读后感是一面心灵的镜子，通过对书中故事和人物的思考，我们可以看到自己的成长、获得启示，也可以与作者进行精神上的交流。以下是一些读者对不同作品的读后感，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
竹林的故事一年级读后感服务
午后，我们一行人穿行在阴凉的林间小道上，阳光透过竹林的缝隙洒进来，给竹的海洋添了一道金色的光辉。一阵清风吹过，竹影婆娑，竹枝有节奏地摇曳起来，林间响起了沙沙的乐曲声，清脆而动听。大自然这位优秀的演奏家一展身手便令我们欣赏到了不一般的竹林，不一般的美丽。竹林中十分凉爽，茂密的竹枝好像一道厚厚的屏风，挡住了阳光，阵阵凉风拂过脸颊，使人格外舒服。这里的空气也无比清新，夹杂着泥土的清香和花儿的芬芳，让人精神抖擞，回味无穷。
竹林越来越茂密，显得非常幽静。耳畔偶尔传来几声鸟儿的啼叫，使林子显得更加清幽。在这样的林间小道上漫步，让人心如止水，得到久违的平静与轻松。人与人之间的那面墙被大自然打破了，每个人仿佛都接受了大自然的洗礼，在竹林间变得淳朴、善良。忽然，眼前的小道开阔起来，一片林间空地映入眼帘。在竹叶密密麻麻的掩映下，一条小溪蜿蜒而去，清澈的泉水打着“咚咚”的鼓点给它伴奏。才是早春，一朵朵鲜花已开得灿烂;鱼儿在小溪中自由自在地嬉戏着，溅起小小的水花……谁能说这不是一片世外桃源?这里的竹子一株株都苍劲挺拔，根须深深地扎入泥土中。但细细观察，还是能发现它们细微的不同：有的竹竿粗大挺拔，就像一位饱经沧桑的老人;有的坚韧顽强，站得笔直，仿佛是一位年轻的战士……不论长得如何，它们都顶天立地，有着顽强的生命力。
我们走到了竹林的尽头，一道道金光照射进来，回望那片翠绿的竹海，一阵风吹过，海面上泛起了金色的波纹。海浪轻轻地起伏着，每一株竹子都在晃动，好似在向我们道别。竹林漫步真令人难忘。
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一年级安徒生童话故事读后感
我读了一本很有趣的书—《安徒生童话选》。书中主要讲了一个个生动有趣的童话故事，在让我开心的同时学到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。
其中，我被《卖火柴的小女孩》这篇文章给吸引住了，新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一个穿着单薄的旧围裙的小女孩，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境，但最后却冻死街头。想想小女孩的生活，再想想我平时吃东西时挑三拣四，我不禁感到惭愧起来。
读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
我还特别喜欢这本书的描写方式，比喻、丰富的想象、夸张—种种方式结合起来，好象把我带到了现场，也让我不知不觉得走进了主人公的内心深处，体会到了他们的善良，让我受益非浅，知道了要做一个勇敢、善良、宽容、坚持不懈的人。
我建议大家也来读一下这本书，它一定也会让你受益非浅的！
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童话故事读后感一年级范文
《丑小鸭》是一个关于一只又大又丑的鸭子顽强地应对生活中的挫折和他人的嘲笑，最终变成白天鹅的故事。故事的核心是：面对生活的种.种不公平，作为弱者和小人物，只要能坚持理想，努力奋斗，一样能得到幸福和快乐;以及身处逆境，只要我们顽强抗争，坚持信念，成功和幸福就一定会来到。
