假如我是毛毛虫(通用17篇)

时间:2023-12-17 14:48:48 作者:GZ才子

优秀作文不仅能够展现作者的才华和悟性,更能够引起读者的共鸣和思考。小编为大家准备了一些优秀作文的资料,希望能够给大家带来帮助和启示。

假如我是一只毛毛虫作文

我想做一颗星星在星河中散发着光芒,我想做一颗星星在天空中观察万物生长。我想做一颗星星,在浩瀚的宇宙中指给人们正确的方向。

如果我在星河中散发光芒,就会有一番景象。月光正静静地照耀大地,仿佛要将天地照得如同白昼。而我们像一滴滴闪亮的水珠,在黑黑的夜空中画出一个又一个星座。

地上的人们都在看着我们笑,可能是因为我们给他们带去了快乐吧?

我就这样过了一年又一年,静静地看着青藏高原,看着内蒙的蒙古包,看着海南的烈日骄阳,看着古希腊的神话,看着埃及的金字塔,看着一望无际的田野,看着无边无际的大海,看着祖国的锦绣山河。

如果,我可以换一种身份,我想我愿做一颗星星。毫不起眼的,闪烁着自己的光芒。

我是毛毛虫作文

我是一只毛毛虫。我现在正在自己辛苦织成的茧中沉睡着。茧中不大,很窄小,也很暗。但是我知道,再过几天,我就会变成一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶,一只能天空中翩翩起舞的蝴蝶。在这之前,我只是一只丑陋的毛毛虫。人们并不喜欢我。我终日只能在草地或是树叶之间蠕动着,啃食着树叶。当我看到我的同伴们破茧成蝶后在空中婆娑起舞时,舞姿是那样旖旎,我是多么的羡慕啊!

所以,我日日夜夜地织着我的茧,一刻不停地吐着丝,我看到茧一点一点地把我裹住,直到我看到光线再照进茧中,我的蜕变才真正开始了。慢慢地,我感到自己非常难受,身体开始发热,背部也开始发痒了。我的身体越来越大,茧也越来越拥挤了。于是,茧慢慢地裂开了。我小心翼翼地从茧中爬了出来,抓住一个小树枝站定。渐渐地,我发现自己的背上的小翅膀缓慢的展开,细长的腿也在空气中变硬,身体在伸展......我变成一只蝴蝶了!长时间,我发现我背上的翅膀已经变的很大了,橙色的翅膀上有着黑色的花纹,好看极了。我的头上的触角也变长了,变得更细了,我变得美极了。

我扇起的翅膀,向天空中飞去。我与同伴们一同在天空中舞蹈着,花朵的芬芳环绕在四周。生活的美好,是靠自己的努力来获取的'!

假如我是一只毛毛虫作文

人人都有理想,我也不例外。你一定有崇拜的明星吧?呵呵,我的理想就是一名闪闪发光的明星。

明星——顾名思义,明亮的星星。我很喜欢音乐,喜欢唱歌,擅长跳舞,喜爱表演,每当看着电视机里发着光的一位位明星我也好想成为万众瞩目的明星耶!

我是我们班的班长,大家都说班长职权最高,一开始我也是这样想的。但是——理想很丰满,现实很骨感。一上任,才发现班长做的事和付出的努力可不是一般的多,可是,班长努力时的辛苦被人都看不到。比如:班队课的演讲稿件要我来写,写完后却是组织委员修改并演讲,而别人却以为是组织委员做的;有事管辖别人吧,别人还怨我,得罪了一批又一批的人……哎,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

自从读了臧克家的作品《我也是一颗星星》后,我便感觉到自己不再卑微,因为我也是发着光的小星星。

于是,我开始觉得组织委员读着我写的稿子,我是那么的自豪,那么的骄傲,虽然别人不知道那是我写的,但是我知道我虽很渺小,却仍要用微弱的光芒照耀别人;我开始不再退让,对就是对,错就是错,埋怨、唾骂……一切的不理解都靠边站,只要我是对的,我就会坚持,因为我懂得我要用我的光圈照亮别人的前方,哪怕一点点,我也要坚持!

从那以后,我似乎成了同学们心目中的明星,我似乎也享受到了万众瞩目的光环,虽然我可能永远成不了太阳,可能永远发不出那么耀眼的光芒,但是,我会在最需要时,献出我的一点光,因为我知道,我也是一颗闪耀的星!

