍学科发展的新动向和新成果,开展教学研究。团队带头人之一——院长祝丽玲身先士卒,积极参与教学改革,主持省级精品课程、省级精品在线课程、校级精品课程、网络课程各1门。其中《儿童少年卫生学》被确定为佳木斯大学教学改革百门课程。在教学工作中,祝丽玲精心组织课堂教学,采用对分教学和翻转课堂的教学方式,获得了良好的教学效果,并曾获第十五届全国多媒体课件大赛微课组优秀奖、黑龙江省优秀高等教育研究成果二等奖、佳木斯大学优秀奖学成果一等奖、佳木斯大学首届微课比赛一等奖、大学教学年终奖二等奖等教学奖励。

20xx年,祝丽玲主讲的《健康膳食解码》课程加入中国东西部高校课程共享联盟,目前已有163所院校近6万名学生选修该门课程。该课程的成功上线,使我校与国内一流院校同台竞技,为推进我校教育信息化起到示范和引领作用。团队其他教师坚持以课堂教学为本、以学生需要为本,努力抓好课堂教学,教授年均课时量225学时,副教授年均科时量370学时,指导学生科研立项、创新创业项目25项。

科研创新,成果突出。

团队积极开展学科建设及课题研究工作,营造浓厚的科研氛围,增强学院科研活力。依托该团队,公共卫生学院现有省级研究生培养创新实践示范基地、省级重点实验室、黑龙江省全科医学培训中心、校级预防医学研究所、校级社会医学研究室、公共卫生与预防医学一级硕士学位授权学科、校级重点学科及培育学科各1个,为学院的科研工作健康、可持续发展提供了强有力的保障。

积极承担国家或地方重点科研项目的研发任务。近五年,学院教师团队承担国家级项目5项、省部级20项、校级13项;发表论文82篇,其中中华系列杂志、sci收录57篇;出版论著、教材19部;带领本科生主持创新创业项目13项;带领研究生主持科技创新项目15项,科研工作取得明显进展,具有持续创新能力和较好的发展前景。此外,团队教师多次参与国际国内学术交流及学术会议,承办学术报告及培训,多项科研成果实现了应用转化,较好地实现为教学和地方经济服务。

服务社会,声誉良好。

团队自成立以来,全体教师始终秉持着知行统一、甘于奉献的工作态度,开展多项工作,积极服务于社会。团队着眼于科研成果转化问题,注重知识在科技创新中的能动作用。教师关宝生发明了一种一次性全血尿酸检测试纸条,因其操作方便,目前已被广泛推广;教师张强研制了一种新型蓝靛果-猕猴桃复合饮料,因其具有独特的工艺配方且口感独特,目前已成为一种具有开发潜力的新型功能饮料,并处于试生产阶段。

同时,团队利用医学优势,开展防艾宣传,并组织学生定期深入社区,针对不同人群进行不同层次、形式和内容的健康教育宣传活动,取得了良好的社会反响。

梯队合理,注重建设。

团队十分重视师资队伍建设,打造一支实力较强、年龄结构合理、发展趋势良好的中青相结合的`教学科研梯队。学科带头人邱洪斌教授现任佳木斯大学党委书记,此外还任中国高教学会综合性大学医学教育研究会理事长、中国预防医学会流行病学分会委员等多个职务,是国务院特殊津贴专家,主持多个国家级及省部级科研项目,在国内外许多有影响力期刊中均有其创新型的科研成果发表。在学术集体中,学科带头人能正确控制学术研究进程和方向,将团队中的教师人才有效的组织,合理的分配工作任务,保证学术研究工作能有节奏地向前推进。

在教学管理上,团队注重学习共同体建设,努力完善老中青传帮带机制,如新青年教师上岗后由团队确定培养导师,一对一跟踪培养,导师负责青年教师教学科研全过程。此外,团队还积极鼓励青年教师努力研究教学方法,探索教学规律,踊跃参加院系组织的教学竞赛活动,为教师的发展搭建通畅的平台,整体提升教师教学科研能力。

学校先进集体事迹材料

赵旭老师是中国农业大学附属中学医务室的负责人,毕业于白求恩医科大学临床医学专业,是位全科医师,曾经在临床工作。后来从事学校卫生工作,已经有多的时间。

农大附中因为设有新疆内高班,校医除了做好学校京内学生的卫生保健工作外,还负责新疆内高班学生的卫生保健和日常医疗保障,校医们需要24小时在岗在位,处理各种突发情况。新冠疫情防控期间,校医们要连续14天、每天24小时值班,已经53岁的赵老师,带领着医务室的校医老师,为学校疫情防控默默做着贡献,保证全校师生零感染。

平日里,赵老师不仅注重解决学生身体上的疾患,还非常关注学生的心理需求。目前,赵老师用她的爱心,依然为学生的健康做着贡献。

先进学校主要事迹材料

xx年我县普法工作在县委县政府和市司法局的正确领导和大力支持下,以服务和促进经济社会健康发展为工作立足点和目标,紧紧围绕县委县政府中心工作大局,认真贯彻实施“六五”普法和依法治县规划,以开展“法律六进”活动、推进重点对象学法用法工作为主线,进一步健全完善普法依法治理工作机制,开展了形式多样的普法宣传教育活动,大力推进全县法治创建工作,圆满完成了年初确定的各项任务目标。

20xx年是“六五”普法工作开展的第三年,也是承上启下的关键性一年。根据“六五”普法的工作要求,县委、县政府及时调整充实了县普法教育领导组成员,组成了由县委主要负责同志担任组长、县六大班子分管领导担任副组长,由37个县直部门负责人组成的领导小组。各乡镇、县级机关各部门也相继建立或调整了普法教育领导小组成员,进一步健全了全县“六五”普法工作的组织领导机构,为“六五”普法工作提供了强有力的组织领导保障。

按照“六五”普法规划关于落实法制宣传教育工作责任制的要求,我们认真总结以往普法工作经验,充分结合全县各乡镇和县直各部门的工作实际,制定出台了《费县“六五”普法领导小组成员责任单位、县直单位及乡镇量化考核办法》。《量化考核办法》的出台,明确了全县各级各部门的普法职责任务,为全面推进“六五”普法和依法治县规划,形成全县上下联动、部门配合、全社会共同参与的全民普法依法治理工作格局提供了坚实的制度保障。

