优秀作文不仅具有准确的语法和拼写,还需要有丰富的词汇和句型运用。这里向大家推荐一些经典的优秀作文,欢迎大家阅读和品味。
感谢你同学作文
三年级上时,我的脚骨折了,已经两周没有去上学,同学们都很想我。有的同学给我打电话,问我好一点儿没有,还有的特意上门来看我呢!等到第三周我拄着拐杖上学去时,同学们都很高兴,主动跟我分享那些我不在的时候发生的事情。
在我拄拐上学的那段时间,我最大的困难就是上厕所了。于是老师找班上问:“谁愿意帮助张笑奕上厕所?谁愿意帮她交作业?”让我最感动的是几乎所有同学都举手了,无论是男生还是女生。最后,老师还是选了我最要好的朋友——叶佳琪和童涵琦。
记得有一次下课,老师让我们做刚上完的新课的《课堂作业本》,前几名做完的同学又星星奖励。教室里静悄悄的,几乎没有人站起来。我从座位上站了起来,很想上厕所,但行动非常不方便,所以我想去叫叶佳琪。可是我很不好意思,因为如果她陪我去上厕所,那她做作业的速度就慢了,叶佳琪会责备我吗?正当我犹豫不决到底要不要叫叶佳琪时,她已经放下了手中的笔和本子,悄悄走到我身旁,问道:“需要上厕所吗?”我点了点头,说了声“谢谢!”
叶佳琪慢慢地扶我去上厕所,途中一点儿也没有怨言。上到一半,我对她说:“要不你先回去写作业吧,我上完后自己……”“不用了,我等你吧!”我话还没说完,叶佳琪就已经拒绝了我。
那时,我很感动,有说不完的“谢谢”。在我脚受伤的那段时间,有这么多同学的关心和帮助,让我觉得很温暖,爸爸妈妈因此也很放心。
感谢你同学作文
谢谢你们,朱奕涵和刘沁妍,你们是班干部,平时乐于助人,在我有困难的时候也总是热情地帮助我。
记得三年级时,有一天音乐课上,老师让我们吹口琴。人家都能吹出动听的音乐,而我怎么吹也吹不好。我怀疑口琴有毛病,就拿着口琴左敲敲右晃晃,还把外壳给拆出来,想看个究竟。没想到外壳竟然锋利无比,像一把利刃,把我的手掌划了长长的一道口子。
一阵疼痛向我袭来,鲜血顺着长长的口子渗了出来,我愣住了,傻呆呆地看着手不知所措。
旁边的刘沁妍看见了,连忙从口袋里掏出餐巾纸,按住我的伤口,着急地说:“哎呀,你受伤了!怎么这么不小心啊!”
这时,朱奕涵也走了过来,关切地问道:“痛吗?没事吧?走,我带你去医务室消毒。”
于是,她们一个按住我的伤口,一个搀着我的胳膊,将我带到医务室。刘沁妍忙着翻找医药箱,又是拿酒精,又是找棉签,小心翼翼地帮我伤口消毒,我疼得龇牙咧嘴,朱奕涵又拿棉棒沾上红药水,在我的伤口细细涂抹,边涂边嘱咐道:“忍一忍,过几天就好了,千万不要去碰水!”
一阵暖流涌上心头,伤口似乎也不那么疼了,感谢你们,亲爱的同学,有你们真好!
