活动策划是对目标、目的、参与者和资源进行综合考虑的过程,要考虑到各种因素的影响和制约。活动策划是一个需要不断学习和提升的工作,以下是一些相关的学习资料和参考书籍。
知识竞赛活动策划书
一、活动目的:
加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。
二、活动主题:化学知识竞赛。
三、活动时间:
四、活动对象:
化工学院所有学生。
五、活动形式:
每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。
六、活动流程:
(一)前期宣传:
1.召集学生会干部深入个班进行宣传。
2.邀请到场嘉宾。
3.提前张贴宣传报。
(二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置。
(三)活动现场:
1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始。
2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题100分,答对加100,答错不得分)。
3.抢答题:
(1)抢答题进行一轮,分值均为100分,答对加100分,答错不得分。
(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)。
(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)。
6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次。
七、比赛纪律:
1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。
2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。
3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。
八、活动办法:
09级、10级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。
化工学院学习部。
知识竞赛活动策划书
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。
复赛时间和地点:4月17号。
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。
四、活动参加的对象:经管系全体学生。
五、报名时间:04月01号——08号。
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)。
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)。
(6)惊险必答题:
a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。
九、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。
十、经费预算:300元。
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在、、、进行宣传。
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:、、、
知识竞赛活动策划书
20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。
办公楼三楼
全体员工
1、参加竞赛活动小组的组成及人员:
a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人
b)参加竞赛活动小组的组成:
第一小组:支援部、营业部
第二小组:采购部、开发部
第三小组:cs部、qa部
第四小组:生管科(含仓库)
第五小组:生产办公室、涂装组、加工组
第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转
2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问
3、竞赛规则:
a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;
b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;
5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由xx负责;
五、竞赛活动的人员:
1、竞赛活动筹备人员:
2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员
3、竞赛活动裁判:
知识竞赛活动策划书
活动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。
活动主题:科技引领时代文化浸润心灵。
活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。
主办单位:机电工程学院分团委学生会。
承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部。
参与对象:机电工程学院13级学生。
活动时间:3月13日18:00。
活动地点:翔宇楼教室。
活动内容:科技知识竞答。
活动形式:本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。
前期准备:
1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作ppt。
2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。
3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。
4、确定本次活动的主持人和嘉宾。
5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。
6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)。
1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。
2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则。
3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节。
【注:文艺表演者:待定(可在院十佳歌手中挑选)。
4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况。
5.主持人做结束语。
6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念。
7.写通讯稿发至本部门博客。
活动规则:
1.单刀赴会:ppt中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。
2.团队竞技:ppt中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。
