学校教育是一种集体努力，需要学生、教师和家长的共同参与。以下是小编为大家收集的学校总结范文，希望对大家写作有所启发。
学校六病防治工作计划
近视眼的防治。
一、预防：
1、利用健康教育课、广播、电视、黑板报及家长会等形式进行宣传活动，使全社会特别是家庭广泛地重视保护视力的工作。
2、每学年开展一次防治近视宣传月活动，将不同生长发育时期眼球发育的特点，发生近视眼的原因，近视眼的危害，近视眼的预防和矫正等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生各有侧重地进行教育，以增强学生自我保健的能力。
3、指导学生培养良好的用眼卫生习惯，做到读写姿势的“三个一”;坚持“二要二不要”的用眼卫生守则;并严格按“广东省中小学生预防近视眼守则”去做，养成良好的用眼习惯。同时养成良好的饮食习惯如：不偏食，不挑食，营养合理;按时作息，保持八小时以上的睡眠时间;发现身体不适，及时到校医室就医。
4、校医按照“动静结合，视近视远”的交替原则督促班主任安排好本班级课桌椅的调整。督促学生做好课间操和眼保健操，做好课间十分钟的休息;开展各种形式的课外活动，保证学生每天有有一小时的体育锻炼时间;加强与任课教师的联系，注意学生用的各类学习资料字体不要过小，控制作业量及占用学生课间的时间现象。
5、校医经常检查教室的采光照明、黑板、课桌椅的摆放情况，发现问题及时纠正。
6、学校成立防近视领导小组，并开展切实有效的工作，为保护学生的视力，降低学校学生视力不良新发病率逐年下降。
7、校医室每学年检查视力两次，并将检查结果通知学生本人和家长，认真做好患病率、新发病率、恢复率等各类情况的统计及分析，进行分级管理。
二、治疗：
1、临界近视和假性近视者采用晶体操、眼保健操、远物视法及眼药水等治疗，并建议定期检查。及时到医院查明眼睛的近视类型。
2、己查明的真性近视建议戴合适的眼镜并加强视力保护，防止近视程度进一步加深。
沙眼的防治。
一、预防：
1、做好宣传工作：利用健康教育课、广播、电视、黑板报及其它形式的宣传活动，介绍沙眼的病原体、传播途径、临床症状、危害及如何避免受感染，使学生明白沙眼是可预防的传染病，提高认识，增强防范意识，自觉养成良好的个人卫生习惯。
2、利用家长会，使家长能配合学校共同做好沙眼的防治。
3、养成良好的卫生习惯：提倡洗脸时应“一人一盆”的习惯，毛巾保持干燥，最好用流动水洗脸;同时，加强宿舍卫生管理，严格做好共用物品的消毒。
4、做好检查工作，发现病人及时治疗，并采取有效的方法隔断传播途径。
5、告知学生沙眼治愈后还会再次感染，应随时做好预防。
二、治疗：
患了沙眼以后，应立即给予有效治疗，药物主要为各种抗生素眼药水和眼药膏，应在校医或医生指导下使用，并防止学生乱用眼药水而造成不良后果;指导学生如何点眼药水及用眼药膏;指导学生进行不间断的治疗，持续用药至痊愈;对病情严重者及有合并症者及时嘱其到医院治疗;同时告知家长配合达到彻底痊愈的效果。
龋齿的防治。
一、预防。
1、做好口腔卫生宣传工作。
(1)利用健康教育课、广播、黑板报及其他形式的宣传活动，介绍牙齿的构造功能，龋齿的致病因子、发病原因、症状表现及其危害性，使学生提高对龋齿的认识和防范意识，从而自学自愿地形成爱牙防龋的好习惯。
(2)利用家长会的时间，向家常们发出倡议，进一步督促学生养成良好的个人口腔卫生习惯。
2、养成良好的刷牙习惯：每天早中晚刷三次牙，尤其注意睡前刷牙，每次刷三分钟，竖刷法，刷牙的三个面，并使用保健牙刷和含氟牙膏。
3、养成良好的饮食习惯：不偏食、挑食，注意营养的全面性;少吃甜食的零食。
4、在每年的身体检查中，及时发现新病例，督促其到医院治疗。
二、治疗。
无论是恒牙或乳牙，一经发现龋患即督促学生到医院进行充填治疗。
一、预防：
1、利用健康教育课、广播、黑板报及其他形式的宣传活动宣传营养不良的原因、表现及危害，使学生明白营养与健康之间的密切关系，营养不良可导致多种疾病的危害性，并且教会学生如何自己掌握营养状况和如何判断自己是否存在营养不良。
2、培养良好的饮食习惯，不偏食、挑食，少吃零食及甜食等。注意饮食中的各种营养成份的搭配，品种多样，荤素均有，三餐热量分配合理，并注意进餐时间的规律性。考试及复习紧张的时期更应注意饮食及蛋白、维生素的添加。并在家长会宣传饮食卫生知识，使家长能在食物加工方面保持营养物质的全面性。
3、纠正不良饮食习惯：纠正少数女同学因爱美而人为地节食的不良习惯;采用劳逸结合的方法，利用体育锻炼来纠正部分学生因功课繁忙而出现食欲缺乏的情况。
4、通过身体普查，及时发现有慢性腹泻等病理性营养不良的学生，及时治疗原发病从而达到预防营养不良的发生。
5、通过每年的体检，对那些体重偏轻及有营养不良的学生给予通知本人及建立健康卡片等工作，分等级指导学生预防和治疗，并将这些情况通知家长，使家长配合共同防治营养不良。
二、治疗：
1、轻度营养不良者及时指导学生调整饮食结构及饮食习惯。
2、中、重度营养不良者找出原因，治疗原发疾病，给予增进食欲及助消化的药物，并同时有针对性地给予以高蛋白及高维生素为主的饮食，以治疗营养不良。对于重度营养不良的学生建议到医院进行治疗，可适量用一些氨基酸等营养性药物，尽快恢复身体状况。
3、指导学生每周进行一次体重的测量，随时知道治疗效果。
4、对于有厌食的学生进行心理治疗，树立起学生对治疗的信心和积极性，使学生树立起战胜疾病的意志，从而从根本上治疗营养不良。
肥胖的预防。
一、预防：
1、通过健康教育课、广播、黑板报及其它的形式宣传肥胖的形成及存在的危害，使学生明白体重超过多少是肥胖，预防儿童少年肥胖的重要性。
2、合理安排膳食：在保证蛋白质、维生素、微量元素及无机盐足够的条件下，适量供给淀粉和脂肪，多吃水果蔬菜，不吃甜食及零食，并且要持之以恒。
学校病媒防治工作计划
2013年，我校将严格按照《国家卫生城市标准》中对病媒生物防治工作的要求，在校园内深入、持久地开展活动，不断降低病媒生物密度，使其控制在国家规定的标准之内，控制和减少虫媒传染病的发病率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。为做好本年度的病媒生物防治工作，特制订本年度工作计划：
1、成立以黄相银组长、总务处主任吕三伟、后勤人员吕文革等人组成的病媒生物防治工作领导小组。
2、广泛宣传，提高认识。学校利用升旗仪式对全校师生做除四害动员，宣传除四害的重要性并利用黑板报、广播等形式宣传灭鼠、灭纹、灭蝇、灭蟑螂的方法。使全校师生积极参与到除四害的活动中去开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行，保护师生身体健康的重要工作。学校努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。
1、春冬季重点是灭鼠。
坚持做到每周一对教工办公室、库房、厕所等进行检查，发现鼠情，及时按操作规程灭鼠防害。
2、夏秋季重点是灭蚊蝇。
坚持每周一对教室、厕所、水龙周围、排污道口等处喷施灭蚊蝇药。
1、坚持综合防治科学灭杀的方针，认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除，做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠，做到校园无污水存积。
2、认真做好检查记录，发现问题及时解决。
3、科学用药，确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。
4、完善排水排污设施，新建、改造、维修下水道和排污沟，下水道要基本实现封闭式覆盖。
5.发现问题，采取有效灭杀办法，最大限度控制病媒生物的滋生，为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。
四、坚持综合防治科学灭杀的方针，认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。
