优秀作文是思想与行文的完美结合，它能够引导读者思考，激发共鸣和共识。以下是一些优秀作文的好词好句，希望对大家的写作有所启发。
小学生作文精选：牛哥的鹦鹉
他个子稍高，身体稍胖但很匀称。浓黑的眉毛下长着一双调皮的眼睛，高高的鼻梁上架着一副哈利·波特式的小眼镜。这就是我的好朋友高祎轩，外号叫“高哥”。“高哥”这个外号可不是胡乱起的，是有来头的。
高祎轩的.个子高。他个头和老师差不多，同学们对他必须仰视。他的手臂特长，跟长臂猿的手臂差不多。
他的分数高。他学习特棒，每次考试都能拿全年级第一名！他的数学卷子干干净净，没有一点儿涂改的痕迹，令改卷老师啧啧称赞。他的作文写得优美生动，有血有肉，语文老师比较喜欢改他的试卷，因为能有不一样的收获。
他的素质高。要说起他的高素质，那可是三天三夜也说不完，但对我影响最大的还是他的学习态度好。有一次自习课快下课时，老师布置了一道思考题。老师一走，我们纷纷拿出《三新一点通》，准备抄了答案下楼玩。唯独“高哥”没这样做，他双手抱着头，抓耳挠腮想不出来。为了早点儿跟他玩，我就把《三新一点通》递到他面前说：“给，抄吧！”他却毫不犹豫地把书推开。我又推过去，他坚决地说：“我不会抄的！”我没办法，只好等他。时间一分一秒地过去，突然，“高哥”兴奋地叫了起来，原来他终于想出了答案。
这就是我的好朋友高祎轩，一个不折不扣的“高哥”。
小学生作文精选：牛哥的鹦鹉
大家都见过牛，它很普通，也很伟大。
牛皮可以做鞋，牛肉可以吃，奶牛可以产奶，牛还可以耕地。在乡下，牛随处可见。牛把自己的一生奉献给了田地和人类，不求回报，任劳任怨。它却在冰冷的草棚里安详地死去，没有人会在乎它，也没有人会惦记它，更没有人会想起他的'功劳。牛就是这样的。从出生起就默默无闻，直到它生命的最后一秒钟也默默无闻的离开这个世界。牛让我想起了文学家鲁迅的一句话：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
无私奉献的牛让我想起了生活中像它一样的人：护士。如果世界缺少了她们将会怎么样呢？病人没有人照顾，病人会更多，医院会瘫痪。
护士们被称为“白衣天使”。她们就像牛一样，无私奉献，不求回报。她们每天不停地穿梭在病房中，十分忙碌，但是工资很低，付出和回报不成正比，但是人们毫无怨言，默默无闻地工作着。护士们努力地工作，但是是换不回病人和病人家属的理解。在医院，可以常常看到病人和病人家属在“护士站”无理取闹，护士们还是在耐心地回答着每一个问题。
牛是那么的勤劳、无私，我一定要像牛一样勤劳。
小学生作文精选：牛哥的鹦鹉
我在赤峰植物园看到了鹦鹉表演。鹦鹉是一种聪明和坚强的鸟。鹦鹉的表演有走钢丝、滑滑梯、摘桔子、送糖果、长彩旗、滑旱冰鞋、识别人民币、骑自行车、鹦鹉学说话等等。
我最喜欢的表演是识别人民币。妈妈给我一元纸币，我将一元钱高高举起，小鹦鹉看见了，急忙飞到我的手上，用它那小尖嘴叨住人民币，在我的手上站了一会，把一元钱叨给主持人，主持人给它一个瓜子，作为奖励。
鹦鹉真是一种即美丽又聪明的鸟。
小学生作文精选：牛哥的鹦鹉
星期日，爸爸妈妈带我去花卉市场买了一对漂亮的牡丹鹦鹉，它们相亲相爱，可爱极了。