由此，我想到，在现实生活中不也有许许多多的“丑小鸭”吗?与牛顿齐名的爱因斯坦，四、五岁才会说话，动作呆滞，小学成绩极差，在学校和家里受到了教室、同学、家人的嘲笑和漫骂。但他通过数学和物理上的钻研，最后成为了着名的科学家。大发明家爱迪生，小学还没有上完就因家境贫寒而辍学，经常租用地方做实验，在一次实验中还险些双目失明。但最后通过不懈的努力成为了“发明大王”。一代天骄成吉思汗，幼年丧父，跟着母亲在草原上四处流浪，受尽其它部落的冷落和折磨，最后却凭借着坚忍不拔的精神，使他和他的子孙成为了草原乃至欧亚大陆的主宰者。这些名人们不都是丑小鸭的缩影吗?而我们，这些新一代的希望呢?没有受到社会的不公，也没有遭受过狂风骤雨般的打击，但我们呢?就以我为例，我虽然是中上等的学生，但也受到过低分的试卷、困难的题目的打击。可是面对这些，我有时选择了逃避，有时选择了放弃，就算转变过来也要一段时间。连这点困难都应对不了，更何况心理和肉体的双重折磨呢?所以，学过《丑小鸭》后，我们就该学习用丑小鸭的精神和现实中的困难和挫折做斗争。
“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……”吟着普希金的《假如生活欺骗了你》，看着《丑小鸭》，你就会发现，克服挫折和困难其实并不困难。
在我从小就喜欢读童话故事，今年寒假的时候我又发现了一本非常有趣的童话故事书，书的名字叫《小布头奇遇记》。这本书里有39个故事，每个故事我都非常喜欢，因为虽然讲的都是发生在生活中一些很平常的小事，但都有很好的教育意义。
故事的主人公小布头是一个小布娃娃，是一位“小老师”把他作出来的。小布头非常可爱、勇敢、善良......他的感情也很丰富：害怕;喜悦;任性......。他很像我身边的同学，看到书中的小布头，就像看发生在我身边的一些事情一样，让我从心里不断的反醒，很受教育。
小布头很浪费，吃饭的时候把饭粒掉的满地都是，还对批评他的苹苹很不服气。这使我想到自己有时也有浪费粮食的习惯，对自己不想吃的饭菜就扔掉，还不以为然。今后我一定要珍惜农民种的每粒粮食，爱惜他们的劳动成果。
小布头很任性，当苹苹批评他时，他站在自己的角度认为苹苹不应该为了一点小事就发脾气，所以他赌气地离开了苹苹。这也使我想到自己的任性，听不得批评。当妈妈说我的缺点时，我会很生气的哭，不会想到这是妈妈在帮助我克服缺点，而是光想自己的委屈，自己的自尊心没有得到保护。但小布头可是知错就改的典范，所以我也要向他学习，发现错误就及时改正。
小布头是幸福的，因为他有很多好朋友----小黑熊和布猴子。而且经常帮助他度过难关。我也是幸福的，我有爱我的妈妈，关心我的老师，友爱的好朋友。今后我会更加珍惜我所拥有的，因为这会让我时时感到我是幸福的，我是快乐的。
小布头乐于帮助别人，勇敢地和坏行为作斗争。这让我想到身边有许多同学对周围的事漠不关心、怕伤到自己的利益，这是不对的。我们要向小布头学习，做一个勇敢的孩子。
看完这本书，我好像长了一样。因为我从中学到了很多知识与品德，他让知道了应该关心同学，热爱自然;应该勇敢坚强，诚实守信。今后我要向小布头一样做一个品德优秀的学生。
在“十一”国庆节假期的这几天里，我读了两个童话故事是《鹳鸟》《皇帝的新装》。
《鹳鸟》讲的是屋子上有一个鹳鸟巢，里面住着一只鹳鸟妈妈和它的四个孩子。有一群小孩嘲笑鹳鸟，其中有一个叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪过，他不愿参加。鹳鸟为了感谢他就送给他一个弟弟。
《皇帝的新装》讲的是有两个骗子来到皇宫里，说能为皇帝做一件最美丽的衣服，皇帝相信了他们的话。几天过去了，他们在织布机上做着织布的动作，可是织布机上什么也没有。他们却说衣服做好了，并且说谁看不见谁就是最愚蠢的人，所有的人都不敢说看不见。于是皇帝在游行大典时，所有的人都说衣服太漂亮了!突然人群里有一个小男孩说皇帝什么也没穿，所有的人也开始这么说。皇帝开始发抖，他觉得老百姓说的话是对的。但是他还是想必须把这次游行大典进行完毕。
观后感：不能嘲笑小动物，它们也是有生命的。小彼得就是因为他的爱心和善良得到了回报。《皇帝的新装》里的皇帝居然相信两个骗子，老百姓居然不说实话，只有一个小朋友说了实话，皇帝真是愚蠢至极!
