最热教师模范家庭事迹材料(通用13篇)

时间:2023-11-01 13:54:26 作者:QJ墨客 最热教师模范家庭事迹材料(通用13篇)

事迹材料在评选表彰、求职面试等场合具有重要的参考价值,可以彰显个人的优秀品质和实践能力。在这里,我们为大家整理了一些优秀的事迹材料样本,希望能够为大家提供一些写作上的帮助和参考。

模范家庭事迹材料

忠厚传家远,家和万事兴。在金银川路街道绿园社区台州茗城小区,提起郑xx一家,那是人人羡慕的幸福之家,全家5口,有一双儿女,还有外孙。家庭和睦,父慈子孝,受到全小区人的一致好评。

知法、懂法、守法、用法,郑xx家带头拥护和遵守居规民约,积极参加社区组织的各项活动,配合社区完成各项工作目标。在小区规范车辆、夜间巡查等方面做出积极贡献。

夫妻俩通过日常走访,排查和了解小区家庭纠纷,及时进行调解报告,防止矛盾扩大和激化。对于小区乱堆乱放现象,两口子不厌其烦的宣传消防知识,直至居民自觉改变行为,还与大家约定相互监督、相互提醒,避免出现安全隐患。每天晚上夫妻俩轮流巡查小区,指导居民文明停车,对可疑人员和流动人口盘问排查,小区的出租房屋管理一天比一天扎实,小区谁家发生矛盾纠纷,他们总是第一时间到现场规劝调解,从不轻言放弃。

邻居家有困难,两口子主动去帮忙。他们常说:“我们现在生活好了,有能力帮助别人了,自己付出一点也许就能改变另外一个家庭的面貌,我们认为非常值得。”2020年夏天,一位居民家里翻水,他比居民还着急,找物业协调解决,物业解决不了就找社区街道协调解决,直至事情解决了他才放心。每次居民反映楼道灯不亮,他总是第一时间给物业反馈修理。有居民被困电梯,他也第一时间赶去支援,不只是邻里之间和睦友爱,居民一致好评。

和谐的家庭是和谐社会重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。郑xx与爱人在年轻时就来到新疆,扎根新疆,两人的共同信念使他们走到了一起,他们靠自己双手创造生活,生活中的种种不易,使他们倍加珍惜彼此。在生活中他们相互照顾,相互尊重,相互信任,相互支持,几乎没有因为什么事情红过脸,当意见不统一时总是能够用理智的态度去沟通。当自己的爱人突然病倒,是他天天在病床前守着,为了既不耽误连队工作,又照顾好子女和生病的妻子,他是医院、连队、家庭,三点一线,十来天下来,整个人瘦了一大圈,爱人看在眼里疼在心里。在疫情防控期间,郑xx作为志愿者,整天在社区和小区忙着不着家,妻子袁信琴不但毫无怨言,主动承担起家里全部家务,还经常给丈夫郑xx送水送饭,看到丈夫忙不过来就帮忙一起干活。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。

郑xx具有强烈的责任感和事业心,不仅深爱着自己的家庭,更加热爱为人民服务的事业,有了妻子的支持和家庭的后盾,使他更加用心在工作中一展身手。退休后,他志愿加入社区的队伍为人民服务,成为了一名文明监督员,他不分春夏秋冬,无论刮风下雨,每天都在小区里巡查,发现不文明停车,不文明行为都会去制止,台州茗城小区从车辆占用消防通道、乱停乱放,到现在整齐划一的环境秩序都是他长期努力的结果。爱人袁信琴现在是塔里木超市的一名员工,工作上,她兢兢业业,吃苦耐劳,在平凡的岗位上,做出了优异的成绩,深受领导和同事的好评。生活中,她热心善良,与邻居和睦相处,热心扶贫帮困,乐于为邻里办实事做好事,积极参与各项公益事业。在家庭里,她不但积极支持丈夫的事业,还在工作之余和丈夫一起为小区的安全稳定做出积极贡献。

郑xx夫妻俩相濡以沫、风雨同舟,一同克服了工作和生活中的种种困难,牵手相伴几十个春夏秋冬,从没因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用自己的真诚、善良换来了家庭的美满、幸福。郑xx一家用自己的实际行动诠释着文明和谐家庭的深刻内涵。

模范家庭事迹材料

xx,于xx年04月12日生,xx年参加工作,今在xx区文化一中担任校医工作,工作中勤奋学习,爱岗敬业,忠于职守,任劳任怨,始终坚持自尊、自信、自立、自强,是单位领导和同事普遍认可的好同志。其丈夫李明同志在xx文化办事处工作,两人自xx年结婚以来,在工作和生活中互相帮助、互相照顾,同甘共苦,培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。

作为一名20xx千多人学校唯一的校医,曲老师深知其任务的艰巨,针对我校的一些具体情况,对学生群体进行具体分析,有针对性地采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。为了能够更好地为老师、学生们服务,她把校医室收拾得干干净净,并且对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员,让其负责本班的卫生情况调查并及时反馈回来,对出现的问题及时进行处理。根据本地区的气候特点,结合我校的具体情况,定期举行各种形式的传染病的宣传教育活动,大大提高了学生的防病意识,为全校师生营造了安全卫生的工作学习环境。

她还积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升,为全校师生提供最优质的医护服务,为正常的教学秩序保驾护航,得到全体师生的一致赞扬。

比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。曲老师深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,她积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。

xx年曲老师的母亲大病一场,一年先后住了几次院,虽为母亲花费了巨额的医疗费,但母亲最后还是撒手人寰,留下了一个患有癫痫的妹妹和深受丧妻之痛的父亲,沉重的家庭负担压在了她的肩上。由于娘家在农村,她在城里,她不得不利用休息日和节假日回去照顾父亲和妹妹,一边工作一边尽孝,忙得像旋转的陀螺,她也没有任何怨言。9月,妹妹可能因失去母亲伤心过度,大病一场住进了xx区医院的重症监护室,医生几次下了病危通知书,曲老师和丈夫商量为了百分之一的希望也要为之付出百倍的努力,有心人天不负,终于把妹妹从死亡线上拉了回来,告慰了母亲的在天之灵。

曲老师对自己的娘家尽心尽力,对婆家也是无可挑剔。有人说:天下婆媳关系最难相处,是一个无法解决的矛盾。xx老师的言行对此做出了最好的回答。日常生活中他对公婆尊敬有加,从结婚至今从未和公婆红过脸。xx年她的婆婆在xx山医院动了腰部大手术,她一边上班,一边照顾远在xx的婆婆,因丈夫是独生子,所以忙得团团转,平日下班赶到xx看望,休息日全天伺候,婆婆爱吃什么,她就买什么,照顾的间隙逗老人说笑,婆婆的身体恢复得很快,连医生都说这么大年纪了,恢复得这么快,简直是个奇迹,婆婆乐得合不拢嘴,同病房的人都说,亲闺女也不换。

刚准备喘口气,同年底丈夫因在单位发生了一次意外,造成了左腿的粉碎性骨折,这下她失去了臂膀,一时又要照顾孩子,又要照顾丈夫,几乎把她累散了架,可生性乐观的曲老师一句怨言也没有,悉心的照料着丈夫,丈夫的腿也康复得很快。

