优秀学生具备良好的沟通能力和表达能力,在演讲和写作方面有较高的水平。那么,如何培养优秀学生的综合素质呢?下面是一些相关的案例和观点,供大家参考。
小学生元旦主持词
m:亲爱的`父母,亲爱的老师们:
女:可爱的小朋友,
大家新年快乐!
男:春夏秋冬,夜晚清晨。
女:日月快,光阴似箭。
男人:当一棵小树又增加了一个年轮,
女人:当春天再次拥抱大地。
男;当冬天有灿烂的笑容,
女:时间老人又领着我们去敲时间的门。
男:让我们一起迎接20xx年。
女:祝父母、朋友、老师鼠年大吉大利。
男:祝孩子们聪明健康。
组合:_幼儿园20xx元旦文艺表演现在开始!
小学生欢庆元旦主持词
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学:
大家好!
日月穿梭,寒暑交迭,岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的2022年。在这辞旧迎新之际,首先祝愿大家新年快乐,阖家幸福!
此时此刻在总结这些成绩的同时,我深深知道这些都是大家共同努力的结果,是大家全体智慧的结晶。这一切,都离不开各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解!感谢各位的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任。值此新年来临之际,请允许我代表__对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福!
新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,它又象征着一种什么意义呢?在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。
一年之际在于春,作为一个全新的开始。我们平时工作和生活的节奏越来越快,忙忙碌碌这一年,可以在元旦这个节假日,和家人一起放松放松身体,整理整理心情,回望过去,展望未来,然后再开始新一年的播种和耕耘。
让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为了我们的__的教育和这些可爱的孩子们,一如既往地付出我们的爱心、责任心,让我们再接再厉,再创辉煌!
小学生欢庆元旦主持词
开幕词:
男:尊敬的各位领导,各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男:子鼠辞旧岁,丑牛迎春来。
女:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
男:回首旧的一年,我们有收获的喜悦。
女:展望新的一年,我们有承载的希望。
男:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20__年的元旦。
女:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20__年的辉煌。
男:现在我宣布,20__年元旦文艺汇演——。
合:现在开始!
节目串词:
男:喜庆的舞蹈跳起来吧,欢乐的歌儿唱起来吧,首先请欣赏_年级同学给我们表演的歌伴舞《__》。
女:掌声欢迎!
女:沐浴着一片暖阳,掬一个会心的微笑,似曾相识,像一缕暖暖的风,悄然地飘进我们那扇开启的小窗。
男:请听__同学演唱的《__》。
男:“校园”,是我们成长的摇篮,是我们学习的天地,是我们求知的殿堂。
女:在新年到来之际,让我们静静的聆听__等同学的诗朗诵《__》。
女:开学报名趣事多,请看__等同学表演的小品《__》。
男:大家掌声欢迎!
男:是共产党挽救了中国,是共产党发展了中国,共产党的恩情永不忘,请欣赏诗朗诵《__》。
女:掌声有请__同学上台表演。
男:一段奋斗的结束,是另一次拼搏的开始。人生就是一场接力,终点又是起点,没有哪一站能让你永恒停留,勇往直前,才能获得精彩。
女:请听__同学的独唱《__》。
女:七彩飘逸的衣裳,感动着世界。接下来请欣赏__等同学表演的舞蹈《__》。
男:掌声有请!
男:同学们,你们吹过牛吗?我认为吹吹牛也未尚不可,但千万别象下面那两位。
女:有请__同学为大家表演相声《__》。
男:有人说,天刚要黑的时候,在天边出现的第一颗星星,它叫黄昏晓。
女:接下来请欣赏__同学表演的舞蹈《__》。
女:同学们,买东西你会砍价吗?如果不会,那就赶快报名参加培训吧!
