优秀作文不仅具有准确的语法和拼写，还需要有丰富的词汇和句型运用。这里向大家推荐一些经典的优秀作文，欢迎大家阅读和品味。
感谢你同学作文
三年级上时，我的脚骨折了，已经两周没有去上学，同学们都很想我。有的同学给我打电话，问我好一点儿没有，还有的特意上门来看我呢！等到第三周我拄着拐杖上学去时，同学们都很高兴，主动跟我分享那些我不在的时候发生的事情。
在我拄拐上学的那段时间，我最大的困难就是上厕所了。于是老师找班上问：“谁愿意帮助张笑奕上厕所？谁愿意帮她交作业？”让我最感动的是几乎所有同学都举手了，无论是男生还是女生。最后，老师还是选了我最要好的朋友——叶佳琪和童涵琦。
记得有一次下课，老师让我们做刚上完的新课的《课堂作业本》，前几名做完的同学又星星奖励。教室里静悄悄的，几乎没有人站起来。我从座位上站了起来，很想上厕所，但行动非常不方便，所以我想去叫叶佳琪。可是我很不好意思，因为如果她陪我去上厕所，那她做作业的速度就慢了，叶佳琪会责备我吗？正当我犹豫不决到底要不要叫叶佳琪时，她已经放下了手中的笔和本子，悄悄走到我身旁，问道：“需要上厕所吗？”我点了点头，说了声“谢谢！”
叶佳琪慢慢地扶我去上厕所，途中一点儿也没有怨言。上到一半，我对她说：“要不你先回去写作业吧，我上完后自己……”“不用了，我等你吧！”我话还没说完，叶佳琪就已经拒绝了我。
那时，我很感动，有说不完的“谢谢”。在我脚受伤的那段时间，有这么多同学的关心和帮助，让我觉得很温暖，爸爸妈妈因此也很放心。
感谢你同学作文
谢谢你们，朱奕涵和刘沁妍，你们是班干部，平时乐于助人，在我有困难的时候也总是热情地帮助我。
记得三年级时，有一天音乐课上，老师让我们吹口琴。人家都能吹出动听的音乐，而我怎么吹也吹不好。我怀疑口琴有毛病，就拿着口琴左敲敲右晃晃，还把外壳给拆出来，想看个究竟。没想到外壳竟然锋利无比，像一把利刃，把我的手掌划了长长的一道口子。
一阵疼痛向我袭来，鲜血顺着长长的口子渗了出来，我愣住了，傻呆呆地看着手不知所措。
旁边的刘沁妍看见了，连忙从口袋里掏出餐巾纸，按住我的伤口，着急地说：“哎呀，你受伤了！怎么这么不小心啊！”
这时，朱奕涵也走了过来，关切地问道：“痛吗？没事吧？走，我带你去医务室消毒。”
于是，她们一个按住我的伤口，一个搀着我的胳膊，将我带到医务室。刘沁妍忙着翻找医药箱，又是拿酒精，又是找棉签，小心翼翼地帮我伤口消毒，我疼得龇牙咧嘴，朱奕涵又拿棉棒沾上红药水，在我的伤口细细涂抹，边涂边嘱咐道：“忍一忍，过几天就好了，千万不要去碰水！”
一阵暖流涌上心头，伤口似乎也不那么疼了，感谢你们，亲爱的同学，有你们真好！
同学我要感谢你作文
谢谢你，萱萱。你周三时把老师布置的作业告诉我以后，使我能按时完成作业。
每周三四点到六点我都要去吹乐器，上不了最后两节语文课，老师布置的作业也没办法抄。学完大雅，回到家，我知道自己的`作业没抄，急得像热锅上的蚂蚁，搜肠刮肚地也只能想出一两项作业。
于是我问妈妈：“我不知道作业，完不成作业怎么办？”妈妈回答：“问萱萱把。”我说：“妈妈那请你帮我联系。”于是妈妈拨电话，这时候我很紧张，因为我怕萱萱去培训了，那样我就完不成作业，被老师批评。
电话终于拨通了，我接过电话，我的心里长舒了一口气，便问：“你好，萱萱。今天的作业是什么？”于是萱萱把作业一一告诉了我。她说得很详细，有的地方对我说要签字，有的地方要背诵，我听了以后踏实了许多，也知道怎么样做作业了。我说：“谢谢”。
于是我开始写作业了，我觉得写得特别顺溜。
还有一次萱萱对我说：“得乙甲+的是字迹不好要重抄”。我也是乙甲+，我觉得萱萱很关心我。