经常性地开展校园环境卫生大扫除，做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠，做到校园无污水存积。
1、认真做好检查记录，发现问题及时解决。
2、科学用药，确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。
3、发现问题，采取有效灭杀办法，最大限度控制病媒生物的滋生，为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。
除“四害”是创建国家级卫生城市的一项必备条件，我校结合"创国卫"工作的要求，积极配合全市切实搞好除四害工作，按照上级有关时间部署及有关专项要求，做好灭蚊、老鼠、蟑螂、苍蝇的工作。
五、完善卫生基础设施。
1、学校内的卫生整治力度，新建、改建厕所，厕所数量要达到标准要求，布局合理。
2、完善排水排污设施，新建、改造、维修下水道和排污沟，下水道要基本实现封闭式覆盖，管网覆盖率达100%以上。
3、完善垃圾清运设施、提高校内卫生水平。
开展除四害工作，必须把环境治理，杜绝四害孳生繁殖摆在首位。环境治理的重点如下：整治污水涌、污水沟、废水塘。疏通下水道，下水道覆盖率达98%以上，排水畅通，防止蚊虫孳生。
4、加强垃圾、废弃物管理。各科室、班级将收集到的垃圾一律倒入垃圾桶，垃圾日产日清，不残留，食堂和建筑工地必须设有盖垃圾容器装载废弃物，废弃物日产日清；加强环境保洁，清理卫生死角，严禁随处抛弃垃圾。
5、加强粪便管理。全校所有厕所均为水冲式三格化粪池厕所，化粪池盖密封，粪便无暴露。
6、清除小积水。疏通沟渠、下水道、清除各种积水。
7、做好办公室、教室、及宿舍内部卫生，清理杂物，补缝堵隙，防止蟑螂孳生、繁殖。
六、控制四害孳生繁殖。
1、建立检查、监测制度。一是对蚊、蝇孳生地坚持每7-10天检查一次。公共环境由除四害监管员负责；发现蚊、蝇孳生立即处理。二是建立四害密度监测制度，鼠、蝇密度每季度监测一次，蚊和蟑螂密度每半年监测一次。通过监测，掌握四害密度，提供防治依据。三是蚊、蝇孳生地控制。对垃圾收集点、小水沟、下水道及其他有蝇孳生场所，定期检查，灭蛆清蛹，控制蝇类孳生。
2药物毒杀，除虫灭鼠。
(1)、采用卫生杀虫剂和人工捕灭等多种方法，杀灭蚊、蝇、蟑螂。每年3-4月和10月份，各组织一次统一行动的灭蚊、灭蝇活动，6-7月组织一次统一行动的灭蟑螂活动，有效控制蚊、蝇、蟑螂繁殖。
(2)、加强道路的清扫、保洁管理，主干道清扫保洁率达100%，清理卫生死角。对所有卫生死角要按地段分清责任，全面进行彻底清理。
(3)、加强垃圾清运管理。认真清除垃圾、余泥渣土，垃圾收集、清运及时，日产日清，户外环境整洁，做到无蚊、蝇孳生地，并搞好绿化美化。
(4)、厕所清洁卫生，无蝇、无蛆、无臭；下水道完备，排水通畅，不孳生苍蝇。
学校六病防治工作计划范文
来源自建筑施工资料。
近视眼的防治。
一、预防：
1、利用健康教育课、广播、电视、黑板报及家长会等形式进行宣传活动，使全社会特别是家庭广泛地重视保护视力的工作。
2、每学年开展一次防治近视宣传月活动，将不同生长发育时期眼球发育的特点，发生近视眼的原因，近视眼的危害，近视眼的预防和矫正等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生各有侧重地进行教育，以增强学生自我保健的能力。
3、指导学生培养良好的用眼卫生习惯，做到读写姿势的“三个一”;坚持“二要二不要”的用眼卫生守则;并严格按“广东省中小学生预防近视眼守则”去做，养成良好的用眼习惯。同时养成良好的饮食习惯如：不偏食，不挑食，营养合理;按时作息，保持八小时以上的睡眠时间;发现身体不适，及时到校医室就医。
4、校医按照“动静结合，视近视远”的交替原则督促班主任安排好本班级课桌椅的调整。督促学生做好课间操和眼保健操，做好课间十分钟的休息;开展各种形式的课外活动，保证学生每天有有一小时的体育锻炼时间;加强与任课教师的联系，注意学生用的各类学习资料字体不要过小，控制作业量及占用学生课间的时间现象。
5、校医经常检查教室的采光照明、黑板、课桌椅的摆放情况，发现问题及时纠正。
6、学校成立防近视领导小组，并开展切实有效的工作，为保护学生的视力，降低学校学生视力不良新发病率逐年下降。
7、校医室每学年检查视力两次，并将检查结果通知学生本人和家长，认真做好患病率、新发病率、恢复率等各类情况的统计及分析，进行分级管理。
二、治疗：
1、临界近视和假性近视者采用晶体操、眼保健操、远物视法及眼药水等治疗，并建议定期检查。及时到医院查明眼睛的近视类型。
2、己查明的真性近视建议戴合适的眼镜并加强视力保护，防止近视程度进一步加深。
沙眼的防治。
一、预防：
1、做好宣传工作：利用健康教育课、广播、电视、黑板报及其它形式的宣传活动，介绍沙眼的病原体、传播途径、临床症状、危害及如何避免受感染，使学生明白沙眼是可预防的传染病，提高认识，增强防范意识，自觉养成良好的个人卫生习惯。
2、利用家长会，使家长能配合学校共同做好沙眼的防治。
3、养成良好的卫生习惯：提倡洗脸时应“一人一盆”的习惯，毛巾保持干燥，最好用流动水洗脸;同时，加强宿舍卫生管理，严格做好共用物品的消毒。
4、做好检查工作，发现病人及时治疗，并采取有效的方法隔断传播途径。
5、告知学生沙眼治愈后还会再次感染，应随时做好预防。
二、治疗：
患了沙眼以后，应立即给予有效治疗，药物主要为各种抗生素眼药水和眼药膏，应在校医或医生指导下使用，并防止学生乱用眼药水而造成不良后果;指导学生如何点眼药水及用眼药膏;指导学生进行不间断的治疗，持续用药至痊愈;对病情严重者及有合并症者及时嘱其到医院治疗;同时告知家长配合达到彻底痊愈的效果。
龋齿的防治。
一、预防。
1、做好口腔卫生宣传工作。
(1)利用健康教育课、广播、黑板报及其他形式的宣传活动，介绍牙齿的构造功能，龋齿的致病因子、发病原因、症状表现及其危害性，使学生提高对龋齿的认识和防范意识，从而自学自愿地形成爱牙防龋的好习惯。
(2)利用家长会的时间，向家常们发出倡议，进一步督促学生养成良好的个人口腔卫生习惯。
2、养成良好的刷牙习惯：每天早中晚刷三次牙，尤其注意睡前刷牙，每次刷三分钟，竖刷法，刷牙的三个面，并使用保健牙刷和含氟牙膏。
3、养成良好的饮食习惯：不偏食、挑食，注意营养的全面性;少吃甜食的零食。
4、在每年的身体检查中，及时发现新病例，督促其到医院治疗。
二、治疗。
无论是恒牙或乳牙，一经发现龋患即督促学生到医院进行充填治疗。
一、预防：
1、利用健康教育课、广播、黑板报及其他形式的宣传活动宣传营养不良的原因、表现及危害，使学生明白营养与健康之间的密切关系，营养不良可导致多种疾病的危害性，并且教会学生如何自己掌握营养状况和如何判断自己是否存在营养不良。
2、培养良好的饮食习惯，不偏食、挑食，少吃零食及甜食等。注意饮食中的各种营养成份的搭配，品种多样，荤素均有，三餐热量分配合理，并注意进餐时间的规律性。考试及复习紧张的时期更应注意饮食及蛋白、维生素的添加。并在家长会宣传饮食卫生知识，使家长能在食物加工方面保持营养物质的全面性。
3、纠正不良饮食习惯：纠正少数女同学因爱美而人为地节食的不良习惯;采用劳逸结合的方法，利用体育锻炼来纠正部分学生因功课繁忙而出现食欲缺乏的情况。
4、通过身体普查，及时发现有慢性腹泻等病理性营养不良的学生，及时治疗原发病从而达到预防营养不良的发生。
5、通过每年的体检，对那些体重偏轻及有营养不良的学生给予通知本人及建立健康卡片等工作，分等级指导学生预防和治疗，并将这些情况通知家长，使家长配合共同防治营养不良。
二、治疗：
1、轻度营养不良者及时指导学生调整饮食结构及饮食习惯。
2、中、重度营养不良者找出原因，治疗原发疾病，给予增进食欲及助消化的药物，并同时有针对性地给予以高蛋白及高维生素为主的饮食，以治疗营养不良。对于重度营养不良的学生建议到医院进行治疗，可适量用一些氨基酸等营养性药物，尽快恢复身体状况。
3、指导学生每周进行一次体重的测量，随时知道治疗效果。
4、对于有厌食的学生进行心理治疗，树立起学生对治疗的信心和积极性，使学生树立起战胜疾病的意志，从而从根本上治疗营养不良。
