优秀作文需要作者具备良好的观察力和思考力，能够从生活中发现问题，从而准确地反映出社会的现状和问题。接下来，我们一起来读一些优秀作文的片段，并体会其中的思想和表达方式。
铭记的作文
承诺，是信任；承诺，是维持情感的纪念碑。也正因为那一次，承诺深深的烙印在我的心中。
那时一个阴沉沉的下午，站在阳台望去，这春季有时就像冬季一样，凄凄清清。或许，我像冰心一样盼春急切吧。寒风不时吹打着身体。没有温暖的冬天，没有大雪的依偎，形成一幅“冬景凄清图”。
我突然想到妈妈为我洗衣服，在我迷糊的睡眼中，妈妈给我盖被子的情景。每次我的进步都不及哥哥的一半，妈妈似乎对我失望了。望着妈妈失望离开的背影，心里在潸潸泪下。
我把心痛告诉了妈妈，妈妈也为此叹息。我对妈妈说出懂事以来一直埋藏在我心里的肺腑之言：“妈妈，我绝对不会让你和爸爸过上像他们那样的生活，绝对…绝对…”妈妈笑了，似乎没有我见过的那么安心。“好，希望你能成为我的骄傲！”
这成了我第一个不能失信的承诺。
每一天，我都尽力的做好本分的事情，我的任务是学习，我不希望让父母失望，更不能失守了承诺。当我每一次想松懈学习的时候，心里总会想着，这样辜负了父母，摧毁了承诺，摧毁了父母对我的信任。然而至今，承诺却从未忘却过。
爸爸，妈妈，这承诺我会永远铭记的！铭记的承诺！
铭记初中作文
在那美丽的东方，有一只昂首挺胸的雄鸡，他的名字叫中国。
觉醒吧，人们，铭记我们的中华美德吧！为了什么？为了国家的和平与安宁啊！我们的祖国经历的多少风霜，才迎来了社会主义的`春天，你们是知道的。可是那红色岁月的人民啊，他们又是多么朴实，多么坚强，即便不借牺牲自己的生命！难道他们给我们创造了这美好的生活，我们只有享受的权利吗？所以，我们一定要铭记中华美德，并且将它发扬光大。祖先啊，你们是否在天上关注着我们的一言一行，你有没有看到我们当今的人类这么嚣张，遗忘了你们交给他们的中华美德。请你把心声传递到人间吧！让我们醒悟，失去美德，将会变成什么样子！瞧这是祖先在天上看我们啊！他用无声的嘱咐呼吁我们——铭记中华美德，不要让光辉的历史成为泡影！
铭记的作文
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，在人生漫漫长途中，回头一看，原来，我认为漫长又艰辛的军训已经过去。虽然过去了，但那些教官的音容笑貌还是那般清晰；那些教官的一举一动还是那般刻骨；那些教官的亲传身授还是那般铭心。
挥汗如雨的军训。
“抬头、挺胸、收腹……”那熟悉的沙哑的声音有回荡在耳畔：烈日下，我们一个个站如松。一缕缕清风亲吻着我们的脸庞，拂平我们心中的燥热，汗从额头争先恐后地往下掉，在阳光的折射下，绽放出五彩的光，那光有折射到我们的心里，告诉我们什么坚持就是胜利。
“苍茫大地，谁主沉浮，唯我四连，笑傲江湖。”那嘹亮的声音，冲散空中的飞鸟，直插云霄，七彩的晚霞似乎在鼓舞着我们，为我们喝彩。下面，我们的脸涨得可以与天边的火烧云争斗，我们大口地喘着粗气，心中却豪气冲天。心在告诉我们，我们又学会了新的东西，那便是歌声里的“团结就是力量”。