假如我是一只毛毛虫作文

春天到了,阳光明媚,小毛毛虫阿尼出生了。很快,便到了炎热的夏日。

这时,阿尼不再是小虫了,他长的差不多有一根树枝那么大了。他有一个梦想,就是去对面山上的美丽花海中看那里美丽的花朵。那里一年四季开出美丽的杜鹃,艳丽的玫瑰开出诱人的花朵。这个梦想是一只年老的蜗牛说的:“对面山上有一个花海,花海里有许多美丽的花朵,你可以去看看。”从此,小虫决定一定要去对面的山上看美丽的花海。

小虫阿尼说到做到,带着轻快的步伐往对面的山上去。走着走着,遇到了一只金龟子,金龟子对小毛毛虫阿尼说:“你去哪里呀?朋友。”

小毛毛虫阿尼说:“我要到对面山上的花海看美丽的花朵儿。”

“哦,那我劝你别想了,连我会飞的虫子飞上去都很难,你就别想了。”金龟子对他说。可是小虫阿尼坚持着。

小毛毛虫阿尼一路长途,志在千里。走着走着,碰见了一只蝗虫,蝗虫询问他道:“朋友,你去哪啊?”

“我要去对面的山上看花海,听说那里有很多花。”小毛毛虫阿尼回答道。

蝗虫又说:“你是不是脑子烧糊涂了?还是脑子进水了?简直是天方夜谭说大话,你怎么能到达那个地方?一棵小树苗对你来说就是棵大树,一片小树片对你来说就是一个板子,足以让你遮风挡雨,还绰绰有余呢!”

小毛毛虫阿尼说:“不跟你说了,你就一直呆在叶子上吧!”

阿尼走到了一条小河边,小毛毛虫阿尼急得哭了。这时一只鸟询问他为什么哭?,小毛毛虫阿尼对他说:“这条小河我过不去。”

鸟听完后,眼珠子骨碌一转,想出了个主意,便对小毛毛虫阿尼说:“这样吧,我两个儿子今天不开心,你跳一个舞,我送你过去。”

小毛毛虫阿尼乐坏了,急忙说:“好的好的。”说完便立刻跳起舞来。

鸟的儿子探出头看了看,咯咯笑起来,小毛毛虫阿尼跳了一下午,鸟毫无送的意思,之后了就钻进羽毛里睡着了。小毛毛虫阿尼意识到自己被骗了,很生气。第二天他再也不跳舞了。

这时,一片树叶看了,飘下来对他说:“我送你过去吧!”

小毛毛虫,阿尼很惊讶,又镇定的说:“你是怎么知道我要过河?”“我在树上看的一清二楚。”树叶说。

“谢谢了!”小毛毛虫阿尼说。

树叶躺在水面上,一阵风吹来,树叶随风漂在水里,飘到了岸边,小毛毛虫阿尼向山上走去。

路上来了一只甲虫,他一看见小毛毛虫阿尼就张开双爪,抓住小毛毛虫阿尼,小毛毛虫阿尼正在想对策。突然他脑子一亮,想出了个好对策,就大声喊:“我想妈妈了!我想妈妈了!”甲虫心一动,放了小毛毛虫阿尼,还说:“你走吧,我从小妈妈就被大鸟吃了,我还是放了你吧。”说完,甲虫便向石头里走去。

走啊走,终于到了,可把小毛毛虫阿尼累坏了,他看着美丽的花海,又回头望了望,大声说出:“我努力了!”说完,便倒下了。

后来,花丛中传说着这里曾经活着一只有梦想的毛毛虫……。

假如我是一只毛毛虫作文

是有多久,是有多久没有再收到你的信息了,是有多久没见过你了。有时候会莫名其妙地想写一些东西,写一些纯粹只有我和你的事情。可是提起笔,久久无法在纸上留下痕迹,我好像看见了你,仿佛真的看见了你,你的一颦一笑,全都在我的眼底。于是心开始空落落的,仿佛丢失了什么东西,却怎么找也找不到了。

“叭”我听见一滴泪落下来的声音,不是落在桌上,而是落在了心里。你很见不得我哭,于是我发誓做个听你话的乖孩子,一辈子不再流懦弱的眼泪。可我还是忍不住在心里哭了,别你看到了,一定会笑话我的吧,小j。

