学校安全工作实施预案(优质12篇)

时间:2023-12-26 22:19:08 作者:琉璃

学校是人生的起点,它为我们打开了人生的大门,让我们走向成功的道路。这里有一些学校学习总结的经典范文,希望能够对大家的写作有所启发。

学校安全工作实施方案

为了认真落实__年国家确定的“安全生产年”和县委、县政府关于安全生产“专项治理年”的部署,全面贯彻县教育局、镇政府、联校“安全专项整治”会议精神,我校决定,在本校学校开展为期一年的安全工作专项整治行动,特制定本方案。

一、指导思想。

坚持“安全第一,综合治理”的工作方针,针对安全工作中存在的薄弱环节和问题,深入开展专项整治。在全面排查的基础上进行分类整治,做到及时排查,及时治理,防患于未然。

二、工作目标。

通过深入开展安全工作专项整治,进一步推动各项安全工作责任目标的落实,努力实现“五个百分之百”的工作目标。即:安全工作专项整治覆盖率达到100%,重大危险源申报登记、监控管理率达100%,应急救援预案制定完善、上报备案率达100%,举报案件核查反馈率达100%,安全事故查处结案率达100%。要进一步规范教育教学安全工作秩序,改善教育教学条件。提升安全工作水平,杜绝重特大安全事故,防止关键时期、敏感时期发生事故及连续发生事故,减少一般事故,圆满完成全年各项安全工作目标。

三、整治时间。

专项整治从__年1月1日开始到__年12月31日结束,整治时间为期一年。

四、组织领导。

我校成立全聂家庄(中心)学校安全工作专项整治领导组,负责组织制订我校专项整治实施方案,对专项整治进行统一安排、统一部署。

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

五、整治方式及措施。

此次专项整治按照“学校全面自查自整、中心全面排查整治,的方式进行。我校督察组要对各班进行“会诊式”的检查。对存在的一般隐患,要提出整改意见,督促其整改治理,制订整改方案,并明确整改的责任、人员、措施、时限,同时上报有关部门。在专项整治期间,态度不端正、行动不积极、整改不到位,要严肃追究班主任的责任。

六、整治步骤及任务。

此次专项整治按省、市、县、镇、联校统一安排部署,结合我校教育实际,分五个阶段进行:

1、总体部署和宣传发动阶段(一月到二月初)。学校成立专项整治领导组,制订专项整治实施方案,配齐工作人员,建立专项整治责任制,做好专项整治的全面部署工作。

2、全面排查整治阶段(二月初至四月底)。学校要全面自查存在的安全隐患和突出问题,制订整改工作方案,落实责任、措施、人员、资金期限进行认真整改。学校要将排查出的安全隐患按规定要求上报联校,并进行认真整改。

3、督查整治阶段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基础的基础上,我校专项整治督查组进行分类整治,同时,要与联校专项整治检查工作组搞好工作配合,做到“三级”联动,确保专项整治工作有序、高效进行。

4、“回头看”再检查阶段(十一月初至十二月上旬)。为了巩固安全工作专项整治成果,确保取得实际成效,专项整治督查组要进行“回头看”再检查,重点跟踪检查存在重大隐患的整改情况和专项整治中突出问题的解决情况等。

5、总结阶段(十二月中下旬)。我校专项整治领导组将适时召开专项整治工作总结大会。

七、工作要求。

1、统一思想,提高认识。要清醒认识和正确面对当前安全形势的严峻性、负责性,深刻理解此次专项整治工作是省委、政府努力实现“三个发展”目标的重大举措和开展“专项整治年”活动的重要载体,迅速把思想和行动统一到县委、县政府、镇党委、镇政府、联校的安排部署上来,切实提高做好专项整治工作重要性、必要性的认识。

2、加强领导,落实责任。坚持每月召开专题会议,研究解决重点和难点文问题,认真组织开展好此次专项整治工作。要建立、细化、分解和落实专项整治工作责任制,形成无缝隙的安全责任链条。要通过招开动员大会和层层签订专项整治工作目标责任书,把专项整治的各项具体工作落实到实处。

3制定方案,按时报送。要在认真总结以往开展专项整治经验教训的举出上,结合各自实际,制定工作方案。方案要注重衔接性、操作性,进一步明确各自专项整治的责任、内容、重点和措施。要明确专项整治信息报送工作机构、分管负责人和联络员,确保按时、如实上报专项整治工作进展情况。

学校安全工作实施方案

为切实做好学校安全工作的考核工作,进一步落实安全工作责任制,加强安全工作管理,防止事故发生,促进学校安全工作形势稳定发展,根据教育局要求,结合我校实际,特制定如下安全工作责任制考核方案:

(二)落实责任制情况:建立、健全本校主要领导、分管领导、处室及人员安全责任制情况;本校相关处室、人员监管安全工作情况;每年对相关人员履职考核中有无列入安全工作内容情况;组织召开安全工作分析研究会议情况;严格按照法定的条件和程序对涉及安全工作事项进行审批情况;熟悉掌握本校最危险、最容易发生重特大事故的部位情况;依法履行监管职责情况;亲自组织、参与安全检查或者专项整治情况;按时按质完成上级重大安全隐患整治情况等。

(四)开展安全文化建设及宣传教育情况。

(一)考核组织机构:成立考核领导小组:

组长:z。

副组长:z。

成员:z。

(二)自评考核:各处室根据本考核实施方案先组织自评考核,自评考核由安全工作责任人认真总结分管职责范围内安全工作情况,对照考核内容及各自相关职责撰写述职报告,其中直接责任人的自评情况,需经第一责任人审核。

(三)考核时间:考核组对学校抽查考核时间半天,具体时间另行通知。

(四)考核安排:在各处室自评的基础上,考核组对学校安全工作责任人的履职情况进行检查。

l、按考核细则进行检查。考核组听取被考核人的述职报告,现场了解情况,查阅有关资料和记录,召集有关人员召开座谈会,广泛听取群众意见,并按细则评定考核成绩。

2、考核组要与被考核人当面交流考核情况,提出整改意见并报考核领导小组。

3、考核中如发现存在重大安全隐患的,要在1个月内制订并落实整改措施,并将整改情况报送考核领导小组。

1、评分方法:按综合和分类项计分,综合分按100分制计分,分类项各按100分制计分。分类项包括:“完成控制指标情况”占综合分数20%、“落实责任制情况”占30%、“专项整治情况”占30%、“宣传教育”占20%。综合分数按各分类项所占比例换算后的实得分数相加,即为被考核人的综合分数。

