学分班会心得(精选16篇)

时间:2023-11-08 18:32:04 作者:ZS文王 学分班会心得(精选16篇)

心得体会可以让我们更加坚定自己的方向和目标,为未来的发展做好准备。以下是一些精选的心得体会样例,希望对大家撰写自己的心得体会有所帮助。

学分班会心得体会大学生

学分班会是大学生活中很重要的一部分,它不仅能增进同学们之间的交流,还能加强班级凝聚力。在过去的学分班会中,我获得了很多宝贵的经验和体会,今天我想分享一下我的心得。

第二段:初始认识。

刚开始上大学时,我对学分班会并不是很了解,甚至对它也不感兴趣。但是,在我的班主任和班级同学们的共同努力下,我明白了学分班会的意义和重要性。通过班会,我能和同学们们进行交流,倾听他们的需求和想法,并在班主任的帮助下共同解决问题,在这个过程中,我收获了很多宝贵的经验。

第三段:角色转变。

在我逐渐了解班会的过程中,我的角色也从一个被动的听众转变成为了积极的发言者和组织者。我渐渐地开始参与组织班会,并提出一些自己的想法和建议,这不仅帮助了我个人的成长,更让我班级越来越紧密团结,委员之间的联系和沟通变得越来越顺畅。

第四段:锻炼自我的机会。

通过学分班会,我发现这是一个很好的自我展现的机会和平台。因为班会有许多机会可以锻炼我们的能力。比如主持班会、发言、参与讨论等等,让我们得以充分地展示自己、增加自信。例如,在主持班会的时候,我能够提高自己的表达能力和组织能力,还能够锻炼自己的心态控制和应答能力。班会让我有更多的机会让自己在同学和老师面前展现出真正的自己。

第五段:对班级的贡献。

学分班会除了能够锻炼个人能力外,同样对整个班级都有很大的贡献,它能增强班级凝聚力、互相之间的理解和沟通。在班级中,通过班会进行沟通和交流,会让同学们更好地理解彼此想法,建立和谐密切的关系。在班级中,同学们互相之间支持和合作不仅能够修建一个和谐友好的学习氛围,也能够促进班级凝聚力和团结,形成一个共同奋斗,互相支持的班级。

结语:总结。

学分班会对大学生来说,是一种很好的锻炼和学习的机会,不仅能让我们成长,还能让我们互相之间加深理解,增强班级凝聚力。在未来的日子里,我将会继续努力参与班级学分班会,利用它来激发自己的潜力,提升自己的能力,更好地为班级服务。

大学班会心得

次班会的目的是向全班同学反应我班的前期学习和生活,并积极传达学风建设月的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。

在前一段的学习生活中,我班也的确取得了一些成绩。例如;足球比赛,阳光剧场等各类活动。的确从中也暴露出来不少弊病。这是我们应该从活动中发现并改掉的。班长的一番总结使班级干部和全体同学都清楚了自己应该做的是什么。应该怎样一起把班级建设的更好。

从班长的讲话中,同学们明白如何在学分制下学习和安全的重要性,早操和晚自习的出勤率也有了很大的提升。班长讲的一句话:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。从中同学们懂得了一个班集体凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓,各位同学应发扬这种精神。在学习上努力拼搏,在生活上严格要求自己。做一个合格的沈理工人。开学两个月来,同学们也开始逐渐适应了大学的学习生活。许多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法和自己体会到的一些经验。我们班委会也应同学们的要求成立了班级晨读小组,培养同学们对英语的兴趣和语感,使同学们由被动学习转到主动学习。数学一帮一小组由班级里学习刻苦的标兵做组长成立五个小组,随时讨论。从而培养同学们的学习兴趣。

有良好学习经验的同学在班会上把自己平时的经验和大家一同分享,使同学们在这种互帮互助的学习氛围中能更好的学习。我班评选出的5名学习标兵更是带头担当数学一帮一小组的组长,充分体现了标兵的标杆作用。

这次班会使同学们充分领会了学风建设的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的`方向。

1、在__界机械杯足球赛中荣获第四名,并取得精神文明奖。

2、阳光剧场话剧《心声》演员用心演出,多次颇受好评,顺利进入决赛。

3、多人进入青年志愿者服务站。

4、校礼仪风采我班两位同学进入复赛。

5、辩论赛充分准备第一场完胜。

6、在举办的各类活动中我班多次积极踊跃。

安全班会心得

通过一系列的活动,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素质培养。让学生了解交通事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

