2023年小学五年级我的老师（通用18篇）

优秀作文是在各个文体中，以独特的语言表达能力和文思敏捷，充分展现了作者思想和情感的作品。小编整理了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作上的灵感和启示。

我的老师_小学生五年级作文

教过我的老师有许多。如急性子的杨老师，和可蔼可亲的李老师……今天，我要给大家介绍的`，是幽默风趣的音乐老师。

记得一节音乐可课上，我们欣赏了一首曲子，老师让我们画曲子的起伏旋律。音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋，边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着，顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰，边笑边说：“哪是旋律表，分明是一张股市行情分析表。”话音刚落，同学们笑开了，有的还打趣的说：“我今天买了一千股，挣了两万四，哈哈！”许老师笑着说：“都成股票专家了，看来，画旋律线也不成问题了。”说完，他在黑板上画了一条波浪线，说：“你们看，这才是曲子的起伏旋律，大家要记住，可不要再画成电器图了。”同学们又大笑起来。欢笑声中，我们学会了画旋律。

还有一次，也是上音乐课，音乐老师给我们表演唱歌。他张着嘴，瞪着眼，扬着眉，提醒大家：“唱歌时一定要扬眉。”“什么，杨梅？”同学们疑惑不解的问，“难道唱歌时要含一颗杨梅？”音乐老师听了，笑着对大家说：“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。音乐老师又给大家作了一个示范，把眉毛高高的扬起来，瞪圆了眼珠子，张着大嘴，装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着：“要扬眉，要扬眉！”

老师的音乐课，带我们走进了欢乐的海洋；带我们走进了音乐的殿堂，音乐老师真是一位好老师。

我的老师小学生五年级作文

今天，我要介绍一下我的老师，说起我的老师，那多着呢。从幼儿园到三年级（包括补习班）的老师，我觉得长相最怪、但是又深受学生们的爱戴的.老师，是我在学写字时培训班的老师——郑老师。

说起他的怪嘛，因为他长得与众不同，脸长得尖嘴猴腮，塌鼻梁脸色显得有点苍白，个子长得不高不矮有点瘦，看上去他有30多岁。他没有像别的老师那么凶，平时都是满面笑容，觉得非常和蔼可亲。

郑老师虽然长得有点怪，但他的字写得非常好，曾获得全国书法大赛二等奖，教学方法很有趣。每次，我到郑老师那边学时，在休息时间老师都让我们看有关写字的方面的专题片，里面有庞中华在教书法，我看了以后对我写字有很大的帮助。

培训快结束的时候，郑老师会进行一个比赛，测试我们是否进步了。大多数人都得到了奖品，大家拿到奖品都非常开心。我得了二等奖，发了一支黑色水笔、一本书写纸、一个砚台、一支毛笔我心里喜滋滋的。我还要继续努力，争取得一等奖。

郑老师既耐心教我们又认真，他对我们说：“写字写得漂亮，靠坚持不懈的练”。上课时，郑老师不是像其它老师那样坐在椅子上看我们写，而是走来走去看着我们写，有时还大手握着小手教我们。在我写手毛笔的时候，我的“捺”写不够好，老师经常手把着手教我写，直到我会为止。

虽然郑老师长得不帅，但他是我心目中的好老师！

五年级作文我的老师小学五年级写人作文

九月，在这秋风送爽的季节里，我们迎来了又一个教师节，徐徐的秋风吹出了我心中的那份感激。

暑假里，妈妈送我到舞蹈老师家里去上课。老师姓田。我们五六个人在老师家上课，她先让我们练下叉、压肩，下腰等基本功，又把以前教过的舞蹈复习了一遍，然后就开始教我们前软翻。

开始，我做得还算不错，每个动作也比较到位，可做着做着，突然，我腰一松，只听得一声巨响，我摔在了地上。啊!好疼。我大叫一声，眼泪不禁在眼眶中打转转。可老师还让我做，我便不怎么专心了，结果，不是双脚同时落地，就是肩膀太向前了，老是做不好。

