2023年文化故事文化的故事题材（优质16篇）

优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品，它给人以启示和共鸣。无论是在论述、议论还是抒情等各个写作类型上，这些优秀作文都展现了作者较高的写作水平和思想深度。

雪天的故事题材的作文初一

欣赏类素材不少，写作时，很多学生往往把本子上记载的素材原封不动地搬进作文，这是不妥的。有时原始素材是一句话，需要扩展为一段文字;有时原始素材是一段文字，需要精简为一句话。作文时，要学会围绕中心用自己的话叙述，对材料进行选择，有所取舍，意即“剪裁”。这样一来，作者就可以充分利用已经积累的有限素材，达到“以静制动”“以不变应万变”的效果。如同样是引用典故“怀橘遗亲”这一素材，考生可以围绕构思将故事扩展为470余字,占全文四分之三的篇幅，也根据需要进行剪裁，只写了百余字。

中考作文的写作中，同学们可以把一些名人名言等作为最主要的素材体现在作文中，也可以是基于一篇古诗名句而写成的，亦或是围绕一篇哲理小品而写成。这要看出同学们表达的机智和素材储备的丰富性。但同学们只要在平常的生活学习中，做个有心人，“广纳材路，材为我用”，积沙成丘，相信在考场中能够做到有的放矢，游刃有余，写出精彩出众的文章。

一次喝彩，改变了他的一生。

美国医学博士爱泼斯坦，是纽约大学医疗中心儿童神经外科主任，世界上第一流的脑外科权威之一。他首创了不少高难度的外科手术——包括切除脊柱和脑血上的肿瘤。然而，令人难以置信的是，这样的一位卓有成就者，在校求学时，却曾是一个有着严重学习智障的学生。

爱泼斯坦博士在他的回忆录《我曾是智障者》一文中，讲述了自己求学的经历。他最不能忘怀的是他上小学五年级的时候，遇到了一位名叫默菲的老师。由于生理原因，爱泼斯坦遭遇了严重的学习障碍，尽管他尽了自己最大的努力，可仍不断遭受挫折和失败。他自认为比别人“笨”，就退却消沉，并开始装病逃学。默菲老师没有因他“笨”而轻视他，相反，满腔热情地鼓励他。有一天课后，老师把爱泼斯坦叫到一边，将他的一张考卷递给他那上面的答案都错了。“我知道你懂这些题目，我们为什么不再来一次呢?”老师挨个考问试题让爱泼斯坦回答。爱泼斯坦每答完一道题，老师都微笑着说：“答得对!你很聪明，我知道你其实懂这些题目，我相信你的成绩会好起来的。”他一边说一边把每个题目打上对勾。

默菲老师在爱泼斯坦的成长中起了多大的作用，我们无法估量。有一点可以肯定，如果换一个老师，只知道指责爱泼斯坦不努力，或者干脆把他视为差生，斥为“蠢笨”，也许，未来的医学奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老师的赞扬和鼓励，激发了爱泼斯坦的信心，他才告别绝望，倔强地与命运抗争，不再认输，不再懈怠，终于完成了正常人也不容易完成的学业，成为医学博士。

“你很聪明，我知道你懂这些题目”，一句喝彩的话，扬起了一位少年的奋进之帆。喝彩能驱除消沉者心灵的阴影，使他们看到生活的美丽，看到希望的绚烂;喝彩能消融自卑者心灵的雾障，使他们信心百倍，勇气大增。一次小小的喝彩，甚至改变人的一生!

中华传统文化故事演讲稿文化故事演讲稿

文化故事的作文文化的故事题材

圣彼得堡的俄罗斯国家博物馆是世界上数得着的大美术馆。在这个大美术馆里，我惊讶地发现，除了小学生和中学生席地而坐，详细而系统地聆听讲解之外，居然有幼儿园的孩子们前来参观。

我很纳闷，这么小的年龄，如何向他们介绍这些名画呢?我好奇地靠前去旁听。讲解员是一位老妇人，只听她在向小朋友提问：“孩子们，这上面有几个人呀?这件衣服是什么颜色呀?这儿都有几棵树呀?”

我恍然大悟：原来，老师并没有直接向孩子们讲解美术，而是从小就让孩子们养成走进美术博物馆的习惯，让艺术成为他们生活中不可缺少的一部分。

在涅瓦河岸边，在列宾美术学院正前方，有两尊人面狮身像石雕，巨大而完整，是18世纪从埃及买来的。当时，沙皇下令大臣不惜一切代价购买，可惜迟了一步，被德国人买了去。沙皇大怒，结果，花了双倍的价格又从德国人手里买来，放在涅瓦河畔，供全民欣赏。

这种魄力，似可称作“艺术建国”。实际上，艺术悟性的潜移默化是非常有力量的。前些年，俄罗斯经济几乎到了崩溃的边缘，整个社会倒退了多少年，全世界的人都为俄罗斯捏了把汗。可是，在那么困难的条件下，俄罗斯人还是芭蕾舞照看，美术馆照去。文化修养有底蕴，一旦政策对了头，一下子就能翻上来，在整个民族的内心深处，潜藏着很强的自我修复和完善能力。这就是精神文明的力量。

