优秀作文是一种艺术的表现形式，它通过独特的结构和精美的语言展现出其美感。希望大家能够通过阅读范文，提高自己的文学素养和写作能力，创作出更加出色的作品。
共享快乐作文
在这个共享化的时代中，越来越多的共享资源正在与我们结交朋友。共享成为了我们生活圈中最时尚也最暖心的一部分。
你看！马路边那一排排的共享单车，他们鲜艳的色彩在阳光的映照下格外吸引人的眼球。共享单车可谓是共享资源中的'一座高峰，有了它，生活方便了许多。
那是一个酷热的暑期，妈妈带着我去新华医院当志愿者，去陪伴住院的孩子们。带着空调的凉风，夹杂着消毒水的气息，来往的医生神色凝重，护士端着打针器具，一旁家属神情焦虑，这一切都告诉我医院并不是一个令人愉快的地方。
共享快乐作文
培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。
一个星期天的早上，姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着蓝色t恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是王稳，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，王稳原本无精打采的脸上路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，王稳也不断地问我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐。
童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”
财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了！千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，()只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的.人，永远得不到快乐！”
这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。”
真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。
一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐；一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤；这就是分享的真谛！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。
分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦；分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱；你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐！
在生活中，你可以先奉献之后在分享。比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识；或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了温暖，那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。
所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐；老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐！
分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！
共享快乐作文
今天8月20日了!我们毕业班还有5天就要开学了!心中的愤怒，不平一下子涌上心头。暑假就要结束了啊!可我却还没有好好玩过!哎!
我真是搞不懂，就因为今年期末考试成绩不近人意，就因为马上进入初三了，就是这两个简简单单的理由，让我看一本小说变成了一种奢侈，多看一会儿电视便会被妈妈说得一无是处。我的生活变得十分乏味，整天除了做作业，就只有饭后陪着妈妈除去散一小会儿步。要开学了，回过头一看，呀!我这个暑假的“功绩”还真不少啊!
卷子轰炸。
我敬爱的老爸为了给我补充“营养”，收集了一大堆的试卷，并且各科都有，我的老妈也表现出前所未有的积极，整天在家里陪我看书，好伟大啊!可是这却苦了我了。每天面对着做不完的卷子，我不禁想到了当年美国对伊拉克用炮弹狂轰滥炸，就像爸爸对我用卷子是一样的。经过我的不懈努力，终于搞定了爸爸的卷子，哎!苦啊!
玩耍变成梦。
记得去年期末我也考得不好，但妈妈没有过多的责怪我，也带着我出去玩了!今年我以为又会“历史重演”，没想到，妈妈却来硬的了，我只好认命了!整天坐在书桌旁做着做不完的作业，mygod!看着学校里的小弟弟，小妹妹在操场上无忧无虑地玩耍，心中虽总觉得不是滋味，但还是用一个理由来阻止内心的这种想法，初三了!不能和他们比呀!
恐惧。
虽然我明白自己只要初三认真的学，不开小差等等，按老师的要求去做，就一定会得到回报的，但内心依旧非常恐惧，胆怯，担心自己不行。老爸老妈告诉我，你一定要努力，给我们争光!老师对我说，你一定要努力，争取考个好高中!亲戚对我说，你一定要努力，这关系到你的前途，这可不是儿戏呀!我自己对自己说，我一定要努力，不要辜负了大家对我的期望!虽然还未进入初三(不过也只有几天了)，但我已经感觉到初三的滋味，，就像是加了糖的咖啡，苦涩(考差之后的伤心、恐惧初三的心理、家长给予的压力)中透着甜(家长的关心)。
马上就要进入初三了，虽然初二的暑假都已经让我累得苦不堪言，我可以想像初三的生活会让我多么疲惫，但我仍然要迎接振作起精神，笑对初三，笑对压力!
