三八红旗手事迹报告（专业12篇）

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三八红旗手事迹

xx，国家二级心理咨询师、全国数学优质课竞赛二等奖获得者、卓越父母国际研究院初级亲子导师、xx省普通话检测员、xx市第二届和第八届师德报告团成员、xx市优秀辅导员,xx妇联“幸福使者·父母大课堂”骨干讲师。

xx老师，从20xx年参加工作以来，对待工作兢兢业业，对待学生视如己出，从事17年小学教育工作，担任过班主任、少先队辅导员、招生办主任、教科处主任、工会主席、副校长等职务，工作能力强，得到领导、家长和孩子们的一致好评。

工作上，xx老师除了担任学校副校长一职，分管着学校繁重的招生工作和培训工作外，还担任了毕业班两个班的数学教学工作，孩子们和舒老师一起徜徉在快乐学习的海洋中，舒老师总是能把枯燥的数学题用有趣的方式讲出来，让孩子们开心的学习。孩子们有心事了，给舒老师写封信，她一定会尽心尽力给孩子们解答；不开心了，找舒老师聊聊，她一定会慢慢打开孩子们的心结，让孩子们重新燃起对生活的热情；学习上遇到困难了，找舒老师解答，她可以用很多种方法，直到把你讲懂为止。舒老师带的班上有一个小董（化名）同学，成绩特别不理想，总是在十多分到三十多分的区域徘徊，舒老师不但没有放弃这个孩子，反而在他身上倾注了大量的爱，智慧的巧借同学小李（化名）和小万（化名）之力，交给他们方法，坚持不断地帮助这个孩子，同时也保护了孩子的自尊心，同学们都亲切地称呼她为“知心姐姐”“舒女侠”。

xx老师利用自己的专业知识，在xx范围内长期开设公益的家庭教育讲座，截止目前已经开展了82场，影响了上万的家长，很多爸爸妈妈由此开始学习“怎样做一个合格的'父母”，上至七八十岁的老人，下至没结婚的青年，都被舒老师的讲座所吸引，在舒老师的帮助下，很多家庭改变了不正确的亲子沟通模式和夫妻沟通模式，很多家长慕名找到舒老师，给自己的孩子做咨询，或者是在微信里求助，舒老师总是利用自己的休息时间，给孩子们和家长们进行免费的心理咨询和心理辅导，帮助一个个困惑的家长找到与孩子交流的方法。有一次，舒老师翻看朋友圈的时候，无意间发现一位母亲晒出自己孩子画的一幅画，从画中发现这个孩子有抑郁症的倾向，于是主动和家长交流，才知道原来孩子和父母之间因为小小的言语不和，就剃光了自己的一头秀发，原来是有抑郁的倾向，这一发现引起了家长的高度重视，带到医院检查发现，还好是轻度的，xx老师主动帮助家长查询抑郁症的家庭治疗方法，还给家长推荐了很多专业方面的书籍，孩子的妈妈从此走上了学习的道路，用自己的成长引领孩子的人生，因为，只有和谐的家庭关系，亲密的亲子关系才是抑郁症患者最好的一贴良药，经过将近半年的努力和陪伴，孩子已经能够正确的对待自己的抑郁，同时慢慢地开始走出来。像这样的事情还有很多很多，舒老师总是用自己的热心和超强的觉察力温暖着身边的每一个人！

热情阳光的舒老师，用自己对生活满满的爱，践行着爱岗敬业、勇挑重担、奋发有为、锐意创新的新时代女性的精神，温暖自己，照亮他人！

医院三八红旗手先进事迹报告

三八红旗手事迹

寇润利，女，1983年11月22日出生，中共党员，大学本科学历，一级教师。毕业后分配到淳化县最偏远的山区小学固贤小学，六年后调任方里中心小学。寇润利老师从教十余年来，一直担任着语文教学和班主任工作，兼任语文教研组长、学校教育主任。不论是什么岗位上，她都能静下心来，做好本职工作。干一行，爱一行。工作中，业务过硬，敢于创新，默默奉献，不求回报，在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，凭着强烈的责任心、坚定的事业心、强烈的进取心，淡泊名利，恪尽职守，脚踏实地，在教书和育人两方面均取得了优异成绩，受到校领导、广大师生及学生家长的一致赞誉。

一、热爱教育事业，不断提高自身思想素质。

参加工作以来，寇润利同志始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中，熟练掌握有关教育规律和工作程序，时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神，多年如一日，视使命为生命，严格约束自己，不计名利，把心掏给学生，掏给家长，自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼，忠诚于党的教育事业，全身心的投入到教育教学工作中去，是她对自己工作的基本要求。她时时以一个优秀教师的标准要求自己，热爱学生、团结同志，认真执行党的教育方针政策，无私奉献，爱岗敬业，诚恳待人，踏实办事，严以律己，甘为人梯，受到了老师和学生的一致好评，是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

二、恪尽职守，模范履行教师职责。

寇润利同志在自己的岗位上，十几年如一日，不怕艰难，好学上进，用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

科研课题这种事情，对于能力高经验丰富的老教师来说，研究起来都是相当有困难的，更别说一个年轻老师。20xx年，寇润利老师还只是一个教研组长，工作8年，职称是最低级。从哪个方面来说，主持课题跟他都不沾边。接到任务她也无从下手，但她从来不会轻易对什么事情说“不行”。尽管她对于这个事情一无所知。学习请教成了她主要任务，那一段时间她翻书、上网、查资料。教研室教研员李新军老师是她初中的恩师，这次恩师给了她理论指导，同时给她精神支持。理清思路后，她开始着手研究。