1、建立普法专题网站,打造“六五“普法新平台。

“五五”普法期间,我局利用农村远教平台开展的网上qq普法极大的方便了群众学法用法,取得显著成效。为进一步健全完善我县的网络普法体系,丰富网络普法的形式,我局不惜人力、物力,在费县司法局网站的基础上,开辟建设了费县普法依法治理专题网站。网站建设围绕突出重点、强化服务和科学引导的工作方针,栏目设置力求科学、规范和全面,最大程度上增强普法宣传效果。一年来,我们在网站上发布法律法规学习辅导讲义、学法用法提纲以及普法工作动态等各类普法信息100余条,通过网络开展了3次普法问答和网络调查活动,整理发布了一个超过20xx道题的法律知识题库,产生了良好的社会影响和普法教育效果。同时,我们在网上qq普法的基础上,进一步丰富和完善费县普法在线空间的形式和内容,开通了普法在线腾讯微博。我们每天有专人负责登录、发布和浏览普法微博信息,同时对网民的留言进行及时回复,认真解答有关的法律问题。普法微博的开通在普法人员和普法对象之间架起了一座零距离的绿色桥梁,使普法学法的效率有了极大提升。

2、充分利用重大节庆日,开展形式多样、丰富多彩的法制宣传活动。

今年以来,县司法局、普法办公室加强与有关执法部门和行业主体的沟通联系,整合资源,充分利用12.4全国法制宣传日、3.8妇女节、3.15消费者权益日、3.22世界水日、4.7世界卫生日、6.5世界环境日、6.25全国土地日、5.1劳动节等重大节庆日开展法律主题集中宣传活动11场次。活动宣传内容与广大群众的生产生活密切相关,我们采取发放宣传材料、解答法律咨询、展出法制宣传图板等丰富多彩的形式开展宣传,活动的开展既营造了节日期间法治和谐的良好社会氛围,也丰富了群众的节日文化生活,在全县广大群众中产生了积极的影响。按照“创新宣传形式和手段,提升宣传效果”的要求,县司法局、普法办公室积极与县电视台、县移动公司、县联通公司联系,在县电视台黄金时段连续一周播出“12·4”全国法制宣传日活动的宣传字幕,利用县移动公司和联通公司的手机短信群发平台,向全县广大群众发送普法宣传短信,倡议全县公民学习十八大精神,贯彻依法治国方略,巩固全省普法依法治理工作先进县成果,全面落实“六五”普法规划,最大程度上扩大了法制宣传活动的社会覆盖面和影响力,提升了宣传效果。

根据全国“六五”普法规划要求,将领导干部、公职人员、青少年、企业经营管理人员、外来务工人员、农民列为“六五”普法重点对象,依照我县“六五”普法规划和中央、省、市关于开展“法律六进”活动的要求,我县将法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位作为新一轮五年法制宣传教育的重点工作,分别会同有关部门制定了开展“法律六进”的实施意见,通过细化要求,落实了责任,明确了目标;努力突出重点人员学法,逐步建立健全各项学法用法制度,做到重点对象的法制宣传教育工作与“法律六进”的有机结合,由点及面,全面提升普法效果。

1、以领导干部公务员学法为抓手,深入开展“法律进机关”活动。

领导干部和公务员作为社会主义各项事业的领导者、组织者和执行者,历来是法制宣传教育工作的重点对象。今年以来,我们认真贯彻落实《关于进一步加强领导干部学法用法提高依法执政能力的意见》、《费县领导干部学法用法考试考核制度》,将领导干部法律知识考试考核成绩、依法决策和依法履职情况纳入个人档案。按照省、市普法办要求,每年组织全县副科级以上领导干部进行年度普法考试,及格率达到100%,有力地提高了广大领导干部的法律素质。全县各乡镇党委政府、县直各部门根据各自单位工作实际,广泛开展了法制宣传教育活动,认真组织单位干部职工开展相关法律法规学习,进一步健全落实行政执法责任制、执法公示制和过错责任追究制,促进了严格执法,提高了依法行政的能力和水平。

2、以农民和农民工学法为突破口,深入开展“法律进乡村”活动。

我们制定下发了《关于进一步加强农民和农民工学法用法工作的意见》,把农民和农民工的学法用法作为“法律进乡村”活动的重中之重来抓。一是启动了“131”工程(即每个乡镇有一个法制辅导员、每个村有三名学法用法带头人、每五户有一个法律明白人);二是建立了三项制度,即定期学法制度、农村“两委”重大决策法律咨询制度、普法宣传联络制度,建立健全农村法制宣传教育长效机制;三是开展经常性的“送法下乡”活动。采取法制宣传资料到乡村、以案示法到乡村、法制讲座和法律咨询到乡村、法制文艺到乡村、法律援助和法律顾问到乡村、人民调解到乡村、综合治理到乡村、民主法治建设到乡村。广泛宣传了土地、森林、婚姻、刑事、治安、继承等与农民生产生活密切相关的法律法规知识,取得了明显的效果。

3、以提高青少年法律素质为目的,深入开展“法律进学校”活动。

法律素质是青少年素质教育的重要内容,学校在青少年法制教育中发挥着主渠道作用。我们立足于构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,年初专门制定下发了《费县20xx年青少年法制宣传教育工作实施意见》,大力开展学校法制教育,深化依法治校,切实保护青少年健康成长。一是切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。全县各中小学校坚持学法“经常化”,严格落实了常年学法计划,配备了法制副校长和法制辅导员;二是在全县中小学校广泛开展“法制报告进校园”活动;三是进一步拓展第二课堂,全县各中小学校还广泛开展了法制作文比赛、摸拟法庭、法律知识竞赛等丰富多彩的法制教育宣传活动,增强了广大师生学法用法的生动性和积极性,最大程度上营造了青少年学法用法守法的良好社会氛围。

4、以促进企业依法、诚信经营为目标,深入开展“法律进企业”活动。

围绕企业生产经营和发展要求,结合企业实际情况,县司法局、普法办公室制定了我县“法律进企业”工作标准和“法治企业”创建标准,加强联系协调,全县广大企业认真贯彻落实《关于加强企业经营管理人员学法用法工作的若干意见》,开展了形式多样的`法制教育和培训,向广大职工宣传了《职业病防治法》、《工会法》、《劳动合同法》等法律法规,提高了企业经营管理人员和广大职工的法律素质。县属重点企业建立健全了企业经营管理人员学法制度,加强了企业职工学法阵地建设。