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共享快乐作文
幸福传递快乐生活一个人只要能乐观的面对生活，面对世界，那么这个人将是幸福、快乐的。
要想快乐其实并不难，因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天，每一时，去带动他人一起微笑。
要想幸福其实也并不难，因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天，每一时，去带动他人一起关爱别人。
有人说，吃饱穿暖就是幸福；有人说，得到奖状就是快乐；有人说，得到父母的关爱就是幸福；还有人说，有许许多多的朋友就是快乐……但是我说，只要你善于发现幸福，你就会觉得，你一直是幸福的！雷锋，一位出差十千里，好事做了一火车的人，他就是幸福的；医生，一些时时刻刻都在治病救人的天使，他们就是幸福的；父母亲，看着自己的孩子从蹒跚学步到长大成人，他们是幸福的。
快乐，更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心，有一双善于发现美的眼睛，有张真诚的赞美别人的嘴，那么在快乐自己的同时也快乐了他人。
我是快乐的，因为我有一个幸福的家。在一个星期天晚上，我们一家人玩纸牌游戏，每个人的脸上都贴满了纸条，为了争头家，吵得不亦乐乎。这一刻，我觉得非常的快乐。
一节体育课上，我被一颗小石子砸到了额头，一时间鲜血直流，我痛得蹲在地上暗自流泪。这时候我的同学纷纷走过来关切地询问，我感到十分幸福。
假期里我出去旅游，领略了祖国的大好江山，倾听了前辈们的光荣事迹……感到如今的幸福生活是多么来之不易。
在平平淡淡的生活中，我随时都能找到幸福，找到快乐。
空间里的朋友们我提前祝大家快乐，合家欢乐，心想事成，万事如意，笑口常开，永远安康幸福！
共享快乐作文
那个女孩，那个活泼的身影，也许是她让我敞开了心扉，让我更加懂得，与一个人共享收获时的快乐。记得是今年的暑假，这个夏天特别的热，骄阳似火，仿佛点燃了我心中的怒火，我打心眼里恨透了夏天，炎热不给你一丝丝逃跑的机会，所以一到夏天，我的心就莫名变得浮躁起来。
站牌都要被烤焦了。“这天也太热了吧！”我抱怨道。
不过很快，我的救星来啦，一辆公交车驶了过来，我快速地上车，并找到了一个座位坐下，不知何时，旁边又坐了一个比我小两三岁的小女孩，手中和我一样也拿着一瓶矿泉水，因为天气炎热的缘故，我早就将水一饮而尽了。
“姐姐，你能帮我打开一下窗户吗？”一个甜如蜜糖的声音从旁边传了过来，我转过脸，只见小女孩扎着两条马尾辫儿，有着白瓷一般光洁白皙的肌肤，脸上浮着一股若有若无的笑意。
我刚开始非常不解，甚至还不愿意开窗，但当小女孩指向车外时，我，怔住了，映入眼帘的像是一个巨大的麻袋，似乎装着不少塑料瓶，我的视线往下移，竟是一个矮小的老人，背弯的像个虾米，皮肤被烈日晒得通红，还光着脚行走着，他的表情痛苦，五官扭曲，看起来他很辛苦。
看到小女孩那双清澈如水的眼睛，我的手不由自主地打开窗户，女孩将手中的瓶子递给我，老人接过喷泉水瓶，抬起头，给了我们一个充满快乐的温暖的笑容，这时汽车已经开始启动，我眼看着老人的背影渐行渐远，心中似乎明白了什么。
小女孩，谢谢你，是你让我更加明白，怎样去给他人带来快乐和温暖的力量，完完全全地敞开心扉，因为此刻七月暖人的阳光，也通过窗户，悄悄地射进我的心房，让心灵不再阴霾。
初三作文：共享快乐
共享快乐人是一种有趣的动物，思想复杂得很，再加上我们生活在这个以利为先的社会中，即使曾经下定决心要做像雷锋那样的人，但立身社会中，也会不自觉地先想自己。世界上，如果所有人都把要说出口的“我”改成“他”或“她”和“它”，我想这是人类第一种共享的快乐!