同学我要感谢你作文
谢谢你,萱萱。你周三时把老师布置的作业告诉我以后,使我能按时完成作业。
每周三四点到六点我都要去吹乐器,上不了最后两节语文课,老师布置的作业也没办法抄。学完大雅,回到家,我知道自己的`作业没抄,急得像热锅上的蚂蚁,搜肠刮肚地也只能想出一两项作业。
于是我问妈妈:“我不知道作业,完不成作业怎么办?”妈妈回答:“问萱萱把。”我说:“妈妈那请你帮我联系。”于是妈妈拨电话,这时候我很紧张,因为我怕萱萱去培训了,那样我就完不成作业,被老师批评。
电话终于拨通了,我接过电话,我的心里长舒了一口气,便问:“你好,萱萱。今天的作业是什么?”于是萱萱把作业一一告诉了我。她说得很详细,有的地方对我说要签字,有的地方要背诵,我听了以后踏实了许多,也知道怎么样做作业了。我说:“谢谢”。
于是我开始写作业了,我觉得写得特别顺溜。
还有一次萱萱对我说:“得乙甲+的是字迹不好要重抄”。我也是乙甲+,我觉得萱萱很关心我。
我以为我成绩差,没人关心我,其实有很多人关心我。萱萱就是其中一个。她在告诉我作业时,很耐心,一点也不嫌我烦,也不怪我打扰她,在她写作业时问她。
作业对我很重要,可以知道当天学得怎么样,还可以巩固知识。我从心底谢谢你,萱萱。
感谢你同学作文
我的同学,现在的我想对你说一句话,感谢你,感谢你在学习上对我的帮助。
我的同学是班上成绩的佼佼者,至于我,我与我的这位同学恰恰相反。在班级的学习上,我的成绩一直都算不得好,很多时候我也想要自己的学习成绩提上来,可是我却一直找不到适合我的学习方法。直到我的同学出现。
在一次班级排座位的时候,老师将我与她排在了一起。这样一来,我有了一个学习优秀的同桌。在之后的学习上,她对我的帮助也显而易见。
很多我不懂的问题,只要问她,她几乎都能解答出来,这确实让我对我这位同学敬佩起来。我的这位同学是真真切切的学霸,她帮我分析了一番我历来的学习状况,最后也根据我的一些性格特点,为我找到了一种合适的学习方法。
同学说,我这个人在学习上是很努力,但是却始终得不到进步,最大的问题在于我的努力并没有放在正真我缺陷的知识点上。这也就造成了我懂的始终都知道,不懂的也至始至终不知道。同学对我的一番分析,也让我觉得颇为有理。之后我接受了朋友给我建议,将自己的精力攻克在我所不懂的知识点上。
一段时间过后,我果然有了很大的进步,这些进步是明显的。特别是一场综合考试过后,我的试卷成绩比以往都好。当我看到了我的成绩那一刻,我真的特别感激我的这位同学,是她帮助了我很多。
感谢你,我的同学,是你让我在学习上迷茫得不知所措的时候,给我带来的前进的方向;感谢你,我的同学,是你帮助了我解决了很多的知识难点,让我迎来了学习上的进步。真的很感谢你,我的同学!
感谢你同学作文
他有一双炯炯有神的眼睛,一个高高翘起来的鼻子,还有一张红润的嘴,显得十分帅气。他很喜欢白色和蓝色,常穿着一件蓝白相间的衣服,十分朴素。
他很调皮,却是我们同学之间最大方的一个。
每次下课,他都是急迫的冲出教室和别人玩老鹰捉小鸡或者跑步比赛。每当他跑了第一名的时候,就高兴的一蹦三尺高,笑得眼睛都眯成了一条缝,嘴巴张的大大的,不停的做着鬼脸。
记得有一次,我坐公交车忘了带公交卡,也没有拿零钱,我急得像热锅上的蚂蚁一样在站台上焦急得走来走去,想着该怎么办才好。这时他走过来,二话不说,塞给我一块钱。看着我说:“以后不能再忘记带卡了哦!”于是我高兴的坐上了车,不停的给他招手说谢谢。
这就是我的同学,也是我最好的朋友——张皓轩。
感谢你同学作文
感恩,是一种美德。学会感恩,是一种快乐。在人生的大道上,只有学会感恩,人生才有意义。
我要感谢许多许多人。有父母,他们含辛茹苦把我养育成人;有老师,她们教给了我为人处世的大道理;有同学,他们让明白学习如逆水行舟——不进则退;有朋友,他们在我需要帮助时,没有袖手旁观,而是守望相助。