雪天的故事题材的作文初一

时刻准备抓住机会屠龙子丢失了马以后才修马厩，人们都说晚了。屠龙子说：“折断了肱骨而学医，也不算晚啊。从前齐桓公、晋文公都是先伤了国，而后归国又成为五霸。越王勾践隐居在会稽山，而后灭了吴王成为盟主;孙膑受了膑刑，而后成为齐国的军师，威震天下。他们处在逃奔困厄的时候，谁不说他们应该和枯根落叶一块腐烂在土壤中呢?然而一旦光辉焕然显赫，人们敬仰他们如天上的星辰。七月的`干旱，使得禾苗不生长了，但还可以割去而指望它的自生之苗;倘若认为晚了，就抛弃它，那么田地很快就会荒芜。”数月后，屠龙子的马跑了回来，人们都佩服他的远见卓识。

屠龙子是智者，在于他深知生活之道：人生不如意的事，十有八九;然而亡羊补牢，犹未为晚。强者一生，皆有挫折，然其能成大事，皆因善于提前准备，并能把握机会。

雪天的故事题材的作文初一

日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼，海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海区，要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论如何处置捕捞到的鳗鱼，回岸后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上，所以没几年工夫，老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生，却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时，把秘诀传授给了儿子。原来，老渔民使鳗鱼不死的秘诀，就是在整舱的鳗鱼中，放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类，还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜，这样一来，反而倒把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。

许多的人都把对手视为心腹大患，是异己，是眼中钉，肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反而倒是一种福分，一种造化。因为一个强劲的对手，会让你时刻有种危机四伏的感觉，会激发起你更加旺盛的精神和斗志。

雪天的故事题材的作文初一

记得那一年冬天，我骑着自行车去图书馆看书。我买下了许多好书。这些书装满了我提前准备好的书包,还多出好几本。我想：一手拿着书一手骑自行车回家吧！不行！这样回去多累呀，可我又不愿意放弃这几本书。最后，我还是决定一手拿着书一手骑自行车回家。一出图书馆门，我便惊呆了，就在我看书、选书的过程中鹅毛大雪从天而降，地上又湿又滑。然而，为了看这几本书，我还是冒着摔跤的危险，骑自行车回家了。在一个拐角处，意外发生了，我的自行车倒了，我一屁股摔到地上。最倒霉的是书包里的书都溜了出去。我刚把自行车扶起来，就看见有个老奶奶拿着我的新书走过来对我说：“孩子，下雪路滑，注意安全。”然后把书递给了我。“谢谢”“大哥哥，这是你的书。”有一位小姑娘捧着我的书走过来，“谢谢你，小姑娘。”・・・・・・后来，我的书都被路过的好心人捡了起来，我也一个劲的说谢谢。我热泪盈眶，天气虽冷，可我不冷。还有一次，雪花如鹅毛般满天飘飞。清晨，我去上学，冷极了。无意间，我看到一个清洁工在墙上撕着什么，仔细一看，原来是在清除“城市牛皮癣”。我发现对面一堵光滑的墙上贴着几张宣传单，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼的用手撕着那些宣传单。她先用蘸了水的刷子刷了几下，然后用手一点一点的撕，看上去很难清理干净。我想她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，因为她的心里有火，她很认真，连续撕了好几张宣传单。她又走到另一张宣传单跟前，她的'右手举了起来，却停在空中，似乎定格住了。又见她的身体向墙面靠近了些。接着初中作文，她微微摇了摇头。怎么了？发生了什么事？我十分奇怪。只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了。为什么不清除它？难道她忘了自己的职责吗？一串串疑问在我脑中浮起。我正要过去一探究竟。这时，又来了一个瘦小的女清洁工，他做了和刚才那个清洁工一摸一样的动作。这使我更加疑惑了，我不由得来到马路对面，想一探究竟。映入我眼帘的是一张寻人启示：赵洁女14岁・・・・・・我恍然大悟，明白了一切。雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了。只要每人献出一点爱，我们的世界将会变成美好的人间！

雪天的故事题材的作文初一

记得那个时候，我不喜欢跳绳，甩绳子的时候，常常被我的脚绊住，不是我的手摇得快，就是我的脚跳得快，总是对不上号，还跳得手忙脚乱、满头大汗，甚至气喘如牛。爸爸时常耐心地教我跳绳，看我跳绳。渐渐地，我能跳得顺畅了，也慢慢喜欢跳绳这项运动了。

功夫不负有心人。有一天，我终于可以连续跳100个了。兴奋至极的我，跑到爸爸跟前说：“爸爸、爸爸，我能连续跳100个了!”“小子，不错!加油，继续努力!”爸爸摸摸我的头说。

有一次，我观看一部电影《towandjerry》的时候，看见那个jerry竟能一分钟跳180个。这让我很惊讶：一只小小的老鼠竟然能跳这么多下绳，真了不起啊!我想：我是一个人，比老鼠高等无数倍，难道会比不过它吗?从此以后，我用心思考，刻苦练习……练着练着，绳子在我手中灵活翻飞，得心应手了。终于，在一次体育课上，我“大展身手”：“滴!”随着体育老师的发令声，一根根五颜六色的绳子上下翻飞，1、2、3、4……137、138、139……171、172、173……我心里默默地数着。“滴”老师又吹了一下口哨，跳绳结束了。老师说:”金鹏跳了192个。”我惊呆了，192个竟然是我。耶，我握紧拳头在胸前，满操场狂奔!

