读书心得是我们与书籍对话的方式,通过它我们可以更好地理解书中的内容和思想。接下来,我们将为大家分享一些写得很不错的读书心得,希望能够给大家一些启发和思考。
你是我的宝贝读书心得
《你是我的宝贝》是我最近读到的一本黄蓓佳亲情小说。书中写了一个叫贝贝的小男孩,天生就患有唐氏综合症。在他很小的时候,爸爸在地质勘探时不幸丧命,妈妈又弃他而去,只剩下奶奶和他相依为命。后来奶奶突发心脏病去世,贝贝只好住进了福利院。过了一段时间,舅妈为了能得到贝贝家的房子,把他接回了家。他们的私心让贝贝受了不少苦,但是在贝贝纯洁无暇的心灵感染下,舅舅一家有了很大变化。
一开始我并没有觉得这篇小说有多感人,直到读了“四个小笼包”这一章。原来八岁的贝贝连数字都不能认到四,多和少、大和小根本分不清!年迈的奶奶别出心裁地把四个小笼包排好,一遍一遍地教。我渐渐地感受到残疾人的苦,家庭破散的苦。我对贝贝充满了同情!在后面的几章里,奶奶还教会了贝贝自己洗澡,贝贝在智障学校成了最棒的学生。我的心里稍稍有了安慰。但是好景不长,贝贝的奶奶死了,贝贝成了孤儿。他拿鸡毛和硬纸板做了一双翅膀,说要飞到天上去找奶奶。我的鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转。心想:真是一个傻孩子!但如果他的神智是清醒的,就更加受不了这种打击啊!
后来,舅舅一家三口住进了贝贝家。他们给贝贝吃四个大包子,害得贝贝胃痛不止;他们为了节水,不让贝贝每天洗澡;他们把贝贝赶到客厅沙发睡,蚊香差点熏死贝贝。可是贝贝没有计较,当警察要拘留舅舅舅妈时,贝贝选择了原谅他们。我感受到了贝贝在智障之外的那颗纯洁善良、宽容大度的心。我对贝贝不再是同情,而是敬佩!
每个人都是平等的,就像书里的贝贝,生活中的所有残疾人。只要拥有一颗美丽的心,连站在他面前的魔鬼都会变成天使。如果人人都能放下私心,宽容待人,这个世界将会变成美好的人间!
六年级读书心得
所以,我打算回家的时候,让妈妈带我去新华书店买一本《鲁滨孙漂流记》。在买回家的时候,我一直在看妈妈买的《鲁滨孙漂流记》,在我的攻击下,终于把《鲁滨逊漂流记》看完了。
《鲁滨孙漂流记》的书十分的厚,我可是用了九牛二虎之力才把厚厚的一本书写成了几百字的大概内容是:主人公鲁滨孙是一个雄心勃勃的青年人,他不甘心像自己的父亲一样过安稳的生活,喜欢冒险。有一次他私自乘船出海,遇到了暴风,帆船失事,只有他一个人活了下来,漂流到了一座荒岛上,但他也没有绝望,凭着自己的双手与艰苦和恶劣的生活环境较量。
他先从船上找了一下可以利用的东西,比如衣服,食品,然后为自己搭建起了帐篷。用木桩围起栏杆,开凿了一个山洞,用来储存东西。它采野果、养野羊、打猎,甚至把意外发现的大麦苗种了起来,收获到了粮食。
他就这样,独自在孤岛建造了一个家园,吃的、用的都不再成问题。后来当一群野人来到孤岛举行人肉宴会时,他救了一个土著人,取名“星期五”,最后、他帮助了一位美国船长,降伏了闹事哗变的水手,从而结束了长达二十八年的荒岛漂流生活。乘船回到了人类聚居的社会,回到了自己的祖国。
在他身上我学到了保留大自然所给予它的野性,智慧和胆量,他并没有因为孤独和困难所吓倒,他独自生活在孤独的荒岛,上天上的星星,灿烂闪烁;辽阔的大海,给他无限的力量!