两年后，20xx年，市级科研课题要结题了，课题报告对于她这个毕业于中等师范的的老师来说是相当有难度的。她白天上课批改作业，晚上加班写报告，办公桌床上到处放的都是她翻阅的书本资料，说夜以继日废寝忘食一点都不夸张，同事们总是开玩笑的说，“怎么看你天天爬在电脑跟前。”就是这样，一份高标准的课题研究报告出炉了。在结题会上，得到了市级领导的一致赞誉：这样专业的研究报告是在所有评审课题中很少见到的。这份报告后来推荐到省上参加成果比赛。这个课题也被推荐立项成为省级课题。

再两年后，20xx年，在领导支持下，在她的带领下，这个淳化县迄今为止第一个省级课题终于成功结题，填补了一项空白，成为一个里程碑。后来有很多人问她，这样费神竭力看来也没什么好处呀，什么让你这样坚持的。她是这样说的：对每一件事情都认真这是习惯，当这种习惯一旦养成，不管辛苦努力后有没有好处都会去做。

这只是她教师生涯的一段成长经历。现在的她，做事干练稳重，为人谦和，得到领导同事学生家长的一致好评。20xx年，方里学区成立了“润利教科研工作室”，这也是淳化县成立的第一个个人工作室。以后，她会带着一贯的认真好学的态度，积极向上的性格，努力实现自己的青春梦想!

三、对学生用心用情，爱生如子。

对待学生，寇润利同志甘洒热血，始终保持诚挚的爱心，倾注满腔热情。多年来，她所带的班级大多数孩子都是留守儿童，学生思想状况复杂且脆弱，成绩两级分化严重，但是多年来，她始终坚持一个信念，即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生，寇润利老师对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。她从不歧视差生，积极给这些孩子展现自己的机会，真正做到了“润物细无声”。

四、立足本职，兢兢业业。

寇润利同志从教十几年来，她从来没有间断过学习，每年的暑期培训没有老师主动参加，而她，主动要求学习，每年暑假都要参加好几个项目学习，从专业知识到信息技术、心里辅导教育。平时网络培训更是专心学习，从来不走过场。正因此，她在教育教学上进行了积极的探索和大胆的改革，积累了丰富的教学经验，始终是学校业务上的骨干，学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力，寇润利同志连续几年受到政府嘉奖。20xx-20xx年连年被评为“淳化县优秀教师”。20xx年被评为“淳化县教学能手”并获得一等奖。20xx年被评为市级骨干教师、省级优秀班主任。20xx年被评为《淳化教育》名师风采封底人物。20xx年淳化县课题研究突出贡献奖、校本研修先进个人。同年被评为《淳化教育》名师风采封底人物。20xx年被淳化县县委县政府授予“淳化县师德标兵”。

同年参加国培计划“骨干教师能力提升”培训，在西安文理学院做专题报告。20xx年高效课堂先进个人，在淳化县高效课堂推进会代表学校发言。20xx年成立“润利教科研工作室”。《小学语文综合性学习研究》《综合性学习与作文教学结合》《农村小学生课外阅读》等二十几篇论文在国家、省、市、县级刊物上发表。多次承担淳化县送教下乡活动示范课，多次承担市级县级研讨活动公开课。

多年的工作实践中，寇润利老师一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田，踏踏实实，认认真真做新一代“人梯”和铺路石，做生活强者。

三八红旗手事迹

当理想成真时，作为一位普通的山区教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺，以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风，为山区教育奉献自我，赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

一、提高素质、强化思想。

自参加工作以来，我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标，自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导，结合工作实际，我认真学习了邓小平理论，“三个代表”重要思想，坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等，力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表，工作中事事严格要求自己，自觉遵守纪律，规范自己的言行。大事讲原则，小事讲风格，关爱学生，以情感人，以理服人。

二、改革创新求活力。

“我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在我嘴边的话，我是这样说的，也是这样做的。随着课改的深入，不努力学习新的课程理念，跟不上教育的新形式，势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师，我每学期大量订阅教育教学杂志，随时了解教育改革的新动向，捕捉教学发展的新信息，掌握教学课改的新方法，摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法，让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

三、默默奉献，燃烧生命。

现今社会物欲横流，当许多老师不安于现状，拉关系为调动工作而忙碌时，我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户，并打算扎根山区教育，默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿，是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。

为此，我总是克服家庭的种种困难，心中装着学生，装着教学。父亲身患绝症，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术，我只能利用暑假时间;侄女要结婚，我请求她把婚期定在休息日……多年来，在工作中尽量不请假已成了我的习惯，在学校里默默工作也成了我的习惯。

几年来，我注重研究教学的工作思路，抓重点带一般，抓继承求创新等一系列工作方式、方法，推动工作达到了最好效果。作为初中部的语文教研组长，我的工作不等不靠，大胆组织开展学生第二课堂活动，并把青年教师培养为“学科带头人”的工作作为重点之一来抓，为语文教研注入了新鲜血液。作为校代会的一名成员，我注重了解学校女教师的疾苦、愿望，倾听女教师的呼声，帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。

