优秀作文运用多样的修辞手法和丰富的词汇，使写作更加生动有趣。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够让大家更好地理解和掌握优秀作文的写作技巧。
于难忘的老师作文
又是满满一黑板的板书，手起手落，灰尘纷纷扬扬的飞舞，清晨的阳光照进来，粉笔灰像是一层淡淡的光晕，包围着正前方那个奋笔疾书的人。就是这些整天奋斗在粉笔灰中的人，他们却头顶着很大的光环。
我们就坐在台下，默默地观看着，他们像是忘却了自我的演员，就这样一日一年的影响着我们。
我们每个人都有心中最喜欢的老师，可我们有时会发发牢骚，对老师有不满，每个学生都有这样的经历吧!给老师起外号，谈论老师的发型，计算老师迟到的时间和拖堂的时间?只是他们有时会板着面孔，教室里的温度会霎时下降，他们也会开玩笑，为不小心读错一个字而道歉。
还有神出鬼没的班主任，能说得太多太多，每个学生对于每个老师总有不一样的看法与感觉。面对成堆的作业，长而枯燥的课文，多想离开学校的那一天可以快点到来，可真的要离开的时候，却是深深的不舍。习惯了每一个老师，习惯了他们的表情，习惯了他们的笔迹，习惯了他们扔粉笔头潇洒的动作?太多太多，其实关于老师的细节，每个同学都在关注。从相识的那天起，一天天的了解与熟悉，然后，学会感激。
我们已经遇见过很多很多老师，不论如何，我们是在他们面前慢慢的成长起来了，学到了很多。有时，尽管已经过了很多年，已经不记得老师的样子，但只记得他曾经说过的一句话，只一句，却受用一生。
没有完美的人，师生间即使有过不愉快，彼此也会去试着原谅。而我们几乎每天都在说谢谢，谢谢别人的帮助。应该对我们的老师真诚的说声谢谢。谢谢他们包容年轻气盛的我们，谢谢他们为我们所操的心。虽然我们已经不小，但要学的还有太多太多，即使有时说话会冒犯，小孩子似的和老师赌气，但是因为互相包容，才能继续走下去。谢谢他们的坚持，谢谢他们的关注，谢谢他们教给我们那些对的事，以及那学到最多的知识。
我们是他们最大的成就，彼此都是光荣。
在以后漫长的岁月中，桃李终将满天下。
谢谢，我们的老师!
难忘的启蒙老师作文
记得刚上学的时候，我遇到了一位老师。那位老师的名字，我已经淡忘了，但是那位老师的音容笑貌深深地扎根在我的记忆中，挥之不去。
记得那时上学不久，我们学校新转来一位老师。新老师给我们上了几节课后，我们都喜欢上了他。平时，他也很关心我们。
有一次，我们做一张试卷，上面的题都是拼音之类的。其中有一道题是给拼音排序的，我以为自己能写对，就按照自己的记忆写了上去。这份试卷很简单，老师没有用一节课就打完了。我满怀信心的领回试卷，发现给字母排序那道题，我排错了两个，被去了两分，我没有得满分。看着那些得满分的同学脸上都是带着灿烂的笑容，我的鼻子一酸，流下泪来。
老师似乎注意到了我，就让我放学后留下。我并没有害怕，因为老师从来没有打过我们。放学后，等同学们都走了，老师对我和蔼地说：“没事的，不就错了几道题吗？老师小时候比你错的还多呢，老师也没哭啊！老师是通过不断地努力才把那些错号改成对号的。”老师说完，鼓励地望着我，我心领神会的点了点头，心里决定以后一定努力。
回到家里，想到在学校的情景，我觉得老师真是“与众不同”。别的老师都是通过批评让学生改正错误，而他却用自己的亲身经历告诉我应该怎么做。我把错的题改过来，并且重新做了一遍，觉得自己真的会了，才去写老师布置的作业。