我最要感谢的人是同学。如果我做了错事,想欲盖弥彰时,同学会首先揭穿我,让老师来教育我。
在学习上,是他们给了我动力。当我因粗心大意与高分失之交臂时,他们的成绩会名列我之上。可是他们不会在我面前耀武扬威,他们会来指出我的不足,让我改正。每当这时,我就会感受到友谊的存在。
在生活上,他们也给了我不少帮助。当我忘记带文具盒时,他们会慷慨地借给我笔,不论他们有多少笔。当我玩闹时受伤,他们会想尽一切办法来帮助我。我跟他们不和时,他会不计前嫌,来帮助我。
就算在玩耍时,他们也会给我帮助。一次,我作业还没完成就出去玩,他们见到我,马上就问:“你作业做完了吗?”“没有。”我实话实说,这时,他们的一句话让我自愿回到了家中:“既然这样,你应该先回去完成作业。学要学得认真,玩要玩得痛快,你说是吗?”我无言以对,只好点点头。
感谢你,我的同学。是你,给了我学习上的动力;是你,解决我生活上的困难;是你,在玩耍上教给了我道理。
感谢你同学作文
同学是在我们学习生涯中一直陪伴着我们的人,我们一起学习,一起生活。我们的同学在方方面面都给予了我们不少的帮助。
在学习上,同学既是我们的朋友,又是我们的竞争对手。我们每天里一起在课堂上认真的听讲,认真的学习。在课后,我们也会一起讨论题目,一起取长补短,促进我们的学习。同学是那个在我们遇到不懂难题时,主动帮助我们解答疑惑的人。
在我们的学习上,同学也与老师一样,一点都不吝啬自己所学到的知识。永远都是知无不言言无不尽,很不得将知道的全都告诉我们。
在这一点上,我要感谢你,我的同学。同学的你一直都是班级里的佼佼者。课后时间里面对我的提问,同学你一直都非常耐心的为我解答。说了一遍我不懂后,你又紧接着说第二遍,就算还要说上第三遍,你都还是那么的充满耐心。
感谢你,我的同学。正是在你的帮助之下,我的学习成绩才会得到如此大的提升。你在学习上对我的帮助,我一直都记在心里。
在校园生活中,作为同学的你也都是细心的。当我感冒的时候,你是第一个发觉了我的异样,也是你搀扶着我将我送去了校园的医务室。并且在我之后恢复的几天里,你也都在主动的关心询问着我。感谢你同学,是你让我在校园生活里感受到了家的温暖。
校园里寄宿的我们,在每日学习之后,宿舍就是我们的家。也是因为有了同学你的关心,让这个特殊的家也变得温馨起来。
感谢你同学,感谢你在学习上对我的帮助,感谢你在校园生活里对我的关心。你是我的同学,是我的朋友,在一定程度上也是我的家人。感谢你同学,我会在心里一直铭记你的好。
感谢你同学作文
我有很多同学,给我印象最深的是李佳欣。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。
他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。
李佳欣学习还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问肖老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。
李佳欣还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学——李佳欣。
我要感谢你作文
那时我上大班。那天黑夜七八点,风呼呼的吹着。我和妈妈去幼儿园附近的一个小超市买东西,妈妈在结账。我对妈妈说:“妈妈我先回家咯。”也许是人太多声音嘈杂,也许是我声音太小,总之妈妈没听见我说的这句话。
我跑出超市,走了一小段,是一个马路口。当时,我还不会过马路。于是,我就跟着大人后面,他们走,我就走。过了马路,我不敢再往前走了,便着急地找妈妈。