5、以建设“平安和谐社区”为促动,深入推进“法律进社区”

为深入推进“法律进社区”,我们注意做到“三个结合”:一是普法工作与社区中心工作有机结合。立足于为社区经济发展服务开展宣传教育,以社区经济发展促进普法工作进步。二是普法工作与维护社区平安稳定有机结合。以“平安社区”建设为载体,加强法制宣传橱窗、法律图书角等阵地建设,在预防社区违法犯罪、化解民间矛盾纠纷、提供法律服务的过程中宣传法律,促进社区法制建设。三是普法工作与社区精神文明建设有机结合。大力倡导“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的荣辱观,推动和谐社区建设。

6、以提高全社会法治化管理水平为最终目标,深入开展“法律进单位”活动。

所谓“单位”,主要指为社会公共利益提供服务的公共事业机构或组织,如银行、医院、车站、公园、博物馆、图书馆等事业单位,它们都是社会的重要组成部分。今年以来,全县各事业单位根据自身实际和运作要求,分别确定了具有自身鲜明特点的法制宣传教育主题和内容,切实以“法律进单位”活动为载体,深入开展法制教育和法治实践,最大限度地发挥单位的法律信息传播功能,积极开展了《水法》、《产品质量法》、《消费者权益保护法》、《税收征收管理办法》等专业法的法律法规宣传活动,充分利用电视、广播、黑板报等阵地,围绕与群众密切相关的法律法规,开办丰富多彩的法制宣传栏目,进一步提高了依法办事的能力和水平,营造了良好的社会法治氛围。

按照《费县20xx-2016年依法治县规划》要求,认真贯彻落实法治创建量化考评标准体系,大力推动法治费县创建各项活动的深入开展。各乡镇、各部门加大依法治理力度,狠抓地方、行业和基层依法治理工作,构筑了一个以基层依法治理为基础,地方依法治理为主体,行业依法治理为支柱的依法治理网络。全县各级坚持民主决策、依法决策,重大问题注重征求人大代表、政协委员及社会各界的意见。按照“四民主、两公开”要求,积极开展“法治乡镇”、“民主法治示范村(社区)”、“法治校园”、“执法示范窗口单位”、“诚信守法企业”等创建活动,在行政执法部门实行行政执法责任制,推进了全县依法治理进程。县司法局、普法办联合县民政局、下发了《关于做好20xx年“民主法治村(社区)”申报考核工作的通知》,加强指导各行政村、社区抓好以“四个民主”为核心内容的村民自治,依法建制,以制管理,进一步完善了《村民自治章程》,规范了村务、财务公开制度。

全县依法执政、依法决策、依法行政和公正司法水平明显提高,政务公开、司法公开、村务公开、厂务公开等各项措施不断完善,各级领导干部和国家公职人员的法制观念、法律素质明显提高,广大公民学法、用法、守法,依法维护自身合法权益的意识明显增强,全县社会法治化管理水平明显提高。今年,我县又有2个村被命名为省级民主法治示范村,10个村被命名为市级民主法治示范村,县工商局、县农商行、费城街道初级中学、县供电公司、探沂镇柴埠庄社区、费城街道小安子村5个单位被评为“全市‘法律六进’示范点”。

一、抓基础,树典型,以点带面,努力实现普法工作的全面提升。按照“六五”普法规划要求,结合实际,认真抓好各单位、各部门普法规划和年度工作要点的落实,不断完善普法组织网络建设,拓宽工作渠道,创新工作方法。强化调研力量,抓好机关、乡镇(开发区)、村、企业、学校等不同类型普法典型,做好典型经验的总结推广,充分发挥典型的示范作用,以点带面,促进面上工作的开展。

二、抓重点,求创新,注重实效,不断加大普法工作的组织实施力度。积极配合县相关职能部门抓好领导干部的学法工作,力求在计划、制度、内容、实施、考核五落实的基础上继续探索干部学法新思路,开辟干部学法新途径。进一步拓展普法阵地和形式,继续深入开展“法律六进”活动。

三、建制度,求突破,全方位推进,努力营造良好的法治环境。积极与县相关部门共同建立完善领导干部、公务员学法培训、考试考核制度,青少年法制教育制度,做到工作规范化、制度化、长效化。继续大力开展民主法治示范村的创建活动,推进基层民主法制建设,不断提高村民法律意识和自治水平。结合社区建设,抓好社区依法治理,为居民提供优质、便捷的法律服务。抓好职工的法制教育,建立健全企业管理的各项制度,以厂务公开为载体,进一步完善以职代会为基本形式的企业民主管理制度,强化企业信用建设。

个人先进事迹材料财政党总支

20xx年即将过去,过去的一年,在局领导的关怀和各位股长、同事们的帮忙支持下,我顺利的完成了上级交办的各项工作,下面我将就一年来的工作、思想、学习以及生活等方面的状况具体汇报如下:

思想上,自觉加强理论学习,努力提高自身素质,用心工作,服务人民,为我市的经济发展贡献力量。

工作上,我能够以有强烈的工作职责心和工作热情对待各项工作任务,用心主动,勤于思考,善于请教,经常加班加点,也毫无怨言。在工作中,我始终虚心谨慎,从实际出发,严格执行有关规章制度,按照工作程序审核拨款单据,及时拨付款项,确保专户资金专款专用,使得每一笔财政资金规范安全的发挥效用,更好的服务于经济建设。经过一年的锻炼基本能胜任自己的本职工作,能够比较从容地处理工作中出现的各种问题。

学习上,我认真学习和深入研究财政工作制度和方法,着重掌握财政国库业务知识和有关政策,参加市委组织部清华大学“教育扶贫”青年干部专题培训,并顺利结业。同时,我用心巩固财务专业知识,已透过两门中级会计师考试,并用心复习准备明年最后一门考试,争取明年取得中级会计师资格。

回顾一年来的工作,虽然说取得了一些进步,但也存在许多不足:一是学习主动性不够,缺乏学习的紧迫感和自觉性;二是工作量大时,容易粗心导致一些可避免的错误发生。

在新的一年里,我将加强理论学习,进一步提高自身素质;增强大局观念,苦干实干,努力提高工作质量和效率,用心配合领导同事们,为财政事业和我市经济发展贡献自己的一份力量。

