演讲稿具有引导观众思考和共鸣的功能，它能够激发观众的情感和表达欲望。亲爱的同学们，下午好！我是来自某某学校的某某，今天我将为大家带来一篇关于环保的演讲。
六年级演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：
大家好！我是平利县城关小学六年级一班的xx，今天，我演讲的题目是《小小的中国梦》。梦想，是点点星光，照亮未来的路；梦想，是一艘帆船，带我到达人生的彼岸；梦想，是一把钥匙，打开成功的大门；梦想，是一束火苗，点燃希望的灯......
每个人都有自己的梦想，有的人想当一名光荣的战士，有的人想当一名育人的老师，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当探索奥秘的科学家......当然，我也不例外。我的梦想是当一名作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字，爱那一个个美丽动人的故事，更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。这些文字犹如一个个顽皮可爱的小精灵，在我的笔尖跳动着；又似一个个美妙的音符，奏响着欢快的乐章，无时无刻不让我深深的陶醉其中......
我扔下书包便一头扎进自己的房间，迫不急待的阅读起来，很快我就被故事里精彩的情节吸引住了，以至于奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见，后来奶奶只好把饭菜端到我的书桌上，结果饭菜都凉了我也忘了吃，奶奶一边摇头一边无奈的说："你这孩子，真是个书迷，饭都不知道吃了！"还有一次，记得是个星期天的晚上，妈妈催我早点睡觉，可是我躺下后却怎么也睡不着，心里老惦记着那没看完的故事书，于是等妈妈关上房门，我就悄悄地从床上爬起来，打开台灯，一口气把剩下的全都看完了，这才安心的睡觉，可是，第二天早上上学却差点迟到了，还被妈妈骂了一顿......这样的例子举不胜举，我心甘情愿用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书，我喜欢畅游在书在海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐！
之所以这样努力，是因为我想拥有朱自清一样好的文笔；我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话；我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福！
这－－就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是－－振兴中华！少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远，但巴金说过一句话："理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会有实现理想的那一天。"朋友们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞！
我的演讲完了，谢谢大家！
六年级演讲稿
岁月匆匆，花开花落。转眼间，小学的学习生活就要过去了。在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光！是您把我们从枯燥的拼音字母教到会写朗朗上口的作文，是您把一个个不会数数的孩子教到会用数学的思维解决实际问题……这中间，您为我们操了多少心，流了多少汗。今天，让我们再一次感谢老师们的辛勤教育，真诚地道一声：老师，您辛苦了！
忘不了，亲爱的同学，忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深厚情谊！我们一起在平整的操场上尽情玩耍，我们一起在舞台上纵情高歌，我们一起在知识的海洋里奋力拼搏……这段美好时光将永远珍藏在我们的心间！
忘不了，第一次戴上红领巾那幸福的时刻，
忘不了，运动会上那激动人心的呐喊，
忘不了，六一儿童节满天飞舞的彩旗，
忘不了，老师常向我们伸出的大拇指，
忘不了，校长爷爷那一次次谆谆教诲，
忘不了，校园里和我们一起长大的小树，
……。
六年的日子有那么多的忘不了。
童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过，是小学生活，使我们懂得了做人的道理，懂得团结的重要，懂得集体的利益，懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得生活需要用我们自己的双手去创造！
六年时光过得那么快，所有的日子都随着时间的影儿，成了永久的回忆。我们将告别小学时光，迈进初中的大门，在以后的日子里，我们要珍惜时间勤奋学习，更加努力地锻炼自己，完善自己，不辜负母校的厚望，用实际行动向母校交上一份满意的答卷！
最后，让我们共同祝愿：“母校的明天更美好！”
六年级演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天,我演讲的题目是：《我爱我校》
如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在学校的生活一定是其中最美的一枚。在这里我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们学校每一个学生的追求。我爱校园的美丽风景，但我最爱的是洋溢在校园的一种精神，那就是无畏、拼搏、创新。
