快与慢高中(通用21篇)

时间:2023-11-19 16:11:51 作者:温柔雨 快与慢高中(通用21篇)

优秀作文是思想深刻和见解独特的,它能够拓宽读者的眼界和丰富他们的知识。这些优秀作文范文能够给我们提供一些思路和写作的参考。

副业高中随笔_高中随笔

在平时的学习、工作中,大家一定都接触过随笔吧?随笔通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。常见的随笔有哪些形式的呢?下面是小编帮大家整理的副业-高中随笔900字_高中随笔,仅供参考,欢迎大家阅读。

昨晚刷朋友圈的时候看到了一个初中同学发的动态,心里顿时觉得一阵拔凉拔凉的。

她的动态里有着她精致的面容,有着厉害的画技,还有有质感的生活。

我感觉她把自己的生活规划得很完美,很美好,让人忍不住羡慕,忍不住想要被她吸引。

相比较而言,我就邋遢许多,我的生活更是一片狼藉。我到现在都没有找到适合自己的学习方法,也没有真正完成一个我特别想要学习的东西。

而别人想要学习什么,就沉下心来去学习,并且十分的自律,不像我总是三天打鱼两天晒网,到最后啥也没有得到,反而还更加糟糕。

我真的不希望在20几岁的年纪还是这么没用,还是没有一技之长。你看,我现在又被别人的偶尔发一次的动态给影响到了。

别人想要的东西总是努努力就可以得到了,偏偏我连努力的时候都要各种推脱,以至于最后我一直在原地踏步。

别人都在进步,我总感觉自己和她们的差距越来越大,她们好像从初中开始就对自己未来的目标很明确,然后一直在为之努力,只有我一个人,一直到现在仍旧不清楚自己的目标到底是。

每天明明有很多的时间来学习,可我却拿它们来浪费时间,我果然像是一只井底之蛙,明明已经比别人落后了一大步,可我还仍然看不清现状,一直在沾沾自喜。

那么现在开始让我们来分析一下我目前的.问题吧。我现在最大的问题就是没有确定好自己的人生目标,那我的目标到底是什么,其实我最大的目标是能够买一套属于自己的小公寓,简而言之就是需要钱,好多好多的钱。

然而我现在连副业都没有,所以我必须发展自己的副业,那么我会什么呢,我只会写写东西,不过技术也不成熟,其次,我想发展制作ppt的副业,最后是前端的副业。

现在问题来了,这三个技能我都不怎么会,但是还是有机会发展成副业的。因为想要立马开始副业,所以我就更加不能拖延对此的学习了。

一开始想发展制作ppt这个副业,然后我就找了一本书来学习,这本书有55章,想要完完全全地学完的话大概要两个月,可是这一点儿也不现实啊,没有这么多的时间给我来学。而且把学习战线拉长会让我产生疲惫感和不自信感。

现在我觉得想通了,应该把这本书里的怎么做部分先总结出来,然后立马就去尝试做一两份作品来面试。等到放假有大块的时间再来重新把这本书从头到尾认认真真看一遍并做好笔记。

按照这个方法大概一周就可以完成了。那么我现在就要加把劲努力一把了。

高中留学生选公立高中还是私立高中

就这个问题,史老师表示,其实针对不同性格的孩子都有不同的答案,还要根据孩子自身的特点进行分析。

适合公立高中的'人群

在国内初中刚毕业或者高中一年级在读的学生更适合加拿大公立高中。这些学生的特点是学了一点或者基本没有接触到高中的课程。他们有时间很好地融入到加拿大当地的高中课程。经过2-3年的当地高中学习,能够成功毕业并且凭借当地高中的成绩升到理想的大学。这类学生有时间,而且更容易接受语言的学习,可以接受加拿大公立高中时间相对宽松式的学习。

低龄留学:选公立高中还是私立高中

所以加拿大高中的学校没有好坏之分,只有适合不适合孩子之分。家长和孩子可以通过了解公立和私立的特点,来选择心目中理想的学校来完成属于孩子们自己的留学之路。

适合私立高中的人群

在国内高二高三在读的学生适合读私立高中。这类学生已经学了一半以上的国内高中课程,这些学生可以用相对少的时间完成加拿大高中的学业。他们都是以升学为主要目的,应该快速灵活地完成各项密集型选修和必修学科。所以一年到一年半左右的高中学习时间还是非常适合这类学生的。

适合贵族寄宿高中的人群

成绩优异,尤其是英文和数学成绩,并且年级较低的学生,如初一至高一在读的学生适合就读此类高中。如果学生家庭经济情况优越,并且有意培养学生入读世界名校,成为淑女及绅士,这类学校可以作为加拿大中学教育的首选。

美国高中留学费用PK

2.英国私立中学学校押金。

学生通过测试及申请资料评估后,学校决定录取该生时,学校会发出预录取通知书,并要求学生在规定的期限内支付学位押金。

押金为可退还的费用。学生签不到证或已读完该校报读的课程,学校予以退还。语言学校则在学费中扣减。

寄宿中学:押金通常为一学期学费:5,000-9,000英镑不等。

其它非寄宿类学院::1,000-3,000英镑不等。

语言学校:200-1,000英镑不等。

3.英国私立中学学费。

如按学期收,每学期5,000至9,000英镑不等,学费包括学费、生活费(住宿、伙食)。一年分为三个学期。学费通常不包括:保险、旅游、额外的`运动和课程费用(如马术、另修的音乐课).

如按年收,每年净学费为15,000英镑左右,学费不包括:保险、旅游、额外的运动和课程费用(如马术、另修的音乐课)。学生需住英国家庭或学校公寓。一年的生活费约:7,000英镑(包括:住宿、伙食、交通费等,剑桥、伦敦地区费用稍贵).

4.英国私立中学监护费。

费用组成:

定金:500镑左右(可退还的).

