我为集体添光彩演讲稿大全(13篇)

时间:2023-11-12 14:30:30 作者:念青松

演讲稿应该遵循逻辑结构,从引言、主体到结尾,层次分明、条理清晰。合理运用演讲稿范文中的写作技巧和表达方式可以使我们的演讲更加生动和有趣。

我为集体添光彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

班级,是我们共同学习的家园,那里有欢声笑语,还有喜怒悲哀。对于我们学生来说,个人名利相当于班级荣誉,因为只有好的班级,好的老师,才能培育出英才。为班级添光彩是一件很光荣的事,但添光彩不一定就要获得什么奖才算。其实爱护班级、爱惜班内的公共财物,以及保持身边卫生的清洁,就是一件很光荣的事。

保持班级卫生就是一种很有风范的行为。每天来上学到座位前,都要留意看看脚下有没有纸片,看到碎纸,要随手捡起来放进垃圾桶里;看到学校内有纸片,都要主动捡起来。这并不是要表现自己,而是要有“美好的品质”。只有从身边的点点滴滴做起,才能够成就大业。这种行为不仅体现了一个人的道德品质,更表现了一个人的素质修养。一个人的素质好,别人就会认为你是个修养很深的人,这种修养甚至还会联系到你的家庭,只有一个文化素质高的家庭才能培养出一个在品德、道德、素质方面都优秀的孩子,所以我们要珍惜时间、努力进取,做一个在父母眼中听话、懂事的好孩子。

但有时候学习态度也往往会成为焦点。对于那些整天无所事事、只顾玩耍而应付时间的人来说,这种态度是非常令人可耻的。“少壮不努力,老大徒伤悲”,你现在的逍遥自在成就了你未来的后悔不已,你现在在这个辉煌的少年时代不珍惜时间、努力学习,长大后你就会被社会淘汰,等到那时再想做点学问也来不及了。总而言之,珍惜现在的美好时间,努力学习,就是为班级添光彩,只有你现在好好学习才不拉班级后腿。看来,为班级添光彩是一件既荣誉又体现个人素质行为的道德行为。我们要把“人人为我,我为人人”这句话时刻铭记在心中。

我们要爱护班级,为班级献出自己的一份力量。我为班级添光彩!

我为集体添光彩演讲稿

大家早上好!我是四(7)班的,今天我在国旗下讲话的主题是“我为集体添光彩”。

什么是集体?你的家庭是一个集体,你所在的班级是一个集体,你现在就读的学校是一个集体,你是集体中的一个成员。你光荣,学校以你为骄傲;学校光荣,你引以为豪,个人与集体是一对孪生子,相辅相承,谁也离不开谁,就象小溪不奔向大海,终有一天会枯竭,而大海不容纳百川,就没有波澜壮阔的时候。

同学们,我们是集体中的一分子,我们每个人都应该为集体争光添彩,我们要做到同学之间团结互助,就像兄弟姐妹一样。班级中的事情,比如擦黑板、打扫卫生、收发作业,布置黑板报等,所有的一切事务我们都应该自觉主动地去做,不能“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,我们生活在班集体中,就象其乐融融的一家人。

作为松西子这个大家庭的一分子,我们无需为学校做出什么轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的爱:爱是遇见老师主动问好;是同学见面时的微笑;是你弯下腰捡起身边的一张废纸;是拿起抹布擦掉墙上的污渍;爱是你刻苦学习,是你一页页整洁的作业;是你们一双双求知的眼睛;爱是你们文明游戏时的身影;正所谓:“小事见精神、小事见素质、小事显人格”,小事情所代表的贡献其实并不小。我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们的学校一定能更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家的倾听!

我为集体添光彩演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”。

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在七、六班这个大集体中,我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多添光彩。

为班级添光彩其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。

每个人都可以为班级添很多光彩。大到考试考第一,为班级争光,小到两操整队时安静、快速、整齐,精神抖擞地喊出口号,亮出声音,显示班级的力量,彰显七六的特色。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

意安全,关注他人,活泼团结,健康玩耍,我锻炼我成长。每天都有目标,每天都有收获,每天都在进步,人人如此,我们的班级就永远是优秀的集体!

班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的七六班!在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

时刻坚定心中的信念:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

我为集体添光彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自五(2)班的__。今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!

我为集体添光彩演讲稿

同学们肯定都想为自己的班集体添光彩,我也是一样。为了集体的荣誉,我做了很多的贡献。

上学期我和班里的一些同学去参加诗歌朗诵会,我把里面全部诗词都记住了。朗诵会上,我把声音放开,有感情的大声朗诵出来。在我和我的搭档曹智杰还有其他同学的努力下,我们班获得了一张“最佳表现奖”的奖状。

每次做值日,我都会认真的扫好每一个地方。如果别人不好好扫的话,既影响了我们班的卫生成绩,又锻炼不了小朋友的劳动意识,所以我会尽快提醒他们,告诉他们不劳动的坏处。大家齐努力,为自己的班集体争取小红花。

我是板报小组的成员,还有刘畅、宋鹏磊、徐悦涵,张向冬是组长。每次我们都认真搜集资料,最后终于画好了一墙墙精美的板报。高年级老师都说我们班办得好。

我们班的墙上已经有了奖状、流动红旗,还有许多其他荣誉标志,这些可都是我和我的同学们一起努力下获得的呦!