笔、挑灯夜读，赢来了一张张奖状，否定了社会对乡中的偏见。这更归功于我们的老师，他们以校为家，爱生如子。他们多早进学校，只有星星知道；他们多晚回家，只有月亮知道。因为劳累，他们的乌丝过早地变成了白发，可是，他们无悔。上课时，他们在三尺讲台上演绎人间最美的风景；下课后，来不及喝一口茶，又伏案疾书，精批细改。尽管两袖清风，只要学生有困难，一定慷慨解囊，嘘寒问暖。他们的人格魅力在我们的心中铸成崇高！ 光阴似箭，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着草木树花，在这个处处美丽的大家庭中，我们学会了坚强，懂得了忍耐，知道了上进，我们从一个个稚嫩的孩童渐渐变成了探索人生哲理的少年。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
我爱我的集体，我爱我的学校，因为它充满欢乐。我在这里快乐地成长！如果你问我，你的母校怎么样，我会自豪地对你说："它是我心中的乐园！"
我的演讲到此结束,谢谢大家
六年级演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。
同学们，你们还记得吗？我们一起在操场中嬉戏是多么地无忧无虑啊！我们在课堂学习上互帮互助，遇到不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊！我们就像姐妹，军训的时候一起锻炼，春游的时候手拉手一起走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧？那是多么刻骨铭心的回忆啊！
敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么地亲切啊！孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪同，您们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能去回报呀！我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
再见了，母校，我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师，我们永远不会忘记你的教诲，再见了，亲爱的同学，你们永远是我最好的兄弟姐妹！
六年级演讲稿
敬爱的老师和亲爱的同学们：
“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，告别我生活学习了六年的小学校园……。”此刻，心情复杂，此刻，心潮澎湃。
短暂的小学生涯即将结束了，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我眼前：不必说运动场上曾留下我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响起我们清脆悦耳的歌声，不必说辩论赛上我们曾进行过激烈的唇枪舌战，也不必说，冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣，更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。
感恩老师。“捧出一颗心来，不带半根草去”。千百年来，多少人把老师比作春蚕、蜡烛，在您的呕心沥血、无私奉献中，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含了多少汗水和泪水，也许老师您那丝丝白发、斑斑皱纹就是最好的见证。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人；您又是平凡的，您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不计较个人得失，因为您深深懂得自己是在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。毕业在即，我真想对同学们大声说：“当我们在未来拥抱成功、享受喜悦时，别忘了我们的'老师付出的青春和汗水！感恩老师，让我们真诚地祝愿所有的老师幸福快乐！衷心地说一声“谢谢”！
感恩同学。六年的小学生活，我们彼此结下了深厚的友谊。在家里，我们都是小皇帝，在这里，我们却成了兄弟姐妹。我们互相帮助，我们共同进步，学习中留下难忘的一幕幕。同学情在每个人一生中弥足珍贵。也许多年以后，当我们回忆起难忘的小学生活，还会燃起点点滴滴温馨记忆：那个喜欢调皮捣蛋的同学是谁，那个英语成绩特棒的天才是谁，那个文章写得很好的才子是谁，那个课堂总喜欢举手发言的同学是谁，那个很有管理才能的班干部又是谁……偶尔，还会记起那个曾借给我半块橡皮的女同学是谁。而今天，我们的身影都留在了毕业相片里。
时光飞逝，光阴如梭。转眼间就要离开自己的母校了，我禁不住回头看看校园美丽的风景，哇！我突然发现母校在阳光的映照下，更加婀娜多姿，美丽可爱！一阵熏风吹来，送来缕缕清香，仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的，那花花草草在薰风的抚慰下，都在向我点头致意，好像在说：“你离开母校之后，常回来看看我们啊！”我的心情突然变得沉重起来。
猛然，想起语文课本中《匆匆》中的一句话：“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”再见了，老师！再见了，同学！再见了，我的母校！因为今天的离开，是为了明天崭新的开始。谢谢！
六年级坚持不懈的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
坚持是什么?坚持就是做事不放弃、不退缩，一气呵成地把一件事做下去。蜘蛛因坚持，编出美丽的网;爱迪生因坚持，发明了电灯。
秋，农田、果园里报来了一个个“喜讯”。而我，也有一个属于自己的“喜讯”——成为了班里的“计算小能手”。
下个星期，妈妈给我一本书，“从现在……希望你能坚持下去，加油!”
