小学校园安全工作实施方案(汇总13篇)

时间:2023-11-27 06:05:54 作者:GZ才子

工作方案的制定需要考虑实际情况和资源限制,要合理安排时间和人力物力。在下面的范文中,作者对工作方案进行了详细的解释和说明,希望可以为大家提供一些建议和思路。

小学校园安全工作方案

为了保障全校师生在校期间生命安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生在校期间安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据县教体局安全文件精神,结合我校实际,制定《××县实验小学安全无缝隙管理工作实施方案》。

在县教体局统一领导下,本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,做到严密防范,全体师生总动员,群防群控,排除隐患,确保安全。

组长:

副组长:

成员:

组长:

副组长:

成员:

(一)思想认识无缝隙。思想是行动的先导,只有思想上重视了,行动起来才有力度,工作才会有实效。学校逢会必谈安全,逐步形成了一种安全工作理念:在学校,每一位教师都是安全工作者,每一位学生都是安全工作对象,校园的每个角落都是安全工作的岗位。

(二)宣传教育无缝隙。学校充分利用晨会、主题班队会、安全教育课等形式进行安全教育。进一步建立健全各类安全应急预案,定期开展应急演练,多种形式进行安全知识培训,增强师生处理安全问题的能力。

班,做到时间上无缝隙管理。

(四)空间管理无缝隙。学校将校园划分为若干个安全责任区,责任人明确,实行一岗双责,不留管理死角,做到空间上无缝隙管理。

(五)安全责任无缝隙。从校长到科任教师,都有具体岗位,明确管理责任,做到有制度、有记录、有督查、有落实,任何时段、任何位置出现问题均可找到责任人,严格落实安全责任追究制度。

(六)排查管理无缝隙。学校制定安全督查制度,坚持定期和不定期对学校教师值班、领导带班情况进行督导检查,并对校园电路、各部位灭火设备、围墙、楼道应急照明灯等设施安全状况进行大排查,对排查出来的安全隐患要求立即整改,并落实再查制度。

(七)预防监控无缝隙。学校投入2万余元,建立监控室,在校园周边、校门口、校园、楼梯间、厕所等重点部位安装30多个摄像头,实现人防与技防相结合,实施校园无缝隙全覆盖、全方位监控,确保时时、事事、处处不留管理真空。

(一)学校保卫科的安全重点——环境秩序安全:

1.学校大门人员进出管理;。

4.处理学校突发事件。

(二)班主任的安全重点——常规教育安全:

1.加强对学生安全教育,普及安全知识;。

2.加强对学生的心理健康教育、法制教育,定期进行安全隐患检查;。

3.负责校内外大型活动、集会等学生安全监督、管理工作。

(三)任课教师的安全重点——课堂教学安全:

1.每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施;。

6.要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

(四)全员执勤教师的安全重点——重点部位安全:

1.楼梯间安全岗。教学楼的每个楼梯间、每个楼层、每个拐弯处均设置固定的教师执勤岗,负责学生课间上下楼梯的安全管理、监督,谁上课,谁负责课间十分钟的楼道安全。

2.厕所门前安全岗。学校厕所门前设置固定的教师执勤岗,负责学生课间上厕所的安全管理、监督。

3.校园活动场地安全岗。学校校园活动场地,分区域设置固定的教师执勤岗,负责学生课间游戏、活动的安全管理、监督。

(五)学生课间安全管理监督岗——重点时段安全:

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。为了把课间安全工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,学校在课间时段增设了学生课间安全管理监督岗。

每班教室门口及楼道都安排两名“安全检查员”和“文明礼仪小使者”。每到课间,佩戴红色“安检员”和“文明礼仪使者”标志的学生将会在教室内外及楼道间进行安全巡视,对于在课间进行无序奔跑、做危险动作、大声叫喊,滑楼梯、爬栏杆等不文明行为的同学,他们将进行友情提醒或严厉制止。校园内,学校设立多个执勤点,有大队干部负责监督、巡视。

小学校园安全工作方案

为切实加强学校安全管理工作,保障师生的人身财产安全,不断深化“办人民满意教育创人民满意学校”工作,努力创造平安和谐校园及良好的周边环境,根据县教育局、政府关于开展校园及周边综合治理工作的有关精神和要求,结合我校实际,制定本方案。

学校坚持“以人为本”的科学发展观,按照“预防为主、打防结合、综合治理、确保安全”的要求,全面贯彻落实教育局关于做好校园及周边环境综合治理工作的相关文件精神,多方配合,形成联动机制,大力整治校园及周边环境,切实维护校园及周边的安全稳定。

通过深入开展学校及周边环境的集中整治,形成多个部门参与,实施综合治理的联动机制,使学校及周边安全防控措施明显加强,防控能力进一步提高。学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善,工作能力和水平全面提升;校园周边的交通、治安、食品卫生、文化环境状况得到明显改善;创造让学生安心,家长放心,社会和群众满意的校园周边环境。

1、强化内部管理,确保校园安全。学校认真落实省政法委、省综治委《关于切实加强学校幼儿园及周边安全工作的紧急通知》及县教育局有关文件要求,认真开展校园安全隐患排查治理工作,做到安全工作常抓,安全警钟长鸣、规章制度健全、管理措施落实、强化内保安全、重点设施安全等重点部位的管理,开展经常性的安全教育,确保师生活动安全。