3.抢得天下:ppt中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。
4.鹿死谁手:ppt中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。
奖项设置:一等奖:1组。
二等奖:2组。
三等奖:3组。
优胜奖:2组。
经费预算:
1.奖品350。
2.观众奖品(挂件)20。
3.横幅100。
4.装饰品(彩带、气球...)50。
共计:520。
公司知识竞赛活动策划方案
为了深植企业文化,争取让每一名员工都知道对企业文化有所了解,现拟定于20xx年9月10日开展一次企业文化知识竞赛活动。为保障活动顺利进行,现编制以下方案。
(一).活动主要负责人:刘福鸿、郑晓敏。
(二).竞赛工作人员:邹娟、王建、薛涛、刘锦梅、童林栋等。
(三).竞赛仲裁委员会成员:刘爱军、乔元峰、陈治华等。
本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。
暂定20xx年9月10日。
一楼会议室。
《企业员工手册》《制度汇编》以及20xx年全年培训的相关知识以及华尔公司概况知识。
(一).9月8日前准备试题、并下发通知于各部门。
(三).9月10日下午2点开始“华尔首届企业文化知识竞赛”
1、主持人介绍竞赛背景、目的',介绍到场领导、评委及参赛队;
2、领导致辞;
3、竞赛开始;(中间穿插观众答题)。
4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖;
5、领导与参赛选手合影。
第一轮:初露锋芒(小组必答题)。
本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题限时30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。
第二轮:当机立断(小组抢答题)。
余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。
第三轮:精诚合作(小组风险题)。
风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。
第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。
观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。
设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。
知识竞赛活动策划书
当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。
为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。
在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。
1报名时间;20xx年11月5日---9日。
2初赛时间:20xx年11月15日—20日。
3决赛时间:20xx年12月3日—4日。
xxxxx教室。
xxxx学院所有在籍学生。
1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。
2团委发文:由团委发文到各系。
3报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。
1.寻求赞助。
主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。
2.宣传工作。
主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。
3.出题工作。
主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。
4.活动所需物品和场地。
主要由组织部统筹安排其他各部协助。
1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;
2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;
3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;
4.宣传部安排海报。
活动比赛形式及规则:
活动为三次进行,为初赛,决赛;
参赛者以报名先后为参赛顺序;
迟到15分钟者视为自动弃权。
1海报4张:4x20元。
2报名表50张:50x0.2元。
3水:2(桶)x8元。
4其他:200元。
活动预期达到的效果:
让同学丰富知识,了解各个知识领域;
激励同学的学习激情;
提高社团知名度;
让校园丰富多彩。
奖项设置:
1个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
2团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
xxxxx社。
20xx年10月23日。
六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议。
甲方:六盘水师范学院大学生家教服务社。
乙方:名称:
联系电话:
根据《中华人民共和国民法通则》,《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务合同,共同遵守本合同所列条款:
第一条甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点。
第二条乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。
第三条甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料,按规定在开课一周前通知乙方并发放教材,乙方负责招生。
第四条乙方每招收一名学员甲方付给乙方元∕人的劳务报酬,乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。
第五条乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况,并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方,乙方所收取的所有报名费由专人负责,乙方不得挪为他用,否则甲方将追究乙方的法律责任。
第六条乙方必须保证完成每次招生不少于人,若乙方无法完成甲方规定的招生任务,本合同自动失效。
第七条甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。
第八条乙方不得越权代理甲方权力。
第九条本协议一式叁份,一经签订便具有法律效力,双方各持一份。
甲方(签字):乙方(签字):
年月日年月日。
知识竞赛活动策划书
一、活动前言:校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。
二、活动目的:意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
三、活动时间:复赛时间于20xx年x月x日(星期三)。
决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定。
四、活动地点:复赛地点曲阜师范大学xxx教室。
决赛地点图书馆报告厅。
