优秀作文是一首诗，以感动人心的语言唤起读者的共鸣和思考。借助这些优秀作文范文，我们可以更好地理解和掌握写作的技巧和方法。
六一的作文一年级
“六一”儿童节的上午，天气格外的晴朗，我高高兴兴的去上学，因为我将要带上鲜艳的红领巾成为一名少先队员。
我们在操场上举行了少先队员带红领巾的仪式，是五年级的大哥哥和大姐姐给我们带上的红领巾，当时我很紧张，很兴奋，也觉得很光荣。我们在对旗下宣誓：“我是中国少先队队员，我要按照中国共产党的指意，好好学习，好好工作，好好劳动，为祖国贡献一份力量。”
一年级庆六一作文
活动目的：
培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。
活动安排：
一、全班齐唱校歌。
二、主持人致词。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。a：六月，是童年的太阳;。
b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。合：明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。
三、缤纷舞台，风采展示。
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏，轮番上阵。
1、猜谜我最棒。
2、画鼻子。
游戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮流拿笔画鼻子，看谁画得好!
3、抢凳子游戏。
游戏说明：6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
五、六一祝福，情意绵绵。
每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》。
七、主持人致结束语。
a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;。
b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
四年级六一畅想作文
六一”儿童节到了，我和同学们来到红灯笼外婆家玩。我们先来到了童心乐园，那里有秋千，梅花桩，蹦蹦床，跷跷板，我们一会儿玩这个，一会儿玩那个，可开心了！接着我们穿过一个长长，黑黑的小遂道，来到了八卦迷阵。我们兵分两路，分成两队，一队往东走，一队往北走，看那队先走出迷阵，先到达阵中心，中心还有更好玩更刺激的游戏等着我们呢。我们一刻也不耽搁，立马行动，可是我们走走就遇到前面无路可走，走走两队碰在了一起，于是又掉头再走。
终于费了好长的时间才走出迷阵。中心看似一个简单的木柱子搭成的阶梯，往上爬就是瞭望台了。那些浑身都是活跃细胞的男生们好不容易有一展自己身手的机会，都争先恐后的一个个往上爬。结果上了一档后，第二档就像荡秋千一样左摇右晃的，等好不容易上了瞭望台上观看了一下。又要踩着这些木柱下楼梯了，这下男生们可不像刚才那样轻松了，有几个站在半空中，木桩摇摇摆摆的，有些差点摔下去，几个胆小的还在尖叫呢，这可笑坏了我们女生的肚子了。
于是在大家的帮助下终于下来了。出了迷阵，我们向风火台前进，沿着窄窄的有铁栏护着的小山路，来到了山顶的风火台。我们往下望去，看见下面的人和蚂蚁差不多大，汽车和玩具车一样小了，再看怕自己掉下去，所以我紧紧地扶着栏杆，小心地走着，心里怦怦地跳个不停。后来我们还去了小天门，风云广场。玩得忘了天已不早了，我们依依不舍地离开了红灯笼外婆家。这个“六一”过的真开心，下次的“六一”儿童节我想来红灯笼外婆家玩。
六一畅想六年级作文
儿童节那天，我和同学来到奶奶家玩红灯笼。我们第一次来到童真的天堂，那里有秋千、梅花桩、蹦床、跷跷板。我们玩一会儿这个和那个。真有趣！然后我们穿过一条又长又黑的隧道，来到了八卦之谜。我们的部队分为两队，一队向东，一队向北。看看那支队伍先从混乱中走出来，然后到达战斗的中心。有更多有趣和刺激的游戏等着我们在中心。我们一刻也没耽搁。我们立即行动，但当我们走的时候，没有路可走。两队会合后又掉头。