1483,1483,1483……我在纸上写满了它,直到多得让自己都辨认不出。小j,一世不散,这句话我在心里藏了好久(),直到毕业了,在分别的哪一刻,我还是没有说出口。我怕你会牵挂,那你一定无法在那个学校用功念书了。你应该……你应该已经忘了我吧,和那些曾经很要好的同学一样,疏远我了吧。

而我却无法抑制地开始想你,你是我最珍惜的朋友,直至现在,一直都只有你一个。

记得……记得你很喜欢纸星星。你说,如果有一天折满了一千颗星星,然后对着它们许愿,把一千颗星星装进玻璃瓶里埋在土中,愿望就一定能实现。可我这么做了,还是没有见到你。明知道不可能,但心中还是“咯噔”了一下,然后逐渐凉成一片。

只是,小j,没有你的日子里,还会有人跟我讲那个纸星星的故事吗?

小j,没有你的日子里,还会有人像个姐姐一样哄我开心吗?

小j,没有你的日子里,我会很难过很难过,你知道吗?

昨夜里,空中没有一颗星星。然而,我却折起了一颗纸星星。小j,我送不了你一千颗星星,就让我送一颗纸星星给你吧。

是啊,我愿折一颗星星,送给小j——一个如星辰般美好澄澈的女孩子。

小j,真的,我愿为你,折一颗星星,一颗只属于你的星星……。

假如我是一只毛毛虫作文

每当夜幕降临,天空中呈现繁星点点的时候,我仰望星空,明亮的星星对着我眨眨眼睛,这种感觉好惬意、好舒畅啊。面对着灿烂的星空,人们常常会对着星星许下许多心愿。产生许多美好的遐想。我常常想,如果有一天,我也能成为一颗星星,那该多好啊!

我不求做人人喜爱的风驰电掣的流星,也不求做闪亮耀眼的北斗星,我只愿做一颗平凡的小星星。

也许人们只喜欢明亮耀眼的大星星,不喜欢星星点点的小星星,但我却喜欢小星星。因为,小星星有它的精神,它的价值。

小小的星星或许有点显得微不足道,但美丽的星空正是由许许多多的小星星组成的。小星星们有默默奉献的精神,这正是我想成为小星星的原因。

这个社会也有很多这样的小星星,比如说勤劳的环保工人;日夜劳作的农民;坚守边疆的解放军;辛勤耕耘的老师;慈祥的父母;还有忙碌着从事各种职业的人们……他们都是地上的小星星,他们不求名利,也不求成为万众瞩目的大明星,只是默默的做着自己的工作,为这个社会默默贡献自己的力量。

我多想成为这样的星星,这样的一颗小星星。我相信,经过老师的教育、父母的培养和我自己不懈的努力,我一定会成为这样的小星星,为这世界默默贡献,闪耀着属于自己的`光芒,点缀这美丽世界。

假如我是一只毛毛虫作文

吃过晚饭,我来到马路边散步。天渐渐暗了,远处隐隐出现了一点星光。忽然,从远处传来一阵阵哭泣声,打破了夜晚的宁静。

我急忙走上前去,只见周围挤满了人,里三层,外三层,围了个水泄不通,有散步的老人,锻炼的年轻人,就连开车经过的小伙子,也停下车来,往车窗外望一望。我用手拨开人群,好不容易才挤到了最前面。之间人群中坐着两小孩。一个是小女孩儿,大约五六岁,头发蓬乱不堪,衣服以前的颜色已经看不见了,还泛着油光,脏兮兮的,抽泣着。旁边的小弟弟大约三四岁,春天到了,到处暖洋洋的,而他还穿着一件厚棉袄,正瘫坐在地上哇哇大哭呢。群众们都议论纷纷:“这小孩儿太可怜了!”“也不知道是谁家的孩子,父母太不负责任了······”我急忙询问身旁的老大爷这是怎么回事,原来,是走丢了。