综合得分70分以下的,年度考核不可以评称职。

学校安全工作实施方案

消防安全工作计划学校消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针,牢记有关领导“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,贯彻学校“安全、质量、服务、特色”的工作方针,把“安全”摆在学校工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作,落实消防安全责任制,给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境,特制定本计划。

一.加强领导,全面落实消防责任制。加强学校消防组织机构和队伍建设,加大消防投入,确保消防设施完好有效。领导班子牢固树立“以人为本、安全第一”理念,建立和落实“党政同责、一岗双责”机制,把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行消防工作责任制和事故责任追究制,切实做到职责明确,问责有人。从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。建立健全校园消防安全检查领导小组。

传标语、班会、等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,加强用电、用火、的教育。主要形式以班级为单位,对各班级人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,配合政府做好师生森林防火宣传教育,禁止师生野外用火。

三.全面提升消防安全应急措施。消防设备设施要定期进行检查,定期更换,定期保养,确保安全有效。要建立健全应急救援队伍,组织学校专人管理消防工作,制定科学、实用的消防安全预案,并精心组织消防演练,不断提高师生应急逃生和自救自护能力,并以此检验预案的可操作性,及时对预案进行调整、补充和完善。日常工作中要注意班级教室后门的常开,排除安全隐患、标识的明确。

四.规范消防安全台帐。实时、实地填写各项消防安全工作记录表、巡查检查表,收集、检查、整理成档案。

学校安全工作实施方案

为切实加强学校安全保卫工作,确保学校财产和师生生命安全,维护学校正常的教学秩序,创建平安和谐校园,特制定本方案。

以上级党委政府及教育主管部门关于进一步做好安全工作会议精神为指导,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题,防控我校发生重大事故、防控不和谐因素,促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安和谐校园的创建,确保学校一方的平安。

以预防重大事故为重心,以学校校园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患的整改力度,采取有效措施,彻底整改学校各类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

(一)组织机构:

组长:赵祖禄。

副组长:牟朝书李化勤。

成员:周天学、杨琼林、兰贵林、杨信仪、段萍。

安全保卫工作领导小组职责:

1、研究制定学校的安全工作方案,组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。

4、如遇重大安全事故和突发事件,在校长领导下,组织开展应急求(救)援工作。

成立学校义务安保值日巡逻队:

在上级安保人员未配备到位的情况下,成立由全体教职工组成的学校安保值日巡逻队。实行上学前到放学时这一时段的校园安保巡逻。

具体安保值日巡逻队安排:

(按照学校值周教师安排表对应值周参加巡逻)。

(二)落实责任制,明确职责和分工。

校长和分管副校长对学校安全及保卫工作负全责,日常具体工作由牟朝书同志主抓。

各口负责主要分工及职责任务:

牟朝书同志主要负责学生安全教育、班级安全管理、疾病的防治、安全管理业务档案等。主要职责任务是:(1)、指导班级安全管理工作,负责学生安全的宣传教育工作。重点抓好交通安全教育、人身安全教育和预防未成年人犯罪教育;(2)、指导班主任搞好学生安全工作。坚持学生考勤制度,严格掌握学生的出、缺勤情况,严防学生擅自离校和逃课。对擅自离校逃课的学生,要及时寻找并与家长联系,防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动中的安全工作,加强保护和防范措施;(3)、负责学生早晨到校、课间、放学时间的管理,严肃校规校纪,杜绝学生违反纪律象发生;(4)、抓好后进生的教育转化工作。处理好学生中发生的矛盾,防止打架伤人事情发生,制止校外不良人员对学校的滋扰;(5)、负责学校大型活动的组织和安全工作。开展突发事件应急演练等。(6)、要确保安全法制课的开设,规范安全法制课的管理,加大安全工作的宣传。(7)、对学生开展卫生健康和心理健康的知识教育指导。(8)、加强对学生疾并流行病的监控预防教育,尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置。(9)、每月认真填写《学校安全隐患排查整治月报台账》,及时登记、上报安检情况;(10)、抓好安全档案资料的收档整理。

后勤事务老师杨琼林、周天学同志主要协助牟朝书同志负责校舍及财产的安全及学生饮用水、食品卫生安全。主要职责和任务是:(1)、校舍安全。校舍墙面、校园围墙、屋檐是否有脱落;内墙是否变形、裂缝;门窗、灯具是否牢固;电源开关插座是否破损;安全通道是否畅通;楼梯扶手是否牢固;围墙是否倾斜。要检查到位,处理到位。维护用水(含饮用水)设备。(2)、校舍消防安全。严格管理火源、电源、易燃易爆和有害物品,配齐消防器材,保证器材的正常使用,疏散通道的畅通。(3)、学校护校防盗安全。对学校重点部位,如远教室、办公室、实验室、图书室、体育器材室要加强防盗措施。(4)、学生食品安全。严格执行国家食品安全条例,加强对学校小卖部、教师小食堂的监管,对供应食品进行卫生安全监督和检查,严把入口关。

教导主任李化勤同志主要负责各功能室、电教设备以及教学安全。主要职责和任务是:(1)、加强教师办公室的管理,保证正常办公,加强课堂教学管理,严肃课堂纪律,妥善处理教学中出现的矛盾和可能出现的突发事件,维护课堂正常的教学秩序。(2)、加强体育课及活动课管理。严格执行教学计划,课前学生要充分做好准备活动,指导学生动作技巧要规范正确,对难度较大的动作要有保护措施,对对抗性较大和危险性较大的体育项目,教师要亲自组织并事先做好防范工作。教学中教师要掌握每名学生的身体状况和病情病史,因人而异,开展教学。活动课必须做到有专人看管,坚决杜绝“放羊”现象。(3)、加强实验课(室)管理。对实验室仪器设备要经常进行安全检查,发现问题及时进行处理,确保仪器设备安全运行和使用。重点是电源、有毒有害药品的保管和易燃易爆物品的保管等。具体教学中,要严格按实验规程和要求进行。向学生讲清步骤、程序、操作规程和注意事项,并对可能出现的问题做好事先防范,防止意外事故发生。对管理不善,指导不准,安全措施不善造成事故的,要追究教师的责任。

