让快乐走进心灵小学六年级(实用13篇)

时间:2023-12-10 19:27:21 作者:影墨

优秀作文在结构上具备清晰有序的组织,使读者能够一目了然地理解作者的观点。阅读一些经典的文学作品,了解其中优秀作文的特点和独特之处,从中汲取灵感和借鉴。

快乐日记小学六年级作文

从前,在一个快乐星球上,有一座智慧的小屋。我一走进小屋,便闻到淡淡的茶香。稍作歇息,走出门外,一轮崭新的太阳高挂天空。

忽然,一只玉蝴蝶飞过眼前,急忙去追,跨过一条由许多小雨点组成的浅浅的水湾。蝴蝶飞远了,我的脚步停了下来。在左边望着一片炎浆世界:里面都是炎浆,一个长发女孩坐在炎浆旁边,正在做着什么。走近一看,她发现有一双明亮的黑眼睛,正在捞卡在炎浆中间石头缝里的一颗红珍珠,我帮她捞了上来,她非常感激,送我了一个皮皮的冲浪板。我和她告别了以后,来到搏动商店,买下了一幅天将小子的图像,挂在家里的一个美丽相框里。走出家门,在路上捡到一个小书签,上面画着一个小小机灵鬼,正在如饥似渴的看着书。我看着这个书签,仿佛漫游进了书的海洋。

来到广场,发现两个终极枪手正在进行枪法pk。又发现稻草人——海宁在向我打招呼。跟他聊了一阵后,我又来到了一个小孩子的乐园,那里有许多心灵手巧的小朋友在和小小霸王龙和旋风小龙一起制作手工艺品。呀,旋风宝贝正在人群里向我招手呢!我跟他一起回了我们的快乐老家。在老家的池塘里,有一朵淤泥中的荷花正开放着。我们一起吃着皮皮糖,坐在树下,看着天上的一轮明亮的小月牙。过了一会,我们坐上“家嘉虫”牌快车离开了老家。分别的时候,他送我一块水晶玉作为纪念。回了家,我又吃了一个快乐的小水果,然后就睡了觉。

我一天的生活结束了,你们觉得我快乐吗?在这个星球上快乐吗?如果你想快乐,那就赶快也加入进来吧!

小学六年级作文:快乐儿童节

光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

早晨,我们身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧,领操台前那一个红色的“冲气垫”,他正拱着身体,象一道人工彩虹,正在欢迎着我们。

我们排着整齐的队伍,来到跑道旁,观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时,广播里响起主持人洪亮的声音,随着优美的音乐,操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。突然,一只水火箭在师生的合作下,冲上了蓝天,来了一个三百六十度大转弯,然后又慢慢地落了下来,顿时,场上人声鼎沸,随之而来的是阵阵热列的掌声,和同学们的欢呼声。接着,又有许多水火箭上天了,它把我们美好的愿望撒向天空,啊!就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧!

文艺汇演结束了,便是游园活动,啊!游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。我也拿着我心爱的赛车,去参加赛车比赛,到了比赛场地一瞧,嘿!车迷还真不少,我急忙去排队,好长的队伍,好不容易到我了,我打开开关,将赛车放到跑道上去,赛车快速地向前冲去,眼看就要过关了,可是“天有不测风云”,就在最后的一个弯道中,赛车冲出了跑道,多可惜啊!我只好拾起赛车,去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事,忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。

时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

【儿童节_范文2】。

“六一”节要到来了,我们都兴高采烈,脸上露出喜庆的笑容。我们用各种不同的方式庆祝着自己的节日,我也不例外。即参加了学校的“六一”活动,又参加了“红领巾艺术团”的六一专场演出。忙得不可开交,不亦乐乎!

5月30日上午,在学校组织的“红领巾艺术周”活动的文艺汇演中,同学们表演了精彩的节目。最让我注意的是我们班刘嘉舫表演的古筝演奏。你看!古筝演奏起活泼、动听的旋律,刘嘉舫坐在绿色的地毯中间,显得那麽优雅。那古筝声时而奔腾,时而缓慢,非常优美的古筝声音令我陶醉!

