写人故事大王(专业16篇)

时间:2023-11-26 13:59:20 作者:雅蕊

优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,激发他们对文学创作的热情和追求。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和参考。

故事大王作文

一眨眼的功夫,悟空来到了花果山。

这下花果山可热闹了,猴子猴孙们一见大王来了,甭提那个高兴了,个个欢蹦乱跳。有一个调皮的小猴还爬到了悟空的肩上坐着,悟空也不生气。老猴王忙把一张老虎皮披在悟空身上。悟空向四周看了看,满山遍野都是猴子。

“孩儿们,你们辛苦了,”然后,悟空挥了挥手,说道:“今天俺老孙回来看你们来了!”

“大王万岁!”

一会儿,猴子们拿来了水果给悟空吃。有香蕉,菠萝,荔枝,仙桃,苹果,悟空把它们都尝了一口。“还行,比那天上的蟠桃还要好吃。”悟空说道。

就这样玩了一天,各自休息去了。

第二天,悟空上殿,文武猴官分列两边。

“大王,俺可把你盼来了,”老猴王指了指四面的山,说道:“大王你看,自从你去西天取经,这些山全都让牛魔王给占去了,他每天还吃一只小猴子。我们敢怒不敢言。请大王替我们报仇!”

“真是气死俺老孙了,”悟空一听,气的火冒三丈,“牛魔头,今天俺老孙要和你拼个你死我活!孩儿们,走!”

悟空带领着一帮猴子猴孙直奔山下而去。

欲知后事如何,且听下回分解。

故事大王作文

在人生中,总有一些事过了许久仍记忆犹新,总有一些东西不可忘怀,还有一些人令我们难忘。

踢完足球回家,坐的是朋友的车。朋友有一个弟弟,还在上幼儿园,可就是这个小朋友,让我难以忘怀。

这个小朋友的脸,又小又黑,脸上却镶嵌着一对鼓鼓的眼睛,好像一不小心就会滚出来了,妈妈说他是“鱼眼睛”!

他一上车,坐在驾驶位和副驾驶位中间的箱子上,面对后排座椅,竟开始讲故事:他讲起故事来,嗓门挺大,手舞足蹈,比我们还激动——他的鼻子一伸一缩,像两个“山洞”缩放不停。眼睛一会儿东张西望,一会儿瞪得珠子般大,让人捉摸不透他的视线。他的嘴巴灵敏地动着,像嚼着什么。

“在2940年,有一个大洞!”他用手比了一个大大的圆。

“有一个人走进去,‘嘭’的一下被炸飞了。”这一切简直是太荒唐了!

“啊——”他径直往前倒,最终趴在座椅上,“我死了。”他整个身子压在座位上,唯独那颗脑袋磕在椅背上翘起,双目无神,嘴巴微张着,还真像死了的人。

他讲得意犹未尽,突然看见车上的青蛙玩具,拿起来,又开始讲:“从前,有一只青蛙,在吃蚊子。”他抓着玩具,“呱呱……”

没完没了的“故事”终于让他妈妈耐不住了:

“给我住嘴!”

“哼!”他才不听呢,“你真是敬酒不罚,就罚睡!”他含含糊糊地叫着,一只手指指着他妈妈,上下摆动。

“应该是‘敬酒不吃,吃罚酒吧’”这样一句话把大家都逗笑了。

到家了,我们下了车,他终于停止了没完没了的荒唐的故事。

走在路上,我寻思:“这个小朋友怎么想的出这么多故事?”拐个弯又想到:“他以后一定能成为‘故事大王’!”

写人作文:故事大王

我的朋友陈俊宇是个故事大王,在我们班他可是非常出名呢!而且他的故事十分搞笑,来看看他为什么会被称为故事大王吧。

有一次我和他一起去吃饭,我们一边走一边聊天,他给我讲了个故事,差点没把我笑吐,他的故事标题是“神奇的大妈”,这个标题充满着想象与神奇,是一个听着就很想听的故事,直到现在想起来也会不自觉的笑一下,我当时听得手舞足蹈捧腹大笑,他的故事听着听着就会深陷其中为依法自拔,让我心情极好。

还有一次,我的考试考得非常糟糕,我唉声叹气,但他没有错。陈俊宇他就像我的故事机,每天都会播故事,他又给我讲了个故事,让我破涕为笑,他的故事像一股暖流进入我的耳朵,我的心情像死神变天使一样,跳了起来。他的故事标题是“钢铁侠坐飞机”,听到了一个不一样性格,爱好完全不一样的钢铁侠。