《成语故事》读后感一年级作文
战国后期，赵国出了一位着名的思想家，名叫荀况，人们把他的着作称为《荀子》。
《荀子》这部着作共有三十二篇，其中一篇叫《正论》，是专门议论政治的。文中提出一个看法：国君要在百姓面前作出好的榜样。残暴的国君被推翻，如夏桀被商汤打倒，商纣被周武王消灭等，这些都是好事而不是坏事。
荀况主张刑罚要严明，犯罪的应根据罪行的大小，给予相应的处罚。如果杀人的不偿命，伤人的不判刑，那就会纵容犯罪，扰乱社会。有人说：“古代没有肉刑，只是象征性地用刑。比如，不使用黥(qing)刑而用墨画脸来替代;不使用劓(yi)刑，而用戴上草作的帽子来替代，这种办法在昏乱的现代是行不通的。如果继续这样做，犯罪的人得不到应有的惩罚，犯罪行为将越来越多。
在阐述了上面这些情况后，荀况提出了自己的主张;一个人地位要和品德相称，官职要和才能相称，赏赐要和功劳相称。如果不是这样，弄得地位和品德不相称，官职和才能不相称，赏赐和功劳不相称，处罚和罪行不相称，那就会带来极大的不幸和严重的后果。
《成语故事》读后感一年级作文
公元24年，刘秀攻打颍阳一带，祭遵去投奔他，被刘秀收为门下吏。后随军转战河北，当了军中的执法官，负责军营的法令。任职中，他执法严明，不循私情，为大家所称道。
有一次，刘秀身边的一个小侍从犯了罪，祭遵查明真情后，依法把这小侍从处以死刑。刘秀知道后，十分生气，想祭遵竟敢处罚他身边的人，欲降罪于祭遵。但马上有人来劝谏刘秀说：“严明军令，本来就是大王的要求。如今祭遵坚守法令，上下一致做得很对。只有像他这样言行一致，号令三军才有威信啊。”
刘秀听了觉得有理。后来，非但没有治罪于祭遵，还封他为征虏将军，颍阳侯。
祭遵为人廉洁，为官清正，处事谨慎，克己奉公，常受到刘秀的赏赐，但他将这些赏赐都拿出来分给手下的人。他生活十分俭朴，家中也没有多少私人财产，即使在安排后事时，他仍嘱咐手下的人，不许铺张浪费，只要用牛车装载自己的尸体和棺木，拉到洛阳草草下葬就可以了。
祭遵死后多年，汉光武帝刘秀仍对他的克己奉公精神十分怀念。
《成语故事》读后感一年级作文
有一天，晏子从他们身旁经过时，小步快走以示敬意，但这三个人却不起来，对晏子非常失礼。对此，晏子极为生气，便去进见景公，说：“我听说，贤能的君王蓄养的勇士，对内可以禁止**，对外可以威慑敌人，上面赞扬他们的功劳，下面佩服他们的勇气，所以使他们有尊贵的地位，优厚的奉禄。而现在君王所蓄养的勇士，对上没有君臣之礼，对下也不讲究长幼之伦，对内不能禁止**，对外不能威慑敌人，这些是祸国殃民之人，不如赶快除掉他们。”景公说：“这三个人力气大，与他们硬拼，恐怕拼不过他们，暗中刺杀，恐怕又刺不中。”晏子说：“这些人虽然力大好斗，不惧强敌，但不讲究长幼之礼。”于是便乘机请景公派人赏赐他们两个桃子，对他们说道：“你们三个人就按功劳大小去分吃这两个桃子吧!”