六年级的读书心得
这本书是我去表姐家玩,在她家的书柜里看到的,姐夫是一个高中的语文老师,极力推荐这本书,说他的学生看了都很有感触。拿回来看了之后还真有不少收获。
这本书主要是讲安德烈十四岁的时候,龙应台离开欧洲,回到台北,就任台北市首任文化局长。等她卸任回到儿子身边,安德烈已是一个一百八十四公分高的十八岁的小伙子,坐在桌子另一边,有一点“冷”地看着妈妈。他们是两代人,年龄相差三十年;他们也是两国人,中间横着东西文化。失去小男孩安安没关联,但龙应台必须要认识成熟的大学生安德烈。于是,母子俩用了三年时刻互相通信。龙应台“认识了人生里第一个十八岁的人”,安德烈“也第一次认识了自己的母亲”。收入此书的的三十多封书信,感动了无数被“亲子”之间隔阂与冲突深深困扰着的读者。本书为读者弭平代沟、跨越文化阻隔、两代人沟通交流带来了全新的思维和方法。
平时生活中也听到很多位家长在抱怨自己的小孩不懂事,不发奋,而孩子们也抱怨家长不明白他们,甚至觉得自己的父母都落后了,跟不上时代,从而引发了一些不愉快的家庭事件,有的孩子还离家出走。
在我身边就有一些很真实的例子,因此看到这本书我就特有感触,好像是把钥匙打开心中的锁,正因孩子和父母之间的不合会给家庭带来很大的伤害,亲人变成敌人真的让人无法想象。从这本书中我看到到了人与人之间的平等、尊重,我想这是此刻很多中国家长很难做到的,他们往往以爱的名义去剥夺孩子的自由,觉得自己做什么都是为了孩子,因此就就应听他们的,否则就视为不听话,不懂事。
我个人觉得这反而会让孩子有叛逆心理或者会觉得压力很大,好像做的一些发奋都是为别人,很被动,当这种压力超过必须的限度就会选取逃离,也就引发了一系列的杯具。在这个过程中我们很难说谁对谁错,只是缺少相互明白、相互尊重,其实人与人之间都就应做到这一点。在这本书中还让我看到了两个字用心,用心去做一件事情,用心去体会,用心去发现,就会有很多意外的收获。期望这本书会给你们也带来一些不一样的感觉。
六年级读书心得
有一天,爸爸到新华书店给我买了三本书,其中有一本叫《简单地喜欢你》。我首先看完了杨红樱老师的《笑猫日记。转动时光的伞》。紧接着,我看到了一个温馨的画面:一个橘黄色卷发,扎着两条小辫子,穿着羊毛披肩,有着晶蓝色眸子的小女孩,她头顶上还站着一只小鸟。她旁边站着一个像穿着王子服装,黄色头发,有着跟小女孩同样眼睛的小男孩。而背景颜色,是温暖的绿色。我被华丽的封面吸引住了,它促使我读下去。
然而,过了午夜十二点,公主就要变成灰姑娘了。对于一个女中学生来说,丁小寒就如同童话里的灰姑娘。她的妈妈被李逊白的妈妈检举了,李逊白的妈妈遭到了打击报复。她的母亲被判刑了。小寒在学校里遭受白眼,死党罗独独不理睬她,李逊白也对她冷眼以对。小寒只能远走他乡,寄住在姑姑家。而雨荷,也向大家告别了。在狮子座流星雨来临的那一天晚上,从前的雨荷、动感恐龙,变成了现在的翠薇。
正如雨荷所说:“岁月更替,斗转星移,无论雨荷还是恐龙,都要长大。我们全都是这样,长大,成熟,不可停留。不变的,唯有那份珍贵的记忆。”正是这样,我们才能分头去寻找自己的路。
成长是没有归路的。
六年级读书心得
今天,当我读完《舐犊情深》后,我的内心就像波涛汹涌的大海一样,久久不能平息。
这篇文章主要讲的是:在一个极度缺水的沙漠地区,一头老母牛以不可思议的识别能力挡住了进水的车。主人用鞭子抽打的鲜血直流,也不为所动。许多人都被感动了,运水站士宁愿接受处分也给了老牛三斤水。母牛唤来小牛,让小牛喝水,它们喝完后,往回走。
在这篇文章中我们充分感受到老牛对小牛无私的母爱。老牛这般倔强,拦下了运水军车。就算被主人用鞭子抽打,打的皮开肉绽、鲜血淋漓,也一动不动。因为,在它的脑海中只有一个信念:自己没水喝不要紧,就算渴死也比不过自己的孩子重要。只要自己的孩子能健康,那么它就算拼了性命,也一定会让孩子健康,并且永远不会后悔。
在生活中也是这样,并且不止是牛,不止是别的动物,还有人类。人类的感情多于动物,但母爱丝毫不会弱多少。母亲会为了孩子怎么做呢?会为了孩子拼上性命,为了孩子的健康生活,她们会不顾一切。贫困的家庭买不起伞,下雨天孩子生病,母亲为了给孩子买伞能连夜工作,赚那么区区几块钱,就是为了给孩子买伞。即使是富裕的家庭,母亲也会买最好的给孩子,决不会买差的,这能体现出什么?母爱啊!古今中外的母亲都是一样的!