2、主动联系,积极配合,形成长效联动机制,共创良好的校园周边环境。一是加强与城关派出所、交警队、消防队、社区居委会的沟通与联系。对涉及学校及周边的社会治安、交通、消防安全隐患,及时反映提供线索,协助做好防范和治理工作。二是与卫生局、工商局等部门密切配合,加强对学校周边小商店进行检查,预防食物中毒和各种传染病发生。三是密切配合文化、新闻出版等部门,集中治理学校周边文化环境,净化校园文化。

校园周边环境综合治理工作将坚持监管与集中整治相结合。今年整治工作分为三个阶段:

1、隐患排查阶段(5月15日---5月25日)。认真学习,传达教育局关于学校及周边环境专项整治的相关文件精神,制定我校校园周边环境安全专项整治工作实施方案,并召开会议进行动员和部署,完成隐患排查情况的汇总上报工作。

2、集中整治阶段(5月26日---6月15日)。按照工作安排和要求,结合我校实际特点,要求学校行政领导包年级,班主任包班级,经常深入各年级各班级督办检查,针对排查出的诸如路队安全、体育课及课间活动安全、课间玩危险游戏安全等突出问题,分清类别,明确任务,落实责任,完成整治工作。同时,联合相关部门,集中时间、集中力量进行综合整治。一是联系交警大队安装警示牌,散发交通安全知识宣传单,提高师生、家长交通安全意识;二是学校协助工商部门清理门口的小商贩、小摊点;三是邀请法制辅导员进行师生自救自护知识讲座,配合城关派出所搞好周边环境排查工作;四是协助卫生防疫部门清除校周边商店的“三无”食品。

3、检查验收和“回头看”阶段(9月1日-11月30日)。学校将对照县教育局“平安和谐校园”创建标准,逐项进行自查自纠,完善档案,形成自查报告。并接收县、市教育行政部门组织的专项整治活动及“平安和谐校园”的考核检查。

1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识校园及周边安全工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,其他行政领导和教研组长为成员的领导班子。确保组织工作到位。

2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家起行动,开展活动,对校园及周边存在的突出问题进行全面整治。

3、广泛宣传,营造声势。学校将通过红领巾广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“校园及周边安全”、“学生和儿童平安”、“综合治理确保平安”、“平安和谐校园”为主题的宣传活动,广泛宣传整治活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与校园周边环境整治工作的积极性,切实维护学校安全。

4、突出重点,务求实效。学校按照工作要求本着“什么问题突出就整治什么问题、哪里问题突出就整治哪里、缺什么补什么”的原则,因校制宜,因校施策,务求整治工作取得明显成效。

5、继续深入开展“平安和谐校园”创建工作,对照白银市“平安和谐校园”的创建验收标准,做好自查自验工作,进一步充实完善各类档案,力争创建工作取得实效。

小学校园安全工作实施方案

一、指导思想:

坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。

二、主要工作:

1、制定幼儿园安全工作体系。开学初,利用各种会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度工作计划,明确安全工作专门的负责人员,明确职责,落实措施,做到人人有责任,并定期开展安全教育活动。

2、加强对幼儿的安全知识教育,幼儿园将利用“家与园”、橱窗、黑板报等途径,对幼儿家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。

3、加强饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

4、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材,经常检查电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

5、加强幼儿园安全队伍建设。要加强安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。安全管理员要尽心尽责,经常组织和开展幼儿园安全教育和宣传活动,对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。

6、加强园内安全检查和自我排查。为促进幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。安全员要及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位,决不掉以轻心。

安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

小学校园安全工作方案

为认真贯彻《凉州区安委办关于全区安全生产集中检查工作方案的通知》(凉安办发20__2号)的文件精神和要求,深入开展学校安全隐患排查整治活动,提高全校师生的安全意识和自我保护能力,掌握安全知识,营造安全教育氛围,有效预防和减少事故发生,现制定本工作方案。

一、指导思想。

二、工作目标。

通过开展学校安全检查工作,夯实安全工作基础,提高安全监管效能,排查和整改安全隐患,落实安全管理责任和规章制度,规范安全操作流程,不断提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,切实保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序。

三、组织机构。

为搞好学校校园安全集中检查工作,做到分工明确,责任落实,成立学校安全集中检查领导小组:

组长:牛生岱。

副组长:王兴林王国儒。

成员:陈志赟张彦军文万宋开锋及各班班主任。

校园安全集中检查工作办公室设在学校总务处,由宋开锋担任办公室主任,制定学校安全集中检查工作方案,筹备召开相关会议,统筹、组织、协调全校安全检查工作和信息报送等日常工作。

四、活动内容。

1.下学期开学初(2月28日),学校拟组织一次“安全在我心中”演讲比赛。让广大师生在参与的过程中接受安全教育,提高师生的安全意识和素养。

2.元月11日,学校开展一次安全知识教育专题讲座。教育学生重点掌握传染病预防知识、防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防食物中毒、交通安全等方面的常识,进一步增强学生的安全防范意识。