每年监护服务费用:1,000-2,000镑。

预付金:1,000镑左右。学生的住宿、接送等费用从中扣除。

5.英国私立中学额外花费。

包括英语作为外语(efl),学习辅导,旅行和出游(看戏,社会活动等),考试费用,保险。书费和课本押金,文具购买,毕业照,和一些如高尔夫球,滑雪等可自由选择参加与否的运动。额外的费用会加到下学期的收费单中。额外收费的费用和学生的年龄和所在年级有关。主要的花费,如滑雪活动或是出国旅游都会事先通知,您可以决定是否参加。

6.签证费用。

英国学生签证费:人民1,584元,学生签证时自行交付。

7.机票。

来回机票:人民币5,000-8,000元。提早预订或非直航航班价格会低些。

8.接机费。

有些学校的接机服务由学生支付费用,费用根据路程而定,如从伦敦到剑桥为:110英镑。

以上是英国私立高中留学费用,供有意选择英国高中留学的学生进行参考。如有更多英国留学问题,欢迎咨询育路出国留学专家。

高中男生评语高中生评语

1.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。作为班长,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。能协助老师管理班级,是老师的得力助手,因此老师很欣赏你的工作能力。你有强烈的进取心,端正的学习态度,由于目标明确,学习踏实,因而学习成绩一直不错。相信进入高三后,执着的你表现会更出色。

2.下学期你学习踏实认真,成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规,机灵可爱,深受老师的青睐,是同学们学习的好榜样。在日常生活中,老师看到了你的自觉认真和刻苦。证明你是一个有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望你再接再厉,勇创辉煌!

3.高二阶段的学习生活给你的影响很大,给老师也留下了深刻印象。集体荣誉感较强,班级篮球赛中你献计献策,你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你的正直热情也给人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。老师希望你抓住点滴时间搞好学习,从而使自己立于不败之地。

4.默默无闻踏踏实实勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很欣赏;学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。继续努力吧,老师深深地为你祝福!

5.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况好,老师希望你继续努力,自信点,做一名优秀的高中生!

6.你团结同学,关心别人。努力执着向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。本期来,你各方面进步很快,自制力有所增强,遵守课堂纪律方面比以前好,积极参加体育活动,学习成绩显著提高。

7.你是一个很有个性的女孩,能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,能和同学和睦相处,互相帮助。但你的成绩欠稳定,还需要加倍努力,希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为品学兼优的学生。

8.你是一个比较有头脑的中学生,爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你有很强的自尊心,想学好每一科。尊敬师长,遵守纪律,劳动起劲,与同学们友好相处。学习上,你探究学习方法,提高效率,打破学习瓶颈,经过后半学期的努力,有了较大的进步。

9.你本期来,表现令人满意,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务,积极响应班级活动,和同学们也能和睦相处,乐于助人,遵守校纪班规,不做违纪的事。在学习上,你能向成绩好的同学看齐,踏实努力,认真听讲,做到了不懂就问,因此成绩有进步。

10.在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

11.回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。你在学习时间上给了自己充分的保障,很少迟到,练习题做得较多,经验丰富,有不懂的问题能及时向老师请教,因此成绩进步明显。

12.你是个懂礼貌明事理的孩子,脚踏实地勤奋好学,关心集体,热爱劳动。虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩。但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

13.你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。你思维灵活,求知欲强,对事物常有不落俗套的看法。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。集体荣誉感强,学校组织的篮球赛场上有你拼搏的.身影,你富有正义感,团结同学。但你的时间观念有待加强,还要注意克服浮躁情绪。老师衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏实的你在去年全国物理竞赛喜获大奖后能再创辉煌!

14.运动赛场上,你是班级的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜,长期以来,你尊敬师长,团结同学,互助互爱,与同学们相处很融洽,举止行为表现良好,学习上不懂就问,在体训生中,成绩优秀。希望你向知识的深度和广度发展,迎接更大的挑战。

15.你一直以来遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,学习成绩有进步。你本质纯朴善良有爱心,对班级无私奉献,也能虚心接受老师的批评和教育,能理性的把握自己的言行。集体荣誉感强,积极参加学校班级所组织的各项活动。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

高中生的高中生活演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

时间如白驹过隙,慢慢地从指间淌过,不知不觉,我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年,我感受颇多,仿佛过去的日子仍在眼前,未曾离去。

高一的我,是一个无知的儿童。对高中生活一无所知,怀着对它的无限憧憬,怀着好奇的心理,我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽,我们大多数是在学校中肆意的玩乐,痛快的玩笑,仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次,荷花又美了一遭,枫叶把天空都染红了,有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴,殊不知韶华易逝,青春易老!

高二的我,是一个仍稍显稚嫩的少年。经过了高一的适应,我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦,学习压力也越来越大,可是经过高一的了解,我适当放下了初中不离手的游戏,丢开了初中藏于课桌的小说,把贪玩的心略收了起来,因为我们明白梦想的高峰正散发着诱人的光芒,它正等着我们去攀登,去攀登。

高三的我,是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼,我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味,但在这样的生活中我更加成熟,同时长大了许多,构成许多良好美德,备考的日子虽然苦而累,但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子,奋发的向上发芽,因为有了开花的心,当众人途经我,看到我的绽放,闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么,可仅有我一个人明白,那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过,我努力过,我才能够骄傲。

高中寒假随笔高中

每逢假期将至,心灵便是开始庄严起飞,以下就是来自随笔网小编为大家整理的高中寒假随笔600字高中,欢迎阅读和借鉴。

寒假到啦,经过了近六个月的苦战,我的高三生活已经过去了一大半。好不容易盼来了寒假。高三真的很苦,但没有人抱怨过。在过去的一学期里,我付出了很多,但这还是远远不够。很多高考过的人都说,高三的寒假是最珍贵的。不仅仅是因为这是一段难得休息的日子,而且是调整自己,按照自己的计划复习的黄金时期。我觉得很有道理,其实我在学校也只是跟上老师的节奏复习,我也很想按自己的特点进行适合办自己的复习,而寒假给了我最好的机会。

看到一篇杂志上,一位高考状元回顾自己的高三生活,他说自己在大年三十晚上都一个人在做模拟题。这真是让我佩服不已。其实这不只是一种形式,更重要的是你有没有把心静下来,在过年这个充满喧闹的时节,是否能够做到心里平静如水。如果这一点做到了,高考就不再难了。很多人在高考前一个月就学不进去东西了,因为他们无法静下心来。

所以我给自己在这个寒假提出的唯一要求,就是能够静下心来,好好准备一下,巩固一下最基础的知识,为最后的冲刺攒足力量!

努力吧!!

这几日每天早上11点钟起床,晚上两点才睡,生活节奏越来越堕落,好多事情没有做却还想着往后拖延,重度拖延症晚期,无救矣~!