跳绳，能锻炼身体;跳绳，能长个子;跳绳，还能明理：坚持就是胜利!跳绳，我将一如既往地进行下去。

数学文化故事

历史是一门古老而有智慧的学科,初中历史是学生。

学习。

历史的黄金时期,老师必须要采取一定的方式来引导学生有效的学习。下面是本站小编为您整理的。

数学。

大约1520xx年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。

而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段。

时间。

这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪教会的势力非常大罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒他斥责说神圣的数是上帝创造的在上帝创造的数里没有“0”这个怪物如今谁要把它给引进来谁就是亵渎上帝!于是教皇就下令把这位学者抓了起来并对他施加了酷刑用夹子把他的十个手指头紧紧夹注使他两手残废让他再也不能握笔写字。就这样“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。

有一次，他跟邻居家的孩子一起出城去玩，他们走着走着;忽然看见路旁有座荒坟，坟旁有许多石人、石马。这立刻引起了华罗庚的好奇心，他非常想去看个究竟。于是他就对邻居家的孩子说：

“那边可能有好玩的，我们过去看看好吗?”

邻居家的孩子回答道：“好吧，但只能呆一会儿，我有点害怕。”

胆大的华罗庚笑着说：“不用怕，世间是没有鬼的。”说完，他首先向荒坟跑去。

两个孩子来到坟前，仔细端详着那些石人、石马，用手摸摸这儿，摸摸那儿，觉得非常有趣。爱动脑筋的华罗庚突然问邻居家的孩子：“这些石人、石马各有多重?”

邻居家的孩子迷惑地望着他说："我怎么能知道呢?你怎么会问出这样的傻问题，难怪人家都叫你‘罗呆子’。”

华罗庚很不甘心地说道：“能否想出一种办法来计算一下呢?”

邻居家的孩子听到这话大笑起来，说道：“等你将来当了数学家再考虑这个问题吧!不过你要是能当上数学家，恐怕就要日出西山了。”

华罗庚不顾邻家孩子的嘲笑，坚定地说：“以后我一定能想出办法来的。”

当然，计算出这些石人、石马的重量，对于后来果真成为数学家的华罗庚来讲，根本不在话下。

金坛县城东青龙山上有座庙，每年都要在那里举行庙会。少年华罗庚是个喜爱凑热闹的人，凡是有热闹的地方都少不了他。有一年华罗庚也同大人们一起赶庙会，一个热闹场面吸引了他，只见一匹高头大马从青龙山向城里走来，马上坐着头插羽毛、身穿花袍的“菩萨”。每到之处，路上的老百姓纳头便拜，非常虔诚。拜后，他们向“菩萨”身前的小罐里投入钱，就可以问神问卦，求医求子了。

华罗庚感到好笑，他自己却不跪不拜“菩萨”。站在旁边的大人见后很生气，训斥道：

“孩子，你为什么不拜，这菩萨可灵了。”

“菩萨真有那么灵吗?”华罗庚问道。

一个人说道：“那当然，看你小小年纪千万不要冒犯了神灵，否则，你就会倒楣的。”

“菩萨真的万能吗?”这个问题在华罗庚心中盘旋着。他不相信一尊泥菩萨真能救苦救难。

庙会散了，看热闹的老百姓都回家了。而华罗庚却远远地跟踪着“菩萨”。看到“菩萨”进了青龙山庙里，小华罗庚急忙跑过去，趴在门缝向里面看。只见“菩萨”能动了，他从马上下来，脱去身上的花衣服，又顺手抹去脸上的妆束。门外的华庚惊呆了，原来百姓们顶礼膜拜的“菩萨”竟是一村民装扮的。

华罗庚终于解开了心中的疑团，他将“菩萨”骗人的事告诉了村子里的每个人，人们终于恍然大悟了。从此，人们都对这个孩子刮目相看，再也无人喊他“罗呆子”了。正是华罗庚这种打破砂锅问到底的精神。

“哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?”学生们害怕极了，越是紧张越是想不出怎么计算。

布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。

不料，不一会儿，小高斯却拿着写有答案的小石板过来了，说：“老师，我算完了。”布特纳连头都没抬，生气地说：“去去，不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差，可得小心!”说完，挥动了一下他那铁锤似的拳头。

可是小高斯却。

坚持。

不走，说：“老师，我没有胡闹。”并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。

原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。

小高斯的难以置信的数学天赋，使布特纳既佩服，又内疚。从此，他再也不轻视穷人的孩子了。他给小高斯买来了许多数学书，并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。

