优秀作文是在深入思考和多角度分析的基础上,以简洁明了的语言进行表述和阐释的产物。大家可以参考以下这些优秀作文范文,了解不同题材和风格的写作技巧。
小学六年级作文
每个人都就应有着自我完美、斑斓的理想,不论伟大还然后平凡。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。我的理想就然后当一名优秀的舞蹈家。
之所以有这样的理想,然后因为我从小就酷爱舞蹈,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力,我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心,但有时还然后情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我运用了的实现理想公式:实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想,就会努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不然后想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体,还务必要有很强的耐力,平时的舞蹈练习然后很辛苦的,得经历种种考验。
在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好能够洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自我总会流下眼泪,想着要打退堂鼓。但反问着自我,都练了这么久,难就让这个理想成了泡影?不行,坚决不行,都说“不经历风雨,怎能见彩虹?”于然后坚持了下去,就这样,同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。
如果我真的梦想成真了,我会鼓励自我的学生,让她们要向自我的目标去奋斗,而遇到挫折,这然后对自我的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就能离目标更近一些!
这就然后我的理想,理想然后人生导航的灯塔,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实!
小学六年级作文
青砖青瓦,一座孤独落败的老宅。尽管它看起来声势浩大,可岁月无声牵走了它的年华,最后只剩它还沉默地守护这个小镇。
前庭不知多久没有修理过,迈过门槛踩到了扎得人生疼的杂草。秋风掠过,带动这一大片深绿的海洋涌起阵阵波浪。墙上的枯藤长出新桠,才发现时光已翩然轻擦。桂花树懒散地站着,满是枯枝败叶,再也不复当年。
爷爷的桂花酒,实在令我难以忘怀。飘香十里的花香混杂着酒气,充溢在整个镇的空气里,令人无欲自醉。那时常有游客寻着香味闯入这里,爷爷总会拎着几壶桂花酒来,招呼他们来品尝几口,甚至会摆上点小吃。我就会坐在桂花树下,等着风把如雪般的花吹落到我的肩头与发梢。
现在的爷爷还会在每年酿上几缸酒,却再也不是当年的味道。笙歌唱尽人散去,这棵飘香十里的老树也不再开花。我好不容易找到了老宅往上的木楼梯,小心翼翼地攀上这咯吱作响的阶梯,尘土在四处飞扬。已经弄不清想要寻找的到底是什么,于是在项楼的走廊漫无目地的游走着,凭着记忆推开了一扇紧闭的门。推开那刹,我看见了被照亮的一座空屋与大开的天窗,还有的记忆与尘封已久的故事。
老宅的第一位主人是很有声望的大官,和一位精通琴棋书画的妻子。女主人长得倾国倾城,但常常愁眉苦脸,深居简出。每当主人外出时,老宅是就会响起一阵悠扬的古琴声,那是这位女主人正在弹着一把铜木琴。琴声悦耳动听,像是一眼清泉涌进了人的心扉。但是有一天主人回来,却没有听见琴声悠扬。当人们推开她的房门,却只见一朵凋零的白花,怀里抱着那把铜木琴。主人伤心欲绝把她下葬后,却在第二天回去再次听见了那样悦耳的古琴声。他着急地寻找,琴声却戛然而止。只剩下那把铜木琴和她妻子生前穿的一袭白衣。
这便是我在书房里知道的,关于这座老宅的第一个故事。我把练字的毛笔打在一旁,席地而坐在书堆中央,浑身沾染上了书的油墨味,似乎举手投足带动着油墨的气味在空气中流淌。然而古琴声未曾听到,我却看到了不少神话故事与历史典故。有时看的厌烦,就踏着书籍攀上书柜的顶端,把头探出天窗外。白云匀散在溪水一般清澈的蓝天里,云儿掠过树梢与镇子的上空。这几近荒芜的古镇安静地待在地图的某一个角落,而我正试图透过枝叶的间隙,眺望古城的边隙,听风在轻诵,享受阳光的洗礼。
施工队把我赶出了宅子,他们已经没有让我回忆的时间。无奈离开那么多未曾探索的房间与过往,我不忍心看着这个小镇最后的守护者——老宅,带着我的童年记忆与多少时光碎片,被埋葬在最深处寒冷的地底。
小学六年级作文
“铃……”一阵下课铃声响彻校园,马上就是大家共进午餐的时刻了,同学们在班干部的管理下安静地在教室里等待老师的到来。
屋外刮着风,坐在教室里的我感到寒意阵阵。同学们都穿着厚厚的外套,唯有我“一枝独秀”忘了带外套,因为早上上学时觉得“太阳公公很给力”,便只穿了一件短袖,谁知道“太阳公公不敢违抗阴天爷爷与寒风奶奶的命令,回家睡起了懒觉”。“唉……”我长叹一口气。任老师来了,我们排好整齐的队伍,去食堂进餐。
在去食堂的这一路途中,我冷得不禁打了一喷嚏,可还得咬牙坚持到底。万万没想到被万福天同学无意间听到了我打冷战,只见他迅速脱掉外套。
他拿着外套,正经地对我说:“秦乐杰,你这样不行,会生病的,来,把我这件外套穿上,多少都能暖和些。”说完,他把外套就往我身上披。
我说:“不……不,我不冷。你给我穿上了,你自己可受不了。”
万福天不管我怎么推脱,硬是把外套往我身上披,还说:“我们是朋友,要有福同享,有难同当嘛!”