每每想着开学还有个课题要修改,然后开学两周还有个计量经济学考试加一个计量经济学课程论文,心理压力还是很大的。果然我也是那种不到最后一刻不会有所行动的。

在寒假要是收获我还是做了很多事情。假期我带回来了很多日语书籍,准备着来年考能力考试2级,前一段时间我学习了n2的汉字,七百余子的汉字我花了不到一周全背下来了,想想还是有点小激动呢!然后我再接再厉又背了一些“语汇”,这个词翻译成现代汉语可能是“语汇”,现在我的日语水平似乎又回到了几年前我学习日语时候的最高水平了,继续努力,毕竟这么多年来我最不怕的就是考试了。寒假期间我做了第二件事情是弹吉他,虽然学至现在每天的进步都是微乎其微的,但是寒假期间我似乎有了更多的感悟,主要是来自内心对音乐对吉他对技巧的理解,我又系统学习了更多乐理知识,开始学会了用五线谱视谱来学习谱子,初步感受到了音乐强大的魅力,总是让我与之有种相见恨晚的情愫,若是十年前能够接触吉他多好,在对音乐的感悟上我离现代音乐越来越远,越发欣赏古典音乐的典雅和积淀。

很多同学都在南通当了教师,寒假里经常通电话,除了互相祝福新年快乐之外,更多的是问问工作情况。有同学告诉我说,南通地区现在不需要进行小升初考试,学生根据自己的家所在的学区被划入学区的中学上学。一位工作在郊区的某小学的同学告诉我说,现在他们考试的试卷都不用改了,也就是说学校根本是没有分数的竞争,学生在课余不需要上补习班,也没有老师搞家教了。学生是没有升学压力的。这和我们无锡的学生比起来是不一样的,也许你们看了这个消息很羡慕他们的学习生活。

后面的考试还在继续进行,考高中,考大学——————这些现在没有压力的同学,后面还是和你们一样参与竞争。其实无论呆在怎样的学习环境中,考不考试,报不报分,有没有竞争压力,这些都是外界的环境而已。我们的本职工作就是学习,一定要把学习搞好。把老师传授的知识高效率地掌握,最好不要靠补课来过日子。其次还有最重要的一项学习内容就是读书,多多阅读课外书,只要是有益的,自己喜欢的都可以读。书也是学校,一所比侨谊更大,内容更丰富,学习方式更自由的学校。

如果你是个在班级学习成绩还不错的孩子,一定要读书,不读书,只是知道老师讲的知识,你马上就会不如别人了。如果你是个在校功课不怎么样的孩子,更要读书了,你一定可以找到自己感兴趣的知识,在这方面多取得收获,你可以正面自己不比别人逊色,并且,这些知识最终会成为你的强项,是你以后发展的基础,与此同时,你找到了自信,学校的功课也会进步。人生的道理是漫长的,我们需要生存的本领,我们要更多的知识,更多的本领,一定要多读书,开眼界哦。寒假就是读书的好时机哦!

我结识了新的朋友和老师,但仍从他们身上看到了从前的影子。我努力地让自己沉浸在新的生活中并强迫自己做一段冗长华美的梦,可我无法阻止自己不去怀念过去的所有知己和良师。一路有他们相助,我才得以站在那里,理解更深层次的教育,也结识新的益友。我从来没有和他们道别,他们维系了我的成长,对我的人生亦充满了期盼。或许我正带着他们的梦想继续前行,驶向崭新发亮的远方。

人对未知的一切总是持有无比浓厚的好奇心,我们私下叽叽喳喳地八卦着老师的性格,校长的年龄,同学的喜好,又或是聊聊娱乐新闻。三个月前我也在聊这些,三个月后面前的脸孔悉数变化,谈论的资料却一成不变。我不禁唏嘘感叹光阴的匆匆仍是带不走某些东西的罢。

我对离家的日子着实感到有些不适应,但从小“既来之则安之”的性格让我消除陌生感,欣然理解。我明白人不可能永远待在一个环境,应对新的生活和世界,努力适应才是明智之举。

我怀着对“面朝大海,春暖花开”这般生活的期盼,去理解此刻新的生活,并且憧憬未来新的每一天。

高三,传说得很恐怖,是最重要的一年。每个人都劝我要好好读书,可我真的不喜欢读书。哥告诉我说:在高中成绩和人缘是证明潜力的唯一途径,人缘只能顺其自然,需要诚意,亲和力和谦虚;而成绩需要努力,需要付出汗水。所以他要我看中自己的潜力,而不要过分看中成绩。我想我要听他的话。

只是此刻的社会没有唯美,没有透明。有时候,在想自己的未来会是怎样。很多人都说我很聪明,只要我肯努力。但是我真的不想过这样的生活,我向往武侠小说里的生活:轻功踏水,路见不平拔刀相助,有各种武功套数……但现实毕竟是现实,我无法逃开。就像宿命。

泰戈尔有句诗“性格决定习惯,习惯决定行为,行为决定你的人生。”懒散惯了,无忧惯了,也就应重视自己了吧。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

好好读书吧,给自己挣个面子,也告诉爸妈说我长大了。毕竟高三不是开完笑的。

高中生活高中

2.该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

3.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

4.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

5.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。有理想,有抱负,学习目的明确,。为人诚实,能积极主动地参加社会实践和体育锻炼,是一位德智体全面发展的优秀学生。

6.该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的具有较高综合素质的高中毕业生。

7.该生学习态度明确。关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。自觉遵守纪律,积极参加各种社会实践。学习努力,勤于思考,是个全面发展的好学生。

8.该生学习努力,刻苦钻研,勤学好问。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。

10.乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。高三的生活紧张忙碌,时光短暂,你对繁重的学习没有抱怨没有自暴自弃,而是选择了坚持。在地理学习中勤于思考,表现出极强的求知欲和上进心。在课余的时光中,你与惰性作战。希望在下阶段的学习中,磨练自己的耐性和韧性,学会调整自己的情绪,以更加豁达的性格面对困难和挑战,期待你的进步。

11.进入文科班以后,学习主动认真,担任团委组织委员,同学关系融洽,积极参加学校大型活动,班级主题班会主持工作出色完成任务。如果能够稳定目前的好的状态,注意调整心态,勇于迎接挑战,你的成绩还会进一步提高。

12.聪慧文静热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。高三学习,目标明确,温文尔雅,有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,成绩优秀。希望高考中取得好成绩!

