北大校长开学典礼讲话火了（热门13篇）

尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们:

下午好!

值此金风送爽、丹桂飘香之际，我们欢聚一堂隆重举行南邮—纽约理工国际学院开学典礼。首先我代表南京邮电大学全体师生对国际学院的各位新同学表示诚挚的祝贺!向远涉重洋来我校参加典礼的爱德华〃朱利安诺校长、美国纽约理工学院的各位教师和朋友表示热烈的欢迎!向拨冗参加开学典礼的各位领导和新闻界的朋友们表示衷心的感谢!

南京邮电大学是一所以电子、信息学科为特色的理工院校，为我国信息产业的发展做出了重要的贡献，被誉为“我国培养it精英的摇篮”。在办学65周年之际，南邮人心中有了一个更美好的愿景，即把学校建成在信息学科领域国内一流、国际有影响的教学研究型大学。

今天，我们朝着实现这个梦想迈进了坚实的一步。南京邮电大学与来自大洋彼岸的美国纽约理工学院合作，成功开办了南邮—纽约理工国际学院。纽约理工学院在美国享有较高的知名度，连年被《美国新闻与世界报道》杂志(us news & world report) 评为“颇具竞争力的理工学院”之一。

结合，一定能够把“南邮—纽约理工国际学院”打造成中外合作办学的知名品牌，提升南京邮电大学的办学水平和国际影响，产生“1+12”的效果。

同学们，今天是你们人生中难忘的时刻。

十年寒窗苦读,你们终于如愿以偿实现了自己的大学梦。今天也是南邮历史上值得纪念的日子,南邮—纽约理工国际学院将作为南邮对外合作办学的里程碑而载入校史.

同学们,你们是南邮历史上特殊而幸运的学生。你们是南京邮电大学的学生,所以你们肩负着传承南邮精神的使命;你们又是南邮—纽约理工国际学院的学生，所以你们是中美合作办学的`受益者，是传递中美友谊的使者。我校的中外合作办学才刚刚起步，但是我相信：南邮优良的学风和教育环境、纽约理工学院先进的管理经验一定能把同学们培养成具有国际竞争力的人才!

同学们，“人生中没有什么成功是纯粹偶然得来的”，我希望这句话能照亮你们未来的四年行程。希望你们在校期间刻苦学习、勇于探索，用骄人的成绩来书写自己无悔的青春。

最后，预祝全体同学们生活愉快!学有所成!万事如意! 谢谢大家!

北大校长开学典礼致辞：守正笃实久久为功

今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里，与未名湖、博雅塔结缘，为古老的燕园注入了新的活力。作为校长和老师，看到大家一张张鲜活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。

北大是各位同学曾经的梦想。来到这里，你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进入北大，意味着进入了一个更宽广的舞台，从这里眺望世界，会让你豁然开朗。这里的机会很多，资源也很多，再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚，有时难免会让人目迷五色、眼花缭乱。

当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实，久久为功”的精神。在今天这堂开学第一课上，我想送给各位新同学的，也正是这八个字。

守正，就要有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，这个人是立不起来的。1919年7月，北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：

“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。”

虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好，积攒和激发正能量，铸就守正、刚毅的主心骨，再来观察社会万象、制订人生规划，那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了，也自然能做出正确的判断和选择。

笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到北大，未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的功夫。

蔡元培先生1917年就任北大校长时说：“大学者，研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨，为求学而来”。今天的北大，学科齐全，大师云集，文理医工交融并蓄，学术资源得天独厚。

大学阶段是学习的黄金时期，请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同学们不要囿于一隅，处理好“专”与“博”的关系，抓住可以利用的时间广泛涉猎，研习古今中外的经典。

北大培养人才，重在“道”而不在“术”，重在“打通”而不在“隔断”，这就是博雅教育的精髓。

久久为功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上，不可能总是一帆风顺的，难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨，不能当墙头芦苇，头重脚轻根底浅。如果这样，就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功，就要付出比别人更多的艰辛和努力，希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，不要目光短浅，为急功近利所驱动。

这里，我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年，作为一个柔弱的女生，樊锦诗从北大考古专业毕业，她放弃留在大城市工作的机会，选择到千里之外的敦煌。

初到敦煌之时，她也有过犹豫动摇，因为“和北京相比，那里简直就不是同一个世界，到处是苍凉的黄沙。”但她坚持了下来，在敦煌已经坚守了51年。

她说：“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子，只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了，就离不开了。现在，别说离开，哪怕出差时间长点，就会想敦煌，想尽快回到敦煌。”

像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多，比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友，比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友，比如不久前因长期超负荷工作劳累过度，牺牲在岗位上的甘肃临洮县县长柴生芳校友，还有刚刚去世的汤一介先生，他们从不随波逐流，始终坚守自己的理想，“事不避难，义不逃责”，宠辱不惊，处之泰然。

他们的事业之所以成功，人生之所以有意义，还因为他们志存高远，将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人，与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。我自己也是1977年高考的亲历者，当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会，如饥似渴地学习。

而事实上，许多77级、78级学生日后成了各行各业的领军人物，成了国家改革发展的中流砥柱。

当然，胸怀大志的同时，也要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。

希望你们珍惜韶华，发愤图强，希望你们守正笃实，久久为功。

在日新月异的现代社会里，历史这门学问是很边缘化的，显得渺茫而遥远。上个世纪初的时候，曾有个人对北京大学的洪业教授说：“历史”这个词听起来有点像“立死”，是一种要死的学问。这看法在今天也算普遍吧，比如在大学生选择专业时就看得出来：进了历史专业的同学，大多没把历史当做第一志愿。

