热门A学生信息道德培养的活动总结(案例21篇)

时间:2023-11-07 20:32:10 作者:琴心月 热门A学生信息道德培养的活动总结(案例21篇)

活动总结可以让我们更深入地了解活动的意义和目标,并能够更好地转化为实际行动。小编精心挑选了一些优秀的活动总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的灵感和借鉴。

学生信息道德培养的活动简报

3月11日,xx县职业中等专业学校进行教师信息技术应用能力提升工程2.0第三次线下研修活动。

教务主任刘xx通报了近期信息技术能力提升工程2.0的学习情况,充分肯定了全体教师在学习中取得的成绩。希望大家在下一阶段的学习中能积极参与各项主题研修活动,提高研修学分,教务处也将对学习情况进行日通报。

段老师讲解了信息技术能力提升工程2.0的重要意义,她认为信息技术能力的提升为现代化教育教学提供了强有力的技术支持,是新时代教师必须掌握的技能。

同时,她向大家展示了部分学员的`片段融合课视频,并就如何打造优秀片段融合课做了具体讲解,促进了教师们对2.0工程的深入理解。

学生信息道德培养的活动简报

为了培养学生的廉洁意识,提高学生思想道德修养,10月29日至10月30日,我院新生辅导员陈秀云、谷清义和梅阳组织全体新生召开廉洁教育主题班会。

会上,辅导员们通过大量的真实案例向同学们讲述了召开廉洁教育主题班会的重要性及意义。辅导员们指出同学们在日常学习生活中存在的不廉洁现象,强调廉洁修身对于同学们成长成才的重要性。最后,辅导员要求各班学生代表和班干代表上台谈了他们对廉洁的.认识,希望学生能够将廉洁意识内化为行为准则。

本次主题教育的展开,增强了同学们的廉洁意识,有利于全面推动校园廉政文化的建设。

学生信息道德培养的活动简报

电子产品快速发展与普遍应用的网络时代,中学生已经成为手机使用的一个主要群体。很多孩子沉迷手机网络游戏,聊天等不能自拔,家长和老师为此大伤脑筋,引导学生文明上网,健康上网势在必行。所以,今天我们七年级四班组织开展了以《文明网上行》为题的主题班会活动。

活动过程中,通过师生共同找出并列举手机的好处和坏处;观看相关视频和图片,进行直观感知;学生畅谈痴迷用手机玩游戏,聊天等现象产生的危害;学生演讲等多种形式,让学生感悟手机在现实生活中存在的利与弊,从而使学生明白信息道德素质培养的重要性。

此次活动的意义在于对学生进行了德育教育,规范了学生的行为习惯,使学生对学生信息道德素养有了新的、比较全面的`认知,有助于良好的学习和生活习惯的养成。

学生信息道德培养活动简报

一座城市的文明离不开公民的道德素质,每一个人的文明汇集成整个城市的大文明。9月20日,是全国第xx个“公民道德宣传日”,为进一步加强我园教师思想道德建设,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,发挥先进典型的示范引领作用,把健康向上的社会道德风尚融入自己的一言一行中,9月19日下午,天坛路幼儿园开展了公民道德宣传日主题活动。

首先,创建办主任带领大家重温公民道德宣传日的意义、来历、公民道德规范、文明礼仪等知识,并强调牢记20字基本道德规范。其次,保教主任李臻带领两个园区全体教师开展了《幼儿园教师专业标准(试行)》解读的专题培训,从幼儿园教师需要秉持的四个专业理念“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”进行了详细阐述。接着,大家一起观看社会主义核心价值观微电影《香葱书记》,公主岭市怀德镇三里堡子村党支部书记李xx带领村民发展棚膜香葱种植产业的乡村致富的故事。

最后,园长李xx带领全体教职工重温《天坛路幼儿园教职工文明行为规范》,并进行宣誓承诺。希望大家以《标准》为依据,不断加强自身的.学习和反思,切实提升自身的职业道德和专业素养,将《标准》真正落实到日常工作中,推动形成良好的校园道德氛围。此次活动的开展,弘扬了中华美德,提高了广大教师对公民道德建设的认识。天坛路幼儿园将以此次“公民道德宣传日”为契机,进一步加强教师及幼儿德育教育,将“德育”渗透于幼儿一日生活当中,以不懈的努力推动幼儿园不断健康发展。