13.进入文科班的学习,担任历史课代表,成绩优良。勤奋刻苦,总能在老师办公室看到你问题的身影。希望更主动地参加各种集体活动,充分锻炼自身的组织能力。

14.你是个文静懂事的女孩,踏实稳重有礼貌。平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,有明确的学习目标,学习动力十足,能够严格地要求自己。有质疑和刨根究底的学习精神,自主学习能力强以你的基础,以你的勤奋,你的学习应能进一步提高,这关键便在于你能否找到适合自己的学习方法。你不喜欢表现自己,上课发言不多,希望你今后能够改正,锻炼语言表达能力,增强自信!

15.善解人意,关爱同学,尊敬老师,积极参加各种班校级活动,在班级事务中能够出谋划策,在班级主题班会军训汇报演出校艺术节上都有精彩的演出。在学习上认真刻苦,作业按时上交,一定注意学习方法,主动与老师建立辅导,争取更好的成绩!

高中生_

在我上初中的时候,我曾无数次的幻想着成为一名高中生。

当我真的成为一名高中生时,特别是当我考上我所向往追求的高中时,我的心情真的很激动,我按下决心一定要更加努力,一定永远追求自己的梦想,一定要抛弃自己以前的各种坏毛病,要以最全新的自我去迎接全新的生活。

但是,真的进入高中之后,我发现一切并没有我所想象的那么美好。虽然一切都充满了新奇,但是我的第一次离家,第一次住宿,要重新和同学们认识,都让我偶尔感觉到不安。我的不适应,造成了我的学习成绩不理想,我的生活好象开始变得黑暗,开始无所适从,我不知如何去面对去处理一切,我真的感到很无助,很彷徨。我才发现高中生并不是那么好,他需要承受更多更大的压力。

可我并没有因此放弃,我学会了忍受,我学会去慢慢适应,更知道在这所人才济济的学校,我需要付出比别人多十倍多百倍的努力,所以我开始起早贪黑,我永远是我们宿舍第一个起床去教室的人,终于,我的成绩有了起色,我很开心我的努力终于有了回报。

高中其实也并没有什么不同,不同的就是大家都变得比以前成熟,变得有自己的心思,开始学会为人处事。其实刚开始我真的很不清楚,我以为高中同学就像初中同学一样那么纯粹,那么单纯,可是,我发现我错了,自己的情绪要学会隐藏,要学会自己去忍受。再不会有人推心置腹的和你谈心,最多的也许就是学习上的竞争,真的是很累,可是一个进取的人是永远都不怕累的,我不怕,我会用尽一切力气去不断努力。

高中生还有一点,就是谈恋爱,也许和初中也大不相同,高中生的恋爱也许有真的,也许他们可以走到最后,高中生对于恋爱,对于喜欢也有了更成熟更深层的理解,他们知道恋爱究竟是什么,他们也懂得如何去维系一份感情。女生有时候也会多愁善感,男生有时候也会莫名其妙。

进入高中,我们都算是长大了,都更加注重外表,都更加学会如何使自己看起来更加吸引人。于是女生开始打扮,开始换各式各样的发型。而男生也开始让自己更有魅力。

高中生,意味着肩负着更多的责任,意味有更多的压力,可是我们正值青春,我们有热情,有活力,我们有勇气去面对人生道路上的各种苦难与挫折,我们坚信,未来是美好的,我们怀着对理想的憧憬不断勇往直前。

高中实习周记,高中周记

2月19日,我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级xxxx班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。

至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。

设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

新教材也是我需要研究的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习,无疑,新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。他要求我先熟悉课本,然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助,或者与高考相关的文章,去编写教学案。

要挑选对学生有帮助的,或者与高考相关,这就要求我了解学生的需要,了解高考的要求和趋势,工程量可谓浩大,但不可否认这是必须的。好的教学当然是能够满足学生需要的教学,这种需要可能是现实的参加高考的需要,也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要,而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的,当然,前一种需要也是不可忽视的,毕竟这是一个极其现实的问题,不是单单一个“应试教育”的指责所能逃避的。

了解了学生的需要,高考的形势之后,便开始着手编写教学案。指导老师告诉我,教学案是教师和学生一起使用的,不同于一般的备课,除了要体现教学思路,还要给学生留下思考的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。

美国高中留学费用公立高中对比私立高中

首先在近3万所美国的高中里可以简单的将高中类型分为公立及私立两种。

公立高中由政府出资一切经费由政府承担,学校规模较大,硬件设施非常完善,学生就读不需费用,书本、教材都由学校免费提供给学生使用,但是教材属于学校所有,因此只能在学校使用,不能带出。可是很遗憾想要去美国留学就读公立高中目前的政策是不允许的,公立高中只允许美国公民就读。

美国私立高中小而精

私立高中一般为9-12年级,相当于中国的初三到高三,它隶属于私人机构或宗教团体,由民间出资,供当地或外籍学生就读。在美国有近2000所获得认证的私立高中,其中著名私立高中有几百所,美国私立高中规模通常不大,通常是走小而精的路线,在美国著名私立高中上学,毕业后进入美国名校的比例要远远大于公立高中。

中国留学生赴美读高中是读私立高中,通常为三年。美国私立高中以寄宿制学校为主,但也分住读生和走读生,根据住读和走读的不同,学费也不一样。

走读学生每年需要20,000到30,000美元学费。

住读学生需要42,000美元左右的学费、生活费(含住房和一日三餐)、医疗保险费等,大多数中国学生来美国读私立中学,都是住读学生,学校必须成为学生的.监护人。其他还有一年的2次往返的机票价格大概是2,500百美元左右,每个月的零花钱100到200美元左右。

高中故乡的云高中作文

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的高中故乡的云高中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

离开故乡的日子,总想起故乡的云。

都说故乡的美,是一道道数不完、看不尽的风景,点缀在青山绿水间……。

都说故乡的美,是一首首吟不断、咏不歇的诗篇,蕴藏在清风明月里……。

我心依旧。恋云依旧。

侨乡的人们总爱在晴天仰卧草地上,凝视着天空的云。云一团团,一簇簇,一卷卷,一匹匹,如龙,如凤,如虎,如花,形状交错,变化万千。人们所欣赏的不只是云的舒展自如、变幻莫测,还有云的壮观气势。人们就是这样将故乡的云,融入对故乡的爱之中。

