迎元旦文体的活动方案(实用14篇)

时间:2023-12-17 22:48:42 作者:温柔雨

编写活动方案需要具备良好的沟通、组织和协调能力,以及对活动的敏感度和创新思维。最后,希望大家能够根据自己的需求和实际情况,灵活运用这些范文中的经验和方法,制定出适合自己的活动方案。

迎元旦文体的活动方案

xxx年元旦、春节即将来临。为丰富和活跃节日期间职工群众文化生活,让大家过一个欢乐、祥和的新春佳节,进一步激发干部职工干事创业热情,以崭新的精神面貌投入xxx年各项工作中去,为推动xx发展再立新功,经集团公司工会研究,在元旦、春节期间举办系列文体活动,现将有关事宜通知如下:

即日起至xxx年3月10日。

(一)“春暖矿山”迎新春、送春联活动。

主办单位:集团公司工会、xx集团职工文化体育联合会。

承办单位:xx集团职工书法美术协会、基层工会。

完成时间:xxx年1月中旬。

(二)xxxxx集团春节文艺晚会。

主办单位:集团公司工会、xx集团职工文化体育联合会。

承办单位:xx集团职工音乐舞蹈协会、基层工会。

完成时间:xxx年1月下旬。

(三)xxx春节文艺晚会节目巡演。

主办单位:集团公司工会、xx集团职工文化体育联合会。

承办单位:xx集团职工音乐协会、各基层工会。

完成时间:xxx年2月中旬。

集团公司春晚结束后,公司工舞蹈会将精选部分节目进行巡演。各单位根据需要,于xxx年1月13日前与公司工会文体部联系,确定巡演计划。

(四)xxx“新安杯”新春职工羽毛球邀请赛。

主办单位:集团公司工会、xx集团职工文化体育联合会。

承办单位:xx集团职工羽毛球协会、新安煤业公司工会。

完成时间:xxx年3月上旬。

(一)提高认识、加强领导。开展职工群众文化体育活动不仅是丰富职工群众文化生活,加强相互交流沟通,增强企业凝聚力的重要形式,还是贯彻落实党的十八届六中全会和中央党的群团工作会议精神的'有效载体。各单位既要高度重视、周密安排、抓好落实,又要弘扬主旋律、提倡多样化、传播正能量。在不影响安全生产的原则下,为参加活动的人员提供排练时间、场地和相关条件等。

(二)明确职责,精心组织。各单位要按照欢乐喜庆、文明和谐、广泛参与的原则,充分调动广大职工群众参与活动的主动性和积极性,立足单位实际、发挥自身优势,节俭办活动、创新办活动。在积极参加集团公司活动同时,统筹兼顾、精心安排,开展好单位内部文体活动,积极展示矿区职工群众昂扬向上、脚踏实地、奋发进取的精神风貌。

(三)加大宣传,确保安全。各单位要加大节日期间文体活动的宣传报道力度,通过报纸、电视、广播、网络等媒体积极营造热烈、喜庆、欢乐、祥和的节日文化氛围,吸引职工群众广泛参与,扩大活动的影响力。节日文化活动涉及范围广、参与人员多,因此要做好安全保障工作,大型活动要制定安全工作预案,确保活动安全顺利开展。各单位要及时收集整理好活动资料,并将活动总结和《xxx年元旦、春节职工文体活动统计表》(详见附件)于xxx年3月15日前通过电子邮箱报集团公司工会文体部。

庆元旦文体的活动方案

一、比赛时间:

20xx年12月19日。

二、比赛场地:

操场。

三、参赛人员:

3—4年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的,须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。

四、比赛内容:

《希望风帆》《羽毛球操》。

五、评分标准:

(一)服装(5分):衣着整洁,统一。

(二)领操员(5分):动作规范,指挥得当。

(三)入场(10分):动作整齐,步伐一致,大摆臂进入场地,精神饱满。

(四)做操(60分):顺序:敬礼—《阳光体育之歌》(原地踏步)—《希望风帆》—《羽毛球操》—《学习雷锋好榜样》(退场)。要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,合节拍,整体效果好。

(五)退场(20分):动作整齐迅速,步伐一致,随音乐大摆臂,直角转弯退场。

(六)考勤:缺一人扣0.1分。

六、比赛顺序:

抽签决定比赛顺序。

七、比赛办法:

以班级为单位,由体育委员(领操员)带入场地,听音乐做操和退出。退场按规定要求:直摆臂,拐直角。

八、人员安排。

裁判:一组:汲xx2名家长。

二组:杨xx2名家长。

摄影:李xx。

分数:丁xx。

音乐:郭xx。

备注:相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品,废旧材料进行手工创作,参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,完成一篇300字左右的习作佳品,12月22日上午上交政务处,以便安排小记者文章。

今天下午教研活动时间,各组在办公室内教研,除根据进度教研外,语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容,数学组讨论口算比赛事宜,音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论,确定复习方案。

庆元旦文体活动方案

为庆祝“元旦”到来,丰富职工的业余文化生活,将要举办庆元旦的文体活动,如何写。

下面本站小编给大家介绍关于庆元旦文体活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动目的。

为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题。

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!

三、活动对象。

数学系全体师生。

四、主办单位:数学系两会。

承办单位:数学系团总支文娱部。

协办单位:数学系团总支编辑部、外联部。

五、活动内容和形式。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;。

2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织。

3)各同学可以自由组队参加;。

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。

5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间。

12月14日晚上7:30—9:30(暂定)。

七、举办地点。

少康楼二楼。

八、晚会各环节及流程。

宣传阶段(11月8-11月18):

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;。

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;。

场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

嘉宾的邀请:1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师,,,,。

2、12月10号发。

邀请函。

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)。

2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。

3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)。

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)。

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;。

3、根据策划小组安。

排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)。

4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;。

5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;。

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;。

7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;。

九、经费预算。

嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元。

晚会横幅:100元奖品:1000元。

宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元。

荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元。

共约:2650元。

一、主题:喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

二、创意阐述。

1、特色统一性:

式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

三、晚会流程。

晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00-0:00。

晚会地点:闪客启航一室。

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》。

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项。

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)。

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

2、大成校长为晚会致词。

3、老师代表讲话。

4、主持人宣布晚会开始。

5、演唱《新年好》。

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》。

7、结束语。

8、整场晚会结束。

主持人:北呢枫林。

晚会节目:。

1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)。

2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞。

3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)。

4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月。

5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵。

6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师。

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶。

8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影。

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)。

10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风。

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清。

12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师。

13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸。

14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨。

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师。

16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦。

17.歌曲《万事如意》演唱:云儿。

18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师。

晚会时间控制在四个小时内。

相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

一、活动目的:让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。

二、活动流程及提示:

1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

3、最后集体拍照,留住美好时刻。

4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。

三、游戏安排顺序:

1、变废为宝,纸球大战。

游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断,有利于右脑的开发。

参加对象:有2—4周孩子的家庭。

2、团体协作,背球赛跑。

游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。

参加对象:有6周以上孩子的家庭。

3、亲子二人学企鹅。

游戏简介:游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。

参加对象:有3周以下孩子的家庭。

4、爸爸当马我来骑。

游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一起爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。

参加对象:有三周以下孩子的家庭。

5、爸爸妈妈抬花轿。

游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。

参加对象:不限。

6、你的尾巴我来揪。

游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子必须脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1.5米远面对面站立,主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。

参加对象:有4-5岁孩子的家庭。

7、亲子阅读,其乐融融。

游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。

参加对象:小学生。

8、羊角球接力赛(此游戏可以现场报名,不占规定的两项游戏内容)。

游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子接着跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。

参加对象:会跳球的孩子。

9、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)。

花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。

庆元旦迎新春教职工文体活动方案

为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的.,预期效果,预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的庆元旦迎新春教职工文体活动方案,欢迎大家分享。

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调节教职工的业余文化生活,增强教职工集体凝聚调力,调动教职工积极性,在元旦和新春来临之际,我校工会将举行欢“庆元旦迎新春我我运动我快乐”教师文体活动展评。

时间:20xx年1月上旬(具体时间另行通知)

地点:学校运动场

1、全体教职工按照年级组及学科分组参赛。

2、单项比赛项目按名次计分,总成绩分一等奖一个,二等奖两个,其余为三等奖(单项弃权的小组除外)。对获奖团队给予相应奖励。

3、裁判员由各组代表组成,本组比赛时回避。

1、投乒乓球进篮

每队5名运动员,每人持3只乒乓球,向距起点线外3米处的纸篓内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规),无论是否进筐,每只乒乓球只允许抛投1次。3只球抛投完毕,第二名队员方可接力,如此反复,直至5人全部完成。每队总限时5分钟。若在限时时间内没有赛完,也结束比赛。以各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等,则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