“一份耕耘，一份收获”，我的劳动喜获丰收，参加工作八年来，我三次被评为校级“课堂明星教师”、三次镇级“优秀教师”。20xx年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖，20xx年5月被评为市级“语文学科优秀教师”。

四、与时俱进不停息。

时代在进步，教育在发展。作为一名教师，在思想上、行动上，尤其是在教学工作上，必须与时俱进，我清楚地意识到这一点。因此，在xx年中文专科毕业后，我又克服困难参加了中文本科的自修学习，并于20xx年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代，不学电脑将会成为新的“文盲”。

所以，工作以来，我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。20xx年7月，暑假伊始，我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习，力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高，加上教学手段的多样性、新颖性，我的课堂教学深受师生欢迎，期末考试，我所教学科的班级成绩总在前茅。

成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我前进的动力，我将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。

为了我一生无悔的教育事业，我愿是春蚕，吐尽最后的丝;我愿是蜡烛，流干自己的泪。

三八红旗手事迹

我叫，生于年，年月，我大学毕业分配到中学任教。凭着不服输的韧劲和勤奋刻苦，很快成长为学校物理教学的骨干。受到了学生的欢迎，家长的赞誉，领导的器重，社会的认同。自年以来，连年担任初三物理教学，成绩优异。曾先后多次获得“余湾乡优秀教师”、“全县物理课堂赛讲教学能手”、“三八红旗手”等称号。

一、山区的现状，刺痛了心，激发了爱。

记得我刚到中学时，整个学校就几排简陋而略显破旧的砖瓦房，没有楼房，没有像样的蓝球场、没有健身设备，更没有先进的教学设备，有的只是三尺讲台和几只粉笔，看着那些朴实天真的孩子，上下学要步行一个多小时，而午饭往往就只是冷馒头和生水，特别是雨雪天气，山区那种泥泞的小路，给他们求学带来的艰辛是那些川区和城区孩子无法想象的……所有这些深深地刺痛了我。我觉得我应该为他们做些什么，以慰寄我的心灵。

二、对学生用心用情，爱生如子。

对待学生，我甘洒热血，始终保持诚挚的爱心，倾注满腔热情。多年来，我所带的班级学生大多为留守儿童，学生思想状况复杂且脆弱，成绩两级分化严重，但是多年来，我始终坚持一个信念，即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生，我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。我从不歧视差生，积极给这些孩子展现自己的机会，真正做到了“润物细无声”。

刘，自幼父母离异，长期处在单亲家庭的生活环境中，初一便有极端的抑郁倾向。我及时认识到问题的严重性，便对症下药，由自己和学生组成观察小组，实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期，自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现，便立即放下手头其他工作，即刻找该生谈心，有时候通过请刘明吃饭的方式，长时间与其进行沟通，通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力，功夫不负有心人，刘明的心态有了全新的转变，能够乐观的面对生活了。现在她上了高中了，仍能和我分享她的酸甜苦辣。

韩同学，有着严重的智力障碍，属于限制行为能力的学生。对这样的学生，我没有丝毫的嫌弃和厌烦，而是像一个母亲那样，三年里一直在生活上对韩文进行着无微不至的照顾和心理帮扶，争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。韩的父母和爷爷在孩子毕业时候，拉住我的手，久久不放开，眼噙热泪，说：离开了这个班集体，离开了你，这孩子以后怎么过啊，真希望他永远不毕业，永远在你的班里„„现在，我还时常打电话问候韩文的生活情况，一朝为师，终生牵挂。

三、热爱教育事业，不断提高自身思想素质。

参加工作以来，我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中，熟练掌握有关教育规律和工作程序，时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神，多年如一日，视使命为生命，严格约束自己，不计名利，把心掏给学生，掏给家长，自身思想素质在教育工作中也得到极大地锻炼，是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

四、恪尽职守，模范履行教师职责。

我在自己的岗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚归，用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。周内住校，周末回家。每天早起晚睡，说起来容易，做起来难，坚持一时容易，但日复一日地一直坚持八年难。刚刚参加工作，就勇挑重担。

20xx年11月份，我刚生完小孩，还未修完产假，在得知学校面临师资紧张，物理教学岗位教师奇缺的情况下，克服自身孩子小，离家远，丈夫在外地工作等实际困难，义无反顾地提前回到工作岗位，在孩子哺乳期间，为了能不影响工作，给孩子及早的断了奶，寄放在母亲那里。每周只有周末回家看一次。

五、立足本职，兢兢业业。

我从教余年来，一直担任物理教学工作。在教育教学上进行积极的探索和大胆的改革，积累了丰富的教学经验，始终是学校业务上的骨干，学科教学上的带头人。

多年的工作实践中，我一直用自己无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用毕生的心血滴洒在孩子的心田，踏踏实实，认认真真做新一代“人梯”和铺路石，做生活强者。我就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样，用满腔的热情为教育事业，奉献着自己平凡而又光辉的一生。

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三八红旗手事迹

是一名从事残疾人教育的特殊教育工作者。她常说：“这些年来，我只做了我应该做的，只是因为我从事了一份特殊的职业，面对一群需要特殊帮助的孩子，我给了他们特殊的关爱，让他们能同正常孩子一样健康成长。说实话，这十几年来，自己确实吃了不少苦，但我觉得这段时间是我人生中最具有意义的一段时光……”。正是在自己平凡的岗位上发挥着一名共产党员的先锋模范作用，充分展示了高尚的师德、师风，为特殊教育事业作出了突出贡献。