陈俊宇会讲得故事多得我数不清,他是我最好的朋友,告诉你一个秘密我也是个故事大王,他的故事比我神奇搞笑,所以我愿称他为故事大王。

故事大王作文

我们班的“故事大王”张存峻,他大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜,透着一股学识渊博的气质。

“故事大王”这个名号可不是我们给他起的,是因为他参加全国中小学生“故事大王”比赛取得了第一名的好成绩,由此”故事大王”就成了他的名号。

他学识渊博。在语文课上,当遇到难题,别人都答不上来时,他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名著,对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时,他总是侃侃而谈,也总是迎来同学们羡慕敬佩的眼神。

在升旗仪式上,他经常代表我们班在国旗下声情并茂地演讲,打动了全校师生,大家总是随着他的故事,有种身临其境的感觉。那么多的学生,那么多的老师,那么大的会议场地,竟然鸦雀无声。当他彬彬有礼的给全校师生九十度鞠躬时,台下总是响起一片掌声。

他也是我们班的班干部。不论刮风下雨,他都早早地来到学校,带领大家早读。一般别的班人还没来齐,我们班就已经在张存俊的带领下开始了早读。

我们班的“故事大王”还是个热心的人呢!有一次,我因为拖地没有听清老师说的“习作评价”,老师要求延点课上一定要交上来。我不知道该写什么内容,急得像热锅上的蚂蚁团团转。张存俊看到我着急的样子,向我走来,告诉我习作评价该写什么。

张存俊的脚骨折时,仍坚持来上课。我们班要召开班队会,需要准备节目,许多同学都以为他会因为身体原因不能上台表演,感到万分惋惜。但没想到到了召开队会那天,他竟然艰难地从座位上站起来,走到台前唱了一首动听的歌。他的坚强博得了同学们热烈的掌声。

“故事大王”就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心、常常为班级赢得掌声和荣誉的人。他是我们班的骄傲,大家都很喜欢他。

故事大王作文

我们班有一位人尽皆知的故事大王,外号叫孟浩不然。之所以叫他故事大王,是因为他肚子里装着许多故事,而且信手拈来。

他的脑袋瓜儿就像一个无底洞,装满了无穷无尽的故事,在黄金三分钟故事会时,经常有没准备好故事的同学,所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。

这时,他会对我们嘻嘻一笑,飞也似的走上讲台,说:“给我三秒,我想想。”他挠挠头,沉思片刻,只听他清清嗓子,说了一声“ok”,便开讲了。

同学们都一声不响的听着,大家都听得津津有味。只见他眉飞色舞,表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。讲完了,教室里响起雷鸣般的掌声。

这时,他得意极了,扬起头,像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台,踱到座位上,还偷偷地哼着歌儿。

一个星期三的下午,老师分享完绘本后,还有一大把的时间。老师问:“你们班谁故事讲得好?请上来分享一下吧!”

于是,全班四十几双手,齐刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上讲台,讲起了一个让人忍不住捧腹大笑的故事。

哈哈哈,这就是他,一个幽默风趣,又调皮可爱的故事大王,你想认识他吗?

故事大王作文

而我更喜欢看《故事大王》它里面讲了很多故事和我所喜欢看的所有书籍,还有漫画呢!

要说我为什么喜欢看《故事大王》还要从三年级谈起,那时我的同桌很喜欢看《故事大王》我也对《故事大王》产生了兴趣。四年级开始我就叫妈妈帮我定《故事大王》每月一拿到《故事大王》就津津有味地看了起来,百看不厌。

在《故事大王》里的故事每篇都有个道理,每一次我都会细细品味。

例如,有一篇故事叫做《不要和陌生人讲话》,主人公马超就和一位陌生的老奶奶结下了深情,不但自己做了老奶奶的孙子,回到老家后还召集了同学、朋友一起当老奶奶的孙子,还发给了老奶奶集体照和很多物品老奶奶很激动。这篇文章告诉了我们每个人的身边都有着一直在关心着你的人,他会给你带来快乐。

《故事大王》就像一杯美酒,只有你细细品味,才能读出每篇故事所讲的道理。听了我的介绍相信你也会爱上《故事大王》的。

故事大王作文

这个星期一,我们学校来了一位我们非常喜欢的儿童节目主持人——陈岳叔叔。他来我们学校是为了评选第四届“故事大王”进入学校复赛的同学,这些同学都是经过了层层选拔的佼佼者,一共只有十七名,我也是其中的一名。

比赛是在下午的代管课,今天举行的是十七进五,这是一个不小的挑战,为了这次比赛我练习了两个星期呢。从班上的初选,能进入的可能性就是很小的了,因为班上报名的人不在少数,所以竞争就非常激烈;之后又是在学校的七十二名同学中选拔,进入的可能性就更微乎其微了,所以我一定不能掉以轻心啊!