直到现在，老师对我说的那些话，我都铭记在心。这些话语时时提醒着我：有付出才会有回报，有努力才会有成果。
我永远忘不了那位鼓励我、教育我的老师。
难忘的启蒙老师作文
每个人都有自己的启蒙老师，我也是如此，有的人记住的是一位天天陪同学们玩的老师，相反在我心中，记忆最淡的就是幼儿园老师。我虽然还依稀记得她们的面孔，但却早已忘记她们的一言一行，因为她们天天带我们游乐，日复一日。
让我记忆最深的老师就是宋老师。她教了我们近六年，她不是天天让我们玩，而是教我们怎样学习，怎样学会做人。
记得四年级时，我与“冤家”——朱莞圻在班中“大闹天宫”，老师回来后狠狠地批评了我俩。我当时气得火冒三丈，明明是她先招惹我的，为什么还批评我？我十分不解，就算同学们一个个来劝，我还是嚎陶大哭，一直哭到了下午一点，哭了一个小时，后来，老师找我谈话，说了很多，但我认为老师偏护她，所以对老师的话左耳朵进，右耳朵出，没有半点悔改。一直到五年级，我才了解老师的真正意图。老师是为了让我有一个能撑天的胸怀，而我之前却还在埋怨老师。是老师让我明白与朋友交往要大度，不要什么事都斤斤计较，小肚鸡肠。
老师不但教了我做人要大度，而且推出了独特的教学方法。
宋老师在这学期做了一个大胆的决定——小组围坐式学习。这个方法一出，轰动了全校，进而马主任也前来观看。小组围坐式是将桌子拼到一起，6人一组，每一个组有英语组长、语文组长、数学组长及大组长4个“领导干部”，这些人要在学习中发挥自己的特长，为组内同学争光，起带头作用。现在这样的学习方式和环境大大增强了我们的团队精神，合作精神以及上课回答问题的积极性。
难忘的启蒙老师作文
一提起启蒙老师，我的脑海里就立刻浮现出一个高大的.形象。他就是我三年级的老师――杨继学。
杨老师与我们朝夕相处在杨老师身上有许多高尚的品质如严谨的工作作风，辛勤耕耘的敬业精神爱生如子的奉献精神都令我佩服。
我们的杨老师对我们的学习非常严格不允许我们出现不应该的错误。刚开学的时候我听讲不认真、写作业潦草。因为我暑假玩了一个假期的游戏，心还没有完全收回来，总想着游戏。老师发现我有些不对劲，就说：卞磊，你放学时去一下我的办公室。放学后我老老实实的去了，发现杨老师早以在那里等候我了。杨老师问我是不是有什么心事，我就把玩游戏的事说了出来，我本以为老师会批评我的，但是老师心平气和的说：游戏要适当的玩，不要过分沉迷。还有，学习不能三心二意，心不在焉，希望你能改正缺点。这句话让我记忆犹新，难以忘怀。
杨老师不光在学习上教育我，还在思想上教育我。
有一次，我迟到了。老师问我：你为什么迟到了？我说：上医院看病了。老师又问：医院开门了吗？我又说：开了。老师一眼就看出来了，当众说的脸红耳赤。放学后我住动去找老师说：老师我错了，我不应该撒慌骗您，以后我在也不犯同样的错误了。老师说：知错就改就是好学生。这句话虽然平淡无奇，但对我来说比金钱还重要，是金钱买不来的。因为这句话使我懂得了一个人生道理：一个人诚实守信、知错就改，别人就会尊重他（她）；相反，如果成天撒慌，那么别人就会嘲笑他（她）、斥责他（她），甚至不理他（她）。
清风系不住流云，流云带走了岁月。一眨眼的工夫，杨老师就不教我了。但是杨老师天空般辽阔，大海般宽广的胸怀和形象，将长存于我的脑海里，使我永生难忘。
