2023年四年级我爱向日葵(优秀15篇)

时间:2023-12-17 08:01:29 作者:文锋

优秀的作文,不仅要有独特的观点和深入的思考,还要有合理的结构和流畅的语言表达。请大家欣赏下面这篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和帮助。

向日葵四年级作文

向日葵是阳光灿烂的代表物,向日葵在一出生时,便跟着太阳的脚步走,太阳转到了那个方向,向日葵就会绕着它。我们所看见的向日葵,在心里会觉得它是一种美好的象征,有向日葵在,就有温暖、有幸福。我是一颗向日葵,为什么呢?因为我喜欢向周围的同伴带来快乐和幸福,让他们的生活充满欢乐。

别人常常赞美我,说我就像向日葵一样,总让人觉得温暖。有一次,隔壁家的老伯伯一个人在家看房子,他说的儿女都出去工作了,他就一个人在家挺孤单的。而且他老了,行动不太方便,很多地方都做的不灵活。那时,我正好有空,于是到了老伯伯的家里,他说见到我过来,脸上顿时挂起了笑意。

其实,我本可以不来的`,但是心里有种炽热,让我不自觉的就过去帮他。我在老伯伯家里,帮他做一些力所能及的事,比如扫地、洗菜之类的家务活。那一天,我一直和老伯伯聊天,他也很热情,就如向日葵一样,他不让我做太多的活,总喜欢任务和他坐在一旁,和他聊聊天。

我知道,老人家都喜欢和别人聊天,也许是晚霞的年纪,总会觉得孤单。我也不觉得麻烦,和老伯伯聊着聊着便到了晚上。等老伯伯的儿女回来时,他们看见我之后便露出一抹笑意,然后感谢我。之后,这件事便在邻居附近传遍了,有一个很可爱的男孩子,他乐于助人,笑起来和向日葵一样。

我想,附近的邻居其实也是向日葵,因为他们也很善良,也像向日葵一样,到处传播着温暖。我就像向日葵一样,不仅仅是温暖一个人,也许有一天,向日葵的种子落地发芽,最终开出遍野的花,那花,便是传递快乐和幸福的向日葵,芬芳永远是传递在每个人的心里,然后逐渐传递下去。

向日葵四年级作文

在一条大河的岸边上种着一排排的向日葵,它们嫩绿的叶子和金黄色的柔嫩嫩的花朵,不禁让过路的人们驻足观望。

因为那一次在河边看到了向日葵,我回了家向妈妈要了几粒葵花籽种进了盆子里,几天后便长出了小小的嫩芽,我整天为它施肥浇水。终于见到它长出了金色的花苞,我看它总是朝着太阳看觉得很奇怪,便把它的盆子转了一百八十度。

第二天,当我再去给它浇水的时候它的头看向了太阳。

我奇怪的盯着向日葵“为什么你要看着太阳呢?为什么你不能背着阳光生长呢?”

向日葵扬起它灿烂的小脸没有说话,只是默默的把头转向了有阳光的方向。

“你爬在这里干什么啊。”妈妈把我叫了起来给我拍了拍衣服上的土,我问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么向日葵一定要看着太阳呢?”

“因为向日葵是太阳的使者呀,你看它金灿灿的是不是像小太阳一样?”

听了妈妈的话后,我再也不随意去挪动向日葵的盆子了。

向日葵还是自由的生长吧,之前随意挪动你的盆子真是对不起。

向日葵四年级作文

“生在地里身穿青,开花如同结黄金,结果好像中秋月,月里又藏满天星。”聪明的你一定猜到这是什么了吧!没错!就是向日葵!今天,我们就亲手栽种了小向日葵。

那是一个阳光明媚的早晨,太阳公公露出了和蔼的笑容。“移植”向日葵的任务包在我们身上,赖老师也来帮助大家。激动人心的时刻到了!