花了很长时间才摆脱混乱。中心看起来像一个由木柱组成的简单楼梯。往上爬是望塔。全身都是活跃细胞的男孩有机会展示自己的技能，他们都争先恐后地一个个爬上去。结果，一档后，二档像秋千一样左右摇摆，最后到天文台观看。男孩子们没有以前那么放松了。他们有的站在半空中，木桩在摇晃，有的几乎掉下来，有的还在胆怯地尖叫。这对我们女孩子的胃来说太可笑了。
所以在大家的帮助下，终于下来了。走出神秘，我们走到消防平台，沿着狭窄的铁栅栏保护山路，到了风火平台的顶端。我们往下看，发现下面的人和蚂蚁差不多大，车和玩具车一样小，然后我害怕摔倒，所以我紧紧地抓住栏杆，小心翼翼地走着，我的心砰砰地跳起来。然后我们去了小天门，风云广场。忘记了已经很晚了，我们不情愿地带着红灯笼离开了奶奶的家。这个“六一”真的很开心，下一个“六一”国际儿童节我想去红灯奶奶家玩。
小学三年级畅想六一作文
“六一”畅想。
浙江省杭州娃哈哈小学三（1）班殷晓文期盼着六月，因为我们的节日在这里，我该做些什么呢！
放飞吧！
我拿起手中的画笔，彩色的画笔在我手中挥荡，画下了我美丽的。
让我们在美好的梦想中放飞。
放飞吧！理想的六月。
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四年级六一畅想作文
六月一日，是幼小灵魂爆发欢乐的日子。
到了这一天，许多孩子都是无所顾忌的，因为他们的心愿大多可以实现，甚至连一些小小的过错都能被原谅。
不是吗?你看，在大街上，在公园里，一群群小孩子，他们一手牵着爸爸，一手牵着妈妈，脸上挂着纯真、顽皮的微笑，一大步、一大步向前迈进。一群刚表演完节目，还没来得及脱下盛妆的大小子们，从大街小巷中呼啸而来，在人群中穿梭、追逐。惊起大人们一片一片的“小心”声，而他们却玩得更凶了，更野了。
而见此情形，我却有几分惆怅，有几分伤悲。
惆怅的是，今年我11岁了，明年就要小学毕业，没有几个“六一”可过了，因此我必须珍惜每一个“快乐的时光”，不让我的童年留下丝毫遗憾。伤悲的是，今年五月，汶川发生了特大地震。许多孩子失去了生命;许多孩子失去了家园，失去了校园，失去了他们原本快乐的天空。在今天这个特殊的日子里，我能为他们做点什么呢?我只能寄上我真诚的祝福——祝愿灾区的小朋友早日走出痛苦的阴影，重新过上幸福、快乐的生活。
在今天这个特殊的日子里，我也要衷心的祝福全国的小朋友、全世界的小朋友，好好学习，“六一”快乐!
一年级六一的作文
“六一”儿童节是全国小朋友的节日。那天，所有小朋友都会度过快乐而难忘的一天。
那天，我希望能去南昌宝葫芦玩。听妈妈说：那里面有许多好玩的项目：有海盗船、有碰碰车、有翻滚列车、有疯狂米老鼠、还有游览车……都是非常刺激好玩的项目，还能锻炼我们的胆量和意志力，所以，我一定要去。
我多么盼望“六一”儿童节快点到来呀！
校园畅想曲一年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的'校园畅想曲一年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
煦煦暖阳下，一首校园畅想曲，悠然回荡，纪念那些我们在母校的日子。
第一乐章：大合唱。
朦胧中睁开睡眼，伸个懒腰拉开了一天的序幕，急急忙忙赶到学校，加入了早读。
早读，像一场大合唱。
朗朗书声，化作一个个音符在学园里回荡早晨的校园，是个大舞台，每个班都在努力地背书﹑读书，争先恐后的融入音乐的海洋。
第二乐章：航行。
铃铃铃上课铃一响，同学们都拿出要用的书，静静地等待老师的到来。
上课，像一次航行。
老师是一位经验丰富的船长，带领我们在知识的海洋中采集﹑探索﹑积累。就像一次知识的航行。
第三乐章：百花园。
几次航行结束，音乐响起，我们都蹦蹦跳跳的来到操场大课间到了。
大课间的操场像是一个百花园。
欢快的音乐回旋在操场上。再看同学们：红衬衣﹑粉裙子﹑蓝裤子，五颜六色，毽子﹑跳绳五花八门。最美的还是我们甜美的笑容，被彩衣和毽子衬托着，正如一朵朵鲜花开满园。
最终乐章：感谢。
时间如流水般逝去，我们即将离开生活了六年的母校教我们做人，让我们增长知识﹑锻炼身体的地方。往日的读书声﹑歌声﹑笑语又回响在耳畔，千言万语到要离别时却不知如何表达，只能真诚的道一句感谢您，母校。
浓浓学子情，汇成一首校园畅想曲悠扬响起！
四年级六一畅想作文
浙江省杭州娃哈哈小学三（1）班殷晓文。
期盼着六月，因为我们的节日在这里，我该做些什么呢！
放飞吧！理想的六月。
我拿起手中的画笔，彩色的画笔在我手中挥荡，画下了我美丽的梦想。