我以为我成绩差，没人关心我，其实有很多人关心我。萱萱就是其中一个。她在告诉我作业时，很耐心，一点也不嫌我烦，也不怪我打扰她，在她写作业时问她。
作业对我很重要，可以知道当天学得怎么样，还可以巩固知识。我从心底谢谢你，萱萱。
感谢你同学作文
我的同学，现在的我想对你说一句话，感谢你，感谢你在学习上对我的帮助。
我的同学是班上成绩的佼佼者，至于我，我与我的这位同学恰恰相反。在班级的学习上，我的成绩一直都算不得好，很多时候我也想要自己的学习成绩提上来，可是我却一直找不到适合我的学习方法。直到我的同学出现。
在一次班级排座位的时候，老师将我与她排在了一起。这样一来，我有了一个学习优秀的同桌。在之后的学习上，她对我的帮助也显而易见。
很多我不懂的问题，只要问她，她几乎都能解答出来，这确实让我对我这位同学敬佩起来。我的这位同学是真真切切的学霸，她帮我分析了一番我历来的学习状况，最后也根据我的一些性格特点，为我找到了一种合适的学习方法。
同学说，我这个人在学习上是很努力，但是却始终得不到进步，最大的问题在于我的努力并没有放在正真我缺陷的知识点上。这也就造成了我懂的始终都知道，不懂的也至始至终不知道。同学对我的一番分析，也让我觉得颇为有理。之后我接受了朋友给我建议，将自己的精力攻克在我所不懂的知识点上。
一段时间过后，我果然有了很大的进步，这些进步是明显的。特别是一场综合考试过后，我的试卷成绩比以往都好。当我看到了我的成绩那一刻，我真的特别感激我的这位同学，是她帮助了我很多。
感谢你，我的同学，是你让我在学习上迷茫得不知所措的时候，给我带来的前进的方向；感谢你，我的同学，是你帮助了我解决了很多的知识难点，让我迎来了学习上的进步。真的很感谢你，我的同学！
感谢你同学作文
他有一双炯炯有神的眼睛，一个高高翘起来的鼻子，还有一张红润的嘴，显得十分帅气。他很喜欢白色和蓝色，常穿着一件蓝白相间的衣服，十分朴素。
他很调皮，却是我们同学之间最大方的一个。
每次下课，他都是急迫的冲出教室和别人玩老鹰捉小鸡或者跑步比赛。每当他跑了第一名的时候，就高兴的一蹦三尺高，笑得眼睛都眯成了一条缝，嘴巴张的大大的，不停的做着鬼脸。
记得有一次，我坐公交车忘了带公交卡，也没有拿零钱，我急得像热锅上的蚂蚁一样在站台上焦急得走来走去，想着该怎么办才好。这时他走过来，二话不说，塞给我一块钱。看着我说：“以后不能再忘记带卡了哦！”于是我高兴的坐上了车，不停的给他招手说谢谢。
这就是我的同学，也是我最好的朋友——张皓轩。
感谢你同学作文
感恩，是一种美德。学会感恩，是一种快乐。在人生的大道上，只有学会感恩，人生才有意义。
我要感谢许多许多人。有父母，他们含辛茹苦把我养育成人；有老师，她们教给了我为人处世的大道理；有同学，他们让明白学习如逆水行舟——不进则退；有朋友，他们在我需要帮助时，没有袖手旁观，而是守望相助。
我最要感谢的人是同学。如果我做了错事，想欲盖弥彰时，同学会首先揭穿我，让老师来教育我。
在学习上，是他们给了我动力。当我因粗心大意与高分失之交臂时，他们的成绩会名列我之上。可是他们不会在我面前耀武扬威，他们会来指出我的不足，让我改正。每当这时，我就会感受到友谊的存在。
在生活上，他们也给了我不少帮助。当我忘记带文具盒时，他们会慷慨地借给我笔，不论他们有多少笔。当我玩闹时受伤，他们会想尽一切办法来帮助我。我跟他们不和时，他会不计前嫌，来帮助我。
就算在玩耍时，他们也会给我帮助。一次，我作业还没完成就出去玩，他们见到我，马上就问：“你作业做完了吗？”“没有。”我实话实说，这时，他们的一句话让我自愿回到了家中：“既然这样，你应该先回去完成作业。学要学得认真，玩要玩得痛快，你说是吗？”我无言以对，只好点点头。