学生信息道德培养的活动简报

为扎实推进思想道德建设、构建社会主义核心价值体系建设,认真贯彻落实北京市十一次党代会精神,北京市朝阳区西坝河一幼在全园范围内开展“道德讲堂”系列活动。

开展国旗下的讲话活动。每周一,全在幼儿园的操场上组织全体师生进行隆重的升国旗仪式。在仪式中,教师带领幼儿升国旗,唱国歌、园歌。根据每个月的重点,学唱一首与道德相关的歌曲。三月重点是尊敬父母,教师组织幼儿先观看视频——为父母长辈洗脚,诵一段经典《三字经》,之后为幼儿讲了刘恒孝顺父母的美德故事。通过讲述,让幼儿懂得孝是中华民族的传统美德,父母平日里工作很辛苦,小朋友们在家里可以为爸爸妈妈做些力所能及的事情来减轻父母负担,也是孝敬父母的表现。小朋友都争先恐后地说要当孝顺父母的好孩子。

开展“幼儿教师专业标准”的学习活动。全园利用业务学习的时间开展道德讲堂的活动,成熟型教师制作精美的ppt,组织教师学习《幼儿教师专业的标准》。通过学习,教师们树立了师德为先的教育理念和终身学习的职业态度,不断提高自身的`素养,为更好的培育祖国的花朵贡献自己的力量。

学生信息道德培养的活动简报

xx小学近日开展了做一个有道德的人主题教育活动,此次活动主要分三个方面:感恩篇、爱心篇、和谐篇。

感恩篇主要包括亲情问卷和亲情日志,通过父母和孩子一起答题的方式,让父母把感恩的种子播撒到孩子的心中,同时也让家长感受了一回自己与孩子间的亲密程度,更好的促进父母与孩子的和谐相处,是一次心与心的交流。

爱心篇主要是一次以学会关爱、爱心义卖为主题的拍卖会,同学们把不用的或闲置的物品拿来义卖,所得款项全部捐给学校的爱心基金。全校师生人人参与,奉献出了自己的爱心。此次活动不仅是一次献爱心的教育活动,更增强了队员们的互助意识、节约意识、推销意识,培养了队员们适应社会生活的综合能力。让队员们从中学会与他人合作、交往,提高了队员的综合素质。充分体现了紫薇小学教职工和学生们的一颗浓浓关爱之心,个人的.力量毕竟是有限的,只有靠大家的努力,汇聚更多的爱心,才能作出更大的奉献。

在和谐篇中,我校中、高年级举行了和谐校园我同行的征文和演讲比赛,通过这次活动,下课时楼梯间争先恐后下楼的现象没有了,校园里的追吵打闹也变少了,老师和学生间的交流多了,孩子们脸上的笑容也多了,整个校园如同冬日里的暖阳,照得每个人的心间都暖洋洋的。

做一个有道德的人,是我们每个老师教育孩子们做的第一件事,成大事者必先学会做人,紫小也将一如既往地把德育教育放在第一位,让道德二字伴随孩子的一生。

对学生信息道德培养的活动简报

开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理,使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉辨别网络信息好坏,促进青少年学生健康发展,是我们学校教育重要部分。

围绕信息道德培养,我在我校三年级1班学生中开展了“社会公德建设,做文明小学生"的主题班队会。老师和学生共同搜集网络不良视频坏影响和宣传图画等信息,然后学生办小报,分组讨论,上台分享心得体会。

教师叙述网络带给我们生活的利弊,享受着网络给我带来的便捷,又要清醒认识到不良现象的.危害。时刻敲响警醒,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

中学生信息道德培养的活动简报

今天,信息以前所未有的迅猛之势渗透于社会的方方面面,影响着我们的生活。作为信息传播的重要媒介,为我们的学习、工作和生活提供了便利和快捷。然而信息网络是一把双刃剑,给我们生活带来便利的同时,也会产生负面效应,特别是对中小学生,年龄较小,辨别是非能力差,自制力弱,很容易受负面信息的影响。因材,在中小学生信息技术课程中开展相应的道德教育,让学生明确是非观念、规范行为,是一项重要而迫切的任务。

为了让信息道德知识深入我校全体师生的日常生活中,我校采用多种形式进行信息道德知识宣传,普及基本的信息道德意识,使学生增强信息道德意识。让学生提前收集资料,初步了解信息道德的发展历史,培养学生良好的信息道德意识与信息道德责任感,树立正确的信息道德行为规范,养成良好的网络礼仪,培养平等、互助、合作的精神增强自我保护意识。