古今中外，有多少名人曾说过“即使得到的比付出的少，也不要埋怨，因为我们努力了，明天这个世界依然美好”这样的看似简单其实实行起来却十分困难的话，我想，很多人都有过这样的想法，为什么我付出了全部却换不回任何回报?为什么和别人相处，我都是吃亏的?但，更深一曾地去想，是否说这些话的人就真的付了全部呢?不是的，既然我们会认为我们吃亏了，就说明我们讨厌了，更加说明我们的付出有所保留了，以致别人也对我们保留。。。。。。我们应该在咒骂别人之前，先反省自己，检讨自己是否付出了真心;就算现在我们的爱别人看不到，但终有一天有人会了解我们这种付出，是为了所有的好，是为了让所有人都感觉到幸福和快乐。
宽容地看待别人，也是对人的一种体谅。对待每一个人，我们都应该平等，对于每一个人的爱，我们应该平均，向每一个人付出同等的爱。只有这样，别人才会感觉到我们的真诚，体会到自己也是被爱的，那么同样会回报我们，但我们不应该只是为了要回报而去虚伪地付出。世界的每一滴爱，都应该是纯真的。能领悟这句话的人是用了大半生去读头这句话吧!这样，人类自然学会忘记了有“得到”这种东西，在每个人的脑海里只有“真心付出”。
快乐，源自心中，让我们在每个人的心中洒下无限的爱吧，让每个人都那样快乐。这样，共享快乐的世界就在每个人的心中!
“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。事实的确如此。
人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。
对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受，分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网上。因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家人，告诉我的朋友，告诉所有的人。
为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定……分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的.友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望?是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。
与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。
共享是一种情怀，它把我们个人所拥有的美好和快乐带给他人，让人们共享喜悦。
共享是一种气度，它把我们心灵的容量无限放大，将你我共容，兼容并包。
共享是一种智慧，它把我们连接在一起，用快乐和感谢营造和谐，实现共赢。
共享并不是你少了些什么，相反它带来的更多，花草不就是一个最好的例子吗?他不愿共享时，名贵的花卉失去了鲜艳和荣耀，他与人共享时，花儿焕发生机，商人与邻居都获得了成功。
有时候，物质上的独享并不能带来自以为的快乐，将物质看淡，感恩并珍惜人与人之间的默契，情感与美好，把一份快乐转化为无数新种，一播撒到各处，那快乐也滋生并蔓延，在天地间各个角落寻找它们的定居之所，送人玫瑰，收获的并不仅仅只是手留余香。
共享一片光明，带来的是平坦大道。而各青文明，则会导致科学发展的遗憾。
牛顿和布莱尼茨几乎同进研究出微积分学，并发明了微积分符号，而此时骄傲的英国人认为牛顿才是最好的，并抢绝使用莱布尼茨发明的更为简便和更为科学的微积分符号。
然而共享并不是无原则的屈服，不是懦弱腐朽的中国大门被打开，任何强在中国大地上肆意挥动他们的马鞭。
共享是一种独立并昂扬的姿态。是改革可放的中国白世界敝开怀抱，把世界领进中国。
共享是一种情怀，共享是一种气度，共享是一种智慧，共享你我他，让人类在和谐发展共生的环境中大踏步走来。
与你共享我的快乐作文