啊,我被他诗意般的语言打动了。我穿着万福天的外套,感到格外温暖,更感到愧疚。
吃完饭,依旧寒风刺骨,万福天只穿了一件t恤,怎么受得了呢?我果断把衣服还给了万福天,可万福天一把拽住我,严肃地说:“快穿上,回班的路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上。我再也抑制不住了,直想哭,却使劲忍着,没让眼泪掉下来。
走在回教室的路上,阵阵寒风向我袭来,我却感到温暖无比。友谊的飞虹终于绽放出了绚丽之光,万福天这一温暖人心的举动,让我抒发感慨:外套暖,朋友之间的友谊更暖啊!
小学六年级作文
我最近经常在网络上看到“红警”的广告,明知道那是一种游戏,但仍然抵挡不住诱惑,总想看看到底是怎么一回事,于是就下载、打开、运行。
这是一种苏美交战的游戏,红方代表苏联,另一方是美国。我代表红方,我的任务是要炸毁美国五角大楼。游戏一开始,因为我方金钱太少,无法制造或购买到足够的武器弹,所以一时半会儿还完不成任务。但到了后来,我方的飞机层出不穷,一边轰炸敌方阵地,一边空降大量伞兵。这么一来,我军实力越来越强大,但敌方也在不断地加紧防备,五角大楼内外戒备森严。
我方有一次展开攻击,与敌相持不下。这时,我方积累的钱已经可以造一枚火箭了,赶快制造并瞄准五角大楼开炮,只听见轰的一声,五角大楼顿时被夷为平地。
玩了一次“红警”之后,你就别提我有多兴奋,美国并不是那么厉害吗,只要精心策划组织,还是可以打败他的。当然,学好科学知识,利用现代科技手段,譬如说电子计算机、互联网络、gprs卫星定位系统等等,战役打起来那将会是多模美妙啊!
玩物丧志!不是老师、父母的警句,而是历史的总结。“红警”毕竟是人们编制的一种游戏,那是虚拟的,只会在游戏中打败敌人那算什么英雄好汉,对于我来说,现在学好功课、完成作业、掌握真正的科学知识,那才是英雄。
不过,玩游戏确实会上瘾,上瘾的后果是非常可怕的。不仅仅是“红警”,还有很多网络游戏,网迷们玩的没有了健康、没有了金钱、没有了朋友,甚至去偷盗、抢劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很优秀的警察,听了他告诉我的这些道理,使我恍然大悟。莫让游戏遮住眼,走出游戏天地宽。
小学六年级作文
一头金黄色蓬松的卷发,精致的鸭蛋儿脸,弯弯的柳叶眉下嵌着一双星月般的眸子,身材中等,这便是我的妈妈。妈妈不仅善解人意,还十分体贴孝顺,家里更是让她收拾得井井有条。
家里现在虽然有个弟弟,可妈妈对我的体贴却绝不亚于他。为了这个家整天忙个不停,却从来没听过她一句抱怨。鬓角早已爬上的银发,是她为了这个家操劳的结果。
妈妈是一个爱唠叨的人。每天早上都会像嘱咐个小孩子一样叮嘱我。“天凉啦,多穿一些衣服。”“放学回来时小心一点”“今天的课都听明白了没有,不会就去学校问老师”。我也从来不厌其烦地一一答应,有些时候实在是不耐烦啦,就会向她发发牢骚,她就会用数不清的语言把我的嘴堵上。真是“慈母一颗心,儿女小亲亲”啊!