史学家时不时地想为自己的职业辩护的，申说它如何“有用”。这方面说法很多了，不劳我来重复。我个人也以为“史学无用论”不怎么全面，不过却乐于承认，由于社会变迁，历史经验不再像古代那样，能长久地保持实用性了。

假如这“用”意味着“实用”的话，那么在这一角度论证史学对现实有用，确实不怎么容易。在求职时你夸耀自己的史学素养有助工作，对方信不信服可是没准儿的事情。我想还是持诚实态度为好，承认史学跟实用技术不同。比如说，它不能够当下就创造出经济效益或社会效益。假如着眼于求职就业，那真的不妨选择或辅修其他学科。

若不是从“实用”，而是从“史学对人类生活是否有意义”这一角度提问，那么还有另一些回答。“实用理性”是中国人的特有思维方式。对一门知识非得要问它是否“实用”或“有用没用”，中国人是很容易提出这类问题的。

不过两千多年前古希腊的欧几里得讲授几何学，有学生问他这学问能带来什么好处?欧氏叫仆人给他一块钱，还讽刺道：这位先生要从学问里找好处啊!哲学家维特根斯坦临终时回顾了自己的一生思考，随后告诉人们：我度过了美好的一生。

作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到，他的大学数学老师对他们说：我所教的数学你们也许一生都用不到，但我还是要教，因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了，我也为此而感动。我也想说，历史知识是好的。

史学是许许多多学问中的一种，它也跟各种学问一样，使我们聪明，给我们快乐。

靠历史知识能不能挣来钱，或者能不能赢得什么领导人的惠顾垂青，都不是史学自身的价值所在。就算有人能用历史这门学问弄到很多别的东西，依然如此。史学仅仅是一门学术。它既有科学的精深严谨，又像艺术一样美妙动人。

古希腊神话的九位缪斯(文艺女神，muse)中，居首的是克莱奥(clio)，她是一位司历史的女神。史学的艺术魅力，在人类社会中确实是永恒的。这魅力并非无源之水、无本之木，从根本上说，了解历史，是人类精神生活的固有方面。德国哲学家文德尔班曾这么说：“人是有历史的动物”;英国史学家卡来尔也曾谈到，“有些原始部族在算术上甚至数不到五，但是也有其历史”。

即使是很原始的部族中，也往往有专门讲述历史的人，尽管讲述的内容充满了神话传奇。史学的起源，几乎和人类社会一样古老。传说中国在黄帝时就有了史官，比如发明文字的苍颉。比较能确定的早期史官大概有两种，一种是背诵史实和系谱的瞽蒙，他们看来更古老一些;另一种是用文书记事的史官，他们出现在书写开始发达的较晚时候。

在古罗马政治学家西塞罗看来：“一个人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话，这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己的历史，这对它们的生活没什么意义。可是人类有精神生活，有自我认识的内在渴求。而人群构成和进化的线索和法则，是埋藏在历史之中的;人性，是由传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一，就是诉诸历史。

科林伍德有言：“严格说来，没有人性这种东西，这一名词所指称的，确切地说，不是人类的本性而是人类的.历史。”雅斯贝斯的一段话也说得很好：“对于我们的自我认识来说，没有任何现实比历史更为重要了”，它显示了人类最广阔的境界，提供着生活所依据的传统，指点我们用什么标准来衡量现世，解除“当代”所施加的无意识的束缚，“教导我们要从人的最崇高的潜力和不朽的创造力出发来看待人”。

割断了数千年的深厚文明，只有“当代”而无“历史”，我们所生活的世界就只是个单薄贫乏的平面。但人类不是这样的，人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的文化形态，了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解，了解一种生活方式向另一种生活方式变换的因果。人类一代一代地积累着这些知识和看法，正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象，使我们得以突破“当代的束缚”，知道了我们正在做的是什么，我们应该做的是什么。

尤其是中国人，他们拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河，沟通了过去、现在和未来。个体生命，只有汇入这条长河才能获得永恒，“名垂青史”几乎是人生的最大成功，为了“留取丹心照汗青”，贤人们宁肯舍生取义。人们习惯于在历史中寻找自我：君主效法尧舜，大臣自比诸葛，武将则追踪岳飞。浩如烟海的史籍之中，凝聚着中华民族固有的文化气质，潜藏着他们对宇宙、社会和人生的特有看法。

史学就是这样一门学术，人类生活中有它的一席之地，会有一些人投身其中而以之为事业，也会有人关注他们的思考和探索。从事学术不比其他行当更高贵，但也并不更低微;史学不比其它的学科更高明，但也并不更低微。当然，学历史多少需要一点儿“傻气”，因为得付出“机会成本”、牺牲另一些诱惑，所以优秀的历史学者，较多出自淡泊执着的人。

北京大学历史学系

我们该由怎样的态度，开始学历史呢?我建议，别把历史学习看成就业求职的培训，在北大历史系学习不该如此。史学提供一种特有的训练，我们从一些看似枯燥艰涩的东西开始，逐渐去领会一种学术的境界，去掌握一种求真的技能，去积累一种贯通今古的智慧、去培养一种对人类命运的关怀。那理性和良知的训练，才是使人终身受益的东西，也是我们的校园为什么会成为“精神家园”的东西。

一生中有若干年在大学渡过，与五千年的历史与文明对话，是值得珍视的机会。让我们开始学习吧，历史系的四年时光，你不会毫无所得。

学院安排我在开学典礼上作为教师代表给同学们讲几句话，平时挺话痨的我，感到前所未有的压力。因为在这样的场合，面对我们新入学的同学，特别是我们的本科同学，容不得随意，所以倍感压力。在这里，我作为一位在北大学习生活了27年的过来人(我是1988年入学的)，谈点感想，希望对同学们未来在北大的学习和生活能够有所帮助。