感谢你，我的同学。是你，给了我学习上的动力；是你，解决我生活上的困难；是你，在玩耍上教给了我道理。
感谢你同学作文
同学是在我们学习生涯中一直陪伴着我们的人，我们一起学习，一起生活。我们的同学在方方面面都给予了我们不少的帮助。
在学习上，同学既是我们的朋友，又是我们的竞争对手。我们每天里一起在课堂上认真的听讲，认真的学习。在课后，我们也会一起讨论题目，一起取长补短，促进我们的学习。同学是那个在我们遇到不懂难题时，主动帮助我们解答疑惑的人。
在我们的学习上，同学也与老师一样，一点都不吝啬自己所学到的知识。永远都是知无不言言无不尽，很不得将知道的全都告诉我们。
在这一点上，我要感谢你，我的同学。同学的你一直都是班级里的佼佼者。课后时间里面对我的提问，同学你一直都非常耐心的为我解答。说了一遍我不懂后，你又紧接着说第二遍，就算还要说上第三遍，你都还是那么的充满耐心。
感谢你，我的同学。正是在你的帮助之下，我的学习成绩才会得到如此大的提升。你在学习上对我的帮助，我一直都记在心里。
在校园生活中，作为同学的你也都是细心的。当我感冒的时候，你是第一个发觉了我的异样，也是你搀扶着我将我送去了校园的医务室。并且在我之后恢复的几天里，你也都在主动的关心询问着我。感谢你同学，是你让我在校园生活里感受到了家的温暖。
校园里寄宿的我们，在每日学习之后，宿舍就是我们的家。也是因为有了同学你的关心，让这个特殊的家也变得温馨起来。
感谢你同学，感谢你在学习上对我的帮助，感谢你在校园生活里对我的关心。你是我的同学，是我的朋友，在一定程度上也是我的家人。感谢你同学，我会在心里一直铭记你的好。
感谢你同学作文
我有很多同学，给我印象最深的是李佳欣。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸，水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着高鼻梁，像一个老外。一张大嘴成天废话不断：从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。
他很讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁，乐观而又开朗。
李佳欣学习还不错，虽然算不上名列前茅，但是他各科的成绩每次都是优，不论语文、数学还是英语都学得不错，老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学，非问明白不可。有一次，他正在做数学作业，碰到了一个不懂的问题，一时想不起来该怎么做，就跑去问肖老师。问完后，他还给我们讲那道题该怎么做。
李佳欣还乐于助人。有一次，我们几个同学一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学——李佳欣。
我要感谢你作文
那时我上大班。那天黑夜七八点，风呼呼的吹着。我和妈妈去幼儿园附近的一个小超市买东西，妈妈在结账。我对妈妈说：“妈妈我先回家咯。”也许是人太多声音嘈杂，也许是我声音太小，总之妈妈没听见我说的这句话。
我跑出超市，走了一小段，是一个马路口。当时，我还不会过马路。于是，我就跟着大人后面，他们走，我就走。过了马路，我不敢再往前走了，便着急地找妈妈。
“妈妈！妈妈！”我大声喊到。我突然想起妈妈曾对我说过，走丢了就不要跑远，呆在原地别动，我会来找你的。于是我来到一处显眼的地方：公交站牌。我蹲下来，双手抱腿，眼泪倒是很争气，这时来给我捧场了。外面很热闹，但我的心却是一块冻住的冰，大街上灯火通明，在我眼里，世界却是黑暗的。我多希望这时有一双援助之手来帮我。车站旁是两个垃圾桶，臭气无比。“小朋友，你是不是走丢了？”两个清洁工阿姨问我。我点点头。我以为有人帮我了，但她们走了。