这时，老师走了过来，轻轻的拍拍我的肩膀，对大家说：休息一会吧!休息片刻，老师亲切地问我：还想再做几个吗？好的。老师先做了几个示范，然后让我再试着做，起初我做得不好，但老师并没有批评我，继续耐心地做分解动作给我看，为了让我看清楚，她的每一个动作是那么轻盈、缓慢。最后在老师的帮助和鼓励下，我终于成功完成了前软翻。

接着，老师又做了几个较难的动作，说：别看这些动作难，只要勤学苦练，再难的动作你也能学会。望着老师慈祥的眼睛，我的眼角不知什么时候湿润了。

从那以后，每当我做事半途而废时，我都会想起老师那温柔的眼睛，时刻提醒着我不要放弃。

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!

我的张老师小学五年级作文

我的老师_小学生五年级作文

关老师是以前教我英语的老师。她个子高高的，圆圆的`脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻子。笑起来很好看，读起英语很动听。

第一次见关老师，她问我会不会读英语，我大声地念了几个单词，关老师夸我很聪明。关老师又问我有没有英文名，我说没有。她就帮我起了个英文名mico，我马上喜欢学英语了。

有一次，我们有一个句子总是读不好，只见她眼睛一转，然后一高一低地怪声怪气地读，听得我们哈哈大笑。这时，关老师亲切地说：“同学们，我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟，认真地读。多么聪明的关老师，多么有趣的关老师！

还有一次，我因为贪玩而没有上学，同学们都流利读出句子，只有我不会读，坐在那里发呆。关老师走过去说：“没关系，我再教多你一次，回家再好好练习。”我不好意思地低下了头，以后再也不敢逃课了。

在关老师的耐心引导下，我对英语产生了浓厚的兴趣，学习英语更加认真了。感谢您，敬爱的关老师！

小学五年级作文：我的老师2

开学了，我的语文老师王老师调走了；学校安排于老师给我们带语文，可时间不长，于老师也调走了。学校就安排我记忆最深也是和我同姓的康老师教我们语文。

康老师接班后，首先给我们每个人写了一封信，可见老师对我们将来的学习的期望多深。自从康老师给我上课后，我慢慢体会到他对我们的用心。可我就是控制不住自己，康老师在信中说我们就是控制不住自己。在此，我向老师表示感谢，感谢老师我们不管怎么样，您对没有放弃我，也对我们每一个人抱有很大的期望。

这就是我的老师，我深深的感谢康老师。

我的老师小学生五年级作文

星期天晚上返校，走进教室的却不是高老师，而是一个身材魁梧、戴着眼镜的中年男老师。他告诉我们说高老师病了，由他来代理班主任。

从副班主任董老师那里，我们终于知道了实情，却似一个晴天霹雳——高老师流产了！在带我们春游的途中，高老师太累了，导致刚刚怀了两个月的孩子夭折了！

我们都惊呆了！全班同学都失声痛哭起来，包括平时最调皮的男生。我们拨通高老师的电话，听到高老师虚弱的声音在叮嘱我们要听话，全班同学一起对着电话哭喊：“高老师……”

高老师，你怎么这么傻呢？那天，你还提着那么大一袋鸡蛋，你为啥不告诉我们？你始终以饱满的热情鼓励着我们，你为啥就不顾惜自己的身体呢？我在心里暗暗自责，泪水止不住地流了下来。同学们都嚷着要去看高老师，我也想去。

小学五年级作文：我的老师2

老师，你是我今生给我影响最大的人，我崇拜你，尊敬你，你让我在初一的生活中对自己充满信心，是你一直鼓励我，表扬我，让以前不自信的我充满信心。

讲你的往事。这些都让我们难忘。

老师，我还清楚地记得那次愚人节您给我们讲了一个笑话，那时的我们都很喜欢上您的课，您对我们要求严格，有时，您也许会拿着小棍在后面追赶着我们，让我们努力学习。那时的我们不会体会到您的苦心。唉!