“妈妈!妈妈!”我大声喊到。我突然想起妈妈曾对我说过,走丢了就不要跑远,呆在原地别动,我会来找你的。于是我来到一处显眼的地方:公交站牌。我蹲下来,双手抱腿,眼泪倒是很争气,这时来给我捧场了。外面很热闹,但我的心却是一块冻住的冰,大街上灯火通明,在我眼里,世界却是黑暗的。我多希望这时有一双援助之手来帮我。车站旁是两个垃圾桶,臭气无比。“小朋友,你是不是走丢了?”两个清洁工阿姨问我。我点点头。我以为有人帮我了,但她们走了。
我的心又落入了冰窖。我仔细看着每个过往车辆和行人,但都没有妈妈的身影。
过了大约半小时,我又看见了那两个阿姨。我勇敢地朝她们走去。“阿姨,能不能帮我,借我手机用一下,我和妈妈走散了。”这时,一个阿姨对我说:“你妈妈手机号码多少?”一会,只听那个阿姨说:“你好,你的女儿和你走散了,来滁州路车站牌这儿,你的女儿在这里。”电话打完了,阿姨笑眯眯的对我说:“我要去工作了,你妈妈马上就来接你,你在这别走。”
一会儿,警车的声音忽然传到我耳边。是不是妈妈来找我了?我心里想到。我不停的挥着手,希望妈妈能注意到我。警车上出来一个熟悉的身影,我定睛一看,是妈妈!“妈妈!妈妈!”我飞速跑到妈妈面前,躺在妈妈怀里,开心的眼泪也下来了。我这时看了看周围,希望能找到帮我的那个阿姨,跟她道一声谢谢。遗憾的是,她不在。
《我要我们在一起》的观后感。
谁谁谁我要感谢你的范文
设计意图:
这是一个特殊的时刻,孩子们即将离开幼儿园,每天的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面。离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的复杂情感。孩子们说:“这里有很多的玩具玩不够;老师阿姨对我们太好了像妈妈”于是我设计了《我要感谢你》这个活动,孩子们的几分激动,几分留恋,用自己最真挚的语言表达出来。
活动目标:
1、用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。
2、懂得身边曾为自己默默奉献的人,应把他们铭记在心。
活动准备:
事先联系好活动中的客人。
活动过程:
一、谈话引题。
时间过得真快,我们的小朋友马上要离开幼儿园上小学,很多小朋友都不愿意离开这里。因为这里有很多的玩具还没完够,有很多的人对我们太好了舍不得离开。
说说看有哪些人和我们天天在一起呢?
你们要感谢谁呢?为什么?
1、请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听,教师给予肯定。
2、启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。
3、请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室,鼓励他们热情地向他们道谢。(客人及时做回应,让幼儿体验感谢他人的快乐)。
4、请客人说一句祝福希望的话之后,亲切到别。
1、除了这些人我们还要感谢谁?
2、让我们一起走出活动室,到他们面前说句感谢的话吧!
我要感谢你作文
今天是母亲节,早上爸爸轻轻地叫醒我。我以最快地速度起床洗漱后,我和爸爸悄悄地出门,没有惊醒妈妈。因为这是我和爸爸昨天商量好的给妈妈一个惊喜。
我和爸爸来到菜场,天很早,但菜场里的人却还是很多。不一会,我们就鸡,鸭,鱼,肉,蔬菜买了一大袋。回到家,妈妈已经起床了。我对妈妈说:祝您节日快乐!今天让我和爸爸做饭,您就好好地休息。中午我和爸爸在厨房忙碌起来,爸爸忙着洗鱼切肉,我就帮助摘菜,菜做好了,摆了一大桌香喷喷的,让我看了直流口水。我请来妈妈坐下,我端起饮料对妈妈说:祝您节日快乐!妈妈您辛苦了!我经常调皮惹您生气了,我保证以后不再调皮,不再惹您生气。妈妈激动地流出了眼泪。爸爸说:快尝尝我的手艺。我坐下来一边吃一边说:真香!这都是沾妈妈的光。爸爸妈妈都笑了。
亲爱的妈妈,我不仅要您母亲节快乐,更要让您天天快乐!