活动一印发《文明上网自律公约》、《全国青少年网络文明公约》等国家有关互联网的法律、法规和政策,组织学生认真学习,广泛宣传。

活动二通过国旗下讲话向学生宣传讲解信息道德的发展史,让学生真正理解“信息道德”的重要性。

活动三邀请法制宣传员来校讲座,运用正反事例,让学生深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

活动四利用道德与法治课、信息课、主题班会、手抄报、等广泛开展宣传动员,使学生充分认识和学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,不沉溺虚拟时空,把握好上网与学习的尺度,文明上网。

活动五通过致家长的一封信,争取家长与学校一起有效的监控和引导学生正确使用互联网、电脑和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

活动六开展“文明上网,自尊自律”征文活动,倡导师生树立社会主义荣辱观,落实科学发展观,加强精神文明建设;鼓励师生文明上网、健康上网、绿色上网,唤起师生对于网络道德的关注,倡导大家共同营造一个文明、健康的网络环。

通过本次活动,初步帮助学生树立正确的使用网络意识习惯,发挥信息技术的最大优势,使网络成为学生学习上的良师益友,为学生搭建绿色文明的上网环境!希望实现网络和学校、家庭、社会的互利共赢。

学生信息道德培养的活动简报

xx年4月28日上午,东华中学道德讲堂正式拉开帷幕。

第一,赵主任是活动员。动员报告指出,本次活动以提高全体师生的思想道德素质和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设为重点,以以道德为导向,以诚信为导向,以文明公民为导向的形式,广泛传播中国传统美德和凡人善举,生动地推进全体师生道德建设,不断提高全体师生的思想道德素质和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神,引导全体师生省身修德,自我提升,从而形成积小德为大德,积小善为大善,从而大大提高全体师生的道德素质,为文明东华奠定坚实的思想道德基础。

随后,团委邵书记倡导20xx年4月28日下午开展全体师生扫街活动,让全体师生无私地展现人性的光辉,用美好的`生活造福社会,塑造自己。

学生信息道德培养的活动简报

为增强学生、家长的网络安全意识,提升预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护网络安全和学生身心健康,注重“学校+家庭”的双向模式。近日,学校组织开展预防学生沉迷网络宣传教育活动,突出四个工作环节扎实有序推进。

四是向学生家长发放《致全国中小学生家长一封信》,共计2900余份。让每一个学生家长都了解预防沉迷网络的知识和方式,提高了学生对网络毒害信息、不良网络游戏等危害性的认识,确保孩子的身心健康成长。

通过一系列活动的开展,学生家长了解了沉迷网络的危害性,提升了广大家长引导孩子合理安排上网时间,不浏览低俗、不健康网站的教育管理能力,营造了学生文明上网的良好行为习惯。

学生信息道德培养活动简报

随着信息技术的快速发展,今天的学生可以在手机、平板、电脑上任意上网,但是网络是一把双刃剑,网络带给我们的信息是复杂的各种信息交杂在一起,有积极向上的一面也有良莠不齐的一面,这会直接影响学生的人生观、世界观、价值观。

信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的方方面面,改变着人们原有的社会空间.计算机网络也像其它事物一样,在产生积极影响的同时,必会产生一些负面效应.中小学生很容易受其中一些不良信息的影响,因而在各级学校开展相应的信息道德教育,让学生明确是非观念、规范行为,是一项重要而迫切的任务。

青少年容易接受新事物,但他们正处于人生观、价值观的形成期,对是非的判断能力低,一旦缺乏指导,很容迷失自我。因此我们必须充分认识到学生信息道德工作的重要性。

我们应当尽早建立网络环境中的行为道德规范,帮助广大学生增强网络法制和网络伦理道德观念,提高是非的分辨能力,使其网上的行为符合法律法规和社会公德的要求。但是不能“因噎废食”,就为网络的负面影响而不让学生上网。如何培养学生的信息道德意识,减少由于网络负面影响所带来的损害,是保证青少年学生健康成长的需要,更是培养教育适应现代信息社会发展人才的需要,我们应当给予足够的重视。

学生信息道德培养活动方案

随着时代的发展,科学技术日新月异,电子产品已走进了千家万户,许多的小学生痴迷于网络游戏。针对这种现状。我们在学生中开展信息道德教育活动,引导学生正确使用网络,自觉抵制网络不良信息,促进小学生能健康的成长。

通过采取多种措施对学生进行信息道德培养,来引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,增强网络辨别能力。