我要在太空上画一个大大的游乐场，每年的“六一节”都让世界各地的小朋友们都快乐的聚在一起，和星星们聊天，乘着月亮船儿在那里尽情地玩耍。
我要画一朵神奇的白云房间，带着家人去世界各国欣赏。
我要画一幅拥有和平的画，让战争远离地球，让全世界的小朋友们同在一片蓝天下和平幸福地成长。
我还要画许许多多可爱的小精灵，把童话世界里的故事捎给大家。
让我们在美好的梦想中放飞。
放飞吧！理想的六月。
投稿:20xx-5-3110:01:00。
小学三年级畅想六一作文
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。同学们都穿上五颜六色的衣服，一张张笑脸映入眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，校园里彩旗迎风飘扬，好一派节日的气氛。
上午八点左右，炼化公司电影院鼓乐齐鸣，小学生迈着轻快的步伐走进电影院，整个电影院充满了喜庆的节日色彩。炼化小学的全体师生正在这里隆重举行六一文艺汇演。在庆祝活动上，学校师生表演了一台精彩纷呈的节目，有小品、情景剧、乐器合奏、家庭才艺展示等，精彩的演出嬴得了阵阵掌声。同学们的舞蹈、韵律操表演就像一只只的欢乐小鸟翩翩起舞，充满生机、热情奔放。器乐展示，那优美的声音，让台下的观众们听得津津有味。相声《瞧，他俩》、校园情景剧《二话西游》更是让人捧腹大笑，回味无穷。大合唱《乘着歌声的翅膀》把汇演的气氛推向高潮，那雄壮嘹亮的旋律回荡在剧院的上空。
表演结束了，同学们热烈的掌声经入不息，久久不愿离去。这个六一儿童节过得真愉快，没有烦恼，只有快乐，让我终生难忘！
六一马上就要到了，在我们儿童心里是一个充满幻想，人人都想的，也像我们的生日一样期盼的日子，更是令我们高兴的日子。
以前的六一节父母总是带着我们去公园玩，去吃肯德基，麦当劳，去商场买衣服……而我早已准备好了一个自己的六一节：
我期望在六一节去养老院看望那里的老爷爷，老奶奶，给他们带去温馨与祝福，以及我们给他们的小礼物。
我期望在六一节能有一朵七色花，我会先用一片花瓣让它带我们到一望无际的沙漠中，然后再用一片花瓣让沙漠绿洲，然后再用一片花瓣让古代所有已经灭绝的动物，植物在这片绿洲里生长，无忧无虑地生活，我会再用两片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害，我会再用一片花瓣让世界上所有的地方，无论是角落，还是肥沃的土地都长满茂盛的树木，我会再用一片花瓣让人们过上无忧无虑的生活。我们要像鸟儿一样尽情地玩耍，自由飞翔，尽情地去享受大自然的清香与美好。
小朋友们，我的六一节希望是这样的，你的六一儿童节希望是什么样的呢？
弹去五月的风尘，迎来了六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。我们的节日即将来临，在那一天，每一位儿童都可以开开心心的过上这美丽的一天。那一天是多么快乐；幸福，让我们共同拥抱美丽的六月吧！
从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，就是希望每一年的六一都能过得开开心心的。但是这一年，我希望每一位儿童都能过个与众不同的六一。
今年，我希望能在学校度过这个美丽的节日，让每位同学都尽在这个美丽的节日里。我希望能将休闲区的那几棵大的树装饰好，然后把我们的希望与不快乐的事情写在一张纸上，然后装饰好它，把这张纸抛向树上。我们要期待希望，忘掉不开心和烦恼的事情，只要我们诚心诚意地去期待希望，希望一定会来临的。只要我们希望烦恼和不开心的事情都走开，让我们烦恼的事情一定会让路的。只要你有希望，就可以实现。用你的真诚去感动那些树木吧！它们一定会感受到你真诚的心。我祝你的愿望能实现！
用我们稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘美丽的明天吧。
小学三年级畅想六一作文
六月一日是国际儿童节，每当这一天我们都会怀着喜悦的心情踏进学校大门，当然今年也不会例外。今天，我怀着喜悦的心情来到学校。八点整，“欢庆六一”的活动开始了。首先，是一年级的小朋友们入队宣誓，看着他们那天真烂漫的样子，我不禁想起了我入队时的情景。
回想六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，一切都是那样的诱人。