忙给他们擦眼泪,说:“别哭了,别哭了,阿姨再给你们想办法,好吗?”说完,他从兜里掏出两块糖来,放到两个小孩儿的嘴里面,然后走出了人群。

这时,警察匆匆地赶来了。一位警察来到小孩儿面前,亲切地问:“小孩儿,走失了吗?”“嗯。”他们点了点头。“你们知道家里的电话号码么?”两个小孩儿还是摇头否定,嚎啕大哭着。警察并没有着急,反而平静地问:“小朋友,吃东西没,饿不饿?”两个小孩儿一听,停止了哭泣,可怜地对警察叔叔说:“叔叔,我们俄!”警察听了,连忙吩咐身边的警务员,拿来一块面包。他把面包撕成一小块一小块的,喂给孩子们吃,还递给他们果汁喝。我见了,脸上露出了欣慰的笑容,有警察和这群热心的人在,我没什么可担心的了。于是,我离开了人群。

回到家我望着天空中的星星,不禁感叹:“啊!那热心的群众和警察不正是一颗颗星星吗?有了星星,飞机在夜里才不会迷路;有了星星,月亮才不会孤单!虽然一小颗星星的光是暗淡的,但许多颗星星聚在一起,那光茫却是耀眼的。群众和警察的关爱如同星星一样微弱,但大家的爱凝聚起来却是一片爱的海洋!

我愿做那茫茫星海中的一颗小星星!

假如我是一只毛毛虫作文

假如我是一只可爱的小乌龟,名叫茜茜。我有一个主人,她对我可好了。我的家可漂亮了:一个不大不小的缸,上面有一条粉色的丝带,还亮晶晶的呢!我特别喜欢这个舒适、温暖的家。

我有一个尖尖的脑袋,上面镶嵌着一双小小的眼睛,虽然不大,却炯炯有神。我的鼻子很小,基本看不见,就像两个小洞。我的脖子上有一层厚厚的皮。遇到敌人,我便以迅雷不及掩耳之势把头、脚和尾巴缩进壳里。我的指甲可尖了,给我一张纸,我准把它抓破。我的尾巴又短又尖,真可谓是“乌龟的尾巴——长不了、圆不了”。我还有“防敌装备”——壳。上面有图案精巧的花纹。壳又厚又硬,敌人休想伤害我的一根毫毛!

有一次,小主人要去香港参加钢琴比赛,要去五天呢!她怕我饿着,竟然把我带去了!我流下了感动的泪水,觉得自己好幸福!

虽然我不怕主人,可我怕别人呢。每当主人喂我吃东西时,如果旁边有别人的话,我才不吃呢!我要保持警惕,以防别人伤害我。

我是毛毛虫作文

“呱——呱——”一声青蛙叫把我从梦香中唤醒。一只身体胖乎乎毛茸茸的毛毛虫从用叶子做的屋子里慢悠悠地爬出来,打了一个哈欠。这就是我。抬头向上看,勤劳地蜜蜂哥哥,挎着篮子,采蜜去了,亲爱的蝴蝶姐姐伸展着翅膀,在天空飞翔,蜻蜓弟弟轻轻附在一片叶子上,吮着甘甜的露珠。

一只蓝玛瑙色的光明女神蝶优雅地停在我身边休息,那优雅的身姿就像一位婀娜多姿的芭蕾舞演员,又像是一位女神高傲地扬起了头。为了让自己显得更优雅些,我压低声调,轻轻地问:“光明女神碟姐姐,您能告诉我怎样才能长出翅膀飞到对岸吗?或者您能带我飞过去吗?”我小心翼翼地生怕说错一个字。她柔软的`触角慢慢地转向我,友善的露出甜美的微笑说:“孩子,别着急,等你长大了,你就能长出翅膀了。”说完她又伸展开那弦目的翅膀,扇动着向大花园飞去。

虽然不明白为什么长大了就会拥有翅膀,但我还是盼望着长大。于是,我每天吃更多的树叶,吃更多的花瓣,让自己快点长大。

这天,我在地上悠悠地散步,忽然睡意包围了我。不知是什么力量驱使着我,把藏在身体里柔软的丝吐出来。一层又一层,一层又一层。我吐完了所有的丝,在这白花花的世界里沉沉地睡去。