学生。

1.通过红领巾广播站、升旗仪式等形式向学生宣讲信息道德的发展史。

2.开展“遵守信息道德、文明使用网络”主题班会。选择多种形式对学生进行教育,抵制不良的上网行为。

3.动员学生做“我是班级信息道德宣讲员”,自觉维护网络安全。

4.下发“致家长的'一封信”,引导家长与学校携手对学生进行有效监控,促进学生养成良好的习惯。

小学学生信息道德培养活动简报

开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理,使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉辨别网络信息好坏,促进青少年学生健康发展,是我们学校教育重要部分。

围绕信息道德培养,我在我校三年级1班学生中开展了“社会公德建设,做文明小学生"的主题班队会。老师和学生共同搜集网络不良视频坏影响和宣传图画等信息,然后学生办小报,分组讨论,上台分享心得体会。

教师叙述网络带给我们生活的利弊,享受着网络给我带来的便捷,又要清醒认识到不良现象的'危害。时刻敲响警醒,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

学生信息道德活动培养方案

信息道德,规范上网

随着信息科技的不断发展,小学生也需要接触和处理越来越多的信息,需要提高搜集,辨别与整合信息的能力,指导学生正确使用网络开展学习与实践成为教师教育与教学的重要内容。

为适应信息技术飞速发展时代的教育需求,指导学生正确使用网络网络开展学习与实践,培养学生信息道德意识和行为,养成良好的网络社交行为礼仪,本班决定开展以“信息道德,规范上网”为主题的关于信息道德培养的演讲比赛。

xx寄宿制小学六年级二班全体学生

主题演讲比赛

六年级二班教室

12月25日晚自习

(一)资料搜集:

1、指导学生课前了解网络信息带来的'正面或负面行为,以及相关真实故事及案例。

2、指导学生课前搜集资料,初步了解信息道德包括哪些方面?

(二)主题班会:

1、指导学生思考为什么需要培养自己的信息道德意识和行为?

2、指导学生讨论与交流,在使用网络进行学习和实践时应该注意哪些问题?

(三)确定评委老师,制定并宣布比赛评分规则。

(四)撰写演讲稿

参赛学生自愿撰写演讲稿:综合所搜集的资料以及主题班会内容撰写演讲稿。

(一)围绕“信息道德,规范上网”这一主题,探讨小学生在日常学习和生活中如何提高自己的信息道德素养,正确使用网络信息,并针对此主题提出自己的建议。

(二)脱稿演讲时间约5分钟

(一)刘xx老师发言,介绍出席活动的评委老师并说明开展本次演讲比赛的重要性及意义。

(二)班长张xx发言,宣布本次演讲比赛的规则及要求。

(三)参赛成员通过抽签形式决定演讲顺序。

(四)参赛学生发表演讲。

(五)评委老师针对学生的表现给予点评与评分。

(六)总计分数的学生计算每位选手的平均分评出一等奖,二等奖,三等奖。

(七)评委老师宣布获奖同学并颁发奖状。

(八)班主任针对此次活动进行总结。

学生信息道德活动培养方案

随着时代的发展,科学技术日新月异,电子产品已走进了千家万户,许多的小学生痴迷于网络游戏。针对这种现状。我们在学生中开展信息道德教育活动,引导学生正确使用网络,自觉抵制网络不良信息,促进小学生能健康的成长。

通过采取多种措施对学生进行信息道德培养,来引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,增强网络辨别能力。

学生。

1.通过红领巾广播站、升旗仪式等形式向学生宣讲信息道德的发展史。

2.开展“遵守信息道德、文明使用网络”主题班会。选择多种形式对学生进行教育,抵制不良的上网行为。

3.动员学生做“我是班级信息道德宣讲员”,自觉维护网络安全。

4.下发“致家长的.一封信”,引导家长与学校携手对学生进行有效监控,促进学生养成良好的习惯。

学生信息道德培养活动方案

为进一步增强校园信息安全意识,提高信息安全防护技能,结合学校实际,特制定20xx年校园信息安全宣传周活动方案。

围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及信息安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全和个人信息安全。

信息安全为人民,信息安全靠人民

20xx年xx月xx日―xx日

学校全体师生

结合学校实际,采用多种形式进行网络信息安全宣传,普及基本的信息安全知识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。主要活动如下:

1、开展一次致学生的一封信活动从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

2、开展一次手抄报评选。以班级为单位,开展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员”的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