当我带上红领巾的一刻我是那样的自豪，那样的骄傲，励志为祖国贡献力量。六年过去了，我们在老师的呵护下茁壮成长。我们学到了许许多多的知识，更重要的是学会了做人的道理。我们马上要毕业了，回想和老师·同学在一起的时光，还真有点舍不得。
中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们向小鸟张开翅膀，满怀美好的理想在蓝天中自由的飞翔。等我们这些小树长成参天大树，等我们也成为祖国栋梁，大家在来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望！”
再过半个月，第61个国际儿童节就要到了，这是属于儿童的节日，我真期盼这一天早点来啊！在那一天，我肯定可以爽快地玩一回了，回想起去年的六一节，为了表演节目，我忙得团团转，还不能和同学们一起参加各种各样有趣的游戏，那时真是懊恼啊！
今年的六一儿童节，可以玩什么呢？跑步、扔沙包、跳高？反正不要让我去表演就行了。哈哈，我可太聪明了，如果要跑步比赛的话，我就要比赛车还跑得快；如果要扔沙包，我就要使出九牛二虎之力，把沙包扔得远远的.；如果要跳高的话，我就要比火箭还窜得高。不过，这些都是我憋在书房里想出来的，要真能实现的话，那该有多好呀！
想着想着，梦儿来到了我的身边，我的愿望果真实现一半了，学校真的为我们举行了很多体育活动，我都参加了，但我之前说的跑步比赛车快、沙包扔得老远、跳高比火箭窜得高，这些吹牛的话一句都没有实现，哈哈，看来牛皮可不是乱吹的，还得靠实力啊！
3六一的畅想。
弹去五月的风尘，迎来了六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。我们的节日即将来临，在那一天，每一位儿童都可以开开心心的过上这美丽的一天。那一天是多么快乐；幸福，让我们共同拥抱美丽的六月吧！
从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，就是希望每一年的六一都能过得开开心心的。但是这一年，我希望每一位儿童都能过个与众不同的六一。
今年，我希望能在学校度过这个美丽的节日，让每位同学都尽在这个美丽的节日里。我希望能将休闲区的那几棵大的树装饰好，然后把我们的希望与不快乐的事情写在一张纸上，然后装饰好它，把这张纸抛向树上。我们要期待希望，忘掉不开心和烦恼的事情，只要我们诚心诚意地去期待希望，希望一定会来临的。只要我们希望烦恼和不开心的事情都走开，让我们烦恼的事情一定会让路的。只要你有希望，就可以实现。用你的真诚去感动那些树木吧！它们一定会感受到你真诚的心。我祝你的愿望能实现！
用我们稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘美丽的明天吧。
4六一心情畅想曲。
“六一”那天可是我们的节日，我们的世界，我们的天堂，精彩吧。跟我来吧！
那天的收获真不少，八样活动，八样收获。可真好。唯一让我失望的就是“平衡赛”游戏（用一个乒乓球拍接着乒乓球在行走，乒乓球掉下则失败）。玩了两次输了两次。本来第二次可以赢得，却被班上的混蛋给捣乱，可恨！
是非如此，那位老师把他给揪了出去。哈哈哈！老虎不发威，你当我是病猫，活该。可恨的事情“雨过天晴”。我又前往“夹玻璃球”。（一种用筷子在水盆中夹玻璃球，计时夹的最都算赢者）“预备开始”。加油！加油！我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。“倒计时，18、19、20停”。数一数，未免太失败了吧，总数才两颗。可气！
经过两次的教训，我还是班级去玩“趣味语文”。（用语文知识考大家问题）来到班级，我抽了一张。天啊！这乞不是为难我吗？我四处找人，太好了。找到答案，交功去。耶！可乐！四根香肠呈现在我的眼前。任务完成！
快乐过“六一”，我可真幸运！
一年级六一活动方案
“我的六一，我做主”。
二、活动目的。
1.使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;。
2.培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。
6月1日下午2：30----4：30.