1、准备道路交通标志图。

2、收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。

1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。

3、教师叙说有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。

4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的含义,使学生认识并了解这些标志。

5、活动总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。

我们的学校坐落在省道边。学生都要上马路是摆在我们老师面前的一大现实。经济的发展催生了交通的大发展。交通安全也成了我们学校教育的一个重要内容。我们学校的老师精心准备了这节以交通安全为主线的主题班会课。我们将全校区的学生集中在一起进行安全教育。这是以前没有过的。课上,小演员们演得很投入,学生们看得很感动。通过听、演、看、说,学生们深受教育。

安全班会心得

安全班会心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的安全班会心得样本能让你事半功倍,下面分享【安全班会心得精品4篇】,供你选择借鉴。

我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。

总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。

案例中有几起事故与我们天车车间的生产工作密切相关,一幕幕惊心动魄重现眼帘,给我们再次敲醒了警钟。事故的主要原因都是工作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场管理不到位,执行不到位。一件件事故的发生,暴露了安全管理的一系列问题,凸现了工作人员安全责任不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学习,再次强化了自己的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。体会如下:

4、认识有限,冶金行业人员流动量比较大,“三熟”执行不到位;。

5、对所使用的新设备、设施、新技术了解不够透彻,个人的知识、技术存在很大的局限性;总之,事故的发生是由于种.种局限性,导致了认识上的差异,给安全生产埋下了诸多隐患。

下一步工作开展计划:

5、严肃事故调查处理。对于已发生的事故,有关安全生产监督管理部门要按照四不放过的原则,认真调查,严肃处理,跟踪检查责任人员处理和安全防范措施的落实情况。要以事故为戒,举一反三,对照检查,落实整改措施,防止同类事故再次发生。

每年的这个时候,都会有许多的学生因为溺水、交通事故、食品卫生等而受伤甚至失去生命,这个都是因为没有树立自我保护意识,没有掌握自我保护常识,没有提高自我保护能力才造成的。所以我们要增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。

在这个季节,许多同学会选择去水边玩,而这里往往是他们受伤的地方,因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河边,河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

还要注意交通安全,在马路要时刻注意周围的车辆,即使在斑马线上,也不能放松。更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。

夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!

安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的.安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在今天这个特殊的日子里,根据上级通知精神及我校实际情况,特向同学们提出以下几点要求:

一、树立自我安全意识。

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,现在有的同学染发,男同学留长发、女生带首饰、等,这显然与我们学生的身份不相称。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

学分的心得体会

学分作为大学教育中衡量学术成绩的重要指标,是学习成果的度量和认可。在我个人的大学生活中,通过对学分的理解和运用,给我的学习和成长带来了深刻的体会。在这篇文章中,我将分享我对学分的体会和心得,并探讨学分对于大学生发展的重要意义。

学分是大学教育中对学业完成量的衡量标准,也是获取学位的先决条件。每门课程的学分代表着学生在该课程上投入的学习时间和努力,同时也代表学生掌握了相应的知识和技能。学分的累积形成了学生的学分绩点,反映出学生在整个学业过程中的学术表现。通过学分的获取和积累,学生不仅能够监控自己的学业进展,还能够为未来的学习和发展打下坚实的基础。

学分的准确运用对于学生的学习和发展至关重要。首先,学生需要明确每门课程所对应的学分和学习目标,以便合理安排学习时间和努力。其次,学生需要根据学分制度的要求,认真选择课程,并合理安排学分的分配,以便充分利用学分的作用。此外,学生还可以通过转入和转出学分的方式,利用外校和社会资源的优势,扩展学习领域和增加学分获取的途径。

第三段:学分对于学生发展的重要意义。

学分不仅仅是学业成绩的一种体现,更是学生发展的重要支撑和推动力。首先,学分的获取对于学生的学习动力和积极性起到促进作用。学生可以通过争取高学分和学分绩点的方式,激发自己的学习热情和兴趣,提高学习效果和质量。其次,学分的累积和积累可以为学生进一步学习和发展提供保障。在面临选择专业方向、参加竞赛活动或者申请奖学金等时,学生的学分绩点和学术表现是决定因素之一,能够提高学生的竞争力和机会。

学分的延伸运用对于培养学生的综合素质和实践能力至关重要。通过参加学分外的课程和活动,学生可以进一步拓宽知识面和视野,提升自己的综合素质。例如,学生可以参加学术讲座、实践课程、研究项目、社会实践等活动,积累学分的同时获得实践经验。这种综合学习和运用学分的方式,帮助学生更好地应对未来的挑战和需求,提高综合素质和职业竞争力。