我想说的第一点是如何看待北大这所大学。

考上北大，或隔壁的清华，是大家多年的夙愿。但我想很多同学并不确切地知道北大究竟是一所什么样的大学——其实我也不太清楚。但有一点可以肯定，北大一定是中国最好的大学，谦虚一点的话，是最好之一。

好在哪?今年暑假我在浙江带全国中学生夏令营，期间“北大情怀”成了夏令营最流行的词语。我个人觉得，北大好就好在“情怀”这两个字上。说到这里，就需要简单回顾一下咱们这所大学的历史。

大家都知道，北大是戊戌变法的产物，“废科举、开学堂、育人才”，北大从一开始就是救亡图存的产物，是肩负历史使命的。当一个人肩负使命时，他自然会比其他人站得高一点，想得多一些，也看得开一些，看得远一些。或者说，不那么现实，不那么功利，讲点格调，甚至务点虚，这样“情怀”就自然而然地生成了。情怀既可以是宏大的，比如中文系陈平原老师就曾经说，北大之所以是北大，乃是因为北大不仅是办在中国，而且是“长”在中国，它始终和国家民族的命运密切相关，这无疑是一种很崇高的情怀。

但情怀也可以是具体的，也就在前天，我的一位老学生，1996年本科入学的李建伟同学，我留校任教的第一年，是他们班的班主任，他毕业后先去了国家部委工作，后来投身商海，这两年在创业之余又与中学同学在山东老家种葡萄，今年是结果实的第一年。前两天他给我们电话，说教师节要到了，想给老师们送点他自己种的葡萄尝尝，结果就从山东运来了一百箱。他还告诉我，他是带着北大情怀在种葡萄的。我绝对相信建伟同学说这话时是真诚的。

葡萄事小，情怀事大，这样的葡萄便不是普通葡萄所能比拟的。

第二点，我想说说咱们北大考古。

。我有时在想，为什么我们能够培养出这么多优秀的考古人才?名师多，学生素质高，这固然是不错的，但我总觉得还有其他因素在发挥作用，我个人认为重视田野工作应该是其中一个非常关键的因素。从1952年考古专业创建，北大考古就有了田野考古实习的传统，最初是三次实习：认知实习、生产实习和毕业实习，每个同学四年里至少有一年是在田野里度过的。虽然后来改为一次实习，但质量很高，学习效果有保障。

更关键的是，长期以来，我们的毕业生在毕业之后大多能够扎根田野，把在学校学到的东西在田野里得到了进一步的锤炼。就以刘庆柱先生为例，他之所以取得那么高的学术成就，既与他在北大的学习有关，更与他毕业后数十年如一日奔走在咸阳原，奔走在关中大地是分不开的。

所以，对于我们的同学而言，在入学伊始就要意识到，考古学的希望在田野，书斋里出不了考古学家，尤其是出不了杰出的考古学家。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这句话对于考古学格外的贴切，因为从这个学科诞生的那一刻起，它就注定是一门“动手动脚找东西”的学问。

第三我想讲讲各位同学。

对于很多同学来讲，考进了北大，应该是各位迄今为止所取得的最大成功。但我想问问各位同学，你是抱着何种目的、何种理想进北大的?对于这个问题，每个人都会有自己的回答，我也没有标准答案给各位。

但可以讲一个北大的旧事供大家参考。1905年，京师大学堂首任监督张亨嘉就职，向全体师生发表就职演说，只有短短的一句话，那就是：诸生为国求学，努力自爱。如果今天我建议各位同学来北大学习不要为了自己，而要为了国家，估计并不能得到普遍的认同。

那也无妨，即便同学们暂时不能理解，那么请至少做到后半句，“努力自爱”。各位同学不妨想一想，你能够在千百万的同学中脱颖而出，进入到北大，这是多么幸运的一件事情，这说明老天爷特别眷顾你，给了你健全的体魄，超群的智力。这在某种意义上讲，也是一种“天命”。

但上天绝对不会把这么好的礼物赐给一个只考虑个人未来的人，它赋予你特殊的才能，也必然希望你承担起应有的责任。所以，对于每一位北大同学来讲，不妨多往“为国求学”上面去思考，它或许带给你别样的人生。也可能会有同学说，老师对我们的要求这么高，那您自己做到了吗?很惭愧，我做得并不好，但并不妨碍给同学们以这样的建议。老师不是供学生膜拜的，是让学生来超越的。所以同学们的自我期许不妨尽量地高，尽可能地超越自己的老师!

最后再说点题外话，但题外话通常是最重要的。

钱理群先生在某一年中文系的开学典礼上讲，说是来北大求学，最主要有三件事：求知，交友，寻找爱情。大学应该是收获爱情的好地方，甚至可能是最佳的地方。刚才刘庆柱先生现身说法，讲述了他和同班同学——我们的李毓芳学长共同成长为著名考古学家的往事，就足以启迪各位同学，看来学院专门邀请刘先生回母校来，自有深意在焉。

所以，归结起来我想表达的意思其实很简单，希望各位同学在未来的几年里能够养成一些北大情怀，能够捕捉到学科的精髓，能够肩负起一定的责任，以及收获到一份真挚的爱情。倘能如此，那才叫不枉来北大学习一场呢。

谢谢大家。

老师们，同学们：

早上好!