只见我大踏步地走向前去,用手轻轻地拉住向日葵的头,“我拔,我拔,我再拔!”总算是拉出一棵拥有强体魄的向日葵。它真美啊:粗粗的茎有着优美的曲线,嫩绿欲滴的叶子显得水灵灵,还披上了可爱的披风,仿佛是要去参加选美比赛呢!赖老师挖了一个大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,轻轻扶正。赖老师帮我用土把根埋起来,从远处看,向日葵可真是精神饱满,仪态端庄,选美比赛的冠军非它莫属了!

吴欣怡上场了,只见她走进菜地,轻轻地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折坏。吴欣怡把向日葵放进坑的中心,赖老师帮她填土,压平,就大功告成啦!

许久,大家的向日葵全种好了。两只可爱的小蝴蝶在菜地里欢快地嬉戏。一阵风拂过,小苗便翩翩起舞,好像在说:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心里默默地祝福小苗:祝愿你们能茁壮成长,长出多多的瓜子,使这里变得更加美丽!

向日葵四年级作文

姥爷每年春天都会在院子的西墙下种几棵向日葵,我一有机会就去观察它们。在温暖的春天里,颗颗种子吸足了养分,破土而出,慢慢地长得健壮挺拔,顶上打上了花苞。又过了一段时间,向日葵开花了,花瓣嫩嫩的,黄黄的嵌满整个圆盘,像金灿灿的太阳镶上了黄艳艳的花边,又像极了路边开的野菊花,真是太漂亮了,我觉得应该给它改名叫“太阳仙子”。

春去秋来,向日葵渐渐地成熟了。我们把它采摘下来,取出它的果实,而它从不抱怨,并不向人们索取什么,它的一生有阳光地呵护,有雨露地滋润就已足够。

向日葵四年级作文

春天,爷爷把小河边一块很小的空地清理出来,种上了七棵向日葵。刚开始,向日葵的`茎细细的、短短的,叶子小小的,爷爷怕它们经不起风雨的折磨,就用几根竹竿搭了个架子,扶着它们,还常常给它们浇水施肥。

向日葵慢慢长大,茎越来越粗、越来越高,大大高过了我的头顶。叶子也越来越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上面朝东,傍晚转向西,总是跟着太阳。又过了几天,花蕾吐出了金黄的花瓣,向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳,真美啊!引来小蜜蜂忙着采蜜,惹得过路人驻足观赏,有的还赶紧用手机拍下美景。

向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,台风“苏力”过后,它们仍是挺立在那里,凝视着太阳,好像在说:“台风苏力又奈我何?”

葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子,现在密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满,但是葵花盘却悄悄地低下了头,一点也不露骄傲之色。

我喜欢向日葵,因为葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵,因为她很执着、很坚强,为了自己心中的梦想,永远追逐着太阳;她又是那么谦虚、那么朴实,当果实累累的时候,一点也不张扬。我想,我们小朋友也应该有这种精神。

谢谢你向日葵,谢谢你给我的启示!

向日葵四年级作文

一年四季,各种鲜花竞相开放,有人喜欢娇艳的玫瑰花,有人喜欢雪白的梨花,有人喜欢粉红的荷花,还有人喜欢国花牡丹,但我喜欢金黄的向日葵。

向日葵盛开的时候,茎又粗又直,是给人一种清新感觉的绿色,它的叶子从中心往外伸,像一个个小巴掌。花的颜色是耀眼的金黄色。

当向日葵还是一个小花苞时,并没有这样的金黄,到初开的时候才渐渐地泛出一些黄色,后来金黄的部分越来越多,越来越黄的时候,那时,就意味着向日葵即将成熟了。到向日葵真正成熟的时候,那就是非常耀眼的金黄色。那时,你站在高处看向日葵,那真是一片美丽的景象。向日葵可不止给人们看的,还可以结成瓜子。放到锅里炒一炒,就能成为香喷喷的食物。当人们谈话的时候,总是喜欢拿些去吃,这样能让兴致更高涨。