第五段:个人体会和展望。

在我个人的学分积累过程中,我深刻体会到学分对于大学生发展的重要意义。通过合理运用学分,我能够明确自己的学习目标和方向,并且更加有计划地进行学习和发展。同时,学分的获取和积累也激发了我的学习热情和兴趣,给予我更多机会去参与各种课外活动,丰富自己的知识和经验。未来,我会继续努力学习和运用学分,在提高学术成绩的同时,培养自己的实践能力和综合素质,为自己的未来发展打下更加坚实的基础。

总结:

学分作为大学教育中衡量学术成绩和发展的重要指标,对于学生来说具有重要意义和实际价值。通过准确运用学分和积极拓展学分的运用范围,学生能够更好地发挥学分的功效,提高学习动力和效果,在实践中培养综合素质和实践能力,为未来的学习和发展打下坚实基础。

学分课心得体会

第一段:引言(100字)。

学分课是大学生活中一门重要的课程,旨在培养学生的综合素质和实践能力。在这学期的学分课中,我参与了一门关于领导力培养的课程。通过参加这门课程,我收获了许多宝贵的经验和体会,对于个人成长和未来职业发展具有重要意义。

第二段:体验过程(300字)。

这门学分课将我们分为小组,每个小组有一个团队导师。在整个学期中,我们通过参与团队项目、演讲和小组讨论等活动来培养和提升领导力。我们的团队导师是一位经验丰富的职业导师,她不仅在课堂上为我们传授领导力的知识和技巧,还帮助我们制定和实现个人的职业规划。团队项目是我在这门课程中最难忘的经历之一,我们小组成员经过深入讨论,分工合作,实现了项目的圆满完成。

第三段:收获与成长(300字)。

通过这门学分课,我获得了丰富的领导力知识和技巧。我学习到领导者的特质,如沟通能力、团队合作、决策能力等,并且在实践中培养和提升了这些能力。我还意识到领导力不仅仅是指导别人,更是要懂得倾听别人的意见和想法,善于与人沟通合作。除了个人技能的提升,我还感受到了团队合作的重要性和乐趣,每个团队成员有不同的专长和优势,只有发挥集体智慧,才能取得更好的成果。

第四段:职业规划(300字)。

这门学分课让我对自己的未来职业规划有了更明确的认识。通过与团队导师的交流和指导,我了解到自己在领导力方面的潜力,并思考了自己未来的职业方向。我决定将来从事与人管理和团队合作相关的工作,通过领导他人实现共同目标,发挥自己的才能和影响力。同时,我还意识到领导力是一个长期的发展过程,需要不断努力和学习,我会利用大学的资源,参加更多的培训和实践机会,不断提升自己的领导力水平。

第五段:总结(200字)。

通过学分课的学习,我不仅获得了领导力方面的知识和技巧,还收获了个人成长和职业规划的宝贵经验。我深刻认识到领导力对于个人的发展和组织的成功至关重要,并决心在以后的学习和工作中持续发展自己的领导力,为实现更大的目标做出贡献。我衷心感谢学分课的机会和指导,相信这次学习经历对于我未来的成长和发展具有重要的意义。

学分班会心得体会大学生

大学的学分班会是大学生在课业之外的一个重要社交平台。在这个平台上,同学们既可以分享彼此的学习心得,也可以交流关于校园生活的点点滴滴。我是一位大学生,在过去的两年里,我参加了许多学分班会。今天,我来分享一下我对学分班会的看法以及我的一些心得体会。

第二段:学习成长。

在学分班会上,我们可以跟同学们交流不同的学习方法和经验。我发现有很多同学使用的学习方法和我不同,有些方法比我的更适合我。此外,我也从同学们那里学到了如何更好地组织我的学习时间,使我在学业上更加高效。我相信,参加学分班会是在学习上不可或缺的一部分。

第三段:拓展视野。

除了学习方面,学分班会也可以帮助我们拓宽视野。在学分班会上,我可以听到来自各个不同专业的同学们的观点和见解。这让我不仅可以了解其他专业的情况,还可以学习到各种不同的思考方式。这对我来说非常有意义,因为它让我拓展了我的知识和视野。

第四段:建立友谊。

参加学分班会也是建立友谊的好机会,我们可以在这个平台上结交许多志同道合的朋友。在学习上,我们可以互相帮助,促进彼此进步。在生活上,我们可以一起做一些有趣的事情,放松身心,缓解压力。这些友谊不仅有助于我的成长,也为我的大学生活增添了许多乐趣。