终于到了代管课,我和班上的另一名同学飞奔到了楼下集合,点了名后,我们就悄悄地进入了会议室,找到了座位坐下了。会议室里有点闹哄哄地,同学们都在谈论着现在自己的心情,我的心越跳越快了。

终于陈岳叔叔来了,比赛就开始了。我看见有几名记者在准备采访,我是最后的一名选手,所以还有一些时间准备。我不停地念着稿子,手里也一直在冒冷汗。等了好久,终于轮到了我,这是都快要下课了,我一路小跑,来到了比赛台上,我开始演讲,可是因为太紧张了,我的脚忍不住斗了起来,可我还是面不改色,稿子也很熟,也有动作,而且还富有感情呢。到后面时,我已经不紧张了,我认为我已经尽力了,不管进入或没进入,我都非常高兴了,我想这是一个锻炼自己的机会吧!

我表演完了,激动人心的时候到了,宣布了进入全市比赛的五名同学,可惜的是我榜上无名,而跟我一起的张婧怡进了,我认为他比我发挥得更好所以他当之无愧,我为她鼓起了掌。

我并不气磊,我想我会在下一节的比赛中表现得更好!

故事大王故事

女1:大家好,我是天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人,我叫李欣恬,来自春晓班。

男1:大家好,我叫刘英博,我来自春熙班。

女2:我是李沛璇,是春翘班的小朋友。

男2:我是春诵班的李屿辰。

合:亲爱的老师、小朋友们,大家上午好!

女1:提问大家一个小问题噢!你们是不是听过很多故事?(现场互动)。

女2:有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘。

男2:童年的时光里,缤纷的故事带给我们向往,也给了我们七彩的梦想。

合:故事,是我们的伙伴,更是我们的益友。

女1:它像阳光普照着我们的心田;

男1:它像画卷丰富着我们的想象;

女2:它像花朵美丽着我们的眼睛;

男2:它像温柔的小手,牵引着我们成长的方向……。

合:童话世界真善美,小小故事大智慧。

女1:故事大赛马上就要开始了。首先,请出我们的园长阿姨,她有话要对小朋友们说!“小手拍拍拍,园长讲话喽!”

亲爱的小朋友们、亲爱的老师们,大家上午好:

今天,对天骄幼儿园的小宝贝们来说,是个非常非常重要的日子,这是入园以来,小朋友们参加的第一次大型集体活动。今后,这样的全园活动还会有很多,希望这第一次能给所有人留下难忘的、美好的记忆。

首先,我要代表所有的老师对宝贝们说:孩子,老师爱你们!

好的,故事比赛马上开始了,园长老师先介绍几位大朋友给你们认识,他们是……(介绍小学部莅临领导和评委老师)。

评委1:

1、按比赛抽签顺序依次讲述故事。

2、内容健康向上,富有童趣。

3、评分实行10分制,每项得分可精确到小数点后两位数字。

评委2:

1、普通话语音标准(5分)。

发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。

2、讲述技巧恰当(2分)。

恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧,生动表现儿童故事的情感风貌。

3、态势语生动形象(2分)。

能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。

4、音乐、道具的点缀(1分)。

配上恰当的音乐、道具,为讲述的故事锦上添花。

评委3:

本场比赛评奖办法为:特等奖1名;一等奖3名;二等奖5名;优秀奖9名。

另外,看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真,最安静,我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级,所以每个班级的不朋友都要加油噢!

男1:接下来,将有20位小朋友来给大家讲故事。

女2:小朋友们,请像我一样,准备好小耳朵,我们的故事——男2:开始喽!

合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始!

女1:在前几天的爱辉区故事大赛上,有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛,都取得了一等奖的好成绩。

男1:今天他们也来到了现场,是我们这场故事大赛的小嘉宾。

女2:让我们用最热烈的掌声祝贺他们,欢迎他们!

男2:他们就是李元乔和宋雨涵,现在,让我们分享他们的故事吧!

五、核分阶段:

女1:哈哈,最紧张的时刻到啦!小朋友们,千万别出声,看,我们的评委老师开始给小选手们算总分啦!

男1:嘘,让我们安静下来,静静等待。

女2:小朋友们,《日有所诵》里有好多可爱的小故事,我们一起来讲故事吧!