一、执掌特教谱新篇。

一个人的一生要面对无数次的选择，对影响最大、感慨最多的是走入了“特殊教育”这个平凡而伟大的职业。20xx年，在组织调她来特校担任首任校长之前，已经在梅列区洋溪学区工作了近二十年，工作条件好，当了8年的校长，工作和生活已经很稳定了,所管理的学校取得了一定的成绩，个人的成绩也得到了肯定，取得不少的荣誉。当组织要她去创办“xx市聋哑学校”时，她很清楚自己要接手的是一项怎样的工作，虽然同是教育，但教育对象却全然不同,这也将意味着自己要面临着全新的课题。

当时，有的同志劝她别去接手这项工作，说去教那些哑巴，出不了什么成绩，如果干不好，还会抹杀了以前的成绩。当时，有过动摇，但她想到自己是一名共产党员，怎能知难而退呢?从教十几年的性格也促使她下决心：一定要把特教事业干好，填补xx市特教事业的空白。

学校创办之初，与十几名教职工挤在从师范借来的一间只有三张办公桌的简陋办公室里，开展办学的各项准备工作。在这样艰苦的条件下，带领全体教职工克服家校距离远、交通非常不便等困难，全身心地投入到学校的各项筹备工作中去。教学楼、办公楼刚刚竣工交付使用时，学校四周还没有围墙，为了学校的财产安全，为了让其他老师能够回家与家人团聚，她主动承担了大年三十到正月初三的值班，当时这幢楼还没有通水通电，只能点蜡烛来照明，煮饭用煤炉，用水就到隔壁的园林处去挑，晚上就住在教学楼里，她这种只求奉献、不求索取的精神，激励着广大教职工积极献身特教事业。

随后，本着“宁可多跑一段路，也要为学校节约一分钱”的思想，跑遍了全市的许多工厂买来又便宜又优质的办公用品和教学设备，她还带着男教职工乘坐拖拉机到乡下去搬运课桌椅。1993年3月，学校筹建时遇到经费困难，她到国家教委汇报工作，得到国家教委的支持，为了赶回来补办有关申请资金补助手续，头一回到北京的她，无暇在北京游玩，当天就买了火车票带着疲惫的身子赶回，立即按程序准备好报送的材料寄到北京，得到国家教委25万元的补助资金。

十多年一晃而过，回顾创业的艰辛，有过在一个月内吃了三箱快熟面的日子，也有过因工作不能回家过年而被婆婆责怪的辛酸。而今，当她看到这所从荒地上崛起的美丽校园时，心里也就有了一丝的欣慰。目前，xx市特殊教育学校总占地19亩，有20个教学班，188名学生。这些年，学校先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国优秀青少年维权岗”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国特殊教育先进集体”、“全国扶残助残先进集体”、“省文明学校”、“省巾帼文明岗”、“省教工之家”等数十项荣誉称号。20xx年8月，学校被中央教科所确定为“全国特殊教育师资培养实验学校”，被中央教科所聘为国家教委重点课题组的主要成员。

二、无私奉献甘当爱心妈妈。

在特校工作的这些年来，深深地感到要干好特殊教育，首先必须有一颗博大的爱心。学生们吃住都在学校，家长开学送来，放假带走，最小的才7岁。从吃饭到洗澡，洗衣服，都需要老师的帮助。遇到民间节日，如端午节、中秋节等，就组织老师包粽子、买月饼，与学生一起共度佳节，让学生感到学校大家庭的温暖。十几年来，她凭着女性特有的慈爱，对残疾儿童的健康成长倾尽爱心。心中装着的是教师，是那些需要特殊关爱的残疾学生。她提出要用爱心、耐心、信心、诚意、愿意来对待工作，她这样做了，也要求老师们这样做。

20xx年，有一位来自永安的残疾孩子因父亲突然病故，家庭没有了经济来源，他母亲来到学校要求让孩子退学。得知这一情况后带头捐款，全校教职工积极响应，纷纷慷慨解囊，为孩子解决了学费。母亲激动地对孩子说：“你是妈妈生的，但你是老师们培养的，你就认黄校长做妈妈吧!”

20xx年3月，一位原是弃婴的聋生患病住进了xx市第一医院，医院向学生家长发出病危通知。患病学生的养父母在尤溪县边远山村，无力支付医疗费，准备放弃治疗。立即发动全体教职工捐款，很快捐了3700多元送到医院，使这位聋生得到救治。这位聋生痊愈后，学生家长给学校送一封充满感激之情的感谢信，称赞“特校老师是残疾孩子的再生父母!”