妈妈是一个责任心强的人。冬天,天越来越短啦,放学之后,天已经很黑啦!妈妈怕我一个人不敢,每天都会到楼下接我,一如既往的接过我手中过分沉重的书包。上楼时,楼道里静悄悄的,静得可以听到我自己的呼吸声,妈妈只是默默地跟在我的身后,使我有一种莫名的安全感。回到家里,妈妈就会小心翼翼地递给我一杯刚刚做好的热奶,她的时间观念总是那么强,那么准时,像一部精致的机器。端着热奶,我的心中充满了无尽的感激!
这便是我的妈妈,一个极普通却不平凡的女人,她默默地陪伴着我已走过了十四个春秋,这四千多个日日夜夜,让我懂得了母亲的温暖。母亲是一首无言的歌,是值得我听一辈子的歌。
关怀_小学生六年级作文
谁的手最温暖?谁的关怀最甜蜜?同学们一定会说是父母!但是,给予我们知识的老师,也有着对同学甜蜜的关怀。
那是星期五,上午写了作文。下午放学时我便挨家挨户地“逼债”,好不容易,我觉得同学们都交齐了,才送到办公室。没想到,还有十一本没交,我难过极了。唉,今天别想赶上公交车了。我边想边走进教室。其实,我挺想为老师做事的,要不是家住的远,我还巴不得为老师备课呢!平时收作文时,总是有同学向我发起白眼。“你烦不烦呀!”“我不交你会死呀”“王奶妈”“王大嫂”这些不堪入耳的话时常在我耳边响起。但是,一想到自己是在帮助老师,也就不去答理了。又努力了八分钟,催了“珍贵”的九本,还差两本,可,教室里的同学都说交了呀!我走向办公室,夷?人呢?赵老师不在。我耐心地等着,终于,赵老师出现了!“赵老师。”我不顾一切,扑上去,“还差两本,但是教室里的同学都说交了!”赵老师见我焦急的样子,就说:“噢,那你先回去吧!”我一听,转身要走,赵老师那双手摸了一下我的脸:“小宝贝,公交车赶丢了没?”顿时,我的心一下子爆出一朵花,尽管心里的我已经甜甜的笑了,但我却竭力掩饰,红着脸说没有,低下头走了。赵老师的那一摸来的太突然了,我充分感觉到老师对学生的关怀,那宝贵的关怀......
星期五下午一切的一切,又来到我的梦中,那双温暖的手,那份甜蜜的关怀……。
小学六年级作文:关怀
奶奶前几天去重庆开县老家,今天要回来了。我和爸爸去接奶奶。
六点左右,我们到了后湖高速口,奶奶已经等在了路边,瘦弱多病的她在细雨中提着大包小包里面全是吃的呀,用的呀,穿的呀,身上还挎着几个包,连伞都没有打,让人心疼。爸爸急忙下车去接奶奶提的东西,我也打开车门扶奶奶进车。
奶奶一看见我,伸开手就抱了过来,我也伸开手抱了过去。奶奶左看看右瞅瞅,看我变了没有。她关切地说:“向向,这么晚了吃饭了吗?”我笑着摇了摇头,说:“还没有吃呢!听爸爸说你回来了,就来接你了!”她一听,赶紧在包里找着拿出了一包肉松饼,递给我,说:“吃了吧,你不是饿了吗?不够这还有面包呢!”我赶紧接了过来,一边吃着美味的肉松饼太,一边听着奶奶讲去老家的趣事儿,不知不觉回到了奶奶家。
一回家看到了大伯伯做的一满桌美味佳肴,馋的我直流口水,正准备拿起筷子,却听见奶奶在叫我。我极不情愿地走进卧室。没等奶奶开口,自以为是地嘟囔着:“学习还不错,生活很快乐,你还有什么要问的,快问,我要吃饭了!”奶奶像一个犯错的小孩,低下了头。一看这样,走了过去,握住奶奶的手,说:“你问吧!刚才是我太饿了。对不起!”奶奶这才抬起头说:“我并不想问你一些事,只是想给你看一下给你买的睡裙。”她拿出一件裙子,那裙子下面是黄色的还带着几朵粉色小花儿,上面是蓝色的星空。奶奶说:“我只给你买了一件哦!漂亮吧!”真想不出,奶奶对我如此细心。
别人都说家是港湾,也是保护自己的`一双大手,奶奶更像我的一座靠山,一把为我遮风挡雨的伞。
小学六年级作文
下午,太阳被一朵巨大的云遮住了,耀眼的阳光几度挣扎,还是突破不了那厚厚的云层。空气中有种说不出的闷热,人们脸上不断滴落着汗水,衣服早已湿透。这时天空中飘来一朵乌黑无比的雨云,不停地翻滚着,腾挪跌宕,好像在酝酿着什么。
忽然,一道夺目的闪电划破天际,把周围的一切映照得惨白。紧接着传来一阵沉闷浑厚的雷声,如天神的怒吼,惊天动地,震耳欲聋。雨就这样跟在雷声的后面,来了。省去了任何多余的过程,直接跳过小雨、中雨、大雨。豆大般的雨珠从天而降,又急又密,打到身上竟有些生疼。
雨下了半个小时,才渐渐变小。风停雨歇,天变得又亮又蓝,空气中弥漫着清新的气息。雨过天晴,酣畅淋漓,感觉好舒服啊!