今天，是我们五年级阅读之星的复赛，当我们来到了比赛现场时，我的心七上八下的，不知道能不能得奖。大约过了5分钟，开始比赛了，顿时，赛场上的空气凝固了，我听见四周到处都是叹气声，大概是太紧张的缘故吧！可是，当老师按出问题时，我看了看题目，发现都是非常的简单，便对答如流，以第二名的成绩进了下一轮，下一轮的8个名额里，我们班进了6个，我真为他们感到高兴！可惜下一轮一上来，我就被题目难倒了，而下面的问题却横简单，我的同学任相渊和徐上哲因为下面的提非常简单而只答错一个，所以进了决赛！而我却错了三道题无缘决赛，我心里很不是滋味，最后，任相渊获得了冠军。
到班级后，许多同学围住了任相渊，并把他给抱了起来，鲍老师也叫我们给他鼓掌，这是，我再也控制不住自己的心情，不服气的泪水立刻涌了出来。鲍老师大概看出了我的心思，便对全班说：“同学们，你们不要因为自己没得冠军而不服气，你们要与别人分享快乐。”
事后，我对鲍老师的话想了很多，终于悟出了一个道理：不能因为自己的自私，而对别人的荣誉不理不睬，要与别人一起分享快乐！
我想与你共享快乐作文
春风一吹，我心中沉睡的种子便活跃起来了。奔跑时不小心跌倒，导致小腿骨折，需卧床静养。
那段日子，我意志消沉，内心恐惧，误以为这狭窄的空间，将是我永远的归宿。妈妈见了，十分心疼，便将床移向了窗边，希望窗外日益明媚的阳光，能带我走出困境。
带着好奇，每天阳光透进窗，我都会迫不及待地望向那堵墙。几日后，那抹绿色渐渐蔓延开来，在墙中展现出不一样的色彩。靠近窗台边儿的已经长出了几片心形的叶子，在阳光的抚慰下，忽而抓住风的小尾巴，玩得不亦乐乎。我心中不禁十分欣喜，那片绿，似乎在向我问候，每日张着它的嫩叶望着我。
阳光似乎很吝啬，在新叶绽开的第一天便没了踪影。大雨倾盆，风也随之呼啸而来，此时我已沉沉入睡，忘记了那片柔弱的叶子。
第二天清晨，阳光格外的刺眼，透过木格窗洒了进来，我揉着惺忪的睡眼，望向窗外，哇，那是怎样的一片绿叶啊！只见它的旧叶紧紧地包裹着新叶，上面依然留着昨夜的雨珠，在阳光的照耀下显得格外耀眼。我又一次的惊诧，不知这片旧叶是如何在风雨中努力坚持，保护着新叶，送走了漫长的黑夜迎来了新的朝阳。此时，它拥着那片新叶，在阳光下恣意地微笑，恍惚中，我仿佛看见一片片这样的绿叶汇成了一簇，一片，最后流泻下来，仿佛是一条绿色的瀑布，彰显出蓬勃的生命力。那片绿色，挟着暖阳，映进了我的心里。我突然明白了什么，抓着母亲的手，从床上慢慢走了下去。
在这段惨淡的日子里，一片叶子与我共享着阳光的温暖，陪着我走出阴霾，用坚强筑起了生命的壁垒，迎来了生命的春天。
我想与你共享快乐作文
阳光下，紫色的丁香花，弥散出迷人的芬芳。树旁的长椅上，我俩各自捧着一本书，静静地读着。
“你看《白牙》了吗，这本书很好啊！”“看过了，很感人！”小学时，类似这样的对话还有很多，也许是命中注定的缘分，我和她，就是因阅读而相识。
那一次，我去书店买书，我的目光立时被一本曹文轩的《草房子》所吸引。当我伸出手去抽书时，却被另一只手抽去了。我失落地抬起头，望见了她，一身白裙，在清朗的阳光中，大大的眼睛，齐耳的短发，仿佛是一朵娇艳的.茉莉。“你也喜欢？”“嗯。”“那我们一起读吧。”“好啊！”从此，我俩就粘在了一起。
我们经常互相推荐自己看过的书，有时还会分享一下心得。更熟识一些了，便一起看书，就是静静的各看各的，互不打扰，有时会交换一下眼神，彼此也懂得彼此的心意，然后接着看书。安静得像隔绝了时间，远离了世俗，心中、眼里，只有书。
在那段愉快的日子里，我们收获了很多知识与快乐，只是那时尚小，只对书中的故事情节感兴趣，还未懂得书中蕴含的真正道理。
“你读完《明朝那些事》了吗？”“没呢，才读到第五部。”初中时，我和你又分到了一班。我们的相貌变了，声音变了，但两颗爱书的心依旧没变，仍保持着以前的习惯，喜欢在一起看书，交流感想。只是各自有了不同的感受，对书中的道理有了更深层次的感悟，在交流意见时也难免会有分歧，可奇怪的是，那些分歧到最后，都成了高度的统一。
在那段共享阅读的日子里，我们收获的更多，也对这个世界有了更新的认识。
共享阅读，丰富了我们的知识，坚固了我们的友谊，也让我们收获了成长的快乐。
共享快乐作文
一个玩笑，又一个问候，故事发生在一个烈日炎炎的夏日……。
天气热的像一个大烤箱，闷热的天气让我烦躁不安。这样的天气，还要写着无聊的作业，哎!真烦呀!杨萍是我的一个很要好的朋友，我不禁想问问她怎么样了?住在一个小区的我们，没准还可以约在一起游泳呢!想到这里，我便拿起电话，打了过去。
优美的电话铃声响起。“喂，王璐然吗?”她的声音沙哑极了，显然，她生病了。
“我想和你一起出去玩，行吗?”