数学家的墓志铭。

一些数学家生前献身于数学，死后在他们的墓碑上，刻着代表着他们生平业绩的标志。

古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主：“不要弄坏我的圆”。)后，人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后，便放弃原来立志学文的打算而献身于数学，以至在数学上作出许多重大贡献。甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。

16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。

爱国主义题材的名人小故事

战国时期的赵国，有一位出名的将军叫廉颇。他不但武艺高强，箭法出众，还善于用兵打仗。秦国、齐国这些大国常来攻打赵国，赵王用廉颇为统帅，多次打败了敌军。敌军听到廉颇的名字，都很害怕。可后来，赵王中了秦国的离间计，认为廉颇老了不中用了，改派青年将领赵括代替他。赵括骄傲轻敌，使赵军打了大败仗，赵国也险些亡国。

赵王想重新起用老将廉颇，派出使者去看一看老将军身体怎么样，是否还愿意为国效力。廉颇见到赵王的使者，高兴极了。为了表示自己威风不减当年，还能上阵打仗，为国立功，他一顿饭就吃了一斗米、十斤肉。吃完了，又披上铠甲，跃上战马，拉弓射箭，舞枪刺杀，果然身手不凡。他对使者说：“你看我，虽然老了，可是能吃饭能打仗，只要大王肯用我，我万死不辞，马上回去领兵参战!”

使者走了以后，廉颇日夜盼望赵王的调令，可一直没等到。原来那个使者接受了一个叫郭开的坏人贿赂，故意在赵王面前说了瞎话，说廉颇饭量虽好，可一会儿工夫拉了三次屎。赵王听了，认为廉颇真不中用了，就不再调用他。

廉颇为赵国的安宁奋斗了一生，晚年仍希望为国出力，对人说：“我真想有一天，还能率领赵国的兵士冲锋陷阵啊!”

只要一息尚存，就要全身心地报效中国。这就是爱国英雄们的本色.

文化历史故事

清代合州有一个士子，本是个纨绔子弟，那年参加县上的初试，他自己根本未到考场，而是出钱雇了个枪手代他答卷，结果高居榜首!这厮不通文墨，贪玩厌学，在童生中是人人皆知的。故名次一公布，众人便鼓噪起来。但鼓噪归鼓噪，在随之而来的由县令亲自点名的考试中，这厮又买通县令的听差，借他之手将考卷传递给场外的枪手。四场下来，他仍名列第一!考生们料定其中必定有诈，纷纷要求县令亲自对他面试一场。

县令接受了他们的建议，首先将该生验明正身，又浑身上下搜了个遍，然后关入一间密室。接着，县令拟好题目，亲自送到他的手中。出门后，又将密室反锁，把差役随从尽数赶走。

时过半晌，县令独自进屋查验。只见该生正伏于桌前闭目凝神，双唇微动，作沉思吟哦状;再看试卷，却整洁如初，尚未下一字。问他，则答道：“一向习惯了先打腹稿。现在文章的格局已成竹在胸，只是字句还略欠斟酌，所以没有忙着下笔。”县令见他神情坦然，一副稳操胜券的样子，便出门等候，但看管得更加严密，禁绝任何人靠近密室，连茶水也不准送进。

又过了半晌，县令再次进房查看，见其早已完卷，正翘首而待。取卷细阅，觉得洋洋洒洒，辞采飞扬，内容充实，行文畅达，堪称上乘之作。县令不禁啧啧连声，大加赞赏，于是敲定他为第一，还将他的文章张贴于县衙门墙上供人阅赏。众考生见状，个个诧异万分，但因不知就里，也奈何不得。

事情过了许久，方才慢慢有风声露出来——这厮仍是借助差役作的弊!

原来，早在县令命题时，差役已将试题漏给了场外的枪手。到县令第一次进屋审视时，枪手的文章已脱稿交付差役，偷贴在了县令的背上!等县令转身出门时，这厮便随步上前将答卷揭下。县令当时不知，还当其是讲客套，起身送自己，故还推辞劝勉道：“不必过分拘礼，还是抓紧时间完卷吧!”待县令再次返回探视，他早已将文章誊于试卷之上了。

廉政文化小故事

于谦，字廷益，明代浙江钱塘(今杭州)人。明朝名臣，民族英雄。与岳飞、张苍水并称“西湖三杰”。他为官清廉，关心百姓，不畏强暴，刚正不阿。着有《于忠肃集》。

正统十四年(1449年)，蒙古瓦剌部围攻北京，在国家危难之际，他任兵部尚书，主持军事，成为“救时宰相”。此后一直主持朝政。天顺元年(1457年)，“守门之变”后被害。

宣德初年，他受命巡抚按江西，他到任后，平反冤狱，打击富豪，为民请命，安抚流离，政绩卓着，很快便得到明宣宗的重视，亲自手书于谦之名授与吏部，任命于谦为兵部右侍郎，巡抚山西、河南，当时他年仅三十三岁。