冬去春来,四季交替。故乡的彩云、白云、朝云、暮云……都展示着非凡的天工,把人领进一幅幅美妙绝伦的立体图画中。春晨,山顶上空的一排排白云,被冉冉升起的.朝阳镶上了五彩缤纷的光边,侨乡笼罩在红彤彤的霞光中,更显锦绣华丽。夏午,云层如突兀的千山万岭,似呼啸的千军万马,金光耀眼的云,把侨乡的大地和天宇焊在了一起。秋日,天高气爽,万里碧空忽然飘来的那丝云彩,像是仙女掸拂的一方香巾,将蓝天轻拭得亮丽如洗,金灿灿的阳光拥抱着侨乡,侨乡是那样钟灵毓秀。冬时,披着温暖阳光的云彩,捎来了大地又将逢春的消息……如此种种,让人享受,引人向上,催人奋进,令人叫绝。

当人们远离故乡,故乡的云已不仅仅是一种温情的回忆,而是一种蓬勃向上的生命力。见到天上的云,人们心里常把它看做是从故乡飘来的那一朵,禁不住望了又望,去寻觅梦的开始。人们又把流动的云当做是向故乡飘去的信笺,目送它随风而去,带去对故乡无尽的眷念。

故乡的云啊,无论在何时何地想起你,总觉得你是一块故乡的胎记,风吹不散,雨洗不掉,岁月也改变不了。

我的高中生活高中作文

我,一个从小在父母爱的羽翼下成长的女孩,2021年下半年独自一人来到了这个陌生的城市——东台,继续着我的学习生涯。

刚来到这儿,感觉一切既新奇又茫然,我不知道该在下一刻做什么,班主任最终是陈建祥老师,在老师的指导下我成长了许多,学会了很多,成绩不断提高着,环境也渐渐地适应了下来,慢慢与周围的人交谈起来。

紧张而活泼的军训生活使我受益匪浅,我学会了如何将被子叠整齐,如何排放宿舍的漱口杯,毛巾又如何排放,这为我的起居生活打下了基础,让我在脱离父母后的新环境中站稳了脚。

刚开始的时候,我们班表现很不错,在军训后就拿到了好几个奖项,班主任为我们量体裁衣,用他那知识渊博的大脑制定了一个方针。每天,我们班必须比别的班早到十分钟,他常用“没有哪个人生出来就很勤劳,人之初,性本惰!”这句话来勉励警醒我们,结果我们的动作都明显变快,开始适应高中生活的快节奏。不过,由于第一次住校,缺乏经验,我得了严重的感冒,被迫坐车回到父母身边去医院接受治疗,经过这一番折腾,我十几天没上课,功课也落下了不少,但是让我倍感福气的是我有那么多的好老师,他们不厌其烦地为我讲解题目,直到我懂了为之。

后来,学校举办了文艺比赛,我们班选择了《歌唱祖国》,班主任联合音乐老师有条不紊地为我们安排了如何出场和进场以及男女生如何轮流着唱,老师说过,我们班的爆发力很强,这让我们更加投入了,班级荣誉感也陡然增强了不少。果真,在比赛当天把所有的老师都吓了一大跳,所以的人都在努力地参与,震惊了全场,有的老师甚至在问那个指挥的孩子是谁,臂道很有力啊!没错,那个时候的我们都倍感自豪!我们果真在比赛中取得了不错的成绩。

在老师的教导下,我的语文成绩提高了很多,尤其是古文部分,积累了不少解题的方法,也懂得了不少大道理的真正含义。

我很敬佩陈老师,他渊博的学识让我不禁抬头仰视他,他教导了我们该如何做人,如何学习,如何处事,他在我们班上的心思让我不得不感动。

我的高中高中作文

中考让我与自己理想的'高中失之交臂,在现在的高中里,我知道既来之,则安之道理,我也知道我必须要付出比别人更多的汗水才能超过别人,就像我们是在两条不同的起跑线去赛跑,而我早知自己输在了起跑线,却不甘与就此认输一样!

高中生的高中生活演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

时间老人的脚步没有丝毫停息,还来不及回首,高中生活就要画上句号了。回想高中生活,它就像一条小溪静静地流淌,时而会激起一朵迷人的浪花,浪花的背后是一段段难忘的往事。而今日我将告别这些,这一切将不再属于我了。此时此刻,我的心境很难过,很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中,可是我的大脑存储量却很有限,于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这完美的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩,也将我们的学校生活分割成无数的碎片。

虽然离毕业还有几天的日子,可是学校里的人多数都是左眼流出黄河,右眼淌出长江,一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤,因为毕业后我们就要踏上新的征途,可能前方的路上布满了荆棘与坎坷,在没有那么多笑声与友情的日子里不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。

曾几何时,我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上高中的那一天,我就发誓要努力学习,将来必须要考上梦想的大学。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验,在高一的时候,我曾有过辍学的念头。好在,我的身边有教师,还有同学,是他们帮忙了我,使我能够走过那段灰色的日子。也许,那时就是人生的一个十字路口,站在那里我迷茫了,可是我最终并没有偏离航向。此刻想来,真的有些害怕,如果当时掉队了,此刻我也不可能坦然地应对高考。所以,我要感激教师和同学,你们是我生命旅程中的灯塔,是我学习前进的动力,更是我累了时休息的港湾。

在高二的时候,我的梦想也曾发生过一次动摇,可是我很快就稳定了自我的方向。那时侯,我偷偷地喜欢上了她,我不明白这是否叫暗恋,也更不可能用感情两个字来诠释。我异常关注她,喜欢听她朗读课文的声音,喜欢看她走路洒脱的样貌,那时她成了我生活中的全部,尽管她还不明白。之后到了毕业我也没能把心中的想法表达,以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此,每次想到她,我的心中便充满了力量。即使是在高考冲刺阶段,我也丝毫没有感觉到累过。有时,我真的很感激她,如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力,我将来能够考上大学很大程度上是应当感激她的!