2、赶篮球接力跑

每队三名队员,第一人手持木棒,赶篮球沿跑道前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则需赶回跑道出界点方可继续。

3、打保龄球

两组同时进行。距投球线外7米,按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手,但不允许用脚),每人滚射1次。以每队8名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

4、安全过草地

每组3人,第一张垫子放在起点,上垫后铺上第二块,三人全部上垫后,将后一块垫子转到前面,再上前后将后一块铺到前面,以此类推,先将人和垫子全部过终点的获胜。(注意,人不可以走出垫子外)

5、跳长绳接龙

每队10人,其中两人摇绳,时间1分钟。比赛规则与以前相同。

文体部元旦晚会活动策划方案

20xx年x月x日。

小区东门广场。

xxx物业人员、xx社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

1、“书香历社,情传xx”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2、“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xx”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

3、xx老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请x主任现场介绍xx物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布xx老少活动家园正式成立,由xx与社居委领导为xx老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

1、办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xx—暨,xxx老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“xx老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2、客服部:

(1)做好文艺演出节目的征集工作,与x月x日前将相关活动名单确定上报管理处主任。

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净。

(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,x月x日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,x月x日上午群发短信,告知广大业主积极参加。

(4)xxxx负责活动现场拍照。

3、工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与x日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与x日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作。

(3)检修小区单元门,确保x月x日前小区所有单元门能够正常锁闭。

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4、安全部:

(1)x月x日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放。

(2)x月x日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调节音量适中。

(3)x月x日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理。

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5、环境部:

在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

元旦文体活动方案

时间荏苒,转眼间,一个学期已经走过了一大半,带着收获,带着对未来美好的憧憬,我们即将送走欢快的年,迎来崭新的年。在新年到来之际,为了丰富学生的校园生活,培养学生积极向上的精神风貌及欢乐和谐气氛,使他们在活动中体验,在快乐中收获,在温情中展望。学校决定在全体学生中开展“迎元旦,庆新年”系列活动。

一、活动时间。

121—11二、活动地点。

学校操场、各班教室。

三、

活动具体安排。

(一)跳绳比赛。

1、比赛时间:12月上旬。

2、比赛地点:学校操场。

3、报名办法:每个班级报10人(男女各5人)。

4、报名时间:年12月10日。

5、竞赛规则:

(1)年级比赛顺序:五年级、三年级、一年级、二年级、四年级、六年级。

(2)同年级比赛顺序按班级序号进行。

(3)个人成绩是限时1分钟内跳绳次数(必须双脚落地),团体成绩是本班10名选手的成绩总和。

6、记分与奖励:

本次活动按本班参赛学生总成绩分三等在班级评估中赋分,一等10分,二等8分,三等6分。(三个班的四个班的等10分,二等8分,三等6分。(三个班的排。

(2)一年级、五六年级友谊中队要充分发挥优势资源,搞好配合。

(3)学校提倡学生自制贺卡,倡导多种形式的新年祝福,但要讲求环保和节约。

(4)联欢活动形式力求新颖,做到文艺与游戏相结合,学生乐于参与(主持人、串台词、节目、道具等提前做好准备)。

(5)联欢活动完毕后,各班把教室卫生和卫生区卫生打扫干净。

(6)活动期间,班主任要做好安全工作,活动结束后,给学生强调好假期安全。

元旦活动方案

为活跃校园文化生活,检验教学效果,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究决定十八周举行大课间活动比赛,此次比赛包括慢跑、年级特色活动,全面展示各班学生的精神风貌。现将比赛方案通知各班,希望各班高度重视,积极操练,迎接比赛。具体事宜如下:

初一至高二年级全体学生。

比赛时间:第十八周,具体时间另定。

比赛地点:学校大操场。

1.以年级为单位进行比赛,全班人人参与。

2.全体慢跑完毕后,开始创新大课间活动比赛(即各年级特色项目比赛)。

3.各年级统一音乐。

4.音乐停止后,整队,退场。

评委:xx。

统分:xx。

广播:xx。

摄影:xx。

1.进场(分)。要求做到快、静、齐。

2.慢跑(40)。队列整齐划一,跑步动作要求准确、到位、节奏感强。

3.大课间活动(40分)。要求讲究实效,学生参与率高,活动安全有序,强度、密度适中。学生训练有素、动作熟练、玩得开心。

4.活动特色(10)。积极阳光、健康向上,符合中学生的特色。

5.退场(分)。要求动作迅速,步伐整齐,退场合理有序。

分年级取一等奖两名、二等奖三名。

元旦活动方案

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心境,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。