难忘的启蒙老师作文
在六年的小学生涯中，我遇到了许许多多的老师，至今还历历在目。然而，在我心中，史老师是我最难忘的启蒙老师。她对我所做的一切，我却是终身难忘的。
史老师，她是我心中永生不忘的人。我对她深深的感激不管用多少笔墨，多少句话也表达不尽的。因为，她在我小学生涯中留下了一笔绚丽的色彩，是永不磨灭的，是永不暗淡的。她对我一生的影响是那样大！
我是永远不会忘记的，在四年级的时候，由于我的自卑和缺乏自信，导致自己坐在一个偏僻的座位里，被老师忽略了，成为了一个无名的“丑小鸭”。那个时候，我是多么渴望自己能得到老师的信任和鼓励啊！但由于我的性格，这远远满足我了自己小小的要求。当您成为我们的任教老师后，您的第一缕关爱却给予了我。您特意把我安排在了第一排，让我能够在良好的环境下学习，能够让老师们注意上，还不时地表扬我认真学习。我感受到了，当时虽然我还小，但我体会到您对我的帮助和关怀，。
不久，在一节英语课里，您让要我朗读英语课文给同学们听。当时，全班45个同学的眼光齐刷刷地望着我，我羞得脸火辣辣的，感觉被火烤着。就在那一刻，您向我投来一个温和的眼神，就像是一束及时的阳光照耀着我寒冷的心田。不知怎么回事，一股勇气涌进我的心头，我大声流利地把英语课文朗读出来。随后，第一个鼓起掌声的却是您，您使劲地鼓掌，带动着全班同学都在激烈地鼓掌。那一片片掌声如大雷，荡漾在班上的每一个角落。此时，我甜甜地笑了笑，说不出什么话来，心中的感动油然而生！课后，您找我谈话。您抚摸着我的额头，亲切地说：“谭淑颖，上课要大胆发言，老师不会吃人的。其实，学好英语并不难，首先要锻炼胆量和口才。今后积极发言，就算回答错误也没有关系，你能答应老师吗？”听着老师如此可亲的教导，我怎能让她失望呢？于是，我毫不犹豫地点点头。
在以后的课堂里，我经常举起手回答问题，也多次受到老师的表扬和鼓励。从此，我不仅英语成绩提高了，口语也进步了很多，胆量也增加了。就这样，我在学习上的极大进步，让大家都大为惊讶！后来，我的英语成绩保持著名列前茅，也成为了英语科代表。
我的成功，我的成绩不是来自于您的教导和鼓励吗？
桃李满天下，英才遍神州啊！简评：有一种感动叫关注，有一种幸福叫遇见！
难忘的启蒙老师作文
启蒙，是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就是一张白纸，启蒙就是在这张纸上的内容，画成什么样的就是什么样的，再也无法抹去。
我的启蒙老师是在一年级时教我们语文老师——任老师。她有一米六五的个头，瘦瘦的，有一双水汪汪的眼睛，还有一双“千里耳”，每次上课时，只有有谁在讲悄悄话，她都能听见。相信大家都有犯过错误的时候，我也不例外。
记得那是我刚上一年级不到一个月时，还很不懂事。在幼儿园里，我们从没写过作业。上小学后，任老师布置我们写作业，我总觉得老师布置的作业很多。起初我勉强能完成老师的作业，后来，我的脑海里突然出现了一个念头：不写！
第一次没写作业去学校的时候，我整天忐忑不安，可是老师竟然没有发现我没写作业，我暗暗庆幸。就这样，一次、两次……我渐渐养成了不写作业的习惯。
下课了，我去办公室找任老师，对她说：“老师，我再也不敢不写作业了！”任老师说：“知错就改，还是好孩子，老师相信你不会让自己父母失望的……”