四、活动地点。
一小班教室。
五、活动准备。
1.场地布置。
2.奖项设置，奖品准备(玩具及贴纸)。
3.有关“六一”节的舞蹈和歌曲。
六、活动要求。
1.以英语和艺术活动为主;。
2.以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。
3.关注学生安全。
七、活动过程。
1.学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。
2.开场(2：30)：介绍六一儿童节。
让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。
3.大家一起表演英文歌舞。
4.游戏：听英语歌抢凳子。
5.讲故事比赛。
6.游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前pk。
7.休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。
8.英文单词pk。
9.游戏：simonsays、唱歌吹蜡烛。
10.评选单词pk获奖者并发奖。
八、班主任对此次活动作总结。
六一一年级作文六一六一作文
三人抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
亲子活动吸管运输。
一(2)班郭芳李秀娟“套圈圈”比赛。
套圈圈游戏规则：
从起套线1.5米处起放20个瓶子，间隔距离为纵向0.4米、横向0.3米。准备直径为10厘米的套圈5个。比赛时每人持5个圈，投5次。套中目标将获得一份奖品，每人只能玩一次。
一(3)班郭莹夹珠子。
游戏规则。
在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子将玻璃珠从大盆夹至小盆内，在30秒内夹起6粒者得奖券一张，超过6粒不足10粒，按10粒计算;往后依此类推。
一年级快乐六一日记
一进学校，就看见小朋友们都穿着美丽的衣服，拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。
我们吃过早餐后，就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了：有一年级的入队仪式，有葫芦丝的精彩表演，还有颁奖仪式……大家都听得津津有味。
文档为doc格式。
六一一年级活动方案
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。
(一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现激情飞扬、乐观进取的精神!
(二)、开展好"大型歌舞类"表演。
歌舞类分为两个系列首先"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示，利用"六一"活动，让我校的英语水平展示在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力"，真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!
其次每年的传统大型歌舞表演，继续在往年的基础上再创新，面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还很多的，但大部分的学生都因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来，严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!
团结、文明、健康、活泼、向上。
组长：岩甩校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)。
(领导组)成员：李莲琼副校长、欧成楠副校长、张世娜主任、王丽、米给、张建仙(负责协调组织)。
活动组成员:晓丽、玉庄香、黄进春、胡丹丹、刘茜、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)。
(一)少先队员入队式：主要由晓丽、黄进春老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。
(二)六年组"毕业杯"篮球赛：(组长李新云)成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的`时间完成，"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。
(三)少先队鼓号队：主要由黄进春老师全权负责并执行!请务必在五月份将鼓号队训练好。
(四)传统歌舞类表演：主要由晓丽负责全盘。舞蹈一晓丽老师编排，玉庄香老师协助训练。舞蹈二由胡丹丹和刘茜老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注：传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点，以健康、积极、向上为主，体现当代孩子天真可爱的特性。)。
(五)英语类歌舞表演：(玉波秀为组长)此项本次"六一"庆祝大会的第二亮点，让我校地英语开辟出一次新的表演平台，这项内容也一次新的尝试，所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!