我的心又落入了冰窖。我仔细看着每个过往车辆和行人，但都没有妈妈的身影。
过了大约半小时，我又看见了那两个阿姨。我勇敢地朝她们走去。“阿姨，能不能帮我，借我手机用一下，我和妈妈走散了。”这时，一个阿姨对我说：“你妈妈手机号码多少？”一会，只听那个阿姨说：“你好，你的女儿和你走散了，来滁州路车站牌这儿，你的女儿在这里。”电话打完了，阿姨笑眯眯的对我说：“我要去工作了，你妈妈马上就来接你，你在这别走。”
一会儿，警车的声音忽然传到我耳边。是不是妈妈来找我了？我心里想到。我不停的挥着手，希望妈妈能注意到我。警车上出来一个熟悉的身影，我定睛一看，是妈妈！“妈妈！妈妈！”我飞速跑到妈妈面前，躺在妈妈怀里，开心的眼泪也下来了。我这时看了看周围，希望能找到帮我的那个阿姨，跟她道一声谢谢。遗憾的是，她不在。
《我要我们在一起》的观后感。
谁谁谁我要感谢你的范文
设计意图：
这是一个特殊的时刻，孩子们即将离开幼儿园，每天的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面。离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。孩子们说：“这里有很多的玩具玩不够；老师阿姨对我们太好了像妈妈”于是我设计了《我要感谢你》这个活动，孩子们的几分激动，几分留恋，用自己最真挚的语言表达出来。
活动目标：
1、用真挚的语言表达对他人的谢意，发展语言表达能力。
2、懂得身边曾为自己默默奉献的人，应把他们铭记在心。
活动准备：
事先联系好活动中的客人。
活动过程：
一、谈话引题。
时间过得真快，我们的小朋友马上要离开幼儿园上小学，很多小朋友都不愿意离开这里。因为这里有很多的玩具还没完够，有很多的人对我们太好了舍不得离开。
说说看有哪些人和我们天天在一起呢？
你们要感谢谁呢？为什么？
1、请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听，教师给予肯定。
2、启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。
3、请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室，鼓励他们热情地向他们道谢。（客人及时做回应，让幼儿体验感谢他人的快乐）。
4、请客人说一句祝福希望的话之后，亲切到别。
1、除了这些人我们还要感谢谁？
2、让我们一起走出活动室，到他们面前说句感谢的话吧！
我要感谢你作文
今天是母亲节，早上爸爸轻轻地叫醒我。我以最快地速度起床洗漱后，我和爸爸悄悄地出门，没有惊醒妈妈。因为这是我和爸爸昨天商量好的给妈妈一个惊喜。
我和爸爸来到菜场，天很早，但菜场里的人却还是很多。不一会，我们就鸡，鸭，鱼，肉，蔬菜买了一大袋。回到家，妈妈已经起床了。我对妈妈说：祝您节日快乐!今天让我和爸爸做饭，您就好好地休息。中午我和爸爸在厨房忙碌起来，爸爸忙着洗鱼切肉，我就帮助摘菜，菜做好了，摆了一大桌香喷喷的，让我看了直流口水。我请来妈妈坐下，我端起饮料对妈妈说：祝您节日快乐!妈妈您辛苦了!我经常调皮惹您生气了，我保证以后不再调皮，不再惹您生气。妈妈激动地流出了眼泪。爸爸说：快尝尝我的手艺。我坐下来一边吃一边说：真香!这都是沾妈妈的光。爸爸妈妈都笑了。
亲爱的妈妈，我不仅要您母亲节快乐，更要让您天天快乐!