第五段:总结。

学分班会是一个十分重要的社交平台。参加学分班会不仅可以帮助我们提高学习成绩,还可以拓宽我们的视野,建立友谊。在学生生活中,我们很难避免压力和挑战,因此学分班会也是舒缓压力、减轻负担的好方式。我相信,学分班会将一直是我走过的一段难忘的旅程。

班会心得体会

x月x日下午,班级举行了《珍爱生命,直面挫折》主题班会,这次班会是对同学们进行生命教育,让我们了解生命的意义。

老师以提出问题“人生最宝贵的是什么”作为班会的开头,让我们认识生命应该是美好的,生活应该是多姿多彩的。一个生命的逝去,是一个家庭乃至数个家庭“天空的塌陷”,而守护生命的意义,珍视生命的可贵,是我们中学生必不可少的一课。

《泰坦尼克号》的沉船视频,让我们加倍珍惜现在的幸福生活;丛璐,方嘉林,何雅涵,张宇轩同学朗读的林清玄《生命的意义》,让我们更加懂得“使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长,每一天都对世界有一些奉献”的价值所在。

在“大家一起说”的环节里,我们观看了张海迪和贝多芬的励志故事,同学们备受鼓舞。基于此,我们也谈了自己在生活和学习中所遇见的挫折及克服的方法。

在班会的尾声,班主任林老师进行了讲话,她肯定了此次主题班会成功的开展,提及生命的重要性,再一次教育我们要珍爱生命,面对挫折时应理性对待。

生命对于每个人来说都是上天的恩赐,我们不应该把生命浪费在浮华空洞的金钱、权势、名利上,我们要对生命有一种端正、敬畏的态度,深刻理解生命的意义。

珍爱生命吧,美好的未来掌握在自己手中,坚强是我们的动力,乐观是我们的支柱,勇敢是我们的心态,我们尊重生命,知其之宝贵,我们不畏挫折,遇其而弥坚。相信吧,在未来,我们的生命一定会绽放出与众不同的色彩的!

班会心得体会

我校合班教室召开了以“珍惜生命,保护家园”为主题的消防知识讲座。通过本次安全知识学习,可以说自己对生命有了更深刻的认识,那就是生命不仅坚强,而且脆弱,所以我们每个人要格外珍爱生命,提高自身安全意识,排除身边潜在的隐患,让我们及身边的人尽可能的免受火灾发生所带来的悲痛,健康快乐地度过每一天。

为了让所有教师认识并能重视消防安全,__老师展示了许多惨不忍睹的情景,如:校车发生火灾时,任凭火焰越燃越厉害,周围人却无动于衷,我猜想旁观人一方面是思想麻痹,另外也是因为缺乏消防的相关知识吧!

通过__老师的耐心讲授,使我掌握了与消防相关的知识,譬如:消防教育的意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的认识和使用,拨打119时注意的细节有哪些,火灾发生时正确的逃生方法等等。那么发生火灾时怎么办呢?可以说这是很多人关注的焦点话题,通过学习,使我明白发生火灾时,一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,以保障自身人身安全为主,尽快拨打119火警电话,通知消防队救火。

同时我也认识了自救六件宝并知道了它们使用的方法,如平时我们经常看到的灭火器,虽然缕见不鲜,但对其使用方法却很少有人知晓,__老师言简意赅的讲解,似乎使我多了一份安全感。还有效果倍佳的水基灭火器,我们身边虽很少看到,但通过__老师的介绍,我们了解其特点和使用方法等等,总之这次学习真是受益匪浅。

水火无情,我们必须坚持不懈地学习消防安全知识,让消防意识伴随我们每个人,让惨剧不再发生。

修学分心得体会

修学分对于现代大学生来说已经成为一件非常普遍的事情,它不仅可以帮助学生完成学业,更可以是个人履历增光添彩。然而,在修学分的过程中,很多同学可能会遇到各种各样的问题。我个人也经历了不少困难,但最终成功地完成了自己的目标。在这篇文章中,我将分享一下自己对于修学分的体会和经验。

第二段:规划学分。

在修学分的过程中,规划是非常重要的一步。首先,我们需要了解学校的要求及相关规定,对于每个学期需要修的学分数量以及必修课程,都需要提前设定清晰的计划。此外,我们还需要注意在规划学分时要有一定的弹性,留出一些时间和空间来应对突发情况。最后,需要学会评估自己的学习能力和时间管理能力,制定合理的学习计划。

第三段:选择课程。

选择适合自己的课程也是修学分过程中的一大难题。首先需要分析自己的兴趣和专业方向,再根据自己的实际情况选择适合自己的选修课程。同时,也需要留意课程的难易程度,与自己的学术水平匹配。此外,不同的教师和课程设置也会影响个人的学习感受和成绩,因此需要在选课时进行一定的调查和了解。