我的鹦鹉一只是绿的.，一只是黄的，但它们的嘴都是红的，还带着勾儿，妈妈每次给它们洗笼子时，我抓着它们，它们咬我，特疼。它们喜欢吃小米，每天早上没食物的时候，它们就大声的唧唧喳喳的叫个不停，好像在说：“小煜、小煜，快过来加食，我们饿了，要吃早饭了！”我就连忙去把它们的小碗加满，它们就吃一下看看我，吃一下看看我，好像很感谢的样子。于是，我们就成了朋友，每天放学回来，我都跑到笼子前和它们打招呼，它们也亲热地叫着。
元旦的前一天晚上院子里放礼花，楼下的兰兰姐姐到我家来看，我高兴地介绍了我的鹦鹉给她，她也很喜欢，我们一起在北边的房子里看放礼花。结束后，我和兰兰姐姐到客厅里玩游戏，客厅里开着空调，很暖和，我们玩得很开心，却把我的鹦鹉留在了冰冷的北边的房间里。
早上起来，我没有听到我熟悉的叫声，我四处寻找我心爱的鹦鹉，却发现它们已经躺在笼子里了，它们离我而去了。我伤心地哭了，我没有照顾好它们。
小学生作文精选：牛哥的鹦鹉
一天早上，奶奶从市场给我买回了两只竹牛。奶奶说竹牛是害虫，竹笋就是竹牛的食物。
它的小脑袋硬硬的。小脑袋上有一根硬硬的长长的吸管嘴，又像大象鼻。鼻子的两边又有两根触角，是用来感觉事物的.。只要竹牛的吸管嘴插入竹笋里，就像医生给病人打针吸液一样。颈部壳硬硬的，橘黄色，光泽发亮，美丽极了，像披着一根围巾。身子背部长着褐色和黑色相间的条纹花硬壳。硬壳下有一对大大的软翅。飞起来会发出嗡嗡的声音。放近身边感到凉爽。腹部壳仍然很硬，是黑色的。竹牛有六条腿。每条腿有钩和刺。它的腿很灵活，只要抓住你就紧紧不放。听说它的肉还可以吃。只要去掉壳，用火烧烤熟就可以吃。因为它含丰富的脂肪和蛋白质。是美味食品。
村里的小朋友捉了竹牛到街上卖，既捉了害虫又卖了钱，真是一举两得。这种动物，我很喜欢。
小学生作文精选：牛哥的鹦鹉
五月二日那天，我跟着妈妈、外公还有哥哥一起去动物园游玩。动物园里有好多动物朋友，但要说让我记忆最深刻的还是那些会有趣表演的鹦鹉们。
那些鹦鹉不但有漂亮的羽毛，而且个个都有自己的绝活呢！它们有的会玩滑滑梯，有的会站在高处用嘴巴和爪子提水桶，还有的会升国旗。瞧！这边的鹦鹉刚拉完彩旗，那边的鹦鹉就唱起动听的歌。歌声还没停，就见另一只鹦鹉推着婴儿车从幕后走了出来……真是“八仙过海，各显神通”啊！
下次有机会，我还会去看它们的精彩表演。
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小学生作文精选：牛哥的鹦鹉
昨日，牛哥委托我照顾他的鹦鹉几天。
它是一只腹部是天蓝色，脸是白色，其他地方是黑白交加的鹦鹉。它还有一对锋利的爪子，真的很尖锐。
今天，我把它从笼子里放出来。一开始，我很害怕。因为牛哥说它会啄人，而且它的嘴确实很尖。我全副武装后，还不敢靠近它。但它的胆子却很大，我们一家三口盯着它，它也不怕，依然悠闲地飞来飞去，还在梳理自己的羽毛。渐渐地，我的胆子也大了，学着妈妈的样子拿着打鼓棒子让它站着，想让它顺势爬到我的手臂上，可是它就是不肯来。我看它总喜欢停在爸爸、妈妈的身上，一看他们的衣服，我突然明白。原来爸爸的衣服像枯树枝，妈妈的衣服像春暖花开的景象，而我的衣服就像一片汪洋的大海。我知道鹦鹉是不喜欢大海的，所以它不肯停在我的身上。有次，它勉强飞来停在我的头上，我正奇痒无比。它突然从我头上下来，停在我的脖子上，还啄啄我的耳朵。哎呦，真疼啊!于是把它关到笼子里，它又变成了越狱高手，竟然能自己把门打开大半。我肯定它不久就能自己出来了!哦不!!