有人说,爱如果只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,可曲老师家庭却把这种爱,这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上,成就了一种大爱。

他们一家一直乐于关心邻里,只要大家有什么需要帮忙的,夫妻二人一定二话不说,尽可能地给予帮助,两人的谦和热心一被提起,人们总爱伸出大拇指:这一家没得说。

除了关心邻里,他们一家还能够积极参与社区的各项活动,配合社区开展相关工作。热心公益事业,对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。他们深知父母是孩子的第一任老师,十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,一家人对大街上举办的各种募捐活动经常参加,对乞讨的老人、残疾或小孩,经常会让儿子拿些零钱给他们,教育孩子对社会弱势群体要有爱心,今年2月刚领着孩子亮亮参加了对xx晚报白血病患者王媛媛小朋友的募捐活动,孩子心甘情愿地把他的压岁钱全部捐出去了,极大地培养了孩子的爱心。

勤俭是中华民族的传统美德之一,曲老师夫妇能吃苦耐劳,勤俭工作,勤俭持家,爱惜公共财物,一分一厘,一钉一铆,一草一木,都合理使用,把钱花在刀刃上。能搞好个人,家庭和工作场所、公共场所的卫生及绿化工作。家庭环境清洁,礼貌待人,养成了良好的文明习惯,邻里之间互相帮助,互相关心,自觉维护居住区的公共卫生和公共利益。为保护环境他们家庭力行低碳生活:手洗服装,使用无磷洗衣粉;选用节能电器,随手关灯、空调;出行选择自行车、公交车或步行,减少出租车、私家车;分类投放垃圾,废物转化资源等等。

综上所述,xx家庭事迹典型,各方面表现突出,特评他们家庭为“最美家庭”,呈报上级组织表彰,同时也愿天下所有家庭都能成为最美家庭,这样我们的社会就会更加和谐,更加美满。

模范家庭事迹材料

提及香山矿通修队女工王xx,不树起大拇指,谈及她的家庭,无不被她对丈夫和子女的深情所感动。

王xx出生在普通的农民家庭,自小受父母言传身教,婚前她就深知:家,女人的一切。她立志将来要做好妻子,好母亲。结婚后,家庭略为贫困,但她忘记曾经的承诺,多年来,王xx为丈夫、双亲和子女付出无限的爱。她说:“祖孙三代一家人,家庭幸福乐融融。”当初她既要上班,又要照顾老人和子女,凭着对家庭深深的爱,永远忙不完的家务她脸上幸福的笑容。三代之家充满了爱的温暖,是那么的和睦幸福,那么的温馨,是左邻右舍的榜样。然而,天有不测风云,人有旦夕祸福,王xx永远忘记1988年那个深夜。当丈夫因工受伤的噩耗传来,一向坚强的她顿时不知所措,双眼一黑昏倒在地,当她被人唤醒时,三个年幼的孩子正爬在他身边哭着、喊着,望着可怜的孩子,王xx顿时清醒,是啊,她倒下,于是她焦急的背起小的,扯着大的向医院跑去。

医院的丈夫是满脸血迹,不醒人事。看者三个孩子不停的喊着:“爸爸,你醒醒、爸爸你抱抱我…….”,她在也无法,一下字跪在医生面前,抱住医生的腿使劲的摇,声音颤抖:“求求你,救救…….救救他……..”,医生们一天一夜的全力抢救,丈夫终于保住了性命,但却完全丧失了劳动能力,留下了非常严重的后遗症,生活也自理。从那以后,丈夫在床上再也起来,三代七口之家的生活重担就落在了王xx一人身上,父母因儿子的事故精神过大,常年体弱多病,三个子女的学费压的这位曾经精干的女人喘不过气来。她时常人在深夜默默哭泣,可她放弃,为那深深地爱,为那深厚的母子情,在面前她无奈的挣扎着,为全家的生活她负出了的精力。丈夫看着日渐消瘦的她,总是心疼的流着泪说:“家,你受了太多的苦,真是太委屈你了。”每当此时,她总是强忍着泪水并满脸微笑的安慰丈夫:“孩子他爹,快别说,家是我的一切,咱们的家,再苦再累也值得。”

家境如此,孩子门也非常懂事,生活上也非常节俭。孩子们总是把用完的作业本反过面来再用,老大的衣服穿小了,老二穿,穿小了老三再穿,从来不和别人攀比吃、穿、用。孩子门也友爱,苹果也总是让着吃。王xx说:“家虽是贫困,但从孩子的身上,我看到家庭的温暖,让我感到无比的欣慰和幸福。”就,全家人理解,,贫困并家庭的和睦。爱让祖孙三代饱偿了家的温暖,她的执着,使家清贫而幸福。

生活的艰辛,并王xx的工作激情和对他人的奉献。

她曾说:“我家是很,矿也了许多照顾,但我知道,比家的还,我垮下,坐使的救济,我努力工作,的回报、回报社会,为大家更多的。”她是说的,做的,多年来,她上班从来迟到,早退过,所在的班中过一起事故,为感谢矿和同事们的帮助,在工作之余,她时常挑茶水到井口,为井下职工缝补衣服,是每个周五,她把天的义务服务日,她以前为全家的生活学过理发,她的特长为职工义务理发、染发等,风雨无阻,多年如一日,从未间断过,有时忙的连饭都顾不上吃,但每当听到职工微笑着给说谢谢,她是笑得最开心的,她无私奉献的精神,受大家的赞扬,今年还被评为“好矿嫂”,矿工会,宣教科《每日信息报》广播、电视多次对其报道,在全矿引起的反响,被推崇为建设矿“文明使者”,全矿女工学习的榜样。

就,王xx一家尊重、互敬互爱,家庭清贫而和睦,充满了爱的温暖,左邻右舌的耪样。在清贫的生活中用爱的行动描绘出了不平凡的动人故事。

教师模范家庭事迹材料

xxx,梨林镇东坡学校教师,大专学历,小学一级教师。1977年6月参加工作,至今已有32年教龄。任教期间长期担任班主任工作。多年来的教学生涯,使我深有体会地认识到:教书是教师的神圣使命,育人是教师的天职。一个受人尊敬的好教师,除了有渊博深厚的文化知识之外,还必须具有良好的文明行为,高尚的师德师风。言传身教,以德育人。

本人政治思想进步,遵纪守法。忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针、政策,关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德。平时能够以身作则,为人师表。关爱学生,团结同志。诚实守信,平易近人。勤学乐教,廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己,工作认真踏实,学习刻苦努力,教学创新求实。在学校领导的关心支持和率领引导下,各项工作做得扎实有效,并取得了令人满意的成绩。深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的广泛赞誉。

教师是我最喜欢的职业,我从小就热爱教育,执教以来,终日辛勤耕耘在教坛上,默默无闻地工作。为了学生,我一心扑在教学上,从没有因家事耽误学生一节课。那年冬天,母亲因病住院,我作为长子,理当应为母亲尽点孝心,但由于自己教学工作繁忙,竟没有时间去医院伺候母亲。在母亲病重期间,为报母亲养育之恩,我白天在校上课,夜晚到医院看护母亲。后来接到母亲病危的电话时,我还站在三尺讲台上给学生讲课。当我急忙赶到医院时,母亲已经离开了人世。我望着母亲的遗体,泪如雨下,心里只能是永久的自责,愧疚。我痴心教坛,对学生付出的太多。我愧对母亲,为她做的太少,但我无怨无悔。由于我忠诚教育,热爱教学,爱岗敬业,无私奉献,年终被评为优秀教师。