五、活动对象:曲阜师范大学(日照校区)在校学生。
六、活动筹备:
1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;。
2.学校北门设立报名处;。
3.根据报名人数安排初赛考场;。
4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;。
5、联系主持人及到场评委;。
6、申请图书馆报告厅。
七、活动规则:
1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;。
2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。
统一组织选手笔试考试,试卷多样化。
决赛:
1、主持人讲话并宣布比赛开始。
2、介绍嘉宾及参赛队员。
3、比赛开始。
4、比赛中穿插节目。
5、评审评分。
6、主持人宣布比赛结果。
7、嘉宾颁奖、合影。
8、主持人宣布比赛结束。
9、嘉宾退场。
10、整理赛场。
九、奖项设置:根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。
知识竞赛活动策划
“贤者心宽,闲者心空”“贤”是古人追求的一种完美境界,也是当代社会中被人们所信仰的一种高雅情操。
德才兼备是学校培养学生的根本目标,让每个学生都可以更好的适应这个千变万化的社会。因此我们要让“圣贤”二字在我们的校园文化中体现出来。
为了开拓学生们的视野,充实和激励我校学生,让学生更具团队合作意识。特举办这场以“铭贤树德”为主题的素质教育活动。同时,本次活动也将为广大学生提供一个展示自我的舞台,充分展示当代大学生的风采。
古人云:“有德行,多才能贤,多才也。”实行素质教育的主要目的是增强学生的综合素质,塑造学生健全的个性。
通过本次活动的开展,全面提高大学生思想素质,弘扬校园文明新风。积极扎实推进素质教育活动的开展,让广大学生在本次活动中了解国情、认识社会、树立理想、磨练意志促进大学生健康成长,进一步提高整体思想素质水平。
铭贤雅之气树道德之风。
机电工程系14级全体师生。
xx年11月27日,晚上7点准时开始。
一号楼东报告厅。
机电工程系全体老师及团学干事。
1、天生我才。
2、叱咤风云。
天生我才。
1.要求各班提前两周选出优秀节目,节目形式不限(例如:歌曲、小品、相声、舞蹈、朗诵)。
2.活动前一周评委对各班节目进行评选,筛选出前四名的班级节目在活动当天上台表演。
3.各班节目时间应控制在八分钟之内,内容健康、积极向上。
叱咤风云。
分为四个环节:
“舍我其谁”“英雄联盟”“浴火重生”“斗破苍穹”
前期准备工作:
1.提前两星期通知各班团支书和组织委员选取两名参赛选手及一名候补选手作为本班代表进行知识竞答比赛。
2.选题,出题内容包括“文学”“历史”“生活常识”“时政”“体育”,五个类型,每类题目难易程度相同,分为选择题(a、b、c)、判断题、问答题。
第一环节:舍我其谁。
分组:事先准备九个乒乓球放入纸箱内,乒乓球分别标有两个数字,大写数字表示所有环节答题顺序,阿拉伯数字分别为“三个1”“三个2”“三个3”抽到相同阿拉伯数字的班级分为一组。九个班每班派一名代表现场抽取。
比赛规则:
1.每组五道题,每个题型一道,每个问题问完后小组有十秒钟时间讨论,然后选出一人为代表给出所决定的答案,十秒后未答出视为错误。
2.九个班分为三对三对三,同时比赛。
3.每组按大写编号轮流答题,每组一题,共进行五个回合,淘汰一个组合即三个联合的班级。
4.若出现平分进行加时赛。若三组一样平局情况,则这三组按照每组一道题的方式作答,答错的组被淘汰。若有两组答错,则继续以每组一道题的方式作答两组继续进行,直到淘汰一组。获胜的两组可进行第二环节。
5.请选手在休息区休息。
第二环节:英雄联盟。
准备工作:准备五个信封,每个信封里装有一个编号。每个编号代表一组题,可以随机抽取。
比赛规则:
1.每组选手可以派一位代表自由抽取信封。
2.每组题有6道小题,每组题难度相同。
3.每道题答题时间为十秒,若十秒未答视为答错。
4.若出现平局,则每组追加三题,正确率低的一组被淘汰。
5.请选手在休息区休息。
第三环节:浴火重生。
准备工作:准备一个纸箱,里面放入事先准备好的题(卡片),可以随机抽取。
比赛规则:
1.前两回合被淘汰的班级每班选手派一位代表自由抽取卡片,一次抽取一张。
2.每张卡片上有一道题,难度相同,每班按小写编号顺序答题。
3.每道题答题时间为十秒,若十秒未答视为答错。
4.六个班级轮流答题,答错的班级直接被淘汰,答对的班级进行下一回合,若各班选手全部答错则直接进行下一回合,直到留下一个班级复活成功,参加第四环节斗破苍穹。
第四环节:斗破苍穹。
准备工作:在英雄联盟环节胜出的班级与浴火重生环节胜出的班级,四个班各自为营。进行最后一轮终极pk,采取抢答方式。
比赛规则:四个班代表分别站在各自相应的位置,面前分别放置一个已经准备好的气球,手中持有爆破工具(例如:铅笔、牙签等)一切准备就绪后主持人开始念题,选手无需等到主持人念完之后才开始抢答,在念题过程中,如哪组选手猜到答案即可以扎破气球的方式进行抢答。每答对一题计一分。率先得到5分者获胜。即为第一名,按此方式分出二、三名和杰出奖(第四名)。
此轮比赛注意事项:
1.每道题在主持人读完后十秒依然无选手抢答,则此题视为作废,进行下一题。
2.若率先得到答题权的选手,给出答案错误则失去本题答题权。剩下选手可继续抢答此题。
3.提前设置好优胜区,请率先答对五题的选手休息。
颁奖。
请主席团为优胜选手颁奖。
1.由现场评委记录,一、二、三名分别获一、二、三等奖,第四名获杰出奖。
2.一等奖:奖杯+证书+纪念品(1名)。
二等奖:奖杯+证书+纪念品(1名)。
三等奖:奖杯+证书+纪念品(1名)。
杰出奖:奖状+纪念品(1名)。
优秀奖:奖状+纪念品(5名)。
活动道具:
纸箱2个彩纸若干20元剪刀两个10元。
胶水两瓶10元胶带4卷20元。
记号笔5杆20元信封10个10元。
乒乓球13个25元牙签2盒10元。
卡纸50张30元卡片10张20元。
水笔+纸张25元便利贴20元。
……220元。
会场装饰:
气球若干50元彩带、彩纸、拉花150元。
彩灯100元。
……300元。
奖品:
6张证书+15张奖状100元。
3个奖杯(100元、80元、60元)。
纪念品(笔记本18个)200元。
……540元。
宣传条幅4个240元绳子10元。
杯子20元话筒电池6块50元。
创可贴一盒20元秒表两个40元。
打印物品(策划书20份)50元。
合计:1490元。
1、事先通知需要配合工作的部门,提前一周通知宣传部制作展板,提前三天通知网编部进行现场拍摄。
2、申请活动场地、话筒、音响等设备。
3、提前三天通知纪检、考核部负责维持活动当天现场秩序。
4、活动当天,提前布置会场,检查现场设备是否有问题。
5、提前三天通知文艺部推选主持人(共4名两男两女)。
6、活动开始前,向各班代表讲清比赛规则。
7、提前一周征集各班节目。
8、将活动中需要用到的道具提前制作准备好。
9、活动前安排好每个节目的上下场,及休息区。
10、事先准备好一盒创可贴。
1、备用麦克风1支,备用电池2块。
2、活动前将内容落实到每位同学。
4、入场一定要准时,不得无故迟到。
5、未经允许不得擅自离场,要听从指挥,服从管理。
6、保持会场卫生,不乱丢废物果皮,严禁抽烟,卫生由生活部负责。
1、整理场地设备。
2、打扫场地卫生。
3、将活动中拍摄得到的照片,以及活动记录,制作ppt或者制作书面扉页,以便保存制作宣传板扩大活动效果。
机电工程系组织部。
xx年11月。
知识竞赛活动策划
宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。
艺术与设计学院学生会。
承办部门:权益部。
初赛:xx年12月04号晚上7点。
决赛:待定。
初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)。
决赛:康定斯基厅。
南昌大学艺术与设计学院全体在校学生。
前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下。
2、通知各班生活委员或班长进行宣传。
3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间。
4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。
4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。
5、本活动由新闻部采集照片。
后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。
初赛。
(笔试形式):
1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。
2、分发试题卷、开始考试。
3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手。
4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。
决赛。
比赛程序:
1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)。
2、评委嘉宾以及参赛队员入座。
3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委。
4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)。
5、主持人宣布比赛规则。
6、比赛环节。
7、观众参与环节。
8、主持人宣布比赛结束。
比赛规则:
1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。
2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。
决赛详细程序:
1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。
4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。
5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)。
1、初赛试题打印;2、获奖证书;
3、观众互动奖品;4、矿泉水*40。
5、笔十支。
知识竞赛活动策划
语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。
1、试题要求。
学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的`各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下:
(1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。
(2)每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。
(3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交__老师。
2、参加对象。
全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。
3、竞赛时间。
x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)。
4、顺序。
完小、教学点与中心校则同时进行。
5、监考安排。
略
6、奖励办法。
本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。
7、成绩汇总。
知识竞赛活动策划
一、比赛主题:
诵读中华经典,营造书香校园。
二、比赛目的。
通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。
三、比赛时间:
12月1日上午。
四、比赛地点:
操场。
五、比赛对象:
全班学生。
六、参赛要求。
1、以组为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。
2、比赛内容由各组组长和组员一起去准备,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。
七、评奖办法。
1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。
2、根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。
一等奖:2个二等奖:4个,三等奖:6个。
八、评分标准。
比赛采取100分制,其中:
a、作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;。
d、临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。
九、人员安排。
评委:张校长及各位语文老师。
统分:董梅。
摄影:董梅。
知识竞赛活动策划书
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一、活动前言
化工学院学生会纪检部为了丰富我校大学生们的课余文化生活,我部门致力于学生学习主体意识的培养,努力打造“绿色课堂”,激发学生学习的积极性,培养学生的参与意识,形成和谐进取的学习氛围。特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”。
二、活动主题
徜徉文化知识秀出青春年华
三、活动的意义及目的
1促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
2扩大同学们的知识面,增添生活乐趣,提高文化修养;
3在大学学习生活中,创造浓厚的`文化氛围,将我国知识文明发扬光大。
四、主办单位
化学化工学院学生会纪检部
五、活动时间(另定)
六、竞赛题
(1)生活类(2)文化知识类(3)体育类
注:题目都是来自网络或者是课本书籍,秉着公平公正的原则,化的表现比赛的重要性。
七、活动流程策划
1、主持人开场致辞,然后介绍入场嘉宾,宣布竞赛开始,宣读比赛规则;
3、竞赛者进行自我介绍,计时一分钟;
5、每场比赛会有一名胜利者,且每场有优秀者产生;(答题数至少五题方可获优秀奖)具体情况视參赛人数而定。
6、每组胜利者晋级诸神之战;
7、决赛:进入决赛者先进行自我介绍。必答题:不同科目设置不同分值的题目。主观题:考察选手对相关问题的看法,语言表达能力。
八、奖项设置及评选
一等奖一名
二等奖二名
三等奖五名
优秀奖若干
九、注意事项
1、工作人员提前2.5小时入场,布置会场,做好嘉宾接待工作;
2、选手提前30分钟到场,主持人提前2个小时到场熟悉主持工作;
3、会场布置包括安排桌椅,黑板报的书写,安排评委座位,放好评委席物品;
4、所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑打印、保管,任何人不得泄露题目;