下午在电视台直播了“六一”专场演出。我表演了三个舞蹈:《祝福》是一个民族的顶碗舞蹈。我们穿着蒙古服装顶着碗在舞台上来回穿梭;《我们在灿烂阳关下》是一组儿童歌舞连唱。美妙动听的歌声加上我们的优美舞姿,展现了我们这些新一代少年的风采;《奔跑》显现出来的是一种狂热的气氛。它能把你带到激烈的赛场,你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼!

演出完后我大汗淋漓,可我很开心。妈妈说今天给我放假,问我想干什麽?我就一蹦老高说要去公园玩。妈妈同意了。到了公园游乐场,里面有很多设施。最让我感兴趣的是一个能翻转型的机器,我也叫不上名来。它能90度、180度、360度的没有规则的乱转,以前看别人坐过。看到他们玩的那麽刺激和过瘾,我也想尝试一下。当我坐在上面悬挂在半空时,感觉血液像停止了流动,心脏也停止了跳动。滑落的时候我稍微轻松了一下,可还没缓过神儿来又把我倒挂在了半空。这样来回几次绕得我头昏眼花,下来时腿发软。虽然也有些害怕,但我感觉挑战了自己,仿佛长大了许多。

“六一”儿童节,我们的节日,让我们尽情玩耍吧!

【儿童节_范文3】。

盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的'红领巾,兴高采烈地来到了学校。

刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。

很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。

“我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!

我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!

老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!

小学六年级作文:快乐儿童节

这个星期的星期五是儿童节,学校安排了游园活动,有很多有趣的游戏,比如百发百中、夹弹珠、吹鸡毛、保龄球、呼啦圈等。

最好玩的就是百发百中和夹弹珠了。百发百中的规则很简单,就是将十根筷子从高处瞄准,然后松开手,让筷子自己从高处落到一个“尖叫”的瓶子里,这个游戏非常难,别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根。轮到我了,扔第一根时,我由于太紧张,没扔中,第二根、第三根都是一样。可我却一点也不灰心,反而还为自己加油:我这次一定要把筷子扔进去!果然,我扔中了,第五根、第六根没扔中,我有点泄气,当第七根扔中时,我开始有点经验了,之后几根全扔中了。虽然只得了五分,但也算好了。

夹弹珠的规则我不说大家也知道了吧,这个游戏虽然幼儿时就玩过了,但仍然较难。在溜来溜去的一些弹珠中夹来夹去,好不容易夹到了一颗,它却溜走了。没办法,只好又耐心的重新来过,功夫不负有心人,终于把弹珠全夹到了另一只碗里。

我真希望这个儿童节永远不要过去。

我盼望以久的“六一”节终于到了。大清早,校园里充满了欢歌笑语,同学们个个兴高采烈,到处都能感受到一派喜气洋洋。

表演节目的同学早早就画好了装,来到文体中心。九点钟,“六一”活动正式开始。新少先队员入队仪式后,演出就开始了。我们班也有一个节目——手语操《感恩的心》,排在第四个。当主持人宣布:“即将上场的是四年级的同学,有请他们为我们表演精彩的节目。”我们排着整齐的队伍上场了。面对着台下那么多的观众,我的心砰砰地跳着,手心都出汗了。我克制着紧张,认真做着每一个动作,终于和同学们成功地完成了表演。台下观众给了我们最热烈的掌声。接下来还有别的班也表演的许多精彩的节目。

下午,我还参加了学校组织的游戏活动。这里有很多同学们喜欢的游戏项目,如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。最热闹最激烈的活动要算踩气球了,参加者每人脚上绑着一个气球,然后进入指定地点,被别人踩破气球的人就退出场地,坚持到最后气球还在的就是获胜者。还可以领到一份自己喜爱的奖品。