十多年来，她还为学生筹积善款百余万元，在她的倡议下，每年的“六一”节、“助残日”或学生遇到困难的时候，学校老师都自发地为孩子捐款捐物，讫今为止，老师为孩子们捐款6万余元还有大量的衣物。老师们的爱心换来了孩子们的希望。

三、刻苦钻研结硕果。

虽然不是学习特殊教育科班出身，但有着扎实的特殊教育理论知识和丰富的教学经验及很强的教育科研能力。她撰写的论文多次获得全国、省、市级嘉奖，共有30多篇论文在国际、全国的特殊教育研讨会交流及在各学术刊物上发表。她还代表福建省先后出席过“全国特殊教育研讨会”、“中美特殊教育研讨会”、“第六届亚洲太平洋地区耳聋学术大会”、“国家教委‘’规划课题研讨会”、“21世纪聋教育改革与发展研讨会”等一系列高级别的学术会议。

在带动下，学校教师积极撰写教学论文，在省级以上刊物发表论文80多篇。1998年，还被中央教科所聘为国家教委重点课题组的主要成员。经培养的青年教师中获国家、省、市级奖励的有30多人次。学生个性特长有发展，近年来学生参加各类竞赛获各级奖励共100多人次，其中市级以上奖励70多人次。

在办学过程中，紧紧抓住创新发展这一主题，努力拓宽办学思路，重视发展职业教育，根据残疾儿童的身心特点，在传授文化基础知识的同时，也培养学生的职业技能，同时积极为学生开拓就业门路。在有关部门和厂家的支持下，历届毕业生中，除12人考入长春大学特殊教育学院美术系(本科)、河南中医学院按摩专业等大专院校外，其余毕业生全部得到就业，他们有的进了福利工厂，有的依靠在学校所学的职业技能干起了个体户，成为社会有用人才，有的还成为企业的技术骨干。

在成绩的背后是说不完、道不尽的辛酸苦辣，创业道路上，充满着荆棘、坎坷和风风雨雨，作为特教领路人的校长只是继续挺直着她的腰膀，执着地走下去，成功将属于这位坚定执着的特教开拓者。

党和社会对她给予了充分肯定，先后被授予“全国优秀党务工作者”、“全国师德先进个人”、“全国特殊教育先进工作者”、“全国三八红旗手”、“第二届全国青少年社会教育突出贡献奖”、“xx省先进工作者”、“特级教师”、“xx省中小学优秀中青年校长”、“xx省优秀教师”、“优秀德育工作者”、“xx省中小学优秀校长”、“20xx年感动十大人物”、“xx省十佳爱心助残人士”、“第五届xx省十大杰出女性”等光荣称号。

从事特殊教育以来，让她感悟最深的是：只要有爱心，生活就会有温暖。当你把爱心倾注给那些需要爱的生命时，生活中便多了一份关爱，多了一份和谐和安宁。她无悔于自己的选择!

三八红旗手事迹

她于xxxx年毕业于xx，分配到我校从事历史教学任务，并担任班主任管理班级事务。在教学中，她虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术，练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进工作中的不足。她刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。她深感所学知识不足，便报考了内蒙古民族大学，利用业余时间自学，并以优异的成绩毕业，拿到了毕业证，为今后更好地工作打下了良好的基础;近年来取得的主要成就：

在工作上，能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，无条件的承担布置给她的任务，并尽力以最优的标准来严格要求自己，工作业绩突出，工作成绩显著。在教学中采取理论实践相结合的方法，注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则，能够做到备课认真详细，教学中不照本宣科，对教材进行处理后讲解给学生，课件制作符合教学过程的要求，耐心细致解答学生疑问，取得一定的教学效果，并且超额完成了教学工作量。自从投入教育事业以来，在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，曾荣获xx“两基达标先进个人”、“先进教师”、“先进教育工作者”、“先进班主任”;所带的班级xx班、xx班曾荣获“xx先进班集体”;在自治区教研室举办的课件制作比赛中荣获二等奖。

她所带班级104班、126班多次被评为xx先进班集体。在班级管理中她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行教师职责，言传身教，以身作则。给学生树立好榜样;做好学生的思想教育的同时，关心学生的生活情况，设身处地为学生着想，尽力解决学生在生活中遇到的问题;爱护学生，曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊，让家长放心，让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养，不仅仅强调学习，在她的鼓励和指导下，学生积极参与学校各项活动比赛，并获得了较好的`成绩。

王丽同志积极参加了素质教育研究;新课程探究教学的研究，优秀班集体建设的研究，所撰写的论文，《谈几种新的历史教学方法》、《历史教学中如何培养学生的空间概念》荣获国家级一等奖。

在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。

作为跨世纪接班人的青年教师，她认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验，停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造，努力形成自己的教学风格，这是一个教师成熟的标志。她要求自己，一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。

三八红旗手事迹

xx年荣获全国三八红旗手荣誉的xxx现任海淀区中关村第一小学校长。xxx校长从事教育工作28年，始终全身心投入到教育教学实践和研究中。做有理想的教育实践者一直是不懈的追求。眼界高远，师德高尚，公道正派，积极创新，勤于思考，注重研究，专业素养丰厚、实践经验丰富，具有浓厚的亲和谦和开放的情怀，深受师生和家长的钦佩和拥戴。具备独特的教育思想和超前办学理念，引领着一批批教师成长，培养了一大批品学兼优的学生，学校健康发展，学校教育水平、办学质量和品牌效能不断提升。