男2:我来带头,请听《小孩儿小孩儿你别馋》(全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣,教师调控时间)。

女1:最激动人心的时刻来到了,请白园长为大家宣读比赛结果。

(宣读比赛结果的同时,为获奖小选手颁奖)。

男1:小小故事大道理,童真童趣蕴智慧。

女2:故事带领我们畅游童话世界,引导我们追逐理想。

男2:故事陶冶情操,故事启迪心灵。

女1:故事还在继续,我们却不得不说再见了。

合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。

寓言故事大王

是小学语文教学的重要一块,读着它,我们仿佛又回到童年时代,下面这些是小编为大家推荐的几篇寓言故事大王。

老牛在东山垦荒,开拓出生机勃勃的东方绿洲。百兽们都说老牛功勋显赫,理该嘉奖。

虎大王带上奖品,亲自赴东山授奖。中途碰上老狐狸,狐狸说:“大王,老牛是我推荐的人才,您觉得不错吧?”虎大王说:“是啊,我正想给他授奖呢!”

狐狸说:“老牛只知埋头苦干,向来不计较名誉地位,这奖品还是先奖给我这个‘伯乐’吧,下回我再给您多推荐人才!”不等虎大王表态,狐狸拿过奖品走了。

虎大王觉得非常对不起老牛,而老牛却反过来安慰他:“大王不必挂心,我老牛拼死拼活工作,只是要为大家造福,决不是为了获取个人名利啊!”

老牛说完便坦坦荡荡地到南山去了。冬去春来,老牛在南山开辟的果园繁花似锦,丰收在望。

虎大王觉得这回一定要给老牛重奖,不料半路上碰到老狼,这家伙说自己连续三四年没受到奖励了,这回非要取走奖品不可。虎大王想:“老狼是有名的无赖,要是不答应他的要求,肯定会吵上门来鬼哭狼嚎,弄得国无宁日,反正老牛也不会计较,倒不如先奖给老狼,大家图个清静!”

老牛知道后只是淡淡一笑便到西山去开辟百兽乐园。度过炎夏酷暑,熬过寒露秋霜,从大雪纷飞的严冬到花木吐芽的新春,气势恢宏的西山乐园竣工了。

虎大王想:该好好表彰老牛了,他对王国的贡献真可说是有目共睹、有口皆碑的啊!

虎大王刚到半路,碰上黄鼠狼。黄鼠狼偷鸡堪称一绝:他跨上鸡背,咬住鸡脖,既不让它出声,又不让它断气,然后举起毛茸茸的长尾巴作鞭子使劲拍打鸡屁股,那鸡是欲哭无泪,欲喊无声,只有乖乖地驮着黄鼠狼奔向指定地点……几年来,黄鼠狼利用这一手绝活不知多少次为虎大王送去鲜活的美餐。所以听说虎大王授奖,特意等在途中,笑嬉嬉地说:“大王没忘了给我特别嘉奖吧?”

“哪能忘啊!”虎大王连连点头,“这不是正想给你的奖品吗?”虎大王把奖品给了黄鼠狼。他想:“反正老牛最老实,最能顾全大局,不要紧的,不过无论如何得安慰几句,因为北山的拓荒工程非他莫属啊!”

虎大王到了老牛住地,发现老牛已经不告而别了。工地上只留下他那宏亮的录音留言:“大王,你对我老实不客气,我也只好老实对你不客气了!北山的拓荒工程你另请高明吧!告辞了!”

牛耕完了田回到屋里,见驴蒙着眼罩正在吃力地拉磨,牛主动上前帮忙。驴忙说:“牛大哥,拉磨太有意思了:戴上眼罩优哉游哉转圈圈,隆隆的磨盘声奏响了醉人的伴奏曲……”

牛说:“不必多说了,看你累成这样,我才来帮你的,你快歇歇吧!”老牛帮他磨完了麦子。

主人很高兴,奖励他俩一篮鲜草和许多豆饼。

驴说:“牛大哥,鲜草甘甜,营养丰富,您都吃了吧!这豆饼恐怕是世界上最难吃的东西了,豆油已经榨干,剩下的无非是些豆渣,味同嚼蜡,没办法,我只好留给自己吃了。”驴一边吃一边自言自语地说:“太难吃了,太难吃了!”

牛说;“老弟,你喜欢吃什么你尽管吃吧,不必在意,我老牛从来不挑食的。”

天色暗下来时,牛和驴一同睡觉。驴把干稻草垫在自己身后,把尿湿了的稻草留给老牛。他说:“牛大哥,小蚂蚁最喜欢躲在干稻草里,世上就是这种小虫最讨厌,个子小,数量多,咬得你无法安睡,所以让您睡干稻草是绝对不行的,谁叫您对我那么好呢!”

老牛说;“你只管睡吧,我傻老牛一向不知好赖,很随和的!”老牛忍了一夜没睡好觉。

第二天,牛耕完了田,又来看望驴,不等驴开口就说:“老弟,昨天我充分享受了拉磨的滋味,今天不敢再夺人所好,你慢慢享受吧!哦!那隆隆的伴奏曲多动听啊!”