第四段:努力学习。

无论是学习课程还是参加活动,都需要在其中付出尽可能多的时间和精力进行努力。这不仅能够增加自己的知识面和技能,也能够提升自信心和实战能力。学习的过程中,我们还需要借助各种资源和工具,如教材、作业、课外阅读等等,来增强对知识的掌握。同时,有时候我们需要去听取教师和其他同学的意见和反馈,互相帮助和学习。

第五段:总结收获。

在完成修学分的过程中,我不仅增加了自己的学习经验和知识储备,更重要的是,我学会了更好地适应大学生活、使用时间、规划学习和努力实践的能力。这些都是在修学分中得到的真实而宝贵的收获。我相信,在之后的学习和生活中,这些经验与能力都将派上用场,帮助我更加轻松地迎接未来的挑战。

班会心得体会

在一个风和日丽、万物复苏的春日里——20xx年3月30日由心理委员组织,我们09生技班于文虎楼103教室开了一场有关“珍爱自己,珍爱家人,珍惜学习机会”的主题班会。一段简短的视频让在场每位同学都陷入了深思——子欲养而亲不待!

是啊!当我们还在为父母无私的付出觉得理所当然时,却没意识到随着我们的成长,父母正一天一天地走向衰老……或许,哪一天将永远地离开了我们。鸟儿尚有反哺之情,更何况有着高级思维的我们呢?我们在父母丰厚的羽翼下日渐成长,伴随而来的却是那曾经丰厚的羽翼日益消减。我们在索取时,可曾想过回馈?或许,我们在想:“爸(妈),等您老了以后我会报答您的”、“……我以后会报答您的”,可我们是否想过,或许明天,或许就在下一秒我们的父母便等不及了,在满怀的期待中撒手人是。在那时,我们能做的只是发呆、悔恨,心里喃喃道:“我会报答您的……我会报答您的……我会报答您的……”,任凭怎样的呼唤、呐喊也无济于事。与其如此,我们何不就从现在开始为父母分担生活中点点滴滴我们力所能及的,多为父母想一点,让父母少一份操心,多一份舒心,勿让生命的脚步走得比我们的心智快。

时光匆匆,我们都要善待自己,善待生命,在夜空中留下最辉煌的一刹那。我们所遇到的问题在生命面前都不是问题,所有的困难都将微不足道,因此,我们都要有一颗积极的心笑对一切,就如海子所说的“面朝大海,春暖花开”。

路很长,很陡,我们都要且行且珍爱生命中一切的一切——珍爱,珍爱!

班会心得体会

今天,班里组织召开了主题为“重拾梦想,笑迎未来”的主题班会。新学期新开始,这是我们作为大三学生开的第一个主题班会,它唤起了我们对暑假的回忆和对未来的展望。

在班会上,我们谈回忆,谈理想。有很多同学也跟大家分享了自己在暑假的工作经验,总之大家的观点就是工作很累,社会不好混。作为大学生的我们,在学校的首要任务就是要学好专业知识,为自己以后的工作打下坚实的理论基础。同时,在学校我们还要学会如何做人,社会是一个很混乱的大舞台,我们一定要牢记诚实为本,灵活处事,不能过于呆板。

说完回忆谈未来,考虑到新学期已经开始,而我们也正面临着学习和实习带来的压力和挑战,辅导员周老师教我们如何缓解压力,给我们鼓励。她让我们写下了我们近段时间的目标。目标,对于我们来说是非常重要的。因为目标是一盏明灯,照亮属于你的生命;目标是一个路牌,在迷路时为你指明方向;目标是一个罗盘,给你导引人生的方向;目标是一个火把,它能燃烧每个人潜能。牵引着你飞向梦想的天空。罗曼罗兰说:“人生最可怕的敌人,就是没有明确的目标。”的确,目标是你追求的梦想,目标是成功的希望,失去了目标你就失去了方向,失去了一切。只有插上理想的翅膀,树立坚定的目标,才可以飞向你想去的地方。

作为21世纪的青少年,我们是否选择了磨练人意志的暴风雨?是选择做明亮的不锈钢,还是要做角落里生锈的破铜烂铁?是选择做勇敢无畏的白杨,还是要做顺风而倒的墙头草?是选择做刚强明亮的金刚石,还是要做那乌黑软弱的石墨。没有目标就不会有对未来美好的憧憬。

人生的道路难以一帆风顺,也固然布满荆棘、充满坎坷,只要有明确的目标,你就会看到曙光,看到希望。即使前方的风浪再大,也会执着追求,无怨无悔。让我们齐声呼喊:“带着目标上路吧!”去寻找内心的激情和澎湃;“带着目标上路吧!”去寻觅辉煌的明天;“带着目标上路吧!”去采撷人生道路上一颗颗璀璨的珍珠。在这收获的季节,请微笑着向着晨曦,向着黄昏,向着星空,高声呐喊:“带着目标上路吧!”