中关村第一小学是传统名校。xxx校长上任后，如何突破学校发展的高原效应，引领学校再发展成为面临的首要问题。基于人的发展学说理论，大胆提出“自主发展主动适应做最好的我”的办学理念，通过激发员工的内在动力，走出学校内涵式、可持续发展的自主成长之路。xxx校长确立了“立足北京、辐射全国、走向世界”的学校发展共同愿景，制定了学校20xx发展纲要和行动纲领，形成了较为成熟的5i自我内涵界定，建立了以3d法则为核心的动力体系，形成了“我对自己负责，我和同伴进步，我为学校增光”的`行动跟进，构建了以促进人的自主发展为特色的组织文化。打破以往管理模式，变革组织管理机构，成立了三个中心：教师专业发展研修中心、校本课程研究中心、学生成长服务中心，为每一位教师和学生的自主发展提供了全方位的资源支持和个性化的服务，将学生成长、教师发展及学校整体提升有机融合，使师生成为自我规划、主动发展和体验成功的主人。

新课程改革实施7年来，xxx校长带领教师团队进行了20余项国际、国内的科研课题研究。其中创新性地提出并开展“自主教学”的实践研究并取得了初步成果。澄清了“以学定教，学以促教，教学相长”的“教”与“学”的关系，提出了“三讲”、“三不讲”的课堂基本教学原则和“四个一”的基本要求，即关注每一天的课堂教学质量，关注每一个学科的课堂教学常规的建立，关注每一名学生习惯的培养，关注每一名学生学业质量的提高。

目前，“自主教学”研究渐成体系，以“自主教学”为主要特征的创新课堂变得越来越清晰，形成了较为成熟的“自主教学”基本策略和“增值评价”、“学业质量跟踪册”、“学困生导师制”等方法保障。在大量实践基础上，提炼出中关村第一小学“自主教学”系列学科理念，并由此延伸为自主品悟语文课堂教学、自主体验数学课堂教学、自主交流英语课堂教学、自主探究科学课堂教学等。

xxx校长构建了具有中关村第一小学特点的“教、学、研、协”同期互动式的校本教研模式，实现了教学、学习、研究、协作的互相促进与共同发展。同时，根据每位教师的实际情况，搭建不同发展层面教师的成长支架，即入门期、成长期、成熟期和巅峰期教师的发展规划，从而帮助每位教师找到起点和相应的支持帮助。

在构建优秀教师团队过程中，xxx校长一直关注教师的精神追求和人格修养的塑造，通过项目管理、菜单式服务、互动式培训带领教师们开展多层面的教学研究，“说出我的教学故事”、“教师论坛”、“名师讲堂”、“阅读工程”、“外派留学”、“伙伴互助行动计划”、“1+x教师培训计划”以及“nbc协同网络建设”等使教师们的眼界更加开放，教学内容更加丰富。“问题记录单”、“课堂观察表”、“学业质量跟踪册”等帮助教师们更全面、快捷地了解每名学生的学业成长情况，及时采取措施帮助每一名学生在原有基础上有更大提高。多年的努力造就了中关村第一小学优秀教师团队，市区学区学科带头人、骨干教师比例占到全体教师的51.6%。

三八红旗手事迹材料

“谁说女子不如男，女儿自有豪气在！”她满怀着对税收工作的热爱与追求，用自己辛勤的汗水，谱写动人的篇章，她把税收事业视作自己崇高的职责和光荣的使命，奏响巾帼建功展英姿的最强音。她在平凡的岗位上以一流的业绩谱写了动人篇章，展现出“巾帼不让须眉”的亮丽风采，用平凡书写税收人生，用忠诚铸就税收之魂。她是国家税务总局xx省税务局个人所得税处处长xx。

成功始于热爱！她是一个不服输的人，对于自己热爱的税收工作，总是不愿落在人后。正是这份“对质量精益求精、对工作一丝不苟、对完美孜孜追求”的工匠精神，促使她的业务素质在“实践+学习”中快速、全面提升，并被同事们称为全系统“资深业务专家”。

敬业基于担当！她是一个爱创新敢担当的人，对工作中遇到的难题，总是想方设法攻克。敢于担当的人，会有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的情怀。作为一名党员，她以“见红旗就扛”的魄力开展工作，时刻保持逆水行舟的.压力感和时不我待的紧迫感，做到“泰山压顶不弯腰，越是艰险越向前”。

不忘初心，牢记使命，她是改革排头兵！

在国地税机构改革和个人所得税制改革的大背景下，她以抓好个人所得税改革工作、落实所得税政策为重点，充分发挥改革排头兵作用，不折不扣完成改革期间各项工作任务，推进个人所得税改革工作在我省平稳落地。20xx年10月至12月个税改革过渡期政策申报期内，个人所得税减税约22.24亿元，156万税改前的纳税人不再缴纳个人所得税。全省个税改革工作得到税务总局刘丽坚总审计师、省长王晓东、常务副省长黄楚平、省委常委尔肯江等部级领导肯定性批示6次、市厅级地方领导肯定性批示19次、县团级地方领导肯定性批示32次。

履职尽责，倾心服务，她是个税辅导员！

个人所得税新政出台后，她带领全省积极开展纳税辅导工作，以视频、专题会、座谈会等形式，面向全省各级税政、征管、信息中心、税源管理、办税服务厅、12366等部门进行培训，累计培训350场次，累计培训人员达3万多人次。她带领全省开展了形式多样的税收宣传活动。通过xx税务互联网和微信公众号等税务官网，xx日报、长江日报、楚天都市报、xx晚报等传统媒体，xx卫视、长江云、荆楚网、地铁电视、xx广播电台等网络渠道全面宣传个税新政。借助“两会”，将专项附加扣除办法、致纳税人的一封信等个税宣传资料提前发放到参会代表手中，她多次赴企业和机关单位宣传辅导个税新政，积极当好个税辅导员，她的耐心解答和细心辅导收到纳税人广泛好评。