我也加入到这个游戏当中了。场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。我看见旁边有个同学没有注意到我,就悄悄地过去抬脚踩他的气球,刚巧他一抬腿,结果没踩到。那个同学转身就来踩我的气球。我跑来跑去到处躲闪,不小心还把另一个人的气球踩破了,真是意外的收获。不过我脚上的气球还是被人踩破了。我还玩了许多别的游戏,得了不少奖品呢,我感觉特别的开心。

时间过得好快呀!愉快的一天转眼间就过去了。我真希望天天都是“六一”儿童节。

时光如水般匆匆流去,而我也从那个身穿花裙子的小女孩变成了现在这个亭亭玉立的少女。今天是六一儿童节,虽然我们已经上五年级了,但老师还是为我们举行了六一联欢会。

到了第三节课,联欢会开始了。教室里洋溢着一种快乐的节日气氛,同学们也为此做了充分的准备。大家有的唱歌,有的跳舞,还有的演小品。在这些节目中,最令我难忘的是一个小品是:一个日本人来到了中国的武陟县,他和几个中国人说了几句话,由于不会说武陟话,他怒气冲冲的走了,对一个中国人说道:“哼!你,教给我几句恶狠狠的中国的武陟话!”于是,中国人便教给他了几句话。第二天,中国人和日本人来到了两个老人身边,日本人恶狠狠的把昨天中国人教给他的话说了一遍:“爷爷奶奶们,你们好!我是你们的孙子,我今天来给你们拜年了,新年好!今天我要告诉你们,钓鱼岛是中国的,昨天、今天、明天……以后,一直都是!……”看到这里,我们终于忍不住哈哈大笑了起来。

天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。

今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。

过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。

到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,我们一上台就忘我的弹了起来。我们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。

大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!”

我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节。

今天是六月一日“国际儿童节”,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。

语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。

我一开始以为我们只要演一次,没想到我们要表演两次,我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。

表演完毕后,一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”

回到家里,妈妈给我买了许多礼物,还答应我买望远镜、放大镜呢!

快乐_小学生六年级作文

20xx的春节我可真开心,姥姥、姥爷、奶奶、爷爷都来我家过年。

过年那天,家家户户都贴对联。我家门上的春联上联是“福多财多喜乐多”,下联是“人顺家顺百业顺”,横批是“万事如意”,中间还贴着一个大大的'倒福,姥爷说:“这叫福到家门。”除夕晚上外面的烟火美极了,把天空装扮的如同白昼。真是“火树银花不夜天”啊!

吃完饺子,我家更热闹了!拜年了,拜年了!

我蹦蹦跳跳地走过去,磕了三个头,笑眯眯地大声说:“祝奶奶、爷爷、姥姥、姥爷,福如东海、寿比南山,新年快乐!”

奶奶和爷爷笑盈盈地从兜里掏出500元说:“祝你学习向上!”姥爷也笑着从兜里掏出1000元说:“祝你新年快乐。”

姥姥接过姥爷手里的红包说:“拿去买玩具吧!”

我笑呵呵地用手接过红包说:“谢谢姥姥,我会努力学习的!”

今年的除夕之夜令我真难忘呀!

文档为doc格式。

小学六年级作文:快乐儿童节

今天是六一儿童节,下午我跟妹妹相约在二伯父的带领下一起去青少年活动中心参加游园活动。

一下公交车,我们立刻就按照先前想好的目的地方向跑去——活动中心的科技楼。来到目的地,我们发现一楼已经是人员爆满,于是赶紧跑到二楼玩“快乐作文”,没想到竟然是夹弹珠游戏,于是我们一人一边开始玩起来。妹妹赢了!我也要加油努力…...可能是我太紧张了吧,看着浸在水里的弹珠我有点手忙脚乱,怎么也夹不住,当筷子一接触到珠子很快就滑出去了,让我实在是苦恼,哎,我还是输了!没关系,输了一项我可以在其他项目上努力争取。接着我们来到了英语沙龙,这个游戏的规则就是让我们利用卡片上的爆破英把三个乒乓球从脸盆这边的小洞吹到另一边去。“呼、呼、呼”不费吹灰之力我就把这些乒乓球吹到了对面,哈哈哈…..我赢了!我转头看妹妹,她在经过了一次又一次艰难的尝试也终于过关了,我们骄傲的在教室门口敲上了“过关”的红印章……时间不知不觉地溜走,离活动结束的时间也差不多到了,我们数着卡片上面的红印章来到了兑换奖品的地方,虽然妹妹比我多2个印章,但是我们都拿到了自己喜欢的礼物,心满意足的把它们带回了家。