不知睡了多久,我渐渐清醒过来,惊奇地发现背后长出了一双透明的翅膀,翅膀的边缘缀着黄色的边,在太阳底下就像在翅膀边缘撒了金粉,原来我是一只美丽的透翅蝶。

我轻轻拍打着翅膀,在天空飞翔,沐浴着阳光,飞过汩汩的溪流,飞向我最向往的大花园,品尝着香甜的花蜜,闻着醉人的花香,与花儿跳舞,唱着动听的歌谣。

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假如我是一只毛毛虫作文

假如我是蒲公英,我将会乘着风去观赏祖国的大好河山。我要飞向秀丽的黄山,去欣赏那令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉;我要飞向雄伟的布达拉宫,去欣赏古代建筑的精华,*文化艺术的宝库;我要飞向美丽的长江三峡,去游览雄伟险峻的瞿塘峡、奇秀多姿的巫峡和滩多水急的西陵峡;我还要飞向有“桂林山水甲天下”美誉的桂林,去欣赏群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷。

假如我是蒲公英,我将会乘着风飞向台湾,将大陆同胞的问候带给台湾骨肉。我还会诚恳地邀请他们来到祖国,领略祖国山川的秀丽。

战争的硝烟还在威胁着不少国家。假如我是蒲公英,我将会乘着风来到那些战火纷飞的国家,将自己小小的身躯扎根于废墟之中。我要在那里生根发芽,让废墟的颜色不再单调。

假如我是蒲公英,我会来到那些重病在身的病人旁边。病人的生活是单调的,他们只能整天整夜地望着天花板,那死气沉沉的天花板上会有什么乐趣呢?我会在病房的窗台上茁壮成长,让病人焕发活力,用自己的一生来换取病人的一点微笑。

假如我是蒲公英,我会长大,哺育出更多的小蒲公英,让他们去实现梦想,改变世界!

我是毛毛虫作文

从前,有一只小鸡在野外捉虫子吃。忽然看到眼前有一条很肥大的毛毛虫,小鸡马上跑过去,想捉住它。毛毛虫还没有时间逃跑,就被小鸡捉住了。毛毛虫很诚恳地说:“我是一条好毛毛虫,做过很多好事,你怎么能吃我呢?”小鸡很怀疑,心想:“妈妈说毛毛虫很坏,不仅吃树叶,还会扎人呢?怎么会是好毛毛虫呢?”“你不信可以去问大黄狗和松树伯伯!?因为小鸡看到毛毛虫很诚恳,就相信了它的'话,把它给放走了。

小鸡回到家,看到妈妈正准备把一条毛毛虫做成晚餐呢,小鸡仔细一看,正是它放走的那条毛毛虫。小鸡马上对妈妈说:“妈妈,妈妈,它是一条好毛毛虫,不要吃掉它!不信可以去问大黄狗和松树伯伯!”于是,鸡妈妈就带着小鸡和毛毛虫去问大黄狗。到了大黄狗家,鸡妈妈问:“这是不是一条好毛毛虫呀?”毛毛虫在一边小声地祈祷:说说好话吧!说说好话吧!大黄狗瞟了一眼毛毛虫说:“这条毛毛虫可坏了!上次我给主人捡球,它突然从树上跳下来,用长长的毛扎到我的腿上,疼死我了,看,到现在还是红红的一片,还没好呢!”

鸡妈妈又带着小鸡和毛毛虫去问松树伯伯。“它是不是一条好毛毛虫?”松树伯伯说:“它可坏了!上次我正在享受阳光浴,那时它吃了我好多叶子啊!疼死我了!看,现在还有好多好多洞呢!”

小鸡终于明白了,原来不能轻易相信别人说的话!做任何事都要先判断,先求证,再做决定。

后来,小鸡和妈妈把毛毛虫做成了可口的晚餐,毛毛虫也得到了它应有的下场。小鸡拍拍圆鼓鼓的肚子很爽快地对妈妈说:“吃掉说谎的毛毛虫,感觉真是太好了!”

《我是一条毛毛虫》教案

材料:

绿的水粉颜料、抹布。

1.教师出示范例画:

“毛毛虫身上有几节?”