肥胖的预防。
一、预防：
1、通过健康教育课、广播、黑板报及其它的形式宣传肥胖的形成及存在的危害，使学生明白体重超过多少是肥胖，预防儿童少年肥胖的重要性。
2、合理安排膳食：在保证蛋白质、维生素、微量元素及无机盐足够的条件下，适量供给淀粉和脂肪，多吃水果蔬菜，不吃甜食及零食，并且要持之以恒。
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学校六病防治工作计划
一、预防：
1、利用健康教育课、广播、电视、黑板报及家长会等形式进行宣传活动，使全社会特别是家庭广泛地重视保护视力的工作。
2、每学年开展一次防治近视宣传月活动，将不同生长发育时期眼球发育的特点，发生近视眼的原因，近视眼的危害，近视眼的预防和矫正等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生各有侧重地进行教育，以增强学生自我保健的能力。
3、指导学生培养良好的用眼卫生习惯，做到读写姿势的“三个一”；坚持“二要二不要”的用眼卫生守则；并严格按“广东省中小学生预防近视眼守则”去做，养成良好的用眼习惯。同时养成良好的饮食习惯如：不偏食，不挑食，营养合理；按时作息，保持八小时以上的睡眠时间；发现身体不适，及时到校医室就医。
4、校医按照“动静结合，视近视远”的交替原则督促班主任安排好本班级课桌椅的调整。
督促学生做好课间操和眼保健操，做好课间十分钟的休息；开展各种形式的课外活动，保证学生每天有有一小时的体育锻炼时间；加强与任课教师的联系，注意学生用的各类学习资料字体不要过小，控制作业量及占用学生课间的时间现象。
5、校医经常检查教室的采光照明、黑板、课桌椅的摆放情况，发现问题及时纠正。
6、学校成立防近视领导小组，并开展切实有效的工作，为保护学生的视力，降低学校学生视力不良新发病率逐年下降。
7、校医室每学年检查视力两次，并将检查结果通知学生本人和家长，认真做好患病率、新发病率、恢复率等各类情况的统计及分析，进行分级管理。
二、治疗：
1、临界近视和假性近视者采用晶体操、眼保健操、远物视法及眼药水等治疗，并建议定期检查。及时到医院查明眼睛的近视类型。
2、己查明的真性近视建议戴合适的眼镜并加强视力保护，防止近视程度进一步加深。
一、预防：
1、做好宣传工作：利用健康教育课、广播、电视、黑板报及其它形式的宣传活动，介绍沙眼的病原体、传播途径、临床症状、危害及如何避免受感染，使学生明白沙眼是可预防的传染病，提高认识，增强防范意识，自觉养成良好的个人卫生习惯。
2、利用家长会，使家长能配合学校共同做好沙眼的防治。
3、养成良好的卫生习惯：提倡洗脸时应“一人一盆”的习惯，毛巾保持干燥，最好用流动水洗脸；同时，加强宿舍卫生管理，严格做好共用物品的'消毒。
4、做好检查工作，发现病人及时治疗，并采取有效的方法隔断传播途径。
5、告知学生沙眼治愈后还会再次感染，应随时做好预防。
二、治疗：
患了沙眼以后，应立即给予有效治疗，药物主要为各种抗生素眼药水和眼药膏，应在校医或医生指导下使用，并防止学生乱用眼药水而造成不良后果；指导学生如何点眼药水及用眼药膏；指导学生进行不间断的治疗，持续用药至痊愈；对病情严重者及有合并症者及时嘱其到医院治疗；同时告知家长配合达到彻底痊愈的效果。
一、预防。
1、做好口腔卫生宣传工作。
（1）利用健康教育课、广播、黑板报及其他形式的宣传活动，介绍牙齿的构造功能，龋齿的致病因子、发病原因、症状表现及其危害性，使学生提高对龋齿的认识和防范意识，从而自学自愿地形成爱牙防龋的好习惯。
（2）利用家长会的时间，向家常们发出倡议，进一步督促学生养成良好的个人口腔卫生习惯。
2、养成良好的刷牙习惯：每天早中晚刷三次牙，尤其注意睡前刷牙，每次刷三分钟，竖刷法，刷牙的三个面，并使用保健牙刷和含氟牙膏。
3、养成良好的饮食习惯：不偏食、挑食，注意营养的全面性；少吃甜食的零食。
4、在每年的身体检查中，及时发现新病例，督促其到医院治疗。
二、治疗。
无论是恒牙或乳牙，一经发现龋患即督促学生到医院进行充填治疗。
一、预防：
1、利用健康教育课、广播、黑板报及其他形式的宣传活动宣传营养不良的原因、表现及危害，使学生明白营养与健康之间的密切关系，营养不良可导致多种疾病的危害性，并且教会学生如何自己掌握营养状况和如何判断自己是否存在营养不良。
2、培养良好的饮食习惯，不偏食、挑食，少吃零食及甜食等。
注意饮食中的各种营养成份的搭配，品种多样，荤素均有，三餐热量分配合理，并注意进餐时间的规律性。考试及复习紧张的时期更应注意饮食及蛋白、维生素的添加。并在家长会宣传饮食卫生知识，使家长能在食物加工方面保持营养物质的全面性。
3、纠正不良饮食习惯：
纠正少数女同学因爱美而人为地节食的不良习惯；采用劳逸结合的方法，利用体育锻炼来纠正部分学生因功课繁忙而出现食欲缺乏的情况。
4、通过身体普查，及时发现有慢性腹泻等病理性营养不良的学生，及时治疗原发病从而达到预防营养不良的发生。
5、通过每年的体检，对那些体重偏轻及有营养不良的学生给予通知本人及建立健康卡片等工作，分等级指导学生预防和治疗，并将这些情况通知家长，使家长配合共同防治营养不良。
二、治疗：
1、轻度营养不良者及时指导学生调整饮食结构及饮食习惯。
2、中、重度营养不良者找出原因，治疗原发疾病，给予增进食欲及助消化的药物，并同时有针对性地给予以高蛋白及高维生素为主的饮食，以治疗营养不良。对于重度营养不良的学生建议到医院进行治疗，可适量用一些氨基酸等营养性药物，尽快恢复身体状况。
3、指导学生每周进行一次体重的测量，随时知道治疗效果。
4、对于有厌食的学生进行心理治疗，树立起学生对治疗的信心和积极性，使学生树立起战胜疾病的意志，从而从根本上治疗营养不良。
一、预防：
1、通过健康教育课、广播、黑板报及其它的形式宣传肥胖的形成及存在的危害，使学生明白体重超过多少是肥胖，预防儿童少年肥胖的重要性。
2、合理安排膳食：在保证蛋白质、维生素、微量元素及无机盐足够的条件下，适量供给淀粉和脂肪，多吃水果蔬菜，不吃甜食及零食，并且要持之以恒。
学校病媒防治工作计划
2010年，我校将严格按照《国家卫生城市标准》和《崇信县教育局创建省级卫生城市工作方案》中对病媒生物防治工作的要求，在校园内深入、持久地开展活动，不断降低病媒生物密度，使其控制在国家规定的标准之内，控制和减少虫媒传染病的发病率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。
1、成立以校长赵志俊为组长、副校长赵翔宇为副组长的病媒生物防治工作领导小组。
2、广泛宣传，提高认识。开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行，保护师生身体健康的重要工作。学校将通过黑板报，校园广播，专题讲座，学生手抄报，知识竞赛等形式，大力宣传病媒生物防治的重要性，努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。
1、春冬季重点是灭鼠。
坚持做到每周一对教工办公区、各部室、库房、绿化带，厕所、垃圾台、排污道口等进行检查，发现鼠情，及时按操作规程灭鼠药。
2、夏秋季重点是灭蚊蝇。
坚持每周一对绿化带、花园、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、部室、教育等地喷施灭蚊蝇药。
1、坚持综合防治科学灭杀的方针，认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除，做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠，做到校园无污水存积。
2、认真做好检查记录，发现问题及时解决。
3、科学用药，确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。
4.发现问题，采取有效灭杀办法，最大限度控制病媒生物的滋生，为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。