太多太多的往事需要我去回忆与记载,是它们充实了我高中生活的绿洲,是它们使得我的人生丰富多彩。以往的挥汗如雨,使我懂得了什么是付出;以往的失败跌倒,使我懂得了什么是坚强;以往的欢声笑语,使我懂得了什么是欢乐。人生没有不散的宴席,结束并不意味着停止,一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的转折点上,我们大声地呼喊:别了,我的高中生活!

高中教学工作总结高中

时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

篇二:高中教学工作总结报告

本年度我在平凡的`工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则.始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评.,下面从三个方面做出总结。

一、严于律己,仁爱待人。

作为一名中共党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天上班我去的特别早,首先把办公室的门窗打开,通风换气,打开电源烧水,让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上,提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是b级的管理工作,而b级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好,有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台,他们都能学有所得,学有所成。由于我对自己要求严格,在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。

在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法,那就是仁爱待人。对犯了错误的学生,对工作中出现失误的老师,我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了,他们尽管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很强,好面子。他们犯了错误大多不是故意的,其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流,要给机会让他们反省,即使批评也是出于善意,目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流,不公开指责。这既解决了问题,也没有破坏与该教师之间的友谊。

由于我在工作中时时做到“严于律己,仁爱待人”,我们级组师生关系融洽,教师关系和谐,级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。

二、锐意教改,乐为人师。

在我们这样生源素质较差的学校,要想在高考中取得特别优异的成绩,显然是不现实的。经过近三年的思考、探索,我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在b级所带的班级,积极进行课程改革,我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂,教育学生在生活中,人际交往中如何与人相处。

我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂,教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活,学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的b级学生思想活泼,讲究礼仪,老师们也很喜欢。

我以做老师为人生快事,也乐为人师。我们备课组我的年龄最大,从事教育时间最长,由于我平时与大家相处很好,他们在教学中遇到什么问题也乐意问我,我也乐为人师。在这次创等期间,我认真的听了他们的每一节准备课,并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人,并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下,有三位年青教师通过这次评估,提高了自己的课堂教学水平。

三、勇挑重担,不辱使命。

本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二b级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼,是专家们工作的大楼,也是最容易出现问题的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律,抓课堂管理。专家们到我校听了三节b级的课其中有两节在我们级组,全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。

在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外,还被教导处作为优质课教师推荐给专家。我精心准备,全力以赴,最后不辱使命。我的课受到了专家的高度评价,在仅有的五节优质课中,我上的《雷雨》忝居其中。

在党员的“争先创优”活动中,我认认真真、踏踏实实的做了一些工作,取得了一些成绩,我们党支部把我推选为先进党员,我很惶恐也感到很光荣。

不管能否被党总支评为先进党员,今后我都会更加努力工作,积极发挥党员的先锋模范作用,为我们高中的发展,为我们的教育发展贡献自己的一份力量。

坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学总结如下:

一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(一)、注意新课导入新颖

“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景,比如在教三峡一文我展示有关三峡的画面,播放有关“三峡”的歌曲,从视觉和听觉调动学生的情感;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识是无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。,这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来

语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。如在《三峡》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受,引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

三、注重课内外结合

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。

此外,注意学科间的整合。比如教三峡一文之前,我让学生利用地理学科查找有关三峡的资料.让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但离党和人民的要求还有一定距离,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

高中作文:感悟高中

作为任何一个懂教育的人都会知道成绩分数在孩子将来的人生道路上是多么的苍白无力,只有诚实的品德、认真的习惯、善良的爱心、不断超越自我的拼搏意识等才会给孩子带来真正恒久的幸福感。可为什么已有二十年教龄的我还和绝大多数的老师一样,心里总是放不下学生的成绩,每天考虑最多的还是只想着把书教好。其实我在做着这些事的时候大都也是心不甘情不愿的,但自己又感到好像必须这样逼着学生,才能对他们的将来负责似的。

我总认为面对这无法改变的中国应试教育环境,农村的孩子也只有靠优异的成绩考上更好些的高中,才能够有希望上大学接受更高层次的教育,才会有可能走出农村摆脱经济的落后和思想的愚昧。作为一个从农村走出来的老师我有切身的体会,当然也就更希望我的学生个个将来都能有出息,将来生活不为五斗米折腰而受苦。这个出发点当然也就会和很多家长们达成了共识,所以我们就一起无视孩子们的童年快乐和心灵感受,过早的逼着他们去接受有关生存的话题,一起成了扼杀孩子们天性的刽子手。

直到有一天我拜读了魏书生教育教学艺术丛书之第一卷课堂教学,我才明白了自己的想法是多么的狭隘和可怕。魏老师认为:......中学阶段,特是初中阶段的学生,既像大人,又像小孩。他们有时执拗的令人生气,有时又幼稚的令人可笑。同一个学生在同一天内自私得不肯告诉同学一道题,但却又慷慨地把家里最珍贵的花献给了班级。这说明他们正处于思想最容易变化,也最容易接受教育的阶段。

教师如果只管教书不管育人,这些小大人们以后就可能受到不良影响而长成狭隘自私的大人。普通中学教师必须既要教知识,又要教学生做一个有理想有抱负的人。学习刻苦的学生不一定个个都品德高尚(他可能靠个人主义思想动力驱使),而品德高尚的人却定能刻苦学习,即使由于先天素质限制,不一定成绩优异,但一定能扎扎实实学到一些为人民服务的真本领这样的人远比学习成绩好但满脑子个人主义思想的学生为佳。......教书的同时始终注意育人是魏书生教育思想的关键部分之一,也是我们现在实施素质教育的主要内容。

虽然我的语文教学成绩始终都是全县名列前茅的,所带的班级在学校也都是首屈一指的,但为什么我的学生注视我的目光中只有胆怯和敬畏,很少有亲切和温馨。虽然我自认为自己是个很敬业的老师,对学生自认为是尽到了最大的责任,可为什么换不回学生对自己发自内心的热爱呢?现在我终于明白了,那是因为我的语文课堂里只有冷冰冰的知识灌输,而缺少人文性的关怀。

没有感情的投入,学生即使将来再有出息也不会感念我的!我在一身冷汗的同时痛定思痛地想了很多:在今后的语文教学工作中怎样才能做到更加有人性化?怎样才能有知人之明,能察觉学生思想深处的奥秘,能触摸到学生感觉的脉搏从而走进学生的心灵?在魏书生大师的引领下我将努力做到让人性教育理念的芬芳弥漫我的语文课堂,让我的学生有终生追求在社会的各行各业成为栋梁之才的信念。

前段时间我偶然在一本视野杂志上看到了余杰作家的欲说还休的语文这篇文章,文中的一处叙述深深地触动了我。笔者说他自己写的一篇文章被选用在语文教参上,文章后面出了十道阅读题,诸如划出了原文中的一句话,询问作者的本意是什么之类,每题下面列有四个备选答案。等笔者费尽心力地做完对照后面的答案一看,不由得倒吸了一口凉气,结果十道题全都做错了!

