小学六年级四季欢歌(优质20篇)

时间:2023-12-15 05:22:13 作者:紫薇儿

优秀作文能够启发读者的思考,唤起共鸣,并引发对话和探讨。看看以下这些优秀作文,不仅语言精细,观点独到,而且感人至深,令人难以忘怀。

四季小学六年级作文

春夏秋冬,一年四季,都有迷人的色彩。犹如一张色彩艳丽的长卷,一副美丽的画卷。一串动人的音乐,一曲清脆悦耳的歌。听!四个季节正在向我们展示风采呢!

不知不觉地,刺骨的寒风渐渐走远,然而,随着春姑娘的脚步声渐渐走来,美丽的春天即将临近。春天,一个美丽的季节。阵阵春风吹红了桃花,吹绿了青草,也吹暖了我们。万物复苏,大地回春。春天是一个美丽的季节,也是一个欣欣向荣的季节,更是一个充满希望的季节!

天气越来越热了,是谁在呼唤?是夏哥哥。夏哥哥走进了我们,也走进了大地。草坪上,各种花儿争相斗艳,草地上一片色彩斑斓。翠欲流的草掩映着五彩缤纷的花朵。这就是夏之美。夏天是一个千姿百态的季节,还是一个酷热的季节,更是一个丰富多彩的季节!

一阵阵清香,一阵阵秋风,秋妹妹来了。秋妹妹不但带来了凉爽,也带来了可口的瓜果。火红的枫叶满山成林,山菊花开放了,金色一片。花儿多么绚丽!秋天是一个秋风气爽的季节,也是一个丰收的季节,更是一个金风送爽的季节!

数九寒天,冰天冻地。冬弟弟踏着欢快的步伐来了。冷风吹面,一片银白。冰雪中还存在着欢声笑语。树木都披上了银白的外衣,真是“山舞银蛇,原驰蜡象”啊!冬天是一个寒冷的季节,更是一个欢乐的季节!

啊!我爱四季,爱它那无穷的魅力!

四季的雨_小学生六年级作文

又下雨了,人们纷纷躲起雨来。不一会儿,路上便只剩数个疾步而过的身影。我,悄悄的漫步在其中,不知不觉,已走到了家门口,放下沉重的书包,我又来到了阳台上,望着窗户上雨水打过的痕迹,聆听它的旋律......

春雨———觉醒的钟铃。

春雨,没有乌云的预兆,就那样安静的来到人间。像牛毛,花针,似琼浆,甘露。密密地斜织在天地间,滋润大地,哺乳万物。她轻柔的打在水面上,荡漾出细小的波纹。听!好像有声音传出,那是从水中传出的微弱的好似钟鈴的声音,虽微弱,却爆发出了能唤醒世界的生命之声,她,还敲醒了人们沉睡了一个寒冬的心灵,在雨中,我们整装待发,开始新一年的旅程。

夏雨———来匆匆,去也匆匆。

夏天是酷热的,碧空万里,太阳尽情地释放着热量。忽然,空气变得格外的闷热,天一阴,大片的乌云便密布在了方才的万里晴空之上,顿时间,电闪雷鸣豆大的雨点像无数个伞兵由天而落。但是,夏雨却像咱湖南妹子的脾气一样———来的快,去得也快,一眨眼的功夫,雨已停,乌云散去,走出门,清新的气息迎面扑来,树叶上垂着欲滴落的水珠,仿佛玲珑剔透的钻石,却又不像钻石那样娇柔做作。无数滴小水珠从叶片上方顺流而下,聚集在叶尖,伴随叶尖轻轻地颤动,水珠们已滴在了树下的小水潭里,那小圆晕一圈一圈的荡漾开去......

这一场雨,浇灭了人们心中的燥热,也滋养了正茁壮成长的庄稼。

秋雨———夕阳下残落。

秋雨无声息的下着,没有春雨的柔情,也无夏雨的激烈朦朦的细雨,在习习秋风的吹拂下,略略斜落,几点红枫虽醒目,却有一支独秀的气势。此景,令人涌起凄凉之感。田野中,丰收的麦谷金黄,这是一年中最后的喜悦,可仍为抑制住胸中那抹淡淡的忧伤。秋季,是一年的夕阳;秋雨,残落下来。

冬雪———纯洁的句号。

冬雪纷飞,积在地面上,洁白的,没有瑕疵,它是一年的终结,它筛去了不美好的事物,留下美丽的回忆,尘封着记忆,放进脑海,作为人生的又一次阅历,好好保存。

我爱雨,爱她的柔,她的烈,她的忧,她的纯洁......