教师在学生心中是神圣化身,教师的榜样作用更是一种无形的教育力量。教师有执着的追求,学生就会受到理想教育的熏陶;教师自觉守纪,作风严谨,学生就会遵守纪律,办事认真。反之,教师对个人利益斤斤计较,学生势必会对集体冷淡,对他人漠不关心。我平时能够身先士卒,做好表率。要求学生做到的,自己首先要做到。要求学生不随地吐痰,我首先不随地吐痰。要求学生不吸烟,我自己首先做到不吸烟。为美化校园环境,我每天早到校,晚会家,亲自和学生一起打扫卫生。为创造良好的学习环境,我每天带头拖地,捡教室地面上的纸屑,擦洗墙壁上的墨迹。由于我以身作责,班级的各项工作都完成得非常出色,受到了校领导的夸奖,老师们的好评。

作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清教师节那天,学生送给我一张张大大小小的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们。

从教以来,使我深深地意识到教师这一职业的光荣与重大。作为一名教师,要用爱心去教育学生。尤其对于一个弱智的女孩来说,更需要付出满腔的心血和爱心。帮助她走出阴影,与正常人一样快乐学习。我是这样想的,也是这样做的。我班有一位女生,名叫陈乐乐,她的名字很好听,可就是快乐不起来。她是个退班生,精神有点不正常,一年犯病三次。无情的病魔使她痛不欲生,独自悲伤。同学们不愿和她在一块玩,她表现出孤僻和冷漠,成绩一直下降。当时,我看在眼里,疼在心中,暗下决心,一定要用爱心浇开这朵桃李之花,抚平她内心的伤痛,以崇高的师德去铸就孩子美好的心灵,教育她鼓起勇气,树立自信心,让她心中重新充满温暖的阳光。平时我主动找她谈心,帮她补课,利用课余时间给她讲故事、谈理想,给她更多的特殊的关爱。鼓励她向张海迪学习,战胜疾病,与病魔斗争。我用自己充满师爱的言行给学生带来心理上的暗示,成为学生效仿的榜样。大家再也不嘲笑她了,都向她伸出了友谊互助之手。她也变得活泼可爱了,学习成绩有了明显的进步。看到这情景,我欣慰地笑了。

对待差生,我是以正面教育为主,多表扬、多鼓励,承认并肯定学生的优点与长处,对他们充分地理解,宽容与爱护,保护了他们的自尊心,也帮助他们树立了信心。我班学生李开心是出了名的“特殊人物”,平时成绩较差,不求进步,经常逃学,打架骂人,甚至还顶撞老师。任课教师一提起他就满腹怨言,当他的班主任,真叫人头疼生气,对他不是瞪眼,就是板脸,恨铁不成钢。而他呢?却毫不在乎。这样的学生如何能教育好呢?我带着这问题静心反思:对李开心这样的学生,必须用“师爱”去点燃他们心灵上的希望之火;用“师爱”的甘露去滋润他们的心田。把爱的阳光洒向每一位差生,让他们感受爱的温暖,就会不辜负老师的期望。从此以后,我就与李开心促膝谈心,鼓励他奋发向上,健康成长。我对他更多一份特殊的关照,课堂上优先提问,发现他进步及时表扬,利用课余时间为他补习功课。在我外出学习期间,心里仍惦记着他,担心他在校惹事生非,就在电话里和他交流:“开心,你天资聪明,应该珍惜。老师希望你能发挥自己的才能,将来为国家做出贡献。”这简短的话语如温暖的春风吹开他的心扉。没想到两天后,我竟收到了他发来的短信:“放心吧,老师,我一定照你说的那样做。”虽然仅一句话,却字字闪着金光。那光,是爱的折射。当我学习期满,回到学校的时候,没想到李开心真的变了。他变得懂事了,变得热爱学习了,再也不自暴自弃,给老师惹祸了。

李开心的改变,使我认识到:老师只要真挚地爱自己的学生,学生也会痴心地爱自己的老师。

1、以德育人,平等待人。

在我任班主任期间,始终把德育工作放在首位。经常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自信心的教育。在班级管理工作中,我不训斥学生,因为我深知幼苗的成长是需要和风细雨的,不论哪个学生,都是班级体的一员,我都能平等对待。我爱学生,做学生贴心人。因为我懂得没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业热爱,对学生热爱,才能教好书,管好班级。这样以来,很多所谓的差生在我的教导下会变得热爱同学,关心集体,积极努力,奋发向上。我所接管的班级也能在短时间内形成良好的班风、学风。

2、营造环境,创办班级文化特色。

积极创设班级文化,为学生营造良好的学习环境。美化教室,设计“黑板报”、“才艺展示台”“读报栏”。尤其是我创设的“班级阅读成长树”激励着学生读书写作的兴趣。谁的作品在校博客上发表,就贴一片绿叶;谁的作品在市级报刊上发表,就贴一朵红花;谁的作品在省级报刊上发表,就贴上一个“金苹果”。如今这棵树已枝叶繁茂,红花朵朵,硕果累累。

3、开展活动,为学生提供展示才能的机会。

开展丰富多彩的班级活动,激发了学生读书的兴趣。在我的精心设计、悉心指导下,我们班的读书演讲、书画比赛,跳绳活动等,每次比赛都均有名次。在镇中心校组织的读书演讲活动中,我班聂鑫森同学得了一等奖。在市青少年科技创新绘画比赛中,张盼盼雪丽同学夺得第一名。在手抄报比赛中,张林、郭晴雨等同学均获一等奖。各学科竞赛在全镇排名前列,成绩喜人。

现代教育,是要让学生受到均等教育,张扬个性,全面发展。在平时的教学中,我都注意观察,尽量使每个学生都得到锻炼发展机会,抓住最佳时机教育学生。

我经常教育学生,光有好的品德,没有扎实的文化基础,没有本领,只能是一纸空文。因此,我平时认真备课,有的放矢,讲清重点,突破难点,力求掌握知识少而精,让学生学得扎实有效。加强作业完成管理,每组设小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行补课,因材施教,对差生个别辅导,进行追踪记录,发现有进步立即表扬。开展多种形式的教学课内外活动,从各方面提高学生学习兴趣,对自己的教学经验进行总结,对学生的每一个知识点掌握情况均进行动态记录。积极探索,改进教学方法,活跃课堂气氛,形成了人人爱学习,个个争优秀的良好风气。

教学改革必须从课堂教学入手,我把“先学后教”作为优化课堂教学结构的重要内容;把“当堂训练”作为激发学生思维的重要武器,注重学生自学,以练为主,培养学生的创新意识,让学生创造性的学习,有效合理分配课堂时间,15分钟精讲,20分钟演练,5分钟巩固。其方法效果良好。注重读写结合,使学生的朗读、写字、作文均有提高。