向日葵最大的特点就是会一直向着太阳的`方向转,这就是它名字的由来。

向日葵的花语就像它自己一样阳光,活泼,好像一个朝气蓬勃的男孩子。

向日葵四年级作文

我很喜欢向日葵,它娇小可爱,大大的脸庞,喜欢笑,它是我们熟悉却从没有养过的`植物。

春天,秀丽的姑娘来了,温柔的手抚过土壤,是播种向日葵的季节了,她把那乌黑发亮的葵花种子埋进土里,没几天,种子就悄悄的从泥土里跑出来,偷了件嫩绿的衣裳,伸了个大大的懒腰,变成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可爱极了。

夏天,在这成长的季节里,向日葵长高了许多。顺着她那细细弯弯的脖子找,一眼便能看到一个圆圆的小花苞,小花苞慢慢地绽放,露出了一个个金黄的小笑脸,这些小的笑脸一直面向着太阳,所以你只要看她们向哪个方向笑,就能辨别太阳的位置了。

秋天,是我最喜欢它的时候,因为向日葵要丰收啦。远看那张小小的笑脸,中心是黑色的,走近一看,里面都是一个个黑白相间的瓜子,挨挨挤挤。要想吃到这好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑脸摘下来,把它们从笑脸里一粒一粒剥出来,最大的瓜子在边上,最小的在中间。慢慢的剥上一兜,然后放进锅里,掺着沙子炒一炒,香喷喷的瓜子就可以吃了。

冬天,向日葵的小脸已经被摘掉了,她把一切都奉献给了阳光和生活在阳光里的人,只能慢慢的枯死了。

向日葵就是这样呢!不管经历多少风雨,只要有阳光,它就立刻昂起头!所以,来年的向日葵,我还爱你,我爱你美丽的笑脸和好吃的果实。

向日葵四年级作文

中秋节,我们一家去乡下奶奶家去玩,奶奶领我到了田间玩,刚刚走进田间,就看见了一大片向日葵,“好美的向日葵啊!”

笔直高大的向日葵一棵棵挺立在路边,远远望去就像一个个战士守卫在那里,向日葵头即像一个个太阳,又像一张张笑脸。它的底面刚开始是绿色,然后再变成黄色。向日葵籽也渐渐成熟了,个个变得粒粒饱满,它们挨挨挤挤,就像亲密无间的好兄弟。

一阵风吹过,棵棵向日葵翩翩起舞,就像亭亭玉立的少女,在微风中尽情的舞蹈,有时还能听到风吹树叶沙沙的声音,就像春蚕吃桑叶的声音一般。

我们漫步在田野,真想尝一尝生葵花籽的味道,奶奶好像看出了我的心思,于是挑了一个大的,用镰刀把它割下来,我抱着向日葵的“头”,“这东西真重啊,而且很扎手。”我实在忍不住了,就摘了一粒向日葵籽,放在嘴边轻轻一嗑,顿时,一股清香飘进嘴里,真让人沁人心扉。

奶奶告诉我,向日葵全身上下都是宝,向日葵的果实----瓜籽,它可以榨油,又可以做瓜子甜点。向日葵的杆可以给农村做燃料。秋天快要结束了,向日葵使命就要完成了。

生长在田间地头的向日葵是那样的朴实无华,它没有茉莉浓郁的清香,也没有牡丹的富贵,没有菊花的飘逸,更没有兰花的优雅。但是它默默无闻地生长在田间地头,成为秋天最独特的风景。