我为集体添光彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我演讲的题目是《我为校园添光彩》。

首先为大家讲一个故事《曾子避席》。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你明白它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能明白,还请老师把这些道理教给我。”在那里,“避席”是一种十分礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才贴合一个优秀、礼貌的少先队员形象。另外,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,理解值周老师的批评劝阻。

在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好情绪,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字礼貌礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

在家里,体贴父母,尊敬长辈。应对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,清洁环境,礼貌校园,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校园处处盛开。

我为集体添光彩为题演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火、快快乐乐地在这儿度过了六年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

当我们走在绿树成荫、花团锦簇的操场上,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹喧哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?不,不能。当我们看到地上有果皮纸屑时,应及时捡起来;当我们听到有同学在走廊2ba5吵闹、喧哗应及时阻止;当我们看到雪白的墙壁被污染时,应及时擦干净;当我们看到低年级小同学跌倒时,应及时帮忙扶起来,这些才是我们身为一个文明的小学生应当做的。

我们每天坚持穿校服。穿着校服站在国旗下,彰显出我们青园街小学青少年的飒爽英姿;校服是学校的象征之一。穿校服走在大街上,人们就知道这是石家庄市的学校之一——青园街小学的学生。我始终认为,穿校服是为学校添光彩的第一个表现。

我们上课时要认真听讲,不乱说话,做好笔记,积极举手回答问题。

我们要保持校园卫生,值日时,把地面打扫的干干净净;平日里要做到“眼中有事”,看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉,努力建设环保校园。

为学校添光彩,我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海,各显其能,让我们齐心协力,同心同德!

我为集体添光彩演讲稿

我是一个特别爱为班级添光彩的女孩子。我力气大,所以参加学校的实心球比赛,为班级争光。

记得那是一天的上午,"加油!加油!"的声音在校园上空此起彼伏。原来是校运动会的一个比赛项目一扔实心球。

只见在我前面的同学,真是力大无穷,全部都掷出了5。8米和5。9米的好成绩。我心中有一些忐忑不安,可过一会儿就平静了下来,准备迎接这振奋人心的比赛。

终于,轮到我了。在这光辉四射、人声鼎沸的赛场上,一声"开始"划破了天空。我举起实心球,正准备掷出时,听见耳边队友们一直在说:"小崔加油!""小崔你最棒!""小崔,腰部用力!"……这一声声的鼓励,给了我无穷的力量,用力一掷,5。9米!我想,我一定要掷到6米。这可是我最好的成绩。第二次,我的手弯了一下,只掷了5。5米!我的情绪一下子跌至低谷。这时,队友们又说:"还有一局,加油!""小崔,我看好你!"听了队友的话,我心想,一定要为班级争光。我举起实心球,一道完美的弧线,用尽全力掷了6米!当时,别提我有多开心!

最后,我获得了该项目冠军。在这次比赛中,我用我的努力得了第一名,给班级总名次尽了一份微薄之力。

我为集体添光彩演讲稿

我们小组有四位成员,我们的小组名字叫迎春花,它不单单是个名字,还富有深刻的含义。

来到学校,我向组员们提了这个名字后,大家很不赞同,于是我便向他们解释了起来:“迎春花这个名字很普通,但你们知道它背后蕴藏着多大的精神吗?它生长在陡峭的山坡上,即使枝条被石头压着,他只需要一丝丝的阳光,一点点的水分,就会绽放自己的美丽,为春天的大自然增光添彩。它这种不怕困难默默奉献的精神,值得我们学习。只要我们努力学习,发扬迎春花的这种精神,我们的成绩定能提上去。这就是我为什么给小组取迎春花的名字。”

小组的成员们听后都赞成我们用这个名字一迎春花。

迎春花,加油吧!在这百花盛开的时节,相信我们都会绽放。

我为集体添光彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对__班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,我们的班级就会成为优秀的`集体!

班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!

时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!

我为集体添光彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自五(2)班的xx。今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!

我为集体添光彩演讲稿范文

怀着对教育事业的热爱,我成了一名小学教师,在平凡的岗位上实现着自己的教育梦想;自参加工作以来,我始终以满腔的热情投入到教书育人的工作中去,积极探索先进的教育教学理念,尽情享受教书育人带给我的快乐。

一个个学生是一朵朵花蕾,我就用心热爱着每一个孩子。我尊重信任学生,工作几十年来,我把爱的种子撒向全体学生,学生也把爱的鲜花送给我,我付出的同时也有了丰厚的爱的回报。

作为一名教师,我热爱学生,更热爱这份崇高的职业。我总是认真对待教育中的全部工作,用爱心去温暖每一个学生。因为我深知“教坛无小事”,教育往往是于“小事”上显风格,于细微处见精神。

作为一名教师,我在搞好教育教学日常工作的同时,还积极开展各项活动,开拓学生的视野,丰富学生的课余生活。出于对我的信任,领导把学校安全工作交给了我,在我的努力下,创建了和谐的平安校园。

从师几十年以来,我一直担任班主任工作,工作繁杂而充满乐趣,一个个孩子赋予了我工作的热情,让我变得更加有责任心、更加细心认真。

新时期的教师面临了许多的新的教育问题,我们要努力完善自我,用心去发现问题,尽力去解决问题。从学生的利益出发,一切以学生为重,在教学的第一线为我校的教育事业增添光彩!

我为集体添光彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的'集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!

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