平时勤读善记、乐于积累、擅长创作。本学期撰写了不少教学论文及文学作品。其中《如何列作文提纲》》《美哉,龙潭大峡谷》《“绿色田园”的足迹》等发表在《关心下一代报》上;辅导学生的作文《夏雨》,《书法绘画我最乐》分别发表在《济源广播电视报》、《关心下一代报》上。到目前为止,辅导学生在各类报刊杂志上已发表作品26篇。

本人积极参与网络研修、上传博文,认真反思,受到了大家的好评。其中《一片爱心育桃李》为精华日志。今年教师节,我受到了表彰,被中心校评为“网研之星”。被省关工委评为“优秀辅导教师”。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。岁月如流,人生似梦。转眼间,我从事教育工作已三十二载。在这个平凡的岗位上,我没有惊人的业绩,但我有一颗火热的爱心,靠着对工作的那份痴情,在教书育人的道路上默默无闻地无私奉献着。在我辛勤耕耘的“绿色田园”里印下了一串串闪光的足迹。

今生为人师,我无怨无悔。

模范家庭事迹材料

我的儿子小周今年13岁,是一个阳光、懂幽默的大男孩,目前就读于汉滨初级中学初二年级。教育孩子是一件大事,更是一件严肃的事,需要我们认真对待,因此在育儿方面我是这样做的:

1.以身作则,当好孩子的第一任老师。父母的言行是子女最好的教材,早在2千多年前孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。可见教育孩子就是要做好榜样,我们自己做好了,孩子也就不需要多说了。

2.肯定、鼓励,树立孩子的自信。俗话说:“好孩子是夸出来的”,我个人也赞同这个观点。父母多给孩子表扬和鼓励,是帮助孩子建立自信、提高自我认知和肯定的方式之一,同时也是在表达对孩子的爱。

3.教育孩子要有一颗感恩的心。孩子爸爸是驻村扶贫的第一书记,常年吃住在村、加班加点。因此,我不光让儿子干力所能及的事,还要他主动帮我分担家务。久而久之,儿子不仅感恩父母的辛苦,还提高他承受生活能力的意识。每当节日或是长辈生日的时候,孩子都会精心准备一些小礼物或小惊喜,当孩子真正懂得关心和关爱别人的时候,才真正体验到生活的美好。

4.培养孩子广泛的兴趣爱好。我儿子四岁开始学吉他,7岁学钢琴,业余时间熟练掌握各种体育项目,在校队篮球比赛中,还取得了不错的成绩。所以说兴趣爱好不仅可以成为他一种向上的精神支柱,也可以激发他攻破难题的潜力。当学习中遇到了困难,儿子能认真思索、钻研,直至攻破。因此,他在校是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

总之,我们每个人的能力和思想都是有限的,但只要一点点去“努力”就好!

我记得有一部电影里曾这样说:“我们做家长的,最应该感谢的是孩子,因为是他们带着我们成长”。

是的,在成长的过程中让我们体会到爱与被爱的幸福,在幸福中懂得如何做一个好爸爸、好妈妈!

教师模范家庭事迹材料

xxx,人如其名。她就像一朵怒放的莲花,给校园平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求,谱写了一曲当代教师的赞歌。

“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”xxx说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。

炎炎夏日,xxx拿来自家的电风扇,给在教室里学习的学生带来凉风;她在自己家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去清凉。酷寒严冬,她做好午饭,请来家远的学生,让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,暖和暖和受冻的身子。秋冬交替时节,天干物燥,她每天烧好开水,送到学生们手中,为的是让他们去火消热,健康无恙。

老师们记得,近几年来。每逢周二的中午,贺老师家的电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头。一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开。他对着屏幕说着什么,并不时发出纯真的笑声。对贺老师来说,这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生,那真是莫大的安慰!要知道,这个学生因父母常年在外打工,曾经性格孤僻,沉默寡言,对学习兴趣不大。而今,贺老师让他每周与父母通过网络见面的努力终于有了结果:王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰!

一位叫心静的女生记得,她患重度便干症需要悉心照料时,贺老师像慈母一样,不仅让她住在老师家里,每餐调理饮食,而且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠。多少次,看着被自己弄脏的被褥面露尴尬时,贺老师总是摸着她的头,说:“傻孩子,没事的,洗洗就好了。”就这样,直到病好,贺老师才放心让该生回家去住。

学生贺玉成的家长记得,在贺玉成遭遇车祸而昏迷的一个多月里,贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里看望。多少次,贺老师坐在床头轻声呼唤;多少次,贺老师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急,贺老师还带头捐款,并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严重失忆后,贺老师又买来故事书、音乐光盘等,指导家长通过讲故事、播放音乐,以唤醒孩子的记忆。

不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲。xxx把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枚红烛,给学生的心灵带来了温暖和光明;她如一朵红莲,把美丽和馨香献给了周围的人;她似一场甘露,滋润着校园里的一颗颗幼苗!

对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的老师来说,让她离开教室、离开学生,无疑是一种痛苦的折磨。

20xx年9月,xxx不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折,作为八年级(2)班的班主任,她实在不忍心丢下班里的57个孩子。

那段时间里,贺老师家的窗口成了瞭望台,窗台下的沙发成了她的工作台。课后,不少学生习惯性地跑到贺老师家的窗口,看望的,问候的,请假的,借钱的,借针线包的……不一而足。而这时候,也是贺老师一天最为快乐的时候。对她来说,每天能看到孩子们,乃是她最大的幸福!

为了这种幸福,贺老师不知忍受了多少疼痛的折磨,不知暗自留下了多少泪水。有一次,因为电脑椅滑动,贺老师支撑不住摔倒在地板上,她无法站起,无法挪动,只能躺在地板上默默垂泪,直到丈夫回来,才把她抱到沙发上。面对丈夫心疼的埋怨,贺老师只是歉意地笑笑。说实在的,对丈夫,她充满歉疚。自己卧病在床,什么都不能做,丈夫既要到邻村的杨庄小学上课,下班后还要照顾孩子,照顾她,已经够累的了。她也想安静地躺着,静静地休养;她也想少给丈夫“添乱”啊!然而,让她离开窗口,离开“阵地”,无疑是要掏空她的心!一天看不得自己的学生,贺老师的心里都空落落的。她离不开学生啊!

在家休养了一个多月,贺老师实在呆不下住了。她不顾医生“保护不好会落下后遗症”的告诫,不顾自己即使拄着双拐也依然走动艰难的右腿,毅然走上了二楼的教室,站在了班级的讲台上。

为锻炼自己,也为了激励学生,贺老师拒绝了学校领导把她的班级调到一楼的想法,也拒绝了好心同事替她上晚自习的建议,硬是用坚韧的精神和钢铁般的意志,在校园,在讲台,在通向教室和宿舍的一级级台阶上,留下了不倒的雕像。这雕像,深深地刻在全校师生心中,更深深感动了贺老师班里的学生们。

人们常说,身教重于言教。贺老师正是用自己的言行,潜移默化地教育、影响着学生。学生们说,有这样的老师做榜样,我们还有什么理由不好好学习,不奋发上进呢!