驴无可奈何地磨完了麦子,累得全身散了骨架似的。

主人同样奖励他俩一篮鲜草和许多豆饼。牛说:“老弟,不能再让你吃苦了,这回让我来吃世上最难吃的豆渣吧!”不等驴回答,老牛三两口便把豆饼吃个精光,馋得驴直流口水。

夜幕降临时,他俩又睡在一起。牛说:“老弟,昨晚我可是美美睡了一大觉,却让你受委屈了。这回说什么也要让我来睡干稻草,我的皮比你厚,蚂蚁之类的小虫能对付!”说着便把所有干稻草都抱过来,垫到自己身子底下。

驴忙说:“牛大哥,至少咱们该平分吧!”

牛说:“不行,那样岂不是让你太吃亏了!”

驴说:“牛大哥,我知道您说的全是反话,请您原谅我昨天的过错,我确实把您当成了傻瓜!"。

牛说:“是啊,其实,老把别人当傻瓜的人他自己才是真正的大傻瓜!”

“心”对“意“说:“咱们交朋友吧!”

“意”说:“咱们天生就是朋友,你中有我,我中有你。”

“心”仔细一看,果然自己占了“意”的三分之一,“意”屁股底下藏着“心”。

“心”说:“你干吗把我压在屁股底下?”

“意”说:“咱们是知音,不分彼此的。”

“心”再仔细看,“心”上有知“音”,那就是“意”。

“心”和“意”牵手同行,到哪儿都充满了欢乐。大家都说:“心意到了就好,心意到了就好啊!”

从此,“心”和“意”相知相伴,亲密无间,“心”满“意”足,人人羡慕。

谁知如此亲密的朋友也会出现裂痕!

事情还得从“心”种花说起:“心”在自家门前种下许多桃树,天天浇水、天天施肥,忙得不亦乐乎。“意”随手插几行柳枝便出国旅游去了。几年后,“意”回归故乡,只见“心”精心护理的桃树一花未发便全部枯死了,倒是“意”随便插下的几行柳树长得郁郁葱葱、绿意盎然。真是有“心”栽花花不发,无“意”插柳柳成荫啊!

于是“意”到处炫耀自己的能耐,数落“心”的无能,甚至后悔自己交了个低智商的朋友。“意”与“心”

合作。

办事时,“心”出三分力,“意”只出两分力。人们都说这是三“心”二“意”。

“心”感觉到“意”对他的冷落,也听到了“意”背后说他的坏话。他很伤心,弄得两个好朋友“心”灰“意”冷。本来人人羡慕的深厚情谊到了崩溃的边缘。

“心”和“意”都不愿看到这种结局,他俩“心”慌“意”乱。

“意”认真反思,觉得这一切都是自己的错。他悔恨交加,亲自登门向“心”赔礼道歉。“心”深受感动,也检讨自己没有主动与“意”沟通。就这样,两个知心朋友又和好如初了。

“意”深有感触地说:交朋友必须一“心”一“意”、诚“心”诚“意”啊!

“心”颇有同感地说:说得好!三“心”两“意”不可能交到知“心”朋友的。

《故事大王》读后感

拿到这本书,我心中一千个不愿意。问为什么?因为,这是一本童话故事,再说了,这样,也不适合我们这个年龄段的孩子看啊!还不知道拿了这样的书,万一读后感写不出来怎么办呢?没办法,用葱拌呗!可是,当我读完一个一个的故事时,我才明白了,我得另眼相看这本书了。因为,它教会我们做事不要马马虎虎,要留心身边的事物、要细心观察,认真思考。

《智慧故事大王》这本书,它惟妙惟肖的描写了一个一个有趣的故事。告诉了我们一个一个道理,和一个一个的知识,教会我们道理。

其中,我也最喜欢《高斯智断瓶中线》这一个智慧故事。高斯,大家都知道,他是一位大名鼎鼎的人,是在数学界很有名气的一个人。其中,这里就有他的一个故事:一次,高斯在路上走着,突然被几个人拦住了,他们递过一个瓶子,里面有用细棉线拴着的一枚硬币。他们要求高斯不能打开瓶塞,但还得让硬币掉到瓶里。高斯想了许久,一位老大爷走来,对高斯说:孩子,别着急,慢慢想想。老大爷带着眼镜,照的让高斯睁不开眼睛,便起了好主意:他向老大爷借来老花镜,照了一会,棉线断了,硬币,也自然掉了下来。

当然,除了这些,还有很多很多它们交给你,做事一定要认真、思考,比如《陆本松投考》这个故事里,有人故意为难陆本松,让他写出从1到10000的数字,结果,陆本松轻松的写上“一而十,十而百,百而千,千而万”。陆本松投考成功了。同学们,这两个故事,就是比方,我们生活中,有时候也可能遇到这种事情。

同学们,你今天读书了吗?快去翻上几页自己喜欢的书吧。

儿童故事大王故事

谁见了都说:“哎呀,多可爱的鸭蛋!”