任老师就是这样的，当我们犯错误时，她总是能循循善诱，她真是我难忘的启蒙老师。
难忘的启蒙老师作文
她，是我的启蒙老师，她的芳名叫做叶跃君。我知道她的一丝青丝是因我而白；她的一丝皱纹是因我而生；她的眼睛也是因我们渐渐花的。
还记得我刚上一年级的时候，因为那时爸爸妈妈都在忙工作，没有时间来管我的字写得好不好看，漂不漂亮，只抓一抓我的成绩，所以，我的字写的非常难看，像鸡爪子一样歪七扭八的。叶老师见了，就走过来，握住我的手，手把手的教我写字，横、竖、撇、点、捺，每一笔都工工整整的，写的很规范。渐渐地，我掌握了写字的要领，字越写越好看了，我也越来越自信了，在班级上也排在前十几名了。我真的很感谢叶老师的启蒙教育。
叶老师不仅仅给予了我启蒙教育，她还给予了我如春风沐浴一般的关心。
在上课时，我感觉到头晕脑胀的，整个人感觉晕晕的，一点力气也使不上，一下课，我就晃晃悠悠的走到了叶老师的办公室，叶老师一见我就温柔的说：“金元鑫，你是不是不舒服啊？看你的脸色不太好。”她一边说一边摸了摸我微微有些发烫的额头，“呀，你的额头有点烫，你发烧了，你等一会儿啊，我给你妈妈打电话。”看叶老师着急的样子，我流下了感动的泪水。在等妈妈的时候，叶老师让我坐在她的椅子上，还拿出许多零食给我，还给我倒了一杯温开水。叶老师把我交给我妈妈后，她又赶回班级去为同学们上课。叶老师的敬业和对我母亲一般的关心让我永远也无法忘记。
这六年来，在我们淘气的时候，是她给予我们知识；在我们生病的时候，是她给予了我们无微不至的照顾；在我们失落的时候，是她给予我们重获勇气的鼓励。
尽管我已经上初中了，但是每逢教师节，我依然会带着贺卡去拜访叶老师，依旧会在她的怀里撒娇。
叶老师给予我那一份关心、知识、鼓励，我今生今世永远也忘不了，因为他是我一生中最重要的第二个启蒙老师。
于难忘的老师作文
周老师原来是我们。
八年级。
二班的班主任。记得去年九月，八年级开学报到，我从外校转入现在的这所学校。我不知道是什么原因，当时您并不乐意接受我。那时，我的心像刀割一样难受，但这正也激发我心中的斗志，我要证明给您，我要让您喜欢我这个学生!也许在那个时候，我在心里对您有一点小小的埋怨。
在期中考试以前的时间里，我每天都在刻苦的学习，为的就是向您证明。当然，我也感受工作认真、教学严谨、对学生要求严格的。
教育。
教风格。包括我在内的所有学生，都在您的言传身教中，进步很大。不知不觉中，我发现特别喜欢您上的数学课，您也成为我喜欢的老师。
可是，也许是我太想表现给您看，也许是自己过于紧张的缘故，也许是有些大意吧。在学校组织的第一次月考中，并没有考的很好。当成绩我公布时，我感到沮丧之极。这时，老师您出现在我的身旁，安慰我说：“不要灰心，继续努力。你的勤奋，老师和同学们都看在眼里的，老师相信你下一次可以做的更好!……”
老天不负有心人，终于在期中考试的时候，我以优异的成绩取得全年级第一名。那一刻，我也看见了，老师您也开心的在笑。当然，这也是我第一次看见您在笑。那时，我心里却情不自禁在想：“老师，谢谢您!我的成功里，有您辛勤的汗水!”
我们班的同学们都很想你啊!我们都很想您上课时的风格，那抑扬顿挫的声音，那一丝不苟的教学态度，那诲人不倦的教导，一切的一切，我们至今历历在目，终身难忘。
周老师啊!我们想您!