今天我们相聚在一起，举行隆重的开学典礼。在新的学年里，学校又有一批新教师、2400多名新同学加盟我们的大家庭，让我们用热烈的掌声欢迎我们的新成员们!新学年伊始，我代表学校向全体教职员工、全体学子表示最诚挚的问候和良好的祝愿!

回首过去一年的工作，我们全校师生感到无比的喜悦和振奋，我们全体师生勇于争先，勤于实干，善于思考，乐于奉献，使各项工作取得了可喜的成绩：

一、教学质量优异

在20**年全国普通高考中，本科上线连续37年来居全县第一，全校重点本科上线占全县重点本科多一半;全县文科前10位，我校占9人，理科前十位，我校占7人。文科6个学科我校有5个学科占全县第一，理科6个学科我校有5个学科占全县第一。其中，李秀玲、袁浪获省单科成绩前万分之一;需要特别指出的是，在三天前的全县教育工作会上，据县招办通报，我校上重点90人，但被重点高校录取的为120多人，也就是说，其中有30多位上二本的同学被重点大学录取，还有40多位上三本的同学被二本院校录取，这得益于国家推出的西部农村贫困地区专项计划，**县就是四川省为数不多的享有此专项计划的县，专项计划共有三个层次：国家专项计划，高校专项计划，地方专项计划，国家专项计划是指教育部直接拿出一定的211以上的重点高校招生计划名额直接投放到享有专项计划资格的县上，地方专项计划地方高校直接拿出一定的招生计划名额投放到享有专项计划资格的县上，这两项专项计划要求是**县户籍，高中三年在**就读学籍，而高校专项计划是指教育部直属高校和其他自主选拔录取高校拿出一定的招生计划名额进行自主招生，而我校作为**县唯一的省示范高中，是**县唯一享受教育部直属重点高校自主招生推荐资格的学校，今年全县也只有**中学有10几名学生通过自主招生进入到211以上重点大学学习。比如其中李萌612分被中国科学院大学录取，何珍燕584分被南京大学录取，比如自主招生有4位同学通过自主招生进入电子科大。所有这些同学都是以低于最低控制线20至50分左右的成绩进入到知名重点大学学习。在2014年职教高考中，本专科上线66人，张松林被四川工程学院录取，肖佳被四川财经学院录取，贺英被四川邮电学院录取;在2014年中考中，到我校英才班就读有96人，实验班192人，全县前十位占4人，前十五位占6人，前二十位占8人，前五十位占20人。我相信，随着国家支持西部农村贫困地区就读大学比例力度不断加大，会有更多仪中学子惠于这项政策。

二、校风、学风优良

学校的老师们敬业爱生，严管善教，对每一位学生负责，许多老师学养深厚，温文尔雅，和蔼可亲，是学生的楷模和表率。我们的学生广见识、雅气质、会思想，受到家长、社会的广泛好评。

在此，我代表学校，对在过去的学习工作中做出巨大贡献，并取得优异成绩的同学们、老师们真诚地说一声：谢谢大家!。

老师们、同学们，成绩已属过去。面对着学校间激烈的竞争态势，我们丝毫也不能懈怠，特别是我校正处于发展的关键时刻，更需要我们继承和发扬学校的治学精神，创新求变，坚守我们的教育追求。我们就是要把我们的学生“培养成会思想有准备的人”。

怎样才算是会思想有准备的人呢?

我觉得，第一，要有想法，有追求。这是一种信仰，是一种生活方式，也是一种责任。我和有的同学交流过，不少同学是怀揣清华、北大的梦想走进我们仪中的大门的，同学们走进这些高等学府的目的是什么，就是要实现自己的人生价值，更好地为社会为人类服务。志向远大是好事，许多同学也都具备了这样的才智，但不少同学最后都只让它在梦想那儿止步了。理想之树，是需要经常进行浇水、修剪、施肥的，我希望我们的同学精心呵护你的理想之树，我希望老师们也要帮助同学们通过生涯规划的设计，让同学们的理想之树不断生根发芽，最终枝繁叶茂。有人把梦想变成了现实，有人把现实变成了梦想。

第二，有办法，有策略，有准备。1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，爆出了一个大冷门，一向名不经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。许多记者蜂涌而至，他们围着山田本一问得最多的是，他凭什么可以脱颖而出，一举夺冠。山田本一淡淡一笑，说了这么一句话：“凭智慧战胜对手。” 当时，许多人都不明白这句话的道理，甚至还有的人认为他在故弄玄虚。后来，山本在他的自传中揭开了真相：每次比赛前，我都要乘车把比赛路线仔细地看一遍，并把沿途所看到的一些醒目的标志，在本子上记下来，比如说第一个标志是大树，第二标志是银行，第三个标志是高高的铁塔……一直画到比赛的终点。在比赛过程中，我的心里就牢牢地记住这些标志，把标志当成一个个目标，我边跑边记，当我跑到第一个目标时，就以百米的速度奋力向下一个目标冲刺，依次类推，四十多公里的路程，就这样被我分解成了十几个小目标轻松地跑完了。而在以前，我是不懂得这个道理，一进入比赛，我的眼睛就一直盯着终点的那面红旗，结果越跑越累，才跑十几公里时，我就被前面那段遥远的路程给吓倒了。我们的同学，既然都有明确的愿景，就应该明确高一、高二要达到什么高度，在每一阶段该做什么准备，如果高一、高二阶段没有认真准备，没有认真学习，没有达到相应的高度，最终在高三毕业时我们就难以达到应有的高度。

第三，能坚持，善表达。正确的真理性的东西，并不是一开始就被大家所接受，所以，与真理为伍，有时难免要处于落寞之中。同时，思想，只有被接受了，才会有更大的价值，所以，如何让人接受自己的思想，也在考验着我们的智慧。