从1994年师范毕业回乡任教至今,xxx在李庄乡初级中学已默默耕耘18个春秋。她一直做着学校最基础的工作——教书。无论是刚毕业时教历史,还是后来教语文,担任班主任,贺老师都把自己任教的学科视为最重要的科目,把自己所做的工作当做最重要的事情来做。恪尽职守,殚精竭虑,教书育人,无怨无悔。

贺老师有两个习惯给学生留下了深刻印象。一是经常自己掏钱买书给学生看,二是常在班里讲新闻时政。她说,阅读受益终生,作为班主任,应该引导学生爱读书,养成阅读的良好习惯。还应让学生胸怀天下,树立远大的理想。因此,她利用一切可以利用的时间给学生读新闻,讲新闻,让学生了解国家、国际形势,,从思想上、从内心深处唤醒爱国意识,产生为祖国振兴而学习的动力。

每天清晨,她坚持五点半起床,早早来到学校。晚上九点半,查完学生宿舍她才回家。每周13节课,组织两次集体备课,还要带领组内老师进行课改试验,进行教育理论研究,撰写教育科研论文等,这就是贺老师日常所做的工作。

在常人看来,这样干太辛苦啦,贺老师却说,像自己一样辛勤付出的老师有许许多多,自己做的还很不够。贺老师认为只要能每天呆在学校,每天能看到自己的学生,看着学生一天天成长、成熟,再大的付出也是值得的。

春耕秋收,润物无声。贺老师辛勤耕耘,收获的自然是一串串硕果:她教的班级年年被评为全校先进班集体,她先后获得全县优秀班主任、优质课教师,师德标兵、文明教师称号,还有全市优秀科技辅导员,全省优质课教师、全省优秀辅导教师等一顶顶桂冠。

xxx老师,犹如一支夏日荷塘里亭亭玉立的红莲,以自己的美丽浸染着学生,以自己的汗水浇灌着学生,以自己的付出成就着学生!

教师模范家庭事迹材料

我校xxx老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

这些成绩的.取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。

模范家庭事迹材料

俗话说:忠厚传家远,家和万事兴。在北汉乡北汉村,提起村民xx一家,那是人人羡慕的幸福之家,全家共6口人,上有两位老人,还有一双儿女,家庭和睦,父慈子孝,受到全村人的一致好评。

知法、懂法、守法、用法,积极拥护和遵守村规民约。xx一家一直积极执行村委会有关规定,参加村委会组织的各项活动,配合村委会完成村里的各项工作目标。在村硬化街道、修建下水道期间,因工作需要需占用其部分土地,砍伐部分树木,全家人二话不说,主动配合工作人员,完成清理整治工作,不要村委会给的一分补偿,牺牲小我,顾全大局,起到良好的模范带头作用,使村委会硬化街道、修建下水道实施的工作顺利完成;村里十七八岁的青少年群体,正是思想健全成熟的关键期,极容易受到社会上少数不良人群、风气的影响,为此,xx一家积极宣传法律法规知识,提供正确的引导方向,为此,全村青少年犯罪率锐减95%以上,保证了村内良好的社会安定秩序,人民群众拍手称赞。同时,xx一家坚决抵制赌博、打架斗殴、聚众闹事等行为,勇于同歪风邪气做斗争,宣传积极向上的良好的社会风气。

父慈子孝,邻里和谐。xx的父亲xx经营着一家板簧厂,20xx年正值板簧厂发展的关键时期,其被任命为北汉村的党支部书记,不得不把厂子交给从未接触过相关业务的儿子和儿媳,为了支持老人的工作,夫妻二人义无反顾地担起了这个重担,白天黑夜地在工厂忙活,两个年幼的子女交给婆婆照顾,老人没有任何怨言,慈爱地说:“你们忙你们的吧,我能行。”从家庭的衣、食、住、行到接送照顾孩子全落在了婆婆的身上。20xx年的一天,两位老人双双生病住院,为了既不耽误工厂工作,又照顾好两位老人与子女,夫妻二人决定,两人日夜轮流照顾工厂和老人、儿女,医院、工厂、家庭,三点一线,十来天下来,夫妻二人整整瘦了一大圈,老人看在眼里疼在心里。在繁忙工作的同时,xx夫妻二人对老人的孝心从未减少过一点,他们惦记着老人的'生日、关心老人的身体,衣服脏了,马上清洗;到吃药的时候了,水、药全端到面前。从里到外,大事小情,关怀到无微不致,因村里财政状况紧张,村里规划涉及项目又多,作为支部书记的xx总是精打细算,恨不得把一分钱掰两半花。xx夫妻二人了解村里的基本情况,为了不让老人费心,从经济上从没有一次让老人为难过,红白喜事、婚丧嫁娶、电话费用等等,需用500给1000,让老人把更多的心思用到北汉村的发展上去,老两口也是逢人就说,有这样的儿子、儿媳,我们感到太幸福太知足了;老人照顾着家庭、孩子,解决他们的后顾之忧,让他们更加安心的工作,多少年来,家庭成员之间从没有斗过一句嘴,从没有红过一次脸。工厂规模一天天壮大,订单不断增加,家庭事业琐碎事也越来越多,但是家庭关系却越来越和睦。

积极帮助、团结邻里。不管谁家有困难,xx一家人总是伸出援助之手。20xx年夏天,同在一个胡同的邻居因经济纠纷,日子马上就到了揭不开锅的程度,而且正值雨季,屋顶漏水,真是“屋漏正值连夜雨”,了解情况后,全家经过协商,达成一致意见,先解决其基本困难,于是送去了部分钱物,让其度过难关,然后联系在本厂工作的壮年工人,协助其完成房屋修整工作。现在,那户人家已经成为了村里的富裕户之一,但从没有忘记xx一家人的恩情,他慷慨拿出手里的资金,帮助更多需要帮助的人,无形之中带动了更多的人参与到乐于助人为乐的活动中来。20xx年3月份的一天,村民张新立因车祸死亡,其上有老,下有小,一下子失去了家里的顶梁柱,使本来就不富裕的家庭更是雪上加霜,得知情况后,xx一家人立即赶去帮忙解决问题,安慰老人孩子,送去钱物,联系交通局、事主所在工作单位、事故工厂解决相关的一系列问题,xx夫妻二人商定,招其家庭成员中有劳动能力的人员到工厂上班,干些力所能及的活,以解决其生计问题,这种做法得到了全村群众的一致认可。不只是邻里之间和睦相处,xx一家人不管走到哪儿,都能和群众打成一片,受到群众的好评。

牵手相伴几个春夏秋冬,xx夫妻俩相濡以沫、风雨同舟,一同克服了工作和生活中的种种困难,夫妻俩从没因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。xx一家用自己的实际行动诠释着文明和谐家庭的深刻内涵。