牛哥的鹦鹉真好玩!!又调皮!!!
优爸点评：小作者的这篇文章很有趣，是关于小作者和寄养在家中的鹦鹉的故事。小作者用充满童真童趣的语言记录下了鹦鹉身上的点点滴滴，小作者选取了不同的场景，但表现的故事有统一的主题，即和小作者一家相处、特别是和小作者相处的问题，一开始是小作者的“全副武装”，但小作者不害怕之后，这鹦鹉倒是很有个性，小作者用“依然悠闲的飞来飞去，还在梳理自己的羽毛”表现了它既不怕生，又不理人的性格，很有趣的小场景!后来，小作者不仅从人的着装上分析出了鹦鹉的喜好，鹦鹉这边也“勉强飞来停在我的头上……它突然从我头上下来，停在我的脖子上，还啄啄我的耳朵”，双方由陌生变为熟悉的过程在小作者的笔下展现得如此自然，乐趣横生。
小作者：陈博镭。
公众号：优页作文选2。
小学生作文：可爱的牡丹鹦鹉
读二年级时，我二姑妈家里养了两只鹦鹉，它们非常可爱。
我每天放学回家，这两只鹦鹉就叫个不停，好象在说;“小主人啊，你总算回来了，我已经盼了一个多小时了!”我听了，跑到它的旁边，招了一个手。就说;“我把作业做完了再和你玩”
我做完了作业，又来到了鹦鹉的旁边，倒了一点饲料放在鹦鹉碗里，只见两只鹦鹉从笼子的上面一直跳到了下面，头往碗里一放又收回来，这样一粒一粒的吃碗里的食。它们吃食的时候，如果你不仔细的看，还以为它们在逗你玩呢!。就这样，它们用积少成多的方法，一下子就把碗里的`食吃了一大半，吃得好快啊!
吃饱了肚子，它们就又展现那活泼可爱的样子了。一会儿爬到笼子的顶上，身子倒挂着，一会儿跑到笼子下面，唧唧喳喳叫给不停。我看了一点也不烦，就把小门打开，只见一只鹦鹉跑了出来，在家里到处飞，还在不停地叫呢。另一只鹦鹉就不同了，一直在笼子里叫也不叫一声，真是胆小。那只玩了一会儿，就又回到笼子去了。我觉得这只很聪明。有时，这只聪明的鹦鹉不想在笼子里玩了，它就用小嘴顶小门，一次，两次，三次……就这样顶十几次，小门终于开了，它情不自禁得飞了出来，玩一会儿，又飞进去了。可那只不聪明的天天在笼子里也不出来，你们说;“笨不笨，它不是很苯吗?”