《我要我们在一起》的观后感。
妈妈我要感谢你作文
感恩，并非只是说出来，而是要用心，且是有诚意的，还记得小时候父母对你的关心与爱护吗？那可是你这辈子最珍贵的无价之宝，想想你若少了它，还能像今天这样如此快乐，如此无忧无虑吗？儿时的童谣，化成一个个的曲调，引领至回忆中，开始体会父母的辛酸与辛劳。
在我瓜瓜墬地那天，不仅代表一个新生命的诞生，也代表一个沉重却甜蜜的负担的开始，父母养育我、照顾我，使我能健康的长大，但在过程，却不知道有多少汗水与泪水，不知有多少份的心痛与悲伤。我的父母是如此坚强且顽强，不畏惧任何的一切事物，只为能够让我能健康快乐的长大。父母不是神，却是我们在这事上最伟大，最值得依赖的。
经历了种种辛酸与辛劳，如今，我已长大，不再是以前那个不懂事的小孩。父母的付出许许多多，不知该从何谢起，只好尽我所能的帮助父母，希望能够减轻父母的辛劳，能够为这个家有付出及贡献。
我要感谢你作文
你应该还记得今天上午，我们上完合唱队出来时，离下课还有2分钟，我连忙飞速的冲向教室，可经过大门洞时，我的右手不知道被什么东西划了一下，当我感到右手丝丝疼痛时，发现右手指划了一道深深的口子，鲜血直流，当你看见时，惊呆了，连忙带我去冲洗伤口，然后，用纸巾帮我包扎起来，然后才带我匆匆的回到教室。
下课了，你又来到我桌前，把一个被水浸透的纸巾帮我擦洗伤口，还不时的问我，怎么样痛吗？你真像我的.亲妹妹，我的眼里布满了泪水。
放学时，你还不时问我的伤情，我终于忍不住了，流着眼泪对于佳乐说：乐乐，谢谢你！于佳乐却微笑着挥了挥手走了。
佳乐，谢谢你！
挫折我要感谢你作文
挫折，我要感谢你，正是因为有了你，我才学会了坚强。今天小编就来分享挫折，我要感谢你。
作文。
请各位读者好好欣赏和借鉴。
在人生的道路上，总会有着许许多多的挫折。也许，经历挫折会让我们十分艰难、痛苦，可是，如果不经历挫折，我们就不能见到人生中那绚丽的彩虹，更不可能成长……是挫折磨练了我们，是挫折成就了我们的人生，我们要感谢挫折。
从小，我就对音乐怀有浓厚的兴趣。于是，在我4岁那年，母亲送我去学习钢琴。我学得很刻苦，一年后就参加了考级。然而，由于紧张，我发挥失常，未能通过考试，我的音乐梦被残酷地打破了。一段时间后，我慢慢地从失败的阴影中走了出来，并从上次的挫折中获得了宝贵的经验：要取得成功，光会弹是远远不够的，还要学会调节自己的心情，具备良好的心理素质。
经过一年的努力，我再次登上考级的舞台。即将上台时，我默默地为自己加油，努力缓解紧张的情绪，并尽量不去关注那些神情肃穆的评委和嘉宾。我面带微笑地坐到钢琴前，把手自然地放在琴键上，深吸一口气，稳定好情绪，然后，优雅地轻抬双手，开始弹奏。随着指尖的跳跃，欢快的音乐声响了起来。虽然那首曲子我已十分熟练，但我没有大意，尽量放慢节奏，避免弹错音符。最后，在满场的掌声中我取得了成功。
感谢你，挫折!是你指引我走向了成功。虽然你会带给我痛苦，可你却是我成功的垫脚石。挫折不仅能使人头脑清醒，而且能激发人的斗志，能带给人更多成功的喜悦。不经历风雨，怎么见彩虹，我相信：阳光总在风雨后。感谢你，挫折!
你们喜欢挫折吗?我想大多数的人肯定会回答不喜欢,其实挫折未必是坏的，而是财富。有人曾经说过这样一句话没有什么比挫折更好的老师,他往往总结我们的成绩.要么你被他打倒,要么你重新站起来奋斗!
这次期终考试，我又考的很差。我委屈，为什么?为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有?我埋怨老天爷不公平。到阳台上,我发现我养的那一盆雏菊突然绽放了,虽然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星点点的灰绿色叶片,我本来对它没有报多大的希望,从此,我便细心照料,过了几天,它竟越开越茂盛了,原先那星星点点的灰绿色叶子变大了,颜色也变得翠绿,这时我想起了老师曾经说过的一句话:学习就像养小宠物,你越照料它,她就和你亲近,我满怀着希望进入了天米的梦想,我觉得这朵花就像是我一样,只要我再努力,一定能像雏菊一般开放出花朵的!可是第二天暴风雨便把这花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我还是我继续照料它,在我的精心呵护下,竟越开越旺盛,事什么让他变得坚强?啊,我明白了,是暴风雨!一个人只有经理了挫折以后才会变得坚强不是吗?我坚信,下一个学期我一定能够烤好的!