至此,班会在同学们的畅想中落下了帷幕。

xxx班:王娟。

重拾梦想笑迎未来。

------活动心得。

今天的班会给了我很多提醒,听到同学们说的,他们跟社会的接触,让我对这个世界充满了希望跟失望。

看到九十年代的朋友们的肺腑之言,的确让人感触不少.像很多朋友说的那样我们这一代背负了太多太多,于七十年代的人相比我们错过了改革开放的大潮,一夜暴富已成无机之谈.而如今我们却要面对一个金钱社会的冲击.和七十年代的人相比.我们的童年是如此的美好.有电脑,有网络.天地之间是那么的宽阔.

这一切的一切都带着一种浅浅的欢快.但是朋友们你们是否真的忘却了,我们这一代人应该是最有梦想的.还记的小时候曾几何时,你曾经向你身边的人大声的说出梦想.或许那只是儿时的一种童贞.然而如今你我都已长成,社会自然也随着时间的推移不断的进步,竞争也越来越残酷,而我们这一代人不知道从什么时候开始变的浮躁,不安.开始没有了人生的目标,没有了梦想.大部分的人深深的感觉到自己的前途不再光明.随之而来的'是一种沉沦.那是现今社会机制,对家庭的责任所带给我们的.我们无法去逃避.当然我们可以去抱怨,可以去憎恨.但这只能做为一时的宣泄.

今天可以就这样过去.明天我们必然需要重新面对.当你觉得迷茫的时候你或许可以回忆一下儿时满怀梦想的时候你那张发光的脸.过去的东西我们已经没有权利去索取,但是明天呢.在同一天空下,我们这一代人终究还是有我们的天地,有我们展示才能的舞台.比起七十年代的人我们自然少了一份沉稳多了一份浮躁.比起现在的人们少了一份优越多了一份责任.但是恰恰是这份责任,让我们从现在开始真真的懂得什么叫做珍惜.无论是物质还是精神,必须经过自己的努力才能劳劳的抓在手中.努力的过程是充满你梦想的期望.忘记过去的失败,找回自己的梦想自己的目标.一步一步的去实现他.那么我们将不在感到空虚.孤单.

泰国的总理说:“大自然用海啸教给了我们许多。但最宝贵的是它让我们看到人类美丽的心灵———勇敢、善良、慷慨、无私……只要我们对人生充满希望和美好的梦想,生活就会永远向前。

所以我们要重拾我们的梦想,笑着去迎接我们美好的未来。为自己好好的努力,不留下任何一点遗憾。

xxx黄娟。

班会心得体会

教师的成长,离不开学习,而班主任的成长,更离不开学习。20xx年某月18号我很荣幸参加了城关镇中心校召开的班主任培训学习。这次培训的主题是“如何召开主题班会”,希望通过主题班会,使学生得到感化,从而改变自己的言行。通过培训学习,我深感班主任工作的光荣神圣和任重道远,不仅要教会学生学习、生活,更要关心学生的思想变化,进行必要的道德情感教育。

这次培训学习,首先是观摩五年级一班主题班会活动,接着鲁丽老师又做了开好主题班会的专题讲座,最后候校长发表了自己的看法。通过培训学习,谈谈自己的收获与体会:

主题班会的观摩。

这主题班会使我感受颇深,因为在我们的学生生活的小环境中,家长和孩子之间的矛盾非常普遍。而现在的学生凡事都以自我为中心,对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情,对班集体漠不关心,对自己学习的要求不高,责任感差,纪律意识谈薄,生活自理能力差。所以这次的主题班会围绕“如何化解亲子之间的矛盾”展开。

二、设计过程:

听了班主任陈莹的总结之后,知道这次班会的准备非常的充分,提前了好几个周就进行了动员活动,对整个准备过程做了具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责,并且在活动前和每一位家长联系,使家长做好配合工作。