苏格拉底说，没有经过审查的生活是不值得过的。这个经过审查的生活过程，就是培育思想，拥有灵魂的过程。只有有思想的教师，才能培养有思想的学生，作为教师，如果我们以阅读、思考、教学为乐，如果我们的娱乐活动与我的工作及生活已经很好地统一在思想领域里，我想我们的学生一定能够爱思考，能想象，有想法，一定会成为会思想有准备的人。

所有的师生，来到仪中，都想有一个好的成长，好的发展，那么怎么发展呢?我觉得就是做一名会思想有准备的人。做一名不人云亦云的人，做一名不随波逐流的人，做一名真正自我的人。新的学年已经拉开了帷幕，新的学年，是新的梦想的开端，新的成功的起点，我希望全体师生在新的学年里都能树立新的目标，付出新的努力，获得新的发展!

老师们，同学们：鱼乘于水,鸟乘与风，草木乘于时。**中学对于成长中的'你们，奋斗中的我们而言，犹如鱼之水，鸟之风，草木之时，是我们一生不可错过的机缘。看风者无法播种,看云者不得收获，愚者等待机遇，智者造就机遇。从今天起,让我们聚集起每一份勇气和毅力，去酝酿那一刻的来临吧!机遇不能错过，青春不容懈怠，让我们携起手来超越梦想，追求卓越，向着成功的终点,勇往直前!

最后祝同学们新学期学习进步、生活快乐!祝老师们新学期工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝我们的学校和谐向上、再创辉煌!

同学们，老师们：

大家好!

阳光普照大地，恩泽四方，今天很高兴能和我们凤山中学所有的同学和教职工聚集一堂，更高兴的是能成为我们这个大家庭中的一员，亲历我们学校的的开学典礼!

大家都看到了，我和七年级、高一年级的同学一样，是副新面孔。所以，我也和新同学一样需要尽快的适应新环境。虽然开学了，无论哪一个年级的同学，都希望现在是暑假，都希望每一天能晚点起床，对吧?我很理解大家的这种想法，但是，大自然的生存法则告诉我们：物竞天择，适者生存。只有人来适应环境的，没有环境来适应人的。所以，我们必须调整心态，平衡心理。来适应初中生活，适应高中生活，适应青春期，适应封闭式管理，最终学会独立生活。

同学们，等下大家也能看到那些获奖的同学，一等奖奖学金3980元(高中)/初中3180元(初中)，二等奖奖学金2680元(高中)/1980元(初中)，三等奖奖学金1680元(高中)/1280元(初中)，还有其他各种奖励，由此可以看出学校对我们同学的期望和重视。这些同学，也就是我们学习的榜样。同学们，不管我们以前的成绩如何，那都成了历史。新学期就是新的开始，我希望我们同学能够向课堂45分钟要效率，千万不要课堂不用心，课外死卖力，做到“学而实习之”，做到“温故而知新”，做到课前预习，课后复习，做到“不耻下问”，这些最基本的学习方法和态度，也是最有效的学习方法，持之以恒，来日，你们也会站在这个领奖台上，接受鲜花和掌声，成为别人的榜样，同时，学校会尊重教育教学规律，结合我们同学的具体情况，制定严格的教学计划，探讨我校教学的新思路，对每一位同学负责，所以，请相信我们老师，相信我们学校!

同学们，虽说三百六十行，行行出状元，但我们同学要清楚，每一行都需要学习，每一行都需要知识，对学习，我们要永不放弃。

最后，我们要用新东方的创始人俞敏洪的一段话，来告诉我们的同学：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而产生痛苦;人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你;走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

我的讲话完毕，谢谢大家!

老师们、同学们：

大家好!

愉快的寒假生活已经结束。

迎着寒冷的冬风，我们又回到了熟悉而亲切的校园，开始新学期的学习和工作。

今天我们在这里隆重举行20xx-20xx学年度开学典礼。

在此，我代表全校师生员工，对一年级新同学的到来表示热烈的欢迎!对向恪尽职守、无私奉献、辛勤工作在教育教学第一线的全体教职员工，表示诚挚的问候!过去的一学年，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，同学们也获得了不少荣誉。