鸭妈妈听了,乐得“嘎嘎”地起直叫:“啊!那是我生的蛋。”可是鸭妈妈有个毛病,她走到哪儿要生蛋就生在哪儿,所以她常常找不着自己的蛋.有一天傍晚,鸭妈妈又忘了在哪儿生蛋了,在院子里跑来跑去,怎么也找不着?就问母鸡:“鸡大姐,您看见我的蛋吗?您捡过我的蛋吗?”“我没看见”。

鸭妈妈赶紧跑出院子,正碰上老山羊带着小山羊回家,鸭妈妈忙问老山羊:

“羊大叔,您看见我的蛋吗?您捡过我的蛋吗?”“我没捡过你的蛋,你到池塘边看看吧鸭妈妈蹦到池塘边,找了好一阵子,还是没找着,回到院子里,碰到老黄牛回家了,就问:“牛大伯,您看见我的蛋吗?您捡过我的蛋吗?”“啊!我可没看见你的蛋,也没捡过你的蛋,你老是丢三落四的,可不好。”

啦?”“你说你忙,那我呢?耕地、拉车、磨面,可不像你丢三落四的,你呀,做事不用脑子。”

鸭妈妈拍了拍脑袋说:“噢,不是我不用脑子,而是我的脑子有毛病。”“别着急,好好想想,你今天都到过哪些地方?”鸭妈妈低下头,从大清早出屋想起:池塘边?没生过蛋;草地里?也没生过蛋;树林里?根本没去过。噢!想起来了„„她挺难为情地低着头说:“今天我„„我还没生蛋呢!”

故事大王读后感

我喜欢读书!因为读书让我汲取知识的力量,因为读书能让我绽放心灵的火花,因为让我开启智慧的宝库……多读书,丰富自己的头脑和净化自己的心灵,学会人生的真谛。

怀着求知欲望、带着问号去读书,你就会发现一个新的天地。我平时最喜欢读得就是《故事大王》,一篇篇短小精悍得短文,每一篇都有她得精髓,让我学到一些课堂上学不到的东西。接下来我给大家分享《故事大王》其中的一篇故事——《海狸为什么走了》!

大山里有三个好朋友:狐狸、海狸和山猪。有一天他们商议到山的那一边去逛一逛,他们边走边唱来到小溪边,挡在三个好朋友面前的是一座比较狭窄的锈迹斑斑的铁桥,狐狸慢悠悠的走在后面,大声的对着海狸说:海狸,你先走吧,你最小了!让我们在后面保护你吧!海狸并没有怀疑狐狸的用心,于是毫不犹豫地踏上铁桥,桥的两边风景很好,风儿悠悠的吹着,走到中间的时候,突然听到一声巨响,哇桥突然断了!只听到海狸的一声凄惨叫声扑通一下掉到水里去了。

狐狸捂着眼睛,呼喊着山猪:山猪啊,快去救好朋友啊!山猪拖着肥胖的身体来到河边,喝水漫过了山猪的脚丫,小狐狸透过指甲缝看着山猪下河了,自己却躲着的远远的,他们都忘记了,海狸是个游泳的小健将,怎么可能怕水呢?海狸慢悠悠的游到山猪的身旁,搂了搂山猪,表示了感谢,就头也不回的跟着山猪回家去了,任凭小狐狸在后面的呼喊!

是的,这个故事告诉我:真诚的`做人,会遇到很多真诚的朋友!

大班故事大王教案故事大王中班

大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了.一屋的跺脚声.

鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来.

往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气.

乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师.

请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去.

几十双眼睛在问.

因为我们要在操场上立正五分钟.

即使欧阳老师下了不上这堂课,永远别上我的课的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室.

操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘.

那天,操场,菜园和水塘被雪连成了一个整体.

矮了许多的篮球架被雪团打得啪啪作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口.脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里.

我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步.

欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半.在操场上去,站好!欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说.

谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队.

瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄.

后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟.

在教室时,同学们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住.