小学生作文：可爱的牡丹鹦鹉
我养了两只可爱的牡丹鹦鹉，一公一母，又叫情侣鹦鹉。他们调皮可爱的样，常常让我情不自禁驻足欣赏。
它们身上的羽毛很鲜艳。有着一身碧绿的外衣，浅绿色的背心，腹部的羽毛是浅蓝色的`，翅膀是黄绿色，翅膀尖则是灰色的。头戴一顶橘黄色的太阳帽，脚蹬一双柠檬黄的尖靴子。一双像巧克力豆的眼睛骨碌碌的转个不停，红红的嘴巴像个尖钩子。
它们的爪子很锋利。它们的攀爬能力好得惊人，都渊于这双尖利的爪子。它们动作敏捷，喜欢趴在笼子上，两只小爪子紧紧地抓着笼子，生怕一失“爪”成千古恨-----“粉身碎骨”。它们很要好，经常一起吃东西，一起玩耍，。有时一起并肩站在单杠上欣赏窗外的风景，高兴时还会来一曲欢快的芭蕾。
它们吃东西的时候很可爱。它们摇头晃脑地踱到食物跟前，贼头贼脑地左顾右盼，趁人没看见，猛的啄一些小米，嚼得“啪啪”直响，接着一头扎在米堆里，久久不愿把抬头。突然一些小米被它的脑袋拱出了盒子，眼看就要掉在粪板上了，说时迟那时快，一只鹦鹉一个倒挂金钩迅速地把头一伸，嘴一张，食物安然无恙地落到它的嘴中，哇，太酷了!
它们玩耍的时候很淘气。一只鹦鹉飞到秋千上，边荡秋千还边哼起了歌，另一只鹦鹉正在积极的做减肥操呢，悠闲自得的模样真是羡煞旁人。我最喜欢看的就是它们抢吊环了。弯弯的吊环只能容纳一只鸟，可它们偏要一起上环，往往是一只勉强站稳，另一只飘摇不定，情况坚持不了多久，就双方交换了位置，于是，你啄我脖子，我挠你翅膀，互相追逐嬉闹，最后的结果就是双双下环。不服气，再来一轮，同样的情景再次上演，乐此不疲。
我家的小鹦鹉小学生作文
我家养了两只可爱、讨人喜欢的小乌龟，我非常喜欢它们。
这两只小乌龟是我去叔叔家时，叔叔送给我的礼物。小乌龟长着四只又粗又短的腿，一个圆圆的脑袋，脑袋上有两只绿豆似的眼睛，龟壳是墨绿色的上面有六边形的花纹。小乌龟只有巴掌那么大小，可它们的食量可大了，每次都要吃好几条鱼或好几条小虾呢。
一天晚上，我去给两只小乌龟喂东西吃，不过这次我只给了两只小乌龟一条小鱼，想看一看它们谁能先吃到这条小鱼。结果，两只小乌龟同时咬住小鱼的两端不放，它们各不想让，拼命往自己的肚里吞，真像在进行一场激烈的拔河比赛。“啪”地一声，小鱼断开了，由于用力过猛，两只小乌龟都跌了个四脚朝天。我看了，忍不住哈哈大笑，乌龟抢食竟这么有趣，我还是第一次看见呢！
记得有一次，我看见阳台上的花盆里长了一些不知名的“小果子”，于是，我就摘了几个喂给小乌龟吃，开始，小乌龟不知这是什么东西，就抢着咬了起来，我还以为小乌龟很喜欢吃，就又丢了几个给小乌龟吃，谁知，小乌龟不吃了，还把头伸得老长老长的。这的怎么回事呢？外婆看见了，对我说：“孩子，你给乌龟吃的小果子其实是辣椒，你呀快把小乌龟辣死了。”“啊？”我惊讶地大叫一声，下次我可再也不敢给小乌龟乱喂东西了。
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可爱的鹦鹉小学生作文
我想养一只小鸟好长时间了，可爸爸妈妈总怕影响学习，不同意给我买。终于到了寒假，爸爸经不住我的死缠烂打，带我去花鸟市场买回了两只鹦鹉。
两只鹦鹉一蓝一黄。蓝是湖水中淡淡的蓝，黄是春草中嫩嫩的黄。这两只鹦鹉的腮边都有一簇大海般深沉的蓝色。流线型的身材、弯弯的嘴、短短的爪子，两趾向前，两趾向后，爸爸说这样的脚趾让鹦鹉适合抓握。灵动的眼睛好似一汪春水，健壮的翅膀和背上披着一件虎皮披风，构成了这乖巧、驯良又讨人喜欢的小动物。
两只鹦鹉喜欢在笼子里的横杆上，叽叽喳喳地聊天。吃饭时，两只鸟的嘴在食槽里笃笃作响，兴奋地发出鹦鹉专属的高亢的鸣声，在房间里久久回荡。吃饱了饭，它们就在笼子里做运动，这根横杆，那根吊环停停可爱极了。不过别看它表面上温顺可爱，你若惹恼了它，它会毫不客气地啄你几下，再发出一种不高兴的恨恨声，让人又好气又好笑。
这两只可爱的鹦鹉让我体验到了从未有过的快乐，朋友们，你也像我一样喜欢它们吗?