欢声笑语的寝室。
“团结就是力量，团结就是力量，那力量是铁，那……”清脆悦耳又充满豪气的歌声，绕着寝室打转。“好了，别唱了，快写心得。”寝室长大人说道。“那刚才是谁唱的？难道是我们听错了？”我们相视一笑，取笑道。寝室长大人“大发雷霆”道：“快去洗澡吧，还说什么说。”“哦，我爱洗澡皮肤好好……”我唱着歌马上加鞭地冲进厕所。“哈哈……”在笑声中，我们学会了自立自强。
“团结就是力量，团结就是力量……”熟悉的声音将我从会议中拉回，军训，你是一位良师益友，教会我数不胜数的东西。我用笔，令你永存；我用心，令你“永生”。令你在时光流水中，登上那一艘小舟。
铭记的作文
坐在加速前进的列车上，我们向着我们崇敬的美好未来而飞奔驰骋。我们似乎习惯了“抬头”，而忘记了另一种姿势——“回头”。
是的，我们要学会铭记。忘记意味着背叛，一个忘记历史的的民族永远不会强大。回溯历史长河，你会发现许多熠熠生辉值得我们去拾取的金子，只是它们可能被埋没了。刻不容缓，让我们一起来发掘吧。
学会铭记，让我们随李白在月下独酌，细细品味他那“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂；让我们与陶潜采菊东篱，细细咀嚼“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊“的无奈；让我们与苏轼右赤壁，共同感受”大江东去，浪淘尽千古风流人物“的感慨......历史长河的以词一句，需要我们铭记。
学会铭记，让我们在“每逢佳节倍思亲“的中之哾一起秋之夜一起在月下伫立，与千里暌违的亲人共享一轮明月：让我们在”爆竹声中一岁除，千户万户复屠苏“的除夕之夜在圆桌前共聚，享尽团圆之乐：让我们在”月上柳梢头，人约黄昏后“的元宵夜撩起对情人的一丝情思。
学会铭记，让我们走进鲁迅的精神世界，感受他那弃医从文，以笔代枪的悲愤；让我们与邓小平重聚，体会他用改革开放描绘恢弘蓝图的心良苦......历史长河上的风流人物，需要我们铭记。
需要铭记的太多了，该忘记得太多了。他们在我们前进的路上必不可少，他们给我们成功的经验，抑或是沉痛的教训，指导着我们前进的道路，为我们的美好未来铺上垫脚石，我们必须学会铭记。
我们依然在进，依然在享受着眼前美好的风景，可是我们在心中必须开辟那么一块土地，用它来存放我们回头所看见的东西——历史。让它那片土地，被我们铭记......
铭记的作文
一个人总有许多事让她铭记在心中，而我也是如此，在人生漫漫道路中，唯有与她相识于分别，使我无法忘怀......
我们相识于家乡的桥边，那时的我们还是个孩子“我叫阿鹿，以后我们就是朋友啦！”初次相识，他便开朗的介绍着自己。在后来懵懵懂懂的岁月中，我们就像一对冤家，玩在一起，打在一起，闹在一起。那时的我们词不达意，长大后却又彼此言不由衷。直到真正到了离别之时，我们却又仿佛一瞬间成长了许多，也真正明白了，离别没有什么“长亭古道”，也没有“劝君更尽一杯酒”，只是在那同样洒满阳光的清晨，有人留在了昨天......