在家里,我把今天的经历告诉了爸爸妈妈,希望他们能和我一起分享我的快乐。爸爸妈妈听得笑呵呵,虽然六一是儿童节,我更希望是爸爸妈妈的节日,也祝爸妈节日快乐!

快乐_小学生六年级作文

我盼望着,我盼望着,六一儿童节到了,这是我们小孩子的节日,所以我盼望着这一天的到来。

这天早上,爸爸带我去科学馆参观,科学馆里的人可多了,大家都在快乐地玩耍,有的.跟恐龙骨架合照,有的用空气大炮打起球,有的跟机器猜拳,有的和屏幕打排球,简直太热闹啦,我很就快融入快乐的队伍里,大家从一楼玩到四楼。最让我吃惊的是四楼有一台大机器,通电后能使人的头发竖立起来,看起来就像怒发冲冠一样,简直太酷了!

在爸爸的解说下,通过这次参观,使我初步认识了机械、声波、光线和电子等有趣的科学现象。这真是让人快乐的一件事啊,我以后要多来科学馆参观。

快乐_小学生六年级作文

一天中午,我正在教室里练习钢笔字。

我写了一会儿,感到手酸了的时候,想休息一会儿。突然,我听到了一声焦急的声音,我回头一看,原来是我们班马家柔的钢笔丢了,他显得非常着急,因为这是她唯一的一支钢笔。看到她着急的样子,我想把自己的另一支钢笔借给她。可是,我又想:我的.第一支钢笔快没墨了,还是别借了吧。正当我犹豫的时候,我想起老师说过,一定要助人为乐。于是,我打定主意要帮助她。

我跑到她的座位边,问:“马家柔,你在找什么呀?”马家柔心急火燎地说:“我的钢笔不见了,我怎么抄作业呀?”我爽快地说:“我把我的钢笔借给你吧!”说着,顺手把钢笔递给了她。马家柔接过钢笔,用感激的眼光看着我,对我说:“谢谢你,如果不是你借给我钢笔的话,我可能就抄不了作业了。”

回到座位上,我心里暖洋洋的,我知道了给予是快乐的。

我的快乐_小学生六年级作文

我时常会问自己快乐是什么?我找不到答案,我不知道快乐是什么味道,是酸、是甜、是苦、是辣还是咸?因为我被黑暗的身世蒙蔽了,从出生道到现在我都无法知道我的父母是谁?我是一个出生就被抛弃的孩子,每当看到别的孩子在他们的父母的肩上撒娇时,我的心里既羡慕,同时也有嫉妒,我此刻的无助、无奈我好像被世界遗弃了,就像一直流浪的小猫逃到一个无人知道的角落里去发泄、去哭泣、没有人为我擦眼泪。不,不是流泪而是流血,心碎了,血冷了,我变得孤独寂寞、我的心灵被封锁了,有一道无形的玻璃门让我和世界万物隔开了,世界一切的生物都讨厌我,所有的东西都是变的如此的可怕。我觉得自己好轻,好像一阵清风都可以把我给吹走,吹的魂飞魄散,我觉得自己好像一小粒沙子,不时都会被人类拿去铺路,我害怕极了,但我是一个弱小的孩子,我能怎样,我没有能力去改变什么,我只有等待死亡的来临,我好像一个花骨朵,人生最靓丽的时光还没有开放,就在痛苦中度过,不,我不甘心,我要和命运抗争到底,去找回那份属于我的快乐。于是我努力地找呀!找呀!