四季的风_小学生六年级作文

我闭着眼睛,站在山顶上。感受着风在我耳边“呼呼”地吹过,感受着风的温柔细腻、强悍凶猛。

一阵春风吹过,树梢立刻发出了悦耳的响声,好象春天在温柔地抚摸着自己的儿女,所以使它们不由自主地发出了“咯咯”的笑声。一阵清风吹过,使人伸清气爽。我明白了,春天的风是温柔细腻的。

夏天,风在城市的上空滴溜溜地乱转,刮得树木东倒西歪。这风,是从黑色的云雨里刮下来的。卷起滚滚的灰尘,带着雨和潮湿的泥土的味道。我明白了,夏天的风是疯狂的,又是热情如火的。

秋风,像一把镰刀,从树梢上刮过,半绿半黄的树叶刷刷地飘落下来了。秋风,像一个小喇叭,哪里听到它的声音,哪里就会结出果子来。我明白了,秋天的风是丰硕诱人的。

寒冷的北风呼啸着,像牛哄似的,刮得脸上像针扎似的疼,使人不由得把衣服更往身上贴了贴。我明白了,冬天的风是强大凶悍的。

四季的风_小学生六年级作文

风,是一种自然现象。它可以给人以快乐,也可给人以痛苦。它有四张脸,时而温和,时而暴躁。使人们很难驾驭。

春天的风是温暖的,每当第一缕艳阳照在大地上时,当第一阵春风吹过大地时。小草探出了头,花儿笑开了花,柳树也长出了绿色的嫩芽。万物复苏了。使大地充满了生机和活力。春风是春的使者。

夏天的风叫熏风,炎炎夏日,烈日当头,知了不停地叫,人们也抱怨那火辣辣的太阳。正说着,耳边刮过一阵热浪。可当副热带高压来时,它会变成台风。它能把树连根拔起,把平房夷为平地。给人以毁灭性的灾难。因此人们总是提防着台风。

秋天的风,是金风。风儿到了果园,果子成熟了,风儿到了田野,让高梁红了脸,风儿吹过山野,碧绿的丛林,立刻变得斑斓,银杏树叶变得金黄。秋天的风是丰收的喜悦。

冬天的风叫做寒风,冰冷刺骨,如刀割一般。它带来了寒冷,也送来了鹅毛大雪,我所到之处,冰天雪地。雪让交通堵塞,电路中断,房屋倒塌,给人们灭顶之灾。只有蜡梅在风中挺立。

四季的风,随着四季的变化而变化。只要人们认识风,风也会为人服务。

四季_小学生六年级作文

四季多美啊!五彩缤纷的春天,柳树绿了,花儿开了,鸟儿不知何时归来的,一大早就在叫唤着。天空上一只只风筝自由飞翔。

大家刚享受着春天的温暖,夏天又带着炎炎烈日赶过来。荷叶随着荷花走出了河底的水晶宫。真不愧是出生污泥而不染的荷花啊!一身素白毫无一丝污色。

正欣赏荷花时,秋金色斗篷匆匆赶来。她一下子就把这个小世界变成个小世界变成了金色。可怜的花儿凋谢了溶入了泥土连死后都要为大地作出贡献。但在这时,一直沉默的菊花却开得那么艳丽使人不禁赞叹。丰收的喜悦使农民乐得合不笼嘴。这是个多么好的'季节啊多么凉爽啊。在山间随意跑这也不怕中暑。

冬爷爷在不知不觉中来到了我们眼前。他帮大树穿上了银色棉袄帮庄稼盖上了一条厚厚的棉被。老人们笑着说:“瑞雪兆丰年”。孩子们张开双手拥抱着冬爷爷......