天色已晚,我们不得不回家了,回头望去,那一棵棵向日葵此时更加高大笔直了。

向日葵四年级作文

有人做了实验,在温室里,用冷光(就是日光灯)代替太阳光模拟阳光方向对葵花花盘进行照射。尽管早晨从东方照来,傍晚从西方照来,葵花始终都没转动。然而,用火盆代替太阳,并把火光遮挡起来,花盘就会一反常态,不分白天黑夜,也不管东西南北,一个劲儿朝着火盆转动。由此可见,向日葵花盘的转动并不是由于光线的直接影响,而是由于阳光把向日葵花盘中的管状小花晒热了,基部的纤维会发生收缩,这一收缩就使花盘能主动转换方向来接受阳光。所以,向日葵还可以称做“向热葵”。

向日葵四年级作文

有一次,我去野外郊游,看见了一片向日葵,我很好奇,就立刻开始观察向日葵,发现他一直对着太阳转,我疑惑不解。回家时,我把自己的疑问也带回了家。

我回到家,马上跑到电脑房,查阅关于向日葵的信息,寻根问底,明白了向日葵是要吸收更多光和热,支撑自己生长。我突发奇想,想让太阳能电板也具备这种功能。

我有查阅关于太阳能电板的资料,发现它的优点多不胜数,但是,我也发现他的缺点,就是它固定不动,如果阳光没照到它,它就不能储电或储电不足。我想在太阳能电板底下安装一个装置,可以使太阳能电板模仿向日葵对着太阳转,在白天持续不断地发电,这样不仅物尽其用,而且可以让它不断断续续地发电。

这件事并不轻而易举,但是我想经过努力,一定能梦想成真。

向日葵的自述四年级作文

穿过一大片的芦苇丛,便能看到那满田的向日葵。在阳光的照耀下,金黄的花瓣更显得耀眼,花盘也显得绚丽多彩。

向日葵,从这株花的名字中便可得知,这是一种向着太阳转的花儿,看它的模样,金光灿灿,更是像极了在蔚蓝色的天空中高悬着的太阳。

雨季已经结束了,太阳开始照耀大地,田里的向日葵也不再是耷拉着脑袋,而是朝着太阳的方向望去——那是它的梦想,它的光。由于雨季的原因,向日葵的花瓣还沾着雨珠,地里湿漉漉的泥土,让人不敢往下踩去——怕陷下去,弄脏了鞋子。

日子还早,葵花的花盘中的瓜子还未成熟,只是小小的一粒一粒的,若是稚嫩的小孩子调皮,非要播下一粒尝一尝,想来那味道必定是苦涩的。尝过一次,小孩子们就再也不敢调皮非要去吃了,毕竟那苦涩的味道这么小的孩子是不愿意接受的。

久违的晴空中掠过一只飞鸟,天空并不是很干净的,蓝天中有高悬着的太阳,有飘飘荡荡的白云,还有一只飞鸟掠过。这时候要是来架飞机,多个彩虹,可能就显得拥挤了。静静地躺在竹椅上望着天空,既不拥挤,也不简陋,很美,这是个合适的存在。

太阳升起,向日葵也高扬起自己微笑的脸庞,舒展开花瓣,朝着神圣的太阳望去。

向日葵四年级作文

我喜欢一种植物,它很平常。他呢,就是农民中的向日葵。

向日葵的种子是我们家中比较爱吃的东西,瓜子。向日葵的叶儿是绿色的,并且是心形的大叶子。花是黄色的,变成深黄,最后黑黄。花的中间有一点胖,越来越胖,中间长出个圆盘,就是这个圆盘让花长胖。当花低下头的时,向日葵的果就结了出来,也就证明秋天到了,告诉农民伯伯该收庄稼了。向日葵的果实是瓜子,也是种子。