于难忘的野炊作文
今天老师带我们去野炊。我们背着锅子、米、菜、柴等餐具用品，上了车朝我们的目的地杨村出发。在车上我们一路高歌，唱着：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样。”
下了车，映入我们眼帘的是一片葡萄架，上面长满了绿油油的叶子，好像一顶顶帐篷，可以在下面乘凉。老师带着我们向前走，来到河边的沙滩上，老师让我们以小组为单位，自己找好自己的“地盘”。我们这个组九个人，大家一起把石头搬在于一起围成两个灶把锅摆平，一边炒菜一边煮饭。组长给我们安排任务，三个人煮饭，三个人炒菜，三个人负责烧火。不一会儿饭菜都熟了，菜有牛肉、黄瓜、豌豆、竹笋、鸡脚、大白菜真是美味丰富。连老师都被我们菜的香味吸引了过来，品尝了我们的菜，连连赞叹说：“真不错，你们的菜真不错！”我们的饭真香啊，锅底烧成了一层金黄色的锅巴，大家争着吃，一群鸭子跑过来，捡我们掉到地上的饭吃，一个同学说：“我们自己煮的饭就是不一样，连鸭子都来抢着吃。”
吃完饭后，我们还进行了拔河比赛，同学们费了九牛二虎之力，赢得了一场比赛。事实表明，我们班的同学靠得是齐心协力才赢得了这场比赛，大家很开心，比赛后我们又乘车回到学校。
回到家里，我们在电脑上看到我们野炊热闹的场面，同学们吃着饭开心的表情，那举着杯子叫着干杯一幅幅画面使我们回味无穷。
难忘的生日难忘作文
今天，是我的生日。爸爸妈妈带我去太湖龙之梦乐园玩。由于“水上世界”的设备还没建造好，于是，我们就直奔“动物世界”观看动物。嘻嘻，还是有些期待呢!
我在天窗外观看这些可爱的动物们，动物好多呀，简直让人目不暇接，我的目光连眨都不敢眨一下，生怕错过了任何一种动物，动物们也是完全把自己的形象展现在我们眼前。最吸引我的是霸气的孟加拉虎，它们一个个威风凛凛地站在山上，对着我们就是一阵怒吼，好像在炫耀：“我是这里的霸主，你敢来挑战我吗?”
游玩在我们一次次的尖叫声中结束了，今天的生日真难忘呀!
难忘的脸作文
(一)。
“去找两张包装纸，今天是平安夜，那个平安果很贵的，我们自己包两个吧，实际那里面包的就是普通的苹果，是人们赋予了它新的名字——平安果。”
“妈妈，让我们也做两个平安果吧，因为今天是平安夜，让我们一起度过一个平平安安的夜晚吧。上帝，保佑。”
抬头看看母亲，此是哪张慈祥的脸，正望着我。
(二)。
“终于下班了，这一天真是太累了，唉，工作了一天还要做饭，简直是累的要死，可是这就是生活。”
母亲回来了，看着眼前的母亲，此时疲惫的脸，映照着一天工作的艰辛，同时也是在告诉我，要好好学习，珍惜现在的时光。
“母亲，你歇歇吧，今天我做饭，反正也放假了，也该让你和父亲吃一顿现成饭了。”
“孩子，你过来，让妈妈好好的看看你，孩子，你长大了。”
此时，妈妈那张疲惫的脸上露出了微笑。
是母亲那张百变的脸，让我感到生活的温馨，让我体验到了生活的艰辛，让我看到了生活的多姿多彩。
让我拥有那张百变的脸，去体验生活，让每个人都难忘那张百变的脸。
难忘的作文
坚强是什么？坚强是100次跌倒也能100次的站起来；坚强是什么？坚强是遇到挫折也能顽强面对。坚强，这个人人都能说到却不一定能做到的字眼儿，我，做到了。
长城，是中国人的骄傲。毛爷爷曾经说过：“不到长城非好汉。”到北京游玩时，我用我的坚强换来了当“好汉”的机会。