“为什么要走？！”当我的知她要走的消息时，急切的跑到了她家质问道。他没有立刻回答我，而是将行李边单独放着的一个毛绒玩具拿给了我：“呐，知道你喜欢，现在就替我好好照顾她吧。”她的话中还带着一种悲凉，脸上只有一丝丝苦苦的笑容。我不知道她究竟怎么了，但看到她要递给我的玩具，终于忍不住将她一把抱住，心底仿佛有一丝苦涩在舌尖蔓延开来：“什么时候回来？”她又沉默了，许久才开口：“过几年吧。”
最后，我们在我们初遇的桥边分别，我抱着她送的玩具，却只能眼睁睁的望着她离开，直至她所乘的车在日出吓没了影......一抹朝阳照在了我的脸上，把我眼眶中的泪珠照的发亮，这一刻我才意识到她真的离开了我。
从那以后，我便再也没见过她，只是偶然听邻居说起，我才知道她父母离异，她是和父亲换了一个地方生活。那时我才知道他骗了我，也知道他当时有多么的不易。而那玩具也是她别有用心留给我的念想。
有时我觉得生活就好像是在转圈，一圈接着一圈，连成生命的舞蹈，有的人还会相见，有的人却知道再见太难......唯有铭记，才能真正活在心底。
铭记的作文
都说上有天堂，下有苏杭，杭州是人间天堂，为什么会有这种美誉呢？当然跟西湖有关，但西湖究竟怎么美，说实话从前一有人问起，我总会嗯个半天说不出个所以然来，但感谢古代先贤，留了这么多美好诗篇，再说起西湖的美呀，下面四句基本概括。
大凡美的，人们都愿意和“美人”联系在一起，我却总觉得不太合适，一个是景一个是人，怎么比呀？但苏轼用饮湖上初晴后雨告诉我可以比，而且恰到好处，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，只有这样“化妆”的比喻才能描摹出西湖那说也说不出的怎么样都让人心旷神怡的美。从此，我爱上了古诗——语言的精粹，字字如玑，景致因诗句更美。
以前不知道多少次来西湖，看垂柳，但都没什么特别感觉，直到背过咏柳，再来柳浪闻莺柳条异常可爱起来，看着嫩绿柔软的柳枝，心情豁然开朗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”原来贺知章所描述的柳的美就在我的眼前，我的心中充满春意。
荷花一直是西湖夏日的盛景，吃莲蓬、赏荷花，不知多少次在湖边伫立流连，但真正领略它的美是在阅读：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”之后当时说不出的感叹尽都在这样一句诗的描绘当中。那以后我更主动地翻找有关西湖的诗句，找到了便欣喜地乘车前往，一面看景，一面诵诗，不知道是因为诗的缘故景色更美了，还是因为诗的缘故我更入诗境了，应该是都更有趣味了吧！
人们说晴西湖不如雨西湖，雨中西湖显得更加朦胧有韵味，不过这是多数情况，也有暴雨突袭的时候，有诗为证：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”江南的细雨濛濛因而多了一重豪爽、洒脱的“性格”，越发让人喜欢。
作为杭州人我因西湖骄傲，作为一个西湖观赏者我因那些精粹的诗句更沉醉其中，作为一个小学生，我为中国文化的精深而感叹，作为一个中国人，我为中国这样渊远流长的文化积淀而自豪。
这一天让我铭记的初中作文这一天让我铭记作文
的5月12日，对中国人来说绝对是一个刻骨铭心的日子汶川大地震dd在这一次地震中有很多同胞离开了我们。
一年多以前的5月12日，汶川山川抖动、大地战栗，霎那间的震撼撕碎了绿色的家园，万千幢耸立的大厦化作断壁残垣，无数个鲜活的生命瞬间逝去……地震的余波还未散去，祖国大地上已经想起了抗震救灾的口号，来自祖国各地的人们汇成了千军万马，他们与时间赛跑、与灾难搏斗，在废墟中，用一双双温暖的手，筑起“大难兴邦”的不倒长城。
受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。
铭记的作文
这生活我们曾走过，这其中的艰辛又将会使谁能够体会的呢？繁华的都市我们又能够改变什么呢？这生活的感同深处却又总是那么的与众不同！曾经的经历许多却已成为了现在的回忆，我们改变不了这一切，却唯独只能够选择这一切。因为所有的一切都将会是患得患失的！我们又却能够在其中做到最好。也许只有这样，我们才能够更好的成熟！才能够更好地成长。忘记与铭记之间，就在此时。也许选择失忆才将会是最好！我们不愿活在从前，却只能够活在当下，相信，这社会，我们都能够去做好！为了自己，为了命运，更为了明天的以后，相信，这世界曾对我们温柔相待！