5、协办单位由学生会其他部门协助举办;(即选用其他部门的干事来帮助安置比赛现场以及维持比赛纪律)
6、活动期间如遇特殊情况,由主办方和评委协商决定;
7、答题者应等主持人读完题目,方可答题,由计时员计时20秒;
8、答题答错时则不扣时间,到时间未答出则淘汰,答对了则由另一位继续回答,重新计时20秒,如果场上除了挑战者有5人以上,有2次免答权,少于5人则有一次免答权。(免答权:当守擂者问题不会回答时,可将这个问题给予挑战者回答。)
知识竞赛活动策划
教室。
仇欣、盛乾峰。
仇欣、孙辰辉、盛乾峰、王世强、王卓诚。
孙辰辉。
仇欣。
王卓诚。
将全班分成两大组,每组轮流派出代表进行轮流答题pk,根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手,进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。
(每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、)。
孙辰辉:通过这次活动,大家都能够积极的参与其中,整堂班队课的氛围很好,大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识,拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对,主持不够有自信。
仇欣:进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师,并在请教之后重新改良了活动方案,使得活动进展的一切顺利,但由于准备的题目不够,险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大,我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。
盛乾峰:这次的班会活动我们都花了挺长的`时间进行准备,大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行,看到大家在这次活动上都玩的很开心,自己也很满意。
王世强:这次的班会活动大家都取得了收获,每一位同学都能够积极地参与其中,自己为班会课的付出也得到了大家的肯定,自己对这次班队课非常满意。
王卓诚:又一次的班会活动,相比上一次的班会课,这次组织的很充分,我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。
知识竞赛活动策划
物理与电子信息学院首届“家电爱协杯”知识竞赛。
初赛:xx年4月25日(周三)。
复赛:xx年4月28日(周六)。
决赛:xx年4月28日(周六)。
初赛:西阶101102。
复赛:主楼605。
决赛:主楼605。
物电学院学生会科技创新部。
第一阶段:(笔试阶段)。
活动地点:西阶101102。
活动时间:4月25日中午12:30到13:30。
第二阶段:(分组问答)。
活动地点:新阶(活动要求如第一阶段)。
活动时间:4月28日晚。
1、第一轮选出笔试成绩前十五名的'同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。
2、第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。
3、统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。
1、第一轮为抢答,如复赛1部分。
2、第二轮为抢答,如复赛2部分。
3、第三轮为问答题,由评为打分。
一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。
知识竞赛活动策划
为促进党团员进一步学习党团知识,暨精神,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团知识竞赛,活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质,以及党性的修养。
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学院团委、学生党支部、青年志愿者协会。
比赛为集体项目,以支部为单位组队,每队由三人组成。
比赛分初赛和决赛。
初赛由各系团总支筹办,决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参加决赛。
1.必答题:
每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组(每组5题),答队每题加10分,答错不扣分。
2.抢答题:
主持人读出题目,各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣10分。
3.题:
每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。
4.选分题:
参赛队选择不同难度的题目作答,根据题目难度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可以加上相应的分数,答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。
5.风险题:
各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始,此环节只进行一个循环,题目都有一定难度。答对一题得40分,答错扣20分。答题时间为1分钟,最后10秒计时员将提醒。
七、活动流程。
1.开场:司仪开场白,介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。各支部参赛者依次进场,进场时由司仪介绍支部参赛者相关情况,之后司仪说明比赛规则,随后宣布比赛开始。
2.决赛。
(1)必答题:各支部依次轮流答题,底分为100分每答对一题加10分,答错不扣分,每队答5题,每题20秒,超时作答无分。
(2)抢答题:本轮比赛将采用抢答装置,司仪未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮,题目答对得10分,答错扣10分,20秒作答(共有10道抢答题目)。
中场小游戏:司仪同现场观众玩游戏,回答问题,答对者得奖。
(4)选答题:共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答,题目共分a、b、c、d级,a级最易,d级最难,答对a型题10分,b型题20分,c型题30分,d型题40分。每题答题时间限为20秒,答题剩余时间为10秒时,计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。
(5)风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题得40分,答错扣20分。比赛答题时间为1分钟,最后10秒计时员提醒选手。
备注:如有一二三名有同分的情况,进行多一轮抢答题,并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会,对有争议的题目和答案作出仲裁)。
3.记分本文是知识竞赛网收集的文章――欢迎大家到知识竞赛网免费查阅更多的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!