新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、礼貌和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“异常的爱送给异常的你”新春联谊会。

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,xx社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx,筹备小组xx,供给活动场地及制定、执行活动规则,供给比赛所用的器材及奖品等。

活动地点:xx社区多功能大厅。

以歌唱和猜灯谜为主。

元旦活动方案

20xx年12月25日下午。

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备:

活动过程:

1、集体表演。

我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了。

不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》。

歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》。

2、亲子游戏。

a我为爸妈剥桔子。

每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。

b运皮球。

家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。

c勺子搬豆子。

宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生。

d赶小猪。

宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。

e救小动物回家。

幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家。

f蒙眼摸宝贝。

同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把。

家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

g吹气球比赛。

家长吹气球,看谁吹得快。

h宝宝碰碰球。

家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球。

3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。

4、活动小结。

亲子园元旦活动方案元旦活动方案

为活跃校园文化生活,检验教学效果,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究决定十八周举行大课间活动比赛,此次比赛包括慢跑、年级特色活动,全面展示各班学生的精神风貌。现将比赛方案通知各班,希望各班高度重视,积极操练,迎接比赛。具体事宜如下:

一、参加对象:

初一至高二年级全体学生。

二、比赛时间:

比赛时间:第十八周,具体时间另定。

比赛地点:学校大操场。

三、比赛方法:

1.以年级为单位进行比赛,全班人人参与。

2.全体慢跑完毕后,开始创新大课间活动比赛(即各年级特色项目比赛)。

3.各年级统一音乐。

4.音乐停止后,整队,退场。

四、人员安排:

评委:xx。

统分:xx。

广播:xx。

摄影:xx。

五、评分标准:(满分100分)。

1.进场(5分)。要求做到快、静、齐。

2.慢跑(40)。队列整齐划一,跑步动作要求准确、到位、节奏感强。

3.大课间活动(40分)。要求讲究实效,学生参与率高,活动安全有序,强度、密度适中。学生训练有素、动作熟练、玩得开心。

4.活动特色(10)。积极阳光、健康向上,符合中学生的特色。

5.退场(5分)。要求动作迅速,步伐整齐,退场合理有序。

六、奖励方法:

分年级取一等奖两名、二等奖三名。

备注:希望各班加强对学生大课间活动的训练,争取赛出好成绩。未尽事宜,另行通知,雨天顺延。

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元旦活动方案

xx闹新春,xx迎新年联欢晚会。

晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过xxxx年元旦。

xxxx年1月1日晚。

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:春节联欢晚会的字体。

3、多媒体设备:投影仪1、投影布1、小电视1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

全体员工及各单位领导。

1、联欢会的出彩点是热闹。

2、联欢会的亮点是关爱和鼓励。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

元旦活动方案

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(猜谜、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、party进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

:自由联欢活动;

:教室;

:3:15——5:00

在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

一等奖为笔记本、二等奖为零食一包、三等奖为笔一支.

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

:六首歌曲

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

:抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.

总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

奖品:奖品相册

奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。

奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。

奖品:纪念奖一支笔,数量50个

注意:剩余奖品整理好,以备后用!

班主任讲话(征求意见)

班长讲话(征求意见)

第一阶段:1:15——3:00,

1、 独唱《***********》 表演者****** 道具:麦克风一个

2、 独唱《**************》 表演者:****

道具:小麦克风一个。

4 《************》 表演者:*******

5、 击鼓传气球

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

6、 独唱《**********》 表演者:*******

7、 托乒乓球跑

道具:12个纸篓、6个气球、80个气球、智力抢答题6道

8、 动作模拟

道具:书包、8张凳子

9、 歌曲接力赛

道具:六首歌曲

10、抽奖

元旦活动方案

学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

1.组织一次书画作品展:

书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。

(各班主任到德育处领取稿纸)。

画纸张大小四开。(学生自己准备)。

参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前)。

评选方式:团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)。

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

元旦活动方案

人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

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