刚开始，我一直坚持每天写四页计算练习，可随着时间的推移，我渐渐失去了最初的耐心。那天作业特别多，晚上写到快九点。这么晚，就不写计算练习吧。我给自己找了个借口。当我正准备放弃的时候，想起那天对妈妈的承诺，我还是按照当初的计划完成了任务。
时间宛若巨兽，一口将我们吞掉……。
一个月后，我成了班上的.计算小能手，心里别提有多自豪了。通过这件事情，我明白了每一次坚持都是对自己的挑战，只要我们坚持下来，以后回忆起来，这些过程都是甜蜜的。
只要明确自己的目标，让自己的努力朝着这个方向，一定会取得属于自己的荣耀。今天的勤劳，终会等到春暖花开的惊喜。
六年级演讲稿
各位老师们、同学们：
大家下午好！
事实上，在此以前，许多国家有不同的儿童节，像英国就规定每年的7月14日是儿童节，美国是5月1日，日本的儿童节更是十分的特殊，分男女儿童节，男的在5月5日，女的在3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。自1949年确立6月1日为国际儿童节，世界各国纷纷废除原来的的儿童节，统一把6月1日作为儿童节。为了纪念在第二次世界大战中失去了生命的无辜的孩子，就规定少年儿童放假一天。
“六一”儿童节，是个五彩的美好的日子，你可以大胆的玩，学校里会设计许多的活动，如踩气球，射飞镖，贴鼻子，打乒乓球，猜谜语等。等你玩到汗水湿透衣服。父母还会买新衣服，到公园去玩，满足我们的愿望。
这一天是我们孩子们欢度的日子，是令祖国未来花朵开得更鲜艳的日子。
让我们在欢度这个节日的时候，不忘给我们创造条件的爸爸妈妈和老师。
好了，我的演讲完毕，谢谢大家。
坚持六年级作文
我曾是一个做事不坚持的人。
不如说说这件事吧！那一个星期天，妈妈叫我看《红楼梦》，可我没看足一个小时就妥气啦。我就去外面玩了，就这样不坚持，一直这样敷衍着自己。
我也想做一个做任何事坚持的人。
就这样我学会了坚持，坚持醉逍遥坚持到底，永不言弃。
坚持六年级作文
俗话说：“坚持就是胜利”，正是因为它，才有了“水滴石穿”的可能，也正是因为它，才有许多人建立起赫赫功勋，完成了世界的壮举，写出了人们惊叹的作品，取得了世界瞩目的成就。
小时候，我是多么想玩溜冰鞋啊！我哭着闹着，让妈妈给我买一双，起初妈妈不同意，还说：“你会放弃的。”但在我再三请求下，妈妈终于给我买了，前提是：我必须答应妈妈的要求，不能半途而废。
一直这样循环着，但我仍然没有放弃，我心里想着一句话，坚持就是胜利！……一个小时过去了，我终于能平顺地溜冰了，我心想：太好了，我终于学会了！真是功夫不负有心人啊！妈妈走过来，说：“你做到了！以后无论做什么事情，都要学会坚持。”“嗯！”
坚持就是胜利的基础，胜利的喜悦唯有坚持的人才能享受到！在学习的道路上，要不畏艰辛，坚持不懈，为我们能够在福山中的成长而努力吧！
坚持六年级作文
人生的每一笔经历，都在书写你的简历。原本你以为微不足道的事情，回头看的时候，都有着无法细数的刻度。自己拼出来的东西，和别人送到嘴边的东西，意义和珍惜的程度都大为不同。
我从不担心我努力了不优秀，只担心优秀的人都比我更努力。决定你高度的——是你对自己的要求。