总结。
为了进一步加强学校病媒生物防治工作，我校以《甘肃省爱国卫生管理条例》为指导，以保障师生身体健康为重点，不断改进卫生环境普及提高师生健康意识和健康水平，坚持科学的方法开展除四害工作，把四害危害降到了最低限度，特做以下工作总结。
一、提高认识，加强领导。
1、为了进一步搞好学校除四害工作，提高对除四害工作的认识，学校以认真学习，科学预防，责任到人，坚持工作，定期检查为目标。并在全体师生中进行宣传，培养学生从小热爱家乡、热爱学校、热爱班级的思想，从小事做起，从我做起。
2、成立学校除四害领导小组：
组长：赵志俊为组长、副校长赵翔宇为副组长。
组员：张欣、岳发军。
二、加大资金投入，落实除四害药品、药具，确保除四害的顺利开展。
学校在每年除四害工作中，加大投入，从有限的资金中拿出一部分来保证除四害工作。例：食堂下水道防鼠网、学校各部门清洁用具、消毒药水，卫生垃圾桶、灭四害药品、药具等。
三、加强管理。定期检查。
1、开学、放假学校全面开展除四害工作突击性检查。
2、每周进行一次全校性环境卫生大扫除。
3、每月进行一次除四害工作检查。
四、积极开展除四害教育活动，使学生从小养成讲卫生的好习惯。
1、利用国旗下讲话向全体师生进行灭“四害”的宣传，2、粘贴除四害宣传标语。
3、定期主办除四害宣传专刊。
4、开好主题班队会，把四月份定为爱校卫生月，组织学生开展爱校卫生义务劳动日。
5、组织学生办除四害小报。
6、开好、上好健康教育课。
7、积极配合社区、居委会经常性开展灭蚊、灭鼠、灭蝇、灭蟑螂工作。
2011年，我校将严格按照《国家卫生城市标准》中对病媒生物防治工作的要求，在校园内深入、持久地开展活动，不断降低病媒生物密度，使其控制在国家规定的标准之内，控制和减少虫媒传染病的发病率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。
1、成立以校长为组长、副校长为副组长的病媒生物防治工作领导小组。
2、广泛宣传，提高认识。开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行，保护师生身体健康的重要工作。学校将通过黑板报，校园广播，专题讲座，学生手抄报，知识竞赛等形式，大力宣传病媒生物防治的重要性，努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。
1、春冬季重点是灭鼠。
坚持做到每周一对教工办公区、各部室、库房、绿化带、厕所、垃圾台、排污道口等进行检查，发现鼠情，及时按操作规程投放灭鼠药或鼠夹。
2、夏秋季重点是灭蚊蝇。
坚持每周一对绿化带、花园、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、部室、教育等地喷施灭蚊蝇药。
1、坚持综合防治科学灭杀的方针，认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除，做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠，做到校园无污水存积。
2、认真做好检查记录，发现问题及时解决。
3、科学用药，确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。4.发现问题，采取有效灭杀办法，最大限度控制病媒生物的滋生，为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。
我校以《甘肃省爱国卫生管理条例》为指导，以保障师生身体健康为重点，不断改进卫生环境普及提高师生健康意识和健康水平，坚持科学的方法开展除四害工作，把四害危害降到了最低限度，特做以下工作总结。
一、提高认识，加强领导。
1、成立学校除四害领导小组。
2、为了进一步搞好学校除四害工作，提高对除四害工作的认识，学校以认真学习，科学预防，责任到人，坚持工作，定期检查为目标。并在全体师生中进行宣传，培养学生从小热爱家乡、热爱学校、热爱班级的思想，从小事做起，从我做起。
二、加强管理。定期检查。
1、开学、放假学校全面开展除四害工作突击性检查。
2、每周进行一次全校性环境卫生大扫除。
3、每月进行一次除四害工作检查。
三、加大资金投入，落实除四害药品、药具，确保除四害的顺利开展。
学校在每年除四害工作中，加大投入，从有限的资金中拿出一部分来保证除四害工作。例：食堂下水道防鼠网、学校各部门清洁用具、消毒药水，卫生垃圾桶、灭四害药品、药具等。
四、积极开展除四害教育活动，使学生从小养成讲卫生的好习惯。
1、利用国旗下讲话向全体师生进行灭“四害”的宣传，2、粘贴除四害宣传标语。
3、医务室将定期主办除四害宣传专刊。
4、开好主题班队会，把四月份定为爱校卫生月，组织学生开展爱校卫生义务劳动日。
5、组织学生办除四害小报。
6、开好、上好健康教育课。
7、积极配合社区、经常性开展灭蚊、灭鼠、灭蝇、灭蟑螂工作。
一、指导思想。
坚持以环境治理为重点，科学使用药物，防治结合的除害防病工作方针，按照《国家卫生单位标准》和县上要求，定期组织开展病媒生物防制活动。加大杀灭工作力度，有效降低病媒生物密度，经得起上级组织的检查和考核，为我县经济建设和对外开放做贡献。
二、工作目标。
将我单位病媒生物密度控制在省级卫生单位标准内，三、工作内容。
（一）加强环境的综合治理工作1.重点做好孳生地治理工作。从源头上铲除病媒生物孳生地。彻底治理病媒生物孳生地，消除病媒生物繁殖、生存环境，降低病媒生物密度，减少病媒生物危害，完善防治措施为重点的病媒生物防制工作。
一、定期清理校园内所有荫井、下水道、水池淤泥、杂物等使其达到病媒生物防制标准和要求。
二、完善防鼠、防蝇、防蚊、防蟑螂设施建设，及时维修，保障防护设施的完好率达到100%。
一是组织开展除“四害”活动。加强校园环境的综合治理工作，消除蝇类孳生地和卫生死角，做好垃圾的消化处理，对重点孳生场所采取长远治本措施、全面进行防治。4月、10月，集中开展春秋灭鼠活动。5月、11月开展两次集中灭蟑活动。5月、9月集中开展夏秋季灭蚊蝇活动。确保“四害”密度达到市级控制标准内。签订消杀服务合同，对除“四害”工作实行过程管理，建立工作台帐，对除“四害”的图片以及购买除“四害”用品发票、签订的消杀合同、费用等及时复印入档，确保我校病媒生物防制示范点的创建顺利验收和挂牌。
二是继续开展病媒生物集中杀灭活动。要充分发动全体师生作用，清理卫生死角。具体消杀工作交由安康市病媒生物防制服务队来做，同时做好学校相关工作人员病媒生物防制技能的培训,人人参与病媒生物防制活动，全面保障病媒生物防制效果。
（二）、加强杀灭效果的管理我校爱国卫生工作任务十分艰巨，对此，学校领导高度重视，提供了必要的人力、物力和经费保证，切实做到“机构、人员、经费”三落实。加强校内自查，纳入各科室年度考核。
我校通过开展各项活动不断的提高师生卫生水平。以创建省级卫生城市，大力开展校园爱国卫生运动，不断改变校园卫生面貌和师生的工作环境、学生的学习环境，预防各种传染病的发生和流行，提高师生健康水平，为促进我市经济建设和发展做出贡献。
二0一二年二月八日。
崇信县职教中心2012年学校除四害工作计划除“四害”工作是保障师生生命、财产安全，保障学校正常。
教学。
秩序的一件大事，为实现县委、政府提出的创建省级卫生县的目标，巩固除四害工作成果，根据《国家卫生城市标准》和《县委创建省级卫生县工作方案》要求，争创卫生学校，确保全校师生在卫生安全的环境中工作和学习，坚持以环境治理为主的综合防治方针，各项环境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。今年我校将严格执行除“四害”工作管理规定，把除四害工作纳入规范化管理轨道，切实搞好除“四害”达标工作。根据创卫办今年除“四害”工作要点，结合我校实际情况，现将本年度的除“四害”计划如下:。