3、开一次信息安全宣讲在信息安全宣传周期间,学校聘请法制领导到校,开一次网络及信息安全知识主题讲座,进一步普及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。

4、利用led屏滚动宣传信息安全相关内容制作电子版信息安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

5、多渠道宣传信息安全知识在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。

高度重视,加强组织领导。举办信息安全周活动是贯彻落实关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。突出主题,注重工作实效要紧紧围绕活动主题,利用群、电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。加强协作,建立长效机制以信息安全宣传周为契机,探索建立青少年学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效。

小学生信息道德培养活动简报

近些年来,信息安全事件“炮响”无数,警钟不断;让我们“猛回头”,不得不认识到信息安全工作的重要性!信息技术推动了整个社会乃至人类的进步,但是创新的科技同时也是一把“双刃剑”;在推动社会进步的同时,也给犯罪份子留下了可乘之机。他们会利用信息技术的某些漏洞进行破坏活动。当然,我们会有领先信息安全管控技术来应对他们。但是,领先的安全控管技术充分发挥其积极正面的效用的前提条件是人的信息安全意识必须得以提升。

信息安全工作者与狡猾的不法分子一直进行着“道高一尺,魔高一丈”的较量,当信息安全工作者用强有力的信息安全产品、先进的信息安全技术等构建信息安全技术体系的时候,狡猾的不发分子却在想办法寻找和窥探着信息安全管理的漏洞;当信息安全工作者开始重视信息安全管理的时候,不发分子却开始利用员工薄弱的信息安全意识搞破坏;当然,很多信息安全事件的发生也并不是因为敌对的不法分子,很多都是“祸起萧墙”!殊不知,员工信息安全意识薄弱是最致命的!

近年来,安全事件“层出不穷、商业泄密案“触目惊心”、个人信息“唾手可得”、网络犯罪“蒸蒸日上”…信息安全面的临威胁无处不在。那么,这一切的一切这究竟是什么原因造成的呢?所有的一切都是因为“黑客”吗?不!错了,无数信息安全事件用“血淋淋”的教训告诉我们,员工信息安全意识薄弱是最根本的原因。比如,“将口令写在便签上,贴在电脑监视器旁;开着电脑离开,不锁屏,就像离开家却忘记关门那样;轻易相信来自陌生人的邮件,好奇打开邮件附件;使用容易猜测的弱口令,或者压根就不设口令;丢失自己的笔记本电脑;会后不擦黑板,会议资料随意放置在会场;只关注外来的威胁,忽视企业内部人员的问题…”针对这种现状,国际公认的更为有效和经济的方式是提升员工的信息安全意识和增强安全防范技能。让企业员工充分认识到每个人都肩扛着信息安全的`责任,深刻体会到“信息安全,人人有责”!

所以,摆在我们面前的新问题是如何有效的提升企业员工的信息安全意识。那么,我们应该如何提升企业员工的信息安全意识呢?这个问题一直困扰着广大信息安全工作者。谷安作为国内顶级的信息安全咨询公司和最专业的信息安全培训机构,最先认识到信息安全意识对于各行业和企业的的重要性、最先听到了各行业和企业对于如何提升员工信息安全意识方法的呼声、也是国内最早探索员工信息安全意识培养方案的机构。谷安公司认为,员工信息安全意识的培养必须要幽默、风趣、方法多样、寓教于乐并持之以恒。为此,谷安推出一系列信息安全意识产品,比如信息安全意识动画、信息安全意识画册、信息安全意识海报、信息安全意识屏保、信息安全意识电子期刊等。这些信息安全意识产品能够把枯燥的知识有趣化、把无聊的说教幽默化、让员工在“津津有味”中学知识,让员工在潜移默化中提升信息安全意识水平。最近,为了更好的帮助客户提升员工信息安全意识,谷安公司特推出信息安全意识年服务模式,帮助客户省时、省力、省钱、省心的做好信息安全意识宣贯工作。与此同时,谷安公司还在研发基于云平台的信息安全意识调研服务模式,帮助客户把好信息安全意识这根重要脉搏。帮助中国行业和企业构建信息安全意识防火墙,为中国的信息安全保驾护航!