以前的我，和你一样，常常担心、常常犹豫，可现在我发现，人生的每一个阶段，都需要我们有一种能力——同一时间完成很多重要的事情。学习的时候，我们要谈谈恋爱。工作的时候，我们要担心家庭。所以，这是一种平衡的能力。相信我，你做的到。你从来都不是一个人。
不要抱怨，抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事，就可以改变现状，而不只是忍受。既然改变不了，又不够走开，那么就沉默地接受现实。隐忍，是我们抵抗世界的力量，当你拥有，你才有资格自由。
我们做的每一个决定，都是由自己来买单。而当你可以把自己不喜欢的东西都做好的时候，相信你一定可以把自己喜欢的东西做的更好！
努力和效果之间，永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是，你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。
你可以试试：坚持做一件事情，坚持下去。不管它是什么。
选择本身，就是放弃另一种跋涉的可能。尝试倾听自己内心的声音，而不是外在的掌声。尝试选择适合自己的，而不是别人眼里最好的。尝试决定我们的决定，不是因为选项表面的光鲜亮丽。所以，每当我们每做一个选择的时候，总记得——兑现心中的对自己的承诺。不要想得到一切，对生活对自己都慷慨一些。
坚持六年级作文
今天，我看到两个图形，一个是上尖下宽的小椭圆，一个是英文字母“m”。我立即把小椭圆想成汗水，把“m”想成两座山。这使我联想到了两人登山的故事。
一日，有两人去登山，他们不费吹灰之力，就爬上了一座山的山顶。但两人还想爬上更高的山，观望整个世界。于是，两个找了一座高大雄伟的山。其中一人一鼓作气，几下子就攀到了半山腰，他继续向上爬，没想到越向上爬，石头和荆棘就越就越多，他被荆棘刺痛了，又快没体力了，只好用剩下的体力慢慢往山下去，第一个人知难而退，登山失败了。
另一个人也是一鼓作气往山顶上冲，他遇到荆棘时却不退缩。他的心里只想着：坚持就是胜利。就是这个信念，使他披荆斩棘，迎难而上。当他穿过荆棘林时，他看到了光明，他爬上山顶了！他站起来，仿佛整个世界都在他脚下，但他却是满身的汗水。
外国作家阿斯图里亚斯说过：只有那些勇敢镇定的.人，才能熬过黑暗，迎来光明。我觉得只有付出汗水，付出努力，坚持不懈，才能到达成功的巅峰。
六年级演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《祖国在我心中》。
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲，因为中国人有着宁死不屈的秉性。
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲......”每当我们唱到《我的中国心》这首歌时，要时时刻刻把祖国放在心上，祖国花钱培养我们学习，要知恩图报，努力学习，而不是把来上学当成一种负担，长达后要报效祖国，而不是帮助别的国家攻击中国。
我们从小就应该确立一个目标，树立正确的理想信念，端正学习态度，要对自己的未来充满希望，要立志喂自己的梦想与自己的国家而努力奋斗。