鹦鹉的小学生作文我的鹦鹉朋友
我曾经从市场上买回一只鹦鹉。按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如：“去你”，“打死”等之类的话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。（小学生作文）。
可爱的鹦鹉小学生作文
最近，我家迎来了两位鹦鹉小客人。我给它们都起了名字，浅蓝色是pole，黄色的是spring。它们的身体只有我一个拳头大，身上毛茸茸的'，像两个蓬松的小棉花。红色的爪子勾着一根棍子，显得格外有生气。
它们刚来到我家时，对我有些陌生，总是缩在笼子的角落窃窃私语，像两个小特工在交换情报，小心翼翼的，生怕被人听见。过了一段时间后，它们和我熟悉起来了，逐渐大胆起来了，天天在笼子里叽叽喳喳地叫，欢快极了。虽然它们和我的关系不错，但是它俩的关系似乎不是那么友好。每当我回家时，鹦鹉的“保镖”――我的爷爷总是不满而又带有一点玩笑地抱怨：“今天鹦鹉表现不好啊。早上唧唧叫，中午不睡觉，下午把架打，晚上羽毛掉。”
我给每只鸟都准备了一个“餐厅”，两个透明的玻璃盒里，放上它们最爱吃的美味佳肴带壳小米。它们总是谨慎地环顾一下四周，不慌不忙地走到“餐厅”边，低下头一点点啄小米，一次啄几粒，用舌头搅一搅，利索地吐出了壳。
不过有时我也看见两只鹦鹉呆呆地望着远处，好像很伤心，我一定要关心它们，陪伴它们，让它们成天开开心心，舒舒服服的，不会再伤心。
于鹦鹉的小学生作文
今天，下午的时候，韩老师让我在做眼保健操的时候发了许多白纸，我接过白纸心里在想：是不是又要写作文了呢？果其不然，做完眼保健操后，老师说：今天给大家放段视频，里面有只小鹦鹉，说着，就调出了一段视频。
哇！这只小鹦鹉真可爱，头上有三根嫩黄色的羽毛，圆圆的脑袋，也是嫩黄色的，嘴边有两块类似腮红的绒毛，除了头以外，它的身子和信鸽一样，是水泥色的灰和雪一样的白混杂而成，远远望去，就给灰色的身体增加了不少亮点，显得靓丽生动。
更搞笑的是，它拖着塑料盘子，掉了还用可爱的嫩黄色小脑袋一拱一拱把盘子再次顶起来，继续哼着它的跑调歌，又自娱自乐起来，在主人的席梦思边玩得不亦乐乎，水灵灵，炯炯有神的大眼睛不时还望向你，用现在一句极流行的网络用语，简直就是萌爆了。
视频放完了，可爱的小鹦鹉也留在了我的心中，我爱这只小鹦鹉！它有趣的样子使我印象深刻，久久忘不掉！
离去的鹦鹉小学生作文
我家养了两只可爱的鹦鹉，十分引人注意。
两只鹦鹉的羽毛十分鲜艳，一只浅绿和深绿相配，另一只浅蓝和白色相间，它们嘴巴黄黄的，上面有两个小小的鼻孔，再上面有两个小巧玲珑的眼睛，如果你一看它们，它们也一定会看着你，而且表现得十分惊呀。
两只鹦鹉在吃东西时一会儿抬头一会低头，吃得样子很像小鸡，大约每过几秒就抬头，每过三秒就低头，而且吃谷子就拉黄屎，有时吃绿叶，就拉绿尿。我不小心被那只绿色的鹦鹉咬了一口但一点也不痛，只是有点痒，和按摩的感觉一样，很不错，不过还有一只鸟咬起来有点痛，可能是因为它力气太大了。
一开始，我看不见鹦鹉的耳朵，就以为它们没耳朵可是一放音乐，它们就会跳来跳去，好像在随着音乐跳舞，“如果没耳朵，怎么听音乐跳舞呢？”我心里有了疑问，后来经过仔细观察，发现鹦鹉是有耳朵的，耳朵长在头的两边，只不过被羽毛遮了起来，比较隐蔽而已。两只鹦鹉也很喜欢去野外呼吸新鲜空气。两只鹦鹉每天早上六点到六点四十分，都会叫一会儿，像两个闹钟一样叫我起床，正在做美梦的我，次次都被它们吵醒。
我家的两只鹦鹉真是太可爱了！
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鹦鹉的小学生作文我的鹦鹉朋友