四季是多么美丽啊!春的明媚,夏的绚丽,秋的丰盛,冬的洁白。每个季节的每个特点都有他们的韵味。

小学六年级作文四季的雨

她踏入了春天的脚步的魔镜里,落在草上,草儿笑弯了腰,飘到花里,花瓣笑红了脸颊,落在小燕子上,小燕子笑斜了翅膀,落在溪流里,溪流编奏着新的洗床单谣。她把天上洗的蔚蓝蔚蓝的,把天上擦得犹如那不知道人间烟火的小仙女的衣摆,令人看过心向神往。

夏天,大家等候着他的到来。千辛万苦的等,千辛万苦的等,令人费解的是竟一点也不觉得苦。总算,他来了。他豪爽的好似一个文学家,他爱憎分明,滂沱大雨而下,似乎想把自己的所有的全部所有喜怒哀乐全部呈现给大伙儿,倾诉完毕之后,他又像来的状况下那样,豪爽地走了,挥挥手没有去一片云朵。

秋的萧瑟夹杂着他的洒脱,令人情不自禁地造成了一些悲。灰蒙蒙的天,夹杂着他的无可奈何,他敲击着那夹层玻璃的窗门,那节奏是那麼得无可奈何,他不期待天地这般萧瑟。他落在那随风飞舞,最终却慢慢落下来的发黄枯叶上,他已经以他的方法,纪念春的远去。

冬季,那漂亮的雨夹雪,给天地增加了一层若隐若现感,落在伞上,树枝,房顶上,小桥上,那麼溫柔,给地面天地万物盖到了一层溫暖的褥子,她正的给天地万物手工编织着一个春的梦。

小学六年级作文四季欢歌

初春的早晨,我走在上学的路上,天还不是很亮,街上的行人还不是很多,这时天正在下雨。渐渐地雨越下越大,路边的落叶与雨水融合在一起,使道路变得泥泞不堪了。

我和妈妈在雨水中走着,这时前方的路边出现了两个身影,是一个大男孩和一个小男孩。他们在干什么呢?小男孩撑着伞,大男孩蹲下在掏着什么,我听到那个小男孩的在说:“你怎么那么多事呀!”我好奇地走过去,想看个究竟。发现原来是我们的班长小松和他的弟弟小爽,小松正在用手掏被树叶堵住的污水口。小爽不停地说“行了,行了,快走吧。堵不堵跟你有什么关系?”小松像是没听见似地还继续掏着。我观察着:风夹着雨水不停地从雨伞的下面向他袭来,他衣服被淋湿了,两只脚泡在冰凉的.泥水中,但他好像一点知觉也没有,还是那样执着地一把一把地掏着树叶。小爽不停地唠叨着“神经病!多事!谁夸你呀,傻子一样!”我停了下来对这一切听着、看着、想着。

这时,我全明白了。小松的行为多好啊!现在我们学校正在积极地响应上级的号召,一起行动为创建文明城市齐动手,小松的行为不正是我们学校所倡导的吗?想到这里我大声的说:“小松,我来帮你忙!”小松回答说“好啊!”这时妈妈也走过来,和我们一起清理污水口,我和妈妈还有小松一把一把地把污水口里的枯枝树叶掏出来。一会儿,我们听到咕咚一声,污水口通了,路边的雨水向污水口涌去,哗啦啦的流水声就像一首欢快的歌。在我们的努力下,道路变得畅通无阻了。听着这欢快的流水声六年级的作文700字范文,看着畅通无阻的道路,我和妈妈,还有班长对视微笑,擦了擦汗水,便高兴地往学校走去。

路上,我一边走,一边想,如果我们每个人在创建文明城市活动中,都去做有益于人们的事,都用自己的行动为城市环境做贡献,那么我们的城市一定是文明、健康、向上的城市。

四季之歌_小学生六年级作文

春,一个充满希望的名字。春回大地,万物复苏。柳绿花红,莺歌燕舞。春天来了,百花齐放,竹林生机勃勃,阵阵竹香引来了翩翩飞舞的彩蝶,青翠欲滴的竹林构了异彩纷呈的图画。春在大地跳啊跳,草儿探出了脑袋。春抱住花枝摇啊摇,花苞绽开了脸。春在天上撒下五颜六色的颜料,桃灼灼,柳青青,山抹黛,水漾绿,一派生机。春光明媚,春风和煦,春雨蒙蒙,春色无边!真是五彩缤纷,美不胜收。春天像是一个美丽又温柔的小姑娘。