公孙接仰天长叹说：“晏子果真是位聪明人。他让景公叫我们按功劳大小分配桃子。我们不接受桃子，就是不勇敢;可接受桃子，却又人多桃少，这就只有按功劳大小来分吃桃子。我第一次打败了野猪，第二次又打败了母老虎。像我这样功劳，可以吃桃子，而不用和别人共吃一个。”于是，他拿起了一个桃子站起来了。田开疆说：“我手拿兵器，接连两次击退敌军。像我这样的功劳，也可以自已单吃一个桃子，用不着与别人共吃一个。”于是，他也拿起一个桃子站起来了。古冶子说：“我曾经跟随国君横渡黄河，大鳖咬住车左边的马，拖到了河的中间，那时，我不能在水面游，只有潜到水里，顶住逆流，潜行百步，又顺着水流，潜行了九里，才抓住那大鳖，将它杀死了。我左手握着马的尾巴，右手提着大鳖的头，像仙鹤一样跃出水面。
手捧空花盆的孩子故事读后感一年级
时间过的可真快，转眼暑假就要结束了。在放假的这些天我读了一些书，一本书里有一篇文章叫《手捧空花盆的孩子》。
故事里讲有一个国王自己没有孩子，国王就召集国内的几个孩子，并发给了这些孩子每人一粒种子。国王说：“谁能在三个月后将这粒种子种出美丽的花，他就是下一任国王。”
其中一个叫雄日的孩子他十分用心的培育花种，十天过去了，种子没有变化，一个月过去了，花盆里的种子仍然不见发芽，雄日就更加勤奋的培育花种。
三个月很快的过去了，国王把孩子们聚集到皇宫里。他们花盆里的花真漂亮，五颜六色漂亮极了。可国王看后脸上却阴沉无比。国王走的雄日面前看着他手中的花盆问：“你怎么捧着空花盆呀！”雄日说：“我很用心的培育这粒种子，可种子就是不发芽。”国王听完后笑了，就对雄日说：“你就是我要找的孩子。”其他孩子都惊呆了。
原来，国王给这些孩子们的种子是煮过的，根本就不会发芽，更不会开花了。
这篇文章告诉我一个道理，就是人一定要诚实，要做一个诚实的孩子，就像文章里的小雄日一样，诚实才是最美丽的花。
《成语故事》读后感一年级作文
这个成语来源于《三国志.蜀书.庞统传》，统曰：“陆子可谓驽马有逸足力，顾子可谓驽牛能负重致远也。”
东汉末，襄阳大名士庞德公有个很有才学的侄儿，名叫庞统。那时候，隐居在隆中的诸葛亮常去拜访庞德公，和庞统也成了好朋友。庞德公非常赞赏他俩的才能，称诸葛亮为卧龙，庞统为凤雏。在庞德公的眼中，他俩都是当世俊杰。
周瑜任南郡太守时，庞统在他手下任功曹。不久周瑜病死，庞统送葬到吴郡。吴郡很多文人早就听说庞统的名声，所以等他将要西归南郡去的时候，大家都去看望他。连当时非常有名的文人陆绩、顾劭ghdo)、全琮等也去了。
大家在昌门聚会话别，谈古论今，非常欢畅。谈论间，众名士请庞统评论一下在座人员。
庞统先评江东著名学者陆绩，他说：“陆先生像是一匹跑不动但脚力强劲的马，有超逸的才能。”众名士听了，都说他评到了点上。接着，庞统又评顾劭。他说：“顾先生好比是一头跑得很慢的耐劳的牛，但能够背负着沉重的东西送到远方。”有人请他评评自己，他颇为自负地说：“为帝王出谋划策，治理天下，我还是可以胜任的。”
一年级故事读后感
今天我看完了《365页故事》这部书，很喜欢其中《十二生肖的故事》。《十二生肖》这个故事告诉我，古代原来没有十二生肖，。后来玉帝选了十二种动物做了十二生肖来表示时间，它们是——老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴子、鸡、狗、猪。如果我是玉皇大帝，我一定要选最诚实的老牛做第一名。而不会让小小的老鼠在第一。我认为做人就要做诚实的人，不应该像小老鼠一样，为了自己的利益而被判自己的朋友。
我以后要做一个诚实守信的人。
读后感一年级
我读了《笨狼的故事》这一本书，这一本书里面有很多人物，我最喜欢聪明兔，因为聪明兔很聪明。聪明兔的好朋友是笨狼，笨狼的敌人是棕小熊。只要笨狼遇上棕小熊而聪明兔又偏偏不在笨狼身边，那麻烦就大了。
我从这一本书里学到了很多很多的知识点和好词语好句子。当然，也有非常搞笑的地方，最搞笑的一句话能让我趴在地上哈哈大笑！而且，我不仅学到了好词语好句子，也在每一篇文章里学到了一个道理，所以我读完这本书知道什么事要在什么时候做，所以我非常希望我在书里学到的好词语好句子能在日常生活中活学活用。
从我看完书开始，我就慢慢地喜欢上了这一本书。事到如今，我只要一看见《笨狼的故事》这本书，我拿起书就看地滋滋有味，而且一看就是三、四个小时！
我数了一下，我一共学会了一、二、三、四、五……一百二十七个好词语和一、二、三、四、五……三十五个好句子呀！
我非常的感谢这一本书，因为它给我带来了无尽的幸福和无尽的开心快乐的时光！
一年级读后感
今天我要给大家分享一本我最喜欢的书，它的名字是《十万个为什么》，这本书里面有许多我不知道的事情。
