活动总结是对近期活动的回顾和总结,可以帮助我们发现问题和总结经验。接下来,让我们一起看看以下的活动总结范文,对于写作活动总结会有更好的理解和认识。
节能宣传周活动总结
根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。
学校在开学以来就紧扣"低碳",开展了大型"低碳生活进校园、进家庭、进社区"德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应xx年"节能低碳新生活教育系统做表率"节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内"今天,你低碳了吗"成了流行语。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次"低碳节能"为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋.......各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。
况如下:。
学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,中层领导为组员的工作领导小组。召开领导小组工作会议,确定活动实施方案,确保了活动开展的组织性、实效性。
通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案,明确活动目的和要求,明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用,营造浓厚的节能环保氛围。
1。政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。
2。班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。
3。学生利用6月16日、6月17日双休日时间,开展一次节能小发明或小创造实践体验活动,学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。
4。政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查,对用水用电提出明确要求,促进节能工作有效落实。
5。全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。
本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识,很好的完成了预期目标,在校园内营造出"节能我行动,低碳新生活"浓厚的节能环保氛围。
节能宣传周活动总结
xx区小学以节能宣传周、低碳日为契机,多举措开展“节能有我,绿色共享”主题教育活动,教育引导学生深刻理解节能减排降碳的重要意义,树立全校师生的环保意识。
一是发出“节能有我,绿色共享”倡议。学校在升旗仪式上做了“节能有我,绿色共享”宣传动员,而后抓住这一有利时机,通过校园广播、校园网、宣传橱窗等多种途径进行广泛宣传,向全校发出倡议:“节能有我、绿色共享、行动起来、从我做起”,倡议全校师生从我做起,从现在做起,从身边做起,节约每粒粮食、每度电、每滴水,树立以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻的思想,大力弘扬勤俭节约的传统美德,学会生活,做一名节约型的好学生。
二是召开“节能有我,绿色共享”主题班会。在主题班会上,班主任老师和学生一起学习宣讲观看节能减排降碳绿色循环知识和专题片,使学生了解让节能降碳的重要意义,引导教育学生树立正确的节能减排降碳生活理念。
三是开展“勤俭节约,我最美”主题活动。学校开展“勤俭节约,我最美”的主题活动,要求一、二年级小朋友学会说一句勤俭的格言、会讲一个勤俭的故事,三至五年级的同学完成“我的一周理财单”调查表。利用双休息,征得父母同意,体验一天的当家理财,与家人一起共同监督,从家庭做起,从自己做起,通过学生带动家长,养成勤俭好习惯。
四是开展“变废为宝”综合实践活动。学校开展“变废为宝”综合实践活动。同学们有的动手“变废为宝”,利用废饮料瓶、包装盒、环保袋等废旧物制作了盆景、布贴画、服装等手工作品,有的绘制“我是节约小能手”主题画,从而让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,塑造强化环保理念,养成环保习惯。
节能宣传周活动总结
1、学校领导高度重视,积极动员安排布置,并明确分工,落实责任。利用升旗仪式和教师会议号召全体师生参与节能活动,积极投入到节能知识宣传、贯彻活动中。强大的宣传声势让全校师生达成共识,树立节约观,增强了节能意识。
2、开展了一次以“四个一”(节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米为主题的征文活动。活动中,在同学中广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。
3、通过红领巾广播站向全校师生进行了一期以节能为主要内容的环保科普知识广播,增强了师生的节能意识和责任意识。
4、学校宣传栏里张贴了一些关于节能环保的知识图片。
5、出了一期“低碳减排,绿色生活”的黑板报,向广大师生宣传了相关的知识。
6、健全制度,加强管理。建立和健全相关制度,树立教师自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。