夏,一个热闹的名字。夏披着一身的绿衣裳在暖风里走来了。初夏时节,各种各样的野花争奇斗艳:红的、白的、黄的、紫的……给大地增添了五光十色的光彩。成群的蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌着,吮吸着花蕾。竹林显得格外生机勃勃,早晨,一颗颗露珠在竹叶上香甜地做着美梦。阳光透过竹林,照射在露珠上,闪闪发光。盛夏,万里无云,太阳把大地烤得滚烫滚烫的。一阵风刮来,地上卷起了一层沙土。那风热热的,烫烫的。夏天,就是那样,热得使人感觉快要窒息了。杂草抵不住阳光的暴晒,叶子都快要卷成跟柳叶那样的“细”了。夏,有时晴,有时雨,真是变化多端,像一个顽皮的孩子。

秋,一个满载丰收的名字。秋天的美是成熟的,不像春那么羞涩,夏那么坦荡,冬那么内向。秋天的美是理智的,它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么坚硬。秋是收获的季节,黄金的季节。秋来到了田野里,玉米可高兴了,特意换上了金色的衣服,咧开嘴笑了,露出整齐又洁白的牙齿。稻谷特别有礼貌,弯着腰,向秋礼貌地鞠躬,欢迎秋的到来瞧,秋又来到了果园里。柿子看见了秋,脸害羞得通红,像抹上了胭脂。梨子为了迎接秋这位故友,特意穿上了金黄的衣裳。橘子也许太兴奋了,竟然笑破了衣裳,露出了黄嫩的果肉。秋真是个五谷丰登的季节。

冬,一个安静无声的名字。冬披着一件雪白的衣裳走来了。冬季别有一番风景。看,梅花开了,它在冬天里可是一枝独秀。它不怕严寒,亭亭玉立。吐露芬芳。从远远望去,一些梅花从树上飘落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞,美丽极了!有的孩子们摘了几朵梅花,插在头上,可好看了。松树和柏树顶着风霜,愈发青翠挺拔,生机勃勃。冬天是威严的,就像一位沉默寡言的老爷爷。

春,是希望的到来,是一个美丽的小姑娘。夏,是热闹的时刻,是一个顽皮的孩子。秋,是丰收的时节,是一位慈祥的老奶奶。冬,是安静的季节,是一位沉默寡言的老爷爷。四个季节各有各的风采,各有各独特的地方,它们给了我不同的乐趣!

小学六年级作文四季的雨

春天,下雨的时候一片朦胧,树和花都看不清,我听到淅淅沥沥的声音,像春姑娘在弹奏着钢琴。我感到一颗颗雨点落在我的手心上,好像小雨滴在挠痒痒。

夏天,下雨的时候雨点像大大的豆子,密密麻麻,我听到噼啪噼啪的声音,就像夏姑娘拿着大鼓在重重的敲着。我看到一颗颗雨点落在我的手心上,感觉雨滴正在打我的手心。

秋天,下雨的时候像小沙子,非常的细小,我听到了沙沙沙沙的声音,像是秋姑娘轻轻的拨动着古筝。我感到一颗颗雨点落在我的手心上,好像羽毛拂过。

冬天,下雨的时候雨点像小珍珠,晶莹剔透,我听到滴滴答答的声音,像冬姑娘杂在舞动着纱巾,我看到一颗颗的雨点落我的手心上,感觉非常冰冷。

四季的雨都有不同的声音,给我们带来欢乐,感谢大自然带来四季的雨。

四季之美_小学生六年级作文

春,万物复苏、枝繁叶茂;夏,烈日炎炎、渔舟唱晚;秋,桂花飘香、硕果累累;冬,白雪皑皑、腊梅开放。这就是四季,四季之美令我无法想象。

春风。

万物复苏之际,春风姑娘醒了。她十分开心,自己又可以在大地上唱歌。风姑娘有一支神奇的画笔,她画到哪里,哪里就会重现生机。

她开始在地上画画。你瞧,小草仿佛听到了风姑娘的召唤。急忙从土里钻出来,一片绿油油;她又开始在小河边画画,你瞧,河面上的冰雪迅速散去,时不时会有鱼儿跳出水面。她还开始在光秃秃的树枝上画画。你瞧,茂盛的叶子立马就长了出来,放眼望去,一片绿色。你瞧,她的画笔多神奇!