一、指导思想认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》精神，坚持“条包块管，条块结合，以块为主”的做法和“打早、打少、打小”的原则，全面宣传发动，广泛、深入、持久的开展除“四害”活动，巩固除“四害”成果，不断降低“四害”密度，使其控制在国家规定的标准之内，控制和减少病媒生物传染病的发病率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。
二、主要措施坚持以环境防治为主，化学、物理方法为辅的综合措施，做到防与灭相结合，突击杀与长期巩固相结合。
1、广泛宣传发动。消灭四害、讲究卫生是防止传染病爆发、流行，保护师生身体健康的主要内容。学校要加强对除“四害”工作的领导，切实开展工作。大力宣传“四害”的危害及除“四害”的意义和方法，人人动手，个个参加，经常开展校园环境卫生大扫除，大力清除校园内“四害”孳生地和孳生物，不断开展多种形式的除“四害”活动。
2、切实加强组织建设。学校健全和完善除“四害”组织机构，明确专人负责，建立工作小组，切实做到工作有计划、活动有步骤、年终有总结，将工作落到实处。
3、大力开展环境整治活动。学校要全面清除“四害”孳生地孳生物,彻底清除积存的垃圾、室内外的存水容器、坑洼积水、废品等蚊蝇孳生栖息场所，垃圾箱做到日产日清，严格控制“四害”孳生场所。
三、时间部暑：
1、3月上旬成立学校除四害领导小组和除四害专业队伍，加强对除四害工作的领导，使除四害工作事事有人做，处处有人管。
2、3月中旬进行动员和培训阶段，对全校各区域进行规划，落实专人，一定到底，签订责任书，对药品种类，施药规定，施药场所，用药计量，除杀后处理，数据收集，资料汇集等工作做详细部署，确保除四害工作善始善终，资料专帐齐全。
学校六病防治工作计划
学校将成立“„六病‟防治工作小组”，由校长亲自担任组长，组员有教导主任、各班主任，明确防治工作的各项内容、要求，健全防治工作的各项制度，做好防治工作的资料积累。
二、加大宣传力度，营造良好氛围和。
“六病”防治作为学校卫生与保健工作的一项主要内容，面广量大，任务重，为此，学校积极开辟宣传阵地，多渠道、多形式地对学生进行“六病”防治知识的宣传，以提高学生的“六病”防治知识的知晓率及健康行为的形成率。另一方面，学校还将通过向家长发放“六病”防治宣传资料，努力为学生创设一个良好的健康的家庭氛围。
三、采取有效措施，切实开展防治工作。
在广泛宣传发动的基础上，学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施，明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。
(一)预防近视眼：
(1)合理安排作息制度。
(2)讲究用眼卫生。
(3)培养学生良好的读写姿势。
(4)改善学习环境。
(5)教室采光符合要求。
(6)消除眼调节紧张，认真做好每天两次眼保健操。
(7)定期检查视力。
(二)预防龋齿：
(1)注意口腔卫生，要求学生做到早晚刷牙，养成饭后漱口习惯。
(2)注意营养、锻炼身体、增强抗龋能力。
(3)定期口腔检查，并治疗。
(三)预防肠道寄生虫病：
(1)培养良好卫生习惯，饭前便后洗手。
(2)定期检查，阳性者督促其驱蛔虫。
(3)做好卫生宣传工作。
(四)预防沙眼：
(1)加强宣传教育流水洗手，提倡一人一巾、一人一盆，教育学生不用脏手擦眼。(2)建立定期普查普治、复查复治制度。
(五)预防贫血：
(1)注意营养，饮食要注意各类营养素的平衡和合理搭配。要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡，搭配合理。
(2)进行卫生宣传教育，养成不偏食、不挑食、少吃烘烤食品等饮食习惯.积极开展贫血治疗。
(六)预防营养不良与肥胖：
平时加强宣传，并要求家长配合学校给学生提供适量、丰富的膳食，做到粗细搭配，荤素搭配;多吃蔬菜和水果等。
肥胖：合理营养、锻炼身体、少吃油炸脂肪食品。
营养不良：合理营养、锻炼身体、不挑食、不偏食。
学校六病防治工作计划
儿童少年年龄小正处在生长发育时期，对外界环境的适应能力及对某些致病微生物的免疫能力较差。往往由于某些诱因，而容易感染某些传染病或发生疾病。长期以来学校领导认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，重视学生常见病的综合防治工作，建立了由校长任组长，专职保健教师及兼职卫生课教师为成员的一个防治机构，开展了一系列行之有效的防治措施。
学生患近视有内因和外因多种因素。遗传因素是内因，环境因素是外因。慢性疾病以及其他眼病也可使视力减退，而学生负担过重，读写姿势不端正，忽视用眼卫生，采光不良以及体质衰弱，不合理饮食是学生近视发病的主要因素，根据学生的患病特点。几年来，我校采取了如下预防措施：
1、大力开展卫生健康教育：利用各种形式，如广播、墙报，健康教育录相、卫生课进行保护视力的卫生宣传，提高认识。
2、结合教学改革，素质教育，要求教师板书工整、清晰，提高教学质量，减轻学生学习负担，控制学生课外作业，力争做到上课不拖课，保证课间10分钟休息，学生一天在校学习时间不超过6小时，鼓励学生积极参加体育锻炼。
3、养成良好的卫生习惯，做到读写姿势要端正，教师经常利用早会时间对学生进行用眼卫生“三个一”“三要三不要”教育。
4、坚持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。眼操时间，加强督促，组织纠察队进行巡视，及时纠正不正确姿势，要求学生在做眼操时做到“五个要”，保证眼操的正确性和有效性。做好一年新生的入学训练工作。
5、学校重视学生的视力保护工作，创造良好的学习环境：几年来，学校不断美化、绿化环境，绿化面积达3964.8m2。教室采光均符合防疫站卫生监测要求，班班配有日光灯、黑板灯。教室墙壁年年刷白，玻璃保持干净，以保证教室的照明度。教室均采用平正、无裂缝、不反光、墨绿色的黑板，力争合理使用课桌椅。
6、每学期定期检查学生视力，并做好统计工作，对视力较差的学生，组织到儿童医院、开元卫生院进行矫治，收到一定效果。
配合市防疫站、市教委体卫办开展学生防龋工作，推广使用保健牙刷、牙膏、防龋凝胶，氟化泡沫等防龋药具。每年9月20日为“爱牙日”，利用学校闭路电视组织学生观看《口腔健康教育课程》等防龋健康教育录相。培养学生掌握正确的刷牙方法。注意口腔卫生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，让学生明白保护牙齿对身体健康的重要性。
平时加强个人卫生教育，添设流水洗手设施，教育学生不用脏手揉眼睛，在家提倡一人一毛巾。在每年的全面体检中，若发现患有沙眼，及时与家长配合给予治疗，几年来沙眼患病率有所下降.
平时加强健康教育，防止病从口入。提倡节约用钱，不乱买零食，学校禁止校内吃零食。积极配合市防疫站学校卫生科，每年5~10月份进行全校性驱虫，药物采用全省统一的驱虫药，效果良好。
利用卫生课，广播、墙报进行合理营养知识宣传教育，让学生知道人体的六大营养素是什么，为什么不能偏食、挑食，乱吃零食的害处在那里。努力把学生营养不良率控制下来。教育肥胖儿童合理营养，不暴饮暴食，平时积极参加体育锻炼。
通过全校性卫生系列讲座，对学生进行常见病，传染病的卫生宣传。在市教委和卫生局的发文知道下，配合市防疫站、开元卫生院。开展学生计划免疫和传染病的预防接种工作。如：“风疹”、“麻疹”、“流感”、“水痘”等传染病的预防注射，也鼓励学生参加“甲肝”、“乙肝”的预防接种。有效控制传染病的发生。在“非典”时期，做好预防“非典”晨间检查及一等系列预防措施，做好预防禽流感的宣传工作。平时做好学生因病缺课记录，发现病例及时采取措施。如进行环境消毒及空气消毒，并及时上报市防疫站学校卫生科。
几年来，学校卫生工作因做到以防为主，宣传有力，无发生严重传染病流行，学生身体素质逐年提高。但在“六病”防治工作上，还需加强预防措施，力争把常见病患病率控制在最低水平。
“六病”防治工作计划