在这个炎热的夏季,只盼再多来几场这样的雨!
小学六年级作文
看到题目,你可能会笑——一个大男人,竟会被人说成可爱!你别笑,这个爸爸还真的是很可爱呢,不信你瞧瞧下面。
说起我爸爸呀,那可谓是样样都好,就一点不好——力气大!问题又来了——力气大怎么会是缺点呢?对于我来说,那就是一个非常非常非常……(此处省略一亿二万三千四百五十六个“非常”)不好的缺点!想知道为什么吗?看看下面就知道了。
我的爸爸是一个昼伏夜行的动物,白天,你看不见猫头鹰的同时却也看不见我爸爸,晚上,猫头鹰活动时我爸爸却也开始奔波,奇怪吧?也许您会以为他是一个夜猫子,专门熬夜的,可是您见过有抱怨连天的夜猫子吗?嘻嘻,我家就有。
爸爸是个司机,夜班的,每天晚六点钟出去,凌晨一点多钟才会回来。每次回来总是沾床就倒,睡到五点多钟就又得起来交车,把他给折腾的够呛,又懒得开灯,居然练出了夜视眼,真是服了他了。
虽然每天他都要睡到中午来补充自己的睡眠,可他还是抱怨连天,每次我还没刚提到作业多,学习忙之类的话,他就赶紧接茬:“你有我累?我每天都睡那么晚,还得起那么早去交车,到7点才可以去睡呢,你妈还整天嚷着要我做家务……”每当这时,我都一概采取不理不睬的态度,有时烦得忍不住了,就嘟囔一句:“你睡得不比我少。”或者“交车用得了那么长时间吗?”他总是会一本正经地说:“哪儿有啊?要不咱俩换换?真是不理解我的苦,唉……”
我实在搞不懂爸爸,明明不懂我提的问题吧,还非要逞强,自己在那儿磨叽,磨叽半天磨叽出七个字儿——这题根本解不出!真是气死个人。
唉,老爸呀老爸,逞强也不带这么玩儿的呀!
平安夜,我有点失落——唉,我的圣诞老人从来都是保持沉默的,今年也不会有惊喜咯。尽管如此,我还是默默的许愿:“零食,零食,零食……”(呵呵,有些贪吃了)。
我迟疑着,把“旺旺大礼包”拿给爸爸看,却发现他黑黑的脸上居然泛起了红晕!妈呀,那颜色,那表情,真的是太太太太太太太太太太太……(此处省略两万七千八百九十六个“太”字)可爱了!
怎么样,现在,你认识我这有点“暴力”有点懒惰有点爱逞强有点可爱的爸爸了吗?喜欢他吗?喜欢的话……反正不会送给你!
小学六年级日记
尊敬的英语老师:
您好!
我想对您说一声“谢谢您!”可是一直没有说出口,今天就让我借着这封信来表达我对您的谢意吧!
以前,我的英语成绩并不是很好,但我却深得miss胡您的喜爱。在您的教导下,对英语我有了很大的信心。特别是一次英语考试让我记忆深刻。那次英语考试,我的心紧张得怦怦直跳,害怕自己要是考不好,一定会被妈妈骂的。由于过度紧张,我的手掌里逐渐冒出了冷汗,差点连手中的笔也握不牢。试卷一发下来,我简单地看了一下题目,心里一下了乐开了花。题目居然还是蛮简单的,我逐渐放松了下来,开始写起了卷子。到了第五大题,我一看题目,我高兴地差点叫了起来。原来这道题我在复习的时候应经背得滚瓜烂熟了。我赶紧拿笔开始写了起来,没几分钟便写好了。不久我写完卷子了,得意洋洋的,觉得这么简单的题,我做得不错,不必检查了,便把笔放进铅笔盒里开始开起了小差。这时英语老师发现了我正在做“白日梦”,但她并没有批评我,只是对我使了个眼色。那眼神是那么的严厉,我顿时害怕了起来,急忙重新拿起笔,仔仔细细地检查了起来。直到收卷子,我才伸了个懒腰站了起来。星期五,老师开始发卷子了,只见她喜笑颜开地走进了教室。我一看试卷“哇!”我居然考了100分。老师当场表扬了我,我的脸霎时红得像熟透的苹果。从此我便更自信了,对于英语也更喜爱了。
老师,我感谢您向我使的那个眼色,那个眼色让我认真起来,而那次的100分,使我更加自信起来。老师我真的很想对你说:谢谢您。
祝:健康快乐!