3.元月9日,学校开展一次“安全伴我行”安全知识竞赛。普及学生安全知识,教育学生树立安全意识,提高应急能力。

4.利用本学期结业典礼,开展一次应急逃生安全演练活动。不断提高学校应对突发事故的处臵能力和学生对安全事故的防范能力。

5.元月11日,学校各班利用周会课上好一堂安全教育课。对学生进行系统的法律法规宣传教育,使师生知法、守法,进一步增强师生的法制意识。

6.元月4---5日,学校集中进行了一次安全隐患排查,对学校所有建筑物(教室、仓库、图书室、实验室和厕所)和附属设施(校园围墙、操场道路、楼梯扶手、花池栏杆、水厕窗户、窗帘门锁、电线线路、体育设施和出水管道)逐个进行安全隐患排查,扎实消除安全隐患。

7.放假时,关于安全工作致家长一封信,真诚的希望家长与学校齐抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,调动学生自我约束、自我管理的积极性。

8.学校拟在下学期开学初(3月3日),开展一次安全征文评选活动。以“安全发展,预防为主”为主题内容,开展一次安全知识教育征文活动。

五、实施步骤。

从20__年1月11日开始,在学校开展学校校园安全集中检查活动。

第一阶段:动员部署阶段(1月11日至1月12日)。召开全校安全工作会议,下发活动工作方案,广泛宣传安全教育活动的重大意义。

第二阶段:集中排查阶段(1月13日至1月17日)。开展放假前校园安全隐患集中排查,结合实际,采取得力措施,认真抓好落实,不留死角,不走过场,发现问题及时整改。

第三阶段:排查回头看阶段(2月17日至2月19日)。开展春季开学校园安全集中排查,确保新学期开校工作安全有序。

第四阶段:总结提高阶段(2月20日至2月21日)。总结学校校园安全集中检查工作情况,向区教育局安全办上报工作总结。

六、工作要求。

1.加强领导,落实责任。学校把这次学校校园安全集中检查工作作为消除安全隐患,预防学校安全责任事故的重要举措,切实抓紧抓好。

2.周密部署,务求实效。结合学校实际,认真制订学校校园安全集中检查工作方案,明确工作时间、内容和职责。在校园安全检查中不留死角、不走过场,同时准备好接受上级部门的督查。并于20__年1月17日和2月20日前把工作方案和工作总结报区教育局安全办。

3.集中整治,建立机制。要落实安全工作责任制和事故责任追究制,健全学校校园安全集中检查、安全信息报送等安全工作制度,切实加大安全隐患排查治理资金投入,实现重大安全隐患登记、整改的全过程管理,从根本上促进隐患的全面整改和有效治理。

小学校园安全隐患排查治理工作实施方案

根据县安全生产委员会《关于印发县开展安全隐患和安全监管责任制排查治理工作实施方案的通知》要求,结合教育系统实际,决定自即日起在全县各学校开展安全隐患和安全监管责任制排查治理工作,特制订如下实施方案。

一、工作目标。

全面落实安全监管责任制,认真排查学校安全隐患,严格落实整改,有效防范和遏制学校安全责任事故的发生,确保全县各学校的安全和稳定。

二、时间安排。

6月27日至7月10日。

排查整治的范围、内容及方式。

1、安全监管责任制的落实:是否成立相应的组织机构,相关制度是否健全和完善,班子成员责任分工是否明确,是否实行一票否决制和“一岗双责”制等。

2、安全隐患的`排查和整治:安全隐患排查是否彻底,安全隐患登记台账运行是否正常,各种应急预案是否建立,学校安全隐患整改安排是否科学合理,整改落实到位情况,尤其是学校人员密集的公共场所,如食堂、教室、宿舍等,安全隐患整改是否切实到位。幼儿园排查和整治的重点为校舍安全和学生接送车安全。

3、排查整改的方式:以学校自查整改为主,县教育局指导督促检查相结合。

四、有关要求。

1、强化领导,落实责任。各学校校长要亲自组织这次排查和整治工作,其他副校长分别带队下到辖区(包片挂点学校)认真开展排查和整治工作,对排查出来的安全隐患要制表列出清单,建立台账,制定整改方案,落实整改措施、明确整改责任人和整改时限。

2、突出重点,深入排查。本次安全隐患排查整改的范围广、时间紧、任务重,各学校在进行“拉网式”排查的同时,要切实把隐患排查治理工作做深、做细、做实。要重点排查整治食堂、教室、宿舍等人员密集场所,做到排查不留死角、整治不留后患。

3、严格整改,确保实效。各学校要根据制定的整改方案,抓住暑假这一有利时机,严格落实整改措施,确保安全隐患整改取得实效。学校自身无力解决的安全隐患要及时上报。

小学校园安全工作方案

一、指导思想:

二、工作目标。

通过开展“平安校园”的创建活动,全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制,实现“五不发生五确保”和“五更加”的目标。“五不发生五确保”,即:不发生重大政治事件,确保重大活动及节假日期间的校园稳定;不发生师生犯罪案事件,确保校园治安秩序稳定;不发生师生非法聚集活动,确保校园政治稳定;不发生重特大交通事故,确保广大师生人身安全;不发生师生集体中毒事件,确保师生饮食卫生安全。“五更加”,即:校园安全稳定的局面更加巩固;学生法制教育更加全面;学校安全防范措施更加完善;校园治安秩序更加良好;广大师生安全感更加增强。具体任务和目标如下:

(一)校园内部。

1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、部分学生家长分别签定安全工作目标管理责任书,学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度,制定突发事件处置预案。