正统六年，于谦上书说：“现在河南、山西各自储存了数百万谷物。请于每年三月，令各府州县上报缺粮的贫困户，把谷物分发给他们。先给菽秫，再给黍麦，再次给稻。等秋收后还给官府，而年老有病和贫穷无力的，则免予偿还。州县吏员任满应该提升时，储存预备粮达不到指标的，不准离任。并命令监察官员经常稽查视察。”下诏令照此执行。河南靠近黄河的地方，常因水涨冲缺堤岸。于谦令加厚防护堤，计里数设置亭，亭有亭长，负责督促修缮堤岸。又下令种树、打井，于是榆树夹道，路上没有干渴的行人。大同单独远在边塞之外，巡按山西的人难于前往，奏请另设御史管理。把镇守将领私自开垦的田全部收为官屯，用以资助边防经费。他的威望恩德遍布于各地，在太行山的盗贼都逃跑或隐藏起来。

于谦居官三十五年，一直兢兢业业，不贪私利，将一世清白留在了人间，深为后人称颂。当时，官场腐败，贿赂公行。尤其是英宗即位后太监王振把持朝政，勾结内外贪官污吏，擅作威福，大臣进京，必须馈送重金厚礼，否则后果难堪。然而于谦一身正气，决不随波逐流。他每次进京，只带随身行装。好心人怕他遭殃，劝说：“你不带金银入京，也应带点土特产品送一送啊!”他举起袖子笑笑说：“我带有两袖清风!”于谦身居兵部尚书大任后，“口不言功”，“日夜分国忧，不问家产”，“所居仅蔽风雨”，常被“错认野人家”。他曾作诗形容他的床“小小绳床足不伸，多年蚊帐半生尘”。他遭诬谄被杀，抄家时，竟“家无余资”。抄家者见正屋紧闭，还上了锁，认为必是钱财藏其内，打开一看，原来都是皇帝赏赐的物品。

于谦死后，石享的党羽陈汝言代任兵部尚书，不到一年，贪脏累计巨万，英宗召集大臣去看，变了脸色说：“于谦在景泰受重用，死时没有剩余财产，陈汝言为什么那么多。”石享低下头不能回答，天顺三年(1459年)，石享被关进监狱，第二年死在那里。天顺五年，曹吉祥谋反全族被处死，于谦的冤案才真相大白。

他曾经在16岁那年，写下了脍炙人口的《石灰吟》：

千锤万凿出深山，

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，

要留清白在人间。

这正表明了他一生为官的原则：不与世同流合污，坚持自己的理想，清廉刚正，为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。

校园题材励志故事

初见黄鹤同学是在我走进大学校门的第一天，他送我的上铺黄丽来寝室安居，当他们走进寝室的一刹那，立即成了一道靓丽的风景，玲珑漂亮的黄丽进门就亮出清脆的嗓子：“我叫黄丽，请多关照！”高大帅气的他则不声不响地帮黄丽整理着床铺和杂物，那种周到和体贴真是无微不至。

之后，他隔三差五地来，有时给黄丽送食物，有时给黄丽洗衣服，有时带黄丽出去玩，黄丽的快乐和幸福是不用掩饰的。我问黄丽是不是本校的，她说：“是呀，大二，英语系，叫黄鹤同学。”过了一会儿，她突然望着我问：“白云，我介绍你们认识好不好？”

我说：“把这么好的男友介绍给别人，你舍得？”她看着我笑得直喷饭：“说什么哩，他可是我的亲哥哥！”当时，我窘得哑口无言。

后来，我问黄鹤同学为什么爱我，他竟一边打量我，一边摸着下巴，想了好半天才说：“要说漂亮嘛，有那么一点，应该算第二眼美女吧。不过你有一种气质，是从骨子里渗透出来的，有无比的魅力，只有个别人才能体会出来，因为我的嗅觉特别灵敏，所以爱上你了。”

我笑着说：“只有狗的嗅觉最灵敏，难道你是狗？”他马上拉住我的双手做出一副很神秘的样子，对着我的耳朵小声说：“你猜对了，我是一只属狗的黄鹤同学，所以我对你的爱，对你的忠诚，你一辈子都不用怀疑。”

二

大四的上学期，我成了一家报社的实习生，已经毕业的黄鹤同学受聘到一家出版社当编译，他一边工作，一边按父母的意愿准备着出国考试。

这时，我对我们的未来感到茫然，我知道以黄鹤同学的英语水平无论考托福或雅思都不成问题，可以我的家境想自费出国留学那简直是做白日梦。

我问黄鹤同学，你出国走了，我怎么办？他说，如果你对我有信心，等着我，没信心的话，我就不出国。

我知道他说的是真心话，但同时也知道他已经没有回头路，当他小心翼翼地征求我的意见时，我痛苦地写下：黄鹤同学一去不复返，白云千载空悠悠。他一看，十分紧张地说：“早知你这么担心，我就不考了。”

两天后，黄鹤同学的妈妈到报社找我，将我带到附近的咖啡屋。她非常客气地请我坐，又非常客气地问我喝什么，还非常客气地问我的咖啡要不要加糖，她越是这样，我越是拘谨。她看着我说：“你是一个好姑娘，难怪黄鹤同学这傻小子肯为你放弃出国。”

她停了一会儿，突然问：“你也这么爱他吗？”