小学六年级作文
从小就看过;那让小豆豆可以随心所欲的做自己想做的事情,随意的在她天真无邪的脑袋里练习所有的想象力;让每个孩子健康快乐的成长。有着独特教育模式的八学园曾经让我着迷。今天作为小学教育专业的大一新生再看这本书的时候,有了一些以前没有的想法和经历。
在日本,窗口家庭是指那些被人冷落的孩子。他们要么有生理缺陷,要么有心理或性格缺陷。这个词给人一种被排挤在外围的感觉,而不是处于主体的位置。在第一派,作者黑柳彻子一定有一种模糊的排斥感。所以才起草了这样一个标题。其实在我们看来,豆豆这样的女生一点缺陷都没有,只是因为她太好奇,太主动,太有想象力。看到燕子筑巢,她会和燕子说话;当她看到伪装的广告推销员在放音乐时,她会邀请他去玩。她忘了是在学校还是在教室,她还是对老师们很头疼。所以她才上一年级就被第一学校开除了。
研究过小学生的心理,我们都知道小学生的心理发展其实是一个从不成熟到成熟的过程。学校是引导孩子从家庭走向更广阔社会的过渡机构,培养符合社会规范、满足社会需求的新成员。校风、校园设施、学生接触的老师、同龄的学生群体,都是影响孩子心理发展的重要因素。其中,教师和年龄组尤为重要。小豆豆很幸运来到了巴学园,为她以后的成功奠定了重要的基础。
就是这么一首校歌,没有“池中洗脚虽浅,却能打动伟人的心”这种说法。只有几十个学生,几个电车教室。但其崇尚自然教育,让孩子回归自由自然的教育理念却触动了无数人的心灵,留给我们无尽的思考。印象最深的是巴学园的上课方式。第一节课开始,老师把课程表上的问题都写在黑板上,告诉孩子们可以选择自己喜欢做的那一个。“小学生开始从自己喜欢的课程中学习。先上语文课,先上算术课也可以。后座上,喜欢物理的同学点上酒精灯,把烧瓶烧到冒泡,或者做一些爆炸实验。”在习惯背着小手的中国小学生眼里,这一切看似“天方夜谭”,实则不然。在小林校长看来,这种看似“乱七八糟”的上课方式非常有用:随着小学生成绩的提高,老师可以逐渐掌握每个学生的兴趣,他感兴趣的方式,他思考问题的方式。因此,老师可以清楚地了解每个学生的个性。对于教师来说,在了解学生的基础上因材施教是最有效的上课方法。巴学园有音乐课,旋律教育法可以让人体的内在组织更加精致,同时培养心灵的节奏,让孩子用心去听,去感知音乐,而不是死板的教育,激发孩子的感知能力……暑假巴学园还组织各种集体活动,比如温泉旅游,在活动中孩子与人相处,彼此熟悉,高度的凝聚力让他们心理上兼容,精力充沛。良好的心理氛围有利于学生学习个性和各种能力的发展。从黑柳彻子的后记中,我们发现巴学园的小学生最终都有了一个美好的家,这是巴学园成功的有力证明。
“不管哪个孩子,出生的时候,都有优秀的品质。在他的成长过程中,会受到很多影响,包括来自周围环境和成年人的影响,这些优秀的品质可能会被破坏。所以,一定要及早发现这些‘优秀品质’,让他们发扬光大,把孩子培养成有个性的人。”小林宗作老师说,作为一名小学教育专业的学生,我们有责任关心孩子,探索符合小学生心理发展规律的教育模式,让每个孩子健康快乐地成长,最大限度地发挥他们的潜力。
让我们关爱窗边的每一颗小豆子!