兰贵林负责门卫室及校门开放关闭值班。主要职责和任务是:(1)、严格每天上学前、放学后校门开放、关闭值班制度,做到不脱岗。(2)、严格执行来人来访登记制度,决不轻易放入一个外来人员,本校师生在上课期间进出校园必须登记。(3)、正确处理好学生中发生的矛盾,防止打架伤人事情发生,制止校外不良人员对学校的滋扰。

各班主任安全工作职责任务:具体负责本班学生安全工作管理、安全教育;处理班级日常安全事务和突发事件;利用班会课等加强学生法制、安全知识、自我防卫、心理健康等教育;发生安全事件及时处理、上报。

1、进一步开展好安全思想教育,牢固树立“安全第一”的思想意识,警钟长鸣,常抓不懈。

2、落实责任追究制度,安全工作层层负责制。责任人要切实履行自己的职责。对工作不负责任,管理不到位,监督不力造成安全事故的,要追究责任人的责任。

学校安全工作实施方案

根据x教政〔〕1号《关于印发xx区教育系统岁末年初安全生产大检查行动方案的通知》的要求,结合实际,我校决定集中开展岁末年初学校安全生产大检查专项行动,特制定方案如下:

一、总体要求和目标。

要充分认识当前安全生产面临的严峻形势,从贯彻落实十八届四中全会精神、全面建成小康社会和推进依法治安、实现安全发展的战略高度出发,牢固树立红线意识和底线思维,以高度的政治责任感、紧迫感、使命感和对广大师生生命财产安全高度负责的精神,切实加强岁末年初安全生产工作,通过安全检查督查,全面排查安全隐患和薄弱环节,落实整改责任和措施,彻底排除重大隐患,有效防范各类校园安全事故的发生,维护正常的教育教学秩序。

二、组织领导。

为保证“岁末年初学校安全工作大检查行动工作”顺利进行,成立xx小学岁末年初学校安全工作大检查督查专项行动领导小组。

组长:冯xx。

副组长:吴xx。

成员:陈xx、冯xx。

三、时间和范围。

(一)时间:即日起至2月下旬;。

(二)范围:全校(含学校周边)。

三、检查内容。

(一)学校安全防范、应急机制建立情况;。

(五)校内校舍、围墙等建筑的安全情况;。

(六)安全教育活动开展情况;。

(七)疾病预防控制工作落实情况;。

(八)学校开展各类应急逃生演练的`情况;。

(九)学校食堂、学生午托管理情况;。

(十)节假日期间安全教育计划和实施情况,值守工作落实情况。

四、检查方式。

(一)学校自查。学校对安全工作进行深入、细致的检查,重点检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,全面排查隐患,对排查的隐患和问题要做到100%登记造册,建立台帐,并落实整改措施。

(二)对检查出来的问题做好记录,并督促立即整改,力求工作有实效,实现“消除隐患、防范事故”的根本目的。

(三)成立督查组对学校进行检查。在检查督查期间,学校将采取抽查形式对全校进行督查,主要通过看现场、个别访谈等方式进行。

五、工作要求。

(一)提高认识,强化责任。学校要高度重视本次安全生产检查督查工作,进一步树立“安全第一”的意识,切实把安全工作放在首位,加强领导,落实责任,把检查作为查找问题、加强管理、促进工作的重要途径,做到真抓、真查、真改,确保校园安全。

(二)周密部署,全面检查。学校结合实际,迅速制定安全生产检查督查工作方案,细化措施,狠抓落实。学校的工作方案于1月14日前报环市街中心校备案。同时对本单位的安全情况进行拉网式检查,确保不留死角、不留空档、不走过场。

(三)认真分析,全面总结。学校在持续深入检查的基础上,客观全面、实事求是地进行总结,对本次检查的情况进行分析,及时总结工作中存在的问题,对好的做法和经验进行提炼,不断改进工作方法,为学校安全工作大环境打好扎实基础。学校于2月22日前将总结情况(纸质档、电子稿)报环市街中心校。

学校安全工作实施方案

为了确保学校师生生命、财产的安全,确保校园的长治久安,为师生营造良好的工作,学习、生活环境,促进学校教育教学工作的顺利进行,结合学校实际,特制定本方案:

副组长:田春梅配合组长搞好学校的安全防范工作。

成员:李婧负责的安全防范工作的宣传工作。

贾雪梅负责安全防范工作的经费保障工作。

王海燕负责安全防范工作的各项监督工作。

潘石负责各种信息收集工作。

领导小组下设办公室,办公室主任由潘石担任。

1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则;

2、坚持谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则;

3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力;

2、完善安全规章制度,校园安全责任制度,做到早防范、早处置;

3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园安全。

(一)、通报安全事件。及时将近日福建、广西、广东、江苏等地方发生的外来人员持刀砍伤学生、教师、保安的事件通报到全体师生,使全体师生都从中吸取教训,引起高度重视,提高防范意识。

(二)、强化值班制度。当天的值日领导、值日教师挂牌上岗,在校园里轮流值班巡逻,维持当天学生上课、午休、活动等的纪律、安全管理,发现可疑人员特别要留意,遇到突发事件要及时处理,并立即报告学校。

1、来访人员须经登记,并且经门卫执勤人员允许后,才能进入校园。

2、门卫执勤人员要了解陌生人员进入学校的意图、动机。

3、门卫执勤人员要防止无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。

4、门卫执勤人员发现外来人员强行进入学校的,立即向学校领导报告,并设法组织力量制服外来人员。

5、严格学生的出入。学生上课期间有特殊事情离校的,必须经班主任同意,学生进入学校,必须凭校卡进入学校。

(四)、深入做好矛盾的排查化解工作.