所以,我读完《舐犊情深》后,明白了一个道理:母爱如海,不管是人还是兽,只要是母亲,都对孩子有着极大的爱,母爱!
《你是我的宝贝》读书心得
贝贝是个患有唐氏综合症的孩子。
贝贝是一名残障儿童,两岁时,父亲在野外考察中不幸遇难,母亲难以承受生活的打击离家出走。一直是奶奶照顾他,呵护他。
然而,贝贝十岁那年,奶奶因心脏病去世,贝贝被送往福利院。后来贝贝被从乡下的舅妈、舅舅又接回了康馨小区。
之后贝贝的日子就不怎么好过了:之前,夫妻俩对待贝贝还不错,虽然不想对贝贝花钱。
可一个月后,贝贝的舅舅和舅妈带着他们的孩子——小胖,来到了贝贝家。记得一次,贝贝生日,大勇叔叔帮他买了辆遥控汽车,小胖看见了,把遥控汽车抢过去,不给贝贝玩,舅妈不但不骂小胖,还帮着小胖批评贝贝,然后,还堂而皇之的领着小胖进厨房加餐。
小区水电工李大勇便成了贝贝的守护者,如果舅舅舅妈欺负了贝贝,李大勇一定会上门讲道理的,舅舅舅妈和小胖特别怕李大勇。
可怜的贝贝哪点不让人心疼啊!
有一次,妹妹不见了,贝贝急死了,饭也吃不好,睡也睡不好。最后在李大勇的帮助下,才好不容易将妹妹找到。
六年级读书心得
六年级读书是关键的转折点,下面是本站带来的六年级读书心得,希望可以帮到大家。
在每个人的背后,还有一位高大威严的人,在挫折时激励着你,这就是父亲,其实,父爱和母爱一样都是伟大的。前不久,我们学了《地震中的父与子》这篇课文后,我心潮澎湃,从文中的字里行间我体会到了一种浓浓的父爱。这篇文章是美国著名作家马克·汉林的杰作。这是一个感人心扉的故事,讲述了1994年,美国洛杉矶大地震中,一位父亲不顾自己的生死,克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事,谱写了一首父子情深的颂歌。
当地震发生后,在混乱中,这位父亲以第一时间冲向儿子的学校,可发现那个三层教室楼已变成一片废墟,他跪在地上大哭了一阵后,猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么事,我总会跟你在一起!”于是他不停地挖掘,有些人过来拉他说:“太晚了,没有希望了。”可他还是坚持不懈。
人们摇头叹息地走开了,都以为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,而精神失常了。但是这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……没有人再来阻挡他。正因为有着这种伟大和无私的父爱的支撑,所以才促使他挖了将近两天两夜的时间,终于救出了儿子。
我想每位读者读完这篇文章后一定会感动得落泪的。是啊,父爱何等伟大!在这个世界上,父亲们为自己的儿女花费了多少心血,付出了多少代价?这是无法估量的,所以我们一定要珍惜这种珍贵的情感。
刚擒住了几个妖,又降住了几个魔。这是我们学过的、看过的、读过的西游记虽然很老套但我仍然喜欢。
今天我读了古代“四大名著”之一的《西游记》。这部名著是由古代一位名叫吴承恩的人写的。我们先来介绍一下他吧。吴承恩,字汝忠,号射阳山人,山阳(今江苏淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了举人,嘉靖四十五年(1566)任浙江长兴县丞,晚年又被任为荆王府记善。
神佛妖魔故事在我国有创作系统和丰富的艺术经验的积累,也受外来的主要是印度佛教文学的影响。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的产物以外,神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家、民间艺人和文人的虚构。《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念和风习的基础之上的,但也融入了作者自己的喜怒好恶。在人们的传统观念中,神仙都是正义的化身,但在《西游记》中,吴承恩却将神与魔一视同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖释迦如来,都是被捉弄的对象,不少妖魔倒是可亲可爱、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孙悟空便是最突出的一个。