1、学校获国家、省、市级荣誉情况：

20xx年12月9日在深圳市首次中小学素质教育特色学校复评会上，获得深圳市科技教育特色学校创建资格。

第十届“我爱祖国海疆”全国青少年建筑模型竞赛，获国家一等奖1个，二等奖1个，三等奖3个。

第十二届“飞向北京——飞向太空”全国青少年航空航模竞赛，获国家二等奖2个，三等奖1个。

20xx年11月深圳市青少年建筑模型竞赛，获市一等奖5个，二等奖1个。

中国教育音乐分会联合主办的第九届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛获省级与国家级金奖。

中国移动“校讯通杯”深圳喀塔中小学生中华经典诵读大赛获市小学组二等奖。

20xx年小学生诗歌朗诵获深圳市第一名。

迎亚运粤港杯少年儿童美术书法摄影大赛，学生获省一、二、三等奖24人。

20xx年12月，我校顺利通过市体育传统项目工作的评估检查，获得市体育传统项目(足球)学校称号。

20xx年12月学校田径队获市团体第四名。

20xx年6月13日，“迎大运”深圳市第六届学校艺术展演季暨第九届学校合唱节比赛荣获一等奖。

2、学校获区级荣誉情况：

20xx年12月21日，我校顺利通过龙岗区“依法治校示范校”评估验收。

20xx年11月学校在龙岗区小学生田径运动会获团体总分第三名。

20xx年3月学生男子足球队获龙岗区“迎大运小学生足球赛第一名;2018年4月学生男子蓝球队获龙岗区“迎大运小学生蓝球赛第一名。

20xx年6月学校男女足球队在龙岗区首届培林杯“迎大运，足球射门大赛”中皆取得冠军。

20xx年10月龙岗区体育教师说课、专业技能3人分获一、二、三等奖。

这些荣誉的取得是全校师生努力工作、勤奋学习的结果，它必将鼓舞我们在新的学年再创佳绩。

俗话说：“良好的开端是成功的一半。

”新学期开始了，我相信同学们也一定做好了准备。

在此，我向同学们提出几点要求和希望：

首先，要学会做人。

要讲文明、懂礼貌，认真遵守学校、班级的各项纪律，养成良好的行为习惯，争做品学兼优的优秀小学生。

第二，要学会学习。

同学们在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质。

掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。

第四，要团结友爱，遵纪守法。

同学们要为遵守学校的规章制度，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

第五，要讲卫生、讲文明。

爱我校园从我做起，坚持每天打扫卫生，保持课室的清洁，做到不丢果皮纸屑，不随地吐痰，不买零食，爱护学校的花草树木，营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

新学期，也希望全体教师不断加强自身学习，积极参加教研、科研工作;进一步增强责任感和使命感，敬业爱岗，严谨执教，工作上更加精益求精;尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。

这个星期是我校“安全教育周”。

为了加强学校安全工作，营造校园安全环境，我们将本周活动主题定为“强化安全管理，共建和谐校园”。

大家知道，我校现有学生1700多名，学校安全涉及面广、社会影响大，关系到我们千家万户的利益和社会的稳定。

专家通过调查发现，通过安全教育，小学生的安全意识和自我防护能力得到提高，80%的意外伤害事故是可以避免的。

所以全校师生要充分认识开展“安全教育周”宣传教育活动的重要性和必要性，切实搞好安全工作。

在新学期开学之际，学校要求每个学生切实做到如下几个方面的安全工作：

1、交通安全。

上学放学路上要注意避让车辆，严格遵守交通规则，牢记：宁停三分，不抢一秒。

不在校外游荡，放学后及时回家。

这样也能避免受到坏人的侵害。

2、校园完全。

从上下楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞。

禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园，更不允许将刀具危险玩具带进校园。

同学间遇到矛盾时，一定要冷静，理智，切忌用拳头代替说理。

使用教学仪器注意防触电等。

3、社会安全.在人生地不熟的地方，不要轻易和陌生人说话，以防被人拐骗。

危机时刻,同学们可以及时拨打110报警。

学会一些自护自救的知识等来保护自己的人身安全。

4、食品卫生安全。

不带零食到校，不在不正规的小店、摊点购买“三无”食品，预防食物中毒等。

5、心理安全。

我们要乐观、自信、积极向上，遇到心理问题要找好友、教师及时疏导，不可产生自暴自弃，自残自虐的不良心理。

让我们共同努力，使我们生活工作学习的校园变得更加美丽、和谐舒适和安全，让同学们身心健康的成长。

老师们、同学们，新的学期已经开始，春华孕秋实，往来成古今。

我们将以更饱满的激情，以务实的作风，扎实的工作，迎接新的挑战，去追随属于我们的梦想吧!

最后，祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步、健康成长!

谢谢大家!

2018校长在开学典礼上的讲话(二)

老师们，同学们：大家好!

新的学期开始了，今天，我们在这里举行开学典礼，对本学期的工作进行安排动员和要求，希望全体 师生严格按照学校的要求，在新的学期里，制订切实可行的目标计划，以饱满的热情，积极的态度完成各个班级及个人的工作学习任务，营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围，树立舒城路小学良好的形象。

今天的主题是“我做新伙伴的小导游”，我更希望在各位老师的帮助带领下，我们的老同学真正能帮助新同学认识校园的每一个角落，发挥真正的“小导游”的作用。

下面我就新学期对大家提几点要求：

1、全校师生，要根据学校的安排，制定新的目标、计划，开学伊始，每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去，制订科学、严密、详细的计划，合理安排完成本学期的任务，各职能部门要严格检查落实，以保证良好有序的教学秩序的建立。

2、牢牢树立尊师爱生的思想：学生的优良品质，良好的习惯的养成，需要老师的培养，在学校，老师们时时刻刻在关心着每一个同学，他们丰富的知识、高尚的人格，无私奉献的精神，值得每一个同学的尊敬和爱戴;同样，我们也要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生，关心他们的学习、安全、生活和心理，教师的责任不仅是传授知识，更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法，进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观，谁都会有错误和缺点，教师正是帮助、引导学生排除这些问题的布道者，教师应该成为学生的好朋友，学校绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生的现象再发生，要建立平等、互爱的师生关系，使我校成为师生工作、学习的乐园。

希望我们的学校、老师、学生都能在快乐中成长!