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我们夫妻都是普通的共产党员,也是中华优秀传统文化的忠实信仰者。郑xx是广东第二师范学院中文系古代文学专业教师,也是中文系教工党支部双带头人工作室负责人。郑丹妮是广州市海珠区知信小学语文教师,也是语文科长。我们在20xx年组建家庭,20xx年女儿郑欣悦出生,同年我们开始携手国学教育公益实践。除了认真完成各自岗位的工作任务,我们还一起完成省、市、区各级课题,一起编写出版中小学国学教育实验读物。郑xx在郑丹妮的大力支持、细心陪伴和积极参与下还创办并主持公益岭南国学夏(冬)令营、公益岭南乡村国学讲堂、岭南国学教育论坛等活动,工作量巨大,个中不乏艰辛,但得力于党中央大力弘扬中华优秀传统文化的春风,得力于社会各界的大力支持,我们手挽手执着而坚定地走过来了,认真践行了一名党员也是一名教师的光荣使命。

十多年来,在各级领导的关心支持下,在同志们的帮助下,我们的国学教育项目先后获得团中央“全国优秀国学教育项目”、省教育厅“教育教学成果奖”、省教育工委“优秀党支部活动案例”、团省委“新时代文明实践活动专项赛示范项目”等荣誉;郑xx个人也被评为广东第二师范学院“优秀党支部书记”、“花都区十大好人”、广州市“岗位学雷锋标兵”、“广州好人”、“广州最美志愿者”、“广东好人”;郑丹妮个人则被评为广州市海珠区“骨干教师”、“优秀教师”。南方卫视、广州电视台、潮州电视台、佛山电视台、南方日报、广州日报、新快报、信息时报、佛山日报、岭南少年报、广东教育杂志、南方网、金羊网、凤凰网、网易网、新浪网等多家媒体都对我们团队的国学教育活动做过报道,社会反响良好。女儿郑欣悦在我们的悉心培育下也表现优秀。她小学六年一直担任班长,学习成绩名列前茅,而且在省、市、区、校举办的书法、国画、舞蹈、合唱、诗词大会等各类比赛中多次获奖。

郑xx所在的中文系党总支曾经评价说,郑xx的公益实践不仅有情怀、有组织、有系统,而且有学术,展现了一名党员知识分子应该有的实践谋略和创新高度。十年来,我们主要从三个方面着力。

郑xx心中有一个儒学的马克思主义化的理想,因此我们总是在国学教育实践中高举马克思主义的大旗。20xx年开始,郑xx在公益国学夏令营平台上创建“临时党支部”,不仅组织内部政治学习,还利用营地资源组织野外拉练、党建研学等活动。20xx年,郑xx率队与广东省扶贫办、贵州省黔南州团委、黔南州教育局合作举办“公益岭南·广黔一家亲”国学夏令营,创造性的把党建与国学教育、扶贫攻坚工作结合起来。20xx年,郑xx率领党支部与花都区新华街道三华村党委、三华小学党支部、广州民俗博物馆党支部联合组建党建协同创新工作室,贯彻落实广东省委“万名党员下基层,城市乡村党旗红”的指示。在这一系列的国学教育公益实践中,不仅我们夫妻带上孩子跟一起做志愿者,而且在我们的影响下,涌现了不少“公益家庭”,成为一道独特的风景线。

我们充分利用夫妻双方一个在高校,一个在中小学的优势,协同创新,构建大中小学一体化的中华优秀传统文化弘扬机制。首先,我们组织动员一线骨干教师根据中小学的师情、学情研发了一套国学教育实验教材,还根据这套教材建立了一个教学参考资料免费电子资源库。其次,我们相互配合,提炼出“三元五场”国学经典课堂教学模式、“点融通”国学经典双语教学模式、互联网+国学经典三师课堂教学模式等中华经典课堂教学模式,构建学生身心成长与中华经典之间的亲密链接,以简洁优效的教学策略促进国学教育在中小学的常态化深入和迅速推广。第三,我们与协作学校联合申报各级国学教育专题教研课题。我们共同参与或主持省市区级多个国学教育课题,其中郑xx与广州市海珠区东风小学联合申报的广州市名师专项课题还获得结项“特优”的评价。郑xx同时还参与中国教育学会“中小学传统文化教育指导标准”研制工作。

除了以中小学课堂教学为主阵地,我们通过整合多方资源,构建了包括夏令营、冬令营两个规模大、课程多的“点”,和国学英才班、经典读书会、民俗工作坊三条规模小、课程精的“线”所构成的国学教育第二课堂课程活动体系,从而在广州市花都区构建起一个常态化开展的传承弘扬中华优秀传统文化的公益实践系统。这一系统在内容上把国学经典、中华才艺的学习与社会主义核心价值观教育、民俗文化体验结合起来,解决了国学现代化、国学生活化的问题;在手段上把人才培养、志愿服务、特色党建、学术研究结合起来,构成一个内涵丰富的综合实践平台。

迄今为止,参与我们举办的国学教育公益活动总人数超过6000人。已经举办夏令营7期、冬令营3期、经典读书会21期、民俗工作坊21期。同时形成3类学术成果:我们主编并正式出版的国学经典实验教材一套,国学经典课堂教学模式3种,同时带动一系列以国学教育为研究专题的大学生创新创业训练项目和中小学国学教育专题教研项目。20xx年,郑xx家庭获得了广东百户“最美家庭”的荣誉称号。

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小陈是大通区洛河镇淮建村村委会主任,同时还是淮南市绿佳园园林工程有限责任公司总经理,他在当地有一定的知名度,不仅是因为他在事业上取得的成绩,还因为他和他的家人有很强的环保意识,积极参与环境保护工作,自觉维护公共环境。“绿色环保,从我做起”,是小陈一家的响亮的口号,他们不只是这么说的,也是这样做的,在保护生态环境和促进人与自然和谐发展方面做出了积极贡献。

小陈是做园林工程的,所以他有极强的环保意识,这是长期养成的习惯。小陈和他家属在家庭中带头开展环保行动,并用自己的行为习惯去教育、感染孩子,经常提醒家庭成员在各方面从环保定位,从思想上营造绿色氛围,生活实践中创建绿色家庭。

他们平时注重学习和运用环保知识,并把环保落实在行动上,处处以环保标准为依据。购买家电首选环保节能产品,购置电脑选防辐射的显示器,购置电视机选择防静电产品,电冰箱也是无氧的绿色冰箱。在节能方面,家里的厨房和厕都按上节水龙头,大厅里使用的是节能灯,并养成随手关灯的习惯。平时,用过的洗菜水和洗衣水都存着用来拖地;冲淋浴时站在洗澡盆里,节省下来的水用来冲厕所,淘米的水用来浇灌花木。用他的话说,这是“废物利用”。为了减少一次性产品的消费,他要求家人杜绝使用一次性筷子;为了降低白色污染,他坚决不使用塑料袋和一次性饭盒。他是这样做的,并且时时提醒身边的人,向别人宣传节能环保知识。

淮建村有三十多年蔬菜种植历史,发展至今,已经有了千余亩的基地规模,是淮建村经济发展的主导产业,也是村民致富的主要来源。但是多年来,菜农们一直沿袭旧时的蔬菜种植技术,旱了就漫灌,大量的施化肥、喷洒农药,不仅浪费资源,还造成了很大的污染,而且这样种出来的菜还卖不上价。这个问题急坏了一直以“节能环保”为宗旨的小陈,他经过苦思冥想,多方打听解决方案,最终带领群众解决了这一问题。他引导菜农施绿色肥,到淮南农场拉奶牛粪便制作绿色肥,不仅能减少污染,还能减少农药对人体的伤害;他请来市农委和农科所的专家,教授如何通过物理方法解决病虫害的问题;为了解决灌溉问题,他多方筹资,为蔬菜基地修建了石渠,并引导菜农采用科学方法浇灌蔬菜。如今淮建村的蔬菜不仅打出了自己的市场,注册了“淮建村”品牌,还被农业部认定为“无公害蔬菜”,淮建村被认定为“无公害蔬菜生产基地”,村民的收入大大增加了,生活水平也提高了。