1、做好学生之间、师生之间的矛盾排查和化解工作,工作中注意方法,避免学生、师生之间产生对立情绪。

2、学校要随时了解学生的思想动态,班主任要认真排查和化解学生之间的矛盾,避免矛盾激化和发生过激行为。

3、教育学生正确处理学生之间的矛盾,学生之间有矛盾,要及时向班主任、学校反映,让学校来处理,千万不要以打架等武力的形式来解决问题。

4、教育学生正确处理学生与社会人员之间的矛盾,学生与社会人员有矛盾,及时反映给学校,让学校或派出所来处理,不能私下以打架等武力形式解决问题。

5、要加强后进生的安全教育管理,对后进生要摸清底细、建档造册,有针对性地开展工作。

6、开展学生心理健康教育,培养学生健全的人格,消除不健康的心理因素。

7、正确处理老师与社会人员、学校与周边之间的矛盾,要避免矛盾激化。

(五)、学生发现校内的可疑人员,要立即向学校报告,学生没有什么必要事情,尽量不出校门。

(六)、周末、节假日,学校安排领导、教师值班,及时处理突发事件。

(七)、值周教师要护送学生安全离校。

(八)、遵纪守法教育,加强学生、教师的法制教育、安全教育,引导师生运用法律的武器捍卫自己的合法权益,增强全体师生安全防范和法制意识,杜绝校内外违法事件的发生。

(九)、严禁学生携带易燃、易爆等危险品及管制刀具回校.

(十)、课堂安全管理。任课教师上课不迟到,不早退,设法做好课堂教学过程中的安全管理,有突发事件及时向学校领导汇报,维持课堂教学的正常进行。

(十一)、学校、班主任要有针对性、经常性地加强对学生进行其他的安全教育,防止群体性或大的安全事故的发生.

1、交通安全教育。遵守交通规则,不坐无牌、无证、报废、超载的车辆,没有驱动车驾驶证不能驾驶驱动车。

2、食品安全教育。不吃过期、腐烂、变质等不符合安全卫生要求的食品,不饮生水,饥不暴食、渴不狂饮,不吃来历不明的食品,不到卫生条件差的食店、摊点就餐。

3、防火安全教育。不携带易燃易爆,不在校园里吸烟、燃蜡烛等明火现象,发生火灾时用就近的灭火器灭火并向学校报告。

4、防踩踏事故安全教育。在上下楼梯时,要靠右走,严禁起哄、推拉、拥挤、逆行、手拉手、手搭肩、跑步、快走、大呼小叫等,发现有人摔倒,旁边的同学尽快扶起并叫后面的同学立即止步,参加其他集体活动时,要依次行走,不得争先恐后。

5、防传染病安全教育。注意个人卫生,饭前便后洗手,勤洗澡、不共用牙刷、毛巾、衣物、等;不接触有传染病的人,有传染病症状的,要及时到医院就诊,做到早发现、早诊断、早隔离,并且等到病好后再回校上课。

6、防触电安全教育。不得私拉、设电线、插座、电灯,不得利用学校电源来使用自带用电器,发现有电线断了的,要及时向学校报告。

7、防雷击安全教育。下雨时,在室内要注意安全,不得使用各种用电器,关好门窗,不得接触连接室内的铁管、金属的东西;在室外要注意的安全,不跑到山顶上,不在高的树木、电线杆下避雨,尽量在低处避雨,不携带金属类的东西;不得在室外做其他活动,并且尽快回到室内.

8、防溺水安全教育。严禁擅自到校外的河、水库、池塘、鱼塘、水坑、溪、水沟游泳。如要去游泳。必须在家长的安全培同下才能去游泳。发现有人溺水。不能擅自下水救人。立即求助大人。

9、防地震安全教育。发生地震时,要有秩序地以最快的速度离开建筑物或高的树木,并且尽快到空旷的地方;如果来不及离开建筑物时,则要避到承重较窄的房间里(如厨房、卫生间等)或避在桌子、柜子下;如被埋在建筑物等下面时,要设法保存体力,等待时机救援队来救援。

10、体育课安全教育.上体育课前,做好充分的运动,检查体育设施是否安全;在有对抗性的体育运动中,要注意安全第一,要遵守运动规则。

11、对旷课缺课的学生,半天不见学生在学校上课的,班主任要立即通知家长,要及时了解学生的行踪,并及时向学校报告。

12、严禁吸毒的安全教育。教育学生珍惜生命,严禁学生任何形式的运毒、制毒、贩毒、吸毒,不管运毒、制毒、贩毒的数量多少,都是犯罪行为。

13、严禁偷窃.不要贪小便宜,不得偷窃学校和社会上的任何东西,要养成良好的行为习惯。

(十二)、加强与市政府、市派出所、市工商所、等部门的联系,加大打击力度,及时排查整治学校及周边的安全隐患。

(十三)、学校要组织人员进行经常检查、督促各组员的安全防范工作的落实情况和指出存在问题。

学校安全工作应急预案

为了更好贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛方针,确保师生生命安全,强化生命第一的意识,做到早部署、早防范,切实做好学校汛期安全工作,确保全校师生汛期生命财产安全,特制定汛期。

(一)思想准备。以防为主,树立防控意识。学校一定要把师生生命安全放在首位,克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“凡事预则立,不预则废”的观念,增强做好学校防汛工作的紧迫感和责任感,要紧紧盯住今年的汛期,按照防汛预案,做好汛前、汛中、汛后各个阶段、各个环节的防汛工作。确实做到深入排查、有效整改、周密部署、严加防范,确保学校各项防汛措施落实到位。

(二)组织准备。学校要建立汛期安全检查责任制,明确职责任务,做好汛期到来之前的安全检查工作。学校应组织力量并指定专人负责对校舍围墙、排水沟以及校园周边环境(道路、桥梁)等进行全面仔细检查,检查情况要做好详细记录,尤其是存在的隐患,要登记汇总,研究制定整治方案,同时指定具体责任人抓好落实。要根据学校实际,尤其是存在的隐患,有针对性地制定汛期应急处理预案,确保预案的实用性。具体内容包括:1、成立学校防汛抢险工作领导小组,小组成员名单、职务、电话要准确,分工要明确;2、确定洪水预警、报警方式,如广播、口哨等,并落实到专人负责;3、发生紧急情况时,学生疏散方式、方向、路线、地点等要具体,并落实专人负责;4、要加大宣传,做到人人知晓;5、值班人员名单、电话准确无误,确保畅通无阻。