《我要我们在一起》的观后感。
妈妈我要感谢你作文
感恩,并非只是说出来,而是要用心,且是有诚意的,还记得小时候父母对你的关心与爱护吗?那可是你这辈子最珍贵的无价之宝,想想你若少了它,还能像今天这样如此快乐,如此无忧无虑吗?儿时的童谣,化成一个个的曲调,引领至回忆中,开始体会父母的辛酸与辛劳。
在我瓜瓜墬地那天,不仅代表一个新生命的诞生,也代表一个沉重却甜蜜的负担的开始,父母养育我、照顾我,使我能健康的长大,但在过程,却不知道有多少汗水与泪水,不知有多少份的心痛与悲伤。我的父母是如此坚强且顽强,不畏惧任何的一切事物,只为能够让我能健康快乐的长大。父母不是神,却是我们在这事上最伟大,最值得依赖的。
经历了种种辛酸与辛劳,如今,我已长大,不再是以前那个不懂事的小孩。父母的付出许许多多,不知该从何谢起,只好尽我所能的帮助父母,希望能够减轻父母的辛劳,能够为这个家有付出及贡献。
我要感谢你作文
你应该还记得今天上午,我们上完合唱队出来时,离下课还有2分钟,我连忙飞速的冲向教室,可经过大门洞时,我的右手不知道被什么东西划了一下,当我感到右手丝丝疼痛时,发现右手指划了一道深深的口子,鲜血直流,当你看见时,惊呆了,连忙带我去冲洗伤口,然后,用纸巾帮我包扎起来,然后才带我匆匆的回到教室。
下课了,你又来到我桌前,把一个被水浸透的纸巾帮我擦洗伤口,还不时的问我,怎么样痛吗?你真像我的.亲妹妹,我的眼里布满了泪水。
放学时,你还不时问我的伤情,我终于忍不住了,流着眼泪对于佳乐说:乐乐,谢谢你!于佳乐却微笑着挥了挥手走了。
佳乐,谢谢你!
挫折我要感谢你作文
挫折,我要感谢你,正是因为有了你,我才学会了坚强。今天小编就来分享挫折,我要感谢你。
作文。
请各位读者好好欣赏和借鉴。
在人生的道路上,总会有着许许多多的挫折。也许,经历挫折会让我们十分艰难、痛苦,可是,如果不经历挫折,我们就不能见到人生中那绚丽的彩虹,更不可能成长……是挫折磨练了我们,是挫折成就了我们的人生,我们要感谢挫折。
从小,我就对音乐怀有浓厚的兴趣。于是,在我4岁那年,母亲送我去学习钢琴。我学得很刻苦,一年后就参加了考级。然而,由于紧张,我发挥失常,未能通过考试,我的音乐梦被残酷地打破了。一段时间后,我慢慢地从失败的阴影中走了出来,并从上次的挫折中获得了宝贵的经验:要取得成功,光会弹是远远不够的,还要学会调节自己的心情,具备良好的心理素质。
经过一年的努力,我再次登上考级的舞台。即将上台时,我默默地为自己加油,努力缓解紧张的情绪,并尽量不去关注那些神情肃穆的评委和嘉宾。我面带微笑地坐到钢琴前,把手自然地放在琴键上,深吸一口气,稳定好情绪,然后,优雅地轻抬双手,开始弹奏。随着指尖的跳跃,欢快的音乐声响了起来。虽然那首曲子我已十分熟练,但我没有大意,尽量放慢节奏,避免弹错音符。最后,在满场的掌声中我取得了成功。
感谢你,挫折!是你指引我走向了成功。虽然你会带给我痛苦,可你却是我成功的垫脚石。挫折不仅能使人头脑清醒,而且能激发人的斗志,能带给人更多成功的喜悦。不经历风雨,怎么见彩虹,我相信:阳光总在风雨后。感谢你,挫折!
你们喜欢挫折吗?我想大多数的人肯定会回答不喜欢,其实挫折未必是坏的,而是财富。有人曾经说过这样一句话没有什么比挫折更好的老师,他往往总结我们的成绩.要么你被他打倒,要么你重新站起来奋斗!
这次期终考试,我又考的很差。我委屈,为什么?为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有?我埋怨老天爷不公平。到阳台上,我发现我养的那一盆雏菊突然绽放了,虽然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星点点的灰绿色叶片,我本来对它没有报多大的希望,从此,我便细心照料,过了几天,它竟越开越茂盛了,原先那星星点点的灰绿色叶子变大了,颜色也变得翠绿,这时我想起了老师曾经说过的一句话:学习就像养小宠物,你越照料它,她就和你亲近,我满怀着希望进入了天米的梦想,我觉得这朵花就像是我一样,只要我再努力,一定能像雏菊一般开放出花朵的!可是第二天暴风雨便把这花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我还是我继续照料它,在我的精心呵护下,竟越开越旺盛,事什么让他变得坚强?啊,我明白了,是暴风雨!一个人只有经理了挫折以后才会变得坚强不是吗?我坚信,下一个学期我一定能够烤好的!