夏雨。

夏天的雨在人们眼中就如恩人一般。迅速令人们不再被强烈的紫外线照射。

秋实。

秋天,是收获的季节。飒飒秋风吹过果实成熟了。

农民伯伯们高兴的不得了。笑得都合不拢嘴了!他们终于可以享受自己的劳动成果了。金色的果实,是给予他们的最好回报。

那累累的硕果吃在嘴里,甜在心里。

冬雪。

梅花开了,雪无常的时大时小。大如鸿毛,小则零星。

学娃娃给大地盖上了一层雪白的棉被,孩子们可高兴了打雪仗、堆雪人。

是人都爱雪。刚乐呵过的农民伯伯也开心的不行。有句俗语说得好:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。四季美得令我无法想象,我爱这美丽的四季。

小学六年级作文:美丽的四季

春天,各种鲜花盛开了。蓝色的海棠花,粉色的牡丹花,红色的玫瑰花……数不胜数。鸟儿在那刚长出新芽的树上吟颂着:“春天是花朵,春天是绿草,春天给我们带来了生机。”这时,一群小蜜蜂嗡嗡地飞了过来。不一会儿,花上花下都是勤劳的小蜜蜂在采蜜。各种各样的动物也开始了它们的“联欢会”。溪水不断地流淌,发出了“哗啦哗啦”的响声。

春天,生机勃勃、桃红柳绿、鸟语花香,真是春意盎然啊!

夏天,美丽的荷花在水面上盛开了。绿色的荷叶衬托着粉色的花瓣,可真诱人!夏天虽说骄阳似火,但可以使花草树木成长。对花草树木来说,夏天是它们成长的必经之路。夏天的炎热是为了秋天的丰收。正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹?”。

秋天,被称为金秋。而十月理所当然被称为金秋十月。十月,菊花开了!黄色的、红色的、白色的……各种各样,应有尽有。桃树结出了粉嫩嫩的桃子;梨树结出了金灿灿的梨子;苹果树结出了红彤彤的苹果……可真是大丰收呢!秋天,是丰收的季节,是人们欢声笑语的季节。

冬天,大地结冰了。动物们不再活泼乱跳,全部在家等待春的到来。太阳放射出一丝丝微光,大自然以千万缕金光返照。金光四射,映照出一张张天真无邪的笑脸。冬天,是人们齐聚一堂的时刻。

四季,各有特色与风格。四季的美,美不胜收。

这,也许就是四季均美的真谛吧!

家乡四季_小学生六年级作文

人人都爱自己的家乡,我也爱我的家乡。我爱家乡的水,家乡的山,家乡的树,家乡的四季,家乡的一切。

春天,花草树木仿佛都苏醒了似的,慢慢地张开眼睛,脱下了一件件厚厚的外套,换上了漂亮的绿色的新衣。小燕子们飞回来了,它们停在电线上,就像音乐里的五线谱上的音符,谱成了一首首动听,美妙的曲子。它们站在树枝上,不时地唱出宛转的歌曲,也跟清风流水应和着,好听极了。雨后的春天也很美。看,山与天相连,整个大地都好像是被天笼罩了起来。如果你站在山顶上,好像伸手就可以触摸到湛蓝的天空。

夏天,小溪里的水更急了,更清了,更亮了。你站在小溪边,可以清晰地看清楚你的影子。弯下腰,用手轻轻地点一下,似镜的溪水面破了,扔一块小石子下去,叠起圈圈涟漪,妙极了。在小溪里洗洗手,洗洗脚。之后,感觉更清新更有神了。我觉得夏天夕阳西下那时候,是最美。太阳公公慢慢地回家了,一切劳累与欢笑都被他带走了。只见炊烟屡屡升起,农民伯伯忙累一天了,也收工了,回家吃饭了。一切都变得沉寂了。

秋天,树上的叶子都变黄了,一片一片地被风吹到地上,从远处看,那些叶子就像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。农民伯伯们正忙着收割庄稼,还有挂在树上的一个个瓜果。

冬天,一切都变得更静了。风也更刺骨了。

我的家乡的四季都很美丽。我爱我的家乡,爱我家乡的四季。

四季之美_小学生六年级作文

春,夏,秋,冬,是自然之中的四个季节,有人喜欢春,有人喜欢夏,有人喜欢秋,有人喜欢冬,但我全都喜欢,因为它们各有其美。

春天到了,万物复苏,冬眠的动物醒了,小河开化了,小草发芽了,花开了,柳树抽出了细嫩的枝叶,燕子从南方飞回来了,到处生机勃勃。孩子们脱掉了厚重的棉衣,在大地上自由的奔跑。春天是那么可爱,是那么美丽,我喜欢春天,喜欢它的桃红柳绿,喜欢它的万紫千红!

