优秀作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要有丰富的内容和准确的语言表达。接下来是一些名师给出的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的思路和方法。
热爱生活作文六年级
生活是我们生命中最动听的音符，在我们的人生旅途中，经历了太多的坎坷与磨难，我们需以微笑来为生活喝彩，相信风雨过后，生活依然阳光灿烂。
在成长的路程中，会有喜悦也会有悲伤。人生得意，可喜可贺；人生失意，则需善待。人生难免不如意，每个人一生中，随时都会碰上一些不如意的事。如果我们抬头的话，那将会是另一副模样，迎接我们的将会是一片辽远的天空，我们将会尽情飞翔与遨游。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”“天生我材必有用，千金散去还复来。”这些李白的诗句无疑就是在告诉我们：在遇到不如意时需要用这种乐观的心态去面对。
正如我的月考成绩，总和我的预期目标相隔甚远。每节课我都认真地听着，每次作业我都按时完成，考试前我也读着背着。但一到考试，我的大脑一片空白，什么都记不清了。看着眼前的分数：道德与法治才71分，我与第一名同学相差二十来分，我的内心沮丧极了。似乎我越想得高分，就离我的目标越远。久而久之，爸爸说你永远也不可能上一次90分。我说：“不，不，才不会像你说的这样呢！”我在心里暗暗对自己说：“既然你说我不行，我偏要证明给你看看！”妈妈为我指点迷津，只管去付出行动，不要过多的考虑结果。果然，在我的'努力下，终于打破了爸爸那个“永远无法得高分”的“魔咒”。
从古到今，人生像是一条水流，而历史就是融合了许多水流的大江，你无法离开大江，但你又发现大江里遍布礁石，江面或许还有狂风，江水流着流着会出现急剧的弯路，跌荡起伏。
在成长、学习、工作、生活等诸事中，我们不可能总是一帆风顺。
我们总会遇到多多少少的失意，而这又是无法避免的。不经风雨，又怎能见彩虹呢？不经受风浪的冲击，你的意志就无法得到磨练，心灵就经不起艰难困苦的洗礼。
生活充满了欢笑、阳光和泪水。那就让我们用智慧热爱生活，为生活喝彩，品味生活的酸甜苦辣，感受生活的绚丽多姿吧！
写热爱生活四年级作文
亲爱的爸爸：
您好！
我有很多话想对您说。但是因为你每天早出晚归，所以根本没有时间和我们相处。我只有用写信的方式告诉你。
首先，我想对你说：“爸爸你辛苦了！”在我的记忆里，从小到大陪在我身边的都是妈妈。你每天都是很早就出门了，晚上天黑才回家。回到家吃完饭你就去睡觉了，因为你说你太累了，我们都很心疼你，看你每天都很辛苦。
我上小学以后，你比以前起的更早了，你每天总是早早的起来，帮我把早点煮好，才来叫我起床。吃完早点，你又送我去学校读书，然后又匆忙的赶着去上班。每天都是如此，一送就昰三年多了，由于妈妈要照看弟弟，所以我的生活学习全都由你一人照管。你要工作赚钱养家，有时候还要帮妈妈做家务，你真的很辛苦。
爸爸你为了家，真的很辛苦。我现在唯一能做的就是好好学习，用优异的学习成绩来报答你。同时，我也是一个10岁的孩子了。我在家里的时候也会帮妈妈做一些力所能及的事情，为你们减轻家庭负担。在学校听老师的话，在家里听爸爸妈妈的话，不让你们为我操心。
祝
身体健康，天天开心！
儿子高锡睿。
2o12月7日。
写热爱生活四年级作文
到了操场，听到老师说“解散！”这两个字的时候，同学们像猎豹一样向四面跑去。我也找到了葛子漪她们，我们堆起了雪人。我抬头看其他同学，只见他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在跟雪球合影留念。
我找了一些雪，把它们弄成一个雪球，然后在雪地上滚来滚去，一会儿，就滚成了一个大雪球，我把那个大雪球滚到了葛子漪她们那儿，准备用它做雪人的身体。邵泠然去滚一个小的的雪球，用做雪人的头。等我们把雪球都滚好的时候，她们已经把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手找好了。眼睛，是黑色的小石头；鼻子，是一根长冰；嘴巴，是一根绳子；手，是两根树枝。等我们把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手都装好的时候，我发现雪人好象少了点什么。我想了想，跑到了雪地上，又做了一个圆椎型的雪球，盖在雪人的头上，啊，原来是一顶帽子。我们看着栩栩如生的雪人，心里特别高兴。
通过这次堆雪人，我明白了：做事一定要团结，这样做出来的东西才会又快又好。
写热爱生活四年级作文
其实，谁也不知道蚕蛹里面是个小世界呢!