2、加强校园保卫力量建设。成立学校安全工作小组,组长:蔺国桥。

副组长:王武文吉兴平。

成员:齐加永王新文齐之山张智武汪兆举侯桂存。

张永庆张菊红史晓梅。

3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,配合卫生部门,确保师生的饮食安全。

4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位,如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查,并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育,严格校规校纪,杜绝打架斗殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,及时上报由公安机关处理。

6、创设科学、积极的教育氛围,巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、“国旗下的讲话”等多形式多渠道,宣传科学思想,使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

(二)校园周边。

抓好校园周边环境的整治,消除安全隐患。各班要密切注视校园的周边安全环境,发现问题及时上报学校,由学校与公安派出所等执法部门取得联系,协同解决。建立健全群防群控的'工作机制,努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

(三)建立健全制度体系。

根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求,建立健全平安校园建设八项制度:

8.重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性,加强安全警戒,实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

三、保障措施。

1、进一步提高认识,加强组织领导。学校各部门和全体教师,要切实提高“平安校园”创建工作重要意义的认识,充分认识到开展“平安校园”创建工作代表着广大人民群众的愿望,是惠及千家万户的民心工程,同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下,建立“平安〃校园”创建工作领导小组,建立由综治组织牵头,教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。

2、抓好各项保卫措施的落实。做到“一个结合”,抓住“两个重点”,不忘“两个坚持”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时段重点防范、重点部门重点防范;坚持领导带班、教师值班制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到人,加强安全保卫设施的配备,防范措施到位。

3、加强内部常规管理,严格报告制度,保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少事故。在组织师生外出活动前,必须严格按照报告制度的要求办事。在活动中,严格按照教育局的有关规定配备教师,带队领导、教师尽职尽责,全力保证学生的安全。

4、广泛发动,形成全力。

学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地,结合思想品德课和法制课,进一步加大宣传教育力度,形成创建活动,做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门,整合力量,齐抓共管,构筑起维护校园稳定的保障体系。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主,相关部门配合,校内外互动的经常性工作机制。学校牵头,主动参与,政府各有关职能部门积极支持,大力加强未成年人思想道德建设和法制教育,推进“平安校园”创建活动的开展,促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制,落实安全防范措施。

小学校园文化建设实施方案

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。我校在融入涪城教育以后,各项事业快速发展,对校园文化建设也提出了更高的要求。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制定绵阳市第三中学校园文化建设规划和实施方案。

我校的校园文化建设要以“三个代表”重要思想和科学发展观为根本的行动指南,以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐育人”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化,通过全员参与,开展各种文明创建活动形成学校的行为文化,通过加强学校精神文明建设形成学校的精神文化。

以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。

1、思想性原则:就是要坚持先进文化的前进方向,坚持用“三个代表“重要思想统领校园文化阵地。

2、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。

4、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。

5、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,积极向上的班风。

学校文化是一种组织文化,它反映了一所学校的组织精神和组织成员共同遵守的行为准则。学校的组织文化渗透在组织的一切活动之中,是组织的灵魂。它由三个方面组成:一是组织特有的价值观念、思维方式、行为准则;二是组织内部的人际关系;三是组织的物质环境和物质条件中的文化氛围。具体而言,学校文化是指一所学校的办学理想和目标以及为实现这一理想和目标而建立起来的相应的管理制度、办学理念、学生培养目标、师资选择标准、课程体系、师生关系、教学方式、校园氛围所体现的精神内涵。

如何建设学校文化,为此学校领导经过认真思考与讨论,决定从价值观念(精神层面、隐性文化)、物质文化(显性层面)同时架构我校的文化建设。

学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现,根据学校50多年的发展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训“志远、德厚、思敏、学博”为基础,围绕“爱国爱校、宽容协作、谦虚进取、尊重他人、民主创新”20个字为主体来开展。

校园安全工作实施方案

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,全体教职工要牢固树立“安全第一”、“预防为主”的思想,把安全工作列入重要议事日程,切实加强幼儿园安全工作,确保幼儿及保教人员的生命和财产安全。具体方案如下:。

一、指导思想。

以保护幼儿切身利益为要求,以开展安全管理专项整治为手段,加快幼儿教育改革,提高幼儿保教质量,强化幼儿园安全管理,保障幼儿生命健康安全,维护社会稳定。

二、实施过程。

(一)提高认识,落实责任。

要高度重视幼儿园的安全管理工作,充分认识加强幼儿园安全管理工作对于维护社会稳定,保障最广大人民切身利益的极端重要性,进一步增强紧迫感和责任感。全面加强幼儿园的安全管理工作,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。要按照市里的统一部署和要求,采取有效措施,全力防范。强化“幼儿安全责任重于泰山”的责任意识,牢固树立“以人为本”、“安全第一,预防为主”的思想,本着对党、广大保教工作者和幼儿极端负责的精神,切实加强对幼儿园安全工作的领导,落实责任,长抓不懈。

要认真贯彻落实《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》中有关安全工作的规定。校长、园长建立健全各类人员的安全岗位责任制,每年9月初学校分别与各学校、各幼儿园签订安全责任书,严肃工作纪律,奖罚分明,做到事事有人抓,层层有人管,无安全工作死角、隐患、漏洞。对因失职、渎职造成重大幼儿伤害事故的直接责任人要坚决追究责任,情节严重的要依法查处。