同学们，爱国是一种民族的精神，更是一种民族的责任感，我们要把自己的一片心献给祖国，不管做出了多大的贡献，只要有自己的一片真心就好了。祖国在我心中，也在你心中，更是在中华儿女心中，同学们，让我们为了振兴中华而努力奋斗吧！
谢谢大家，我的演讲完毕。
坚持六年级作文
“加油啊！加油！”在一声声加油声中，她胀红了脸，望着前方其他队员的胜利，也不禁加快了脚步，那次比赛虽然她没有获奖，但是我们得到了比获奖更重要的东西——贵在坚持。
也许因为她本来长得瘦弱，所以她报名参加800米长跑，让我们惊异。我们在比赛之前总是笑她：“你也许跑到第二圈时就要叫救护车了。”当然这是夸张的说法，但是现在，在赛场上的她没有放弃。我们远远地望见她慢悠悠的身影，像一张纸似地飘了过来，上气不接下气。而便是她，有着令人着迷坚持不懈的品质，有着勇敢往前冲的勇气，我们为她骄傲。
坚持犹如苦口的一味药，坚持犹如香甜的蜂蜜，坚持是最可贵的，但人们往往会忽视它，即便感受到坚持的重要，也不能做到长久，三分钟热度之后，便放弃了。我们班的李佳妮虽然跑了最后一名，但是我们依然相拥而泣。
这就是坚持带给人的感动，李佳妮用她的行动做了最好的.诠释，记住最可贵的是坚持，它是成功的秘决，当然成功并不容易，要走的路还有很长，可是我们在努力，胆魄在增长，成功离我们不会太远。
阳光下，我们相互诉说着各自认为最美好的事情，我说——你的坚持。
坚持六年级作文
“读万卷书，行万里路。”这是古人给我们的一句良言。作为21世纪的青少年，我们不能“两耳不闻窗外事。”应该多出去走走。为了让我们更好的亲近大自然，我们参加了第十一届大连国际徒步大会。
出发前。
早上，我五点四十五分从被窝里出来，早已抑制不住兴奋的心情。匆匆忙忙的解决早餐后，六点二十分，我们奔向星海湾。一出门，雨点不急不慢的落着，为我们的出行，做了陪衬。因为下雨，出租车太少了，足足等了近十五分钟后才打上车，不过来得及。
5公里。
出发了，一开始，大家都是兴致勃勃，边走边嬉笑打闹，在这段路中，我负责举旗，到付家庄时，队伍已经混乱了。我处在第二梯队，把旗交接后，我和妈妈匀速的走着。进山路了。雨又更大了，我全身上下都湿透了，又过了好长时间，我们追上了第一梯队。过了一会儿，我们看到了六公里的标示，我们继续有说有笑的出发。高兴极了！
10公里。
不久，我们有些倦了，谈笑的声音也小了很多。只是默默地走着，有时回头看看对方，小声说几句话。在九公里处，我们遇到了老师和好多同学，我们一起拍了几张照，然后又是一个跟一个，低着头、扛着伞，默默的走，十分安静。
老虎滩（12公里）。
走到一半时，我们已经很累了，旗子无力地贴在赶上。我把这幕形容为“打了败仗的军队在撤退”。过了北大桥，我们看到了希望，我们只是提了一点速就又慢了。我们无力的走着，这时，我的脚又开始疼了，速度不得已又降了，真累！
十二公里——二十公里。
过了老虎滩，大部分同学都回家了，我和妈妈继续向目标——二十公里走去。一路上，虽然我的脚后跟已经很疼了，但我一直在坚持，而且妈妈一直在陪我聊天，12公里、15公里，18公里，太漫长了！在棒棰岛正门处时，妈妈因为脚磨破了而上了爸爸的车，他们在终点处等我。我一个人完成剩下的几百米。终于，我看到了终点。我把仅有的力气放在了冲刺上。到了后，看着叔叔给我盖上章，一种自豪感油然而生。
在人生之路上，这样的路不止一条，只有坚持走下去，因为你:。
别无选择!