生活中有许多值得感谢的地方：感谢老师，感谢父母，感谢大自然，感谢社会。
许多人都会感谢成功，因为它带给了他们欣喜与激动，而我，却要感谢挫折，因为它让我更加成熟。
从小，我就特别容易满足，往往一点小小的成功都会让我高兴上好半天，自认为很厉害。生活像掉到了糖罐里一样，被幸福和甜蜜充实着。五年级时，我的数学成绩直线下滑，一向自信的我楞住了，一向坚强的我却哭了。怎么回事呢?我深深的检讨自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，骄傲了，忘记了挫折的存在。自此，我开始喜欢上挫折了，它让我知道山外有山，人外有人，让我日益成熟起来了。
我是一个表里如一的人，脸上的表情就能表现出我心里的想法，因此别人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周围朋友中考的最好的，我非常开心，但朋友看到我的表情，却以为我是在幸灾乐祸，嘲笑她，非常生气，好几天都不理我。最初，我也气她误解了我的意思，后来才明白，成绩不好，朋友本来就很难过，而我非但没有安慰她，却还不合适宜地露出“幸灾乐祸”的表情，真不该!这也算是朋友间的一个小挫折吧!它让我学会了关心他人，学会了为他人着想。
生活中一重又一重的挫折教会了我坚强，让我愈战愈勇，永不轻言放弃。
啊!原来挫折教会了我这么多东西，你是一位无声的老师!
你好!我是一名小学生，是你培养了一个个大"明星"，我早已久仰你的大名，是你给了他们一个个难题，让他们来克服.那一次，你也对我露出了凶狠的一面.但我知道，你是为我的前途，是为我好.
我下来了，心想：只要没事就行可以走了吧!突然心中又冒出另一种声音：不行，你还没有打败我呢!是你，挫折大哥，你挑起了我心中的好胜心，我要求再来一次.我用刚才的方法，手脚并用.不一会，我来到了最难的地方.跟刚才一样，我又没力了.你出来了，不停的吓唬我，这时，我不知从哪里获得了一股力量，我手一用力，到达了终点，终于战胜了你，这时对我的心理承受力一次大的考验.我上去时，挫折大哥你大概躲在某一角落，暗暗高兴吧!因为你又陪养出了一个"英雄".
我要感谢你作文
在成长道路上，我要感谢的人很多，比如朋友帮助我，亲人对我的呵护，老师对我的教诲……可是，我这次要感谢的人却是我的同桌。
同桌是个很矮的男同学，看起来呆呆的，我也是因为他矮而与他“水火不容”，并且在桌上跟他分了个“太平洋”，都不能超过对方的领域。
还记得有一次，是一节语文课，语文老师就是个“母老虎”，谁都不敢惹她，谁惹到她以后的日子就不会好过了。可偏偏是我，不知怎么的不记得带语文书了。同学们都朗朗读书，老师走过来之后，我的心就更加慌了。这时一本语文书在我眼前，我如同抓到救命稻草一样，马上翻开书，一本正经的读了起来，也没管是谁的书。“张晓，你的书呢？”听到老师叫了同桌的名字，我连忙翻到语文书第一页。张晓，两个歪歪扭扭的大字在正中间写着，狠狠的刺痛我的心。“老师，我的书不记得带了。”“出去站着，下课到办公室说清楚！”我心一颤，我最清楚老师口中的“清楚”二字了。我带着些疑惑和感激的看着他，他只是耸耸肩。
终于下课了，我郑重的将书本放到他面前“我会跟老师说清楚的。不用，没准老师又要你写检讨和冲厕所了，我是男孩子，有力气。”说完，他对我一笑，这一笑，如阳光般温暖，亦如冰川般寒冷。但最后我还是没跟老师说清楚事实，只是默默的在背后支持他，帮助他。后来，我们还一起把“太平洋”给淹没了。
同桌，我要感谢你，谢谢你的语文书，谢谢你阳光般的笑容，还要谢谢你让我们和好。
《我要我们在一起》的观后感。
感谢你同学作文
古人云﹕“钟期久已没，世上无知音”。巴金也说过﹕“友情在我过去的生活就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点光彩。”现代有一首歌《友谊地久天长》这样唱到“友谊永存，朋友，友谊永存。举杯痛饮，同声歌唱，友谊地久天长……”