小学六年级作文
太多关于“富二代”的报答。不知道该用怎样的词藻来评价这三个字,他们背负着太多的负面形象。他们是蜕变,是继承,这始终是一个无法解开的疑。
——题记。
对于我来说,面对富二代内心总是有一种无法道白的情感。我之中坚信着脱变的历程是坚信而富有意义的。
记得我曾经看过这样的一则新闻,新闻的题目是“宝马哥打煎饼女”,了解相关视频后,听到那位受伤阿姨阐述的过程,隐约间看见她眼里闪耀的泪光。无意间,有一种莫名的感觉萦绕在心头。是心在痛,社会留下酸痛的眼泪。新闻中最让我难忘的情节就是“宝马哥”,带着笑在打那位受伤的阿姨,还不断的说自己“有的是钱”。那种无法想象的情景,如一把锋利的刀子不停的划着我的心口。留下的是伤痛,是令人心痛的社会现象。
自李启铭的那句“我爸是李刚”,社会上出现了巨大的影响,各种舆论不断涌来。各种新名词层出不穷。比如:“四大名爹”。我想,每一个父亲的爱都是伟大的。关键在于下一代的抉择,是脱变,还是“啃老”。
美国富豪比尔·盖茨将自己的财产全数捐给名下慈善基金,没有给子女留下一分一毫。比尔·盖茨拥有数亿的身价,他的全部资产或许是普通人可望不可求的边界。然而,这个举动却出乎了所有人的意料之外。或许比尔·盖茨希望自己的子女继承的是自己的精神财富,而不是物质财富。精神财富将是通往一切的通道,它的价值却不亚于可以用物质换取的珍宝。许多的企业家拥有着比普通人高几倍的身价,拥有着普通人从没有听说过的巨大数额。可是,他们将自己的财产给了那些需要帮助的人们,却把自己的精神财产更多留给自己的后辈们。
有的“富二代”将自己父母的企业发扬光大,他们用自己的双手给自己创造一片别样的天空,讨教父母的创业精神,他们坚持着,奋斗着,努力着,用汗水开拓属于自己的天地;有的“富二代”要求自己的父母给予自己更多别人没有的物质条件,他们手里拿着普通孩子没有的iphone,他们身上穿着普通孩子穿不起的名牌衣服。他们不断的向其他孩子炫耀着自己有而别人却没有的一切。我同情着后者,他们没有普通孩子的朴实以及不断向前的坚毅品质。
我欣赏那些像父母学习,将长辈们的企业发扬光大的孩子们。他们蜕变的是那么美,未来的天空是如此的广阔无垠,他们翱翔寰宇。他们自由的在纯净,蔚蓝的海洋中自由游弋。那些可爱的孩子们,他们没有被世俗所影响,没有被社会的种种现象所玷污。
脱变,这将是非凡的人的超能力。
小学六年级周记
周五晚上,我和母亲进行了一次交流,母亲看着我,一脸狐疑:“宝贝,你怎么了?”我一本正经地说:“母亲,班上有不少女生已经穿背心了,我也长大了,为了成为一名少女,我准备:买—背—心!”母亲笑了笑说:“好,明天就带你去买!”
周六上午,学过书法后,母亲就带我买背心了,我们来到了解放路上的贝贝依依店童装店,店内衣服款式新颖,色彩鲜艳,看得我目不暇接。
店长阿姨向我们推荐各式小背心,有的上面印着芭比图案的,有的上面长出一个栩栩如生的米老鼠,有的是宽宽的背心状,有的是细细的肩带款,“选择困难症”的我不知如何是好,急忙问母亲“哪件好啊?”母亲说,“自己看喜欢哪款就买哪款!”
这件很宽松,穿上身很舒服,我笑着说:“就是它啦!”它粉粉的,桃红的镶边,中间有一个小小的蝴蝶结,尺码是80a,不紧不松正正好,也很漂亮。穿上后,母亲说我真的长大了呢,是个美少女了,我心里比吃了蜜还甜!
我真的长大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大树母亲的身边!