里面住着许许多多的动物：凶猛的老虎、温顺的小白兔、可爱的珍珠鸟、美丽的孔雀、诚实的小狗狗、有着动听歌喉的百灵鸟，还有调皮的小猴等等。
有一天，小白兔在家里面闷得慌，想出来找点儿乐子。小兔子心想：玩点什么好呢?滑冰?不好玩!找几个小伙伴一起来玩捉迷藏?天天玩这个早就玩腻啦!小兔子眼珠子一转，想到了!去登山吧!登山既好玩又有探险的感觉。小白兔飞快地跑回了家，跟爸妈说：“爸妈，明天我们去登山吧!而且明天天气也很好哦!”小兔子的爸爸妈妈爽快地答应了。
这一天过得好漫长，小兔子盼星星盼月亮终于盼来了登山的日子，一切准备好了。开始出发!小兔子兴致勃勃地说：“爸爸妈妈，我把朋友们也叫来了，它们昨天答应我了。”小兔子请来了小狗一家，小猫一家，还有珍珠鸟一家。小白兔说：“朋友们，看谁先和自己的家人先登上山顶好不好啊?”小狗和小猫立马叫嚷起来：“不好不好!太不公平了!珍珠鸟它们一家可以飞，而我们不可以飞啊!”珍珠鸟的爸妈想了想，说:“要不先让你们登半个小时，我们再飞，行吗?”小狗高兴的说：“这样才公平嘛。”珍珠鸟一家真的是让它们先登了半个小时，才飞。后来小猫、小狗、小兔子、珍珠鸟是一起登上山顶的。
它们躺在山顶上，看着美丽而壮观的风景，愉快的一天就这样过完了。
写热爱生活四年级作文
大家知道我的远道而来“朋友”是谁吗？那就是爸爸去澳大利亚出差买回来的那里的.国宝――袋鼠。
那可不是真的袋鼠，而是用合金做成的袋鼠模型，它在阳光的照耀下金光闪闪。它长着一个像鹿一样的头，一对小小的眼睛和耳朵，它前腿弯曲，后腿要比前腿长很多，最引人注目的是它大大的身子，他的身子可是空的，上面相嵌着两个宝石，闪闪发光，它的尾巴长长的，弯弯的。它这样子好像有敌人在后面追它一样，而它在拼命地奔跑，它这笨重的身体是怎么支撑起来的呢？它身体下面有一个圆圆的支架，这个支架把整个袋鼠模型支撑了起来，真是可爱极了。
每当爸爸妈妈不在家的时候，我就感到孤独，这个小袋鼠模型好像在说：“没事，有我陪着你，你不会孤独的。”每当我写作业不认真的时候，小袋鼠模型好像在批评我，说：“你不认真写作业，你以后怎么能到澳大利亚看我呢！”有一次我把我的袋鼠模型带到了学校，同学们见了，都惊叫起来：“哇！真漂亮！而且都向我投来羡慕的眼光。
我真喜欢这个袋鼠模型。
写热爱生活四年级作文
生活就如一首歌，只有仔细聆听，才能懂得其中的奥秘，生活就如一杯茶，只有慢慢的品味，才会只想生活的味道。