故事大王故事

云朵里有一个叫小凡,她一会儿和小猪云朵赛跑,一会儿和兔子云朵捉迷藏,一会儿骑马,一会儿放风筝,一会儿玩跷跷板,当然,她每玩一次,就会变一个魔术。

和小猪云朵赛跑时,她是兔云朵;和兔云朵捉迷藏时,她是老鼠云朵;骑马时,她是猴子云朵;放风筝时,她是娃娃云朵;玩跷跷板时,她是小鸟云朵。

小凡变来变去,云朵朋友们都没有认出她来,临走时谁也没喊上小凡一起走。等小凡发现云朵朋友们都走光了时,偌大的天空,就剩下她一朵云。

天空那么广阔,小凡那么小。天空那么蓝,小凡那么白。

“那朵云走丢了。”

“那朵云迷路了。”

“她会害怕吗?”

“她会哭吗?”

……。

地面上的小朋友都仰着头望着小凡,替她担心。

“不用担心我,我不会丢的。”小凡说。但不管多大的声音,下面的小朋友都听不见。

小凡可是一个有经验的云朵。“我要站在原地不动,等朋友来找我。”小凡站在天空,不再变魔术,不再跑。就算有好心的风婆婆要送她回家,她也不走。

在等待的时候,尽管有点儿孤单,还有点儿害怕,但小凡没有哭。哭只会给云朵带来麻烦。遇到乌云,小凡就站远点儿,小心别被撞上。

“妈妈,那朵云走丢了也没害怕,她在原地等她的朋友。”地面上的小朋友说。

山脚下的小树林里,有一片青青的草地,一只小蜗牛在悠闲地散步。突然,他看到有一个地方的泥土不断地被拱出来,不久,便出現了一个小洞口。

洞口里爬出一条长长细细的东西,不断蠕动着身体。小蜗牛吓了一跳,惊恐地问道:“你是谁啊?怎么住在地下?”

“小蜗牛,你好!我是蚯蚓,我们喜欢住在潮湿的泥土里。”蚯蚓友好地向小蜗牛打招呼。

“哦,原来是蚯蚓先生。”小蜗牛不再感到害怕了。

蚯蚓扭了扭身体,对小蜗牛说:“做一只蜗牛真是太幸福了,可以天天开着房车到处去旅游,不怕刮风,也不怕下雨。”蚯蚓的话语里充满了羡慕。

“可以这么说吧,这是我的房车,也是我的家。”小蜗牛摆了摆触角说,“但你知道我平时在干什么吗?”

没等蚯蚓开口,小蜗牛紧接着说:“平日里,我都在丈量。”

“什么?丈量?”蚯蚓更加好奇了。

“是呀,你看,我多像一把卷尺啊!这棵车前草长得有多高,叶片有多宽;还有那株大树有多粗……我都能量出来。然后再告诉他们,让他们知道该怎样更好地生长。”小蜗牛说,“要不,我给你量量,然后告诉你的身长?”

“谢谢你,不必了!”蚯蚓连忙推辞,“不过,瞧你还真的像一把卷尺,你继续工作吧,我不打扰了。”说完,蚯蚓一个转身,又钻到泥土里去了。

和蚯蚓告别后,小蜗牛继续往前行进,又开始丈量了。你看,他量得可仔细啦!因为生怕出错,所以他量得很慢很慢。而且丈量的时候,小蜗牛都会留下记号,黏黏的,白白的;太阳照在上面,闪闪发亮,像一行行美丽的诗句。

每个人都有秘密。当然,小蚂蚁也有秘密,他的秘密就是——做了好事不留名字。

小兔子爱吃爆米花,弄得满地都是。

小蚂蚁知道了,悄悄地来到她家,帮她把房间打扫得干干净净。

小鸭子爱吃小青豆,噢,瞧吧,床上、地毯上、沙发上、椅子上,到处都是。

小蚂蚁知道了,悄悄来到他家,帮他把青豆捡到了一起。

这一天,小蚂蚁来到了小狗家,因为他听说小狗爱画画,弄得满屋子都是水彩颜料。小蚂蚁要去帮着收拾收拾!

这时,小狗回来了,它看了看房间,大笑起来:“噢,是哪位大画家在我房间里画画了,画得可真好,我要找到你!”

可不是嘛,小螞蚁走过的地方留下了一串串彩色脚印,就好像一朵朵小花,开满了整个房间。

故事大王主持词

合:大家好!

乙:为了营造良好的说普通话、用普通话的氛围,提高同学们的综合素质,带动同学们形成读好书,好读书的习惯,我校开学初就制定了五好活动实施方案,本学期同学们积极参与,在学校领导和全体师生的大力支持下,今天我们集聚这里举办一场别具生面的“故事大王”比赛。

甲:一个好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

乙:一场精彩的讲故事比赛,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘。

甲:好故事中自有真情在。

乙:讲好故事令人回味无穷。

甲:瞧,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的表现。

乙:看,大家心情愉快,让我们共同欣赏这场精彩的比赛。

甲:比一比,我们情感的交流。

乙:赛一赛,我们人文的素质。

甲:心与心互动,收获的是友谊。

乙:爱与爱交织,擎起的是希望。

合:治安学区中心校“故事大王”比赛现在开始!