3、增强安全意识：我们小学生自我防护意识和能力都不强，这就需要教师去引导，家长密切的配合，学生处处留心、学习，加强自我保护，学会生存，一定要听从家长和教 师的要求和安排。

4、加强纪律观念：学校需要建立良好的秩序，需要纪律的保证，无论是学生还是老师，在纪律面前人人平等，大家要把心事和精力用在工作和学习上，热爱学习，关心事业，培养坚忍不拔、勇于拼搏的精神，严格要求自己。

学校是科学、文明和先进文化的阵地，我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、封建迷信等现象，使广大师生成为高质量的现代文明人。

5、强化质量意识：质量是学校生存的根本，全体教师必须时刻保持清楚的认识，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、认真的教风、学风，为我校的教育工作作出不懈努力。

同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。

导语：寂静了五十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。下面是应届毕业生网小编为大家带来的校长开学典礼讲话，欢迎阅读。

老师们，同学们，刚刚过去的一学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一学年。

在上级领导的关心和支持下，在学校党政的领导下，全体教职工通力合作，以创办一流品牌学校为目标，扎实工作，取得了显著的成绩。学校被评为“市师德先进集体”、“市文明单位”、“市绿化先进单位”，今年学校被推荐为市教育系统先进集体。

特别是今年初三年级中考取得了辉煌成绩，总分全县前十名中，第一至第七名均为我校学生;总分前50名的学生，我校占27人;高分段学生我校有72人，优秀人数达243人，荣获了全县第一名的优异成绩。

这个好成绩的取得，凝集了老师们和同学们的心血，展示了我校师生的实力和风采。一年来，大家的辛勤努力获得了丰厚的回报，一大批同学在各级各类竞赛中获得了好的名次;一大批教师获得了优秀教师、优秀班主任等光荣称号。在新学年中，我坚信，在广大教职工的共同培育下，在所有信丰四中学子的努力奋斗下，我们学校这一片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

亲爱的同学们，面对新学期新的任务、新的挑战，我们要追求新的成功。新时代的好学生一定是一个以振兴中华为己任，对国家、对民族、对自己负责的人。

一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习，积极实践，主动发展的人。

俗话说得好，“定位决定地位、态度决定成效、细节决定成败”。为此，我希望同学们时刻牢记自己的使命，在新的学年里，树立正确的人生观、价值观，关心国家大事，继承革命传统，爱科学，守纪律，讲文明，不怕困难，勤奋学习，积极思考，努力实践，全面提高自身素质，真正把自己锻炼成适应社会、具有竞争力的一代新人。

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家上午好!

当高考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，我们六中师生欢聚一堂，举行开学典礼兼庆祝第27个教师节。

在此，让我代表全校教职员工和高二高三学长，欢迎xx届的可爱新生，欢迎你们;让我真诚地向辛勤教育学生，精心培养人才的各位老师表示节日的祝贺，老师们，辛苦了!

在此，请允许我讲三句心里话：

一 我深深的觉得六中是教师成长的摇篮。

六中的老师，有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围，是个大熔炉。六年前踏进这座校园，我就感到了作为六中人的使命和压力。也是在它的鞭策下，六年来我取得了一个又一个的进步。虽是点滴，但从没止步!六中的领导，有着栽培教师的长远目光。

今年暑假，在学校资金有限的情况下，学校不惜重金，送罗惠老师和我参加加拿大皇家国际学院举办的国际英语教师资格证培训，使我们感受了异国文化，开阔了眼界，拓宽了教育教学思维，也必将激发我们探索教学新法的'热情。

二 我自豪的认为六中是学生成材的宝地。

有目共睹，我校在过去的六年里取得了高考六连胜的伟大业绩。我们有理由自豪，因为这在全县高中是绝无仅有的!众所周知，由于多方面的原因，我们的生源有限，生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来，这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。

过去的四年，我一直和同志们战斗在高三第一线，切身体会到了领导们精益求精的管理，目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗，已经成为了六中人的一种习惯。我可以负责的说，多年的磨砺成长，我校绝大部分老师，已经是有过多年高三教育教学经验的教师，已经足以为大家的高考胜利保驾护航!六中的老师也在为学生的全面成长不断探索。

三 我坦率的告诉大家我爱六中，我爱教育教学，我要扎根六中干成绩。

是啊，人往高处走，水往低处流。可我心目中的高处，向来不是繁华的都市，丰厚的薪水，而是贴心的领导班子，良好的人际氛围，团结务实的团队。在这里，我找到了。不是没有彷徨，不是没有向往，不是不爱外面的世界。

面对学生英语基础难以想象的薄弱和潮水般的教学任务，我也一度畏难，灰心，想逃离。可挣扎过后，看到学生一双双求知若渴的眼睛，听到学生对我的信任鼓励，触摸内心，我发现，帮助学生进步是我的职责，我无路可退!是啊，教学是我的最爱，站在哪里的讲台，面对怎样的基础，我的教学热情，都不会消退。

既然六中给了我那么多栽培与信任，那么我必须以百倍的信心投入工作，为续写六中的辉煌努力!同学们，这也是所有老师的心声啊。

最后，我倡议全体师生，以饱满的热情，自信的豪情，投入新学年的工作学习中。六中的辉煌盼大家续写，六中的明天靠大家托起!

谢谢大家!

愉快假期，快乐轻松;新的学期，加油奋斗。下面是本站编辑整理的中学校长开学典礼讲话，欢迎查看!

中学校长开学典礼讲话【一】

老师们、同学们：

大家好!

又是一个阳光明媚的金秋时节，带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往，我们又回到了学校。这个学期，我们迎来了xx名朝气蓬勃的七年级新同学，他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。

新的学期，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制，强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

为此，允许我向老师们提出以下四点希望：

1、各位老师要树立品牌意识，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习，不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，打造良好学校形象，为 中学持续发展奠基。

2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活，更要关爱自己的专业发展，把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里，“争取学生热爱你的学科”，让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所创造。

3、教师要以身作则，在学习行为与学习习惯上成为学生的典范，作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生，又幸福了自己。这不仅需要老师的学识，更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言：“真正能教导学生的就是教师的人格，而不是所谓的教学方法。” 所以，希望大家培育“五心二热爱，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己，热爱生活、热爱工作。