我莫名其妙地慌张，低头回答：“是！”

“你也可以为他作出牺牲？”

我仍然低头回答：“是！”

“你也希望他将来有更好的发展、更好的前途，对不对？”

我说对的时候，已经有泪悄悄地掉在地上。她说她来找我没别的意思，是想请我劝黄鹤同学不要放弃出国考试。

我说：“阿姨，你放心吧，我会劝黄鹤同学的。”

１２月底，黄鹤同学去加拿大温哥华的签证已经签下。当他兴奋地告诉我时，我正在报社忙碌着，听到这个消息，心里突然空洞洞地痛起来。尽管自此以后，黄鹤同学每天来报社陪我，像影子一样跟在我身边转，可我有种很不真实的感觉，休息时我问他：“你真的爱我吗？”他说：“你若再问这话，我就把签证撕了。”我不敢再问，只是拼命地将眼中打转的泪水一颗一颗地吞进肚里。

当启程的日子只剩下一周时，我请假了，整天在他家陪伴他。夜深时，他再送我搭上末班车回家，好几次，他泪流满面地问我能不能不走，我说，我的初吻已经给了你，最宝贵的.东西我要留着与你重逢时献给你。

但黄鹤同学启程的头天晚上我没回家，我们躺在被子里紧紧地拥抱在一起，听着窗外的风挟着雪花抛向玻璃的敲击声。一整夜，我们就这样抱着，两颗心纯洁得像窗外的雪花，晶莹剔透。

天亮后，我随着黄鹤同学的亲人一同将黄鹤同学送到了天河机场，拥别时，他泣不成声地重复着三个字：“等着我！”

三

而此时的我，一边听着黄鹤同学的声音，一边在人才中心与招聘会上流浪，直到９月底一家知名杂志社向我发出邀请，我才结束了多日来漂泊的生活，也让我觉得通往大洋彼岸的梦想变得不再遥远。

但我没法马上将这个喜讯告诉黄鹤同学，因为在得到这个消息的路上，我的包被小偷光顾了，该死的小偷不仅偷走了我的钱夹和手机，而且连通讯录也没放过。惟一的办法只有赶往黄鹤同学家要联络方式，可我站在他家门外按了半天门铃也没人开门，使劲敲也没反应，直到对门的邻居打开门说：“别敲啦，他们家没人。他们全家移民去了加拿大了。”这时，我才终于明白身后那扇门再也不会为我而开了。

四

没想到上班的第一天，竟在杂志社的门口遇到蓝天，他乐呵呵地说：“白云，我都站在这里等你老半天啦！现在我们已经由同学变成同事了，吃惊吧？”

生活真有意思，想躲的躲不掉，想要的很遥远。蓝天从大一的下学期就开始向我递情书，如果没撕的话，码在一起，有好高一叠了。

在与黄鹤同学失去音信的日子里，我用一种玩命的工作方式提前结束了试用期，换取了一名正式工的身份。一天，我心血来潮地问蓝天有没有兴趣回武大看樱花，蓝天当然喜不自禁。当蓝天牵着我的手，站在樱花中兴奋不已时，我忽地听见身后一声惊呼，蓦然回首，竟然发现黄鹤同学的妈妈站在身后，顿时愣住了，回过神来惊喜地问：“阿姨，您好！黄鹤同学呢？”她不回答我，却瞄准蓝天：“这位是？”我急忙说：“这是我的同事，蓝天。”然后慌忙甩掉蓝天的手继续问：“阿姨，黄鹤同学呢？”

她却看着我吞吞吐吐地说：“蓝天？听黄丽说过的……是这样的，黄鹤同学让我回来找到你，想告诉你，他……他结婚了，正在法国度蜜月。可我找不到你的联络方式，所以来武大……”不等她说完，蓝天兀自接过话说：“阿姨，谢谢你们关心，我们也结婚了，正在中国度蜜月！”

在黄鹤同学妈妈惊讶的目光中，蓝天伸手揽住我的腰，挟持着我离开了武大。第二天，当蓝天向我求婚时，我毫不犹豫地答应了。半个月后，我和蓝天举行了婚礼，新婚的夜晚，我用婚床上一朵鲜红的玫瑰为我和黄鹤同学的初恋作了祭奠。

没想到，婚后的第三天，黄鹤同学就飞了回来。当他风尘仆仆地找到我的新房时，开门的一刹那，他一把抓住我的肩膀声嘶力竭地问：“为什么不等我？为什么？”我挣脱他的手，气呼呼地大声说：“你都结婚了，我等你干什么？”

他绝望地跌坐在沙发上，潸然泪下，他说，自从与我失去联系后他快急疯了，但那段时间他正在进行着博士结业考试脱不开身，只好请求他妈妈回国找我。等他妈妈安顿好家居回国后，辗转了好些地方都没找到我，便到武大查看我的档案，没想到竟然发现我和蓝天手牵手在樱花下漫步，自以为我变心了。他妈妈因为曾多次听黄丽说过蓝天一直在追求我，为了挽回面子，临时撒谎说黄鹤同学结婚了，但黄鹤同学并不相信我和蓝天已经结婚，才赶紧回国，这就是宿命！如果黄鹤同学早几天回来，也许我们的恋情不会随着樱花一同凋谢。尽管黄鹤同学说他不信命，他回国就是要把我带走。但我知道我不是从前的白云了，他眼里那朵洁白的云在他回来的前三天已经化作了两行清泪。