忘记。
也许，忘记一个人却是一件很难的事情，毕竟他曾经生活在我们的生命中！但是不忘记却是对每一个人的折磨。那样患得患失的感觉就更加的让人不安！相信，我们都将拥有一个幸福的生活！但是这幸福的生活却又总是来的很晚。那样的我们，是否能够坚持到最后？也许每一个人都将会有一段不堪的经历。这经历的过往却总是在脑海中出现。或许，选择真正的忘记才是最好。毕竟我们曾伤心流泪过。毕竟我们都想过一种幸福的生活！选择忘记，做好从前的自己，也许明天的明天会更加的美好！经历总是那么的残酷，但是我们却还是要选择面对，也许唯有这样，蔡江辉对现在的生活更加的期盼！做最好的自己，忘记从前的是是非非。做现在的自己，只想以后与未来，相信明天的明天会更加美好！
铭记。
或许，有些事精总是永远的记在心中！永远的忘不了。对，那就是我们生活总最重要的人。最在乎的人。即使他离我们很遥远，但我们却还是永远的想着他！也许这就是铭记吧。心中的这样人却很少。但我们是否能够忘记呢？也许他们的安危却又总是我们的担心，也许唯有铭记在心才是最好。因为他对我们是如此的重要。那就把这重要的人永远的放在心上！也许唯有这样，才会更加的心安！
忘记与铭记，成长与经历，愿明天的明天将会更加美好！
铭记的作文
我肆意地游走在青春的光影里，静静地回忆着过去，细数年华的流逝。时间就是这样，一去不复返。很多事情还没有来得及描述，早已消失得一干二净。我也忘记了曾经的世界，是否安静得一片弦音。某些现在勉强可以回忆起来的事情，也开始苍白了……唯有那一天，我实在难以忘怀。
翻开那张尘封的毕业照，许多事情渐渐地又呈现在我的脑海中了。那一天，教室依旧喧嚷，只是我们似乎都貌合神离的。因为那天，我们是去拍毕业照的，我们都很怕以后都各奔东西了，难以有这些相聚的日子。那天的天气即使是云淡风清，但却有一丝落寞的苍白，怎么也掩盖不了那些忧伤。很快就拍完毕业照了，但是我们都没有走，是那么的不约而同。
不知怎么的，我们班的女生都哭了，都说舍不得分离。然后，我们的英语老师就说：“傻孩子，有什么好哭的？我们今天的分离就是为了他日的相遇呀！只要我们大作文家彼此记住对方，即使分离，也没有什么大不了啊！……”
听完了这些话，我想，我们都有不一样的感动吧！那感觉，酸酸的。
是的，即使分离也没有什么可怕，我们是为了他日的重聚而分离的，况且再华丽的也要落幕，再舍不得也要分离！
分离其实并不可怕，可怕的是彼此相忘，忘了曾经一起欢笑激扬的时光，忘了彼此的音容笑脸，忘了我们共同的誓言。
但愿，我们告别的那一幕，谁也不忘……。
铭记的作文
亲爱的爷爷：
您好！
爷爷，您个子不算太高，是因为那肩上背负的责任吧；您脸上的那些皱纹，是因为那生活日夜的操劳吧；您手上的那些茧，是因为那每天辛勤的劳动吧……正因为这些，您原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。
您是一个爱唠叨的人，无论是吃饭，还是玩耍、学习，您的唠叨就像影子一样时刻伴随着我。在您的唠叨中，让我懂得了节约的道理，也越来越懂事了，不过我知道您的一声声唠叨，正是对我的关心，有些时候我会觉得很烦，在此我想对您说声对不起。
您也是个严厉的人。有些时候，我常常听到您和爸爸妈妈吵架的声音，我并不知道谁对谁错，也许是时代的变化，思想不同了，但我知道您都是出于好心的，一心为儿女着想，希望他们能过上幸福的生活。记得有一次吃饭的时候，我和您吵架了，最后在奶奶的调解下才缓和下来。妈妈总说：“爷爷就算和你吵架了，第二天又会让你多穿点衣服，让你别着凉了，他其实是关心你的。”正如妈妈所说，爷爷就是这样的一个人。
爷爷，您也是一个非常节俭的`人。有一次爸爸买了一件衣服，但是因为吸烟烧掉了一个小孔，爸爸准备把它丢掉，您却一把拽过来说：“扔了太可惜了，给我干农活也可以穿穿啊。”虽然逢年过节，母亲都会给爷爷奶奶买衣服，但是您却总是不穿，说：“平时不用穿那么好，干活马上就弄脏了。”在家里，您的衣服总是缝了又缝，补了又补，您也总说：“都老了，没必要穿太好，只要能保暖就行了。”