老师，您不像其他老师那样没有责任心，您做事认真，不放过一点问题，上您的课我们都感觉到很轻松，很快乐。

老师，您上课总能抓住重点，不浪费一点时间，您的课总是那么有趣。呵呵!

老师，也许我不是您最优秀的`学生，但您绝对是我最崇敬的老师——苏老师!

老师，希望您还会教我。

老师，我想你，我爱你!

老师，我挺你!

炯炯有神的眼睛，乌黑的长发，高挑的身材，嘴角时常挂着微笑，这就是我的老师，一个美丽而温柔的老师。

记得有一次，我们期中考试的时候，老师生病了。可是她没有休息一天，仍然坚持为我们上好每一节课。当卷子发下来时，有几个同学却没有考好。老师没有发火，只是温柔地看着他们，轻声地说：“没关系，希望你们下次努力!不要让我失望啊!”说完还与他们击掌加油呢!

这就是我的老师，一个美丽而温柔的老师。

小学五年级我的老师作文

红润的脸蛋上一双明亮的眼睛，这就是我记忆中最难忘的老师——李老师。

那时，李老师教我们三年级。她教我们数学、体育、美术，还是我们的班主任呢！

李老师天天都笑眯眯的，好像从来就没有过烦心的事。我们和李老师很快就成了亲密无间的“好朋友”了。

记得有一次，上写字课的时候，老师轻轻地走到我跟前，拍了拍我的桌子好像在说：“三个一，怎么又忘了。”我立刻纠正了自己的坐姿，老师微笑着点了点头。

还有一次，我做完值日，独自走在回家的路上，当时天色已晚，我越走越害怕，总觉得有个影子跟在身后。就在这时，我听到了老师亲切的呼唤：“连舒婷，等一等！咱们一起回家！”就这样，老师一直把我送到家门口，我的心里有说不出的激动！说了声：“老师，谢谢您。”

转眼间，我已上了五年级，李老师也不教我们了，但我永远也忘不了她。

小学五年级作文：我的老师2

上课铃响了，同学们迅速回到了教室，期待着美丽的美术老师的到来，终于，长发飘飘的王老师迈着她那轻巧的脚步，来到我们的面前，听到她那翠鸟般的声音喊道：“上课。”班长也用响亮的和声音答道：“起立。”同学们纷纷站了起来，接着，同学们都与我们可亲可敬的王老师问好。

正式上课了，王老师手拿着美术书，头也不抬地在黑板上画出三株不一样的小草，老师画完后在每株小草和下面分别写下二个字，分别是：正常，微风，大风。我们立刻想到，今天的主题是与风有联系，果然，老师告诉我们今天的主题是：“千变万化的风。”

老师正在慢慢地讲解，这时，周籽辰小声地和班长说起话来。徐浩然看到了，立刻举起手来，王老师高兴了，徐浩然可是从来不回答问题的，可王老师刚叫徐浩然，徐浩然就大声嚷道：“他们在说话!”老师笑了笑说：“你以后就叫‘徐报告’吧!”同学们听了笑得前仰后合，“徐报告”红着脸坐了下去，老师点点头继续上课。

“叮叮叮……”下课铃响了，我们十分惊讶，以前漫长的40分钟这第快就过去了?王老师再次轻盈地走出了教室。真希望下一节美术课，快点到来。

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道我的老师作文怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于-_-。希望可以帮助大家。