1、一场活动不一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来，因为我们一个整体，因为我们一家人。
2、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点一种良好师德的表现，也作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们一个整体，不只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
3、本次活动可邀请学生家长参加(特别六年级的家长)，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也对学校教育的一种宣传。
一年级六一日记
6月1日我期待已久的儿童节终于到来啦!
早上，我早早的吃完早饭就去上学了。来到了学校，我从宽阔的操场上快步的往教室方向走去;到了教室门口，我发现同学们都在急急忙忙地、认认真真地把教室装扮起来。有的同学带来了五颜六色的小气球;有的同学剪来美丽的窗花;还有的同学带来了玩具礼炮，那些可爱的玩具礼炮下面有个开关，轻轻一转“砰”的一声，五光十色的小纸片就欢快地飞了出来，慢悠悠地飘落下来，漂亮极了。不一会儿同学们把教室装扮的就像美丽的花园。
四年级畅想儿童节的作文：六一畅想
我心中的“六一”儿童节是这样的：不用做作业，不用上课，老师带着全班同学，象春游时一样，带着零食到燕山公园玩一整天。一到门口，老师就让大家解散，组成小队各玩各的。解散后，同学们找了几个人，各自组成了小队，跑到燕山公园里玩了。我和我们小队的人一起玩，我们一会儿跑到草地上，一会儿跑到小河边，一会儿跑到小店旁，一会儿跑到卫生间，一会儿跑到亭子里休息、吃零食••••••同学们个个都玩得很开心!
中午，大家一起到老师那吃饭，吃完饭后又解散了大家。一直玩到放学的时间，我们才排队集合，坐车回到了教室里。回去后，老师还每个人送了个礼物，让我们带回家玩，同学们听了可开心了!大家立刻打开了礼物盒，看着自己的礼物，还不时看看别人的，把自己的礼物给别人看看。
放学回家后，家长们也送了孩子“六一”儿童节的礼物。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们停止了想象，都希望自己心中的“六一”儿童节能美梦成真!
六一儿童节作文一年级
上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。
我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头，再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面，可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏，同学们脚上都绑着两个汽球，分成了两个小组。两组都冲向对方，争先恐后地踩对方的汽球，一分钟过去了，我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖，大家高兴极了。这次“六一儿童节”真好玩啊!
“六一”儿童节到了，我们四班在操场举行了庆祝活动，一大早我便来到操场，但操场上已经有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的弹钢琴，我对猜谜语和弹琴最感兴趣，其中有一道谜语是这样的，“天没它大，人有它大”我猜是“一”字。
结果果然猜对了，老师也表扬了我，真高兴啊!我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀!
很快就到了要回家的时间了，我恋恋不舍地回了家，今天是我最难忘的日子。
今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了!
六月是百花盛开的'季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。
“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。
今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
今天是六一儿童节，我和爸爸妈妈上奶奶家。奶奶领着我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑树上长满了茂密的枝叶，在茂密的枝叶下，长满了又大又紫的桑椹。看到这些桑椹我的口水都快流下来。我们钻进桑地里，把一个个桑椹摘下来，放进篮子里。桑椹的汁液把我们的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里，我们把桑椹洗干净，盆里的水都被染杨了紫色。我把洗干净的桑椹分给爷爷奶奶吃，吃起来真甜。这个六一儿童节我真快乐。
星期四就是儿童节，我们一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午觉以后，我们到教室去等活动开始。
我们先画欢庆儿童乐园的画再开始玩各种游戏，我玩的游戏有：抢椅子，画耳朵，踩气球……笑的是画耳朵，因为我把一只耳朵画到鼻子的地方，另一只耳朵画到了头的外面，完全不像人的脸，大家都笑坏了。
游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好!