2.教师演示手指点画毛毛虫的方法,用食指蘸颜料后,用力在纸上印一下,每个小点点连接起来就变成了一条毛毛虫。

3.幼儿练习手指点画毛毛虫。

4.教师为幼儿画的'毛毛虫添上眼睛。

1.颜料中水分要少,保证点画的效果。

2.抹布提供稍多些,便于幼儿使用方便。

3.毛毛虫的形态可以多样化,身体有弯曲着的、有直直的等。

我是一只毛毛虫作文

我是一只毛毛虫,生活在森林之中。我刚出生时,眼前的世界让我大吃一惊,飞鸟从我的头上掠过,耀眼的阳光令我睁不开眼。因为有强大的掠食者会捕捉我和我的家人,所以我就只好和身边的兄弟姐妹们一起躲藏在了叶子底下。

从出生起我就知道,我长大后会变成美丽而又优雅的蝴蝶,所以我就开始拼命地吃植物的叶子,希望能早一点实现美丽的蜕变。我本以为生活会一直这么平静地过下去,可是有一天,几个巨大的.生物的到来打破了这片宁静。

他们是一个个高大的、用两只脚走路的生物。他们来的第一天,一切都很正常,大家互不干扰。可是,到了第二天,他们就开始猎杀和驱赶森林里的动物居民们。这给我们毛毛虫造成了很大的麻烦,因为他们不停地追逐动物们,害得我们好几次都从叶子上掉了下来。第三天,他们开始砍伐树木,把枝繁叶茂的森林推成一片片平地,只留下一个个木桩,它们就像大地上一个个丑陋的疮疤。我的兄弟姐妹们都被埋入了尘土里,而我却侥幸躲在一小株植物上的叶子下面存活了下来,我多么痛恨这些闯入森林的野兽!

这片森林后来被改造成了一个叫“公园”的东西,虽说植物都回来了,可是我总觉得少了些什么。不久后我结蛹了,我在这个密闭的小房间里睡了很久,终于有一天,我破茧成蝶了!我舒展着那对美丽的翅膀,往天上飞去。

我在天空中自由地飞,刚想来个冲刺,突然,一个巨大的网子从天而降笼住了我,我拼命地挣扎着,可是无济于事。更可怕的是,随着网子被往下拉,我又看到了那些巨大的两脚生物!其中一个两脚生物把我关进了一个密闭的小房间,这个小房间跟我的蛹有所不同,它四周都是透明的,很奇怪。

大班体育游戏教案《我是毛毛虫》

设计思路:大班的孩子比较活泼、好动,所以这次我设计了这篇《我是毛毛虫》这篇教案,加上之前在上音乐活动《毛毛虫与花蝴蝶》的时候,孩子的参与性极高,所以通过车次活动让幼儿通过模仿毛毛虫的爬行,来锻炼孩子的手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性,让孩子喜欢并参与其中。活动目标:

1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性。

2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。

3、有之前音乐活动的经验《毛毛虫与花蝴蝶》。

活动重难点:培养幼儿手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性。活动准备:

1:米袋、体操垫、木桩2:场地布置3:毛毛虫头饰4:音乐活动过程:

一、开始部分:

1、听音乐做热身运动。

2、教师带领幼儿模仿不同的动物。

二、基本部分:

1、教师播放音乐《毛毛虫与花蝴蝶》。

师:小朋友们,这是我们学过的哪一首歌曲啊?

师:对啦,是《毛毛虫与花蝴蝶》,那我们这首歌里面的小动物都有谁啊?

2、出示米袋,让幼儿猜一猜这是用来干什么的。

师:小朋友,你们看看这是什么?它是用来干什么的?师:这是米袋,今天咱们就要和它一起来玩游戏。

3、教师示范一下米袋是怎么玩的,然后与幼儿进行谈话。

师:小朋友你们看看老师刚刚像什么?

师:对啦!是毛毛虫!今天咱们所有的小朋友都要变成一只毛毛虫,然后经过重重的困难,咱们就变成一只美丽的花蝴蝶好吗?老师要看看谁会变成美丽的花蝴蝶。

玩法:场地四周放好准备好的树叶若干,幼儿在场地中间。请孩子作扭扭虫爬到场地四周吃树叶,“吃”饱了再爬到场地中间。(1)老师先做示范,请幼儿原地模仿。

(2)幼儿自由练习,提醒幼儿注意安全,找出做得好的幼儿进行演示。

玩法:要求幼儿做毛毛虫排成四排队形,分四队爬向前方取树叶,然后手提袋学袋鼠绕树桩跳回来,把树叶放到中间的篓子里,比赛哪组运得快。

老师介绍玩法后,请每队的幼儿出来一个,进行演示,老师及时纠正不正确的动作,让幼儿观察怎样的动作才是规范的,并提醒幼儿注意安全。

老师把两个游戏结合起来,集体进行比赛活动。

四、放松活动。

师:我的毛毛虫们,今天你们吃树叶吃饱了吗?准备好变成美丽的花蝴蝶吗?让我们一起变成花蝴蝶回教室休息吧!