“可以。”她这一回答让我惊住了，难道她没生病?我禁不住好奇，问了一句：“你生病了吧?”
“我……我没有病啊……”紧接着她放慢语气低声说“王璐然我愿你早日得病。”
她肯定是在开玩笑，可我想骗骗她，便说了一句：“我生气了!”挂掉了电话，我想过一会再向她道歉，可没想到，她先来了个电话。
“对不起，开玩笑的啦!”
“我也是开玩笑的，别当真，明天下午，一起去游泳吧!”
“嗯，好吧。”第二天她果真来找我游泳，我们玩的很开心。
这件事过后很久我才知道，杨萍真是病了，有点发烧，泳池的水是凉的，而她是个病人，需要休息。为了不让我失望，她带病和我玩了一下午。
时间一久，百宝盒里的故事渐渐地没有色彩，可这个关于“友谊”的故事，绝不会忘记。
共享快乐作文
快乐就像一片永无边际的天空，只要你抬头就可以看到，快乐也就像天空一样，随处都可以让你感受到快乐的源泉。但把快乐分享给别人，使别人与你共享快乐，那样你就会加倍的快乐。
那是一个风和日丽季节的下午，春风微微的吹着欢快的曲子来到了校园，这真是放风筝的好日子啊！老师就让我们带来了自己的风筝。我们先在风筝上写下自己的梦想，接着我们开始放风筝了。
只见我和同学们，把风筝往天上一扔，风筝就顺着风晃晃悠悠的升上了天空，我们一起就拉着线飞快的跑着。我看着自己的风筝飞上了天空高兴极了。
我们把梦想放飞到天空，我兴奋的说了声“要不我们把梦想再放飞的更远！”他们齐声同意，我们每一个人都好像一个驾驶员，驾驶着自己的风筝，我们的风筝越放越远，天空飞满美丽的风筝。而那都是一个个梦想编织成的。
天空好像闪着五颜六色的光芒，那是快乐的象征，那是梦想的象征，那也是加固我们友谊的象征，那更是希望的象征。所有的梦想在天上自由的飞翔！我们共享着每一个梦想的快乐！
共享快乐作文
每个人的生活都是由一个又一个第一次组成的，第一次走路，第一次说话，第一次自己吃饭，第一次……每一个第一次都代表我们超越了自己，而随之而来的则是突破后成功的喜悦，每当这个时候，我总是会把自己的快乐分享给他人，让他人也感到快乐。
记得那是一堂兴趣班课，我因邀去参加了一堂我从未接触过的关于包寿司的课，因为我以前经常包饺子，觉得包寿司应该也不会太难，所以信心满满。
谁知刚一开始我就被难住了，因为经验不足的缘故，我不是把米放得太多，就是用力太大，化了好长时间都没做成一个像样的寿司出来。看到这种状况，我只能无奈的摇摇头，心情也突然变得沮丧起来，我甚至带着哭腔不停地对我旁边的同学说：怎么做啊，怎么做啊。这时旁边的同学才发现我做的方法完全不对，她们告诉我准确的方法后，我竟然奇迹般的做成了，包出来的寿司也越来越好看了。我不禁兴奋的高喊，快来看了，我做的寿司老漂亮了，又好看又好吃。话音刚落，一下就围过来好多同学，我心里一阵窃喜。一边切着寿司，一边分给围过来的同学，要她们尝尝我做的寿司。同学们高兴的接过我做的寿司。一边品尝着，一边竖起大拇指不停的说着，好吃，好吃。看到自己的成功，听着同学们的赞美声，我不禁笑成了一朵花。同学们都乐呵呵的围在一起，快乐弥漫了整个教室。