4、教师要以备课组为单位精心选择练习题，要给学生提供适当的家庭作业，尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分，形式多样，题量适当，以备学生利用双休日在家预习和复习;要强化检查环节，周一早要对周作业完成情况进行检查，检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起，上好每一节课，考好每一单元，让学生有一个厚实的学科基础，让“差生”有获得成功的可能。

向同学们提出以下要求：

七年级新同学步入中学，就是人生中的一个新起点，中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段，希望同学们珍惜这最为珍贵的年华，在老师的指导下，严格遵守学校规章制度，学会学习，学会做人，明确目标，珍惜时间，把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为今后的发展奠定扎实的基础。

八年级同学，你们处于初中承前启后的年级，是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性，注意知识的储备与品德的提高。

九年级毕业班的同学们，此时的你们，汇聚着老师们更多的关切的目光，倾注了老师们更多的心血，你们将承载着学校和家长的希望，开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间，坚持不懈地努力学习，明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。努力吧!亲爱的同学们。

同学们，你们从稚嫩走来，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大厦，今天就是奠定大厦的基石。让我们珍惜今天的一分一秒，把这大厦的基石打牢。让我们背负着父母的重托艰苦跋涉，一边告别昨天的幼稚，一边编织明天的理想，向着一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰攀登。

同学们，青春是一本仓促的书，稍有不留意，就会轻率地翻过，青少年阶段正是不留意的时刻，就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己：莫等闲，白了少年头，空悲切!

责任心是迈向成功的起点，好习惯是快乐成长的阶梯。老师们，同学们，让我们在 中的沃土上播种希望，洒下真情，奉献智慧。我深信，凭着我们的赤诚，凭着我们的努力，我们的明天会更美好， 的明天会更辉煌!

中学校长开学典礼讲话【二】

尊敬的老师们、同学们：

九月的天空，云淡天高，长空万里。

九月的晨风，清新宜人，满园芬芳。

九月的校园，温馨祥和，充满希望。

在这美好的季节里，我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学年。今天，我们在这里隆重集会，举行新学年开学典礼。

首先，请让我代表xx大学附中行政和党支部对今年走进我校的104名高一新同学、61名初一新同学表示最热烈的欢迎!

老师们、同学们，过去的一年中，在xx大学党委、行政的正确领导下，我校积极推行教育教学改革，全力提高教育教学质量和服务质量，办学思路进一步明确，工作力度进一步加大，教师的责任心进一步增强，学生的成绩进一步提高。今年我校高考顺利完成了学校制定的高考目标，二本达线25人，其中一本达线13 人。中考取得了优异的成绩，今年初三59名毕业生中，有3名同学被五中、实中录取，他们为我校赢得了荣誉，有20人达到示范高中录取分数线，占毕业人数的 34%，总均分在太原市名列前茅。由于今年中考、高考成绩突出，xx大学决定对我校给与8万元的奖励。

老师们、同学们，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬，我们每一位教师、每一位同学，都应站在新的起跑线上，以满腔的热情，投入到新学期的工作与学习中去!在此，我代表学校向全体学生提出新学期的要求：

一要珍惜有限的学习时间。

郭沫若说：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”

华罗庚说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”

莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”

千百年来，人们用华丽的词汇讴歌时间的重要，用优美的诗歌宣扬时间的紧迫，更用伤感的文章叹息时间的流逝，用锋利的语言批判对时间的浪费。

同学们，要把握自己的命运，必须牢牢抓住时间。

二要讲究学习方法。

有个成语叫“事半功倍”，还有一个是“事倍功半”。这两个成语的意思恰恰相反，然而每一个人都想获得前者的效果。在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，工作劳动、体育运动、生活起居都讲究方法。大量事实说明，提高学习成绩离不开好方法。因此，我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法，去主动地获取需要的知识，成为愿学、会学、善学的人，为学习插上起飞的翅膀。

三要养成良好学习习惯。

习惯决定命运，良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。

在学习上，我希望同学们能养成做好预习、认真听讲、及时练习、复习运用的习惯。这样，我们才能逐步掌握学习主动权。

四要发扬刻苦学习的精神。

抓学习没有刻苦的精神不行。学生的主要任务就是学习。学习是一件愉快的事，它能充实人的头脑，陶冶人的情操，使人在知识的海洋中不断获得新知;但学习也是一件艰苦的事，会遇到各种困难。因此，要学好知识非下苦功夫不可。一些学生比较贪玩，学习时缺乏刻苦精神，很难做到勤奋努力，特别是遇到困难，怕吃苦，怕麻烦。其实，古往今来，所有成功的人士，包括我们的老一辈，哪一个没有经过刻苦?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦?人的先天智力没有多大差别，要想取得成功，关键是后天努力。如果你的成绩不理想，而你的智力没有问题，原因在哪?很有可能就出在不够刻苦上。请记住，初一、高一能刻苦，初三、高三不辛苦;初二、高二能刻苦，初三、高三不痛苦;年轻能刻苦，一辈子不辛苦。

我也真诚的希望我们的老师们，一定要进一步树立良好的师表形象，以课堂教学改革为契机，进一步关心爱护我们的每一名学生，教好书，育好人，对学生的终生发展负责，对党和人民的教育事业负责，努力创造一流的工作业绩，从而实现自己的人生价值。

同学们，今天我们已正式上课，从开学的第一天起，我们每位同学就要十分严格地要求自己：从第一天开始就要上好每一节课，做好每一次课间操，完成好每一项工作，从开学第一天起，应自觉地遵守学校各项规章制度，以实际行动做一名优秀的中小学生。

最后，衷心祝愿老师们、同学们在新的学年里工作学习生活愉快，身体健康，学业有成!

谢谢大家!