我的老师小学生五年级作文

从小时候到现在，想必你一定认识了许许多多的老师，有幽默的，有严厉的，有温柔的，有脾气暴躁的。而我的老师，变化多端，让你揣摩不透。

她的身高有一米六五左右，头发乌黑乌黑的，黑色的头发里偷偷跑进去点棕色。老师的眼睛像一颗水晶一样，里面好似装满了星星，他的鼻子微微翘起，像个小山坡一样。眉毛是五官中最抢戏的了，生气时，眉毛好像一根绳子拧在了一起；遇到问题时，眉毛会皱成一团；当开心时，连眉毛似乎都会笑，像一道月牙儿。这位老师就是我们的李老师。

他会经常讲大道理，有时怕我们不信，还会说：“真是这样的，孩子们。”记得有一次，我们班的小程作文同学没有写作业，他也没有那么在意。但是他运气不好，李老师点名要检查他的作业，他心虚地拿出了个本，胡乱的翻了一页，给数学老师看，老师翻了半天也没有找到真正的作业。这时老师的眉毛抢了戏，皱成一团：“你昨天晚上的作业呢？噫！别让我看见你，看见你少活几年，搬着凳子爬到前面去！”小程低着头，只好照办。老师走上了讲台，又津津有味的.给我们讲课，好像刚才一切都没有发生一样，同学们也津津有味地听老师讲课。

我的老师既是一个变化多端的老师，又是一个尽职尽责的好老师。不要抱怨自己的老师，这怎么不好，那怎么不好，不管怎么样，老师所做的一切都是为了自己好。

小学五年级作文：我的老师

我认识很多老师，有教作文的覃老师；教画画的刘老师；还有教科学的崔老师……其中，我最喜欢的老师是覃老师。

覃老师是教作文的老师，她中等个头，身体瘦瘦的，一头金色的头发，浓密的眉毛下有一双会说话的眼睛，嘴巴红红的，她爱穿裙子，可漂亮啦！

小学五年级作文：我的老师

“我的老师是个怪物”你会震惊的。别急，慢慢听我说。

这个怪物老师是我们班的新老师，米奇小姐。搞笑！和米老鼠同名。“对，我是米老鼠。”我真不敢相信米奇先生会这么说。她一说完，脸就变成了米老鼠的。“老师是魔术师！老师是魔术师！”学生们惊呼道。

老师的脸立刻恢复了原来的样子，说：“我不是魔术师，我是怪物，怪物老师！”然后她的头向后转了一百八十度，所有的`同学都愣住了，脸都吓白了，甚至有同学发出了令人毛骨悚然的叫声。米小姐转过头，恢复了原状。我们不得不相信老师说的“我是个怪物！”当时全班鸦雀无声，我们都觉得自己身处冰窟。就连左大龙也惊呆了，脸上写满了惊恐。我们没想到这么漂亮的女老师会这么恐怖。不过和怪兽米老师相处一段时间后，我们就正常了。

之后米老师还带我们去晒太阳！然而，我们穿着一种叫做泡泡服的东西上去了。和米小姐的快乐时光结束了。因为校长不喜欢米先生的教学方法，他解雇了米先生。

米小姐在一个雨天离开了。校长守卫着教室，拒绝让我们为米老师送行。米老师手里拿着一个盒子在操场上对我们微笑。这个笑容里有很多失望和无奈。我们的眼睛是湿的。如果米老师以后来带我们回去，我宁愿每天十二点做作业！我们都爱怪兽米老师！我们真的不明白为什么校长要把米老师赶走。米小姐真好！

好的育种方法总能产生好的花苗。我们应该努力学习，以回报老师！

小学五年级作文：我的老师

老师，是一盏明灯，为我们照亮前行的道路;老师，是一位指路人，为我们指向正确的道路;老师，是一支蜡烛，燃烧自己，照亮学生，教会我们知识。

在我们学习的道路上，有我们的刻苦、父母的陪伴和鼓励，更有老师的谆谆教导。是您教会了我知识，让我能够享受到学习的快乐——我亲爱的老师。

每到英语课，课下同学们的喧闹声不是很大，每当您走进来，看到您严肃的脸庞，我们都会立即停止说话，但是您慢慢的就会对我们一起笑起来。自从是您来教我们英语，每次考试几乎都是第一名，这与您的教导是分不开的。