夏天来了,大地上又是另一番景象。池塘里的荷花开的正好,丁香花发出浓郁的清香,闻到他的香气,全身轻松。万物都处在飞速发展阶段,岸上的麦子长势喜人。进入盛夏,几乎穿不住衣服,在树荫下乘凉,是再好不过的了。夏天真好,我喜欢!

秋天,是一个金黄的季节,庄稼金灿灿的,各种水果、蔬菜都已成熟,人们等待着收获。喜悦,涌上农民的心头,他们一年的努务没有白费。如今,果实累累是对他们最大的安慰。现看看,秋天的景色非常之美丽,枫叶红得似火,美得凄凉,美得动人!

寒冬,人们常常认为它不好,寒冷,让人们都闭门不出,大雪,让交通受阻,人们出行很困难,但凡事都有利有弊,好与不好只是你看的角度的问题,腊梅在冬天里发出淡淡的幽香。没错梅花香自苦寒来。再看看大雪,一场大雪过后,大地上白茫茫一片,人们看了没什么希望,但换一个角度看,雪多白啊,是那样纯洁!

我喜欢四季,我喜欢这四个季节中的美!

五年级:唐旭庭。

一年四季_小学生六年级作文

我爱家乡的一年四季。

夏天,火辣辣的太阳照耀在大地上,因为太热了,所以人们在灯红酒绿的大街上买了几个绿绿的西瓜,回家切开,在电风扇吹出的冷风前吃西瓜,还有的在河里游泳还有的在大树下一边喝着冷冷的茶一边下着五子棋.

秋天,山上披上了五颜六色的衣裳,大雁排成一字形或者人字形往南方飞,孩子们会找些枫树的叶子夹在书本里做标本,树木的叶子变黄了,但是松树的叶子一年四季都是绿的,等书的叶子既不变黄又不变绿而是变红。

冬天,天上飘下雪花,像银白色的花朵,此时此刻,地面铺上了白色的毛毯。车辆戴上了白色的眼镜。房子戴上了帽子,小朋友们在滑冰,打雪仗,堆雪人……山上同时穿上了银白的的毛衣,我们的衣服也变多了。

啊!我爱我的家乡,但是更爱我家乡的一年四季。

小学六年级作文:四季

“呱呱!呱呱!”窗外蛙声此起彼伏,却又颇有韵律。我把手中的笔放下来,倚在窗前,望着阳台边挂着的去年的莲蓬,又想起了荷塘里的美。

春天,万物复苏,一切都像刚睡醒的样子。荷塘边上,树叶开始抽枝发芽,小草偷偷的探出头来,花儿开始开放,鸟儿开始欢唱,可最引人注目的,只怕,是那一池细枝嫩茎吧。荷叶虽然没树叶绿,没小草青,没花儿漂亮,但一场春雨过后,一荷塘里,全是细丝般的茎。

到了夏天,荷花别有风味了,大片大片荷叶衬托着粉中带白的荷花,两体合一,仿佛是夏天中最无双的搭配,清风中,带来一丝丝香气,我知道,这一定就是“出于淤泥而不染”的荷花在发出迷人的清香。

秋天,则是人们最喜爱的季节,因为香飘十里的荷花有果实了,挖藕人开始了一年中最繁忙的时间,家家户户,老老小小,都升起了炊烟,开始熬制香飘飘的藕汤,放入绿豆,上等的肉,再经过两三个小时的慢火熬制,一锅香喷喷的汤就熬好了。

到了冬天,荷叶仿佛不好看了,可我仍觉得她可爱,他仿佛在冬眠一样,这时的荷塘就像摇篮,轻声的说“睡吧,孩子!等到下一年,春天来了,我再叫醒你……”

别样的荷塘,别样的美。阳台上的旧莲蓬,似乎也沁出一点香味来。荷塘的四季,四季的荷塘,真美!