以前我根本不知道九大行星和银河系，读了这本书后我知道了银河系是由许许多多像太阳系一样的星云构成的，我们居住的.地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。书里面还介绍了许许多多的自然现象，比如四季的形成，海水为什么是蓝色？火山为什么会爆发？为什么会有地震？为什么会有白天黑夜等许多我不知道的知识。
《十万个为什么》就像万事通一样，告诉了我们从天文，地理，历史，到动物，植物，科技，军事等许多方面的知识，应有尽有，内容十分丰富，如果大家想和我一样去寻找这些答案，那么就赶紧来读一读这本书《十万个为什么》。
一年级故事读后感
我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧！有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会儿，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车那，这样下去可不行，他赶快爬了起来，跑到卫生室。值班的医生问了问病情，按了按雷锋的肚子，给雷锋开了些药片，嘱咐说：“不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息就可以了,可别累着啊！”
医生刚说完雷锋就走了，但他在回去的路上看见工人们在运砖块，工人们以一小时一千两百块的速度，可还是来不及，于是雷锋忘记了他的肚子痛，跑到砖场，推起一辆手推车就干了起来。一会儿来了一个人问雷锋，那个人说：“是谁叫你来的啊？”雷锋微笑着说：“不是你们叫我来的吗？”“我们？”“是啊你们为社会主义，干的热火朝天,就不许我来吗？”雷锋觉得能为社会主义添一块砖也是很好的。于是雷锋跑得飞快两个小时就把砖运完了，还一个人给雷锋拿了一碗水让雷锋喝。雷锋忘了肚子痛去帮助别人，现在这样的`人已经不多了，我们要像雷锋叔叔那样学习，长大了成为一个对社会有帮助的人！
读后感一年级
我给大家讲一个故事，叫做《陶罐和铁罐》。
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶罐，一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。有一天，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐，它说：“把我的兄弟也挖出去吧。”他们挖了挖没有挖到。
整个故事讲了我们的优点不能给别人比。
读了《陶罐和铁罐》这个故事，让我想到了每个人都有长处和短处，优点和缺点。我们大家要看到别人的长处，也要正视自己的短处，检讨自己的一举一动，彼此都能做到相互尊重，取长补短。
那么，这个世界才能够充满和谐，充满爱。
童话故事读后感一年级范文
有一个人在池塘里养了许多鱼。
一只翠鸟知道了，天天来捉鱼吃;这只翠鸟可机灵了，看见人来了，就急忙忙地飞走，等到人走了，又慢悠悠地飞回来!
养鱼的人可生气了，这可怎么办呢?他不能整天在池塘旁边守着啊!他想来想去，想出个办法来。他扎了个稻草人，画上鼻子画上眼，又给它套上破蓑衣，戴上破草帽，看上去挺神气，真像个人;养鱼的人把它插在池塘边。翠鸟飞来一看，当它是个真人呢，心里很害怕，悄悄地停在一棵大树上，偷偷地看着它，翠鸟一连看了三天，“咦，这个人怎么老呆着不动呀?”就壮着胆子，慢慢地飞到稻草人的身边，看看稻草人还是一动不动，胆子就更大了，捉了鱼，吃得饱饱的，还飞到稻草人的户膀上去，“吱吱喳喳”地唱起歌来：“假的，假的，这个人是假的!”
养鱼的那个人给气坏了，想来想去，又想出个办法来。他把稻草人拿回家去，自己穿上破蓑衣，戴上破草帽，装作稻草人，一动不动地站在池塘边。
翠鸟又来捉鱼吃了，吃了一条又一条，吃得饱饱的。它像往常一样，飞样这个“稻草人”的肩膀上去，唱起歌来：“假的，假的，这个人是假的。”
养鱼的人一把抓住了翠鸟，也唱起歌来：“真的，真的，这个人是真的!”
这回翠鸟可上了当，它想逃也逃不掉了。可上了当，它想逃也逃不掉了。
读后感一年级
今天，我看了一本书叫《小鹿斑比》，这是赵董睿借给我的书。
我给大家介绍一下这本书的内容：有一只小鹿叫斑比，它有很多的朋友，它碰到许多的意外，它见过老鹿王，老鹿王就是斑比的父亲。它的妈妈牺牲在猎人的枪口下，它只能和父亲相依为命。斑比慢慢的长大，最后成了新一代的鹿王。
斑比是个勇敢的孩子，它不怕困难，我要向它学习，做个勇敢坚强的孩子!