每次考试成绩出来后，如果我考得好，您总会继续鼓励我，对我说还有上升的空间，如果成绩不太好，您也会当面批评我，为我找出其中的原因，让我改正错误。

课上，如果有学生不认真听讲，您会指出但是不会叫他的名字，让他自己明白就好，。

课上您也很少批评学生，大多数都是在课下;您也很少为我们布置星期天的作业，有时也只是让我们背点单词或句子之类的。您对我们说过课堂效率比课后作业重要得多，您也不会给我们太大的压力。

每次考试前，您都会鼓励我们，让我们尽力而为，尽自己最大的努力，凡事尽力就好。

老师，您给予了我们知识，教会我们知识，同时还教会我们一些做人的道理，让我们在学校中既获得知识又获得做人的道理。

小学五年级作文：我的老师

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”听着这首歌，我的脑海里不由浮现出陈老师的身影。

陈老师又高又瘦，眼睛不大不小，镶嵌在脸上，明亮的好像天上的星星，笑起来眼睛眯成一条缝，看上去就和蔼可亲。

每当我们做的不好时，她总会耐心地开导我们。记得有一次，陈老师讲《欢乐的泼水节》这一课，提出了一个问题：本文讲了一件什么事？我在心里已经想好了答案，但迟迟不敢举手。老师忘了我，我连忙低下了头。

陈老师转头叫别人，可他没有答上来，我的机会又来了，但我的手机绑了千斤巨石一般，怎么也举不起来。这时，陈老师，走到我的身边说：“你怎么不举手？大胆一点，答错了没关系。”在老师盼望的目光中，我举起了手。陈老师叫我回答，我的心砰砰直跳，回答问题时吞吞吐吐，回答完问题，陈老师那句：“非常好，希望你以后表现的更出色”令我至今难忘。

陈老师在生活上也很关心我们。一次，我哼着小调回家。没想到，天空忽然暗了下来，乌云滚滚，黄豆般大的雨点瞬间落了下来，一场大雨降临了。我没带雨伞，眼看就要淋成“落汤鸡”了，这时，一把雨伞遮在我的头上，挡住了雨点。我抬头一，原来是陈老师。她对我说：“钱灏，没带雨伞吧，我送你回家吧！”我高兴极了，连忙道谢。说完，我们便往我家的方向走去。但雨越下越大，他们好像一个个顽皮的'孩子，钻进我的袖子，蹿进我的衣领，蹦进我的裤筒。我发现陈老师把伞的一大半遮在我这边，她的衣服已经被雨点打湿了。我说：“陈老师，您多遮点伞吧，不然会感冒的。”“没关系，回去换件衣服就可以了，但你可不能淋湿了。”陈老师亲切的说。顿时，我感觉一股暖流涌进我的心田。

陈老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您在我们心中永远是最无私、最可敬的人。

小学五年级作文：我的老师

老师是一座灯塔，指引我们前进的方向；老师是一支蜡烛，为我们无私奉献燃烧；老师是一片森林，默默为我们遮风挡雨。我的老师们都是这么可敬的人，尤其我的数学老师——田老师更是如此。

田老师有一头乌黑的头发，头上总是别着一个红色的发卡，弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛。她说话总是轻声细语的，对待我们就像对待自己的孩子一样。

有一次，我因为上课注意力不集中，没有认真听课，所以回家做作业做错了好多题。妈妈检查后狠狠地骂了我一顿，还把我的`鼻梁给打破了。第二天去学校，田老师看见了，关心地问我：“妞，你的鼻子怎么啦？是和同学打架了吗？”我支支吾吾不敢说实话，只是说“没有没有”。放学后，田老师又找到我，微笑着对我说：“我知道你的鼻子为什么受伤了！是因为不听话被妈妈打了对吗？”“嗯”，我不好意思地低下头回答。“妈妈打你虽然不对，但也是为了你好，上课不认真听怎么能学得好呢？希望你改掉这个坏毛病，做回以前那个自信阳光的好学生！”听了老师的一番话，我感觉到惭愧不已。