奇迹出现了,我开始慢慢地敞开自己的心扉去寻找,让我开心、快乐,忘掉痛苦的事情去做。我找到了,我开心了,才明白了快乐是什么。

快乐其实真的很简单,不经意间我会因春雨来临而快乐地跳起来,会因各种花儿开放而欣喜。其实快乐就像小精灵似的在你的心里,只不过是你没有去发现,去把它挖掘出来而已,把心灵关闭了,时间久了,它们就会死去,失去生机,趁现在它们还没有死去,请你把它们释放出来,为你的人生增加一份光彩吧!

同年龄的人也许会有这样的心态去想,认为现在不是享受的时候,所以我们埋头苦干,去追寻那一个梦。但当我们追求到的时候,才发现那不是我们所要时,后悔也就晚了。

我找到了那份属于我的快乐。是来自心底的快乐。

我要把我的快乐存放在天堂的银行,因为它无比的纯洁,我要把快乐放在江水旁,因为它无比的洁净。

我要把我的快乐藏在心底,存入脑海,溶化在血液里。那一切的快乐都将成为我生命中的亮点,即使我离开了世界,我快乐的笑声快乐的笑脸,和朋友之间快乐的事情都不会抹去的。

快乐、快乐、就要快乐。

快乐小城小学六年级作文

小城的早晨靖远县是大西北黄河岸边的一个文明小城。它是我的家乡,我的家乡是可爱的`。

小城的早晨是安静的。人们还在熟睡中,只有黄河在哗哗地流着。

小城的早晨是热闹的。到了7点,一家家店铺开门了,开出租车的叔叔阿姨开着车上了大街,学生从自家走往学校,卖早点的店主不停地招呼着过往行人。

小城的早晨更是忙碌的。学生背着书包蹦蹦跳跳地去学校,妇女提着篮子从菜市场回来,开始了忙碌的一天,还有些家长送学生上学。这时,汽车的嘟嘟声把小城唤醒,鹿鸣园里有打拳的、跳舞的、唱歌的。一个个小摊也摆出来了。如今,钟鼓楼前摆满了各种鲜花,那是用来庆祝祖国六十年华诞的。美食城里路不宽,但人很多,你会不由自主地随着人群向前走。步行街前摆满了各种水果和土特产,特别是籽瓜、大枣和苹果,让人看得眼花缭乱。小城在变化,小城在前进!

啊,小城的早晨真美呀!

小学六年级作文:快乐成长

记得是上小学6年级的时候,我第一次炒菜,而且不是炒青菜这类低难度的,我可是炒麻辣田鸡这种高难度的菜。嘿嘿!怎么样,厉害吧!这可是对一个初学者来说最高难度的了。

以前,我经常看妈妈炒菜,我觉得妈妈是一位“法力高强”的魔法师,他能把普通的菜,放进锅里,拿着魔法棒——锅铲,挥几下,放下一点魔法粉——盐、味精等。再挥一挥手,就变成了一盘美味佳肴。以前,我求妈妈教我做菜,妈妈说我太小,有危险。现在我长大了,我一定要试试。