生活中有许多值得感谢的地方:感谢老师,感谢父母,感谢大自然,感谢社会。
许多人都会感谢成功,因为它带给了他们欣喜与激动,而我,却要感谢挫折,因为它让我更加成熟。
从小,我就特别容易满足,往往一点小小的成功都会让我高兴上好半天,自认为很厉害。生活像掉到了糖罐里一样,被幸福和甜蜜充实着。五年级时,我的数学成绩直线下滑,一向自信的我楞住了,一向坚强的我却哭了。怎么回事呢?我深深的检讨自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,骄傲了,忘记了挫折的存在。自此,我开始喜欢上挫折了,它让我知道山外有山,人外有人,让我日益成熟起来了。
我是一个表里如一的人,脸上的表情就能表现出我心里的想法,因此别人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周围朋友中考的最好的,我非常开心,但朋友看到我的表情,却以为我是在幸灾乐祸,嘲笑她,非常生气,好几天都不理我。最初,我也气她误解了我的意思,后来才明白,成绩不好,朋友本来就很难过,而我非但没有安慰她,却还不合适宜地露出“幸灾乐祸”的表情,真不该!这也算是朋友间的一个小挫折吧!它让我学会了关心他人,学会了为他人着想。
生活中一重又一重的挫折教会了我坚强,让我愈战愈勇,永不轻言放弃。
啊!原来挫折教会了我这么多东西,你是一位无声的老师!
你好!我是一名小学生,是你培养了一个个大"明星",我早已久仰你的大名,是你给了他们一个个难题,让他们来克服.那一次,你也对我露出了凶狠的一面.但我知道,你是为我的前途,是为我好.
我下来了,心想:只要没事就行可以走了吧!突然心中又冒出另一种声音:不行,你还没有打败我呢!是你,挫折大哥,你挑起了我心中的好胜心,我要求再来一次.我用刚才的方法,手脚并用.不一会,我来到了最难的地方.跟刚才一样,我又没力了.你出来了,不停的吓唬我,这时,我不知从哪里获得了一股力量,我手一用力,到达了终点,终于战胜了你,这时对我的心理承受力一次大的考验.我上去时,挫折大哥你大概躲在某一角落,暗暗高兴吧!因为你又陪养出了一个"英雄".
我要感谢你作文
在成长道路上,我要感谢的人很多,比如朋友帮助我,亲人对我的呵护,老师对我的教诲……可是,我这次要感谢的人却是我的同桌。
同桌是个很矮的男同学,看起来呆呆的,我也是因为他矮而与他“水火不容”,并且在桌上跟他分了个“太平洋”,都不能超过对方的领域。
还记得有一次,是一节语文课,语文老师就是个“母老虎”,谁都不敢惹她,谁惹到她以后的日子就不会好过了。可偏偏是我,不知怎么的不记得带语文书了。同学们都朗朗读书,老师走过来之后,我的心就更加慌了。这时一本语文书在我眼前,我如同抓到救命稻草一样,马上翻开书,一本正经的读了起来,也没管是谁的书。“张晓,你的书呢?”听到老师叫了同桌的名字,我连忙翻到语文书第一页。张晓,两个歪歪扭扭的大字在正中间写着,狠狠的刺痛我的心。“老师,我的书不记得带了。”“出去站着,下课到办公室说清楚!”我心一颤,我最清楚老师口中的“清楚”二字了。我带着些疑惑和感激的看着他,他只是耸耸肩。
终于下课了,我郑重的将书本放到他面前“我会跟老师说清楚的。不用,没准老师又要你写检讨和冲厕所了,我是男孩子,有力气。”说完,他对我一笑,这一笑,如阳光般温暖,亦如冰川般寒冷。但最后我还是没跟老师说清楚事实,只是默默的在背后支持他,帮助他。后来,我们还一起把“太平洋”给淹没了。
同桌,我要感谢你,谢谢你的语文书,谢谢你阳光般的笑容,还要谢谢你让我们和好。
《我要我们在一起》的观后感。
感谢你同学作文
古人云﹕“钟期久已没,世上无知音”。巴金也说过﹕“友情在我过去的生活就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点光彩。”现代有一首歌《友谊地久天长》这样唱到“友谊永存,朋友,友谊永存。举杯痛饮,同声歌唱,友谊地久天长……”
是的,朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友,让我的世界多一份阳光,少一分我的好朋友“王港发”!