男:__等同学开办的《__》将会教你几招。
男:快乐其实很简单,快乐就在你身边。让我们一同随着音乐的节拍,欢乐地唱起来,跳起来吧。
女:请欣赏__等表演的舞舞《___》。
女:青春灿烂,魅力诱人,青春属于年轻人,同样也属于所有心态年轻的人,愿我们大家永远年轻。
男:接下来请欣赏__等同学给我们带来的舞蹈《__》。
女:从儿时起,我们就喜欢充满想像、幻想的童话。
男:接下来请欣赏__等同学表演的童话剧《__》。大家欢迎。
男:在这优美的旋律、嘹亮的歌声中,最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的老师。感谢父母给了我们在教室里学习的机会,感谢老师传授我们丰富的知识。
女:有请___等同学为大家表演歌伴舞《__》。
男:有因必有果,有果必有因,请欣赏__同学表演的相声《__》。
女:大家掌声欢迎!
男:花篮的花儿香,听我来唱一唱,南泥湾好地方……”
女:一曲传唱至今的《南泥湾》让南泥湾成为许多人向往的地方。下面就让我们一起来欣赏__等同学的舞蹈《南泥湾》。
女:让年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬,让青春的歌曲越唱越响。
男:最后让我们一起欣赏__同学表演的舞蹈《青春舞曲》。
闭幕词:
男:今天歌声悠扬。
女:今天舞姿翩翩。
男:听!祝福的钟声在远方响起。
女:看!远方的红帆向我们驶来。
男:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校。
女:愿学校越办越好,桃李满天下!
男:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师。
女:愿你们身体健康,工作顺利!
男:最后把祝福送给亲爱的同学们。
女:祝同学们学习进步,万事如意!
合:__学校20__年元旦文艺汇演到此结束。
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小学生元旦主持词
合:上午好!
男:时光荏苒,
女:岁月如梭!
男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。
女:拥抱盛夏的热情。
男:收获秋天的硕果。
女:感受严冬的凛冽。
男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年联欢会现在开始!
结束语。
男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。
女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。
男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。
女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:新年是新的'乐章,
女:让我们用行动,
男:让我们用真诚,
女:让我们用奉献---。
合:迎接充满希望的xxx!
xxx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!
祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
小学生欢庆元旦主持词
天空的几颗星星。
是你喷出的碎沫。
你站在奉献的夜空。
伸出了小小的银钩。
钩起了爆竹声声。
和满世界的祝福声声。
夜半的钟声响起。
谁在欢呼,谁在呐喊。
大地喜悦的心情。
沐浴着你沉醉的银辉。
新年的黎明已经来临。
你还在跳跃,还在闪光。
跳出了耳坠的叮呤。
闪出了2022年的好风景。
元旦主持词小学生
尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:
男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。
男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息。
再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点。
女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;。
男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;。
女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;。
男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。
女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟。
男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子。
女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,
男2:只因为。
合:我们是相亲相爱的一家人!
男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。
女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。
男2:在今天,在此时,
女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心。
合:玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧。
男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏。
女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏。
女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;。
男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的'欢乐;。
女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;。
男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!
女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。
女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者:。
男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空。
女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望。
男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰。
女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华。
男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,
女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐,万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!
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小学生欢庆元旦主持词
今天,阳光灿烂,万里无云,我们迎来了周佳宜的生日庆祝会!
在这美好的日子里,让我们大声祝周佳宜生日快乐!——生日快乐!
听,那好美的歌声在我们耳边慢慢回荡。
看,那甜美的微笑在我们脸上尽情绽放。
小寿星:(开心!)。
那我们就请小寿星点燃生日蜡烛吧!
大家一起生日快乐歌好吗?
小寿星要许愿哦!
同学们,你们有什么祝福的话要对周佳宜说吗?小寿星,今天你觉得快乐吗?
快乐!
那就对大家说两句吧!
全部主持人:我们正式宣布,周佳宜生日庆祝会到此结束,谢谢大家的祝福。
小学生欢庆元旦主持词
一、纪念碑前整好队。
二、出团旗、队旗、唱队歌。
三、主持人:现在我宣布~~镇中心学校20~~年清明节祭扫烈士墓仪式正式开始。
又是一个清明节,我们站在了庄严肃穆的烈士纪念碑前。天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。今天,在这里我们以现代化飞速发展的现实和少年儿童过着无比幸福的生活来告慰英魂,先烈们,你们安息吧!请代表为烈士们敬献花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分钟。
主持人:清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。
六、主持人:默哀结束,请全体师生向革命先烈三鞠躬.