(二)加强宣传,提高防范。

知法、守法,严格按规章办事。加强对幼儿园教职工的职业道德教育、安全知识和自护自救常识教育,做到大会、小会强调安全。

2.每学年的3月初和10中旬,分别组织全园幼儿科学进行应急遇险的疏散和演练,并由分管园长制定方案、组织实施,促进增强安全防范意识,提高自护自救能力。

3.加强幼儿园门卫人员的思想道德教育及岗位培训,使其严格履行岗位职责。

4.班主任每学期初制定“班级安全教育及安全管理工作实施方案”,做好幼儿防火、防烫(烧)伤、防砸、防摔伤、防溺水、防触电、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼儿的自我保护能力。

(三)健全制度,强化管理。

健全幼儿园各项规章制度,重点强化幼儿园的.一日常规管理、传染病管理和饮食卫生管理。

1.幼儿园依照国家的.有关规定,严格执行下列制度:

(1)幼儿园卫生保健制度。主要包括:晨午检、消毒、体检、卫生检查、疾病预防等项制度,并做好相应的记录。

(2)消防制度。幼儿园要配齐、配足消防设备和器材,保证幼儿园的消防通道畅通,并由总务处专人管理,确保消防设备器材和通道在紧急情况下能够顺利启用。

(3)检修制度。幼儿园要严格执行定期的安全检查制度。

幼儿园对设施、设备、用具爱护使用,定期进行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好记录,发现安全隐患立即报告总务处或找学校维修工维修,解决不好的报告分管园长,尽快落实,不得拖延。

(4)幼儿园安全制度。认真执行“杜堂中心校幼儿园安全制度”,确保万无一失。

2.制定安全预案。

分管园长负责制定安全预案,并塑封张贴在各学校、各幼儿园墙上,遇到紧急情况立即执行预案。

3.重视心理健康。

各班主任认真观察幼儿心理健康状况,发现心理偏移情况及时给予纠正、引导,并把过程记录下来,上交保健室存档。

4.人员管理。

幼儿园要严格实行各级各类工作人员的任职资格和身心健康体检制度,做到持证上岗。严格审核幼儿园各类人员的任职资格,对不符合国家、省、市有关规定的要立即调离工作岗位或予以清退。

5.封闭管理。

加强园所的封闭管理。对大门、栅栏、围墙要做到定期检查和维修。学校分别在幼儿园大门等园内重要部位配置安装技术先进、质量可靠的监控设备。保安加强园内巡查和保卫工作,严格实行幼儿园出入人员登记和证件审查制度、幼儿接送制度,严防幼儿走失,严防社会闲杂人员随意进入幼儿园。对可疑人员携带物品要认真检查。

6.执行程序。

园长、分管园长根据本园各项工作的实际情况,分别制定保教工作程序、保育员工作程序、保洁工工作程序保安工作程序,相应人员人手一册,认真学习并严格执行工作程序,确保幼儿及保教人员的生命和财产安全。

小学校园安全工作总结

让学生时刻遵守交通规则,时刻保持清醒头脑,特别在上下学过马路时,做到“一停、二看、三通过”。严禁学生骑自行车上下学,放学后在班主任老师的带领下排好路队有序走出校门。在乘车方面要做到四不:不乘坐无牌号车辆、不乘坐无证驾驶车辆、不乘坐家长合租车辆、不乘坐家长饮酒驾驶接送车辆。

学校充分利用校园内的各种消防设施,定期举行防火防震等演练;在教室里,做到不随便触摸电线、电源插座等电器设备,放学后,及时关闭电器,切断电源。在此基础上,学校还安排专人全面排查校园电器设备,对教室、办公室、功能室依次按照上级提出的“全覆盖、零容忍、严整改、重实效”的总体要求,进行了全面细致的排查。在检查过程中坚持不留盲区、不留死角,切实夯实校园安全根基,为学生创造了安全有序的教育环境。

值日教师在全校集会、课间操、放学等时间提前到岗,监督学生有序走出教室,不拥挤,保持安静,走路靠右慢行。在校门口、十字路口设立责任岗,少先队大队部加大监督检查力度,随时检查、记录各班路队情况,并做到了及时反馈,表扬先进,指出不足,把路队检查中存在的问题及时公示。带班领导、值班教师和学校保安不间断在学校来回巡视,发现问题立即解决;严控学生追逐打闹、随意攀爬体育器械、做危险游戏等不良活动,防止拥挤踩踏。

让学生养成良好的卫生饮食习惯,坚决杜绝“五毛食品”进校园,加强体育锻炼,确保营养,保证充足的休息,提高抵御疾病的能力。同时,完善了学校卫生管理制度,号召全校师生积极行动,彻底清理卫生死角,保持环境整洁。对教室、办公室、功能室、每天定时通风换气,切实保障师生身体健康。

学校通过发放《致学生家长的一封信》,家长会、微信群等形式加强家校联系,让家长进一步明确学校安全的重要性,从而加强对子女的健康安全教育,履行家长的监护责任;学校坚持安全工作只有起点没有终点,使安全建设成为永恒主题,永远挂在心上、走在路上的原则,形成了“安全教育天天讲,事故隐患日日防”的良好局面。

小学校园文化建设实施方案

为了贯彻临高县委县政府及临高县教育局关于建设平安校园,丰富校园文化的文件精神,更好地规范我校校园文化建设,继续打造我校可持续发展的动力,体现我校个性魅力与办学特色,培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。也为了进一步优化育人环境,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,特制订本方案。