我们总是在校园玩耍,自由、快乐的笑声在校园里回荡。我们在校园里倾诉烦恼,在校园里打打闹闹、说说笑笑。在学校里的那段时光很美丽,为我们的友谊穿上了一件美丽的彩衣。感谢你,我的朋友,你让我的童年丰富多彩。
还记得上一次我与你起了冲突,分开了。风吹来的`沙带走了曾经的欢声笑语。校园间没有了两个男孩打闹的声音,只有两个错过的沉重的孤单的脚步声。那时的一切都显得那么漫长。终于,一天下午放学时,他按捺不住心中的疼痛,一滴滴悔恨的泪从他的眼睛里不由分说的蹦出来。我得知后,还是按捺不住自己仓促的脚步、着急的心快步走向了他。他听见我的说话声,慢慢地抬起了头,泪眼朦胧的他向我倾诉了这段时间的痛与悔恨。我们互相不停的说着对不起,话语多得如满天的星星。他当时的眼神永远的刻在了我的心里。感谢你,我的朋友,让我明白了友谊的重要。
文档为doc格式。
谁谁谁我要感谢你的范文
妈妈,我想对你说当我生病时,是谁在我身边守着我?当我遇到困难时,是谁在我身边支持我?当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我?那就是妈妈。每次都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈。
这个世界上没有谁可以代替妈妈的位置、
妈妈忍着十月怀胎的痛苦把我带到了这个世界上,用辛勤的汗水把我养育成人,自我呱呱坠地那一刻,妈妈就不再年轻了。
感谢你同学作文
又到了年末,我想在这一刻说出,2021,我最想感谢的同学,她是万煜琪。
万煜琪是个热心肠的女孩,只要是她能帮到的,她一定会去帮助别人。有一次,我数学考砸了,万煜琪主动来帮我讲解我不会做的题目。她把每道我错的题目都讲了一遍,我渐渐明白了她的思路和方法。而这时,倪老师走了进来,问我们数学卷子有没有订正好,我们都已经订正好了,但万煜琪因为一直在帮我讲题,自已的卷子都没来得及订正。
万煜琪每天都帮大家分饭,去得最早,吃得最迟。她从不抱怨。记得有一次,有一个同学没有米饭了,万煜琪二话不说,就把自已的那盆给他,自已拿了那盆,再去盛饭。
我要感谢你作文
母亲,是世界上最伟大的人;母亲,是世界上最慈祥的人;母亲是世界上经历风雨最多的人。母爱是温柔的。母亲把她的一生奉献给我们,我们就应该知恩途报,让母亲感受到一丝快乐,感受到一缕温暖。
有些人为了给母亲治病,从小出外打工赚钱。我们或许不能像这些人一样伟大,但我们也应该做一些我们力所能及的事使母亲更快乐一些。比如:考个好成绩,让妈妈开心一下;为妈妈分担点家务活,而不求好处;用自己的零花钱买矿泉水,然后靠自己的能力把它们卖出去。再把卖出矿泉水的钱交给妈妈,妈妈发现你懂事了,会体贴妈妈了,自然而然就会对你赞不绝口。这样不但你受到了称赞,还使妈妈脸上露出一丝甜蜜的微笑,自己也学会了一些本领,这真是一举三得啊。
使母亲快乐,感恩母爱并不是很为难的事。但也不是一件很简单的事。其实有些小事就能表达出你对妈妈的感恩之情。也要靠自己的劳动来体现出你对妈妈的爱。更要有心去做这件事,让妈妈感受到你的种种恩情。
《我要我们在一起》的观后感。
老师我要感谢你作文
感谢老师孜孜不倦的教诲,感谢老师对我各方面的关切。今天小编就来分享老师,我要感谢你作文600字,请各位读者好好欣赏和借鉴。
一年又一年,时光流逝,我已经在宣庆小学度过了四年的时光。四年三班这个集体是由32名同学所组成的,这是一个充满了爱心的集体。一直陪伴我们成长的是我们的班主任关晶老师。
你看见那橄榄绿色的黑板上漂亮的字体了吗,那是关老师在给我们传授知识;你看见那讲台上玫瑰般美丽的身影了吗,那是关老师在给我们细心地批改习题;你看见那灿烂的微笑了吗,那是关老师在用心与我们每一个人对话。