主题:化解亲子矛盾。

班级:五年级一班。

主持人:班主任。

1、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。

活动步骤:班会由“亲子矛盾千千结,亲子矛盾千千解,亲子矛盾千千语,”三部分组成。通过情景剧表演,听音乐,讲故事,小组讨论等形式展开,形式生动活泼,让学生在轻松愉快的气氛中受到教育。特别是情景剧贝贝放学回家后一家的活动,凸显了父母与孩子之间的矛盾,然后围绕亲子矛盾展开活动。最后,主题班会伴随英文“家”的公益广告班主任做最后总结。

这次班会,是以协同教育理念为指导,借助现代信息技术平台,充分利用学校、家庭、社会等多方面教育资源,对学生进行有效教育的一次很好的尝试。

2、“师生、生生”互动。

通过班会的方案设计、筹备、以及班会的实施过程都是一个动态生成的复杂过程,始终由师生双方共同参与,师生,生生互动,使主题班会取得最良好的教育效果。

3、教育性、创造性和趣味性结合。

本次主题班会的内容丰富,形式多样,生动有趣,使同学在不知不觉中受到感染和教育。促使学生深刻理解父母的不易,使家长明白在教育孩子的过程中,多与孩子进行换位思考,努力做到教学相长。

对主题班会的观摩与专题讲座的看法:

主题班会到底是什么课?它是会?是课?其实主题班会课不是会,也不是课,而是一种不同于其他教育活动的特殊活动,是一项道德教育活动。在实际工作中怎样开展一个班会呢?通过这次学习我认识到:

首先,根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题。主题班会是班集体建设的一项必要活动,它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。开好主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。

其次,要根据少年儿童的特点,选择适当的组织形式并加以实施。班会的主题确立和策划好之后,第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好动员、准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,融为一体。主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。空洞的说教是孩子们最讨厌的,不但达不到教育的目的,反而另孩子们对班会引起反感。另外,形式上要不拘一格,采取丰富多彩的活动形式,开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。

经常采用的形式如下:(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)社会调查成果汇报;(5)文艺表演;(6)经验介绍等。

因此,在准备、组织召开的过程中,班主任要充分相信学生,依靠学生、指导学生,让学生既当主人、又当参谋,任何情况下都不要由老师包办代替。

最后,开展主题班会要注意的问题:班会活动是学生展示自我的平台,是对学生实施情感教的主渠道和主阵地,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的总结,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。从而实现教育和育人的目的。

总之,主题班会最重要的是活动的潜在价值和活动意义的延伸。因为主题班会的表演形式只是一个中转站,主题班会的实质是“点化生命”,关注学生课前课中课后整体和谐的发展,让学生的生命充满活力,使学生体会自己生命的力量和价值。进而使学生的每一个活动成为构成他们生命整体的一部分,使班会以外的收获不断拓宽,促使同学们的创造能力、组织能力、活动能力都能得到最大限度的自主发挥,促使同学们能有效地进行自我对比和学习、自我教育与反思、自我要求与完善、自我提高与发展。

班会心得体会

火是神奇的。在原始社会的某个森林里,一场天火让人类的祖先了解了火种并开始使用,推动人类文明进程。

火是神圣的,黑暗里的一丝火光,会带给夜路人光明,寒冬里的一丝火光会带给人温暖,聚会时的篝火燃烧了朋友间的热情,特别是奥运会上的奥运圣火,它让世界各地的人民感受到了和平的力量,当奥运圣火那跳动的火焰在人们手中传递时,那生命的激情,运动的精神,和平的心愿也在无形中传递着,传承着。

但火灾是残酷的,邪恶的,森林火灾毁掉的不仅仅是成片的树木,更是那珍贵的氧气和绿化带;家庭火灾毁掉的不仅是辛苦营造的家园,更是以前生活的美好与愿望,甚至是珍贵的生命。火灾的悲剧时时提醒着我们防火灾的重要性。

今天的班会上,响应学校号召,班主任老师即时给我们开了一个深刻的班会课,让我们受益匪浅。

班会上老师详细介绍了家庭中的消防安全,火场逃生技能,灭火器使用方法等消防知识,其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。

随着中国经济的飞速发展,家用电器已在各家中普及,但随之而来的安全隐患也应运而生了,象“家用电器要不要拔插头”,在以前,我们肯定不会拔,我总是想当然的认为,只要把电器开关关掉了,不让电器运行就行了。殊不知家用电器在设计,电源开关设计在电源变压器的副边,当你使用遥控器关闭电视机等时,变压器里面仍然在通电,虽然它通过的电流很小,但长时间通电,电流会使电源变压器继续升温,电源变压器的线圈和绝缘性就会因短路或老化而起火,引起电视机等家用电器发生火灾爆炸事。看,如此一个平常生活中不拔插头的习惯,就容易引起那么一场大火灾,真让我们后悔啊!