全面贯彻执行党的教育、卫生工作方针，落实《学校卫生工作条例》、《教育法》等法律、法规，抓好常见病防治工作，切实提高学生综合健康素质。为此，我校针对当前危害学生健康的“六病”制定具体防治计划。
（1）加强学生健康教育，纠正不良卫生行为。采用多种形式开展防治学生常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。如：健康教育课、板报、知识竞赛、广播、编印宣传画册等。
（2）为学生提供安全卫生饮用水，设置流动水洗手设施及符合卫生要求的厕所。
（3）蛔虫感染率监测：每年定期于服药前对一个年级进行一次蛔虫感染率监测，及时了解蛔虫感染率。
（4）做好学生集体普服驱虫药工作。2贫血。
（1）对学生、家长进行健康教育宣传，在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。
（2）膳食指导：对集体就餐的学生，我校实行营养午餐，并对全校学生实行课间加餐，强化食物。指导学生平衡膳食、合理调整饮食结构。
（3）治疗：每年定期为七、八、九年级学生常规检查，患病学生的体检结果及时通知家长进行强化饮食和药物治疗。
3龋齿。
（1）加强学生口腔健康教育，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯。
（2）开展集体刷牙活动，引导学生使用保健牙刷和含氟牙膏，提高有效刷牙率。
4营养不良及肥胖。
（1）每年定期对学生进行体检，对患病学生的体检结果及时通知家长，对家长进行膳食指导，对肥胖学生鼓励其多参加体育活动。
（2）学校开展营养午餐及课间餐，并有专业人员对学生的膳食进行营养卫生指导。
5沙眼。
（1）加强健康教育，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯。
（2）根据体检结果，发放告家长书，建议家长督促学生养成一人一巾一盆良好习惯，避免交叉感染，并及时对患病学生进行药物治疗。
6视力不良。
（1）加强健康教育，向学生传授用眼卫生知识，培养良好的用眼卫生习惯。
（2）任课老师经常关注学生读写姿势是否端正，随时进行指导和纠正，督促学生认真做好眼保健操。
（3）按时上下课不拖堂，布置作业适量，学生座位每周调换。
（4）定期检测视力，检测结果及时反馈家长，建议家长在家督促子女养成良好用眼卫生习惯，对于视力低下的学生建议家长带其去医院作进一步检查治疗。
1对学生作视力检测。
2学生常见“六病”综合防治，发放告家长书，与家长、预防保健所三方合作搞好防治工作。
3开展世界卫生日、爱国卫生月宣传活动，春季传染病防治宣传活动。
4对学生个人卫生、学校食堂、小卖部食品卫生进行抽查。
1对营养不良、肥胖学生发放告家长书。
2开展“6.6”爱眼日宣传工作。
3举办眼保健操评比，对先进班级进行表彰。
9、10月份。
1开展防近周、“9.20”爱牙日宣教系列活动。
2学生学做眼保健操。
3夏秋季节常见病、传染病防治宣传。
11、12月份。
1检查学生个人卫生。
汉台区新民中学。
二o一o年二月。
六病防治工作计划六病防治工作措施
(一)视力保护:。
1、建立学生视力检查制度，每学期为学生测查视力，详细记录，及时统计，分析视力减退的主要原因，对不同程度视力不良的学生进行分档管理，对视力正常的学生要积极预防近视眼发生。并把视力结果告知家长。
2、学校要建立用以保护学生视力的相关措施，并且保证认真执行。
(1)学生在教室内进行上课、游戏时，室内光线要充足，尽量采取自然光，室内照明符合要求;定期粉刷教师和黑板。
(2)配齐和调整符合国家卫生标准规定的桌椅。
(3)学生读书、写字时应该保证光线从学生的左侧射入，不能在过强或过暗的灯光下阅读、写、画。
(4)为了防止学生眼睛疲劳，每天按时做眼保健操，严格按照以下要求:。
每天上下午做两次眼保健操，专时专用不得做其他事情。
要求当堂课老师应在场监督并予以辅导。
每班有1-2名领操员。
做眼操前应洗手。
每个同学都能认真做操，穴位准确。
教室内应该安静。
每天由卫生委员进行检查，以此为标准，定期进行检查并做出评比。促进学生做眼保健操的积极性。
3、定期利用广播、黑板报、墙报等各种形式对师生进行保护视力的宣传，定期对红十字少年进行防治近视眼的业务知识培训，充分发挥班干部的作用。
4、每学期开学对学生进行身高测量，并根据标准对学生桌椅进行调试。
5、各班班主任:。
(1)掌握本班学生视力变化情况，积极配合校医做好学生视力检查、教师采光检查、桌椅配套和学生座位调整工作。
(2)教育学生养成良好的用眼卫生习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本之间保持30--35㎝的距离，书与桌面应成30-40度角。写字一个小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。
(3)督促学生课间休息时到室外去活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一个小时的体育锻炼。
(4)加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。
(5)定期与家长联系，并督促家长配合做好子女的视力保护工作。
(6)组织班级干部、红十字青少年、卫生委员，分工负责，共同做好班级的视力保护工作。
6、课任教师:。
(1)根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学，按时下课，并督促学生到室外活动或远眺。
(2)在教学过程中，随时指导学生注意读写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯;板书的字体要粗大，字迹规范化，使用左右两边学生均能看清。
(3)严格控制测验和考试次数，按照规定布置课外作业量。不任意增加课时或在节假日补课。教师在平时的教学活动中，随时纠正学生读写姿势。
(4)教育学生不用手揉眼睛，注意用眼卫生。使用刺激性物品的时候要及时洗手以防异物进入眼睛。
(二)龋齿与牙周疾病综合防治:。
1、建立健全学生口腔卫生检查制度，保证每间隔两年对学生口腔状况进行一次检查，发现龋齿要及时通知家长进行矫治。
2、培养学生良好的口腔卫生习惯:。
(1)教育学生三餐后要立即漱口，培养学生早晚刷牙的习惯。
(3)保健医与各班老师配合，教给学生正确的刷牙方法:上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，刷牙时要顺着牙缝刷，咬合面前后来回刷。每个部位反复刷10次，每次刷牙2-3分钟。
(4)教师在平时的活动中要随时纠正学生吮指、吐舌、咬唇、口呼吸、偏侧咀嚼等可以导致牙齿畸形的不良习惯。
3、学校负责每间隔半年请教育局为学生局部做防龋齿治疗。
(三)沙眼的防治。
(1)加强卫生知识教育，培养良好的卫生习惯。
(3)教育学生勤洗手，不用脏手揉眼，减少传染机会。
(4)每两年进行一次，体检结果及时通知家长，取得家长的配合。
(5)中度以上沙眼，通知家长去医院治疗。
(四)肠道蠕虫的防治。
(1)利用多种形式开展对学生进行常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。(板报、广播、展览、幻灯等)。
(2)为学生提供安全饮用水。
(3)保证学生用水、洗手方便。
(4)集体服药。
(5)教育学生注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，不买不是正常渠道进货的食品。
(6)利用多种形式向家长进行宣传教育(家长会、板报、广播等)。
(五)营养不良。
(1)宣传教育改善学生营养不良的饮食习惯,提高自我保健能力。
(2)教育学生不挑食,不偏食。
(3)每1----2年对学生进行一次体检,发现问题及时与家长取得联系,及时去医院就诊。
(4)对患有肥胖的学生要进行个体膳食指导,并鼓励其多参加体育活动,在医生得指导下进行减肥。
(1)普及营养知识,改善膳食结构,进行营养干预.