后来，我才知道，是妈妈打电话给田老师向她了解我的学习情况，老师知道事情的原委后也把妈妈批评了一顿，让妈妈以后不要打我，要和我好好讲道理。通过这件事，我不仅认识到自己的错误，也感受到老师对我们的良苦用心，她不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理。

小学五年级作文：我的老师

我的钢琴老师，姓胡，称她为胡老师。

初见胡老师，我就深深地被她吸引住了。她性情温和、声音甜美、讲话风趣幽默，尤其是一双修长灵巧的手，犹如具有魔法一般，能弹奏出优美动听的曲子，让人羡慕不已。我暗暗想，要是我也能象胡老师一样在钢琴上演奏曲子该有多好啊！

胡老师大多数时候是温和的。每次上课之前，经常和我聊会儿天，消除我的紧张情绪。授课当中，耐心引导，孜孜不倦。记得有一次上课，我在学习、弹奏《唐老鸭之歌》时总是弹不好，找不准节奏，胡老师不仅没有拿板子抽我，还手把手耐心地教我，直到我能自主熟练地弹奏该曲子才罢休。我受益匪浅，心怀感激。

胡老师也有严厉的时候。记得有一次，胡老师布置我做一项标音名的家庭作业，由于贪玩，我把这事给忘了，到下次上课都没有想起来！胡老师上课前检查作业，发现我一个字都没动，立刻把脸沉下来，厉声问道：“作业呢？！”我愣了一下，老老实实回答作业忘写了。胡老师失望地说：“第一次给你布置家庭作业，不就是画几个音符吗？这么不长记性？”。接着胡老师狠狠地批评了我一顿。感谢这次批评，让我好好地长了记性！从那以后，我再也没有发生忘记钢琴作业的事。

胡老师善于因材施教。针对我的实际情况，还要求我回家后加强练习，并要求爸妈监督落实。在胡老师的精心施教下，我的钢琴弹奏水平有了明显的提高，现在已经能弹到钢琴教材的《拜厄》了，也谕示我的钢琴学习已经通过了启蒙级，正式入门进入菜鸟级。

与胡老师认识时间虽然不长，接触也不算多，但我从她身上学到很多，是她教我学习钢琴，打通音乐之门，引领我进入神奇、美妙的音乐世界。

谢谢您，胡老师。

小学五年级作文：我的老师

教师是一位辛勤的园丁。用知识滋润我们的心田，让我们在学习环境中茁壮成长！让每个学生都能爱上学习，帮我们改正点点滴滴的错误，每一个词每一句话我们都铭记于心，教师是我们心目中的榜样，因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课，我们的父母每一天只带一个孩子，已经够辛苦的了，可教师却要带几十个孩子，并且每个孩子的性格还不一样，那教师的费出多大的心血！

教师不仅仅是辛勤的园丁，也是铿锵玫瑰。教师每一天比我们来得早，走的.晚，承受着工作的压力，和自我的烦恼，每一天夜不能眠，还要为我们批改练习册，认真做教案保证每个人都能听懂，每一天牵肠挂肚……但还是每一天脸上挂着笑容，那得多么的不容易呀！我们还每一天说话，不守纪律，想想都觉得十分内疚。

如果我们不好好学习能对得起教师对你的用心么如果你不好好学习，能对得起教师对你的期望么如果你不好好学习，能对得起教师对你笑容么所以此刻要好好学习，才能对得起教师！

我们此刻必须要好好学习，珍惜此刻的完美时光，不要让教师失望，像我们完美的未来出发！