四季之美_小学生六年级作文

一年有四季,四季各不同,每个季节每个地方都有着它独特的美。

春天我认为最美的是公园。公园里的柳树姐姐长头发了,又长又绿。草努力的钻出了泥土,在泥土上给我们看它的生命力。花儿也张开了,它在给我们看它那美丽的样子。鸟儿也回来了。人们也带宠物来到了公园。公园又成了热闹的景象。

夏天我认为最美的是海滩。沙滩上人山人海,有的小孩在堆沙堡,有的小孩拿着小枪在对射,有的小孩子在挖河道,运沙子……而在海面上,有些大人和小孩在游泳,有的带着游泳圈和水枪在海上游射,真是热闹非凡。

秋天我认为最美的是田野。秋天是个丰收的季节,在田野里,硕果累累,瓜果飘香。农民伯伯挥洒着辛勤的汗水,看着一片片金黄的稻谷,脸上露出了开心地笑容。

冬天我认为最美的是雪地。冬天,世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了。大雪漫天飞舞,一瞬间就把世界装扮成了粉妆玉砌的童话。孩子们带上各种工具,如:铁锹、桶子……来到了雪地上玩耍,一起堆堡垒、建城堡、筑炮塔……但如果建筑被人毁掉,那么孩子一定会报复的,于是孩子们又一起打雪仗,打得还不亦乐乎。

一年四季,自然带来的美从未间断。世间并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当有一天,人们都能够发现身边是如此美丽,那么也终会发现,世界也是如此美好。

家乡四季_小学生六年级作文

我的家乡在烟台,那里有山有水,是个风景优美的好地方。

春天,果园里的果树开了各种各样美丽的花,有白的、红的、黄的、粉红的……漂亮极了。到了五月份,是樱桃收获的季节。树枝上结满了又酸又甜的樱桃,像一个个小红灯笼,正向人们招手。农民伯伯们正忙着摘樱桃,脸上挂着丰收的微笑。

夏天是个炎热的季节,也是人们去海边游泳的好时候。每当中午或傍晚时,来海边游泳的人非常多。人们在海水中,有的戏水,有的游泳,还有的打着阳伞在海滩乘凉。银灰色的海鸥在海边飞来飞去,欢快地叫着,好像在给游泳的人们伴奏。

秋天,人们最爱吃的红富士苹果成熟了。咬一口,香浓的果汁立刻流进嘴里,吃完后,嘴里不留一点渣子。果园里,红红的苹果挂满枝头,黄澄澄的梨把树枝都压弯了腰,紫色的葡萄一串一串地挂在葡萄架上,人们的欢笑声时时传来。

冬天的早晨,我打开窗户一看,啊!地上、树上、屋顶上,到处都是雪。太阳一照,银光闪闪,刺得人睁不开眼。城市成了白色的世界。小朋友们在雪地上玩堆雪人,打雪仗……雪地成了孩子们尽情玩耍的乐园。

我的家乡山美水美人更美,欢迎你到我的家乡来做客。

小学六年级作文:美丽的四季

一年四季都有着自己的特色,有美丽的春天,炎热的夏天,硕果累累的秋天,还有寒冷的冬天。

春天,春天的代表就是那嫩黄的迎春花。它的颜色金灿灿的,像一颗颗金光闪闪的小星星,不时引来一些穿着黄黑色外套的小蜜蜂,它们煽动着那透明的小翅膀,发出“嗡嗡”的声音,像是在给美丽的春天唱赞歌。有时还会下起一阵细细的春雨,在那蒙蒙的细雨中,还能隐约地看见几朵鲜艳的小花随风舞动。小河也终于解冻了,他发出“哗哗”的声音,像是在说:“春天终于来了。”

夏天,夏天的代表就是那高雅的荷花。那一朵朵粉嫩嫩的荷花,就像一位位亭亭玉立的少女。那些绿油油的荷叶,像一把把撑开的小伞,漂浮在池塘里。池塘的小鱼不时跃出水面,鳞片在阳光下闪闪发光。在空中划过一条美丽的弧线后,扑通一声落入水中,溅起了一朵朵美丽的小水花。池塘里的青蛙“呱呱”地叫着,像是在唱着动听的歌。

秋天,秋天的代表是那火红的枫叶。道路两旁的枫树上长着火红的枫叶。秋雨打在枫叶上,发出滴答的声音,像是在说:“你弄疼我了。”雨后,一片片火红的枫叶落在地上,像是给大地铺上了红色的地毯。秋天,到处洋溢着水果的香气。农民伯伯的果园里硕果累累,有红彤彤的大苹果,粉嫩嫩的桃子,黄澄澄的大鸭梨,还有葡萄架上那一串串紫莹莹的葡萄,像一颗颗紫宝石。