七、代表献词。
主持人:烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。团委代表代表献词。
请少先队员代表献词。
八、宣誓。
主持人:同学们,今天我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请同学们跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:
人民为先,祖国至上,
诚实勇敢,自律自强;。
奋发有为,誓作栋梁;。
振兴中华,再造辉煌。
宣誓人:~~~。
十、主持人:请辅导员黄~~老师讲话。
请大队辅导员带领我们呼号:————“准备着为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”
十、主持人:
烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。下面请团员、队员们围绕烈士墓走一圈,献上自做的小白花,以表敬意!
十一、退旗。
主持人:20~~年清明节祭扫烈士墓仪式结束,请同学们整队。
欢庆元旦的主持词
甲:新春的钟声就要敲响。
乙:时光的车轮碾过留痕。
甲:小树又增加了一个车轮。
乙:也增长了一岁。
甲:伴随着冬日温暖的阳光。
乙:20xx年元旦乘着飞雪的翅膀奔来。
合:让我们用欢歌笑语迎接的到来。
甲:请听合唱《新年好》,者:黄xx路xx等。
乙:美好的新年中让我们载歌载舞,以此表达我们心中的喜悦之情,请欣赏姜乃琳,管新彤为我们带来的拉丁舞表演。
甲:我们xx是运河之都,我为自己是xx人而骄傲,
乙:我们xx是齐鲁大地,有我们最有特色的xx快板,下面就请张xx给我们来一段。
甲:精彩的快板可真是快,真是好,还没听够呢,
乙:要不先让我们听会音乐吧,听音乐还会有惊喜呢?因为还有几个小魔术师要同时变魔术,让我们掌声有请郗xx、刘xx、张xx和超级小魔术师们上场。
(1、郗xx钢琴曲白毛女选段《扎红头绳》。
2、刘xx钢琴伴奏《康定情歌》。
3、张xx小提琴《八月桂花遍地开》)。
(魔术第一组:朱xx、杨xx(变铅笔)、韩xx。
魔术第二组:常xx、黄xx(变扑克牌)。
魔术第三组:曹xx、王xx、杨xx(带皮筋))。
甲:我们班的宋xx是最会讲故事的了,下面就请听宋xx带来的《一只小风筝》的故事吧。
乙:同学们都看过《大耳朵图图》的动画片吗?
我们班也有个大耳朵图图,呵呵呵,他就是——孟骁男,请他给我们表演《大耳朵图图》。
乙:小小男子汉,拳打又脚踢,身手真不赖,衷心保家国。请欣赏何景泽带来的跆拳道《太极张三丰》。
甲:练拳好累啊,让我们静静的倾听诗歌朗诵《撑起我的小蓝伞》,表演者:苏xx。
乙:天大地大都在我心,请听童轩瑜的《天地在我心》刘嘉怡的歌曲《小草》,刘姝威的歌曲《数鸭子》,张xx的歌曲《快乐女孩》,孔xx的歌曲《马兰谣》。
甲:听了一会歌曲,让我们准备动一动吧,下面我们要进行一个小游戏,游戏的名字叫《击鼓传球》,游戏的规则是:同学们听到鼓声就开始一个接一个的传球,鼓声停的时候球在谁的的手里,谁就要给大家模仿一个小动物的样子,也可以学学小动物们的叫声,其他的同学要猜一猜,谁先猜中了就发给他奖品。
乙:好棒啊,让我们快点开始吧,“预备,开始”。“停”(可喊5次左右)。
甲:时代的精英少年不仅汉语讲的好,英语也很棒,请欣赏杨淞淇的英语才艺表演。
乙:刚才没听够的快板又来了,请欣赏张名赫的快板《不不兔》。
甲:好精彩的《不不兔》啊,可是还有更精彩的呢,那就是王xx的架子鼓表演。
乙:大家喜欢听绕口令吗?那就让田博文给大家来一段《六十六》,掌声有请。
甲:会唱会跳的薛xx在哪儿?快来,快来,给我们表演你的舞蹈《电话情缘》和《nobaby》了。
乙:故事是最有教育意义的,听故事是最幸福的,就让我们再做一次幸福的小孩吧,有请李东歌为大家讲故事。
甲:明天是新年的第一天,那明天过后呢?请听歌曲联唱《明天过后》、《后来》《感恩的心》、《柳叶姑娘》、《纸巾飞走了》,表演者:夏xx、顾xx等。
结束语——。
甲:最明快的莫过于一年一度青草绿。
乙:最艳丽的莫过于一年一度鲜花红。
甲:我们就是校园的花草。
乙:我们就是祖国的未来。
甲:回顾我们一起走过的20xx年,我们都成了小学生。
乙:从陌生到熟悉,有幸福的生活,有快乐的成长。
甲:新年到来之际,是祝福、关怀的时刻。
乙:更是希望、美梦成真的时刻。
甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意。
乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步。
甲:一年级六班20xx年元旦晚会到此结束。
合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成!
小学生元旦主持稿
男:新的钟声。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:20--年的钟声即将敲响。
男:回首往事,我们满怀豪情。
女:展望未来,我们重任在肩。
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:没有松风的秋,雁去长空;。
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来。
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天。
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的-年-班。
(结尾词)。