前几个六一怎么过的，我不记得了。这一次可忘不了。
早上开大会，举行入队仪式等等活动。后来老师又发了学习用具和糖果。特别高兴的是语文老师送了我一本书《手掌上的阳光》中午我就找到冰心的两片文章《荷叶母亲》《纸船》，叫外婆读给我听。外婆很惊讶，“你怎么知道冰心是名作家?”我说：“从谜语书上知道的。”
爸爸送了我芭比娃娃，我很喜欢，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三国演义》，因为他知道我喜欢三国故事，晚上妈妈带我去吃比萨。
我觉得今年才过上“我的六一”!
今天是六一国际儿童节。上午，我们学校组织了丰富多彩的少儿文艺活动。首先，学校表彰了优秀少先队员和优秀辅导员，我们班有五个同学收到了表扬，我以后也要向他们学习争取做一名优秀少先队员。接下来进行了全校红歌比赛，我也很荣幸地参加了唱歌，我们用歌声献给了我们少年儿童自己的节日。
虽然爸爸妈妈今天没有送过我任何礼物，但是我觉得今天过得非常愉快，因为我和同学们一起过了一个快乐的“六一”。
一年级六一儿童节句子
22.童年是一串远去的脚印，虽然久远，却依然感觉清晰；童年是一列远行的火车，虽然遥远，却仍然让人着迷。儿童节，祝你重回童年，快乐相连！
23.鉴于你年龄偏大心眼偏少，脑袋偏大思维偏少，个子偏大智商偏少，特送你可爱称号“老儿童”，六一儿童节到了，要快乐哟。
24.祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！
25.六月一日来，节日共同过，儿童欢欢喜喜闹喜气，青年只把儿时来回忆，中年放松身心忘压力，老年带着孙子笑眯眯。儿童节，老老小小全体动员过六一。
26.曾记当年的金刚葫芦，难忘昔日的赛跑龟兔，留恋从前的西游水浒，追忆以往的神仙怪物。童年一去不复，祈愿童心永固。儿童节快乐！
27.祝现任的妙龄儿童、卸任的超龄儿童、家有儿女的领衔儿童、二人世界的丁克儿童、心态很儿童的性格儿童，内心很儿童的资深儿童节日快乐！
28.六一儿童节，短信来祝福，快乐要围绕，祝福要送到，幸福早来到，开心跑不掉，童真要保留，生活更美好，愿你幸福，开心，顺顺利利。
29.到儿童节了，我谨代表领导，向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候！并希望大家牢记住当年我给你的教导：好好上网，天天在线！儿童节快乐！
30.你个小孩子，打扮怪样子，裤子当褂子，鞋子当帽子，拿个木棍子，斜挎布袋子，拎个纸盒子，活像叫花子。原来六一儿童节到了，你在逗乐子，开心一家子！六一儿童节，祝人人开心，家家幸福！
31.这个“六一联欢会”在我们的欢笑声中悄悄度过，我真盼望下一个“六一儿童节”快快到来。
32.开着幸福快车，载着快乐糖果，带着如意乘客，沿着我的祝福短消息，奔向最最好最最强最最棒好运天下第一的你，祝你永远平安顺利！六一儿童节快乐！
33.好消息：儿童节那天，上学可以迟到早退，上班可以偷懒喊累，恋爱不用鬼鬼祟祟，尿床不用感觉羞愧。请大家相互转告，祝六一快乐！
34.好消息：儿童节那天，上学可以迟到早退，上班可以偷懒喊累，恋爱不用鬼鬼祟祟，尿床不用感觉羞愧。请大家相互转告，祝六一快乐！
35.六一儿童节，愿你童心未泯，事事都有好奇心；童叟无欺，人人面前显诚心；童颜鹤发，天天都是活神仙。祝你快乐无忧，健康长寿！
36.送你一扎棒棒糖，吃得心里甜又甜；送你一球棉花糖，吃得心里乐又乐；送你一只大汽球，吹得心里畅又畅！虽然你已不是儿童，但我还是祝你儿童节快乐！
37.当你回忆童年时笑了，说明长大了；当你回忆童年时哭了，说明怀念了；当你回忆童年时感慨了，说明成熟了；人成熟，心纯粹，儿童节，祝你童心永葆！
38.六一儿童节到，忘不了儿时的欢笑，让童年永保；忘不了儿时的趣闻，让记忆永恒；六一到，祝福的短信道一声：儿童节快乐、开心永远永远。
39.无论时光怎么的改变，我都会记得爱笑的你；无论岁月怎么的流逝，我都知道你一直保持纯真的心；亲爱的超龄儿童，祝你六一儿童节幸福开心！
40.儿童节了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不准夜里尿炕！
小学一年级六一主持词
男：尊敬的各位领导，各位来宾!