现在回忆起来，快乐依然存在。我发现，分享快乐，不仅是快乐的原因，也是快乐的延续。有了分享，我们不再孤单;有了分享，我们不再惆怅。分享不一定只是快乐，我也希望，自己的朋友难过的时候会告诉我，我可以用我的方式来分担朋友的痛苦，或者安慰，或者陪她一起难过。
我想与你共享快乐作文
饼子圆圆的，正反面都有焦黄焦黄的锅巴，油汪汪的，一口咬下去，香香的软软的，满口溢香。这是我和爷爷一起做的，别看它小，做起来还真不容易。
首先，把宰好的肉沫、葱花、油、盐和鸡精搅拌在一起，待用。
接着，在爷爷的指导下，我先后把面和温水和在一起，用筷子向一个方向搅动它，唉，不做不知道，这可是个力气活，一会儿手就酸酸的，呼呼喘气了。当面变成絮状时，暂停20分钟，再搅动一次，完成后醒面20分钟。
20分钟后，爷爷把醒好的面继续揉捏拍打，一会儿功夫，就变成了一大坨白白的光滑的面团。他把面团从碗里抓了出来，摔在面板上，然后搓成一条儿，接着用手揪出一坨一坨的小面团，好像好玩的橡皮泥呦。我自告奋勇的帮忙，把面团搓成一个个小球型。突然，面团就像喜欢我的手一样，黏在了我的手上，甩也甩不掉，奇怪，面团在爷爷手中却十分听话，怎么到我手中变成了这样？刚开始我不打算叫爷爷，就用双手使劲一扯，两只手都沾了一半。我感觉我把他给分体了，顿时有点同情，还感觉它在轻声哭泣。我拧眉皱眼问爷爷：“怎么办？”，爷爷抓起一把面粉，撒在我手上，搓了搓，果然不沾了。原来搓面团要撒点面粉啊，就这样，历经坎坷搓完了。我们把搓好的面团一个个都压成了薄薄的皮，只见爷爷在皮上放入做好的肉馅，把面皮四周合拢过来，扭来扭去，把肉馅包住了。“现在把它压成饼，妹妹，你来试试”，我接过面球，放在面板上，右手贴左手的手背，放在面团上，把脚后跟踮了起来，刚开始，我以为成功了，然而，砰的一声，一些滑滑的液体流到了我的手上，馅破了，油从一个缺口流了出来，我有点紧张，是不是要重做呀，连忙喊爷爷“油出来了！”“没事的，下次按压不要心急，慢慢来，不能有力过猛，多做几次就好了。”爷爷笑着说。在爷爷的耐心指导下，后来就知道用力的轻重了。
我们把又白又圆的馅饼放在煎锅里，盖上盖子，打开小火，锅里发出诱人的“嗞嗞”声。
最感到快乐的是，把一盘我和爷爷合作的饼子端出时，我低头一闻，一股浓浓的香味流进了我的鼻腔，拿起一个咬了一口，感到无比幸福。
与你共享我的快乐作文
今年的暑假，我过得既快乐又充实，特别是我收到了为学杯全国创新作文总决赛夏令营的邀请函更是激动无比！下面我简单地介绍，与你共享暑假的快乐！
我从6月2号收到邀请函之后，在6月26号就买了往返的火车票，在七月11号下午8点39分坐上了上北京的火车。
在七月13日的上午，我参加了为学杯开营仪式和集体合影之后，又在营地参加了现场决赛，亲自感受到了在北京写作文的滋味。
在七月13日的下午，师玫老师做的《写作真好玩》讲座，题目是《写一个真实的自己》，内容是：我叫童画，猜一猜谁是我的天使，猜一猜谁是带头人。师玫老师做的《写作真好玩》讲座真是深入人心。师玫老师的“让作文好玩起来”讲座，让我在快乐玩耍中体会到了作文的乐趣，更加激发了我的写作热情。