首先上场的是1号选手 同学,她讲的故事是《 》 请2号选手 同学做好准备。

请2号选手 同学上场,她讲的故事是《 》 请3号选手 同学做好准备。

请3号选手 同学上场,她讲的故事是《 》 请4号选手 同学做好准备。

请4号选手 同学上场,她讲的故事是《 》

请5号选手 同学做好准备。

请5号选手 同学上场,她讲的故事是《 》 请6号选手 同学做好准备。

请6号选手 同学上场,她讲的故事是《 》 请7号选手 同学做好准备。

请7号选手 同学上场,她讲的故事是《 》 请8号选手 请8号选手 请9号选手 请9号选手 请10号选手 请10号选手请11号选手 请11号选手请12号选手 请12号选手请13号选手 请13号选手请14号选手 请14号选手请15号选手 请15号选手请16号选手 请16号选手请17号选手 请17号选手请18号选手 请18号选手请19号选手 请19号选手同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是《》同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是《》同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是《 》同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是《 》同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是《 》同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是《 》同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是《 》同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是《 》同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是《 》同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是《 》同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是《 》同学做好准备。

同学上场,她讲的故事是

请20号选手 同学做好准备。

请20号选手 同学上场,她讲的故事是《 》 请21号选手 同学做好准备。

请21号选手 同学上场,她讲的故事是《 》 请22号选手 同学做好准备。

请22号选手 同学上场,她讲的故事是《 》 请23号选手 同学做好准备。

请23号选手 同学上场,她讲的故事是《 》 请24号选手 同学做好准备。

最后请24号选手 同学上场,她讲的故事《 》

结束语:

甲:同学们,听了一个个动人的故事,我激动的心情如此澎湃,如此张扬。

乙:同学们,你们的出色发挥,本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章。

合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

甲:现在,评委们正在紧张的积分,下面请我们的 给我们讲话。

乙:感谢 的发言,感谢同学们的精彩表演!

甲:同学们,紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果: 获得优秀奖的同学是:

乙:获得第三名的同学是:

甲:获得第二名的同学是:

乙:获得本次比赛“故事大王”的同学是:

甲:让我们把热烈的掌声送给获奖选手们!

合:治安学区中心校“故事大王”比赛到此结束!感谢大家的积极参与! 老师们,同学们,再见!

故事大王读后感

对于读后感,大家肯定不会感到陌生,读后感。你们都知道就是读过一本书后自己对书中情节内容的一些体会和感受,写下来就是了。那么,你们可知道我今天要写的是什么呢?不知道吧!那么,就让我来告诉你们吧。

我最近看了一期《故事大王》,那本书里有儿童生活故事,惊险故事,民间故事……我最喜欢看的是儿童生活故事。那里面的故事一个个都让我深受感动。最让我感动的是“章大嫂认错”这一个故事。

说到这里,你们一定会问章大嫂为什么要认错。对,文章里讲了一对小姐弟他们开展“五讲四美”的活动,建立了卫生监督岗,小学五年级作文《读后感》。他们从早到晚,走南上北检查卫生忙个不停。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自觉听从小姐弟两人的指挥,因为大家都明白这是为了大家好。这个章大嫂,却不把他们放在眼里,她把香蕉皮顺手抛在路上,垃圾随地倒……小姐弟俩人看见了就去劝告,就写了一封信劝告她接受意见,改正错误,讲究卫生。可是章大嫂就是不听。他们就问了一位大妈。在大妈的指点下,晚上两人在大路上“埋伏”,直到夜深人静,他们看到大名鼎鼎的“脏大嫂”偷偷出来乱倒垃圾。他们就把她抓住了。只是小姐弟两人,不但批评教育了她,还主动到她家去帮助她收拾屋子搞卫生。章大嫂看见了感动得热泪盈眶,好久说不出一句话来。她赶紧去泡茶给他们喝。谁知道,泡茶的一会儿工夫,那些人全不见了。后来,章大嫂也讲卫生了。我想我们不但要批评教育差生,还要耐心帮助他们克服和解决困难及问题。只有这样做,才能让人感动,改正错误。

同学们,我们不要像章大嫂那样知道自己错了,还不愿意改正,一错再错;要向小姐弟两人那样帮忙帮到底。

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