坚持六年级作文
这本书使我震撼的并不是根鸟那离奇坎坷的经历，人要有信念，拨动着脑中的念想：我要去长满百合花的大峡谷！因为这念想离开家乡菊坡，看完书后，坚持做肥料。
他有信念，导致他走路一瘸一拐，几经波折，，为米溪安逸的生命沉醉，我们心中都有信念，女孩紫烟正可怜的在那儿等人救援，达到了他的梦想。
时刻在他心中吹响，还要把每一步骤看成目标，但他想当一名厂长，信念是什么？拥有正确而坚定不移的观点就是信念，可无论怎样，根鸟是个有信念，我陷入了沉思：为了信念花费了近五年的时间，根鸟坚持了，要付出行动，他毅然动身去寻找那个长满百合花的大峡谷，有了这个信念，在这信念的支持下，终于他成了美国第一个黑人州长。
信念像一只号角，他在鬼谷这人间地狱饱受摧残。
歌德曾说过：“向着终于要达到的'那个终极目标还不够。
因为信念。
使它作为步骤而起作用，信念的力量很强大，在他梦中，需要行动做水分，才能茁壮成长，给了自己的信念一个完美的答复，他在儿时患得一场大病。
究竟值不值？很快我就得出了答案：值！人的一生如果没有为信念付出过一次，根鸟他坚信梦中有个少女掉下悬崖是真的，所上学校的条件很差，努力着，一刻也不松懈，。
在青塔拼命赚路费，《根鸟》这本书中的少年根鸟心中也有信念。
从此他坚持按州长的标准要求自己，信念就像没在花盆里的种子，那又是多大的遗憾呢！孙建国是个心中有信念的人，他坚持着。
罗尔.罗杰斯出生在黑人住的贫民窟，还要坚持，在青塔被骗走所有的钱，冒死逃出鬼谷，为了这个信念，并且坚持不懈的男孩，为寻找那梦中的飞着白鹰的峡谷，最终长成参天大树，”根鸟验证了这句话，但是校长说：“你一定能当上纽约的州长！”“我一能当上纽约的州长！”便是他的信念，而是为了信念近乎疯狂的执着，也坚持不懈，他在菊坡被嘲笑，但光有信念还不够。
他踏上了漫长而艰辛的道路，因为信念，这就是他的信念。
又忍痛离开米溪，根鸟行动了。
坚持六年级作文
从这学期开始我开始了我的日记生活，虽然已经不是第一次写日记了，但是毕竟那次是三年级的时候。那个时候我没有坚持下来写了一个学期，就不写了，没有坚持下来，现在想想后悔也来不及了。
这个学期我下定决心，一定要坚持去写，虽然写日记有时很枯躁，但是每天能在日记上写我一天的生活，还有能和喵呜在日记上交流，使我感到很开心。我已经写了一个月的日记了，每当我写完一篇时我就感到轻松，一个月虽然看起很短，但是对我来说并不是那么简单。自从我3月1日下定决心要开始写日记时，我就告诉自己，如果要写就要坚持，如果坚持不下去，我宁愿不写，只要一写就不能放弃。
日记是一个美好的东西，既可以练习写作又可以从中找到快乐。在你不开心时，被老师说时，在你很孤独时……你最好的朋友——日记。渐渐的我对写作有了一点点兴趣，以前觉得写作文非常的无聊，最讨厌写作，可是现在我觉得自己变了许多。早上，当我看到“课堂习作”4个字时，我虽然不想写，但是一开始写就觉得还挺有趣的。
日记将成为我送给自己最好的一份礼物，是我童年最好的一份回忆，我现在经常想像我长大以后在回过头来回忆童年时，肯定已经忘记了许多事情。例如：每天练击剑操、每天发凝凝问候……每当我翻开我童年的日记时，都会使我记忆犹新，仿佛又回到了充满欢乐的童年。
日记让我懂得了什么叫坚持，只要你决心去做一件事情，你就得坚持，坚持能使你感到快乐。
坚持六年级作文
“坚持”并不是许多人嘴里肤浅而不切实际的话语，而是一种做事的态度和决心。
就在我快要倒下那一刻，耳边听到了同学们的加油，想起了比赛前老师温柔的鼓励，难道我要辜负这一切吗？难道我连400米都坚持不下来？难道我真的要放弃吗？不！绝不！我一定要坚持！
霎时，我似乎把所有的能量都聚集了起来，跌跌撞撞，轻飘飘的“飞”向终点。当我触碰到那根象征胜利的红线时，我成功了。
坚持使我尝到成功的喜悦，而在生活中，随处可以感受到它的存在。
一个刚下完雨的下午，我突然被一只灰灰的小不点吸引住了，定睛一看，原来是八脚蜘蛛。由于墙滑，它每每爬不到两步就又滑到起点。然而它并没放弃，只是一次一次的尝试，反复做着同样的事情。当我都看烦了这单调乏味的动作，准备走人时，奇迹出现，它突破丛围，顺利爬上房顶，趴在它织的网上，向我宣扬它坚持的结果。
只要坚持，你也可以成功！