三八红旗手集体事迹

xx幼儿园地处乡镇，是一个充满活力，充满朝气的集体，现有45位在岗女教职工，在园领导的带领下，全面贯彻党的教育方针，积极推进以德育为核心、以创新精神和实践能力为主体的素质教育，深入实施二期课改，并积极开展“家园社区合作共育开展主题学习活动”、“幼儿童话剧”等实践探索，逐步形成办园的特色。近几年之中，幼儿园的教育、教学、管理工作都取得了可喜的成绩，多次获得区、镇嘉奖，赢得了来自家长和社会的广泛赞誉。

一、塑造优秀群体 。

园领导从实际出发，从实效出发，以活动为载体，先后开展了“师爱——幼教永恒的话题”、“为人、为师、为学”、“廉洁从教”主题活动，将师德教育、思想教育融入生动、丰富的活动之中。让爱深深地根植于每一位女教工的心中。如今在幼儿园不管是教师还是后勤人员，每一个群体都表现出强烈的主人翁意识，幼儿园不管哪个岗位缺人，大家都会服从调配和安排，毫无怨言地顶岗工作。近几年，入园幼儿人数多，班额大，增加了工作负担，但是大家团结协作、互帮互助，全园上下人人都为了孩子主动勤奋地工作，每位女教工都把对事业、对幼儿的热爱之情倾注于工作，倾注到每一个孩子身上。在凤幼“爱”已化作女教工的行动，并成为她们无声的语言。

在师德建设的同时，幼儿园强化对女教工的师能建设，开展教学研究、保育研究、岗位技能比武等活动，拓宽学习渠道，开阔视野，学习的覆盖率为100％，为女教工的成长创设条件与机会。为加速教师的专业成长，幼儿园还开展了针对新手型、经验型教师的分层培训。取得一定成效。在幼儿园现有的女教师群体中，共有区级示范教师2名，区教学能手教师1名，镇优秀教师3名，镇学科带头人1名，镇优秀骨干教师4名。6位保育员报名参加成人中专班学习并取得毕业证书，5位保育员获得中级上岗证书，1名营养员获得中级营养师资格证书，3名员工具有保育员、营养员双证。女职工队伍素质逐年提高。

二、聚焦内涵发展。

幼儿园始终将教育科研视为立园之本，以高度的教育敏感性和责任感，致力于教育改革，使教育科研成为幼儿园持续发展的不竭动力与源泉。

“十五”期间，幼儿园进行了市青年教师课题、区级课题的研究，并取得了一定的研究成果，获市、区科研成果三等奖、征文评比获市二等奖，区团体奖。并将教师的研究成果编辑出版了七期《凤幼科研》杂志。

“十一五”期间，幼儿园开展了上海市“十一五”家教规划课题、市青年教师课题、区规划课题等多个课题的研究。研究的物化成果《自主表演多元发展》即将汇编成书。目前的各项研究触及幼儿园的多个领域，极大的丰富了幼儿园的内涵建设，为幼儿园全方位、高品位的提升奠定了基础。

幼儿园紧抓保教质量，围绕新课程的贯彻落实，以增强课堂教学实效为目标，通过“实录—反思”、观摩研讨、连环跟进等方式，转变教师的教育观念和教学行为。开展幼儿发展状况测评，引导教师关注幼儿的成长，促进幼儿的发展。

三、真情回报社会 。

xx幼儿园是区级文明单位，始终以建文明校园、做文明教师为己任，积极参与公益事业，充分发挥示范辐射作用，为建设和谐社区和社会主义新农村做出一份贡献。

在抗震救灾活动中，组织全园女职工、幼儿为四川灾区捐款达人民币一万六千多元、捐赠书包50只、书籍100多册。

积极承担各项社区文明创建活动、社区志愿者服务活动、社区文化艺术活动，长期坚持免费为社区0-3岁散居婴幼儿及其家长提供早教指导服务。

幼儿园成立了“帮困助学基金”，党员教师、党章学习小组成员主动捐款，为贫困家庭儿童减免学费。每年顺利完成单位献血任务。

幼儿园一位教师的女儿和母亲，先后身患重病，家庭经济一度陷入困境，在园领导的号召、工会的组织下，教职工们纷纷伸出援助之手，出钱出力，帮助她们一家度过了难关。

xx幼儿园的女职工将一如既往，辛勤工作，建功立业，为办人民满意的教育而继续努力！

三八红旗手事迹

xx，1981年3月出生，汉族，20xx年参加工作，群众，现任xx市公共交通集团有限公司公交271线路驾驶员。

她是xx公交众多驾驶员中的一员，然而她是一位不平凡的女性，她温柔中略带坚强，忙碌中透露着认真，用自己过硬的本领、执着的信念、坚强的意志书写着自强自立的人生。她，每天不断穿梭于城市中的大街小巷，在十米车厢内用心血和汗水为乘客的出行提供着安全、舒适的乘车环境。从事公交驾驶员11年来，安全行车达50余万公里,连续多年获得公司“优秀员工”、“先进工作者”、“优秀车长“等荣誉称号。20xx年还被xx市评为“学雷锋文明服务”优秀车长。