于是,我去求妈妈,妈妈起初不答应。但是,在我的纠缠之下,妈妈才答应了。但是,到厨房一看,菜都炒了,就剩下一盘田鸡还没炒。于是,我就要妈妈教我做田鸡。

终于拿起锅铲,我非常激动,心跳也随之加快,仿佛就要从嗓子眼里跳出来似的。我压了压心中的激动,做了个深呼吸。等待妈妈的指令。

妈妈说,先往锅里倒些油,等油开了,再把切好的辣椒、大蒜、生姜放进锅里炒一炒,等炒出香味后,再把切好的田鸡放下去。当然,东西都是老妈先切好的。

妈妈说,田鸡倒进锅里炒一会后,在田鸡上撒点盐和味精炒一下,再到一点儿老酒再炒一下,最后再往锅里倒一碗水,盖上锅盖,等水烧到还剩一点时,就可以开盖装盘上桌了。

我照着妈妈说的,在田鸡上撒了点盐和味精炒一下,又倒了一些老酒,又炒了一会儿。等妈妈说可以往里加水了,我就盛了一碗水倒进锅里,盖上锅盖等。在等的时候,我的心情又激动又祈盼又担忧,心里七上八下的。当妈妈说可以开锅了,我迅速的打开锅盖。顿时,一阵香气扑鼻而来,闻了都让人直流口水。我拿起锅铲,小心翼翼地把田鸡盛出来倒进盘子里端上了桌。吃晚饭时,我跟妈妈向爸爸、哥哥还有姐姐说田鸡说我炒的。爸爸听了很高兴,说我长大了,都说做菜了。哥哥和姐姐听了很惊讶,哥哥问我这菜真是你炒的?我点了点头。那这菜能吃吗?样子看起来还可以。可是,不知道吃了会不会食物中毒啊?我听了顿时怒气中烧。但是,我压住了怒火,我说,“怕食物中毒,我看啊,你说不敢吃,胆小鬼。”“你才是胆小鬼,谁说我不敢吃。”“那你吃啊!”“吃就吃谁怕谁啊!”说完哥哥就拿起筷子,夹论文一大块田鸡肉塞进嘴。“怎么样,我不说胆小鬼把!”“你这不是吃了吗?没中毒吧!哈哈哈!”“好你小子,敢耍我,看我怎么收拾你,不过说真的味道还不错,你还真有天赋,要是好好弄没准能成个厨神也说不定呢!”听了哥哥这么一说,气都消了。心里美滋滋的。一家人开开心心的吃了起来。

我虽然在做的过程中吃了一点苦,但看到家人吃的那么开心,也是值得的。

学习是快乐的,在学习中成长,在成长中学习,这就说我快乐的源泉!

我的快乐_小学生六年级作文

“塞翁失马,焉知非福。”想必大家都听说过吧?我的理解是:遇到不如意的事情,要去乐观面对,也许坏事情可以转化为好事情。

我就是一个比较乐观的人,整天乐呵呵的,好像有着无穷的快乐。在我的表情里,不会出现一丝忧伤,我认为没有过不去的坎儿,做人一定要乐观,要用微笑去面对一切。

早就听说台东步行街上有一家店的鲜花饼非常好吃,作为吃货的我,可是费了九牛二虎之力才找到这家店。真是“众里寻他千百度,上网一搜,它在台东深处。”(抱歉啦,辛弃疾,借您的诗用一下。)。

正当我气喘吁吁的跑过去时,我傻了眼:店门口的队伍排得像一条长龙一样,曲折蜿蜒,一眼望不到尽头。我被淹没在人海当中,足足等了20多分钟。一度想放弃,可是乐观的我绝对不会这样:既然来都来了,就再等等吧,说不定轮到我时,就可以买到刚出锅的了!

可是我还是不甘心,凑上前询问。柜台前的姐姐歉意的对我说:“真不好意思,今天人多,鲜花饼卖完了……不过榴莲酥刚烤好,比鲜花饼好吃呢!”说着,便从烤箱里拿出两个递给我。“什么?榴莲酥?我可是从不吃榴莲的,榴莲酥当然也……”不过我还是小失望地接了过来。

小心翼翼地捧着这两个来之不易的不知味道如何的点心,心里纠结着:吃还是不吃?突然一阵别样的香气就像袅袅炊烟一样,飘进我的鼻子里,沁人心脾,我失望的心情立刻被这香气融化了。我忍不住上去咬了一口,香喷喷、热乎乎的,外酥里嫩,甜甜的果酱流进我的咽喉里,滋润着我的味蕾。谁说榴莲酥臭?明明是甜的!

如果不是我乐观的心态,哪里能尝到这般美味?

其实,生活中经常会遇到不开心的事,但只要你用乐观的心态,在不开心的时候,想想明天那依然美好的太阳,想想一些让你捧腹大笑的事,就会开心起来,渐渐变得乐观,当然就可以找到快乐之源了!