它是个玉帝口中的妖猴,不被天庭认可,但它率真可爱,不受天规约束,为了追求自由平等,它不惜大闹天宫,敢和天斗,敢和神争,它是我最喜爱的英雄。在《西游记》中,吴承恩还塑造了许多滑稽人物,其中最典型的代表就是猪八戒,这是个取经路上最不诚心的人,动不动就要分行李回高老庄,还贪吃贪睡,偷奸耍滑,一路上闹了不少笑话,是孙悟空口中的呆子、夯货,但这个人物被吴承恩写得生动活泼,不但不惹人厌,反倒惹人喜爱。在这本书中我最不喜爱的人物是唐僧,这是个迂腐无用的人,不辨善恶,不分忠奸,孙悟空为了保护他,吃尽了千辛万苦,而他却常受人挑拨,不去详察,动不动就念“紧箍咒”,还要把孙悟空赶回花果山,恨死他了。不过他身上也有值得我们学习的地方,那就是为了自己的理想和追求,不惧艰险,勇往直前。
“换个角度看事物”这是我从《普罗米修斯》中得到的感受。
普罗米修斯是一位伟大的天神,他为了帮助人类,使人类过上幸福生活,不惜丢掉生命,也不顾主神宙斯对他的严刑拷打,坚持把火种带给了人们,使人们脱离了苦海。普罗米修斯盗取了火种,可是却被宙斯绑在悬崖峭壁上,但他面对这些种种贴近死亡边缘的惩罚却毫不屈服,决不乞求仁慈,决不对自己做过的事说一句懊悔的话。这就是伟大的英雄行为。
有人说普罗米修斯是一位伟大的英雄,因为他把火种带给了人们。如果我们从人类的角度去看待这个问题,事情就是这样的,但如果我们从主神宙斯的角度去看待这个问题,事情又会发生不同的变化。宙斯说普罗米修斯是一个盗取火种的贼,就应该严厉处罚。由此可见,同是一件事,同是普罗米修斯,如果我们看待问题的角度不一样,得到的结论也就不一样。
记得我以前在一本书上看到过这样一个故事:作者和他的爸爸妈妈一起去一个景色怡人的公园里散步,在一个花园中停了下来,因为花园中的花儿太美了,使人不得不停下来欣赏,人们纷纷拍照,正在人们对这些花儿赞叹不绝时,一个小女孩却站了出来:“这些花儿不美。”人们问她为什么,她用手指了指,作者顺着她手指的方向去看,原来这位小女孩只看到了花朵下面的小刺。
从这段故事中,也能看出站在不同的角度,对一件事就会有截然不同的评价。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。这是宋朝诗人苏轼的一句有名的诗句。意思是说:从正面看,它是一道连绵起伏的山峰;从侧面看,它是一座巍然屹立的山峰。从远处、近处、高处、低处看,千姿百态各不同。这句诗也告诉了我们对事物应全面分析,不能片面理解。
在生活中,也是如此。同学与同学之间,老师与同学之间,对一件事都会有自己的看法。这时候,我们就要学会谦让,学会站在别人的立场考虑问题。
通过读《普罗米修斯》,我懂得了换个角度看事物,也真正学会了如何去换个角度看事物,这便是我从《普罗米修斯》中得到的。
六年级读书心得
《麦田守望者》是美国作家塞林格的名著。16岁的中学生霍尔顿有着敏感、好奇、焦躁、不安、想发泄、易冲动的个性。
从书中我也体会到了教育需要“顺性而为”,在于引导而不是强制,也就是大人们常说的“读书只有自己要了才读的`好,靠别人逼是没有用的”。孩子之所以能够无拘无束地做游戏,首先在于主人公给了提供了一个释放童心,张扬个性的精神家园——麦田。这次的语文月考中,有一道类似主题的题目,就是让我们体会只是不可能永远是老师灌输给你的;而一个月左右前,在某个语文的讲座上,我也曾看到过内容类似的文章,其中很明确的给出了一个精辟的结论——教是为了不教。仔细想想一点也没错,我们现在学的不仅仅是知识,更重要的是做人。
理想是人生的路灯,它带着人走向未来,走向光明。我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!