是的，朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友，让我的世界多一份阳光，少一分我的好朋友“王港发”！
我们总是在校园玩耍，自由、快乐的笑声在校园里回荡。我们在校园里倾诉烦恼，在校园里打打闹闹、说说笑笑。在学校里的那段时光很美丽，为我们的友谊穿上了一件美丽的彩衣。感谢你，我的朋友，你让我的童年丰富多彩。
还记得上一次我与你起了冲突，分开了。风吹来的`沙带走了曾经的欢声笑语。校园间没有了两个男孩打闹的声音，只有两个错过的沉重的孤单的脚步声。那时的一切都显得那么漫长。终于，一天下午放学时，他按捺不住心中的疼痛，一滴滴悔恨的泪从他的眼睛里不由分说的蹦出来。我得知后，还是按捺不住自己仓促的脚步、着急的心快步走向了他。他听见我的说话声，慢慢地抬起了头，泪眼朦胧的他向我倾诉了这段时间的痛与悔恨。我们互相不停的说着对不起，话语多得如满天的星星。他当时的眼神永远的刻在了我的心里。感谢你，我的朋友，让我明白了友谊的重要。
文档为doc格式。
谁谁谁我要感谢你的范文
妈妈，我想对你说当我生病时，是谁在我身边守着我？当我遇到困难时，是谁在我身边支持我？当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我？那就是妈妈。每次都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。
这个世界上没有谁可以代替妈妈的位置、
妈妈忍着十月怀胎的痛苦把我带到了这个世界上，用辛勤的汗水把我养育成人，自我呱呱坠地那一刻，妈妈就不再年轻了。
感谢你同学作文
又到了年末，我想在这一刻说出，2021，我最想感谢的同学，她是万煜琪。
万煜琪是个热心肠的女孩，只要是她能帮到的，她一定会去帮助别人。有一次，我数学考砸了，万煜琪主动来帮我讲解我不会做的题目。她把每道我错的题目都讲了一遍，我渐渐明白了她的思路和方法。而这时，倪老师走了进来，问我们数学卷子有没有订正好，我们都已经订正好了，但万煜琪因为一直在帮我讲题，自已的卷子都没来得及订正。
万煜琪每天都帮大家分饭，去得最早，吃得最迟。她从不抱怨。记得有一次，有一个同学没有米饭了，万煜琪二话不说，就把自已的那盆给他，自已拿了那盆，再去盛饭。
我要感谢你作文
母亲，是世界上最伟大的人;母亲，是世界上最慈祥的人;母亲是世界上经历风雨最多的人。母爱是温柔的。母亲把她的一生奉献给我们，我们就应该知恩途报，让母亲感受到一丝快乐，感受到一缕温暖。
有些人为了给母亲治病，从小出外打工赚钱。我们或许不能像这些人一样伟大，但我们也应该做一些我们力所能及的事使母亲更快乐一些。比如：考个好成绩，让妈妈开心一下;为妈妈分担点家务活，而不求好处;用自己的零花钱买矿泉水，然后靠自己的能力把它们卖出去。再把卖出矿泉水的钱交给妈妈，妈妈发现你懂事了，会体贴妈妈了，自然而然就会对你赞不绝口。这样不但你受到了称赞，还使妈妈脸上露出一丝甜蜜的微笑，自己也学会了一些本领，这真是一举三得啊。
使母亲快乐，感恩母爱并不是很为难的事。但也不是一件很简单的事。其实有些小事就能表达出你对妈妈的感恩之情。也要靠自己的劳动来体现出你对妈妈的爱。更要有心去做这件事，让妈妈感受到你的种种恩情。
《我要我们在一起》的观后感。
老师我要感谢你作文
感谢老师孜孜不倦的教诲，感谢老师对我各方面的关切。今天小编就来分享老师，我要感谢你作文600字，请各位读者好好欣赏和借鉴。
一年又一年，时光流逝，我已经在宣庆小学度过了四年的时光。四年三班这个集体是由32名同学所组成的，这是一个充满了爱心的集体。一直陪伴我们成长的是我们的班主任关晶老师。
你看见那橄榄绿色的黑板上漂亮的字体了吗，那是关老师在给我们传授知识;你看见那讲台上玫瑰般美丽的身影了吗，那是关老师在给我们细心地批改习题;你看见那灿烂的微笑了吗，那是关老师在用心与我们每一个人对话。