快乐小城小学六年级作文

雪,是冬日的使者,是冬日的精灵。这个周末,我怀着激动的心情,来到了莲青山滑雪场,亲近这皑皑白雪。

走进滑雪场,银色的雪花闪烁着美丽耀眼的光芒。高低起伏的雪坡给人一种神秘的感觉。许多人在这银装素裹的世界里玩耍、嬉戏。我看着他们轻松的身影,不屑一顾的想:“滑雪太简单了,我肯定一学就会。”

可领到雪具,我就乐不起来了。肥大宽松的滑雪服,又扁又长的滑雪板,细的像竹竿似的滑雪杖,笨重的雪鞋拎都拎不起来,踩在脚上的滋味就更不用说了,沉甸甸的,非常难操控。光把这些杂七杂八的东西套在身上,就费了九牛二虎之力,压得我几乎喘不过来气。

我小心翼翼的来到一个缓坡的顶部,向下慢慢移动。可我的滑雪板似乎不听我的指挥,越来越快。我努力地保持平衡,可无济于事,重重的摔倒在雪地上。

爸爸把我拉起来,告诉我:“滑雪时,双腿微微弯曲,身体稍微向前倾斜些,双脚平行滑动。如果要停下来,就要把两脚往内倾斜一些。”

我按照爸爸教的方法,慢慢的练习,不一会儿,居然滑得有模有样了。正当我享受滑雪的惬意时,前面突然跑出了一个小弟弟。怎么办?眼看就要撞上了!为了躲开他,我只好闭上眼睛,顺势坐了下去。摸摸摔疼的屁,我懊恼的想:“唉,真是城门失火,殃及池鱼啊。”

时间过得真快,是离开的时候了,我心中萦绕着无数的不舍。想起今天狼狈的样子,我情不自禁地笑了。

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小学六年级作文:快乐儿童节

这个星期的星期五是儿童节,学校安排了游园活动,有很多有趣的游戏,比如百发百中、夹弹珠、吹鸡毛、保龄球、呼啦圈等。

最好玩的就是百发百中和夹弹珠了。百发百中的规则很简单,就是将十根筷子从高处瞄准,然后松开手,让筷子自己从高处落到一个“尖叫”的瓶子里,这个游戏非常难,别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根。轮到我了,扔第一根时,我由于太紧张,没扔中,第二根、第三根都是一样。可我却一点也不灰心,反而还为自己加油:我这次一定要把筷子扔进去!果然,我扔中了,第五根、第六根没扔中,我有点泄气,当第七根扔中时,我开始有点经验了,之后几根全扔中了。虽然只得了五分,但也算好了。

夹弹珠的规则我不说大家也知道了吧,这个游戏虽然幼儿时就玩过了,但仍然较难。在溜来溜去的一些弹珠中夹来夹去,好不容易夹到了一颗,它却溜走了。没办法,只好又耐心的重新来过,功夫不负有心人,终于把弹珠全夹到了另一只碗里。

我真希望这个儿童节永远不要过去。

我急切地盼望着六一儿童节快快来到.为了迎接六一儿童节,5月30日上午,我们学校举行了一场别开生面的课本剧表演活动。

节目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥.表演的节目丰富多彩,有《青蛙王子》、《狐假虎威》,我觉得最精彩的是我们班同学表演的《青蛙王子》这个节目了。

看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得津津有味,阵阵掌声不断地响起。

到了下午,我们拿出零食,痛痛快快地吃了起来,我们一边品尝美味,一边观看电影,真是回味无穷。

我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节。

今天是六月一日“国际儿童节”,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。

语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。

我一开始以为我们只要演一次,没想到我们要表演两次,我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。

表演完毕后,一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”

回到家里,妈妈给我买了许多礼物,还答应我买望远镜、放大镜呢!

今天是一个令人激动的`日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

这个六一,对我来说是一个很值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺。

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