(三)物资准备。根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对汛期重点部位的检查监督,在汛期内必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防汛期突发事件。

二、工作责任。

校长是第一责任人,全面落实好学校防汛工作。全校教职工必须服从学校防汛工作领导小组的指挥和工作安排,不得推诿延误工作。共产党员应身先士卒,勇挑重担,发挥先锋模范作用,急师生之所急,忧师生之所忧,团结协作,同舟共济,战胜灾情。各职能小组应全力组织、协助学校及相关部门做好抢险救灾和善后各项工作,做到尽职尽责,同时应做好自身的防护工作,加强自我保护措施。凡不服从指挥和工作安排,或工作不负责任,渎职、失职,造成灾情扩散等严重后果的.,将严肃查处,直至追究法律责任。

三、组织领导。

为明确分工,加强领导,统一指挥,协同作战,成立汛期学校抢险救援工作领导小组。

组长:毛羽国(校长)。

副组长:卢喜才(书记)、李福环(副校长)、

曹景明(副校长)、王越军(副校长)、

任艳军(副校长)。

成员:王正刚(安全主任)、李凤鸣(政教副主任)。

王春德(政教副主任)、毕俊峰(年级主任)、

刘金慧(年级主任)、杨凤强(年级主任)、

魏国成(总务副主任)。

任务:汛期发生时组织下面五个工作小组及时开展工作,部署抢险、救援、救助等相关工作。

下设五个工作小组,其人员组成和任务如下:

(一)抢险组。

组长:曹景明。

成员:王正刚李凤鸣鞠宁。

任务:出现险情后,在第一时间内赶赴现场,组织指挥险情排除和险情控制工作。

(二)救护组。

组长:李福环。

成员:毕俊峰刘金慧杨凤强。

任务:负责与县人民医院、县中医院、县妇幼保健院等医院联系,协调、配合,共同组织医疗救护队,抢救受伤人员。

(三)救援疏散组。

组长:任艳军。

成员:徐柏光、安德维、各班班主任。

任务:负责组织指挥疏散现场受威胁的人员和重要物资。

(四)安全保卫组。

组长:王越军。

成员:王春德高云东韩柏英彭小勇。

任务:联系当地派出所派出警力并协助其在灾害现场外围看护、警戒、维护现场秩序,严防不法分子进入现场搞破坏等。

(五)后勤保障组。

组长:魏国成。

成员:赵桂满张树山姚洪祥。

任务:保障现场物资供应和提供必要的工具,调动运输车辆,运送抢险人员和物资。

四、应急响应。

(一)学校要严格落实值班值岗责任制,建立学校汛情报告制度,按照早发现、早报告、早处置的原则,一旦发现汛情应立即启动本校的汛情应急预案,并及时上报县教体局(二)汛情发生后,学校办公室和安全处要及时、准确做好现场的信息收集和处理工作(包括受困、受伤人员情况,水灾现场的物资情况及现场周围的住宅、设施情况,抢险队伍的到位和抢险物资需求等情况),并以书面或电话的形式及时报县教体局。

五、应急保障。

(一)学校应按有关规定配备一定数量的抢险物资及器材,学校应配备必要的应急药品。

(二)不许在大雨天气在室外上课或组织各种室外活动,遇放学时间要听从学校的安排和指挥,任何人任何班级不得私自做主。必要时通知学生家长到校接学生,尤其是回家途经河套的学生必须通知家长到校来接。

(三)要加强师生员工的汛情安全常识教育,懂得水灾逃生和自救的措施和技能,学校要按本校汛期安全工作应急预案的要求组织师生进行必要的演练。

(四)学校几各班要加强对以下情况进行认真详细的排查,发现隐患要及时采取措施,予以排除:教室及各功能馆室等房舍安全情况;学生饮食卫生、卫生消毒设备配备情况;学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施安全情况;人员聚集场所的疏散通道、安全出口畅通情况;电器、设备、线路检修管理情况;校内水沟及校园周边水沟、涵管畅通情况;学生往返地段安全情况等。

六、后期处置。

汛期学校抢险救援领导小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,并形成书面材料上报、做好灾后处理,恢复正常教学秩序及重建等工作。

七、汛期学校领导值班安排。

1、值班安排:

周一:王越军王春德鞠宁,周二:曹景明魏国成。

周三:徐柏光刘金慧,周四:王正刚毕俊峰。

周五:任艳军李凤鸣,周六:李福环赵桂满。

周日:杨凤强安德维。

2、值班要求:

(1)值班时间由早7点至第二天早7点,全天候24小时值班,值班期间手机必须24小时开机(电话号码在值班表中),保证通信联络畅通。

(2)值班必须按时到岗,两人有分工有合作,必须记好值班记录,及时巡查,发现问题及时妥善处理货及时向校长汇报。

(3)值班期间一律不得缺岗、不得空岗、不得饮酒,没有特殊情况不得随意调换,必须时必须和校长说清。

(4)值班领导为当天的值班校长,处理学校各种事物。

一、指导思想:二、校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全及心理安全。根据上级各有关部门的要求及有关法律法规,为了加强全体师......

最新范文一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”思想和师生生命安全及国家利益高于一切,求真务实,明确责任,坚持“安全第一、预防为主......