如今五年过去了，我和蓝天过着平静而温馨的生活，那只从我生命中飞过的黄鹤同学，栖息在大洋彼岸那个枫叶飘红的乐园，再也没有回来。

廉政文化小故事

晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。

吴隐之不惧饮贪泉。

晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。一贫如此南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。他出发时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金三百两。

两袖清风的于谦。

杨震拒金。

东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。

一钱太守。

东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。

杨震拒金。

东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。

一贫如此。

南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。他出发时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金三百两。

不私一钱。

清乾隆进士王杰为人刚直敢言，不附权贵。当时和坤在朝中专权，大臣都不取得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次，议政完毕，和坤有意戏弄王杰，拉着他的手说：“好白嫩的手啊！”王杰正颜厉色地回答道：“王杰手虽好，但不能要钱耳！”和坤羞愧而去。

数学文化故事

在很多学生甚至是一些老师眼里，数学只是一种应用工具，是一些符号，一些计算，枯燥乏味，毫无生动感人之处，这是对数学的一种片面的认识，其实数学是一种文化，它的发展本身就是一个艰辛的路程，在它的`知识不断的丰富不断的发展中，蕴含着人类发展的历史，而在我们的课堂中，往往只强调了数学的工具作用，弱化了它的文化价值，从而也忽略了数学中的教育基因。当我们都关注到“数学是一种文化”这一理念后，在很多老师的课堂上自然而然的就引入了数学史。

数学作为一种文化现象，早已是人们的常识。而在一学期的数学文化学习中，更使我深深的认识到了数学的重要性和通过其所获取的感知。

通过对数学文化的学习，培养大学生的抽象思维、形象思维和逻辑思维等方面的能力，特别是大学生的创新能力，提高文化素质，以适应社会需要。在上课期间，我到图书馆借了数学文化这本书，本书共分八章，简要阐述了数学文化的学科体系，以及数学文化的哲学观、社会观、美学、创新观、方法论等方面的主要内容，并附有专章介绍几千年来的数学思想发展史。数学文化是坚持理论联系实际，注重介绍思想，介绍方法，重在开拓人们思考问题的思路，激发人们的创新意识。

“数学美”是数学文化的重要内容，数学中的美大致可以分为四类：简洁美、对称美、和谐统一美、奇异美。数学美学是构成人的精神与外部世界相融合的基本中介，美学教育的价值不仅在陶冶情操，而且引导人积极向上，献身科学，还有利于改善思维品质。在教学过程中应引导学生去发现数学中的美。如，简洁美在数字符号、运算符号等数学符号上，在命题的表述和论证上，在数学的逻辑体系上都有表现。在几何图形中存在着大量的对称的例子。例如二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的关系体现出数学中的和谐统一美。而数学中的奇异美则是吸引着人们去考察、了解、研究、欣赏数学的重要原因。

在数学文化学习中，使我深深的认识到了数学的重要性和通过其所获取的感知。对于个人的发展来说，数学不仅仅是一门工具，还是具有内在价值的精神产物和文明成果，在一个人运用数学进行思维的过程中，所锻炼的不仅仅是我们的思维方法，更重要的是，我们的许多观念也会发生变化，产生新的认识，从而更大和更深刻的领悟人类的自由。我们会了解所谓的客观的审美标准是什么，并意识到数学中存在的和谐、对称之美的本质及其独特性，我们甚至会根据自然的数学文化来重新认识和领会世界，并从而为之高声赞叹。数学文化的辉煌是人类文明灿烂的一个极为重要的组成部分。历史证明了这一点，未来还会继续证明这一点。总的来说，我感觉这门课很好，我个人是非常地喜欢，也学习到了很多知识，教学模式也很适合我们当代大学生。通过讲台的自我展现，更能引发我们的上课积极性。很感谢这门课，让我有了一次难忘的经历，并且又再一次感受到了您讲课的精彩乐趣。很希望老师您能够继续这样的授课方式，使以后的同学也能体会到那份真正意义的快乐，因为那一刻舞台属于自己！

文档为doc格式。

老照片的故事题材高三作文

老照片依旧沉默着过它的岁月，它的身上刻着旧时光，清晰，明朗。我注视着它，听它在那么久的静默后吐露着衷肠。

照片上的小树林――那个我们费尽心思才找到的“秘密基地”，早就已经不在了吧。想一想看，在这个城市水泥森林里的某个角落，有那么一个好的去处，是件多么温暖的事情。可它不在了，连同葱郁的后山，被一个水泥巨人取代了，被一段时间遗忘了。

最最高大的那棵广玉兰呢？它还好么？是在那一场大兴土中再找不到痕迹，还是安然无恙地站在另一块田地上，回味着几年前的岁月，套上了一层层的年轮？似乎仍然就在昨天，它的树荫还是一群孩子的天堂。