你厌恶过生活吗？你放弃过生活吗？你以为生活没有乐趣，可有可无，你以为生活烦恼众多，一甩了之，有激情的时候就去享受生活。有困扰的时候就抛弃生活，总有别样的眼光去看待。不仅忽略了美的真谛也耽误了自己，也许有时会为一点小事，而大发牢骚，有时也会为桃花运而欢喜过头。每天总凭空幻想着，如果明天可以不用劳动就能吃饭，那该多好呀。幻想终归是浮云，懂得生活的人会享受生活，享受生活的人会热爱生活，热爱生活的人眼光永远是最美丽的。生活不要太过于急躁，心静则成大事，忽略城市间的繁华喧闹，用心去感受，生活不可能事事都圆圆满满！处处都轰轰烈烈，拥有一颗平常心，才是最好的，贪婪的.人，生活会抛弃她，平凡的人，生活会给予他芳香，生活嘛！要有激情啦！但不要过于追求，死抓不放手，有时，生活需要放弃，生活就是一本永远都看不完的书。不跟紧他，不经意间就撇你而去，听我的啦！没错的啦！
敢爱敢恨，敢拼搏，生活就是这样，一会儿逗你开心，一会儿惹你生气。只要以平静的心态去看待。痛苦又何尝不美丽。
写热爱生活四年级作文
从前，在一个美丽的小村庄里住着一家可爱的黑熊。
一天，熊妈妈要出差了，可能要几个星期后才能回到家，吩咐好大家后就走了。这一走，熊爸爸就不知道如何是好了。熊妈妈在的时候，他家的俩兄妹就很调皮，只要有东西玩他俩绝对义不容辞。熊妈妈这一走，兄妹俩就像饿了几个月的老鼠见着了大米一般，把家里翻了个底朝天。家里乱哄哄的，熊爸爸一看，熊妹和熊哥正在玩一个从窗帘上掉下来的蝴蝶呢!熊爸爸说什么兄妹俩都不听。突然之间，熊爸爸灵光闪现：兄妹俩不是喜欢看书吗?于是，熊爸爸把自己一直舍不得看的童话书拿了出来，分给了兄妹俩。兄妹俩不到一秒钟，立刻就安静了。熊爸爸以最快的速度把家里收拾了一遍，和兄妹俩一起看书了。
熊妈妈回来以后，兄妹俩跟狗仔队似的把这件事告诉了老妈。熊爸爸被熊妈妈夸了，心里乐得跟开了花儿似的!
初三年级作文热爱生活作文精选
“清明时节雨纷纷”到了清明节，脑海中不自觉地就会浮现出这首诗。回想起以前的清明节细雨纷纷，清冷潮湿，人们的心情也变得格外沉重，郁闷。然而，今年的清明节和往年的截然不同，不知是祖宗的保佑，还是老天的赏脸。今天的天气阳光明媚，风和日丽，人们的心情也好了许多。
大家都知道，清明节有个习俗是踏青，我们怎么能够错过这般大好时光呢?说去就去，于是我们一家来到了青云山附近的梨花园赏梨花。
还没有到就闻到了一股扑鼻的梨花香，是那么甜美，那么令人陶醉啊!我赶紧往梨花林那边跑去。放眼望去，百亩梨花银装素裹，美丽动人。一朵朵，一排排，一片片，数不胜数。一朵朵花儿挨挨挤挤的，就好像一个个懵懵懂懂的小女孩，从嫩绿的叶片间探出了头来，好奇的打量着这个美丽的春天;有的花儿才展开一两片花瓣，显得格外可爱;有的还是含苞待放的花骨朵，看上去就像一颗颗高贵典雅的珍珠似的，洁白如雪。在微风中，花蕊轻轻地抖动着，就像小姑娘美丽的眼睛上的长长的睫毛，可真美啊!“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”用这句诗来形容这儿的梨花最合适不过了。
此时，我觉得自己也变成了一朵美丽的梨花，飘飘的长发变成了鹅黄色的花蕊，身体变成了洁白的花瓣。真美啊!