小学六年级日记
站在窗子前,我发现,后面的乒乓球台是蓝色的了,比以前漂亮多了,而且,墙上画上了社会主义核心价值观,而以前是破破烂烂的,不大好看。
下课了,我走进卫生间,刚进去的时候还是静悄悄的,一靠近尿池,水管就开始流水。我抬头看了看,还闪着红光,原来已经换成了感应的设备。管子也有了个盖子,不像以前,有人把垃圾往里面扔,还堵住了,尿全部堆积在那里,难闻的要命。现在好了,每次都会冲走,不会出现难闻的现象。
走进后操场,更是让人眼前一亮,主席台上,有一面文化墙,上面有做人要做到的事,北边还有几根柱子,勉励我们要锻炼身体。
后来,我们才知道,这些是学校花了50多万元建设的,学校为了我们花费了这么多,我们应该要好好学习,不要辜负学校对我们的希望。
小学六年级的俗语小学六年级俗语
1、鸟贵有翼,人贵有志。
2、天上无云不下雨,世间无理事不成。
3、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。
4、不怕不识货,只怕货比货。
5、人往大处看,鸟往高处飞。
6、天下无难事,只怕有心人。
7、宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。
8、天色亮一亮,河水涨一丈。
9、人凭志气,虎凭威势。
10、无志山压头,有志人搬山。
11、钟不敲不鸣,人不学不灵。
12、岁寒知松柏,患难见交情。
13、人行千里路,胜读十年书。
14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。
15、灯不亮,要人拨;事不明,要人说。
16、人过留名,雁过留声。
17、不看人亲不亲,要看理顺不顺。
18、爆饮爆食易生病,定时定量保康宁。
19、路是弯的,理是直的。
20、天无一月雨,人无一世穷。
21、一勤生百巧,一懒生百病。
22、弱者坐待时机,强者制造时机。
23、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。
24、平时不烧香,临时抱佛脚。
25、人有恒心万事成,人无恒心万事崩。
26、强中自有强中手,能人背后有能人。
27、人有志,竹有节。
28、书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。
29、病从口入,祸从口出。
30、鱼鳞天,不雨也风颠。
伤_小学生六年级作文度小学六年级
强颜欢笑,为了什么,只是为了合群,强颜欢笑,为了什么,只是为了伪装自己,不让别人看穿自己内心的孤独.
心痛到爆也要强颜欢笑.
在万众瞩目的地方笑,在无人驻足的地方哭.
人生就像拍电影,别人的电影充满快乐,自己的电影只有悲伤。
不知从什么时候起,我学会了伪装。不知从什么时候起,我学会了强颜欢笑。
一个人,走在喧闹的街道上,看着人来人往、车去车来,本以为自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。
小学六年级作文
我讨厌乞丐!
乞丐伸出那不知廉耻的双手向人们乞讨钱财,在我的眼中,乞丐就是没有自尊的代名词,没有自尊的人,灵魂能有多纯洁?我在网络上看到不少江湖骗术,有些乞丐为了挣更多的钱,用红药水作血,用白乳胶做疤,来博取人们的同情,这种为钱财而不择手段,付出尊严却不努力就想挣钱的人,怎么还有理由让大家给他钱呢?因此,一见到他们,我就像见了瘟神似的专门走远路绕开他们,不想让我的钱,落到那些身心肮脏的人手中。可是,那个白发苍苍的老人,使我对“乞丐”有了新的看法。
那天,我顶着寒风去上补习班,走了一段,看到不远处有一个乞丐,但是他并没有跪在地上,而是坐在了一个凳子上,“得了吧,估计是在地上跪累了,休息一会儿吧,装什么有尊严的人啊!”我不屑地小声嘟囔着。走近了他,我不禁地停下了脚步,歪过头去打量他,哦!那是一个白发苍苍的老爷爷,岁月在他的脸上刻下一道道皱纹,饱经风霜的脸上布满了沧桑,看他的衣着,也不像乞丐那样肮脏,衣冠不整。他穿着一件干净的军绿色大衣,整体下来不像个乞丐,倒像个阅历丰富的老人,要不是大冷天就坐在外面,面前摆着个装着钱的纸箱子,还真看不出来他是个乞丐。我又无意间瞟了他脚边的二胡,咦?他会弹二胡?不会是哪个一根筋的同胞拿给他摆摆样子的吧!
寒风中,我渐行渐远,空中又仿佛飘来那凄凉优美的二胡声……。
小学六年级作文
一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。
诸葛亮一走进周瑜的营帐,周瑜就立刻说道:“我们就要和曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”
“用弓箭最好。”诸葛亮不假思索地回答。
“对,先生跟我想的一样。”周瑜笑了笑说,“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”
诸葛亮有些疑惑,心想,造箭不是什么大事,只要吩咐工匠们就是。当听到周瑜拿公事为借口,逼迫他接受时,诸葛亮已经心中有数了。于是说道:“都督委托,当然照办。”他停了一会儿,接着问道:“不知道这十万支箭什么时候用?”