我想起那个有些笨拙的秋千，晃来晃去，忘了有多少个日日夜夜，想起一群小朋友为了谁先坐在上面争得不可开交，剪刀、石头、布以后又好像什么都没有发生似的和好如初。

老照片，它对我耳语，告诉我，提醒我有过这么一段在心底缓缓流淌的时光。

那些长长短短的故事，短短长长的心情，哭着的'，笑着的，打着的，闹着的，我愿意想起或不愿意想起的甘甜苦涩，就伴着它柔和的嗓音一同闯进心里，扎下根来就再也不愿离开。像藤蔓擒住一株可以依附的古柏。

照片上的人们呢？

有多少次擦肩而过却都不曾经回眸，有多少次在不同场合碰面连一句问好都没有说出口。童年就像一条橡皮筋一样，被反反复复地拉扯，最终还是失去了弹性。

老照片停下了它的诉说，我带着心酸的笑合上相册，把一段已经斑驳了的岁月夹在了厚厚的册子中，把所有的失落怀念都拍打掉，像抖落衣服上的灰尘一般。

沉浸在昨日的人是脆弱的吧，所以才会被支配着伤心难过，喜悦开怀。我回到过去，却不再做任何逗留。长大是应有的结局，也是另一段生活的开始。

窗外孩子的笑声换了一波又一波。

年华用难以察觉的微妙将一个又一个孩子拉扯长大。

校园题材励志故事

现在想想，当年厦门大学的阳光有多灿烂。

那个满是阳光的下午，我坐在教室里，她轻轻地走到我面前向我借课堂笔记。我闻到了她身上散发出的淡淡清香，甚至可以感觉到她呼出的气息。她坐到我的前排，却又半转过身，用手遮住嘴巴对我说：“邓丽君的歌你喜欢吗？有机会我唱一首给你听，好不好？”她回过头去，头发洒了一些在我桌子上。我心乱极了。

转眼到了实习期。我在厦门的一个机关实习，日子特别清闲。晚上便和几个同学去一家印刷厂打工。干了10来天，赚了100多块钱，拿到钱，我眼前浮现的是她的长发，突发奇想地决定用这些钱给她做一个发夹。

我先到装饰材料店买了一片棕榈木块，然后买来两把刻刀，几张磨砂布，小罐的油漆。用了两天两夜，我将木块刻成了一只展翅的蝴蝶，抹上了油漆。还剩下十几块钱，我买了个新发夹，拆下其中的金属夹子，镶在我雕刻的蝴蝶上。我想象着这枚小小的发夹在她飘飘长发里跳跃飞舞的模样。

她在泉州的一家报社实习，我向同学借了100元，刚好够来回泉州的路费，起了大早，乘半天的车跑到她实习的地方，她外出去采访了。我把发夹放在一个女编辑那里，花了10分钟时间才交代清楚，临走前千叮咛万嘱咐地请她千万别送错人，自然，我没有留自己的名字。我期待她能猜出是我送的，但又不希望她知道。终究，她什么都没提，我不知道，我心中那种酸酸的滋味是失落还是庆幸。

毕业前，系里组织了一个告别晚会，直到晚会快结束时，她才匆匆地赶来，独唱了一首叫《初次尝到寂寞》的歌。唱歌的时候，她的眼睛老是往我这儿瞟，而我却和同学斗起酒来。后来我才知道，《初次尝到寂寞》是邓丽君的歌。

我甚至可以听到她在电话那边的呼吸声，就像第一次她找我借笔记本，但那一阵一阵气息已越来越远……我挂断了电话。

之后我再也没有打过这个电话，尽管那几个数字仿佛已经刻入我的脑中。

慢慢地，我有了女朋友，她温顺得像只小兔，我说结婚便结婚，我说要孩子便要孩子，曾经飞扬的青春和激情随着时光逝去，世俗的荣辱很快淹没了我的生活。只是，每每拿起那两把锈迹斑驳的刻刀，心还是被刀刺着了，很痛，痛得掉下泪来。常常就幻想着如果时间可以倒流，真想回到校园的时光，一切重新再来。

唯一想的，就是想问问她，她是否喜欢过我。

果然就有这么一天，10年后的一天，同学聚会，第一站便是在厦门大学的图书馆门前集合。

满是阳光的下午，往日时光历历在目，我回到了过去，脚步轻快得就如天边的那朵云。

图书馆的门前，在那个熟稔的位置上，一个熟悉的背影静静地站在那里，她那长长的发已不再飘着，一枚木制发夹将它们牢牢地夹在后脑上，形成一个美丽的发髻。

在我手里抚摸过无数次的，在我的心里抚摸过无数次的，就是那枚蝴蝶飘飘的发夹。

我逃开了。我跑出了校门，一下子淹没在街市里。我听到街边的一家音像店里音响震耳欲聋，刘若英在唱：“后来/我总算学会了如何去爱/可惜你早已远去/消失在人海/后来/终于在眼泪中明白/有些人/一旦错过就不再……”