通过一周的节能宣传,诸佛庵镇中心校开展了丰富多彩的节能教育活动,在师生间营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,提高了全体师生的节能意识,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。
节能宣传周活动总结
20xx年节能宣传周和低碳日活动总结 按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资[20xx]926号)文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:
20xx年节能宣传周和低碳日活动主题是“绿色低碳,节能先行”。
宣传时间为20xx年6月13日至19日。
节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。
1.学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的`节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2.在6月13日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。
3.节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。
4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“绿色低碳,节能先行”的主题班会。
节能宣传周活动总结
为深入开展公共机构节能宣传周活动,进一步动员全院干部职工积极参与,加快全院节能工作的深入开展,根据《巴州卫生局办公室关于20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(巴卫办发【20xx】322号)精神,我院紧紧围绕今年节能领跑,绿色发展这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:
第一,主题宣传活动。1。在主楼电子屏幕上滚动播出标语:全民动员,共建节能型社会。能源连着你我他,节约能源靠大家在大厅显著位置摆放节能宣传周宣传栏。
第二,低碳日能源紧缺体验活动。20xx年6月14日为全国低碳日。当天地区公共机构要同步开展能源紧缺体验和绿色低碳体验和绿色出行活动,提倡统一乘坐单位大班车和公共交通上下班。倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少办公设备待机耗能,倡导停开空调、不乘坐电梯,倡导关闭公共区域走廊空调等体现活动;近日,如若天气下雨,气温适宜,请关闭空调,利用自然通风。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气,大力推进资源节约型和环境友好型社会建设。
通过以上节能宣传活动,切实提高干警节约能源资源意识,以达到养成自觉节能习惯,形成管理节能、行为节能的长效机制。
节能宣传周活动总结
为深入开展公共机构节能宣传教育,进一步推动节约型社会和节约型机关建设,根据蓬溪县节能减排工作领导小组办公室《关于20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》蓬节能〔20xx〕2号文件,我局高度重视,迅速行动采取一系列措施认真开展以“节能领跑,绿色发展”为主题的节能宣传周活动。
一、加大宣传力度。我局在机关公示栏粘贴了有关节能减排内容的海报,营造良好氛围,通过机关qq群,传达学习了蓬溪县节能减排工作领导小组办公室《关于20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》蓬节能〔20xx〕2号文件精神,积极宣传节能减排的方针政策、法律法规,以及节能的措施。
二、严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明工具时保证人走灯灭,杜绝“长明灯”等能耗空放现象,尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类电器设备电源。
三、严格用水管理。清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。
四、推行无纸化办公。尽量利用网络传输文件,在电脑上修改文稿,在打印材料时,提倡双面用纸,全局文件的印制严格登记管理制度,并控制纸质文件的印刷数量,节约办公成本。
五、低碳体验日。6月14日全天,倡导全体干部职工绿色出行,停驶公务用车和私家车,采取步行、公交车、自行车等方式出行,停开办公区域空调一天,停开门厅、走廊、卫生间照明一天,从而体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强资源危机意识,进一步强化节能意识。
通过活动的开展,营造了“节能领跑,绿色发展”的良好节能减排氛围,统一了节能意识,为实现节能减排目标任务奠定了基础。在今后的工作中,我局将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段,努力抓好落实。
节能宣传周活动总结
全国节能宣传周活动是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的。下面小编给大家带来节能宣传周活动总结,欢迎阅读!