《麦田守望者》是美国作家塞林格的名著,其中谢幕时的一番话写出了作者心中的理想教育:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢?就站在那悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉转—我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉祝我整天的就干这样的事。我只想当麦田里得守望者。”这番话我们仔细揣摩了一下,会得到一些启示。
六年级的读书心得
带着疑问,我慢慢地走进了小主人公的世界里,里面的一个个小故事深深地吸引了我,感受到他的欢乐,烦恼,纠结,向往!书中,我印象最深的就是潘春春打架了,潘春春爸爸回忆自己小时候也打架被潘春春奶奶揍了一顿,潘春春爷爷说了这段话--------“我从小因为打架,被我爸爸打。现在我的孩子再被我们打……别忘了,我们的孩子一样,都是男孩子都有火气,都有缺点,以后孩子在外面打架带着伤回来,你就不要再打他了。”潘春春爸爸因为想到了自己爸爸的这段话,所以没有揍潘春春,而是心平气和地对潘春春讲道理。
我觉得潘春春爷爷说的非常对。我也是男孩子也打过架。一次,我与弟弟抢玩具,玩具摔破了,我们两个人谁都没得玩,我发起火来,就推了弟弟一下,弟弟一腿踢到我屁股上,我们打得不可开交,谁也不让谁,那一次爸爸把我们两人都叫过去了解了事情的真相后,虽然很凶但没有打我,只是让我们弟兄要做好朋友。我现在觉着自己以后一定要学会处理问题,解决问题。我非常庆幸有这样的爸爸妈妈,他们对我的爱民主、宽容!我是多么幸福啊!
潘春春是个男孩,他只想做个普通的孩子,可爸爸妈妈总把自己的理想强加到他身上,让他很有压力。潘春春妈妈就经常拿他跟别的人比,说某某人画画好,某某人学习好,某某人唱歌好……等等。我想说亲爱的爸爸妈妈,每个小孩都有自己的优点,你们应该多多鼓励我们,帮我们改正缺点,这样我们才会更优秀,很庆幸我的妈妈很少拿我与别人比较,总是耐心帮我分析我的不足,让我有所进步,爸爸妈妈的爱就是我们的动力,而不是成为压力。
看完《我想长成一棵葱》,真的受益匪浅,从他身上我看到了我们向往,烦恼,也看到了爸爸妈妈的殷切希望。其实我们之间可以好好沟通,相信爸爸妈妈们会好好地理解我们,我们也会好好努力,做一个真正全面发展的好孩子。我相信潘春春也会自由、快乐、健康地长大!