我的每一篇作文都离不开老师给我的耐心指导,每一点进步都离不开老师的辛勤付出。有时关老师会把我拥抱在怀里,那是她给我的安慰和鼓励;有时她冲我面带微笑的点点头,那是老师在用神情给我赞扬和肯定。我曾经得到的四十多个学习笑脸,都像是老师在默默地为我鼓掌,向我暗示:“然然,加油!”。
我在学习上遇到困难的时候,关老师总是耐心地给我讲解难题,还发动其他同学帮助我分析难题,所有的这一切都成为我学习上的信心和勇气。所以,我才有了今天的进步。我的各科成绩都比以前有所提高,我真心的感谢我的老师。
愿这些美好幸福的时光成为我心目中永远难忘的记忆,愿它伴随我继续成长前行。“真情时时暖人心”,长大以后,我也要当一名好老师,把丰富的知识和永恒的爱传递下去。谢谢关老师,我爱您。
在我上学的期间,有很多位老师教过我,其中我最感谢的是我一年级的刘老师。
刘老师很高,有一头美丽的头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很斯文。虽然老师对我们很严格,但我还是喜欢她,因为老师想妈妈一样对我。有一次,我的肚子痛了,我想:这可怎么办呀!于是我趴在桌子上,希望一会肚子就不痛了。我很难受,脸色很苍白。是知我的肚子越来越痛,这时,刘老师过来了,老师看见我捂着肚子,就知道我的肚子痛了。就叫了一位同学送我去医务室。可是,当时的校医不在,我只能捂着肚子又回到了教室。老师见我疼的厉害,于是给我倒了一杯水,刚拿到水,我一忍不住就吐了出来。老师见我吐了,就一边拍我的背一边说:“郭环宇你的肚子还痛不了?”我说:“老师我的肚子还痛。”没办法老师通知了我的妈妈。时间一分一秒的过去了,可是我的妈妈还是没来。老师的样子很焦急,老师一边看着手表一边拍着我的背。老师嘴里还不停地说着一句话:“怎么还不来呀!这都几点了。”为了不让老师太着急我只能忍着痛和老师说:“老师我的肚子不太痛了,您别太着急。”只是我的妈妈来了,老师把我的情况和我的妈妈说了,说完后就把我接走了。
老师是你人生中的引路人,老师是和蔼的人,老师像妈妈一样对你,我们在平常,老师指出你的错误,你要虚心接受,不能和老师顶撞。
我想对所有的老师说:“谢谢您,是您交给了我知识,我以后一定好好学习,来报答您。
教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的`题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。
一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感谢你,我的老师!
如果有人问,你最想感谢的人是谁?也许有人会说是父母,但我会毫不犹豫地说:“是老师。”
父母的养育之恩,我当然不会忘记,但老师教我做人、给我知识的辛勤付出,我更是没齿难忘。
老师啊!您就是我的第二任父母。
老师,我们在一起的时光是短暂的,您给我的种种教诲,将永远印在我的脑海里。我想用一句话来表达我对您的感激:愿您一年三百六十五天,天天开心,八千七百六十小时,时时快乐,五百二十五万六千分钟,分分精彩,三千一百五十三万六千秒,秒秒幸福。
最后,让我深情地道一声:感谢您,老师!
教师点评。
1.主题明确,开头很明确地说出自己最感谢的人是老师。接着从生活的平凡小事中从不同方面来描写老师对自己的爱:帮助、鼓励、关心,师生关系像朋友、像母女、像父女,特别融洽亲密。2.文字优美,情感真挚,数字的使用更说明小作者对老师的爱之深、爱之浓、爱之烈。