小学生信息道德培养活动简报

在大名县第二中学开展学生信息道德培养教育活动,通过这次教育活动引导广大师生学习信息安全知识,健康上网、文明上网,形成良好的信息道德观念,提高自我保护意识。

1.组织学生课前收集网络暴力的新闻、影视作品、宣传图画等资料。

2.多媒体演示、学生分角色饰演课堂剧《网迷的忏悔》。

3.影视作品欣赏。

《玩命直播》观看片段视频,师生探讨网络舆论暴力的后果,引导学生反思,养成良好的网络行为礼仪的重要性。

4.小组交流讨论。

交流讨论收集到的资料,小组讨论网络行为与礼仪,得出结论时代不断进步,信息不断发展的结论。

5.总结:

通过本次活动,初步帮助学生树立良好的.使用网络信息意识习惯,养成保护自我、尊重他人的隐私的良好道德品质。使网络成为学生学习上的良师益友。

学生道德信息培养活动简报

为加强信息安全知识教育,增强广大师生信息安全意识,积极营造安全健康文明的信息网络环境,保障师生的合法权益,切实维护国家网络信息安全,滁州四中近期积极开展网络信息安全宣传周系列活动。

利用周一国旗下讲话,组织学习信息网络安全相关知识,通过《网络信息安全倡议书》,自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等国家有关法律、法规和政策,树立正确的网络观,争做文明网民。自觉选择上网安全通道。主动使用绿色上网过滤软件,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。崇尚科学,追求真知,明确网上的是非观念,使用网络文明语言,明辨网络信息真假,增强网络文明意识,争做网络文明使者。正确使用网络资源,坚决杜绝整日沉迷于网络游戏,禁止不良网络信息的传播。网上交友慎重,防止被骗。

发放《网络信息安全致家长一封信》,希望各位家长结合学生的特点,加强网络安全方面的.教育,教育和引导他们在自家上网也要做到文明、健康,不浏览不良网页,不制作、复制和传播有害信息,在网络活动中应守法自律,对网络上散播有些有害的、不实的公众信息进行分辨,不要受不良言论和信息的误导,不要参与有害和无用信息的制作和传播。

各班利用班会时间召开一次“网络信息安全”主题班会,让学生认识到网络是把“双刃剑”,要正确对待互联网,做健康阳光青年。加强对不良网上内容的抵抗力,使学生明白”"沉溺网络"的危害性,让学生从思想上认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性,使学生注意到我们应该如何遵守网络道德,如何防范网络诈骗的必要性。

学生信息道德培养活动方案

随着时代的发展,科学技术日新月异,电子产品已走进了千家万户,许多的小学生痴迷于网络游戏。针对这种现状。我们在学生中开展信息道德教育活动,引导学生正确使用网络,自觉抵制网络不良信息,促进小学生能健康的成长。

通过采取多种措施对学生进行信息道德培养,来引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,增强网络辨别能力。

学生信息道德培养

学生

1、通过红领巾广播站、升旗仪式等形式向学生宣讲信息道德的发展史。

2、开展“遵守信息道德、文明使用网络”主题班会。选择多种形式对学生进行教育,抵制不良的上网行为。

3、动员学生做“我是班级信息道德宣讲员”,自觉维护网络安全。

4、下发“致家长的一封信”,引导家长与学校携手对学生进行有效监控,促进学生养成良好的习惯。

信息道德培养活动简报

按照《市20xx年网络安全宣传周》工作方案要求,近日,学校开展了以“网络完全为人民,网络安全靠人民”为主题的宣传教育活动,以筑牢校园网络安全防线。学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,制定了工作方案,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

活动中,我校结合学生实际,9月18日,***的要求,学校切实开展了网络安全“校园日”活动,利用led电子屏滚动播放网络安全宣传标语,并通过多种形式面向全校师生开展了网络安全知识和防范技能教育,提高他们对网络安全的认识。

一是召开“网络安全”专题会。组织全体教职工认真学习《网络安全法》,增强网络安全意识,树立正确的网络观。

二是开展网络安全宣传校园主题日活动。9月18日,各班上一堂网络安全知识教育课,帮助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律法规知识,增强网络安全防范意识和自我保护能力。

三是加大网络安全知识和防护技能宣传。学校通手抄报、黑板报评比等形式展示网络安全成果,将安全、健康、文明上网理念内植于心,外践于行。营造良好的网络安全氛围。

四是开展网络安全主题班会。各班开展网络安全主题班会,帮助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律法规知识,增强网络安全防范意识和自我保护能力。

学校通过此次“网络安全宣传周”活动,加强了网络安全宣传教育,提升了教职工和学生的网络安全意识和基本技能,构筑了网络安全的`重要防线。

文档为doc格式。

相关范文推荐

猜您喜欢