在农村大力发展沼气池:能有效地节省燃料,据统计,建造一个8立方米的沼气池,可以解决一家5口人的日常生活所需燃料,农户每年累计节省燃料费用约1500元;能降低农业生产成本,一座沼气池年产沼肥约27吨,相当于尿素300公斤,磷肥500公斤,硫酸钾200公斤;能提高土壤肥力,施用沼肥可增加土壤有机质和微量元素,改善土壤结构,提高地力,降低生产成本;能保护森林资源,发展沼气后,农民用沼气代替柴草为燃料,从而换来了青山绿水,促进林业生态的发展。总之,有利于促进农业增效、农民增收和改善生态环境,而且在提高农产品质量安全水平和改善农村公共卫生环境方面,将发挥越来越重要的作用。小陈在了解了建沼气池的好处后,他大力提倡村民“改厕、改厨”,走村串户宣传建沼气池的好处,并且给予一定的资金补贴。经过他的宣传发动,淮建村有50户村民建立沼气池,并在使用中取得了预期的效果,对淮建村建设绿色环保新农村做出了一定的贡献。

小陈一家,不管是在生活中,还是在工作中,时刻牢记“节能环保”的宗旨,并用自己的行为去感染他人,是不少村民的模仿、学习对象,为我们村百姓养成节能绿色的生活习惯做了一个良好的榜样。

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吐鲁洪肉孜曾是昆仑路街道综治办的一名少数民族干事,工作中他踏踏实实、尽心尽责,凭着自己勤劳的工作和一股坚忍不拔的敬业精神,为社区工作奉献自己力量。他除了做好自己的本职工作外,还是一名社区义工、楼栋长,经常为社区的工作出谋划策、为社区工作朝气蓬勃,蒸蒸日上的发展贡献着自己的力量。

吐鲁洪同志在多年的工作中,认真学习和模范执行党的民族宗教政策,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和利用宗教进行的非法活动,同各种破坏民族团结,分裂祖国的言行进行坚决的斗争,用行动维护了辖区正常的宗教活动和各族居民的团结。2012年因工作需要,吐鲁洪由昆仑路街道综治办下派至天池社区,致力于做好克拉玛依区干部赴基层转变作风服务群众的工作,自此他就被天池社区的工作人员称为——民族团结的好大哥。社区工作中如果遇到民族纠纷需要调节的,他都一马当先冲在最前面,还积极组织居民开展少数民族传统体育运动,为促进全民健身、群众锻炼和培养少数民族体育优秀人才,弘扬民族文化,促进民族团结做出了贡献。

为积极掌握社会动态,向广大居民宣传党和国家民族宗教工作的相关规定,教育有朝靓意向的宗教人士,参加有组织有计划的朝靓活动,不要参加零散朝觐,他每周五都要去辖区唯一的一个清真寺—天池社区清真寺进行督查,听主持的讲话,了解他们对党的宗教政策的理解运用程度,不论严寒酷暑每到星期五天池社区的工作人员最能够了解他的工作,看到他一丝不苟的坚守在岗位上,中午也顾不上吃饭,直到下午清真寺的礼拜结束,他还要维护好秩序,等到参加活动的人员全部离开后他才能放心回家。每到维吾尔族少数民族节日的.时候更是忙碌,常常是整天都在岗位上,在他们民族最重大的节日古尔邦节的时候,他一直坚持在严寒之中,饿了就啃点馕、喝点水,他说:“我作为一名宗教活动的监督员,要保证前来参加活动的人员的安全,让大家每次能够参加一个安全、正规的宗教活动,只有看到最后的人员安全离开,我才能够放心。”

吐鲁洪同志不仅在工作中坚持原则,在生活上也是与汉族同事互相帮助,和睦相处,常言道:家和万事兴。吐鲁洪同志认为小家和大家共同和谐了社会才能平安。几年来。他们家和各民族邻居亲如一家,没有与邻里乡亲红过一次脸,闹过一次矛盾,全家人对周边邻居都是和和气气,礼貌待人,深得邻居的喜欢。对邻里的各种困难,他们夫妇都在力所能及的范围内热心帮助。尤其是与汉族同志间的关系,做到了经常与他们交流、谈心,有时还做好饭送到汉族邻居家让他们尝一尝少数民族家做的饭菜,汉族邻居们也会回送他们自己种的菜让他们尝尝,由于他和他家人的和善友好,在他的妻子因病手术住院后,他的各族邻居纷纷上门前来探望,送去关心和温情,这是对他一贯注重民族团结行为的最好回报。最令人钦佩是他们一家人近20个年头一如既往的像照顾母亲一样精心照顾居住在对门的一位维吾尔族孤寡老人。居住在天池南小区扶贫房的帕旦木汗老人,老伴早年过世,膝下无儿无女,随着年龄的增大时常感到伤感,担心自己遇到问题解决不了。幸运的是自1993年开始,住在她对门的吐鲁洪肉孜一家就一直坚持照顾她,每天下班后,吐鲁洪夫妇都会先去看望她,在确定了老人一切正常后才回家做饭,饭好后还给老人端过去,逢年过节吐鲁洪夫妇一定会给老人送些细嫩的羊肉,让她补补身体,近两年老人的耳朵不太好了,吐鲁洪夫妇担心:害怕他们不在家的时候老人发生意外,他们就劝老人去养老院,但是老人坚持不愿意去,老人喜欢自由自在的生活,吐鲁洪说:“不愿意去就算了,孝顺就是让老人顺心,为了让老人能愉快的度过晚年,我和我的家人愿意承担长期照顾老人的工作”。

吐鲁洪同志的家庭并不富裕,母亲和爱人常年有病需要治疗,还在供养一个孩子上大学,但是只要一听说辖区内谁家有困难,他一定会伸出援助之手,为他人服务他做到了无怨无悔,不求索取,默默奉献,由于他的工作性质,经常出入清真寺,在哪里不仅可以了解本辖区居民的情况还可以了解辖区以外群众的困难情况,他说无论是谁都是我们的兄弟姐妹,他们有困难我不能袖手旁观,多则五百、少则一百,向地震灾区捐款、捐衣他也是走在了队伍的前列。租住天池南村11栋1号的外地打工人员的孩子是个残疾孩子,吐鲁洪为了让这个孩子过上一个快乐的年,他给孩子送去了500元和一些慰问品,大西沟的困难户也是他帮扶的对象之一。还有,在国家大力倡导节约,反对浪费活动中,吐鲁洪同志同样走在了其他同志的前面,今年三月份他女儿结婚,原本是要请亲朋好友喝喜酒的,但这时他听说伊犁有一位妇女得了骨结核病,急需做手术,因家庭困难,特向社会求助,听到这个消息后吐鲁洪就和爱人商量,在女儿的喜宴上没有上酒,把卖酒的钱省下来捐给了远在他乡的妇女,当这位妇女的亲人手里拿着吐鲁洪送去的5000元现金感动的流出了热泪。吐鲁洪同志把爱集体和爱护民族团结看成比爱护自己的眼珠子还要重要,经常出入他家的人可以看到他们家墙上贴有一张。