“我们向着好汉坡前进！”在一声响亮的呼号下，我和哥哥姐姐们拼命往长城上冲，好像要比谁先到达好汉坡似的。但只上了几坡，我们就累得筋疲力尽、气喘吁吁的了，不过，我们居高临下的看着慢吞吞的“妈妈团”，心里还是有几分得意的。一会儿快，一会儿慢，在我们的互相搀扶、欢声笑语下，这漫长的路似乎变短了，这如梭的光阴似乎更快了……太阳升到了头顶，我们几个刚刚还活力四射的小鸟早已蔫成了霜打的茄子。“向着……好汉……坡前进。”不知是谁有气无力的喊了一声，我们好像又灌足了精神，大步流星地走了起来。我不禁感到奇怪：是什么让我这样有毅力？是友谊？还是……哦！是他们的坚持给了我动力，从而使我选择了坚强！“胜利在望喽！”哥哥姐姐们异口同声的说道。真的耶！写着“好汉坡”的牌子映入了我们的眼帘，随之而来的便是我们的欢呼声……那一次，我选择了坚强，那一次，让我如此难忘！
难忘的童年难忘作文
童年有许多让我难忘的事，今天我就挑说一说。
刚记事的时候,看到爸爸刮胡须很好玩，电动剃须刀一开“嗡嗡嗡”的声音就能让老爸那个拉碴的脸变得好。我非常想试一下，可我的下巴那么光滑，无法享受那种感觉。一天，爸妈出发了，家里就剩下我一个人在院子里。怪寂寞的，干啥好呢？突然听到“喵——喵”的叫声，哦，原来是小花猫啊，看它这样子，就知道它也很寂寞。我灵机一动，何不给小花猫当一回美容师呢,让它美一回呢？对，先给它剪一剪胡须，让它变得利索一些。于是，我找来剪刀，唤过小花猫，把小花猫放到椅子上，并学着爸爸的样子给小花猫抹上点肥皂沫。可小花猫就像“狗咬吕洞宾—不识好人心”，不仅不愿接受我的服务，还一溜烟地跑了。我好容易费了九牛二虎之力才把他捉住，用一条绳子把它绑在了椅子上。“哈哈”，这会看你上哪里逃？我拿起电动剃须刀就要给他剃胡须，可小花猫的胡须太长了，我费尽了浑身的力气。也没能把他的胡子剃下来，也许这种服务不舒服，它一边“呜呜”地叫着，一边用用爪子来抗议我的“竭诚服务”。
无奈中，我看到了妈妈放在窗台上的剪刀，一下子有了主意，拿过来。只听“咔喳”一声，小花猫的胡须剪掉了一半。我刚想剪下另一半，忽然传来爷爷的喊声“不要剪啊！”我连忙放下剪刀。爷爷从里屋出来，看到这番情景，又气又笑，板着脸说“好孙女，猫的胡子是不能剪的。”“为什么不能剪啊？您不是常说‘人物一理’吗”我觉得我还很有理，歪着头反问爷爷。爷爷见我这副傻样子，爷爷的脸马上笑了：“猫的胡子非常重要，是用来测量老鼠洞口宽窄的，并且能保持猫的平衡。不信你把它放下来，让它走几步试试。”我半信半疑的将猫解下来，一放到地上。我本以为它会“嗖”的一声跑掉，可没想到它东倒西歪，一阵风都能把它吹倒似的。什么是平衡，我大了才知道，可猫被剪掉胡须的景象到现在还记忆犹新！
难忘的童年趣事，使人永远沉浸在愉快之中。是的“童年如画，童年如歌”。
于难忘的野炊作文
我盼星星，盼月亮，终于盼到了野炊活动。
崔老师把同学集合起来，让同学们吟诵了自己第一次作的小诗，做了游戏，介绍了黄河和欧式商业街，就开始野炊了。我装备齐全：铁叉、打火机、火柴应有尽有。我们分组拾完了枯枝败叶，我用同学们奉献的卫生纸、塑料袋点燃了火。我用铁叉串了一根火腿肠，拿着在火上烤。可是不听话的火苗直往手上窜，烫得我的`手不由得收回来，烤热的火腿肠又打在脸上，那才叫难受呢。火苗摇摇摆摆的，好像在戏弄我。我狠狠地瞪了它一眼，心想：可恶！竟然烧我！我想到了一个妙招：把铁叉串火腿肠，再用另一根铁叉横串火腿肠，把铁叉插进火堆中，果然火烧不到我了。