我被这满园的春色打动了，被这洁白如玉的梨花仙子打动了。在清明节这个悲哀的日子，我们应该将那份深深的怀念收在心底，就是应该以这般积极乐观的态度面对自己，面对生活。
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写热爱生活四年级作文
暑假到了，我们像出笼的小鸟一样，自由自在玩耍。吃过晚饭，我和小伙伴们在行政服务大厅玩，我感到无精打采的，困得要命。回到家，妈妈一看我发烧了，带上我直奔医院，医生检查后说，明天需要输液，今天晚上吃些药。
第二天早上，我来到医院准备输液，医生配好药，端着药盒坐到我身边说：“小朋友打针害怕吗？”我坚强的说：“不害怕，阿姨你扎吧！”说着我把手伸了出来，医生拿着橡皮筋系在我手腕上，然后拿出棉签，沾了一下消毒水，在我手背上擦了擦，最后拿出针头，慢慢的针头进入了我的血管。我连眉头都没有皱一下，一点也没感觉痛就扎好了。医生说：“放好吧，你是一个勇敢、坚强的好孩子。”听了医生的夸奖，我心里美滋滋的。
不一会儿，我们班同学张家铭也来了，原来，他也得了和我同样的病，这真是有福同享，有难同当啊！这是张家铭也该输水了，他一看医生要给他扎针，他大惊失色，用奇怪的语调害怕的说：“哎呀妈呀！”他那双眼睛瞪得圆溜溜的，死死地盯着医生，好像在说放过我吧，我们都在旁边给她他鼓劲，他的心情才放松了许多，最后，我们在一个病房里玩了起来。
写热爱生活四年级作文
今天，我和同学们一起坐大巴车去郑州的博物馆和科技馆。在路上，我们看到了黄河，黄河可真长呀，长得一眼望不到头呢！
到了那里之后，我们先去参观博物馆。博物馆总共有三层，我们一层一层地参观，里面有许多的古代的文物。有铜器、陶器、石刻、书法等等，还看到了古代人用的碗和喝酒用的杯子。翟老师给还给我们讲解呢，我们像一群小蜜蜂一样围着翟老师，认真仔细地听讲解。
接下来去了科技馆，我们先观看了4d电影。电影演的是一只大头鱼的经历，小鱼吐出了泡泡，刚开始我以为是假的呢，我用手一摸，原来是真泡泡！这是我第一次看4d电影。观看过4d电影之后，我们开始参观科技馆。科技馆也是三层，有电力、磁力、声学、数学的展览。我最喜欢的是小球王国，那些小球在管道里面乱蹦乱跳的，有趣极了！
最后，我们参加了一个趣味科学实验，阿姨像变魔术一样，把杯子里的水一会变没，一会变出来，原来这些都是科学的魔力呀！
今天，我不仅学到了许多知识，还得到了许多快乐！因为，和同学们在一起永远是快乐的！
初三年级评语
1、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
2、还记得那次班会吗？你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声！孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成！
3、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度，上课较为认真，学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心，有时我行我素，不敢发挥自己的特长，望今后能在这方面有所改变。
4、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
5、你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌！
6、xx同学在校表现尚可，基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧，能以积极的态度来学习是件好事。但你不应该止步不前，要知道学习就要不断进取，争取更好。
8、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！
9、你有许多优点诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
10、你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵活，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！
11、后半期的课堂上经常能看到你高举的小手，老师非常高兴。你能正确评价自己找出自己的不足，着又是你的一大优点。老师相信你一定能改正自己的缺点，取得更优异的成绩！
12、这一学期就要结束了，老师为你这学期取得的成绩表示祝贺！同时，老师也希望你开动脑筋，不做小马虎。要知道脑子犹如一台机器，越用越活。老师也相信你能在学习上振翅高飞！
13、你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