女：亲爱的老师、同学们!
生：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!
合：大家上午好!
男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。
女：云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂。
生：小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!
男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;。
女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
生：六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，
男：六一，一个孕育理想，充满希望的日子;。
女：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日!
男：过去的五月是我们运师附小收获的季节，学校先后被评为“山西省语言文字规范化学校”、“运城市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。
女：过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。
男：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。
女：运师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!
1、器乐合奏。
男：在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。
2、舞蹈《我们是共产主义接班人》指导教师：仝晓霞。
女：民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校投入大量资金购买了各类乐器，并由专业老师进行艺术指导，希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们，他们将用身体语言向我们宣誓——我们是共产主义接班人!
3、歌曲联唱《爱的人间》王爱萍。
4、模仿秀《小崔说事》。
男：xx年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新，赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技可以说迷倒了亿万中国观众。今天啊，我们中间就有两个同学要挑战两位大师，来一段模仿秀表演。请欣赏小品《》。
表演者：刘旋段子衍卢佳辉。
指导教师：王文英。
5、幼儿园舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》。
6、相声《竞选村长》。
指导教师：贺春琴。
7、古筝表演《战台风》。
8、舞蹈《俏花旦》。
9、女生表演唱《阿拉木汗》王晓霞范静贺春琴。
10、舞蹈《老虎枕头》。
指导教师：王爱萍。
11、小品《功夫》。
一段欢快的舞蹈过后，请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》。
指导教师：张金芳。
12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》。
请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈。
13、器乐联奏(萨克斯、手风琴)。
14、拉丁舞。
悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李佳欣等。
指导教师：王秋娟。
15、结束曲《跟我出发》。
演唱：樊晓丽指导教师：高列峰。
女：看，孩子们的花裙子飘起来了。
男：听，我们歌儿唱起来了!
合：唱起来吧，跳起来吧，让我们一起出发放飞童年的梦想!
男：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
女：六月，是童年的摇篮;。
生：六月，是童年的太阳;。
合：六月，是童年的梦想;。
男：听，震天的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
女：看，飘扬的红领巾，映红校园的每个地方。
男：难忘今宵。
女：难忘今宵。
男：愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力。
女：让我们共同祝愿。
合：祝愿运师附小的明天更加美好!
女：运师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意!
男：祝各位老师、各位朋友心想事成，工作顺利!
生：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
一年级六一日记
正当栀子花盛开，玫瑰含笑，樱桃熟了。这是一年中最好的时节――我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。
早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着节日的盛装兴高采烈地来到了学校。我刚走近学校的大门，首先映入眼帘的是半圆形的红色的充气“大门”，仿佛一座拱桥从天而降。
伴随着雄壮的乐曲，各班的同学在班主任的带领下，有序地进入操场，“六一”庆祝会正式拉开了序幕。
一年级六一日记
一进学校，就看见小朋友们都穿着美丽的衣服，拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。
我们吃过早餐后，就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了：有一年级的入队仪式，有葫芦丝的精彩表演，还有颁奖仪式……大家都听得津津有味。
一年级六一活动方案
培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。
一、全班齐唱校歌。
二、主持人致词。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。a：六月，是童年的太阳；
b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。合：明德外语实验学校一（13）班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。
三、缤纷舞台，风采展示。
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏，轮番上阵。
1、猜谜我最棒。
2、画鼻子。
游戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮流拿笔画鼻子，看谁画得好！
3、抢凳子游戏。
游戏说明：6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
五、六一祝福，情意绵绵。
每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的'气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》。
七、主持人致结束语。
a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；
b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
合：明德外语实验学校一（13）班六一活动到此结束。