文档为doc格式。

学校先进事迹材料

本文目录。

尊敬的各位领导老师:

是感恩的心灵让他们不断追求;是自信的心态让他们昂首挺胸;是团结的力量让他们勇往直前;是远大的抱负让他们步步高升;是拼搏的劲头让他们笑傲江湖;是不屈的精神让他们奋进前行!xx年9月的焦阳下,一群来自全省各地的菁菁学子,满怀着无比的激动与兴奋相聚在辽医,在这里,他们组成了一个幸福温暖的大家庭---基础学院xx级11班!在一起,走过春的希望,夏的热烈,秋的丰足,冬的冷静;在一起,他们走过成功的喜悦,失败的悲伤;在一起,他们的心走到了一起,更坚强;在一起,他们大声的说:“我们是相亲相爱的一家人。”

11班现有总人数32人,其中入党积极分子1人,团员32人。正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,11班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学,而且创造了一个又一个的辉煌!

1.开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情。

11班全班32位同学都达成了这样一来的共识------“学习是学生的天职”,因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。如在无课的情况下,总能见到11班学生在图书馆奋笔疾书的身影,借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影。面对社会就业的压力,11班同学不满足于自己单方面的才能,今年的英语四级考试,他们班同学更是都积极报名参加.为了取得一定的成绩,大家投入了巨大的热情。

2、xx——xx学年学习。

工作计划。

(2)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力,提高大家的团结协作能力,为把11班建设成为辽医一个优秀的班级而不遗余力地做各种工作。

精彩活动篇。

一年的学习生活,一年的朝夕相处,32人的班集体一起体验着大一的懵懂学习生活。在辽医这座象牙塔里,努力学习科学文化知识的同时,他们也经营着那份来之不易的同学情缘,在这里他们共同努力共同奋斗,在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。当然在班级史册上勾勒出光彩的一笔的同时,也是对每一名11班同学的鼓励和督促。在铭记欢欣鼓舞时刻的同时,也怀着对未来更加美好的向往。

在集体中,他们努力挖掘自身的潜能,班级的每一名同学都积极参与到活动中去。

1.他们参加了丰富多彩的校园活动。

(1)非常辽衣diy服装设计比赛:在这次活动中,大家齐思广意,发挥大家的创造力,与环保思想相结合,取材于平时随处可见的物品创造出精美的服装,与此同时加强了同学之间的了解和增强了同学之间团结协助的能力。获得了本次比赛的二等奖。

(2)启程活动文艺汇演:在这次活动,11班同学积极参与,发挥个人所长,歌唱,舞蹈,相声,魔术等艺术形式应有尽有。虽然没能进入最终决赛,但大家都努力付出了,为了班级集体荣誉牺牲了个人的宝贵时间来练习,大家踊跃参与,体现了班级的凝聚力。

(3)运动会大展风采:靳国锋,运动场上有他飒爽的英姿,有他拼搏的身影奋力追赶。他只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,为基础学院赢得荣誉,获得了奖项。

2.同时他们班也组织了风趣活跃的班级活动。

(1)参观辽沈战役纪念馆:作为班级的第一次集体活动,这次活动的目的是让班级同学更加了解锦州这座历史古城。在参观纪念馆的过程中同学们为半个世纪前那场壮烈的战役所震撼,在追忆先烈的英雄事迹时,知道了这美好大学生活的来之不易。

(2)义务植树:在xx年四月初他们班组织了义务植树活动。通过植树,使大家更加的关注绿化、环保的问题。在这次活动中,大家都得到了锻炼,因为他们走的路崎岖不平,需要很多的体力和耐力,而且在这次活动中大家也懂会了团结的力量,互帮互助,使班级更有凝聚力,更加融洽。

(3)节日庆祝活动:对于来自四面八方的我们,每逢节日不能跟家人团聚,在11班这个大家庭里,总会组织一些集体活动。比如去包饺子,发月饼,聚餐等,在元旦等节日买烟花燃放,让大家即使在外生活也能感受到家的温暖,也让大家的生活更加多元化,并增进了彼此间的友谊。

过去一年的辉煌令人难忘,即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌,继续开拓新的篇章。回忆过去,他们心潮彭湃;展望未来,他们豪情满怀!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。新的学期已经开始,前进的号角也已吹响,基础09级11班将更加团结的努力进取,赢得更大的辉煌!

最后,衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,11班才能够自豪地提出“甲级团支部”的申请。请相信,11班将一如既往地塌实工作,争取有更大的进步,不辜负领导和老师的期望。11班全体同学们也将以更加努力,11班的未来是不是梦!

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在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满意学校”为宗旨,按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习,重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。

我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。

班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。

教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。

我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课,同年级同课异构活动,本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,我们领导班子一直深入到各个教研组,活动组织的认真扎实,效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为成功的,达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的,首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范,其次,促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三,抓实教研活动,加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。

按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标要求下,我校力致精细化管理,落实学校各项工作。把精细化管理落实到学校管理的各个方面,确定并修改了学校发展规划,提出了各项工作有计划、有检查、有落实,奖惩分明的工作方式。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,心往一处想,劲往一处使,配合默契。在管理中提出从小处入手,把“小事做细,细事做精”的工作要求。

(一)、学校工作从要求抓起,每件事要求越明确越具体,越有利于操作和精细化管理。大课间活动是我校的一个特色活动,是城关区首批示范学校,在教育局领导的重视下,我校本学期又进行了创编,在学习推广第三套国颁操的同时,对大课间的其他项目又进行了改编,全体教师统一思想,各把一关,从班级特色的改编抓起、体育老师从学生的队列行进抓起,学校从整体设计抓起,召集体育、音乐老师统一思路,确定以“快乐每一天、加油每一天、精彩每一天”为主题,选定音乐、创编动作,整体指导练习,规范动作,在一周只利用大课间活动的很短时间里,就完成了学习普及、规范到位的目标,使我校的大课间活动又上了一个台阶。