合:所有的日子都来吧,让我编织你们。
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念。
女:编成绚丽的岁月。
男:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报。
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁。
合:亲爱的老师、同学们。
合:再见。
小学生欢庆元旦作文
今天是一年一度的“元旦节”,同学们兴致勃勃地走进教室,教室被班委们布置的犹如一个童话世界。
我们先是迎着蒙蒙细雨来到了大操场,今天,兴的还要属一年级的小同学了,因为,今天是xx年的最后一天,也是新生加入少先队的第一天。我们为新生举行了一个“轰轰烈烈”的入队仪式后,就走回了教室。
到了教室以后,我们就做了一些惊险刺激的游戏,其中,让我最难忘的还要属“抢板凳”
了。我光荣地被老师选中了以后,比赛开始。
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上……”随着同学们的歌声激烈的比赛开始了,“逆转”我们迅速的转过去,“顺转”我们又迅速的转了回去,“逆转”“顺转”“顺转”“逆转”……老师一会儿说顺转、一会儿说逆转,把我弄得昏头昏脑、晕头转向,每当走到椅子边,头脑里就会有一个想法:如果现在老师喊‘停’那该有多好啊!咳!还真巧,老师神出鬼没地喊了一声“停!”我一*股稳稳当当地坐在了板凳上,赢得了一朵珍贵的小蓝花。
这次我们庆祝元旦使我永远也望不了!
小学生元旦主持词
合:大家新年好。
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲:xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《xx快乐》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
结束语:
乙:欢乐的时光总是这么短暂。
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想。
甲:新的一年开启新的篇章。
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:xx校xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
欢庆元旦节的主持词
a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光b:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:为了欢庆今年的元旦节,我们四(3)班同学做了精心准备
b:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
a:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的`旋律,展示少年儿童的烂漫风采
b:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养
合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1、幸福拍手歌
a:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。
b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》
a:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》
a:我们都有一个梦想吧
b:嗯
b:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,请欣赏舞蹈《多嘎多耶》
b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》
a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。
结尾:
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们
a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
a:有一场梦,说的是少年强则国强。
b:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
a:不管怎样,春天孕育着未来,
b:无论如何,少年憧憬着希望。
a:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
b:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
b:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
a:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
b:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
a:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”四(3)班六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!!