“十天造得好吗?”周瑜立马问道。
“十天?”诸葛亮在心里盘算着,“周瑜这是故意给我出难题吧!”这时,他心里已经有了主意,却不动声色地说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”
“先生预计几天可以造好?”周瑜心里暗暗高兴。他想,诸葛亮只知道派兵打仗,对造箭的事恐怕想得太容易了吧。
“只要三天。”诸葛亮笑着答道。
周瑜心想,他怎么可能在三天内造出十万支箭呢?是说谎吧!这样也好,到时候让他难堪。于是他说:“军情紧急,可不能开玩笑。”
“怎么敢跟都督开玩笑?”诸葛亮胸有成竹地说,“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”
周瑜十分高兴,心想如果能趁这个机会定他的罪,将来就少了一个争天下的对手。他当即叫人备好纸墨,让诸葛亮立下了军令状。
因为心里高兴,周瑜吩咐手下人摆上酒席,招待诸葛亮。
诸葛亮喝了几杯酒,说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边搬箭吧。”说完,他就起身告辞了。
诸葛亮刚一离开,鲁肃就满心疑惑地对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”
周瑜以为诸葛亮中了自己的计谋,非常开心。他得意地说:“是他自己说的,我可没逼他。”
鲁肃暗自为诸葛亮着急。这时又听周瑜说道:“我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。”
鲁肃这下算是听明白了:原来军中缺箭只是个借口,都督这是要陷害诸葛亮啊!他正想着自己能不能为诸葛亮出点儿力时,又听周瑜吩咐他说:“你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”
鲁肃听命离开,朝诸葛亮营帐走去。
小学六年级日记
炎热的夏天过去了,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。
秋天的清晨,我打开窗子会感觉到柔和的阳光照在脸上,它不像夏天的阳光那样刺眼,人觉得舒服而又有一种暖意,走出家门,看到秋天的树木,槐树的叶子颜色各异,有的是绿的,有的是黄的,有的是橘红的,还有的是深红的,这些颜色组合在一起,使槐树看起来好像一个五彩缤纷的大蘑菇,松树依旧顽强的站在路旁,它的叶子依然是墨绿的,好像一位顽强的战士穿着绿色的战服守卫着我们的家园。
最有特点的要算是菊花了,远望菊花好像是一个个可爱的小金橘,近看菊花既像小绒球又像一只只缩成一团的小鸡仔,似乎在说:“天冷了,我要暖和一下。
路边的草坪依然为人们展现出一如既往的绿色,一些金黄的叶子落到草坪上,好像一块红绿相间的地毯,软软的,柔柔的。
秋天好像被各种风景渲染到亮丽迷人的图画,我爱这美丽的秋天。
小学六年级周记
去年此时,时值小学五年级,那桌上如同丘陵的作业使我们喘不过气来,于是中午时光更显得珍贵。
踏着轻快的下课铃,我们来到了密室,一个堆满了椅子的储藏室,那是自属于我和同桌的乐土。我们沐浴着和煦的春日,静默地欢乐。我坐在高处,看着窗外熟悉的小河,看着河岸上盛开的'桃花,充满生机的骄阳挂在万里无云的天空,真是一个惬意的中午,可是想到日益临近的毕业,即将到来的离别,我晴朗的心情闪过一丝阴霾。我回头看着我最铁的伙伴,他静静地看着喜爱的小说,无心观赏难得的阳春美景,不知道是不是在用阅读掩盖那淡淡的离愁。我低声说道:“还有3个月就毕业了…”他抬起头看到我眼中的不舍,忽然笑着提议我们看谁先爬到椅子山顶上,这是一件危险的事,但轻狂的我们怎会在乎呢?当我们并肩坐在椅子山的顶峰,有了足够的视角看着外面的风景,心情也随之开阔起来。
忽然间一朵乌云遮住了太阳,储藏室的门开了,校长出现在了我们眼前,身后一人露出得意的笑容,是我们的死对头,这一次又被她告黑状了。看着校长严厉的目光,想着放学后叫家长的后果,我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暂但令人窒息的沉默后,他开口说道:“校长,他是来叫我的,我不肯下来,他才上来的。”窗外刮起一阵风,吹落了满树的桃花,也吹散了那片遮住太阳的云。
3个月后分别如期而至,我和他终于没有进同一所中学,日子一天天过去,我们的联系也渐渐的少了。今日偶然路过母校,看着静静流淌的小河,看着两岸盛开的桃花,我仿佛看见他和我坐在教室里正在背诵古诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处,桃花依旧笑春风。”