您也是个爱热闹的人。您总是默默无闻的为我们的家奉献着自己的力量，每逢过节亲戚们都聚到一起，每次他们一来，您都是容光焕发、神采奕奕。吃饭时，您就早已把精心准备的饭菜端上来，饭桌上您一个劲的说：“大家要多吃啊！”我悄悄把一块肉放进爷爷的碗里，看着爷爷那满是皱纹的脸，想让您注意身体却又欲言又止，爷爷看到大家吃得高兴，脸上也洒满笑容。
如果时间能倒流，我多么希望以前我和您吵过的架能删改，化作一声声关心。以前，邻居们总会问我在家最喜欢谁，您总以为我更喜欢妈妈，可在我心里，每个人都缺一不可，您对我的关心我都深深铭记在心里，我只能好好学习，用我的成绩来回报您，希望您以后要多注意身体。
此致
敬礼！
您的孙女：xx。
铭记的名言
2、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
3、绝口不提不是因为忘记，而是因为铭记。
4、学会让理想降落回脚踏实地的地面，学会应对俯拾皆是的琐碎，学会跨越从前不屑一顾的沟壑。只有历史需要铭记强者，我们无力被历史铭记，但能让亲人需要、友人温暖、路人欣慰。就让历史去讴歌壮志凌云、开天辟地、创造伟业的先行，让生活去奖励埋首耕耘、独善其身的凡人!
5、那些穿越过生命的感动，是不用文字记录都可以铭记一生的。
7、无需刻意铭记无法实现的爱情，无论有什么样的记忆，我们再长大一些的时候，时间就会把回忆里的泪水风干。那时候，回忆里，就只剩下温暖片段了。
8、相知是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀;相守是一种承诺，人世轮回中，永远铭记我们这段美丽的爱情故事!
9、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
10、tallmankindarebeholdentohimthatiskindtothegood、行善者，人人铭记之。
11、不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依然车水马龙。开心或者不开心，城市都没有工夫等，你只能铭记或者遗忘，那一站站你爱过或者恨过的旅程。
12、忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。
13、人生不论长短，总要经历很多，有些人无法羽化成铭记，有些事无法沉淀为回忆。对于一些伤痛的人与事，要学会走过了就要淡漠，转身了就要遗忘，唯有如此，我们的行囊才不会太沉重，我们的身心才不会太疲乏。要记住，相聚是短暂的，分别是永远的，任何人都不是你永恒的挂牵，任何事都不是你所有的渴盼。
14、经，我以为我们这一生很长很长，总会爱很多的人，后来才发现，不管时间如何张牙舞爪，光阴如何死去活来，最后你记忆里所能铭记的爱人其实只有两个，一个他爱你，一个你爱他。
15、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
16、流年里，纵使此生历尽沧海桑田，一个人，爱你如生命，可在文字里渲染爱恋，能在梦境中呼唤念记，这，又何尝不是一种刻骨铭心的感动和幸福。何尝不是我们可以铭记一生的眷恋。
17、真心对一个人好，不一定有回报，而你忽略的人，可能对你最真。很多东西，可遇而不可求;很多东西，一生只能一次拥有。岁月中，忘记不了的就铭记;生命中，坚持不了的就放弃，人生，原本就是一次历练，快乐着就是幸福的，适合自己的就是最好的。
18、要记在心;每天都是一年中最美好的日子。
19、回味是我们心中的一抹风景，铭记我们生命里那些感人的一瞬，使得我们拥有前行的勇气。
20、每天看似周而复始，其实都是新的开始，再雷同的今天，亦不会是昨天的叠影。重复意味着麻木或死亡。我们每天要读新的书，学习新的语言，打造新的精神空间，体验新的人生感悟，唯有如此，我们才能在对昨天的铭记或遗忘中，让今天跋涉的步履慢慢靠近明天的梦想。今天虽短，成就永远。
21、你说得话我会铭记在心。也会用来证明自己的动力。
22、觉得，好的婚姻，说白了其实就是宽容的产物。现在我开始学着用旁观者的角度去看周遭的一切，包括我的过去现在和未来。事物都有起落，有生长到结束的过程，而生命的意义就在于享受和铭记你所经历过的每一个过程。
24、拨动真诚的.心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!