六年级读书心得
《语文课程标准》要求:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,鼓励学生选择阅读材料。鉴于课程标准的要求,又结合我班的实际情况我做了学生阅读情况调查问卷,(有材料做依据)这个问卷共分为9个模块,分别是读书兴趣调查、读什么样的书调查、读书习惯调查、读书方法,策略,态度调查、读书量调查、课外阅读阅读时间调查、课外阅读环境调查、阅读收获,效果调查。根据调查我做了相应的总结,经过这半学期的实践,感觉收获了许多,现将这学期的所做的工作总结如下:
这学期我让每个学生准备了一个积累本,把平时读书中遇到的好词好句积累在本子上(好词包括近义词、反义词、语言积累等)我告诉我的学生没有事闲暇时多读读,不是让你背,读的遍数多了,当想用时,自然就会用了(积累分了两部分:一部分是积累在积累本上,一部分内容也可以选择填表的形式(有材料做依据)内容可分为背诵篇:优美句段、优美文章均可,但必须背会;摘抄篇:摘抄优美句段、优美文章、可以多读几遍,为写作做准备材料;创作篇:把所学、所思、所想、所悟写成文章,供大家赏析;故事篇:讲故事,意在会讲,讲的有声有色,有韵味,在课前3分钟做,目的也是为了丰富学生枯燥的学习生活,同时也锻炼学生的口语表达能力。)。
读书,一要提高读书的量,二要提高读书的质,怎样提高读书的质呢?孩子们都喜欢做小报,如何将孩子们乐意做的事,不但做好,而且有所收获呢?我将小报分成几个板块,让孩子们选择自己喜欢的板块去做,也可以选择自己有能力的板块去完成。
(1)文学常识内容分为:知识链接、作者简介、文章主人公简介等。
(2)优美句段内容自由选择,但必须是你背诵下的优美句段才可以去做小报,目的就是为了让他积累。
(3)词语链接近义词、反义词、词语接龙、读书成语、abb/abac/aabb/aac/abcc等词语的积累。
(4)读书对联积累。
(5)读书名言积累。
(6)读书故事积累。
以上活动通过我爱阅读手抄报评比来检测学生的积累情况。
(1)第六单元,轻叩诗歌的大门我制定了我最喜爱的诗歌的推荐表(有材料做依据)目的是让学生多积累诗歌,并把自己积累的诗歌推荐给同学,这样互相背诵积累量明显提升。
(2)诗配画诗歌的文字,可以化为我们脑海中美丽纷繁的景象,这就是诗歌的意境,请你选一首诗或词,反复诵读,并画一画。让我们一起来品味诗中有画,画中有诗的意境,孩子们乐意做而且积累了。
(3)诗海拾贝分两部分写,一种是学过的诗积累,一种是自创的现代诗,不仅丰富了孩子们积累诗歌的乐趣,也充分发挥了孩子们的想象力。
这学期我总是给学生很有计划性的按作文要求上好每一节作文指导课,目的就是让孩子们积累到的知识很好的利用在自己的实际习作中来。
总之,所做的一切都是为了激发学生阅读的兴趣,只有当学生对课外阅读产生了兴趣时,他们才会产生强烈的求知欲,才会将要我读转化为自主寻求的我要读,才能培养学生的课外阅读的持久性,才能提高学生的整体阅读水平,发展学生的语文综合素养。
《你是我的宝贝》读书心得
里面有一只狗的名子叫妹妹,狗是一条大狗,若是昂了头,脑袋差不多有桌面那么高了。毛色是灰黄色的,从嘴巴往下倒肚腹,有巴掌那么宽的一片纯白漫下去,远看像狗戴着一块婴儿用的白围嘴,。很幽默,让人忍俊不禁。
六点五分,奶奶打开三楼东西的`一扇门,倚在门框上,等待着贝贝和他的狗,对于年迈的奶奶,对于行动笨拙体态肥胖的贝贝,甚至对于纵跃着爬楼的狗,三楼都是一个恰到好处的楼层。六楼就是一个恰到好处的楼层,六楼就太高;了,贝贝小时候生病,都是奶奶背他看医生的,如果从六楼上下,奶奶力不能及。
奶奶死了以后,贝贝和妹妹就和舅妈过。
贝贝也上学了,之间发生了许多事,一天,他们都在捉蝴蝶,方老师看见了就向大家挥手,停止,方老师说:“如果我们大家都希望,把蝴蝶放回到大自然,就举手表决......