这些瓜子可以食用,有蟹黄味,五香味……五花八门。瓜子不仅食用,还能榨油。我听说,瓜子是可以健脑的。瓜子茎里的东西,像泡沫一样,是一种的药材,专门治胃的。

向日葵,他向往光明,正是我喜欢之处。向日葵的花在哪边,他就开那边。因此,他有另外的名字,太阳花。

向日葵永远向往光明,给人动力,给人启示。

向日葵的自述四年级作文

今天,下着蒙蒙细雨,我们拿着漂亮的“蘑菇伞”,像风似的冲进植物园,如同万马在奔腾,又似箭从弦上射下来一样,在同学们的欢笑声中蹦着跳着走了。

走进植物园,展现在眼前的是一片神奇的景象。在雨水的击打下,宽大的叶子在翩翩起舞,好像在为它即将出生的女儿祝贺。走近一看,花苞鼓鼓囊囊的,张开她那圆筒形的小嘴,贪婪地允吸着夏天甘甜的雨露,好像要把自己的外套脱下,露出漂亮的衬衫,迎接新的一天。

那金灿灿的向日葵花,身着一件晶莹剔透的金色纱裙,她高傲地仰起头,一眼也不看那些苍翠欲滴的叶子。好像是觉得她们配不上自己,又如同一个叛徒跪在地上来求一位威风凛凛的将军,而那位将军面对叛徒的苦苦哀求,却不屑一顾,反而连正眼都不看这个口蜜腹剑的人了。

有的却才展开一点点,好像一个害羞的小娃娃怕别人嘲笑她太小,只露出一个小脑袋细心地打量着这个世界。

这时,一位同学高声喊起来:“快来看呀!快来看呀!这片叶子可绿了,快来看呀……”他那样子活像一个卖菜的。听了这话,同学们像是被马蜂追赶着,一眨眼就跑到了那个同学说的地方。之后,随着你一言我一语。迎来的是一声声赞叹。

啊,向日葵,你快长大吧!

向日葵四年级作文

我从妈妈那里取来了一颗瓜子,就是向日葵的种子,它就像一颗大炮,上头尖尖的,下头呈椭圆形。我把种子种在花盆里,细心地给它浇水、施肥。每天跟它聊天,给它听音乐,没过几天,种子就破壳而出了,变成了一株幼苗。

它不断地成长,我也每天照样给它浇水,施肥,听音乐。过了几天,它长出了一个圆圆的,上面是黄色的,下面有一点点白的东西。我去问姐姐那是什么东西,姐姐告诉我:“那叫花苞,将来会开出花的,花枯萎了里面就硕果累累了哦!”我一听,一蹦三尺高,一边跳一边喊:“噢耶,我马上就要丰收了!”没过几天,花苞就欣然开放,开出了黄色的花朵,它的花瓣,不像别的花粗粗的,圆圆的,而是黄的,细细的,长长的,呈条形。趁花没有枯萎,我想做个实验,什么实验呢?我想验证一下向日葵的花总是朝着太阳是不是真的。我在早上把花盆转过去,放学回来一看,居然真的朝太阳了!过了几个月,我丰收了。妈妈把果实拿出来炒了,吃了。我自己种的果实真好吃。

我把唯一一颗剩下的瓜子种了下去,将生命延续下去。

向日葵四年级作文

星期六吃过中饭,妈妈带我去杭州玩。我在车里面看风景,开到半路上,妈妈说:“我有点累,我们到前面休息一下吧。”于是,我们把车停在路边,到旁边的草地上休息。

忽然,我看见小河边有一棵向日葵,向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不转睛地观察着向日葵。它有十多片花瓣,每一片的间隔有一厘米左右,排列非常整齐,但是花瓣的大小不同,高低也不同,十分有趣。它的花蕊很奇特,中间凹进去,外面突出来,中心还有一些发青,好像是绿草染过的颜色。向日葵的整个花盘就像一个大马蜂窝,那嵌在里面的一颗颗瓜子就像是一个个小马蜂,十分可爱。我用手指从中间抠了一颗瓜子尝了尝,有股青草味儿,但是很脆,心中不免赞叹道:“这才是正宗的原味瓜子!”

今天的发现让我喜欢了这不起眼的向日葵,以后我还要去多多观察,争取有更多的发现。

浙江杭州余杭区双林中心小学403班四年级:杨亦桐。

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