14、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是？你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
15、在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实！愿老师的信任同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标！
初三年级评语
1、 孙健伟，你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好！
2、 你正直朴实，谦和大度，待人友好真诚，跟同学相处融洽，人缘不错。你话语不多，但能尊敬师长，遵守纪律，自制力强，独立自主意识较强，热爱班级，能积极履行义务，尽责完成各项工作。你运动能力强，球技高超，勇敢自信，有很强的合作意识和拼搏精神。这学期来，你在学习上也更见勤奋努力了，听讲作业都很用心专注，部分学科也有较大的提升。希望你再接再厉，以更加勤奋刻苦的态度迎接新的挑战，获取新的进步！祝你中考成功！
3、 刘欣，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
4、 窦玉新，个子不高，年龄偏小的你，学习上却丝毫不输班里的哥哥姐姐。勤奋刻苦的你成绩优秀，如果能下点功夫把钢笔字练好，那就更好了！新的学期老师期待着你写出一手漂亮的钢笔字，加油！
5、 蓝乐民特别欣赏你具有男孩子个性豪爽坦诚更欣赏你对自己有清醒全面的认识，还有你的正直和不随波逐流，从你的身上老师总能感觉到“正直”两个字。你对学习和体育锻炼总的来说还是比较认真的，但希望更加严格要求自己细心些，课堂上始终集中精力听讲，别错过任何一个环节。毫无疑问你是好学生，努力吧，成功正在向你招手。
6、 你善良诚恳，热情大方，开朗活泼，敢于表现，善于交际，与大家相处比较融洽。你热爱运动，球技高超，能力突出，有较强的合作意识和拼搏精神。你算是一个极聪明的男生了，有着很强的记忆力和理解力，接受知识比较快速，思维敏捷，潜力巨大，本学期中学习成绩提升极大；你的学习状态起伏很大，有时充满热情，但往往不能坚持，甚至课堂昏睡的现象也开始多了起来，令人很是疑惑。你经常逃避值日，责任意识极需加强。希望你能戒骄戒躁，科学安排时间，保证睡眠，提高在教室里的工作效率，力争再上台阶！
7、 你热情纯朴，活泼开朗，坦诚率真，乐于助人，难以抑制的开心与快乐带给大家不少感染，而整天像只小麻雀似的到处翩飞叽喳，又让大家颇为头疼。你聪明敏锐，思维活跃，反应快捷，记忆力超强，语文听默写总能分以上甚至满分，令人佩服。学习时你而专心致志，心无旁鹜；时而又随心所欲地左顾右盼，东说西问。希望能增强自制力，多用心独立钻研，“宁静致远”，争取早回年级百强。祝你成功！
8、 你乐观自信，活泼开朗，执著于足球运动，也有良好的表现；纪律意识比较强，责任心也较强，有上进心和拼搏精神，能与人团结协作，这一点在足球运动中表现特别突出。但在与同学相处时，言行举止却不够尊重体贴，同学关系还有待改善。近期，你的学习状态有待调整，对一些记忆量较大学科关注不够，导致得分不高，整体成绩有比较明显的后退。希望你及时端正方向，用心追赶，争取重回优秀生行列！祝你成功！
9、 张芷欣“真人不露相”这句话在你身上最适合了，在你不爱说话的外表下藏着一颗勤奋努力上进的心。你总是默默但又十分认真地完成学校一切的任务，值得信任，让人放心。老师希望你能多思善问，不要太沉默了，大胆地发出你的声音。
10、 这学期来，你的注意力和记忆力都有了明显的改善，上课被点名的现象少了些，指定背诵的课文也大多能较熟练地背下来，听默写也能上分了，可喜可贺啊！你也开始注意自己的形象了，不管是你的头发，还是你对人对事的态度，这也是你成长进步的表现吧。希望你进一步增强自我意识，保持清醒的头脑，上课做事都能更早些进入状态，这样学习效率会更高些。加油吧，期待着你在猪年能有更大的进步！
11、 你还是一如既往地温柔善良，你热情活泼，开朗大方，自信乐观，上进心强，做事特别细心，工作尤其认真负责，是一位值得老师信赖的好帮手。你待人真诚，宽容大度，善解人意，乐于助人，颇受大家好评。你勤奋刻苦，好学不怠，专注的眼神勤苦的身影令人感动；“工夫不负有心人”，你在起起落落的进程中磨炼了意志，也坚定了信心，取得了一定的进步，值得表扬。希望在猪年里能继续扬鞭策马，努力向前，争取中考成功！
12、 郑欣萍，你是一位热情大方的好孩子，运动场上展现风采，作为语文组长，你认真负责，学习态度端正，成绩优良。要是上课能积极发言，那就更好了，加油！