作者哭笑不得的调侃:看来,那位出题的语文老师比作为作者的他更了解作者的本意!看到这,作为一名语文教师,我实在是笑不出来啊!乏味的语文课堂,割裂的教学方法,强迫性的.死记硬背,机械性的题型训练,使得大部分的中学生将语文看作是可怕的课程。可我们语文教师还乐此不疲的认为这是为了提高学生的成绩。这样以扼杀学生的语文兴趣为代价的语文课堂,究竟值不值得我们去追求?作为二十一世纪的语文教师,我么应该以什么样的教学理念,课堂上拿什么奉献给我们的学生?这问题应迫在眉睫地引起我们共同反思。

走出语文教学的误区,我们冷静地想想,一个人的思想、个性,良好的人文素养的形成主要来源于丰富的阅读和积累。只有爱读书的人才是真正具有灵性、具有创造性的,才可能成为国家的栋梁之才。人生最宝贵的黄金阅读时间在10~14岁之间,在这期间如能培养出学生的阅读兴趣,他们将终生受益,此时的语文老师则是他们主要的引路人。

从某种意义上说,语文教师的素养甚至关系到国家的前途和发展,这绝不是危言耸听!特级语文教师高万祥就有这样一个梦想,有一个从书香校园到书香社会的梦想,有一个造就书香中国、文化中国的教育梦想。他以高瞻远瞩的境界认识到了阅读关系到个人的生存发展,阅读能改变国家民族的命运。阅读可以激发知识分子的社会良知,使人讲真话实话,办真事实事。在此理念下,他扎扎实实开展了一二三四五人文教育工程:三年高中,让学生人人有一副好的口才,人人会背二百首古典诗词,听三十场名人报告,读四十本文学名着,看五十部经典影片。追求的是让学生用高分去升学,用智慧去成才,用语文走遍天下。在今后的语文教学中我将以他为追随者,时时刻刻将对学生的阅读指导教育放在首位。

我们会不会简单粗暴的扼杀了一个未来的作家?还是也成为一位伯乐式的教师呢?我们可不可以用心地在理想和现实之间找条夹缝,在平时的语文课堂上精讲多读,尽量多给学生一些自由阅读的时间,以培养学生的阅读兴趣为主要目标,并注重指导个性写作。只是在临近考试时才突击性精练点儿习题,即像南师大附中的王栋生老师所说:个性写作和生存写作相结合。我想,只要学生有丰厚的阅读基础,个性鲜明、思想深刻的写作功底,语文成绩是绝对考不差的。

在这些大师的引领下,我现在就坚守着这个原则在语文教学的道路上摸索着前进。平时课堂上坚决不做大量的语文练习题,而是通过各种丰富多彩的形式抓阅读重练笔。而我的教学成绩始终都是全县名列前茅。其实,作为一名真正有责任感的语文教师,成绩荣誉都是无关紧要的的,最重要的一点是应该本着对社会负责、对学生一生负责的态度,拿一颗求真求实的淡泊平和之心奉献给我们的学生,努力追求符合教育教学规律的科学理想的课堂语文教学模式,以实现素质教育和应试教育的双赢!

高中作文:感悟高中

经常幻想可以有一间有飘窗的房间,因为我可以在飘窗上做很多事。

遍时常吵着要母亲给我买一个有飘窗的房间,当时母亲手头上并没有那么多钱,于是总是笑着答应我说好,但闹了几遍之后,久而久之连自己都忘了。谁曾想到一年后母亲真带我去挑房子,我又惊又喜的选了一间有大飘窗的房间。于是,我开始盼。盼着房子快快建起来,盼着房间快快装修好,盼着我可以有那房间的使用权。千盼万盼一年过去了,我终于获得了这间房的使用权。得到房间使用权的第一天,我便开始认真的装扮我的飘窗,在我的飘窗上面放了一个蓝色的闹钟,一个黄黄的皮卡丘玩玩,还有一摞书。白天没事的时候,我喜欢坐在飘窗上看书,夜晚,飘窗便载我驶向黑夜。

每当夜深人静之时,我往往还睁着铜铃般的眼睛看着天花板,这个时候我喜欢爬上飘窗,坐在飘窗上,我看着这黑色的世界。你见过凌晨一点的武汉吗?天空并没有小说说的那么伸手不见五指,街道也没有故事里说的那么冷清。凌晨一点的武汉天空是深蓝色的,街道上的人三三两两做在一起吃烧烤,说着永远说不完的话,谈着永远谈不淡的情,远处的楼房里总有那么几间房还闪烁这灯光。屋外很热闹,屋内却很冷清。

时常在一个不眠的午夜,我爬上飘窗,静静望向窗外,还安静中悄然被黑暗吞噬。

我的高中高中作文

记得刚刚进入那所有着银白色校名的学校时,有一点微弱的期盼――在那里成长。

分到了班上却是很茫茫然,一切真的真的都很陌生,而交谈却不是我的'长项。因为陌生,所以老师对我是纵容的,父母对我是纵容的,连我对我自己也是纵容的。纵容到我忘记了怎样学习,忘了来这里的目的,忘了曾经的理想。当某天回头去看我的生活时,我哑然失笑。

高一的一天晚上,我哭了。为了一个陌生的同学,因为她好晚好晚还在用电告筒预习,而我,心里空空的在那里失眠。我哭得很大声,我觉得心里像长出了一个黑洞,像要把我撕裂一样的痛。被我吵醒的同学一脸茫茫然,忍着不快问我怎么了。我哭得说不出话。于是,她们准备叫学生院院长送我去医院。我只得停下哭泣制止,然后说,我做恶梦了。