遵照市教育体育局要求,我校于xxxx年6月6月12日至18日 开展了以“节能攻坚 全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:
我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。
一是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。
二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。
三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的'人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
四是进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。
五是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。
六是健全制度,加强管理。建立和健全相关制度,树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。
“节能宣传周”活动总结
(一)高度重视,统筹安排节能活动。
xx区司法局高度重视此次节能宣传活动,成立了节能减排领导小组,并召开了全体职工节能动员会。对节能宣传活动进行了详细的安排部署,并要求各部门要以节能宣传周活动为契机,结合实际,认真落实节能宣传活动。将节能工作体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
(二)大力宣传,增强节能减排意识。
一是通过开大会宣传、发读册学习等方式,在干部职工中掀起学习节能相关方针政策、法律法规的高潮,让干部职工能为节能减排做更多贡献。二是通过摆摊设点、走村入户、基层行、法律七进等方式,拓宽群众思维方式,不断提高群众的环保意识,让孩子们养成良好的节能习惯。三是通过微博、微信等“互联网+”模式,拓宽节能宣传的渠道,让节能知识在每个家庭中生根发芽。
(三)采取措施,落实节能减排行动。
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高居民群众忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月13日为“全国低碳日”,工作人员带头示范,群众积极参与,全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成节能减排自觉性。
节能宣传周活动总结
xx年6月8日至14日是xx年全区公共机构节能宣传活动周,按照南谯区机关事务管理局《关于xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》,沙河镇结合工作实际,紧密围绕“xxx”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。
沙河镇领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了南谯区机关事务管理局《关于xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。
全镇加大了节能减排的宣传力度,让机关工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用机关飞信定期发送节能宣传通知,机关大厅电子屏进行滚动宣传,内容围绕“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的有关要求,增强全镇机关干部节能减排意识,大力推广使用节能减排设备,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。
在宣传活动主题的同时,深入宣传贯彻《“xx”节能减排综合性工作方案》,大力提倡建设“节约型公共机构”,实现节能减排,科学发展,使可持续发展的重要意义深入人心。
(一)通过粘贴节约用水、节约用电、合理使用空调等宣传语,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,具体做法是在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识,来引导机关工作人员从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起,引导政府工作人员节约资源、提高能效、保护环境。
(二)培养节能驾车习惯,引导政府工作人员低碳出行,优化车辆调度,合理使用公车。
(三)组织节能知识培训。各科室要在例会上探讨节约意识,树立“节约光荣,浪费可耻”的习惯。
(四)群发一条短信。节能宣传周期间,利用政府内部飞信平台向全镇的机关干部及村两委干部群发一条“xxx”的主题节能短信。
(五)发出一份倡议书。倡导节约一度电、一滴水、一升油、一方气、一张纸、一粒米,绿色出行,从我做起,从现在做起。
(六)编发一期报道。在节能宣传周期间,在南谯区先锋网上宣传报道我镇公共机构节能工作方案和成果。
(七)根据节能宣传周的总体部署,在机关例会上开展“我为节能献一策”合理化建议征集活动。通过合理化建议征集,促进全镇干部群众从被动节能到自发节能的转变,让节能降耗工作落到实处,增强节能意识,倡导低碳生活。
为确保宣传周活动落到实处,沙河镇利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,我镇安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,沙河镇将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
节能宣传周活动总结
1、我校结合上级活动周工作安排,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。
2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。
3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且用校讯通给家长发信息。节能减排,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。
6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7、以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。
8、活动周期间各班围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。
本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去,这也是办好人民满意教育和实现社会主义核心价值观的具体体现。
节能宣传周活动总结
为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识,增强节能减排紧迫感和责任感,根据县教育局的文件精神,我校认真开展了系列活动,现将活动开展总结如下:
1.制定本次活动开展的指导思想和活动主题,成立了活动领导小组,加强对活动的管理,确实保障了下列活动的顺利开展。
2.我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性。
3.在宣传周活动期间,学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能减排从我做起”为主题的主题班会。