一切都在顺利进行着,顺风顺水,让程校长的心里感觉到幸福。
能够一辈子陪伴这些可爱的孩子们,真的是叫人有成就感呢,程校长就是这么想的。
读书心得六年级
这个寒假,郁雨君的书陪伴了我的童年,我看过好多本她的书,如:《我可以抱你吗,宝贝》、《爱找东西的男孩》、《你不知道将来有多好》……最让我回味无穷的是《你不知道将来有多好》。
“无论什么样的孩子,都会拥有自己独一无二的未来!朝前走,向前看,你不知道将来有多好……”这就是这本书的宗旨。卫嘉勉是小学尖子生,心高气傲,一向以来的“卫冕冠军”。升学考失常跌入末尾学校铅笔头学校,从此被一群“菜场土着”同学黄芽菜、包包和烂苹果王子包围,更遇到过一半人类一样的的蜗牛校长,让流浪猫出现在校园,给新生发蜗牛饲养,还举办削苹果、拍桌子这样神经的比赛,对末尾生更是呵护备至。格格不入的卫嘉勉抛弃了蜗牛,又和同桌烂苹果王子成为死对头,自觉失败倒霉透顶。这本书与其说是写给末尾生神奇打气故事,不如说会给所有孩子的成长以神奇的勇气和昭示。是的,无论你是什么样的孩子,无论你现在怎样,无需担心,朝前走吧,每个人都会有自己独一无二的未来!
我想,如果一个人连信心都失去了,那他才是真正的.失败倒霉透顶。帐篷小姐喜耀开始舞蹈,无数根线被她的指尖牵引着……一团红裙和胡桃夹子翩翩起舞,那么甜美,那么欢快!她真的像一顶奇幻的帐篷,把整个教室的孩子席裹了进去,跟着胡桃夹子一起步入童年的旅程。女生们尖叫起来,男生门跺脚、欢呼,一起大喊:“幸福的咒语,快快快,念出来!”帐篷姐姐大声大声念出那句神奇咒语——“朝前走,向前看,你不知道将来有多好!”
六年级读书心得
今天第一节课,我们去五楼听绘本,绘本的名字叫:《苹果树》。
这里讲了这样一个故事:从前有一个小男孩,还有一棵苹果树。那个男孩好一爱一苹果树,非常一爱一。有时他在大树上拽着树枝荡秋千,有时摘苹果吃,有时爬到树干上玩耍。过了一段时间,小男孩长大了,因为每天要干其他的事情,好长时间都没有到过苹果树的身边,苹果树好孤独啊。又过了一段时间,小男孩终于来了,苹果树好开心啊。它说:“来吧孩子,爬上我的树干,抓住我的树枝荡秋千吧。”小男孩说:“不,我已经长大了,我不要玩耍和荡秋千了,我要买点东西,你能给我一点钱吗?”苹果树说:“抱歉,我没有钱,我只有苹果和树枝,你把我的苹果拿去卖,这样你就有钱了。那个小男孩把苹果树上的.苹果统统都拿去卖了。又过了好长一段时间,那个小男孩一直没有回来,大树好孤独,最后小男孩又回来了,大树高兴地说不出话来了。这次小男孩想要一座房子,大树说:”你把我的树干砍下来造房子吧。“小男孩又把树干和树枝砍下来扛走了。又过了一段日子,小男孩又来了。这时他已经很老了。大树说:”我没有什么可送给你了。“那个男孩说:”我很累,我想坐在你的树桩上休息一下。“大树好快乐呀!它又可以派上用场了。
玖了这篇文章,我很高兴,奉献的同时也就享受了快乐。
六年级读书心得
《平凡的世界》读后感600字。《平凡的世界》里全是那些我们所熟悉的情节,双水村、垭子口,黄源县,以及那些窖洞,一种温馨瞬间袭来,无形中己温暖了我们的心,所描绘的是浓浓的爱,对土地,对父老乡亲,对亲情、对友情、对爱情以及对人生的追求与希望。
也正如史铁生所说的:“生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。”
六年级读书心得
人生中都有一段快乐的日子,那就是童年。
每个人的童年都多姿多彩,童年里都有喜怒哀乐,着名女作家林海英就把她的童年写了出来——《城南旧事》。
在这本书里,它把作者的内心表现得淋漓尽致,大部分是以人为主,个个都描写得活灵活现,惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿妞儿,不,是小桂子,介于好人与坏人之间的厚唇年轻人;像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔;还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……他们都给英子的童年带来美好有深刻的印象。
这本书描写了旧北京形形色色的人和事。英子也经历了成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她许多道理,和她走完童年的人。我们的童年虽过的无忧无虑,什么也不缺,但英子的童年却过的'十分精彩,在小巷里穿行,朴实中却带着几分温馨,英子的童年又是那么真实,纯真。
读完这本书,我有许多的感想,童年是一去不复返的,我们站在童年的边缘,应该抓住童年的尾巴,好好享受这童年的最后一刻,不要让童年白白流失。