1、教师带领幼儿回教室休息喝水。

《我是一条毛毛虫》教案

1.两张桌子合起来成为一条“长隧道”,幼儿随意地在“隧道”里往前或往后来回地钻爬。

2.教师在“隧道”口放置一些“食物”,诱导幼儿爬出洞口来找食物吃。幼儿则一边爬一边说:“我是一条毛毛虫。”

3.幼儿可以将拿到的`食物放在自己的头上或背上,待自己爬出洞口后,找一个地方休息。

1.教师在活动前,可以让幼儿阅读《我是一条毛毛虫》,理解体育游戏“我是一条毛毛虫”的做法。

2.幼儿爬“隧道”的距离在120cm为宜。

3.“食物”可以用小沙包等替代。

4.活动前将场地整理清楚,地上不要有杂物,以免刺伤幼儿皮肤。

《我是一条毛毛虫》教案

材料:

绿的水粉颜料、抹布

1.教师出示范例画:

“数一数有几条毛毛虫?”

“毛毛虫身上有几节?”

2.教师演示手指点画毛毛虫的`方法,用食指蘸颜料后,用力在纸上印一下,每个小点点连接起来就变成了一条毛毛虫。

3.幼儿练习手指点画毛毛虫。

4.教师为幼儿画的毛毛虫添上眼睛。

1.颜料中水分要少,保证点画的效果。

2.抹布提供稍多些,便于幼儿使用方便。

3.毛毛虫的形态可以多样化,身体有弯曲着的、有直直的等。

我是毛毛虫作文

“加油!加油!”大家好,我是一条无忧无虑的毛毛虫,可现在我却在一个椭圆形的乳白色的“家”里――蛹,我在修炼,我之所以修炼是因为我被大家嫌弃了。

在我出生时,就非常让人讨厌,大家认为我就是一只又丑又恶心只会吃喝玩乐的毛毛虫。

“咕――”听,我的午餐铃响了,我该吃午饭了,我来到一棵高大的苹果树下,抬起头,哇!树上结满了又大又红的苹果,它们赛过皮球,又如此鲜红,远远望去好像有一簇火在燃烧。这时,我的口水早已流了三千尺,终于可以吃到美餐了,我的心里像吃了蜜一样甜,可是想吃到美餐要先过爬树这关的。我努力地往上爬,只听“哧溜”一声,我滑了下来,我爬一步就滑下一大步,哎,每一步都很吃力,但我不放弃!一小时过去了,我的肚子都饿塌了。经过我的不懈努力,终于爬上树了。树上的空气都是甜的,正当我张口吃苹果时,苹果嘲笑:“瞧,这么丑的毛毛虫,还想吃我们!真是癞蛤蟆想吃天鹅肉!”我伤心地爬下了树,哎,这个中午又饿肚子了!

“好开心呀!你们看,我受到花蝴蝶公主舞会的邀请函了。”晚上,我准时到达地点。我的兴奋被一场大雨冲洗的一尘不染,蜜蜂穿着黑黄相间的衣服,蜻蜓炫耀着它那透明的翅膀,就连蜗牛也有它那美丽的壳。只有我穿着绿色大袍,我难过地叹了口气,转头躲进了角落里。随着音乐响起,主角登场了――花蝴蝶扇动五彩斑斓的翅膀,在舞台上翩翩起舞,此刻,它就是舞台上最亮的星,我看得眼都花了,羡慕极了。你们看,这里有条毛毛虫!”“哈哈!真丑!”。不妙!被它们看见了,于是,我在笑声中悄悄跑走了!

所以,我要修炼!我要奋斗!经过不懈的努力,我终于迎接了第一缕光,我破“壳”而出,飞向蓝天,“哇!好美!”只听人们的夸赞,原来我变成了一只美丽的蝴蝶,我扇动着智慧的五彩“书页”,我飞到哪,哪就有人们的夸赞。

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