学校安全工作实施方案

认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”的主题,扎实开展好安全月教育活动,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的.思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动时间:3月1日至3月31日。

活动主题:“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”

第一阶段:3月1日至3月6日,制订活动方案、宣传发动;。

第二阶段:3月7日至3月26日,安全活动全面展开;。

第三阶段:3月28日至3月31日,学校安全月活动总结。

三、活动领导小组:

组长:周根林。

副组长:王炤。

组员:戴新君、祝应国、吴善录、刘跃华、徐君。

四、活动内容及活动安排。

第一阶段(3月1日——3月6日)。

1、周一早上晨会,安全教育月活动启动:

作“强化安全管理,共建和谐校园”动员讲话(有关领导)。

2、各班出一期以“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”为主题的黑板报。(徐君负责)。

3、校园内悬挂、张贴“加强学校安全管理,共建平安和谐校园”等宣传标语。(刘跃华负责)。

4、网络安全与道德教育,倡导绿色上网。(王燕飞负责)。

5、向家长发安全教育月倡议书。(徐君负责)。

第二阶段(3月8日——3月20日)。

1、组织全体教师学习《中华人民共和国食品安全法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规相关内容。(周根林负责)。

2、进行一次“关注健康,净化校园”大扫除活动。(徐君负责)。

3、全校各班级开展一次《平安校园,平安你、我、他》主题班会。

4、邀请法制副校长林山同志来校做安全主题讲座。(王炤负责)。

5、组织全体师生进行一次紧急安全撤离演练活动。(王炤负责)。

6、组织学生收看安全教育专题片,组织3—6年级学生进行一次安全征文评比活动。(周根林负责)。

7、开展安全工作系列大排查,包括:

(1)周边环境检查;(后勤处负责)。

(2)校舍、消防、用电安全检查;(后勤处负责)。

(3)学校内副食店卫生安全检查;(后勤处负责)。

(4)实验室安全操作和药品安全管理检查;(实验管理员负责)。

(5)课内外体育活动准备工作和防护措施检查;(后勤处、体育组负责)。

(6)食堂食品采购、环境卫生全面排查。(后勤处、食堂全体人员)。

各相关科室进行认真排查并做好记录。对此次排查中查出的安全隐患,属于学校有关责任部门职责的,学校责令有关部门和责任人立即整改,消除隐患,落实安全责任,确保校园平安。

第三阶段(3月22日——3月31日)。

1、校外活动安全教育。(王炤负责)。

2、周三下午第三节课“小交警安全巡讲团”到各班宣传安全自护知识。(徐君负责)。

3、做好安全教育月总结工作。

各班根据活动方案,分步落实好各项安全教育工作,做好记录。活动结束时,各班进行认真总结,并以书面形式上交到教导处。

学校安全工作预案

职责:负责保障灭火用水供应和其他灭火物资设施供应,以及灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。

三、预防措施。

1、学校各处(室)、年级组、教研组、图书馆、实验室的工作人员,应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,经常对本部位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查,做好记录,要懂得正确使用灭火器和消防栓。学校负责安全工作同志每年组织一次对相关人员的培训和灭火演练。

2、图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、演播中心、实验室的工作人员下班前应切断室内电源,关闭用电设施。对本部位防火工作经常检查,做好记录。

四、报警接警处置程序。

当班值班人员或现场工作人员发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的`电源、气源,火源,搬迁易爆物品等;同时拨打“119”火警电话,向校长室报警,要讲明起火地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线;并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。各部门干部、校卫队员、灭火预案专业组人员,按照职责分工迅速到位(接报后5分钟赶到),组织灭火扑救和安全疏散人员、物资工作。

五、扑救初起火灾的程序和措施。

灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救(油漆、衣物起火应用干粉灭火器扑救;电器起火应用1211气体类灭火器扑救)。如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。

六、应急疏散的组织程序和措施。

安全疏散组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或总指挥的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

七、通讯联络,安全防护及救护的程序和措施。

通讯联络组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或指挥员的指令及时通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。防护组、救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或指挥员的指令,对现场实行警戒,保证消防车行进畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。

后勤保障组接到报警后,应按照预案或总指挥的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备为完成灭火、疏散救护任务提供必要的支持和保障。

八、现场保护。

灭火战斗结束后,防护救护组要派专人对着火现场实施警戒保护,严禁非现场人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合调查人员做事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。

学校安全工作预案

我校安全工作按照“隐患险于名火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导精神,牢固树立“学校工作安全第一”思想,为预防和杜绝各类事故发生,确保师生安全和教育教学秩序稳定,特制定此安全工作预案。

一、建立健全各项规章制度,落实目标责任。

(一)、对学生的上学、放学、课堂纪律、课间休息、上下楼梯、校内(外)集体活动、宿舍卫生与安全、常规安全教育、安全知识宣传等方面提出明确的要求并由班主任具体实施。

(二)、食堂安全与卫生是学校后勤工作的重中之重,也是学校安全工作的重点内容之一,建立伙食团工作制度,对食品的采购、保管、制作等方面制定了具体的措施,要求食堂严格按照程序制作米饭、菜肴,建立饭菜试尝与留样制度,由值周教师和值厨领导负责督促检查记载,食堂要搞好炊具、餐具的清洗、消毒工作和食堂内(外)部的卫生工作,食堂工作人员要持证上岗,要衣着整洁等。

(三)、根据《消防法》中所规定的“消防工作贯彻预防为主、消防结合的方针”,我校把火灾的预防放在首位。全体师生树立“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的各项准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成师生生命财产和国家财产和损失。

1、学校组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话119。

2、教学区、办公楼、宿舍区等处,防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐患及时处理。

3、教学楼等每层楼都备有灭火器或消防栓,保卫队长要负责定期检查防火设施,保证设施和完好。

4、注意不在楼道堆放物品,时刻保证楼道的畅通。

5、处在失火现场的师生,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警,教职工要引导学生疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

6、易燃易爆的`危险实验用品,有专门存放室。教师在实验或实验前向学生讲清楚注意事项,指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

(四)传染病的预防和控制工作。

1、对学校环境尤其是教学区、食堂、学生宿舍、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫,人员集中的场所进行空气消毒,并经常开窗,保持场所内空气流通,以保证室内“微小”气候符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。

2、认真落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强学校食堂和学生集体用餐卫生管理,严防肠道传染病的发生和坚决杜绝食物中毒安全责任事故的发生,如遇发生尽快组织及时送往医院抢救,同时向上级主管部门和上级主要领导报告。