爱岗敬业，提升技能。

xxx，20xx年，进入公交公司从事公交驾驶工作。11年来，她在这个岗位上经历了无数风风雨雨，从一个懵懂无知的小姑娘成长为一名爱岗敬业、真诚服务、工作踏实的公交驾驶员。刚开公交车时，由于技术浅薄掌握不了车况，致使车辆常常因为小故障而抛锚无法正常运营，再加上乘客的不理解，更是深深刺痛了她的心！xx巾帼不让须眉，她买书籍，查资料，下功夫学习车辆修理技能，虚心向有经验的同志请教技能，一旦有时间就不放过每辆故障车的修复过程的学习，为能尽快学好技术，xx每天提前到调度室，利用这段时间和其他车长交流经验并帮助洗车、拖地等，这样她既得到了车长的赞许，也获得了他们的真传，短短几年时间，她不仅能自己排除故障，还能帮助其他新车长修理车辆。

安全行车，用心服务。

人们常说，当驾驶员难，其实做一名公交车驾驶员更难，当一名女公交车驾驶员更是难上加难。xx每天起早贪黑，难得吃上一顿正点饭，睡上一个自然醒的觉，常年从事驾驶工作，有说不尽的的艰辛，但她没有因个人身体的原因喊苦喊累，而是把乘客利益放在第一位，把微笑留给每一位乘客。

经验，学习他们工作中的敬业热情，学习他们解决处理突发问题的.方式方法，不断提升自己工作能力，经过多年的经验，xx从内心深处把每位乘客看做自己的亲人，为了让乘客满意。工作中她不断积累经验，完善服务，对待不同的乘客就要采用不同的方法和不同的服务语言，并且获得了他们的认可。当遇到外地乘客时，她就会换位思考，耐心的解答乘客的疑问，并及时提醒他们下车，当遇到无零钱拿大面值人民币的乘客时，她会主动宣传让乘客之间互找零钱，为乘客解难。当遇到行动不方便的乘客时，及时地为他们找座位，并对让座者表示感谢。当遇到小学生时，她会及时地提醒小朋友们“小朋友请坐好，上车后注意安全，不要大声喧哗，以免其他乘客听不到报站，谢谢”，这样，学生们会乖乖地不再吵闹。当车上人多时，她都会语气温和地提醒大家“现在车上人多，车上的乘客要为车下的乘客想一想，向车厢后面走一走，以免耽误大家的时间”。就是这样，她时刻提醒自己对待每一位乘客都要有耐心。有一位乘客这样说道“这个车的驾驶员真好，同样的事，用她的话一说，我们很容易接受，上了她的车，有一种亲切感”。正是她的这些做法，乘客说：“同样花二元钱，我宁愿等着坐她的车！”她带给乘客的是喜悦的心情、满意的感受，成为乘客心中满意的服务明星。

自信乐观，甘于奉献。

在工作上，xx做到了尽职尽责，但是在谈到家庭时，她还是充满了辛酸。20xx年的春节，是xx度过的最难过的一段时间。她爱人不理解她早出晚归的工作，天天要和她闹离婚，家庭矛盾带给她极度的痛苦，当时又恰逢春运客运高峰期，客流量增大，客运任务繁重，线路上驾驶人员又少，没有人换休……面对如此多的困难，怎么办？xx没有向路队吭一声，甚至没有因此请一天事假而耽误生产。为了以更好的状态投入到工作中，她甚至没有和父母商量，匆匆结束了这段不愉快的婚姻，一头扎进驾驶室，把痛苦深深埋在繁忙的营运工作中，每每提及此事，xx眼中都会泛着泪花，她说：“父母都很理解和支持我，企业更是关心我，所以我无怨无悔！”幸运的是，现在xx遇到了生命中的另一段幸福，现在的她每天都以愉悦的心情投入到工作中！

“春风化雨、润物无声”——xx用心、用情、用智慧爱着企业、感染着同事、温暖着乘客。她说她喜欢开公交车，更喜欢开满载乘客的公交车，那样开着车，她才觉得很充实。或许就是这种默默奉献的实在和充实，无声地展现着公交现代女性的特有魅力。11年，立足公交岗位，让她成长为一名优秀的巾帼驾驶员，她是一个标杆，感染着同事；她是一朵盛开的鲜花，沁润着乘客；她是一个符号，为公司带来正能量。公交巾帼，朴实无华盛开的鲜花，默默地奉献，点缀着社会，温暖着市民，在数年如一日的公交线路上绽放着铿锵的靓丽风采！

三八红旗手事迹

xx，2002年参加环卫工作，从此成为环卫行业的一分子，现任福州市东飞环境服务有限公司水车驾驶员。多年来的环卫车辆驾驶工作，使她练就了一身过硬的.本领，她以巾帼不让须眉的豪情，为环卫事业贡献着自己的力量。

今年新冠肺炎疫情突发，环卫工人义不容辞奋战在一线，xx就是其中一位。为了做好疫情防控工作，她放弃了新春佳节与家人团圆，坚守在自己的岗位，在完成作业任务的情况下，还对路段进行全面消杀喷洒，将消杀做到细致化、常态化。

在这场没有硝烟的战争中，她从无怨言，始终以大无畏精神冲在防疫第一线，顶风冒雨，恪尽职守，默默奉献。她说，在疫情面前，要全力以赴，把工作做得再细一点、再实一点、再密一点，为民众守护好这道安全防护网。