(2)利用各种形式向家长、老师、炊事人员进行宣传指导，加强平衡膳的意识。
(3)如果查出本校有贫血的学生，针对病因，采取有效的措施，尽可能消除病因，及时到医院就诊。
(4)对集体就餐的学生要实行营养午餐，非集体就餐的学生提倡课间加餐，强化食品。
(5)指导学生平衡膳食，合理调整饮食结构。
六病防治工作计划六病防治工作措施
(一)视力保护:。
1、建立学生视力检查制度，每学期为学生测查视力，详细记录，及时统计，分析视力减退的主要原因，对不同程度视力不良的学生进行分档管理，对视力正常的学生要积极预防近视眼发生。并把视力结果告知家长。
2、学校要建立用以保护学生视力的相关措施，并且保证认真执行。
(1)学生在教室内进行上课、游戏时，室内光线要充足，尽量采取自然光，室内照明符合要求;定期粉刷教师和黑板。
(2)配齐和调整符合国家卫生标准规定的桌椅。
六病防治工作计划
1、建立学生视力检查制度，每学期为学生测查视力，详细记录，及时统计，分析视力减退的主要原因，对不同程度视力不良的学生进行分档管理，对视力正常的学生要积极预防近视眼发生。并把视力结果告知家长。
2、学校要建立用以保护学生视力的相关措施，并且保证认真执行。
(1)学生在教室内进行上课、游戏时，室内光线要充足，尽量采取自然光，室内照明符合要求;定期粉刷教师和黑板。
(2)配齐和调整符合国家卫生标准规定的桌椅。
(3)学生读书、写字时应该保证光线从学生的左侧射入，不能在过强或过暗的灯光下阅读、写、画。
(4)为了防止学生眼睛疲劳，每天按时做眼保健操，严格按照以下要求:。
每天上下午做两次眼保健操，专时专用不得做其他事情。
要求当堂课老师应在场监督并予以辅导。
每班有1-2名领操员。
做眼操前应洗手。
每个同学都能认真做操，穴位准确。
教室内应该安静。
每天由卫生委员进行检查，以此为标准，定期进行检查并做出评比。促进学生做眼保健操的积极性。
3、定期利用广播、黑板报、墙报等各种形式对师生进行保护视力的宣传，定期对红十字少年进行防治近视眼的业务知识培训，充分发挥班干部的作用。
4、每学期开学对学生进行身高测量，并根据标准对学生桌椅进行调试。
5、各班班主任:。
(1)掌握本班学生视力变化情况，积极配合校医做好学生视力检查、教师采光检查、桌椅配套和学生座位调整工作。
(2)教育学生养成良好的用眼卫生习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本之间保持30--35㎝的距离，书与桌面应成30-40度角。写字一个小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。
(3)督促学生课间休息时到室外去活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一个小时的体育锻炼。
(4)加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。
(5)定期与家长联系，并督促家长配合做好子女的视力保护工作。
(6)组织班级干部、红十字青少年、卫生委员，分工负责，共同做好班级的视力保护工作。
6、课任教师:。
(1)根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学，按时下课，并督促学生到室外活动或远眺。
(2)在教学过程中，随时指导学生注意读写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯;板书的字体要粗大，字迹规范化，使用左右两边学生均能看清。
(3)严格控制测验和考试次数，按照规定布置课外作业量。不任意增加课时或在节假日补课。教师在平时的教学活动中，随时纠正学生读写姿势。
(4)教育学生不用手揉眼睛，注意用眼卫生。使用刺激性物品的时候要及时洗手以防异物进入眼睛。
1、建立健全学生口腔卫生检查制度，保证每间隔两年对学生口腔状况进行一次检查，发现龋齿要及时通知家长进行矫治。
2、培养学生良好的口腔卫生习惯:。
(1)教育学生三餐后要立即漱口，培养学生早晚刷牙的习惯。
(3)保健医与各班老师配合，教给学生正确的刷牙方法:上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，刷牙时要顺着牙缝刷，咬合面前后来回刷。每个部位反复刷10次，每次刷牙2-3分钟。
(4)教师在平时的活动中要随时纠正学生吮指、吐舌、咬唇、口呼吸、偏侧咀嚼等可以导致牙齿畸形的不良习惯。
3、学校负责每间隔半年请教育局为学生局部做防龋齿治疗。
(1)加强卫生知识教育，培养良好的卫生习惯。
(3)教育学生勤洗手，不用脏手揉眼，减少传染机会。
(4)每两年进行一次，体检结果及时通知家长，取得家长的配合。
(5)中度以上沙眼，通知家长去医院治疗。
(1)利用多种形式开展对学生进行常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。(板报、广播、展览、幻灯等)。
(2)为学生提供安全饮用水。
(3)保证学生用水、洗手方便。
(4)集体服药。
(5)教育学生注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，不买不是正常渠道进货的食品。
(6)利用多种形式向家长进行宣传教育(家长会、板报、广播等)。
(1)宣传教育改善学生营养不良的饮食习惯,提高自我保健能力。
(2)教育学生不挑食,不偏食。
(3)每1----2年对学生进行一次体检,发现问题及时与家长取得联系,及时去医院就诊。
(4)对患有肥胖的学生要进行个体膳食指导,并鼓励其多参加体育活动,在医生得指导下进行减肥。
(1)普及营养知识,改善膳食结构,进行营养干预.
(2)利用各种形式向家长、老师、炊事人员进行宣传指导，加强平衡膳的意识。
(3)如果查出本校有贫血的学生，针对病因，采取有效的措施，尽可能消除病因，及时到医院就诊。
(4)对集体就餐的学生要实行营养午餐，非集体就餐的学生提倡课间加餐，强化食品。
(5)指导学生平衡膳食，合理调整饮食结构。
六病防治工作计划
学校将成立“六病防治工作小组”，由校长亲自担任组长，组员有教导主任、各班主任，明确防治工作的各项内容、要求，健全防治工作的各项制度，做好防治工作的资料积累。
“六病”防治作为学校卫生与保健工作的一项主要内容，面广量大，任务重，为此，学校积极开辟宣传阵地，多渠道、多形式地对学生进行“六病”防治知识的宣传，以提高学生的“六病”防治知识的知晓率及健康行为的形成率。另一方面，学校还将通过向家长发放“六病”防治宣传资料，努力为学生创设一个良好的健康的家庭氛围。
在广泛宣传发动的基础上，学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施，明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。
（一）预防近视眼：
（1）合理安排作息制度。
（2）讲究用眼卫生。
（3）培养学生良好的读写姿势。
（4）改善学习环境。
（5）教室采光符合要求。
（6）消除眼调节紧张，认真做好每天两次眼保健操。
（7）定期检查视力。
（二）预防龋齿：
（1）注意口腔卫生，要求学生做到早晚刷牙，养成饭后漱口习惯。
（2）注意营养、锻炼身体、增强抗龋能力。
（3）定期口腔检查，并治疗。
（三）预防肠道寄生虫病：
（1）培养良好卫生习惯，饭前便后洗手。
（2）定期检查，阳性者督促其驱蛔虫。
（3）做好卫生宣传工作。
（四）预防沙眼：
（1）加强宣传教育流水洗手，提倡一人一巾、一人一盆，教育学生不用脏手擦眼。（2）建立定期普查普治、复查复治制度。
（五）预防贫血：
（1）注意营养，饮食要注意各类营养素的平衡和合理搭配。要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡，搭配合理。
（2）进行卫生宣传教育，养成不偏食、不挑食、少吃烘烤食品等饮食习惯。积极开展贫血治疗。
（六）预防营养不良与肥胖：
平时加强宣传，并要求家长配合学校给学生提供适量、丰富的膳食，做到粗细搭配，荤素搭配；多吃蔬菜和水果等。
肥胖：合理营养、锻炼身体、少吃油炸脂肪食品。
营养不良：合理营养、锻炼身体、不挑食、不偏食。
六病防治工作计划
1、建立学生视力检查制度，每学期为学生测查视力，详细记录，及时统计，分析视力减退的主要原因，对不同程度视力不良的学生进行分档管理，对视力正常的学生要积极预防近视眼发生。并把视力结果告知家长。
2、学校要建立用以保护学生视力的相关措施，并且保证认真执行。
（1）学生在教室内进行上课、游戏时，室内光线要充足，尽量采取自然光，室内照明符合要求；定期粉刷教师和黑板。
（2）配齐和调整符合国家卫生标准规定的桌椅。
（3）学生读书、写字时应该保证光线从学生的左侧射入，不能在过强或过暗的灯光下阅读、写、画。
（4）为了防止学生眼睛疲劳，每天按时做眼保健操，严格按照以下要求：
每天上下午做两次眼保健操，专时专用不得做其他事情。
要求当堂课老师应在场监督并予以辅导。
每班有1—2名领操员。
做眼操前应洗手。
每个同学都能认真做操，穴位准确。
教室内应该安静。
每天由卫生委员进行检查，以此为标准，定期进行检查并做出评比。促进学生做眼保健操的积极性。
3、定期利用广播、黑板报、墙报等各种形式对师生进行保护视力的宣传，定期对红十字少年进行防治近视眼的业务知识培训，充分发挥班干部的作用。
4、每学期开学对学生进行身高测量，并根据标准对学生桌椅进行调试。
5、各班班主任：
（1）掌握本班学生视力变化情况，积极配合校医做好学生视力检查、教师采光检查、桌椅配套和学生座位调整工作。
（2）教育学生养成良好的用眼卫生习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本之间保持30——35㎝的距离，书与桌面应成30—40度角。写字一个小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。
（3）督促学生课间休息时到室外去活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一个小时的体育锻炼。
（4）加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。
（5）定期与家长联系，并督促家长配合做好子女的视力保护工作。
（6）组织班级干部、红十字青少年、卫生委员，分工负责，共同做好班级的视力保护工作。
6、课任教师：