3、建立传染病流行报告制度,学校发生传染病或不明原因疾病流行时,及时报告卫生部门和上级产管部门,并积极配合当地防治机构作好疫情处理与控制工作。

(五)校园管理确保校园安全。

1、强化值日、值周制度,按时开关校门。除上学、放学,其余时间应关闭学校大门。

2、健全门卫职责,门卫要坚守岗位、不得中途离岗,特殊情况要向学校请假并关好校门,人员、物资进出要记录。

3、陌生人来校要严加盘查,不能随意让外人进入校内;进校人员必须先登记再可进入;学生进校后,无确凿理由和相关证明,不得出校门。

4、本校师生及外来人员进出校门一律下车,校外车辆不得随意进出校门;家长接送孩子的车辆一律在校外按交-警部门指定地点停靠。

5、各室有专人管理,师生离去要关门上锁,贵重物资,重点设施要安装报警防盗装置。

6、加强节假日的值班工作,严防空室无守现象发生。

7、了解学校周边治安状况,及早做好防范工作。

(六)在教学过程中注意学生的安全。

1、要遵循学生身心发展规律,合理设计教学环节。科任教师和有关人员要到岗就职。

2、上课、训练、活动前,要了解学生身体状况,做到适度适量;讲清动作要领、活动规则、做好示范,做好热身运动。

3、活动时要加强指导,注重科学,留意学生活动情况,做好必要的保护工作。

4、做好设施、器材的检查工作,危险器械要加强管理,未经教师允许不得随意使用。

5、告诫学生着装、穿鞋要有利于体育训练的安全,不穿拖鞋、高跟鞋、裙子,不携带、佩戴坚利物品上课、竞赛。

6、学生必须服从安排、听从指挥,认真参加锻炼和竞赛。

二、建立专项工作领导小组,督促安全工作的开展。

制度的制定是工作开展的保障,但制度制定后要不断地强化实施才会取得实效,学校针对这种情况,按照上级领导的工作指示,建立了相应的专项工作领导小组,这就保证安全工作能够顺利有效地开展下去。

设立以校长为组长的安全工作领导小组,小组成员负责对分管工作进行督促检查,并将安全工作责任到人,这样就让每个负责人都用一种积极的工作态度去开展工作。

3、利用家长学校和“社会、学校、家庭三结合机构”加强学校与社会、家庭的联系。

定期召开家长会,一星期举办一次家长开放日,充分加强与家长的联系交流,对家长进行法律知识、安全知识的宣传,交流对子女的教育,在多方面的配合努力下搞好学生的教育工作。

4、建立安全巡视小组,加强对学生校内外安全工作的巡视。

5、定期开展安全自查工作,重点对电线线路安全问题等进行自查,发现问题,及时解决。

1、聘请法制副校长和法制辅导员,定期开展法制知识讲座。

2、每月初开展一次安全知识讲座,通过教师对学习、休息、娱乐、校内、校外等各方面安全知识的介绍,使得学生基本能够按照相关要求去操作,最大限度的减少了安全隐患。

3、开展法制知识竞赛、安全知识竞赛,让学生通过竞赛的形式加深对法制知识、安全知识的印象,从而起到一种良好的教育作用。

4、通过班级橱窗、红领巾电视台、安全知识教育课、班集体活动、全校集会等多渠道开展安全知识的宣传,让安全知识灌输到每一个学生的思想中去。

总之,安全工作应时时刻刻,时时处处引起我们的重视,不能有一丝一毫的马虎大意,“防患于未然”,让广大师生在安全、轻松的环境中工作学习,同时也为社会营造一片安全的晴空。

组长:伍国华。

副组长:杨大新、杨祖荣、朱传超、胡庆文、覃春丽。

组员:各班班主任{20人}、许国栋(门卫)、倪章朗(水电工)、廖光亚(体育教师)、刘兴芳(保管员)、谢承朗(劳动课教师)、易春梅(营业员)。

岗位目标管理负责人。

当周安全管理责任人:值周领导。

班级安全管理责任人:班主任。

课堂安全管理责任人:当堂课任课教师。

办公室安全管理责任人:办公室主任。

专室安全管理责任人:专室负责人。

食品卫生安全管理第一责任人:杨祖荣、刘兴芳、易春梅。

交通安全管理责任人:覃春丽、班主任。

活动安全管理责任人:胡庆文、班主任。

教学安全管理责任人:朱传超、科任教师。

校产设施安全管理责任人:杨大新。

路队安全管理责任人:路队护送教师。

水电安全管理责任人:倪章朗。

体育活动安全责任人:廖光亚、体育教师。

劳动安全责任人:谢承朗。

门卫安全管理责任人:许国栋。

学校安全工作预案

为及时有效地处置重大安全事故,最大限度减少师生伤亡和财产损失,保证学校健康、稳定、和谐发展,结合学校实际,特实行以下安全防范工作预案:

一、工作原则。

按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,在稳定可靠的前提下,果断处置。

组长:全面工作。

副组长:检查与监督工作。

组员:宣传工作。

检查、档案管理。

督导、检查。

后勤支援工作。

三、事故应急指导机构。

因为突发事故突出性强、危害性大,情况复杂,所以救援工作必须统一领导、组织和指挥,负责安全工作的组织协调和指挥,指挥部下设抢险救灾、医疗救护、后勤保障、善后处理四个工作组。

总指挥:

副总指挥:

宣传组:组长组员。

抢险救灾组:组长组员。

医疗救护组:组长组员。

善后处理、后勤保障组:组长。

组员。

四、应急反应职责。

1、事故报告和现场保护。

事故发生后,学校立即将事故概况报联校及上级管理部门,报告含:发生事故的时间、地点。事故的简要经过,伤亡人数,直接经济损失的初步估计。事故原因、性质的初步判断。事故抢险处理的情况和采取的措施等。因抢救伤员、防止事故扩大及疏通等原因需要移动现场物件时,必须作出标志、拍照、详细的记录和绘制事故现本资料来源于淘t范s文w场图,并要妥善保存重要痕迹、物证等。

2、现场指挥部职责。

事故发生后,应急救援指挥部有关人员立即赶赴现场进行指挥。

(1)、立即开展现场保护、医疗救护、后勤保障工作。

(2)、统一部署应急预案的实施,对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。

(3)、紧急调用各类物资、设备、人员和场地,事故抢险后及时归还给予补偿。

(4)、作好师生、物资的疏散和转移工作。

(5)、及时向应急指挥部和有关部门报告情况。

3、向县教育局报告,发挥职能部门的作用。

(1)、现场指挥部迅速查清事故类别、影响范围、人员伤亡、经济损失等情况,提出救援措施报告有关部门。

(2)、辅助交通、通信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、通信等设施,确保抢救工作顺利进行。