接着，陈延军老师的讲座的题目是《童年有很多难忘的故事》内容是：儿时似的乐园，心中有榜样，从小事做起，接受帮助，身边的榜样。特别是动词的词语重叠着连续使用如：麦种的麦种，动土的动土，灌园的灌园。打球的打球，跑步的跑步，踢球的踢球。陈延军老师的讲座让我感受颇多。
七月14日的上午，我进入鸟巢参观中国国家体育场（“鸟巢”）的形态如同孕育生命的“巢”，寄托着人类对未来的希望。其设计由普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作完成，由艾未未担任设计顾问。其设计、施工和运营，都体现着北京奥运会“绿色奥运、科技奥运、人文.、外观水立方国家游泳中心又被称为“水立方”（watercube），位于北京奥林匹克公园内，是北京为夏季奥运会修建的主游泳馆，也是20北京奥运会标志性建筑物之一。在鸟巢内，我尽情绽放，我要在这里放飞我的梦想，放飞我的理想。
下午又参观了北京大学的图书馆、博雅塔、末名湖、研究生院。北京大学,是百年学府，参观之后，让我更加坚定努力学习的决心，争取有一天自己能够真正以北京大学的学生身份走进学校，在这里度过自己的大学生活。
晚上，张立勇的`讲座的题目是《梦想面前人人平等》他列举了自己学英文的大量实例，他说：勤奋+勇气+运气+坚持=成功。他给我们介绍了八个秘诀是：1、一周五个蛋，2、吃好三顿饭，3、三天出身汗，4、目标贴上墙，5、闲书占不翻，6、手机必须关，7、月底把心散，8、放心高分绝不难。张立勇的讲座让我受益匪浅。
在七月15日的上午，我参观故宫北京故宫博物院建立于1925年10月10日，位于北京故宫紫禁城内，是在明朝、清朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆，也是中国最大的古代文化艺术博物馆，其文物收藏主要来源于清代宫中旧藏，是第一批全国爱国主义教育示范基地。
下午我参观了中国科技馆，它包括概况、现代科技、古代科技、儿童科技、临时展览、穹幕电影等栏目。在这里，我能感受到祖国强大的科学技术，也使我们为祖国的强大感到自豪。
在七月16日的三点钟我们就起床，坐上旅游大巴，到天安门观看升国旗仪式。天安门升旗仪式，是北京旅游的一道亮丽的风景线，当奏响国歌的时候，我情不自禁地行了严肃的队礼。6点我们又到居庸关长城游览，居庸关长城是京北长城沿线上的着名古关城，国家级文物保护单位。是北京旅游局评定的国家aaaa级景区。位于昌平县城以北20千米的峡谷中，距北京市60千米，距八达岭长城20公里，地形险要，是长城重要的关隘。
下午，参观国家博物馆是世界上单体建筑面积最大的博物馆，是中华文物收藏量最丰富的博物馆之一，位于北京市中心天安门广场东侧，东长安街南侧，与人民大会堂相对称布局，由相邻的原中国历史博物馆与中国革命博物馆合并组成。在这所中国最大的古代文化艺术博物馆，我跟随导游及志愿者们边游玩边学习历史知识与典故。