25、不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依然车水马龙。开心或者不开心，城市都没有工夫等，你只能铭记或者遗忘。
26、铭记法规，善待生命。
27、恩师永铭记，师恩久难弃、祝天下老师快乐开心!!!节日快乐!幸福永远!
28、那些青春如叶的记忆，虽然沉在时间的底层，但我会铭记一生，尽管有些凄凉，但很偕美!那些青春如叶的记忆，虽然沉在时间的底层，但我会铭记一生，尽管有些凄凉，但很偕美!
29、从来不去相信，却每次都铭记在心里。
30、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声多谢--您是我永远的老师，永远的兄弟姐妹!
31、铭记生命钱，分清是非线;修筑防腐线，不踩高压线。
32、感恩，其实也是一种生活态度，是一种不忘他人恩情的情感。感恩并不仅仅只是为了报恩，因为在我们所接受的恩情当中，有些是我们永远无法回报的，有些不是直接还钱就可以还清的，唯有真诚的，发自内心的去感激，去铭记，在他们需要帮助的时候能够义无反顾的伸出自己的双手，才是真正的感恩。
33、tallmankindarebeholdentohimthatiskindtothegood、行善者，人人铭记之。
34、如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。
35、世界上最难忘记的两件事，一是遇见，二是忘记。遇见了就珍惜，忘不了就铭记。
36、倾其所有和掏心掏肺，要么得到一个值得托付一生的人，要么得到一个值得铭记一生的教训。
37、也许、每个人的背后都有一个美丽的传说;也许、每个人都有他所无法忘记的人;也许、时间会把一切痕迹都给冲淡;也许、在某一年的某一天，那个曾让我们刻骨铭心的身影，突然的就消失了。铭记的太多，淡忘的也太多，于是就有了回忆。
38、我就是艾露莎，到这里来吧。你的名字是杰拉尔，是我从前的同伴。不过发狂的你冒渎死者，伤害同伴，甚至破坏评议院杀死西蒙。如果说你忘了那些事，我会将剑插入你心中，让你铭记在心!到这里来!到我面前来!
39、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中。
40、铭记法规，善待生命。
41、忘记失败的疼苦铭记失败的原因。
42、母亲，您是我心中的太阳，是我航海的船帆，是您的抚育，让我快乐健康地成长。我将永远铭记你的养育之恩值此母亲寿辰，敬祝你平安健康，福乐绵绵!
43、要铭记在心：每天都是最美好的日子。
44、绝口不提不是遗忘，而是铭记。
45、此球(亚洲杯决赛)让我铭记一生(注：亚洲杯决赛中，李毅面对空门将球带出底线)。
47、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
48、永远铭记，买卖，客户不买，我们难卖。
50、快乐转瞬即逝，唯有疼痛铭记于心。
铭记的作文
20xx年10月5日，诺贝尔医学家揭晓，我国科学家屠呦呦金榜题名，成为第一位获得诺贝尔科学奖项的本土科学家。她在获奖感言上说：“青蒿素是中医对世界的礼物！”
屠呦呦，1930年12月30日出生在浙江宁波，从小对植物化学、本草学和植物分类学有着极大的兴趣。20xx年9月，屠呦呦获得了被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖，她能取得那么大的成就，功劳来缘于，她和她带领的团队先驱性的发现了“中国神药”——“青蒿素和双氢青蒿素”。