13、 球场上，你虎虎生威；课堂上，你半梦半醒；宿舍里，你悠闲自在；跑道上，你步履艰难……健壮的“康哥”啊，你仍是同学心目中的大哥，孔武有力，稳重诚实，球技高超，令人佩服；你尊重师长，遵守纪律，有较强的是非观念，但面对问题时，又容易意气用事，手脚缺乏分寸。你实在还需要多读书，努力提高思想修养，努力提高学习成绩，增强责任感，学会担当，这样才能是大家当之无愧的“大哥”。猪年到了，中考在即，希望你也振作精神，勤练跑步，勤学知识，争取考试成功！
14、 温柔善良的你总是默默地创造着奇迹多科满分或接近满分，期中考试跻身年级第名，确实带给大家许多惊喜！你胜不骄败不馁，宁静安详，真诚的眼神灿烂的笑容无不显示出你的谦逊自信与淡定。你动静相宜，勤奋好学，工作责任心强，任劳任怨，身兼多职，忙而不乱，效率很高，且正直开朗，乐于助人，深得老师和同学信赖；无论是安静专注学习的身影，还是自信标准的英语带读，都能给大家以激励，你俨然“班级一道亮丽的风景”，是同学学习的标杆。猪年到了，真心希望你一马当先，带领大家勇创辉煌！祝你中考马到成功！
15、 邓锐琛你非常关心你的父母，老师真为你高兴！老师相信你是个懂事的孩子。这学期你基本上改变了上课注意力不集中的现象，希望你拿出运动会上拼搏的劲头。在学习上积极努力，改掉漏做作业的现象，主动按时完成背书任务，相信你会越来越好！
初三年级评语
1. xx同学平常表现一般，对学习兴趣不够强，上课不能专心听讲，经常讲话或发呆，导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补，加强学习，争取更大进步。
3. 该生在校表现一般。能遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各项有益的文娱活动。但学习不认真该苦，课堂上思想偶尔开小差，加上原有基础不扎实，故成绩一般，望加倍努力，争取更大的进步。
4. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
5. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
7. 你文静聪明守纪好学，是个令人喜欢的学生。但你知道吗老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!不过老师相信来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。
8. 对于学校的各种规章制度你都能遵守，学习对于你是件乐事。老师们对你赞赏有加。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要多参加一些对自身发展有益的活动，做到各方面全面发展。
9. 你尊敬师长，团结同学，自觉遵守纪律，上进心强，学习有较大进步，老师真为你高兴。要是你做事再细致些，多看一些有益的书，你会取得更优异的成绩!老师期待着。
10. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心，书写较差，自觉性不强，因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足，争取更大进步!
11. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
12. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
13. 你开朗稳重，自觉守纪，积极参加各项有益的活动，学习也有了进步，老师打心眼里为你高兴。同时老师希望你知道好记性不如烂笔头，学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点!
14. 你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
15. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!
16. 你文静守纪勤学努力，作业完成好，书写工整，一直受到老师同学的好评。可你知道吗自信胆就大。老师希望你要充满自信，大胆发言，这样你会更优秀!
18. 在老师眼里，你是一个聪明活泼善于开动富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己，只是你没有认真去做，老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。
19. 后半期你发言积极，进步不小，老师为你拍手叫好。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些刻苦些，争取取得更优异的成绩!