(3)、重大事故上报当地派出所,辅助维护社会治安,对肇事者采取紧急措施,预防逃跑。

(4)、重大疫情事故的报卫生院,组织急救队抢救伤员。

(5)、事故初期,应急处理,严防事故扩大。

五、详案解释。

(一)处置暴力恐怖事件(学生打架、斗殴等)。

为进一步搞好校园安全建设,给师生创造一个良好的学习环境,根据实际,特制定防控暴力恐怖事件预案。

1、领导小组:由校长、副校长、教导主任、大队辅导员组成。

2、领导小组职责。

(1)结合安全文明校园制度,加强对学校安全隐患的检查,凡组织全校性外出等重大活动,要有严密的安全保证措施,确保万无一失。请法制副校长,经常到校对教师进行反恐、反暴力斗争的'知识教育。

(2)如发生突发性事件,处置事件领导小组成员要在组长领导下,各司其职,积极做好广大师生的思想工作。学校的重要部位有专人值班看管,切实保护好师生的人身安全和国家的财产不受损失。

(3)报告程序及要求。

a、事件发生后,在拨打110、119、120电话报警的同时,必须立即报告联校,并报告总指挥和有关成员。

b、事件发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。

c、对隐瞒不报、谎报、故意延迟不报,将对有关责任人给于严肃处理。

(4)重大事件现场处置。

根据事故类型,由总指挥确定人员负责现场处置工作,全体教职员工齐心协力,听从现场指挥的统一调遣,积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后处理。迅速向上级部门报告情况。并且及时做好上情下达工作。

(二)、安全事故和自然灾害。

为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,有效地防范校内重大安全事故的发生,制定安全事故案。

1、组织指挥机构的组成及其职责。

总指挥由校长担任。职责:及时听取事故情况报告,立即召集成员研究、制定处置对策;及时向上级报告;负责整个事故的处置工作。

副总指挥由学校分管安全工作的副校长担任。职责:在总指挥的领导下,具体负责指挥事故现场救援、事故调查和事故善后处理等工作。组织参与学校消防、救灾,以及校舍、设施、食品中毒等重大安全事故处理的指挥现场处置和调查处理等工作。

2、重大事故的报告程序、要求及现场保护。

(1)报告程序及要求。

a、重大事故发生后,在拨打110、119、120电话报警的同时,必须立即报告县教育局,并报告总指挥、副总指挥和有关成员。

b、事故发生后的2小时内将事故简要情况书面报告上级部门。

c、对隐瞒不报、谎报、故意延迟不报,将对有关责任人给于严肃处理。

(2)事故现场保护。

重大事故发生后,在组织抢救工作的同时,要及时保护好事故现场,以协助有关部门进行调查处理。

3、重大事故现场处置。

根据事故类型,由总指挥部确定相关人员负责现场处置工作,全体教职员资:料;来/源,于taofanwen学:习;网工要齐心协力,听从现场指挥部的统一调遣,积极参加事故抢救、现场保护、伤员救治和事故善后处理。迅速向上级部门报告情况。并且及时做好上情下达工作。

(三)、学生综合实践活动。

1、领导小组由校长、副校长、教导主任组成。校长任组长,副校长任副组长。建立安全责任制。活动开展前,必须向联校提出申请,经批准方能进行。

2、各年级开展活动前时,一般情况下必须提前一天向学校提出申请,写明详细活动计划和安全措施,经批准方可进行活动。乘车必须由学校统一组织安排。

3、建立统一的指挥调度机构。学生活动时,带队领导的通讯工具必须畅通,以便联络。如发生师生发生突发性伤害事件,必须在第一时间马上向联校安全小组报告,并及时组织抢救。联校接到报告,立即向教育局报告,并做好抢救善后工作。

(四)、突发事件紧急疏散和救护。

为了切实做好学校的安全工作,确保全校师生的生命安全和学校财产的安全,保证稳定的教育教学秩序,特制定预案:

1、指导思想。

以《中华人民共和国消防法》和《未成年人保护法》等法律法规为依据,严格落实安全责任制,切实加强安全管理和教育,确保学校学生的安全。

2、工作目标。

落实安全责任制,加强对学校学生与教师的管理,提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

3、工作内容及要求。

(1)加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播等,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

(2)落实安全防火目标责任制,细致到学校每一处开关、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

(3)处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警,班主任要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

(4)逃生时为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾再冲出去。

(5)加强日常监控力度,要有常规检查、重点检查,对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

(6)加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

(五)、学校食物中毒事件。

1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日领导应马上报告校长。

2、迅速与医院取得联系,采取就地救护。

3、校长迅速采取救护措施,并向上级报告。

4、有关教师及时与家长联系。

5、对食堂中的预留食品与蔬菜样品由食堂负责人负责送交总务处封存备查。

6、校卫生室负责作好情况记录。

六、其他事项。

(1)、本预案在防控和处置重大事故发生时实施,并协助上级部门进行事故调查处理,在实施过程中根据实际随机处理。

(2)、与当地有关部门紧密联系,共同急救和处理。

学校安全工作实施方案

为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构。

学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

组长:z。

副组长:z。

组员:各班班主任及任课教师。

安全事故应急领导小组履行下列主要职责:

(1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

(3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

二、安全事故应急预案。

在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)火灾事故应急预案。

1、报告程序:

(1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局。

2、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)。

3、组织实施:

(1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

4、注意事项:

(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(3)不得组织学生参加灭火。

(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

(6)积极配合消防人员灭火。

(7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

(二)食物中毒应急预案。

1、报告程序:

(1)学校领导(2)县教体局领导(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

2、处置措施。

(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

(2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3)封存现有食物,无关人员不允许接触。

(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

(6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(三)被盗案件应急预案。

1、报警程序:

(1)学校校长。

(2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

2、处置措施:

(1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

(2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

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