疟疾的防治是上世纪60年代的一个重要研究课题。当时，疟原虫已对奎宁类药物产生抗药性，所以60世纪以来，美、英、法、德等国发费了大量人力和物力，却始终没找到满意的.疗法。1967年5月3日，中国政府启动了代号为”523项目”的研究，寻找具有新结构、克服抗药性的新型抗疟药物，在1969年，屠呦呦所在团队加入了这一项目。查阅历代医学书籍，挑选其中最常见的药方，再试验其效果。整理出来一张含有640种中草药，包括青蒿在内的《抗疟单验方集》。可是最初的实验却一度陷入僵局。屠呦呦在翻找中被葛洪的《肘后备急方》中的几句话吸引住了，“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”。这话令屠呦呦意识到，问题出在“水煎”法上，因为高温可能会破坏一些有效成分。于是，她采用了低沸点溶剂进行实验。经过190次失败后，屠呦呦和她的团队终于成功了！他们发现了青蒿提取物，并从中提炼出了抗疟效果为100%的青蒿素！
屠呦呦，这个伟大的医学家，她和她的团队的成果让世界几亿人受益！然而，由于当时专利意识的淡薄，这个伟大的成果被外国公司抢住，瑞士诺华公司是目前世界上主要的复方蒿甲醚生产商，其产品在who居垄断地位，而中国的大部分药厂只居于原料药的生产环节，甚至有人还一度认为青蒿素是外国的原创产品。
专利已被抢注，事实不容篡改。青篙素是中医对世界的礼物，诺贝尔奖是世界对中医的认可！让我们铭记这段喜中带忧的历史，悲怆而坚毅地走向世界，走向未来！
铭记作文初中
人生中有多少事情能使我们一直铭记在心，是感情、人生的启示、还是诚实守信。
从小我就养成了一些坏习惯，它差点使我丢失了最美好的友情。所以至那时开始，我就彻底把它丢弃了。
在我正面临小升初的期末考试的时候，上帝给了我一个“惊喜”。
考试前一个月，好朋友邀请我去他的家里开聚会。当时我毫不在意的'嗯了一声。然后，他又叽叽喳喳的说了半天，我一个字都没听进去。因为我正在玩，我也没有注意他的表情。
第二天他没有来，也没有太注意，就拿了一张便利贴写上一句话：早点好起来。然后的第二天，第三天，第四天……他都没有来，我开始有一点点疑问了。
那天放学，我去他家敲门，来开门的却不是熟悉的面孔。后来才知道他们已经搬迁到上海去了。
难道是之前的那件事吗？难道是认为我不够朋友？没有诚信，。
跑回家里，拨打他的手机，没人接，后来打了第二遍、第三遍……我又不顾家规，打开电脑，希望他正在上网。
上帝真的很会捉弄人，他让我从希望中看到失望，到绝望。
一个月后，也就是期末考试后，我接到一个陌生电话。没错就是他，原来他爸爸说这里的教育不如上海，就在他一面之词后，他们立马收拾东西走人。
但是他又告诉我，他们是第二个星期走的，那天早上，他从6点一直等到12点，他很生气，听到这里我的心就像被揪起来一样。
他原谅我了。
“诚信，我会的！”
铭记作文初中
当我宣讲时，我自然空虚；当我铭记时，我或将睁眼。寄予淡忘者与铭记者，同时赠与生者与死者，欲者与不欲者，恨者与不恨者，强者与不强者。
想被铭记的人，自当宣讲，到头来成为笑柄；在铭记一切者，自然沉默，被挂上愚民之称。宣讲者自然空虚，因为不被铭记着；铭记者睁开双眼，因为不会宣讲。
想被人记住，不成为笑柄的宣讲者，于是学会铭记；想睁开双眼，不成为愚民的铭记者，所以学会宣讲。久之，铭记者成了宣讲者，宣讲者成了铭记者。
铭记者在成为宣讲者之时，被关注与赞扬迷了双眼；宣讲者学会沉默的同时，体会到铭记沉思的快乐。当他们擦肩而过，他们并不腐朽，而得到了人类的永生。
社会由此构成，由此兴盛。新的宣讲者自豪，新的铭记者恬然。新的宣讲者看到了曙光，所以宣讲；新的铭记者铭记了过去，所以睁眼看未来。然而好景总是被宣讲者创立，被铭记者记住。宣讲者并不愤怒，铭记者并不嫉妒，因为宣讲者曾经是铭记者，铭记者曾经是宣讲者。宣讲的人也曾有铭记，铭记的人也体会了宣讲。
倘若问我谁有更高的境界，我则沉默不语，甚至抱头痛哭。执迷不悟者，如我之辈，常幻想有着两种人，交替然而不腐烂，但却没有。放下砖头厚的书，钻出去，发现砖头厚的书除了砸人别无用处；海归回来的博士，回国来，实践之后发现在欧美名校学的社会学都是虚无。
然而我仍然选择铭记。
复兴的大门已经打开，数次托马斯回旋已经将高帽甩掉，嚣张的嘲讽成为了不可或缺的依赖，多样化的经济已经把出口原材料挤开。曾经打赌钻不出石油的井田上，大把大把的石油被打捞上来。