组长:符振辉。

副组长:刘雀伽、陈冠洲、王小女、黄娇。

成员:邓少灵、王猛、庞基、王建勇、王姝琪。

陈振禄、王亮、陈朝冰、符冠森、孙兰。

林剑起、符慧飞、王国红。

紧紧围绕“享受快乐,健康成长”的办学理念,围绕“民主、和谐、求实、向善”的校训,“博学、严谨、务实、奉献”的教风,“乐学、善思、勤奋、求真”的学风。遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美,美化绿化营造环境美,名人佳作营造艺术美,人际和谐营造文明美”的思路,把临高县第一小学打造为一所充满文明向上氛围的精品校园,实现“三优”(优美的育人环境、优良的教学秩序、优异的教学质量)目标。

(一)优化校园环境。

1、继续改造校园环境,设想进行铺设地胶式操场基础工程,与学校办学理念相结合,营造办学气氛。

2、继续完善学校的各种功能室设施,包括书画室、音乐舞蹈室、体育器材室、综合活动室等。

3、及时更新学校新的宣传栏、公示栏,便于社会和师生了解学校文化和各种信息。

4、修绿化带、植常青植物、花卉等,进行绿化工作。

(二)营造文化氛围。

1、在新教学楼围栏上展示出“三风”内容,(“民主、和谐、求实、向善”的校训,“博学、严谨、务实、奉献”的教风,“乐学、善思、勤奋、求真”的学风。)对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育理念。

2、根据学校实际,在教学楼等学生必经的过道走廊内创设“文化长廊”,张贴名人名言。

3、班级教室的布置提倡共性与个性,各班师生可根据自身特点创设不同的风格与追求,鼓励引导师生主动参与学校文化建设。通过班风、学风、校风的建设来体现隐性文化,让校园成为师生表现自我,优化个性的场所。

1、由教导处牵头,艺术教研组负责,做好书画、球类、舞蹈队、田径训练队等兴趣小组的训练指导工作。

2、由王亮主任负责指导信息技术及远程教育工作。

3、由符慧飞辅导员负责,抓好学生日常行为规范教育,学生守则及法制教育。

4、利用重大节日、纪念日开展革命传统教育。

5、规范开展好国旗下讲话,把国旗下讲话作为德育教育的重要途径。

6、继续开展“文明礼仪班级”的评比活动。

7、结合临高县每年度的“艺术节、体育节”等各种活动开展校园文化建设。

第一阶段:起草方案、宣传动员,确定校旗、校徽、校标、校歌。着手校园墙体文化建设,重点做好校舍的维修与新建工作。

第二阶段:借鉴经验,全面布置,重点做好班级文化建设工作,进一步补充完善墙体文化,使得校园整体文化建设初具规模,顺利通过县局评估验收。

第三阶段:查漏补缺,改建各室,重点做好图书阅览室搬迁工作。

第四阶段:反思整改,重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。

我校下一步计划:

1、打造北楼文化及外墙文化;

2、在校园西边围墙打造充满诗意的国学文化;

3、以我校规划图为指导,细化一小的校园文化建设。

第五阶段:接受县局检查。

总之,校园文化建设是一项系统工程,需要我们实践和思考的问题还很多,我们将本着“因地制宜、整体规划、分步实施”的原则,为打造临一个具有特色、高品位、富有文化底蕴的临高县第一小学而努力奋斗!

校园安全工作实施方案

体育活动和体育教学是学校的安全工作的重点,也是校园安全事故的易发环节,为了加强我校体育安全的管理、规范体育安全工作,增强体育教师的事业心和责任感,有效地防止和控制体育安全事故的发生,结合我校实际,特制定体育活动和体育教学安全制度:。

一、体育活动:。

1、实行“谁组织谁负责、谁在场谁负责”的原则。体育教师要具体负责体育场地、器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。体育老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备和器材。对已损坏,不符合要求的设备和器材,严禁学生使用。

2、开展各项体育活动前,相关责任教师必须对学生进行安全教育。要讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前要做好各项必要的准备活动。

3、老师不得指导学生开展有危险性的活动(指课程标准和教材以外的内容),也不要强行让学生做一些力所不及的运动,更不准学生离开老师自行开展有危险的活动。学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

4、在体育活动中老师有组织、指导的责任,要精心组织、悉心指导,以预防、避免造成学生身体伤害事故。5、在组织学生参加田径、赛跑及召开运动会时,相关组织者,尤其是体育教师和班主任,要事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。

6、组织学生开展大型体育活动,原则上应在校园内开展。如确因场地限制,而必须在校外举行时,组织者应首先上报请示学校领导,待批准后方可施行。

二、体育教学:

1、体育教师应当严格按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和活动,并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施,坚决杜绝体育课的随意性和“放羊”现象。