就这样随着时间流逝，我和小鹦鹉成为一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：“懒猪，起床了。一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃的说：“儿子，你必须把鹦鹉放回大自然！”我问妈妈：“为什么呀？”妈妈告诉我：“小鸟与人经常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿命。”
听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回大自然，还是将它留在我身边呢？我一连几天茶不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎么办才好。经过几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀！
一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，关系那么融洽，我是多么舍不得让它离开啊！当我松开手的一刹那，我的心情是多么沉重，也就是在那一刹那，我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去，而是用自己的.小爪子抓了抓脸，好似它也十分伤心，正和我一起流泪呢！我和它望了又望，终于，它扇动它的翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，直到它消失在丛林深处……。
第二天早晨，和平日一样，我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢！“咦，我的小鹦鹉怎么会在这里呢？昨天我不是把你往回大自然了吗？”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久，到了下午，我又将它放走了。可没过多久，它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。
于鹦鹉的小学生作文
前几天，我家买了两只可爱的鹦鹉。一只是宝蓝色的，另一只是翠绿色的。我非常喜欢它们。
它们的眼睛圆溜溜的，好像散发出着一种智慧的光芒。
它们的羽毛非常漂亮。宝蓝色的那只羽毛基本都是蓝色，略带一点黑色。蓝色和黑色组合起来，就像给鹦鹉披上了一件花衣裳，使它更加美丽。翠绿的那只身披绿黄色的大衣，显得威武极了！
最有趣的就是它们那尖尖的嘴巴了，它们吃东西可离不开那张奇怪的嘴巴。它们吃食的时候，是用嘴巴先啄一粒小米，很快，又从嘴里吐回到原地。你一定以为鹦鹉是个“漏嘴巴”了。
错！如果走近仔细一看，鹦鹉吐出来的并不是鸟食，而是空壳，里面什么都没有。只是鹦鹉的嘴巴快速地把鸟食吃进去，再把空壳吐了出来。怎么样，被它骗了吧？它的嘴巴就象一个小的剥壳机器，很快就把一堆米变成一堆壳。
还有，你会看到鹦鹉用它那锋利的嘴巴咬鸟笼四壁的铁丝。它不会闲着没事，跟鸟笼较劲吧？再看，它那红色的小爪抓住了前面的铁丝。它在挪动自己的身体。哦！简直不能想象，它是在散步！而且是方步哟。太聪明。好优雅！
夜晚，它和人们一样，也要睡觉。不过，它和人睡觉的方式不同，它像白天那样抓住鸟笼的横梁站着睡觉。有时候，我还看见它们嘴巴张得小小的，一会儿张开，一会儿合上。它们是在打哈欠呢！
我家的鹦鹉又漂亮又可爱！怎么样，有机会，来我家看看吧？