小学生欢庆元旦作文
啊,盼望已久的元旦终于来到了!这一天,我把书包里的书全部倒出来,塞上满满一包零食,带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡,高高兴兴来到了教室。
为了庆祝元旦节的到来,我们全班忙乎了好长时间,有的人在折腾主持词,有的人在布置教室,有的人在准备节目……。
这将是我们第一次搞元旦活动。
以上这三项,我全都要干!我先是帮助老师系彩龙,我渐渐的学会了,自己接了3条彩龙;然后我帮同学抄主持词,抄了好久好久;最后放学回家时,我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍,最终还是认为『妈妈的心』这首曲子最好听,而且还富有我们对妈妈的感激之情,吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。
我拿着小抄,走到台上念起来“……元旦联欢会现在开始!”我们5个同学配合的非常好,各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩,我也不例外。10个节目全部在我们的主持下完成了,因为我们太渴望吃掉包里的零食了,就是因为这一天,所以买来零食后我将嘴巴“粘住”了,但因为控制不住,还是吃了两三个果冻。一想起这事,我就什么都不顾的下台吃起了零食。
今天,是一年一度的元旦节,大多数人的家里都是喜气洋洋的,有人家里还会打鞭炮,说:“happy new year!”可我们家却乌烟瘴气的,因为我们家在装修。既没有吃上大餐,也没有放鞭炮。但是,对我来说,这个元旦节很快乐。
早上的时候,我在家看电视、看书,中午的时候,我吃了牛肉。牛肉的包装虽然不好看,可是,它是用好的配料精心炖的,美味佳肴。
下午的时候,我自己独自去阳明公园玩,买了两瓶飞雪,一瓶喷雪,我拿着它们四周喷,发现飞雪是可以干后消失,而喷雪干了也不会消失。我用喷雪在地下道上写了“快乐”,在植物上喷上飞雪,使植物被雪覆盖了。
来到阳明公园的假山上,我把飞雪四处喷,让大地好像下了一场大雪。最后,我只剩一瓶喷雪了,于是,我故意恶作剧:在地上喷了“快乐”二字,忽然,有一个人叫了一声:“小孩别顽皮!”把我吓跑了。
后来,喷漆全没了,我就取出一支随身携带的笔和一把小刀,我先用笔在竹子上写了:“快乐。”然后取出小刀在地上刻:“到此一游。”
2016年最后一天的下午,天空湛蓝,万里无云,我们怀着激动的心情,参加学校举办的“少年梦,中国梦!少年行,中国行!”庆元旦大队主题会。这个主题会,我们欢聚一堂,满怀激情,笑迎新的一年来临。
今天我和班里20位同学为新参加少先队的队员佩戴鲜艳的.红领巾,新老队员一起在队旗下庄严的宣誓。之后开始一系列的庆元旦文艺演出。我最喜欢的是二实小分校演出的情景剧《时钟滴答滴》,演员们表演很认真,特别引人入胜。“蝙蝠侠”老妈让我们同学感到特别意外,她摆出特别搞笑的姿势,还东奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老妈一登场就原地不停的跑步,变化动作,引得场下的同学议论着,“这老妈简直是在酷跑。”其实这是“上班族”老妈在表现出她忙碌的一天。“超人”老妈表演出各种飞行的动作,“魔法师”老妈手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她们都表现非常的忙碌,非常的辛苦。我觉得我们应该为老妈减轻些负担,多做一些力所能及的事情。
英语组的情景剧《小猫钓鱼》也特别精彩有趣,引得同学们的阵阵喝彩。先是“小猫和他的爸爸”一起钓鱼,小猫看见小公鸡就分心了,顾着听小公鸡拉手风琴而忘记了钓鱼的事儿。小猫还跟小猴学起了街舞,很精彩。在猫老爸教育下,小猫才认真的钓鱼。之后三位老师带领三个学生上台表演起《英文版》的《爸爸去哪儿》。同学们聚精会神,鸦雀无声认真观看这精彩的演出。
在一系列精彩的节目演出之后,我们怀着非常愉快的心情回到班级。老师们为了庆贺元旦,给每位同学分发一些节日礼物,这让我们携带着喜悦走完2013年,满怀希望的喜迎2014年。