元宵节花灯活动方案(通用18篇)

时间:2023-12-08 05:54:18 作者:书香墨

制定活动方案时,需要考虑到参与者的特点和需求,以及活动的可行性和实施条件。活动方案七:主题为“心理健康”,旨在关注和关爱参与者的心理健康和心理需求。通过开展情绪管理、压力释放、心理咨询等活动,帮助参与者建立积极的心态和健康的心理状态,提升幸福感和生活质量。

幼儿园元宵节做花灯活动方案

一、主题的来源:

教育活动的内容来源于生活,生活中的节日民俗也是我们重要的教育内容之一。元宵节是我们中华民族传统的民俗节日,每逢元宵节,全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一共同的节日,从而体现了我国民族文化的博大精深。《纲要》中一直强调要尊重孩子的直接经验,于是我们选择的教学内容取源于幼儿的实际生活,因“元宵节”刚刚过去,所以我们把这一主题活动建立在幼儿已有经验的基础之上,试图通过主题活动,让幼儿对祖国的一些传统文化、传统知识和传统习俗有进一步的认识和体会。本主题设计旨在以横向、纵向;多学科多种形式,多种内容。通过唱歌、舞蹈、儿歌、灯谜、传说故事、折纸、绘画、体育游戏等一系列的民间艺术教育活动,让幼儿加深对我国传统节日“元宵节”的认识,感知元宵节的欢乐、喜庆、祥和的气氛,了解元宵节的`一些风俗习惯,培养幼儿愉快的情趣,发展幼儿的思维能力、口语表达能力、动手操作能力和动作的协调性、灵活性,从而激发幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

二、主题教育目标的预设。

1、情感目标:通过生动有趣的活动,让幼儿体验元宵节的快乐,感受集体活动的快乐。

2、态度目标:鼓励幼儿积极主动参加集体活动,培养为集体做好事,关心集体的品质。

3、能力目标:通过故事、儿歌、手工制作、组织观灯猜谜等活动,使幼儿丰富知识经验,体验民间习俗和节日欢乐,感知传统文化的丰富内涵。

4、知识目标:知道农历正月十五是我国传统的元宵节,以及元宵节的来历、有关的趣事。

5、技能目标:幼儿在学、说、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到节日的喜悦心情,培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感,进一步促进幼儿对各种事物的兴趣和求知欲望。

三、互动墙——收集各式灯笼、烟花、鞭炮等道具,以及有关元宵节的照片、画报、简报、谜语等。为幼儿营造一个身临其境的活动氛围,充分调动幼儿活动的积极性。

四、主题活动的预设内容。

活动一:谈话活动《欢欢喜喜过大年》。

活动目标:引导幼儿回忆过年的情景,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

活动过程:

1、歌曲《新年好》。

2、教师引导提出问题:请幼儿说说过年时最高兴的事情。

3、幼儿自由讨论发言。

4、教师总结:引导幼儿重温新年的喜悦,使幼儿懂得春节过后又长大了一岁,在各方面应有很大的进步。

幼儿园元宵节做花灯活动方案

》活动简介:

》人员要求:

单身or情侣都ok啦,喜欢一大票子人逛的感觉,就图个热闹。

》活动时间:

2月21日周四下午18:00~21:30。

》集合地点:

工大后门新芦栖家乡菜。

》交通方式:

工大后门德胜新村站点41路、316路、6路、43路可到,家乡菜就在边上。

南北高架下得胜新村站点可到线路更多,不过要往南走一小段在德胜立交红绿灯路口往东再走一小段才到。

》晚餐安排:

家乡菜聚餐,费用aa,依经验人均25左右;。

》活动流程:

1、集合人员到齐后自我介绍,开吃开喝,汤圆是必点的;。

5、到达小河直街,这里的仿古建筑,整条街全部张灯结彩,彩灯多是仿古样式。街上还将组织集市活动,卖冰糖葫芦、捏泥人……还有“相亲庙会”,情侣来这里会收到玫瑰花,单身人士来这里,会收到一个面具,有红娘引你参加派对。

幼儿园元宵节做花灯活动方案

一、主题的来源:

教育活动的内容来源于生活,生活中的节日民俗也是我们重要的教育内容之一。元宵节是我们中华民族传统的民俗节日,每逢元宵节,全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一共同的节日,从而体现了我国民族文化的博大精深。《纲要》中一直强调要尊重孩子的直接经验,于是我们选择的教学内容取源于幼儿的实际生活,因“元宵节”刚刚过去,所以我们把这一主题活动建立在幼儿已有经验的基础之上,试图通过主题活动,让幼儿对祖国的一些传统文化、传统知识和传统习俗有进一步的认识和体会。本主题设计旨在以横向、纵向;多学科多种形式,多种内容。通过唱歌、舞蹈、儿歌、灯谜、传说故事、折纸、绘画、体育游戏等一系列的民间艺术教育活动,让幼儿加深对我国传统节日“元宵节”的认识,感知元宵节的欢乐、喜庆、祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,培养幼儿愉快的情趣,发展幼儿的思维能力、口语表达能力、动手操作能力和动作的协调性、灵活性,从而激发幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

二、主题教育目标的预设。

1、情感目标:通过生动有趣的活动,让幼儿体验元宵节的快乐,感受集体活动的快乐。

2、态度目标:鼓励幼儿积极主动参加集体活动,培养为集体做好事,关心集体的品质。

3、能力目标:通过故事、儿歌、手工制作、组织观灯猜谜等活动,使幼儿丰富知识经验,体验民间习俗和节日欢乐,感知传统文化的丰富内涵。

4、知识目标:知道农历正月十五是我国传统的元宵节,以及元宵节的来历、有关的趣事。

5、技能目标:幼儿在学、说、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到节日的喜悦心情,培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感,进一步促进幼儿对各种事物的兴趣和求知欲望。

三、互动墙——收集各式灯笼、烟花、鞭炮等道具,以及有关元宵节的照片、画报、简报、谜语等。为幼儿营造一个身临其境的活动氛围,充分调动幼儿活动的积极性。

四、主题活动的预设内容。

活动一:谈话活动《欢欢喜喜过大年》。

活动目标:引导幼儿回忆过年的情景,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

活动过程:

1、歌曲《新年好》。

2、教师引导提出问题:请幼儿说说过年时最高兴的事情。

3、幼儿自由讨论发言。

4、教师总结:引导幼儿重温新年的喜悦,使幼儿懂得春节过后又长大了一岁,在各方面应有很大的进步。

主题活动:正月十五闹元宵。

活动目标。

1、通过欣赏故事,让幼儿了解元宵节的来历及有关风俗。

2、学会倾听,发展幼儿的口语表达及理解能力。

活动准备:ppt图片、故事视频。

活动过程:。

2、边看图边听故事。

3、教师提问进一步加深幼儿对故事内容的理解。

4、幼儿看图尝试复述故事。

主题活动:民间儿歌《闹元宵》。

活动目标:

1、知道正月十五元宵节是我国的传统节日。

2、了解元宵节吃元宵、观花灯、猜灯谜、踩高跷等民间风俗习惯。

活动准备:录象片:元宵节的热闹情景。

活动过程:。

1、引导幼儿观看录像片激发幼儿学习儿歌的兴趣。

2、教师示范朗读。

3、教师带领幼儿通过多种形式学习儿歌,体会民间儿歌的特色。

主题活动:民间食品制作品尝《汤圆》。

一、活动目标。

1.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。

2.感受劳动的乐趣,提高幼儿的动手能力。

3.增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

二、活动时间、地点、对象。

时间:202月25日下午。

地点:箐箐园教室。

对象:全体箐箐园小朋友、老师。

三、活动准备。

1.糯米粉、汤圆馅儿。

2.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾。

四、活动的具体步骤及过程。

1.教师讲解关于元宵节的故事及由来,使幼儿初步了解元宵节。

2.向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意事项。

3.包汤圆环节(音乐)。

(1)教师讲解包汤圆的过程。

(2)教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净,不可以东摸西摸。

(3)组织幼儿参观彼此的汤圆作品。

4.煮汤圆(请食堂人员协助煮汤圆)。

5.共同分享食物。

6.清理活动场地。

五、注意事项。

1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位。

2.注意食物的卫生和安全。

主题活动:歌表演《卖汤圆》。

元宵节创意花灯比赛的活动方案

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现公司员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经现组织开展“庆元宵?猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题。

猜谜语?庆元宵。

二、活动时间。

三、活动地点。

培训中心一楼报告厅。

四、活动准备。

1、2月8日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。

2、场地布置:2月7日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。

3、2月8日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

五、活动规则。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。

4、谜语共100条:

5、奖项设置:

六、活动注意事项。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节创意花灯比赛的活动方案

为丰富员工业余生活,提高员工身体素质,促进企业文化建设,分行拟于近日举办以“春天有约”为主题的登山活动。现将有关事宜通知如下:

一、时间。

5月21日(周六)早6:00(如遇雨顺延至周日;如周日遇雨,活动停止,择时举办)。

二、地点、线路。

1、地点:玉佛山风景区。

2、线路:以玉佛苑罗汉圣地停车场为起点,经高炮部队、长寿石、瞭美塔等景点,终点为国际酒店出口处。

三、人员。

全行员工(正式、内退、派遣、临时用工人员)。

四、其他要求。

1、请各单位指派专人做好参加活动员工的组织工作。当日6点,全体员工准时在起点集合、出发。

2、请参加活动人员注意安全,保护景区环境。

3、本次活动,分行为参与人员准备了小礼品。礼品卡于终点处发放,由员工本人领取。活动结束后,请各单位指定专人负责收集礼品卡(建议现场收集),凭卡片统一到分行工会领取礼品。领取时间另行通知。

4、请各单位将《参加活动人员统计表》于205月13日中午前发送分行工会信箱。

元宵节创意花灯比赛的活动方案

活动口号:

浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)。

活动节日分析:

1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

活动内容:

一、团团圆圆过元宵。

美味汤圆大联展。

1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

二、元宵小吃一条街。

活动说明:

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

三、良辰美景共赏。

元宵游园齐乐(惊梦)。

开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

元宵节创意花灯比赛的活动方案

二、活动名称:__年t淘园元宵花灯展。

三、活动时间:

1、活动具体时间:__年初十三至元宵节。

2、具体布置时间及挂灯笼时间:正月十二早9点,全天布置。

四、活动地点:新华路t淘园。

五、活动准备。

1、制作活动宣传板、宣传海报、在班级内,家长方面进行宣传。

2、会场布置:会场前的led展示成果图片,安放宣传板,张贴海报,彩旗等(t淘方面负责彩旗及海报的布置)。

3、所需物品:led屏幕、300盏花灯作品、现场装饰品(气球、彩旗等)若干、奖品。

六、活动大体流程:前期的花灯征集(正月初十前完成)———组织各项活动(2月1日前)——花灯及现场氛围布置(正月十二前)。

备注:花灯展示期间设置投票箱一个(t淘方准备),评选出心目中的创意奖5名,工艺奖5名,环保奖5名)并对票数的花灯获奖者颁发奖品。

七、详情如下:

1、花灯征集:

每班至少8盏花灯,并选出精品送往布置场地。

2、花灯展活动:

内容:花灯展示,观展,评选。

3、奖品:奖品设置20个,以投票结果为准。

八、活动场景安排与布置:。

1、场地设置,如红布背景及活动名称。

2、走廊每排建议花灯6展,以中心较低,两边渐高的形式悬挂。

3、装饰(如ppt上展示的布条,悬挂气球等)。

九:问题与建议:

1、后面的立体灯柱上悬挂的长形灯笼可以考虑悬挂长廊剩余的制作花灯。

2、投票箱的摆放位置。

3、前面设立一块前言导言宣传板,配合花灯展。

一、活动主题。

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点。

__物业公司前__小区。

三、活动时间。

四、活动负责人:___。

五、参加人员。

各小区业主及公司员工。

六、活动安排及布置。

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

2、准备各种奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

七、猜灯谜活动说明。

在___悬挂300条灯谜;在__东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

八、兑奖原则。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动注意事项。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

我们欢快地来了站在新学年的源头,为增进同学们之间的友谊,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元宵节的到来,现拟定主办本次晚会计划如下:

主题:“狂欢元宵节,喜迎新年”

创意构想:整个晚会围绕“狂欢元宵节喜迎新年”为主题,以歌曲演唱、小品表演、乐器演奏等为主要内容,表演形式基本上以宿舍为单位,充分调动起同学们的积极参与,营造欢快暖烈的气氛。

晚会目的:丰富我班学生的生活,发挥每一个人的特长,体现当代大学生的团结向上、青春健康、增进友谊。

晚会时间:暂未预定。

晚会地点:人文楼。

晚会形式:茶话会细则:

1、前期宣传工作:每个宿舍拟定一份节目单,并做好充分准备。

2、后期宣传工作:由文艺委员通知各宿舍寝室长速交节目单。

3.晚会节目主持人:李嘉宇、刘丹。

5、音乐负责人:梅清(音乐及道具由演员自备)。

晚会结束语。

晚会开幕词:班主任陈老师晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始。

节目表演:部分节目后穿插互动环节,互动环节由主持人开展一些小游戏(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令),互动环节参赛人员由各班委抽签决定。

晚会结束:主持人宣读元宵节。

元宵节由来元宵节习俗元宵节灯谜元宵节祝福短信元宵节作文。

7、茶话会的经费由班费提供,主要负责人班长刘明涛副班长卢艳8、晚会后卫生工作由所有班委负责(由于节目还未上交,节目单没能拟定出来,请班长见谅。

一、活动主题。

幸福___·春暖新社区。

二、举办单位。

主办单位:__街道__社区。

三、活动保障。

(一)组织保障。

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由_任组长、_任副组长、成员为__。

(二)经费保障。

1、社区文体工作年度经费支出;。

2、街道补助;。

3、共建单位赞助。

四、活动设置。

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展。

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆。

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。

(三)游园活动。

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

五、活动地点和时间。

1、时间:_月__日(正月十四)下午13:00。

2、地点:社区__广场。

六、报名方式。

1、居民小组长处报名。

2、致电报名:___。

___社区。

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵。

二、活动时间:

三、活动地点:娱乐室及篮球场。

四、活动准备:

1、_月__日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:

2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:

3、_月__日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:

4、_月__日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:

5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:

请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)。

4、谜语共400条:

第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

6、奖项设置:

灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)。

游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、游戏环节尽情的玩耍。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元。

2、红丝带两盘,15元×2=30元。

3、奖品200份,4元×200=800元。

4、礼品30份,500元(可申请公司产品)。

合计费用:约1500元左右。

元宵节花灯活动策划方案

活动思路:

元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。

经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

活动时间:

__年3月2日——3月4日。

活动宣传:

商场宣传。

户外喷布:1块,贴于东门外商户广告画上。

梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条。

宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个。

展板:2块,立于东、北外各1个。

彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上。

小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理[按面积大小要求数量]。

外部宣传。

1彩虹拱门。

[悬挂于东门、北门屋檐下,内接电灯,晚上通开]。

3传统灯棚演出。

活动内容:

活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

元宵节文化活动方案

“快乐迎新春·馥郁浸中国”静安区少儿迎新春活动。

时间:2月5日。

地点:静安区图书馆海关楼。

活动内容:引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓,丰富假期生活,营造温馨快乐的节日氛围。

三、文史馆。

1.篆刻名家新春赏国宝。

时间:2月5日下午14:00。

地点:鲁庵印泥制作技艺传习所(石门一路15号)。

2.“蛇年话蛇”收藏艺术品展。

时间:2月22日-28日。

地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)。

3.第四套陕西北路名人名街明信片“国画老上海风俗”首发。

地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)。

四、文化协会。

元宵节花灯活动策划方案

一、活动名称:

灯谜晚会。

二、活动目的和意义:“。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,元宵将至,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

三、活动时间:

9月24日晚7:00。

四、活动地点:

生活区篮球场。

五、参加对象:

全体人员。

六、活动流程:

1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

3、整个猜谜活动开始;

4、猜到谜语的'同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

七、材料准备:

花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

八、宣传方式:

主要以海报的形式。

九、奖品设置:

100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

十、注意事项:

1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

元宵节文化活动方案

主要内容:在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节,丰富社区居民节日文化生活,营造浓浓的元宵节庆气氛。

4.“蛇舞升平世莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会。

时间:2月11日。

地点:玉兰居委活动室。

主要内容:举办一台居民参与的元宵晚会,以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的元宵节。

5.“浓浓越韵闹元宵”姚西居民区越剧展示。

时间:2月19日。

地点:姚西活动室余姚路487弄32号。

6.“金蛇飞舞闹新春”武南居委党员联欢会。

时间:2月5日。

地点:武南居委活动室。

7.“金蛇贺新春喜迎元宵节”武南居民区楼组长、志愿者元宵联欢会。

元宵节活动策划方案

活动内容:

一、团团圆圆过元宵。

美味汤圆大联展。

1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

二、元宵小吃一条街。

活动说明:

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

商场元宵节活动方案

执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)。

3、教师节特卖。

针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

具体内容。

a.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳。

推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

相关支持:样机选择——采购部。

样机陈列——家电组。

pop支持——市场科。

b.文体组——迎“教师节”文具特卖。

针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。

元宵节活动策划方案

4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

5、

小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

6、

除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

三、良辰美景共赏。

元宵游园齐乐(惊梦)。

开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

元宵节文化活动方案

时间:1月31日。

地点:东王居委活动室。

5.张家宅小区“欢乐闹元宵”活动。

时间:2月19日。

地点:张家宅小区活动室。

6.“蛇来春意浓”恒丰居委新春联欢会。

时间:1月30日。

地点:恒丰居委活动室。

7.“蛇舞升平世·莺歌富贵春”恒丰居委庆元宵联谊会。

时间:2月21日。

地点:恒丰居委活动室。

8.“金龙含珠辞旧岁·银蛇吐宝贺新春”新德居委新春联欢会。

时间:1月31日。

地点:南京西路762号5楼的汇银大厦。

9.“龙腾丰稔岁·蛇舞吉庆年”新德居委庆元宵活动。

时间:2月下旬。

元宵节花灯活动策划方案

教育活动的内容来源于生活,生活中的节日民俗也是我们重要的教育内容之一。元宵节是我们中华民族传统的民俗节日,每逢元宵节,全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一共同的节日,从而体现了我国民族文化的博大精深。《纲要》中一直强调要尊重孩子的直接经验,于是我们选择的教学内容取源于幼儿的实际生活,因“元宵节”刚刚过去,所以我们把这一主题活动建立在幼儿已有经验的基础之上,试图通过主题活动,让幼儿对祖国的一些传统文化、传统知识和传统习俗有进一步的认识和体会。本主题设计旨在以横向、纵向;多学科多种形式,多种内容。通过唱歌、舞蹈、儿歌、灯谜、传说故事、折纸、绘画、体育游戏等一系列的民间艺术教育活动,让幼儿加深对我国传统节日“元宵节”的认识,感知元宵节的欢乐、喜庆、祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,培养幼儿愉快的情趣,发展幼儿的思维能力、口语表达能力、动手操作能力和动作的协调性、灵活性,从而激发幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的.情感。

1、情感目标:通过生动有趣的活动,让幼儿体验元宵节的快乐,感受集体活动的快乐。

2、态度目标:鼓励幼儿积极主动参加集体活动,培养为集体做好事,关心集体的品质。

3、能力目标:通过故事、儿歌、手工制作、组织观灯猜谜等活动,使幼儿丰富知识经验,体验民间习俗和节日欢乐,感知传统文化的丰富内涵。

4、知识目标:知道农历正月十五是我国传统的元宵节,以及元宵节的来历、有关的趣事。

5、技能目标:幼儿在学、说、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到节日的喜悦心情,培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感,进一步促进幼儿对各种事物的兴趣和求知欲望。

——收集各式灯笼、烟花、鞭炮等道具,以及有关元宵节的照片、画报、简报、谜语等。为幼儿营造一个身临其境的活动氛围,充分调动幼儿活动的积极性。

活动一:谈话活动《欢欢喜喜过大年》。

活动目标:引导幼儿回忆过年的情景,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

活动过程:

1、歌曲《新年好》。

2、教师引导提出问题:请幼儿说说过年时最高兴的事情。

3、幼儿自由讨论发言。

4、教师总结:引导幼儿重温新年的喜悦,使幼儿懂得春节过后又长大了一岁,在各方面应有很大的进步。

元宵节花灯活动方案

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言向家长及同伴描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。

1、物质——每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、知识——有过过节的生活体验。

一、以故事导入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

二、活动展开:

1、赏灯活动:幼儿欣赏花灯,要求幼儿用连贯的语言向同伴介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

元宵节花灯活动策划方案

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的`气氛,增进业主间及业主与管理处之间的'交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

20xx年2月8日18:30~20:30

一期小区中轴线

xx花园管理处

小区业主、住户

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

1、管理组

(1)整个活动协调由a负责,b协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)c、d、e、f负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),g、h负

对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;

(5)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组 l负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)m负责当天活动安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的'悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

1、人力需求: 30 人

2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜;

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。

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