2、体育课上,老师要遵循学生的生理及心理特点,认真组织、合理安排、科学教学,并时刻关注学生的身体状况及其变化,及时采取相应措施,防止意外情况发生。

3、体育课应加强组织教学,体育教师要坚持上下课集合报数制度,确保学生人身安全。同时要积极主动与任教班级的班主任沟通及时、准确地了解学生的具体情况。

4、体育教师必须在上课时讲清楚动作要领和运动注意事项,做好必要的准备活动,充分准备好必要的安全防范措施。

5、体育教师要严格实行体育用具使用前的安全检查,同时,要经常检查体育场地、设施、器材等方面的安全性能。

6、体育教师在组织带领学生进行体育活动和体育教学时,必须穿运动服、运动鞋,否则将视为违犯劳动纪律。在体育教学和体育活动中,望体育教师和相关责任人自觉遵守并严格执行以上制度。如因管理不严、措施不当、工作失误等主管因而造成安全问题和教学事故,体育教师和相关责任人将负直接。

小学校园安全工作计划

为切实加强全校安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故发生,确保全校平安、稳定,增强全校师生的安全意识,特制定2018年安全工作计划。

1.全面完成2018区教体局安全科文件中明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。

2.加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。

4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。

5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,隐患整改或有效控制率100%。

6.进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

7.积极配合区综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。

(一)明确责任分工,落实责任追究。

加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习,切实提高“新安法”在师生中的知晓率,推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制,全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任,层层签订“安全目标责任书”,全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。

加大学校安全工作经费投入,并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会,分析、研究、部署学校阶段性安全工作,全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

(二)建立安全制度,完善应急预案。

1.加强工作责任制度。认真落实“一岗双责”,建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。

2.落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3.执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度,重大问题及时上报。学校每月28日前将《安全工作月报表》交校长盖章确认后报教育局安全科备查。每月一次安全工作简报,做到形式活泼,内容充实。

4.规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作,做到数据实、情况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。

5.完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励,凡因工作中出现安全责任事故的,坚决实行“一票否决”制,取消年度评优资格,并按情节轻重程度给予相应处分。

6.完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、实用。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

(三)加强安全教育,提升安全意识。

1.营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用各种宣传媒体,创设校园安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,确保安全宣传不低于整个宣传内容的30%;校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动,努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

2.认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,充分发挥法制副校长、安全办主任和课任教师的作用,将安全法制教育纳入教学内容,帮助学生牢固树立安全法制意识。

学期开学后,认真开展安全第一课活动。

3月份举行“安全教育日”主题活动。

5月份举行“防灾减灾日”活动。

6月份举行“安全教育月”活动。

11月份举行消防安全教育月活动。

12月份举行法制宣传教育日活动。

积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情况下疏散、逃生演练。演练每学期不少于4次。

(四)加强安全管理,抓重点领域,实施精致管理。

1.加强门卫安全管理。采取有效措施,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校。

2.加强交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生。

3.加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节,确保不发生食物中毒事件。

4.做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

5.做好校园电子监控系统的检修,使其处于备用状态,建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络,加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度,值班人员应按时到岗,做好值班记录。

6.加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定,加强校园内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1-2次,有序组织师生撤离。

7.加强各类教学活动安全管理。教学研究中心和学生发展研究中心要加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理,严禁教师脱岗,努力防止发生意外事故。

8.加强学校楼道安全管理。学研中心要切实落实相关人员职责,高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等楼道安全管理,后勤保障服务中心要做好楼梯栏杆的检查维修保养,保证牢固、规范。有安全隐患的必须立即整改。

(五)做好入保工作,转移教育风险。

为有效防范和妥善化解安全事故风险,维护学校和学生利益,解除家长后顾之忧,继续做好学生平安保险及校方责任保险工作,让更多的学生享受到保险保障。

(六)配合安全职能部门,整治校园周边环境。

积极配合公安、交警等部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

积极配合工商、文化、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧等场所。

积极配合建设、工商、城管等部门,依法加强校园周边地区管理,依法清理占道经营的游商摊贩。

(七)加强食堂食品卫生安全管理。

严格执行《食品安全法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》《山东省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规,以全面实施学校食堂“亮化工程”为契机,加大资金投入,积极改善学校食堂卫生设施与条件,严格落实各项食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作责任制。

学校食堂必须取得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证,严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料采购关,落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施,加强厨房饮用水管理,严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。

(八)严格防范拥挤踩人事故。

建立健全预防学生拥挤踩人事故管理制度,加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护,逐步消除影响疏散逃生的推拉门、内开门、卷帘门等不符合要求的疏散门,确保各类设施符合安全要求,学生在校(园)期间要确保教室前后门都能随时打开,便于紧急情况及时疏散。

加强学生日常上下楼梯常规安全指导和教育,严禁在楼道、楼梯做危险动作。严格落实楼道、楼梯及校园重点部位值班管理制度,课间休息和放学时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生,确保上下学时段、集会、课间操等集体活动期间学生安全。

(九)严防学生故意伤害。

加强学生纪律教育和法制教育,重视特殊学生群体的安全管理,认真做好各类特殊学生的摸排,及时发现、化解学生间的矛盾、纠纷,加强对行为有偏差及特异体质学生的心理干预和疏导,教育引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观,严防学生之间的故意伤害。要加强校园重点部位安全防范基础设施建设,不断提升技防建设水平,有效监控和减少学生违规违纪行为。

严格落实“谁在岗、谁负责”原则,认真组织各类教育教学活动,严禁教师在组织教学活动中脱岗,严防意外伤害责任事故。严格落实大型活动审批制度。建立并规范学生健康档案,限制特异体质的学生参加不适宜的运动或活动。