一年级故事读后感
经过朋友推荐，我认识了一本书，并让妈妈买了下来，看这本书让我深有感触，甚至给我了一些启发，这本书就是《科学家的故事》。
这本书精心挑选了一些古今中外非常著名的科学家，比如妙手回春的神医——华佗、长寿“药王”——孙思邈、数学之神——阿基米德等等，但让我感触最深的还是斯蒂芬—霍金的故事了。现在就让我给你们讲一个在关霍金的故事吧：1942年1月霍金诞生在英国的牛津郡。霍金喜欢探索宇宙的奥秘：人类是怎么来的?为什么能在这里生活?由于物理规律制约了整个宇宙的行为，所以霍金对物理学最感兴趣。中学毕业后，他以优异的成绩考入了牛津大学物理系。有一次，霍金感到不适，干什么都像喝醉了酒一样，浑身没力气。经医生诊断，霍金患了一种罕见的不治之症，会引起全身瘫痪，只有大脑不会受到影响，而且只能活两年。霍金的病情不断恶化，霍金却没有一丝畏惧，终于在于1988年出版了他的惊世之作《时间简史》，创造了畅销书的一个世界记录。
看了这个故事，我感到很惭愧，平时遇到一点困难我就退缩了、放弃了，而霍金患了不治之症只能活两年，他也不放弃他的理想，我的确应该向他学习。这些让我敬仰的科学家，用着他们独特的思维、广博的知识和永不停息的进取精神，为社会的发展做出了不可磨灭的贡献。
读读这本书吧!希望它能使大家懂得科学知识的重要性，懂得科学家在人类历史长河中的重要地位和作用，愿你在这本书中找到欢乐。
一年级读后感
我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。
读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学，我长大后一定要好好报答我的妈妈。
一年级学生成语故事读后感
成语。
故事书，他们的感悟都有哪些呢?来看看本站小编精心为你整理一年级学生成语故事读后感，希望你有所收获。
闻鸡起舞”这个成语的意思是比喻有志之士准备为国效力而奋发图强。
它的典故是：晋朝时候，有一个人名叫祖逖，在十四五岁的时候，下决心要认真读书。他不仅博览群书，而且经常请教他人，到洛阳巡师访友，探讨学问，增长了知识和才能，逐渐受到人们的称赞。与名士刘琨认识，他们一起到州里做主簿。两人志趣相投，白天同赴州府办公，晚上同住一室，互相切磋知识，畅谈人生理想。每到深夜，一听见喔喔的鸡啼声，两人就起来舞剑，一直舞到东方发白。“闻鸡起舞”成了他们每天必修的功课。
祖逖经过勤学苦练，最终成为一个有勇有谋的将军。当匈奴攻陷洛阳，晋帝被俘时，他用自己的学识与才干夺回了黄河以南的全部国土，保卫了自己的国家。
看到祖逖能够天不亮就起床练习武艺，让我很感动。我长大了想当一名军人，像祖逖那样为国效力。我也要从现在做起，努力学习，锻炼身体，长大报效祖国。
从昨天开始，妈妈全天陪着我。
今天妈妈和我一起阅读《成语故事》，我知道了狐假虎威的含义是狐狸利用老虎来吓唬百兽。这个故事提醒我在面对强大的敌人或困难时，要学会想办法应付和解决。我还知道守株待兔中的农夫为什么没有等到第二只小兔子呢?是因为第一次是巧合，世上没有不劳而获的东西。亡羊补牢的故事告诉我们：发现自己的错误，就要及时改正，及时地总结教训。这样才可以避免重犯同样的错误。成语故事真有意思啊!
今天我看了一本成语书里面。讲了许多成语故事，并带有插图，非常吸引人，其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。
这个故事的主角叫南郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，后来朝中换了大王，改变了吹竽的规矩，由原来大家一起吹改成一个一个的吹，南郭先生实在混不下去，于是就逃跑了。
通过这个故事，我明白了不要像“南郭先生”那样弄虚作假，要有真才实学才能站稳脚跟。
读后感一年级
《拐角书店》是《刘大公的烦恼》里的一个故事，但我感触很深。
这个故事讲述了一只猫，同学们以及一个经营的几代人的老书店的老奶奶等人相互之间发生了许多值得学习的事情。
我读完后感触很深，是我认识到小猫的忠诚，同学们对小猫的友爱，或是老奶奶坚持传承传统的美德，再也许是老爷爷的乐于助人，总之这些都是我需要学习的。
最后，书店在书中快要拆迁了，我希望它一直开下去，因为书籍是我们进步的阶梯，对我们意义非凡。