(二)、从规范程序抓起。规范和程序的建立,不但有据可依,而且能够忙而不乱,便于把事情到位做细做精。有时虽然慢一些,但质量高了。例如我校上学期的课堂教学交流月活动,虽然时间比较长但效果很好,老师们都很受益,促进了青年教师的适应性和规范上课的诸多环节。还有开展的“小手拉大手,文明齐步走”,“校园艺术节”、《法制教育进校园》等主题大队会,我校以规范的大队仪式,议程安排有序,活动设计有新意、有教育意义,而赢得了到会家长的高度赞扬。

(三)、从计划抓起。我们要求各部门计划的制定要健全、要有针对性、要抓好落实,把计划的落实作为精细化管理的首要任务。

(四)是从环节抓起。环环相扣,一环不乱,一环不差是精细化管理的关键。例如我校本学期举办的教师基本功比赛,按照我校校本培训计划安排,为全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,争做家长满意教师,争创家长满意学校,以“活力教育,魅力教师”为主题,我校开展了为期两周的教师基本功比赛。25位教师参加了计算机操作、粉笔、钢笔、师德演讲、才艺展示五项比赛。由于我们在开学的工作安排会上对一学期的主要工作做了安排,并在比赛前一周给全体教师下发了比赛细则,从活动策划到活动安排、比赛进行中的组织,活动前的准备,活动后的总结每个环节都重视到位、考虑到位、安排到位。所以全校老师掀起了大练基本功的热潮,常常可以看见青年教师请教学校的书法老师指导自己的粉笔,请有特长的老师指导自己的舞蹈、朗诵、演唱,微机室里老师们互相交流学习计算机操作,提高打速度、进行页面设计、表格制作、幻灯片制作的练习。在比赛中明显感受到老师们的基本功提高很大,尤其是粉笔的书写进步很多,在才艺展示中,老师们展示了舞蹈、演唱、英语美文诵读、朗诵、小品、书法、手工制作、简笔画、健美操等特长,让我们更好的发现了每位老师的特长和魅力。真正体现了“活力教育,魅力教师”这个主题。下学期我们还将教师基本功拓展到教学设计、板书设计、教具制作、课件制作、课文朗诵等方面,进一步促进老师们专业素质的提高。由于计划先行,安排到位,重视总结,重视了各个环节,所以本次教师基本功比赛举办的也很成功。

(五)、从薄弱学科抓起。我校英语学科教学比较薄弱,为了提高英语课堂教学效率,本学期我们在3——6年级开展了单词明星赛。开学伊始,我们召集英语教师商定了比赛方案,确定了比赛内容及形式,对学校的英语课教学也提出了要求,确定“优化小学英语单词教法学法”为教研课题,在课堂上加以实践和总结,并通过本次单词明星赛展示教学成果,为同学们搭建了一个学习竞争的平台,调动了同学们学习英语的积极性,全校掀起了一股学英语的浪潮。

(六)是从考核奖惩抓起,学校要做到工作安排到了哪里,考核奖惩就跟到哪里,这样就能促进精细管理的形成。我校文明班级、文明办公室、优秀教研组、优秀班主任、优秀配班老师的评选都从常规检查抓起,做好日常检查记载,年中汇总打分,整体评价。

在推行精细化管理中我校已形成“事事有人管,时时有人管”变一人操心为大家操心;将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要到位、尽职,把工作做到位,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理;工作要日清日结,每天都要对当天的情况进行登记检查,发现问题及时纠正,及时处理。要求每一个步骤都做到了精心,每一个环节都做到了精细,每一项工作都做成精品。

依托教研组,扎实开展教研活动是我校教科研工作的主要阵地。我校领导班子深入各教研组参与教研活动,以集体备课、重、难点突破方法、学法研究等方面为主,开展教研活动,效果较好。其次,加强了个人校级课题的研究,学校在开学初对每位老师的课题进行审批,要求每位老师要有课题研究的运行记载,学期末有研究报告。本学期结束后我校评选出优秀课题11篇,进行了奖励。我校申报的课题《传统文化队青少年德育价值取向研究》被评为区级课题立项。

同时,我校还开展了40岁以下的老师参加的课件制作、电子教案设计比赛,提高了老师对现代教育媒体的使用能力。成立了学校电子教案库,经过学校考核,本学期我校教龄满5年以上的8位老师被批准开展电子备课的研究,学校提出具体要求,重点检查,并将他们的电子教案整理建库,以供其他老师学习借鉴,不断完善。

良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。养成教育虽不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位,它是教育中最“实”的基础部分,也是教育的“质”的指标。抓好养成教育才能使学生成为表里如一,言行一致的人,因此只有加强养成教育,注重培养学生的良好道德习惯,才能达到培养学生良好道德素质,促进其终生发展。学生的养成教育无处不在,作为教育工作者应从点滴抓起。

首先,我校采取有效措施,深入开展养成教育活动,取得了明显成效。一是利用集会、国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会,大力宣传学生文明礼仪知识。二是开设文明习惯养成教育课,学习中小学生守则、日常行为规范,卫生健康知识。三是组织学生开展我爱校园门前一条街活动,上街清理垃圾,劝导不文明行为,增强学生环保意识,培养学生自觉爱护环境。四是各班每周一开展十分钟“安全伴我行”专题讲座,注重学生安全素养的养成,教育学生自觉守规守纪、文明出行。五是制定一系列养成教育工作制度和考核细则,设立学生自主教育监督岗,人人参与,轮流监督,向不良行为习惯告别。六是开展养成教育主题活动,各班根据学生行为习惯养成评估办法,每学期评出“文明小标兵”。七是学校坚持让学生“一个月养成一个好习惯”,要求学生从找准自己生活和学习上的不良习惯做起,根据自身问题制定个人每月习惯养成目标。八是学校要求学生每天改正一个缺点,争做文明学生。

其次,为了加强学生的思想道德教育,创建平安校园,形成良好的校园风纪,杜绝不安全事故的发生,在东岗东路社区领导的配合下,我们邀请了拱星墩派出所的高所长、王所长,东岗交警大队违章办主任赵永全,东岗交警大队宣传科科长鲁奉先,范家湾小学法制副校长、拱星墩派出所民警金新社、东岗东路社区主任马浩俊,来到我们学校,给全体师生做了法制宣传和交通安全教育报告,并要求孩子们“小手拉大手”把法律知识和交通安全常识带到家庭和社区。学生进行了必要的学法、知法、用法,懂得交通安全知识的教育。同时,我们要求全体老师也更要加强法律安全知识的学习,做遵纪守法的带头人,在落实素质教育的过程中,能结合校内外案例对学生进行法律安全知识的宣传。