我想宣讲，在这雨后春笋的时代里，大声的说出凡我所乐，凡我所痛；我想铭记，在这冷酷而又温暖的时代里，一个个鲜活而又温暖的生命。
铭记的作文
席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那过河的人。”在生命的左岸是忘记，在生命的右岸是铭记。我们乘坐着各自独特的小舟在左岸与右岸之间穿梭，才知道忘记该忘记的。
行走在人生路上，我们笑看窗边花开花落，叶枯叶落，静观天外云卷云舒，风停风起。在路上，我们经历了太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行中，我们学会了忘记该忘记的悲愁，铭记该铭记的点滴。
苏东坡仰天大呼“大江东流去”，他面对的那些烦心琐事顷刻间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让苏东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。相比之下，他比“长安十年”的杜甫幸运多了。
陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。面对南山，陶渊明选择忘记，忘记那些官场的.险恶，忘记自己所遇到的所有不快。绝不愿“為五斗米而折腰”，这是心灵的选择，这更是明智的“摆渡”。
人们在河流的左岸停留着，在这之外，同样又有在右岸快乐生活的人们。
这是生命之河两岸的人生，这是忘记与铭记的选择。躲在梦与记忆的深处，听花于黑暗中唱尽梦靥，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，由分明的笑，和谁也不知道的分明的泪来忘记不快和琐屑，来铭记该铭记的深刻与永恒。
茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，知道忘记在左，铭记在右，中间是无尽的穿梭。
铭记的作文
有一个瞬间让我铭记在心，有一个瞬间让我兴奋不已，那个瞬间实现了我六年以来最想要实现的梦想。
那是周一下午，我们要进行三好生评选。课间，同学们都在讨论三好学生会是谁。我却静静地趴在桌子上，心想：哎，三好生，多么让人渴求的称谓。这次我这个表现平平的学生又要当绿叶作陪衬了。我默默地想着，好像一会儿发生的所有事情都跟我没有任何关系。
上课了，老师念着学习和体育成绩均符合标准的同学的名字当候选人。忽然，老师洪亮地念出了我的名字。我愣了一下，看了看同桌，同桌拍了拍我，低声说“有你耶，好棒啊！”我狠狠地掐了一下自己：“哇，我没有在作梦。”“现在开始投票了！”老师发给每人一张纸，同学们快速地写着自己心目中的三好学生。“开始唱票！”等待结果的时间总是漫长难熬的。虽然抑制住自己不看名字下的“狼狈”，可目光还是不由自主地看过去。教室里静极了，除了唱票声和记票的“沙沙”声，就是我“咚咚”的心跳声。我抬起了头，目光不经意掠过老师。老师手里只剩一张票了！不知道有没有我呀。老师缓缓地念出了我的名字。开始统计选票了，我的心里像装了一只小兔子。“王欣53票，郭峰……，刘原35票。”同学们都看向了我，接着一阵激烈的掌声响了起来。同桌拍了拍我的'肩膀，在我耳边轻轻地说“你当选了，真是好样的。”老师也用赞赏的目光看向我。我的心狂跳了起来，冰凉的手指紧紧地攥着衣袖，看向了我名字的下方，35票？！没搞错吧！我希望整个时间停止，整个宇宙凝固。我完全沉浸在了喜悦之中。回想起曾经努力过的样子，曾经奋斗过的样子，为了把学习成绩提高，不知曾经有过多少次没日没夜的日子。黄天不负苦心人，我现在终于获得了回报。好久不见的、发自内心的笑涌了上来，心里除了开心只剩下惊奇了。这个瞬间多么美丽，铭记在心底。
在那一瞬间，我明白了努力的重要，没有耕耘，哪里会有收获？虽然播种过程是那样的辛苦，但我更愿意品尝这播种辛苦后的甜蜜，我希望我拥有更多这样的瞬间。