冬天,冬天的代表是那不畏严寒的梅花。它穿着梅红的衣服,在寒冷的冬天翩翩起舞。一片片洁白的雪花,飘落在梅花上,像一个个圣诞小精灵,构成一幅美丽的图画。春节的年夜饭有香喷喷的饺子,刚出锅的时候,热腾腾的香气冒出来,让人直流口水。吃完年夜饭,迎来放鞭炮的时刻,一串串鞭炮像一条条在舞动的龙;一颗颗烟花像雨夜的闪电,又像在夜空里盛开的各色菊花。

嫩黄的迎春花打开春天的大门,粉嫩的荷花打开夏天的大门,火红的枫叶打开秋天的大门,傲霜斗雪的梅花打开冬天的大门。四季各有各的特色,我爱美丽的四季。

四季之美_小学生六年级作文

一年中有四个季节,也有四位美丽赛天仙的女子。

瞧!冬姑娘要走了,春姑娘闻声来到凡间。看!春姑年身披绿纱,将种子挥洒进土地,然后又将生命之水洒落人间。于是,小草、柳树等生命从茫茫长眠中苏醒了过来。仔细一看,咦?大家怎么都是绿色的?原来是春姑娘不小心将绿色的粉子撒了,都给大家穿上了绿衣服。还是花儿幸运,将自己储藏了一冬的胭脂和各种粉子涂抹在自己的脸蛋上,看!他们打扮的多漂亮啊!

嗯?是什么这么香?原来是夏姑娘将荷花群引来了。夏姑娘的性格特别开朗。夏姑娘用火辣辣的太阳来烤着大地,弄的农民汗流浃背。夏姑娘想:不让他们吃点苦,他们就不知道食物的珍贵。有时,夏姑娘也会把雨水降落人间,雨停后,彩虹架在东方,夏姑娘则坐在彩虹上唱着歌。夏姑娘真让人捉摸不透!

秋天到了,夏姑娘走了,秋姑娘——一个穿着金色裙的仙女。她用她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的谷物和果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

秋姑娘累了,该冬姑娘上场了。冬姑娘身披白沙,轻飘飘的落在田野里。冬姑娘看到她的朋友生机大减,农民的脸上带着疲倦。善良的冬姑娘将衣袖一挥,天空中便下起了鹅毛大雪。冬姑娘要让植物在雪白的棉被中生长;冬姑娘要让农民好好休息!多么善良的冬姑娘啊!

就这样,一年一年的过去了,四位姑娘也轮着降落人间,从来没有改变。多么美的世界啊!全都是因为有了这四位姑娘!

小学六年级作文:四季

在我老家清明节扫墓的路上,有着许多四季青。烟雨迷蒙的季节,满树洁白的四季青沉浸在如水的梦幻中,周身的青翠更村得她分外洁净。一簇簇,一片片,一丛丛,成为了我眼中最美的景致!

你看!

静时的四季青宛如知书达礼的大家闺秀。温文尔雅,矜秀地亭亭玉立着。顾盼流连,气质卓越。走近她,便会被那股若有似无的馨香俘虏,沉醉不已。

动时的四季青相较而言更为活泼,是开朗善良的小家碧玉。轻轻一摇,雪白的花儿编如瑞雪飘零,纷纷洒洒。给身在南国的我带来了几分雪的气息。

近看时的四季青最为美丽!指甲大小的花儿密密紧紧的挨着,像是一个个酣睡的小精灵,让人不觉放轻脚步,生怕惊醒了她们。每一朵四季青都有五片花瓣,弯弯的舒展开来,洁白中透着一抹粉红,仿佛覆着一层流光溢彩,美如润玉。淡粉色的花蕊静静地坐在当中,更增添了几分柔美。我敢说,只有大自然这位技艺高超的雕刻师才能创造出如此令人惊叹的艺术品!

而远看时的四季青也便有一番风味。漫山遍野的翠绿中,只有她们一身洁白,使本就美丽的景致更添清纯。让人心旷神怡。

四季青的美,不同于牡丹的雍容华贵,不同于梅花的铁骨冰心,亦不同与玫瑰的热恋奔放,那是一种宁静素雅的美,不需浓妆淡抹便已足够。在我心中,最美不过四季青。

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