（1）根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学，按时下课，并督促学生到室外活动或远眺。
（2）在教学过程中，随时指导学生注意读写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯；板书的字体要粗大，字迹规范化，使用左右两边学生均能看清。
（3）严格控制测验和考试次数，按照规定布置课外作业量。不任意增加课时或在节假日补课。教师在平时的教学活动中，随时纠正学生读写姿势。
（4）教育学生不用手揉眼睛，注意用眼卫生。使用刺激性物品的时候要及时洗手以防异物进入眼睛。
1、建立健全学生口腔卫生检查制度，保证每间隔两年对学生口腔状况进行一次检查，发现龋齿要及时通知家长进行矫治。
2、培养学生良好的口腔卫生习惯：
（1）教育学生三餐后要立即漱口，培养学生早晚刷牙的习惯。
（3）保健医与各班老师配合，教给学生正确的刷牙方法：上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，刷牙时要顺着牙缝刷，咬合面前后来回刷。每个部位反复刷10次，每次刷牙2—3分钟。
（4）教师在平时的活动中要随时纠正学生吮指、吐舌、咬唇、口呼吸、偏侧咀嚼等可以导致牙齿畸形的不良习惯。
3、学校负责每间隔半年请教育局为学生局部做防龋齿治疗。
（1）加强卫生知识教育，培养良好的卫生习惯。
（3）教育学生勤洗手，不用脏手揉眼，减少传染机会。
（4）每两年进行一次，体检结果及时通知家长，取得家长的配合。
（5）中度以上沙眼，通知家长去医院治疗。
（1）利用多种形式开展对学生进行常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。（板报、广播、展览、幻灯等）。
（2）为学生提供安全饮用水。
（3）保证学生用水、洗手方便。
（4）集体服药。
（5）教育学生注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，不买不是正常渠道进货的食品。
（6）利用多种形式向家长进行宣传教育（家长会、板报、广播等）。
（1）宣传教育改善学生营养不良的饮食习惯，提高自我保健能力。
（2）教育学生不挑食，不偏食。
（3）每1————2年对学生进行一次体检，发现问题及时与家长取得联系，及时去医院就诊。
（4）对患有肥胖的学生要进行个体膳食指导，并鼓励其多参加体育活动，在医生得指导下进行减肥。
（1）普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预。
（2）利用各种形式向家长、老师、炊事人员进行宣传指导，加强平衡膳的意识。
（3）如果查出本校有贫血的学生，针对病因，采取有效的措施，尽可能消除病因，及时到医院就诊。
（4）对集体就餐的学生要实行营养午餐，非集体就餐的学生提倡课间加餐，强化食品。
（5）指导学生平衡膳食，合理调整饮食结构。
六病防治工作计划
学校将成立“六病防治工作小组”，由校长亲自担任组长，组员有教导主任、各班主任，明确防治工作的各项内容、要求，健全防治工作的各项制度，做好防治工作的资料积累。
二、加大宣传力度，营造良好氛围和。
“六病”防治作为学校卫生与保健工作的一项主要内容，面广量大，任务重，为此，学校积极开辟宣传阵地，多渠道、多形式地对学生进行“六病”防治知识的宣传，以提高学生的“六病”防治知识的知晓率及健康行为的形成率。另一方面，学校还将通过向家长发放“六病”防治宣传资料，努力为学生创设一个良好的健康的家庭氛围。
三、采取有效措施，切实开展防治工作。
在广泛宣传发动的基础上，学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施，明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。
(一)预防近视眼：
(1)合理安排作息制度。
(2)讲究用眼卫生。
(3)培养学生良好的读写姿势。
(4)改善学习环境。
(5)教室采光符合要求。
(6)消除眼调节紧张，认真做好每天两次眼保健操。
(7)定期检查视力。
(二)预防龋齿：
(1)注意口腔卫生，要求学生做到早晚刷牙，养成饭后漱口习惯。
(2)注意营养、锻炼身体、增强抗龋能力。
(3)定期口腔检查，并治疗。
(三)预防肠道寄生虫病：
(1)培养良好卫生习惯，饭前便后洗手。
(2)定期检查，阳性者督促其驱蛔虫。
(3)做好卫生宣传工作。
(四)预防沙眼：
(1)加强宣传教育流水洗手，提倡一人一巾、一人一盆，教育学生不用脏手擦眼。(2)建立定期普查普治、复查复治制度。
(五)预防贫血：
(1)注意营养，饮食要注意各类营养素的平衡和合理搭配。要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡，搭配合理。
(2)进行卫生宣传教育，养成不偏食、不挑食、少吃烘烤食品等饮食习惯。积极开展贫血治疗。
(六)预防营养不良与肥胖：
平时加强宣传，并要求家长配合学校给学生提供适量、丰富的膳食，做到粗细搭配，荤素搭配;多吃蔬菜和水果等。
肥胖：合理营养、锻炼身体、少吃油炸脂肪食品。
营养不良：合理营养、锻炼身体、不挑食、不偏食。
六病防治工作计划
（一）视力保护：
1、建立学生视力检查制度，每学期为学生测查视力，详细记录，及时统计，分析视力减退的主要原因，对不同程度视力不良的学生进行分档管理，对视力正常的学生要积极预防近视眼发生。并把视力结果告知家长。
2、学校要建立用以保护学生视力的相关措施，并且保证认真执行。
（1）学生在教室内进行上课、游戏时，室内光线要充足，尽量采取自然光，室内照明符合要求；定期粉刷教师和黑板。
（2）配齐和调整符合国家卫生标准规定的桌椅。
（3）学生读书、写字时应该保证光线从学生的左侧射入，不能在过强或过暗的灯光下阅读、写、画。
（4）为了防止学生眼睛疲劳，每天按时做眼保健操，严格按照以下要求：
每天上下午做两次眼保健操，专时专用不得做其他事情。
要求当堂课老师应在场监督并予以辅导。
每班有1—2名领操员。
做眼操前应洗手。
每个同学都能认真做操，穴位准确。
教室内应该安静。
每天由卫生委员进行检查，以此为标准，定期进行检查并做出评比。促进学生做眼保健操的积极性。
3、定期利用广播、黑板报、墙报等各种形式对师生进行保护视力的宣传，定期对红十字少年进行防治近视眼的业务知识培训，充分发挥班干部的作用。
4、每学期开学对学生进行身高测量，并根据标准对学生桌椅进行调试。
5、各班班主任：
（1）掌握本班学生视力变化情况，积极配合校医做好学生视力检查、教师采光检查、桌椅配套和学生座位调整工作。
（2）教育学生养成良好的用眼卫生习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本之间保持30——35㎝的距离，书与桌面应成30—40度角。写字一个小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。
（3）督促学生课间休息时到室外去活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一个小时的体育锻炼。
（4）加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。
（5）定期与家长联系，并督促家长配合做好子女的视力保护工作。
（6）组织班级干部、红十字青少年、卫生委员，分工负责，共同做好班级的视力保护工作。
6、课任教师：
（1）根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学，按时下课，并督促学生到室外活动或远眺。
（2）在教学过程中，随时指导学生注意读写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯；板书的字体要粗大，字迹规范化，使用左右两边学生均能看清。
（3）严格控制测验和考试次数，按照规定布置课外作业量。不任意增加课时或在节假日补课。教师在平时的教学活动中，随时纠正学生读写姿势。
（4）教育学生不用手揉眼睛，注意用眼卫生。使用刺激性物品的时候要及时洗手以防异物进入眼睛。
（二）龋齿与牙周疾病综合防治：
1、建立健全学生口腔卫生检查制度，保证每间隔两年对学生口腔状况进行一次检查，发现龋齿要及时通知家长进行矫治。
2、培养学生良好的口腔卫生习惯：
（1）教育学生三餐后要立即漱口，培养学生早晚刷牙的习惯。
（3）保健医与各班老师配合，教给学生正确的刷牙方法：上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，刷牙时要顺着牙缝刷，咬合面前后来回刷。每个部位反复刷10次，每次刷牙2—3分钟。
（4）教师在平时的活动中要随时纠正学生吮指、吐舌、咬唇、口呼吸、偏侧咀嚼等可以导致牙齿畸形的不良习惯。
3、学校负责每间隔半年请教育局为学生局部做防龋齿治疗。
（三）沙眼的防治。
（1）加强卫生知识教育，培养良好的卫生习惯。
（3）教育学生勤洗手，不用脏手揉眼，减少传染机会。
（4）每两年进行一次，体检结果及时通知家长，取得家长的配合。
（5）中度以上沙眼，通知家长去医院治疗。
（四）肠道蠕虫的防治。
（1）利用多种形式开展对学生进行常见肠道蠕虫感染的健康教育活动。（板报、广播、展览、幻灯等）。
（2）为学生提供安全饮用水。
（3）保证学生用水、洗手方便。
（4）集体服药。
（5）教育学生注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，不买不是正常渠道进货的食品。
（6）利用多种形式向家长进行宣传教育（家长会、板报、广播等）。
（五）营养不良。
（1）宣传教育改善学生营养不良的饮食习惯，提高自我保健能力。
（2）教育学生不挑食，不偏食。
（3）每1————2年对学生进行一次体检，发现问题及时与家长取得联系，及时去医院就诊。
（4）对患有肥胖的学生要进行个体膳食指导，并鼓励其多参加体育活动，在医生得指导下进行减肥。
（六）贫血的防治。
（1）普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预。
（2）利用各种形式向家长、老师、炊事人员进行宣传指导，加强平衡膳的意识。
（3）如果查出本校有贫血的学生，针对病因，采取有效的措施，尽可能消除病因，及时到医院就诊。
（4）对集体就餐的学生要实行营养午餐，非集体就餐的学生提倡课间加餐，强化食品。
（5）指导学生平衡膳食，合理调整饮食结构。