由此,我们深刻地认识到从学习《消防知识宣传手册》的重要性。为了我们的安全,为了社会的稳定发展,我们一定要做到“消防安全,人人有责”。相信只要人人都当好消防小卫士,我们将永远对火灾saygoodbye!

班会心得体会

开完班会,我的心依然还留在照片上。那几十张照片,被称为20xx年最震撼人心的照片。开始,我不以为然。可是,在一张张照片在我眼前掠过时,我的心这才真正被震撼了。

那张穿着日本宪兵服装的几个中国人,正站在一起合影,笑得居然还那么甜。这时,一个男生说话了:“他们竟然还说‘耶’!”要是平常,我们早已捧腹大笑,可在这有关于国家尊严的时候,谁都笑不出。我的拳头开始握紧,越来越紧,越来越紧……要不是是照片,我一定会冲上去,去维护中国的尊严。

再看那张,那个孩子,蹲下身来捡饭粒。我们中,谁受过这样的罪?!那孩子并不比我们大啊!看到这里,我的热泪顺着我的脸颊流下。我们如果少吃一顿肯得基,多给孩子一分钱,那他会幸福很多。

另一张,那个男乞丐,看见记者来拍照,以为是管理人员,急忙拿出一份证件,说:“我有证件,请不要赶我们走!”看到这里,我哭得更厉害了。杨老师说过,乞丐,你给他一块钱,哪怕他是骗你的,哪怕他是个富翁,但你的心会舒服多了。

还有一张,说,有一个孩子要去上学,就去背80斤重的砖头,走几百里路去卖掉。而他为了赚多少钱你知道吗?才3分哪!说到这里,我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲:“人家的年纪小,缺钱,但他们不会去赚昧良心的钱啊!他们会一步步,脚踏实地地去干!不像你们!”(多有冒犯,请忽再杀人放火了,ok?)。

下课了,我久久不离开那一幕幕。我在反思,我是否太浪费了,我是否想得太理所应当了?我是否…..

诚信班会心得

繁星点缀着天空,温暖透明:霓虹灯点缀着城市,五彩斑斓:诚信点缀着生命,动人心弦。诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

依稀记得,那是三年级的时候。那天,我在班级里,拿出昨天刚刚买的那本图画本,脸上露出丝丝的笑意。这本图画本非常精致:图画本上贴着许多彩色的蝴蝶结,就像一只只五彩缤纷蝴蝶在画面上翩翩起舞,在每只蝴蝶上面还粘着一颗颗水晶,在金色的阳光下显得格外耀眼;翻开图画本,纸页上绽放着那种洁净、单纯的白色。当时,我认为这是一定是世界上最完美的图画本了。“嘿!小慧,干嘛呢?”我被这突如其来的问候吓了一跳。转过头才知道原来是小琳,这才发现小林的目光也定格在了这本图画本上,嘴里说着:“小慧,你这本图画本哪里买的啊!好漂亮啊,帮我买一本好吗?”我望着小琳,说:“别说买了,我送你一本都可以啊!”小琳睁大了他的`眼睛,眼睛中闪烁期待、感激的光芒。

不知不觉,时间老人拉着我的手,把我带进了第二天。这天,我来到学校,看见了小琳,这才想起了我与她之间的约定。我一下子慌了神,我根本就把这件事忘得一干二净了啊!我恨不得找条地缝钻进去。我又想起了昨天小琳那充满期待、充满感谢激的眼神,心中的罪恶感不停扩散、蔓延。我打开书包翻了一下,看到自己的图画本,一个办法慢慢从我的脑海中浮现了出来:我要把我自己的图画本送给小琳,答应了别人的事就一定要做到啊!于是,我从书包中拿出了那本图画本,送给了小琳。可领我万万没想到的是,就在第二天,那本图画本又回到了我的桌上。图画本的第一页还写着:“小慧,真的谢谢你哦!俗话说“一言既出,驷马难追”,你的诚信精神这得让很佩服,图画本我自己已经买了,谢谢!”我的脸上又露出了久违的笑容,那是在诚信的洗礼后露出的笑容;那是用诚信换来的宝贵财富。

现在,那本图画本上的颜色慢慢褪去了,水晶不像以往那么闪耀。可我却仍可以在上面闪闪发光的“诚信”二字,仍可以在上面看见我和小琳之间用诚信点缀着的友谊。

今天,背起诚信的背囊,明天,收获战胜汹涌的风浪;今天,播下诚信的种子,明天收获友谊的果实:今天,收集诚信的阳光,明天,折射绚丽的彩虹!

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