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爱人常说,安顿好老人,老人乐,我们就无后顾之忧了。空闲时间看双方老人,陪他们聊聊,是我们家的定规,物质上有了,精神上也不忽视他们,他们的快乐和健康就是我们的福。

孩子正值青春期,是最难沟通的时候。他脾性的晴雨表挂在我们家最显眼的地方,是全家关注的重点。针对他随时的思想动态,我和爱人工作再忙,也及时予以关注,并随时与老师沟通,通过家校联合,孩子的德智体各方面均发展优良,他还利用去年的暑假写了一部近16万字长篇仙侠小说《追行剑》。

爱人分管运行工作,工作琐碎繁重,人事协调痴缠错综,加班是家常便饭,出差是经常现象,面对这些,他任劳任怨,苦干肯干,开拓创新,成绩斐然。

我在110值班,一值24小时,有时顾不上家,家就让位于爱人张罗,张罗老人和孩子,还有无休无止的家务。我歇班我就管家,让爱人得以全心地应对工作。我家务之余,充分地利用时间学习和写作,出版有散文集《背后的河流》。

良好的爱好是必需的,它让人进步;学习是无止境的,它让人优雅;阅读是进步的阶梯,书香四溢的家庭,才是真正的和谐家庭,才是真正的模范家庭。

该家庭曾向学校提出建议------为了让家长积极参与到学校教育教学的管理中来,学校应成立家长委员会。学校指导家长委员会定期举办有关家教方面的讲座,,如《家教方法经验谈》、《赏识教育漫谈》、《未常年人保护法》等,让家长开拓思路,掌握方法,找出不足,这一建议被学校采纳。

学校马上以“家校联系卡”为纽带,让家长积极参与到学校常规管理工作中。学校每周相互交流反馈一次,做到反馈信息与总结表彰相结合,给予辅导孩子认真的家长赠发“好家长育好娃娃”五星作为鼓励,给评为好家长的发“报喜卡”等。同时该家长还提出了以下建议:

(1)实行家委会成员每月校内巡视办公制:学校开放课堂、食堂、校园、图书馆、办公室等,家长委员会发放家委会工作证,凭证视导,并把了解到的有关情况记录在册,及时反馈。

(2)每学期的教师家访制:教师新接班家访率100%,包括电话访、上门访。通过家访密切学校和家庭联系,让家长及时了解学校和自己孩子的在校情况,教师及时了解学生在家的各种表现。

(3)每学期班级家长会制:家长学校出席率98%以上,听取教育教学汇报,了解孩子在校表现,努力使学校教育和家庭教育步调一致,形成合力,共同发展。

(4)实行重大事件通报制:各部门及时通报政府教育部门及学校工作安排,征询家长意见。

(5)家长参与学校活动制:定期邀请家长参与学校的重大观摩活动,如家长开放日、艺术节、体育节、课堂展示、学科竞赛等,聘请家长担任评委等。

经学校领导小组认真审核并采纳了以上建议,使学校取得了良好的效果。

在对学校教育建言献策的同时,该家长还非常注意学习,非常重视家庭教育,他们把对孩子的德育教育放在首位。该家庭积极听取名家教育讲座,蔡笑婉教授的家庭教育对该家庭有很大的启示。在学校举行的家长开放日活动中,该家庭积极发言,与其他家长共同探讨如何培养孩子的良好学习习惯,并积极交流教育孩子的心得体会。并且与班上学习不好的孩子结成对子,做到一帮一对红。

在该家长的倡导和帮助下,学校出现了“三多”“两少”的良好现象,“教子有方”的家长渐渐增多了,体罚子女大大减少了;主动为学校工作建言献策的家长多了,理解、关心、支持学校工作的家长越来越多了,与学校、教师关系不融洽的家长越来越少了。

模范家庭事迹材料

小袁,是宝源乡玉丰村一名普通的农村妇女,她拥有一个幸福的四口之家。她的家庭虽没有什么轰轰烈烈的事迹,但全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活。三十多年来,夫妻共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。

她勤劳致富彰显女性本色。她生长在农村,扎根农村,深刻领会党在农村的各项方针、政策。她不失时机抓住发展的机遇,顺应市场需求和政府需要发展农业特色产业,广开门路,多种经营,走出了一条勤劳致富路。1998年,袁她积极响应党和政府的号召,带头退耕还林,帮助政府改造天然林保护工程100余亩,承包村民山林300亩发展竹产业,现竹产业已经成为宝源乡的支柱产业,农民因竹产业人均年收入3000元以上。在20xx年荣获全国"三八"绿色奖章荣誉称号。

她乐观向上从容面对生活。她只有一个小学文化的弱女子,在她平凡的人生中,却经历着一些不平凡的事。当初为了响应党和政府的号召上山造林,丈夫不理解、不支持她。乡亲们也冷嘲热讽,认为她一个弱女子上山造林,太不切实际了。可她为了自己的信念,不顾丈夫的反对和乡亲的嘲讽,把3个孩子丢给了丈夫,一个人跑项目,找资金,签合同,还经常一个人上山植树造林,并吃住在山上。后来丈夫被她的执着感动了,也加入到造林工程中,夫妻同心,功夫不负有心人,他们一家不但提前完成了自家退耕还林项目,还帮助政府完成了天保工程项目,乡亲们也被他们一家的坚定信念感动着,当初嘲讽她的人纷纷竖起大拇指——小袁真了不起。现在,她每天都乐观的生活着,在50岁时还光荣加入中国共产党,积极加入乡里的文艺队,自导自演"宝源十八奇",她的乐观精神感染着我们身边的每一个人。

她教子有方教会子女做人。她有2女1子,均已成家,现与儿子和儿媳住在一起。她感慨到子女的孝顺、懂事是她这辈子的收获。两个女儿经常回家看望双亲,儿媳更是把他们当着亲爹亲妈一样的孝顺。在她的感染下,初中毕业的儿子现正自考大专,他说,因为曾经的年少不懂事,放弃了学业,现在自己已成家立业了,要多学习才能赶上时代的节拍,不让自己的人生留遗憾。小两口经营着一家大理石加工店,老两口在农亲时节就帮助他们打理店面,一家人其乐融融的的生活在一起,正等待着他们的孙子出世。

她团结邻里助推社会和谐。幸福美满家庭的建立离不开乡邻们的和睦相处。在对待邻里关系上,小袁全家人都一直坚持着"邻里关系亲如弟兄,情同手足"的理念,邻居家只要谁有了困难,他们知道的,就一定会伸出友爱之手,为大家排忧解难,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。

小袁说:"她们现在一家人的想法就是如何带动当地的村民共同发家致富,儿子准备结合赤水的旅游产业,在宝源乡开一家农家乐,带动宝源的旅游发展,带动乡们就业,共同增收致富。

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