统计各支部所得分数,确定名次。记分时间安排一个表演节目。
4.颁奖。
一、届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。
二、主办单位:综合部、生产部。
三、承办单位:办公室。
四、活动时间:
五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房。
六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。
七、座位安排:从南至北,依次为。
第1代表队。
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队。
生产部第一抄纸车间代表队。
第3代表队。
生产部第二抄纸车间代表队。
主持人。
罗燕妮刘科。
第4代表队。
生产部第三抄纸车间代表队。
第5代表队。
生产部制浆车间代表队。
第6代表队。
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。
奖品派送人员:
记分员:
灯光:
音响:
1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。
3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目。
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。
8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱《....》。
12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。
13、请2号代表队演出小品《打针》。
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。
17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。
19、颁奖。
20、竞赛结束。
组长:负责资金保证。
副组长:负责物品购买、整体协调。
成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。
知识竞赛活动策划
主办单位:x北电力大学校团委。
承办单位:星韵文学社未名文学社歆海文学社。
协办单位:各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团。
活动主题:弘扬x夏文明放飞新世纪理想。
(2)扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;
(4)使x电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在x电的沃土上成长。
活动对象:x北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。
活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在x北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在x北电力大学保定校区、x北电力大学科技学院二部、x北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在x北电力大学赛区(11月11日)。
初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按x北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,x北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(x电和科院按人数比例设置奖项)。
1、中国古文化知识,如《诗经》、《论语》等;
2、中国近现文学知识,如《家》、《四世同堂》等;
3、中国当文学知识,如《三重门》、《幻城》等;
4、中外历史上的文人墨客的故事等;
5、国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;
6、近的武侠小说,如《射雕英雄传》等;
7、文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。
3.确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。
1、个人必答题,
2、团队必答题,
3、团队抢答题,
4、团队风险题,
5、智囊团风险题,
内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。
1、初赛阶段,基础题占题目的60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。
2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。
3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等题占题目的30%,主要考察文化创新性。
竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。
初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。
试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。
经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中x北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。
答题环节如下:
一、(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。
(2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
(3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的'题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。
(4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。
二、各表队的基础分为100分。
三、参赛队员答题时必须起立回答问题。
四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。
五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。
决赛。
决赛流程同复赛流程。
第一轮个人必答题(一号选手)。
第二轮个人必答题(二号选手)。
第三轮个人必答题(三号选手)。
第四轮团队必答题。
第五轮团队必答题。
观众问答题(游戏环节)。
第六轮团队抢答题。
第六轮团队抢答题。
第六轮团队风险题(自选)。
第七轮团队风险题(互选)。
观众问答题(游戏环节)。
第八轮智囊团风险题。
奖项设置:活动奖项设置暂时保密。
星韵文学社。
未名文学社。
歆海文学社。
xx年10月20日。
附件。
1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;
2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;
3、主持人要读清题目,听清答案;
4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;
2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
3、赛者必须遵守比赛规则;
4、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;
5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;
7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理;
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;
1、智囊团表各院系参加,并帮助相应得正式选手;
2、智囊团不得在求助外对选手做提示;
3、智囊团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;
4、智囊团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;
知识竞赛活动策划
2.活动目的:。
(1)提高同学安全意识。
(2)丰富同学的课余生活。
(3)加深对安全教育的重要性的认识。
(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会。
(5)让更多的同学了解红会。
3.活动时间:。
20xx年5月中旬。
4.活动地点:。
6.参加对象:高一高二各班。
1.校内宣传:。
(1)书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜.
(2)由负责宣传的同学协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.
(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由校广播报道此次竞赛的信息,并请记者社的`同学报道此次知识竞赛的相关内容及情况.
2.赛前组织:。
(1)申请场地以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).
5.题目准备:。
6.奖品准备:。
证书成绩优异的班级可获得先进称号授发锦旗、奖状等。
1.比赛流程:。
初定为类似于类似幸运5。
2、天才知道的现场提问竞答,累积积分,积分多者胜出。
比赛流程。
每支队伍都有100分的底分。
(1)、必答题环节。
a.题型设计。
题目内容全部于红十字会有关,题型有选择题、判断题、主观题等。
(2)抢答题环节。
主持人发号施令,听到抢答指令后开始抢答,由多方监督选择最先抢答的组。