几天来，我们或去北京大学、故宫、长城、博物馆、科技馆等，中国科技馆（在这里，我们能感受到祖国强大的科学技术，也使我们为祖国的强大感到自豪。）目的是将所学知识融入到生活中，最终学以致用，游玩的过程中有导游结合当时的情景,为我们专门讲解收获颇丰。在七月17日的上午，举行了隆重地颁奖典礼和结营仪式，我也拿到了我应该得到的证书和奖品之后又与众多专家签名合影留念。更让人高兴的是本期参营6天时间天公做美，出行时没有下雨，温度也不高，我们很轻松的游览了所有景点。
下午一点我们坐上为学杯准备的大巴离开了夏令营营地来到了北京西站，三点三十九分我和爷爷奶奶坐上了回家的火车，在火车上我细细的回味，这次北京之行是为学杯送给我的最好的礼物！
我感激为学杯，感激它让我有机会在北京度过了一个有意义的暑假。
与你共享我的快乐作文
在别人的眼中，我和你是亲密无间的好朋友，不仅是因为学习成绩相比肩，还是因为我们两个人在一起的笑声常回荡在每一处的角落里。此时此刻，我真想与你共享快乐。
在那骄阳似火的一天，似乎是火神祝融打翻了天上的'火炉，大地被炙烤得了无生机。我正坐在教室里苦于钻研一道数学题，绞尽脑汁却还是像只无头苍蝇一样毫无头绪。
这时你走了过来，如清风吹散了我心中的重重雾霾。你见我愁眉苦脸，轻声问我怎么了。我便把那道题摆在你面前，向你＂求经＂。你的眉眼舒展开来，流淌着几分笑意，说：＂刚刚好这道题我也不会，我们来一起研究吧。＂就这样，我们两个人坐在一起，两支笔在草稿纸上进行的圈圈画画，不时还有笑声伴随着干燥的风从窗外飘出。终于，我们把那道题做出来了。我开怀大笑，＂山重水复疑无路，柳暗花明又一村＂的顿悟使我觉得惬意。我转过头去看你，发现你竟雀跃地拍手，像个几个月大的小婴儿一般滑稽可爱。我笑着问你：＂为什么你会如此高兴？＂你回答道：＂跟你一样，有着‘拨开云雾见青天’之感喽。＂我们两个人再次开怀大笑。这笑声，摇晃了窗外大树的枝丫，惊动了天空飞过的群鸟，也更坚固了我和你的之间的友谊。
那天过后，我觉得我收获许多。我们的友谊不单纯是分享对方的喜怒哀乐，更是利于对方在人生修炼路上的＂良药剂＂。希望我们以后都能像现在这样，共享着对方的快乐。
岁月在指间如流沙般缓缓逝去，可是我和你的友谊却日益坚固。我想在以后的每一个日子，与你共享快乐。
与你共享我的快乐作文
荷花与人共享它的高雅，便得到“出淤泥而不染，濯青莲而不妖。”的美名;老师共享知识，便换得“春蚕到死丝方尽”般的歌颂。普罗米修斯愿意与人类共享火种，纵使献身生命，却能让人类永存热与光。
可还记得是何时与人共享?是在牙牙学语时与妈妈共享故事，还是在天真无暇时与伙伴共享玩具?而在我的记忆长江中，共享始于那次生日。好像是六岁吧，我在学校认识了很多朋友，每天一起学习玩耍，就如相识已久的知己。而当时不懂事的我竟差一点伤害了这段友情。那天是我的生日，妈妈给我买了个小蛋糕，第一次吃到蛋糕，我被那美味迷住了，视它如珍宝一般，不舍得吃。“拿去分给小朋友吃吧。”妈妈提议。“才不呢，我都舍不得吃，干吗给他们。”说着，把蛋糕捧起来，深怕一不小心被抢走了。“那你愿意拿蛋糕，但不和他们玩吗?”妈妈问。我踌躇了一会，点了点头。
为了再次吃蛋糕，我好几天都不和曾经的小朋友说话，也不和他们玩耍。可当我在窗前眼巴巴地看他们唱呀、跳着，心中不由得一酸，觉得格外孤单，这时，甜甜的奶油蛋糕又送到嘴边，却怎么也吃不出味道来。