我们又游览了密林一线天。那里有几只蚊子袭击了我，我用巴掌反击了它们，它们败下阵来了。就这样，我们走过了许多地方，欣赏着风景。我们不知不觉地来到了黄河大桥的收费站。
我非常喜欢这次活动。
指导教师崔梅茹www.xiaoxue123.com。
难忘的童年难忘作文
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
我的童年是五彩缤纷的，是有趣的，是快乐的。记得我上幼儿园的时候，奶奶以为我总是流鼻血，所以总是给我剪男生头，一长长就给我剪，不过长大一点了奶奶就不给我剪了，又换成妈妈带我去剪刘海，剪完之后，我很怕热，夏天的时候，出去玩有时候出汗多了，我就觉得是刘海惹的祸，所以我回到家后就擅作主张拿着一把大剪刀，把厕所的门锁上，在里面剪掉前面的刘海，结果前面就像男孩子的头发一样，我走出厕所，妈妈问我在里面干什么那么久才出来，我说在上厕所，说完，爸爸就回来了，爸爸一进门就笑得上气不接下气。妈妈很奇怪的看着爸爸，就问爸爸他在笑什么，爸爸好不容易才缓过来，一脸憋着不让笑再次出现的表情指着我的头说：“芳芳你怎么把刘海剪掉了呢，剪也剪一点，你还全剪了，让我说什么好呢？”
奶奶从房间走出来，：”你们在笑什么那，那么开心？”我心里想，有什么好笑吗，只不过是把刘海剪了，有什么大不了。妈妈却说，“芳芳你好会剪呀”！我当时以为妈妈是在夸奖我，所以得意洋洋的回到了房间。下午妈妈在家里又给我剪了一个刘海，到了幼儿园，老师就对我说，关茹芳你是不是把前面的刘海剪掉了，我再一次得意洋洋的对着老师说是啊。老师被我的得意洋洋加刘海被剪掉而笑。那是我在想，为什么爷爷奶奶和老师都在笑我，应该是因为妈妈那次说我很会剪的原因吧。我得意的时候就会把上牙弄到里面去，下牙凸出来，我觉得非常好玩，于是就每天那样子弄。长大之后我非常的后悔，要是之前不那样子弄，现在就不会是兜齿。每当想起童年时做的傻事，我就会不由自主的笑起来。
我是多么想念童年时的事情，我是多么想穿越时空穿越到童年时刻，可是童年却是一去不还。
难忘的日记
几年前，作为初一一年级的学生我走进了崭新的小学，光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已是四年级的小学生了。
记得上__年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人，她很少打人。
有一次，我和几个同学来的特早，听说老师在班我们都不敢进去，便都躲在三楼，值日生看见了我们，去跟老师说，老师很生气，把我们都叫上，我们以为老师肯定批评我们，没想到老师笑着对我们说：“以后可不能早来了，下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过，老师这招还真灵，从那天开始我们没有再早来了。
我们的数学老师也很好，他对我们很严肃，每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次，我的数学作业没签字，老师让我从写一遍，我虽然很不高兴，但我从心里佩服老师。
这位老师很关心人，有一次，我们班的一位同学受了伤，老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室，并亲自给他包扎，我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样，我的校园生活很美好吧。