(十一)加强防溺水教育管理。

把握节点,做好提前教育预警,开展专项排查行动和针对性强的防溺水安全警示教育,突出做好学生课间、双休日及节假日前的排查和教育,提高学生安全意识,自觉做到防溺水“六个不”。加强与学生家长、相关职能部门协调联系,做好危险水域安全警示和管理,督促学生家长切实承担起学生离校期间的安全监管责任,及时消除安全隐患。

(十二)加强校园周边治安综合治理。

在综治委领导下,积极争取公安、食药监、城管、工商、文化执法等职能部门的支持帮助,查处非法接送学生车辆,科学设置交通警示标识和交通安全设施,清理、整顿非法经营和占道经营流动摊点,营造良好的校园周边环境。

(十三)继续深入开展平安和谐校园创建活动。

按照《罗庄区学校安全工作考核奖惩办法》要求,进一步健全安全管理制度,加强安全工作组织领导,科学制定创建平安和谐校园工作计划,主动查找自身不足,深入思考创建工作的新举措、新方法,标本兼治、整体推进。加强学校安全工作的严肃性、重要性。

1.迎接区教体局年终综合督导检查。

2.消防、校舍、防水防冰漏电检查。

2.开展新学期“安全教育宣传周”活动,上好“开学安全第一课”。

3.开展第二十个“全国中小学生安全教育日”主题教育活动。

1.开展“清明节”防火安全宣传教育。

2.开展安全教育“进课堂”工作。

3.组织开展校园安全警示语征集评选活动。

4.加强食堂安全卫生管理,推进“食堂亮化”工程。

1.组织开展第七个全国防灾减灾日教育活动。

2.加强安全管理,迎接校园安全检查。

3.组织做好学生平安保险投保续保等相关工作。

4.开展5.12防灾减灾日教育活动。

1.组织开展第十四个全国“安全生产月”主题宣传教育。

2.做好防汛工作,开展校园防汛应急检查活动。

3.集中开展防溺水安全专题警示教育。

4.开展“食品安全教育周”活动,推进“食堂亮化”工程。

1.对学生进行暑期安全教育。

2.开展安全管理档案专项检查。

3.督促学校做好暑期校园安全隐患排查整治,加强值班保卫工作。

4.开展安全教育优秀教案评选活动。

1.做好开学前安全排查和隐患整改。

1.开展新学期“安全教育宣传周”活动,上好秋季开学安全第一课。

2.开展校园安全检查,落实学校安全责任制执行情况。

4.开展安全教育优秀教案评选活动。

1.开展校园安全年度考核暨“平安和谐校园”评估验收工作。

2.做好校方责任保险的投保续保工作。

1.开展“消防宣传月”主题教育活动。

4.开展11.9消防安全宣传月活动。

1.开展“12.2”交通安全日宣传教育活动。

3.督促学校做好“元旦”假期安全教育。

4.搞好年度工作总结。做好年终各项迎查工作。

校园安全工作实施方案

为贯彻落实《安全隐患排查治理工作实施方案》,确保校园隐患排查治理工作顺利进行,保证全校师生的人身安全、财产安全,进一步推进平安校园的建设,特制订本实施方案。

一、指导思想。

牢固树立以人为本的安全工作理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以解决事关师生安全等突出问题为重点,认真贯彻上级有关文件精神,结合学校实际,及时、全面、有效地开展校园隐患排查治理专项行动,强化安全教育,完善长效机制,立足防范引导,加强专项整治,有效控制一般校园安全事故,切实预防较大以上安全事故发生,为全面实现平安校园工作目标提供有力保障。

二、工作目标。

1、学校领导成立一个督查小组,坚持每月进行二次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患做好记录,及时将隐患消除在萌芽状态。

2、领导小组成员做到逢会必讲安全,逢活动必强调安全,进校园、教室必查安全、必看安全,排查与督查相结合。做到校园内安全设施零隐患。

3、要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通,建立联动机制,发现险情及时控制和排查。

4、建立分级分工管理制度,层层落实责任并签订责任状。建立隐患报告督查制度,形成隐患排查治理长效机制。做到安全管理零隐患。

5、加强学校保卫人员的管理,进一步强化保卫人员和全体师生的安全意识和处置能力,能时时关注学校的安全情况。做到安全人员零隐患。

6、全面加强学校安全管理工作强化,校园安全的各项制度进一步健全,校园安全设施进一步完善,事故预防预警应对机制进一步细化。做到突发事件处置流程零隐患。

三、领导小组:

组长:

组员:

1、建立领导小组,完善制度建设,确保工作有效落实。

2、确定每月第一、三周周一为学校安全工作例会日与安全隐患排查日,并及时登记检查情况。

3、安全为先,凡是与安全有关的事情学校在最快的时间内予以解决,并充分保证资金落实。

4、加强学习,提高安全处置能力。

5、与公安、交通、卫生等部门建立联动机制。

6、及时总结提高,构建长效机制。要边排查治理,边总结经验,完善规章制度,提高隐患排查工作的科学性、系统性、有效性,构建长效机制。

五、工作要求:

1、严格执行制度,人人做个安全工作的有心人。

2、加强对学生的日常教育管理。

3、发现问题及时上报学校领导。

4、强调教育学生发生意外事件、发现安全隐患应及时告知任何一位最方便的老师,不要自己参与或排除安全事件和安全隐患。

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