面对新形式,新契机,我们将继续抓好教学常规工作,加大教育科研和教学改革的力度,多渠道加大教师培养力度,加强现代教育技术和创新实践的教育,加强教学流程的监控管理,优化学校管理,促进学校更快更好的发展。

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今年来,xx学校在县、镇文教的正确领导下,继续全面贯彻党的教育方针,坚持“建一流校园,炼一流师资,创一流管理,争一流质量”的办学宗旨,以“勤奋、求实、文明、创新”为校训,始终把发展作为兴学育人的第一要务,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地改革学校内部管理机制,使教育教学质量继续保持在全县第一集团当中。工作事迹如下:

南街学校始终坚持把德育工作贯穿教学和精神文明建设活动之中,其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。

为促进学校教育教学工作的全面发展,学校不断完善各项制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。

自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,鼓励教师勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,要求教师每学期完成一篇教研论文。同时对发表论文或获奖的教师,学校给予不同程度的奖励。另外,学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法。每学期每位教师上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。

明确教材编写意图,备写每一课堂,做到“功在课前,利在课上”。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。

要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标。

责任书。

做到层层到位责任到人坚持做到24小时昼夜值班班主任自觉带班保证了学校的财产和师生生命安全从未发生过安全事故。

总之,南街小学在上级主管部门的领导下,按照教育局和镇文教的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,教学水平得到不断提高。

xx中学是一所普通的初级中学。现有24个教学班学校现有学生1359人,教职工94人,其中中学高级教师28人,中级教师55人。其中区学科带头人2人,市骨干教师3人,区骨干教师24人,省模范教师2人,市优秀教师5人,区优秀教师25人。

学校师资力量雄厚,有一支师德高尚,业务精湛,团结奋进的教师队伍。专任教师79人,教师学历达标率为100%。

近年来,学校领导班子抓住新课改这一有利契机,率领全校教职员工超前想,超前学,超前实践,坚持以学生和教师的发展为本,逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。我们由校情、教情、学情形成了新的办学目标:以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。有了明确的目标就有了奋斗的方向,实现目标靠的是认认真真地思考,脚踏实地的工作,我们对领导班子成员的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新举措,教研要有新方法。

“德育为首,教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来,我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中,其德育教育爱国主义教育为核心,以养成教育为主线。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。

开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,学校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,副校长、教导主任任副组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度,并按制度严格执行。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。

——在资金允许的情况下对学校主教学楼进行内部改造,形成学校和谐的建筑环境;教学楼一楼大厅、走廊设计新颖、气派,具有时代精神,苏家屯区改革开放30年发展史,学校建校五十年历史,校徽、校训、校旗、校歌、学风、校风、班规等,弘扬班风、校风,形成自己的校风特色。展板、画板上墙,充分给学生展示才能的机会、场所。

——创设各种文化设施,进一步规范阅报栏、

黑板报。

图书室阅览室等思想文化教育阵地。

——加强“三室”建设,展示学校文化成果,增强师生的“爱校”精神。

——及时展出学生书画作品,开辟外语角,创办校报、班报等,使学生随时随地受到感染和熏陶。

——逐步建成学校完善的校园广播系统,使学校广播站特色化,及时播放校园新闻和优秀稿件。

——“让每一面墙壁都说话”,在学校主要部位悬挂名人画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。班级布局按排合理,活动园地由内容丰富新颖。课程表、组织表、中学生守则、中学生日常行为规范、班训、国旗各种。

规章制度。

布置合理、质量上档次。

——成立合唱队、舞蹈队、器乐队,坚持常年活动,充分发挥学生的创造性想象力,挥学生创造性的想象力,发挥学生艺术才能,提高艺术素养。

1、自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师,勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,理论水平不断提高。

2、学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课,老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于30节,学校领导每学期不少于80节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。

3、学校坚持以教研工作为重点,认真学习领会课标精神,深入钻研教材,明确教材编写意图,备课,做到“功在课前,利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。班班通工程实施以后,要求教师充分利用个重点交手段,认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。多年来,学校的教育质量稳居全区前列。

安全工作常抓不懈,成绩显著。安全无小事,责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育,要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,生活,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,领导自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,学校每周向教育辅导站书面上报安全工作情况,近几年学校从未发生过安全事故。

通过有目的、有计划、有组织的活动内容,灵活多变的活动方式,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动,让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面,该校在开足体育课,上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础,每年举办一次体育达标运动会。艺术方面,该校除了上好音乐课和美术课外,每学期至少安排2次诗歌朗诵和歌咏比赛,另外,还积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面,该校在保证每天的眼保健操的基础上。经常组织学生学习"传染病防治法"和卫生方面的知识。另外,每年对学生进行一次体检。

学校连续几年获得区教育工作先进单位,区教学工作先进单位,区德育工作先进单位,区综合治理先进单位,区模范工会,区安全工作优秀单位,局优秀党支部,市精神文明单位,市实验教学管理先进单位,区家长学校优秀单位,市语言文工作先进单位等。

总之,几年来我校在上级主管部门的领导下,按照教育局的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,好的校风、校纪己基本形成,教学质量不断突破,逐步实现“从优秀走向卓越”的办学目标。

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白石村位于江门市北新区东南面,管辖15个村民小组,村民有4312人,妇女有1800多人,妇女小组21个。近年来白石村三个文明建设得到全面的发展,xx年全村社会总产值5亿元,集体利润7008万元,完成税收4000多万元,村民人均纯收入超2.1万元。村先后荣获全国创建文明村镇工作先进单位、广东省“五个好”村党支部、广东省先进集体、广东省文明示范村等30多项光荣称号。

近年来,在上级党委正确领导和上级妇联的指导下,村妇代会全面深入学习”三个代表”的重要思想,贯彻落实xx大和全国妇女“九大”精神,进一步动员全村妇女积极参加三个文明建设,创建一个全新的“党委领导、政府支持、妇联牵头、各方参与”的社会化、开放式的妇女工作新格局,妇女工作上了一个台阶,取得了可喜的成绩。我村主要从以下几方面抓好新时期的妇女工作:

一、领导重视,健全组织机构。

近年来,村委会十分重视妇女工作。一是抓好妇代会班子建设。xx年7月按照全国妇联章程有关基层妇女组织机构的规定,在村党总支、村委会支持和协助下,进行了妇代会的换届工作,真正把思想好、素质高、能力强的妇女选拔到妇代会班子,村妇代会现有11名委员,平均年龄为41.45岁,高中以上学历的有7人,实现了班子年轻化、知识化。二是抓好班子自身建设,妇代会成员每月坚持一次工作例会。坚持集体研究妇女各项工作,并抓好各项工作的落实。三是加强理论学习,主要是学好邓--理论和“三个代表”重要思想,学习全国妇女第九次妇女代表大会会议精神及上级妇联有关文件,提高妇女工作业务水平,不断提高妇女干部的自身素质,充分发挥妇代会成员骨干作用。同时还积极抓好妇代会属下15个村小组及6个企事业单位妇女小组的建设,加强妇女组长的学习,不断提高她们的工作水平。

二、巩固和发展已开发阵地,努力赢取更大战果。

1、抓好妇女学校学习培训,提高妇女综合素质。

正骨医院的妇科医生为学员传授妇女保健知识;针对近年生活水平提高后个别人对生活目标的迷茫,请党校的教授和学校的老师、上级领导为大家进行“两思”重要思想教育,并通过组织学员参加健美操煅炼、演讲比赛等活动,使大家明确了生活目标,改变了以往生活富足后不思进取的生活态度,提高全村妇女的生活质量,使妇女们活得更精彩。

妇女学校开办以来共举办了三十多期培训班,参加学习的学员达900多人次。在妇女学校内,还设置了学习园地,参加培训的妇女积极写学习心得,共计写了六十多篇,妇代会将学习心得上墙进行交流,互相促进,提高学习效果。妇女们通过学习培训,在自觉实行计划生育,以法律来维护自己合法权益的同时,还掌握了不少生产技能和生产技术,学会了保健、美体和美容美态等知识。不少妇女除参加村妇女学校学习培训之外,还参加市的业余成人大学学习,已毕业的有30多人,正在就读的有30多人。广大妇女通过妇女学校的学习,思想素质和文明意识有了较大的提高,妇女的综合素质明显增强,她们积极主动参与我村的“三个文明”建设。主要体现在:生产第一线的妇女将学到的知识用在工作上,成为企业的生力军;村属企业兴江转向器公司通过女技术能手的培训,提高了女职工的技术水平,为完成公司的生产任务和提高产品质量都起到积极的作用;地产公司培训了怡康华庭住宅小区门卫的礼仪站岗和家政服务,增强了小区的良好形象。妇女自觉实行计划生育,落实好各项措施,使我村多年来未有计划外生育现象;掌握了正确家庭子女教育方法,重视家庭和邻里关系和睦相处,村民纠纷大幅减少;没有侵犯妇女儿童权益的现象发生。村委会组织妇女开展健美操培训,使妇女在锻炼身体的同时,改变了妇女旧的思想观念,培养了广大妇女文明、开放的高尚情怀,带动全村全民健身活动的开展,目前全村有健身队23支,队员600多人,经常开展活动,去年和今年的“三八”节都举办了庆“三八”妇女健美操大赛,取得了较好的效果。村健身队曾三次参加市、区健美操大赛表演均获得第一名的荣誉,促进了我村全民健身活动氛围的形成。广大妇女积极参与文明村的创建工作,自觉维护卫生、绿化、治安环境,积极参加各项文体活动。xx年的1月原全国人大副委员长、全国妇联主席彭珮云及同年9月省妇联主席赵东花分别到我村进行妇女工作调研,并视察了我村的妇女学校,对我村的妇女学校所取得的成绩给予了充分的肯定,并勉励我村继续办好妇女学校,为提高妇女的综合素质作出贡献。由于学校办得出色,成效显著,村妇女学校先后荣获广东省优秀妇女学校、江门市及蓬江区示范妇女学校等多项荣誉。

2、家庭教育工程进一步落实,机构进一步完善。

结合贯彻中央《公民道德建设实施纲要》,我村妇女组织在积极开展“五好文明家庭”创建活动中,帮助家庭树立“文明、健康、科学”的生活方式,以家庭的文明进步促进社会的文明进步,也就是说妇女工作要以家庭为切入点。我们作为市的“家庭教育”试点单位,通过广泛的宣传发动工作,上下一心,干群合力,率先创建全市第一个集咨询、活动、训练、服务于一体的家庭教育指导中心。xx年初成立了以村两委、妇女组长为主力军的“关心下一代工作小组”、“青少年教育领导小组”、“小公民道德教育指导小组”、“儿童心理健康、智能教育指导小组”、“喂养、保健指导小组”、“活动宣传小组”、“家庭读书活动指导小组”、“家庭文娱活动指导小组”、“法律法规教育指导小组”、“帮教指导小组”等,积极开展家庭教育活动工作。各小组按市、区妇联的具体要求,已落实了如下几方面工作:1、在村公示栏公示村的家庭教育领导机构及职能;2、开了多次家庭教育动员会,印发了数千份《给家长的一封信》;3、举办了多期家庭教育讲座;4、组织了两场的家庭教育咨询服务活动;5、定期进行家庭教育知识测验;6、组织了一次“好孩子标准大家谈”、“美德进家庭”亲子互动教育活动,形成良好的家庭教育氛围。

3、协助村委会完善福利保障体系,监督和维护妇女、儿童的利益。

我村妇代会坚持把维护妇女儿童的根本利益作为工作的出发点和落脚点,积极主动,为妇儿争取合法权益。为落实好妇女权益保障法,大力开展维护妇女、儿童权益的宣传工作,印发1000多份宣传资料,订阅200多本“维权”小册子下发各户和单位,针对本村妇女法律知识比较淡薄的问题,村妇代会还邀请了蓬江区检察院等司法部门给妇女授课,提高农村妇女的法律知识水平,使她们懂法、知法,能用合法的途径去维护自身的权益。

村在制定章程的时候,广泛听取群众的意见,首要考虑妇女的待遇问题,明确“出嫁女”的权益受到保护。规定:

(1)界定从1986年开始在册的女社员(无论出嫁与否),均有股份分红,享受一切福利待遇(包括可以分到宅基地建房、退休养老金、合作医疗等),男女同工同酬。

(2)“出嫁女”只要符合条件,生育的子女均可以享受与本地村民子女一样的待遇:接受xx年的免费教育;考上大专以上院校的每人发xx元的奖学金,工作后上夜大的在取得毕业证后发xx元补贴。

(3)纯女户的家庭,生育两个女孩的,结婚后可以办理一个男到女家落户,享受女家的股份继承、接替,农村合作医疗等福利待遇;如独女户结婚后,可直接继承、接替女家的股份和农村合作医疗等福利。

除此以外,我们认为,关注女性和儿童的健康也是我们服务中的一项内容。为此,村妇代会一年组织妇女进行3次的免费妇科普查普治工作,幼儿一年两次健康检查,有病治病,无病预防,提高妇女儿童的身体素质,得到广大妇女的一致拥护。

三、积极发动广大农村妇女投身“三个文明”建设,发挥妇女“半边天”作用。

由于社会主义初级阶段生产力发展水平的制约,封建传统观念的影响,从法律上的男女平等到事实上的男女平等还存在一些障碍;妇女的自身素质有待进一步提高;女性参政比例偏低;妇女受教育程度城乡差异较大;妇女权益受侵害的现象时有发生;一些社会丑恶现象屡禁不止;妇女自身的改革和发展任务仍然很艰巨。

(1)为了扫除男女平等线上的不平等障碍,村委会、妇代会十分注重妇女的教育、培养和任用工作,鼓励妇女参政议政,积极参加三个文明建设,使有为的妇女有发展的空间。目前,在全村15个村民小组和23个企事业单位中,已有1名妇女当选为村总支委员和村委委员;2名妇女经民主选举,当选为村小组副组长;2名担任集团公司董事;全村女党员36名,占党员总数19%,正在培养、考察的女建党积极分子8人。

我村企业兴江转向器公司在成立初期,招聘了一名外省籍的女高工杨茹萍为公司工程师,作技术创造和指导工作,由于工作较出色,使该公司的产品打入了我国多省市场,为村的经济建设作出了贡献,村委会唯才善用,任命她为公司的副总经理,享受公司的股份和当地村民的福利,村按规定对其工作满xx年后送一间住房和4万元作为她对白石建设作出的贡献。

女村民陈明珍、赵年金年纪轻轻就分别开设了一间私营塑料厂和饮料批发行,生意十分红火,既找到了自己的位置,丰富了人生价值,又解决了部分劳动就业,是社会上有用的人。村委会两委成员、妇代会主任勤勤恳恳从事妇女工作33年不动摇,受到广大村民的爱戴,事迹感人至深。

(2)关心下岗女工生活近年,在体制改革的浪潮冲击下,我村下岗的人员不断增多,特别是中年妇女下岗后再找工作难度大.为解决这部分人的就业问题,村委会于今年初成立了“劳动就业咨询办公室”,为下岗人员寻找出路,帮助她们再就业。据统计,今年,该办已为约20名下岗女工找到了工作或协助她们办理个体营业执照。

曾在北街医院作清洁工作的欧阳丽颜,在40多岁时下岗待业在家,生活无着,后来在村妇代会的帮助下,在白石市场开了一间饮食摊档,解决了生活出路问题。

近年来,在上级妇联的正确指导下,在村两委会重视支持下,我村妇女工作能与时俱进,不断创新,在“三个文明”建设中真正发挥了妇女组织的积极作用。通过妇女学校的不断学习培训,促进了广大妇女的整体素质的提高。

中学校长先进事迹材料

“要成才先成人”,x从担任团委书记到分管德育工作的副校长,始终把做好学生的思想政治工作放在突出地位。平时他深入学生,倾听学生的思想,了解学生的动态,关心学生的困难。为了适应新时期德育工作的需求,他主动承担了镇江市德育研究课题《中学生法制教育的研究》、《青年志愿者在中学的实践与探索的研究》,逐步创设了以法制教育为主线、以心理健康教育突破、以校园文化建设为载体、以青年志愿者活动为主体的德育教育与管理模式。市、镇江市人大代表在调研六中德育工作时,对此作出了很高的评价。学校被评为“镇江市德育工作先进学校”,学校团队工作多次获得“市、镇江市五四红旗团委”称号。他多次被评为“市优秀党员”,并获得“镇江市优秀教育工作者”光荣称号。

镇江市地理学科基地”、“江苏省历史学科科研基地”以及“江苏省教科研基地”等多个更新更高的科研平台.

x对自己、对班子成员严格要求、严格督促。在干部选拔任用、人事调配、教师招聘、招生收费等问题上,坚持向教师、学生、家长和社会公开,自觉接受群从监督;在基础建设和设备添置中,实行由分管领导、部门行政和工会代表组成的招标小组进行公开招标;每一项重大决策都要提交教职工代表大会讨论通过,或召开党政联席会议集体研究决定。他还坚持校长接待日制度,听取师生对学校改革发展的意见和建议.正因为如此,学校形成了“团结协作、拼搏进取、敢于争先”的优良人文环境,,学校党总支被评为“市先进党总(支)部”、“镇江市中小学党建工作先进集体”,他个人获得了“市优秀党务工作者”称号。

立江苏大学女子足球后备人才基地,为女子足球特长生的后续发展开辟了“绿色通道”。目前已有2名队员成为国家少年女子足球队队员。当接到国务院、省教育厅下达的从秋季起六中举办内地新疆高中班的任务之后,他立即组织全体党员和班子成员学习文件、了解政策、统一思想。他说:”我们完全有责任、有能力、有信心挑起了为西部开发培养人才的重担”。

近两年,他还常常为学科教师、市校长培训班开讲座,并多次被镇江市教育局聘任为省市范初中专家评估组组长,多次参与省三星级学校教学调研.

如今,x已不满足于六中仅仅是江苏省三星级学校的品牌,他最大的愿望是要让六中立足镇江、面向江苏、面向全国,走向世界。在―年两年时间里,六中建立了澳大利亚教育培训集团在镇江市唯一的培训基地,先后有20多名学生到澳大利亚游学培训,有3名学生在澳大利亚留学深造,有7名教师分别到英国,澳大利亚,印度以及港澳台等国家和地区考察学习.他说,未来六中的奋斗目标应该是x省四星级高中甚至是国家级示范高中.

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