4.在宣传周活动期间,学校举行“低碳体验日”活动,开展体验低碳生活。
5.在宣传周活动期间,学校开展“四个一”(节约一滴水,节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为:
(1)学校公共区域白天不开照明灯;办公室、教室人走灯熄;人走电扇停转;离开20分钟以上关闭电脑显示器,离开半小时以上关闭电脑主机;光线良好的天气尽量不开电灯;天气不太热时尽量不开风扇。
(2)严格要求师生节约用水。加大对学校自来水管理,要求师生做到随手关水,减少浪费。
(3)全校师生能自觉抵制商品过度包装活动,从日常生活做起,从身边小事做起,提倡节俭为美反对奢侈浪费,充分发挥学校师生的模范带头作用,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。
6.通过系列活动,充分发挥了教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用,努力确保我校实现节能减排目标任务。
1.通过活动的开展,虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识,但由于学校学生年龄结构的原因,低年级学生还无法掌握活动开展的意义。
2.通过此次活动的开展,学校大部分教师能够自觉做到节能减排,但仍然有个别教师在离开办公室忘记关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。
1.在今后的工作中,学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中,把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来,确保学校节能减排工作的长期性和永久性。
2.对本次活动中所取得的成绩,学校将在今后的工作中加大推广力度,确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。
3.在今后的工作中,严格要求各班主任加强对学生的教育,尤其是低年级学生的教育,增强学生节能减排的意识,让学生真正明白节能减排的深远意义。
节能宣传周活动总结
20xx年6月13日至19日是全国公共机构节能宣传周,根据市政府机关事务管理局《关于全市20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》的精神,我乡结合工作实际,精密围绕“节能有道、节约有德”的活动主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。
6月10日,我乡成立了以宣传委员颜学斌同志为组长的工作专班,围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案。6月13日,召开了全体机关干部会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习相关文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,从制度上促进了节能工作的开展。
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我乡制作了节能宣传横幅,活动期间摆放在明显位置。横幅内容:以节能低碳为主线,以“节能有道、节约有德”为切入点,树立节能从点滴做起、从自己做起的思想,并在相关办公室及食堂粘贴了节能海报,通过这种方式反对铺张浪费,合理使用资源,全面提高节能意识。
通过组织干部职工集中学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《20xx年深化节约养德全民节约行动工作方案》等政策法规,提高全体机关干部的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
我乡利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体机关干部的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。今后,我乡将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
节能宣传周活动总结
为切实增强全乡干部节能观念,有效落实公共机构节能工作,按照县机关事务管理局《关于印发20xx年**县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求,我乡紧紧围绕“节能有道节俭有德”这一主题,扎实开展公共机构节能宣传周活动,宣传生态文明理念,提高节能意识,取得了较好的效果。现将宣传周活动情况汇报如下:
在收到东事字[20xx]8号文件后,我乡领导班子迅速召开专题会议,研究文件精神,初步制定节能宣传周活动开展方案,召开全体乡干部会议,传达《通知》的精神及相关要求,部署节能宣传周工作,调整节能领导小组成员,由领导小组具体抓、抓具体。
节能宣传周活动总结
今年6月8日至xx日是我国第x个节能宣传周。为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展公共机构节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。按照松滋市节能减排工作领导小组《关于贯彻执行国家发改委等十四部门〈关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知〉的通知》安排,紧紧围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的宣传主题,我局认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:
在宣传活动期间,一是在相关流通企业倡导绿色采购,宣传绿色低碳消费理念,号召企业发挥社会责任,利用自身渠道对商品包装物和废旧电器电子产品进行回收。二是组织机关干部职工认真学习了《20xx—20xx年节能减排低碳发展行动方案》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》等有关节能的方针政策,并在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画、制作了节能宣传栏,使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识,营造了节能宣传的良好氛围,从而推动节约型机关的建设。
(二)采取措施、加强管理。
为提倡机关干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,将节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴了“控温要求”、在水龙头前张贴了“节约用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴最“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴了“正反打印”等能降耗的温馨警示语。通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
节能降耗工作贵在平时,体现在工作生活中的点点滴滴,需要我们常抓不懈,还需要有一套长效机制加以约束。通过这项宣传周活动,我们会进一步建立健全节能减排工作长效机制,从根本上保证实现节能减排预期目标。今后,我们将充分发挥商务部门的带头作用,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进我局全面实现节能宣传周活动的目标。