初三年级作文
我们学校在刚结束的届中考中取得了较好的成绩，刚才老初三各学科备课组代表，分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述，各抒己见，把自己的经验和体会坦诚道出，值得我们这一届新初三学习与借鉴。因此，我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求，希望我们能够传承老初三的精神，团结合作，埋头苦干，乐于奉献，勇于承担，力争本届初三在教学上有更大的突破，在明年的中考中取得理想的成绩。
下面谈谈我的一些个人打算，如有不当之处，请学校领导和老师们及时指出，给予正确的指导。
一、进一步加强年级组的思想政治工作：
我们要进一步加强年级组师德师风建设，认真落实”抓教风，带学风，促校风"的思想政治工作思路。我们将经常召开年级组会议、班主任会议，不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思，及时纠正存在的问题，促进教风、学风的正面发展，促进和加强年级组教师的师德师风建设。
树立以学生为中心的教育教学思想，端正教学思想，提高竞争气氛，落实责任心建设，紧紧围绕教学工作，促进年级组的工作正常开展。
二、努力提高年级组管理工作的质量：
大力倡导团结协作，创造积极向上、和谐融洽的工作氛围，充分发挥年级组的整体效能。我们年级组最大的特点，在工作中，年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围。年级组有事情，大家都来做；老师有事情，大家都积极帮忙。在这基础上，我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况，努力做到合理使用，科学分工，并做到通力合作，互相支持，扬长避短，优势互补，团结协作，开拓创新的团队精神。克服困难，团结一致，创造佳绩。
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七年级热爱生活热爱写作作文
艺术，我被它的魅力所折服。
我喜欢学习，是从9岁左右才开始的，才发现，我真的“喜欢”学习，而喜欢艺术，从3岁就开始了。
引领我，开启艺术之门的，是我的妈妈和幼儿园老师。还未去上幼儿园，我就已经在舞蹈班结交新朋友了。不记得当时的心情了，只觉得后来一段时间，我有点紧张，必竟是新朋友。我只记得，我每周都来上这个课，老师教我做动作，很有趣，我也就跟着学习。估计我学习了一年之后，才知道我学习的是舞蹈。
随着年龄增涨，我们学的难度增加，相应的老师也被换了。刚换了老师没上几节课。我就总想找理由不去上课，好像因为怕新老师不喜欢我，或者别的原因。但在妈妈一次次游说下，我坚持了下来。现在的我，特别喜欢跳舞，直到现在我才明白，舞蹈原来这么有用，若不坚持，如今会追悔莫及。
幼儿园老师，给为我了我一把钥匙音乐之匙。它让我一直朝音乐之门跑去，不放弃。
热爱生活，热爱学习，更热爱先术。艺术是我的灵魂，它与我的血液共生。
七年级热爱生活热爱写作作文
我热爱奔跑，不管风的冲击多大，扬起的发丝多高，我也总是迈足步子，尽情的让脚与地面接触，等到气喘吁吁时，再享受当时的快乐。
当然在奔跑的途中，我也曾微笑过，也曾摔倒过，也曾迷茫过，因为前方的路，仿佛深不可测，一眼望不到头。
“预备，跑！”干净利落的一声哨响，我一个箭步冲上去，但还是慢了一拍，于是就拉下了差距。我奋力的向前赶着，想弥补刚才的失误，但气喘吁吁的我却无可奈何了。“曹琳！”我听见了朋友满怀着焦急与担心的呐喊声。我奋力向前，但结果还是倒数第二，一向不服输的我决定鼓足勇气，下次努力。迎着风深吸一口，我时刻做好奔跑的准备。
90分！当我得知眼前这个数字竟是我的期末成绩时，宛如晴天霹雳。同学欢笑的声音在耳旁萦绕，我的鼻子陡然一阵辛酸，我忍不住想哭！满脑子莫名其妙的滋味聚集在心头，难道以往的努力都将成为泡影吗？“强者容易坚强，正如弱者容易软弱。”我想起爱默生说过的话。哭有什么用呢？我安慰自己，并下决心要努力！
当下课铃催起我的贪玩心时，我努力克制住自己。当同学都热衷于游戏中时，我想起那次刻骨铭心的教训，于是便咬咬牙，让那笔头又开始在纸上龙飞凤舞的跳动。我不再沉迷于看动漫的乐趣，放学回家专心致志地捧起书阅读，当我的眼睛疲倦时，我打开电脑，用耳朵去倾听那些生动的文字。遇到不懂的问题，我敢于我走向讲台去询问老师。一次次的努力，我不仅得到了快乐，也有了收获。三好学生，征文比赛二等奖，阅读之星等等，当我捧着沉甸甸的奖状时，我要感谢奔跑，是奔跑让我知道生命在于运动。
从开始到现在，简短的小学时光即将结束，我一次次的在奔跑中跌倒又爬起，我明白不停奔跑就一定有质的飞跃。