我的每一篇作文都离不开老师给我的耐心指导，每一点进步都离不开老师的辛勤付出。有时关老师会把我拥抱在怀里，那是她给我的安慰和鼓励;有时她冲我面带微笑的点点头，那是老师在用神情给我赞扬和肯定。我曾经得到的四十多个学习笑脸，都像是老师在默默地为我鼓掌，向我暗示：“然然，加油!”。
我在学习上遇到困难的时候，关老师总是耐心地给我讲解难题，还发动其他同学帮助我分析难题，所有的这一切都成为我学习上的信心和勇气。所以，我才有了今天的进步。我的各科成绩都比以前有所提高，我真心的感谢我的老师。
愿这些美好幸福的时光成为我心目中永远难忘的记忆，愿它伴随我继续成长前行。“真情时时暖人心”，长大以后，我也要当一名好老师，把丰富的知识和永恒的爱传递下去。谢谢关老师，我爱您。
在我上学的期间，有很多位老师教过我，其中我最感谢的是我一年级的刘老师。
刘老师很高，有一头美丽的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很斯文。虽然老师对我们很严格，但我还是喜欢她，因为老师想妈妈一样对我。有一次，我的肚子痛了，我想：这可怎么办呀!于是我趴在桌子上，希望一会肚子就不痛了。我很难受，脸色很苍白。是知我的肚子越来越痛，这时，刘老师过来了，老师看见我捂着肚子，就知道我的肚子痛了。就叫了一位同学送我去医务室。可是，当时的校医不在，我只能捂着肚子又回到了教室。老师见我疼的厉害，于是给我倒了一杯水，刚拿到水，我一忍不住就吐了出来。老师见我吐了，就一边拍我的背一边说：“郭环宇你的肚子还痛不了?”我说：“老师我的肚子还痛。”没办法老师通知了我的妈妈。时间一分一秒的过去了，可是我的妈妈还是没来。老师的样子很焦急，老师一边看着手表一边拍着我的背。老师嘴里还不停地说着一句话：“怎么还不来呀!这都几点了。”为了不让老师太着急我只能忍着痛和老师说：“老师我的肚子不太痛了，您别太着急。”只是我的妈妈来了，老师把我的情况和我的妈妈说了，说完后就把我接走了。
老师是你人生中的引路人，老师是和蔼的人，老师像妈妈一样对你，我们在平常，老师指出你的错误，你要虚心接受，不能和老师顶撞。
我想对所有的老师说：“谢谢您，是您交给了我知识，我以后一定好好学习，来报答您。
教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的`题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋.亲切地说：“好!满分!”;如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
么?”“颠倒!”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，;脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。
一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧;为了我们，您不持劳苦地工作。感谢你，我的老师!
如果有人问，你最想感谢的人是谁?也许有人会说是父母，但我会毫不犹豫地说：“是老师。”
父母的养育之恩，我当然不会忘记，但老师教我做人、给我知识的辛勤付出，我更是没齿难忘。
老师啊!您就是我的第二任父母。
老师，我们在一起的时光是短暂的，您给我的种种教诲，将永远印在我的脑海里。我想用一句话来表达我对您的感激：愿您一年三百六十五天，天天开心，八千七百六十小时，时时快乐，五百二十五万六千分钟，分分精彩，三千一百五十三万六千秒，秒秒幸福。
最后，让我深情地道一声：感谢您，老师!
教师点评。
1.主题明确，开头很明确地说出自己最感谢的人是老师。接着从生活的平凡小事中从不同方面来描写老师对自己的爱：帮助、鼓励、关心，师生关系像朋友、像母女、像父女，特别融洽亲密。2.文字优美，情感真挚，数字的使用更说明小作者对老师的爱之深、爱之浓、爱之烈。