我的高中高中作文

高中,是一个鱼龙混杂的地方。我的高中,石柱中学,也不例外。

不知不觉我的高中旅程已经过去了三分之一。想当初抱有一腔热血,立下豪言壮志的我似乎早已不见了踪影。因为我的贪玩所以总是静不下心学习。每次考试前的复习计划和考试后的学习计划都变成了说是而已。总是拿不出实际行动。剩下的两年我不知有多少变故,我的态度大抵不过走一步看一步。

大人们总是爱在耳边念好好学习,我知道他们是想我们有个更美丽的明天。不过成绩真的`是出路吗?到了高中,才发现水不像初中的那般浅。总的来说用鱼龙混杂便可概况。成绩好的好得令人惊讶,成绩差的差得让人觉得尽是讽刺。厕所随处可见的烟头,校园中随处可听见的不文明词汇,上课睡觉的变得明目张胆,校外的惊心动魄的打人事件,垃圾随手乱丢并没有一点羞耻感或愧疚感……高中,就像一个还未成形的社会雏儿。

高中语文作文高中

春季播种,认真耕耘,静待花开。在播种到花开过程中肯定会有风雨,由于只有经过了磨砺的事物都才能长大,才会更美。

对于大家青少年来讲,播种到花开之间的磨砺间隔了大家整个青春。

拼搏奋斗,才能开出漂亮的花朵。20--年的里约奥运会上中国女排终于扬眉吐气,获得冠军。让人印象深刻的是队正惠若琪的放声大哭。惠若琪长得美,用目前人的话来讲不需要这么拼或许当个明星也就够了。但她从小不服输,敢于拼搏。一次偶然的机会她喜欢上排球,之后天天刻苦练习发烧40℃仍坚持训练。因为外出比赛文化课日渐少了考试成绩排行榜倒数,但她不服输,外出练习时携带功课,在下一次考试中获得班级的成绩。在队里练习她不怕吃苦,终于获得成绩,绽放最好看的的花儿。

向惠若琪如此的国家运动员还有很多,他们拼搏努力只为获得成绩为国争光。一次记者问张继科退役后会进娱乐圈吗?他的回答被人十分感动。“不会,当明星会让五星红旗升起来吗?”

风雨过后才有漂亮的彩虹。著名nba球员科比在今年4月份完成最后一场比赛后退役。在科比的职业生涯中给大家很多精彩,当记者问他为何这样成功时他说:“你见过凌晨四点的洛杉矶吗?”再光鲜亮丽的人也需要不断努力。同为篮球运动员的迈克尔乔丹说过如此一句话“我可以同意失败,但不能同意不尝试。”即便是乔丹也是在风雨中成长,变得愈加完美。

越努力,越幸运。当代新人导演姚婷婷过去不被导师看好,说她没当导演的天分。但她不放弃,变得更努力。在四年本科三年研究生的学习与积累后终于迎来了曙光。刘同打电话跟她说想请她拍《哪个的青春不迷茫》这部电影。终于在两人的一同努力下完成了这部电影。姚婷婷说:“在你努力拼搏时,你不会孤单有一个和你一样努力的人一块前行。”

播散种子,静待花开;磨砺自我,收获成功;风雨过后,漂亮彩虹。

是高中生活啊高中作文

清晨的第一缕阳光拂过304宿舍,柔柔的,轻轻的。谁都没有意识到天亮了,一个个都没在被子里。‘凡儿,报时。’当时晓龙说出这几个字时就如一个快死翘翘的人拼劲最后一口气的遗言那般无力。“还可以睡5分钟。”凡儿亦是这般无力。

半小时后……。

“凡儿,报时”龙五分钟断断续续蹦出四个字。‘半小时前不是问过了嘛,又问,讨厌。’‘多久?半小时前?快,兄弟们,红色警报,今儿是英语老师的早早读。’小龙犹如狂吃99颗十全大补丸。(注:英语老师俗称“奋嘿”,至于为何这么叫,在这里实在不方便透露啊,谅解,谅解。)。

三分钟后……。

育,龙,宾宾,我都出现在高三七的教室里并且手里还拿着英文课本,虽然眼睛是朦胧的,书是倒拿的',鞋穿的是两只不一样的。‘奋嘿来了。’英文课代表拉响警报。迎面走来的是奋嘿,奋嘿他来自南通,他不只是帅而且还帅的很特别,他是王子(他的千金叫王紫)的爸爸,遗憾的是他不是国王。因为他有‘气管炎’头把手就是他的老婆。他着装特别并且从不梳头,他是这样谦虚的形容自己的“中学时成绩不好,数学一般只考一百四十几”。总之,我们给他的评语就是:‘他经验丰富,并且十分专业。他来了,他没有令我们失望,他的打扮???上身:白衬衫十分整洁,下身:花色沙滩休闲裤?再下面:黄色皮鞋和黄色的丝袜?等等,在中间也就是腰部居然还别着一条咬过的‘龙糕’,龙糕很不幸被咬成了马甲的样子。写到这里,我忍不住说:奋嘿,我被你雷到了。

“唉,他娘的居然把美术课改成数学课了,什么世道啊,只许数学老师放火不许美术老师点灯。”大嘴还一脸哭腔对我说。宾宾眼中闪过一丝深邃:‘难怪我昨晚夜观星相,有不吉之照。’‘昨夜?昨夜不是阴天吗,你不是到火星上去观星相的吧’育调侃道。‘这就是老衲我道行之深’宾宾反驳。突然,一股杀气袭来。对,你没有猜错,她就是数学老师啊戒。虽然叫啊戒,可她还是美的,只不过美的不明显而已。

‘靠,这啊戒做的也太绝了,免费送她一课不说还要附带下课五分钟,这就好比去‘星巴克’点一杯咖啡,临走时不仅把咖啡伴侣打包带走了还拽了一大碟纸巾。

‘同学们啊,过几天就一模了,一模可是很重要的,这节课自己看书吧,有问题的可以提问。’我和育可不买账,咱看咱的小说。‘唉,华华又问她问题了。滴泡,你说华华老问问题怎么受的了啊戒那“清新”的口气的,她不是在鼻孔里塞了活性炭吧。’育很疑惑。‘活性炭倒是没有,我问过华华了,说是憋住气的。’育又转头对我说:‘可是华华白皙的皮肤被熏黑了,中毒了也说不定哦。’我再一次被育雷到了。

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