《城南旧事》,我要让它像书中那样,陪我走完同年……。
六年级读书心得
周末,我阅读了《中学生是怎样当上大学教授的》这篇文章,使我感触深刻。
这篇文章主要讲了:华罗庚小时候家里很穷,父母好不容易攒够了钱让他上完初中,初中毕业后便开始挣钱养家,但他并没有放弃自己的学业,一边帮父亲干活,一边读书学习,在数学海洋里尽情遨游。当他发现大学教授的论文里有错误时,敢于向大数学家挑战,并发表论文来证明,他坚持不懈的'努力并没有白费。可是,天有不测风云,华罗庚偏偏这时染上了伤寒,虽然他凭借着顽强的意志活了下来,但他的左脚坡了。熊教授发现了他在数学上超凡的才能,邀请他到清华大学当教授,从中学生到教授,华罗庚用自己的勤奋和才能创造了中国科学界的奇迹。
一开始看到这个题目,想必大家一定都和我一样,既好奇又不解:中学生怎么可能成为大学教授呢?可当我们读完整篇文章时,我们不得不感慨万千。华罗庚逆境成才是因为他奋发图强,积极进取。
生活中,这样的人有很多,例如美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。
读完这篇文章我明白了:当我们遇到困难时,需要我们去咬牙坚持、锲而不舍,只有这样我们才有可能获得成功,如果这时选择放弃,那成功只能是梦想。
六年级读书心得
最近有一本书让我废寝忘食,他就是令全世界的父母和孩子们感动的伟大作品-—《爱的教育》。这部作品主要以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起,一直写到第二年7月份,共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。每当我看完一次《好友卡隆》这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会浮现出一个身强力壮、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象,一个愿意牺牲自己生命去救助朋友的人。
利柯有“卡隆”这样的朋友,希望我们身边有乐于助人的,越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下,让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,帮助更多的人,再把以前的朋友争取回来。
读书心得六年级
书,大家都见过,书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中,我可以和动物们谈话,与古人见面,到南极去参观。我读过鲁迅的小说,安徒生的童话,李白的诗,苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师,也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次,我和作者一起悲伤,一起欢乐。
我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。还记得那次看《花木兰扫北》,我为花木兰代父从军的行为而感动,为花木兰立功而乐,花木兰太勇敢了!多读书,读好书,读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量,我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。
书,给我打开了知识的窗户,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶治了我的情趣,请看我的妙词佳句摘抄录,像一个美丽神奇的`大花园,开满了五彩缤纷的鲜花,每当写的时候,那些美丽的花朵都会悄悄帮忙,把我作文的装饰一番……有悲有喜,有笑有泪,既陶治性情,又增长知识,这就是读书的乐趣。
读书心得六年级
我看了《神笔马良》的故事,觉得很有趣,让我久久不能忘怀。
一天晚上马良躺在床上,突然来一个了老人他知道马良很喜欢画画,便给了他一根神笔。马良给别人画了锄头、耕牛、耙子……消息很快传到了地主的耳朵里,想让他冻死,自己拿到神笔。可是,马良用自己的智慧逃到了小镇里。皇上的官员知道了马良有神笔。皇帝把他打进天牢自己画金山,可是每次都是一堆石头。皇帝只好让他画。马良画了海,岛上有画了金山。官员们坐上了马良画的木船,马良画了几笔大风,把他们淹死了。
马良人穷志不短,坚持画画,得到了神笔。得到了神笔的.马良惩恶扬善、当一个善良的人。
我们要像马良一样,坚持不懈、不顾嘲笑、做一个善良的人。